工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

全國(guó)家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇一

圍繞我校教育發(fā)展的目標(biāo),，為促進(jìn)學(xué)校教育的健康,、持續(xù)、穩(wěn)定,、協(xié)調(diào)發(fā)展,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為青少年兒童的健康成長(zhǎng),，創(chuàng)造良好的家庭和社會(huì)環(huán)境,，為推動(dòng)家庭教育工作科學(xué),、規(guī)范、健康發(fā)展,，我校根據(jù)上級(jí)工作計(jì)劃和工作精神,，提出了普及家庭教育知識(shí)、構(gòu)建家庭教育指標(biāo)體系,、家庭教育工作基礎(chǔ)建設(shè)的主要任務(wù)和具體目標(biāo),。

二、努力拓展家庭教育學(xué)習(xí)途徑,。

(一)在家庭教育講座中學(xué)習(xí)

本學(xué)年,，我校要求班主任老師除了在班級(jí)里開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)外，還要求班主任在家長(zhǎng)會(huì)上給予家長(zhǎng)有關(guān)家庭教育的問(wèn)題指導(dǎo),，同時(shí),，請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任教師彭村吉老師為高年級(jí)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了題為《父愛(ài)伴我成長(zhǎng)》的有關(guān)“父親教育方式”的專題講座。在講座中,，通過(guò)大量的事例和活動(dòng),，和家長(zhǎng)就家庭教育中父親為什么要和孩子一起成長(zhǎng)、父親教育孩子的方式和誤區(qū)等問(wèn)題進(jìn)行了交流,，受到家長(zhǎng)的好評(píng),。

(二)在網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)

網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校是作為一種開(kāi)展家庭教育工作的新手段、新形式,，是開(kāi)展家庭教育的有效工具,。我們積極更新八一希望小學(xué)家庭教育網(wǎng)站信息，讓家長(zhǎng)得到更加優(yōu)質(zhì)的及時(shí)的家庭教育知識(shí),。通過(guò)在網(wǎng)站上發(fā)布家長(zhǎng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)信息,，豐富了家庭教育內(nèi)容，擴(kuò)大了學(xué)習(xí)家庭教育的家長(zhǎng)群體,。我校精心選擇信息內(nèi)容,，與時(shí)俱進(jìn)，豐富了我校家庭教育的內(nèi)涵,。

(三)在校訊通中學(xué)習(xí)

學(xué)校根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度定期發(fā)布家長(zhǎng)學(xué)習(xí)信息,，精選家庭教育故事和知識(shí)，與家長(zhǎng)分享,，指導(dǎo)家長(zhǎng)解決實(shí)踐生活中的教育難題問(wèn)題,，與自己的孩子同學(xué)習(xí)共進(jìn)步。這種學(xué)習(xí)方式也受到家長(zhǎng)的喜歡,。

(四)在家庭教育作業(yè)中學(xué)習(xí)

本校家庭教育根據(jù)實(shí)際,。為家長(zhǎng)布置家長(zhǎng)作業(yè)，為家長(zhǎng)進(jìn)行專業(yè)化的家庭教育知識(shí)指導(dǎo)。

(五)在各項(xiàng)家庭教育的活動(dòng)中學(xué)習(xí)

本學(xué)年,，我校充分利用網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校的資源,，對(duì)我校的班主任進(jìn)行了安全網(wǎng)站的注冊(cè)學(xué)習(xí)以及網(wǎng)站功能的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，將班主任對(duì)家長(zhǎng)督促學(xué)習(xí)的完成率與班主任考核相掛鉤,，督促并指導(dǎo)家長(zhǎng)抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí),。在班主任的積極配合下，注冊(cè)率學(xué)習(xí)率達(dá)到了100%,。

三,、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施

1、我校是地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,，既有企事業(yè)單位職工子女,，也有南寶德、太保莊,、趙峪,、公家城子、夏家莊子等周?chē)畮讉€(gè)村子的農(nóng)民子女,，生源多樣,，和家長(zhǎng)聯(lián)系有一定困難,。

2,、我校盡管班主任老師建立了qq群、微信群,，學(xué)校有固定的網(wǎng)站專欄進(jìn)行家?；?dòng)，但信息更新還需進(jìn)一步努力,。

總結(jié)近年來(lái)的家庭教育工作實(shí)踐,，我們有以下體會(huì)到：必須堅(jiān)持為未成年人和家長(zhǎng)服務(wù)的宗旨;必須抓住提高家長(zhǎng)素質(zhì)這一關(guān)鍵;必須以科學(xué)的理論為指導(dǎo);必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新;必須構(gòu)建社會(huì)化工作格局,。

在今后的家庭教育工作中,，各位班主任及有關(guān)教師還應(yīng)盡自己的最大努力不斷學(xué)習(xí)家庭教育內(nèi)容，從關(guān)心孩子生活入手,，積極解決家庭教育的難題,，主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng);從家庭教育的細(xì)節(jié)入手，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)熱情,，探索家庭教育現(xiàn)代化的有效途徑和方法,，努力做好八一希望小學(xué)的家庭教育工作。

全國(guó)家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇二

為了貫徹落實(shí)全國(guó)婦聯(lián)《關(guān)于組織開(kāi)展____年家庭道德教育宣傳實(shí)踐月活動(dòng)的通知》精神,，結(jié)合《關(guān)于制定實(shí)施迎世博600天行動(dòng)計(jì)劃指導(dǎo)意見(jiàn)》和《上海市0—18歲家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容大綱》要求,，幫助家長(zhǎng)增強(qiáng)自身素質(zhì)，樹(shù)立科學(xué)的育子觀念，營(yíng)造“家家愛(ài)學(xué)習(xí),，人人獻(xiàn)愛(ài)心,，處處行禮儀”的家庭文化環(huán)境和良好的社會(huì)育人氛圍，為學(xué)校家庭教育工作開(kāi)展創(chuàng)設(shè)良好橋梁,，我校根據(jù)區(qū)教育局第_屆家庭教育宣傳周的布署,，結(jié)合實(shí)際情況于9月23日——9月30日開(kāi)展了一系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、宣傳發(fā)動(dòng),，營(yíng)造氛圍

為了更好地利用宣傳周組織家長(zhǎng)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)自身的素質(zhì),，我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,，學(xué)校校長(zhǎng)室、德育室,、家委會(huì)一同商討制定了活動(dòng)周的方案,。利用升旗儀式的國(guó)旗下講話向?qū)W生宣傳了本次家庭教育宣傳周的主題、活動(dòng)內(nèi)容等,，利用電子大屏幕宣傳了本次家庭教育周的口號(hào),，然后印發(fā)了告家長(zhǎng)書(shū)，告知家長(zhǎng)本次宣傳周的活動(dòng)要求和內(nèi)容,，倡導(dǎo)家長(zhǎng)重視營(yíng)造良好的家庭文化氛圍,，以身作則，學(xué)禮儀,、講規(guī)則,，以文明行為共迎世博盛會(huì)。

