計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,，也是一種組織和管理的工具。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應(yīng)性,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。

學(xué)校教學(xué)計(jì)劃包括哪些內(nèi)容篇一

指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，構(gòu)建適合學(xué)生發(fā)展的自主,、合作、探究教學(xué)模式,，完善教育評(píng)價(jià)制度,，繼續(xù)以“關(guān)注課堂”為工作主線，并注重整合教學(xué),，更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革,，大面積地提高教育質(zhì)量,。

重點(diǎn)工作及措施:

(一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，創(chuàng)造課改氛圍

2,、營(yíng)造良好的課改氛圍在校園文化建設(shè)上，給課改留有一定的空間,，可以通過(guò)標(biāo)語(yǔ),、板報(bào)等形式做好宣傳，抓拍學(xué)校課程改革的瞬間畫(huà)面,，提出新的讀書(shū)口號(hào),、健身口號(hào)，給每一個(gè)學(xué)習(xí)小組構(gòu)建新的名稱等,，以此來(lái)渲染氣氛,，人人都融入到課程改革浪潮之中。

3,、結(jié)合教育局提出的名師引領(lǐng)策略,，我校今年將確定校級(jí)課改典型(語(yǔ)文2人、數(shù)學(xué)2人,、英語(yǔ)1人),，給他們定目標(biāo),，壓擔(dān)子,，促進(jìn)其快速成長(zhǎng)。組織他們撰寫(xiě)教學(xué)論文,，使其形成具有特色的教學(xué)風(fēng)格。并把此項(xiàng)工作納入到教師的績(jī)效考核之中,。

(二)、深化課堂教學(xué)改革,，構(gòu)建高效課堂

1,、學(xué)習(xí),、開(kāi)展燈塔市提出的高效課堂教學(xué)方式，以“四個(gè)一”為主要標(biāo)志,，即:一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，一個(gè)科學(xué)的小組構(gòu)建，一個(gè)設(shè)計(jì)合理的導(dǎo)學(xué)案,，一個(gè)自主,、合作、探究的教學(xué)模式,。

2,、在全鎮(zhèn)校范圍內(nèi)開(kāi)展小組構(gòu)建工作,，課堂上實(shí)施小組合作學(xué)習(xí),。

3、開(kāi)展“一案五步三問(wèn)”教學(xué)模式的應(yīng)用,，在教學(xué)實(shí)踐中不斷豐富完善,。(一案是指一個(gè)導(dǎo)學(xué)案,。五步是指課堂教學(xué)的五個(gè)步驟:

課前展示,、情境導(dǎo)入、自主合作探究,、檢測(cè)提升,、歸納反思,。三問(wèn)是指課堂上以問(wèn)題為中心的三個(gè)問(wèn):設(shè)問(wèn)、尋問(wèn),、解問(wèn))

4,、做好課改形勢(shì)下高效課堂的校本教研

(1)、要求各校結(jié)合本校實(shí)際,，制定切實(shí)可行的校本教研計(jì)劃,，要堅(jiān)持“四定原則”(即定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,、定人員)，做好督促檢查與指導(dǎo),，做到次次有記錄,、周周有匯總、月月有

總結(jié)

(2)、扎實(shí)有效開(kāi)展“五課”活動(dòng)(即集體備課,、全校公開(kāi)課,、學(xué)年優(yōu)秀課、骨干教師觀摩課,、青年教師匯報(bào)課),。

(3)、開(kāi)展教師讀書(shū),、反思和寫(xiě)作活動(dòng),。

要求教師每天讀一小時(shí)書(shū)，每月讀一本書(shū),，每周交流,、反思一次,。

(4),、繼續(xù)省科研課題的研究，并做好結(jié)題工作,。

(5)、加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)管理,。

(6),、加強(qiáng)對(duì)骨干教師的分級(jí)培訓(xùn)。

(三)抓實(shí)校本教研工作,。

校本教研形式

(1)主題教研:結(jié)合教研組制定的研究主題為研究?jī)?nèi)容,，以單元重點(diǎn)課為在載體，通過(guò)說(shuō)課,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課等多種形式展開(kāi)討論,，談自己的想法,、看法，集思廣益達(dá)到同伴互助,、共同提高,。

(2)反思內(nèi)化:通過(guò)對(duì)主題教研、常規(guī)教研中的內(nèi)容進(jìn)行反思內(nèi)化,、結(jié)合本班的實(shí)際加強(qiáng)復(fù)備課,，以此提升課堂教學(xué)效益。

(3)理論學(xué)習(xí):圍繞本組的教研主題開(kāi)展相關(guān)的理論學(xué)習(xí),，用理論來(lái)指導(dǎo)和提升自己的課堂教學(xué)實(shí)踐,。理論學(xué)習(xí)做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。

(4)充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,，提升教師的教育教學(xué)水平,。

(四)、抓常規(guī)活動(dòng),、走課改之路

1,、根據(jù)燈塔市提出的啟動(dòng)“我夢(mèng)飛翔”彩虹閱讀工程

結(jié)合我校的實(shí)際情況，制定小學(xué)生讀書(shū)方案,。積極營(yíng)造人人熱愛(ài)學(xué)習(xí),，熱愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍，使小學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的習(xí)慣,。多讀書(shū),，讀好書(shū)，提高讀寫(xiě)能力,。我們對(duì)學(xué)生提倡午間休閑讀(口號(hào)是:讓讀書(shū)成為孩子午間休閑的方式),、睡前放松讀(口號(hào)是:讓書(shū)香伴著孩子們?nèi)朊?讓讀書(shū)成為學(xué)生的生活需求，營(yíng)造書(shū)香校園,，書(shū)香家庭,。

2、開(kāi)展“傳承經(jīng)典，誦讀美文”行動(dòng),。

為了弘揚(yáng)民族文化,，豐富和積累學(xué)生的文學(xué)知識(shí)，創(chuàng)建良好的校園文化,，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,，提高學(xué)生道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感,，使學(xué)生對(duì)祖國(guó)經(jīng)典文化的了解和對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),，在不知不覺(jué)中使祖國(guó)的傳統(tǒng)文化得以傳承。本學(xué)期,，我們要下大力氣開(kāi)展好“傳承經(jīng)典,，誦讀美文”活動(dòng),。并規(guī)定每個(gè)班級(jí)每周要利用一節(jié)校本課程時(shí)間去誦讀經(jīng)典,。

推動(dòng)“相約十分”英語(yǔ)朗讀活動(dòng)

以教師學(xué)校下發(fā)的英語(yǔ)晨讀內(nèi)容為準(zhǔn)，每天晨讀的時(shí)間為7:40——7:50,，學(xué)校要有專人負(fù)責(zé),，每天做好記錄。

(五),、抓實(shí)抓穩(wěn)科研工作,。

以課堂教學(xué)為平臺(tái)，開(kāi)展扎實(shí)有效的課題研究工作,。以教研組為單位,，每組每位教師上好課題課，建立組內(nèi)教師互聽(tīng)課制度,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，有效扎實(shí)的開(kāi)展課題研究。

