在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
讀書國旗下講話篇一
大家好!今天我演講的題目是《讀書伴我成長》,。
記得小時(shí)候,每個(gè)夜晚,,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,,我慢慢地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),,。
上學(xué)了,在老師的幫助下,,我學(xué)會(huì)自己看書了,。如果沒有書,我們是否會(huì)欣賞到《安徒生童話》,、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒有書,,我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》,、《鋼鐵是怎樣煉成的》中人活著的真諦。
古人說得好:“布衣暖,,菜根香,,讀書滋味長?!敝膶W(xué)大師莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,。我們應(yīng)該去好好地咀嚼,細(xì)細(xì)地品味,,讓那濃濃的香流進(jìn)我們的口角,,流進(jìn)我們的心尖?!肮怅幩萍?,日月如梭,”美好的時(shí)光正是我們抓緊讀書的大好時(shí)光,,首先希望大家珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來讀書:(1)每日讀書1小時(shí),。你可以早上讀20分鐘(誦讀、學(xué)生大聲讀或是教師帶讀),。也可以中午飯后自讀20分鐘,,或是晚上飯前或作業(yè)完成后與家長共同閱讀20分鐘。(2)每周背誦一首古詩,,摘錄一篇讀書筆記,。(3)每月讀一期報(bào)刊。(4)每季讀一本好書,。(5)每期一次讀書匯報(bào),。
各個(gè)班級(jí)要選好圖書管理員,并要利用多種渠道保證書源的充足,。既可以從圖書室借書,、也可以自己帶書充實(shí)“班級(jí)圖書角”,及時(shí)填寫借還登記本,。同學(xué)之間相互交流,,充實(shí)自我,爭當(dāng)讀書小博士,。 第二,,營造濃厚的讀書氛圍。各班以“與書為伴,,快樂成長”為主題出一期專題板報(bào);在讀書時(shí),,培養(yǎng)學(xué)生“不動(dòng)筆墨不讀書”的良好習(xí)慣,認(rèn)真做好讀書筆記,,在做筆記的過程中學(xué)會(huì)讀書,、學(xué)會(huì)思考,。互相交流,,互相學(xué)習(xí),,力爭與小伙伴們一起實(shí)現(xiàn)真正的書籍資源共享。讓豐富多彩的讀書交流活動(dòng),,使我們的校園充滿濃郁的書香氣息,。 最后,我希望大家以讀書節(jié)為契機(jī),,將書作為自己成長的好伙伴,。在書中陶冶情操,增長知識(shí),,成為一個(gè)有素養(yǎng)的小學(xué)生,。并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個(gè)角落,使它能成為我們香洲十二小的一道永恒而亮麗的風(fēng)景線,,謝謝大家!
讀書國旗下講話篇二
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是一(4)中隊(duì)的官睿娜。今天,,我在國旗下演講的主題是:我在讀書中成長,。
我愛讀書。讀書的時(shí)候,,我很快樂,。
一歲左右,媽媽給我買好多色彩鮮艷的水果,、動(dòng)物,、蔬菜類圖書。我好奇地翻看這些有趣的書,,不知不覺就喜歡上了,。
大一些,我喜歡聽故事,,纏著媽媽一遍遍給我講,。媽媽忙的時(shí)候,我就自己“看”書,,其實(shí)是看書上的畫,,我使勁地猜著畫中的故事,越猜越著迷,,有時(shí)還有模有樣講給媽媽聽,媽媽笑了。
學(xué)會(huì)了拼音后,,我才算真的會(huì)讀書了,。抱回一本本注音圖書,,我慢慢地讀起來。小紅帽救出奶奶,,我特別開心;小人魚變成泡沫,,我有些難過;丑小鴨變成天鵝,我感到幸福;王后毒害白雪公主,,我非常憤怒,。在這些書的中,我知道了什么是好,,什么是壞,。
路邊的小花有了雨水的滋潤,美麗極了;而我有了書的熏陶,,也一天天長大?,F(xiàn)在,我已認(rèn)識(shí)好多字,,讀書更成為我的愛好,。下課讀一段,睡前讀一頁,,星期天讀一篇,,放假讀一本。在桌上,,在床頭,,我都放著書,隨時(shí)可以拿到一本,,就像餓了能夠吃到面包,。是書,給我們智慧,,讓我們聰明;是書,,讓我們明理,教我們做人,。
世紀(jì)老人冰心也曾教導(dǎo)我們要“讀書好,,好讀書,讀好書”,。同學(xué)們,,讀書吧!讓書籍伴我們健康、快樂地成長!
我的演講完畢,,謝謝大家!
讀書國旗下講話篇三
親愛的老師,、同學(xué)們:
感謝大家矗立在冬日的寒風(fēng)中,聽聽今天的國旗下講話《愛上閱讀》,。我想先說個(gè)故事:《書本里的螞蟻》,。古老的墻角邊,,孤零零地開著一朵紅色的小花,在風(fēng)里輕輕地唱著歌,。一只黑黑的小螞蟻,,順著花枝往上爬,靜靜地趴在花蕊里聽著,,久久不愿離去,,不知不覺睡著了。
一個(gè)小姑娘經(jīng)過這兒,。采下這朵花,,隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書里。小螞蟻當(dāng)然就進(jìn)了書本,,被夾成一只扁扁的螞蟻,。
就這樣,書本里有了一個(gè)會(huì)走路的字,。第一天,,黑螞蟻?zhàn)≡诘谝话夙摚诙炀团艿搅说谖迨屙?,第三天又跑到了第二百頁,。所有的字們都學(xué)著螞蟻跳跳舞,串串門兒,,這有多快樂啊!
