我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,，可以通過(guò)寫心得感悟的方式將其記錄下來(lái),，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得感悟如何寫嗎,？下面我給大家整理了一些心得感悟范文，希望能夠幫助到大家,。

企業(yè)管理提升心得感悟 企業(yè)管理升級(jí)感想篇一

在與天津的教師以及來(lái)自各縣的教師們相互交流中,，我結(jié)識(shí)了很多朋友。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,，認(rèn)識(shí)到了教育發(fā)展的狀況,，以及內(nèi)地與西藏、各個(gè)縣之間學(xué)校教育的差別,，吸取了各個(gè)學(xué)校在課程設(shè)置,、教師管理、學(xué)校管理等等經(jīng)驗(yàn),。在培訓(xùn)中,，還為我們精心安排了理論課學(xué)習(xí)教我們?nèi)绾沃谱髡n件使用幻燈片等，為我們今后使用多媒體教學(xué)打下了很好的基礎(chǔ),。在學(xué)習(xí)期間還組織我們到北京,、北戴河等地參觀,，了解當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情名勝古跡，開(kāi)拓了我們的視野,。

在近一個(gè)多月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間里,，經(jīng)過(guò)聽(tīng)取專題講座、考察活動(dòng),、參觀,、掛職鍛煉，學(xué)員們的相互交流與自己的體驗(yàn),、感受,、思考，我們學(xué)到了先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育技術(shù),，更新與拓展了專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,，學(xué)到了更多科學(xué)知識(shí)，同時(shí)也更新了我們的教育思想和觀念,，提高了我們的教育理論水平和教學(xué)管理本事,。我深感這次培訓(xùn)收獲異常大。尤其是對(duì)校長(zhǎng)主角的標(biāo)準(zhǔn)有了更清晰的認(rèn)識(shí),，綜合起來(lái),，我覺(jué)得有這么幾點(diǎn)：

1、校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是個(gè)多面手(校長(zhǎng)工作的“廣”度),。一看到培訓(xùn)班的課程安排,，我就產(chǎn)生了這種強(qiáng)烈的感受。從傳統(tǒng)教育理論到新課改的最新理念,，從中國(guó)的基本國(guó)情到國(guó)際局勢(shì),，從國(guó)內(nèi)教育現(xiàn)狀到國(guó)際教育的基本情景，從基本的政治理論到具體的教育原理……校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)了解的東西實(shí)在是太多了,。

2,、校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是個(gè)細(xì)心人(校長(zhǎng)工作的“精”度)。學(xué)校工作包羅萬(wàn)象,，校長(zhǎng)要盡量做一個(gè)有心人,，細(xì)心人，善于從微小的現(xiàn)象看問(wèn)題,、找原因;善于從細(xì)小的工作入手聚民力,、聚人心……

3、校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是個(gè)學(xué)習(xí)者(校長(zhǎng)工作的“遠(yuǎn)”度),。這是一個(gè)永恒的命題,，要做好任何一項(xiàng)工作都要不斷地學(xué)習(xí)，校長(zhǎng)崗位亦是如此,。多看看,，多想想,，一些靈感不期而遇，工作局面就此打開(kāi),。沒(méi)有學(xué)習(xí),，就沒(méi)有可持續(xù)發(fā)展——個(gè)人發(fā)展如此，學(xué)校發(fā)展也如此,。

4,、校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是個(gè)研究者(校長(zhǎng)工作的“深”度)?；蛘哒f(shuō),，校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是個(gè)思考者。對(duì)工作的預(yù)見(jiàn),、調(diào)整和反思都需要研究,，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，思考解決問(wèn)題,，挖掘深層因素,，根深才能固本，才能實(shí)現(xiàn)“內(nèi)涵發(fā)展”的理念,。

5,、做為管理人員，要有強(qiáng)烈的社會(huì)職責(zé)感和求真務(wù)實(shí),、銳意進(jìn)取的工作作風(fēng);起到身先士卒,，以身作則的表率作用?？桌戏蜃釉缇透嬲]我們：“已所不欲,，勿施于人”。所謂一個(gè)好校長(zhǎng),，就是一所好學(xué)校、桃李不言,，下自成溪,，就包含著這個(gè)道理。像傳統(tǒng)管理強(qiáng)調(diào)的正已是正人的前提,。當(dāng)然,，真抓實(shí)干，要把雄勁的工作魄力同科學(xué)的工作方法和科學(xué)的思想相結(jié)合,，也要善于用心,、善于用情、善于關(guān)注細(xì)節(jié),、講究策略和智慧,，有著富于感染力的樂(lè)觀主義,。