二,、組織落實(shí),，主題突出

為了增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，我們組織開(kāi)展了形式多樣的主題活動(dòng),。

1,、困難家庭關(guān)愛(ài)行動(dòng)。為了關(guān)注幫助學(xué)校中的部分單親家庭和貧困家庭,，學(xué)校實(shí)施了困難家庭關(guān)愛(ài)行動(dòng),，召開(kāi)了困難家庭學(xué)生的座談會(huì)，了解了各個(gè)家庭目前的困難情況,，舉行了結(jié)對(duì)黨團(tuán)員與困難家庭幫困牽手的結(jié)對(duì)儀式,，周校長(zhǎng)為孩子們送上了一份幫困慰問(wèn)金和一份學(xué)習(xí)用品，并鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí),，勇敢地克服這暫時(shí)的困難,。

2,、“我與父母同慶祖國(guó)生日”“感念親恩，共享明月”主題探究活動(dòng),。為了弘揚(yáng)民族精神,、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，結(jié)合國(guó)慶節(jié)我們組織以家庭為單位開(kāi)展了“我與父母同慶祖國(guó)生日”主題活動(dòng),，要求親子一同觀看十月一日上午十點(diǎn)檔的“國(guó)慶_周年”特別節(jié)目,，寫(xiě)下觀后感，組織三至五年級(jí)的學(xué)生在父母的指導(dǎo)下尋訪一位“與祖國(guó)同歲的人”,，寫(xiě)下訪談體會(huì),，從而感受祖國(guó)_年的巨變，體會(huì)生活的幸福,。結(jié)合中秋佳節(jié)我們有組織孩子與父母一同開(kāi)展“感念親恩,，共賞明月”主題活動(dòng)，通過(guò)探究中秋的來(lái)歷,、飲食風(fēng)俗等文化,，給遠(yuǎn)方的親人打個(gè)電話送上節(jié)日的祝福等去體會(huì)濃濃的中秋團(tuán)圓情。

3,、我和父母共讀一本好書(shū),。為了營(yíng)造了濃濃的書(shū)香家庭氛圍，把讀書(shū)活動(dòng)引入到家庭,，使書(shū)香墨韻在家庭中得到升華,。本次家庭教育周中我們倡議家長(zhǎng)與孩子一起逛一次書(shū)店，購(gòu)買(mǎi)一些適合兒童閱讀的書(shū)籍;與孩子共讀一本書(shū),，并進(jìn)行讀書(shū)交流,，與孩子一同寫(xiě)下讀后感，共同享受閱讀的快樂(lè);在親子共讀中增進(jìn)交流與溝通,，并為孩子營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境，讓孩子多讀一些書(shū),，少玩一會(huì)兒游戲,，使孩子在耳濡目染中，逐漸養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,，讓孩子在閱讀中健康成長(zhǎng),。

4、世博禮儀小報(bào),。世博的腳步越來(lái)越近了,，為了讓家長(zhǎng)與孩子們更好地關(guān)注世博，了解更多的`世博知識(shí)和禮儀知識(shí),，自覺(jué)投入禮迎世博的行列中,，我們組織部分家委會(huì)開(kāi)展了親子一同制作“世博禮儀小報(bào)”的活動(dòng)，并選取了部分優(yōu)秀的小報(bào)張貼在校門(mén)口的櫥窗里向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。

5,、育子小故事,。組織一二年級(jí)家長(zhǎng)撰寫(xiě)了尊老愛(ài)幼、鄰里互助的育子小故事,，挖掘一些弘揚(yáng)良好風(fēng)尚的典型案例,，并將結(jié)合今后的家長(zhǎng)學(xué)校組織優(yōu)秀的家長(zhǎng)進(jìn)行交流，發(fā)揮典型的輻射作用,。

6,、誠(chéng)信小書(shū)簽。組織三四年級(jí)的家長(zhǎng)和孩子一同制作了誠(chéng)信小書(shū)簽,，通過(guò)查找誠(chéng)信故事,、誠(chéng)信格言等，讓家長(zhǎng)與孩子自覺(jué)增強(qiáng)了誠(chéng)信守法的意識(shí),。

7,、迎世博，我們一起行動(dòng),。組織五年級(jí)的家長(zhǎng)自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)世博志愿者,，帶領(lǐng)孩子所在的小隊(duì)到各社區(qū)開(kāi)展“我微笑我撿起”的世博志愿者活動(dòng)。

三,、總結(jié)表彰,，成效顯著

為期一周的家庭教育宣傳活動(dòng)形式多樣，活動(dòng)性強(qiáng),，參與面廣,，讓學(xué)生、家長(zhǎng),、老師在不同的層面有了認(rèn)識(shí)和提高,，更涌現(xiàn)出了不少典型事跡，如在家長(zhǎng)們的引領(lǐng)下不少五年級(jí)的學(xué)生都參與了迎世博社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng),，活動(dòng)中,，家長(zhǎng)們以身作則，撿煙頭,，擺放亂停的自行車(chē),，學(xué)生們也不怕臟不怕累，積極為創(chuàng)建潔凈城市出了一份力,，得到了小區(qū)居民們的好評(píng),。潘宇陽(yáng)媽媽撰寫(xiě)的育子小故事《給孩子一個(gè)孝敬父母的背影》更是折射出了父母是孩子最好的老師，他們通過(guò)一件件小事樹(shù)立了榜樣,，更讓人深刻地感受到教育無(wú)小事,，細(xì)節(jié)決定了一切,。而在中秋國(guó)慶的主題探究中，學(xué)生們?cè)诟改傅闹笇?dǎo)下都過(guò)了一個(gè)意義非凡的節(jié)日,，深入地了解了傳統(tǒng)節(jié)日,，并通過(guò)給祖輩打個(gè)電話道聲祝福等傳遞濃濃的節(jié)日情。不少家長(zhǎng)都表示此項(xiàng)活動(dòng)效果很好,，家校共同引導(dǎo),，營(yíng)造了良好的氛圍，讓學(xué)生學(xué)會(huì)了感恩親恩,，珍惜身邊的親情,。因此我們進(jìn)行了總結(jié)評(píng)比，表彰了一部分優(yōu)秀家長(zhǎng),，以鼓勵(lì)家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建和家庭志愿者社區(qū)公益活動(dòng)中,，不斷提高自身素質(zhì)，弘揚(yáng)良好風(fēng)尚,。今后我們也將不斷探索,，形成我校家庭教育工作的特色。

全國(guó)家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇三

學(xué)校教育,、家庭教育,、社會(huì)教育是教育的三個(gè)支柱，缺一不可,。家庭參與學(xué)校教育,，形成家、校合力,，已成為現(xiàn)代教育的重要標(biāo)志,。家長(zhǎng)學(xué)校是系統(tǒng)地開(kāi)展青少年家庭教育指導(dǎo)，提高家長(zhǎng)家教能力和家教質(zhì)量,，樹(shù)立正確成材觀的有效途徑,。

