為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn),。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

樂(lè)器興趣小組活動(dòng)記錄 器樂(lè)組活動(dòng)方案篇一

音樂(lè)是人類最古老,，最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一，對(duì)音樂(lè)的感悟,、表現(xiàn)和創(chuàng)造,，是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。興趣是學(xué)習(xí)音樂(lè)的基本動(dòng)力,，是學(xué)生與音樂(lè)保持密切聯(lián)系、享受音樂(lè),，用音樂(lè)美化人生的前提,。教師應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

本學(xué)期,，學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)置大量的樂(lè)器,，進(jìn)一步豐富學(xué)生課外文化生活，陶冶學(xué)生的審美情操,。

二、活動(dòng)時(shí)間安排：

每周四下午第四節(jié)課外活動(dòng)

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：

器樂(lè)排練室

四,、教學(xué)要求：

1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),，要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性,。

2.學(xué)生不得曠課，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),。

3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性,、活潑性,。

五,、具體工作措施：

1,、上好器樂(lè)興趣活動(dòng)課,，做到“四定”。即定內(nèi)容,、定人員、定時(shí)間,、定地點(diǎn),，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色，以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展,。

2、在完成音樂(lè)訓(xùn)練任務(wù)的同時(shí),，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野，豐富學(xué)生的精神生活,，進(jìn)一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)興趣,，使他們學(xué)有所長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。

3,、經(jīng)常督促學(xué)生回家多練、多聽(tīng)的好習(xí)慣,，使之不斷鞏固,、加強(qiáng)，并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等,，平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的`音樂(lè)，器樂(lè)曲,。

4,、對(duì)小組的課程做出規(guī)范,，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)音樂(lè)能力為主要內(nèi)容,，不讓學(xué)生放任自由。

5,、抓住點(diǎn)滴時(shí)間排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目、節(jié)目要高質(zhì)量,、高水平,，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。

篇三：器樂(lè)小組活動(dòng)計(jì)劃

一,、意義：

以校本開(kāi)發(fā)為依托,，以學(xué)生的全面發(fā)展為立足點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際開(kāi)發(fā)特色學(xué)科課程,，快速構(gòu)建和形成學(xué)校音樂(lè)學(xué)科特色規(guī)模，促進(jìn)音樂(lè)與其他學(xué)科的整合與開(kāi)發(fā),，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)的效益,，擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)效應(yīng)，為學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ),。

二,、目標(biāo)：

1、通過(guò)器樂(lè)課外活動(dòng)訓(xùn)練,，加深和擴(kuò)大在課堂教學(xué)中獲得的知識(shí)和技能，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,，豐富學(xué)生的課余生活,，使校園充滿歡樂(lè)和生機(jī)，擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,，增進(jìn)學(xué)生的音域和知識(shí),，使學(xué)生在潛移默化中提高藝術(shù)修養(yǎng),，并培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神，也為日后培養(yǎng)中考音樂(lè)特長(zhǎng)生做鋪墊。

2,、在完成音樂(lè)教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，開(kāi)拓學(xué)生音樂(lè)視野,，結(jié)合課間播放的歌曲，從經(jīng)典歌曲中選擇優(yōu)秀歌曲作為補(bǔ)充歌曲進(jìn)行器樂(lè)訓(xùn)練,，讓音樂(lè)課更加貼近學(xué)生的生活,，從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

3,、確定九年級(jí)音樂(lè)特長(zhǎng)生苗子,，并根據(jù)學(xué)生自身情況制定輔導(dǎo)方案,。

三,、職責(zé)分工

1、音樂(lè)特色學(xué)科負(fù)責(zé)人職責(zé)

（1）全面負(fù)責(zé)組織音樂(lè)學(xué)科教研活動(dòng),、組織集體備課與聽(tīng)評(píng)課記錄,、學(xué)科工作計(jì)劃規(guī)劃與總結(jié),。

（2）器樂(lè)隊(duì)的指揮與輔導(dǎo)

(3)音樂(lè)特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)

（4）合唱隊(duì)的鋼琴伴奏與輔導(dǎo)

四,、本學(xué)期活動(dòng)安排：

（一）音樂(lè)課外活動(dòng)（器樂(lè)隊(duì)）訓(xùn)練內(nèi)容：

1、基本功訓(xùn)練

教給學(xué)生器樂(lè)演奏的方法,，學(xué)習(xí)基本音的演奏。

2,、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過(guò)器樂(lè)演奏歌曲，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,，豐富的情感,，使其身心都得到健康的發(fā)展,。

