總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

參加實踐活動總結(jié)800字 參加實踐活動總結(jié)篇一

假期前,，政教處,、團(tuán)委向全校廣大同學(xué)發(fā)出了《王家河中學(xué)中學(xué)關(guān)于開展20xx年寒假社會實踐活動的通知》，印發(fā)了社會實踐活動調(diào)查表和志愿者活動登記表,，并召開全校師生大會,，對工作進(jìn)行了認(rèn)真布置。各班積極響應(yīng),、認(rèn)真落實,，根據(jù)每班自身特點，制訂實施方案,，作好動員工作,。

1.“文明禮儀我先行”自我體驗活動。以“文明用語我先行”,、“文明舉止我先行”,、“文明出行我先行”等為重點，結(jié)合寒假生活,，制定“文明禮儀我先行”計劃,，踐行談吐、舉止,、服飾等個人禮儀和在校園,、家庭、公共場所等交往禮儀,，引導(dǎo)學(xué)生逐步將文明禮儀知識內(nèi)化為自覺行動,，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣,。

2.“文明禮儀我傳遞”社會實踐活動,。通過“小手牽大手，共養(yǎng)好習(xí)慣”,、“小手牽大手,，大家找陋習(xí)”、“小手牽大手,，禮儀迎賓客”等形式,，讓學(xué)生把文明禮儀帶回家，帶動家庭,，輻射社會,，用實際行動傳播文明理念，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚,。結(jié)合城鄉(xiāng)孩子手拉手,、為貧寒伙伴送溫暖等活動,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、交往禮儀,。

3.“紅色華誕，黨旗飄揚(yáng)”紀(jì)念建黨90周年教育活動,。利用寒假尋訪中國共產(chǎn)黨在武漢的紅色足跡,，讓廣大師生回顧建黨90周年的風(fēng)雨歷程，感受祖國,、家鄉(xiāng)建設(shè)取得的輝煌成就和巨大變化,，學(xué)習(xí)不同歷史時期共產(chǎn)黨人的高尚情操和革命氣節(jié)，激勵學(xué)生把愛黨,、愛國情感轉(zhuǎn)化為奮發(fā)學(xué)習(xí)的動力和為國服務(wù)的志向,，引導(dǎo)教師以靜心教書、潛心育人的實際行動向建黨90周年獻(xiàn)禮,。

4.觀看法制教育電影《青澀記憶》活動,。落實市文明辦等8部門《關(guān)于認(rèn)真組織觀看法制教育電影<青澀記憶>宣傳教育活動的通知》(武預(yù)聯(lián)〔20xx〕1號)精神，堅持學(xué)生,、家長自愿原則,，可采取集中觀看等形式，組織學(xué)生觀看電影,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步提高文明守法意識,，抵御網(wǎng)癮。

這次寒假實踐活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和社會各界的大力支持,，取得了成功,。學(xué)生的思想素質(zhì)也有所提高。雖然是短短的幾天,，但是給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的,。實踐使他們多了一份責(zé)任，多了一份文明,，多了一份成熟,，培養(yǎng)了他們的社會實踐能力，促進(jìn)了他們健康,、全面地發(fā)展,。同時，整個活動的開展也積極地展示和宣傳王家河中學(xué)中學(xué)積極進(jìn)取,、不斷發(fā)展的良好風(fēng)貌,。

參加實踐活動總結(jié)800字 參加實踐活動總結(jié)篇二

寒假的生活本應(yīng)該是一曲安靜的鋼琴曲，如往常一般學(xué)習(xí),、娛樂,，走親訪友,，同親朋好友拜年，在炭火旁閑聊家常,，與從天南地北趕回的家人分享不一樣的歡樂,，然而這次的寒假，一次陌生的愛心活動改變了我往常寒假的生活,，也讓我體會到了不是親人所能帶來的另一種愛,。

作為一名高中生，我們已然成為了一個小大人,，自然應(yīng)該像一位成年人一樣,，擔(dān)起這個社會的一點擔(dān)子，為社會提供自己力所能及的幫助,。在二月七日這天,，我便與同學(xué)們商量好，組成一個五人小團(tuán)隊,，來到了縣城的社會福利院,，看望福利院中的老人們。

清晨的陽光一如既往的灑在我們一行人的臉上,，我們走在前往福利院的路上,，伴隨著歡笑聲和緊張的感覺。因為是第一次做這樣的事情,，很少與陌生人打交道的我,，心中不免忐忑長長，更何況這次突兀的去到一個熟悉卻又陌生的機(jī)構(gòu),，要求為他們做義工,，對于我真是一次莫大的考驗。

步入了福利院的大門,，映入眼簾的便是1棟三樓的筒子樓和一棟五樓的筒子樓緊密相連著,，從石灰墻上的顏色可以隱約看出歲月留下的記號。院子里有棵歪斜的樹,，枝繁葉茂,，想必與這些公寓是青梅竹馬,，自建立這里以來便存在著的,，低著頭，樹下是一片片飄散著還完整的落葉,，抬起頭,，便可以看到接天的陽光，將大院照得光亮明堂,，老人們在樓道中閑散的漫步,，院子里十分安靜,，想必此刻定有熟睡的安詳。

