隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見的東西,，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢,？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

建筑設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),，了解建筑師的基本工作程序、工作方法,、職業(yè)素質(zhì)要求,，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會(huì)的要求，同時(shí),，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計(jì)的技能,，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo),。

1.了解設(shè)計(jì)院的工作程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,。

2.了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力,。

3.結(jié)合實(shí)際工作,，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制,。

1.了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式,。

2.了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī),、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn).結(jié)合實(shí)習(xí)工作,，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制,。

3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,。

20xx年x月x日——20xx年x月x日

xxxx。

作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學(xué)生,，社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié).大四實(shí)習(xí)時(shí)期我有幸來到xxxx建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí),，在將近半年的實(shí)習(xí)期里,，我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作，熟悉了建筑平面,，立面,，剖面圖的繪制，積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一尾資質(zhì)很高的一級(jí)建筑師,，實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是autocad,、天正建筑、sketchup（草圖大師）等建筑設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用.在指導(dǎo)師的教導(dǎo)下,，很快我就熟悉了相關(guān)的操作,，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面,，實(shí)際操作能力有所提高,。

建筑設(shè)計(jì)流程

建筑物的形成、流程如下：

1.投資商投資——國家審核批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)（包括建筑物正,，立,，剖面，水電,，供暖的設(shè)計(jì)）——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核——施工完成,，交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。

2.整個(gè)過程中,，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置,。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候，每一步都要按照規(guī)定,，每一步都要謹(jǐn)慎,。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程：

（1）做建筑方案（必須符合結(jié)構(gòu)要求）——進(jìn)行平面設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)的同時(shí)，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,，調(diào)整的同時(shí)，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成）——立面,，剖面設(shè)計(jì)——電,，供暖，電梯設(shè)計(jì),。

（2）對(duì)這一些方面有了大致的了解后,，我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍utocad——計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),。程序具有二維,，三維繪圖功能,。

（3）繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線——墻體——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改,。

剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,，如弧線與直線的交接,，圖形的閉合，樓梯的繪制,，在做這些的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,，影響下一步的操作。在這些操作中,，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改,。接下來的幾天，經(jīng)理讓我做一個(gè)商業(yè)樓的設(shè)計(jì)施工圖,，這是我是第一次離開學(xué)校,，在設(shè)計(jì)院做施工圖，他們的時(shí)間要求緊迫,，周期短,，我要跟上他們的進(jìn)度（每個(gè)項(xiàng)目都有進(jìn)度表）。一開始以為會(huì)很順利,，因?yàn)槲野阉胂蟮奶唵瘟?，結(jié)果沒有自己想的那么簡單，后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題,，很多地方不符合規(guī)范的要求,，由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定，所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制,。因此我領(lǐng)悟到,，做設(shè)計(jì)的時(shí)候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉，要不然就會(huì)使后面的施工圖難以進(jìn)行下去,。幾乎花了兩周的時(shí)間,，還是沒做出多少東西來，由于這個(gè)工程急用,，經(jīng)理就接受親自做了,，很可惜。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,，有許多規(guī)范都不知道,，所以感覺很沮喪，所以需要虛心學(xué)習(xí),，查看更多資料,。

隨著施工圖的進(jìn)一步深入,，該練習(xí)畫詳圖了，這可是我的弱項(xiàng),，因?yàn)樵趯W(xué)?；A(chǔ)不牢，真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的,，有些做法我也根本見都沒見過,，所以搞清楚花了很多的時(shí)間，壓力很大阿,，經(jīng)理為了讓我們進(jìn)步都快些,，下班后就加班加點(diǎn)的讓我們練習(xí)熟悉。

一方面是繪圖不規(guī)范,，再就是有些做法不符合現(xiàn)實(shí),。更改過這些之后，就到計(jì)算保溫節(jié)能方面了,，比如,，窗墻比，遮陽系數(shù)等,，這些都要在建筑設(shè)計(jì)說明中寫到的,。等這些都做好之后，就是出圖,，這樣一套施工圖算是做完了,。來這之后我獲得了巨大的收獲,，讓我感到很滿足,。在學(xué)習(xí)過程中,，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助，教會(huì)我怎樣用快捷鍵,，作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧,，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路,。

建筑設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),，了解建筑師的基本工作程序、工作方法,、職業(yè)素質(zhì)要求,，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會(huì)的要求，同時(shí),，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,，提高綜合設(shè)計(jì)的技能,，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo),。

1.了解設(shè)計(jì)院的工作程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,。

2.了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力,。

3.結(jié)合實(shí)際工作,，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制,。

1.了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式,。

2.了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī),、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制,。

3．指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。

***（略）

地點(diǎn)：**省**市**路**號(hào)**金融中心9樓

單位：中國建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司**設(shè)計(jì)院

大四下學(xué)期,，我有幸來到中國建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司**設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),，在為期四個(gè)月之久的實(shí)習(xí)期里，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,，從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,，同時(shí)，對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,，平面圖,，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),，空間概念也逐漸明晰,，對(duì)未來有了新的定位，相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用,。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會(huì),。

實(shí)習(xí)第一天，當(dāng)我來到設(shè)計(jì)院,，端詳那些即將陪伴我度過四個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)光的新同事們,，環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,，心情用激動(dòng)萬分來形容一點(diǎn)不為過,，強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動(dòng)涌上心頭,，我下定決心，把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場,，來走好人生關(guān)鍵一步,，證明自我，超越自我,。

剛來的時(shí)候,，所長就給我找了個(gè)指導(dǎo)老師，他的名字叫王偉,，由于我是自己搬電腦來的,，所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著，所長把王工找來,，讓我們認(rèn)識(shí)一下,，以后好跟著他學(xué)習(xí)，他開始也沒有給什么活,，就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì),，給我指點(diǎn)了一下，在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師,。

來這的前兩星期,，不知道該做些什么，什么也插不上手,，只是這里看看,，那里逛逛，有的時(shí)候看看書,，看看別人畫的圖,，給自己找點(diǎn)事做。過了兩周以后,，最終還是公司里的王工程師給我指了條路,，他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終于有事情做了,，于是我就乖乖的做起了圖,。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖，速度和質(zhì)量相對(duì)來說都是很高的,，可是當(dāng)我以很快的速度完成后,，王工指出了很多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求,。

首先,，是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)（包括建筑物正,，立,，剖面，水電,，供暖的設(shè)計(jì)）--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成，交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣,。整個(gè)過程中,，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,，每一步都要按照規(guī)定,，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程：做方案（必須符合結(jié)構(gòu)要求）--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)的同時(shí),，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時(shí),，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成）--立面,，剖面設(shè)計(jì)--水電,，供暖，電梯設(shè)計(jì),。

對(duì)這一些方面有了大致的了解后,，我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍utocad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),。程序具有二維,，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,，立,，剖的二維繪制。繪圖,，要先對(duì)功能進(jìn)行了解,，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注,。還要一邊繪制一邊修改,。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖,。在繪制的過程中也遇到一些困難,，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制,，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,，影響下一步的操作。在這些操作中,，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改,。

在以后的日子里，進(jìn)入了上班的模式,，幫助別人干點(diǎn)小活,，也參與幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì)，但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用,，因?yàn)槲曳桨高€處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處,，也就是不結(jié)合實(shí)際，但是這可以鍛煉我的思考 ,，積累更多的經(jīng)驗(yàn)來為以后做鋪墊,，方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長的過程，好的方案的出爐,，需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的,，而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來的學(xué)生，對(duì)一切都不是那么的熟悉,，這有從實(shí)習(xí)中吸取經(jīng)驗(yàn),。

在所里作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，什么小活都干,，可以說會(huì)有學(xué)長給你活叫你做,，有時(shí)候給別人給你一個(gè)平面圖叫你畫立面和剖面，都是設(shè)計(jì)好的,，這樣的

活并不簡單,，也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力，還有要準(zhǔn)備多次的修改,，好的方案都是在多次修改中完成的,，我也不例外。有時(shí)候別人給你個(gè)小區(qū)讓你用ps處理,，這都是常見的事,，所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急，在這段實(shí)習(xí)的過程中,，ps的水平也得到了提高,，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，不會(huì)的有高手在,，大部分都是精英,。在我們所里，3d是不常用的，一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,，大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下,，所以在這不會(huì)3d可以，但一定要會(huì)sketchup

這也是方案表達(dá)的一種形式,。以上這些都是畫圖手段,，必不可缺少的，想要提高自己的修養(yǎng),，關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習(xí),，我們這設(shè)計(jì)院有好多書，沒有事情做的時(shí)候就用看書來提高自己,，總之學(xué)到東西就行。

建筑設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

總結(jié)：通過對(duì)北京的一些特有的建筑的直接體驗(yàn)和認(rèn)識(shí),，開闊了對(duì)室外景觀,、園林造景和其他一些建筑空間設(shè)計(jì)的視野，解到一些建筑以及園林的風(fēng)格,、設(shè)計(jì)的理念與設(shè)計(jì)的手法,，更加提高了對(duì)室外景觀的認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)于這一專業(yè)的理解,，建筑工程設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)日記,。同時(shí)認(rèn)識(shí)到實(shí)踐也是一個(gè)不可缺少環(huán)節(jié)，只有不時(shí)地通過理論與實(shí)踐相結(jié)合,，不時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題,，才干創(chuàng)作出更好的作品。

實(shí)習(xí)目的通過對(duì)國家大劇院,、故宮,、頤和園、圓明園,、鳥巢,、水立方、王府井,、大柵欄,、798藝術(shù)區(qū)等地的觀賞，解各種建筑的風(fēng)格和皇家園林的設(shè)計(jì),，開闊我建筑景觀和園林視野,，建立正確的專業(yè)思想，樹立正確的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度,。

實(shí)習(xí)時(shí)間：xx年7月13日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：北京

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

7月13日 星期二 晴

今天是來北京的第一天,，對(duì)于歷來沒有來過北京的心里是萬分激動(dòng)。下午我便去了國家大劇院，國家大劇院主體建筑由外部圍護(hù)結(jié)構(gòu)和內(nèi)部歌劇院,、音樂廳,、劇場和公共大廳及配套用房組成。水面上的地面建筑是一個(gè)巨型殼體,。建筑物在水面中的倒影構(gòu)成了大劇院的外部景觀,。

國家大劇院主體建筑外環(huán)繞人工湖，人工湖四周為大片綠地組成的文化休閑廣場,。

7月14日 星期三 晴

今天的天氣晴朗,，秋高氣爽，便來到故宮,。故宮的建筑氣勢(shì)恢弘,，規(guī)模巨大。城墻四角各聳立著一座精巧別致的角樓,。故宮宮殿建筑布局沿南北中軸線向東西兩側(cè)展開,。紅墻黃瓦，雕梁畫棟,，金碧輝煌,。殿宇樓臺(tái)，高低錯(cuò)落,，壯觀雄偉,。故宮的建筑集中體現(xiàn)了中國古代建筑藝術(shù)的優(yōu)秀激進(jìn)和獨(dú)特風(fēng)格，中國古代建筑的經(jīng)典之作,， 故宮南部以太和殿,、中和殿、保和殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈"工"字形的須彌座式三層平臺(tái)上,，四周環(huán)繞著石雕欄桿,，氣勢(shì)澎湃，為故宮中最壯觀的建筑群,，表示出不同凡響的高尚地位,。故宮的建筑布局謹(jǐn)嚴(yán)，秩序井然,，寸磚片瓦皆遵循著封建社會(huì)的等級(jí)禮制,，映現(xiàn)出帝王至高無上的權(quán)威。

下午倆點(diǎn)我有來到神話中的一池三仙山”北海公園,。這里水面開闊,，湖光塔影、蒼松翠柏,、垂柳依依,、亭臺(tái)樓閣,、層層疊石、構(gòu)思布局,、形式獨(dú)特,，園內(nèi)亭臺(tái)新穎，游廊曲折,，富有濃厚的幻想的意境,。

北海公園主要的景點(diǎn)有：瓊?cè)A島、永安橋,、永安寺,、善因殿、昆侖石,、萬福樓,、靜心齋、白塔…這些景點(diǎn)齊集了北海與眾不同的特點(diǎn),。中國現(xiàn)存最古老,、最完整、最具綜合性和代表性的皇家園林之一,，北海公園繼承了中國歷代的造園傳統(tǒng)，博采各地造園技藝所長,，兼有南方園林的宏闊氣勢(shì)和江南私家園林婉約多姿的風(fēng)韻,，并蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴(yán)肅穆，氣象萬千而又渾然一體,，中國園林藝術(shù)的瑰寶,。