4,、擴(kuò)大知識(shí)范圍開(kāi)闊眼界

定期給學(xué)生欣賞器樂(lè)演奏的名曲,，開(kāi)闊學(xué)生的眼界。

5,、特長(zhǎng)生每天一節(jié)課（周二除外）訓(xùn)練

（二）訓(xùn)練時(shí)間：每周四下午第四節(jié)課,。

（三）訓(xùn)練地點(diǎn)：器樂(lè)排練室

樂(lè)器興趣小組活動(dòng)記錄 器樂(lè)組活動(dòng)方案篇二

一、指導(dǎo)思想：

優(yōu)美的音樂(lè),，以其悅耳的音調(diào)，構(gòu)成動(dòng)人的旋律,，引起感官的愉悅，進(jìn)而從感情的體驗(yàn)中,，飛躍到想象的世界,。

電子琴以其豐富的音色，多變的節(jié)奏,，較容易掌握的演奏方法贏得了中學(xué)生的喜愛(ài),。當(dāng)學(xué)生把會(huì)唱的歌通過(guò)轉(zhuǎn)變成琴聲演奏出來(lái)時(shí),，都會(huì)充滿了成就感和自豪感。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)和彈奏,，已經(jīng)有一定的彈奏基礎(chǔ)。通過(guò)有趣味地聽(tīng)、視,、唱、彈的方法,，現(xiàn)制定本學(xué)期電子琴興趣小組教學(xué)計(jì)劃,。

二．教學(xué)目標(biāo)；

1．認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜,，能根據(jù)簡(jiǎn)譜唱出彈奏曲目,，打出節(jié)奏。

2．能根據(jù)鍵盤準(zhǔn)確找出不同調(diào)式的音位置,，能初步根據(jù)所學(xué)簡(jiǎn)譜彈奏曲目。

3．培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣,，發(fā)展審美能力。

4．讓學(xué)生保持良好的演奏姿勢(shì)和學(xué)會(huì)正確的演奏技巧,。

三、輔導(dǎo)措施：

1,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，保證每次訓(xùn)練時(shí)間,。

2,、基本功訓(xùn)練：七種基本指法。

3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng),。通過(guò)演奏樂(lè)曲,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,，使其具有感受美,、鑒賞美,、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。

4,、擴(kuò)大知識(shí)范圍,，開(kāi)闊眼界。

四,、基本要求

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次練習(xí)內(nèi)容,，由淺入深,，并有一定的`興趣型,。

2、學(xué)生不得曠課遲到,，教師認(rèn)真的做好每一次小組的活動(dòng)紀(jì)錄,。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。

3,、小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)（音樂(lè)教室）。

五,、活動(dòng)時(shí)間：

周三、周五,、周六

六、輔導(dǎo)安排：

九月：二四拍子的認(rèn)識(shí),、樂(lè)曲：《社會(huì)主義好》,、三四拍子和附點(diǎn)二分音符的認(rèn)識(shí),。樂(lè)曲：《龍的傳人》,。學(xué)習(xí)彈奏樂(lè)曲,，注意彈奏時(shí)符點(diǎn)音符的節(jié)奏把握。

十月：高音譜表上的e音,。樂(lè)曲：《故鄉(xiāng)情》高音譜表上的a音。樂(lè)曲：《故鄉(xiāng)的親人》

十一月：練習(xí)樂(lè)曲：《小夜曲》通過(guò)復(fù)習(xí)對(duì)前面學(xué)習(xí)的知識(shí)更加明確。練習(xí)樂(lè)曲：《明天會(huì)更好》繼續(xù)練習(xí),，重點(diǎn)掌握節(jié)奏,。保持節(jié)奏的平穩(wěn)。

十二月：樂(lè)曲練習(xí)：民歌小曲聯(lián)奏,。

復(fù)習(xí)課,。能熟練彈奏以前學(xué)過(guò)的各個(gè)曲目,，節(jié)奏準(zhǔn)確

一月：總結(jié)

樂(lè)器興趣小組活動(dòng)記錄 器樂(lè)組活動(dòng)方案篇三

器樂(lè)課外興趣小組,，在于培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好音樂(lè)的情趣,，發(fā)展音樂(lè)感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,，提高音樂(lè)文化素養(yǎng)、豐富情感體驗(yàn),、陶冶高尚情操,，豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)音樂(lè)人才起著積極推動(dòng)的作用,。學(xué)生學(xué)習(xí)器樂(lè)能培養(yǎng)音準(zhǔn),，增強(qiáng)音樂(lè)表現(xiàn)能力，尤其在視唱,、唱歌和欣賞教學(xué)的過(guò)程中可起到良好的促進(jìn)作用，可以擴(kuò)大音樂(lè)視野,，培養(yǎng)樂(lè)感，也有著其它藝術(shù)表現(xiàn)形式所不可替代的功能?，F(xiàn)將本學(xué)期的器樂(lè)興趣小組活動(dòng)安排制定如下：