6、管理者要善于做一名勇于踐行的領(lǐng)導(dǎo)者,，目前教育領(lǐng)域不缺少先進(jìn)的教育思想和教育理念,，只是需要按照教育科學(xué)理論做一番實(shí)在的踐行工作，全心全意為教師和學(xué)生做點(diǎn)實(shí)事,?！敖逃`行”，踐行自己的教育理念,，要結(jié)合實(shí)際,，有所創(chuàng)新，要贏得教師的支持,。像孔子所說(shuō)的“已欲立而立人,、已欲達(dá)而達(dá)人?！币鲆环瑢?shí)事,，就要對(duì)教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行有效的引領(lǐng)，為他們供給有價(jià)值的服務(wù);要依靠教師,，尊重教師的創(chuàng)造性勞動(dòng),。將教師吸引到學(xué)校管理中來(lái)，建立教師愿意共享的遠(yuǎn)景,，并供給通向未來(lái)的橋梁的本事,，即與全體教職工建立共同的愿景，這樣才能讓教師發(fā)自內(nèi)心地努力學(xué)習(xí),、工作,、追求卓越，才能將辦學(xué)理念,、目標(biāo)轉(zhuǎn)化為全體員工的自覺(jué)行為,。

7、領(lǐng)導(dǎo)者要不斷地學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)管理,，學(xué)習(xí)新知識(shí)，向解決問(wèn)題的過(guò)程學(xué)習(xí),，重視自身的專業(yè)發(fā)展,，學(xué)習(xí)的過(guò)程是提高自身素質(zhì)的過(guò)程也是提升管理智慧的源泉，現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)學(xué)也告訴我們,，領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)是實(shí)施有效領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ),，作為管理者學(xué)習(xí)和提高自身素養(yǎng)就像給光源充電，僅有自身明亮了，才能把自己的光潔撒在周圍,，才能贏得大家的信賴,。

8、要注意營(yíng)造一個(gè)文化氛圍來(lái)潛移默化,、“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地影響,、感染全體師生，讓文化環(huán)境成為一種巨大的向心力和凝聚力,，成為一種奮發(fā)向上的動(dòng)力,，當(dāng)然文化是多方面的，像學(xué)校的制度文化,、主流文化,、細(xì)節(jié)文化、課程文化等,。我們注意到建構(gòu)學(xué)校的文化,，發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵，不是一朝一夕的事,，他是一個(gè)動(dòng)態(tài)生成的過(guò)程,，是一個(gè)在實(shí)踐中不斷豐富和升華的過(guò)程，管理者必須用心,，有意地去努力思考和行動(dòng),。

我們能參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我感到十分幸運(yùn)，此次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一次理論武裝,，更是一次實(shí)踐指導(dǎo),，我將所學(xué)知識(shí)和思路應(yīng)用到學(xué)校管理建設(shè)中，針對(duì)本校的主要管理漏洞制定管理改善方案并付諸實(shí)踐,，回到工作崗位后,，必須要以更加出色的工作報(bào)答國(guó)家對(duì)我們的培養(yǎng)，我將竭盡全力,，把先進(jìn)的教育思想,，全新的教育理念帶回去，像種子一樣播撒到自己工作的學(xué)校和我縣各個(gè)學(xué)校,，讓它們萌芽,、生根、開(kāi)花和結(jié)果,，為教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

企業(yè)管理提升心得感悟 企業(yè)管理升級(jí)感想篇二

我們做任何工作都不是孤立存在的,，工作不論繁復(fù),，都能夠看作是一個(gè)項(xiàng)目。而要完成一個(gè)項(xiàng)目就需要各式各樣的人員整合到一起，扮演不一樣的主角,。如何發(fā)揮這些人的特色,，分配適合的主角，從而更快更好的完成各自的分工,，就是項(xiàng)目最需要研究到問(wèn)題了,。但要真正發(fā)揮每個(gè)人都特色卻不是這么容易就能做到的。所以就需要我們不斷的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)自己的思考力,。思考力提高了觀察敏銳了，才能發(fā)掘出他人的特色,，并善加利用,。