而后我們來到了二樓的辦公室,，院長便在這里工作,，我們表明了來意，本以為院長會不知所措,，但事實證明我們想多了,，她熟練的為我們找來了抹布和桶，然后告知我們可以把二樓的衛(wèi)生打掃一下,，我的心突然放下來了,，轉(zhuǎn)念想到，來福利院獻(xiàn)愛心的人成千上萬,，我們只是其中一員,，并不用感到別樣的難堪。得到了院長的接納我們便忙碌了起來,，提著桶就開始往廁所里跑,，準(zhǔn)備把福利院的窗子擦得映出人影。

在匆匆的身影中,，除掉了一層層厚厚的灰塵,，帶來的是一點點暖暖的愛心。我們架著三角梯,，在樓道中不停的爬上翻下,，擦得不亦樂乎。當(dāng)我們擦了差不多一半的時候,，老人們便開始陸陸續(xù)續(xù)的起床了,，她們看到我們，便是露出了肯定的微笑,，看著我們,，說著：“你們辛苦了，大過年的還來獻(xiàn)愛心,，辛苦你們了”,。有了這樣的對話，我們心里也是樂滋滋的,，本只是想著為了做出一點社會實踐磨練自己,，卻收獲了意想不到的感謝，此刻的我們,，擦起窗子也更加賣力了起來,。

在我們離去的時候，馬院長還拍著我們的肩膀說著,，你們要把握好學(xué)習(xí)時間,，這些事情有大人來做,，你們要好好學(xué)習(xí)，這次你們把這里擦那么干凈,，真是費(fèi)了不少時間,。

福利院一行，讓我收獲頗多,，最重要的是,，在為別人帶去愛的時候，自己也收獲了別人所還贈的愛,，這是一般的活動所不能給予的,，這就是我們的愛心活動。

參加實踐活動總結(jié)800字 參加實踐活動總結(jié)篇三

我校團(tuán)委根據(jù)上級有關(guān)文件精神,，繼續(xù)在全校團(tuán)員青年中開展形式多樣,、豐富多彩的實踐活動，并取得了令人可喜的成績,。下面將活動總結(jié)如下：

假期前,，校團(tuán)委向全校廣大團(tuán)員青年發(fā)出了《關(guān)于開展社會實踐活動的通知》，并印發(fā)人手一份的社會實踐活動登記表,，各班團(tuán)支部積極響應(yīng),、認(rèn)真落實，根據(jù)各班情況,，確定實踐方向,，作好動員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會實踐活動,，熱情的參加了社會實踐活動,，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合素質(zhì),。

今年我院的社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上,，充分考慮各社會實踐點的實際情況，各系因地制宜,，根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動,。

(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：

1.分散活動,。2.集體組織

(二)從社會實踐的類型看,，主要有以下幾種：

1.開展便民服務(wù)。各小分隊利用當(dāng)?shù)氐墓?jié)日在市場上設(shè)立家電維修,、單車修理,、知識講座等便民服務(wù)點，盡己所能,，不怕臟,、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,，同時也努力實踐著青年志愿者的精神,。

2.開展文化輔導(dǎo)活動或者是法律宣傳與咨詢活動。

3.開展社會調(diào)查活動,。如青年志愿者協(xié)會社會實踐小組對向塘村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,，來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，并義務(wù)幫助那的農(nóng)民務(wù)農(nóng),并寫出幾分調(diào)查報告,。

4.文藝聯(lián)誼,。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組織聯(lián)系的與湘潭各高校的聯(lián)誼活動，豐富了當(dāng)代大學(xué)生的精神文化生活,。

5.開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動,。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動，一方面了解社會,，另一方面也解決了自身的生活需要,。

6.環(huán)境保護(hù)。由院青年志愿者協(xié)會組織的志愿者在湘潭友誼廣場打掃街道衛(wèi)生及新湖校區(qū)的學(xué)生組織在一大橋周圍打掃衛(wèi)生都獲得了廣大湘潭市民對我院及我院學(xué)生的好評,。

7.專業(yè)對口實習(xí),。

參加實踐活動總結(jié)800字 參加實踐活動總結(jié)篇四

通過切身體會讓教師更加熱愛自然，熱愛順德,，是“體驗式德育觀”的出發(fā)點,。在區(qū)、鎮(zhèn)教育局倡導(dǎo)各校要組織教師進(jìn)行社會實踐活動,，經(jīng)學(xué)校行政會討論通過,，順峰中學(xué)教師在順德本土進(jìn)行社會實踐。

3月24日上午,，陽光明媚,。我校全體教職工踏上了順德之旅。

首先,，我們到達(dá)廣東康寶電器有限公司,。它坐落于美麗富饒的珠江三角洲腹地，素有“中國家電之都”之稱的廣東省佛山市順德區(qū),，康寶成功研制出世界上第一臺消毒柜,，現(xiàn)已發(fā)展成為全球最大的消毒碗柜生產(chǎn)基地。作為全國知名品牌,，康寶向我們生動展示了公司的業(yè)務(wù)流程以及系統(tǒng)的操作方法,，展現(xiàn)了現(xiàn)代化的生產(chǎn)線和信息化，令我們大開眼界，驚嘆不已,。老師們就相關(guān)問題與康寶公司進(jìn)行了深入探討和交流,。決心向康寶員工學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,，不遲到,，不早退，恪守職業(yè)道德,，教書育人,。