接著又來到聞名響耳的王府井大街，王府井外部空間構(gòu)成和商店內(nèi)部環(huán)境給人以美感,；建筑景觀特點(diǎn)獨(dú)特,；北京最有名的商業(yè)區(qū)。櫛次鱗比到處富麗堂皇,，流光溢彩盡顯泱泱大氣,，逛不夠的商場，看不夠的美景,，數(shù)不清的游人,，顧不及的變化。鄉(xiāng)村一個(gè)最耀眼的平臺(tái),，展示了物華天寶的精致商品,，鄉(xiāng)村一個(gè)人氣指數(shù)最高的商業(yè)中心，弘揚(yáng)著中國傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的商業(yè)文化,。

xx年7月15日 星期四 晴

來到清代的皇家花園—頤和園,。頤和園主要由萬壽山和昆明湖組成,，集中了全國園林藝術(shù)的精華，構(gòu)思最巧妙,、最有特色的長達(dá)728米的長廊,，長廊和廊中的繪畫自身就有很高的藝術(shù)價(jià)值，另外她還起到將園內(nèi)各個(gè)景點(diǎn)有機(jī)地聯(lián)系起來的作用,，烘托出園林整體的美,。堤岸上建起“西堤六橋”形成優(yōu)美的六橋煙柳”景色絲毫不亞于杭州西湖的蘇堤，六座橋中最美的玉帶橋,。頤和園展示了中國園林保守的風(fēng)貌,，高峻的樓臺(tái)，清幽的庭院,，其間曲折密布的小徑相連接,。

建筑設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，了解建筑師的基本工作程序,、工作方法,、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會(huì)的要求,，同時(shí),，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,，提高綜合設(shè)計(jì)的技能,，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

1,。了解設(shè)計(jì)院的工作程序,，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

2,。了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力,。

3,。結(jié)合實(shí)際工作，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制,。

1。了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

2,。了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī),、規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制,。

3,。指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。

***（略）

地點(diǎn)：**省**市**路**號(hào)**金融中心9樓

單位：中國建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司**設(shè)計(jì)院

大四下學(xué)期,，我有幸來到中國建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司**設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),，在為期四個(gè)月之久的實(shí)習(xí)期里，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,，從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,，同時(shí)，對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,，平面圖,，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),，空間概念也逐漸明晰,，對(duì)未來有了新的定位，相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用,。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會(huì),。

實(shí)習(xí)第一天，當(dāng)我來到設(shè)計(jì)院,，端詳那些即將陪伴我度過四個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)光的新同事們，環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,，心情用激動(dòng)萬分來形容一點(diǎn)不為過，強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動(dòng)涌上心頭,，我下定決心,，把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場，來走好人生關(guān)鍵一步,，證明自我,，超越自我。

剛來的時(shí)候,，所長就給我找了個(gè)指導(dǎo)老師,，他的名字叫王偉，由于我是自己搬電腦來的,，所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著,，所長把王工找來,，讓我們認(rèn)識(shí)一下，以后好跟著他學(xué)習(xí),，他開始也沒有給什么活,，就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)，給我指點(diǎn)了一下,，在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師,。

來這的前兩星期，不知道該做些什么,，什么也插不上手,，只是這里看看，那里逛逛,，有的時(shí)候看看書,，看看別人畫的圖，給自己找點(diǎn)事做,。過了兩周以后,，最終還是公司里的王工程師給我指了條路，他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,，終于有事情做了,，于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖,，速度和質(zhì)量相對(duì)來說都是很高的,，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，王工指出了很多規(guī)范上的不足,，然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求,。

首先，是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解,。建筑物的形成,、流程如下：投資商投資——國家審核批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)（包括建筑物正，立,，剖面,，水電，供暖的設(shè)計(jì)）——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核——施工完成,，交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣,。整個(gè)過程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置,。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎,。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程：做方案（必須符合結(jié)構(gòu)要求）——進(jìn)行平面設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)的同時(shí),，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,，調(diào)整的同時(shí),，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),，兩者屬于同步進(jìn)行,，同步完成）——立面,，剖面設(shè)計(jì)——水電,，供暖,，電梯設(shè)計(jì),。

對(duì)這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖,。繪圖所用程序?yàn)閍utocad——計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),。程序具有二維，三維繪圖功能,。我所做的工作就是建筑物平,，立，剖的二維繪制,。繪圖,，要先對(duì)功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法,。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標(biāo)注,。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,，如弧線與直線的交接,，圖形的閉和，樓梯的繪制,，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,，影響下一步的操作。在這些操作中,，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改,。

在以后的日子里,，進(jìn)入了上班的模式，幫助別人干點(diǎn)小活,，也參與幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì),，但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用，因?yàn)槲曳桨高€處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處,，也就是不結(jié)合實(shí)際,，但是這可以鍛煉我的思考 ，積累累更多的經(jīng)驗(yàn)來為以后做鋪墊,，方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長的過程,，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的,，而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來的學(xué)生,，對(duì)一切都不是那么的熟悉，這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn),。

在所里作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,，什么小活都干，可以說會(huì)有學(xué)長給你活叫你做,，有時(shí)候給別人給你一個(gè)平面圖叫你畫立面和剖面,，都是設(shè)計(jì)好的，這樣的活并不簡單,，也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,，還有要準(zhǔn)備多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的,，我也不例外,。有時(shí)候別人給你個(gè)小區(qū)讓你用ps處理，這都是常見的事,，所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急,，在這段實(shí)習(xí)的過程中，ps的水平也得到了提高,，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,，不會(huì)的有高手在，大部分都是精英,。在我們所里,，3d是不常用的，一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,，大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下,，所以在這不會(huì)3d可以，但一定要會(huì)sketchup

這也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫圖手段,，必不可缺少的,，想要提高自己的修養(yǎng)，關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習(xí),，我們這設(shè)計(jì)院有好多書,，沒有事情做的時(shí)候就用看書來提高自己，總之學(xué)到東西就行,。

在實(shí)習(xí)的過程中,，除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外，還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系,。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì),。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀,。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,，因此并沒有多少時(shí)間讓我對(duì)設(shè)計(jì)院的同事進(jìn)行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解,。除此之外,，在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì),，我也積極參加了,，這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員,，相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源,；但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性，成為了我在這次實(shí)習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分,。

其實(shí),，四個(gè)月下來，才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識(shí)太少太少了,，專業(yè)性的知識(shí)只接觸個(gè)皮毛,，我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的希望,、我得曙光……我要努力學(xué)習(xí),，畢業(yè)前的一年內(nèi)，我要大補(bǔ),，充實(shí)每一天,，每一天都有新的收獲，每一天都有進(jìn)步,！

在設(shè)計(jì)院這段時(shí)間,，充分的讓自己了解的更多，更全面,。通過與其他同事的交流,，間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容,，以前只是理論上研究,，現(xiàn)在在設(shè)計(jì)院通過圖紙，實(shí)際的工程去接觸,，別有一番味道,！

總體來說，我覺得這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的,。首先,，這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求：初步了解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,，設(shè)計(jì)人員的日常工作開展情況,，以及認(rèn)識(shí)到一些從事設(shè)計(jì)工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等,。其次,，我還提高自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平，并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件,。除此之外,，在多次的修整制圖的過程當(dāng)中，讓我加深了對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí),。不過令我覺得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動(dòng)積極,，引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難；此外,，自己的電腦軟件操作水平有限,，再進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度……相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在日后的工作中能夠完善自我,，盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的年青人 ,。

建筑設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五

今年暑假至今，我有幸來到天津市建筑設(shè)計(jì)院十所實(shí)習(xí),，這是我夢(mèng)寐以求的地方,，作為天津市最好的設(shè)計(jì)院，全國前十的設(shè)計(jì)單位，我很榮幸,，對(duì)這次來之不易的機(jī)會(huì)倍感珍惜,。

大學(xué)四年的學(xué)習(xí) ，自認(rèn)為對(duì)建筑已經(jīng)了解很多,，在學(xué)校期間設(shè)計(jì)過很多課程作業(yè),，來到設(shè)計(jì)院才感覺學(xué)的那些東西都是皮毛而已。設(shè)計(jì)院是一個(gè)龐大的團(tuán)體大家各司其職,，各盡其能,，工作緊張有序的進(jìn)行著。剛進(jìn)設(shè)計(jì)院沒什么事,，熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設(shè)計(jì),，施工圖等，看著大家熟練的操作cad,，運(yùn)用自如,，各種快捷鍵讓我佩服?？粗蠹疫@么忙,，真想上去幫忙，鼓足勇氣,，給大家?guī)兔?，要活干（?dāng)時(shí)以為自己有這個(gè)能力），都被大家委婉的拒絕了,，后來我知道,，施工圖的工期緊，畫圖復(fù)雜,，對(duì)于一個(gè)剛從學(xué)校出來的牛犢子,，根本無法勝任。在與同室交流中,，發(fā)現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)是一個(gè)很龐大的工程,，不是幾張圖就能搞定的事。每個(gè)人在某一個(gè)環(huán)節(jié)都發(fā)揮著自己的光和熱,。

建筑大致的工作流程如下：投資商投資——國家審核和批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案 ——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)（包括建筑物的平立剖面,、結(jié)構(gòu)水暖電的設(shè)計(jì)）——建筑部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理單位進(jìn)行審核——施工完成——裝飾公司進(jìn)行裝修——交工——有投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。其實(shí)每個(gè)過程又分為若干個(gè)部分,，每個(gè)人在其中的一部分負(fù)責(zé),。建筑設(shè)計(jì)院在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中起到承上啟下的作用，也是整個(gè)建筑能不能建起來的關(guān)鍵部分,。熟悉了工作流程,，后來我被調(diào)到方案 設(shè)計(jì)組,，開始了新的生活。

在建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,，每個(gè)建筑師都頂著巨大的工作任務(wù)前行,，發(fā)揚(yáng)“5+2”“白+黑”的工作精神，為建筑設(shè)計(jì),，奉獻(xiàn)自己的青春。

建筑方案設(shè)計(jì)是一個(gè)復(fù)雜的過程,，在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,，我接觸了好幾個(gè)方案的設(shè)計(jì)。

正趕上單位正好有一個(gè)廊坊市住宅項(xiàng)目,，帶我的是李工（國家一級(jí)注冊(cè)建筑師,、方案組的帶頭人），我的任務(wù)是完成整個(gè)項(xiàng)目里面所有的配套建筑,，其中有小學(xué),、幼兒園、商業(yè)等其他配套設(shè)施,?？简?yàn)我的機(jī)會(huì)來了，我很興奮,，面對(duì)這么多活我壓力很大,。理清頭緒，一步一步來,。先設(shè)計(jì)小學(xué),，小學(xué)在學(xué)校的時(shí)候沒有接觸過，所有的都要從頭開始,，翻閱資料書,，查規(guī)范，考慮24班的小學(xué)需要什么功能,，面積是多少,，經(jīng)過兩天的查閱，我列出一張功能表,，包括,，教室、辦公室,、實(shí)驗(yàn)室,、音樂、舞蹈,、美術(shù),、多媒體,、合班教室、展覽室,、活動(dòng)室,、衛(wèi)生間等，還有一個(gè)足球場,、看臺(tái),、體育器材室。結(jié)合這些工作有個(gè)大致的面積指標(biāo)表,。功能與面積搞定開始想平面布局,，李工已經(jīng)把大體的建筑體塊設(shè)定，基本上是一個(gè)l型平面布局,。把列出來的功能表按照面積,，有利的交通組織，各個(gè)功能利用率的大小進(jìn)行安排,，做平面設(shè)計(jì)時(shí)也要考慮立面的造型,，整體的形體關(guān)系，各種問題迎面而來,。經(jīng)過一天的熬夜,，反復(fù)改進(jìn)，總建筑面積為13100平方米的建筑平面已經(jīng)完成,，忐忑的給李工看,，李工給出很多修改意見，進(jìn)行悉心指導(dǎo),，告訴我先畫草圖,，多花多比較，后來又做了兩三個(gè)不同布局的平面,，對(duì)功能重新組合,，設(shè)計(jì)的越來越理性，經(jīng)過一周的反復(fù)改正與調(diào)整,，小學(xué)基本完成,。經(jīng)過這一周的設(shè)計(jì)讓我意識(shí)到很多問題，首先很佩服李工的設(shè)計(jì)能力,，以及對(duì)我悉心的指導(dǎo),，還有他那流暢的小圖都是我學(xué)習(xí)的榜樣，其次,，我也認(rèn)識(shí)到自己的實(shí)際操作能力有限,，要虛心學(xué)習(xí)，多看一些別人做的設(shè)計(jì),，充實(shí)自己,，提高能力,，最后，建筑設(shè)計(jì)不是簡單的過程,，而是功能,、平面、立面,、造型,、體塊關(guān)系都要經(jīng)過反復(fù)的推敲定下來的。

我以為我這樣的設(shè)計(jì)就能完成了,。誰料,，真正項(xiàng)目的設(shè)計(jì)不是建筑師一個(gè)人能定的事。還有甲方,、規(guī)劃局，經(jīng)過一輪輪的匯報(bào),，一次次的修改,。今天甲方讓你修改，明天規(guī)劃局讓你修改,，作為一個(gè)建筑師,，要在甲方、規(guī)劃局,、自己之間找到一種平衡,，一個(gè)方案要讓雙方都能通過。做一個(gè)方案,，既能表達(dá)自己的思想,，又能使各方都能達(dá)到一個(gè)滿意。建筑師在整個(gè)設(shè)計(jì)中有一個(gè)很重要的作用,，能夠承上啟下,，也能平衡各個(gè)方面的需求。