舊書不再是一本安安靜靜的書了,。
有一天,小姑娘打開書,,她驚奇地發(fā)現(xiàn),,書里寫著和以前完全不一樣的故事了,她一口氣兒就讀完了這個(gè)新故事,。第二天,,她忍不住又打開了書,這次她更驚奇了,,她讀到了又是一個(gè)跟昨天的故事不一樣的新故事,。小姑娘明白了,這本書里的字每到晚上都走來走去,,書里的故事也就跟著變來變?nèi)チ恕?/p>
后來,,這些字整天快快樂樂,每天編出新的故事,。
其實(shí)每本書里都有一只神奇的螞蟻,,因?yàn)榧词故峭粋€(gè)故事,無論你讀多少遍,都會(huì)有不一樣的感受,。那么,,從今天起,翻開你身邊的每一本書吧,,相信它們會(huì)帶給你驚喜。 其實(shí)我每個(gè)人都可以是那只神奇的螞蟻,,只要你愿意開動(dòng)腦筋去想象,,愿意拿起筆去寫一寫,神奇的故事就在我們每個(gè)人的心里,。
讀書國旗下講話篇四
親愛的老師們,、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是——《讀書吧,你的人生將因此而精彩!》
同學(xué)們都知道,,我們學(xué)校對課外閱讀一直非常重視,,本學(xué)期我們在部分班級(jí)開展了“享受閱讀,享受童年”讀書活動(dòng),,目的就是要倡導(dǎo)大家勤讀課外書,,遨游浩瀚書海,享受童年,。同學(xué)們,,在你的心目中,讀書是一種怎樣的感覺呢?
也許,,有些同學(xué)會(huì)小嘴一撅,,很不情愿地告訴我:是爸爸媽媽逼迫的,是老師布置的,,我要為完成任務(wù)而讀書,。如果是這樣,你知道嗎?此時(shí),,讀書就變成了苦差事,,文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過去,再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵,,讀書成了一種痛苦,,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!
同學(xué)們,,你們知道嗎?中東有個(gè)以色列國家,,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時(shí),須穿上新衣服,,由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里,,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡單的《圣經(jīng)》文句,然后讓孩子們一邊誦讀字母,,一邊舔掉石板上的蜂蜜,,意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,要熱愛讀書,。在以猶太人為主的以色列,,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首,。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),,使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家,、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者,。馬克思、愛因斯坦,、門德爾松等就是其中杰出的代表,,諾貝爾獎(jiǎng)得主中的猶太人,歷年來比例驚人,。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的,,當(dāng)我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會(huì)更自由和幸福,,我們的視野會(huì)更開闊和久遠(yuǎn),,我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。 同學(xué)們,,換一種心情,、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,,帶著疑問去讀,,你就會(huì)被書中的知識(shí)吸引,被書中的情節(jié)感動(dòng),,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,,一種幸福! 只要你用心讀書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),,不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人,、精英對話的機(jī)會(huì)。高爾基說得好,,“讀一本好書,,就是和許多高尚的人談話”。因?yàn)樽x書,,你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書,,你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書,,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變??
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:學(xué)校首先意味著書籍,。是的,,讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校,。為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,,本學(xué)期我校開展的誦讀活動(dòng),倡導(dǎo)師生共讀,、親子共讀,,這將為同學(xué)們閱讀提供一個(gè)更好的展示、交流的平臺(tái),。
如今,各年級(jí)在讀書活動(dòng)中已各顯身手,。有的班已建立起圖書角,,有的科任教師利用課余時(shí)間引領(lǐng)學(xué)生品味賞析,與學(xué)生交流讀書心得,,總結(jié)有效的讀書方法,。有的班開展了“名著共讀”活動(dòng),他們靈活運(yùn)用讀書筆記,,或摘錄優(yōu)美詞句,,或概括故事情節(jié)等。有的班準(zhǔn)備開展讀書匯報(bào)活動(dòng),,讓學(xué)生將自己的閱讀成果與大家分享,。有的班開展了“主題閱讀”活動(dòng),即針對課本每一單元的主題,,精選與課文相關(guān)的美文,,集中閱讀,重點(diǎn)品味,。在加強(qiáng)閱讀的同時(shí),,老師們注意將閱讀分析與做讀書筆記結(jié)合起來,做到閱讀積累,、閱讀水平和寫作能力同步增長!
“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,,同學(xué)們,讓我們在老師的引領(lǐng)下,,從小養(yǎng)成愛讀書,、會(huì)讀書的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,,濟(jì)書籍之滄海,,成就精彩人生吧!
謝謝大家!