發(fā)掘出每個(gè)人都特色并分配好各人在項(xiàng)目中所處的職位后，就需要采取有效的管理來(lái)監(jiān)督把控每個(gè)環(huán)節(jié),，以確保項(xiàng)目能夠按照計(jì)劃執(zhí)行,。以往我們?cè)诠ぷ髦卸冀佑|過(guò)各式各樣的表格，說(shuō)起來(lái)各個(gè)環(huán)節(jié)似乎都有表格能夠監(jiān)控,?？墒怯捎谶@些表格都是分散開(kāi)來(lái)，針對(duì)單獨(dú)某一個(gè)環(huán)節(jié)的,，結(jié)果就使得整體管理上缺乏統(tǒng)一性,，實(shí)施起來(lái)難免會(huì)出現(xiàn)混亂的感覺(jué)。經(jīng)常出現(xiàn)一個(gè)人只著眼自己負(fù)責(zé)的某一環(huán)節(jié),，卻忽視了整個(gè)項(xiàng)目的情景,。一旦某一環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了調(diào)整，其他人員卻無(wú)法第一時(shí)間得到消息,，無(wú)法及時(shí)作出調(diào)整,。結(jié)果就使得整個(gè)項(xiàng)目的工作節(jié)奏都被打亂了。

所以就像項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)交流時(shí)有人說(shuō)到的：“表格需要做減法”,，我們首先應(yīng)當(dāng)以項(xiàng)目為單位,，將涉及到的所有環(huán)節(jié)和資源都整合到一起，這樣大家就能夠明白自己在這整個(gè)項(xiàng)目中所處的位置,，了解在項(xiàng)目中于自己相關(guān)的前后環(huán)節(jié)的進(jìn)展情景,，這樣執(zhí)行起計(jì)劃來(lái)就更有依據(jù)了。

經(jīng)過(guò)這兩次項(xiàng)目管理的經(jīng)驗(yàn)交流,，大家準(zhǔn)備已一本書作為一個(gè)項(xiàng)目,，進(jìn)行項(xiàng)目管理，設(shè)計(jì)出適合我們用的項(xiàng)目管理表格,。這是與各個(gè)部門都相關(guān)的工作,。一旦做好了,，將會(huì)大大減少進(jìn)度管理上的時(shí)間成本。使得管理更簡(jiǎn)單化也更人性化,。

期望這項(xiàng)工作能夠盡快的展開(kāi),，盡早制作出適用于我們公司的項(xiàng)目管理表來(lái)，相信所有人都會(huì)盡力配合的,。

企業(yè)管理提升心得感悟 企業(yè)管理升級(jí)感想篇三

進(jìn)行了為期兩天的封閉式學(xué)習(xí)培訓(xùn),，聆聽(tīng)了中國(guó)企業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)導(dǎo)師、中國(guó)實(shí)戰(zhàn)型執(zhí)行管理專家__老師的精彩報(bào)告,，并結(jié)自工作崗位進(jìn)行了認(rèn)真廣泛的討論,。通過(guò)學(xué)習(xí)思考，使我學(xué)到了不少有關(guān)質(zhì)量管理,、安全管理,、生產(chǎn)管理等方面的知識(shí);深刻認(rèn)識(shí)到我們化驗(yàn)室有時(shí)存在對(duì)原材料及產(chǎn)品質(zhì)量的應(yīng)付檢驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的虛假填報(bào),、拖延時(shí)間等行為的危害性;知道了近期工作的重點(diǎn),，開(kāi)闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ),。通過(guò)培訓(xùn)使我受益匪淺,，感觸頗深。

一,、管理的許多新知識(shí),、新方法

韓老師從以下幾個(gè)方面講述了管理學(xué)的內(nèi)容和方法：

1、自己管理篇,，就是管理者轉(zhuǎn)換思維方式,、轉(zhuǎn)換工作角色、學(xué)習(xí)與人溝通的技巧等,。

2,、團(tuán)隊(duì)管理篇，從選人用人到培育輔導(dǎo),、從團(tuán)隊(duì)管理到團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),、從跨部門協(xié)作到流程化協(xié)作等。

3,、工作管理篇,，從計(jì)劃委派到有效授權(quán)、從目標(biāo)績(jī)效到項(xiàng)目管理,、從督導(dǎo)管理到執(zhí)行系統(tǒng),。

4、領(lǐng)導(dǎo)魅力篇,，從管理技能到領(lǐng)導(dǎo)魅力,、從制度約束到文化影響,、從薪酬獎(jiǎng)勵(lì)到全面激勵(lì)。尤其是韓老師的經(jīng)典語(yǔ)錄使我感受最深：“管人與管事,，思維要分離，行為要結(jié)合;領(lǐng)導(dǎo)要管人,，流程要管事”;“強(qiáng)將手下有弱兵,，用進(jìn)廢退，把每次的突發(fā)事件變成今后的例行工作”等,，使我受益匪淺,，讓我掌握了日常管理中出現(xiàn)的一些難題，比如：新老難容,、幫派問(wèn)題,、相互推諉、無(wú)事生非,、弄虛作假等問(wèn)題,。

