演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

構(gòu)建和諧校園的演講稿50字篇一

長大了，我們總喜歡感慨時(shí)光的飛逝,。時(shí)間過得如此之快,，曾經(jīng)一片荒涼的土地，如今高樓拔地而起,。財(cái)院的師生紛至沓來。為這片土地帶來了生氣,，增添了書香,。還記得老師曾跟我們說過明秀校區(qū)建設(shè)時(shí)的故事。明秀校區(qū)是前輩們親手建設(shè),，里面融入了他們愛心與祝福,，所以每當(dāng)我們走進(jìn)明秀校區(qū)時(shí)，總會(huì)感覺到很親切,。我們也希望這個(gè)新校區(qū)比明秀校區(qū)更好,。但是言語不如行動(dòng)。

作為財(cái)院這個(gè)大家庭中的成員,，我們要具備主人翁的意識,，為財(cái)院的建設(shè)貢獻(xiàn)我們的綿薄之力。我們不僅是校園和諧文明的創(chuàng)造者,，更是校園和諧文明的受益者,。

一個(gè)良好的風(fēng)氣是孕育良才的基礎(chǔ)。一個(gè)學(xué)校,，只有學(xué)生講文明,，風(fēng)氣方正。把愛心融入到校園,，學(xué)校才會(huì)溫馨,，和諧。一個(gè)和諧文明的校園便是學(xué)子眷戀的家,，培養(yǎng)能人志士的沃土,。

文明和諧的校園，就是當(dāng)老師和同學(xué)從你身邊經(jīng)過時(shí),，你點(diǎn)頭致以微笑與問候,；當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時(shí)，多一點(diǎn)寬容和理解,；文明和諧的校園,，就是當(dāng)你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時(shí)，你一聲禮貌的勸阻；文明和諧的校園,，就是當(dāng)你看見地面有垃圾時(shí),，你彎腰拾起；當(dāng)你在用餐,、用水,、用電時(shí)，少一些浪費(fèi),、多一點(diǎn)節(jié)約,。是的，這些能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié),，就是構(gòu)成文明和諧校園的要素,。做好這些，不需要智慧,，不需要勇氣,，不需要體力，不需要錢財(cái),，它需要的,，是你要有心。它是一種品質(zhì),、一種修養(yǎng),、一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

創(chuàng)建學(xué)校的和諧文明,，其實(shí)很簡單,，只要我們每個(gè)人伸出一雙手，就會(huì)營造出一個(gè)輕松和諧的空間,。一分文明好像一滴水,，許多文明就是一片海；一分和諧好像一盞燈,，許多和諧能匯聚出一片光明,。

我時(shí)常在想，多年后,，這里會(huì)是怎樣,，我們又是變成什么樣。多年后,，這里的樹會(huì)長高,，枝繁葉茂；這里的花會(huì)綻放,，鳥語花香,；這里會(huì)積累一代又一代學(xué)子的書香與歡聲笑語,。多年后，我們會(huì)忙碌在社會(huì)的各個(gè)角落,，會(huì)記得我們是財(cái)院的莘莘學(xué)子中的'一員,，曾在這校園享受人生的酸甜苦辣，會(huì)懷念財(cái)院的人,，事,，物。

讓我們同心同德,，共同努力,，身體力行，共建和諧文明校園吧,，這不只是向黨的獻(xiàn)禮,，更是向我們偉大的祖國祝福，祝福我們偉大的祖國永遠(yuǎn)昌盛,，祝福我們偉大的中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)輝煌，能用百分熱,，照出千分光,！

謝謝大家！

構(gòu)建和諧校園的演講稿50字篇二

尊敬的評委,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自交通工程系的解艷,，今天我演講的題目是《爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園》,。

“物換星移,，文明氣象撲面新;苦盡甘來，莘莘學(xué)子報(bào)國急”在這不尋常的季節(jié)里,，我們應(yīng)時(shí)代召喚“意氣風(fēng)發(fā),，揮斥方遒，志向高遠(yuǎn),，修身正心”——這就是我們新時(shí)代的青年人,。

作為一名文明大學(xué)生，已經(jīng)在真,，善,，美與假，惡,，丑之間劃出了涇渭分明的界線,。如果我們只是滿足于掛在嘴上，知榮而去執(zhí)行,，知恥而硬去做,，是校園社會(huì)風(fēng)氣的`踐踏者。所以說我們一定要知行和一，言行一致,。作為一名文明的大學(xué)生,，關(guān)鍵是從現(xiàn)在做起，從身邊做起,，從點(diǎn)滴做起,，從現(xiàn)在做起，要深刻理解,，不懈堅(jiān)持,，長期實(shí)踐。要使一種榮辱觀表達(dá)的價(jià)值真正體現(xiàn)出來,，讓全校大學(xué)生感受到“有德者光榮,，高尚;無德者受到貶斥，感到恥辱”!只有建立起這種揚(yáng)善懲惡的環(huán)境,，我們的榮辱觀建設(shè)才會(huì)得到強(qiáng)有力的保障!

“昨日羽扇綸巾論英雄,，今日言行品德談光榮”我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成“有理想，有道德,，有文化,，有紀(jì)律”行與知相統(tǒng)一的大學(xué)生。

構(gòu)建和諧校園是豐富和發(fā)展我國傳統(tǒng)的“和合文化”,?？赡艽蠹視?huì)問何謂“和諧校園”和諧校園是一種以和衷共濟(jì)，內(nèi)和外順,，協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的教育模式,。“和諧校園”的“和諧”源于協(xié)調(diào)和默契,。大家都知道和諧可以凝聚人心,，和諧可以團(tuán)結(jié)力量，和諧可以發(fā)展事業(yè),，同樣創(chuàng)建和諧校園是時(shí)代發(fā)展的必然!

所以讓我們的校園到處都看到張揚(yáng)的個(gè)性,，飛舞的青春，讓人感受到愛的傳遞,，讓我們時(shí)刻感受到文明校園溫馨的氣氛,。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧,，道一聲真誠的問候,，付出一點(diǎn)真誠的愛。讓我們一起為創(chuàng)造更加和諧,，美麗的校園而共同努力吧!

青春的腳步如行云流水,，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),，讓我們把握生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,，當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向,。當(dāng)我們共同努力,，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響!

我的演講完畢,，謝謝大家!