在接下來的日子里,，我繼續(xù)跟李工一起設(shè)計(jì)一個(gè)位于天津市河西區(qū)人民公園對(duì)面的新華中學(xué),，建筑面積也在10000平方米左右，因?yàn)橛玫鼐o張,，所以設(shè)計(jì)時(shí)除去各種硬性的規(guī)劃紅線外,，和一些設(shè)施除外，最后的大體塊又是一個(gè)l型,，這個(gè)方案一直改,，大概每周一次，平面功能調(diào)整基本差不多,，立面做了三個(gè)風(fēng)格的建筑（現(xiàn)代,、簡歐,、簡中）。規(guī)劃局和甲方都匯報(bào)了無數(shù)次,，到現(xiàn)在方案還一直沒有定下來,。

在設(shè)計(jì)院時(shí)間越長，真正的設(shè)計(jì)需要各個(gè)單位的相互配合,，最后才能完成整體的目標(biāo),。方案設(shè)計(jì)階段是最消耗人力物力的階段，要經(jīng)過反復(fù)的推敲,，也許改來改去又回到原點(diǎn),，那樣我們也要去不斷的嘗試。有時(shí)候覺得馬上看到曙光,，可能某些地方不符合相關(guān)單位的要求,，推倒重做，一切從零開始,。建筑方案設(shè)計(jì)階段是最考驗(yàn)建筑師的意志力和承受力的,，作為一個(gè)小小的設(shè)計(jì)師，我奮力前行著,。

建筑方案一旦通過,，擴(kuò)初設(shè)計(jì)馬上展開。如果方案是一幅畫的話,，那么擴(kuò)初設(shè)計(jì)就是一幅畫進(jìn)行分析,、分解，小到一個(gè)筆觸都要精確的表達(dá)出來,，要精確到每一毫米?，F(xiàn)在設(shè)計(jì)院分工明確，從方案設(shè)計(jì)一直到最后的施工圖設(shè)計(jì),，都是有不同的團(tuán)隊(duì)來完成,，每個(gè)個(gè)體都是其中的一個(gè)小螺絲釘。我在方案組做設(shè)計(jì),，有一個(gè)小商業(yè)是自己完成的,，因?yàn)楣て诰o，擴(kuò)初設(shè)計(jì)業(yè)落到我的頭上,。這是一個(gè)小的公共建筑,，一個(gè)主要的沿街立面和兩個(gè)側(cè)立面，方案設(shè)計(jì)階段經(jīng)過反復(fù)的推敲,、改正,、最后完成。第一次接觸擴(kuò)初,，心里沒底,，不知道畫到什么程度,，找到以前單位所畫的擴(kuò)初圖，反復(fù)看,，其實(shí)說實(shí)話,，任何時(shí)候都是眼高手低，看的時(shí)候覺得都挺簡單的,，一到自己真正畫一份圖,，發(fā)現(xiàn)很多的問題。開始動(dòng)手畫圖,，遇到不懂得地方就問李工,，擴(kuò)初設(shè)計(jì)的時(shí)間很短，一般只有一周左右,。因?yàn)樽鲈O(shè)計(jì)的時(shí)候,，畫的都是草圖,，和一些簡單的cad勾圖,，所以擴(kuò)初就很困難了,，但是我還是充滿信心,，一定要把他們畫好,。擴(kuò)初就要是真正實(shí)施建筑的開始了,，對(duì)于平面的布置,、柱網(wǎng),、柱距,、墻體以及對(duì)立面的影響都要考慮到，這個(gè)階段經(jīng)歷很多細(xì)微的調(diào)整,，最后確定下來的平面和立面,。當(dāng)這一切都搞定，我以為大功告成,，交給一個(gè)有豐富經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)初設(shè)計(jì)的同事,，問題又出來了，涉及到立面的材質(zhì),、顏色,、窗框的大小等等，很多我以前都不知道的問題,。當(dāng)時(shí)我一下子就懵了,，作為一個(gè)設(shè)計(jì)者這些問題我都不知道到底這個(gè)材質(zhì)叫什么，我只是給了一個(gè)顏色而已,，遇到問題求助李工,，經(jīng)過溝通，把所有的問題都定下來了,。我所畫的擴(kuò)初圖里真正的要求還有一定的差距,，因?yàn)闀r(shí)間緊,，所以那位同事就把活都接過來了，我很是感動(dòng),，一夜未眠,，改完后，第二天打圖,，弄本冊(cè),，我第一次感覺到團(tuán)隊(duì)的力量。

經(jīng)過這次擴(kuò)初設(shè)計(jì)讓我掌握了很多的專業(yè)知識(shí),，門窗的高度,，寬度，門框的寬與厚以及玻璃幕墻的安裝方法,，柱的直徑,，梁的跨度與厚和寬的比例等等很多具體的問題。我也更加認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的欠缺,，我就像一個(gè)饑渴的羔羊,，一張白紙，需要去描繪,，虛心的學(xué)習(xí),，不斷的去完善，不斷的成長,。

建筑施工圖就是建筑工程上所用的,，一種能夠十分準(zhǔn)確地表達(dá)出建筑物的外形輪廓、大小尺寸,、結(jié)構(gòu)構(gòu)造和材料做法的圖樣,。它是房屋建筑施工的依據(jù)。

現(xiàn)在設(shè)計(jì)院的工作模式,，實(shí)習(xí)期間是很少能夠畫施工圖的,。有幸的是，有一個(gè)項(xiàng)目時(shí)間很緊,，我就上馬了,，畫起了施工圖。天津中新生態(tài)城十五號(hào)地,，先是熟悉方案的擴(kuò)初圖,，住宅平面，然后對(duì)著節(jié)點(diǎn)詳圖,，看了一遍又一遍還是看不懂,，向李工求助，李工讓我自己建立一個(gè)sketchup模型進(jìn)行輔助認(rèn)識(shí)，一個(gè)詳細(xì)的門窗大樣,，反復(fù)切了幾個(gè)剖面進(jìn)行比較,、觀察、分析,，最后終于搞明白每根線代表的是什么意思,，平面上有看線，窗臺(tái)線,，窗框線,，玻璃，每條線的顏色都不一樣,，剖面上有剖斷線等等,。經(jīng)過充分的前期準(zhǔn)備，周一開始三幢樓九個(gè)平面的繪制,，在繪制過程中不斷的與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的溝通,，剪力墻的位置進(jìn)行調(diào)整，變形縫的距離,，等等,，還要與水暖電專業(yè)的人進(jìn)行溝通，通過不斷的協(xié)調(diào),，施工圖一步步的完善,。到最后一個(gè)簡單的插圖框也出了點(diǎn)小問題，在這里就不在贅述了,，施工圖是一個(gè)很復(fù)雜的過程,，每一步都要細(xì)心的去做。

通過這半年的實(shí)習(xí),，走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì),，我學(xué)到了很多東西,。這半年的實(shí)習(xí),，完善了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，理論與實(shí)踐的相結(jié)合,，使我在專業(yè)方面有了很快的進(jìn)步,，為我以后的工作奠定了基礎(chǔ)。在這半年的時(shí)間里感謝所長,、感謝李工,、以及其他同室對(duì)我的關(guān)心與幫助，對(duì)我工作的指導(dǎo),，因?yàn)橐淮斡忠淮谓o我鍛煉的機(jī)會(huì),，才讓我成長這么快。一次又一次的幫助與提攜，讓我知識(shí)羽翼漸豐,。在實(shí)習(xí)中通過與各專業(yè)的相互溝通,，讓我認(rèn)識(shí)到如何與大家和睦相處，如何把自己的工作完成,，學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)互相幫助。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到建筑學(xué)是一門博大精深的學(xué)科,，要不斷的積累經(jīng)驗(yàn),，在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，設(shè)計(jì)出好的作品,，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量,。

建筑設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六

又到了一個(gè)月總結(jié)的時(shí)候了，這次我覺得設(shè)計(jì)上的東西不用說太多了,，扯一些想法上的吧,。通過兩個(gè)多月的設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，我慢慢了解了建筑師的基本工作程序,、工作方法,、職業(yè)素質(zhì)要求等，都為了畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會(huì)的要求,。同時(shí),，實(shí)習(xí)也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,，提高綜合設(shè)計(jì)的技能,，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

四年的大學(xué)生活接近尾聲,，在即將踏入社會(huì),，面對(duì)競爭激烈的社會(huì)環(huán)境前，社會(huì)實(shí)踐對(duì)我么來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),，這是正式工作前的一次大閱兵,，同時(shí)也是理論與時(shí)間相結(jié)合，并鍛煉我們動(dòng)手能力的大好機(jī)會(huì),，為未來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在這段實(shí)習(xí)期里，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,，從書面的理論水平攀升島與實(shí)際結(jié)合的新的高度,，同時(shí)，對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,，平面圖,，立面圖,，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì)，空間概念也逐漸明晰,，對(duì)未來有了新的定位,，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用?？偨Y(jié)這幾天下來的收獲,，真的很大很大。

從報(bào)到的那天起,，我所感覺到的是設(shè)計(jì)院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神,。平時(shí)5點(diǎn)下班，可同事一般都7點(diǎn)多才下班,，都在忙著畫圖,，加班工作已經(jīng)是設(shè)計(jì)院的常事了。記得一位企業(yè)家說過,，當(dāng)一個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時(shí),，這個(gè)企業(yè)就是一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)。因?yàn)橛辛诉@些感想,，在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)的每一天我都有一種緊迫感,，從一名未出社會(huì)的大學(xué)生最終成長為一名成功的建筑設(shè)計(jì)師，我不僅要學(xué)習(xí)專研技術(shù),，更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神,，努力做到高效、自律,、求實(shí),、創(chuàng)新，把自己融入到一個(gè)大團(tuán)隊(duì)中去,，學(xué)習(xí)與同事交流溝通,，組織協(xié)調(diào)，認(rèn)真負(fù)責(zé),，增強(qiáng)自己的集體榮譽(yù)感,，因?yàn)橐粋€(gè)集體的成功就是每個(gè)員工的成功。

對(duì)于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會(huì),，我還有很多不懂的地方,，身上還透露著濃厚的學(xué)生氣,，要想最終適應(yīng)社會(huì),，還有許多要學(xué)的。

第一：真誠待人,。我剛來報(bào)到時(shí),，遇到很多新的面孔，由于和他們未熟悉，所以不敢和他們說太多的話,，而且對(duì)工作未曾了解,，開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),，只要真誠待人,，虛心請(qǐng)教同事，他們也很樂意和我交往,，還教會(huì)我一些技術(shù),。由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,，而且要學(xué)會(huì)如何做人,。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的，它會(huì)關(guān)系到你能否開展工作,。孤芳自賞并不能說明你有個(gè)性,，過于清高是很難融入大集體的。

第二：不要偷懶,。剛來的時(shí)候,，積極性很高，每天都在畫圖,，連午休時(shí)間都用上了,，周末加班也是家常便飯，偶爾晚上也會(huì)在所里待到深夜,。有幾次早晨上班遲到,，影響了院里的正常秩序和部分工作的正常交接，院長開會(huì)時(shí)提出了這個(gè)問題,，教導(dǎo)了我們,，把我從松懈里又拉了回來。從此我時(shí)刻提醒自己,，來這里是來實(shí)習(xí)學(xué)東西的,，不是來玩的，不能因?yàn)閭€(gè)人原因影響工作的正常運(yùn)行,，理由是偷懶者用來安慰自己的,。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里，只有勤學(xué)好問才能走向成功,。

第三：：勤學(xué)好問,。剛來到單位時(shí)，我對(duì)很多方面都未熟悉,，在學(xué)校掌握的理論知識(shí)缺少實(shí)踐的指導(dǎo),，很難派上用場,，有些想法很不切實(shí)際，難以實(shí)施,，這些和烏托邦式的教學(xué)方式有著必然聯(lián)系,，這種情況下就需要我勤學(xué)好問，不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,，相反會(huì)帶來工作上的很大不便,，甚至給人驕傲自大的印象，因此我要做的是以別人已有的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)填補(bǔ)我的知識(shí)真空,，經(jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來說是很重要的,，不過能學(xué)到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,，在我需要的時(shí)候無私的指導(dǎo)我,，為我提供相關(guān)資料，為我指點(diǎn)迷津,，在我有錯(cuò)時(shí)及時(shí)地指正,，幫助我成長，攙扶我走過人生的重要一坎,。沒有他們,，我不可能順利完成我手頭上的項(xiàng)目，沒有他們,，我不可能如現(xiàn)在般對(duì)未來充滿自信,。

第四：嚴(yán)守規(guī)范。做實(shí)際項(xiàng)目不同于在學(xué)校得模擬演練,，牽涉到施工,、經(jīng)濟(jì)效益、安全等實(shí)際問題,，設(shè)計(jì)過程中不能想當(dāng)然,，查閱設(shè)計(jì)規(guī)范是個(gè)不可缺少的工作，尤其是對(duì)于大型公共建筑,，必須嚴(yán)格遵守規(guī)范,，在此基礎(chǔ)上的個(gè)人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手,，在這方面常常忽視,，因此，必須抽時(shí)間給自己補(bǔ)補(bǔ)課,，同時(shí)時(shí)刻保持嚴(yán)肅的態(tài)度,。

