當(dāng)觀看完一部作品后,，一定有不少感悟吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

目送讀后感1000字初一篇一

情景一：華安上小學(xué)第一天,，和母親手牽著手，進(jìn)入校園后,，他邊走邊不斷地回頭,，依依不舍地離開(kāi)媽媽。

情景二：十六歲,，華安到美國(guó)做交換生,。在機(jī)場(chǎng)告別時(shí)，母子倆照例擁抱,，但是兒子很明顯地在勉強(qiáng)忍受母親的深情,。

情景三：華安二十一歲時(shí)上的大學(xué)，正好是作者任教的大學(xué),。但即使同路,，他也不愿搭母親的車(chē)。即使同車(chē),，他戴上耳機(jī)——只有一個(gè)人能聽(tīng)的音樂(lè),，是一扇緊閉的門(mén)。

雖然只是簡(jiǎn)單的三個(gè)情景,，但是卻勾勒出孩子成長(zhǎng)中的心理變化,。孩子小的時(shí)候依戀父母，而母親也同樣依戀孩子,。在孩子逐漸長(zhǎng)大后,，他們更加獨(dú)立，便嘗試擺脫父母的呵護(hù),，而母親卻有些茫然不知所措,。在孩子能完全獨(dú)立后，他更希望擁有自己的空間,，而母親卻被拒之門(mén)外,，她感覺(jué)很無(wú)奈,。

讀完文章之后，我一方面感嘆這是孩子成長(zhǎng)的必然規(guī)律,，另一方面又很同情這位母親那無(wú)處安放的母愛(ài),。孩子在成長(zhǎng)，在走向獨(dú)立,，而母親對(duì)于孩子的愛(ài)的方式卻永恒不變,，這必然是一對(duì)難以調(diào)和的矛盾。

這兩日,，在朋友圈看到兩條消息,，其中一條是一年級(jí)孩子的爸爸發(fā)的狀態(tài)，帶孩子去游樂(lè)場(chǎng)玩耍,，在玩碰碰車(chē)的項(xiàng)目時(shí)，小孩可以帶一位家長(zhǎng)同坐一輛車(chē)玩,，也可以獨(dú)自開(kāi)車(chē)玩,。在以前，孩子總會(huì)選擇讓父母陪著一起開(kāi)車(chē),，可是這一次,，孩子居然要求自己一個(gè)人玩?？粗⒆右粋€(gè)人也玩得很開(kāi)心,，做爸爸的心情有些復(fù)雜。另一條消息是,，一位三年級(jí)孩子的媽媽發(fā)的狀態(tài),，媽媽第一次讓孩子自己走著去上學(xué)，在樓上看著孩子小小的背影逐漸遠(yuǎn)離,，媽媽的心里一陣酸楚,。

小時(shí)候孩子是完全離不開(kāi)父母的，而父母也已經(jīng)習(xí)慣并享受著這種被依賴的感覺(jué),，可是,，不知不覺(jué)中，孩子慢慢長(zhǎng)大了,，一點(diǎn)一點(diǎn)地變獨(dú)立了,，父母感覺(jué)自己被孩子擺脫了，不被需要了,，盡管當(dāng)時(shí)觸動(dòng)心靈的只是一件小事,，但也足以傷感一陣子了。

怎樣才能避免這種心理落差呢,？龍應(yīng)臺(tái)在書(shū)中寫(xiě)到：“我慢慢地,、慢慢地了解到,，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著,，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,，而且,，他用背影默默告訴你：不必追?！?/p>

相比作者的這種看似有些傷感的人生感悟,，或許紀(jì)伯倫的《致我們的孩子》里“你的孩子不屬于你，他們是生命的渴望,，是生命自己的兒女,。經(jīng)由你生，與你相伴,，卻有自己獨(dú)立的軌跡,。”所傳達(dá)的對(duì)于孩子觀念更為令人深思,?！澳闶巧⒆邮巧?。幸福而謙卑地彎身吧,！把羽箭般的孩子射向遠(yuǎn)方，送往無(wú)際的未來(lái),?！被蛟S父母只有懷著這樣的心態(tài)，做好這樣的心理準(zhǔn)備,，等兒女長(zhǎng)大脫離自己的時(shí)候才能淡然處之吧,！

目送讀后感1000字初一篇二

所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著,，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在轉(zhuǎn)彎的地方,，而且,，用背影默默告訴你：不必追。

是的,，不必追,，因?yàn)楹⒆拥奶煨远际菒?ài)自由的，每一個(gè)孩子都有自己的路要走,。生命本就是一場(chǎng)循環(huán)往復(fù)的輪回,。于父母而言,，人的一生就是將孩子帶來(lái)，送他走,，最后他再送你走,。縱使有再多的依戀,，再深的不舍也留不住,。但好在，在這循環(huán)不斷的無(wú)奈中,，也充斥著成長(zhǎng)的欣喜,，我們長(zhǎng)大了，父母也長(zhǎng)大了,。

16歲的我們,，16歲的父母。父母伴隨我們長(zhǎng)大,，但,，就在他們還以為會(huì)一直陪伴我們成長(zhǎng)時(shí)，分別的時(shí)刻就已然來(lái)臨,。

20xx年冬，在某個(gè)返校的下午,，母親把我送到等車(chē)地點(diǎn),，天空灰蒙蒙的。我背上書(shū)包飛快地奔向公交車(chē),，全然把寒風(fēng)中的母親拋在了身后,，當(dāng)我飛快地?fù)屧谝蝗喝酥暗巧瞎卉?chē)，找到一個(gè)座位坐下后,，我無(wú)意間透過(guò)窗戶的玻璃看見(jiàn)了母親：她還呆呆的站在我跑走的地方,，望著公交車(chē)的方向！透過(guò)灰蒙蒙的暮色,，我似乎能看見(jiàn)了母親眼中的擔(dān)憂和焦急,，我的心猛地抽了一下，我死死盯著母親的方向,，希望她能看見(jiàn)我,，可是一直到車(chē)子開(kāi)動(dòng)，母親似乎都沒(méi)能透過(guò)模糊的車(chē)窗,，從擁擠的人群中找到我,。

直到車(chē)子漸漸開(kāi)遠(yuǎn)，母親瘦高的身影從我視線中消失,，我都沒(méi)有打開(kāi)窗戶,，對(duì)母親揮一揮手,。

這時(shí)，我才想起我走的時(shí)候忘記了對(duì)母親說(shuō)：再見(jiàn),。我的心感到了一陣疼痛,。記得有一次母親來(lái)學(xué)校給我送照片，臨走的時(shí)候我把母親送到樓梯口,，目送著母親漸漸遠(yuǎn)去,。那是我第一次住校，第一次和母親分開(kāi)那么久,。其實(shí)我真的很希望母親能突然回頭,，對(duì)我說(shuō)一句：“你不在家，我都有點(diǎn)想你了,?！笨墒悄赣H并沒(méi)有回頭，我也沒(méi)有鼓起勇氣去告訴她,，我想她了,。看著母親漸漸離去的背影,，我心里說(shuō)不出的苦澀……

母親啊,，在那個(gè)站臺(tái)下，你是否也和曾經(jīng)的我一樣難過(guò),？

當(dāng)汽笛聲帶走了16歲的孩子,，16歲的父母依然佇立在離別的站臺(tái)癡癡等候，他們等待的也許并不是時(shí)間的回流,，只是作為子女的你在遠(yuǎn)去前的一個(gè)回眸,，一句再見(jiàn)。