構(gòu)建和諧校園的演講稿50字篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

我是***的***,，今天我演講的題目是《宏揚(yáng)五四精神 構(gòu)建和諧校園》

五月令人向往，值得贊美,。我們迎來了五四這個(gè)特殊的節(jié)日,。這也是我們青年人的節(jié)日。雖然已過了92年,，彈指間灰飛煙滅,，歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個(gè)世界的悲慘與悲涼,，那個(gè)時(shí)代的黑暗與殘酷，那個(gè)社會(huì)的風(fēng)雨飄搖,，似乎都已經(jīng)隨著那車輪遠(yuǎn)去了,。"開端"也罷，“分水嶺"也罷,，"革命"也好"斗爭"也好,，過去的值得紀(jì)念。

就在1919的春天,，五千年中華歷史迎來新的轉(zhuǎn)折,。五四運(yùn)動(dòng)如一聲春雷，震醒萬千暗夜中徘徊的靈魂,。為了驅(qū)逐黑暗,、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。它拉開了中國新民主主義革命的序幕,，促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播,，為中國共產(chǎn)黨的成立作了思想上和干部上的準(zhǔn)備,，為中國的未來開辟了一條全新的道路。如今,，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊,。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,，它更是一種精神,，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

五四精神是熱血青年們自發(fā)并逐漸凝成的一種神圣的精神追求,，其血脈世代相承,，升華為愛國主義的一種體現(xiàn)，在不同的歷史環(huán)境中,，其主旨各不相同,。五四時(shí)期，愛國主義集中表現(xiàn)為救亡圖存,；新中國建立后,，表現(xiàn)為報(bào)效國家的拳拳之心；撥亂反正時(shí)期,，表現(xiàn)為對真理的追求,、對國家未來命運(yùn)的關(guān)切。那么,，今天的愛國主義新內(nèi)涵是什么呢,？

回顧近年來影響較大的愛國主義思潮和行為，從1999年抗議美國轟炸我駐南聯(lián)盟大使館,，到20xx年中美南海撞機(jī)事件,，直到最近發(fā)生的抗議日本政府和右翼勢力對歷史倒行逆施的`諸般行動(dòng)，實(shí)際上我們已經(jīng)可以清晰地看到當(dāng)代愛國主義新增添的精神內(nèi)核與價(jià)值述求：

在國際交往日益頻繁,、全球化不可逆轉(zhuǎn)的浪潮中,，維護(hù)我們的國家利益和民族利益； 在中國發(fā)展世人矚目的背景下,，尋求我們國家在世界上全新的定位和方向,； 在對外開放交往日益擴(kuò)大的現(xiàn)實(shí)中，探討構(gòu)成我們民族精神,、民族性格的新內(nèi)容,。 我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到，當(dāng)代愛國主義是一種比其他任何時(shí)候都更強(qiáng)烈的期望國家富強(qiáng),、民族復(fù)興的愿望,。在新的歷史

時(shí)期,，這種愛國主義應(yīng)該體現(xiàn)出理性的思維、開放的心態(tài)和發(fā)展的眼光,。如果發(fā)揮充分得當(dāng),，她將重塑我們的民族精神，成為振興中華的強(qiáng)大動(dòng)力,。而且,，像過去任何重大歷史時(shí)期一樣，青年群體必將在其中扮演積極而具有建設(shè)性的角色,。

與過去幾十年的愛國主義不同,，當(dāng)代愛國主義更為集中反映在中國與外部世界的交往上，表現(xiàn)出一種強(qiáng)烈維護(hù)國家利益的愿望,。這愿望,，又以中國的快速發(fā)展與日益強(qiáng)大為心理依托，力求實(shí)現(xiàn)百年以來我們“自立于世界民族之林”的理想,，贏得我們在世界上真正的平等地位,。

當(dāng)代愛國主義本身也是一種思考，一種基于國家,、民族和個(gè)人現(xiàn)狀與未來的思考,。 92年前，五四先驅(qū)們以高尚的愛國情操和大無畏的英雄氣概,，詮釋了五四精神的豐富內(nèi)涵,；92年來，作為五四精神忠誠的繼承者,，中國共產(chǎn)黨人團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民,，為中國的發(fā)展繁榮、為中華民族的復(fù)興開辟著前進(jìn)道路,，不斷豐富和發(fā)展著五四精神的時(shí)代內(nèi)涵。正是在這樣的繼承,、豐富和發(fā)展中,，偉大五四精神深刻影響著中國社會(huì)的發(fā)展。在中華民族近一個(gè)世紀(jì)救亡圖存和強(qiáng)國富民的漫漫歷程中,，五四運(yùn)動(dòng)是推動(dòng)中國歷史進(jìn)步的不朽豐碑,。

今日之中國，面對著前所未有的機(jī)遇,，也面臨著前所未有的挑戰(zhàn),。從五四運(yùn)動(dòng)的寶貴遺產(chǎn)中汲取智慧，讓五四精神成為推動(dòng)中國現(xiàn)代化建設(shè)的不竭動(dòng)力,；從92年的歷史昭示中得到啟迪,，堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的正確方向,；從時(shí)代賦予青年的歷史使命中尋找方向,，激勵(lì)當(dāng)代青年把個(gè)人理想融入全民族的共同理想，奏響更加激昂的青春樂章,。這是我們對五四運(yùn)動(dòng)最好的紀(jì)念,，也是對五四精神最好的傳承。

當(dāng)舊時(shí)代已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去,，新的時(shí)代充滿強(qiáng)勢的來臨時(shí),，我們已經(jīng)淹沒于充斥在空氣中的各種信息。現(xiàn)代人疲于各種信息的接收篩選,，生活節(jié)奏的加快更使得浮躁的心失去了思考的空閑和耐心,。在這個(gè)喧囂的時(shí)代，為了迎合受眾口味,，媒體越來越泛娛樂化,，提供無數(shù)的文化快餐以饗讀者，其效果就像是口渴了吃冰棍,，飽滿的甜膩感讓欲望暫停卻并未真正止渴,。靜下心來想一想，五四之時(shí),，我們的媒體在做些什么,，對比今日就會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)代媒體缺少一種責(zé)任感－－視引領(lǐng)民族精神文化發(fā)展為己任的責(zé)任感。

作為新時(shí)代的,、年輕的我們,，我們所具備的不僅僅是青春，還有青春閃耀在我們身上的光芒,，我們有熱情而充滿活力,，我們有激情而充滿斗志。我們要珍惜青春年華,，牢牢抓住時(shí)間駿馬的僵繩,，從知識海洋中不斷吸取常青的營養(yǎng)，在發(fā)展外向型商品經(jīng)濟(jì)的社會(huì)實(shí)踐中鍛煉成才,，才能讓青春燃燒得更加燦爛,，才能讓我們這樣的青春使者將力量散發(fā)到世界各地。

偉大的五四運(yùn)動(dòng)造就了“愛國,、進(jìn)步,、民主、科學(xué)”的五四精神,，而這種五四精神也在

影響著我們一代又一代的青年人,。而作為新時(shí)代的我們,，應(yīng)該對“五四”精神有自己新的理解，應(yīng)該賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵,。我們不會(huì)再回到五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生的那個(gè)時(shí)代,，所以現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代就是我們該賦予新的五四精神內(nèi)涵的時(shí)代，我將它稱為“后五四精神時(shí)代”,。以前我總覺得五四精神是一個(gè)很空泛,、很遙遠(yuǎn)的神圣的詞匯，而要使五四精神回歸到我們身邊,，就必須從一點(diǎn)一滴處踐行五四精神,。