然后，我們參觀了逢簡水鄉(xiāng),。它地處廣東順德區(qū)杏壇,，它印證了昔日順德逢簡之繁華，作為“順德十景”之一的水鄉(xiāng),，空氣清新宜人,，自然環(huán)境和諧，嶺南古村格局猶存,。古屋有百余間,，古樹遍布，石板古道縱橫,。綠樹成蔭,、鳥語花香，一派詩情畫意,。當(dāng)你步入水鄉(xiāng),，河道蜿蜒，水光接天,，碧波蕩漾,，我校教師都沉醉在“夢里水鄉(xiāng)”，御賜金桂,、清代石拱橋更令人驚嘆,。通過參觀，讓教師們及時了解了逢簡百姓的生活,，了解他們的發(fā)展情況,，了解目前經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

接著,，我們抵達(dá)李小龍祖居,。它位于風(fēng)景秀麗的廣東省級旅游度假區(qū)---順德均安鎮(zhèn)。均安是李小龍祖居,。祖居擁有宏偉的李小龍雕像,、并以李小龍紀(jì)念館為主體項目，紀(jì)念館以李小龍的生平、武藝,、演藝和家族史展覽,、展示為主，為現(xiàn)代嶺南民居風(fēng)格,，以李小龍飾演的主要影片場景設(shè)計街景,。許多老師怡然自得,，暢游其中,，流連忘返。

中午,，團(tuán)隊行車至均安鎮(zhèn),，品嘗了當(dāng)?shù)靥厣朗尘矡i、蒸煮和魚餅,。香脆可口的燒豬肉,，肥而不膩的蒸豬肉，鮮美彈口的均安魚餅,，真是讓人大開眼界及大飽口福,。最后我們來到樂從國際家私城中的羅浮宮國際家具博覽中心。家私城是名副其實的全球品牌家具采購批發(fā)中心,。羅浮宮國際家具博覽中心的家俱設(shè)計新穎,、新潮、琳瑯滿目,，令人心曠神怡,。

通過社會實踐活動，教師們在實踐中汲取了最前沿的知識,，同時,，實現(xiàn)了教師自我素養(yǎng)和教學(xué)水平的提高。老師們開闊了視野,，拓展了思路,，提高了認(rèn)識，增強(qiáng)了整體合作的團(tuán)隊意識,。也令我們對順德有更深的了解,，更加熱愛順德。

參加實踐活動總結(jié)800字 參加實踐活動總結(jié)篇五

環(huán)保社會實踐活動總結(jié)一最近,，在廣闊的天空中,，多了一層層的霧霾，不僅威脅到了我們的交通安全,，也威脅到了我們的健康,，所以，今天我們到泉城廣場進(jìn)行了“低碳生活，驅(qū)散霧霾”的環(huán)保宣傳活動,，將低碳生活的重要性向大家宣傳,。主要活動過程，是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單,。這次活動,，我認(rèn)為辦的很成功。低碳生活一直是最近一段時間的焦點,，但是卻缺乏重視,，只是局限在理論和宣傳方面。但是通過本次活動,，能將低碳的“理論”落實在生活實踐中,，向大家宣傳低碳的重要性。我覺得很榮幸,，為我的班級和學(xué)校感到驕傲,。

這次活動中，我們不僅通過各種渠道了解到了霧霾以及它的危害,，也使我們充分長了見識,。我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民，也一展了我們實驗學(xué)子的風(fēng)采,。

看到大家人手都有宣傳單的樣子,，我覺得很欣慰，希望看到這篇文章的各位家長和同學(xué),，還有各位朋友,，不管是否參加此次活動，都能做到重視低碳和環(huán)保,，讓地球重新變得欣欣向榮。

我們也應(yīng)像宣誓書中說到的那樣,，少用一次性筷子,，塑料袋等用品，將身邊的垃圾分類扔到垃圾箱內(nèi)……

我覺得我們應(yīng)該帶動身邊的伙伴,，家人,，親戚等人，我們一起行動起來,，我們用我們的實際行動來讓地球從厚厚的塵土中走來,，讓地球來到我們有我們的行動來給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來！讓我們的家園遠(yuǎn)離灰塵,，遠(yuǎn)離霧霾,，遠(yuǎn)離所有對我們家園有害的東西,！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起,，保護(hù)環(huán)境,，共創(chuàng)美好家園！

讓我們大家一起從點滴做起,，從小事做起,，讓地球變得更美一些吧！向各位致敬,，謝謝各位對此次活動的支持與關(guān)心,。

環(huán)保社會實踐活動總結(jié)二這個暑假，我參加了學(xué)校組織的社會實踐保護(hù)環(huán)境活動,，雖然這幾天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,，但我從中鍛煉了自己,，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這幾天的實踐,，使我有了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的心得體會。