讀書國旗下講話篇五
各位老師同學(xué)大家好,今天我的國旗下講話是:熱愛讀書
有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才,?!睍谷碎_茅塞,除鄙見,,得新知,,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,,書中有著永世不朽的精神,,雖然滄海桑田,物換星移,,但書籍永遠(yuǎn)是新的,。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,,熱愛讀書,,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,,吸收超越生老病死的智慧精華,,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來,,已知和未知,。
在祖國和平的藍(lán)天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,,能日以繼夜地遨游學(xué)海,,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,,思索魯迅的冷峻深邃,,感味冰心的意切情長,。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,,精神的慰籍。朋友可能離去,,書卻是最忠誠的伙伴,,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,,好讀書,,讀好書,?!边@是一句至理名言,。讀一本好書,,可以使心靈充實(shí),,使之明辨是非,,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,,使人自私殘暴。
讀書是一種“靜趣”,,是一種“心趣”,。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),,靜靜地坐在書桌前,,她會(huì)娓娓動(dòng)聽地向你講述一些新鮮故事來,,講述一些大的道理或小的道理,,于是,,翻不上幾頁,,我就會(huì)忘卻自己,,翩翩飛進(jìn)書的世界中。有的書如風(fēng)塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光,。正是她,,教我認(rèn)識(shí)了偉大的祖國,美麗的歐羅巴,,冰封雪地的南極……同時(shí)我懂得了這樣一個(gè)道理:“忘記了祖國的歷史,,就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀,,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,,苦澀后現(xiàn)清香……
夏夜里,,與李白坐在涼席上,,聽著曠野的風(fēng)聲,,追憶著唐朝的月亮,。冬夜中,,窗外飄著大雪,,擁被而坐,,傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說,,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,,遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn),、宇宙的命運(yùn),、萬物的命運(yùn)……傾聽過去,,觸摸現(xiàn)在,,叩響未知,。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了,。
我愛書,,她伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,,同時(shí)讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,,買書之趣,。書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的景色,,教我大的道理或小的道理,,教我受益無窮的知識(shí)………
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,。問渠哪得清如許,,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,,攀登這人類進(jìn)步的階梯,,成為知識(shí)的富翁,,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者,。
讀書國旗下講話篇六
各位老師,,同學(xué)大家好:
我是八(2)班的芮雪,,我演講的題目是《做學(xué)習(xí)的主人》
學(xué)習(xí),,是人類認(rèn)識(shí)自我,,完善自我的體現(xiàn),,是人類對周圍環(huán)境的感知與適應(yīng),,也是生存所必須的行為,。對于學(xué)生來說,,它不僅是義務(wù),,同時(shí)也對我們今后的人生起到奠基性作用。所以,,我們要學(xué)會(huì)安排,學(xué)會(huì)規(guī)劃,,把握自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,,在有限的時(shí)間內(nèi),,學(xué)有所得,,學(xué)有所長,,真正的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,做學(xué)習(xí)的主人,。
既為主人,,我們就應(yīng)該有能力掌控學(xué)習(xí),,而非成為學(xué)習(xí)的奴隸,,始終為之痛苦煩惱,,我們就應(yīng)該知道,,自己為什么而學(xué),該學(xué)什么,,該如何學(xué),。
學(xué)習(xí),,是人類為了生存而發(fā)展出的一項(xiàng)技能,,但在今天,,人們已不再因生存而憂患,學(xué)習(xí)就成為了一種陶冶情操,,追求人生意義的方式,所以學(xué)習(xí)于現(xiàn)在的我們來說,,應(yīng)關(guān)注的不僅僅是成績,,分?jǐn)?shù)固然重要,但更重要的是養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí),,樂于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,,學(xué)習(xí)不受年齡限制,,是一個(gè)人一生都應(yīng)從事的事情,,若養(yǎng)成此種習(xí)慣,,我們將受用終生,。
其次,,我們的學(xué)習(xí)不能只局限于課堂,,而是要隨時(shí)隨地的學(xué),,不斷的將外界知識(shí)轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的精神財(cái)富,,學(xué)習(xí)也不能只看課本,,我們在吸收課本內(nèi)容的同時(shí),,也要學(xué)習(xí)教師們的優(yōu)秀品質(zhì),,以及他們嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度,。
至于該如何學(xué)習(xí),,每個(gè)人都有自己的方法和經(jīng)驗(yàn),,或許不同的人們之間存在差異,,但是無論如何,,學(xué)與習(xí)都是不可分割的,,若不加以練習(xí),初學(xué)的知識(shí)就不能得到消化,,就無法獲得提升,,所以完成每天的作業(yè)任務(wù),,是最基本的要求,。學(xué)習(xí)以勤為本,,只要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,主動(dòng)學(xué)習(xí),,多加訓(xùn)練,,必然能獲得理想的成績,。學(xué)習(xí)最終的成與不成,,都依靠個(gè)人的努力,,所以我們也應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己的自控能力和自覺性,。
最后,,祝愿各位同學(xué)都能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,勤學(xué),,樂學(xué),,好學(xué),,在作為學(xué)生的有限時(shí)光內(nèi),,盡最大力多學(xué)習(xí)知識(shí),,培養(yǎng)能力,,為以后的人生鋪筑一條沒有遺憾的光明坦途,。
讀書國旗下講話篇七
拈一縷墨香,,泡一杯清茶,,覓一份靜謐,,品味浮世的一山一水,,一草一木,。