從此,，我記住了,，每次分別時(shí)都要回頭說(shuō)一句：再見(jiàn)?？v使歲月無(wú)情,，時(shí)光不在，我們與父母漸行漸遠(yuǎn),，但就算即將分離也不要忘記說(shuō)再見(jiàn),，就算相隔千里，也不要忘記回頭看看,。

老尹點(diǎn)評(píng)：有點(diǎn)致敬作者的意思哦,。結(jié)構(gòu)上，一是被目送,，一是目送者,，身份角色的轉(zhuǎn)換與原文有如出一轍,。筆下這些場(chǎng)景有畫(huà)面感，有代入感,，很能引人共鳴,。

目送讀后感1000字初一篇三

“我慢慢地、慢慢地了解到,，所謂父女母子一場(chǎng),，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),。你站在小路的這一端,，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且,，他用背影默默告訴你：不必追,。”

我們的一生,，永遠(yuǎn)都在追逐別人的背影,。可是,，當(dāng)你轉(zhuǎn)過(guò)身,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的身后一直都有人在默默等著你。我們的身后永遠(yuǎn)都有堅(jiān)強(qiáng)的后盾,，他們不辭辛勞,，不求回報(bào)，我們卻并沒(méi)有能真正給予過(guò)他們什么,。他們?cè)谀阋淮斡忠淮蔚碾x開(kāi)中，目送著你的背影,，不曾挽留,，不曾后悔。你是否轉(zhuǎn)身看過(guò)他們呢,？

“時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔的手,，在你一出神一恍惚之間，物走星移,?！碑?dāng)你真正轉(zhuǎn)身看他們時(shí)，原本黑發(fā)如墨,，如今卻雪鬢霜鬟,。歲月帶走了他們的青春，卻在他們臉上留下了痕跡,。他們望著轉(zhuǎn)過(guò)身的你,，只有微笑罷了,，可是內(nèi)心的酸楚又有誰(shuí)能知道呢？世界上一直在等你的只有父母,，世界上一直默默無(wú)言守護(hù)在你身邊的只有父母,，世界上一直時(shí)時(shí)刻刻在乎你的只有父母。

龍應(yīng)臺(tái)的《目送》讓我想起了我的母親,。

夏天微涼的風(fēng)吹拂著我的面龐,，翠綠的柳樹(shù)迎風(fēng)眺望遠(yuǎn)方，它跟我的母親一樣,。我的母親就站在那棵柳樹(shù)下,，望著我漸行漸遠(yuǎn)的背影。我轉(zhuǎn)過(guò)身去看她,，她的目光在我身上隨著我一寸一寸挪移,，眼里是愧疚和不舍——今天是開(kāi)學(xué)第一天，她沒(méi)有陪我一同前往,。因?yàn)樗涝谀沁?，在山的那邊，有一群活潑可?ài)的小朋友,，也在等待著她,。我有一絲小小的失落，卻還是獨(dú)自踏上了去學(xué)校的路,，因?yàn)槲抑馈坝行┞钒?，只能一個(gè)人走”。

“我們拼命地學(xué)習(xí)如何成功沖刺一百米,，但是沒(méi)有人教過(guò)我們：你跌倒時(shí),，怎么跌得有尊嚴(yán)；你的膝蓋破得血肉模糊時(shí),，怎么清洗傷口,、怎么包扎；你痛的無(wú)法忍受時(shí),，用什么樣的表情去面對(duì)別人,；你一頭栽下時(shí)，怎么治療內(nèi)心淌血的創(chuàng)傷,，怎么獲得心靈深層的平靜,；心像玻璃一樣碎了一地時(shí)，怎么收拾,？”沒(méi)有人教過(guò)我們?cè)趺慈ソ邮苁?，但是，在我們成長(zhǎng)的路上，有很多人關(guān)心著我們,，他們都在等著我們,。可是這條路注定是孤單的,。來(lái)來(lái)往往許多人,，終究只剩下你自己去解決這條路上發(fā)生的事，沒(méi)有人能代替你自己,。既然如此,，我們就要坦然接受現(xiàn)實(shí)，勇于面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),，路上的磕磕絆絆是避免不了的,，跌倒了就站起來(lái)，沒(méi)有什么大不了,?！靶扌械穆房偸枪陋?dú)的，因?yàn)橹腔郾厝粊?lái)自孤獨(dú),?！?/p>

沒(méi)有人能一直陪你到最后，這條路上始終只有你一個(gè)人,，他們都是你生命中的過(guò)客,，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)勇敢,，學(xué)會(huì)感悟,。愿行走在人生路上的我們各自安好。

前方的路不好走,，但是沿途也有很多美麗的風(fēng)景等著我們,，你要堅(jiān)持下去，因?yàn)檫@條路上只有你自己,。“有些事,，只能一個(gè)人做。有些關(guān),，只能一個(gè)人過(guò),。有些路啊，只能一個(gè)人走,?！?/p>

目送讀后感1000字初一篇四

“秋水共長(zhǎng)天一色，落霞與孤鶩齊飛?！?/p>

這句詩(shī)并不是整本書(shū)的中心,，出現(xiàn)的次數(shù)也沒(méi)有超過(guò)三次。但是我卻認(rèn)為,，這句詩(shī)才是最符合龍應(yīng)臺(tái)的,。在我的想象中，她應(yīng)該是一個(gè)豐潤(rùn)的女子,，無(wú)論身處哪里,，她內(nèi)心的境色應(yīng)該是一片海邊松散的椰林，沉青與明黃交融的水天一色,，疏離與溫柔共存的意味深長(zhǎng),。她就像那句詩(shī)，既像是孤寂的天涯人,，又可以是有著世俗心但仍然可愛(ài)的婦人,。

如果不出意外的話，每一個(gè)女人一生都要經(jīng)歷這樣一個(gè)過(guò)程：女兒,，姐妹,，母親，最后又回到女兒,。在呀呀學(xué)語(yǔ),，天真爛漫的童年，她們是父母的女兒,，她們生活的中心是父母,；在五光十色，熱鬧非凡的青少年,，她們是朋友的姐妹,，她們生活的中心是朋友；在沉重冗長(zhǎng),，默默無(wú)言的中年,，她們是孩子的母親,，她們生活的中心是孩子,；在心平氣和，散散漫漫的老年,，面對(duì)著年邁體危,，時(shí)日不長(zhǎng)的父母,，她們顫抖著，又變回了女兒,。但是當(dāng)她們回到“女兒”的時(shí)候,，卻又驚訝而又失望地發(fā)現(xiàn),，為什么爸爸媽媽已經(jīng)這么老了？為什么甚至有時(shí)我變成了母親她們變成了孩子,？為什么……所有的為什么都應(yīng)為這一次的回頭和上一次的對(duì)視已經(jīng)時(shí)隔太久了,。

龍應(yīng)臺(tái)和她的父母也是這樣。在她例行公事的電話問(wèn)候中爸爸的言語(yǔ)越來(lái)越少,，直到最后永遠(yuǎn)的失去音訊,。在她看得見(jiàn)和看不見(jiàn)的地方，媽媽也從那個(gè)愛(ài)美的婦人變成了脆弱如孩童般的遲暮老嫗,。因?yàn)榘职值碾x去,，媽媽衰老得更快，終于有一天,，媽媽不認(rèn)得字了,，甚至忘記了她的孩子。媽媽沉浸在屬于她的過(guò)去時(shí)光里,?！皨寢屖悄莻€(gè)搭了‘時(shí)光機(jī)器’來(lái)到這里但是再也找不到回程車(chē)的旅人?！?/p>