(六),、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,。

1、加強(qiáng)日常教育教學(xué)工作的巡查和規(guī)范管理,，要經(jīng)常深入年級(jí)和教研組了解一線情況,，主動(dòng)幫助解決問(wèn)題，要加強(qiáng)對(duì)備課,、上課,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課表執(zhí)行,、課堂常規(guī)等工作的指導(dǎo),、落實(shí)與檢查工作，確保教育教學(xué)工作穩(wěn)步開(kāi)展，扎實(shí)開(kāi)展,。

2,、抓好日常各項(xiàng)工作的開(kāi)展

(1)做好每月底的各單項(xiàng)檢測(cè)活動(dòng)。

(2)做好期初,、期中,、期末三次教案檢查。

(3)做好期中的閱讀檢測(cè),、作業(yè)抽查等教學(xué)常規(guī)工作,。

(4)做好日常聽(tīng)評(píng)課工作，聽(tīng)常態(tài)課,、推門(mén)課,、重點(diǎn)課，進(jìn)行約課,、點(diǎn)課聽(tīng)課活動(dòng),。

(5)做好統(tǒng)測(cè)年級(jí)的教學(xué)工作。

(6)做好后進(jìn)生地輔導(dǎo)和優(yōu)秀生的提高工作并建立學(xué)困生知識(shí)檔案,，提高學(xué)的成績(jī),。

(七)抓好隊(duì)伍建設(shè):

教師隊(duì)伍建設(shè):

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，著力提高教師隊(duì)伍職業(yè)道德素養(yǎng),，以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生,、感動(dòng)每一位家長(zhǎng)”為基本要求,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，強(qiáng)化師德師風(fēng)考評(píng)工作,。

3,、以教學(xué)研討課為載體，提升教師的教學(xué)技能,。

骨干教師隊(duì)伍建設(shè)

1,、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，建立骨干教師隊(duì)伍建設(shè)方案,、評(píng)選校級(jí)骨干教師,。

2、大力發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,，以強(qiáng)帶弱,，促進(jìn)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)。青年教師隊(duì)伍建設(shè)

1,、抓好導(dǎo)師帶教工作,，促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng),。

2、發(fā)揮青年教師的先鋒作用,，凡事鼓勵(lì)青年教師走在前,，開(kāi)展青年教師學(xué)習(xí)的熱潮，讓青年教師的課堂教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階,。

附月份安排:

三月:

1,、組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)

2、學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)課改文件

3,、參加燈塔市課改培訓(xùn)會(huì)

4,、制定課改工作計(jì)劃、校本教研工作計(jì)劃,、各項(xiàng)工作計(jì)劃,。

5、教學(xué)常規(guī)管理檢查

6,、全校公開(kāi)課(五年組)

7,、科研課題的實(shí)踐與研究。

8,、繼續(xù)教育培訓(xùn),。

四月:

1、積極做好課改宣傳工作,，做好課改培訓(xùn)工作。

2,、各班級(jí)進(jìn)行小組構(gòu)建工作,。

3、確定課改典型教師并進(jìn)行培訓(xùn)工作,。

4,、舉行五課中的集體備課活動(dòng)(一、二年組),，課改觀摩課(六年組)

5,、課改心得交流，教師讀書(shū)心得交流,。

6,、教學(xué)常規(guī)管理檢查。

7,、繼續(xù)教育培訓(xùn),。

五月份:

1、開(kāi)展“五課”中骨干教師觀摩課活動(dòng),。(六年組)

2,、課改經(jīng)驗(yàn)交流,。

3、青年教師匯報(bào)課,。

4,、教師讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流，小學(xué)生手抄報(bào)展,。

5,、省科研課題經(jīng)驗(yàn)交流。

6,、繼續(xù)教育培訓(xùn),。

7、其中質(zhì)量檢測(cè),。

8,、教學(xué)常規(guī)管理檢查。

六月份:

1,、新課改經(jīng)驗(yàn)交流,，階段總結(jié)。

2,、教學(xué)常規(guī)管理檢查,。

3、師生讀書(shū)心得交流展,。

4,、“傳承經(jīng)典，誦讀美文”競(jìng)賽活動(dòng),。

5,、各學(xué)科做好期末復(fù)習(xí)工作。

七月份:

1,、教師撰寫(xiě)教學(xué)案例,，教學(xué)隨筆。

2,、學(xué)生期末質(zhì)量測(cè)試,。

3、教學(xué)工作考核總結(jié),。

學(xué)校教學(xué)計(jì)劃包括哪些內(nèi)容篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的寫(xiě)法與格式是什么？請(qǐng)參考以下這篇范文,。

一,、指導(dǎo)思想

在區(qū)教育局新學(xué)期工作要點(diǎn)和學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃指導(dǎo)下，教導(dǎo)處以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),，以規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與指導(dǎo),，狠抓班任隊(duì)伍建設(shè),，努力提升我校整體辦學(xué)水平。

二,、工作思路

1,、切實(shí)引領(lǐng)教師確立素質(zhì)教育觀念，堅(jiān)持學(xué)生全面發(fā)展,，堅(jiān)持學(xué)生差異發(fā)展,，堅(jiān)持學(xué)生持續(xù)發(fā)展，在全校營(yíng)造素質(zhì)教育的良好氛圍,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊規(guī)定課程,，采取切實(shí)有效的措施督促教師上足規(guī)定課時(shí),，上好規(guī)定學(xué)科。任課教師嚴(yán)格按課表上課,，遵守課堂秩序和教學(xué)規(guī)范,，不得隨意調(diào)課、讓課,。各科教學(xué)要嚴(yán)格按照國(guó)家頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展教學(xué),，不得隨意加深教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)要求,。嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,，多方渠道進(jìn)行監(jiān)督管理。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和作業(yè)量,，教師必須根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際布置作業(yè),，倡導(dǎo)精練高效。

3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)及教師教學(xué)規(guī)范管理，抓好教學(xué)“五認(rèn)真”工作,，定期與突擊相結(jié)合組織好各項(xiàng)常規(guī)檢查,，及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，限期整改存在的問(wèn)題,，強(qiáng)化對(duì)各學(xué)科教學(xué)工作的過(guò)程管理,。

4、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,。本學(xué)期我們將分年級(jí)開(kāi)展“家長(zhǎng)進(jìn)校園”和“教學(xué)開(kāi)放日”等活動(dòng)，讓更多的家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,，走進(jìn)課堂,，了解學(xué)校,，了解學(xué)生，監(jiān)督并積極參與學(xué)校管理,，共同提升辦學(xué)品位,。

5、加強(qiáng)對(duì)考查學(xué)科的整體教學(xué)情況的檢查與監(jiān)督,。加強(qiáng)提高體育工作水平,，認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間;認(rèn)真實(shí)施國(guó)家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),，在學(xué)生中開(kāi)展體育,、藝術(shù)2+2活動(dòng)，提高美育工作水平,，提高學(xué)生藝術(shù)欣賞水平,，為新苗藝術(shù)節(jié)的舉辦做好協(xié)調(diào)工作。