第五：講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,，這是正常的,，但最好不要急功近利,，急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位,。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。開始的一個(gè)星期我憑著對(duì)待新事物的興奮和嘗試的沖動(dòng),，接受了多項(xiàng)任務(wù),，每日沒夜地做，可事情反而越做越多,，總結(jié)一下,，發(fā)現(xiàn)原來是自己沒有安排好計(jì)劃，對(duì)工作地流程不了解,，幾個(gè)項(xiàng)目摻在一起便沒了頭緒,，這樣不僅事情沒法完成，還給自己憑添了許多無謂的負(fù)擔(dān),，得不償失,。其實(shí)我發(fā)覺前輩做事很值得學(xué)習(xí)的，他們做事很講究條理,，他們遇到問題會(huì)一步步去解決,，而不是驚慌失策。這就是經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn),。

第六：多和同事交流,。第一次到公司實(shí)習(xí)，剛來的時(shí)候心理很沒底,，不知道怎樣與別人相處,。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難,。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),，你就要多問，在問的同時(shí),，就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì),，這樣，不僅問題解決,，也很快融入了集體,。在這里，要勤學(xué)好問,，多與人交流,，要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),，多和他們交流,，能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中,，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)書本知識(shí)和現(xiàn)實(shí)真的有很大的差別,，本本主義真的很難適應(yīng)建筑界的復(fù)雜環(huán)境，在私下交流中我也得到了許多社會(huì)知識(shí),，為自己在復(fù)雜得社會(huì)環(huán)境中定位大有益處,。

在生活方面，增長了我了為人處事的能力,。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,，復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì),。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀,。三個(gè)月下來我和設(shè)計(jì)院的十幾個(gè)人幾乎都認(rèn)識(shí)了,，我想這在我人生當(dāng)中都是一批寶貴的財(cái)富，它使我結(jié)識(shí)了的朋友,，增長了的社交經(jīng)驗(yàn),，它是我步入社會(huì)的奠基石，也是我人生的一個(gè)起點(diǎn),。在畫圖中要保持一顆認(rèn)真地心不要去應(yīng)付,，設(shè)計(jì)絲毫馬虎不得，所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標(biāo),，統(tǒng)一的線寬,，統(tǒng)一的風(fēng)格等，這樣才看上去美觀,。還有就是在用cad的時(shí)候圖層要按規(guī)定的建,，不能亂建圖層，因?yàn)楣ぷ鞯牟皇悄阋粋€(gè)人,，你的工作可能下一個(gè)人還要接著干,。另外我渲了個(gè)十幾平方公里控規(guī)的平面型態(tài)，以前做的大的也就是公園規(guī)劃渲的那個(gè)平面圖,，這個(gè)大的一個(gè)平面圖不知道怎么才能找到快捷的方法,，在同事的幫助下我很快的渲完了。在下一輪改的時(shí)候我半天就把它搞定了覺得很輕松。

這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，更是我人生的一筆財(cái)富,。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友，他們給予我不少的幫助,。俗語說：紙上得來終覺淺,。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,，能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)所去實(shí)習(xí),，對(duì)我來說是受益非淺的,。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,，相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。

十七周的實(shí)習(xí)期過去得相當(dāng)快速,，本來想想還要個(gè)小半年的,，一眨眼，又快過年了,。這幾個(gè)月來,，不管是導(dǎo)師還是同事，我都要感謝你們,，因?yàn)槟銈兊膸椭?，才讓我學(xué)到。因?yàn)槟銈冎赋鑫业氖д`,，才讓我能更好地在未來避免鬧笑話的情況,。你們很多雖然是我的同事，更是我的老師,。這三個(gè)多月,，除了工作上我們做出的一些小成績以外，跟你們?cè)谝黄鸬目鞓返娜兆右矔?huì)記載在我的腦海里,。下個(gè)學(xué)期我要回到學(xué)校做畢業(yè)設(shè)計(jì)了,，在這里學(xué)到的很多東西肯定能再派上用場，我覺得這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)真的讓我受益匪淺,。

建筑設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七

我由于屬于在學(xué)校外做設(shè)計(jì),，因此我的實(shí)習(xí)工作主要是同我所要從事的工作有關(guān)聯(lián)。在實(shí)習(xí)期間我主要是接觸一些工程進(jìn)行檢測(cè),，以及加固改造工作,。通過這些日子的實(shí)習(xí)，使我發(fā)現(xiàn)在一些在設(shè)計(jì)及施工中所存在的一些問題,。通過向所在單位專家的請(qǐng)教,，明白了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應(yīng)的檢測(cè)，處理措施。現(xiàn)將我所接觸到的一些問題作義總結(jié),。

我的畢業(yè)設(shè)計(jì)作的是混凝土框架結(jié)構(gòu),，因此對(duì)于混凝土機(jī)構(gòu)的了解要更有針對(duì)性?；炷临|(zhì)量的好壞,，既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全，也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,，因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視,。混凝土質(zhì)量的主要指標(biāo)之一是抗壓強(qiáng)度,，從混凝土強(qiáng)度表達(dá)式不難看出,，混凝土抗壓強(qiáng)度與混凝土用水水泥的強(qiáng)度成正比，按公式計(jì)算,，當(dāng)水灰比相等時(shí),，高標(biāo)號(hào)水泥比低標(biāo)號(hào)水泥配制出的混凝土抗壓強(qiáng)度高許多。所以混凝土施工時(shí)切勿用錯(cuò)了水泥標(biāo)號(hào),。另外,，水灰比也與混凝土強(qiáng)度成正比，水灰比大,，混凝土強(qiáng)度高3水灰比小,，混凝土強(qiáng)度低，因此,，當(dāng)水灰比不變時(shí),，企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強(qiáng)度是錯(cuò)誤的，此時(shí)只能增大混凝土和易性,，增大混凝土的收縮和變形,。

綜上所述，影響混凝土抗壓強(qiáng)度的主要因素是水泥強(qiáng)度和水灰比,，要控制好混凝土質(zhì)量,，最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個(gè)主要環(huán)節(jié)。此外,，影響混凝土強(qiáng)度還有其它不可忽視的因素,。粗骨料對(duì)混凝土強(qiáng)度也有一定影響，當(dāng)石質(zhì)強(qiáng)度相等時(shí),，碎石表面比卵石表面粗糙,，它與水泥砂漿的粘結(jié)性比卵石強(qiáng)，當(dāng)水灰比相等或配合比相同時(shí),，兩種材料配制的混凝土,，碎石的混凝土強(qiáng)度比卵石強(qiáng)。因此我們一般對(duì)混凝土的粗骨料控制在3．2cm左右，細(xì)骨料品種對(duì)混凝土強(qiáng)度影響程度比粗骨料小,，所以混凝土公式內(nèi)沒有反映砂種柔效,，但砂的質(zhì)量對(duì)混凝土質(zhì)量也有一定的影響。因此,，砂石質(zhì)量必須符合混凝土各標(biāo)號(hào)用砂石質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求,。由于施工現(xiàn)場砂石質(zhì)量變化相對(duì)較大，因此現(xiàn)場施工人員必須保證砂石的質(zhì)量要求,，并根據(jù)現(xiàn)場砂含水率及時(shí)調(diào)整水灰比,，以保證混凝土配合比，不能把實(shí)驗(yàn)配比與施工配比混為一談,?；炷翉?qiáng)度只有在溫度、濕度條件下才能保證正常發(fā)展,，應(yīng)按施工規(guī)范的規(guī)定予在養(yǎng)護(hù),、氣溫高低對(duì)混凝土強(qiáng)度發(fā)展有一定的影響,。冬季要保溫防凍害,，夏季要防暴曬脫水。現(xiàn)冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法,。如果是設(shè)計(jì)造成的缺陷,，一般有設(shè)計(jì)承載力或設(shè)計(jì)工作條件與實(shí)際不符造成裂縫、變形,、侵蝕等破壞,；如果是使用造成的缺陷，一般有超載,、侵蝕,、火災(zāi)、凍融,、風(fēng)化破壞等,。

混凝土的裂縫是不可避免的，其微觀裂縫是本身物理力學(xué)性質(zhì)決定的,，但它的有害程度是可以控制的,，有害程度的標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)使用條件決定的。目前世界各國的規(guī)定不完全一致,，但大致相同,。如從結(jié)構(gòu)耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,，最嚴(yán)格的允許裂縫寬度為0,。1mm。近年來，許多國家已根據(jù)大量試驗(yàn)與泵送混凝土的經(jīng)驗(yàn)將其放寬到0,。2mm,。當(dāng)結(jié)構(gòu)所處的環(huán)境正常，保護(hù)層厚度滿足設(shè)計(jì)要求,，無侵蝕介質(zhì),，鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0。4mm,；在濕氣及土中為0,。3mm；在海水及干濕交替中為0,。15mm,。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高，必須處理,。

近年來預(yù)應(yīng)力混凝土應(yīng)用范圍逐漸推廣到更多的結(jié)構(gòu)領(lǐng)域,，如大跨超長、超厚及超靜定框架結(jié)構(gòu),，其混凝土強(qiáng)度等級(jí)必須提高至c50,。在采用泵送條件下，其收縮與水化熱大大增加,，約束應(yīng)力裂縫很難避免,，張拉前開裂，張拉后又不閉合,，裂縫控制的難度更加困難,。預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)裂縫允許寬度是嚴(yán)格的，預(yù)應(yīng)力筋腐蝕屬“應(yīng)力腐蝕”并有可能脆性斷裂,，預(yù)兆性較小,，裂縫擴(kuò)展速度快。裂縫深度h與結(jié)構(gòu)厚度h的關(guān)系如下：h≤0,。1h表面裂縫,；0。1h＜h＜0,。5h淺層裂縫,；0。5h≤h＜1,。0h縱深裂縫,；h=h貫穿裂縫。

應(yīng)當(dāng)盡量避免貫穿性及縱深裂縫,，如出現(xiàn)該種裂縫應(yīng)采取化學(xué)灌漿處理來保證強(qiáng)度,，即貫縫抗拉強(qiáng)度必須超過混凝土抗拉強(qiáng)度,。

早期裂縫一般出現(xiàn)在一個(gè)月之內(nèi)，中期裂縫約在６個(gè)月之內(nèi),，其后1～2年或更長時(shí)間屬于后期裂縫,。

在修補(bǔ)裂縫前應(yīng)全面考慮與之相關(guān)的各種影響因素，仔細(xì)研究產(chǎn)生裂縫的原因,，裂縫是否已經(jīng)穩(wěn)定,，若仍處于發(fā)展過程，要估計(jì)該裂縫發(fā)展的最終狀態(tài),。在日本混凝土協(xié)會(huì)“混凝土裂縫的調(diào)查和修補(bǔ)指南”中,，對(duì)調(diào)查的原則、普查,、詳查方法均作了詳細(xì)規(guī)定,，主要有：

裂縫的現(xiàn)狀調(diào)查（裂縫類型和寬度）；有無病害（漏水,、鋼筋銹蝕）,；產(chǎn)生裂縫的經(jīng)過（發(fā)生時(shí)間和過程）；設(shè)計(jì)書的檢查,；施工記錄的檢查,；根據(jù)混凝土鉆芯檢查構(gòu)件的強(qiáng)度、厚度,；荷載調(diào)查,；中性化試驗(yàn)；鋼筋調(diào)查（鋼筋位置,、細(xì)筋數(shù)量及有無銹蝕）；地基調(diào)查,；混凝土分析,；荷載試驗(yàn)；振動(dòng)試驗(yàn),。

裂縫的處理

表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細(xì)而淺的裂縫,，深度未達(dá)到鋼筋表面的發(fā)絲裂縫，不漏水的縫,，不伸縮的裂縫以及不再活動(dòng)的裂縫,。表面貼補(bǔ)（土工膜或其它防水片）法適用于大面積漏水（蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫）的防滲堵漏,。

填充法用修補(bǔ)材料直接填充裂縫,，一般用來修補(bǔ)較寬的裂縫（0.3mm），作業(yè)簡單,，費(fèi)用低,。寬度小于0.3mm,，深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物,，用灌漿法很難達(dá)到效果的裂縫,、以及小規(guī)模裂縫的簡易處理可采取開ｖ型槽，然后作填充處理,。

此法應(yīng)用范圍廣,，從細(xì)微裂縫到大裂縫均可適用，處理效果好,。

因超荷載產(chǎn)生的裂縫,、裂縫長時(shí)間不處理導(dǎo)致的混凝土耐久性降低、火災(zāi)造成的裂縫等影響結(jié)構(gòu)強(qiáng)度可采取結(jié)構(gòu)補(bǔ)強(qiáng)法,。包括斷面補(bǔ)強(qiáng)法,、錨固補(bǔ)強(qiáng)法、預(yù)應(yīng)力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補(bǔ)材料試驗(yàn),；鉆心取樣試驗(yàn),；壓水試驗(yàn)；壓氣試驗(yàn)等,。

某大廈５層框架結(jié)構(gòu),，總建筑面積約2萬m2。施工中發(fā)現(xiàn)4月22日澆筑的某工段２層梁,、板混凝土,，至4月26日混凝土強(qiáng)度上升一直不明顯，且拆除模板后現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)則裂縫,。