在我們年輕的時(shí)候不愿聽(tīng)爸媽的嘮叨,，到我們想要愿意去聽(tīng)的時(shí)候，他們可能無(wú)法再嘮叨,?！斑@一次的回頭和上一次的對(duì)視已經(jīng)時(shí)隔太久了?！鄙踔劣幸淮文慊仡^時(shí)發(fā)現(xiàn),，本該與你對(duì)視的人，已經(jīng)混雜在身邊紙錢(qián)的青煙中,，煙消云散了,。

我們有一天也會(huì)老去，我們不愿意只能衰弱地目送著年輕力壯的孩子為工作奔波的背影,；我們更不愿意只能后悔地目送著被時(shí)間帶走活力的父母的佝僂背影,。目送是無(wú)奈，是無(wú)力,，是深深的后悔,。時(shí)間總是人性地流逝，它讓渴望長(zhǎng)大的孩子度日如年,；它讓希望留在過(guò)去的老人穿梭時(shí)光來(lái)到未來(lái),；它讓我們只能站在原地，目送著一個(gè)又一個(gè)人因?yàn)橐粋€(gè)又一個(gè)的原因離開(kāi),。

“是的,，是因?yàn)檫@樣，因此我對(duì)兩本存折的態(tài)度是多么的不同啊,。我在‘金錢(qián)’上越來(lái)越慷慨,，在‘時(shí)間’上越來(lái)越吝嗇?！睘榱送旎劐e(cuò)失良機(jī)的回頭,，我們學(xué)會(huì)了對(duì)時(shí)間的“吝嗇”。我們也該學(xué)會(huì),，在這太陽(yáng)東升西落的大地上,，用自然的心,，感受那水天相接的廣闊無(wú)邊,。當(dāng)然，也為了我們有一天也會(huì)老去,。

目送讀后感1000字初一篇五

上井歸來(lái)在家時(shí),，偶然在妻子的書(shū)桌上發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)——《目送》，信手翻閱書(shū)序《你來(lái)看此花時(shí)》,，一段契合心境的文字頓時(shí)躍入眼簾,，讓我難以釋手,。

印象最深的是這樣一段,，作者敘寫(xiě)自己送兒子去上學(xué),，幼時(shí)手牽著手穿過(guò)幾條街，母親看著兒子瘦小的背影消失在門(mén)里,，兒子往前走,，不斷地回頭；待到兒子十六歲赴美去做交換生,，卻已是很明顯在勉強(qiáng)忍受母親的深情，作者一直等候兒子消失前的回頭一瞥,，但是沒(méi)有,，一次都沒(méi)有；再往后,，兒子就讀她任教的大學(xué),，但即使是同路,，他也不愿搭乘母親的車(chē)。此種落寞,，讓她回憶起自己當(dāng)年由父親送去任教大學(xué)報(bào)到,，直到小貨車(chē)轉(zhuǎn)彎不見(jiàn)，她還站在原地,。

或許是自己還年輕,，作者傳達(dá)出的某些情感我尚不能徹底體悟，但我在心底早已深深地感激龍應(yīng)臺(tái)能用冷靜,、隱忍的筆觸,，以真摯、樸素的方式,，展現(xiàn)自己曲折的心路,，分享并表達(dá)出生命中最私密、最深埋,、最不可言喻的感情,、最刻骨銘心的傷痛。即使龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)了有些事,，只能一個(gè)人做,；有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò),；有些路啊,，只能一個(gè)人走，但我依然感激于他的分享,。

《目送》關(guān)注的是作者自己的人生親情感悟,，收錄的73篇散文，寫(xiě)父親的離逝,、母親的衰老,、兒子的成長(zhǎng)、朋友的牽掛,、兄弟的同行,、失敗與脆弱、失落和放手,，不見(jiàn)刀光劍影,，唯感清風(fēng)拂面、動(dòng)人心弦,，處處都有我們感同身受的親情滋味,，篇篇皆是讓人沉吟難忘的人生情景。書(shū)中還插有作者“走在路上凝望時(shí)間”的自拍照片,，溫馨有味,，情趣盎然,。

文章兩次寫(xiě)了這樣一段話“我慢慢地、慢慢地了解到,，所謂父女母子一場(chǎng),，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,，而且,，他用背影默默告訴你：不必追?！边@句話映照出我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程以及我們生活中所忽略的最珍貴的事物,。讓身為子女的我們逐漸明了人世中親情的牽絆，不僅是當(dāng)下的感動(dòng),，亦是漸行漸遠(yuǎn)的必經(jīng)路程,。

“作為父母的子女，作為即將成為子女的父母,，彼此的身份,，是在一生之中一次又一次的目送中完成轉(zhuǎn)換”，龍應(yīng)臺(tái)告訴我們這就是生活和生命的本真,。是啊,，在這世上，路終歸要一個(gè)人走,，只是希望我們今世的緣分能夠更長(zhǎng)一些,、希望我們此生的凝望能再久一點(diǎn)……誰(shuí)也贏不了和時(shí)間的比賽，誰(shuí)也輸不掉曾經(jīng)付出過(guò)的愛(ài),，再多的“傷逝”與“舍”都不過(guò)是生命的過(guò)程,，在幻變的歲月中我們唯有心懷感恩堅(jiān)定前行，學(xué)會(huì)懂得花滿春枝的悲歡,，學(xué)會(huì)珍惜身邊至親的眷念,，學(xué)會(huì)目送自己的時(shí)光和故事，學(xué)會(huì)帶著愛(ài)和釋?xiě)雅c生命和解,。

目送讀后感1000字初一篇六

"我慢慢地,、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng),，只不過(guò)意味著,，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,，而且,，他用背影默默告訴你：不必追。"

《目送》是作家龍應(yīng)臺(tái)思考"生死大問(wèn)"的作品,，是一本感悟性的人生之書(shū),。它是一本生死筆記，深邃,，憂傷,，美麗?！赌克汀返钠呤⑽?，寫(xiě)父親的逝、母親的老,、兒子的離,、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,，寫(xiě)失敗和脆弱,、失落和放手，寫(xiě)纏綿不舍和絕然的虛無(wú),。寫(xiě)盡了幽微,，如燭光冷照山壁。

我們這一代的兒女,，總是一次又一次將背影無(wú)情地留給父母,。這自然是有個(gè)過(guò)程的，從最初上幼兒園哭喊著不愿父母離開(kāi),，到習(xí)慣上學(xué)后的安之若素,，到開(kāi)始上寄宿高中時(shí)的表面堅(jiān)強(qiáng)而內(nèi)心軟弱無(wú)依，到爸媽送我上大學(xué)時(shí)候的隱隱驕傲,，再到如今,，留在大學(xué)的城市工作后，就只春節(jié)和國(guó)慶能回趟家,。而結(jié)婚后,，會(huì)有更多的繁雜家事，連一年僅兩次的回家機(jī)會(huì)也不再能好好地陪伴他們,。

算一算,，到如今，我已離開(kāi)父母快18年了,。每次父母到火車(chē)站送我,，進(jìn)站檢票后揮手告別，便再不敢回頭，怕回過(guò)頭去,，對(duì)上背后那灼灼深情殷切注視的目光,。