6,、加強(qiáng)班主任工作的指導(dǎo)培訓(xùn),，定期組織學(xué)習(xí)交流，進(jìn)一步提高班主任工作的理論水平和實(shí)際管理能力,。狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，開(kāi)展“完美教室”的評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步美化班級(jí)環(huán)境,，以環(huán)境育人,。學(xué)期結(jié)束將開(kāi)展“十佳班主任”評(píng)選活動(dòng)，表彰在教書(shū)育人工作中取得優(yōu)異成績(jī)的班主任,。

7,、積極開(kāi)展學(xué)校健康教育，全面提升學(xué)生的健康素質(zhì),。廣泛運(yùn)用各種形式繼續(xù)深入推進(jìn)心理健康工作,，辦好學(xué)校心理咨詢室，上好心理健康教育課,。有效提升不同年齡層次的學(xué)生的心理健康水平,，有效實(shí)現(xiàn)“助人自助”的教育目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生人格的.健全發(fā)展,。(衛(wèi)生室,、心理室計(jì)劃工作進(jìn)度另行制定)

8、進(jìn)一步做好圖書(shū)分配到班的工作,，及時(shí)做好借閱記錄,，不斷完善圖書(shū)借閱制度。同時(shí)做好學(xué)校圖書(shū)館建設(shè)的相關(guān)準(zhǔn)備工作,，努力做好專用教室的管理工作,，不斷完善管理制度,，使專用教室的使用有效、有序,、安全,。

三、工作安排表

二月份

1,、做好新學(xué)期初教師課務(wù)調(diào)整工作,正常教學(xué)秩序,。

2、各學(xué)科教師用書(shū),、教材的發(fā)放調(diào)配工作,。

3、協(xié)同總務(wù)部門(mén)做好學(xué)生用書(shū)(教材,、教輔)調(diào)配,、增補(bǔ)工作。

4,、做好循環(huán)用書(shū)發(fā)放工作,，確保循環(huán)用書(shū)正確使用。

5,、發(fā)放班主任工作手冊(cè),、班務(wù)日記、聽(tīng)課筆記等,。

6,、做好“完美教室”的檢查評(píng)比工作

7、完成轉(zhuǎn)學(xué)工作：包括轉(zhuǎn)學(xué)證明的出據(jù),、收繳,、歸檔工作，轉(zhuǎn)入學(xué)生教材,、簿本的增補(bǔ)工作,，轉(zhuǎn)學(xué)生編班工作。

三月份

1,、教育教學(xué)常規(guī)檢查,。(教學(xué)秩序、執(zhí)行課表情況)

2,、開(kāi)展“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)。

3,、班主任工作專題培訓(xùn),。

4、完成班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)配備工作,，做好圖書(shū)登記,。

5,、綜合實(shí)踐課程實(shí)施情況檢查。

四月份

1,、做好xx年秋學(xué)期教材,、教輔征訂工作,。

2,、班主任月度考核檢查。

3,、開(kāi)展“家長(zhǎng)進(jìn)校園”活動(dòng)。

4,、教育教學(xué)常規(guī)檢查,。(體育活動(dòng)課的上課情況)

5,、做好“作家進(jìn)校園”活動(dòng)的課務(wù)安排工作。

五月份

1,、班主任月度考核檢查工作,。

2,、開(kāi)展“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng),。

3、做好新苗藝術(shù)節(jié)的課務(wù)安排工作,。

4,、教育教學(xué)常規(guī)檢查。(體藝常識(shí)課的上課情況)

5,、綜合實(shí)踐課程實(shí)施情況檢查,。

六月份

1、收繳班級(jí)圖書(shū),。

2,、組織安排好期末考試工作。

3,、做好學(xué)生,、家長(zhǎng)評(píng)教工作

4、做好畢業(yè)班學(xué)生情況登記工作，安排好畢業(yè)考試,。

5,、班主任完成學(xué)生評(píng)語(yǔ)、成績(jī)單的填寫(xiě)工作,，做好“學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋”和“素質(zhì)報(bào)告單”的審核工作,。

6、做好“十佳班主任”評(píng)選工作

7,、做好代課金的結(jié)算,、發(fā)放工作。

8,、做好學(xué)籍卡,、教師用書(shū)、備課手冊(cè),、循環(huán)用書(shū)等資料的收繳工作,，做好各項(xiàng)資料的上繳歸檔工作。

9,、做好三好生,、特色少年的評(píng)比工作。

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一、學(xué)生的基本情況分析

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)5,、6班的語(yǔ)文教學(xué)工作,，從八年級(jí)第一學(xué)期四次考試成績(jī)情況來(lái)看：優(yōu)等生占16%，學(xué)習(xí)發(fā)展生約占50%,。學(xué)生兩極分化十分嚴(yán)重,，中等生所占比例不大，一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)熱情不高,，不求上進(jìn),。而其中的優(yōu)等生雖然學(xué)習(xí)熱情較高，但對(duì)所涉及知識(shí)拓展和知識(shí)的綜合能力等方面不夠好,，自主學(xué)習(xí)能力弱,。還有部分學(xué)生比較懶惰，對(duì)知識(shí)缺乏梳理,，導(dǎo)致掉隊(duì),，產(chǎn)生了厭學(xué)心理。整體來(lái)看,，學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)較薄弱,，課堂表現(xiàn)欲望不強(qiáng),。

二、本學(xué)期教學(xué)的基本任務(wù)和要求

本學(xué)期在語(yǔ)文課程目標(biāo),、內(nèi)容、教學(xué)觀念和學(xué)習(xí)方式,、評(píng)價(jià)目的和方法全面課改的前提下,，運(yùn)用自主學(xué)習(xí)理念，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神,，倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新意識(shí),。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性，才能主動(dòng)學(xué)習(xí),，從基礎(chǔ)知識(shí)積累,、閱讀、寫(xiě)作幾方面培養(yǎng)他們的能力,。

三,、本學(xué)期教材分析

本冊(cè)教材目的明確，難易適中,，重點(diǎn)突出,，將識(shí)字、寫(xiě)字,、閱讀,、寫(xiě)作、口語(yǔ)交際,、綜合性學(xué)習(xí)等內(nèi)容整合在每個(gè)單元中,，這些內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合極大地拓展了學(xué)生的文學(xué)視野。教材重點(diǎn)：現(xiàn)代文閱讀以陶冶情操,，提高文化品味為主要目的,，增加課外閱讀量，培養(yǎng)閱讀能力,。文言文加強(qiáng)誦讀,、句子理解與整體把握。寫(xiě)作實(shí)踐,、綜合活動(dòng),、口語(yǔ)交際，將語(yǔ)文能力和文化素養(yǎng)化為實(shí)踐,，讓學(xué)生在實(shí)踐中提高語(yǔ)文綜合能力,。

四、落實(shí)教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量的措施及要求

1.以學(xué)科組為單位開(kāi)展說(shuō)課,、互評(píng)課等活動(dòng),。

2.發(fā)展師生雙方的主動(dòng)性和創(chuàng)新能力，讓學(xué)生自主積極學(xué)習(xí),。

3.寫(xiě)作教學(xué)貼近學(xué)生實(shí)際,。

五、本學(xué)期教育,、教學(xué)理論學(xué)習(xí),，業(yè)務(wù)進(jìn)修、教改試驗(yàn),、課題及實(shí)施方案

本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)新課標(biāo),，積極開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文活動(dòng)，把精力放在鉆研教材,、教法上,。有步驟、有計(jì)劃地閱讀《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》,、《經(jīng)典教育理念案例》（張仁賢）,、《課程與教學(xué)論》等刊物。教研課題《如何提高學(xué)困生的語(yǔ)文能力》,。