質(zhì)檢部門對(duì)該工程混凝土質(zhì)量進(jìn)行了現(xiàn)場檢測(cè),，檢測(cè)結(jié)果表明，混凝土抗壓強(qiáng)度滿足設(shè)計(jì)要求,，混凝土的均質(zhì)性滿足規(guī)范要求,。

根據(jù)現(xiàn)場檢查，該大廈現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)則裂縫,，其中某工段２層現(xiàn)澆板西南角較嚴(yán)重,，個(gè)別裂縫長度約1200mm，寬度約0.6mm,，框架梁身混凝土未見裂縫,。

根據(jù)對(duì)裂縫檢測(cè)的分析，裂縫產(chǎn)生的主要原因是：

該裂縫為非結(jié)構(gòu)受力裂縫,，雖然對(duì)結(jié)構(gòu)受力無較大影響,，但裂縫的存在對(duì)混凝土的耐久性影響很大，應(yīng)根據(jù)裂縫情況進(jìn)行必要的處理,。

對(duì)寬度小于0.3mm的裂縫進(jìn)行封縫處理,?？裳亓芽p用環(huán)氧樹脂膠泥對(duì)其進(jìn)行表面封閉，環(huán)氧樹脂膠泥配比為：環(huán)氧樹脂,、二丁脂,、乙二胺、水泥=10030-10250～300（重量比）,，該配比可根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,。

抹膠泥時(shí)應(yīng)防止產(chǎn)生小孔和氣泡，表面需要刮平整,，保證封閉嚴(yán)密,。

采用環(huán)氧樹脂漿液進(jìn)行灌注。環(huán)氧樹脂漿液配合比為：環(huán)氧樹脂丙酮糠醛乙二胺=10020～2520～25?15～20（重量比）,，該配比可根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,。

綜上所述，只要在混凝土生產(chǎn)以及施工過程中有針對(duì)性地采取預(yù)防措施,，完全可以避免商品混凝土早期塑性裂縫的產(chǎn)生,，使建筑物具備良好的耐久性和結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性。

在外面實(shí)習(xí)有兩個(gè)月的實(shí)間了,，這些日子里通過親身經(jīng)歷,，使在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)得到了很好的實(shí)踐。而且對(duì)于實(shí)際的設(shè)計(jì)工作也提供了很大的幫助,，為畢業(yè)設(shè)計(jì)提供了現(xiàn)實(shí)資料,。從而避免了在設(shè)計(jì)過程中出現(xiàn)設(shè)計(jì)與實(shí)際施工相脫節(jié)的現(xiàn)象。

建筑設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八

大二暑假,，經(jīng)親戚介紹有幸到福建新華設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí),，公司里的同事挺熱心，對(duì)我的叨擾他們并不感到煩,，教了我好多知識(shí),，我是在那里第一次作 cad做了一張圖。在實(shí)習(xí)的過程中趙工和他的同事耐心地給我講解設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求,。首先，是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解,。建筑物的形成,、流程如下：投資商投資-—國家審核批準(zhǔn)-—設(shè)計(jì)院做出建筑方案-—中標(biāo)-—設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正，立,，剖面,，水電，供暖的設(shè)計(jì))-—建設(shè)部審核批準(zhǔn)-—施工單位施工-—監(jiān)理進(jìn)行審核-—施工完成,，交工-—裝潢公司進(jìn)行裝修-—交工-—由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣,。整個(gè)過程中,，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,，每一步都要按照規(guī)定,，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程：做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)-—進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時(shí),，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成)-—立面,，剖面設(shè)計(jì)-—水電,，供暖，電梯設(shè)計(jì),，我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎,。

(1)縱向受力鋼筋出現(xiàn)雙層或多層排列時(shí)，兩排鋼筋之間應(yīng)墊以直徑15mm的短鋼筋,，如縱向鋼筋直徑大于25mm時(shí),，短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋相同規(guī)格。

(2)箍筋的接頭應(yīng)交錯(cuò)設(shè)置,，并與兩根架立筋綁扎,，懸臂挑梁則箍筋接頭在下，其余做法與柱相同,。梁主筋外角處與箍筋應(yīng)滿扎,，其余可梅花點(diǎn)綁扎。

(3)雙向板鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)滿綁,。應(yīng)注意板上部的負(fù)鋼筋(面加筋)要防止被踩下,。

(4)框架梁節(jié)點(diǎn)處鋼筋穿插十分稠密時(shí)，應(yīng)注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm,，以利灌筑混凝土之需要,。不只這些，還有不少的規(guī)定和要求我只能自己去查資料了,，何工一時(shí)也講不完的,。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長度在末端距鋼筋彎折處，不得小于鋼筋直徑的10倍,，接頭最好不要在構(gòu)件最大彎矩處,。

由于天氣較熱，我們只是看了一會(huì)就回去了,，不過還是很感謝何工的講解,。就這樣我結(jié)束了我這幾天的實(shí)習(xí)之旅,。

建筑設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九

通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，了解建筑師的基本工作程序,、工作方法,、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會(huì)的要求,，同時(shí),，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,，提高綜合設(shè)計(jì)的技能,，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)、

1,、了解設(shè)計(jì)院的工作程序,，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法、

2,、了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力,、

3,、結(jié)合實(shí)際工作，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制,、

1、了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式、

2,、了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī),、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),、結(jié)合實(shí)習(xí)工作,，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制,、

3．指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作、

20xx年x月x日——20xx年x月x日

實(shí)習(xí)地單位：

xx

實(shí)習(xí)經(jīng)過：

作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學(xué)生,，社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)、大四實(shí)習(xí)時(shí)期我有幸來到xxxx建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí),，在將近半年的實(shí)習(xí)期里,，我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,，熟悉了建筑平面，立面,，剖面圖的繪制,，積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一尾資質(zhì)很高的一級(jí)建筑師,，實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是autocad,、天正建筑、sketchup（草圖大師）等建筑設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用,、在指導(dǎo)師的教導(dǎo)下,，很快我就熟悉了相關(guān)的操作，使自己的基礎(chǔ)更牢固,，技術(shù)更全面,，實(shí)際操作能力有所提高、

建筑設(shè)計(jì)流程

1,、投資商投資——國家審核批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)（包括建筑物正,，立，剖面,，水電,，供暖的設(shè)計(jì)）——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核——施工完成，交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣,、

2,、整個(gè)過程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置,、所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎,、設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程：

（1）做建筑方案（必須符合結(jié)構(gòu)要求）——進(jìn)行平面設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)的同時(shí),，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,，調(diào)整的同時(shí),，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，兩者屬于同步進(jìn)行,，同步完成）——立面,，剖面設(shè)計(jì)——水電，供暖,，電梯設(shè)計(jì),、

（2）對(duì)這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖、繪圖所用程序?yàn)閍utocad——計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),、程序具有二維,，三維繪圖功能、

（3）繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線——墻體——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標(biāo)注,、還要一邊繪制一邊修改,、

剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖,、在繪制的過程中也遇到一些困難,，如弧線與直線的交接，圖形的閉合,，樓梯的繪制,，在做這些的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，影響下一步的操作,、在這些操作中,，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改、接下來的幾天,，經(jīng)理讓我做一個(gè)商業(yè)樓的設(shè)計(jì)施工圖,，這是我是第一次離開學(xué)校，在設(shè)計(jì)院做施工圖,，他們的時(shí)間要求緊迫,，周期短，我要跟上他們的進(jìn)度（每個(gè)項(xiàng)目都有進(jìn)度表）,、一開始以為會(huì)很順利,，因?yàn)槲野阉胂蟮奶唵瘟耍Y(jié)果沒有自己想的那么簡單,，后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題,，很多地方不符合規(guī)范的要求，由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,，所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制,、因此我領(lǐng)悟到，做設(shè)計(jì)的時(shí)候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,，要不然就會(huì)使后面的施工圖難以進(jìn)行下去,、幾乎花了兩周的時(shí)間，還是沒做出多少東西來,，由于這個(gè)工程急用,，經(jīng)理就接受親自做了，很可惜,、由于真正施工圖的詳圖深度比較深,，有許多規(guī)范都不知道,，所以感覺很沮喪，所以需要虛心學(xué)習(xí),，查看更多資料,、

隨著施工圖的進(jìn)一步深入，該練習(xí)畫詳圖了,，這可是我的弱項(xiàng)，因?yàn)樵趯W(xué)?；A(chǔ)不牢,，真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的，有些做法我也根本見都沒見過,，所以搞清楚花了很多的時(shí)間,，壓力很大阿，經(jīng)理為了讓我們進(jìn)步都快些,，下班后就加班加點(diǎn)的讓我們練習(xí)熟悉,、

一方面是繪圖不規(guī)范，再就是有些做法不符合現(xiàn)實(shí),、更改過這些之后,，就到計(jì)算保溫節(jié)能方面了，比如,，窗墻比,，遮陽系數(shù)等，這些都要在建筑設(shè)計(jì)說明中寫到的,、等這些都做好之后,，就是出圖，這樣一套施工圖算是做完了,、來這之后我獲得了巨大的收獲,，讓我感到很滿足、在學(xué)習(xí)過程中,，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,，教會(huì)我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧,，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，更是我人生的一筆財(cái)富,、更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友，他們給予我不少的幫助,、俗語說：紙上得來終覺淺,、沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的、當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),，對(duì)我來說是受益非淺的,、我就快畢業(yè)走向社會(huì)了，相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助,、在學(xué)習(xí)過程中,，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助，教會(huì)我怎樣用快捷鍵,，作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧,，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路,、

通過這次實(shí)習(xí),，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲、實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,，增強(qiáng)了我們今后的競爭力,，為我們能在以后立足增添了一塊基石、實(shí)習(xí)單位的經(jīng)理也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題,，將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題,、這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn),，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)是不行的,，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累,，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行、

我面前的路還是很漫長的,，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,、我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,、為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力、

感謝前輩們對(duì)我的教誨,，這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,，我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請(qǐng)教,，怎樣與結(jié)構(gòu),、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào),、親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計(jì)院的工作程序，開闊了眼界,、和設(shè)計(jì)所的同事在一起,，我感覺到非常的快樂和滿足、他們就像是朋友,、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,，我內(nèi)心非常地感謝他們、總之,，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)之后,，我從專業(yè)技能到為人處事，都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高,、

建筑設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十

一、實(shí)習(xí)目的與意義

這次設(shè)計(jì)初步實(shí)習(xí)的主要目的是結(jié)合上學(xué)期的初步課程學(xué)習(xí),，通過資料查找,，動(dòng)手操作方式來加強(qiáng)我們學(xué)生對(duì)建筑空間的認(rèn)識(shí)以及建筑模型的制作能力;同時(shí)通過這次建筑初步實(shí)習(xí)，進(jìn)一步的培養(yǎng)我們學(xué)生對(duì)建筑空間美的認(rèn)識(shí),。還有一點(diǎn)就是希望通過實(shí)習(xí)鍛煉到我們做事情的耐性與細(xì)心,。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.建筑草圖繪制

挑選一幅將要制作模型的建筑圖,，認(rèn)真的閱讀該建筑的平面、立面以及剖面圖,。然后抄繪一份草圖,。這樣做為了更好的了解所選的建筑的空間結(jié)構(gòu)，及其布局,。為下一步制作模型做好準(zhǔn)備,。

2.完成模型的制作

根據(jù)所繪制的建筑草圖，利用建筑模型所使用的工具(卡紙,、模型刀,、刀片模型膠、丁字尺,、三角板,、剪刀等等)正確地表現(xiàn)所選建筑的三維空間，并能做到與平,、立,、剖面圖一致。此外,，模型制作盡可能準(zhǔn)確細(xì)致,、簡潔美觀!