良好的家庭教育是促進(jìn)青少年兒童健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)，家庭教育的質(zhì)量直接關(guān)系到社會(huì)主義精神文明建設(shè)和民族素質(zhì)的提高,。家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師,，家庭教育具有其特殊性，是學(xué)校教育和社會(huì)教育所不能代替的,。為了使孩子們健康成長(zhǎng)，家長(zhǎng)們需要了解當(dāng)前教育發(fā)展的總的指導(dǎo)思想以及改革現(xiàn)狀,。這些矛盾如果處理不好,，就會(huì)影響家庭與學(xué)校之間和諧的合作關(guān)系。開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校旨在宣傳家庭教育方面的知識(shí),、方法,，促進(jìn)家長(zhǎng)教育理論水平和教育技能的提高,，增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系，保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通,，使家長(zhǎng)自覺(jué)配合學(xué)校教育,，促進(jìn)學(xué)校教育目標(biāo)的進(jìn)一步落實(shí)。同時(shí),，辦好家長(zhǎng)學(xué)校還可取得家長(zhǎng)的大力支持,，幫助學(xué)校改善辦校條件并且發(fā)揮家長(zhǎng)的社會(huì)影響力，向社會(huì)宣傳學(xué)校教育成果,，擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù),，贏得社會(huì)對(duì)學(xué)校教育工作的支持。因此,，我們充分重視做好家長(zhǎng)工作,，將其列入學(xué)校工作議事日程，以“家長(zhǎng)與學(xué)生共同成長(zhǎng)”為目標(biāo)來(lái)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。

一,、遵循家長(zhǎng)工作原則，是辦好家長(zhǎng)學(xué)校的基礎(chǔ)

辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，首先要做好家長(zhǎng)的工作,，只有在“急家長(zhǎng)之所急，想家長(zhǎng)之所想”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。因此,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校我們遵循以下幾個(gè)原則：

1、區(qū)別對(duì)待的原則

家長(zhǎng)的文化程度,、經(jīng)濟(jì)收入,、社會(huì)地位、教育觀念,、教育方法等各方面都存在著差異,，因此，我們?cè)诩议L(zhǎng)學(xué)校教育的內(nèi)容,、方式和方法上,，充分考慮家庭與孩子的不同類(lèi)型，根據(jù)他們的需要,，區(qū)別對(duì)待,，有針對(duì)地開(kāi)展教育工作，不“一刀切”,，把不同類(lèi)型和不同程度的家長(zhǎng)都請(qǐng)來(lái)聽(tīng)同一個(gè)內(nèi)容的講座,，或參加同一形式的活動(dòng)，會(huì)失去活動(dòng)失去意義,，使家長(zhǎng)失去參與的積極性,。因此,，家長(zhǎng)學(xué)校工作要做到區(qū)別對(duì)待，有的放矢,，首先必須做好家庭情況調(diào)查,，并進(jìn)行分析、歸類(lèi),，然后因材施教,，讓每位家長(zhǎng)都得到不同程度的提高，提高教育效果,。

2,、雙向反饋的原則

學(xué)校在開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)時(shí),，要變學(xué)校的單向宣傳為家校雙向溝通,，既要向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)教育的信息，也要努力收集家長(zhǎng)反饋的信息,。這些反饋無(wú)論是積極的或消極的都要認(rèn)真分析處理,，以便加強(qiáng)家校教育的相互促進(jìn)，相互配合,，保證兒童的身心健康,。如：我校通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷，征求家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)的建議,，取得家長(zhǎng)的積極響應(yīng)，有的家長(zhǎng)建議家長(zhǎng)學(xué)活動(dòng)可通過(guò)集中授課來(lái)進(jìn)行,，有的建議分發(fā)學(xué)習(xí)材料來(lái)進(jìn)行,，有的建議以年級(jí)、班級(jí)為單位來(lái)開(kāi)展活動(dòng),，我們采納了這些建議,，使家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)更加豐富多彩,，身受家長(zhǎng)的喜愛(ài),。

二、實(shí)行規(guī)范管理,，是辦好家長(zhǎng)學(xué)校的關(guān)鍵

為了加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的管理,，我們將其列入學(xué)校工作計(jì)劃。首先制定了“家長(zhǎng)學(xué)?！闭鲁毯图议L(zhǎng)學(xué)校工作制度,。學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作目標(biāo)明確，措施層層落實(shí),，建立了科學(xué)的切合實(shí)際的家長(zhǎng)學(xué)校工作層級(jí)化管理體系,。每一學(xué)年結(jié)束時(shí)，我們都有針對(duì)性地進(jìn)行一番認(rèn)真的回顧和總結(jié),，不是把總結(jié)當(dāng)成例行公事,、應(yīng)付檢查而已，而是通過(guò)總結(jié)得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，進(jìn)一步探討管理規(guī)律,，不斷提高辦校質(zhì)量。

三,、重視教學(xué)質(zhì)量,，是辦好家長(zhǎng)學(xué)校的保證

1、要建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍

一支好的師資隊(duì)伍是辦好家長(zhǎng)學(xué)校的保證,，為此,，我校德育副校長(zhǎng)李峰老師全面負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校工作，學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)(主要是德育干部)和從學(xué)校選拔出來(lái)有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、有聲望的優(yōu)秀教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的教師,。各位老師的有理論、有實(shí)際,、深入淺出的講解,，受到家長(zhǎng)的普遍歡迎,。

2,、重視講課的內(nèi)容及藝術(shù)

家長(zhǎng)學(xué)校老師的講課水平直接關(guān)系到家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，因此,，必須高度重視講課藝術(shù),，講課時(shí)態(tài)度和藹,，不擺架子，對(duì)家教中的疑難問(wèn)題做到與大家共同分析,、探討,，提出要求時(shí)要以商量的口氣，這樣家長(zhǎng)就能坐得住,，聽(tīng)的進(jìn),，記得好;同時(shí)我們從發(fā)現(xiàn)課培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力、如何安排好孩子的休閑活動(dòng),、升學(xué)和擇業(yè)指導(dǎo),、品德不良學(xué)生的行為糾正、如何培養(yǎng)孩子的社會(huì)交往能力等在家庭教育時(shí)遇到的各個(gè)問(wèn)題開(kāi)設(shè)講座,，以引起家長(zhǎng)的共鳴,。授課人要想家長(zhǎng)之所想，急家長(zhǎng)之所急,，幫家長(zhǎng)之所需,，用對(duì)下一代的關(guān)心負(fù)責(zé)的肺腑之言去打動(dòng)家長(zhǎng)的心,，目的達(dá)到了，教育效果自然要好一些,，辦學(xué)質(zhì)量也就提高了,。