犑貝在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步,，五四精神也在不斷的豐富和發(fā)展,。具體到我們學(xué)校，我們自身就是努力實(shí)踐“求知,、求真,、求實(shí)”，以“與人為善,，善待人生”為處事做人的原則,。努力構(gòu)建和諧。求知,、求真,、求實(shí)，要求我們牢記求真務(wù)實(shí)以學(xué)為本的天職,。用這些指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和工作,，踏踏實(shí)實(shí)一絲不茍，始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),，克服自滿情緒,，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，發(fā)揮創(chuàng)造潛能,，把實(shí)事辦好,，把好事辦實(shí)。用自己的文明行動(dòng),，優(yōu)異成績來報(bào)答父母、回報(bào)學(xué)校,。與人為善,，善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心,、坦之心,、誠之心,、真之心去面對每個(gè)人每件事，從小事做起,、從我做起,。與人為善，善待人生是一個(gè)不斷積累,、不斷創(chuàng)造,、不斷付出艱辛勞動(dòng)的過程，不積跬步,，無以至千里,，不積細(xì)流無以成江海。只要我們默默耕耘,，默默用功,，用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人,，我們就會(huì)積小善為大善,，積小勝為大勝，積平凡為偉大,。眼下母親頌活動(dòng)正在開展,，這不是一種形式，希望同學(xué)們用真心體會(huì)母愛,，用誠心歌頌?zāi)笎?，用?shí)心報(bào)答母愛。

今天,，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上,，“五四”的火炬,，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?？墒且霌P(yáng)“五四”精神,，就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,？怎樣的人生,？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步？ 在學(xué)校里,，我們經(jīng)?？吹竭@樣的場面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到,、甚至?xí)缯n,；還有的同學(xué)一到上課就睡覺??這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是,，這也影響到學(xué)校的形象,，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢,？有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,，不能約束和控制自己，隨心所欲,；也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),，完全限制了他們的自由；也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)??,，然而不管是什么原因,，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里,，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),，今后走向社會(huì),，是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,，就會(huì)誤入歧途,，小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

我們每個(gè)人在這里求學(xué),，都有一個(gè)追求,，都有一理想，都有一個(gè)志向,，如果說學(xué)校是一

片沃土的話,，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求,；如果說學(xué)校是一支拐杖的話,，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向,；如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,，那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想,。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠實(shí)的人,，一個(gè)勤學(xué)的人，一個(gè)守紀(jì)的人,，做一個(gè)“脫離了低級趣味,，一個(gè)高尚的人”。

五四是現(xiàn)代中國的青春記憶,。對于今天的中國而言,，五四并未遠(yuǎn)去。愛國,、進(jìn)步,、民主、科學(xué),，五四先驅(qū)秉承的理想信念,，依然是我們的力量和信心所在；國家富強(qiáng),、民族振興和人民幸福,，五四運(yùn)動(dòng)開啟的波瀾壯闊的社會(huì)變革，依然是我們的責(zé)任和使命所在,。讓偉大的五四精神在振興中華新的實(shí)踐中放射出更加奪目的時(shí)代光芒,，一代又一代中國人矢志追求的民族復(fù)興夢想，必將迎來更加光明的前景,。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人，是未來社會(huì)的建設(shè)者,，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的大學(xué)生,，將來作一名有素質(zhì)的好公民！我們要以“五四”精神之民族責(zé)任感時(shí)刻提醒自己,，在思想的大潮中不斷的反省自己,，我們不需要去拋頭顱、灑熱血,，但是我們需要有著堅(jiān)定的內(nèi)心來給自己及社會(huì)提一盞燈,、指一條通往光明的路。

“愛國,、進(jìn)步,、民主、科學(xué)”是先輩們給予我們的精神力量,，如何繼承并發(fā)展這樣的精神力量就成為了我們當(dāng)代青年應(yīng)該深思的一個(gè)問題,。望五四之光一直閃耀在祖國大地,！

構(gòu)建和諧校園的演講稿50字篇四

今天我們演講的主題是爭作文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園,，我們的最終目的是構(gòu)建和諧校園,。和諧是我國傳統(tǒng)文化中最具代表性的觀念，是事物的最佳狀態(tài),，特是一切美好事物的共同特點(diǎn),。創(chuàng)建和諧校園自然成為了一個(gè)永恒的話題。

走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著書香的校園,，你會(huì)被這些迷人的風(fēng)景所吸引,，高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹林,，還有那鮮艷的的花朵,。漫步在校園這一派綠景下，會(huì)使你的心情無比的`舒暢,，不是嗎,？第一節(jié)下課，站在過道的旁邊：呼吸著新鮮的空氣,，引入眼簾的一片綠景,，會(huì)使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠,，同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣,，作到這些，那么我們這個(gè)校園會(huì)更加的和諧完美,。

今天我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè),，但是我們卻經(jīng)常看到：有些同學(xué)在草坪上肆意踐踏,，學(xué)院的綠化帶中不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,，有的地方已走出了小路……同學(xué)們：我們是二十一世紀(jì)的主人，“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起“時(shí)代責(zé)任感”,，心系全球，著眼身邊,。不要穿越綠化帶,，踐踏綠地。有句古話叫“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，從我做起從小事做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,，20xx年我們學(xué)院“全票全項(xiàng)全優(yōu)”通過了評估,，今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選，有同學(xué)說：這種行為是為了應(yīng)付遴選,。那你就大錯(cuò)特錯(cuò),，和諧校園的創(chuàng)建不分時(shí)間，不分地點(diǎn),，隨時(shí)隨地都在進(jìn)行著,，我們要調(diào)動(dòng)一切積極因素來構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境，

我個(gè)人認(rèn)為“和諧文明校園的創(chuàng)建”需要我們作到以下幾點(diǎn)：

首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)：好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個(gè)學(xué)子奮勇前進(jìn),，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，一切工作都是為了學(xué)習(xí),。正如一棵樹木,，枝葉很茂盛但是樹干很細(xì)，那么,，它一定會(huì)夭折,。讓我們時(shí)刻銘記我們的校訓(xùn)：“守誠求新創(chuàng)業(yè)修能”。

其次要建立誠信文明的作風(fēng)：我們的校訓(xùn)提到“守誠”,，公民道德實(shí)施綱要也提到“明理誠信”,，足以見得誠信的重要性。我們應(yīng)該做的就是：同學(xué)們之間相互理解與信任,，說實(shí)話辦實(shí)事,，一切從小事做起，比如說考試不作弊,，用誠信和實(shí)力向老師證明自己,，在校園不僅僅要自己保護(hù)校園環(huán)境，還要制止其他不文明行為,，打造和諧文明的校園,，

最后還需要有和諧的師生關(guān)系，“青青園中葵,，朝露待日夕,，陽春布德澤，萬物生光輝,?！蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長,。老師給了我們知識,，教會(huì)了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,，尊重老師的勞動(dòng),，互敬互愛,。同學(xué)之間相互體諒相互理解，以一顆寬容的心去面對同學(xué),，構(gòu)建和諧校園,。