國(guó)慶假期最后一天，回蘇的火車(chē)上,，手機(jī)停機(jī)了,，也連不上網(wǎng)絡(luò)。所有人都在昏昏欲睡,，除了精力旺盛咋呼跑鬧的小孩,。腦子里還在想著，怎樣才算是最好的父母,。

我想,，天下最好的父母應(yīng)該是這樣，首先是努力奮斗,，為下一代創(chuàng)造更好的起點(diǎn)。這個(gè)起點(diǎn)不僅僅是物質(zhì)條件方面,，還應(yīng)該包括身體健康,、眼界視野、獨(dú)立人格,，邏輯判斷能力,，以及愛(ài)的能力，等等,。等孩子來(lái)到這世上,，陪伴他最關(guān)鍵的嬰幼兒、青少年成長(zhǎng)期,，珍惜與孩子互相依偎的這十幾年緣分,，在這十幾年中，教會(huì)他除了學(xué)校所教的知識(shí)以外,，其他一些基本生存能力,，比如適應(yīng)環(huán)境的能力，營(yíng)造良好人際關(guān)系的能力,。

然后,，就是等他翅膀慢慢長(zhǎng)硬，海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛,。只要合乎情理，只要遵法守紀(jì),，父母所能做的只是適當(dāng)提醒,、理解并支持他，而絕非一意阻攔,，硬叫他依照父母的意愿而改變自身的心意,。

身邊太多朋友選擇了遠(yuǎn)方,，我們并不是不愛(ài)故鄉(xiāng)，也不是不愛(ài)父母,，我們只是愿意在最能奮斗最能吃苦的年紀(jì),，勇敢地離開(kāi)舒適區(qū)，在自己最心儀的地方,，努力打拼出屬于自己的一片天,。

我想，做兒女的要明白,，一輩子太過(guò)短暫,，在父母的有生之年，要讓他們的眼睛多點(diǎn)落在我們的面孔上,，而不是總含淚看著我們漸行漸遠(yuǎn),。而作為父母，應(yīng)該明白孩子不是你的附屬物,，欣慰于孩子的獨(dú)立自主就好,，并送上最好的祝福。

你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持,，一輩子太過(guò)漫長(zhǎng),，你保護(hù)不了他永遠(yuǎn)。讓他（她）自己體會(huì)孤獨(dú),、挫折,、失敗等種種坎坷，這才是真正的愛(ài),，因?yàn)?有些事,，只能一個(gè)人做，有些關(guān),，只能一個(gè)人過(guò),。"

所以，那些年的背影,，不必追,。

目送讀后感1000字初一篇七

人的一生由無(wú)數(shù)次目送構(gòu)成，或悲傷凄涼,、或溫暖美好,。龍應(yīng)臺(tái)的《目送》是一本生死筆記，深邃,、憂傷和美麗,。她寫(xiě)到了兒子的離別、母親的衰老、朋友間的牽掛,、兄弟的攜手共行,，父親的最后時(shí)光?！扒椤弊重灤┤珪?shū),，但文字柔軟而不煽情，符合我們的情感認(rèn)知,。沒(méi)有華麗的文字,，全書(shū)用最接地氣的語(yǔ)言，告訴了我們最樸素的道理,。我一次一次被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng),，一字一句回味作者的情感。目送,，讓我學(xué)會(huì)了牽掛,，讓我學(xué)會(huì)了珍惜。

我慢慢地,、慢慢地了解到,，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著,，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),。你站立在小路的這一端,，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,，而且，他用背影默默告訴你：不必追,。

是?。「改负妥优g的緣分就是目送,。作為孩子,，年幼的時(shí)候，我們目送父母去上班,。上了大學(xué),，我們?cè)诟改傅哪克椭须x家。結(jié)婚有了自己的孩子,，我們目送牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子上幼兒園,，目送長(zhǎng)大了的孩子一次又一次離家。

目送不僅僅是父母和子女間的緣分,，夫妻之間,、兄弟之間、朋友之間都會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)目送瞬間。這一生我們會(huì)遇到很多人,，有些也許只是轉(zhuǎn)身的擦肩,，有些或許會(huì)是相伴一程，而后揮手告別的旅人,，甚至還有一些成了連告別都沒(méi)有的陌生人,。珍惜每一個(gè)目送的緣分，珍惜每一個(gè)目送的人,。

媽媽要回的”家”,，不是任何一個(gè)有郵遞區(qū)號(hào)、郵差找得到的家,，她要回的”家”,，不是空間，而是一段時(shí)光,，在那個(gè)時(shí)光的籠罩里,，年幼的孩子正在追逐笑鬧、廚房里正傳來(lái)煎魚(yú)的嗞嗞香氣,、丈夫正從她身后捂著她的雙眼要她猜是誰(shuí),、門(mén)外有人高喊”限時(shí)掛號(hào)拿印章來(lái)”……媽媽是那個(gè)搭了”時(shí)光機(jī)器”來(lái)到這里但是再也找不到回程車(chē)的旅人。

人一旦老了,，特別愛(ài)回憶以前的事情,，因?yàn)樗麄兯械拿篮盟查g都留在過(guò)去的記憶里。記憶中,，他們的父母還在,，伴侶和孩子都圍繞在身邊，雖然辛苦奮斗,，但心里是甜蜜的,。年齡大了，父母離去,，孩子成家,，伴侶離開(kāi)，他們成了孤家寡人,。雖有兒女的陪伴,，但兒女的家終究不是他們自己的家，他們的心并不屬于這里,，他們想要回的是屬于自己的溫馨的家,。

每每聽(tīng)到年邁的父母說(shuō)到回家時(shí)，你一定要把他們摟在懷里,，像對(duì)自己的孩子一樣去愛(ài)他們,，讓他們真正感受到溫暖,。

父母和子女一場(chǎng)，我們?cè)诟改傅谋佑酉麻L(zhǎng)大,，我們擁有了自己的生活,。年輕的我們，忙于自己的工作,，忙于照顧自己的孩子,。我們沒(méi)有時(shí)間陪伴父母，總是覺(jué)得他們還很年輕,，還有大把的時(shí)間會(huì)等待我們的陪伴,。誰(shuí)知，突然有一天,，他們不再等,，你才知道你所有的忙碌，是多么蒼白,！父母在,，人生尚有去處；父母去,，人生只剩歸途,。這次新冠疫情讓多少逝者的家屬痛徹心扉的哭喊，他們的親人走得如此匆忙,，目送告別都已經(jīng)成了奢望,，還沒(méi)來(lái)得及好好擁抱，竟然就匆匆離別,。

所以,，請(qǐng)朋友們珍惜與父母在一起的美好時(shí)光。

目送讀后感1000字初一篇八

看了龍應(yīng)臺(tái)女士的《野火集》,，當(dāng)時(shí)我的心很沉重也很受震動(dòng),。而且我以為這位作家和柏楊先生一樣,，是以揭露社會(huì)的黑暗面為寫(xiě)作任務(wù)的,，是憤世嫉俗敢于針砭時(shí)弊而筆鋒毫不留情犀利無(wú)比的。但是事隔將近二十年的今年暑假,，拜讀完她的《目送》,，我卻熱淚盈眶，酸楚了整整一個(gè)暑假,！想不到我一直敬重的這位作家也可以溫婉如許,！