3、應(yīng)采取靈活多變的形式吸引家長(zhǎng)積極主動(dòng)參與

除了以校,、年級(jí),、班級(jí)舉行家長(zhǎng)學(xué)校講座、座談,、共同交流家教經(jīng)驗(yàn),，還根據(jù)家長(zhǎng)類(lèi)型、不同教育對(duì)象或教育者方面存在的問(wèn)題,，有針對(duì)性地分別培訓(xùn)外,，我們的校長(zhǎng)還隨時(shí)接待來(lái)訪家長(zhǎng)，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),，及時(shí)了解家長(zhǎng)的心理傾向,，為家長(zhǎng)工作的有關(guān)決策提供了一定的依據(jù)，同時(shí)也加強(qiáng)了校方與家長(zhǎng)的親合力,，使家長(zhǎng)參與學(xué)校教育和管理的積極性大大提高;每周三為家長(zhǎng)開(kāi)放日,，向家長(zhǎng)全方位展示課堂教學(xué)，從而使家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)學(xué)校教育,，正確認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)自己孩子的能力,、特長(zhǎng)、興趣等,，同時(shí)對(duì)家庭教育如何與學(xué)校教育配合也有清楚的認(rèn)識(shí),。

總之，近幾年,，我校家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)的開(kāi)展取得了初步成效，家長(zhǎng)們從不太理解,、支持學(xué)校的工作到理解,、支持，而且有的能主動(dòng)配合學(xué)校開(kāi)展工作,，為學(xué)校工作出謀劃策,。全體學(xué)生在家長(zhǎng)的密切配合教育下，形成了良好的行為習(xí)慣,，文明,、禮貌、活潑、大方,，整體素質(zhì)得到較快的提高,。

全國(guó)家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇四

家庭教育作為素質(zhì)教育不可缺少的重要環(huán)節(jié)，是與學(xué)校教育,、社會(huì)教育密切配合共同促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的重要途徑,，是教育改革的一個(gè)的重要組成部分。家庭教育指導(dǎo)中心在區(qū)教育體育局的指導(dǎo)下,，緊緊圍繞我區(qū)教育發(fā)展大局，以實(shí)現(xiàn)家庭教育可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),，以將社會(huì)教育,、學(xué)校教育和家庭教育形成有效的教育合力為出發(fā)點(diǎn)，積極開(kāi)展工作,，努力提高家庭教育指導(dǎo)和服務(wù)水平,，提升我區(qū)家庭教育的整體水平。

一年以來(lái),，家教指導(dǎo)中心先后到學(xué)校和社區(qū)開(kāi)展了50場(chǎng)公益講座,，7期沙龍活動(dòng)，解答家長(zhǎng)電話,、網(wǎng)絡(luò),、面對(duì)面咨詢近百起，為促進(jìn)家庭和諧,、社會(huì)和諧做出了積極的貢獻(xiàn),。

一、走進(jìn)學(xué)校,，強(qiáng)化家教意識(shí)

本年度,，家教指導(dǎo)中心走進(jìn)學(xué)校，利用開(kāi)學(xué),、期中,、期末等時(shí)機(jī)，開(kāi)展專題講座10場(chǎng),，內(nèi)容涉及“和孩子一起成長(zhǎng)”,、“讓家庭成為書(shū)香門(mén)第”、“好家教成就好人生”等,。這些講座都取得了很好的效果,，家長(zhǎng)一致反映，提升了對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí),，對(duì)今后對(duì)孩子的指導(dǎo)起到了指導(dǎo)作用,。

二、專題講座，提升家教水平

家教指導(dǎo)中心充分利用身邊的資源,，邀請(qǐng)知名專家王博士,、王老師、陳老師和劉志宇書(shū)記在教育中心五樓會(huì)議室給各校的家長(zhǎng)委員會(huì)成員,、各校關(guān)注家庭教育的優(yōu)秀家長(zhǎng)和部分校領(lǐng)導(dǎo)做專題報(bào)告,，他們淵博的知識(shí)，幽默真誠(chéng)的.演講給到位的聽(tīng)眾帶來(lái)了視聽(tīng)的震撼,，帶來(lái)了思想的啟迪和覺(jué)醒,。

三、沙龍活動(dòng),，發(fā)覺(jué)自我力量

家教指導(dǎo)中心動(dòng)不僅面對(duì)家長(zhǎng),、社區(qū)，也關(guān)注局內(nèi)機(jī)關(guān)人員的身心發(fā)展,。先后舉辦七期沙龍活動(dòng),，特別是其中兩次在區(qū)教體局家庭教育指導(dǎo)中心在教育中心五樓會(huì)議室為機(jī)關(guān)成員和各校的部分關(guān)注家庭教育的老師舉辦團(tuán)體繪畫(huà)輔導(dǎo)活動(dòng)。每次活動(dòng)積極準(zhǔn)備,，通過(guò)情緒疏導(dǎo),、冥想、繪畫(huà),、分享讓大家進(jìn)行自我覺(jué)察,，發(fā)掘內(nèi)在力量。這種活動(dòng),，點(diǎn)亮了心燈,，照亮了在紛繁忙亂的世界中前進(jìn)的方向。通過(guò)彼此友好的交流,，有助于化解心中的郁悶,，有助于提高工作效率，提升生活的幸福指數(shù),，加深了機(jī)關(guān)工作人員之間的友誼,。

全國(guó)家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇五

父母是孩子的第一任老師，對(duì)孩子的成長(zhǎng)起到潛移默化的作用,。幼兒園對(duì)家庭教育指導(dǎo)的重要性也已成為大家的共識(shí),，現(xiàn)在的家長(zhǎng)，尤其是年輕的家長(zhǎng),，特別關(guān)注孩子的教育問(wèn)題,，經(jīng)常和我們教師討論在家庭生活中遇到的各種各樣的教育問(wèn)題。但由于某方面知識(shí)的缺乏,，特別是幼兒心理發(fā)展規(guī)律的不了解,，對(duì)孩子的教育往往陷入困境,。積極創(chuàng)設(shè)良好的家園共育環(huán)境，使其真正成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效途徑,。

一,、做好教師的常規(guī)工作，提高自身素質(zhì)

為了提高教師家庭教育理論水平,，老師們自己學(xué)習(xí)了解家教信息,，掌握家教相關(guān)知識(shí)，形成新觀念,，使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性,、科學(xué)性和實(shí)效性。在此期間,，教師根據(jù)孩子的表現(xiàn)及家長(zhǎng)育兒情況,，家庭中存在問(wèn)題，撰寫(xiě)教育筆記,，并通過(guò)自我學(xué)習(xí)，大大提高指導(dǎo)家庭教育的水平,。教師為了保證家庭教育工作的質(zhì)量,，在每次的家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等,，提前確定內(nèi)容,，認(rèn)真做好準(zhǔn)備。力求實(shí)用性,、針對(duì)性和有效性,。

二、家庭教育工作形式多樣,，內(nèi)容豐富,。

(一)定期組織家長(zhǎng)課程，開(kāi)展以班級(jí)為單位的專題教育,。

我園特別開(kāi)設(shè)了家庭教育專題講座,，講座內(nèi)容以教師根據(jù)實(shí)際需要或解決家長(zhǎng)的教育疑惑來(lái)準(zhǔn)備，也可以現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),，家長(zhǎng)和教師面對(duì)面地溝通教育幼兒的各項(xiàng)工作,，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的教育內(nèi)容及自己孩子的發(fā)展?fàn)顩r，老師也了解了幼兒在家的各方面情況,，有利于教師調(diào)整好教育計(jì)劃,，使教育更有針對(duì)性，也讓家長(zhǎng)找到如何配合老師的方法,。

