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2023年倡議書(優(yōu)質二十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 06:05:52
2023年倡議書(優(yōu)質二十三篇)
時間:2023-03-31 06:05:52     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

倡議書篇一

學校在總結以往學風建設經驗的基礎上,,決定舉行“養(yǎng)成良好學習習慣,,提高課堂學習效率”為主題的學風建設月活動,。這是我校大力加強內涵建設,努力提高教育教學水平,,確保實現建院升本目標的重大舉措,,也是惠及全校13000余名學生的重要工程。為發(fā)動全體學生積極投身到學風建設月活動中,,讓廣大學生沐浴良好學風,,健康成人成才,校學生聯合會向全校學生倡議:

一,、明確學習目的,,積極樹立“為人生而學、為興國而學,、為人類而學”的'意識,,激發(fā)學習興趣,不斷增強學習的內驅力;

二,、端正學習態(tài)度,,提高學習的積極性和主動性,以飽滿的熱情投入學習;

三,、了解國家和社會的需求,,學習他人成功經驗,結合自身特點,,制定合理的學業(yè)規(guī)劃;

四,、培養(yǎng)的良好時間觀念,樹立時不我待的緊迫意識,合理安排時間,,形成良好的作息制度;

五,、遵守學校的

各項規(guī)章制度,不遲到,、不早退、不曠課,,確須請假,,要嚴格履行請假手續(xù);

六、養(yǎng)成良好的學習習慣,,課前預習,,做好學習新知識的準備,課后復習,,加強實習實踐,,提高學習

效率;

七、尊敬老師,,嚴守課堂紀律,,認真聽講,做好筆記,,善于思考,,積極提問,努力提高課堂學習效率;

八,、嚴肅考風考紀,,杜絕作弊、作業(yè)抄襲,,嚴于律己,,追求真知,自強不息;

九,、刻苦鉆研,,善于創(chuàng)新,注重學習的前瞻性和全面性,,積極探索有效的學習方法;

十,、團結同學,加強溝通,,相互探討,,相互學習,努力形成見賢思齊的學習氛圍,。

同學們,,良好的學風是學校精氣神的重要體現,也是我們成人成才的重要保證,。學風建設是事關我們切身利益的偉大工程,,我們應以高度的責任感和使命感積極投身到學風建設中去,。“養(yǎng)成良好學習習慣,,提高課堂學習效率”從我做起,,從現在做起,長抓不懈!

新余高專學生聯合會

二〇〇八年十一月六日

倡議書篇二

20__年3月20日,,__物業(yè)召開了20__年度先進表彰大會,。公司總經理鈕心體、常務副總經理周建秀,、青年工作小組組長邱敏及各先進代表共計33人參加了會議,。

會議上,服務明星和特色班組的先進事跡,,感人肺腑,,催人奮進,充分展示了三年規(guī)劃下__物業(yè)員工的先進思想和崇高品格,,樹立了__物業(yè)個人和品牌的光輝形象,。為了更多的樹立典型,鼓舞人心,,激發(fā)團員青年們的進取精神和創(chuàng)新意識,,青年工作小組組長邱敏號召全體團員青年們向服務明星和先進班組學習,并倡議:

一,、向先進學習,,充分發(fā)揮團員青年不怕苦,不怕累,,勇往直前,,積極奮進的精神。掀起“學先進,、當先進”的熱潮,,帶動和調動身邊員工的積極性,有效輻射先進效應,。

二,、向先進學習,學習愛崗敬業(yè),、甘于奉獻的優(yōu)秀品德,。以先進為榜樣,努力提高自身技能,,增強新本領,,不斷提高服務質量和服務水平,推動公司上下形成愛崗敬業(yè)、服務群眾,、奉獻社會的良好職業(yè)道德,。

三、向先進學習,,學習求真務實,、嚴謹細致的工作作風。要放眼大局,,立足本職,,從我做起,以較高的思想境界,、精神狀態(tài)、良好形象,,投身物業(yè)行業(yè),。堅持崗位實踐、崗位成材,、崗位奉獻,,努力在平凡的崗位中做出不平凡的業(yè)績,創(chuàng)出先進業(yè)績,。

全體團員青年們,,要以先進為榜樣,從現在做起,,從自己做起,,從本職崗位做起,開拓創(chuàng)新,,扎實工作,,為__物業(yè)的發(fā)展、為三年規(guī)劃順利完成貢獻智慧和力量!

倡議人:___

時間:____年__月__日

倡議書篇三

___:

向先進典型學習,,“人以銅為鏡可以正衣冠,,以古為鏡可以見興衰,以人為鏡可以知得失”,。通過認真學習先進典型,,我們可以照出是非,照出得失,,照出榮辱,。學習先進典型,必須深刻挖掘其核心和靈魂,。典型的核心和靈魂是什么?就是堅定的理想信念,。崇高的理想信念始終是共產黨人保持先進性、履行新使命的動力之源。在新的歷史條件下,,共產黨員要保持先進性,,正經受著來自各個方面的挑戰(zhàn)和考驗。

學習先進典型,,必須立足當前做到“三個結合”,。

一是與加強思想政治建設相結合。學習典型的過硬的思想政治素質,,過硬的思想政治素質是一個人成長,、進步、體現先進性的動力之源,。加強思想政治建設,,是黨員干部隊伍建設的基礎工程。

二是與推進黨的先進性建設相結合,。我們學習典型,,就是要緊密結合保持共產黨員先進性教育活動,把典型的形象作為一面鏡子,、一個榜樣,、一根標桿,認真查找差距,,自覺加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,,進一步強化黨性觀念和黨員意識,切實解決理想信念,、思想作風,、政績觀、權力觀等方面存在的突出問題,。尤其是黨員領導干部,,更要帶頭學習典型,做到率先垂范,、以身作則,,深入第一線,切實幫助基層解決一些實際問題,。

三是與推進當前各項工作相結合,。學習先進典型,就要像他們那樣牢記黨的宗旨,,明確自己的責任,,心系群眾的冷暖,,志在發(fā)展一方經濟,著力提高人民群眾的生活水平。廣大黨員干部要把全部的精力和心思用在推動經濟發(fā)展,、促進事業(yè)進步、確保和諧穩(wěn)定上,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領我們的一切工作。

典型的力量是無窮的,我們要認真學習典型的精神,并做好學習與工作相結合,為社會和諧發(fā)展作出應有的貢獻!

倡議人:___

時間:____年__月__日

倡議書篇四

全市青少年們:

冬去春來,,我們帶著對春的渴望踏進了三月,三月是一個春光明媚,,生機勃勃的季節(jié),,三月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié),。

201_年3月5日,,將迎來“向雷鋒同志學習”題詞__周年的紀念日。__年來,,一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育,,茁壯成長;__年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,,創(chuàng)造了奇跡,,創(chuàng)造了輝煌。__年的發(fā)展和沉淀,,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,,已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號,。學習雷鋒同志,,弘揚雷鋒精神,已成為時代發(fā)展的必然要求,。

“學習雷鋒”并不是一句口號,,“雷鋒精神”也并不是只在每年的3月5日曇花一現,其實,,每天都應該是“學雷鋒日”,,為了能更好地弘揚“雷鋒精神”,讓我們每一個人都變成“身邊好人”,,今天我們以“弘揚雷鋒精神,,爭做文明市民”為主題,立足全社會,,深入開展學雷鋒志愿服務活動,,在此,團市委,、教育局和市關工委聯合向全市青少年發(fā)出如下倡議:

1,、向雷鋒同志學習,,做一名有正確人生觀和價值觀的青少年。牢固樹立遠大理想,,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,,成為我們道德的航標。