社會實踐活動給在校園的我們深刻的體會到,，當(dāng)今社會保護(hù)環(huán)境的重要性,，和如今環(huán)境問題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象,，同時也明白“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明,，通過實踐活動才能更深刻的了解如今環(huán)境問題在我縣的嚴(yán)重性,。

通過調(diào)查也了解了許多，我縣目前許多耕地被占用,，改造成工業(yè)園區(qū),，破壞了原有的生態(tài)環(huán)境，加重的環(huán)境污染,。同時在占用耕地導(dǎo)致了大量農(nóng)民的失業(yè),。等嚴(yán)重問題,。同時也意思到發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價,，當(dāng)今的政府官員應(yīng)該要深刻意識到這點,，同時也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理，在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周圍環(huán)境存在嚴(yán)重問題缺少嚴(yán)格的監(jiān)管,，農(nóng)民的失業(yè)導(dǎo)致了農(nóng)民生活水平的降低,，無事可做，隨著消費(fèi)水平的不斷提高占用耕地那點微薄的補(bǔ)助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平,。在調(diào)查中也體會到了除保護(hù)環(huán)境外的貧富差距的不段拉大,。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的不容易,。

在我們親自上街打掃衛(wèi)生,，分發(fā)環(huán)保傳單時。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對環(huán)保,，對低碳并不陌生,。可是他們在生活中卻往往不知從何入手,，因而并未采取什么切實的行動,。甚至有些人，在我們上前宣傳時,，會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開,，一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子,?；蛟S我們的環(huán)保意識的確有待加強(qiáng)，我們并不能再停留在口頭上,，而是加強(qiáng)實踐,，注重樹立精神上的榜樣。

我們的調(diào)查雖然不使很全面,，但是也能反映一些問題,，松溪是我的家我們應(yīng)該愛護(hù)與保護(hù)松溪，這幾天的活動,，是我們學(xué)校第一次集體出行同時也是感受最深的一次社會實踐活動,。

參加實踐活動總結(jié)800字 參加實踐活動總結(jié)篇六

社會實踐是當(dāng)代中學(xué)生全面發(fā)展的重要組成部分，是服務(wù)社會的重要渠道和載體,。中學(xué)的每個寒假或暑假都是學(xué)生參加社會活動的主要時間,。在這段時間里，學(xué)生可以接觸這個社會,，感受社會的氣息,，體驗學(xué)校生活之外的新生活。只有我們學(xué)生走出校園,，深入社會,，才能充分了解當(dāng)?shù)丨h(huán)境,，接受實踐訓(xùn)練，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，為未來的社會做出力所能及的貢獻(xiàn),。同時可以在奉獻(xiàn)的過程中教育鍛煉自己,，增長見識。

準(zhǔn)高三期間,，暑期社會實踐時間不多,，更多的學(xué)生是個人自覺參加社會實踐。當(dāng)然,，在這個過程中,，仍然存在一些對社會實踐認(rèn)識不足的方面。在這次實踐中,，我們班的五名學(xué)生參加了對學(xué)校積極分子的評估,，并提交了相關(guān)材料。

通過復(fù)習(xí)學(xué)生的社交時間稿,，以下是從亮點和不足之處進(jìn)行的簡要總結(jié),。

這次社交時間的亮點：大部分同學(xué)擺脫了簡單的完成社會實踐形式的寫作工作，而是真正感受到了這個暑假的實踐活動,。例如，一些學(xué)生寫道,，他們?nèi)ゴ逦瘯鲂l(wèi)生,，并與在各自村莊工作的村工人交流經(jīng)驗。在這個過程中,，有同學(xué)向這些被派到村里的公務(wù)員詢問他們的高中學(xué)習(xí)情況以及離大學(xué)有多遠(yuǎn),；家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生去企業(yè)工作，能吃苦耐勞,，獲得了企業(yè)老板的肯定,。同時也賺一點生活費(fèi)，為高三生活做準(zhǔn)備,，減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),；有的學(xué)生主要在家干農(nóng)活，回家后夏天幫父母干活,。他們在總結(jié)報告中認(rèn)為,，利用暑假的農(nóng)活鍛煉了他的身體，讓他體會到了農(nóng)活的堅貞,，感受到了父母收獲每一分錢的艱辛,；有同學(xué)去養(yǎng)老院幫忙打掃衛(wèi)生,，充分展示了當(dāng)代中學(xué)樂于助人的一面。去養(yǎng)老院實習(xí)的同學(xué),，用想象去回憶自己以后會有多幸福,，如何讓這些老人笑到現(xiàn)在；有的人甚至大膽嘗試自己開燒烤店,，用一個學(xué)生的誠實守信來經(jīng)營,，取得了不錯的效果，賺了一點錢,。在這個過程中,，他們感受到了誠信的價值，拋棄了所謂的不務(wù)正業(yè)不奸的觀念,。在這個過程中,，他們經(jīng)歷了商業(yè)的挑戰(zhàn)和社會競爭的激烈，充分認(rèn)識到了學(xué)校生活和知識的價值,。因此,，他們回到學(xué)校后，就在學(xué)習(xí)上確立了自己的目標(biāo),。除了上面提到的案例,，還有很多感人的社會實踐例子值得肯定和評價。