同學(xué)們，作文明學(xué)生,，創(chuàng)和諧校園,，需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷,，我們依然乘風(fēng)破浪,，共赴前程，把握生命每一天,，為和諧校園譜寫新的篇章,。

春天是花開的日子，讓我們迎著春的氣息,，爭做文明學(xué)生,，為和諧校園的創(chuàng)建共同努力。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

構(gòu)建和諧校園的演講稿50字篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,、老師們：

大家好!我演講的題目是《堅(jiān)持依法治校,，構(gòu)建和諧校園》。

首先,，我想告訴大家,，我之所以選擇這樣的題目，是因?yàn)閭ゴ笤娙烁璧碌囊痪湓?，他這樣說過：“能夠帶來安定的無非是兩種力量,，一種是道德，而另一種就是法治,?！碑?dāng)我們談及“法治”這個(gè)嚴(yán)肅的詞匯時(shí)，大家聯(lián)想到的可能是厚厚的法典,，或許還有冰冷的達(dá)摩克利斯之劍,。但我想說，“法治”并非高高在上,、遙不可及,，它存于無形、溫暖地守候在我們的身邊,。它是人類自由翱翔的風(fēng)箏線,，是和諧校園的守護(hù)神,。《義務(wù)教育法》的出臺,，讓成千上萬的失學(xué)兒童圓了讀書夢;《婦女權(quán)益保障法》的頒布,，使大批被漠視的女童邁進(jìn)了學(xué)堂;《未成年人保護(hù)法》的.實(shí)施，使廣大青少年觸摸到了法律的溫暖,。同樣,，作為教育工作者，我們也緊緊握住了法治這雙親切而有力的手,，為學(xué)生,、家長、老師,、學(xué)校系上了一條攜手進(jìn)步的安全帶,。

古人云：“天下從事者，不可無法儀,。”然而近年來,，在教育的神圣世界里,，陰暗可恥的黑影頻頻閃現(xiàn)，從北航大學(xué)的招生勒索到英語四六級考試的泄露答案;從厚顏無恥的學(xué)術(shù)腐敗到令人寒心的師德淪喪;從老師體罰學(xué)生到學(xué)生毆打老師,，這些嘈雜的聲音時(shí)時(shí)襲擾著我們正常的教育教學(xué)環(huán)境,，學(xué)校、家庭無不從心底呼喚,，我們需要用法治的力量,，來肅凈學(xué)風(fēng);用法治的力量，來規(guī)范教學(xué);用法治的力量,，來創(chuàng)造和諧校園,，開辟一方屬于全社會(huì)的教育凈土。

當(dāng)“法治”的利器真正掌握在我們自己手中的時(shí)候,，它那劈荊斬棘,、蕩滌腐朽的力量，讓你,、讓我,、讓關(guān)心教育的每一個(gè)人感受到了和諧的光芒。

請聽一聽社會(huì)的聲音：《學(xué)生傷害事故處理辦法》明確了11種學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的具體情形,，同時(shí)也規(guī)定了不承擔(dān)法律責(zé)任的學(xué)生傷害事故,。這一規(guī)章的出臺與施行，使曾經(jīng)因?yàn)閷W(xué)生傷害事件導(dǎo)致家長狀告學(xué)校,、對簿公堂,，糾紛得不到及時(shí)解決的情況一去不復(fù)返,，家庭學(xué)校各司其職、各負(fù)其責(zé),，整個(gè)社會(huì)為我們的學(xué)生共同承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,，學(xué)校躍馬揚(yáng)鞭，輕足前行!

請看一看我身邊的事：我有位同事因?yàn)閷W(xué)生問題與家長發(fā)生意見分歧,，家長蠻橫無理,，出口大罵，甚至還想動(dòng)手打人,，我們的老師只能忍受滿肚子的委屈而無處“伸冤”,，全心的付出換來得卻是惡語相加，她那紅腫的雙眼和委屈的淚水,，讓我永遠(yuǎn)無法忘記,。老師們，那是一種痛啊!那是傷及內(nèi)心深處的痛啊!而20xx-08-04 ,，《中華人民共和國教師法》的出臺,，讓這樣的往事不再重現(xiàn)?！督處煼ā返谌鍡l已經(jīng)作出明確規(guī)定：“侮辱,、毆打教師的，根據(jù)不同情況,，分別給予行政處分或者行政處罰”,，我們當(dāng)然可以依法疾呼：教師的尊嚴(yán)不容侵犯!

當(dāng)然，這一切并不遙遠(yuǎn),，就發(fā)生在我們的身邊,。作為一名普通教師，我親歷著“堅(jiān)持依法治校,，構(gòu)建和諧校園”帶來的累累碩果,，親歷著學(xué)校日新月異的變化——老師們的背影依然那么忙碌，但彰顯了更多自信;學(xué)生們的笑臉仍然那么清純,，但增添了更多喜悅……

親愛的老師們,，我們曾經(jīng)用粉筆塑造過一批又一批學(xué)生的靈魂，我們同樣能用“法治”撐展起一片屬于學(xué)生,、屬于你我,、屬于整個(gè)社會(huì)的教育藍(lán)天!教育迎盛世，風(fēng)好正揚(yáng)帆!讓我們繼續(xù)攜起手來,，為教育事業(yè)的發(fā)展,，為發(fā)展中的偉大祖國，再次寫下濃墨重彩的一筆吧!

謝謝大家!

構(gòu)建和諧校園的演講稿50字篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是來自七年級15班的謝昕。今天我演講的題目是：做文明學(xué)生,，構(gòu)建和諧校園,。

文明，在我國已經(jīng)有五千年的歷史了,，從小我們就接受文明的教育：見到師長要問好,，撞到別人要道歉，不亂丟垃圾,，不隨地吐痰,，不破壞公物，不踐踏草坪,。身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是文明的體現(xiàn),。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明更是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,。

然而現(xiàn)實(shí)中我們真的做到這些了嗎？

走進(jìn)我們的校園,，當(dāng)你細(xì)心觀察一番后,，你會(huì)覺得在這美麗的校園中，也會(huì)存在一些不和諧的音符,。書聲瑯瑯的.課堂上，有人卻左顧右盼竊竊私語,，有人競把手伸進(jìn)課桌里偷偷地吃零食,；下課后，有些同學(xué)用腳直接踹門,，有些同學(xué)在走廊里互相推擠,，追逐打鬧甚至講粗話說臟話，大大影響團(tuán)結(jié),；整潔的校園有些同學(xué)隨手丟棄紙團(tuán),，塑料袋甚至零食袋，更令人生氣的是,，大廳里剛剛設(shè)計(jì)好的版報(bào),，轉(zhuǎn)眼間就涂抹的面目全非……

唉，看到這一切的一切,，我不禁心頭一震,，引起深深的反思……

作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們不能對這些不文明的行為等閑視之,，我們應(yīng)該和不文明的行為決裂,！因?yàn)橹挥形拿鞑拍芫喸烀篮?，只有文明才能締造和諧！做文明學(xué)生,，構(gòu)建和諧校園已經(jīng)成為我們每個(gè)中學(xué)生義不容辭的責(zé)任,！