六,、第二課堂活動(dòng)安排

本學(xué)期結(jié)合單元教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生思想情況,、教學(xué)目標(biāo),、學(xué)校活動(dòng),，有機(jī)安排第二課堂,，如演講比賽、朗讀比賽,、辯論會(huì),、手抄報(bào)、書(shū)法比賽等,。

七,、成績(jī)考核

每課小測(cè)，單元考核,，要精重點(diǎn)突出,，形式靈活多樣。平時(shí)課堂參與,、課下作業(yè)情況與試卷測(cè)試相結(jié)合,，加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)估,。

提供的學(xué)校教學(xué)計(jì)劃范文，都是經(jīng)過(guò)我們會(huì)員精心挑選整理的,。

一,、指導(dǎo)思想

新的課程銳意改革，全面地貫徹教育方針和素質(zhì)教育的目標(biāo),。體育教師作為體育課堂教學(xué)的主要實(shí)施者,，就時(shí)刻將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課堂實(shí)施的全過(guò)程，要關(guān)注五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)的達(dá)成，有目的,，有計(jì)劃，有側(cè)重地靈活實(shí)施,，始終確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處,，使學(xué)生身心健康成長(zhǎng),。

二,、教材分析

依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念,，結(jié)合本地區(qū),、本學(xué)校與學(xué)生的實(shí)際情況，以及場(chǎng)地設(shè)備條件,，選擇確定學(xué)年教學(xué)內(nèi)容和各項(xiàng)教材的時(shí)數(shù)比例,。確定教學(xué)內(nèi)容時(shí)數(shù)比例必須要符合健身性,、實(shí)踐性,、興趣性,、靈活性和綜合性原則,。本冊(cè)教材體育保健常識(shí)10時(shí)數(shù),，走和跑共10時(shí)數(shù)，跳躍5時(shí)數(shù),，投擲6時(shí)數(shù),，滾翻與平衡5時(shí)數(shù)，小球類6時(shí)數(shù),，基本體操4時(shí)數(shù),，鄉(xiāng)土體育5時(shí)數(shù)，選學(xué)內(nèi)容12時(shí)數(shù)。

三,、德育要求

把德育放在首位,，從小抓起，打好基礎(chǔ),，并培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,，頑強(qiáng)拼搏的精神，在體育課中滲透團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相幫助的優(yōu)良品質(zhì),。以發(fā)展全體學(xué)生身體基本活動(dòng)能力和身體素質(zhì)、增強(qiáng)體質(zhì)作為出發(fā)點(diǎn),，逐步改變以群眾體育為主的教學(xué)思想,，確立以發(fā)展人體基本活動(dòng)能力為主的教學(xué)體系。

四,、學(xué)生基本情況分析

身體發(fā)展特征：三年級(jí)學(xué)生在動(dòng)作的協(xié)調(diào)性方面,，骨骼肌有了一定的發(fā)展，因而運(yùn)動(dòng)感覺(jué)有了一定程度的發(fā)展,，對(duì)簡(jiǎn)單的動(dòng)作有所控制,，動(dòng)作的精確性、靈巧性進(jìn)一步增強(qiáng),。

心理發(fā)展特征：能夠比較概括地,、靈活地掌握左右概念。在老師的幫助下,，逐漸學(xué)會(huì)比較,、分析、觀察事物的特點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)各部分的關(guān)系及部分與整體的關(guān)系,。

社會(huì)交往的特征：學(xué)生與同伴交往的時(shí)機(jī)更多，交往形式開(kāi)始變得較為復(fù)雜,，在與同伴交往中傳遞信息的技能進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)生更善于協(xié)調(diào)與其他同學(xué)的活動(dòng),，越來(lái)越關(guān)注同齡群體的評(píng)價(jià),、贊同和指導(dǎo)。

五,、改進(jìn)教學(xué)和提高教學(xué)質(zhì)量的措施

1,、重視教學(xué)內(nèi)容的選擇、搭配及方法的更新,，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,。

2、在課前布置預(yù)習(xí)內(nèi)容，準(zhǔn)備好下一節(jié)課的器材,，尤其是自制器材,，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

3,、從教與學(xué)兩方面及時(shí)取得反饋信息,，以改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

4,、注重學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，根據(jù)差異性確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)和評(píng)價(jià)方法,。

六,、教學(xué)目標(biāo)

1、運(yùn)動(dòng)參與學(xué)習(xí)領(lǐng)域：樂(lè)于學(xué)習(xí)和展示簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,，向同伴展示學(xué)會(huì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,，向家人展示學(xué)會(huì)的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作。

2,、運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域：說(shuō)出所做的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)動(dòng)作的術(shù)語(yǔ);會(huì)做簡(jiǎn)單的組合動(dòng)作;做出多項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)單組合動(dòng)作;做出體操的簡(jiǎn)單組合動(dòng)作;做出武術(shù)的簡(jiǎn)單動(dòng)作,。

3、身體健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域：知道如何在運(yùn)動(dòng)中避免危險(xiǎn);基本保持正確的身體姿勢(shì);發(fā)展靈敏和平衡能力;描述身體特征,。

4,、心理健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域：體驗(yàn)體育活動(dòng)中的心理感受;觀察并說(shuō)出同伴在體育活動(dòng)中的情緒表現(xiàn)，在一定的困難條件下進(jìn)行體育活動(dòng),。

5,、社會(huì)適應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域：體驗(yàn)并說(shuō)出個(gè)人在參加團(tuán)隊(duì)游戲時(shí)的感受;知道在集體性體育活動(dòng)中如何與他人合作;與他人完成體育活動(dòng)任務(wù)。

學(xué)校教學(xué)計(jì)劃包括哪些內(nèi)容篇三

六年級(jí)的兒童在心理和生理方面開(kāi)始進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段——少年期,。這個(gè)期間人的發(fā)展是極其復(fù)雜,、充滿矛盾的。在個(gè)性方面出現(xiàn)的最主要特點(diǎn)就是“成人感”的發(fā)展,，表現(xiàn)在：期望自己能和成人一樣獨(dú)立地支配和安排自己的生活,；期望了解和參與成人的生活世界；對(duì)于成年人的刻意模仿,。

對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生,，在全球化的時(shí)代，世界對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不再是一種抽象的概念,，而是實(shí)實(shí)在在的生活經(jīng)驗(yàn),，盡管對(duì)于他的理解還是很不夠的，但少年兒童們卻是渴望去了解它,，去感受“外面世界的精彩”,，甚至從那里找到自己的朋友,。

為了使我們的新一代能夠以科學(xué)的理性的態(tài)度去看待他們周圍的世界，愛(ài)他們所居住的地球,，愛(ài)周圍的一草一木,，在教學(xué)中努力引導(dǎo)兒童探索和關(guān)懷生存的家園，使少年兒童成長(zhǎng)為地球上的新一代文明居民,。