關(guān)于父親，關(guān)于母親,，關(guān)于兒子,，關(guān)于兄弟姐妹,，關(guān)于朋友，關(guān)于自己,；

關(guān)于生,，關(guān)于死；

關(guān)于同存于這個(gè)世間的另一個(gè)國(guó)度人們的苦難,，關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)……

懷揣滿腹的柔情,，龍應(yīng)臺(tái)用一枝飽含深情的筆，寫(xiě)滿愛(ài)與沉思,。喜歡這樣的寫(xiě)作風(fēng)格,，像午后在斑駁竹影中品茗清茶，有微風(fēng)拂面,，有清香襲人,，有苦甜交融，淡,，卻韻味悠長(zhǎng),，令人深思。

“我慢慢地,、慢慢地了解到,，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著,，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),。而且，他用背影默默地告訴你,，不用追,。”

這段文字基本上表現(xiàn)的就是這本書(shū)的基調(diào),，也讓我怵然一驚,！年近四十，正是父母已年邁稚子尚繞膝,，工作上也是挑重?fù)?dān)的時(shí)候,，驀然回首，那個(gè)梔子花開(kāi)時(shí)滿山轉(zhuǎn)悠摘花覓果的孩子呢,？那個(gè)傲笑春風(fēng)情竇初開(kāi)的少女呢,？那個(gè)大紅棉襖做事利索紅潤(rùn)潤(rùn)的母親呢？那個(gè)朗笑聲聲英氣勃勃充滿干勁的父親呢,？

漸行漸遠(yuǎn),，漸行漸遠(yuǎn)……

人生如棋，世事難料,！十五歲即只身去省城求學(xué),，每次背滿母親的叮嚀,，在沉甸甸的母親的目送中離開(kāi)家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回首還見(jiàn)母親身影,。在長(zhǎng)沙工作后卻是心情復(fù)雜的看著母親探望我離別時(shí)背影離我越來(lái)越遠(yuǎn),。就這樣不斷重逢不斷分離，我由懵懂無(wú)知的少年漸入中年,，成熟而冷靜,。父母的臉溝壑縱橫滿是滄桑，走路不再矯健,。父母與子女之間的感情大概就是這樣吧,，沒(méi)有轟轟烈烈驚天動(dòng)地，只是淡淡如水,，卻綿延悠長(zhǎng),，它就藏滿在每次長(zhǎng)久的目送中。

而我的櫻子,，正在我身邊酣睡的櫻子,。我又該如何面對(duì)這個(gè)上帝賜予我的最美的天使？

“你的孩子并不屬于你,，他們是生命延續(xù)的代表,。”“他們經(jīng)你而來(lái)但非為你而生,，你可以給他們愛(ài)卻不能給予思想,，因?yàn)樗麄冇凶约旱男摹,！薄澳憧梢越o孩子一個(gè)家,，但這不是他心靈的住所，因?yàn)樗麄兊男脑缫扬w到他明天的家,?！?/p>

也就是說(shuō)，我必須像我的父母所曾經(jīng)經(jīng)歷的那樣,，接受孩子每一次短暫的離別,，接受孩子將來(lái)也許長(zhǎng)久的離開(kāi)，接受孩子離開(kāi)我們精心為他安排的這個(gè)家飛向自己的小窩,。也就在我的注視中,，在一次次的送別與重逢中接受孩子的——漸行漸遠(yuǎn)

父母子女如此,，兄弟姐妹如此,，朋友亦如此，大至這個(gè)世界,，何嘗不如此,！我愿我深情的目光,，看著所有的親人朋友，隨意自然,，開(kāi)心忙活,，平靜到老。

目送讀后感1000字初一篇九

我想,，每一個(gè)看過(guò)《目送》的讀者,，都會(huì)被“我慢慢地、慢慢地了解到,，所謂父母子女一場(chǎng),，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)”所抨擊心靈,，這是龍應(yīng)臺(tái)送兒子華安時(shí)體悟出的,，兒子從小就和自己生活，從未離開(kāi),，這次要出遠(yuǎn)門(mén),，是一個(gè)母親對(duì)兒子的擔(dān)憂，不舍,，表現(xiàn)出的是濃濃的母愛(ài),。

這個(gè)時(shí)候，我的腦海里浮現(xiàn)了禿頂頭發(fā),，雙手長(zhǎng)繭的父親,，他是我心目中的“男神”。父親有5個(gè)兄弟姐妹,，只有他沒(méi)讀過(guò)書(shū),，他說(shuō)上小學(xué)3天就沒(méi)讀了，因?yàn)榧依锔F,，奶奶老是叫他去放羊,。

記憶里，他是司機(jī),，開(kāi)過(guò)手扶拖拉機(jī),、小四輪、大貨車(chē),，當(dāng)然是自學(xué)的,，從前考駕照的時(shí)候總是請(qǐng)別人幫他去考理論，因?yàn)樗蛔R(shí)字,。而他卻拉著貨去過(guò)新疆,、湖南……直到現(xiàn)在，他還是連自己的名字也不會(huì)寫(xiě),，我依然像個(gè)小粉絲崇拜明星一樣好奇他有什么特異功能不認(rèn)識(shí)一個(gè)字卻能開(kāi)車(chē)去過(guò)那么多地方,。

我3,、4歲的時(shí)候，總是跟著他一起跑車(chē),、母親說(shuō)每次半夜父親起來(lái)發(fā)動(dòng)車(chē)子的時(shí)候,，我總會(huì)醒過(guò)來(lái)，哭喊著跟他一起去,，他總是心疼我然后帶著我一起去,，跟著他景寧、云和,、平陽(yáng)到處跑,，幫別人拉貨，直到現(xiàn)在,，從前那些貨主看見(jiàn)我爸和我一起在上街的時(shí)候,，都會(huì)“嘲笑他”說(shuō)這就是小時(shí)候跟著你屁股的“小棉襖”嗎。也許,，這便是我不喜歡目送最深的抵觸,，不想看到父親一個(gè)人出門(mén)養(yǎng)家那孤獨(dú)的背影。

長(zhǎng)大了,，我很獨(dú)立,、堅(jiān)強(qiáng)，小小個(gè)子里蘊(yùn)含了無(wú)盡的“早熟”,。我漸漸的和他們調(diào)換了角色,，成了他們的“父母”。14歲的時(shí)候,，我就開(kāi)始管理家里的債務(wù),，第一次拿著幾十萬(wàn)去銀行轉(zhuǎn)賬的時(shí)候，竟沒(méi)有一絲膽怯,。19歲,，我上大學(xué)了，沒(méi)有讓他們送我去學(xué)校,，因?yàn)槲沂懿涣四克偷谋秤?，我總是像?dān)心自己的孩子一樣擔(dān)心他們，擔(dān)心他們被人騙,、擔(dān)心他們坐錯(cuò)車(chē),、擔(dān)心他們太辛苦。28歲,，我結(jié)婚了,，結(jié)婚的前一夜，我跟家里的兄弟姐妹在玩紙牌，8點(diǎn)鐘的時(shí)候,，母親過(guò)來(lái)說(shuō),，玩什么紙牌,，快去洗漱早點(diǎn)休息,，我沒(méi)當(dāng)回事，心想這么早,。9點(diǎn)的時(shí)候,，電話又打來(lái)，母親說(shuō)快去睡覺(jué),，其實(shí)是你父親怕你太辛苦明天要忙一天吃不消,。電話還沒(méi)掛完，我眼里的淚水已經(jīng)差點(diǎn)決堤,。第二天早上,，父親站在家門(mén)口看我上車(chē)轉(zhuǎn)身的背影，我一輩子也不會(huì)忘,。