二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì),、能力的培養(yǎng)和鍛煉

1、加強(qiáng)員工培訓(xùn),，提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化,、網(wǎng)絡(luò)化,、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新,、知識(shí)折舊日益加快,。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族,，一個(gè)個(gè)人,，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步。企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí),，靠培訓(xùn),，要接受新思維、新舉措,。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),，是我們進(jìn)一步提高經(jīng)營(yíng)管理水平的需要,。管理出質(zhì)量，管理出效益,，管理是企業(yè)永恒的主題,。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一,，也是提高經(jīng)營(yíng)管理水平的迫切需要,。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法,，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,，只有這樣，才能不負(fù)組織重望,，完成組織交給的工作任務(wù),。

2、不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。要樹(shù)立公司利益第一位,，局部服從整體，小局服從大局的原則,，始終保持健康向上,、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),，敢于負(fù)責(zé),，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地推進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展,。

3,、加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法,。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部,、職工進(jìn)行溝通,，要學(xué)會(huì)尊重別人，放下架子,，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，要圍繞公司領(lǐng)導(dǎo)的思路,，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作,。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,，把反思當(dāng)成一種文化,，通過(guò)反思,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。

4,、敢于吃虧,、吃苦、吃氣,，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,。“三吃”是一種高尚的自己犧牲精神,、奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)的主流風(fēng)氣,。就是要為人處世要心胸開(kāi)闊,，寬以待人。要多體諒他人,，遇事多為別人著想,，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己,，也不要斤斤計(jì)較,，以免因小失大，傷害相互之間的感情,。要樹(shù)立奉獻(xiàn)精神,，樹(shù)立“吃苦、吃虧,、吃氣”的思想,。中層干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦,，做別人做不了的事,，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己,。

5,、寬宏大量，學(xué)會(huì)包容,。包容是一門藝術(shù),，是一種境界，要達(dá)到這種境界,，就必須擁有博愛(ài)的心,，博大的胸襟，還要有一份坦蕩,、一種氣概,，包容是贏得朋友的前提,，包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流,，包容別人的過(guò)錯(cuò),，是為了讓別人更好地改過(guò)，與人相處要學(xué)會(huì)容納,、包涵,、寬容及忍讓，做到心理相容,。

總之,，這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅是對(duì)工作，更重要的是對(duì)以后的生活產(chǎn)生了重要的影響,，很多的東西和感想不是可以用文字來(lái)表達(dá)的,，也無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，

唯有在以后的學(xué)習(xí),、工作和生活中加以運(yùn)用,。我深信公司和各個(gè)部門在董事長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體職工的共同努力下必將蓬勃發(fā)展,，再創(chuàng)輝煌,。

企業(yè)管理提升心得感悟 企業(yè)管理升級(jí)感想篇四

學(xué)習(xí)是一個(gè)累積的過(guò)程，而培訓(xùn)也是一個(gè)累積的過(guò)程,，也許對(duì)于高素質(zhì)人才,，一場(chǎng)簡(jiǎn)短的2個(gè)鐘頭的培訓(xùn)能夠使他受益良多，因?yàn)樗靼走@場(chǎng)培訓(xùn)對(duì)于他的價(jià)值,，2個(gè)鐘頭或許對(duì)于大家來(lái)說(shuō)意義都不大,，關(guān)鍵是在于2個(gè)鐘以外的時(shí)間，高素質(zhì)的人才會(huì)花費(fèi)數(shù)倍于2個(gè)鐘的時(shí)間去消化累積培訓(xùn)資料,，他們有學(xué)習(xí)意識(shí),，有成長(zhǎng)意識(shí)。而我們的員工沒(méi)有這種意識(shí),，沒(méi)有這種思想,，所以就要靠他們的管理人員去培養(yǎng)，去幫忙他們累積,。

而我的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和團(tuán)體榮譽(yù)感也就是在日常的堅(jiān)持不懈的培養(yǎng)和累積中造就了我的黃金隊(duì)伍!我的隊(duì)伍里邊人員素質(zhì)普遍都不高,，小學(xué)畢業(yè)程度75%，剩下12%初中,，3%高中(一人),。以前：這支隊(duì)伍，應(yīng)對(duì)的是粗魯?shù)墓芾矸椒ǎ腊宓闹贫瘸绦?，造成的結(jié)果是人員嚴(yán)重不服從管理,，抵制情緒嚴(yán)重，致使管理人員心境不愉,，整個(gè)團(tuán)隊(duì)情緒化工作情節(jié)嚴(yán)重,，工作效率低下，工作事故率教高,。

