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小學(xué)體育老師個人工作計劃 體育老師個人工作任務(wù)篇一

為了更好地貫徹黨的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，以育人為宗旨,，以促進(jìn)學(xué)生身心健康為目標(biāo),，深入貫徹學(xué)校體育,，衛(wèi)生工作兩個《條例》，深化體育教學(xué)改革,，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),，提高學(xué)校體育運(yùn)動水平。

二,、工作目標(biāo)

1,、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī);

2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革;

3,、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展;

4,、逐步探索科學(xué)的管理體系,，全面貫徹落實(shí)《條例》;

5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),，深化教學(xué)改革,，提高教師教學(xué)科研水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式對各校體育教師進(jìn)行輔導(dǎo),，并讓體育教師進(jìn)一步掌握新課程標(biāo)準(zhǔn);

6,、全面提高學(xué)生第八套廣播操技術(shù)動作;

7、組建校運(yùn)動隊,，盡能力打好比賽;

8,、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》;全面提高教學(xué)質(zhì)量,，體育鍛煉達(dá)標(biāo)率和優(yōu)秀率分別達(dá)到96%,、27%以上。

三,、主要工作和任務(wù)

1,、加強(qiáng)科學(xué)管理

建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在鄒校長的領(lǐng)導(dǎo)直接下申老師全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作,，實(shí)行每周例會制,，匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù)。實(shí)施“分工負(fù)責(zé),，分管齊抓的管理制度”,，“負(fù)責(zé)到人，工作到位”的責(zé)任制度,，加強(qiáng)對體育工作的指導(dǎo)檢查,，不斷總結(jié),，不斷完善，狠抓落實(shí)。

2,、確定目標(biāo)

《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針,，是部署實(shí)施體育工作的依據(jù),。特別是新教材的實(shí)施以后,，怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育大綱精神,，規(guī)范堂課質(zhì)量,，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，確定工作目標(biāo)如下：貫徹兩個條例,，上好兩操兩課兩活動,，將體育課與體育活動課相結(jié)合，提高學(xué)生的身體素質(zhì),，積極訓(xùn)練備戰(zhàn)五月份東莞市中小學(xué)航模比賽,，爭取在比賽中取得好成績,，為學(xué)校爭光。

3,、提高堂課質(zhì)量

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)大綱,，新教材,，繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作，使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃,。備好室內(nèi)和室外課教案。體育教師堅持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”,，從進(jìn)修,、培訓(xùn),、理論學(xué)習(xí)和聽課中不斷汲取知識,，提高師德水平，理論水平,，教學(xué)和教科研能力,。以“八認(rèn)真”為基本要求，堅持“面向全體,，教書育人”,，規(guī)范體育教學(xué)常規(guī)。在各方面嚴(yán)格要求自己,，做到為人師表,，嚴(yán)守學(xué)校作息制度，不遲到,，不早退,。上課統(tǒng)一運(yùn)動服裝，對待學(xué)生耐心細(xì)致,。建立好體育科研小組,，有計劃，有步驟地實(shí)施教科研,，多統(tǒng)計數(shù)據(jù),，以論文的形式來匯總。上課多練,，多講,，以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,，探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評定標(biāo)準(zhǔn),。

4,、抓好梯隊訓(xùn)練

正常開展學(xué)校課余體育訓(xùn)練工作，培養(yǎng)優(yōu)秀苗子,，力求更上一個臺階,。我校過去一年里在體育上取得了輝煌的成績。為了繼續(xù)保持良好的態(tài)勢,，必須進(jìn)一步建立健全完善的校級運(yùn)動隊框架,，按照石龍鎮(zhèn)體育競賽計劃表，認(rèn)真抓好航模隊,、車模隊和棋類的訓(xùn)練,。制定好周密而詳細(xì)的計劃。根據(jù)實(shí)際情況合理安排進(jìn)行訓(xùn)練,。建立航模隊,、車模隊和棋類梯隊，為以后的比賽打好基礎(chǔ),，并規(guī)范運(yùn)動隊訓(xùn)練制度,，要求各班主任積極配合。