,。從小到大，父親總是一言不發(fā),，幾乎沒(méi)給我打過(guò)電話,，沒(méi)跟我談過(guò)心，沒(méi)問(wèn)過(guò)我的成績(jī),，卻從母親那里側(cè)面打聽(tīng)我各種心情,，然后通過(guò)母親的絮絮叨叨傳達(dá)給我。終于我明白,，他是這輩子最愛(ài)我的男人,。

那一年、那一月,、那一天,，很多很多這種時(shí)光機(jī)里的產(chǎn)物，時(shí)光洶涌而去,，匆忙得沒(méi)有多少細(xì)節(jié),。而今我已長(zhǎng)大，父母卻在時(shí)光的記憶里漸漸老成了孩子,。陪伴是最長(zhǎng)情的告白,，我想這一句，同樣適用于對(duì)待自己的父母,。在時(shí)光的沙漏里,，那么，我決定，多一個(gè)電話,、多一份問(wèn)候,、多一次回家，多一次陪伴,，珍惜家門(mén)口看著我遠(yuǎn)行的那模糊背影,。

目送讀后感1000字初一篇十

“所謂的父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著,，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,，而且,，他用背影默默告訴你：不必追?！泵看巫x到這句話內(nèi)心都會(huì)為之一動(dòng),！

當(dāng)好朋友送我這本書(shū)時(shí)，讀了扉頁(yè)上這句話,，感覺(jué)到的是生命的厚重,，而內(nèi)心又有無(wú)法言說(shuō)的心酸和無(wú)奈，特別是再次翻開(kāi)這本書(shū)又是兩年后,，在這中間多少找到了漸行漸遠(yuǎn)的我們自己的影子,，那心酸和無(wú)奈是我們每個(gè)人成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的，也將是生命中最為寶貴的東西,。

我們目送著遠(yuǎn)去的背影,，也承受愛(ài)我們的人追逐的目光。有時(shí)候我們必須走,，有時(shí)候我們必須去送,，走時(shí)大可一心離開(kāi)，而送時(shí)我們?cè)谀莻€(gè)慢慢的遠(yuǎn)去的背影后承受不舍,，那種滋味最是心酸,。

我的童年時(shí)在外祖父家里度過(guò)的，那時(shí)每天上學(xué),，外祖父每天都會(huì)送我到村口,，有時(shí)走了好遠(yuǎn)，一回頭,，他都還在那里,。那時(shí)怎懂得他的目送中有著擔(dān)憂和不舍，我又是多么容易從他的護(hù)送下溜走,，到了路口拐個(gè)彎就消失在他的視線里,。直到有一天我已經(jīng)快二十歲，他也從哪個(gè)剛剛年過(guò)半百的人，進(jìn)入古稀之年,，記得最后一次回去看他,，然后我要走，連胡子都已花白的他拉住我的手不放,，而那竟是最后一面,，依舊是他看著我的背影離開(kāi)，從此那頭不再有他的那份牽掛,，無(wú)論我怎么回頭,，先我而去的最后留給我的依舊只是一個(gè)背影,。漸漸的我用“生老病死時(shí)間常態(tài)”看著那些必然先走的人,。

上個(gè)寒假收假時(shí)，老媽在廚房里切菜,，我在廚房里一邊偷吃東西一邊問(wèn)老媽,，“我就要上學(xué)去了，你都不留我,？

老媽頭都沒(méi)抬說(shuō)“留得住我就留了,，等你工作了我就更難見(jiàn)你們一面了?！边@中間有多少無(wú)奈和心酸大概老媽早就嘗夠了,，干脆默默無(wú)語(yǔ)的看著我們每次離開(kāi)，看著我們漸行漸遠(yuǎn),。正如作者所說(shuō)的那樣“有些路?。≈荒芤粋€(gè)人走”,，你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持,，讓他（她）自己體會(huì)孤獨(dú)、挫折,、失敗等種種坎坷,，這才是真正的愛(ài)，因?yàn)椤坝行┦?，只能一個(gè)人做,，有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò),?！?)如果我們還能做點(diǎn)什么，唯有多陪陪他們,，讓他們有更多的時(shí)間將目光落在我們的臉上,，而不是望眼相送。

而還有一個(gè)人，我們的一份愛(ài)情糾結(jié)了好幾年,，記得上一次相見(jiàn)后,，在碼頭上我拉著她的手，她卻讓我先走,，說(shuō)是要看我離開(kāi)的樣子,，最后在我的堅(jiān)持下我看著她的裙擺慢慢的消失在我的視線里，在那一刻我或許明白了愛(ài)情,。

這世上最令人難過(guò)的莫過(guò)于我們擁有過(guò)卻留不住的幾類人,，一是先我們而去的親人，二是青年時(shí)我們想愛(ài)卻不能再愛(ài)的初戀,，三是知音成了志向完全不同的人,。第一類人讓我們知道親情的可貴，第二類人讓我們明白愛(ài)情,，第三類讓我們領(lǐng)略真正的友誼,。而他們無(wú)論多么可貴，都注定我們要一個(gè)人走,，走完一個(gè)人必需走完的那一段,，在那一段旅程中我們要盡管走，不必回頭,。

目送讀后感1000字初一篇十一

據(jù)說(shuō),，人慢慢變老是從愛(ài)回憶過(guò)去開(kāi)始的。近來(lái)的我,，閑下來(lái)的時(shí)候,，總愛(ài)一個(gè)人坐著發(fā)呆，想著那些往事,，想著那些往事里的人,。

小時(shí)候，最迷戀的是父親那寬闊的肩膀,，母親那溫暖的懷抱,。無(wú)數(shù)次被他們擁在懷中，扛上肩頭,，就是最幸福最甜蜜的時(shí)光,；上學(xué)之后，我的生活中心不再是爸爸媽媽,，開(kāi)始結(jié)交朋友,，和他們?cè)谝黄穑_(kāi)始有了父母都不知道的小秘密,；再大一點(diǎn),，開(kāi)始嫌棄他們的嘮叨,，向往遠(yuǎn)離沒(méi)有他們羈絆的生活。于是,，有了無(wú)數(shù)次的逃離與反叛,，只留給他們?nèi)涡跃髲?qiáng)的背影。那時(shí)候,，總覺(jué)得人生很長(zhǎng),，可以有大把的時(shí)間揮霍，直到有一天,，我也成為了母親,，才發(fā)現(xiàn)生命終究是一場(chǎng)輪回，每個(gè)人都曾經(jīng)是某個(gè)人的孩子,。

看著兒子呱呱墜地,，牙牙學(xué)語(yǔ)，直到他慢慢長(zhǎng)大,，我總習(xí)慣牽著他的手,，舍不得放開(kāi),。直到第一天上學(xué),，當(dāng)我看著他小小的背影邁入校門(mén)的那一刻，縱然有萬(wàn)般牽掛,，也只能微笑著目送他開(kāi)啟自己的人生,。漸漸地，他越長(zhǎng)越大,，開(kāi)始厭倦我的千叮萬(wàn)囑,，忽略了我的不舍與牽掛，只留下一道道頭也不回的背影給目送他的我,。我一直在等候,，等候他消失前的回頭一瞥，但是他沒(méi)有,，一次也沒(méi)有,。就象那年的我一樣，一次次在父母的目送里頭也不回,，總覺(jué)得那份可以依靠的愛(ài)可以一直堅(jiān)實(shí)地存在下去,。