此刻：我的入手處在于人性化管理,，一方面小事內(nèi)部消化解決改正，大事化小清淡處理,。我的大事化小,，小事化了的動(dòng)作并非是縱容，每當(dāng)我處理抗住了事故后,，都會(huì)喧導(dǎo)事故的前后和我解決的過(guò)程,，為自己造勢(shì)，從中喧導(dǎo)解決的艱辛,，也顯示自己的本事。另一方面工作中突出自己的工作指揮和協(xié)調(diào)本事,，正確的指揮和指導(dǎo)讓手下信服,，再加強(qiáng)我個(gè)人的培訓(xùn)資料，這點(diǎn)主要是突出關(guān)心體恤下屬前途,，指導(dǎo)他們向前看,，向上邊的崗位看，供給簡(jiǎn)單理論資料,，制定簡(jiǎn)單實(shí)踐過(guò)程,，突出上邊崗位的簡(jiǎn)單面，易學(xué)面,，激發(fā)進(jìn)取性,，到達(dá)預(yù)期目的和最終目的(我是為下屬著想的上司)。到達(dá)最終目的后,，這時(shí)我在下屬心中的形象有2點(diǎn)：1體恤下屬,，為下屬著想，這種老大跟著值;2有很強(qiáng)的本事,，這種老大跟著有前途,。

在此基礎(chǔ)上，我大力喧導(dǎo)團(tuán)體團(tuán)結(jié)意識(shí)和團(tuán)體榮譽(yù)感精神,，告訴他們每個(gè)人都是我這個(gè)團(tuán)體中的一份子,，每個(gè)人的所做所為我和我們的團(tuán)體都會(huì)為他負(fù)責(zé)，而他作為團(tuán)體的一份子,，他的所做所為也要為這個(gè)團(tuán)體和他個(gè)人負(fù)責(zé),，認(rèn)真工作,，改正小事上的不足，重視糾正大事上的缺陷,，個(gè)人找出原因,，團(tuán)體幫忙分析，到達(dá)徹底消除事故的目的,。并且培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)意識(shí),。另外要喧導(dǎo)小事犯錯(cuò)低級(jí)，大事犯錯(cuò)愚蠢,，錯(cuò)誤不是個(gè)人的事,，還代表了團(tuán)體團(tuán)隊(duì)在工廠公司的形象本事問(wèn)題，到達(dá)注入團(tuán)體榮譽(yù)感的目的,。

另外雜談一下亮劍中我悟出的管理知識(shí)：亮劍中我注重的有2個(gè)靈魂人物,，李云龍和楚云飛，他們的共同之處在于都注重精神管理,，都有亮劍精神,，而亮劍的靈魂就是李和楚二人。所以管理中也要突出自己的精神,，這樣你就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的靈魂,，團(tuán)隊(duì)的文化。還有一點(diǎn),，一個(gè)小動(dòng)作,，楚在打仗前會(huì)用發(fā)軍餉來(lái)鼓勵(lì)士氣，在企業(yè)管理中也能夠適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一下!呵呵,，我在工作中體現(xiàn)的是請(qǐng)大家喝水這個(gè)動(dòng)作,，大家工作量大的時(shí)候我會(huì)在他們面前用很大方的動(dòng)作拿出自己的錢包，然后掏出大額鈔票(100面值),，然后用很大的聲音叫一個(gè)人去買水,，而后借次機(jī)會(huì)鼓勵(lì)士氣，喧導(dǎo)一下團(tuán)隊(duì)的精神,。積累就是要從日常每一點(diǎn)一滴的感化,，喧導(dǎo)。

精神面貌在團(tuán)隊(duì)中的重要作用,，這點(diǎn)我是在部隊(duì)學(xué)到的,，我每一天上班臉上充滿著洋溢的笑容，就算黑臉后也會(huì)在10分鐘內(nèi)恢復(fù)笑臉,，我會(huì)要求每一個(gè)下屬站立的姿勢(shì)(昂首挺胸),，說(shuō)話的聲音(要大)，面部的表情(要微笑)，當(dāng)然是以開(kāi)玩笑的方式,，多次要求,，并且大力鼓勵(lì)贊揚(yáng)下屬，為他們的工作當(dāng)眾鼓掌(我以往站在工廠操場(chǎng)上大聲為我的正在工作的下屬打氣,，并象傻瓜一樣大力的為他們鼓掌,，引得全公司的人員觀看，讓他們明白我為他們的工作感到自豪),，我的團(tuán)隊(duì)精神面貌向上,，處處都是笑臉，站坐行雷厲風(fēng)行,，精神干練!工作效率同比提高!