這種社會實踐的缺點：首先,，由于高三的課程要求,，學(xué)生的社會實踐時間較短，收到的效果比計劃的差,。學(xué)生普遍覺得很難在短時間內(nèi)讓實踐活動進(jìn)入狀態(tài),，達(dá)到最佳鍛煉價值；其次,，由于學(xué)校對社會時間的安排沒有統(tǒng)一的要求或安排,，社會實踐的實施仍需加強(qiáng)，學(xué)生群體合作能力的培養(yǎng)和提高也有所降低,；第三,，很多學(xué)生對社會實踐沒有一定的了解，或者沒有及時總結(jié)社會實踐,，只有回到學(xué)校才覺得被遺忘,。所以寫出來的社會實踐報告質(zhì)量不是很高，還是有一些學(xué)生簡單處理的,。第四,，社會實踐對提高學(xué)生素質(zhì)非常重要，但在這方面,，我們學(xué)生參加的活動仍然需要改變,。學(xué)生普遍不把學(xué)習(xí)和社會實踐聯(lián)系起來,，從而縮小了社會時間的主要含義，沒有把理論和實踐結(jié)合起來,。

總之,，我認(rèn)為在社會實踐中，要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)克服困難,、勇于拼搏、樂于奉獻(xiàn)的精神,，增強(qiáng)合作意識和集體主義意識,。

參加實踐活動總結(jié)800字 參加實踐活動總結(jié)篇七

在xx鎮(zhèn)為期大約十來天的寒假社會實踐活動終于結(jié)束了，回想起來還真是有苦有甜,，同時在這段時間里,，我體驗了許多，收獲了許多,，無論是工作還是生活學(xué)習(xí)上,，都是一段難忘的經(jīng)歷。作為后勤組的負(fù)責(zé)人,，我就后勤組的工作歷程,、工作收獲及工作經(jīng)驗和教訓(xùn)作以下總結(jié)。

在實踐活動的前期,，后勤組主要是為實踐活動作好準(zhǔn)備工作,，例如訂制隊服、隊旗,、橫幅,，準(zhǔn)備下鄉(xiāng)所需物品（包括集體物品、個人物品,、公共物品等）、車票訂購等,，在這一系列工作中,，我深深體會到了眾口難調(diào)，計劃趕不上變化到底是怎么一回事,，但最終還是完了工作,。它考驗一個人周密的思考，細(xì)致的計劃,，果斷的決策及應(yīng)變的能力,，還有要顧全大局，不因為一點小變化就束手無策,，從新計劃,，這樣回耗時又耗力,。

在將近一個星期的日子里，我們后勤組主要負(fù)責(zé)的是物品采購以及食宿安排,，在這些方面做的很是欠缺的,，我深深感到慚愧，也感到無奈,，購買物品的時候,，為了節(jié)約費(fèi)用，我們就買來一大份,，用來男女生分著用,，造成很多的不便。還有的東西購買數(shù)量不夠,，導(dǎo)致后來又去補(bǔ)夠,。在食宿安排方面就更不用提了，大家很不習(xí)慣那里的食宿,，包括我本人也是吃不消,。可面對這些,，我卻也無能為力,，條件不允許我們有得任何的挑剔與選擇。想想當(dāng)初把這些工作安排給后勤組,，可事實并不令人滿意,，只能說：辛苦大家了！

在衛(wèi)生及值勤制度方面,，我覺得是得靠大家自覺的,，因此也沒怎么強(qiáng)調(diào)，可結(jié)果不用多說,。只能說是提醒工作不到位,，我本來想大家生活的環(huán)境大家肯定會自覺清理和打掃的?？磥硪院蟛荒芎雎赃@一重要工作,。還有就是就餐完畢，洗刷碗筷的工作,，每次都是那么幾個人在那里收拾,，有很多人都不會意識到這一點。我想作為大學(xué)生這點意識應(yīng)該是有的,，而且也不便多說什么,。

在阜南工作的這段日子里，我也反省過自己，有時候太相信自己或是說太不放心他人,，有什么事情的時候都寧愿自己去做,，也不想去叫喚他人。后勤組的工作本來就很瑣碎,，也很雜,，有很多時候該開個什么會議一起討論的，可是我都是提醒式的給組員說一下,，我不想把氣氛搞得很死板,。因此，很多時候布置的工作沒有達(dá)到預(yù)期的效果,。這也正是忽略了團(tuán)隊是紀(jì)律和制度,，我以后會吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)的。

參加實踐活動總結(jié)800字 參加實踐活動總結(jié)篇八

社會實踐活動的開展增強(qiáng)了中小學(xué)生的實踐能力,實質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂,、甘愿奉獻(xiàn)的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌,。

在20xx年7月3日，四十五團(tuán)二中小學(xué)部兩個年級的同學(xué)參加了這次的社會實踐活動,。同學(xué)們的口號是“走進(jìn)社區(qū),，見證成長”。本著給大家一個干凈的假期的目的,，同學(xué)們組織到新橋頭集善社區(qū)打掃社區(qū)草坪以及公路上的雜物,。最后同學(xué)們還在社區(qū)門口進(jìn)行了文藝表演。