(二)互動(dòng)式家長(zhǎng)開(kāi)放日,。

利用“六一”等節(jié)日組織家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，讓家長(zhǎng)能親身了解幼兒在園的半日生活程序及學(xué)習(xí)、生活,、游戲,、運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)內(nèi)容，與孩子一起參與游戲,，在歡快,、輕松的氣氛中，了解老師們?cè)鯓咏逃⒆?、怎樣組織孩子們的各項(xiàng)活動(dòng),，并進(jìn)行家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋。家長(zhǎng)紛紛表示會(huì)盡力地配合學(xué)校教育,。

(三)借助qq等其他方式,，宣傳家庭教育重要性。

根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況,，幼兒園開(kāi)設(shè)了幼兒園家庭教育工作qq群,向家長(zhǎng)解答家庭教育疑難問(wèn)題并隨時(shí)向家長(zhǎng)推薦一些先進(jìn)的教育理念及好的教育方法,。家長(zhǎng)志愿者也積極交流自己的學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)，同時(shí)將好的教育理念傳授給其他家長(zhǎng),，充分發(fā)揮家長(zhǎng)志愿者的作用,。

總之，我園在這一學(xué)期里,，通過(guò)家長(zhǎng)講座學(xué)習(xí),、家長(zhǎng)開(kāi)放日等形式，對(duì)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)孩子,、正確地引導(dǎo)孩子,，提高了家庭教育的水平，也讓家長(zhǎng)更加理解,、配合幼兒園的工作,。這學(xué)一期，我園家庭教育工作取得了一點(diǎn)成績(jī),，但還需要繼續(xù)努力,，把幼兒園的家庭教育工作做的更好，家園形成合力,，讓幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

全國(guó)家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇六

家庭環(huán)境是學(xué)生第一學(xué)習(xí)環(huán)境,，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的熏陶,，父母對(duì)孩子的教育和影響,，是孩子終生難忘的?？梢?jiàn)要想把孩子培養(yǎng)成才,，首先要培養(yǎng)合格的家長(zhǎng),。因此開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，提高家長(zhǎng)素質(zhì),，造就合格父母就成為社會(huì)的一項(xiàng)迫切任務(wù),。因此，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視家庭教育工作,，將提高家長(zhǎng)素質(zhì),，提高家教水平，培養(yǎng)新一代高素質(zhì)的人才作為家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)宗旨,，大膽探索,，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極開(kāi)展工作,，現(xiàn)將主要的做法與成效總結(jié)如下：

一,、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

1,、學(xué)校校長(zhǎng)高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作,，把辦好家長(zhǎng)學(xué)校納入學(xué)校的整體計(jì)劃，擺上重要議事日程,。校長(zhǎng)親自擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作,，并安排學(xué)校副校長(zhǎng)專門(mén)負(fù)責(zé)，班科任老師具體實(shí)施,。每一項(xiàng)工作做到六有，即有人抓,、有計(jì)劃,、有措施、有落實(shí),、有效果,、有總結(jié)，保證家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,。

2,、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)管理，不定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,，通過(guò)座談,、問(wèn)卷調(diào)查、民主評(píng)議等形式共同商討家長(zhǎng)學(xué)校的具體工作,，征集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的意見(jiàn)和建議,，較好地發(fā)揮了家長(zhǎng)與學(xué)校的橋梁作用。

二,、強(qiáng)化管理,，規(guī)范制度

1,、落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校上課制度。本學(xué)期學(xué)校統(tǒng)一授課3次(期初召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì),、期中邀請(qǐng)專家講座,，期末召開(kāi)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì))，班級(jí)授課2次(期初,、期末各1次),。每次上課均做到有簽到、有記錄,、有反饋,。每次授課學(xué)員的受教育率均達(dá)到95%以上。每次課后,，均安排班主任,、科任老師與家長(zhǎng)見(jiàn)面，交流教育子女的信息,，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。

2、貫徹《中和小學(xué)家校聯(lián)系制度》,，繼續(xù)抓好家長(zhǎng)訪談,、家訪、家長(zhǎng)會(huì)(期初,、期中,、期末)、家校聯(lián)系手冊(cè),、分發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)等常規(guī)工作,，并將這些工作列入教師學(xué)期量化考評(píng)中，使各項(xiàng)工作更規(guī)范,。

3,、開(kāi)展優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)，宣傳典型,，推廣優(yōu)秀事跡,，激勵(lì)家長(zhǎng)爭(zhēng)做優(yōu)秀家長(zhǎng)。

4,、做好各項(xiàng)資料的收集,、整理、歸檔工作,。

三,、多種形式，豐富活動(dòng)

1,、家長(zhǎng)專家面對(duì)面的指導(dǎo)

為了提高家長(zhǎng)的家教水平,，本學(xué)期邀請(qǐng)了教育部智慧家庭教研組全國(guó)巡回報(bào)告團(tuán)知名教育專家為全體家長(zhǎng)做《讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)》專題報(bào)告會(huì),，專家們的講座受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)，幫助家長(zhǎng)們走出了家庭教育誤區(qū),，了解了許多科學(xué)教子方法,，有效地提高了家長(zhǎng)的家庭教育水平。我們還要求家長(zhǎng)聽(tīng)完講座后要撰寫(xiě)心得體會(huì),，并從中擇優(yōu)6名家長(zhǎng)的心得體會(huì)在教育教學(xué)開(kāi)放日舉行家長(zhǎng)沙龍,，讓家長(zhǎng)們現(xiàn)身說(shuō)法，并匯編了《讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)家長(zhǎng)沙龍稿集》,。

2,、家長(zhǎng)課堂零距離的接觸

本學(xué)期13周我校舉行了一場(chǎng)教育教學(xué)開(kāi)放日，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校聽(tīng)課,、評(píng)議,，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，關(guān)注教育;走近孩子,，傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)學(xué)校,，參與管理，使家長(zhǎng)能在第一時(shí)間了解學(xué)校課堂教學(xué)情況以及孩子在校各方面的表現(xiàn),，使他們對(duì)課改有了更直觀的感受和認(rèn)識(shí),，更好地調(diào)整對(duì)孩子的教育態(tài)度和方法。

3,、家長(zhǎng)學(xué)生活動(dòng)中融親情

我校充分利用各種節(jié)慶日開(kāi)展活動(dòng),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校參加，體味親情,，增強(qiáng)家校合力,，如結(jié)合全國(guó)安全日舉行親子交通安全知識(shí)競(jìng)賽;利用三八婦女節(jié)和母親節(jié)開(kāi)展不知道的世界我的媽媽調(diào)查活動(dòng)、寫(xiě)給爸爸媽媽的一封信評(píng)選活動(dòng),、我為媽媽……等感恩行動(dòng);結(jié)合愛(ài)國(guó)衛(wèi)生宣傳月舉行傳染病防治親子手抄報(bào)比賽;邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與淘寶大行動(dòng)……讓家長(zhǎng)和孩子在共同參與活動(dòng)中增進(jìn)感情，促進(jìn)了親子之間的溝通與交流,。