3.報(bào)告總結(jié)

寫實(shí)習(xí)報(bào)告,，總結(jié)這次實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。其中包括做得好與需要日后改進(jìn)的方面,。通過

這種方式,，有助于更好地提升自我。

四,、收獲與體會(huì)

在未開工之前,，我已在圖書館借來由克里斯著寫的《設(shè)計(jì)結(jié)合模型》一書仔細(xì)琢磨。首先,，我備齊了所有的工具,，包括模型刀，丁字尺,，三角板,，剪刀，模型膠,，鉛筆,，橡皮，雙面膠,，砂紙,，界尺，顏料,。

選擇材料時(shí)要考慮的因素

①模型的建造速度,。

②預(yù)期達(dá)到的修改和實(shí)驗(yàn)的程度。

③在模型尺寸范圍內(nèi),，材料保持形狀和跨度的能力,。

④模型所反映的組件的厚度。

通過比較分析,，我決定使用學(xué)校所發(fā)的卡紙來做為模型的基本材料,。輔助材料有泡沫，透明玻璃紙,，磨砂玻璃紙,，大頭針，錫箔,，吸管,，海綿，彩印大理石圖片,。接下來就是看似不重要卻很重要的一步了,，那就是選擇適合自己的建筑，老師所

選好了建筑,，我就開始查找資料了,，只有看了足夠多的資料,，才能使自己對(duì)該建筑有一個(gè)更深的理解,，懂得這個(gè)建筑的優(yōu)勢(shì)所在,，才能最大限度的去開發(fā)模型的制作思路。這座德國館建立在一個(gè)基座之上,，主廳有8根金屬柱子,，上面是薄薄的一片屋頂,。大理石和玻璃構(gòu)成的墻板也是簡單光潔的薄片，它們縱橫交錯(cuò),，布置靈活,，形成既分割又連通,，既簡單又復(fù)雜的空間序列;室內(nèi)室外也互相穿插貫通,，沒有截然的分界，形成奇妙的流通空間,。整個(gè)建筑沒有附加的雕刻裝飾,，然而對(duì)建筑材料的顏色,、紋理、質(zhì)地的選擇十分精細(xì),，搭配異常考究,。

展館采用靈活開敞的平面布局,，充分體現(xiàn)了密斯少就是多的原則,。屋頂?shù)奶糸?，左右延伸的墻面，地面都有機(jī)地組成一個(gè)整體,。墻,，柱，屋頂可以互不牽制,，利用它們之間的有機(jī)配合,，有的地方強(qiáng)調(diào)透,，有的地方強(qiáng)調(diào)圍,，形成多種多樣的空間變化,。室內(nèi)室外也互相穿插貫通，沒有截然的分界,。形成奇妙的流通空間,。人們隨著視點(diǎn)的移動(dòng)，可以得到不斷變化的透視效果,。展館各部分比例推敲精當(dāng),，使整個(gè)建筑物顯出高貴雅致，生動(dòng)和諧的品質(zhì)!建筑本身就是展館的主體,，從平面到造型,，簡潔明了，邏輯性強(qiáng),，仿佛建筑和各個(gè)細(xì)部已精簡到不可再精簡了,。向人們展示了歷史上前所未有的建筑藝術(shù)質(zhì)量。

完成圖紙之后,，就要開始做模型了,，首先要將平面圖復(fù)制出來，然后將它貼到卡紙上去,，裁出來,。接著就要考慮底座了，到底要怎樣去做底座呢用卡紙,，或是其它什么材料,，我覺得每個(gè)人都這樣做都沒什么創(chuàng)意，我要做出自己的特色,，這時(shí)眼光落在泡沫板上,，對(duì)了，我要將平臺(tái)刻在泡沫板上,，而在泡沫板上雕刻是必須很小心的,，若一不小心切斜了就會(huì)賠了夫人又折兵，但不入虎穴焉得虎子說干就干,，還好,，切得很順利，也達(dá)到了我想象中的效果,。做完底座我就開始了大理石墻體的制作,，因?yàn)樽龅氖?：100的模型，所以大理石墻的厚度要兩塊卡紙的厚度才能達(dá)到,，于是,，我每個(gè)墻體都要裁兩塊卡紙，然后將它們貼在一起,，大理石墻體的表面裝飾我是從電腦上找來展館的圖片,，然后將上面的墻體表面截下來ps而成的,，很是逼真，做好了精致的大理石墻之后,，就開始做玻璃幕墻了,，我找來一些煙盒，將里面的錫箔取出來,，將窗體的邊框和金屬固定條都用銀色的錫箔來表現(xiàn),，同樣甚為逼真!水池要怎樣做呢是直接用一塊有顏色的紙直接貼上去呢，還是要將卡紙?jiān)谒氐牡胤界U空,，再往下挖出泡沫,，做出一個(gè)真實(shí)性更高的更有觀賞性的水池呢貼上色紙固然容易，但卻不逼真,。鏤空紙板挖泡沫固然好看真切,，但卻有難度，如若挖破泡沫了將會(huì)是一件很難補(bǔ)救的事情!但我覺得自己在割泡沫板的時(shí)候已經(jīng)得到了不少經(jīng)驗(yàn),，應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)什么大的問題的,，所以就采用了挖泡沫的方案。

最后就是要進(jìn)行室外環(huán)境布置了,，用什么來表現(xiàn)草地是最合理的呢考慮到我割泡沫造平臺(tái)的時(shí)候,，泡沫板并沒有割到想象中的那么整齊，所以我采用全場草地的對(duì)策,，為的是掩蓋

泡沫板的局部不平,。那要用什么材料才是最合適的呢我想過用色紙，但色紙一般都只有一種顏色,，用來表現(xiàn)草地不是太過呆板了么這個(gè)方案首先被我否決了。

又想到紙巾,，弄濕紙巾再用多種顏料自己設(shè)計(jì)草地的顏色,，但如果我用顏料涂上去后由于紙巾的吸水能力太強(qiáng)，可能會(huì)造成顏料的分布不均,，擴(kuò)散不開來,，將會(huì)很難看。而海綿就兼有紙巾的優(yōu)點(diǎn)和容易均勻擴(kuò)散的特點(diǎn),，所以海綿才是最理想的材料!

實(shí)習(xí)總結(jié)

作為一個(gè)土木的學(xué)生,，我們能深刻體會(huì)到實(shí)踐對(duì)我們的誘惑，因?yàn)樗鼤?huì)快速的提高我們的專業(yè)能力,，俗話說實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑?，F(xiàn)在到處都在修建房屋、無論是居住還是辦公或是其他作用的結(jié)構(gòu),，我們總能隨處可見,，但施工現(xiàn)場是不能隨便進(jìn)入的,，所以以前也都是遠(yuǎn)距離的觀望，只能看到外部結(jié)構(gòu),?？傁脒M(jìn)去看看里面的內(nèi)容。我們都知道一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富,、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ) ,。因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一,。所以學(xué)校能給我們這個(gè)機(jī)會(huì),，我們都很珍惜，希望能通過這次實(shí)習(xí)提高我們的專業(yè)知識(shí)和素質(zhì),，為我們以后的工作打下基礎(chǔ),。

根據(jù)學(xué)院的安排，我們于20xx年06月25日到07月4日進(jìn)行了為期十天的土木工程生產(chǎn)生產(chǎn)實(shí)習(xí),。我們組被分到西區(qū)清香坪,，引入我們眼簾的是三幢正在進(jìn)行修建的大樓，經(jīng)師兄介紹后才得知,，這一號(hào)樓,、二號(hào)樓、三號(hào)樓,，都是廉租房,。我的第一感覺就是便宜的房子，但后來才知道廉租房是國家出錢修建的民生工程,，專門為一些貧困群體修建的住房,。三個(gè)塔吊機(jī)整有條不紊的工作著。目測(cè)高度已經(jīng)修到三十米高了,。由于地理位置比較特別,，這三幢樓修建在一個(gè)山坡上，從背面看他們的地基要比路面高出十幾米,?？雌饋肀容^壯觀。還有一個(gè)工程正在進(jìn)行場地整平,。一些工作人員都在辛苦的工作著,，場地上有挖土機(jī)，運(yùn)渣車。由于攀枝花地質(zhì)特殊,，地基也都是一些延巖石,，場地上還有兩輛碎石的機(jī)器，用來破碎巖石,。我們現(xiàn)在外面仔細(xì)觀察了幾番,。后又帶著安全帽在師兄的帶領(lǐng)下進(jìn)入了一號(hào)樓觀察內(nèi)部作業(yè)。進(jìn)去后的第一眼是感覺空間特別小,，無論是臥室,、廚房、還是客廳,，都感覺特別小,。全部都是一室一廳的格局。師兄說這是為貧困群體建造的房租,，都是這樣的,，這也是我第一次見到廉租房。由于工人都在上面工作呢,，所以我們?cè)谙旅鎺讓佣毫袅艘粫?huì)就往上面走去,。走到上面看到一些工人正在做填充墻的工作，還能看到一些構(gòu)造柱的內(nèi)部鋼筋布置,。上面的還在澆筑混凝土,，混凝土由塔吊機(jī)運(yùn)送上去再由工人推到施工現(xiàn)場旁邊以方便工人作業(yè)。 無論做什么,，都有很多我們是學(xué)習(xí)的地方,，我們雖然接受了這么多年的教育，但還都是“文弱書生”,，我們連最簡單的砌磚都還做不好,，一些更復(fù)雜的更不會(huì)了，有句話說：紙上得來終覺淺,，我想這就是現(xiàn)在大學(xué)生的現(xiàn)狀,，理論知識(shí)很豐富，但實(shí)踐區(qū)委一竅不通,。所以能現(xiàn)場觀察是每個(gè)學(xué)生都期望的。而學(xué)校給我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì),，讓我們?cè)诋厴I(yè)前先體會(huì)一下工地生活,，所以我們都特別認(rèn)真去觀察去學(xué)習(xí)。

回顧這些天的經(jīng)歷,，我們確實(shí)學(xué)到了許多實(shí)在的東西,，也思考了許多問題。我們感觸頗多，也受益良多,。此次在施工現(xiàn)場實(shí)習(xí),，能親眼看到各個(gè)班組的施工過程，能親耳聽到技術(shù)人員針對(duì)問題的討論,，能親身參加工程的例會(huì),，是我們最大的收獲。這些都使自己對(duì)于工程管理的基本情況有了感性的認(rèn)識(shí),，也為馬上踏上工作崗位作了很好的熱身,。在現(xiàn)場的短期學(xué)習(xí)也提高了我的專業(yè)技能。以下就為這次實(shí)習(xí)的一些收獲,、認(rèn)識(shí)和感想：

通過這次實(shí)習(xí),，書本上的知識(shí)在實(shí)習(xí)過程中得以消化，對(duì)于一些專業(yè)術(shù)語,、具體的施工程序都有了深入的了解,，鞏固了理論知識(shí)。以前老師講一些知識(shí)的時(shí)候我們腦海中就沒這種...

建筑設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一

一,、 實(shí)習(xí)目的與任務(wù)

(一)實(shí)習(xí)目的

通過幾個(gè)月的設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),，運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)來了解城市規(guī)劃的工作流程和工作內(nèi)容，加深對(duì)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)工作的認(rèn)識(shí),，將理論知識(shí)同實(shí)踐相聯(lián)系,，培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力，達(dá)到學(xué)以致用的效果,，以便畢業(yè)后能更好的適應(yīng)市場的發(fā)展的需求和社會(huì)的要求,，同時(shí)，也是檢驗(yàn)在校的學(xué)習(xí)所獲得的成果,，充分認(rèn)識(shí)到自己的不足,，查漏補(bǔ)缺，提高綜合設(shè)計(jì)的技能,，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo),。

(二)實(shí)習(xí)任務(wù)

1.全面深入的了解城市規(guī)劃相關(guān)工作的意義，熟悉現(xiàn)行業(yè)單位方案設(shè)計(jì)方法和規(guī)劃實(shí)務(wù)操作技能,，使學(xué)生對(duì)城市規(guī)劃相關(guān)工作實(shí)踐有較全面的感性認(rèn)識(shí),。

2.進(jìn)一步消化和掌握已學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能，檢查我們對(duì)學(xué)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能,，也檢查了我們對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解程度,、掌握程度和應(yīng)變能力。

3,、培養(yǎng)實(shí)踐中的觀察問題,、分析問題和解決問題的能力,，動(dòng)手操作和計(jì)算機(jī)繪圖技能，培養(yǎng)學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合的能力,，為今后較為順利走上工作崗位打下基礎(chǔ),。

4、提高思想素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),，培養(yǎng)事實(shí)求是的工作作風(fēng)和踏實(shí),、謹(jǐn)慎、認(rèn)真的工作態(tài)度,，給幫助我們樹立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念,。

二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

1. 了解設(shè)計(jì)院的工作程序,，規(guī)劃師的基本工作內(nèi)容和工作方法,，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

2.了解有關(guān)城市規(guī)劃的法規(guī),、規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合實(shí)習(xí)工作,，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)方案的繪制,。

3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,。

三、 實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年8月20日——20xx年10月20日

四,、 實(shí)習(xí)地點(diǎn),、單位

地點(diǎn)： 單位：

五、 實(shí)習(xí)過程

從陌生到熟悉,，從理論到實(shí)踐,，從簡單繪圖到參與方案的設(shè)計(jì)，一次次的認(rèn)識(shí),，一次次的檢討,，不斷認(rèn)識(shí)，不斷實(shí)踐,，最終達(dá)到兩者較好的結(jié)合,，短短幾個(gè)月的時(shí)間所經(jīng)歷的整個(gè)實(shí)習(xí)過程。

對(duì)于學(xué)習(xí)了差不多四年城市規(guī)劃專業(yè)的我們,，可以說對(duì)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)有了初步的了解,。所有有關(guān)城市規(guī)劃的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們基本也都有所涉獵。但是,，由于剛開始,，不論是對(duì)環(huán)境還是實(shí)際項(xiàng)目的陌生，使得自己無從下手,，在實(shí)習(xí)的前幾天,，所做的只是輔助工作，僅作一些簡單的電腦繪圖,，隨著一步步的熟悉,，也開始多多向別人請(qǐng)教，學(xué)著將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際方案中,，同時(shí),，隨著不斷地磨練，我的方案設(shè)計(jì)水平有所提高,，除此之外,，也學(xué)會(huì)了一些快捷鍵繪圖。以前,，我總以為自己的規(guī)劃設(shè)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),，計(jì)算機(jī)繪圖能力比較熟練，設(shè)計(jì)也如所有工作一樣,，掌握了規(guī)律,，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)可以借鑒一些成功的案例,，那么,，當(dāng)一名合格的城市規(guī)劃設(shè)計(jì)人員應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，城市規(guī)劃設(shè)計(jì)其實(shí)更講究的是它與實(shí)際緊密結(jié)合性和可操作性,。離開現(xiàn)場實(shí)際情況，其它一切都為零,，設(shè)計(jì)不只是一味的繪圖,，更不是一味的照抄照搬。