2,、向雷鋒同志學習,,發(fā)揚“釘子精神”。在學習上發(fā)揚刻苦鉆研精神,,好學上進,,形成“比、學,、趕,、幫、超”的學習環(huán)境,,共同營造優(yōu)良的學風,。

3、向雷鋒同志學習,,聽從指揮,,干一行愛一行。做任何事,,要始終保持謙虛謹慎,、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘,。

4,、學習雷鋒的集體主義精神。真正做到講文明,、講禮貌,,自覺愛護公共財物,不在墻壁,、走廊等涂抹刻畫,。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,,見到紙屑贓物需彎腰撿起,。

5、向雷鋒同志學習,,做到言行一致,、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務,。做到心中有集體,,心中有他人,,愛國、敬業(yè),、誠信,、友善,扶危濟困,,服務他人,,奉獻社會,做到:“哪里有我們,,哪里就有雷鋒精神在閃光”,。

6、各團支部,、少先隊要組織少先隊員,、團員青年、志愿者開展“追尋雷鋒的足跡”,、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣,、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到校園建設和服務中,,通過親身實踐,,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種自覺行動,。

新的時代賦予雷鋒精神新的含義,,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,,行動起來吧!希望廣大青少年都能積極參與學雷鋒活動,,不僅是在“學雷鋒日”,,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,,并付諸于行動,真正讓我們的身邊“人人學雷鋒,、天天有雷鋒,、時時有雷鋒”。

___

20__年__月__日

倡議書篇五

親愛的同學們:

我們是祖國未來的建設者,,是中國特色社會主義事業(yè)的~人,。我們國家大約有青少年4億人左右,我們的身心素質,、思想道德狀況如何,,直接關系到整個中華民族的整體素質,關系到我們國家的前途和民族命運,。為了實現中華民族的偉大復興,,我們在此鄭重倡議:

作為21世紀的學生,,我們不僅要學會生存、學會求知,、學會審美,,更重要的是學會生活,學會做人,。

我們應該從點滴小事做起,,從自身做起,使自己真正在思想道德建設方面得到提高,。

我們要明禮誠信,、愛國守法。樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀,。遵守社會公德,提高公德意識,。

我們要尊敬師長,、聽從父母師長的'教導;尊老愛幼,平等待人,,與他人友好相處;尊重殘疾人;尊重他人的民族習慣,。

我們要珍愛生命,注意安全,,遠離毒品,,不吸煙、不喝酒,、不賭博,,不參加封建迷信活動;閱讀、觀看健康有益的圖書,、報刊,、音像和網上信息;遇到壞人壞事,敢于斗爭,,主動報告,。

我們要積極鍛煉身體,認真學習科學文化知識;愛惜糧食和學習生活用品,,節(jié)約水電,,不比吃穿,不亂花錢;積極參加社會實踐活動;學會做人,、學會生活,、學會勞動、學會健體,,作全面發(fā)展的新世紀的文明好少年,。

親愛的同學們,,讓我們攜起手來提高自身的公民道德素質,用實際行動為愛護我們的集體,,關愛我們的社會,,建設我們的家鄉(xiāng),創(chuàng)造出輝煌的成績,。

倡議書篇六

親愛的同學們:

憧憬大學,,我們來到了大學,轉眼間,,大學的時光將過四分之一,,回想入學之初,再自省現在的自己,,又有何感慨呢

現在你還為你的大學學習沒有方向感到茫然么?你為你的大學學習沒有動力感到無助么?你擔心過你的學習會掛科么?你害怕你的學位證拿不到么?不必茫然,,不必無助,不必擔心,,不必害怕,。在大學的校園里,我們可以做主,,我們可以為我們的學習負責,。我向全體同學倡議,把握時間,,自主學習,。

首先,先分析下現在大學生自主學習的狀況,,請允許我指出不足,,也許這些缺點會在你的身上正在發(fā)揚哦。目前,,我國高校大學生自主性學習能力總體上是比較強的,,但是也存在一些問題,主要表現在以下幾個方面:

一是學習目的:不明確學習態(tài)度不認真;

二是慵懶,、閑散的生活狀態(tài)是缺乏進取心,、畏難情緒嚴重;

三是環(huán)境適應能力不強;

四是一些大學生沉溺于網絡不能自拔,。

靜下心來分析下原因,,主要有以下幾方面,一是學生缺乏自主學習的動力;二是缺少本專業(yè)的學習興趣;是專業(yè)實踐動手能力和參與科研能力不強,。四是目標不明確,,沒有社會壓力和時代緊迫感?;诖?,提出以下幾點建議:

1,、立志————堅信自己一定能行,有毅力攻克學習苦難,,不甘于平庸,。在此提出的“立志”問題?!傲⒅尽辈粌H是有志向,、有理想,更具有為高尚的志向,、理想而奮斗的毅力和決心,。這種意志和決心是自主學習的源動力,它是解決“為什么要學習”,、“為什么而學習”,、“變要我學為我要學”這樣一個根本問題。自主學習有沒有這種源動力,,效果截然不同,。

2、知止————確定學習目標,,立志自主學習,。因材施教,培養(yǎng)自學能力,。志向解決了自主學習的動力問題,,知止是解決自主學習的目標問題。一個自主學習者深有體會的說:“一個想自主學習但學無目標的人,,也是不可能學得好”,,“學習態(tài)度決定你學不學”,“學習目標指明你的學習方向,。,。確立適當的學習目標是自主學習的重要前提。

3,、親知————實踐與課本結合,,培養(yǎng)實踐思維能力。從實踐中獲取知識,,從實踐中獲取知識,,強調將學習知識、融匯知識,、實踐知識有機地結合,,進而形成實踐思維,也就是將學習過程當做一種刨造性勞動的過程,實踐學習是自主學習的最高境界,。

4,、樂學————提高學習興趣,養(yǎng)成自主學習習慣,。高遠的學習志向和明確的學習目標解決了學習的方向和目的,。自主學習者還必須有正確的學習態(tài)度和樂學精神。自主學習者僅僅有了正確的學習態(tài)度是不夠的,,還必須有強烈的求知欲望,、好學、樂學,,否則,,請相信,時間將會讓你無力進步,。

同學們,,讓我們一起行動起來吧,加入我們自主學習的行列來吧!相信在知識爆炸的今天,,珍惜時間,,自主學習,未來的道路我們一定能走的更寬更遠,。

年月日

倡議書篇七

同學們:

凜冽的寒風送來了冬季,,冬季是一個適于思想自由馳騁的季節(jié),一個善于激發(fā)人的靈感的季節(jié),,更是一個勤奮學習,,積極進取的的季節(jié),為此,,我們倡議在全校范圍內迅速掀起冬學熱潮。倡議如下:

1,、全體同學要端正學習態(tài)度,,明確學習目的,以飽滿的熱情投入到冬學熱潮中去,,讓這個冬天成為一個激情燃燒的季節(jié),。

2、每位同學要結合自己的實際制定切實可行的冬學計劃,,做到步驟明確,、循序漸進,讓每一天都發(fā)揮最大的效用,。

3,、同學之間迅速開展“比,、學,、趕,、幫、超“活動,,使冬學成為一場比精神,、比紀律、比學法,、比成績的大競賽,。

4、珍惜時間,,合理安排和利用時間,,抓住課堂聽課這一獲取知識的主渠道,充分利用好自習課等自己支配的時間,,以獲取最大的學習效益,。

5、虛心向老師,、同學請教,,做到思后再問,弄通為止,,決不能一知半解,,似是而非。

爭創(chuàng)佳績是我們的選擇,。讓我們拼搏奮進,,以苦為樂,志存高遠,,挑戰(zhàn)自我,,積極投身到的冬學熱潮中去,使自己的學習成績突飛猛進,。

20xx級5班全體同學

20xx年12月

倡議書篇八

全體同學們:

大家好!