如果說一分文明好像一滴水，那許多文明就是一片海,；如果說一分文明好像一棵樹,，那許多文明就是一片森林！

波光粼粼,，我只是浪花一朵,，霞光萬丈，我只是金光一縷,，平凡的我愿做一個(gè)忠誠的衛(wèi)士,，用青春的激情吹響文明的號角，我愿做一個(gè)小小的音符,，用優(yōu)美的旋律譜寫新時(shí)代的和諧樂章,！

俗話說：“眾人拾柴火焰高”。老師們,，同學(xué)們,，行動(dòng)起來吧！讓我們攜起手來,，加入文明的行列,，爭做文明的使者，為創(chuàng)造更加和諧美麗的校園而共同努力吧,！相信我們新泰的明天一定會(huì)更加美好,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

構(gòu)建和諧校園的演講稿50字篇七

還記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告嗎,？一個(gè)晨跑的青年，一邊跑步鍛煉身體,，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的羽毛球,，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?，早晨跑了一路,，好事做了一路，文明之舉也留了一路,，快樂了別人也快樂了自己,！

其實(shí)，要想成為一名"講文明，樹新風(fēng)"的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情,。只要我們,？從身邊做起，從小事做起,，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

所以我們清楚陋習(xí)要從小事做起，從身邊做起,。講文明語言,，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話,，臟話,；遵守校紀(jì)校規(guī)，不曠課,，不遲到早退,，不打架斗毆，不隨地吐痰,，不隨地吐口香糖,，不亂扔垃圾，儀表整潔大方,，在校期間不化濃妝,，不佩帶首飾，不穿奇裝異服,，尊敬師長,，見了老師主動(dòng)問好，團(tuán)結(jié)同學(xué)互幫互助,；愛護(hù)花草樹木,，公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫,；提倡文明上網(wǎng),，科學(xué)上網(wǎng),；不看不健康的書籍和錄象,；生活儉樸，不比吃穿,；不浪費(fèi)糧食,；在家尊敬長輩，孝敬父母,，體諒父母工作辛苦,，生活節(jié)儉。

社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的`充足，技術(shù)的先進(jìn)上,，更需要陶冶完美的精神,，高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)造,，需要重建禮儀,，讓人們心靈相通，友好相處,，在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅,，心靈上的滿足。著就需要我們在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,，重建新的,？，體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,！

我國教育家陶行知先生有一句名言："錢教萬教教人求真,，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。"說的就是我們首先要學(xué)做人,，其次是學(xué)做一個(gè)真誠的人,，學(xué)做文明之人？,，學(xué)做社會(huì)中人,，只有這樣，我們才能真正做到：愛國守法,，明禮誠信,。勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn),。"

讓我們攜起手來,，讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為一流的先代化學(xué)校而不懈努力吧,！

構(gòu)建和諧校園的演講稿50字篇八

老師們,、同學(xué)們：

早上好！今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》,。記得有人說過：“人,，一撇一捺，寫起來輕易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考,，我在做什么，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人,?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么,？文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見到師長時(shí)的問早問好,，是不小心撞到對方時(shí)的.一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

做文明之人,，就要會(huì)用文明語，做文明事,。再簡單地講就是要懂禮貌,，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們，假如不能繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個(gè)快樂的人,。“良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒”,，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最輕易做到的事,，同時(shí)也是生活里最重要的事,，它比最高的聰明、比一切的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。

同學(xué)們,，讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們的生活處處開滿文明之花,！祝愿我們自己一步步地邁向文明,！

做文明之人,，永遠(yuǎn)的呼喚！一生的追求,！

構(gòu)建和諧校園的演講稿50字篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)互助友愛,，構(gòu)建和諧校園》。

正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸,，一根根筷子只有捆一起才會(huì)堅(jiān)不可摧,，這一句句充滿哲理的話語告訴我們，一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會(huì)迸發(fā)出無窮的力量,。

偉大的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過：“個(gè)人離開社會(huì)不可以得到幸福,，正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣?！币粋€(gè)班級是否具有良好的學(xué)習(xí)氛圍,，關(guān)鍵要看這個(gè)班級是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級中,，全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,，友好地合作,，彼此互相幫助，共同進(jìn)步,。在這樣積極向上,，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會(huì)把集體當(dāng)成自己的家,，會(huì)激發(fā)出強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感,。

就拿班級常規(guī)來說，按時(shí)到校,、自習(xí)課安靜,、穿戴干凈整潔、說話用語文明等等,，都是團(tuán)結(jié)的行為,。也許有很多人認(rèn)為不過是微不足道的小事?？墒?，一屋不掃何以掃天下，如果這些小事都不能到位,，那么雙如何構(gòu)建和諧校園,？

團(tuán)結(jié)互助,、友好相處還要求我們要學(xué)會(huì)真誠、學(xué)會(huì)理解,、學(xué)會(huì)寬容,、學(xué)會(huì)尊重，還要學(xué)會(huì)欣賞,、學(xué)會(huì)溝通,。我們每一個(gè)，都渴望得到別人的關(guān)心,，那么就從現(xiàn)在開始吧,！多關(guān)心一下身邊的同學(xué)，讓他們感受到校園的溫暖,。同樣,，我們也會(huì)得到其他同學(xué)的.關(guān)心和幫助,，學(xué)校就是我們的家,，團(tuán)結(jié)互助友愛,，構(gòu)建和諧校園是我們每一個(gè)人的責(zé)任,。

同心山成玉,，協(xié)力土變金,。讓我們多一份關(guān)愛,，少一些爭執(zhí),；多一份真情,，少一些矛盾,。讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團(tuán)結(jié)友愛,，奏出美妙動(dòng)聽的交響樂,！讓我們的校園充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

構(gòu)建和諧校園的演講稿50字篇十

今天我國旗下講話的題目是：“嚴(yán)抓冬季安全,，構(gòu)建和諧校園”,。近幾日隨著氣溫的下降，嚴(yán)寒的冬季已來臨,，由于冬季天氣寒冷,，氣候干燥，雨霧冰雪等災(zāi)害性天氣將顯著增多,，是火災(zāi)事故,、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié)，給學(xué)校和師生安全帶來諸多隱患,。近期,，全國各地先后發(fā)生多起安全事故,，造成重大人員和財(cái)產(chǎn)損失。為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,，防止各類冬季安全事故的發(fā)生，努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境,，使師生生命和財(cái)產(chǎn)安全不受威脅,，構(gòu)建和諧校園，請老師和同學(xué)們在嚴(yán)冬之際注意做好以下幾點(diǎn)：