進(jìn)入公司后,，是在規(guī)劃設(shè)計(jì)部以實(shí)習(xí)生的職位在崗工作,。在了解城市規(guī)劃設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)工作后，對(duì)城市規(guī)劃有更深入的認(rèn)識(shí)和接觸,，也使我意識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足,。

六、 實(shí)習(xí)心得與體會(huì)

剛開始的時(shí)候,，由于自己對(duì)環(huán)境不熟悉且對(duì)規(guī)劃實(shí)務(wù)不是很了解,，面對(duì)現(xiàn)實(shí)中存在的問題不知如何下手,，所以剛開始的工作進(jìn)度是比較慢的,，但是在總工的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,，同事的幫助下，很快的對(duì)需要做的工作有了初步的了解和認(rèn)識(shí),。

實(shí)習(xí)過程中,，由于工作經(jīng)驗(yàn)少，現(xiàn)實(shí)中操作性不強(qiáng),，所以,，我所接觸的項(xiàng)目主要是新農(nóng)村規(guī)劃等一系列相對(duì)較簡單且又能充分利用所學(xué)知識(shí)，將理論知識(shí)同實(shí)踐有效結(jié)合起來,。從剛開始的僅做一些簡單的計(jì)算機(jī)繪圖，到參與實(shí)際項(xiàng)目的調(diào)研,，再到參與項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì)工作，一步步積累,。

剛進(jìn)入公司時(shí),，我的主要工作就是負(fù)責(zé)用計(jì)算機(jī)修改圖紙和把其他的一些手繪圖紙的矢量化。這樣,，不僅鞏固了之前的計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力,，而且還學(xué)會(huì)了運(yùn)用快捷鍵，進(jìn)行簡便快捷的完成圖紙的工作任務(wù),。同時(shí)，在做平面圖時(shí),，不僅能夠快速的完成任務(wù)而且還學(xué)會(huì)了色彩的搭配以及對(duì)于建筑小品,、綠化等景觀的平面布局。拓寬了自己的知識(shí)面,，并且將多門學(xué)科綜合運(yùn)用,，使之協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

隨后,，又有機(jī)會(huì)跟著工作組去進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)研,，然后，對(duì)地塊進(jìn)行充分的前期分析,。調(diào)查研究也是對(duì)城市從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的必要過程,，調(diào)查研究所獲得的基礎(chǔ)資料是城市規(guī)劃定性,、定量分析的主要依據(jù)。由于城市的情況十分復(fù)雜,，進(jìn)行調(diào)查研究既要有實(shí)事求是和深入實(shí)際的精神,，又要講究合理的工作方法，要有針對(duì)性,，切忌盲目繁瑣。

于是又較全面的切身體驗(yàn)并掌握了調(diào)查研究的重要方面,。調(diào)查研究一般有三個(gè)方面：首先,，現(xiàn)場踏勘。以便對(duì)城市的概貌,、新發(fā)展地區(qū)和原有地區(qū)有明確的形象概念,，了解地塊現(xiàn)

狀中重要的工程。其次,，對(duì)于基礎(chǔ)資料的收集與整理,，主要同當(dāng)?shù)氐某鞘幸?guī)劃部門進(jìn)行協(xié)調(diào)，同時(shí)獲得其所積累的資料和有關(guān)主管部門所提供的專業(yè)性資料,。另外,，在所得資料的基礎(chǔ)上，進(jìn)行深入地分析研究,，將收集到的各類資料和現(xiàn)場踏勘中反映出來的問題,，加以系統(tǒng)的分析整理，去偽存真,，由表及里,，從定性到定量研究城市發(fā)展的內(nèi)在決定性因素，從而提出解決這些問題的對(duì)策,，這是制定城市規(guī)劃方案的核心部分,。

隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我國的城鎮(zhèn)化進(jìn)程也不斷加快,，新農(nóng)村規(guī)劃也不斷興起,，城市的更新也同步進(jìn)行著。在公司實(shí)習(xí)期間,，由于經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,，且缺乏對(duì)實(shí)際項(xiàng)目的把握，并且對(duì)農(nóng)村的現(xiàn)狀有部分了解,，因此,，實(shí)習(xí)期間，所接觸的項(xiàng)目大多是新農(nóng)村規(guī)劃以及城市的舊區(qū)規(guī)劃等,，在校期間,，所做的課題,，大部分是對(duì)新地塊的規(guī)劃，在做規(guī)劃時(shí),，只是結(jié)合周邊的情況進(jìn)行全新的系統(tǒng)規(guī)劃,，而不需考慮現(xiàn)狀的處理，因此,，在實(shí)習(xí)期間,，無論是新農(nóng)村規(guī)劃還是城市舊區(qū)的改造，對(duì)于我來說都是一次學(xué)習(xí)新知識(shí)的機(jī)會(huì),。

新農(nóng)村規(guī)劃與城市舊住區(qū)的改造面臨著相似的問題,，無論是農(nóng)村還是城市的舊住區(qū)，這種對(duì)于地塊的在開發(fā)不同于一般空地上新建的住區(qū),，它有其自己的特殊性,，復(fù)雜性，長期性和階段性及綜合性,。由于舊住區(qū)中含有一定歷史年代的住宅建筑,、公共配套設(shè)施和住區(qū)外部環(huán)境等，其在開發(fā)的復(fù)雜性不僅在于需要對(duì)再開發(fā)地區(qū)的現(xiàn)狀的物質(zhì)環(huán)境進(jìn)行深入的調(diào)查和分析,，而且還涉及大量社會(huì)的,、歷史的和政策方面的一些其他問題，對(duì)于像新農(nóng)村規(guī)劃之類的項(xiàng)目,，除了分析現(xiàn)狀的不足之處外,，也要充分考慮實(shí)際情況，綜合考慮經(jīng)濟(jì),、社會(huì)等因素,，如，居民的動(dòng)遷等,。因此,，在規(guī)劃時(shí)，針對(duì)現(xiàn)狀中存在的問題,，進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)整,，以提高居民的生活水平及生活環(huán)境質(zhì)量。著力為居民提供現(xiàn)代化優(yōu)越的居住環(huán)境與氛圍,，營造生態(tài)社區(qū),，健康社區(qū)，倫理社區(qū),，集成社區(qū),，藝術(shù)社區(qū)，景觀社區(qū)，文化社區(qū)等主題,。特別強(qiáng)調(diào)建筑的功能和居民的生活習(xí)慣,，以求達(dá)到規(guī)劃、建筑,、景觀,、室內(nèi)設(shè)計(jì)的統(tǒng)一。

對(duì)于新農(nóng)村規(guī)劃,，針對(duì)其分散,、無序的現(xiàn)狀，要整理土地使用功能,，節(jié)約耕地,、少占農(nóng)田、集約土地;對(duì)原有村莊土地利用率比較低,、居住比較分散。通過遷村并點(diǎn)來節(jié)約大量土地,。需要完善的配套設(shè)施,，方便群眾生活;原有村莊基礎(chǔ)設(shè)施和公建設(shè)施較為欠缺，主要表現(xiàn)在道路系統(tǒng)不夠完善,，電力只可滿足目前所需,，郵政、通訊,、文化,、科技、教育,、商業(yè)設(shè)施較為欠缺,。同時(shí)，村容村貌需要改觀;原有村莊村容村貌較差,，破舊建筑較多,，道路兩側(cè)不夠整潔，綠化率達(dá)不到省定標(biāo)準(zhǔn),，排水不便,，發(fā)展受到限制,。改善居住環(huán)境，優(yōu)化交通條件;原有部分村莊交通不暢,，道路硬化率較低,，個(gè)別住戶出行不大方便，村莊整體環(huán)境質(zhì)量較差,。開展農(nóng)村社區(qū)建設(shè),，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ),，有利于將政府公共服務(wù)和管理向農(nóng)村延伸,，促進(jìn)農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展;開展農(nóng)村社區(qū)建設(shè)，是推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的有效途徑,，有利于通過社區(qū)平臺(tái)，把服務(wù)送到農(nóng)村,、把文明帶進(jìn)農(nóng)戶、把科技傳給農(nóng)民、把惠農(nóng)政策落到實(shí)處，讓農(nóng)民群眾共享改革發(fā)展的成果;開展農(nóng)村社區(qū)建設(shè),，是完善村民自治,、擴(kuò)大基層民主的重要載體，有利于農(nóng)民群眾實(shí)現(xiàn)自我管理,、自我教育,、自我服務(wù)、自我監(jiān)督,，更好地促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步,。

對(duì)于住區(qū)規(guī)劃,，在規(guī)劃過程中，要以人為本原則：創(chuàng)造以人的居住行為為核心的內(nèi),、外部空間環(huán)境,，因地制宜，有效利用土地資源,，提高土地開發(fā)的綜合效益,。同時(shí)，規(guī)劃與單體設(shè)計(jì)相結(jié)合,，創(chuàng)造一個(gè)布局合理,、設(shè)施完善,、生活方便、利于管理,、環(huán)境優(yōu)美，具有時(shí)代精神的住宅小區(qū),。此外,，還應(yīng)具有超前意識(shí),，依靠科技進(jìn)步,，加大科技含量，考慮地方氣候與習(xí)俗等特點(diǎn),，力求建筑風(fēng)格的創(chuàng)新與整體結(jié)構(gòu)的和諧統(tǒng)一,。同時(shí)考慮量力而行,、分步實(shí)施的可能性。將近期開發(fā)和遠(yuǎn)期發(fā)展相結(jié)合,，從整個(gè)規(guī)劃區(qū)范圍和周邊環(huán)境綜合考慮,，采用組團(tuán)式布局，以利于滾動(dòng)開發(fā),，分期建設(shè),。

實(shí)際中的規(guī)劃項(xiàng)目與學(xué)校里所做的課題設(shè)計(jì)有極大的不同，在實(shí)際規(guī)劃中,，要充分協(xié)調(diào)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,，綜合考慮以達(dá)到經(jīng)濟(jì)、效率最大化,。然而,，學(xué)校中課題的設(shè)計(jì)是一個(gè)理想情況下的設(shè)計(jì)，沒有考慮經(jīng)濟(jì),、造價(jià)等因素,，是一種理想的概念性的規(guī)劃。

在實(shí)習(xí)過程中,，主要參與了現(xiàn)狀的調(diào)查研究,，及部分分析圖圖紙的制作，同時(shí)對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行全面的分析與整理,，為地塊的規(guī)劃做好充足的準(zhǔn)備,。實(shí)習(xí)過程中，查看了大量資料,，深入了解了城市規(guī)劃及住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)的相關(guān)規(guī)范和要求,，對(duì)各種規(guī)范和要求進(jìn)行理解并結(jié)合實(shí)際運(yùn)用，同時(shí)瀏覽了大量相關(guān)的實(shí)際項(xiàng)目方案,，不斷地學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),，真正的將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。

同時(shí),，在實(shí)際的規(guī)劃中,，參與了多個(gè)不同地塊的項(xiàng)目，了解不同地域的風(fēng)情,，不論是在調(diào)研過程中還是規(guī)劃設(shè)計(jì)中,，了解了更寬領(lǐng)域的設(shè)計(jì)理念，及根據(jù)不同地域的氣候氣象,、地質(zhì),、地形特征,，相應(yīng)地進(jìn)行設(shè)計(jì)。要保留其特色,，充分展現(xiàn)其文化;同時(shí),，南方城市與北方城市，由于地域差別,，氣候氣象,、地形地貌等有很大差別，不論是建筑還是規(guī)劃等,，要因地制宜,，充分利用地形地貌，適應(yīng)當(dāng)?shù)氐臍夂蛱攸c(diǎn),，建設(shè)適宜民居的,、生態(tài)的、永續(xù)的居民住區(qū),。

除此之外,，還對(duì)規(guī)劃設(shè)計(jì)進(jìn)行了各種功能結(jié)構(gòu)分析、道路交通分析,、綠化景觀分析,、及空間結(jié)構(gòu)等分析并繪制圖紙。同時(shí)領(lǐng)會(huì)了多門學(xué)科的綜合與協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。并且對(duì)城市規(guī)劃的相關(guān)專業(yè)也有了一定的了解,。

隨著在規(guī)劃公司實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)慢慢增長。在實(shí)習(xí)的后期,，我在幾個(gè)同事的帶領(lǐng)及幫助下,，參與并完成了整個(gè)新農(nóng)村規(guī)劃的全部過程，共同完成了整套方案,。

總體來說,，在這次規(guī)劃設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)讓我收獲很多。首先,，這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求：初步了解到規(guī)劃設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程,、工作環(huán)境，設(shè)計(jì)人員的日常工作開展情況,，以及認(rèn)識(shí)到一些從事規(guī)劃設(shè)計(jì)工作的規(guī)劃師,、景觀設(shè)計(jì)師等等。其次,，我還提高自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,，大大提高了計(jì)算機(jī)制圖的速率，并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件，能夠更好地靈活的運(yùn)用各種軟件進(jìn)行高效的制圖,。除此之外，在多次的修整制圖的過程當(dāng)中,，讓我加深了對(duì)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí),。