學風即學習方面的風氣,,具體講是學習態(tài)度、學習風格,、學習精神,、學習規(guī)律、學習方法,、意識品質等各方面的綜合體現,。學風是一種傳統(tǒng),是一種氛圍,,需要我們長時間培養(yǎng)和保持,。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量。針對部分同學學習目標不夠明確,,學習態(tài)度較為浮躁,,向心力和凝聚力不夠強的現象,為進一步加強學風建設,,更高質量地完成學業(yè),,現向全體同學發(fā)出倡議:

1、不要再做“踩鈴”一族,,一人遲到會分散同學上課的注意力,,兩人遲到會影響老師的上課情緒,多人遲到便會影響整個課程質量,。提前走出寢室五分鐘,,便為自己的前程奠定一塊基石,為學風建設盡了一份心力,。

2,、“給網絡上把鎖”,不要再沉迷于網絡的虛幻,,當通宵的一“網”情深影響到你正常的學習生活,,導致晝夜顛倒,生活毫無規(guī)律時,,告誡自己:切莫給青春留下遺憾,,似水年華一去不復返!尤其個別同學在早讀時間睡得正酣時,就應該好好想一想:我的前途該何去何從?

3,、“當好自己的執(zhí)行官”,,要控制自己游離在時尚雜志上的雙眼、飄忽在窗外的思緒,、課堂上活躍在手機鍵盤上的雙手,,做一個全心全意對自己負責的人!

4、營造好屬于我們自己的學習環(huán)境,,教室的舒適環(huán)境總會吸引許多同學的青睞,,但說笑聲、打罵聲等諸多聲音又是此起彼伏,,環(huán)境是大家的,,只要我們每個人都管好自己,我們便共同擁有一個愜意的殿堂!在這一點上,,低年級的同學要多觀察一下九年級課余時間的學習氛圍,,倡議大家從七年級、六年級開始就應養(yǎng)成“入室則靜,,入座則學”的良好習慣,,時刻堅信“優(yōu)秀就是一種好的習慣”!相對高年級來說,,六七年級時間稍為寬松,但我們切莫忽視讀書,、寫字這些都是永無止境的呀,,把這些時間充分利用在讀書、寫字上該是多么寶貴的一筆財富啊!

5,、“不積跬步無以至千里,,不積小流無以成江河”,,知識的真正增長要靠日復一日的點滴積累,,渴望成才的我們不要在60分萬歲的標準和臨考的備戰(zhàn)狀態(tài)下挑燈夜戰(zhàn)、臨陣磨槍了!晚自習的時間同樣屬于我們每個人,,晚自習的溫習是對課上知識的總結和鞏固,,摒棄打發(fā)時間、混日子的`心理,,認真對待每一節(jié)晚自習,,你會發(fā)現收獲一天比一天更多!

6、合理安排時間,。如早上在教室里就應該放開喉嚨大聲讀語文英語等,,鍛煉自己的語感和口語能力;飯空時間就得認真做作業(yè)、預習等,,那就不應該出聲音影響他人的思緒,。

同學們,讓我們攜起手來,,將倡議落實到實際行動中,,從我做起,從現在做起,,從身邊做起,,增強責任感,刻苦學習,,勇于實踐,,誠信為人,做一個德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生,。

讓我們一起努力開創(chuàng)沙溝一中學風建設的新局面。

20xx年9月30日

倡議書篇九

標桿,,簡單來說就是自己的長處,。短板,就是自己的短處,。我們應該爭做標桿不做短板,。

我認為,,標桿就是我所學習的'目標。這個目標定的是什么樣?我個人知道,。短板就是我未能達到我所定的目標,。我要找出原因。就拿第一次月考來說吧,。我所制定的學習目標是英語成績是滿分,,其他科目是114分上,可是我都沒有達到,。我又怎能爭做我們班的標桿呢?這次考試雖然考出了我的水平,,但也算是想象中的我,可由于我有點驕傲,,致使在這次考試中失誤,,總分數不高??粗骺颇康姆謹?,我心里后悔不已,然而我也知道后悔是沒用的,,只有找出原因,,并一個個克服,爭取在下次開始取得更高成績,,這樣才是最正確方法,。而對于這次考試,我總結了以下幾點“短板”的原因:

1:考試前有點懶散,,上課不是很認真,,老師要求復習的內容有一些沒注意聽。所以知識不夠鞏固,。

2:考試前沒有認真復習,,只復習了后面學的知識,剛開學學的知識有些遺忘了,。甚至還有的問題是不懂的,。

3:考試時有一些題的內容沒看清楚,做完后雖然有復查,,但可能復查得不夠全面,,導致有題目沒有復查。

4:英語單詞認識的不夠多,,有些單詞不懂意思,。語文理解能力不夠好,也還有一些知識不明白,。

總的來說,,就是考試前上課沒有認真,、仔細復習,然而針對復習,,我發(fā)現了一些方法:復習要講究科學性:記憶是一個復雜的過程,如果我們在記憶時,只是單調的看著課本,死記硬背,那樣很難記住.在我們看一段書后,應該抬起頭來,好好思考,嘗試回憶,看我們剛才看的書本的內容是否記住了,是否理解了.也可以張開嘴大聲的講給自己聽,只要你能把知識點講出來,就說明你背過了.所以,在復習的過程中,我們是腦筋動得最快的時期.復習小技巧:英語的單詞,語文的古詩古文,字詞解釋是一定要掌握的.考試前多看看自己以前的錯題和圈出的重點,這樣很快就可以看完,。

因此我就制定了一些計劃和目標:

1:上課認真聽講,下課時復習上節(jié)課所學的知識,。特別是迎接考試前的一段時間,。記住老師所復習的知識。

2:以后少玩電腦,,多抽一點時間學習,。

3:有什么不懂的問題及時虛心請教老師或同學們,把不明白的問題弄明白,。以防止考試時遇到有問題不懂情況出現,。

倡議人:___

時間:____年__月__日

倡議書篇十

時光匆匆,,歲月如梭,。伴隨著炎炎夏日的到來,我們再次步入了學習的殿堂,,開始了我們緊張艱辛的學習生活,。“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來”,學習雖艱辛,,但只有刻苦學習,把學習搞好,,我們才能離成功更近一些,。我們夢想的未來,才會更加美好,。不經歷風雨何以見彩虹!現在我就以后的學習提出以下倡議:

一,、珍惜每一秒學習的時間

“一年之計在于春,一天之計在于晨”,珍惜現在每一分每一秒,,刻苦努力,,時間不等人,不要到了“老大徒傷悲”時再感嘆時光的流逝,。記住成功只留給那些珍惜時間的人,。

二、確立明確的學習目標

以飽滿的熱情投入到學習中去,,汲取知識,,充實自我。嚴格遵守課堂紀律,,做到上課時認真聽講,,勤做筆記多思考,。集中精力,認真按時完成各項學習任務,,努力提高自身文化素質,。

三、保持良好的素質

保持良好的素質,,對我們以后的學習工作都很重要,,作為學生的我們應從現在做起,從點滴小事做起,,努力提升自我內涵,,提升自我綜合素質。

四,、保持良好的心態(tài)

目前有很多同學心情比較浮躁,,我們應該保持良好的心態(tài),學會冷靜地思考問題,,給自己一個正確的定位,,知道現在最需要做什么,合理安排時間,,加緊學習,,切忌浮躁,多儲備自己有用的知識,。

五,、“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”

只有我們所有同學都團結互助,,學習成績才會更加優(yōu)異,,合作的力量大于個人的力量,團結互助需要我們每個人的參與,、支持和配合,,大力發(fā)展“團結、勤奮,、求實,、創(chuàng)新”的校風,勤奮學習,,刻苦鉆研,,敢于實踐,勇于創(chuàng)新,,搞好班級學風建設,。真正做到“好學敏行,自強不息”,。

所以,,我代表全體學生發(fā)出以下倡議:

一,、 珍惜時間,認真學習;

二,、 嚴于律己,,勤奮刻苦;

三、 自我做起,,提升內涵;

四,、 保持冷靜,切忌浮躁;

五,、 團結互助,,共創(chuàng)雙贏。

“書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟”,,只有刻苦學習,不懈努力,,才能登上成功的頂峰!同學們,,行動起來,制定好自己的學習計劃,,并按此計劃把學習搞好,。最后,,預祝同學們在本學期期末考試中以更好的成績來展示自我,,來回報老師和父母培育養(yǎng)育之恩!

