總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。那么,，我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

高中社會實踐活動總結(jié)篇一

短短三周的.寒假生活轉(zhuǎn)眼就過去了，這對我們來說是進入高中后的第一個寒假,。在這個假期里我們參加了很多社會實踐活動,，過得頗有意義。

在這個寒假我們x班的團員同學(xué)參加了學(xué)校布置的一個名為經(jīng)典尋訪的活動,，我們選定的目標是位于xx區(qū)的xx,。剛開始大家覺得xx區(qū)是我們土生土長的地方，對于xx也已了解得十分透徹,，沒有意義,。不過當我們到達目的地之后，我們發(fā)現(xiàn)我們對于xx得了解并沒有我們想象中的那么多,。通過尋訪和資料搜集我們了解到xx是這座東方大都會最的景觀,，它東起xx路，北起外xx橋,，南至xx路,，面對開闊的母親河xx江，背倚造型嚴謹,、風格迥異的建筑群,。是xx具有萬國建筑博覽標志性的建筑群之一，是人類歷史的文化遺產(chǎn),。在我們的尋訪過程中,，我們看到了一幢幢復(fù)古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設(shè)施。而且我們還發(fā)現(xiàn)在新年之際來這里的旅客中有不少都是老外,，可見如今的xx已是受全世界矚目的國際大都市,。

春節(jié)是舉家團圓的日子，可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節(jié),，所以團支部開展了一班一老人的活動,。計劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷,，而我們班所負責的是一位家住xx路的名叫xx的老人，那是一個頭發(fā)花白和藹可親的老人,。我們一行x人代表所有x班的同學(xué)來到了老人的家中,，除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學(xué)寫給她的祝福。為了讓老人過一個團圓歡樂的大年,，我們還準備了一些好吃的東西與老人一同分享,。臨近尾聲之時，大家一同圍在老人身旁,，為老人唱了一首飽含祝福的歌曲,。看到老人高興得笑著,，連聲得感謝我們,，大家也都不好意思地笑了。

除了以上的團體活動之外,，我們班的每一位同學(xué)在假期里也都參加了所在社區(qū)開展的多彩的社會實踐活動,。有的為社區(qū)打掃樓道，有的則積極為社區(qū)出黑板報,，還有的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問孤老,，有些愛學(xué)習的同學(xué)即使在放假的時候也沒有閑著，整天穿梭于社區(qū)圖書館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學(xué)都在居委會的號召下為社區(qū)困難群眾捐獻了自己的一份愛心,。

就這樣,，短暫而豐富有益的寒假生活過去了，新的學(xué)期到來了,，所有的同學(xué)帶著對這次假期的美好回憶,，準備迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

高中社會實踐活動總結(jié)篇二

今年暑假期間,，在校團委的號召下,，為社會建設(shè)貢獻一份力量，為提高自己各方面的能力,，加深自己對社會的了解,，作為一名高中學(xué)生的我到xx市青少年活動中心進行了為期半個月的實習，實習的項目是作為xx試驗班的老師給三十幾個小學(xué)生講課,，講課期間我感覺學(xué)到了很多東西,，下面我就介紹一下我這半個月的經(jīng)歷。

我是x月xx號去的,，到x月x號結(jié)束,，期間我一共講了十五節(jié)課，講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界,、生物世界,、天文世界，共四門課程,。而我是個文科生,，對這幾門課程早已忘的精光，更不用說給別人講了,，為了把握這次難得實踐機會,，我便一邊自學(xué)，一邊講課,，雖然是累了一些，但是感覺挺充實,，尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,，瞪著眼睛問我問題的時候，我感覺特別的欣慰,，畢竟這也是一份體驗,，一種為人師的體驗，也許以后自己并不從事這方面的工作,，但回憶起來,，也是自己的一筆寶貴的財富。

講課期間,，我跟許多孩子的家長交流過,，從他們身上，我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,，更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,，想起自己在家辛苦忙碌的父母，不禁油然產(chǎn)生一種敬意,，在跟家長交流期間,，其中一個孩子的母親跟我談了許多，她說把孩子就交給我了,，使我很感動,，同時也感到了自己責任的重大，自己現(xiàn)在的身份是一名老師,，既然為人師,，就應(yīng)該對學(xué)生負責，雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學(xué)生,，但早晚也要走向社會,，現(xiàn)在學(xué)會對自己所做的事勇于負責任，才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎(chǔ)。