5,、做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材,、設(shè)備等，落實(shí)場地,、器材,、設(shè)備的管理制度,確保其的使用率和安全性。各位老師教育好學(xué)生不能隨便進(jìn)入體育室,，借了器材要及時歸還,，做到誰上課誰負(fù)責(zé)、誰借誰負(fù)責(zé),。

小學(xué)體育老師個人工作計劃 體育老師個人工作任務(wù)篇二

一,、指導(dǎo)思想：

學(xué)校遵循"健康第一"的教育指導(dǎo)思想和"育人第一"的宗旨，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。加強(qiáng)體育課改教研活動,，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動,，從學(xué)生的興趣出發(fā),，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生得到身心和協(xié)地發(fā)展,。

二,、工作要求：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念,，力求創(chuàng)新,。

組織體育教師學(xué)習(xí)各項有關(guān)工作條例，學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),，加深對課改工作的認(rèn)識,，在工作中積極實(shí)施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念,，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作,，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式,，從小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

2,、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價,。

正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性，根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),，體育教師在課堂教學(xué)中,，應(yīng)及時對學(xué)生進(jìn)行正確的評價。評價分教師對學(xué)生的評價,，學(xué)生自評,，學(xué)生互評,。在課堂中,，教師的教學(xué)藝術(shù)在評價也能起到一定的作用，評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā),，因材施教,，提高學(xué)生的活動興趣。

3,、抓好"兩操"積極貫徹全民健身活動綱要,。

學(xué)校"兩操"是反映學(xué)生整體面貌的形象"工程"，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,，抓好"兩操"也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,。抓好"兩操"更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。因此,，在3月底將將進(jìn)行一次廣播操比賽,，各班要認(rèn)真抓好訓(xùn)練工作，要做到人人參與,，師生共練,，力爭取得成績。

4,、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),，搞好體育課改活動,。

在學(xué)校內(nèi)，要全面開展體育課改活動,。在體育課中要有新的理念,，要有創(chuàng)新意識，在上好平時家常課的前提下,，每位體育教師要上一堂課改實(shí)驗課,，力求有新意。符合現(xiàn)代教學(xué)的發(fā)展的趨勢,，且每位開課老師都要交一份詳細(xì)的教案和教學(xué)設(shè)計,，逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育活動得到鍛煉,，身心和諧地發(fā)展,。

5、開展小型體育活動,，豐富學(xué)生的課余生活,。

繼續(xù)開展小型體育活動，小型比賽堅持“經(jīng)?；?、趣味化、群體化“的組織原則,，豐富學(xué)生的課余生活,，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和集體榮譽(yù)感。

6,、抓好體訓(xùn)工作,，提高體育競技水平。

為了全面提高我中心小學(xué)的田徑競技水平,，在期初建立健全完善的校級運(yùn)動隊框架,，體育組決定對部分優(yōu)秀的田徑隊員進(jìn)行集訓(xùn)，在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上,，不斷改進(jìn)和提高訓(xùn)練水平,，注重訓(xùn)練的科學(xué)性和實(shí)效性。力爭在明年的市運(yùn)動會上有好的成績,。

7,、體育達(dá)標(biāo)常抓不懈，爭創(chuàng)佳績,。

本著“長期抓,，抓平時”的思路，做好新學(xué)年的體育達(dá)標(biāo)工作。積極開展體育達(dá)標(biāo)鍛煉活動,，由班主任和體育教師做好組織和指導(dǎo)工作,。

8、做好器材管理,。

有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材,、設(shè)備等，落實(shí)場地,、器材,、設(shè)備的管理制度,確保其的使用率和安全性。

9,、本學(xué)期器材購置：

小皮球(低段用)30只

羽毛球(3筒塑料,、2筒鴨毛)5筒

足球10只

小學(xué)體育老師個人工作計劃 體育老師個人工作任務(wù)篇三

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,，牢固樹立“快樂體育”,、“健康第一”的指導(dǎo)思想，推進(jìn)體育課程的改革,，狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作,，強(qiáng)化學(xué)校特色體育項目建設(shè)，大力開展青少年陽光體育活動,，堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,，本著“求實(shí)、創(chuàng)新,、協(xié)作,、奮進(jìn)”的精神繼續(xù)做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績,。