一杯清茶,一杯咖啡,,又或是一杯美酒,都需要細(xì)細(xì)品嘗;一個(gè)問題,,一件事情,,一個(gè)人,,同樣需要細(xì)細(xì)品評(píng),。人生從呱呱墜地的哭聲開始拉開了簾幕,。直至人生圓滿的白發(fā)落下了簾幕,。在這其中,,始終貫穿著一個(gè)字:那就是品,。
在生活中,,我們面臨無數(shù)個(gè)問題,,單從這一方面講,品是必不可少的,。
每一天,,人們都面臨一個(gè)問題:吃什么。如今的社會(huì),,人們解決了溫飽問題,,便要尋找味覺上的享受與營養(yǎng)的全面,。所以,我們不得不考慮一下吃什么,,什么食物有營養(yǎng)同時(shí)又不增肥,。什么食物味道是美味的。什么食物安全不添加任何防腐劑,。單從吃飯這一問題,,我們可以看出人生需品。細(xì)細(xì)品評(píng)這一問題同時(shí)找到解決的方法,,做出正確的選擇,。
選擇一頓好飯之后,我們又需要品評(píng)一下正在做的事情,。尋找做哪件事來代替才更加perfect,。只有在品評(píng)之后才會(huì)明白,。比如一次跑步之后會(huì)有什么后果:也許會(huì)使人更累,,更煩惱。再評(píng)一下用什么方法可以代替,,可以聽歌也可以散會(huì)步,。
我們老師教導(dǎo)我們說:做一件事前先想三個(gè)問題,再?zèng)Q定做不做,。其實(shí)想那三個(gè)問題也就是品評(píng)這件事該不該做,。
生活中,我們要接觸更多的人,、朋友,、同事,我們要學(xué)會(huì)如何待人處事,。
其實(shí),,社會(huì)是一個(gè)大染缸,我們要想在社會(huì)上生存不來,,不得學(xué)學(xué)會(huì)待人處事,。這就要品如何待人處事這一個(gè)問題。人與人的性格是不同的,,面對不同的人應(yīng)該用不同的方式去相處,。這就要你細(xì)致的觀察與品評(píng)。你慢慢地看清了一個(gè)人,,并會(huì)適當(dāng)?shù)叵嗵幣c交往,。只有這樣,你才會(huì)在社會(huì)之中屹立,。得到更多人的支持,。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)品人,,品他的個(gè)性,他的習(xí)慣,,和他更好的交流,。真心真意的待人。品人,,是一門學(xué)問,,我們要學(xué)會(huì)品人。才會(huì)在社會(huì)上生存下來,??梢娙松杵贰?/p>
這只是其中之一,,我們要品的不只有問題,,品人間真情;品世態(tài)的炎涼;品自己如何做人;品自己的選擇;品面臨的處境。
人生需品,,才可深入其精髓,,得其主干,使自己與生活融合在一起,。
墨香已去,,清茶已涼,浮世的一山一水,,一草一木,,盡在心中。
讀書國旗下講話篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委老師,、職工朋友們:
大家上午好!
我叫王,來自馬崾峴區(qū)隊(duì),。今天我的國旗下講話是《讀書啟迪未來》,。
古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,?!?/p>
“書籍,是人類進(jìn)步的階梯,,”這句話一點(diǎn)都不錯(cuò),。書籍,一直是我們的好朋友,,總能給我們帶來人生的啟示與溫暖;感動(dòng)的淚水與笑容,,成為了我們生命中不可缺少的一部分。
書籍是人類最美麗、最無私的愛人,。正如高爾基所說:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師,。”在我看來,,書籍是全人類不可分離的一部分,。當(dāng)然,我也同樣贊同都德的觀點(diǎn):“書籍是最好的朋友,,當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候,,你都可以向他求助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你,。
書是傳播人類文化的使者,,從印刷術(shù)發(fā)明以來,這事實(shí)就一直從在著,,并且在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變,。用思維接觸文字,用大腦去想象,,用心靈去感受,。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,,貴在打開讀時(shí)的那一份虔誠,。當(dāng)你讀書時(shí),,你的思維在書中神游,,你的情感在書中起落,在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂,,書的魅力便在于此,。
書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,,雖然滄海桑田,,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的,。所以,,要熱愛讀書!閱讀撼人心弦的高貴作品,親臨偉大性靈的教化,,吸收超越生老病死的智慧精華,,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來,,已知和未知,。
世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,,讀好書,,”這是一句至理名言,。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),,使之明辨是非,,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,,則使人心胸狹窄,,使人不知羞恥,使人自私殘暴,。
有這樣一個(gè)故事,,俄國的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書,,他是漁民的兒子,。白天,他跟父親打魚,,晚上,,躲在板棚里看書。有一天,,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,,忽然,一陣狂風(fēng),,大海掀起了巨浪,,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急,。他不顧一切,,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,,漁船恢復(fù)了平穩(wěn),。狂風(fēng)過去后,,父親把他拉到身邊,,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,,給你買件鹿皮上衣,,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭?!澳悄阋裁茨?”“我要買一本書,,爸爸,其它我什么都不要?!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,,我想要一本好書,什么知識(shí)都有的書,。比方,,天上的星星為什么會(huì)掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,,父親和水手們聽了,,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家,、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家,,給后人留下了很多有價(jià)值的作品,。
聽了這一個(gè)故事,相信我們一定會(huì)從中有所感悟,、有所啟迪,。在新的世紀(jì)中,愿我們都來與好書作伴:文學(xué)的,、藝術(shù)的,、知識(shí)的、科技的,、思想的,、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,,思想才不貧窮、不孤獨(dú),,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣,。
只有這樣,,我們的工作才會(huì)別開生面,活到老學(xué)到老,,緊跟時(shí)代步伐,,我們才會(huì)真正成為對國家、對社會(huì)有用的人,,才能不辱國家和人民賦予我們的神圣使命!讓我們攀登人類進(jìn)步的階梯,,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者,。
讓我們熱愛讀書吧,,讓我們收獲讀書的喜悅!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書國旗下講話篇九
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
早上好!