x月xx號下午三點,，我第一次蹬上講臺,，那天是講生物世界，剛走上講臺是,，望臺下掃視一下,，那么多眼睛在看著自己，感覺真有點緊張,，事前背好的“臺詞”全都忘了,，腦子里一片空白，上家教的時候自己那么有感覺,，為什么一上大課,，自己竟不知所措了呢？這樣跟學(xué)生“對峙”了幾分鐘,，心想自己既然走到了這個位置,，就臨場發(fā)揮吧，管不了那么多了,，于是我就清了一下嗓門,，開始講課，也不知怎么的,，一講課,，仿佛感覺又回到了我身上，也許是沒有什么思想包袱的緣故吧,，那節(jié)課結(jié)束后,，我得到了同學(xué)們和聽課老師的熱烈掌聲，試講順利過關(guān),，事后我都覺的不可思議,，心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢，不禁會心的笑了,。

之后的日子,，講課慢慢步入正規(guī)，再沒有第一次蹬上講臺的拘謹,，也敢于放開講了,，在這短短的十五天里，認識了不少小朋友及他們的家長,，建立了比較真誠的友誼,。

高中社會實踐活動總結(jié)篇三

其實我只想說，當你身處象牙之塔,，認為自己足夠享受之時,，你體會過塔外的酸甜苦辣與辛酸嗎？如果你們覺得自己是生活在天堂里的快樂鳥，那你們是否用你們的翅膀嘗試過天堂外面的風土人情呢,？大學(xué)是一個小小社會,，步入大學(xué)就等同于開始進入了人生的戰(zhàn)場，在這里不會有人要求你去做什么,，也不會有人強迫你去干什么,，但是我們也不能在這所充滿激情的大學(xué)里迷失自己，更不能玩物喪志,。畢竟有一天我們會走出小小社會,，進入大社會。有一句話說得好：“與其坐失良機,，還不如主動出擊”,，因此在今年的寒假里我就去嘗試了一下與社會接觸。我通過這數(shù)十天的經(jīng)歷,，深刻地認識到社會實踐是一筆巨大的財富,、是體味人生的百味筒，是驗證實力的試金石,，社會才是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)。我們的工作在那里,，必有一天我們要帶著自己的能力,，帶著我們的課本知識奔走在它那包羅萬象的懷抱。

這是我在高中的第二個寒假,，面對一個多月充裕的假期,。我覺得是不是可以做點什么，與這個大社會來次親密接觸,，那天,，我去街上買東西，因為年關(guān)將至,，各式各樣的年貨令郎滿目,，想到是不是可以批發(fā)零售春節(jié)的必需品，比如：春聯(lián),，回到家里跟爸媽商量后,，他們同意拿出x元讓我嘗試一下，于是我又拿出了自己儲蓄的x元,，然后孤身一人來到xx大市場做一次考察市場,，最后和一家春聯(lián)銷售批發(fā)公司定下了x元的貨物。x月x號,，我便開始騎著三輪趕集會,，做生意是很困難的，看著那么一大箱子的貨，我開始有點擔心,，生怕把父母的心血就這樣給浪費掉,，于是我采取了以下促銷措施：

1、與村鄰溝通,，看是否可以在家門口就可以銷售,；

2、和親戚家里協(xié)商,，以略高于批發(fā)價銷售給親友,；

3、在集市中以略低于市場價格的銷售方式零,?？嘈闹尽诮罟?、餓體膚是在所難免的,，經(jīng)歷了五六天的奔波，終于我有所收獲,。加之,，年越來越進，市場也徹底打開了,，年底天下雪了,，我知道風雪只能擋住我前進的眼睛，永遠也擋不住我渴望幸福的心,。

在集市上,，開始我只是小攤小賣，后來下雨了,，撐起了帳篷,，這是從別人家借的，有時候中午會很忙,，就讓家人送點吃的來,，自己就在那看生意，就這樣持續(xù)了幾天,，本以為這批春聯(lián)會麥完了,，畢竟只是第一次做這樣的生意，而且競爭力也比較打,，可是沒想到當再次換個地點后,，加之__年新年的即將來臨，銷售又紅火起來了,，于是我又去批發(fā)了一批貨物,，就在xx這四天時間,，賣出一千塊錢的貨，我會心的笑了,，想到媽媽告訴我的,，做生意就要起早，代晚,，不歇中,；想到爸爸的幾日陪伴與支持，想到弟弟的不辭辛苦的堅持給我送飯,，幫忙,，我含淚的笑了，感謝你們,，感謝我的家人,，謝謝你們給我的支持！??！

高中社會實踐活動總結(jié)篇四

社會實踐主題：撕小廣告。

社會實踐時間：20xx年x月x日至20xx年x月x日,，共x天,。

今年寒假期間，我在我們小區(qū)居委會上接了個任務(wù)：撕小廣告,。雖然三天的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,，但是，我從中鍛煉了自己,，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，也通過三天實踐活動,，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會,。