二,、工作目標(biāo)

1、深化體育(與健康)課程改革,，立足課堂，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育家常課,，提高體育教學(xué)質(zhì)量,，達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平,。

2,、抓好課間操、眼保健操,、集體舞,、大課間活動、陽光體育活動。

3,、強(qiáng)化科研意識,，善于總結(jié)，教師能撰寫科研論文,。

4,、加大體育運(yùn)動隊訓(xùn)練力度，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,，爭取各項比賽獲得好名次,。

5、做好學(xué)校體育特色“1118”工程,，打造學(xué)校體育特色,，形成學(xué)校體育特色品牌。(“1118”學(xué)校體育特色工程指的是,，一年對學(xué)生進(jìn)行一次軍訓(xùn),，組織開展一次學(xué)生運(yùn)動會，教授學(xué)生一套武術(shù)操,，組織學(xué)生進(jìn)行“八個體育小項目”的比賽,。)

三、具體工作措施

(一)深化體育課程改革,，優(yōu)化教學(xué)過程

1,、體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動的指南，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,，開展多種形式的培訓(xùn),，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。

2,、體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,，體育教師要堅決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性,，按課時計劃上好體育及活動課，并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識,。

(二)強(qiáng)化常規(guī)管理水平,，提高教學(xué)質(zhì)量

體育教師將一如既往，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，弘揚(yáng)團(tuán)隊精神，努力做好以下幾項工作：

1,、認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開展各項工作。

2、在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí),、共研討之風(fēng),，以不斷充實(shí)提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力,。

3,、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動，本學(xué)年,，體育教師人人上實(shí)踐課,，在實(shí)踐中得以提煉、得以升華,。

4,、一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料,。

5,、認(rèn)真開展體育教學(xué)工作，巧構(gòu)思,、勤筆耕,，力爭寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。

6,、全面負(fù)責(zé)特色項目建設(shè),，擬定專項計劃，用好校本教材,，開展各項活動,，為創(chuàng)建特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻(xiàn)。

7,、精心組織體育大課間活動的開展,，大力開展陽光體育活動。

(三),、發(fā)展特色項目建設(shè),，抓好普及與提高

1、擬定武術(shù)文化特色項目建設(shè)專項計劃,，全面推進(jìn)特色項目建設(shè),。

2、利用好校本教研,，引領(lǐng)武術(shù)的科學(xué)發(fā)展，快速發(fā)展,，規(guī)劃并實(shí)施以武術(shù)運(yùn)動為中心的校園環(huán)境建設(shè),。

3、將武術(shù)運(yùn)動引進(jìn)體育課堂，研究基本規(guī)律,，提高武術(shù)教學(xué)的水平,，適時展示觀摩課。

4,、利用校園藝術(shù)節(jié)及大課間活動,，開展武術(shù)活動。

(四),、大力開展陽光體育,，打造體育文化

1、全面抓好“陽光體育”活動,，精心組織好大課間活動,，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓校園真正成為學(xué)生的樂園,。

2,、繼續(xù)貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，組織好校園文化活動,，讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲,、活動。

3,、配合學(xué)校行政,、德育組、藝術(shù)組認(rèn)真研究,，擬定計劃,，組織舉行20xx年學(xué)校學(xué)生田徑運(yùn)動會。

(五),、加大課余訓(xùn)練力度,，提高競技水平

1、在普及的基礎(chǔ)上抓提高,，使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展,。

2、重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動代表隊,，重點(diǎn)建設(shè)田徑隊,。責(zé)任到人，合理制定訓(xùn)練計劃,?？茖W(xué)訓(xùn)練，嚴(yán)格訓(xùn)練,，爭取在區(qū)級比賽中取得好成績,。

3,、注重運(yùn)動隊員全面發(fā)展，做好督促,、溝通,、協(xié)調(diào)工作，使運(yùn)動隊員在學(xué)習(xí),、思想,、行為等諸方面全面發(fā)展。