此次活動,，同學(xué)們被分為幾個小組,，每個小組進(jìn)行自己的工作，同學(xué)們打掃的熱火朝天,。因此,，同學(xué)們能更進(jìn)一步的互相幫助、相互學(xué)習(xí)勞動,、互相了解,。清潔時同學(xué)們都起到了共鳴，讓清潔工作更進(jìn)一步加快,、讓地面更加干凈,。

中小學(xué)階段,是同學(xué)們風(fēng)華正茂的時光，同學(xué)們不僅要學(xué)好知識,，也要積極參加各項實踐活動。積極參加社會服務(wù),，參與各項社會實踐活動,，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。同樣在這次活動中,，同學(xué)們也收獲了很多,，下面就簡單總結(jié)下這次活動。

首先,，必須要表揚(yáng)參與這次社會實踐的同學(xué),，因為這是自愿參加的，雖然大家的事情也比較多,，很難抽出時間,，而他們?nèi)绱朔e極主動的態(tài)度是實在值得肯定和表揚(yáng)。并且打掃衛(wèi)生本來就不是什么輕松的活兒,，他們的熱情參與正是作為優(yōu)秀青年的表現(xiàn),。其次，看到同學(xué)們都能服從組織安排,，這次活動主要目的是到社區(qū)撿拾路邊的垃圾,，為小區(qū)的干凈整潔奉獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們要打掃的范圍廣,，垃圾分布也不均勻,，在人員安排上有一定的困難，但是同學(xué)們都能夠服從安排,，有序的進(jìn)行清潔打掃工作,，是值得欣慰的。就撿垃圾而言,，這是說的容易操作起來卻很難的,，同學(xué)們剛開始還擔(dān)心著會沒人彎腰去撿，但是在同學(xué)們的鼓動下,，大家還是奉獻(xiàn)了自己雙手,。我不得不贊嘆，同學(xué)們的紀(jì)律性真的很好,，尤其是在結(jié)束的時候拍集體照時的表現(xiàn)是出乎意料的,，大家都自覺的排起隊伍，沒有扭扭捏捏的表現(xiàn),。

不過在這次的社區(qū)服務(wù)中,，我還是看到了一些不足之處。第一就是遲到,，在這次的活動,，有個別同學(xué)遲到，雖然同學(xué)們可以理解來晚的原因,，但是我希望大家以后都能夠遵守規(guī)定的時間,，按時到達(dá)指定地點集合。另外就是對于同學(xué)們的主動性的批評，服從安排是好的,，但是在完成了自己應(yīng)完成的工作后同學(xué)們應(yīng)該要主動去另一塊區(qū)域幫助別人打掃,，而不是干巴巴的站著等。

在從事社會實踐的過程中同學(xué)們感到快樂和充實,。這是一種助人為樂的滿足感和幸福感,，因此同學(xué)們會更愛這份事業(yè)。在“助人為樂”的路上同學(xué)們要繼續(xù)努力的傳遞愛的火把,，讓更多的人把火把傳遞讓世界更加地溫暖,。

參加實踐活動總結(jié)800字 參加實踐活動總結(jié)篇九

近二年來，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，特別學(xué)習(xí)貫徹中辦國辦《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》文件,，認(rèn)真組織學(xué)生參加社會實踐活動，取得一定成效,。

可以培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,，有利于學(xué)生身心健康成長，有利學(xué)生適應(yīng)新形勢,，為將來升學(xué)或就業(yè)打下基礎(chǔ),。

1、已建立校內(nèi)學(xué)生社會實踐活動基地,；

①校史展廳,；

②校園書館；

③電腦室,。

2,、校外基地：電信局、交警大隊,、法院少年庭,、部隊基地、天生基地,；

幾年來,，學(xué)校拓寬育人途徑，加強(qiáng)社會實踐活動：

1,、積極開展學(xué)生假日社區(qū)服務(wù)活動,。

①由校團(tuán)委會牽頭，克服困難,，積極協(xié)調(diào),、精心組織，做到活動時間,、內(nèi)容落實,，活動形式內(nèi)容多樣,，全校共有15個團(tuán)支部參與這一活動。

②組織學(xué)生開展“求職應(yīng)聘,、挑戰(zhàn)生存”的體驗生活活動，全校有20多位學(xué)生參加,，收到良好的教育效果,。

2、利用寒暑假組織學(xué)生參加社會調(diào)查,、生產(chǎn)實習(xí),，勤工儉學(xué)等活動。

社會調(diào)查的范圍：個體戶,、農(nóng)村,、企事業(yè)單位、敬老院,、超市,、溜冰場。

內(nèi)容：環(huán)境保護(hù)（垃圾）,、網(wǎng)吧,、食用碘鹽等。

3,、通過初中研究性學(xué)習(xí),，廣泛開展社會實踐活動。

從20xx,、20xx二學(xué)年初中生在研究性學(xué)習(xí)中撰寫論文近百篇,，展現(xiàn)當(dāng)代初中生創(chuàng)新精神和求實思想。