小學(xué)六年級(jí)是孩子發(fā)展中的一個(gè)十分關(guān)鍵的時(shí)期,。在這個(gè)時(shí)期，學(xué)生開(kāi)始從相對(duì)的兒童心理品質(zhì)特征向少年的品質(zhì)特征轉(zhuǎn)化,，因吃對(duì)未來(lái)的成長(zhǎng)影響很大,，具有較大的可塑性，要積極引導(dǎo)學(xué)生個(gè)體的“自我意識(shí)”朝著客觀,、樂(lè)觀,、進(jìn)去的方向發(fā)展，為順利完成中小學(xué)銜接作好鋪墊,。

本冊(cè)教科書(shū)由四個(gè)單元構(gòu)成,。

第一單元我們生活在一個(gè)地球村

第二單元地球生病了

第三單元世界問(wèn)題還不少

第四單元新的生活就要開(kāi)始了

（一）課程總目標(biāo)

品德與社會(huì)課程旨在促進(jìn)良好品德的形成和社會(huì)性發(fā)展，為學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),、參與社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)，成為具有愛(ài)心,、責(zé)任心,、良好的品德和個(gè)性品質(zhì)的社會(huì)主義合格公民奠定基礎(chǔ)。

（二）本冊(cè)教材各單元目標(biāo)

第一單元：

1．通過(guò)從太空中看地球,，生活中感知地球,，從而了解地球的形狀、地球的大小,、地球表面海陸分布的狀況,，熟悉世界海陸分布以及主要地形等基本知識(shí)，初步理解人與自然和諧共存的重要性,，體會(huì)“人類只有一個(gè)地球”的含義,。

2．了解中國(guó)的面積、行政區(qū)劃,，主要省級(jí)行政區(qū),，能熟練運(yùn)用地圖說(shuō)出我國(guó)的地理位置，指出我國(guó)的鄰國(guó)和瀕臨的海洋,。

3．引導(dǎo)學(xué)生了解全球化背景之下我國(guó)和世界的經(jīng)濟(jì)互動(dòng)，為中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的快速提升而自豪,，讓學(xué)生知道我國(guó)在經(jīng)濟(jì)上互通有無(wú)的重要性,，使學(xué)生感受和關(guān)心身邊發(fā)生的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，對(duì)外來(lái)產(chǎn)品持正確態(tài)度。

4．使學(xué)生認(rèn)識(shí)到國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)是當(dāng)代人們進(jìn)行信息交流的最重要的工具之一,，在學(xué)會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)為自己的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)的同時(shí),，又必須保持高度警惕，防止其消極因素對(duì)自身贊成不良影響或侵害,。

學(xué)校教學(xué)計(jì)劃包括哪些內(nèi)容篇四

民辦學(xué)校是指國(guó)家機(jī)構(gòu)以外的社會(huì)組織或者個(gè)人,，利用非國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)，面向社會(huì)依法舉辦的學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu),。

學(xué)校是培養(yǎng)人才，傳授知識(shí)的地方,。從培養(yǎng)人才的層次上,，可分為小學(xué)、中學(xué),、高等學(xué)校,；從是否直接培養(yǎng)職業(yè)技能來(lái)看，可分為普通學(xué)校和職業(yè)學(xué)校,；從組織形式來(lái)看,，可以分為學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)，如培訓(xùn)中心,、培訓(xùn)部等,。民辦學(xué)校和非民辦學(xué)校則是從辦學(xué)主體上來(lái)區(qū)分的。民辦學(xué)校有三個(gè)明顯特征：

1.舉辦人不是國(guó)家機(jī)構(gòu),；

2.資金來(lái)源于非國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi),；

3.面向社會(huì)舉辦學(xué)校，也就是面向社會(huì)招收學(xué)生和學(xué)員,，服務(wù)于不特定的群體和公民個(gè)人,，而不是只招收某個(gè)團(tuán)體、企業(yè),、行業(yè),、系統(tǒng)和特定群體的人為學(xué)生或?qū)W員。

凡是符合上述三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的,，屬于民辦學(xué)校,。

從現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看，民辦學(xué)校的舉辦者主要有：公民個(gè)人,、私營(yíng)企業(yè)和個(gè)體工商戶,、集體經(jīng)濟(jì)組織、國(guó)有企業(yè),、事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體等,。從資金來(lái)源渠道來(lái)看,，有個(gè)人自籌資金、個(gè)人智力投入（無(wú)資金投入）,、個(gè)人和企業(yè)的投資,、集資或入股以及捐資等。對(duì)于一個(gè)特定的民辦學(xué)校來(lái)說(shuō),，資金來(lái)源并不完全是單一的,，可以是個(gè)人、集體,、企業(yè)資金的混合,。同時(shí)，非財(cái)政性經(jīng)費(fèi)并不排除國(guó)有資產(chǎn)的注入,。

學(xué)校教學(xué)計(jì)劃包括哪些內(nèi)容篇五

一,、以原本教研為重點(diǎn)，促進(jìn)教師專業(yè)度的提高,。完善學(xué)習(xí)制度,，組織形式的學(xué)習(xí)；每位教師養(yǎng)成自覺(jué)閱讀的習(xí)慣,，本學(xué)期組織教師深度學(xué)習(xí)各種專業(yè)（舞蹈,、繪畫(huà)、彈琴,、說(shuō)課）,。同時(shí)廣泛閱讀各種雜志：報(bào)刊雜志、幼教書(shū)籍及網(wǎng)上信息,。將學(xué)習(xí)中獲得的知識(shí),、信息、技能轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為,。已達(dá)到實(shí)踐與理論的結(jié)合,。

二、進(jìn)一步規(guī)范一日生活流程,。每天早上按質(zhì)按量開(kāi)展班級(jí)禮儀小舞臺(tái),；形式要求多樣化、有實(shí)際意義,。每天不少于一個(gè)小時(shí)的戶外游戲時(shí)間,，開(kāi)展豐富的課外活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)生活課程化版面設(shè)計(jì),，每個(gè)主題在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行更新,。（教學(xué)骨干做好榜樣作用并進(jìn)行監(jiān)督及指導(dǎo)）

三、扎實(shí)開(kāi)展有效的教研活動(dòng)

1,、 有目的,、有計(jì)劃的開(kāi)展教研活動(dòng)：對(duì)新學(xué)期課程的通讀,、課程教具的準(zhǔn)備及教學(xué)中的疑難進(jìn)行解答，同時(shí)以說(shuō)課的形式進(jìn)行教研及評(píng)比,。

2、 以數(shù)學(xué)組,、語(yǔ)言組進(jìn)行每個(gè)主題開(kāi)展之前的審議活動(dòng)及結(jié)束后的評(píng)價(jià),。使之安排更合理更有效。

3,、 開(kāi)展豐富的節(jié)日活動(dòng),。利用元宵節(jié)、端午節(jié),、中秋節(jié)等節(jié)日,，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)、尊師,、愛(ài)身邊的人的教育,。

