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高中社會實踐活動總結(jié)500字(實用五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-30 16:34:44
高中社會實踐活動總結(jié)500字(實用五篇)
時間:2023-03-30 16:34:44     小編:zdfb

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

高中社會實踐活動總結(jié)500字篇一

我是x月xx號去的,到x月x號結(jié)束,,期間我一共講了十五節(jié)課,,講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界,、生物世界,、天文世界,共四門課程,。而我是個文科生,,對這幾門課程早已忘的精光,更不用說給別人講了,,為了把握這次難得實踐機(jī)會,,我便一邊自學(xué),一邊講課,,雖然是累了一些,,但是感覺挺充實,尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,,瞪著眼睛問我問題的`時候,,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,,一種為人師的體驗,,也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來,,也是自己的一筆寶貴的財富,。

講課期間,我跟許多孩子的家長交流過,,從他們身上,,我看到了家長望子成龍的心是多么強(qiáng)烈,,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,,她說把孩子就交給我了,,使我很感動,同時也感到了自己責(zé)任的重大,,自己現(xiàn)在的身份是一名老師,,既然為人師,就應(yīng)該對學(xué)生負(fù)責(zé),,雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學(xué)生,,但早晚也要走向社會,現(xiàn)在學(xué)會對自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任,,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎(chǔ),。

x月xx號下午三點,我第一次蹬上講臺,,那天是講生物世界,,剛走上講臺是,望臺下掃視一下,,那么多眼睛在看著自己,,感覺真有點緊張,事前背好的“臺詞”全都忘了,,腦子里一片空白,,上家教的時候自己那么有感覺,為什么一上大課,,自己竟不知所措了呢?這樣跟學(xué)生“對峙”了幾分鐘,,心想自己既然走到了這個位置,,就臨場發(fā)揮吧,管不了那么多了,,于是我就清了一下嗓門,,開始講課,也不知怎么的,,一講課,,仿佛感覺又回到了我身上,也許是沒有什么思想包袱的緣故吧,,那節(jié)課結(jié)束后,,我得到了同學(xué)們和聽課老師的熱烈掌聲,,試講順利過關(guān),事后我都覺的不可思議,,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,,不禁會心的笑了。

之后的日子,,講課慢慢步入正規(guī),,再沒有第一次蹬上講臺的拘謹(jǐn),也敢于放開講了,,在這短短的十五天里,,認(rèn)識了不少小朋友及他們的家長,建立了比較真誠的友誼,。

高中社會實踐活動總結(jié)500字篇二

xx月xx日,,天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,,不知不覺每個人都又加上了厚厚的外衣,,但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個參加社會實踐活動同學(xué)心中的熱情。此次的實踐活動任務(wù)是服務(wù)x銀座購物廣場,,主要的活動有三個,,分別是:1.電梯口導(dǎo)購2.超市分裝購物袋3.采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項活動,。

先說說導(dǎo)購吧,,由于去的比較晚,我并沒有從頭至尾的完成這項工作,,所以感受不是多么強(qiáng)烈,,只是聽同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我,,導(dǎo)購是一項十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作,。為什么這么說呢首先,你務(wù)必對商場十分的熟悉,,其次,,你還要思考到你將面臨形形色色的顧客,并且應(yīng)對每位顧客時都要面帶笑容,,鞠躬問候像“歡迎光臨”,、“您慢走,歡迎下次光臨”之類的話,,做起來有時難免顯得畏手畏腳,。但慶幸,我們都順利地完成了這項任務(wù),。

對我印象最深的算是分裝塑料袋了,。每個人都要協(xié)助一個售貨員完成收款工作,,我被分配到一個面容和善的大姐姐的柜上。技術(shù)嫻熟的她在收款之余和我聊了許多,,當(dāng)他得知是學(xué)生會組織的這項活動時,,頓時變得熱情了許多,“我初中時也是學(xué)生會的一員,,當(dāng)時擔(dān)任宣傳部的部長,在學(xué)校里感覺十分的光榮阿,!”