白天寒風刺骨，正是有這樣的天氣,，激起了我要參加社會實踐活動的決心,，我要看看我能否在惡劣的環(huán)境下有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時,，也想通過這次體驗讓自己更進一步的了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉才干,，培養(yǎng)韌性,，更重要的是檢驗一下所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認,，想通過實踐找出差距與不足所在,。

x月x日那天,，在接到任務(wù)后，我便領(lǐng)了兩個鏟子興沖沖的去找小廣告,，站在馬路邊上,，抬頭四十五度角瞅，向下一百三十度角看,，我的媽呀,，天上地下都是小廣告，有的一片,，都成大廣告了,，于是，我便從最“基層”——地下鏟起,，鏟了幾下,，小廣告紋絲不動，于是我便有些氣餒,，但不服輸?shù)男膽B(tài)又使我繼續(xù)下去,，突然，一個場景在我腦海中浮現(xiàn)：一個下雨天,，地上潮濕濕的,，一片衛(wèi)生紙在地上逐漸被雨水打濕，打碎,，打爛,。我便想：灑點水試試。這一試可不要緊,，幫了我大忙,。這小廣告一沾水就變軟，一鏟就下來,，于是,，我便用這個方法一連干了五天，最后,，那一片地方以及周圍都不見小廣告的身影,，我看了覺的十分的高興與舒心。

“艱辛知人生,，實踐長才干”,，通過參加這次社會實踐活動，使我逐漸了解了社會,，開闊了視野,，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進行直觀的評價,。這在無形之中使我對自己有了一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力,，我今年十六歲,，是一名高一的學(xué)生，還有兩年就成年并走向社會,，現(xiàn)在就應(yīng)提早走進社會,，認識社會，體驗社會,，適應(yīng)社會,，為今后的生活做好堅實的準備。

高中社會實踐活動總結(jié)篇五

這個暑假還是很愉快的,，很久很沒有實踐過,，都說高中生缺少實踐活動，在學(xué)校的時間久了,，很多的同學(xué)沒有太多的實踐做一些別的事情,，這次暑假的實踐活動是一個不錯的機會，暑假是很長的其實有時候拋開學(xué)習,，拋開書籍,，拋開作業(yè)，自己在實踐中去領(lǐng)悟一些東西這個是很好的,，這次暑假中我也開始了一個為期一周的實踐活動,，自己一開始說不出這個活動的樂趣在哪里，因為自己缺少實踐活動,，也沒做過類似的活動,，這次的實踐真的很不錯，就這次的活動內(nèi)容我也總結(jié)一下,。

我是跟隨著社區(qū)的志愿者在在我們市區(qū)做一個環(huán)境保護活動,，這次的活動主要就是針對我們市區(qū)的一些環(huán)境污染做出一定的改善，以前自己沒有注意到我們市區(qū)的環(huán)境這么不堪,，很多時候自己的一些小舉動也造成了環(huán)境污染，自己之前是沒有注意過這些問題的,，我總是覺得這些問題跟我們的生活息息相關(guān),，但是在生活中環(huán)境問題一直沒有被注意,，這次跟著社區(qū)志愿者做這個活動,，我覺意義深重，為期一周的活動,，我看到了很多的東西,，自己以前沒有注意的東西,，這一次都在活動中看到了,，很多地方的環(huán)境問題越來越嚴重，看到市區(qū)的環(huán)境出現(xiàn)了這些問題,，其實我是很不忍心的,。

我們每天生活在這個環(huán)境下，這里的一切與我們息息相關(guān)環(huán)境問題好了我們生活自然也就跟著好了,，我身為一名高中生在我覺得我作為學(xué)生群體不僅僅要主動地去做這么一件事情,，其實作為學(xué)生的我們反而應(yīng)該更加主動，而不是僅僅就是這么一次活動過后就忘記了經(jīng)過這次的活動當然以后還要將這方面的事情做好,，因為我是一名學(xué)生,，我要保持一個學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)，就這次的活動我們社區(qū)的志愿者,，在整個市區(qū)巡視了一遍,，把一些環(huán)境問題嚴重的地方都做了一個大清掃，有必要的會向相關(guān)部門反應(yīng),。