學(xué)校教學(xué)計(jì)劃包括哪些內(nèi)容篇六

第一學(xué)年已接近尾聲，新的學(xué)期即將開(kāi)始,，為了使新學(xué)年第一學(xué)期的`工作能順利,、有序、高效的開(kāi)展,，現(xiàn)制訂如下工作計(jì)劃：

熱愛(ài)教育工作,，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表,，嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)與生活,，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與組內(nèi)同事相處融洽,，愉快地分工合作，高效的進(jìn)行組內(nèi)運(yùn)作,。

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《給教師一生的建議》和《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》,，參與金惠文名師工作室博客論壇并積極發(fā)帖和回帖，參與專業(yè)知識(shí)的討論和學(xué)習(xí),，不斷為自己充電,。

課堂永遠(yuǎn)是教師工作的主陣地，如果不能在課堂上將效益發(fā)揮到極致,，這樣的課堂永遠(yuǎn)是低效的,，也是學(xué)生喜歡這門(mén)學(xué)科的最大理由。所以課前備課,、課中調(diào)整,、課后反思是必須要做到的,，也是基本的教學(xué)要求。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，備教材,、備學(xué)生，熟悉課件的操作過(guò)程,，預(yù)先試做實(shí)驗(yàn)以確保質(zhì)量,；課堂上關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的心情、狀態(tài),，及時(shí)調(diào)整課堂氣氛,，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和順序，以求達(dá)到本課最大效益,；課后及時(shí)反思并作記錄,，為日后本課開(kāi)展做好準(zhǔn)備。新課程結(jié)束后的復(fù)習(xí)課,，避免搞題海戰(zhàn),，教師多做題，學(xué)生就能少做題,、做好題,，注重方法的講解和題型的歸類；在新課結(jié)束考試之后計(jì)劃進(jìn)行兩輪考前復(fù)習(xí),，及章節(jié)基本復(fù)習(xí)和專題復(fù)習(xí),；對(duì)學(xué)困生和優(yōu)生做到分層教學(xué)和分層輔導(dǎo)，使其在原有基礎(chǔ)上有大的進(jìn)步或提升,。

進(jìn)一步規(guī)范備課組活動(dòng)的流程,，切實(shí)提高集備效益，明確組內(nèi)分工,，提高分塊任務(wù)的完成效率和質(zhì)量,，集思廣益，初步建立符合我校學(xué)情的化學(xué)資源庫(kù),，尤其是中考前的復(fù)習(xí)期間更加要重視集備質(zhì)量,。

盡最大努力配合任課教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展，保證儀器和藥品的質(zhì)量,，確保實(shí)驗(yàn)的順利開(kāi)展,，積極為中考前的化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查做好準(zhǔn)備。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)儀器藥品的數(shù)量管理,，做到實(shí)驗(yàn)臺(tái)賬清楚,、櫥卡物品一致，以高質(zhì)量的管理來(lái)應(yīng)對(duì)裝備站等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的各類檢查。

1．充實(shí)度過(guò)每一天,，不讓課堂留遺憾,。

2．認(rèn)真學(xué)習(xí)兩本理論專著，提高自身理論水平,，努力成為金惠文名師工作室發(fā)帖和回帖的積極分子,，確保完成工作室分配的任務(wù)，努力為工作室成員服務(wù),。

3．確保教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)工作順利進(jìn)行,。

4．積極撰寫(xiě)教學(xué)反思、案例等,，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文一篇，爭(zhēng)取發(fā)表或獲獎(jiǎng),。

5．至少開(kāi)設(shè)一節(jié)校級(jí)公開(kāi)課,，有機(jī)會(huì)爭(zhēng)取一節(jié)區(qū)級(jí)公開(kāi)課。

6．至少一節(jié)校級(jí)公開(kāi)課,，有機(jī)會(huì)爭(zhēng)取一節(jié)區(qū)級(jí)公開(kāi)課,。

7．做好實(shí)驗(yàn)室管理工作，認(rèn)真開(kāi)展中考理化實(shí)驗(yàn)考查工作,。

8．做好教研組長(zhǎng)的份內(nèi)工作,，協(xié)調(diào)本組內(nèi)教師，最大化發(fā)揮集體的團(tuán)隊(duì)力量,，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組,。

9．爭(zhēng)取通過(guò)中學(xué)高級(jí)教師專業(yè)資格的評(píng)審。

學(xué)校教學(xué)計(jì)劃包括哪些內(nèi)容篇七

（一）宣傳動(dòng)員（3月份）

1,、根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的要求,，成立青島十七中教師十二五閱讀工程領(lǐng)導(dǎo)小組和工作實(shí)施小組。（名單附后）

2,、召開(kāi)全體教工會(huì),，正式啟動(dòng)青島十七中教師十二五閱讀工程，部署專項(xiàng)工作,。

3,、教師制訂個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,，明確職責(zé),，分管領(lǐng)導(dǎo)組織各部門(mén)分頭制訂活動(dòng)計(jì)劃。

2,、3月17日（周四）召開(kāi)全校教職工大會(huì),，舉行青島十七中教師技能大練兵啟動(dòng)儀式，傳達(dá)實(shí)施方案,，部署具體工作,。

3,、教師自主選擇技能訓(xùn)練項(xiàng)目，制訂個(gè)人計(jì)劃,，組內(nèi)交流,，個(gè)人建立《20xx年教師技能大練兵紀(jì)實(shí)手冊(cè)》。

（二）第二階段：教師練兵階段（39月）

1,、普通話誦讀活動(dòng),。

教師大練兵活動(dòng)首先進(jìn)行普通話誦讀培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)校工會(huì)牽頭,，語(yǔ)文組協(xié)助,，成立普通話誦讀指導(dǎo)工作小組，開(kāi)展為期一個(gè)月的中華頌?經(jīng)典誦讀活動(dòng)（詳細(xì)方案見(jiàn)附件一）,。參加該項(xiàng)活動(dòng)的教師自行選擇誦讀材料,，內(nèi)容圍繞古典詩(shī)詞、經(jīng)典美文和愛(ài)國(guó)主義作品三大類,，語(yǔ)文組遴選23人教師擔(dān)人誦讀指導(dǎo)教師,，以講座輔導(dǎo)形式指導(dǎo)誦讀技巧，提高教師誦讀能力合人文素養(yǎng),。4月23日為世界閱讀日,，擬定于4月21日（周四）舉行教師普通話誦讀比賽。要求各教研組至少推薦一人參賽,。

2,、規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng)。

與普通話誦讀活動(dòng)同步進(jìn)行,。學(xué)校工會(huì)牽頭,，成立規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)工作小組，聘請(qǐng)校內(nèi)書(shū)法水平較高的部分教師擔(dān)任培訓(xùn)指導(dǎo)教師,，分期,、分層培訓(xùn)鋼筆字、毛筆字,、粉筆字三字書(shū)寫(xiě)技巧,，總結(jié)表彰會(huì)，借此機(jī)會(huì)舉行校本培訓(xùn)專題論壇活動(dòng),。

（三）定期組織教師和班主任外出參觀學(xué)習(xí)和參加短期培訓(xùn),。本年度擬組織骨干教師赴江蘇洋思中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)，組織優(yōu)秀班主任附上海,、北京參加高端研討會(huì),，組織部分中層以上干部和課題研究骨干人員赴重慶、蘇州等地參觀特色學(xué)校建設(shè)示范學(xué)校，組織教研組長(zhǎng),、集備組長(zhǎng)參加省內(nèi)教學(xué)改革專題研討會(huì),。