總之,，全體體育教師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，爭取再創(chuàng)高廟王小學(xué)體育之輝煌,。

小學(xué)體育老師個人工作計劃 體育老師個人工作任務(wù)篇四

一、學(xué)生情況分析：

經(jīng)過上學(xué)期的深入接觸,，我對我們班的孩子有了一定的了解,。我班共有學(xué)生53人，其中女生人,，男生人,，男女比例相差不大。從去年的檢測成績上看,，我班孩子學(xué)習(xí)能力還是可以的,，在課外閱讀方面有部分孩子似乎已經(jīng)喜歡看課外書了，在語言表達(dá)方面,，大多數(shù)孩子們會講話,，但順序性不強(qiáng)，個別的同學(xué)還是自信心不足,，跟老師講話時聲音特別小,，幾乎讓人聽不見。通過學(xué)期知識檢測,，也發(fā)現(xiàn)了我們班的學(xué)習(xí)能力較差的幾個待優(yōu)生,，對待這些學(xué)習(xí)上有障礙的同學(xué)，我想我應(yīng)該采取不同的教學(xué)方法的,。今學(xué)期,，為了使每個學(xué)生的語文能力提高我應(yīng)該在面向全體的基礎(chǔ)上，更注意因材施教,。

二,、教材分析：

本冊教材以專題組織單元，以整合的方式組織教材內(nèi)容,。共設(shè)8個專題,，分為8組：多彩的春天,，家庭生活,，保護(hù)環(huán)境,，快樂的夏天，動腦筋想辦法,，我們的生活多么幸福,，我們都有好品質(zhì)，有趣的自然科學(xué),。每組包括1課“識字”,、4-5篇課文和1個“語文園地”。各部分相互聯(lián)系,，構(gòu)成一個有機(jī)的整體,。

識字課形式多樣，包括四字詞語組成的韻語,、新三字經(jīng),、對子歌、兒歌,、謎語,、數(shù)量詞組成的韻語、諺語等多種形式,。

必學(xué)課文共34篇(其中兩篇連環(huán)畫形式的課文),，內(nèi)容豐富多彩?！罢Z文園地”面貌一新,，包括四個欄目：我的發(fā)現(xiàn)——鼓勵學(xué)生探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,，主要是識字的方法;日積月累——引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句,、優(yōu)秀段篇;口語交際——與專題聯(lián)系，在雙向交流中培養(yǎng)口語交際能力;展示臺——給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)所得特別是課外所得的舞臺,。

八組教材之后有五篇選讀課文,。最后是兩個生字表。(表一是要求會認(rèn)的字,，表二是要求會寫的字),。

本冊教材中漢字的編排，繼續(xù)實(shí)行認(rèn)寫分開,、多認(rèn)少寫的原則,。全冊要求認(rèn)識550個常用字，會寫250個在本課或以前認(rèn)識的字,。要求認(rèn)識的字和要求會寫的字,，分別在練習(xí)里標(biāo)明,。此外，在語文園地里也安排了少量要求認(rèn)識的字,。

三,、教學(xué)目標(biāo)

1、認(rèn)識550個常用字,，會寫250個在本課認(rèn)識的或以前已經(jīng)認(rèn)識且在本課重現(xiàn)的字,。認(rèn)識的字，只要求認(rèn)識,，在課文中認(rèn)識,，搬個地方還認(rèn)識;知道在新認(rèn)的字中出現(xiàn)的新偏旁。對全體學(xué)生,，不要拔高認(rèn)字要求,，以免加重負(fù)擔(dān)。要求寫的字,，要了解字義,，能口頭或書面組詞，逐漸在口頭或書面運(yùn)用;最重要的是把字寫對,、寫好,，養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。

2,、喜歡學(xué)習(xí)漢字,，有主動識字的愿望。學(xué)習(xí)獨(dú)立識字,。愛識字,，能主動識，學(xué)著自己識,，這是學(xué)生識字不竭的動力,。一定要重視興趣、習(xí)慣的培養(yǎng),。要重激勵,、多鼓勵。