迎著春天的朝陽,,面對冉冉升起的國旗,請讓我向你們獻(xiàn)上本周的第一聲問候,,祝大家在新的一周里工作順心,、學(xué)習(xí)進(jìn)步! 我今天講話的題目是《讀書吧,你的人生將因此而精彩!》,。
讀書是成長的基石,,讀書是精彩人生的開始。古今中外許多志士偉人都是勤奮讀書的楷模,。周恩來為中華崛起而讀書,。毛澤東一生愛讀書,他曾說過“飯可以一日不吃,,覺可以一日不睡,,書不可以一日不讀”。魯迅晚年時(shí),,冬天晚上讀書冷,,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,,堅(jiān)持讀書,。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,,在老板的皮鞭下讀書,。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)大師,。孫中山在總結(jié)自己的人生時(shí)說:“我一生的嗜好,,除了革命外,就是讀書,,我一天不讀書,,便不能生活?!边@些人之所以能成為偉大的人物,,是他們熱愛學(xué)習(xí),博覽群書,,又善于思考的結(jié)果,。在他們看來,,住宅里沒有書籍,猶如房間沒有窗戶;生活中沒有讀書,,猶如食物中沒有營養(yǎng),。
同學(xué)們,讀書吧!讀一頁書,,它也許就改變了你的心情;讀一本書,,它也許就改變了你的觀點(diǎn);讀一摞書,它也許就改變了你的思想;讀一堆書,,它也許就從此改變你的人生,。只要你用心讀書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),,不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人,、精英對話的機(jī)會(huì)。歌德說得好,,“讀一本好書,,就是和許多高尚的人談話”。因?yàn)樽x書,,你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書,,你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書,你就能擁有更多的知心朋友,,你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變??
書,,是我們每一個(gè)師生的朋友;讀書,是校園里最美麗的風(fēng)景;讀書的人是校園里最可愛的人;朗朗的讀書聲,,是我們校園里最動(dòng)聽的聲音,。在本學(xué)期的讀書節(jié)里,在我們的書香校園中,,愿我們能繼續(xù)吟誦著唐詩宋詞,,手捧著雅書名著,靜靜地感受書籍帶給我們心靈的愉悅,,讓書籍成為我們成長的基石,,讓書籍成就我們的精彩人生!
謝謝大家!
讀書國旗下講話篇十
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是:熱愛讀書
有人說:“讀書足以怡情,,足以博彩,,足以長才?!睍谷碎_茅塞,除鄙見,,得新知,,養(yǎng)性靈,。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,,雖然滄海桑田,,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的,。所以,,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,,閱讀撼人心弦的高貴作品,,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知,。
在祖國和平的藍(lán)天下,,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能日以繼夜地遨游學(xué)海,,向書山攀登,。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),,只爭朝夕,,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,,在書中讀李白的瀟灑,,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,,感味冰心的意切情長,。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍,。朋友可能離去,,書卻是最忠誠的伙伴,時(shí)光不斷流逝,,閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,,好讀書,讀好書,?!边@是一句至理名言,。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),,使之明辨是非,,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,,則使人心胸狹窄,,使人不知羞恥,使人自私殘暴,。
讀書是一種“靜趣”,,是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),,靜靜地坐在書桌前,,她會(huì)娓娓動(dòng)聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,,于是,,翻不上幾頁,我就會(huì)忘卻自己,,翩翩飛進(jìn)書的世界中,。有的書如風(fēng)塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光。正是她,,教我認(rèn)識(shí)了偉大的祖國,,美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時(shí)我懂得了這樣一個(gè)道理:“忘記了祖國的歷史,,就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀,,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,,苦澀后現(xiàn)清香……
夏夜里,,與李白坐在涼席上,聽著曠野的風(fēng)聲,,追憶著唐朝的月亮,。冬夜中,窗外飄著大雪,,擁被而坐,,傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,,沉浸在一本天文書里,,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運(yùn),、銀河的命運(yùn),、宇宙的命運(yùn),、萬物的命運(yùn)……傾聽過去,,觸摸現(xiàn)在,,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了,。
我愛書,,她伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,同時(shí)讓我感受到:讀書之趣,,藏書之趣,,買書之趣。書是我的良師益友,,她像我描繪氣象萬千的景色,,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識(shí)………
“半畝方塘一鑒開,,天光云影共徘徊,。問渠哪得清如許,為有源頭活水來,?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,,攀登這人類進(jìn)步的階梯,,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者,。
我的演講完畢,謝謝大家!