26012146冬季白天時(shí)間短,，受嚴(yán)寒的影響人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,，反應(yīng)也相對遲鈍和緩慢。全體師生在上,、下班和上,、放學(xué)的途中一定要注意交通安全。駕駛機(jī)動(dòng)車的教師要注意檢查車輛狀況,，特別是制動(dòng)系統(tǒng),，要關(guān)注輪胎，輪胎使用超過5年或胎面花紋低于1.6mm的`要及時(shí)更換,。開車過程中要特別注意與前車保持車距,，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，保持陽光心態(tài),，不開快車,，不開氣憤車。同學(xué)們步行要走人行道,，在沒有人行道的地方靠路右邊行走,；騎電瓶車、自行車的走慢車道,，不搶機(jī)動(dòng)車道,，不三兩并排騎車，不騎快車,，不載人騎車,；通過路口或者橫過馬路時(shí)要及時(shí)減速慢行，為了自己和他人的安全,，希望同學(xué)們一定要注意交通安

全,，自覺遵守交通法規(guī)。如遇到大霧,、大雪等惡略天氣,，一定要做好安全防護(hù)工作，上,、放學(xué)采用公共交通或步行的方式,，并及時(shí)與班主任聯(lián)系,，第一時(shí)間獲取學(xué)校發(fā)布的信息。

此外,，我還要特別強(qiáng)調(diào)的是：寄宿生周末放學(xué),，有不少同學(xué)采取拼車乘坐沒有道路運(yùn)輸許可證和營運(yùn)資格的非法接送車輛離校回家,。寒冬天氣惡劣,，道路路況復(fù)雜，非法接送車輛車況復(fù)雜,，再加上拼車車輛有嚴(yán)重的超載行為,，后果可想而知。有極大的安全隱患,。為了自己的生命安全,，為家庭負(fù)責(zé)，為自己負(fù)責(zé),，遠(yuǎn)離非法接送車輛,。

進(jìn)入秋冬季節(jié)以來，天干物燥,，火災(zāi)隱患很大,，學(xué)校已經(jīng)多次召開安全會(huì)議，布置安全工作任務(wù),。要求后勤處等職能部門對全校教學(xué)樓,、信息樓、實(shí)訓(xùn)樓,、宿舍,、食堂等樓層的用電、用水情況摸底排查,，責(zé)任到人,。對全校所有消防設(shè)施進(jìn)行檢查、更換,。此外,，學(xué)生處組織消防演練，團(tuán)委根據(jù)學(xué)校工作要求連續(xù)布置了兩期“安全教育”和“節(jié)水節(jié)電”主題櫥窗進(jìn)行宣傳,。等等這些工作表明老師同學(xué)們都要關(guān)注消防安全,，特別是冬季消防安全。作為學(xué)生要自覺做到

1,、不帶火柴,、打火機(jī)等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園，以免發(fā)生意外,。

2,、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施，如消防栓,、滅火器等,。

3、在校園任何場所嚴(yán)格禁止使用暖手寶,、電水壺,、電熱毯、電吹風(fēng),、手機(jī)mp3mp4充電器等電器設(shè)備,，嚴(yán)防引發(fā)火災(zāi)事故,。

4,、放學(xué)之后，各班級要指定專人負(fù)責(zé)關(guān)閉日光燈,、飲水機(jī),、投影儀等電器設(shè)備電源，拔下插頭,。

5,、各實(shí)訓(xùn)基地、車間要嚴(yán)格執(zhí)行7s管理規(guī)定中的安全條例,。

冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),，學(xué)校要求同學(xué)們繼續(xù)做好預(yù)防措施，做好個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗手,、勤通風(fēng)，周末外出在人多的公共場合帶好口罩,。同學(xué)在咳嗽和打噴嚏的時(shí)候請用紙巾捂住口鼻,，并及時(shí)洗手；如出現(xiàn)感冒癥狀不要隱瞞,，應(yīng)及時(shí)向班主任報(bào)告并前往醫(yī)務(wù)室觀察,；嚴(yán)重時(shí)要聯(lián)系家長，由家長陪同到醫(yī)院治療,。同時(shí),，天氣寒冷，同學(xué)們要多添加衣物,，不要為了所謂風(fēng)度而挨凍受冷,。要重視飲食安全。通學(xué)生早晨進(jìn)校前不在十字路口紅綠燈處購買街頭攤點(diǎn)的食品，不購買三無食品,。遇到雨雪,、冰凍、寒潮,、大風(fēng)等惡劣天氣,，要嚴(yán)格按照學(xué)校廣播指令行動(dòng)，要特別注意地面是否結(jié)冰濕滑,，要小步慢走離開,，以防摔倒。

老師們,，同學(xué)們,，安全責(zé)任重于泰山，它不僅僅是對自己負(fù)責(zé),，而且是對家庭負(fù)責(zé),，對社會(huì)負(fù)責(zé)。提高自身的安全意識,，形成良好的安全習(xí)慣對每一個(gè)人來說都是最重要的,。讓我們不斷學(xué)習(xí)安全知識，信奉“知識在于積累”的信條,，在溧陽中專這所美麗,、和諧的校園里“有聲有色工作，有情有義交往,，有滋有味生活”,。

我的講話完了，謝謝大家,。

構(gòu)建和諧校園的演講稿50字篇十一

“和諧”我們非常熟悉的一個(gè)詞,，比如“和諧號”、“和諧社會(huì)”等,。社會(huì)和諧是我們黨不懈奮斗的目標(biāo),，校園和諧是我們航院人不懈奮斗的目標(biāo)。我們大家現(xiàn)在都是大學(xué)生,，都是航院中的一分子,。大家都想知道怎樣的校園氛圍才是和諧，是打造和諧的人際關(guān)系,，是形成良好的校園文化,？我認(rèn)為構(gòu)建和諧校園靠我們每個(gè)航院人的文明來創(chuàng)造。雨果說過：“親善產(chǎn)生幸福,，文明帶來和諧,。”文明更體現(xiàn)的是我們的素質(zhì)，素養(yǎng),。

一個(gè)和諧的社會(huì)一定需要一個(gè)合理的制度,，制度對于社會(huì)是重要的，對于學(xué)校來說制度也是不可缺少的,，制度是校園管理的具體形式,，體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的責(zé)任感。合理的校園管理制度與校園的和諧密不可分,，制度作為處理,，日常事務(wù)的直接依據(jù)，它的合理與否關(guān)系到校園之內(nèi)的和諧,，對于構(gòu)建和諧校園,，合理的規(guī)章制度起著至關(guān)重要的作用。

我們航院的6s制度是我校的一大特色,。整理,、整頓、清掃,、清潔,、素養(yǎng),、安全六個(gè)項(xiàng)目總的來說就是提高我們的人文品質(zhì),、素質(zhì)、素養(yǎng),，培養(yǎng)我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,。千里之行，始于足下,。雖然我們有了完善的6s制度,，但需要我們的行動(dòng)去實(shí)行。開展6s容易,，但長時(shí)間的維持必須靠素養(yǎng)的'提升,。

我最近看了這樣一個(gè)故事，讓我頗有感觸,。有一家大公司招聘員工,，將近20名應(yīng)屆研究生和大學(xué)本科畢業(yè)生，經(jīng)幾道關(guān)卡后被初錄了,。到了中午,，這家公司準(zhǔn)備了一家大型酒店請同學(xué)們吃自助餐。