4,、組織學(xué)生秋游,、春游和學(xué)生夏令營活動，開展社會實踐活動,，每學(xué)年學(xué)校和年級組都組織各班委開展秋游,、春游活動。

5,、參觀,、瀏覽家鄉(xiāng)的名勝古跡黃蘗寺、靈石森林公園,、南少林,、石竹山和海口彌勒巖,、小麥島和苜嶼島,、十八重溪,、永泰青遠(yuǎn)山、福州森林公園,，通過這些活動,，擴(kuò)展學(xué)生視野，游覽家鄉(xiāng)河山,，了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,，增強(qiáng)愛家愛國情感，提高愛國主義覺悟,。

6,、每年8月下旬，組織初中新生參加為期5天的軍事訓(xùn)練,。

近幾年,，學(xué)校開展綠色夏令營（20xx年）、“黨在我心中”（20xx）,、“五小五特”夏令營活動,，收到良好的效果，特別是20xx年為貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》開展的“五?。ㄐ≈魅?、小公民、小幫手,、小伙伴,、小衛(wèi)士）五特（特長生、特殊生,、特困生,、特邀生、特優(yōu)生”夏令營,，榮獲全國“五小”道德教育一等獎,，我校評為全國二等獎，被選為全國道德教育實驗校,。

參加實踐活動總結(jié)800字 參加實踐活動總結(jié)篇十

接近兩千年的苗族歷史,，在雷山西江這個小鎮(zhèn)沉淀成一顆翡翠明珠，鑲嵌在清澈的白水河畔,。古樸典雅的建筑,，時刻會將人帶入漢唐盛世的境界！醇厚的鄉(xiāng)韻,，彌漫著醉人的芬芳,！

實在有幸，能夠在自己步入社會之際,，加入了雷山的建設(shè)隊伍,，更有幸能夠擁有機(jī)會服務(wù)于西江千戶苗寨,，在這段短暫的服務(wù)時間里，我收獲頗多,。實踐是真理的源泉,，社會實踐活動是一本鮮活的教科書，其充滿了哲學(xué),、美學(xué)、藝術(shù)的光華,。在進(jìn)行社會活動期間，我深有感悟,，姑且將自己的心得傾述如下,，也可作為自己人生的財富永久珍藏！

首先,，在加入整治活動中之時,，我結(jié)識了西江鎮(zhèn)部分領(lǐng)導(dǎo)，在與其交往過程中,，我體會到了領(lǐng)導(dǎo)的平易近人,，同時也感悟到了在與領(lǐng)導(dǎo)接觸的過程中，要學(xué)會尊重,，只有在尊重他人的基礎(chǔ)之上,，自己才能夠博得他人的尊重，誠然,，這樣的關(guān)系是相互的,。尊重對方可以加深對方對自己的了解和信任，這樣就有利于將工作做到更好,、更完美,！

參加服務(wù)活動之前，整治組的人員來自各個部門,，大家都非常陌生,。在開展整治活動期間，我們彼此都有了膚淺的了解,，并且能夠做到和睦相處,，在生活的細(xì)節(jié)上能夠做到相互幫助，當(dāng)然,，這樣就能夠使大家的目標(biāo)趨向一致,，最終能夠完成工作,。這里,，最重要的是講究怎樣與陌生人建立好初步的關(guān)系,，乃至能夠?qū)⒐ぷ髯龅母谩?/p>

在參加實踐活動的過程中，我感覺到：以微笑的面孔去面對一切,，總會取得良好的效果,，不管自己所從事的事是否能夠勝任，當(dāng)你以微笑去面對的時候,，從心理上就給自己樹立了信心,。這是一種良好的心態(tài)，這種心態(tài)會影響到一個團(tuán)體的精神意志,。當(dāng)自己以這樣的心態(tài)去坦然面向生活之時,，自然會有所幫助。再就是將這種微笑無限擴(kuò)張到每個人,，你最終會贏取他人的甜美微笑,，更會博得他人的誠摯幫助。

天地生人,，一人當(dāng)有一人之職,，人生在世，在一日當(dāng)盡一日之勤,。生活是美好的,，其充滿了陽光，當(dāng)我以服務(wù)者的心態(tài)站在所從事的事業(yè)上的.時候,，我感覺到生活里滿是美好,，那里風(fēng)景嫵媚,，景象萬千。我看到了憧憬已久的希望正在綻放,！人活于世，在于對生活保持高度的激情,。熱愛生活,，才能實現(xiàn)自我價值,。我相信：只有在生活中充分體現(xiàn)自我這樣才對得住生活,，在所從事的事業(yè)中實現(xiàn)自身價值,，這樣,，才對得住我的生命！

從事任何事情都得有組織,，個人的力量是微乎其微的，當(dāng)將自己的力量融入組織的力量之后,，我們的力量才能夠得到最優(yōu)化的體現(xiàn),。在實踐活動中,，一切都得服從組織的安排,，這樣才能夠有目的的完成一件事情，畢竟組織在之前就已經(jīng)為我們完成工作做了一個預(yù)設(shè)的效果,，其結(jié)果必然會存在一個差度,，但是只要充分的組合了個人的力量,，這樣差度就會減小到最低限度。