教師熱愛讀書演講稿
讀書國旗下講話篇十一
親愛的老師們,、同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是——《以讀書為榮 以讀書為樂》
讀書是每個(gè)人生命的需要,。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識(shí),,陶冶我們的情操,,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火,,手捧書籍,,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開窗戶,。讀書讓師生變得更聰慧,、視野更開闊、思維更敏捷,、氣質(zhì)更高雅,,讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī),。
古往今來,多少名家學(xué)者自始至終都把享受讀書當(dāng)成一種心靈追求,。著名的思想家孔子從小就愛讀書,,晚年時(shí),他得到一部好書——《易經(jīng)》,,認(rèn)真地讀了一遍又一遍,,以至串連竹筒的牛皮帶子都磨斷了好幾次。大詩人陸游嗜書如命,,將自己書房命名為“書巢”,,筆耕不輟,成為中國詩作最多的詩人,。大才子,、《四庫全書》總編紀(jì)曉嵐將自己比喻成“蛀書蟲”,對讀書樂此不疲,。時(shí)至今日,,“讀萬卷書,行萬里路”仍然是許多讀書人的座右銘,。
因?yàn)樽x書是一種精神的跋涉,。一個(gè)人的心靈若能得到知識(shí)的浸潤,就會(huì)生出許多靈氣和色彩,。讀書若水,,川流不息,潛移默化,,潤物無聲,。開卷有益擇善而讀,讀一本好書,,如同品嘗到醇厚自然的清泉,,泉水流經(jīng)的地方,綠草如茵,、花團(tuán)錦簇,、彩蝶飛舞、鳥兒歡唱,,一派生機(jī)盎然的美景,,令人心曠神怡。
特向全體同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:
——愛讀書,。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣,。可以說,一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,,一生都會(huì)受益無窮,。一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望,。
——會(huì)讀書,。掌握正確的讀書學(xué)習(xí)法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果,。
——讀好書,。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣,、志向,選擇你所喜愛的書籍,,選擇經(jīng)時(shí)間濾過的經(jīng)典,。只有選擇了好書,才能在閱讀中體味人生,,感悟生命;陶冶情操,、健全人格。
同學(xué)們,,讀書吧!正所謂“靜對好書成樂趣,,閉看云物會(huì)天機(jī)”!當(dāng)我們的指間浸滿淡淡的書墨香時(shí),當(dāng)瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校園上空時(shí),,我們相信我們的心靈也會(huì)因此純潔高尚起來,,我們的校園也越發(fā)美麗!讓我們積極參與到讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中去,分享讀書的濃濃樂趣,,共享讀書的美好時(shí)光,。讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風(fēng),,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角角落落,。
謝謝大家!
讀書國旗下講話篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,。 說到讀書,,有人會(huì)搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書并不是一件輕松的事,,它需要?jiǎng)幽X,、用心,還要有毅力,。
可我覺得讀書很有樂趣,,讀一本好書,就像與高尚的人對話。
我從小就十分喜愛書籍,,和書結(jié)下了不解之緣,。我把書當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,,愛不釋手,。爸爸、媽媽給我的零用錢,,我舍不得花,,攢起來買書,星期天到圖書館和新華書店看書,,常常是等到關(guān)門時(shí)才依依不舍地離開;每逢生日,,爸爸、媽媽問我要什么禮物時(shí),,我總是不假思索脫口而出:“書,,書,我只要書!”在我的房間里,,擺放著兩只大書柜,,那里面全都是書,從小小的,、薄薄的連環(huán)畫到大大的,、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有,。曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍,,一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜地遨游,、徜徉,、流連忘返。讀到高興處,,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,,流下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開懷大笑,,覺得妙不可言;讀到深?yuàn)W處,,我總是皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,,我會(huì)動(dòng)筆摘錄,,細(xì)細(xì)回味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,,又像是一位真誠的朋友,,跟我面對面地交談。
我愛讀書,,我就像一只勤勞的小蜜蜂,,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉,。小說教給我做人的道理,,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑,、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課,。《雷鋒日記》讓我懂得人活著要多為別人著想,,做一顆永不生銹的螺絲釘;《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻的世界,,讓我明白其實(shí)每一個(gè)人都有自己的長處,重要的是要學(xué)會(huì)相信自己;《中國通史》陪伴我進(jìn)入歷史的長河,,走過一個(gè)個(gè)朝代,展示一位位君王將相,,懂得了“以人為鑒,,以史為鏡”……
同學(xué)們,是書開闊了我的眼界,,讓我仿佛看到了銀河外的星體,,看到了明天和昨天,看到了人類的歷史,。書使我莊嚴(yán)地思考,,使我的每一天都變得豐富與充實(shí)……
書是萬花筒,書是大觀園,,書里的生活五彩繽紛,,書里的世界色彩斑斕。來吧!同學(xué)們,,讓我們一起步入書的海洋,,分享無窮的樂趣!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書國旗下講話篇十三
老師們,,同學(xué)們:
大家好!