一,、活動(dòng)目的`

為了給愛(ài)好音樂(lè)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，特組建本小組。通過(guò)器樂(lè)興趣小組的活動(dòng),，使學(xué)生的音樂(lè)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解音樂(lè)的基本知識(shí),，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。通過(guò)音樂(lè)的藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,，陶冶情操，啟迪智慧,，促進(jìn)孩子們身心健康的發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),，為選就一代社會(huì)主義新人發(fā)揮重要作用。

二,、活動(dòng)要求

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),，并保持室內(nèi)清潔。

2,、每周三周課外活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng),，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)音樂(lè)教室,。

三,、本學(xué)期器樂(lè)教學(xué)目標(biāo)

1、掌握各種演奏的基本知識(shí)：

2,、各種樂(lè)器的各部位名稱；

3,、演奏的姿勢(shì),，舞臺(tái)造型,，掌握的基本演奏技巧。

4,、將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的構(gòu)成進(jìn)行梳理,，在梳理過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)歸納,。

5,、根據(jù)不同學(xué)生全面施教,，注意分層次教學(xué)，并對(duì)學(xué)生做出不同要求,。

四、活動(dòng)具體安排：

第1.2周 學(xué)習(xí)基本音1,、2,、3、4,、5,、6、7等基本音的演奏,。

第3.4周 節(jié)奏訓(xùn)練

第5.6周 熟練演奏曲子《映山紅》,；《我和你》,。

第7.8周 熟練演奏曲子《金孔雀》《月光下地鳳尾竹》,；,。 第9.10周 熟練演奏曲子《雪絨花》,；《找朋友》。 第10.11周 復(fù)習(xí)前面所學(xué)的曲子,。

第12.13.14.15.16周 排練節(jié)目。

樂(lè)器興趣小組活動(dòng)記錄 器樂(lè)組活動(dòng)方案篇四

樂(lè)器進(jìn)課堂,，上學(xué)期有一學(xué)期的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，在這學(xué)期學(xué)習(xí)中改進(jìn)之前不足之處,，改善教學(xué)秩序與方法,，做到安靜地進(jìn)行教學(xué)學(xué)習(xí),，教會(huì)學(xué)生懂得保持秩序與紀(jì)律是基本禮貌,，避免過(guò)于大聲的練琴聲影響周邊教室學(xué)習(xí),，使樂(lè)器課堂保持秩序,、紀(jì)律有效學(xué)習(xí)。本學(xué)期在樂(lè)器進(jìn)課堂中,，滲進(jìn)樂(lè)理知識(shí)、視唱練耳、聲樂(lè)知識(shí),，對(duì)開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)才能,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)有著很重要的意義。

學(xué)習(xí)班級(jí),，繼續(xù)對(duì)上學(xué)期的學(xué)習(xí)班級(jí)四年級(jí)二班(之前三年級(jí)二班)進(jìn)行學(xué)習(xí),，鞏固好音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)，養(yǎng)成準(zhǔn)確彈奏琴鍵手型的習(xí)慣和良好地使用運(yùn)氣與呼吸,，目前樂(lè)器進(jìn)課堂還處于探索階段，進(jìn)一步嘗試與推廣樂(lè)器進(jìn)課堂的目的,，真正能培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)生高尚情操。本計(jì)劃分為教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)曲目安排,，是遵循從淺到深規(guī)律，按照教學(xué)實(shí)施與反饋跟進(jìn)進(jìn)度,，有前后的順序。

教學(xué)重點(diǎn)：

一,、學(xué)習(xí)音符長(zhǎng)短與高低

1,、給音符找家

給出一幅鍵盤圖,，讓孩子們給"5--3"之間的'各音符找到家，確定它們的音高位置,。

2,、認(rèn)識(shí)全音符,、二分音符與四分音符

全音符：4拍;二分音符：2拍;四分音符：1拍

通過(guò)圓形卡片對(duì)比,，更形象的認(rèn)識(shí)這三種音符。

開(kāi)火車：(長(zhǎng)音練習(xí)：__)

拖拉機(jī)：(短音練習(xí))突突 突 突)