企業(yè)管理提升心得感悟 企業(yè)管理升級(jí)感想篇五

清華大學(xué),，是我早已向往的學(xué)府;清華大學(xué)，是我心儀已久的凈土,。十分幸慶,，自己能有機(jī)會(huì)走進(jìn)這精英學(xué)子聚集的地方，聆聽(tīng)教授和導(dǎo)師們的教誨,，參加清華大學(xué)高管研修班的學(xué)習(xí),。通過(guò)學(xué)習(xí)《國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督與管理》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》,、《陽(yáng)光心態(tài),、燦爛人生》、《現(xiàn)代營(yíng)銷戰(zhàn)略與品牌》等課程,，使自己思想上有了新的提高和飛躍,，豁然開(kāi)朗,，困惑頓解,。在工作上開(kāi)闊了思路，更新了觀念,。同時(shí),，我要感謝國(guó)資系統(tǒng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事在這為期十天的培訓(xùn)當(dāng)中，為我們提供這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。作為一名企業(yè)的管理人員,，在企業(yè)面臨經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，我有幸參加這樣一次培訓(xùn)真是機(jī)會(huì)難得,。同時(shí),，作為管理者我必須提升自己的管理素質(zhì)才能更好地在轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)期做好企業(yè)的改革、發(fā)展和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作,。今天,，我主要想圍繞在企業(yè)管理方面自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，談幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)。

一,、全面優(yōu)化資源配置,，鑄就團(tuán)隊(duì)精神

通過(guò)培訓(xùn)，我深深感到要想做好企業(yè)發(fā)展經(jīng)營(yíng)工作,，無(wú)論是集團(tuán)公司還是各分公司,，打造出一支高效的團(tuán)隊(duì)是第一前提，因?yàn)槠髽I(yè)的任何目標(biāo)都需要團(tuán)隊(duì)的通力合作才能實(shí)現(xiàn),。在當(dāng)今“以人為本”的時(shí)代,，人才是最大的財(cái)富，而團(tuán)隊(duì)組織是將人才效用發(fā)揮到最大的方式,。企業(yè)只有擁有了優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),，發(fā)展才能有最強(qiáng)勁的動(dòng)力。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)的好壞,，象征著一個(gè)企業(yè)后繼發(fā)展是否有實(shí)力,，也是這個(gè)企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力的充分體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)應(yīng)該是一個(gè)有效的溝通過(guò)程,。團(tuán)隊(duì)精神更應(yīng)強(qiáng)調(diào)個(gè)人的主動(dòng)性,，團(tuán)隊(duì)是由員工和管理層組成的一個(gè)共同體，這個(gè)共同體合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作,，解決問(wèn)題,，最終達(dá)到共同目標(biāo)的一個(gè)過(guò)程。因此,，團(tuán)隊(duì)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)自于對(duì)團(tuán)隊(duì)成員專長(zhǎng)的合理配置,。只有營(yíng)造一種適宜的氛圍;不斷地鼓勵(lì)和刺激團(tuán)隊(duì)成員充分展現(xiàn)自己，最大程度地發(fā)揮個(gè)體潛能,，團(tuán)隊(duì)才會(huì)迸發(fā)出如原子裂變般的能量,。

二、提升經(jīng)濟(jì)效益,，激發(fā)企業(yè)發(fā)展活力

企業(yè)作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)組織,，追求利潤(rùn)最大化是其永恒的目標(biāo)。而對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn),，實(shí)施績(jī)效考核量化管理就是一個(gè)行之有效的手段,。記得在培訓(xùn)的過(guò)程當(dāng)中，導(dǎo)師曾介紹過(guò)一個(gè)外企的真實(shí)案例,。管理人員在介紹工人勞動(dòng)強(qiáng)度時(shí)說(shuō),，他們?cè)谂嘤?xùn)員工“一崗多能”的基礎(chǔ)上，通過(guò)激勵(lì)機(jī)制順利實(shí)現(xiàn)了部分員工從過(guò)去看一臺(tái)機(jī)床到現(xiàn)在看三,、四臺(tái)機(jī)床的過(guò)渡,，現(xiàn)在工人每天的勞動(dòng)強(qiáng)度平均在七小時(shí)以上,。而且他們認(rèn)為，換工作服和洗手等準(zhǔn)備工作不能占用工作時(shí)間,。這樣一個(gè)成功的案例就是因?yàn)橛行У膶?shí)施了績(jī)效考核,，來(lái)調(diào)動(dòng)了大多數(shù)員工的積極性，企業(yè)追求利益最大化的一個(gè)成功的典范,。