讓我映象深刻的還是在護城河那一段,，我看到了很多垃圾堆砌在河中，盡管這幾年來這些問題得到了一些改善,，但是也不能夠保證完全的干凈,，這肯定是必然的，我們在xx河那一塊搞了很久,，相對的得到了一定的改觀,，整個活動下來我們都在用心的做好這些事情，這次的是埃及你活動讓我也感覺到今后要加倍注意這些問題,，自己也會經(jīng)常參加相關(guān)的社會實踐活動來鍛煉的,，活動時間不久，也就是匆匆一過但是感受很多,，我也呼吁更多的人來高好環(huán)境問題,，大家都參與進來的肯定就不一樣了。

高中社會實踐活動總結(jié)篇六

不知不覺,，寒假已經(jīng)從我身邊悄悄的溜走了,。總結(jié)這個寒假,，怎么說呢?很不開心,。

寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學(xué)生,，因為我很懶得去動作業(yè),。但是又沒辦法啊，不寫怎么辦,，畢竟總還得上交的呀,。往往是在剛放假時計劃在短時間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定,，但總是剛把作業(yè)開個頭，就不知道又去干什么了,。我給自己的評語是：對學(xué)習缺少毅力,、定理、耐力……在新的學(xué)期里,，一定要把那些好的學(xué)習方法運用到現(xiàn)實的學(xué)習生活中,，不能再紙上談兵了!

在放假期間，我和同學(xué)一起出去玩過好多次,，玩的內(nèi)容也很多,，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀,、看電影呀等等等等……我們還去了樂園,，由于去時已經(jīng)放假很長時間了，所以沒什么人,，我們很順利得玩了許多熱門設(shè)施,，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學(xué)面前放不開面子,，所以再怎么受不了的設(shè)施,，下來都是一句話“我還以為多呢，其實一點也不……”

高中社會實踐活動總結(jié)篇七

寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,，是得到成果的喜悅.在實踐活動中我感受到自己的微薄,，體會到整個社會強大的凝聚力.一方面，鍛煉了自己的能力,，在實踐中成長,，在實踐中學(xué)習，充實了自我,，增強了口頭表述能力,，與人交流，真正地走出課堂.去義務(wù)地幫助別人,，讓別人享受自己的成果,，使自己陶醉在喜悅之中，當然會很累,，但更多的感覺是我在成長,，我在有意義地成長，在這之后,，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,，雖然我自己的力量不足以改變一些東西,，但如果再多一些人呢,，整個社會共同努力,，這才是動力之根本，動力之源泉,，使國家繁榮富強的途徑,，提高國民素質(zhì)的實踐活動.另一方面，我意識到了自己的不足,，沒有經(jīng)驗,，沒有與人交流的口才，有些東西以前沒有嘗試過,，難免會出差錯,，如果我還一成不變的話，以后很有可能沒有立足之地,，現(xiàn)在的社會不僅要有知識,，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力，光靠在學(xué)校汲取知識,，遠遠不夠,，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力.

我們以后也要珍惜在校學(xué)習的時光,，不斷參加類似的活動,，有目的的深入實踐，之后還要`進行分析與體會,，才能緊跟社會步伐,，在以后的生活中站穩(wěn)腳跟，做一個強人,，才能喲能否自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門,！

寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠沒有結(jié)束,。它使我走出校園,，走出課堂，走向社會,，走上了與實踐相結(jié)合的道路,，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華,、增長才干,、磨練意志，在實踐中檢驗自己,。是慶幸,？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺,，原來乏味中充滿著希望,，苦澀中流露出甘甜。

參加社會實踐是中學(xué)生很好的鍛煉自己的機會,！有實際教育意義,！可以學(xué)到許多課本上學(xué)不到的寶貴知識！中學(xué)生要多多參加此類活動,，對自己有很大的好處,！

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高中社會實踐活動總結(jié)篇八

寒假的生活本應(yīng)該是一曲安靜的鋼琴曲,，如往常一般學(xué)習、娛樂,，走親訪友,，同親朋好友拜年，在炭火旁閑聊家常,，與從天南地北趕回的家人分享不一樣的歡樂,，然而這次的寒假，一次陌生的愛心活動改變了我往常寒假的生活,，也讓我體會到了不是親人所能帶來的另一種愛,。

作為一名高中生，我們已然成為了一個小大人,，自然應(yīng)該像一位成年人一樣,，擔起這個社會的一點擔子，為社會提供自己力所能及的幫助,。在二月七日這天,，我便與同學(xué)們商量好，組成一個五人小團隊,，來到了縣城的社會福利院,，看望福利院中的老人們。

清晨的陽光一如既往的灑在我們一行人的臉上,，我們走在前往福利院的路上,，伴隨著歡笑聲和緊張的感覺。因為是第一次做這樣的事情,，很少與陌生人打交道的我,，心中不免忐忑長長，更何況這次突兀的去到一個熟悉卻又陌生的機構(gòu),，要求為他們做義工,，對于我真是一次莫大的考驗,。