而歲月是個(gè)神偷，它偷走了父母的青春年華,，偷走了父母的驕傲,，也偷走了他們的健康，我只能看著他們漸漸變老,，漸漸蹣跚笨拙,，漸漸忘記往事,，他們?cè)僖膊荒苁卦跁r(shí)光里，目送我遠(yuǎn)去,。而在走過(guò)磕磕絆絆的路,，遇見(jiàn)形形色色的人之后，才知道,，原來(lái)這世上除了父母會(huì)義無(wú)反顧地愛(ài)你,，再不會(huì)有人無(wú)條件地信任你，那樣的目送,，不僅僅因?yàn)樯畈刂裆暮駩?ài)而枯目望穿,，更因這份無(wú)私的守望而成永恒的，是家的情感,。

也許每一個(gè)人都要走很長(zhǎng)的路,，經(jīng)歷過(guò)生命中無(wú)數(shù)突其來(lái)的繁華和蒼涼才會(huì)變得成熟。就象曾經(jīng)的我,，愛(ài)讀三毛,，愛(ài)讀金庸，只覺(jué)得轟轟烈烈,、浪漫多情才是人生,，瀟瀟灑灑、刀光劍影才是江湖,。而今,，人生行到中途，所謂人到中年,，嘗盡世間百味,，頓覺(jué)蒼涼。此時(shí),，讀起龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,，只覺(jué)得那些深邃、憂傷,、美麗的文字道盡了親情的依戀和人生的無(wú)奈,，一字一句，一點(diǎn)一滴,，莫不動(dòng)人,。

她娓娓地訴說(shuō)，訴說(shuō)生命的悲歡離合,，訴說(shuō)親情的血濃于水,。一陣風(fēng)，一場(chǎng)雨,，一部電話,，一輛公交,，這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的布景里，寫(xiě)父母,，子女,，兄弟的日常生活，寫(xiě)自己的失敗和脆弱,，失落和放手,，用那些親情離去的無(wú)奈與錐心疼痛，去講訴親人的重要與親情的珍貴,。生活與生命的本真不過(guò)是“作為父母的子女,，作為子女的父母，彼此的身份,，是在一生之中一次又一次的目送中完成轉(zhuǎn)換——只是第一次的目送是成長(zhǎng),，最后一次的目送卻是永別?！?/p>

目送讀后感1000字初一篇十二

寒假回家重新拿起了《目送》,，想起當(dāng)初是不是太衝動(dòng)，將它買(mǎi)回家卻沒(méi)怎麼仔細(xì)去看看,，或者是看了一點(diǎn)覺(jué)得乏味,，擱置一邊；又或是看過(guò)之后記得不清,，又忘記了,。都有可能吧！再次翻開(kāi)這本書(shū),，不知道為什麼突然有種說(shuō)不出的傷感，一種悲涼又帶著無(wú)波的感覺(jué),?；蛟S我已經(jīng)開(kāi)始明白龍應(yīng)臺(tái)在書(shū)中寫(xiě)的一話了吧。像是：“我慢慢地,，慢慢地瞭解到,，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著,，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),。”親身經(jīng)歷過(guò)一遍了,。那天的我不正是這洋送走爸爸,；那天的媽媽不正是這洋送我離開(kāi)。拿起一支筆,，想了想,，在書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)下：“雖然記不住什麼,，但是會(huì)好好的去看?！笨赡苤皇且粫r(shí)的感觸讓我一時(shí)興起,。

昨天，我,，回家了,。在學(xué)校的最后幾天，一直在想,，回去之后,，怎麼和隔開(kāi)很久的同學(xué)，朋友見(jiàn)見(jiàn),，聚聚,；怎麼玩好；怎麼開(kāi)開(kāi)心心把所有的心情都給這個(gè)假期,。在回家的車(chē)上,，很無(wú)聊，很難耐,，不知道是我在失望什麼,。終于在四個(gè)小時(shí)之后，我打開(kāi)了那扇隔別數(shù)月的門(mén),，看看沒(méi)什麼變化的家,，原本激動(dòng)的心情像是被什麼輕輕的靜靜地?fù)崞搅艘话悖芷届o,?？粗鴭寢屔蟻?lái)問(wèn)了句“吃點(diǎn)什麼”，拎過(guò)行李,，原本想了很多的我,，卻只想好好吃點(diǎn)媽媽燒的東西，好好在自己的浴室洗個(gè)澡,，好好地在椅子上坐著和媽媽聊聊天,。

或許洗過(guò)澡之后，人變得清醒許多,，我有點(diǎn)失落,，有點(diǎn)后悔，有點(diǎn)不開(kāi)心,。只是對(duì)自己的不滿,。果然，家才是自己最好的歸宿,，爸爸媽媽才是自己最好的依靠,。沒(méi)有特別的歡迎會(huì),，沒(méi)有特別的熱情似火，就像是平常地一件小事,，真的很平常,。

龍應(yīng)臺(tái)曾陪著母親聊天，其實(shí)不算聊天吧,，只能算是回答母親的問(wèn)題,，一遍一遍又一遍，好像很幸福,。她也曾和兒子在英國(guó)游玩,，不是嶄露頑態(tài)，和兒子一起走過(guò),，讓兒子說(shuō)說(shuō)自己,，好像很幸福。讓人羨慕,，其實(shí)不必,。我，我們不都已經(jīng)在幸福之中!不想什麼偉大,，盛容,，繁華，驚心的才是幸福,，幸福一直就在這洋平凡地呆在你我的身邊,。

將《目送》輕輕放下，看著封面上的那對(duì)母子,，想著想著,，是不是有很多感覺(jué)，卻又表達(dá)不了,。

以下摘錄一些句段：

她曾經(jīng)是個(gè)多麼沉溺于美的女人啊,。六十歲的她和三十歲的我，曾經(jīng)一起站在梳妝鏡前,，她說(shuō)：“小晶，女人,，就是要漂亮,。”,。

當(dāng)他垂老時(shí),，他可以回鄉(xiāng)了，山河仍在,，春天依舊,，只是父母的墳在太深太深的草里,，老年僵硬的膝蓋無(wú)法跪拜。鄉(xiāng)里,，已無(wú)故人,。

才子當(dāng)然心里冰雪般的透撤：有些事，只能一個(gè)人做,；有些關(guān),，只能一個(gè)人闖；有些路,，只能一個(gè)人走,。

有時(shí)候，我們用眼睛看得見(jiàn)的“壞”去量時(shí)間,。

三四個(gè)人,。開(kāi)始談起自己親身碰觸的經(jīng)驗(yàn)。沙上有印,，風(fēng)中有音,，光中有影，死亡至深處不無(wú)魂魄,。

目送讀后感1000字初一篇十三

“每個(gè)人,，來(lái)到‘花’前，都看見(jiàn)不一樣的東西,，都得到不一樣的‘明白’”,。

——題記

初次品讀《目送》是在一節(jié)語(yǔ)文課上，記得那時(shí),，老師要求我們給這篇文章續(xù)一個(gè)結(jié)尾,，同學(xué)們想到的幾乎是大同小異，無(wú)非是要學(xué)會(huì)感恩或體諒父母之類,?？僧?dāng)老師將作者所寫(xiě)的結(jié)尾展示給我們時(shí)，它不僅令我驚訝,，更令我再無(wú)法將那段文字忘卻,。“我慢慢地,，慢慢地了解到,，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著,，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且他用背影默默告訴你,，不必追,。”當(dāng)時(shí)我讀到這段話時(shí),，并不了解它,。我思索著，究竟是怎樣一位作者,，會(huì)寫(xiě)出這樣的文字,？又為何這段文字在我看來(lái)隱出了一種心酸與無(wú)奈？