3,、學(xué)習(xí)有普通話正確,、流利、有感情地朗讀課文,。了解詞句的意思,。有感受的想法，樂于與人交流,。讀詩歌能展開想象,，感受語言的優(yōu)美,。

要重視朗讀。這是低年級理解課文最重要的階段,，其本身也是一種語文能力,、語文素養(yǎng)。了解詞句要少而精,，重點(diǎn)的,，難點(diǎn)的;方法是結(jié)合上下文和學(xué)生的生活經(jīng)驗，不搞以詞解詞,，提倡自讀自悟和學(xué)生之間互相啟發(fā)。要鼓勵學(xué)生提出問題,，暢談自己的收獲,、想法，鼓勵展開想象,，這不僅符合自主學(xué)習(xí)的`理念,，而且有利于培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,、想象力,。這是創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維的萌芽。低年級閱讀教學(xué)切忌串講串問,、講深講透,。古詩只要求讀熟背會。學(xué)生課后還讀不熟,、讀不好,，是不合格的語文課。要把時間用在刀刃上,。

4,、學(xué)習(xí)默讀。允許有個從指讀到不指讀,，從出聲到不出聲，從只顧讀到一邊讀一邊想的訓(xùn)練過程,。這一冊重在默讀習(xí)慣的培養(yǎng),。讀的內(nèi)容可由段到篇,，要求要逐步提出,，一步一步地嚴(yán)格訓(xùn)練,。要重視通過課內(nèi)的朗讀、默讀,，逐漸培養(yǎng)閱讀的興趣——關(guān)鍵是讀課文讀出味道,，讀出樂趣，讀有所得,。使學(xué)生自然而然地“喜歡閱讀,，感受閱讀的樂趣”,，這和喜歡識字同樣重要,。愛讀書，才能得到樂趣;得到樂趣,，就更愛讀書,。“興趣是的老師,?！蹦芘囵B(yǎng)起學(xué)生讀書興趣的老師肯定是好老師，這樣老師的閱讀教學(xué)肯定成功,。

5,、重視語言的積累。課內(nèi)要求背的,、一定要背下來,。還要鼓勵學(xué)生自覺地更多地積累詞、句,、段,。

6、加強(qiáng)在生活中學(xué)語文的引導(dǎo),、交流與展示,。課外、生活中是學(xué)習(xí)語文的廣闊天地,，學(xué)生,，包括低年級學(xué)生可以大有作為。關(guān)鍵是教師要相信學(xué)生,，引導(dǎo)學(xué)生,，給他們交流、展示的機(jī)會,，他們會還你一個驚喜!

小學(xué)體育老師個人工作計劃 體育老師個人工作任務(wù)篇五

一,、班級情況分析

1、幼兒發(fā)展情況:

本學(xué)期我班共30名幼兒，27人是由小班升上來的,，3人是新生插入,。

原小班升上來的孩子通過以前的幼兒園生活，基本已形成了一定的生活,、學(xué)習(xí),、游戲等常規(guī)，他們樂意參加幼兒園的各項活動,，在各方面都取得了許多進(jìn)步,。如：每天都能高高興興的來園;會在成人幫助下愉快的進(jìn)餐，穿衣,、褲,、鞋;會整理自己的玩具;會簡單的與同伴交往;會聽成人的口令做事。然而轉(zhuǎn)入的三名幼兒,，對集體生活充滿著陌生感,，也由于以前一直在家，生活方面成人包辦較多,，由此自理能力也較差，有的自己穿脫衣褲還有困難,。