而工作的飽和度同時(shí)也大大降低了管理的難度,，在這些企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)幾乎看不到閑散人員。而事實(shí)上我們恰恰是在閑散人員的勞動(dòng)紀(jì)律,、思想工作上耗費(fèi)了很多管理的精力,。作為一個(gè)大型的國(guó)有企業(yè)，如何利用好有效的工作時(shí)間來(lái)?yè)Q取更大的經(jīng)濟(jì)利益,，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)確實(shí)有很大的潛力可挖,。

三、加大企業(yè)文化建設(shè)力度,，為企業(yè)發(fā)展鳴鑼開(kāi)道

企業(yè)文化的塑造是為了使企業(yè)適應(yīng)不斷變化的環(huán)境,。在企業(yè)文化塑造中，主要通過(guò)共同價(jià)值觀及理念的貫徹落實(shí)來(lái)增強(qiáng)對(duì)內(nèi)部員工的凝聚力,。企業(yè)的發(fā)展壯大為企業(yè)文化提供了物資基礎(chǔ),，而企業(yè)文化的建設(shè)只有滲透于并支撐企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、與企業(yè)的發(fā)展相適應(yīng),，才更具生命力,。通過(guò)這幾天的培訓(xùn)，使我對(duì)加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),，對(duì)企業(yè)今后自身的發(fā)展有了更深的理解,。通過(guò)企業(yè)文化建設(shè)培養(yǎng)員工的價(jià)值觀、創(chuàng)新觀,、成就感,，將員工個(gè)人創(chuàng)造與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理結(jié)合起來(lái)，通過(guò)經(jīng)營(yíng)機(jī)制,、管理機(jī)制的創(chuàng)新,，將職工個(gè)人創(chuàng)新與企業(yè)發(fā)展,、個(gè)人聲譽(yù)與企業(yè)品牌結(jié)合起來(lái),，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)與企業(yè)的整體發(fā)展相互促進(jìn)，從而使個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制創(chuàng)新有效聯(lián)結(jié),，互為支撐,，形成充滿創(chuàng)造活力的工作氛圍，為創(chuàng)建和諧企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ),。

“萬(wàn)里征程快步起,，無(wú)須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”通過(guò)本次培訓(xùn)使我學(xué)到了新觀念,、新知識(shí)和新方法，而且使我更加深切地體會(huì)和感受到了在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,，作為一名企業(yè)管理者以“做主人,，敢擔(dān)當(dāng)，謀發(fā)展,，惠民生”為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)的重要性,，只有不斷的提升自己的管理水平和領(lǐng)導(dǎo)力，才能創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),，才能提升組織的執(zhí)行力,，才能創(chuàng)造高績(jī)效的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。雖然幾天短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,，我有了一定的收獲,，但我更加清醒的認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的匱乏，我會(huì)把這次培訓(xùn)作為一個(gè)新的起點(diǎn),，為正處在轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)期的企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自已的綿薄之力!

企業(yè)管理提升心得感悟 企業(yè)管理升級(jí)感想篇六

老子以往這樣說(shuō)過(guò)“天下大事,，必成于細(xì)，天下難事,，必成于精”,。經(jīng)過(guò)這次的太古培訓(xùn)，聆聽(tīng)了教師的授課,。有了更深體會(huì),。老子的這種觀念，就是說(shuō)企業(yè)想做的更大更強(qiáng),，就是從簡(jiǎn)做起,，從細(xì)微入手。這便是精益化管理,。中,，每一件大事都會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)零碎的小事而全盤否定，那么如何做好細(xì)致入微,，精益化管理呢?