總之,，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的健康開(kāi)展，以抓實(shí)常規(guī)工作為主,，其它形式多樣的教育活動(dòng)予以配合,，家長(zhǎng)素質(zhì)有了一定的提高，家庭教育逐漸走向科學(xué)規(guī)范的軌道,，多數(shù)家長(zhǎng)能自覺(jué)和學(xué)校配合,，積極為學(xué)校提合理化建議，出謀獻(xiàn)策,，真正使家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)揮了學(xué)校,、社會(huì),、家庭三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作用。學(xué)校獲得晉江市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校榮譽(yù)稱號(hào),。

今后,，我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新,，不斷摸索家長(zhǎng)學(xué)校工作的新路子、新方向,，進(jìn)一步爭(zhēng)取家庭,、社會(huì)的支持與參與，為形成家?；?dòng),，共建教育平臺(tái)的辦學(xué)特色不懈努力。

全國(guó)家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇七

家庭教育作為社會(huì)教育的重要組成部分,，是學(xué)校教育的前奏和延伸,。近幾年來(lái)，我鎮(zhèn)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，積極貫徹實(shí)施《家庭教育工作“十五”計(jì)劃》,，立足家庭學(xué)校，建立健全組織網(wǎng)絡(luò),，廣泛宣傳,，深度發(fā)動(dòng)，全鎮(zhèn)家庭教育水平有了新的提高,，現(xiàn)總結(jié)如下：

家庭教育同其它工作一樣,，領(lǐng)導(dǎo)重視的程度決定著工作的力度。領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好家庭教育工作的總開(kāi)關(guān),，這個(gè)閘門(mén)不開(kāi)啟,，要抓好家教工作，就是一句空話,。在家教組織工作中我鎮(zhèn)抓好以下幾點(diǎn)：

⒈提高認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)做好家教工作責(zé)任心。我鎮(zhèn)家教委一班人通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),、研究,，充分認(rèn)識(shí)到家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的起點(diǎn)，是孩子接受教育的第一所學(xué)校,，父母是孩子的第一任教師,。家庭教育是人類(lèi)一切教育的基礎(chǔ)，直接影響著孩子今后一生的成長(zhǎng)。做好家教工作是提高全民素質(zhì)的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略措施,，是推進(jìn)我鎮(zhèn)教育整體水平的基礎(chǔ)性工作,。基于以上認(rèn)識(shí),，我鎮(zhèn)分管政工的黨委副書(shū)記親自抓,，分管文教的石鎮(zhèn)長(zhǎng)具體抓。并定期向黨政主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家教工作的關(guān)心與支持,。

⒉建立健全機(jī)構(gòu)，形成了布局合理的家教網(wǎng)絡(luò),。我鎮(zhèn)成立了家教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長(zhǎng)由分管政工的黨委副書(shū)記擔(dān)任，鎮(zhèn)婦聯(lián),、計(jì)生,、工會(huì)、團(tuán)委等部門(mén)負(fù)責(zé)人和中學(xué),、小學(xué),、幼兒園校長(zhǎng)任組員，各學(xué)校,、幼兒園分別成立了“一把手”任組長(zhǎng)的家長(zhǎng)學(xué)校工作班子,，具體實(shí)施家教“十五”計(jì)劃，基本上形成了布局合理的家庭教育網(wǎng)絡(luò),。

⒊建立完善考核制度,，形成了有效的激勵(lì)體系。在工作中,，我鎮(zhèn)按照年初的家教計(jì)劃,，有針對(duì)性制定考評(píng)制度，如：家庭教育工作制度,，檢查匯報(bào)制度,，評(píng)比表彰制度，監(jiān)測(cè)評(píng)估制度等,，基本做到年初有計(jì)劃,，季度有小結(jié)，年終有總結(jié),，家教工作列入婦聯(lián)、計(jì)生等相關(guān)部門(mén)的月度,、年度工作目標(biāo)考核,，直接與獎(jiǎng)金掛鉤。

家庭教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,。必須加大宣傳,，形成強(qiáng)大的社會(huì)輿論,。全社會(huì)都高度重視這項(xiàng)工作，才能有效推進(jìn)家教工作的開(kāi)展,。我鎮(zhèn)利用多種渠道,，采取多種形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

⒈運(yùn)用各種宣傳工具,，廣泛宣傳家教的重要性和必要性,，大力普及優(yōu)生、優(yōu)育,、優(yōu)教的科學(xué)方法,。村利用公開(kāi)欄，學(xué)校利用櫥窗,，鎮(zhèn)政府利用機(jī)關(guān)干部每月的學(xué)習(xí)日介紹家教的基礎(chǔ)知識(shí),。鎮(zhèn)婦聯(lián)、工會(huì),、共青團(tuán)還聯(lián)合學(xué)校利用“三八”“五四”“六一”節(jié),，印發(fā)宣傳家教的材料。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)幾年來(lái)共印發(fā)材料多份,。上水中學(xué)在開(kāi)學(xué)時(shí)還向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放公開(kāi)信,，倡導(dǎo)家長(zhǎng)重視家教、科學(xué)家教,。

⒉廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),，增強(qiáng)家教工作的實(shí)效性?；顒?dòng)是開(kāi)展工作的載體,，沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有活力。近幾年來(lái),，我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)部門(mén)利用集場(chǎng)或者節(jié)日開(kāi)展家教咨詢會(huì)場(chǎng),，為人提供咨詢服務(wù)；舉辦知識(shí)競(jìng)賽場(chǎng),，評(píng)選出一批優(yōu)秀家庭,；壓濾機(jī)濾布各中小學(xué)還開(kāi)展了親子聯(lián)歡會(huì)、家庭讀書(shū)比賽等豐富多彩的活動(dòng),，寓教于樂(lè),，家教的實(shí)效性明顯增強(qiáng)。

⒊培養(yǎng)骨干,，壯大隊(duì)伍,。培養(yǎng)一支觀念新、知識(shí)新、有事業(yè)心,、責(zé)任心的家教隊(duì)伍,，是做好家教工作的重要手段。我鎮(zhèn)采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去的方法,，在學(xué)校與學(xué)校之間,、教師與教師之間、本地與外地之間,，開(kāi)展學(xué)習(xí)交流,，更新觀念，創(chuàng)新思維,，不斷提高家教隊(duì)伍的水平,。每年舉辦骨干培訓(xùn)班兩期，培訓(xùn)人員近名,；通過(guò)培養(yǎng)骨干,，全鎮(zhèn)家教隊(duì)伍不論是理論上，還是在業(yè)務(wù)上都得到了進(jìn)一步提高,。依靠這批骨干將家教知識(shí)傳播到千家萬(wàn)戶,。長(zhǎng)山中學(xué)還聘請(qǐng)了鎮(zhèn)派出所警官擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，做兼職家教老師,。