她顯得心有所思但卻不影響工作,,仍然熟練的收款。

“可是,,之后我的成績下降很厲害,,學(xué)校里停止了我的職務(wù),我當(dāng)時變得十分的迷茫,,以至于從那之后一蹶不振,。”

她看看我,,見我聽得很認(rèn)真,便之后說:“你們這群小孩幸福得很阿,,先說是不用愁吃愁穿,,然后,你們又能在一中這樣好的學(xué)校學(xué)習(xí),,好好努力將來就能成就大業(yè)阿。你再看看我們,,從天明到天黑、從早到晚都沒有時間歇著,,只得是不停的干阿干阿,,時光就這樣揮霍掉了,?!?/p>

我聽了也十分的受感動,“那你此刻也能夠在奮斗阿,,爭取取得好的業(yè)績來給自我的工作爭光添彩,?!?/p>

“呵呵,,沒有你想得這么容易,,要是真的這么好干,大家不早就升官了,,這是個多么辛苦又多么艱巨的工作阿,,并且我們是臨時合同,指不好哪一天又被炒掉了,。你們小孩阿,,此刻就得好好學(xué)習(xí),不要留下什么遺憾,!”

我也陷入了沉思,,很快,午時的工作結(jié)束了,,說不上辛苦,,只感覺收獲不少,以至于此刻寫這篇小記得時候還心有余悸,。人生的旅途漫漫,,即無法預(yù)見將來也無法改變歷史,只能抓緊此刻,,抓緊腳下,,一步一步地踏實前進(jìn)。真的要從那個姐姐身上學(xué)到點什么,,正像她說得,,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當(dāng)初,!我們此刻正是人生中最艱苦的時刻,,但每個人又務(wù)必堅持,務(wù)必清楚,,如果不好好珍惜此刻,,將來就要面臨更艱苦的歲月。

這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,,我喜歡這樣的活動,!我很高興也很榮幸有機(jī)會加入社會實踐基地,我是一個樂于實踐樂于展現(xiàn)自我的人,,對于社會實踐這種提高自我素質(zhì),、培養(yǎng)自我潛力、服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)校的活動十分用心,,十分向往,。所以,我很期望能給我一個加入的機(jī)會,,來品味這種完美與喜悅,,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自我的價值,,為這樣優(yōu)秀的群眾爭光添彩,!

高中社會實踐活動總結(jié)500字篇三

其實我只想說,當(dāng)你身處象牙之塔,,認(rèn)為自己足夠享受之時,,你體會過塔外的酸甜苦辣與辛酸嗎?如果你們覺得自己是生活在天堂里的快樂鳥,,那你們是否用你們的翅膀嘗試過天堂外面的風(fēng)土人情呢,?大學(xué)是一個小小社會,步入大學(xué)就等同于開始進(jìn)入了人生的戰(zhàn)場,,在這里不會有人要求你去做什么,,也不會有人強(qiáng)迫你去干什么,但是我們也不能在這所充滿激情的大學(xué)里迷失自己,,更不能玩物喪志,。畢竟有一天我們會走出小小社會,進(jìn)入大社會,。有一句話說得好:“與其坐失良機(jī),,還不如主動出擊”,因此在今年的寒假里我就去嘗試了一下與社會接觸,。我通過這數(shù)十天的經(jīng)歷,,深刻地認(rèn)識到社會實踐是一筆巨大的財富、是體味人生的百味筒,,是驗證實力的試金石,,社會才是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)。我們的工作在那里,,必有一天我們要帶著自己的能力,,帶著我們的課本知識奔走在它那包羅萬象的懷抱。

這是我在高中的第二個寒假,,面對一個多月充裕的假期,。我覺得是不是可以做點什么,與這個大社會來次親密接觸,,那天,,我去街上買東西,,因為年關(guān)將至,各式各樣的年貨令郎滿目,,想到是不是可以批發(fā)零售春節(jié)的必需品,比如:春聯(lián),,回到家里跟爸媽商量后,,他們同意拿出x元讓我嘗試一下,于是我又拿出了自己儲蓄的x元,,然后孤身一人來到xx大市場做一次考察市場,,最后和一家春聯(lián)銷售批發(fā)公司定下了x元的貨物。x月x號,,我便開始騎著三輪趕集會,,做生意是很困難的,看著那么一大箱子的貨,,我開始有點擔(dān)心,,生怕把父母的心血就這樣給浪費掉,于是我采取了以下促銷措施:

1,、與村鄰溝通,,看是否可以在家門口就可以銷售;

