人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

不尊重老師的檢討篇一

您好,！

我知道這一次我是徹底讓您失望了,，也許,，您再也不會(huì)在信任我了，更別談原諒我了,，我自己都不原諒我自己，我為自己遲到,、上課玩手機(jī)的無(wú)知行為感到慚愧，明明知道是自己犯錯(cuò)在先卻還要找個(gè)借口和您無(wú)理的爭(zhēng)辯起來(lái),。

在這一刻,，我深知自己錯(cuò)的太深,，因?yàn)樽允贾两K，我總是屢教不該,，沒有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望，總是在犯錯(cuò)之后大言不慚的說(shuō)要努力改正,，實(shí)際卻一次又一放縱,、墮落、將你的話當(dāng)耳邊風(fēng),，知錯(cuò)不改，我想,、我還有什么值你信任與原諒,？

今天、您的一番教導(dǎo)喚醒了我還在昏睡中的靈魂,，是的、來(lái)學(xué)校里的目的是學(xué)習(xí)知識(shí)學(xué)習(xí)做人學(xué)會(huì)一些某生的技能,，可實(shí)際呢,？整天淪陷、渾渾噩噩的過活,。對(duì)學(xué)習(xí)、生活失去了信心,，對(duì)未來(lái)感到迷茫,。

可是,、我經(jīng)常告誡自己要好好的生活、好好的學(xué)習(xí),、好好的做人,、經(jīng)常自責(zé)不自醒,，總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己,，連我都厭惡自己了,，更何況您呢,？

老師、其實(shí)每次與你爭(zhēng)辯之后我都會(huì)很后悔,、自責(zé),，畢竟您是我的老師,，您苦口婆心的教導(dǎo)我也是為了我好，而我卻無(wú)知,、幼稚的拒絕,。當(dāng)我在這一刻懂得了,，可是后悔的事情已經(jīng)做了,。

老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么,，也不在請(qǐng)求你給我機(jī)會(huì)原諒我，因?yàn)?、我知道自己每次說(shuō)了、卻還是沒有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,，這一刻,、我也不在想說(shuō)一些華而不實(shí)的話,，這樣會(huì)顯得很不真實(shí)。

我是想真正,、踏實(shí)的好好做人，超脫自己,，不辜負(fù)我的青春，不辜負(fù)愛我的家人,，希望用時(shí)間來(lái)改變自己,、給自己及你一個(gè)交代——做合格的學(xué)生。

我對(duì)不起的不止自己,、還有對(duì)我報(bào)有期望的親人及老師,。

或許,、在這一刻、我真的醒悟了,，何老師,、謝謝您,、謝謝您還沒有放棄我，更謝謝您教授給我一些做人的道理,，今天您說(shuō)我可能會(huì)憎恨您,，不會(huì)的，我不會(huì)憎恨您的,，我應(yīng)當(dāng)感激您的,，只是之前的我太膚淺了,。

老師一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)班規(guī),，提醒童鞋不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說(shuō)的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。這是對(duì)老師的不尊重,。

應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,，把班規(guī)謹(jǐn)記在心在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，壞了班風(fēng),，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的校風(fēng)也是一種破壞。

在此我要慎重的對(duì)老師說(shuō)聲對(duì)不起，我錯(cuò)了再也沒有下次了,，請(qǐng)老師原諒,。

現(xiàn)在我想說(shuō)的是：老師,、或許我不是您的好學(xué)生，但,、您永遠(yuǎn)是我的好老師，人無(wú)完人,，孰能無(wú)過,，相信我會(huì)在今后的日子里凈化自己、完善自己,。如果您給我改過的機(jī)會(huì)、相信我會(huì)還您一份滿意,。

做一個(gè)合格的學(xué)生,。

檢討人：xx

20xx年x月x日

不尊重老師的檢討篇二

尊敬的老師

您好,！

真的非常的抱歉，因?yàn)槲覀冊(cè)谡n堂上的行為,，惹您生氣了,。對(duì)不起,！

身為一名學(xué)生，我們卻沒有對(duì)自己的行為有所了解,，導(dǎo)致自己總是肆無(wú)忌憚的做出過分的事情,！這實(shí)在是不對(duì)的,！在被班主任老師批評(píng)之后,，我們才明白自己犯下的是多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。這不僅僅是一個(gè)玩笑,，不僅僅是我們?cè)谡n堂上的惡作??！這是對(duì)老師嚴(yán)重的不尊重，對(duì)班級(jí)中其他同學(xué)嚴(yán)重的影響,！是我們犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤,！