好奇心驅(qū)使我迫不及待地到書(shū)店去買(mǎi)下了龍應(yīng)臺(tái)的那本《目送》,。書(shū)中第一篇,，便是名為《目送》的那篇文章了，利用一個(gè)閑暇的暑假,，我細(xì)細(xì)的品味了整本書(shū),。當(dāng)再讀那段令我費(fèi)解的文字時(shí)，我卻驚訝地發(fā)現(xiàn),，我的心劇烈地顫動(dòng)了一下,。不覺(jué)間，它竟已悄悄潛入我的心中,，讓我開(kāi)始慢慢懂得了些什么,。

龍應(yīng)臺(tái)在文中講到自己的落寞與兒子和父親有關(guān)，她作為一個(gè)母親,，目送兒子遠(yuǎn)行,，她作為一個(gè)女兒，目送父親離去,。所有的一切都在目送中漸行漸遠(yuǎn),，而這一切難道只是龍應(yīng)臺(tái)的經(jīng)歷嗎？顯然不是,，它也是我們的真實(shí)寫(xiě)照,！父親遠(yuǎn)去，母親老去,，兒女掙脫父母的保護(hù)要遠(yuǎn)行,，朋友的曲終人散，兄弟姐妹的各奔東西,，我們身邊的一切看似尋常,，我們卻無(wú)力將他們一一挽留，惟有任憑他們漸行漸遠(yuǎn),，默默目送。以為擁有一切的我們，卻忽略了生活中最珍貴的事物,。

印象最深的是過(guò)年時(shí)回老家,。每次離開(kāi)，我總是蹦蹦跳跳歡天喜地,，可年邁的奶奶卻總是情緒低落,，站在大門(mén)口目送著我，有時(shí)還會(huì)送我到離別的車(chē)站,，每當(dāng)我偶爾回首,，總看見(jiàn)她獨(dú)立在車(chē)站，在寒風(fēng)中顯得那樣單薄,，她的身影漸行漸遠(yuǎn),，漸漸化作一個(gè)模糊的影子，慢慢變?yōu)辄S豆般大小,，直到消失不見(jiàn),，那時(shí)的我總是不以為意，覺(jué)得又不是再也不見(jiàn)了,，何必那樣傷感,？可是，如今我卻漸漸懂得總有一天,，那會(huì)成為最后一次,，再?zèng)]人會(huì)為我的離開(kāi)而不舍，再?zèng)]有人會(huì)為我牽掛,。即使當(dāng)初得到的是多么輕而易舉,，可總會(huì)有那么一天，它也將輕而易舉地離去,，而且我永遠(yuǎn)無(wú)法追及,。

我慢慢懂得有些路啊，只能一個(gè)人走,，也開(kāi)始了解了那些背影告訴我—不必追,。我把所悟出的一切都比作花，于是便得出這一句：“你未看此花時(shí),，此花與汝同歸于寂,；你來(lái)看此花時(shí)，則此花顏色一時(shí)明白起來(lái),，便知此花不在你的心外,。”

目送讀后感1000字初一篇十四

在車(chē)站等車(chē),，身旁是一對(duì)等著過(guò)馬路的母子,。母親在起步的一瞬間握住兒子的手,，兒子卻不動(dòng)，轉(zhuǎn)頭看她,，眉一皺,，正要說(shuō)什么，不料他此刻的神情被母親盡收眼底,，兒子轉(zhuǎn)過(guò)頭,，撇撇嘴，輕輕把手從母親手中掙脫,，大步向前,。母親的身軀一怔，隨即上前,。我看的是,，她眸中掩不住的失落。

目送著他們的背影,，思緒紛飛,。

不知從何時(shí)起，自己也像那個(gè)兒子一樣,，不屑父母遞過(guò)來(lái)的關(guān)心,。一件外衣是“不冷，拿走拿走”,，一杯牛奶是“難喝,，不要”，一只關(guān)懷的手,，也是不著痕跡地掙開(kāi),。即使是一個(gè)關(guān)切的眼神，一句詢問(wèn)的話語(yǔ),，也總是以無(wú)所謂的視線,，不耐煩的神情擋回。

也不知從何時(shí)起,，那個(gè)捧著書(shū)跑來(lái)跑去問(wèn)東問(wèn)西的身影被時(shí)光沖淡,，支離破碎，漸漸清晰的是一個(gè)人翻書(shū)上網(wǎng)尋求答案的背影,。也不再是那個(gè)在商店里一手拿一個(gè)顏色的發(fā)夾,，歡快地跑母親身旁詢問(wèn)哪個(gè)漂亮的孩子，在母親給出建議后,，仍然猶豫地左看看,，右摸摸，狠不下心,，抬起一張哭喪的臉請(qǐng)求“媽媽,，我選不好,，兩個(gè)都要行不行?”而是習(xí)慣一個(gè)人作出抉擇，再一個(gè)人承受,。也不像兒時(shí)受了委屈跑父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰,，而是一個(gè)人辯解，一個(gè)人反擊,。

《目送》中的孩子告別母親，一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路,。在告別的時(shí)候,，母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影，站在斑駁小路的這一端,，看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,，眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦,，去接受歲月的洗禮,。母親太懂得這條路上的艱辛，當(dāng)年的她也向往過(guò),，義無(wú)反顧過(guò),，然而也跌倒過(guò)，流淚過(guò),，但,，不后悔。如今她只能放手,，讓孩子自己走,，因?yàn)椤行┦拢荒芤粋€(gè)人做;有些關(guān),，只能一個(gè)人過(guò);有些路啊,，只能一個(gè)人走。

我是準(zhǔn)備要一個(gè)人踏上征途嗎?

前邊的孩子轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候眼中有不舍,，有對(duì)前方未知事物的畏懼,，但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。他面帶微笑邁出了第一步,，留給母親一個(gè)“不用追”’的背影,。哪怕前方荊棘遍地，被扎得遍體鱗傷,，也絕不回頭,。

這條路上的艱辛，只有自己懂;這條路上的風(fēng)景,，也只有自己欣賞才能會(huì)心一笑,，這條路上的果實(shí),，只有自己采摘才更覺(jué)得甘美，這條路的盡頭,，也只有在別人最后的目送中,，自己走。

但是,，倘若一個(gè)人在分岔路口徘徊,，在泥濘的土地上摔倒時(shí)，有一個(gè)人為你指明方向,，向你伸出援手,，那是何其幸運(yùn)啊。跟一個(gè)志同道合的人,，在這條路最險(xiǎn)峻的地段,，互相扶持，互相勉勵(lì),，并肩作戰(zhàn),，時(shí)刻充滿斗志;在越過(guò)高山，穿過(guò)森林,，看勝利曙光時(shí),，對(duì)酒當(dāng)歌，一醉方休,，分享喜悅,。倘若真的遇這樣的人，就跟他結(jié)伴而行吧,，畢竟一個(gè)人的旅途太過(guò)孤獨(dú)寂寞,，而這條路的盡頭，又是那么遙不可及,。