家庭教育工作是一項(xiàng)面廣量大的綜合性工作,，是分散性教育。我鎮(zhèn)家教委只是起到牽頭的作用,，大量細(xì)致復(fù)雜的工作還需要上級(jí)的關(guān)心,、下級(jí)的支持，才能有效地推進(jìn)家教工作,。幾年的實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到,，必須調(diào)動(dòng)方方面面的積極性，形成合力,，并結(jié)合其它工作一道做,，才能取得實(shí)效。在工作中,，我鎮(zhèn)做到“三個(gè)結(jié)合：

一是家庭教育與精神文明建設(shè)相結(jié)合,。我鎮(zhèn)利用爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明鎮(zhèn)，各村爭(zhēng)創(chuàng)省,、市級(jí)文明村的契機(jī),，主動(dòng)把家庭教育納入創(chuàng)建計(jì)劃，納入文明村評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),。

二是家庭教育與十星級(jí)文明戶評(píng)選活動(dòng)相結(jié)合,。讓群眾認(rèn)識(shí)到家庭教育對(duì)遵紀(jì)守法,，促進(jìn)家庭和睦作用，明確優(yōu)化家庭環(huán)境與子女健康成長(zhǎng)的密切關(guān)系,，濾布使優(yōu)化家庭環(huán)境成為家長(zhǎng)的自覺(jué)行動(dòng)，通過(guò)“十星級(jí)文明戶”的深入開(kāi)展,，引導(dǎo)家庭樹(shù)立正確的“教子觀”,、“婚育觀”，促進(jìn)了文明新風(fēng)的形成,。

三是家庭教育與法制教育相結(jié)合,。利用xx普法，加強(qiáng)《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》的普及力度,，提高家長(zhǎng)的法制觀念，促使家長(zhǎng)依法教子,，依法履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),。

我鎮(zhèn)的家教工作雖然取得一點(diǎn)成績(jī)，但與上級(jí)的要求還有很大差距,，我鎮(zhèn)將不斷探索,，積極進(jìn)取，進(jìn)一步把我鎮(zhèn)家教水平提高到新臺(tái)階,！

全國(guó)家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇八

在教體局和鎮(zhèn)中心學(xué)校的統(tǒng)一部署下,，我們認(rèn)真組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師學(xué)習(xí)教體局和鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于家庭教育文件，領(lǐng)會(huì)文件精神,，安排各校家庭教育開(kāi)展工作,，培訓(xùn)教師如何備好家庭教育課，怎樣組織家長(zhǎng)培訓(xùn),。在這項(xiàng)活動(dòng)中,，深受家長(zhǎng)的好評(píng)，我們的具體做法是：

一,、學(xué)習(xí)文件,，提高認(rèn)識(shí)。

由于家庭教育是一種新型的教育活動(dòng),，多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)和教師認(rèn)為這項(xiàng)工作給學(xué)校和教師加重了負(fù)擔(dān),，通過(guò)文件學(xué)習(xí)，大家提高了認(rèn)識(shí),，只要做好了家庭教育,，學(xué)生在家庭教育中就會(huì)享受比較好的教育，學(xué)生到校后就是一名守紀(jì)律,，懂禮貌,，愛(ài)學(xué)習(xí),，人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。這樣就給教師和學(xué)校的工作減輕了負(fù)擔(dān),。

二,、加強(qiáng)師資培訓(xùn),，提高家教工作水平,。

本期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們組織教師學(xué)習(xí)家教教材,，吃透教材內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵,，安排好授課時(shí)間,，編寫(xiě)好家教教案,，為扎實(shí)做好家庭教育工作，奠定了良好的基礎(chǔ),。

三,、組織家長(zhǎng)參加培訓(xùn),，營(yíng)造家庭教育氛圍,。

本期以來(lái),，我校開(kāi)展了三次家長(zhǎng)培訓(xùn)班，二月份對(duì)一年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了培訓(xùn);三月份對(duì)二年級(jí)學(xué)生幾張進(jìn)行了培訓(xùn);四月份對(duì)三年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容是：

1,、學(xué)生在家時(shí)的安全教育,、衛(wèi)生教育、文明禮貌教育,。

2,、良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣的教育,。

3、勤儉節(jié)約,、艱苦樸素,、學(xué)會(huì)寬容,、學(xué)會(huì)自理、自救知識(shí)教育,。

4,、尊老愛(ài)幼、尊敬師長(zhǎng),、孝敬父母教育,。

5、怎樣做一個(gè)優(yōu)秀家長(zhǎng),，如何培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀孩子的教育,。通過(guò)社會(huì)、學(xué)校,、家庭三方面的教育,，本期學(xué)生的行為習(xí)慣，養(yǎng)成習(xí)慣較以前有明顯的提高,，因此我們要繼續(xù)做好家庭教育工作,，為社會(huì)、為家庭,、為孩子的未來(lái),，我們要把這項(xiàng)工作堅(jiān)持不懈的做下去。

全國(guó)家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇九

家庭是社會(huì)的細(xì)胞,，家庭教育是基礎(chǔ)教育,，又是終身教育，它對(duì)一個(gè)人的啟蒙,、成長(zhǎng),、成才有著不可估量的作用。一個(gè)人的思想,、品德,、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開(kāi)家庭,。家長(zhǎng)的素質(zhì)直接影響到孩子,，家長(zhǎng)的人生觀、日常道德規(guī)范,、待人處事都會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)起著潛移默化的作用,。據(jù)此，我們對(duì)校內(nèi)外的各種動(dòng)力因素進(jìn)行了深入分析，并根據(jù)各種動(dòng)力因素的特征,，構(gòu)建起密切的聯(lián)系,，將家庭的教育共同構(gòu)成一種動(dòng)力因素的動(dòng)力系統(tǒng)。從而積極發(fā)展其作用的,。實(shí)踐證明,，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，大大提高了全體家長(zhǎng)科學(xué)教子的自覺(jué)性和積極性,，齊心合力配合學(xué)校教育,，建設(shè)精神文明，使學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng),，從而推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施,，促進(jìn)我校教育質(zhì)量的提高。

本學(xué)期來(lái),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在全體學(xué)生家長(zhǎng)的支持下，我組家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展得有聲有色,，受到了高度評(píng)價(jià),，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、 全面布置,，合理分工,，確定主題，開(kāi)展活動(dòng)

本學(xué)期來(lái),，家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作注重抓早、抓細(xì),、抓落實(shí),。期初，宣布新的家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),，由骨干教師擔(dān)任課任師,，開(kāi)展各項(xiàng)工作。組織建立起來(lái)后,，家長(zhǎng)學(xué)校立即召開(kāi)會(huì)議,，具體布置各項(xiàng)工作，并在其中貫穿家庭德育教育,。