（二）以美育人，求真求善子課題研究正式啟動(dòng),。原則上要求人人參與研究,，全員實(shí)踐特色育人。子課題研究可以集體研究同一個(gè)子課題,，也可以自由組合研究一個(gè)子課題,，也可以個(gè)人獨(dú)立承擔(dān)一個(gè)子課題。學(xué)期之初,，承擔(dān)子課題研究者負(fù)責(zé)認(rèn)真撰寫(xiě)子課題研究報(bào)告,，學(xué)校課題研究工作小組將定期召開(kāi)專題會(huì)，匯總情況,，交流經(jīng)驗(yàn),，學(xué)期期末組織子課題研究階段性研討會(huì)。

學(xué)校教學(xué)計(jì)劃包括哪些內(nèi)容篇八

根據(jù)xx市教育教學(xué)文件和xx鄉(xiāng)中心初中教育教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn),，結(jié)合學(xué)校實(shí)情，以教務(wù)績(jī)效考核為導(dǎo)向,，以課堂教學(xué)為主陣地,，以校本培訓(xùn)為載體，加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理,，打造雅善教學(xué),，潤(rùn)澤師生美好心靈，培養(yǎng)教師用專業(yè)心,、做專業(yè)事,，培養(yǎng)學(xué)生達(dá)到樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)的目的,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。擬定本學(xué)期計(jì)劃。

1,、努力達(dá)到中心初中下達(dá)的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),。

2、建立評(píng)價(jià)機(jī)制,，促進(jìn)藝術(shù)類課程（音,、體、美等內(nèi)容）,，地方課程（安全,、環(huán)境、禁毒、健康,、廉潔教育等內(nèi)容）,，校本課程（誦經(jīng)典、知禮儀,、寫(xiě)規(guī)范字,、講普通話、唱紅色歌曲等內(nèi)容）,，能根據(jù)實(shí)際有效落實(shí),。

3、培養(yǎng)學(xué)生做到

六會(huì)

,，即：學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),、學(xué)會(huì)提問(wèn)，學(xué)會(huì)復(fù)習(xí),、學(xué)會(huì)觀察,、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)查找資料的習(xí)慣,。

4,、提高教師

三有

，即：教學(xué)有特色,，研究有總結(jié),，交流有資料。

三,、工作安排

9月份

1,、清理普九、學(xué)籍檔案,。新生信息上傳,。

2、接受開(kāi)學(xué)初檢查（學(xué)科計(jì)劃,、備教改研行動(dòng)與資料）,。

3、學(xué)習(xí)新課標(biāo),、教學(xué)各類職責(zé)與方案（減負(fù)工作方案,、控輟包保責(zé)任制、課內(nèi)比教學(xué)方案,，教學(xué)常規(guī)職責(zé)）,。

4、摸清二至五年級(jí)各科后20%學(xué)生的名單,。督促科任教師制定輔差計(jì)劃,。

10月份

1,、解讀雅善教學(xué)的

6個(gè)3

2、召開(kāi)學(xué)科帶頭人會(huì)議,。

3,、開(kāi)展課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)。

4,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與聽(tīng),、評(píng)課，開(kāi)創(chuàng)課堂開(kāi)放日

5,、完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作,。

11月份

1、期中測(cè)評(píng)及分年級(jí)質(zhì)量分析,。

2,、制定期末質(zhì)量目標(biāo)獎(jiǎng)懲方案。

3,、召開(kāi)

微型家長(zhǎng)會(huì),，提升班級(jí)文化。

12月份

1,、舉行

評(píng)教評(píng)學(xué)評(píng)習(xí)慣

活動(dòng),。

2、結(jié)束音,、體,、美考核工作。

3,、調(diào)查一至五年級(jí)后20%學(xué)生的輔導(dǎo)情況,。

4,、以年級(jí)為單位,，舉行一次寫(xiě)字比賽活動(dòng)。

元月份

1,、班主任擬定好學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單評(píng)語(yǔ),。

2、提醒各科教師上交資料（復(fù)習(xí)計(jì)劃,、教學(xué)小結(jié),、教輔用書(shū)、學(xué)習(xí)筆記等）,。

3,、各科任教師撰寫(xiě)期未質(zhì)量測(cè)評(píng)分析報(bào)告單（考試分析、后進(jìn)生分析,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、教學(xué)缺憾等）,。

說(shuō)明

1、以上安排與上級(jí)檢查有沖突時(shí),，酌情調(diào)整,。

2、日巡堂,、周調(diào)閱,、月檢查結(jié)果及時(shí)反饋或者典型人和事在教師會(huì)上專題討論。

20xx年小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,，秋季,，學(xué)期，小學(xué),，學(xué)校

學(xué)校教學(xué)計(jì)劃包括哪些內(nèi)容篇九

1.常規(guī)教學(xué)：加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)檢查,，深入有效地開(kāi)展教學(xué)常規(guī)工作，切實(shí)提高備課,、上課,、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo),、考核五個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量,。

1．加強(qiáng)常規(guī)管理。

加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)檢查,，深入有效地開(kāi)展集體備課活動(dòng),，切實(shí)提高備課、上課,、批改作業(yè),、課后輔導(dǎo)、考核五個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量,。

本學(xué)期將采取教師自查,、教學(xué)處和教研組定期檢查和不定期抽查,、普遍檢查和重點(diǎn)檢查,、書(shū)面檢查和課堂實(shí)際檢查等多種形式，批評(píng)后進(jìn)和表?yè)P(yáng)先進(jìn),，確保常規(guī)管理的檢查工作落到實(shí)處,，使嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度深入到每位教師的心里。

自查：每月一次,，每位教師對(duì)照學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查要求認(rèn)真自查自己本月的教學(xué)常規(guī)工作,，并做記錄和分析，自評(píng)等級(jí),，并將自檢記錄表于每月28日交給教研組長(zhǎng),。（注明：自查和教研組檢查統(tǒng)一一種表,。檢查記錄表除了學(xué)校基本檢查要求外,，每個(gè)教研組還要結(jié)合本組的特點(diǎn)做適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充,，有利于指導(dǎo)本組教師的教學(xué)常規(guī)工作。本檢查記錄表各教研組在第一周討論完善后交教學(xué)處備案,、第二周下發(fā)到每一位一線教師,。

定期檢查：分別在第6周和第14周進(jìn)行。以教研組為單位進(jìn)行統(tǒng)一全面的檢查,。檢查結(jié)果報(bào)教學(xué)處備案,。

不定期抽查：校長(zhǎng)、主任,、教研組長(zhǎng)不定期的抽查以及在推門(mén)課時(shí)隨堂查

檢查人員要對(duì)檢查結(jié)果有記錄,，并及時(shí)向被檢查教師通報(bào)情況。優(yōu)秀的給予獎(jiǎng)勵(lì),，不合格的給予適當(dāng)?shù)奶幜P,。也可以自己申報(bào)班級(jí)優(yōu)秀作業(yè)獎(jiǎng)。申報(bào)的條件由紀(jì)月英負(fù)責(zé)在第二周擬訂,。