我們真的很后悔,，但是我們犯下的錯(cuò)誤確是不能挽回的。因?yàn)槲覀兊哪繜o(wú)紀(jì)律,、我們的自控能力差！我們居然將老師的課堂當(dāng)做了可以放肆的場(chǎng)所,！這實(shí)在是非常抱歉的！

老師您在課堂上并不像其他老師那樣嚴(yán)厲,，其實(shí)我們都很喜歡這樣的課堂,。但是,，我自己卻沒能管理好自己。您創(chuàng)造一個(gè)輕松的課堂,，本意應(yīng)該是為了我們能更加輕松的學(xué)習(xí)，但是我們這些調(diào)皮的學(xué)生將您的關(guān)心當(dāng)做了放縱,！將這個(gè)本該輕松愉快的課堂鬧的一團(tuán)亂！而且還將您這位溫柔的老師當(dāng)做了“不管事”的人,。我們其實(shí)都知道,，這不過是您不希望用嚴(yán)厲的方法管理我們罷了,。但是當(dāng)我們中有人帶頭做小動(dòng)作的時(shí)候，我們就沒法管理好自己,。

我知道,，現(xiàn)在在我們看來(lái)，自己這樣的行為,，就像是小學(xué)生一樣！只有小學(xué)生，才會(huì)這樣管理不好自己,，也只有那樣的孩子,，才不知道我們現(xiàn)在的責(zé)任,！

我們現(xiàn)在走上了初中，學(xué)習(xí)的課程一下子增多了一倍多,。面對(duì)這樣的學(xué)習(xí)難題，大部分同學(xué)選擇努力去突破,，去前進(jìn),！但是,，我們卻不自覺的去逃避，讓自己遠(yuǎn)離這樣的辛苦,！

真的很抱歉，這明明是我們自己的問題,，我們卻不自覺的影響到了大家。最終還導(dǎo)致在這次犯下了對(duì)老師不尊重的錯(cuò)誤?，F(xiàn)在經(jīng)過了反思,，我們也認(rèn)識(shí)到,，其實(shí)我們是否在努力的學(xué)習(xí)，對(duì)老師的尊敬我們是不能少的,，老師是為了我們辛苦的人，無(wú)論我們是否有選擇前進(jìn),，這都是不能改變的事實(shí)。

但是,，犯下了這樣的錯(cuò)誤,，我們都感到非常的慚愧,。我們?cè)敢飧淖儯∥覀儠?huì)努力的去學(xué)習(xí),，改變現(xiàn)在自己的情況，不會(huì)再給老師和同學(xué)們帶來(lái)麻煩了,！希望老師能原諒我,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

不尊重老師的檢討篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

今天，在您的查崗期間,，我因?yàn)樵诠ぷ髦幸驗(yàn)樽陨淼囊恍┧绞麻L(zhǎng)時(shí)間脫離自己的崗位,！不僅違反了公司規(guī)定,，更給您帶來(lái)了不好的印象。對(duì)此,，我實(shí)在是非常的慚愧,。

對(duì)于這次的事情,，我真的非常的后悔！并不是對(duì)被您的發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤而感到后悔,，而是對(duì)我的竟會(huì)在工作中犯下這樣的錯(cuò)誤而感到后悔,！身為一名xxx公司的職員,，過去這么久以來(lái)，我一直在自己的崗位上盡忠職守,，從未這么長(zhǎng)時(shí)間的離開過,！一直嚴(yán)格的遵守著工作的要求和責(zé)任,。但是，在近來(lái)的工作中,，也許是因?yàn)槲业淖源蟀?，我竟不知不覺間在工作中慢慢的開始懈??！在工作中也逐漸散漫！這不僅開始慢慢影響我在工作,，甚至開始讓我對(duì)自己的職責(zé)不再嚴(yán)謹(jǐn)，不再嚴(yán)格負(fù)責(zé),！這點(diǎn),，實(shí)在是讓我非常的慚愧,！

如今，正是因?yàn)槲以诠ぷ髦袑?duì)自己的放松和懈怠,，造就了如今這樣的場(chǎng)面！作為一名xx崗位的工作負(fù)責(zé)人,，我真的非常抱歉,。

作為一名老員工,，我也非常明白，xx崗位作為我們工作的xxx職位,，在工作中是非常重要的關(guān)鍵！盡管也不能算是牽一發(fā)而動(dòng)全身,，但如果我這一環(huán)節(jié)沒能做好，在工作中顯然會(huì)出現(xiàn)不少的問題和亂子,！這不僅會(huì)影響到各位同事們的正常工作，更會(huì)影響到外界對(duì)我們的工作的評(píng)價(jià),！我這樣離崗,、空崗的行為顯然是不能，也是不允許發(fā)生的,！