倡議書篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們:

x年3月5日,,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞51周年的紀念日,。51年來,全國各地積極開展向雷鋒學習的活動,,一代又一代的青年在活動中受到教育,,茁壯成長;51年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,,積極地投入到偉大民族復興和現代化建設的歷史洪流中,,創(chuàng)造了令世界矚目的輝煌。x年的發(fā)展和沉淀,,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,,它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號,,是社會主義核心價值體系的重要組成部分。學習雷鋒同志,,弘揚雷鋒精神,,已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要,,時代發(fā)展的必然要求。

“如果你是一滴水,,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒日記中一段影響和鼓舞了幾代人的話,,這是一個值得我們永遠懷念和崇敬的人對生命價值的詮釋,,這些話以及話中透出的積極向上的精神也鼓舞和激勵著我們去追求創(chuàng)造有價值和有意義的人生。

在此,,我們向全校師生發(fā)出以下5點倡議:

1.向雷鋒同志學習,,牢固樹立遠大理想。要政治靠得住,,切實增強責任感和使命感,,做一個愛黨、愛祖國,、愛人民,、愛科學、愛社會主義,,有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀老師和學生;

2.向雷鋒同志學習,,發(fā)揚“釘子精神”。在學習,、工作上發(fā)揚刻苦鉆研精神,,好學上進,板凳坐得牢,,成績拿得出,,困難壓不跨,做合格的社會主義建設者和接班人;

3.向雷鋒同志學習,,發(fā)揚優(yōu)良作風,。做任何事都要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,,爭做不生銹的“螺絲釘”;

4.向雷鋒同志學習,,從小事做起。從身邊小事做起,,不亂扔垃圾,,愛護花草樹木,不踩踏草坪,,做好學校班級清潔美化工作;做到勤儉節(jié)約,,文明禮貌、言行一致、不圖名利,、無私奉獻;做到心中有集體,,心中有他人,團結,、友善,、協作,扶危濟困,,關注弱勢群體,,服務他人,奉獻社會,,做到全心全意為人民服務,,哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光;

5.開展多種形式實踐活動,,深化和提高認識,。積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”,、“今天我做雷鋒”,、“千萬個雷鋒在行動”、“雷鋒精神永放光芒”等一系列形式多樣,、生動活潑的學雷鋒活動,,積極投身到學校校園建設和社會公益服務,通過親身實踐,,不斷加深對雷鋒精神的認識,,從而使學雷鋒成為我們一種日常自覺行為。

老師,、同學們,,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁,,更加努力地在實踐中學習和發(fā)揚雷鋒精神,用一件小事,,一份愛心來創(chuàng)造武鳴高中美好的明天!

倡議人:

時間:x年xx月xx日

倡議書篇十二

全國各行各業(yè)的同志們:

今天,,黨中央、國務院隆重召開大會,,慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),表彰全國勞動模范和先進工作者,,充分體現了黨和政府對廣大勞動群眾的親切關懷,,我們深受鼓舞、倍感振奮。當前,,全面建成小康社會進入決定性階段,,我國經濟發(fā)展進入新常態(tài),改革發(fā)展穩(wěn)定的任務艱巨繁重,。協調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,,保持經濟平穩(wěn)健康發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定,全國廣大勞動群眾使命重大,、責無旁貸,。為此,我們提出如下倡議:

一,、堅定不移走中國特色社會主義道路,。牢固樹立中國特色社會主義理想信念,堅定永遠跟黨走的信念,,堅決擁護社會主義制度,,堅決擁護改革開放,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,,在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致,,始終做堅持中國道路、弘揚中國精神,、凝聚中國力量的楷模,,以國家主人翁姿態(tài)為堅持和發(fā)展中國特色社會主義創(chuàng)造新業(yè)績。

二,、自覺踐行社會主義核心價值觀,。積極參加社會主義核心價值觀的學習教育,弘揚中華傳統(tǒng)文化,,投身群眾性精神文明創(chuàng)建活動,,培育良好的社會公德、職業(yè)道德,、家庭美德,、個人品德,把社會主義核心價值觀轉化為自覺行動,。充分發(fā)揚工人階級識大體,、顧大局的光榮傳統(tǒng),正確對待利益調整,,處理好國家,、集體和個人的利益關系,用先進思想,、模范行動影響和帶動全社會,,促進社會和諧穩(wěn)定。

三、用勞動為實現中國夢添磚加瓦,。弘揚勞模精神,、勞動精神和我國工人階級的偉大品格,牢固樹立勞動最光榮,、勞動最崇高,、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念,,唱響“中國夢〃勞動美”主旋律,,立足本職、胸懷全局,,自覺做到辛勤勞動,、誠實勞動、科學勞動,,把人生理想,、家庭幸福融入國家富強、民族復興的偉業(yè)之中,,把個人夢與中國夢緊密聯系在一起,,通過勞動創(chuàng)造更加美好的生活。

四,、在推進“四個全面”偉大實踐中建功立業(yè),。深刻認識全面建成小康社會、全面深化改革,、全面依法治國,、全面從嚴治黨的戰(zhàn)略布局,把思想和行動統(tǒng)一到黨中央重大決策部署上來,,增強發(fā)展信心,、凝聚改革共識、弘揚法治精神,,自覺做協調推進“四個全面”偉大實踐的擁護者,、支持者、參與者,,以飽滿的勞動熱情,,積極投身經濟社會發(fā)展的火熱實踐。

五,、爭做有智慧、有技術,、能發(fā)明,、會創(chuàng)新的勞動者。樹立終身學習理念,勤于學習,、善于實踐,,積極參加職工素質建設工程,努力提高科學文化素養(yǎng),。強化與時俱進的創(chuàng)新意識,,掌握新知識、鍛造新技能,、增長新本領,,以實際行動投身大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的時代洪流,。積極參加以技術創(chuàng)新為重點的社會主義勞動競賽,,不斷激發(fā)創(chuàng)新活力和創(chuàng)造潛能,充分發(fā)揮偉大創(chuàng)造力量,。 新的藍圖在激勵我們,,新的使命在召喚我們。讓我們更加緊密地團結在以同志為的黨中央周圍,,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,,開拓創(chuàng)新,攜手共進,,昂首闊步邁上實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的新征程,。

倡議人:

時間:x年xx月xx日

倡議書篇十三

尊敬的老師、親愛的同學們:

今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞53周年,。53年來,,“雷鋒”已經成為一個鐫刻在中國人心底不朽的名字,他以短暫的一生譜寫了一首激越人心的壯美詩篇,,用溫暖的行動鑄就了一座永垂不朽的精神豐碑,,成為了中國人民難以磨滅的心靈坐標。53年來,,全國上下積極開展學習雷鋒活動,,一代又一代的青年學生在活動中接受教育,領悟成長,。53年來,,千百萬青年學生在這一號召的指引下,熱忱地投入到社會主義現代化建設的歷史洪流,,創(chuàng)造了舉世矚目的輝煌,。雷鋒精神是民族精神的完美詮釋,激勵了中華兒女勇往直前;雷鋒精神亦是時代精神的生動體現,,勉勵了青年學生開拓創(chuàng)新,。

在此,,我們向大家發(fā)出倡議:

1.雷鋒精神,在乎“天下興亡,,匹夫有責”,。我們青年學生要愛國敬業(yè),奮發(fā)向上,,完成中華民族偉大復興的歷史使命,。

2.雷鋒精神,在乎“大愛無疆,,樂于奉獻”,。我們青年學生要助人為樂,熱心公益,,甘愿為祖國富強和人民幸福無私奉獻,。

3.雷鋒精神,在乎“明禮修身,,團結友愛”,。我們青年學生要傳承傳統(tǒng)美德,遵守社會公德,,爭做向上向善向美好青年,。

4.雷鋒精神,更在乎“誠實守信,,艱苦奮斗”,。我們青年學生要恪守學術道德,勇于創(chuàng)新求實,,努力成為社會主義現代化事業(yè)的建設者和接班人,。

雷鋒精神,人人可學;奉獻愛心,,處處可為,。我們青年學生要做雷鋒精神的種子,把雷鋒精神廣播在祖國大地上,。我們要以雷鋒同志為榜樣,,時刻將雷鋒精神銘記于心,在生活,、學習,、工作中自覺踐行社會主義核心價值觀。也許我們的行為微不足道,,也許我們的行為并不引人矚目,,但我們一定會因自己所付出的熱情而收獲更多!讓我們以實際行動書寫新時代雷鋒的故事!

沈陽建筑大學研究生會、學生會

共青團沈陽建筑大學委員會

倡議書篇十四

三月,,一個不朽的名字在三月的大地唱響!他就是——雷鋒,。雷鋒,,他把自己的青春全部獻給了黨,,獻給了人民,,他高尚的理想、信念,、道德和情操永遠是我們學習的榜樣,。3月5日,是毛澤東主席發(fā)表“向雷鋒同志題詞”五十一周年,。爭當雷鋒精神傳人,,弘揚社會文明新風,是我們的神圣責任;掀起學雷鋒新高潮,,爭做學雷鋒排頭兵,,是我們的光榮使命。在此之際,,我校團總支向全校學生,、全體團員發(fā)出倡議:

一、學習雷鋒志存高遠,、胸懷寬廣的精神,,牢固樹立遠大理想。廣大團員,、全體學生要切實增強歷史責任感和使命感,,發(fā)揚一高精神、團結友愛,、勤學苦練,,為提升我校教育教學質量,貢獻自己的智慧和力量,。

二,、學習雷鋒銳意進取、自強不息的精神,,做“革命事業(yè)中永不生銹的螺絲釘”,。要熱愛學習,比拼學習,,以時不我待的精神培養(yǎng)自己的綜合能力,,以扎實過硬的本領在時代發(fā)展的浪潮中展現青春風采。

三,、學習雷鋒集體主義,、勤儉節(jié)約的精神,培養(yǎng)良好的生活習慣,。自覺遵守學校規(guī)章制度,,嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》,。從我做起,從身邊做起,,從小事做起,,在日常生活中注意節(jié)約用水、用電,,不亂扔垃圾,,珍惜他人的勞動成果,自覺抵制不良生活習慣,,培育吃苦耐勞,、自立自強、健康向上的新時代學生形象,,樹立樸實高尚的生活準則,,在對高尚精神境界和價值觀的追求中體現自己的人生價值。

四,、學習雷鋒助人為樂,、無私奉獻的精神,大力弘揚文明新風,。積極投身社會公益活動,,從現在做起,從自我做起,, 從身邊小事做起,,為班級、為學校,、為社會,、為他人奉獻愛心,用行動體現精神,,用愛心創(chuàng)造和諧,,讓一切需要關愛的人們感受到身邊雷鋒的愛心,感受到春天般的溫暖!

如果我是一滴水,,我是否滋潤了一片土地?如果我是一縷陽光,,我是否照亮了一片黑暗?如果我是一粒糧食,我是否哺育了有用的生命?如果我是一顆小小的螺絲釘,,我是否永遠堅守著了自己工作的崗位?一花獨放不是春,,百花齊放春滿園。讓我們行動起來,,深入學習雷鋒精神,,積極開展學雷鋒活動,做雷鋒精神的傳承者,,積極投身于文明,、健康,、快樂、禮讓,、誠信,、友愛、和諧新校園建設,,讓雷鋒精神永放光芒,,讓校園、社會處處盛放雷鋒之花!

倡議人:

時間:x年xx月xx日

倡議書篇十五

有人說,,高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂,,活力四射,,個性張揚。同學們,,此時的你即將踏入高三,,已經不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚,,更多了幾份拼搏的激情,,多了對未來的理性思考,因為在你的身上,,匯聚了老師更多的目光,,傾注了家長更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責任,。為了你能實現心中的夢想,,特提出以下倡議:

“一年之計在于春,一天之計在于晨”, 不要到了“老大徒傷悲”時再感嘆時光的流逝,。記住成功只留給那些珍惜時間的人,。

以飽滿的熱情投入到學習中去,汲取知識,,充實自我,。嚴格遵守課堂紀律,做到上課時認真聽講,,勤做筆記多思考,。集中精力,認真按時完成各項學習任務,,努力提高自身文化素質,。

我們不僅要提高成績,更要提升自我素質,,從點滴小事做起,,努力提升自我內涵,,做一個感恩的人。

高二的學習任務相對繁重,,同學們的思想比較緊張,,心情比較浮躁,此時,,我們更應該保持良好的心態(tài),,學會冷靜地思考問題,給自己一個準確的定位,,知道現在最需要做什么,,怎么做,并持之以恒,。

“獨學而無友,,則孤陋而寡聞”,只有我們所有同學都團結互助,學習成績才會更加優(yōu)異,,合作的力量大于個人的力量,,團結互助需要我們每個人的參與、支持和配合,,只有如此,,才能在學習中事半功倍。

同學們,,“書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟”,讓我們行動起來,,相信自己,,勤學不已;腳踏實地,永不言棄!

最后,,預祝大家在以后的學習中取得佳績!

20xx年xx月xx日

倡議書篇十六

親愛的老師和同學們:

忽然蝴蝶春風滿,,陽春三月憶雷鋒。

又到了這個萬物復蘇的季節(jié),,又是一年一度的學雷鋒月,。雷鋒曾經說過:“人的生命是有限的,但是為人民服務是無限的,,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,。”雷鋒是這么說的,,同時也是這么做的,。他高尚的理想、信念、道德和情操永遠是我們學習的榜樣,。

今年是雷鋒同志逝世51周年,,也是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞50周年。我們應以科學發(fā)展觀為指引,,將弘揚雷鋒精神與緊跟時代要求結合起來,,不斷豐富“向雷鋒同志學習”的精神內涵。要進一步學習雷鋒同志對黨,、對國家,、對人民無限忠誠和助人為樂、無私奉獻,、全心全意為人民服務的精神,,為加快建設黔東北鐵路交通樞紐和區(qū)域中心城市貢獻自己的力量。

教師方面

一,、實行師德師風建設目標管理責任制,,每一位教職工都應嚴格執(zhí)行學校關于加強師德師風建設的各項規(guī)定,身正為范,,以德立身。

二,、切實提高依法執(zhí)教的法制意識,,全校教職工都要自覺學法、知法,、守法,,用《教師法》、《教育法》,、《未成年人保護法》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關政策法規(guī)規(guī)范自己的教學工作。