2,、和親戚家里協(xié)商,,以略高于批發(fā)價銷售給親友;

3,、在集市中以略低于市場價格的銷售方式零,。苦心志,、勞筋骨,、餓體膚是在所難免的,經(jīng)歷了五六天的奔波,,終于我有所收獲,。加之,年越來越進(jìn),,市場也徹底打開了,,年底天下雪了,我知道風(fēng)雪只能擋住我前進(jìn)的眼睛,,永遠(yuǎn)也擋不住我渴望幸福的心,。

在集市上,開始我只是小攤小賣,,后來下雨了,,撐起了帳篷,這是從別人家借的,有時候中午會很忙,,就讓家人送點吃的來,,自己就在那看生意,就這樣持續(xù)了幾天,,本以為這批春聯(lián)會麥完了,,畢竟只是第一次做這樣的生意,而且競爭力也比較打,,可是沒想到當(dāng)再次換個地點后,,加之__年新年的即將來臨,銷售又紅火起來了,,于是我又去批發(fā)了一批貨物,,就在xx這四天時間,賣出一千塊錢的貨,,我會心的笑了,,想到媽媽告訴我的,做生意就要起早,,代晚,,不歇中;想到爸爸的幾日陪伴與支持,,想到弟弟的不辭辛苦的堅持給我送飯,,幫忙,我含淚的笑了,,感謝你們,,感謝我的家人,謝謝你們給我的支持?。,。?/p>

高中社會實踐活動總結(jié)500字篇四

我迎來了的第一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù),。對于一個高中生而言,,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,,烈日當(dāng)頭,,我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過,,親身體驗社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會,,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,,想通過社區(qū)服務(wù),,找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會,,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成為說不完的話題。為了拓展自身的知識面,,擴(kuò)大與社會的接觸面,,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,,我來到了xx小區(qū),開始了我這個假期的社會實踐,。實踐,,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際巾去,,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方而,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校業(yè)學(xué)小到的東西。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實踐,。

在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,,也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,,對于人才的要求就會越來越高,,我們不僅要學(xué)好學(xué)校業(yè)所學(xué)到的知識,,還要從生活中,實踐中學(xué)其他知識,,不斷地從各方面武裝自己,,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己,。

在實踐的這段時間內(nèi),,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,但在這里,,不會有人會告訴你這些,,你必須要知道做什么,要自己地去做,,而且要盡自己的努力做到最好,。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)氛圍,,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是丁作,,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,以提高自己的能力,!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠,,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,,他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。

回想這次社區(qū)服務(wù)活動,,我學(xué)到了很多,,從我接觸的每個人身上學(xué)到很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,,使我與別人對話時不會應(yīng)變,,會使談話時有冷場,,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍,。別人給你的意見,,你要聽取,耐心虛心的接受,。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社區(qū)服務(wù),磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。

高中社會實踐活動總結(jié)500字篇五

不知不覺中,,緊張,、美好的社會實踐生活已經(jīng)結(jié)束了,在這短短的一個多月里,,我和同學(xué)們以及指導(dǎo)老師,、班主任指導(dǎo)老師建立了深厚的感情。但天下沒有不散的宴席,,在不舍的心情下我結(jié)束了自己的社會實踐生涯,。以下是我對自己這一個多月的社會實踐期間的情況做一個簡單的總結(jié)。

來學(xué)校的第一天,,心情很是激動,,第一天我們先去找教導(dǎo)主任,他非常熱情的招待了我們,,并安排我們分別和自己的指導(dǎo)老師見面,,在激動的等待中,我見到了我的指導(dǎo)老師朱老師,,他熱情的為我介紹了他所教的班級情況,,并給我交代了相關(guān)的一些工作。

然后,,我們參觀了了茂名市第十中學(xué),,大致的了解了這所學(xué)校的大體情況。茂名市第十中學(xué)是一所美麗的校園,,有著濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,,一下子我就被他深深地吸引住了,。

我的社會實踐工作主要包括兩部分:課堂教學(xué)以及班主任工作。也就是說,,在社會實踐過程中,,我既要做班主任工作,又要切實抓好自己的課堂教學(xué)工作,。下面我將從這兩方面來總結(jié)我的社會實踐經(jīng)歷,。