因?yàn)樽约哼@次的懈怠，我在離崗期間也發(fā)生了不少的問題,！這就是因?yàn)槲业男傅。驗(yàn)槲业牟回?fù)責(zé)所引起的錯(cuò)誤,！如今,，再看向這些錯(cuò)誤,，我感到十分的羞愧,。

過去在您的教導(dǎo)下，您總是教導(dǎo)我們要認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待好自己的工作,！對(duì)待好公司的榮譽(yù)！可如今,，我竟應(yīng)為自己一點(diǎn)小小的私事，就把工作中捅了這么大一個(gè)簍子,！這不僅僅是我工作思想上的問題,，更是責(zé)任心上的問題,！

如今，經(jīng)過了對(duì)自己嚴(yán)格,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆此紮z討,，我充分的認(rèn)識(shí)到了自己在工作中的錯(cuò)誤問題,！并且，我會(huì)在今后的工作中認(rèn)真的改正自己,，改正錯(cuò)誤,！通過對(duì)自身的提升,，對(duì)公司思想文化的學(xué)習(xí)，提升自己在思想和責(zé)任感上的不足,。

我在今后的工作中一定會(huì)認(rèn)真改過,，嚴(yán)格的做好自我管理,，還望您能給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)！給您帶來(lái)這些麻煩,，實(shí)在是非常抱歉,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

不尊重老師的檢討篇四

尊敬的老師：

您好,！

我知道這一次我是徹底讓您失望了，也許,，您再也不會(huì)在信任我了，更別談原諒我了,，我自己都不原諒我自己，我為自己遲到,、上課玩手機(jī)的無(wú)知行為感到慚愧,，明明知道是自己犯錯(cuò)在先卻還要找個(gè)借口和您無(wú)理的爭(zhēng)辯起來(lái),。

在這一刻，我深知自己錯(cuò)的太深,，因?yàn)樽允贾两K,，我總是屢教不該,，沒有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望，總是在犯錯(cuò)之后大言不慚的說(shuō)要努力改正,，實(shí)際卻一次又一放縱,、墮落、將你的話當(dāng)耳邊風(fēng),，知錯(cuò)不改，我想,、我還有什么值你信任與原諒,？

今天,、您的一番教導(dǎo)喚醒了我還在昏睡中的靈魂，是的,、來(lái)學(xué)校里的目的是學(xué)習(xí)知識(shí)學(xué)習(xí)做人學(xué)會(huì)一些某生的技能,，可實(shí)際呢,？整天淪陷,、渾渾噩噩的過活,。對(duì)學(xué)習(xí),、生活失去了信心，對(duì)未來(lái)感到迷茫,。

可是、我經(jīng)常告誡自己要好好的生活,、好好的學(xué)習(xí)、好好的做人,、經(jīng)常自責(zé)不自醒，總是不斷放縱自己,、然后在憐憫自己，連我都厭惡自己了,，更何況您呢？

老師,、其實(shí)每次與你爭(zhēng)辯之后我都會(huì)很后悔、自責(zé),，畢竟您是我的老師,，您苦口婆心的教導(dǎo)我也是為了我好,，而我卻無(wú)知、幼稚的拒絕,。當(dāng)我在這一刻懂得了，可是后悔的事情已經(jīng)做了,。

老師,、在這我不想再向你大言不慚的保證什么,，也不在請(qǐng)求你給我機(jī)會(huì)原諒我，因?yàn)?、我知道自己每次說(shuō)了,、卻還是沒有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,，這一刻,、我也不在想說(shuō)一些華而不實(shí)的話，這樣會(huì)顯得很不真實(shí),。

我是想真正、踏實(shí)的好好做人,，超脫自己,，不辜負(fù)我的青春,，不辜負(fù)愛我的家人，希望用時(shí)間來(lái)改變自己,、給自己及你一個(gè)交代——做合格的學(xué)生,。

我對(duì)不起的不止自己,、還有對(duì)我報(bào)有期望的親人及老師。

或許,、在這一刻,、我真的醒悟了，何老師,、謝謝您、謝謝您還沒有放棄我,，更謝謝您教授給我一些做人的道理,，今天您說(shuō)我可能會(huì)憎恨您,，不會(huì)的，我不會(huì)憎恨您的,，我應(yīng)當(dāng)感激您的,，只是之前的我太膚淺了,。