三,、堅持開展“以德立身,,教學為本,情感育人”的師德自律教育,,鑄師魂,,修師德,練師能,,內強素質,,外樹形象。

四,、模范遵守社會公德,。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,,舉止文明禮貌,,以自身的良好形象教育引導學生。

五,、尊重,、愛護和信任學生,愛心育人,,尊重學生人格,,對學生不諷刺,不挖苦,,不辱罵,,杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學生停課,。

六,、注重提高教育教學效果。愛生敬業(yè),,勤奮工作,,備好每一篇教案,上好每一堂課,,批好每一次作業(yè),,與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功,。

七,、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,,定期進行自我對照,,自我檢查,自我整改,,主動聽取接受學生家長,、學校行風監(jiān)督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下,。

學生方面

一,、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神,。熱心幫助身邊有困難的同學,,學會感恩,尊重他人,,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量,。

二,、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,,發(fā)奮學習科學文化知識,,努力培養(yǎng)自己各方面的能力。

三,、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約,、熱愛集體的精神。積極響應“節(jié)約資源四個一”活動,,節(jié)約一度電,、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙,、節(jié)約一粒米,。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,,同學間不進行物質條件的攀比,,以實際行動響應國家“共建節(jié)約型社會”的號召。

四,、繼承雷鋒嚴于律己的精神,。立足校園,做好份內的衛(wèi)生工作,,自覺做到不亂扔果皮紙屑,、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環(huán)境衛(wèi)生,,爭做文明小公民。

紀念雷鋒的日子里,,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,,不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,,使雷鋒精神在藍天發(fā)揚光大,傳承不息,。

倡議人:

時間:x年xx月xx日

倡議書篇十七

知識改變命運,,學習發(fā)展人生。在信息和知識倍增的當代,,學習,,已經成為生存和發(fā)展的第一需要;學習型社會,已經成為未來發(fā)展的必然趨勢;創(chuàng)建學習型社會,,已經成為競爭制勝的重要法寶,。為全面貫徹落實黨的_大精神,積極創(chuàng)建學習型社會,引導全民學習,,在此,,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

1.深刻領會并大力宣傳全民學習、終身學習的重要意義,。終身學習是國家強盛,,民族振興的需要。世界國力之爭乃學習力之爭,,只有勤奮學習,、樂于學習、善于學習的民族才能立于不敗之地,。

2.積極開放社會資源,,讓人人都能平等共享社會學習資源。現代的學習是開放的學習,、自主的學習和創(chuàng)新的學習,。在教育資源有限的情況下,開放一切有利于師生學習的場所并提供便捷的服務,,使學者有其所,。

3.開展全民讀書活動。全校上下要樹立終身學習的理念,,做到人人每天學習一小時,,多讀書、讀好書,,多看報刊,、看好報刊,多上網,、用好網絡資源,,努力形成人人學習、時時學習,、處處學習的良好風氣,。

4.積極開展有關終身教育、終身學習理論研究,,探索學習型班級建設,,用科學的方法、理論指導人們學習和學習,。各班要大力營造學習氛圍,,培養(yǎng)團隊學習精神,鼓勵共同學習,。

中華民族具有崇尚教育,,崇尚學習的優(yōu)良傳統(tǒng),,21世紀的中國應成為人人皆學之邦。讓我們從每一個人,,每一個家庭,,每一個單位,每一個企業(yè),,每一個社區(qū)做起,,努力投身學習型鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學習型社區(qū),、學習型學校,、學習型家庭等工作中來,不斷提升學習力,、創(chuàng)新力,、發(fā)展力,為打造優(yōu)雅的新成雅貢獻自己的力量,。

倡議書篇十八

家長和同學們:

下面是《弟子規(guī)》部分內容,,我們大聲地誦讀出來:

父母呼,應勿緩,。父母命,,行勿懶。父母教,,須敬聽,。父母責,須順承;

身有傷,,貽親憂,。德有傷,貽親羞,。對飲食,,勿揀擇。食適可,,勿過則;

年方少,勿飲酒,。飲酒醉,,最為丑。斗鬧場,,絕勿近,。邪僻事,絕勿問;

見人善,,即思齊,??v去遠,以漸躋,。見人惡,,即內省。有則改,,無加警;

唯德學,,唯才藝。不如人,,當自礪,。若衣服,若飲食,。不如人,,勿生戚;

非圣書,屏勿視,。蔽聰明,,壞心志。勿自暴,,勿自棄,。圣與賢,可馴致;

孝悌是中國文化的基礎,,古人云:“百善孝為先”,。一個人能夠孝順老人,他(她)就有一顆善良仁慈的心,,有了這份仁心,,就可以利益許許多多的人,尤其利于自己的子孫后代,。

當今教育強調知識,,教給我們工作和生活的技巧,卻很少告訴我們學習和工作的真正目的是什么?做人的標準是什么?生命的價值怎樣衡定?……由此帶來的結果就是我們沒有真正了解金錢的意義,,不懂得該如何與人相處,,社會公信力的喪失,善,、惡,、美、丑價值觀的混亂乃至腐敗猖獗,,物欲橫流……不可否認,,我們已因一味追求享樂而異化為物質和金錢的奴隸,逐物而迷心,,精神上的壓力與心靈的苦悶卻與日俱增,。然而,,當今教育并沒有給我們帶來意想中的快樂和滿足,相反,,問題少年,、問題青年、校園暴力,、家庭問題,、社會問題已到了觸目驚心的程度。相信古代這種儒家文化,,及至佛家,,道家,只要被我們吸取一點點,,都不會出現今天這么多道德淪喪的問題,。

中國的傳統(tǒng)教育文化,重點是孝行的教育,?!鞍偕菩橄取保粋€“教”就是“孝”文化,,她涵浸了華夏五千年的文明史,。尊敬長輩,孝親父母,,一直是中華民族薪火相繼的傳統(tǒng)美德,。孝與和諧相伴,與愛心同行,?!靶⑹蔷矗⑹琼槨?,只有敬和順方可和諧,,這是我們每個家庭和睦團結的紐帶,更是建設和諧社會的潤滑劑和助推器,。在大力弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)文化,,積極推進公民道德建設的今天,弘揚傳統(tǒng)孝德,,引導人們“知孝,,懂孝,行孝”,,共建和諧家庭、和諧社會顯得尤為重要,。因此,,上海楓葉國際學校向“上海楓葉國際學校的全體家長和同學們”誠懇發(fā)出如下倡議:

傳承優(yōu)良傳統(tǒng),,爭揚孝德之風。中國的孝文化源遠流長,,博大精深,,自古以來我們就把孝道視為“美德之首、立身之本,、齊家之寶,、治國之道”。在當今社會經濟的快速發(fā)展中,,我們的孝德卻在不知不覺中被淡化甚至遺忘,。“烏鴉尚有反哺之義,,羔羊亦知跪乳之恩”,。面對孝文化教育的缺失,面對孝文化的斷層危機,,我們呼吁“上海楓葉國際學校的所有家長和同學們”用中華民族傳統(tǒng)的孝文化滋潤我們的心靈,,完善我們的人格,讓我們傳承孝德傳統(tǒng),,爭揚孝德之風,,讓孝行天下。

“誰言寸草心,,報得三春暉,。”孝親起于自身,,敬親見于小事,,事親行孝,是我們做人的根本,。如果把一個家庭比作一棵大樹,,那父母就是樹根,兒女就是樹干,,孫子(女)就是枝葉果實,。孝親就是用甘露之水澆灌樹根,只有樹根不缺水,,根系發(fā)達,,枝干果實才能旺盛??墒墙裉煳覀兘o自己的孩子幾乎傾注了全部的愛,,卻常常把生我養(yǎng)我的年邁父母置于腦后,這是本末倒置的把甘露水澆向枝葉而不澆樹根,,試問這樣的培植大樹的方法對嗎?試問這樣的家庭能培養(yǎng)出人才嗎?試問這樣的家庭吉祥嗎?