熟練后,，可以試著同音和不同音來(lái)演練，也可以讓學(xué)生自由選擇唱名,。)

二、正確的手形教學(xué)

運(yùn)用"小兔子"的比喻讓學(xué)生掌握正確的手形：先兩手掌心相對(duì),，一只小兔子鉆了進(jìn)來(lái)，我們的手變成一個(gè)圓形的籠子,，大家可要注意籠子太癟(手指太直)小兔子就不能呼吸了,，可是籠子太開(kāi)(抬手腕)小兔子就會(huì)跑掉,。

2、補(bǔ)充內(nèi)容：手指操

在正確的手形基礎(chǔ)上,，從1指到5指進(jìn)行抬指練習(xí),。學(xué)生練習(xí),，教師巡回指導(dǎo)，如有必要，教師再做示范講解,。手指張開(kāi)過(guò)度導(dǎo)致手型變形。手腕放的過(guò)底,，手指離鍵盤太遠(yuǎn),。

三,、呼吸與換氣

聞花香：我們前面有一盆很香的茉莉花,，聞一聞,，用鼻子和嘴巴同時(shí)把花香吸到肚子里去,。

吹蠟燭：花香吸到肚子里以后,，存2秒鐘，再慢慢吐出來(lái),，你前面有一支燃著的蠟燭，氣息要控制好,，輕輕地、平穩(wěn)地,、均勻地吐出,、不能把蠟燭吹滅,。

四,、學(xué)習(xí)指法：

穿指法,、跨指法、擴(kuò)指法與縮指法

樂(lè)器興趣小組活動(dòng)記錄 器樂(lè)組活動(dòng)方案篇五

器樂(lè)組情況分析:

學(xué)生來(lái)源于三年級(jí)-八年級(jí)，其中部分學(xué)生有一定的基礎(chǔ),，希望經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的器樂(lè)訓(xùn)練學(xué)習(xí)后，基本知識(shí),、技能方面基本上能夠達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo),，對(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)器產(chǎn)生一定的興趣,，樂(lè)于參加學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,。

教學(xué)的指導(dǎo)思想：

1,、重視以學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教學(xué),。

2、注意選取一定富有兒童情趣的學(xué)習(xí)素材和活動(dòng)內(nèi)容,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，獲得愉悅的學(xué)習(xí)體驗(yàn),。

3、重視引導(dǎo)學(xué)生自主探索,，合作交流的學(xué)習(xí)方式,，讓學(xué)生在合作交流與自主探索的氣氛中學(xué)習(xí),。

教學(xué)目的要求：

(一),、知識(shí)和技能方面

1,、認(rèn)識(shí)節(jié)奏、歌譜，掌握一定的'技能技巧,。

2、能掌握一種樂(lè)器的基本指法和音階,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的表演能力,，為參加藝術(shù)節(jié)做好準(zhǔn)備,。

4、在他人及老師的鼓勵(lì)和幫助下,，對(duì)器樂(lè)演奏有好奇。

(二),、時(shí)間安排方面

1,、每周二,、四樂(lè)器課,，在課上要認(rèn)真教學(xué),。

(三),、情感與態(tài)度方面

1、在他人及老師的鼓勵(lì)和幫助下,，對(duì)器樂(lè)演奏有好奇心,，能積極參與生動(dòng),、直觀的訓(xùn)練活動(dòng)中,。

2,、在他人及老師的鼓勵(lì)和幫助下,，能克服在訓(xùn)練活動(dòng)中遇到的某些困難，獲得成功的體驗(yàn),，有學(xué)好樂(lè)器的信心。

3、體會(huì)學(xué)習(xí)樂(lè)器的樂(lè)趣,，提高學(xué)習(xí)樂(lè)器的興趣,。

4,、養(yǎng)成自覺(jué)練習(xí)的良好習(xí)慣。

訓(xùn)練計(jì)劃與安排：

對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行特長(zhǎng)調(diào)查,，選拔特長(zhǎng)生和熱愛(ài)音樂(lè)活動(dòng)的學(xué)生,，確定樂(lè)隊(duì)人員,。

開(kāi)始訓(xùn)練，著重強(qiáng)調(diào)基本功練習(xí),，以小組教學(xué)為主。

分組學(xué)習(xí)各種樂(lè)器的基本指法和演奏方法,。

進(jìn)一步訓(xùn)練的合奏，強(qiáng)調(diào)節(jié)奏統(tǒng)一,，音色和諧,、優(yōu)美,。集體合奏注重情感的注入與交流,，注重各樂(lè)種的協(xié)調(diào)與配合。