我是來自五年級(jí)六班的~~,。書是人類進(jìn)步的階梯,它可以讓我們陶冶情操,,也可以讓我們增長知識(shí),。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。
讀《紅樓夢》悲慘的結(jié)局時(shí),不禁眼淚花花;當(dāng)我讀《仙女蜜兒》時(shí),,明白了人不要只看人缺點(diǎn),,也要多想想別人的好處;當(dāng)我讀《西游記》時(shí)被一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物吸引;當(dāng)我讀《滿足》時(shí)明白了人不可以一味索取,而是要懂得付出,。
雖然我讀過這么多書,,可是我也是曾經(jīng)一個(gè)不愛讀書的人。四歲時(shí)我喜歡和爸爸媽媽一起去旅游,,爸爸媽媽也經(jīng)常帶我玩,。可是有一天爸爸媽媽看見別人家的孩子已經(jīng)會(huì)背好幾首古詩了,,可是我還什么也不會(huì)背,。
讓我看書我又不肯,于是爸爸就把我鎖到屋里,,扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書,,起初我不停的哭鬧,希望爸爸可以放我出來,,可是一點(diǎn)用出沒有,,我覺得十分無趣,后來我打開書,,里面的人物十分生動(dòng),,美麗、善良的白雪公主,,變成天鵝的丑小鴨,,善良的喬冶,狠毒的獵人,,可憐的王子,,我被其中的故事情節(jié)深深的吸引,仿佛身在其中,,原來讀書這么有樂趣,。
讀書很快樂,我希望每個(gè)人加入到讀書的行列里,,體會(huì)到讀書的樂趣!
讀書國旗下講話篇十四
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
早上好!
迎著春天的朝陽,面對冉冉升起的國旗,,請讓我向你們獻(xiàn)上本周的第一聲問候,,祝大家在新的一周里工作順心、學(xué)習(xí)進(jìn)步! 我今天講話的題目是《讀書吧,,你的人生將因此而精彩!》,。
讀書是成長的基石,,讀書是精彩人生的開始。古今中外許多志士偉人都是勤奮讀書的楷模,。周恩來為中華崛起而讀書,。毛澤東一生愛讀書,他曾說過“飯可以一日不吃,,覺可以一日不睡,,書不可以一日不讀”。魯迅晚年時(shí),,冬天晚上讀書冷,,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,,堅(jiān)持讀書,。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,,在老板的皮鞭下讀書,。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)大師,。孫中山在總結(jié)自己的人生時(shí)說:“我一生的嗜好,,除了革命外,就是讀書,,我一天不讀書,,便不能生活?!边@些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學(xué)習(xí),,博覽群書,,又善于思考的結(jié)果。在他們看來,,住宅里沒有書籍,,猶如房間沒有窗戶;生活中沒有讀書,猶如食物中沒有營養(yǎng),。
同學(xué)們,,讀書吧!讀一頁書,它也許就改變了你的心情;讀一本書,,它也許就改變了你的觀點(diǎn);讀一摞書,,它也許就改變了你的思想;讀一堆書,它也許就從此改變你的人生,。只要你用心讀書,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),,不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機(jī)會(huì),。歌德說得好,,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”,。因?yàn)樽x書,,你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書,你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書,,你就能擁有更多的知心朋友,,你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變??
書,是我們每一個(gè)師生的朋友;讀書,,是校園里最美麗的風(fēng)景;讀書的人是校園里最可愛的人;朗朗的讀書聲,,是我們校園里最動(dòng)聽的聲音。在本學(xué)期的讀書節(jié)里,,在我們的書香校園中,,愿我們能繼續(xù)吟誦著唐詩宋詞,手捧著雅書名著,,靜靜地感受書籍帶給我們心靈的愉悅,,讓書籍成為我們成長的基石,讓書籍成就我們的精彩人生!
謝謝大家!