“子欲養(yǎng)而親不待”為人子女的我們,,已經習慣了享受父母無私的愛,,卻常常忽略了對父母的關心和回報。有多少人在醒悟要對父母盡孝時,,卻只能空留永遠的遺憾和愧疚,。讓我們懷一份感恩的心,孝敬父母,,從根上做起,,從自身做起,在生活細節(jié)中體現,。一杯茶,、一碗飯,點點滴滴見真情;一件衣,、一床被,,絲絲縷縷連愛心;一個電話、一封家信,,句句顯孝心,。孝親也不一定非要有偉大作為和豪情壯志,更需要的是長久堅持和無悔付出,,讓我們從給老人洗腳做起吧,,從臨睡晚安做起吧!

孰不知,自己行孝,,就是對自己子女最好的關愛;自己行孝就是對自己子女最好的教育,。

行孝是最真實、最大的投資;行孝是最好的,、最究竟,、最真實的富有。

家校動員參與,,夯實孝德之基,。倡導孝道文化需要家長、老師,、孩子的共同努力,。切實推進孝道文化進家、住校;真正將孝道文化落到實處,,收到實效,。“親恩不可忘”,孝子、孫是中天皓月,是東方杲日,,是中華民族的天心地膽,。親愛的上海楓葉國際學校的所有家長和同學們,,我們作為“天心地膽”從今天開始每天誦讀一遍《弟子規(guī)》和《朱子家訓》,對照反省,,真正做到:“德日進,過日少”,。讓我們一起攜手,,傳承美德,弘揚孝道,,共同創(chuàng)造和諧美好的明天,。

倡議書篇十九

體員工:

企業(yè)是我們賴以生存的基石,是我們的衣食父母,,我們通過自己的辛勤勞動,,為公司創(chuàng)造效益,公司為我們支付勞動報酬,,繳納社會保險,,建立社會保障,解決我們的后顧之憂,。公司的效益優(yōu)劣直接影響我們的生活幸福感,,當下,我們公司正面臨著一場危機,,對外鋼鐵行業(yè)低迷,,銷量萎縮,對內,,成本高居不下,,產品異議頻繁,造成近期一直處于虧損狀態(tài),,為此我們要更加努力工作,,愛崗敬業(yè),積極創(chuàng)新,,為企業(yè)的降本增效,,扭虧轉盈作出努力。為此,,小型材黨總支向全體員工發(fā)出倡議:

第一,,全體員工要以一個良好的心態(tài)對待自己的工作,發(fā)揚主人翁精神,,視企為家,。各人的工作崗位不同,職位也不一樣,但是目標一致,,都是在為小型材工作,,因此我們必須要珍惜已擁有的這份工作,熱愛企業(yè),,努力完成自己的工作任務,。

第二,工作要踏實認真,,愛崗敬業(yè),。我們要牢記“今天工作不努力,明天努力找工作”的警示,,自覺遵守企業(yè)規(guī)章制度,,全面履行自己的崗位職責,時刻維護企業(yè)利益,,團結互助,,克服困難,絕不能有“做一天和尚,,撞一天鐘”的懶散思想,,要奮發(fā)進取,積極向上,,高標準嚴格要求自己,,做一名優(yōu)秀的企業(yè)員工。

第三,,要不斷學習,,努力提高個人的專業(yè)技術水平和工作能力,無論工作在什么崗位,,我們都要及時地了解公司的各種文件精神,,努力鉆研業(yè)務,立足崗位成才,,不斷降低企業(yè)的生產成本,,提高技術水平,為小型材分公司的發(fā)展而作出努力,。立足本職,,學趕先進,爭創(chuàng)一流,,多做貢獻,,充分發(fā)揮工人階級在推動經濟發(fā)展和社會全面進步中的主力軍作用。

從解決自身的實際問題出發(fā)找準創(chuàng)建的切入點,,注重在改進工作,、提升指標中落實學習型組織理論,,將創(chuàng)建與企業(yè)的日常工作、目標,、愿景緊密結合,,運用理論改善思維模式和行為模式,在創(chuàng)新中尋找更有效的工作方法,。

讓我們攜起手來,,在公司班子的堅強領導下,發(fā)揚團隊精神,,奮力拼搏,,為了東北特鋼的跨越發(fā)展,努力,、努力、再努力!我們堅信只要我們每個人都全力以赴,,東北特鋼一定能夠逆流而上,,擺脫困境,走向輝煌!

20xx年xx月xx日

倡議書篇二十

小伙伴們:

今年是毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學習”題詞五十二周年,。從小我們就唱到,,學習雷鋒好榜樣??那么,問題來了,,什么是“雷鋒精神”?于是我開始了解雷鋒同志的種種事跡,,duang的一下,發(fā)現“雷鋒精神”真的是不一般啊!即使我們的國家發(fā)生了翻天覆地的變化,,但“雷鋒精神”早已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,,成為中華民族精神的一個閃亮的符號。在此,,我們以“踐行‘雷鋒精神’,,爭做社會主義核心價值觀的代言人”為主題向所有小伙伴們發(fā)出以下倡議:

學習雷鋒同志熱愛黨、熱愛祖國,、熱愛人民的高尚情懷,。堅定理想信念,將個人發(fā)展同國家與民族的命運相連,,為實現偉大中國夢而努力奮斗,。

學習雷鋒同志“螺絲釘”的精神。腳踏實地,、兢兢業(yè)業(yè),,將“三實一新”校風發(fā)揚光大,立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績,。

學習雷鋒同志愛崗敬業(yè)的精神,。努力學習;嚴肅科研;創(chuàng)新創(chuàng)造,,為將我校建設成為世界一流大學而付出努力。

倡議人:

時間:x年xx月xx日

倡議書篇二十一

公司全體員工:

如今,,行業(yè)競爭異常激烈,、殘酷,而產品質量,、售后服務,、企業(yè)規(guī)模、裝備水平的競爭最終都將歸結到人才的競爭,、學習能力的競爭,。此時,_____公司總經理___提出,,要把__公司建立成學習型企業(yè)的口號,。創(chuàng)建學習型企業(yè),提升企業(yè)的學習力,、競爭力是我們的必然選擇,。創(chuàng)建學習型企業(yè),它要解決的是企業(yè)運行機制的問題,,解決企業(yè)今天和未來的發(fā)展問題,,而不是急功近利的短期活動。必須始終與企業(yè)生存與發(fā)展的自身實際相結合,,與企業(yè)的具體工作相結合,,不脫離實際,不好高騖遠?,F就創(chuàng)建學習小組提出如下倡議:

1,、積極參與。無論是公司的決策層,、管理層,,還是執(zhí)行層,都必須自覺得全身心投入到學習中來,,讓我們的企業(yè)每個細胞都活躍起來,,決策層帶頭學習做榜樣,管理層統(tǒng)一把握好學習的方向,,執(zhí)行層積極向上,,互不相讓,爭當學習的排頭兵,。要在我們的企業(yè)形成一種講學習,、愿學習、比學習,、會學習,、促學習的良好氣氛,,將學習力凝聚成一種企業(yè)文化。各部門及全體員工根據自身的實際情況結合本倡議,,積極參與,,踴躍報名。