二,、 召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議，傳授家教方法

本學(xué)期來(lái),，家長(zhǎng)學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議著重組織學(xué)生討論"養(yǎng)不教,，誰(shuí)之過(guò)?"通過(guò)講座，使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子是可塑的，明確了家長(zhǎng)的責(zé)任,，認(rèn)識(shí)到應(yīng)該對(duì)孩子愛(ài)而不溺,，嚴(yán)而有輕，并學(xué)到了一些關(guān)于獨(dú)生子女的家教方法,。通過(guò)這些會(huì)議,，有針對(duì)性地開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這些家長(zhǎng)會(huì)議,，既加強(qiáng)了家校聯(lián)系,，又縮短了家長(zhǎng)與孩子兩代人之間的距離，糾正了家教中的一些失誤,，取得了良好的效果,。

三、 組織教師家訪,，了解學(xué)生在家表現(xiàn)

本學(xué)期來(lái),，家長(zhǎng)學(xué)校又要求全體教師進(jìn)行家訪。尤其是對(duì)后進(jìn)學(xué)生,，要求全體教師與其結(jié)對(duì)子,，每學(xué)期經(jīng)過(guò)家訪，使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家表現(xiàn),，掌握了第一資料,，方便了自己的工作，提高了工作實(shí)效,。

教子尚須人品高,，樹(shù)直還需勤培育，孩子的成長(zhǎng),，不僅是家庭的事,、學(xué)校的事，還是全社會(huì)的事,，只有綜合教子的合力效應(yīng),，才能取得最佳效果。雖然家長(zhǎng)學(xué)校已取得了一定的成績(jī),，但真正把家長(zhǎng)學(xué)校辦到家長(zhǎng)的心坎上,，還尚須不斷努力，相信有廣大家長(zhǎng)的配合,，我們家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)越辦越好,。學(xué)校教育和家庭教育在孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著十分重要作用，只有學(xué)校與家庭教育的緊密配合,，才是孩子們走向成功的關(guān)鍵所在,。

學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)積極為廣大家長(zhǎng)創(chuàng)造學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),，并針對(duì)家長(zhǎng)的煩惱、學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指南身心狀態(tài)調(diào)整,、如何保持良好的心態(tài)等問(wèn)題進(jìn)行了學(xué)習(xí)講座與討論,，使廣大家長(zhǎng)充分的認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的所在，從中找到了方向和方法,，消除了心理存在的問(wèn)題,，對(duì)學(xué)生的教育與成長(zhǎng)起到了拋磚的作用。家長(zhǎng)們一致反映這樣的輔導(dǎo),，這樣的講座應(yīng)該多多進(jìn)行,，我們受益匪淺，使我們掌握了教育孩子的方法,，同時(shí)也為我們家長(zhǎng)本身"充了電"了解了憂,。從而使學(xué)校與家庭教育融為一體，為學(xué)校與家庭的構(gòu)通縮短了師生之間,、家長(zhǎng)之間的感情更融洽了,。實(shí)踐使我們深深地體會(huì)到，只有與家長(zhǎng)密切地配合,，讓家長(zhǎng)們掌握教育理論,，才能充分發(fā)揮家長(zhǎng)與學(xué)校共同教育的作用。今后我們還要繼續(xù)加強(qiáng)這方面的工作與實(shí)踐,，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，使家長(zhǎng)學(xué)校工作做得更好更出色。

全國(guó)家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十

良好的家庭教育是促進(jìn)青少年兒童健康成長(zhǎng)的重要一環(huán),。家庭教育不是學(xué)?；A(chǔ)教育的簡(jiǎn)單延伸，而是與學(xué)校,、社會(huì)教育相呼應(yīng)的一種教育形式,，是影響人終身的教育。一直以來(lái),，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視家庭教育工作,，將家庭教育工作列為學(xué)校教育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，形成了以學(xué)校為主,、以家庭為基礎(chǔ)、以社會(huì)為依托的三結(jié)合教育環(huán)境,，增強(qiáng)了學(xué)校教育的合力,。我們克服了重重困難，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的密切配合,，充分發(fā)揮了我校家庭教育工作對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)作用?，F(xiàn)將我校本學(xué)期的家庭教育工作總結(jié)如下：

一、完善家庭教育工作體系，健全各項(xiàng)制度

1,、成立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組

2,、根據(jù)我校自身特點(diǎn)，制定家庭教育各項(xiàng)制度,。如家長(zhǎng)學(xué)校制度,、家長(zhǎng)培訓(xùn)制度、教師培訓(xùn)制度等,。

3,、成立了班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，目的是為家長(zhǎng)與老師之間,、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的相互交流搭建一個(gè)平臺(tái),，使教師與家長(zhǎng)掌握更多的家庭教育知識(shí)，增強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育同向同步,，更好地促進(jìn)家庭教育工作,。

二、具體工作

家長(zhǎng)學(xué)校工作：

1,、根據(jù)學(xué)生具體情況,，找出問(wèn)題家長(zhǎng)，有針對(duì)的定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),，集思廣益,，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

2,、開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn)：針對(duì)學(xué)生實(shí)際存在問(wèn)題為家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育講座;免費(fèi)為學(xué)生家長(zhǎng)提供家庭教育有關(guān)書(shū)籍

3,、每月給出家長(zhǎng)作業(yè)題、指導(dǎo)孩子菜單,，從家長(zhǎng)反饋中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)與班主任老師協(xié)商解決，并做好分析記錄,，并將相關(guān)資料裝訂成冊(cè),。

4、密切家校聯(lián)系工作：根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),，我們今年改進(jìn)了工作方法,，由原來(lái)家長(zhǎng)與班主任的聯(lián)系改為家長(zhǎng)與所有任課老師之間的聯(lián)系、互動(dòng),，做到次次聯(lián)系有具體內(nèi)容,、有家長(zhǎng)反饋、有活動(dòng)小結(jié)等,，確?；顒?dòng)有效果,。

二、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施

1,、我校農(nóng)村子弟占多數(shù),，家長(zhǎng)們忙于生計(jì)早出晚歸，無(wú)暇照顧孩子,，聯(lián)系方式也多有變動(dòng),，甚至家庭住址也經(jīng)常變動(dòng)，所以難以取得聯(lián)系,，更談不上交流,。

2、我校本學(xué)期即使開(kāi)通網(wǎng)絡(luò),，多數(shù)學(xué)生家庭無(wú)條件上網(wǎng),。

改進(jìn)措施：從關(guān)心孩子生活入手，積極解決生活實(shí)際困難,，如給貧困學(xué)生捐錢(qián)捐物,，讓學(xué)生和其家長(zhǎng)確實(shí)感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖，變被動(dòng)為主動(dòng)與我們?nèi)〉寐?lián)系,，從而愿意配合我們的家庭教育工作;充分利用我校年輕教師資源,，動(dòng)員年輕教師加入家庭教育指導(dǎo)師行列，以點(diǎn)帶面;在電話,、網(wǎng)絡(luò)不通情況下,，加強(qiáng)家校聯(lián)系冊(cè)的使用、增加家訪次數(shù)等,。在以后的工作中,，我們還將據(jù)我校實(shí)際情況來(lái)探索家庭教育工作新路子。