讀書國旗下講話篇十五
不愛喝咖啡的人,,說咖啡苦澀;愛喝咖啡的人,,說咖啡香濃。同是一杯咖啡,,為什么會(huì)有兩種體會(huì)呢吾曰:心境不一樣,。
讀書亦如此。不愛讀書的人就如同不會(huì)品咖啡的人一樣,,只知其苦,,不知其樂。愛讀書的人則如同會(huì)品咖啡的人一樣,,能品出其韻味,,進(jìn)入樂之境。那么,,如何才能到達(dá)讀書樂之境呢
首先,,要忘記苦境。如果忘不了苦,,那么就無法在意義上體會(huì)到樂,。當(dāng)今的學(xué)生,大多說讀書苦,。固然,,考試與升學(xué)的壓力,,扼殺了學(xué)生讀書的興趣;但學(xué)生不會(huì)從讀書中找到樂子,也是不爭的事實(shí),。古人讀書,,大多搖頭晃腦,樂此不疲;今人讀書,,大多愁眉苦臉,,見書生厭。古今讀書之心境為何有如此之差異不可否認(rèn)的原因之一,,就是當(dāng)今的快節(jié)奏生活無法讓人靜下心來好好讀書,。久而久之,看到書就心煩氣躁,,但我認(rèn)為,,這絕對不是根本原因,根本原因是我們這批新新人類的“心境”出了問題,。
心不凈(靜),,則難成事。不是讀書苦,,而是我們無法抑制那顆動(dòng)蕩不安的心,。當(dāng)今的豐富多彩的娛樂生活早已俘虜了我們的心。讀書與娛樂相比,,讀書當(dāng)然是苦的,。此外,讀書之悲苦,,是因?yàn)槲覀兊男奶蛲资赖墓?。林語堂先生曾說:“讀書本旨湮沒于求名利之心中,可悲,?!?見林語堂《論讀書》)讀書本是無功利的。帶著功利之心讀書,,讀書還趣味嗎還是林老說得好“讀書本是一種心靈的活動(dòng)”(見林語堂《論讀書》)。所以,,歡樂讀書的前提就是安頓好那顆動(dòng)蕩不安的心,。
其實(shí),最重要的是,,要用自我的生命去閱讀,。唯有如此,讀書之樂境才會(huì)如那“山窮水盡疑無路,,柳暗花明又一村”一樣,,豁然開朗,。我以為,讀書應(yīng)當(dāng)僅有兩種方式,。一種是用自我的眼睛來讀書,,這是低級(jí)的閱讀。另一種就是用生命來讀書,,這才是真正的讀書,。也僅有用生命來讀書的人,才算是真正會(huì)讀書的人,,此時(shí),,讀書不是負(fù)擔(dān)生活,而是享受生活,。
其實(shí),,暢游書海,我們的生命才會(huì)視通萬里,,思接千載,,心游萬仞,精騖八極,。在書中,,我們能夠與自然對話,與社會(huì)對話,,與大師對話;上至天文下至地理,,古今中外,我們無所不去,。在書中,,我們會(huì)認(rèn)識(shí)孔子和莊子,認(rèn)識(shí)屈原和文天祥,,認(rèn)識(shí)了譚嗣同和毛澤東,。在書中,我們能夠了解荷馬與巴爾扎克,,了解雨果與華茲華斯,,了解了盧梭與康德。最重要的是,,經(jīng)過讀書,,我們的人格得到了完善,思想得到了提升,,甚至能夠成為大師——沒有一個(gè)大師不是書滋潤出來的,。
當(dāng)然,讀書不會(huì)是一帆風(fēng)順的,,“半空墜”是常有的事情,。如今的我們太怕考試分?jǐn)?shù)低,,太怕輸,太怕教師和父母失望的眼神,,太怕孤獨(dú),。我認(rèn)為,分?jǐn)?shù)大多與讀書無關(guān),,分?jǐn)?shù)低絕不是因?yàn)闀x得太多,,而是讀得太少。
如果,,書是帆,,良好的心境是風(fēng),那么,,讀書之樂便是那探險(xiǎn)的遠(yuǎn)航之船了,。
讀書國旗下講話篇十六
老師、同學(xué)們:
書是我們進(jìn)步的階梯,,書是我們?nèi)祟惞餐暮没锇?,我們要讓它伴隨一生,平時(shí)我們要做到讀好書,,好讀書,。
古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書,。魯迅少年時(shí),,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,,用辣椒驅(qū)寒,,堅(jiān)持讀書,。毛澤東一生愛讀書,,無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時(shí)期,只要一有閑暇時(shí)間他就讀書,。而且他不動(dòng)筆墨不看書,,讀書時(shí)在重要的地方劃上圈,、杠、點(diǎn)等各種符號(hào),,在書上空白的地方寫上批語,,有時(shí)還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來,或隨時(shí)寫下讀書的心得體會(huì),,并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去,指導(dǎo)中國革命,。他們之所以能成為偉大的人物,,是他們熱愛學(xué)習(xí),,博覽群書,又善于思考的結(jié)果,。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí),,趁著少年時(shí)光多讀書,讀好書,,勤思考,,為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。我們學(xué)校把4月23日至4月30日訂為讀書活動(dòng)周,,在此我特別倡議,,在讀書活動(dòng)周做好如下五件事:
1、制訂一份個(gè)人讀書計(jì)劃,,在認(rèn)真上好每一堂課,,完成學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)爭分奪秒充分利用課余時(shí)間多讀書。
2,、選擇好一本對健康有益的書籍,,爭取在讀書周完成,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。
3,、寫好一篇讀書的心得,通過閱讀提高自己的思想和品位,。
4,、上好一節(jié)閱讀課,小學(xué)部要認(rèn)真組好每天的課間閱讀課,。
5,、建一個(gè)豐富多彩的班級(jí)圖書角,開展“捐一本書,,讀百本書”活動(dòng),。
同學(xué)們,知識(shí)改變命運(yùn),,學(xué)習(xí)成就未來,。閱讀會(huì)給你帶來快樂,會(huì)引導(dǎo)你走向成功,,我希望同學(xué)們與好書為友,,以讀書為樂,擁有一個(gè)書香人生,、快樂人生,。行動(dòng)起來吧,讓我們蘆外書香氤氳。