做工作必須心懷責(zé)任,，沒有責(zé)任心是做不好工作的,，這樣就會懶散怠慢,，一切都不會放在心上,，任事情自然的發(fā)展，這樣就會取得壞的結(jié)果,。只有有了責(zé)任心,，才能夠想盡一切辦法去完成工作，做到奮發(fā)圖強(qiáng),，即使遇到各種困難也會做到：風(fēng)雨頻來常自若，滄桑歷盡總巋然,。有了責(zé)任之心,。不但可以煅鑄自身意志，更重要的是將工作做到完美,！

古語云：行者常至,，為者常成。一切的言語都抵擋不住行動,，只有采取行動我們才能夠把事情辦好,。一切的空談都是空中樓閣,、海市蜃樓。行動決定了工作的開始,，也決定了工作的勝利！人常懷行動之心,，則常取勝利之果,！

參加實踐活動總結(jié)800字 參加實踐活動總結(jié)篇十一

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，讓小學(xué)生們親近社會,、學(xué)習(xí)知識,、開闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),，增強(qiáng)學(xué)生的吃苦耐勞精神，提高學(xué)生獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊協(xié)作精神,，我校開展社會實踐活動。現(xiàn)就我?；顒忧闆r做一總結(jié)：

第一、宣傳啟動

1,、搞好了宣傳動員。班主任利用班會的時間進(jìn)行宣傳發(fā)動,。做好班級內(nèi)部宣傳,。

2、舉行啟動儀式,。結(jié)合學(xué)校要求安排,，組織每位學(xué)生回家后與家長溝通,，讓家長了解本次活動的內(nèi)容,，實行家庭文明承諾,，共建和諧家庭,。

第二,、落實活動

開展校園實踐活動。在學(xué)生中推行校園文明,，堅決不亂丟垃圾,。倡導(dǎo)文明舉止，積極營造文明氛圍,。設(shè)立“文明監(jiān)督崗”,，由中隊輔導(dǎo)員擔(dān)任“文明監(jiān)督員”,，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。同時把身邊講文明,、講公德的人物和事情寫成文章,，向墻報、手抄報,、小廣播投稿，營造講文明禮儀的良好氛圍,。

第三,、開展社會實踐活動,。

組織學(xué)生進(jìn)行掰玉米和刨地瓜等活動,?；顒又嘘爢T們，不怕苦,、不怕臟,，場面十分感人?；顒咏Y(jié)束后,，我們還號召學(xué)生利用節(jié)假日和家長積極勞動。首先,，要選取貼近生活的課題,，培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感。

小學(xué)綜合實踐課強(qiáng)調(diào)有意義的學(xué)習(xí),，注重知識的獲取和技能的掌握與情感教育相結(jié)合,，陶冶情操,，培養(yǎng)興趣。因此,，學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要來源于兒童生活實踐經(jīng)驗,，以日常生活中的問題選取學(xué)習(xí)課題，建立與生活目的的聯(lián)系,，使學(xué)生產(chǎn)生情趣,，這是維系學(xué)習(xí)的原動力。因此,，選取學(xué)習(xí)課題時,，就應(yīng)當(dāng)使課程和學(xué)生的生活和社會實際相關(guān)聯(lián)，縮小與學(xué)生的距離,，為學(xué)生的知行統(tǒng)一搭起一座橋梁,，使它們得以溝通。例如：在教授三年級《我眼中的秋天》時,，可以讓學(xué)生們?nèi)プ咭蛔?、看一看、找一找,，真真切切地去感受秋的變化,，秋的氣息，這毫無疑問比書本中的描述要更有說服力,。

小學(xué)綜合實踐課要回歸生活和社會,，我們不能將學(xué)生圈于學(xué)校，而要以學(xué)生的活動和交往為線路,，構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會三維的活動網(wǎng)絡(luò),，全面實施教育,。引領(lǐng)學(xué)生走出校門，走進(jìn)社會,，在家庭、社區(qū)開展豐富多彩的活動,，用自己的眼睛觀察生活,，用自己的心靈感受生活，用自己的方式去研究生活,。因此,，活動的組織形式要根據(jù)時空的特點，或班級,，或小隊,，因地制宜,，因效”制宜。

要通過各種生活體驗活動,，滿足學(xué)生的天性,，讓學(xué)生在活動中獲得快樂和愉悅的同時獲得發(fā)展。例如：在教授三年級《我與學(xué)具》時,，教師可在教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生自主從身邊熟悉的事物入手,，留心觀察社會生活中發(fā)生的變化，體會社會進(jìn)步與發(fā)展給人們的生活帶來的積極影響,。通過簡單的觀察,、調(diào)查鍛煉和提高調(diào)查、探究及搜集資料的能力,，學(xué)會討論與合作,。從而讓學(xué)生們在自主學(xué)習(xí)中了解到了通信及交通的發(fā)展與人們生活之間的密切聯(lián)系。最后,，要發(fā)揮時間上的近距離效應(yīng),，實施學(xué)生生活中的教學(xué)。