老師一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)班規(guī),，提醒童鞋不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說(shuō)的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。這是對(duì)老師的不尊重,。

應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把班規(guī)謹(jǐn)記在心在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，壞了班風(fēng),，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的校風(fēng)也是一種破壞,。

在此我要慎重的對(duì)老師說(shuō)聲對(duì)不起,，我錯(cuò)了再也沒有下次了,，請(qǐng)老師原諒。

現(xiàn)在我唯一想說(shuō)的是：老師,、或許我不是您的好學(xué)生，但,、您永遠(yuǎn)是我的好老師,，人無(wú)完人,，孰能無(wú)過，相信我會(huì)在今后的日子里凈化自己、完善自己,。如果您給我改過的機(jī)會(huì),、相信我會(huì)還您一份滿意,。

做一個(gè)合格的學(xué)生。

檢討人：xx

20xx年x月x日

不尊重老師的檢討篇五

尊敬的老師：

您好,！

昨天我在宿舍午休的時(shí)候,，看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),，被巡視的x老師當(dāng)場(chǎng)看到了，要沒收我的書,，我不想給,，還說(shuō)我看我的小說(shuō),，干你什么事，狗拿耗子多管閑事,，語(yǔ)氣粗俗,，很是不尊重x老師,。最后書被沒收了，我還憤憤不平的說(shuō),，有本事把我所有的書都收走啊,，讓我別學(xué)習(xí)別看書了。我這樣的語(yǔ)氣和態(tài)度都是不尊重x老師的,，我當(dāng)時(shí)看書看得起勁，被打擾了,，也是在氣頭上,，說(shuō)了不應(yīng)該說(shuō)的話,，也不尊重老師巡視的辛苦和對(duì)我們教導(dǎo)的一片真心，真的要好好檢討,。

我平常是很喜歡看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的,，但是也知道不能影響了學(xué)習(xí)，所以在課堂上和自習(xí)課上都是沒有看的,，只有在課間休息和周末的時(shí)候看，本來(lái)午休的時(shí)候我也不看書的,，但是不知道怎么了，可能是昨晚睡得太好了,，今天中午完全沒有睡意,，在宿舍翻來(lái)覆去的都睡不著，既然這樣,，那干脆就看小說(shuō)好了，于是便拿出我喜歡的那本玄幻小說(shuō)看了起來(lái),。當(dāng)時(shí)正看到高潮處，巡視的x老師走進(jìn)了宿舍,，發(fā)現(xiàn)了我在看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),，就準(zhǔn)備沒收我的書，我當(dāng)然不愿意啊,，就和老師說(shuō)了起來(lái)，當(dāng)時(shí)也是在氣頭上,，話說(shuō)的都沒有經(jīng)過腦子,，所以很多話語(yǔ)都是很沖的，不尊重老師,。

老師收走書后,，我在宿舍憤憤不平,，也睡不著,，在床上左思右想，都想不通我錯(cuò)在什么地方,，雖然網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)是跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的,，但是里面還是有很多正能量的東西值得我們學(xué)習(xí)的，語(yǔ)文老師也經(jīng)常推薦我們看一些世界名著,，所以我看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)是對(duì)的事情，雖然午休應(yīng)該好好休息，但是我精力過剩,，看看小說(shuō)也沒什么吧，而且宿舍其他同學(xué)也有些在做題目,，記單詞吶,。

后來(lái)下午老師把我叫到辦公室，認(rèn)真的跟我說(shuō),，雖然網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的確有一些正能量，但是畢竟是消遣的東西,，不應(yīng)該帶到學(xué)校來(lái)看,，而且作為初中生,，很多價(jià)值觀還沒有真正的樹立起來(lái)，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)雖然有好的方面,，但是也會(huì)有不好的方面,，并不是經(jīng)過時(shí)間檢驗(yàn)的名著,，況且我在x老師沒收我書的時(shí)候，更是不尊重x老師,，這種行為更是沒禮貌,，沒素質(zhì)的,。我晚上好好的想了想，也覺得老師說(shuō)的對(duì),，我不應(yīng)該把這種消遣的小說(shuō)帶到學(xué)校來(lái),，而且初中正是打基礎(chǔ)的好時(shí)候，應(yīng)該把更多的精力放在學(xué)習(xí)上,，午休睡不著,，看看課本,，記單詞做題目都是可以的，對(duì)待老師更是要禮貌,，不能把小學(xué)老師教我們的禮儀知識(shí)全忘了,，沒有一點(diǎn)的素質(zhì),。