在實(shí)習(xí)的過程中，除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外,，還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系,。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫，因此并沒有多少時(shí)間讓我對(duì)規(guī)劃院的同事進(jìn)行詳盡的交流,，只有在工作過程中,，不斷地與其交流盡可能的了解一些課堂上所學(xué)不到的東西。同時(shí),，也對(duì)本專業(yè)在社會(huì)發(fā)展中所處的地位及社會(huì)需求有了更深的了解,。除此之外，在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì),，我也積極參加了，這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流,。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員,，相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在日后的工作中能夠完善自我,，盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的年青人,。讓我放開了眼界，用專業(yè)的眼光去看待這個(gè)世界,。

通過對(duì)城市規(guī)劃這項(xiàng)工作更深的認(rèn)識(shí)之后,，也使我對(duì)未來有了更明確的方向。在以后的學(xué)習(xí)過程中,，加強(qiáng)自己的方案設(shè)計(jì)水平,，并且，充分利用圖書館以及網(wǎng)絡(luò)資料,，多關(guān)注一些

新的城市規(guī)劃理念,，培養(yǎng)認(rèn)識(shí)的超前能力，此外,，要多加注重言語表達(dá)能力,，為以后更好地發(fā)展打好基礎(chǔ)。

七,、 實(shí)習(xí)總結(jié)

兩個(gè)月的時(shí)間很快都過去了,，實(shí)習(xí)也到了尾聲，但是通過這次實(shí)習(xí)，我獲得了不少的心得認(rèn)知和感悟：

首先,，要學(xué)會(huì)學(xué)以致用,，將理論與具體實(shí)踐相結(jié)合，要將理論運(yùn)用到實(shí)際項(xiàng)目中,，同時(shí),，在工作中，要以負(fù)責(zé)任,、端正的態(tài)度對(duì)待問題,。因?yàn)槌鞘幸?guī)劃是一個(gè)具有政策性較強(qiáng)的工作，它作為對(duì)未來區(qū)域發(fā)展的指導(dǎo)具有重要意義,。并且,，一旦城市規(guī)劃的最終成果進(jìn)行實(shí)施后，若遇到問題,，將很難及時(shí)的進(jìn)行更正,。它對(duì)未來應(yīng)當(dāng)有較好的正確的指導(dǎo)作用。

其次,，在規(guī)劃過程中,，要做好充分的前期準(zhǔn)備，做大量的現(xiàn)狀調(diào)研,，要充分認(rèn)識(shí)到現(xiàn)狀中的不足,，然后在設(shè)計(jì)方案時(shí)，不但要改進(jìn)現(xiàn)狀的不足,，而且,，要有超前的眼光，使得最終的規(guī)劃能夠適應(yīng)規(guī)劃期限內(nèi)相應(yīng)的變化需求,。

再次,，我充分意識(shí)到了，作為一名設(shè)計(jì)人員所應(yīng)該具備良好的人際交往能力,。規(guī)劃設(shè)計(jì)部門是特殊的,，每接到一個(gè)項(xiàng)目都要通過與各種階層的人運(yùn)用各種不同的交流手段獲得與項(xiàng)目有關(guān)的基礎(chǔ)資料。只有足夠的精準(zhǔn)的基礎(chǔ)資料,，才能設(shè)計(jì)出更合理的,、切合實(shí)際的設(shè)計(jì)方案。而在匯報(bào)方案時(shí)候也需要對(duì)甲方和領(lǐng)導(dǎo)解釋出與項(xiàng)目有關(guān)的詳細(xì)的信息,。所以在與各個(gè)階層人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,，要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)，才能取得想要獲得的基本信息,。

因此,，在接下來的時(shí)間中，我要多練練自己的交際能力，同時(shí),，在課堂中也要積極地參與方案匯報(bào),，在老師的指導(dǎo)下，發(fā)現(xiàn)自己的不足,，然后不斷的提高自己的水平,。

在這次頂崗實(shí)習(xí)中，我還結(jié)交了許多朋友,、老師以及同事,。我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣?，相互促進(jìn),。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|你才會(huì)更加了解城市規(guī)劃工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn),、方法,。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在這次的社會(huì)工作實(shí)踐中,，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開了視野,，增長了見識(shí)，知道掙錢的不容易,，工作的辛苦,，與社會(huì)的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會(huì),，我們要不斷的學(xué)習(xí),，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己,，使自己在激烈的競,。通過這次實(shí)習(xí)，我還認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足,，察覺到了自己的心浮氣躁,。慶幸的是自己還有一年的時(shí)間在校園中區(qū)去改正自己的不足，彌補(bǔ)在專業(yè)上的不足,，還有足夠的時(shí)間來查漏補(bǔ)缺,，改正不足，完善自己,。

建筑設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二

通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),，了解建筑師的基本工作程序、工作方法,、職業(yè)素質(zhì)要求,，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會(huì)的要求，同時(shí)，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,，提高綜合設(shè)計(jì)的技能，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo),。

1. 了解設(shè)計(jì)院的工作程序,，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

2. 了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì),、及協(xié)調(diào)能力。

3. 結(jié)合實(shí)際工作,，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。

1. 了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

2. 了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī),、規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制,。

3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,。

20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)周1—17周。

地點(diǎn)：xx省xx市金水路299號(hào)浦發(fā)國際金融中心9樓

單位：xx建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司xx設(shè)計(jì)院

大四下學(xué)期,，我有幸來到xx建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司xx設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),，在為期四個(gè)月之久的實(shí)習(xí)期里，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,，從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,，同時(shí)，對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,，平面圖,，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),，空間概念也逐漸明晰,，對(duì)未來有了新的定位，相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用,。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會(huì),。

實(shí)習(xí)第一天,，當(dāng)我來到設(shè)計(jì)院，端詳那些即將陪伴我度過四個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)光的新同事們,，環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，心情用激動(dòng)萬分來形容一點(diǎn)不為過,，強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動(dòng)涌上心頭,，我下定決心，把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場,，來走好人生關(guān)鍵一步,，證明自我，超越自我,。

剛來的時(shí)候,，所長就給我找了個(gè)指導(dǎo)老師，他的名字叫王偉,，由于我是自己搬電腦來的,，所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著,，所長把王工找來,，讓我們認(rèn)識(shí)一下，以后好跟著他學(xué)習(xí),，他開始也沒有給什么活,，就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)，給我指點(diǎn)了一下,，在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師,。

來這的前兩星期，不知道該做些什么,，什么也插不上手,，只是這里看看，那里逛逛,，有的時(shí)候看看書,，看看別人畫的圖，給自己找點(diǎn)事做,。過了兩周以后,，最終還是公司里的王工程師給我指了條路，他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,，終于有事情做了,，于是我就乖乖的做起了圖。

說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖,，速度和質(zhì)量相對(duì)來說都是很高的,，可是當(dāng)我以很快的速度完成后,，王工指出了很多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求,。首先,，是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成,、流程如下：投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,，立，剖面,，水電,，供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成，交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣,。整個(gè)過程中,，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。

所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,，每一步都要按照規(guī)定,，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程：做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時(shí),，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成)--立面,，剖面設(shè)計(jì)--水電,，供暖，電梯設(shè)計(jì),。

對(duì)這一些方面有了大致的了解后,，我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍uto cad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),。程序具有二維,，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,，立,，剖的二維繪制。繪圖,，要先對(duì)功能進(jìn)行了解,，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注,。還要一邊繪制一邊修改,。

剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,，如弧線與直線的交接,，圖形的閉和，樓梯的繪制,，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,，影響下一步的操作。在這些操作中,，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改,。

在以后的日子里，進(jìn)入了上班的模式,，幫助別人干點(diǎn)小活,，也參與幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì)，但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用,，因?yàn)槲曳桨高€處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處,，也就是不結(jié)合實(shí)際，但是這可以鍛煉我的思考,，積累更多的經(jīng)驗(yàn)來為以后做鋪墊,，方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長的過程，好的方案的出爐,，需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的,，而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來的學(xué)生,，對(duì)一切都不是那么的熟悉,，這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。

在所里作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,，什么小活都干,，可以說會(huì)有學(xué)長給你活叫你做，有時(shí)候給別人給你一個(gè)平面圖叫你畫立面和剖面,，都是設(shè)計(jì)好的,，這樣的活并不簡單，也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,，還有要準(zhǔn)備多次的修改,，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外,。

有時(shí)候別人給你個(gè)小區(qū)讓你用ps處理,，這都是常見的事，所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急,，在這段實(shí)習(xí)的過程中,，ps的水平也得到了提高,，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，不會(huì)的有高手在,，大部分都是精英,。在我們所里，3d是不常用的,，一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,，大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下，所以在這不會(huì)3d可以,，但一定要會(huì)sketchup這也是方案表達(dá)的一種形式,。以上這些都是畫圖手段，必不可缺少的,，想要提高自己的修養(yǎng),，關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習(xí)，我們這設(shè)計(jì)院有好多書,，沒有事情做的時(shí)候就用看書來提高自己,，總之學(xué)到東西就行。

在實(shí)習(xí)的過程中,，除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外,，還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),，連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,，并且保持其完好的狀態(tài),，就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。

也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,，因此并沒有多少時(shí)間讓我對(duì)設(shè)計(jì)院的同事進(jìn)行詳盡的交流,，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解。

除此之外,，在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)，我也積極參加了,，這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流,。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員，相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,，成為了我在這次實(shí)習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分,。

其實(shí),，四個(gè)月下來，才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識(shí)太少太少了,，專業(yè)性的知識(shí)只接觸個(gè)皮毛,，我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的希望,、我得曙光……我要努力學(xué)習(xí),，畢業(yè)前的一年內(nèi)，我要大補(bǔ),，充實(shí)每一天,，每一天都有新的收獲，每一天都有進(jìn)步!

建筑設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三

實(shí)習(xí)項(xiàng)目：建筑設(shè)計(jì)（auto cad 程序的運(yùn)用）

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：華夏建筑設(shè)計(jì)工程有限公司宿遷分公司

實(shí)習(xí)時(shí)間：xx年9月--10月

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,，社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。大三暑假,我有幸到華夏建筑設(shè)計(jì)工程有限公司宿遷分公司實(shí)習(xí),在將近1個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了畫建筑平面，立面,，剖面圖,，積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓王的建筑結(jié)構(gòu)工程師,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是auto cad的運(yùn)用.在王工的悉心教導(dǎo)下,很快我就熟悉了cad的各項(xiàng)命令，使自己的基礎(chǔ)更牢固,，技術(shù)更全面, 實(shí)際操作能力有所提高,，以下就是我的一些實(shí)習(xí)過程和體會(huì)。

9月11號(hào),，實(shí)習(xí)的第一天,，我被分配到設(shè)計(jì)公司的一個(gè)大辦公室，有獨(dú)立的辦公桌和電腦,?？墒遣恢涝撟鲂┦裁矗裁匆膊宀簧鲜?，只是這里看看,，那里逛逛，最終還是公司里的王工程師給我指了條路,，他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終于有事情做了,，于是我就乖乖的做起了圖,。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖，速度和質(zhì)量相對(duì)來說都是很高的,，可是當(dāng)我以很快的速度完成后,，王工指出了很多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求,。首先,，是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解,。建筑物的形成、流程如下：投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)（包括建筑物正,，立,，剖面，水電,，供暖的設(shè)計(jì)）--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,，交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過程中,，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置,。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候，每一步都要按照規(guī)定,，每一步都要謹(jǐn)慎,。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程：做方案（必須符合結(jié)構(gòu)要求）--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)的同時(shí)，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,，調(diào)整的同時(shí)，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),，兩者屬于同步進(jìn)行,，同步完成）--立面，剖面設(shè)計(jì)--水電,，供暖,，電梯設(shè)計(jì)。

對(duì)這一些方面有了大致的了解后,，我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖,。 繪圖所用程序?yàn)閍uto cad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,，三維繪圖功能,。我所做的工作就是建筑物平，立,，剖的二維繪制,。 繪圖，要先對(duì)功能進(jìn)行了解,，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法,。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改,。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接,，圖形的閉和,，樓梯的繪制，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,，影響下一步的操作,。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改,。

在學(xué)習(xí)過程中,，師傅和同事們都給了我莫大的幫助，教會(huì)我怎樣用快捷鍵,，作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧,，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路,。

心得體會(huì)：

第一次到公司實(shí)習(xí),，剛來的時(shí)候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處,。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),，與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),，你就要多問,，在問的同時(shí)，就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì),，這樣,，不僅問題解決，也很快融入了集體,。在這里,，要勤學(xué)好問，多與人交流,，要以誠待人,。

這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來說是受益非淺的.

我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助.

通過這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲,。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,，增強(qiáng)了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石,。實(shí)習(xí)單位的王工也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題,，將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到,，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行,。我面前的路還是很漫長的,，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,，在我畢業(yè)

后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。

感謝前輩們對(duì)我的教誨,，感謝在這期間幫助過我的人。