學(xué)校教學(xué)計(jì)劃包括哪些內(nèi)容篇十

新的學(xué)期開(kāi)始了,，這是一個(gè)緊張的'學(xué)期，因?yàn)榫拍昙?jí)面臨著中考,，而體育也是中考科目之一,。中考體育考哪幾項(xiàng)，目前已有定論,，共三項(xiàng),，身高體重指數(shù)、肺活量體重指數(shù),、跳繩與男生1000米女生800米二選一,，根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)對(duì)考的項(xiàng)目做全面的體能訓(xùn)練。為了能使九年級(jí)學(xué)生在中考時(shí)體育能取得優(yōu)異的成績(jī),，特制定新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,。此計(jì)劃分兩部分：一部分是體育課,，一部分是課外體育訓(xùn)練,。

一、學(xué)情分析

1,、三月份加大運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練量,，提高學(xué)生的力量和耐力，使學(xué)生出現(xiàn)短期的疲勞,，在籃球項(xiàng)目上要求動(dòng)作到位,，態(tài)度端正,。

2、調(diào)整平時(shí)的訓(xùn)練計(jì)劃,，將上學(xué)期兩天一練改為四天三練,，確保學(xué)生出效果，出成績(jī),。

3,、開(kāi)展班級(jí)講座，對(duì)學(xué)生的心理進(jìn)行教育,。

4,、快樂(lè)訓(xùn)練，杜絕學(xué)生出現(xiàn)倦怠,，讓學(xué)生在一個(gè)輕松的環(huán)境里學(xué)習(xí),，做到學(xué)中練，練中學(xué),。

5,、體育教師和學(xué)生一同訓(xùn)練，從而提高學(xué)生訓(xùn)練的積極性,。

二,、教材分析

本學(xué)期教育主題一是圍繞中考項(xiàng)目開(kāi)展相關(guān)的速度、耐力,、力量等練習(xí),，二是可以以游戲形式給學(xué)生涉及一些球類、武術(shù)等科目,，在緊張的訓(xùn)練之余得到放松,，也使學(xué)生的協(xié)調(diào)性發(fā)展有所提高，為進(jìn)入高中或走向社會(huì)進(jìn)行體育鍛煉作一些鋪墊,。

三,、教學(xué)措施

1、認(rèn)真研讀體育與健康教科書(shū)及教學(xué)課標(biāo)的基礎(chǔ)上備好每一節(jié)課,，寫(xiě)好每節(jié)課教案,。

2、合理安排教學(xué)程序

每節(jié)課的開(kāi)始部分,、準(zhǔn)備部分,、基本部分和結(jié)束部分都能使學(xué)生精神飽滿，積極參與,，快樂(lè)身心,，使每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。

3,、認(rèn)真搞好課外體育訓(xùn)練工作,，使每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)都有所提高,，在次基礎(chǔ)上，教會(huì)學(xué)生能自我調(diào)節(jié)自己的情緒,。

四,、教學(xué)進(jìn)度表（略）

學(xué)校教學(xué)計(jì)劃包括哪些內(nèi)容篇十一

為落實(shí)市教研室20xx年教研工作要點(diǎn)和有關(guān)方面的工作要求，全面貫徹黨精神和黨的教育方針,，認(rèn)真貫徹學(xué)校教育“健康第一”的'指導(dǎo)思想,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育教育教學(xué)工作，進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué),、初中與高中學(xué)校體育教學(xué)改革,，不斷提高體育課的教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真搞好教學(xué)研究,、教學(xué)指導(dǎo),、教學(xué)服務(wù)，以與時(shí)俱進(jìn)精神,、開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和思路,，創(chuàng)造性地做好學(xué)校體育教育與教學(xué)工作。

1.進(jìn)一步總結(jié)初中和高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合初中與高中實(shí)驗(yàn)的實(shí)際情況,，進(jìn)行有針對(duì)性指導(dǎo)，進(jìn)行專題研討和專題培訓(xùn),，對(duì)參與課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)的任課教師進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)發(fā)展和專項(xiàng)技能的培訓(xùn),。

2.做好天津市初中立項(xiàng)課題的結(jié)題和高中研究專題立項(xiàng)與中期推動(dòng)工作。結(jié)合初中與高中課程改革與教學(xué)實(shí)際需要進(jìn)行課題的專題研究,。(5—6月)

3.認(rèn)真做好天津市中小學(xué)體育學(xué)科第六屆雙優(yōu)課小學(xué)學(xué)段評(píng)選相關(guān)準(zhǔn)備與評(píng)選工作,。(3—4月)

4、高中選項(xiàng)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)準(zhǔn)備與召開(kāi),。(5---6月),。

5.大力推進(jìn)教學(xué)與科研成果的展示與交流，重點(diǎn)做好中學(xué)雙優(yōu)課獲一等獎(jiǎng)教師的教學(xué)展示(5月);組織體育學(xué)科小學(xué)優(yōu)秀科研成果展示活動(dòng),，使具有實(shí)用價(jià)值的研究成果應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,，進(jìn)一步提高體育課堂的教學(xué)效益。(6月)

6.組織區(qū)縣教研員和市中心組骨干教師進(jìn)行有效教學(xué)與教師專業(yè)發(fā)展的專題研討,，提高學(xué)術(shù)研究氛圍與能力,，進(jìn)一步提高體育教師的科研水平與科研能力。

7.組織有關(guān)人員認(rèn)真與市教委體衛(wèi)藝處合作進(jìn)行第三屆全國(guó)優(yōu)秀體育課評(píng)選與上報(bào)工作,。(3月)

8.組織進(jìn)行高中選項(xiàng)教學(xué)案例的評(píng)選,，進(jìn)一步規(guī)范選項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容,、考核項(xiàng)目與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，保證高中課程改革健康有效地進(jìn)行,。(5月)

9、按室里的統(tǒng)一要求組織完成全市初中課程改革的總結(jié)及專題交流(5月)

10,、組織部分教研員和骨干教師搞好專題調(diào)研,，對(duì)體育課堂教學(xué)現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策建議進(jìn)行專題研究,。(2---7月)

11,、組織進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)和高中三年級(jí)教師專題與專項(xiàng)培訓(xùn)。(7月)

12,、組織進(jìn)行小學(xué)和初中獲獎(jiǎng)教學(xué)案例的交流(6月)

13,、繼續(xù)做好學(xué)科主頁(yè)的建設(shè)，不斷完善,、調(diào)整學(xué)科主頁(yè)的內(nèi)容,，充分發(fā)揮其在教研工作中的作用。

根據(jù)本市課程改革現(xiàn)狀與實(shí)際,，切實(shí)把更新教育觀念,，把改變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)用性,，大面積提高任課教師的教學(xué)能力和教研水平,，提高教與學(xué)的效益作為教研工作重點(diǎn)，不斷提高教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力,、教學(xué)實(shí)施能力和教學(xué)監(jiān)控能力,，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，切實(shí)提高體育課的教學(xué)效益設(shè)想與要求落到實(shí)處,。