在這里，我向x老師說(shuō)聲對(duì)不起,，我不應(yīng)該說(shuō)那些話,，也應(yīng)該聽老師的話,，把更多的時(shí)間放在正經(jīng)事情上，不浪費(fèi)初中的大好時(shí)光,。請(qǐng)x老師原諒我,，今后我會(huì)把素質(zhì)重新拾起來(lái),，不再丟掉了。尊重老師,，同學(xué),，并認(rèn)真學(xué)習(xí)。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

不尊重老師的檢討篇六

尊敬的老師：

您好！

首先我向您道歉,，不管怎樣我違反了您的課堂紀(jì)律，但是更令我羞愧的是我不僅沒有第一時(shí)間改正,，反而一錯(cuò)再錯(cuò),，沒有表現(xiàn)出對(duì)您的尊重,，犯下了令你無(wú)法容忍的錯(cuò)誤,。

我覺得還是有必要給您解釋下當(dāng)時(shí)事發(fā)的情形以證明我之所以犯下如此錯(cuò)誤實(shí)在是事出有因，從而也讓我的這一錯(cuò)誤顯得不那么不可饒恕或是稍微能讓人理解一點(diǎn),。

在當(dāng)時(shí)的課堂上,，您正在講課,，講的是前些天的一場(chǎng)考試,，在您讓課代表將試卷發(fā)下來(lái)以后，我卻遲遲沒有拿到自己的考試試卷,，這讓我非常焦急,，我詢問了坐在我周圍的人后又找了發(fā)試卷的課代表詢問,，直到確認(rèn)沒有發(fā)現(xiàn)我的試卷后，為了不妨礙他人聽課我只得無(wú)奈地靜坐下來(lái),。

然而我不經(jīng)意地瞟了一眼,，發(fā)現(xiàn)坐在我斜前方的xxx同學(xué)拿的試卷看起來(lái)有點(diǎn)眼熟,，我仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)他手里拿的竟然是我的試卷,，當(dāng)時(shí)我看到這一幕實(shí)在是有點(diǎn)生氣,。沒有經(jīng)過我的同意就把我的試卷拿走了，而且我事后去問他的時(shí)候他還沒有搭理,，怒火中燒的我一時(shí)之間也顧不得上課了，直接拍了拍他的肩膀試圖找他理論,，然而他竟然還表現(xiàn)出一副很不耐煩的樣子：“就拿你的試卷看看怎么了嘛，又不會(huì)弄丟你的,！”本來(lái)我就為找試卷急的焦頭爛額,，然而我的試卷竟然是他拿了,，而且他的這種態(tài)度讓我非常不滿，于是我與他的理論逐漸演變成了爭(zhēng)執(zhí),，憤怒的我不經(jīng)意間提高了嗓門,。您聽到之后立即皺著眉頭看向我,，然而正處于激勵(lì)爭(zhēng)辯中的我還沒有意識(shí)到，仍在喋喋不休,。您大致了解情況后,，為維護(hù)住課堂秩序提出讓我從教室走出去冷靜一下,。但是正在氣頭上的我沒有聽進(jìn)您的話，仍是在座位上一動(dòng)不動(dòng),。您見此情形臉色很不好看了，提高了音量,，讓我出去,，已經(jīng)意識(shí)到錯(cuò)誤的我礙于面子還是無(wú)動(dòng)于衷,。您又重復(fù)了一遍,，這次似乎是強(qiáng)壓住怒意了，我開始慌了,，而周圍的同學(xué)也開始小聲勸我出去，于是我在眾人的勸告下走出了教室,。

這其實(shí)剛開始只是一件小事,，后來(lái)在我不正當(dāng)?shù)奶幚碇卵莼闪舜笫?，您讓我離開教室我卻無(wú)動(dòng)于衷，這是對(duì)您不尊重的一種表現(xiàn),，我在后來(lái)回想起來(lái)也是意識(shí)到了事情了嚴(yán)重性。歸根結(jié)底,，這其實(shí)還是我的處理方法不得當(dāng),，關(guān)于這件事完全可以有更好的既不與同學(xué)沖突又不惹怒老師的辦法，但是我一時(shí)沖動(dòng)竟然沒有想到,，這表明我還是不夠成熟。

如今意識(shí)到錯(cuò)誤的我向您鄭重道歉,，我以后遇事一定冷靜應(yīng)對(duì),，不會(huì)再不尊重老師了。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日