由于xx的班主任請婚假,所以我就替代他做了兩周的班主任工作,。在這兩周的時間里面,。我嚴(yán)格以班主任的原則來要求自己。 雖然每天都要很早起床看早讀,,晚上還要看自修,。但我的社會實踐生活過的十分充實。并在工作的過程中總結(jié)出以下經(jīng)驗,。

1,、通過組織各種豐富的活動來加強(qiáng)班級的凝聚力。在一個多月時間里,,我組織了多個活動豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,。分別有“三人四足”、“籃球比賽”,、“葉脈書簽制作”等等,。通過組織這些活動不但增強(qiáng)了我們班的凝聚力,也讓我知道,,作為一名班主任不但要關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,,更要多加關(guān)心學(xué)生的日常生活,與“學(xué)生打成一片”這樣你才能更好的了解他們的心理動向,,為你做好班主任工作埋下伏筆,。

2、對待班里的同學(xué)一定要遵循“民主,、公平”的原則,。每個學(xué)生都有自己的優(yōu)缺點,學(xué)習(xí)好的學(xué)生在某個方面反而不及其他同學(xué),。如果你總是看重成績好的同學(xué),,那么其他的同學(xué)肯定會有意見,嚴(yán)重的話會導(dǎo)致他越來越不聽你的話,。這對增強(qiáng)班級的凝聚力不利,。所以在社會實踐過程中,我都是以“民主,、公平”的原則來對待班里的同學(xué),,并且取得了很好的效果,。我班上的同學(xué)的班集體意識加強(qiáng)了,每個同學(xué)和我之間的關(guān)系變得更好了,。

對于一個老師來說,,如何做好教學(xué)工作是對其的基本要求。我先聽了一周指導(dǎo)老師和其他老師的課,,吸取他們的好的教學(xué)經(jīng)驗,。由于我所教的班級是“普通班”學(xué)生的基礎(chǔ)相對來說較差。所以在備課時我都會根據(jù)學(xué)生的情況來進(jìn)行,,在聽課時,,我會注意老師和學(xué)生之間的交流,老師講課時如何講解重難點,,以及給學(xué)生布置習(xí)題的難度應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的情況來定,。在上課前,我都會先備好課,,學(xué)好教案,。交給朱老師看過通過后,才上講臺上課,。同時,,我也在老師的指導(dǎo)下會注意學(xué)生的表情反應(yīng),而思考以后我要以怎樣的形式去上課才能達(dá)到良好的效果,,也就是“備學(xué)生”,。在此期間還與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系,。每當(dāng)上完一節(jié)課,,指導(dǎo)老師都會告訴我,這節(jié)課的難點與重點是什么,,以及應(yīng)該怎樣突出重點和難點,,才會讓學(xué)生更明白。朱老師還會指出我的優(yōu)缺點,,讓我更好的改進(jìn),。在上課過程中,我認(rèn)識到,,作為一名老師如果僅僅講解課本上的知識會讓整個課堂顯得呆板無趣,,所以上課時我都會保持一種幽默感,讓學(xué)生的思想由“討厭上課”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皭凵险n”,。而我的教學(xué)技能也在上課的過程中得到了很好的提升,。

總之,在這次社會實踐過程中,,我收獲了很多在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的知識,。在課堂社會實踐中我知道了,,作為一名老師應(yīng)該意識到“因材施教”的重要性,教學(xué)工作應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實際工作來進(jìn)行,。在班主任工作社會實踐中,,我認(rèn)識到作為一名班主任應(yīng)該時時刻刻留意學(xué)生的心理動態(tài),做到“公平,、民主”的對待每個學(xué)生,,也要言出必行。

不知不覺中,,一個多月的社會實踐生活就結(jié)束了,,我的社會實踐生活也畫上了完美的句號。現(xiàn)在的心情是那么的不舍,,多種情感交集在一起,。 十年樹木,百年樹人,。雖然我的社會實踐生涯結(jié)束了,,但我的教師生涯還沒開始,下一年我將以人民教師的身份步入社會,。我將以全新的狀態(tài)步入社會,,更好的為社會服務(wù)。

同時在這里,,也要感謝所有幫助過我的人,,包括我的社會實踐指導(dǎo)老師,我的小組成員,,以及我的學(xué)生們,。謝謝!

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