2,、有的放矢,,學以致用。必須同本人的實際工作結合起來,,同本部門的工作現狀結合起來,,同公司現階段發(fā)展實際情況結合起來,針對工作中存在的不足和薄弱環(huán)節(jié),,有的放矢,,做到學以致用,求真務實,,力求甚解,,不斷提高自身的業(yè)務技術能力和實際操作能力,積極參與研究公司在生產經營,、市場開拓、技術質量,、成本控制,、安全工作、企業(yè)文化建設中所存在的問題,,為公司排憂解難,。

3、互利雙贏,。創(chuàng)建學習小組是互利雙贏的,,既是為了企業(yè)的發(fā)展,也是為了個人的發(fā)展,。企業(yè)發(fā)展才能為個人提供更好的平臺,,個人發(fā)展才能更好的服務企業(yè),推動企業(yè)發(fā)展,。公司將會給與強有力的支持,,積極地為學習創(chuàng)造良好的環(huán)境和氣氛,積極地給大家創(chuàng)造學習機會,。

隨著公司不斷發(fā)展壯大,,對員工自身的業(yè)務素質和工作能力要求也將會越來越高。希望全體同仁踴躍報名,,加強學習,,提高水平,,利用有限的時間,創(chuàng)造無限的價值,,做一個專業(yè)型的優(yōu)秀人才,,滿足公司的用人需求。

倡議人:_

_年x月x日

倡議書篇二十二

親愛的同學們:

春意融融的陽春三月,,我們學校再次掀起“學雷鋒” 的熱潮,。1963年3月5日,無產階級革命家發(fā)出號召“向雷鋒同志學習”,,五十年來,,雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長。為了加強學校文明建設,,構建和-諧二小;為了進一步弘揚雷鋒精神,,深入學雷鋒活動,培養(yǎng)同學們關愛他人,,服務社會的優(yōu)良品質,,請同學們積極參加學校政教處組織開展的“雷鋒精神萬人傳,幸福關愛滿人間”系列活動,。在此,,政教處發(fā)出以下倡議:

第一、學習雷鋒的奉獻精神,。在班級中,,要從我做起,從小事做起,,積極主動地干好份內工作,。在班級事務中,不計較個人得失,,不拈輕怕重,,有一份熱就應該發(fā)一份光。

第二,、學習雷鋒的助人為樂精神,。在學習和生活中,對待身邊的同學,,要有愛心,,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,,向他們伸出援助之手,,爭當愛心使者。

第三,、學習雷鋒的集體主義精神,。要自覺遵守學校規(guī)章制度,,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》。養(yǎng)成良好的行為習慣,,做到:輕聲慢步靠右行,,不打架,不罵人,,不講臟話粗話,,不隨地吐痰。真正做到講文明,、講禮貌,。在學校里,要自覺愛護公共財物,,不在課桌椅,、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止,。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑臟物需彎腰撿起,。要積極參加各項活動,,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,,為學校爭光,。我們不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境,,呵護我們美麗的母校。

第四,、學習雷鋒的釘子精神,。在日常學習中,不遲到早退,、不曠課,、保證上課紀律,要積極鉆研科學文化知識,,上課專心聽講,,積極動腦,踴躍發(fā)言,,主動及時地完成老師布置的作業(yè),。遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學,、勇于創(chuàng)新的好學生,。

第五,、學習雷鋒主動向上的精神。積極參加學校各種志愿服務和社團活動,,用實際行動向雷鋒同志學習,,用我們的雙手營造美好的生活環(huán)境。

紀念雷鋒的日子里,,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,,不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,,使雷鋒精神在我們學校發(fā)揚光大,傳承不息,。

倡議人:_

日期:__年__月__日

倡議書篇二十三

機關各科室,、處屬各單位:

黨的群眾路線教育實踐活動,是保持黨的先進性和純潔性的必然要求,,在我處開展以“為民 務實清廉”為主題的黨的群眾路線教育實踐活動中,,我們的身邊也涌現出很多象___、___,、__等同志這樣優(yōu)秀的先進典型,,他們無私奉獻,忘我工作,,集中體現了服務交通,、奉獻社會的高尚品質,和胸懷理想,、情系人民的崇高精神,,集中反映了“為民務實 清廉”的價值追求,他們用實際行動詮釋了貫徹群眾路線的深刻內涵,,是踐行黨的群眾路線的鮮活教材,。他們是廊滄建管處的杰出代表,是高速公路事業(yè)先進典型,,是廣大工作者學習的榜樣,。為此,廊滄建管處決定號召全處干部職工向王順等五名同志學習,,向全處干部職工提出倡議,,倡議如下:

學習他們立足本職,無私奉獻的無私精神,。始終牢記黨的宗旨,,把人民利益看得比自己的生命還重,自覺把自己的人生理想、家庭幸福融入國家富強,、民族復興的交通發(fā)展偉業(yè)之中,,把個人夢融入中國夢、交通夢,,爭做平常時間看得出,、關鍵時刻沖得出、危難時刻豁得出,,始終站在時代前列,。

學習他們愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流的敬業(yè)精神,。堅持樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,,熱愛祖國,,忠誠事業(yè),恪守職業(yè)道德,,弘揚時代正氣,,以高昂的工作激情、高尚的思想境界,、飽滿的精神狀態(tài)和良好的自身形象,,投身到高速公路事業(yè)發(fā)展的熱潮中,把本職崗位當作施展抱負,、服務人民,、展現作為的舞臺,進一步激發(fā)勞動熱情,、聰明才智和創(chuàng)造活力,,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地,,努力工作,,在平凡的工作崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績,努力成為加快高速公路事業(yè)發(fā)展的排頭兵,。

學習他們勤奮學習,,善于鉆研的進取精神,。堅持牢固樹立終身學習理念,,緊跟時代發(fā)展步伐,勤于學習新知識,,善于掌握新本領,,勇于鉆研新技術,不斷提高自身勞動技能和職業(yè)水準,培育鑄就良好的職業(yè)素養(yǎng),,努力成為適應高速公路發(fā)展要求的知識技術型,、復合技能型的高素質勞動者。在不斷加強自我,、豐富自我,、提高自我過程中,更好地展現新時代勞動者風采,。

學習他們扎根基層,,吃苦耐勞的奉獻精神。堅持干一行愛一行,,在條件艱苦,、單調枯燥的工作環(huán)境中,始終保持熱愛生活,、積極向上,、樂于助人、甘于奉獻的生活態(tài)度,,用自己的凡人善舉詮釋個人品德,、職業(yè)道德、社會公德和家庭美德的生動內涵,,爭做高速公路文化的傳播者,、品牌形象的塑造者,推動全處形成愛崗敬業(yè),、服務群眾,、奉獻社會的良好職業(yè)道德和行業(yè)新風。要學習先進典型,,自覺做到個人利益服從集體利益,、局部利益服從整體利益、眼前利益服從長遠利益,,爭做我處職工隊伍穩(wěn)定的維護者,。

我們要通過王順等五名同志先進事跡為引領,號召全處黨員,、干部,、職工向身邊的典型人物學習,學習他們無私奉獻的精神;愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀品格;銳意進取的優(yōu)良作風;嚴于律己,、為民務實廉潔的職業(yè)操守,。我們要在廣大黨員、干部,、職工中掀起人人學習先進,、人人爭當先進的熱潮,要把學習先進典型活動同開展黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,與本職工作結合起來,,強化群眾觀點,,改進工作作風,為司乘服務,、為群眾服務,、為社會服務,自覺踐行群眾路線,,把先進典型的崇高精神轉化為推動高速公路事業(yè)又好又快發(fā)展的強大動力,。

倡議人:_

_年x月x日

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