另外,，在老生中，有些方面發(fā)展比較欠缺,。

(1)同伴間的友好交往,、和睦相處還不夠理想，平時活動中,，有時還會出現(xiàn)打人,、搶玩具等現(xiàn)象。

(2)物歸原處的習(xí)慣還不夠好,，看見玩具在地上不會主動撿起來,。

(3)雖然大部分幼兒愿意說話，但是詞匯不夠豐富,，語句不夠完整,。

(4)有的用餐的習(xí)慣還不夠好，桌面,、地面不夠干凈,。

分析原因主要有以下幾方面：

(1)幼兒的自我意識還較強(qiáng)，還常常以自我為中心,。

(2)幼兒動手試試,、做做的機(jī)會還不夠多。

(3)激發(fā)幼兒講講、說說的形式,、機(jī)會不夠多,。

2、家長情況：

通過一年的家園聯(lián)系,與家長的接觸和了解,，教師與家長之間已初步建立了平等與信任的合作關(guān)系,。同時我們還發(fā)現(xiàn)，隨著孩子的年齡增長,，家長對孩子的學(xué)習(xí)越來越關(guān)注,。比如：怎樣開發(fā)孩子的智力?如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣等等。他們在關(guān)心孩子在幼兒園學(xué)習(xí)生活的同時,，還希望了解一些科學(xué)育兒的知識,，以及培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣和品格的方法。家長對我園主題活動的認(rèn)識也是全新的,，也需要我們老師的宣傳和溝通,。

本學(xué)期將針對幼兒這些情況，加強(qiáng)引導(dǎo),，注重培養(yǎng),。

二、學(xué)期目標(biāo)

(一)健康

1,、初步學(xué)習(xí)正確地刷牙和使用筷子,、手帕、毛巾,、便紙等,，初步對自己能做的事表現(xiàn)出自信。

2,、初步了解人的身體和年齡變化愿意配合疾病的預(yù)防和治療,。

3、能借助各類器械進(jìn)行活動,，在活動中初步嘗試和創(chuàng)造新的內(nèi)容和玩法,。通過活動使動作輕松、自然,、協(xié)調(diào),。

4、認(rèn)識危險的標(biāo)志,，對危險的事和信號能做出反應(yīng),。知道不去危險的地方玩，不做危險動作,。

(二)社會性

1,、初步學(xué)習(xí)結(jié)伴,、輪流、請求,、商量等方式與人交往,，學(xué)做文明人，學(xué)講禮貌話,。引導(dǎo)幼兒同伴之間要友好相處,、互相關(guān)心、互相幫助,。

2,、理解和遵守集體生活常規(guī)及公共衛(wèi)生規(guī)范，初步學(xué)習(xí)控制自己的情緒和不良行為,。

3,、積極參與一些節(jié)日活動，萌發(fā)愛的情感,。愛父母,、老師和長輩。

4,、愿意參加同齡和混齡及走出校園的各種活動,，并在活動中學(xué)習(xí)大膽地交往、交流,。

(三)語言

1,、喜歡閱讀，學(xué)習(xí)有順序地翻閱圖書,，能初步看懂書的內(nèi)容。

2,、愿意與人交往,，學(xué)習(xí)傾聽理解他人意思，學(xué)會表達(dá)自己的主張,。

3,、在集體面前大膽舉手發(fā)言，態(tài)度大方,，聲音響亮,。

(四)認(rèn)知

1、樂意親近自然,，學(xué)習(xí)用簡單的觀察方法,。有目的地感知周圍自然物和自然現(xiàn)象，初步發(fā)現(xiàn)自然的變化對人類和動植物的影響,。

2,、結(jié)合日常生活，學(xué)習(xí)并識別數(shù)字，初步理解數(shù)量,、顏色,、方位、等概念,，學(xué)習(xí)比較和測量的方法,。

(五)藝術(shù)

1、在游戲中愿意用動作,、歌聲,、語言等表現(xiàn)所理解的食物和自己喜歡的角色。

2,、園藝場時使用各種材料,、工具和方法，進(jìn)行拼裝,、拆卸和繪畫,，有初步的想象能力，體會成功的快樂,。

(六)家長工作

1,、利用家校路路通和家長園地，向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn),，及反饋幼兒近期發(fā)展情況,，并請家長來園開設(shè)各種培養(yǎng)幼兒的知識講座。

2,、加強(qiáng)家訪工作,，特別是個別行為突出的幼兒，作好隨訪;對三天不來園的幼兒及時做好家訪工作,。

3,、充分調(diào)動家庭教育這一資源，發(fā)動家長積極參與幼兒園的各項活動,，并作好幫助幼兒收集,，練習(xí)等工作。