這些學(xué)子們經(jīng)過了五關(guān)斬六將被留下,，可以說剩下的人可都是精英了,。這時(shí)的他們可能是已經(jīng)望見了自己美好的未來，特別是這頓豐盛飯菜又是免費(fèi)的，未來的精英們頓時(shí)心情愉快,，非常放松,，一掃幾天來的疲憊。其中有幾位應(yīng)聘的學(xué)子們,，在輕松和諧氣氛中,，開始高談闊論起來，他們指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字,，那種成功的興奮溢于言表。他們話說了很多,，菜也剩下很多?，F(xiàn)場上，招聘單位的人員并不同吃,，他們只是默默地站在一旁,，熱情地為應(yīng)聘學(xué)子服務(wù)。當(dāng)天下午,，初錄者一下子就被淘汰掉五位,。

原來，自助餐是招聘單位精心安排的一次考試,。進(jìn)入復(fù)賽的學(xué)子竟在一餐飯后落選,，并為一頓免費(fèi)的午餐付出了如此慘重的代價(jià)——失去了進(jìn)入下一輪競爭的機(jī)會(huì)。因?yàn)樗麄冊诔燥垥r(shí)不知不覺地表現(xiàn)出了自己最“本質(zhì)”的一面：在集體生活中以自我為中心,，顯示自己不同一般,；甚至旁若無人地大叫大嚷，心安理得地隨意浪費(fèi)等等,。其實(shí),，這些都是一個(gè)人的基本素質(zhì)和最起碼的人文關(guān)懷。一個(gè)文明素質(zhì),、文明修養(yǎng),，人文關(guān)懷都很缺乏的人，是不可能成為一個(gè)好的員工的,，更是不可能適應(yīng)越來越高的社會(huì)發(fā)展需求的,。

其實(shí)素質(zhì)就是一種習(xí)慣。既然是習(xí)慣,，它一定是在長期生活中自然而然地形成的,。如果一個(gè)學(xué)校的學(xué)生連基本的文明素質(zhì)都沒有那別人會(huì)相信這是一所和諧的學(xué)校嗎？擁有文明素質(zhì)對于我們自己是不可缺少的,，對于創(chuàng)建和諧校園也是重要的,。

冰心老人曾說：“美的真諦應(yīng)該是和諧,。這種和諧體現(xiàn)在人身上，就造就了人的美,；表現(xiàn)在物上,，就造就了物的美；融匯在環(huán)境中,，就造就了環(huán)境的美,。”讓我們把文明的行為融匯到美麗的航院中,，做航院文明人,，創(chuàng)航院和諧美！

構(gòu)建和諧校園的演講稿50字篇十二

老師們,、同學(xué)們：

早上好,！

丹桂飄香的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快地歌唱,；秋高氣爽的日子我們遨游在校園這個(gè)知識的海洋,，一起編織彩色的夢想；金秋十月我們要專心情的音符,，去譜寫和諧校園的歡快樂章,。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài),，也是一切美好事物的共同特點(diǎn),。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,。從孔子提倡的“禮之用,，和為貴”“和而不同”,，到孟子“天時(shí)不如地利,，地利不如人和”的論斷；從洪秀全提出的“有田同耕,，有飯同食,，有衣同穿，有錢同使”的.理想方案,，到康有為描繪的“人人相親,，人人平等，天下為公”的社會(huì)狀態(tài),，從孫中山“大同世界”的理想,，到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年,，歷代思想家,、政治家,，無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念，和諧社會(huì)始終是人們最崇高的理想,。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題,。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,，傳道授業(yè)解惑也,，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知,，從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出,，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),，讓他們感受到和諧校園的溫馨,。保持良好的心態(tài)，寬容對待他人,，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心,。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系,。

構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng),、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié),、自強(qiáng),、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長,。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏,。校風(fēng)積極向上,，從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立誠信,、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信任,、坦誠相待、說實(shí)話,、做實(shí)事,。考試時(shí)果斷杜絕舞弊現(xiàn)象,，用老實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿足的答卷,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,，從而打造和諧的校園文化,。

同學(xué)們、老師們,，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,，我們要做勇敢的水手,，乘風(fēng)破浪、共赴前程,。用我們的聰明和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向,；當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳,，和諧校園的樂章終將奏響,！

構(gòu)建和諧校園的演講稿50字篇十三

生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力,?！鞍踩迸c每一個(gè)人息息相關(guān)，是保證我們正常學(xué)習(xí),、生活和工作的基礎(chǔ),。

我們學(xué)校高度重視校園安全工作，開展了包括交通安全,、消防應(yīng)急疏散演練、反恐防暴安全,、防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn),、食品安全、防欺凌,、防溺水,、疫情防控等在內(nèi)的各種安全教育活動(dòng),，以提高同學(xué)們的安全意識和自我保護(hù)的能力。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的.安全意識,，提高自我保護(hù)能力,，構(gòu)建和諧校園，我在此向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

不追逐嬉戲,，不打鬧,，不攀高，不擁擠,，不搶道,；上下樓梯靠右走；體育課,、實(shí)驗(yàn)課,、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程,，不擅自行動(dòng),，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

尊重同學(xué)的不同個(gè)性,，善于化解同學(xué)之間的矛盾,，以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難，培養(yǎng)歷練健全的人格,、抗壓抗挫心智,。

疫情防控意識不能淡化，防控措施不能松懈,，上下學(xué)路上和校外要堅(jiān)持佩戴口罩,，勤洗手，室內(nèi)多通風(fēng),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,；注意食品衛(wèi)生，均衡營養(yǎng),，合理飲食,。

過馬路要走人行橫道；不騎快車,、不騎車帶人,、不搶紅燈、不走機(jī)動(dòng)車道,、不逆行,；不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛,。

不吸煙,、不玩火,，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器,，不私接亂拉電線,；不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告,。

不私自游泳,；不擅自與他人結(jié)伴游泳；無家長或教師帶領(lǐng)不下水游泳,；不到無安全設(shè)施,、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳,；不擅自下水施救,。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來,，加強(qiáng)安全意識,，讓校園真正成為我們安全的港灣，和諧的家園,。

謝謝大家,！

構(gòu)建和諧校園的演講稿50字篇十四

老師們，同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是：播撒現(xiàn)代文明,，構(gòu)建和諧校園。

前不久xx教育系統(tǒng)召開“推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)美麗恩施”座談會(huì),，提出了生態(tài)文明建設(shè)進(jìn)校園的要求,。xx一中經(jīng)歷了從無到有、從平淡到輝煌,，從辦學(xué)條件較差到現(xiàn)在的教學(xué)硬件全省一流,，教學(xué)環(huán)境渾然天成的富有現(xiàn)代化氣息的完美校園，這是數(shù)代一中人艱苦奮斗的結(jié)果,，也是50萬xx兒女用愛鑄起的一座教育豐碑,。所以，做文明的xx一中學(xué)子,，創(chuàng)和諧的xx一中校園是我們每一個(gè)xx一中人義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。