步入了福利院的大門，映入眼簾的便是1棟三樓的筒子樓和一棟五樓的筒子樓緊密相連著,，從石灰墻上的顏色可以隱約看出歲月留下的記號,。院子里有棵歪斜的樹，枝繁葉茂,，想必與這些公寓是青梅竹馬，自建立這里以來便存在著的,，低著頭,，樹下是一片片飄散著還完整的落葉，抬起頭,，便可以看到接天的陽光,，將大院照得光亮明堂，老人們在樓道中閑散的漫步,，院子里十分安靜,，想必此刻定有熟睡的安詳。

而后我們來到了二樓的辦公室,，院長便在這里工作,，我們表明了來意，本以為院長會不知所措,，但事實證明我們想多了,，她熟練的為我們找來了抹布和桶，然后告知我們可以把二樓的衛(wèi)生打掃一下,，我的心突然放下來了,，轉(zhuǎn)念想到，來福利院獻愛心的人成千上萬,，我們只是其中一員,，并不用感到別樣的難堪。得到了院長的接納我們便忙碌了起來,，提著桶就開始往廁所里跑,，準備把福利院的窗子擦得映出人影。

在匆匆的身影中,，除掉了一層層厚厚的灰塵,，帶來的是一點點暖暖的愛心。我們架著三角梯,，在樓道中不停的爬上翻下,，擦得不亦樂乎。當我們擦了差不多一半的時候,，老人們便開始陸陸續(xù)續(xù)的起床了,，她們看到我們，便是露出了肯定的微笑，看著我們,，說著：‘你們辛苦了,，大過年的還來獻愛心，辛苦你們了’,。有了這樣的對話,，我們心里也是樂滋滋的，本只是想著為了做出一點社會實踐磨練自己,，卻收獲了意想不到的感謝,，此刻的我們，擦起窗子也更加賣力了起來,。

印象最為深刻的便是同學(xué)拿著水桶去換水的時候,，一位小兒麻痹癥的老人從房間里出來了，我驚訝的看著她——她坐在一張小凳子上,，手緊抓著凳子,，雙腳往前一挪，手中的凳子也快速的往前一放,，剛好坐在凳子上,，她就是這樣從門里出來的。我站在梯子上,，她在下面看著我,，瞇著眼睛笑著說：你們來幫我們擦窗搞得這里亮亮堂堂的，真是干凈好多呀!‘’說著便要往我這邊趕,，從凳子上要伸出自己的雙手,，我看得出她是想要扶我的梯子，看著她艱難的位移,，便急忙阻止道‘’阿婆,，我在這里擦就可以了，梯子很穩(wěn)的,?！缓笏磐Ｗ×耸种械牡首樱粗液呛呛堑男α似饋?，你們是好孩子啊,。

在我們離去的時候，馬院長還拍著我們的肩膀說著,，你們要把握好學(xué)習時間,，這些事情有大人來做，你們要好好學(xué)習,，這次你們把這里擦那么干凈,，真是費了不少時間,。

高中社會實踐活動總結(jié)篇九

高中生社會實踐活動總結(jié)一艱辛知人生，實踐長才干”,。豐耕多彩的社會實踐活動,，使我了社會，開闊了視野,，增長了才干,，并在社會實踐活動中認清了的位置，了的,，對自身價值能夠客觀評價,。這在無形中使我對有的定位，了我努力學(xué)習的信心和毅力,。

“千里之行，始于足下”,，這次短暫而又充實的實踐,，將對我走向社會了橋梁作用、過渡作用,，將是我人生的一段的經(jīng)歷,、，對將來走上工作崗位也有著幫助,。社會實踐告訴我,，在新經(jīng)濟時代大學(xué)生應(yīng)當具備創(chuàng)新觀念和成熟技術(shù)能力，善于經(jīng)營和開拓市場,，富有團隊精神等素質(zhì),。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力，致力于理性,、情操,、才智、體質(zhì)之完美,，發(fā)展才能社會的'需求,，并立于不敗之地。要時刻與外界社會同步發(fā)展,，與時俱進,，不與社會脫節(jié)；應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習機會,，珍惜生命的分分秒秒,，學(xué)習好知識、運用知識,，時刻牢記,，虛度年華作踐,。與此，多多與社會接觸是很必要的,。想時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,，就抓緊好好地充實自己。要學(xué)好專業(yè)課,，還要的汲取各領(lǐng)域的知識,，努力綜合素質(zhì)。