一,、5s的管理是精益化管理的起始目標(biāo)

5s管理指的是在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)材料,、設(shè)備,、人員等生產(chǎn)要素開(kāi)展良好的整理、整頓,、清掃,、清潔、素養(yǎng)等活動(dòng),。為其他管理活動(dòng)奠定良好的基礎(chǔ),。整理：要與不要,，一留一棄。要找到并且明白重要的東西,。清除剩余的東西,，備齊必要的東西;整頓科學(xué)布局，取用快捷,。清除物品放置位置,，立刻能夠找到所需要的物品，定物,，定位,，定量;清掃：清除垃圾點(diǎn)檢設(shè)備。講垃圾和灰塵等全部徹底清除,，保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),，使心境變得愉悅;清潔：整潔環(huán)節(jié)，貫徹道濟(jì),。定標(biāo)準(zhǔn),，目視管理，檢查表,，職責(zé)區(qū)域,，獎(jiǎng)懲措施;素養(yǎng)：標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，養(yǎng)成習(xí)慣,。對(duì)于已經(jīng)決定的事情能夠阻燃而然地構(gòu)成習(xí)慣,，并予以掌握。

二,、消除浪費(fèi)是精益化管理的重中之重

浪費(fèi)的定義在企業(yè)中更為廣泛,，比如返工的浪費(fèi)，為了滿足顧客的要求而對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)行返工的浪費(fèi)現(xiàn)象更是比比皆是;比如等待浪費(fèi),、當(dāng)生產(chǎn)中,，兩個(gè)關(guān)聯(lián)要素未完成同步時(shí)，所產(chǎn)生的空閑時(shí)間就會(huì)自然出現(xiàn)等待過(guò)程中的浪費(fèi),。再比如庫(kù)存浪費(fèi),，任何參過(guò)加工必須的物料供應(yīng)就會(huì)大大增加庫(kù)存，相應(yīng)的庫(kù)房,，人力,，與之會(huì)同樣大幅增加。這些浪費(fèi)在企業(yè)生產(chǎn)中更是顯而易見(jiàn)的存在,。精益化管理的精髓就是消除一切不必要的浪費(fèi),，這樣能夠更多的提高公司的效益,。

三,、時(shí)間管理是精益化管理對(duì)于個(gè)人的要求

分清輕重緩急,，排定優(yōu)先順序;列出認(rèn)為重要而不緊急的事情去先去做，多點(diǎn)主動(dòng),，就會(huì)少點(diǎn)被動(dòng),。設(shè)定明確目標(biāo)，制定可行計(jì)劃;有開(kāi)始時(shí)間結(jié)束時(shí)間,，并且付諸于行動(dòng),，定檢查標(biāo)準(zhǔn)，有必要的信心,，持之以恒才可能完成計(jì)劃,。立即采取行動(dòng)，堅(jiān)決杜絕拖延;養(yǎng)成快速的節(jié)奏感,，有必要的時(shí)間實(shí)現(xiàn),，才有明確的開(kāi)始和結(jié)束時(shí)間，當(dāng)日事,，當(dāng)日畢,。

一次做好，最求零缺點(diǎn)工作,，出現(xiàn)差錯(cuò),，立刻處理。制定工作規(guī)則,，善于有效授權(quán);第一時(shí)間反饋給別人信心,，把任務(wù)歸類，同類事情同事處理,，特殊任務(wù)特殊處理,。有效獲得上司的幫忙，不插手下屬的工作細(xì)節(jié),。堅(jiān)持環(huán)境整潔,，控制自己情緒;整潔的環(huán)節(jié)能夠提高效率，進(jìn)取樂(lè)觀的情形可能提高興趣,，用你的一生問(wèn)候去感染別人,。積累生活竅門，善用零碎時(shí)間;對(duì)于生活中多學(xué)一些小的技巧或者說(shuō)同時(shí)去做多件事情,，不經(jīng)意間能夠省出很多零碎的時(shí)間,。掌握拒絕技巧，積攢整塊時(shí)間;學(xué)會(huì)拒絕是保障自己形式優(yōu)先次序的最有效手段,，學(xué)會(huì)拒絕是一種力量,，也更是一種藝術(shù)。咨詢專人專線,，花錢贏得時(shí)間;和自己的好朋友,，多談心,，用好資源辦大事。管好業(yè)余時(shí)間,，不斷自勵(lì)進(jìn)取;平衡好自己的人生,，不斷學(xué)習(xí)，自勉,，才能更好的提高,。

經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我系統(tǒng),，全面的了解精益化管理的深邃,，洞悉了精益化管理在現(xiàn)實(shí)工作，生活中對(duì)于個(gè)人,，企業(yè)乃至整個(gè)社會(huì)的深遠(yuǎn)意義,。我將立足于本質(zhì)工作，放眼未來(lái),，于廣大同仁一起,，發(fā)揮每一個(gè)人的作用，為企業(yè)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。