播撒文明就是要造就有修養(yǎng)的人，做一個(gè)有修養(yǎng)的xx一中人是創(chuàng)建和諧校園的必要條件,。浩蕩的華夏文明,，無數(shù)的仁人志士無不詮釋著文明的.內(nèi)涵：劉備的“勿以惡小而為之，勿以善小而不為,。惟賢惟德,，能服于人”；張衡的“不患位之不尊,，而患德之不崇,；不恥祿之不伙，而恥智之不博”,；孔夫子的“知恥近乎勇,、不學(xué)禮，無以立”,；王安石的“霸祖孤身取二江,，子孫多以百城降。豪華盡出成功后,，逸樂安知與禍雙,？”等等，從不同的角度闡述著文明,、修養(yǎng)與我們成人,、立業(yè)的關(guān)系。

然而在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,，無不遺憾的發(fā)現(xiàn),，有些同學(xué)存在著不文明的行為與習(xí)慣。在日常生活中,，有的同學(xué)出口成臟,，聽著十分刺耳。同學(xué)之間不能和諧相處,，常因一些小事而脫口大罵,，甚至大打出手，這即傷害了自己,，又給家人帶來了不必要的麻煩,。

在課堂上不遵守紀(jì)律，老師在上面講,，同學(xué)在下面講,，等老師點(diǎn)名回答問題時(shí)，又故作“嬌羞”,，“千呼萬喚始出來,，猶抱琵琶半遮面”，或是“不敢高聲語,，恐驚天上人”,。

宿舍樓“驚險(xiǎn)”的高空墜物，一袋垃圾直接從六、七樓扔了下來,，試問,，如果我們的父母在下面拾掇垃圾，我們還會(huì)這樣做嗎,？

回宿舍的路上,，我們的“工兵”、“小當(dāng)家”等塑料袋子就像是鋪的地毯,，軟綿綿的,，一不小心便會(huì)摔你一跤。

試請各位學(xué)友沉思片刻,，這些有我的功勞嗎,？

冬天來了，衣服多了,、厚了,，但好像我們的衣服沒有拉鏈、沒有扣子,，在寒風(fēng)中飛舞著,，好像在宣誓“讓寒風(fēng)來得更猛烈些吧”。

看看我們的發(fā)型,、我們的穿著打扮,，跟我們美麗的校園環(huán)境相襯嗎？

在此,，我號召大家重溫《走進(jìn)xx一中》里面《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生守則》、《文明禮儀》等內(nèi)容,，反省自己的言行,，做一個(gè)文明的xx一中人，用我們的舉止播撒現(xiàn)代文明,，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量,，讓我們在文明和諧的校園里成長為祖國的棟梁。

謝謝大家,！

構(gòu)建和諧校園的演講稿50字篇十五

尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是財(cái)經(jīng)系的樊雯昕,今天我演講的題目是《和諧校園靠大家》.

首先,很榮幸能夠站在這里和大家一起探討關(guān)于我們"如何共創(chuàng)和諧校園"這個(gè)話題.

和諧是中華民族傳統(tǒng)文化精神的精髓,是事物多樣性的有機(jī)統(tǒng)一,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物之共同特點(diǎn),和諧就是美.

和諧之聲悅耳動(dòng)聽,和諧之畫賞心悅目,和諧的環(huán)境人類才得以生存延續(xù),和諧的社會(huì)世界才得以發(fā)展前進(jìn).

今天我們要談的主題是"和諧校園",大學(xué)的學(xué)習(xí)生活對于我們而言是終生難忘的,在我們的生命歷程中有著極其重要的意義,我想這段美好的時(shí)光應(yīng)當(dāng)在充滿和諧,催人奮進(jìn)的校園里度過.那麼什麼樣的校園才是和諧校園呢

和諧校園首先應(yīng)充滿著無限生機(jī)和活力.當(dāng)你走進(jìn)這個(gè)校園的時(shí)候.你會(huì)被和諧校園的精神和文化所感染,這個(gè)校園能夠讓你深深地體驗(yàn)到一種蓬勃向上的進(jìn)取氛圍,在校園里每一個(gè)班級都充滿生氣,充滿靈氣,充滿創(chuàng)造力,到處洋溢著青春的氣息.這樣的校園豐富了我們的智慧,凈化了我們的心靈,塑造了我們的性格.每一個(gè)同學(xué)的個(gè)性都得到充分張揚(yáng).

其次,和諧校園里充滿著誠信友愛,什麼是誠信誠信就是誠實(shí)守信,翻開中華民族厚重的歷史就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們歷來就把"誠信"當(dāng)作一種修養(yǎng),一種美德,追而求之,歌而頌之.大家熟悉的一句話"君子一言,駟馬難追"講的就是誠信.今天,我國已經(jīng)成為國際大家庭中的一員,在發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,更應(yīng)把誠信放在首位.

"友愛"是人際交往中必須具備的'道德規(guī)范,它無形勝似有形,包含友好,友誼,友情,善良,與人為善等內(nèi)容.同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中,難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事,會(huì)不小心踩腳,不小心相撞還會(huì)無意間說錯(cuò)話,辦錯(cuò)事,傷害了別人的感情,這個(gè)時(shí)候,雙方都需要以友善的態(tài)度,一方要真誠地賠禮道歉,另一方要寬容,諒解別人,只有彼此都做到"以情感人",就能化干戈為玉帛,因此我們在和諧校園中應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)拋棄積怨.

第三,和諧校園里必須包含著一種新的發(fā)展觀,即可持續(xù)發(fā)展觀.我們的校園培養(yǎng)并造就著中國的未來,我們今天的學(xué)習(xí)是要面向未來的發(fā)展.發(fā)展是硬道理,而和諧是發(fā)展的前提,是發(fā)展的基礎(chǔ).在學(xué)習(xí)生活中,不斷樹立這樣一種新的發(fā)展意識,確立這樣一種新思想,擁有這樣一種發(fā)展觀,我們就能擁有改革的思想,實(shí)踐的勇氣,創(chuàng)新的精神,就能不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我.有人說"每個(gè)人身上都有太陽",那麼就讓我們一起努力,讓"我們身上的太陽發(fā)光"吧.

在和諧校園中厚積優(yōu)秀校園文化是學(xué)校存在和發(fā)展的真正基礎(chǔ)和靈魂.優(yōu)秀的校園文化不僅可以凈化人的心靈,修煉德性,陶冶心情,開拓胸懷,她更能使人目光遠(yuǎn)大,催人奮進(jìn).

豐富校園文化的內(nèi)涵是和諧校園的建設(shè)中的重要內(nèi)容,我們倡導(dǎo)廣大的同學(xué)學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)負(fù)責(zé).一起努力營造理解人,尊重人,關(guān)心人,幫助人的人際氛圍和有壓力但不壓抑的學(xué)習(xí)氛圍,這樣的校園文化應(yīng)當(dāng)包涵著科學(xué)的真,倫理的善,藝術(shù)的美,師生的愛.