范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

哈佛凌晨四點(diǎn)半讀書筆記摘抄篇一

并沒有華麗的詞藻,，并沒有生動的手法,，沒有風(fēng)，沒有雨,，只是平淡樸實(shí)的文字點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心中翻波涌浪,。

它并不會告訴我勤奮的含義，卻詮釋出最優(yōu)秀的人,，往往是最努力的人,。是的，天底下沒有天才,，沒有可以不勞而獲的果實(shí),，只有比別人更早，更勤奮的努力才能嘗到成功的滋味,?？茽柕某晒Σ辉谝蝗眨辉谝恢?，也不在一月,，三年內(nèi)所有的星期天足夠成就一個人。

的確,，在追求成功的道路上,，只有不斷向前付出更多努力的人。才可能成功,。我也因此銘記那條哈弗校訓(xùn)中的一條：“假如你想在畢業(yè)后,，在任何時間、任何地點(diǎn)都如魚得水,，并且得到大眾的欣賞，那么你在哈弗求學(xué)期間,，就不會擁有閑暇的時間去曬太陽,。“

沒錯,，今天課上流的口水將會是明天留下的眼淚,。

即使到了高中，一定程度上可以保證自信的存在。但也會失落,，如果青少年缺乏應(yīng)有的自信,，便很難獲得理想中的成功，即在自卑的的世界凡事皆”不可能“,，但只有將”不可能“驅(qū)逐出境,，將”可能“擁入懷中。那么自信心就會像成功的催化劑,，讓我看到自己的潛力所在,，展現(xiàn)最佳的自己。

或許人生可以在這本書后改變,，因為它的確教給我太多太多,，高度熱忱，速度執(zhí)行,，勇闖學(xué)海,，突破創(chuàng)新，管理時間,，自律自控,。這種種真理、經(jīng)驗,、方法,，無不給我以方向、動力,、目標(biāo),。一篇篇震撼人心的小故事下，是勵志,，同時也是啟發(fā),，一個個偉人身上的閃光點(diǎn)，也值得去贊賞,，去學(xué)習(xí),。即使無法向他們一樣成功，也至少讓自己人生增添許多價值,。

此書,，不知是寫給哪類社會群體，但對于我們青少年,，這處在凌晨四點(diǎn)半的太陽,，仿佛點(diǎn)燃了什么，或在蓄力一發(fā),，想要擁有更美的日出,，期待更有意義的一天,。

哈弗校園凌晨四點(diǎn)半還燈火通明，激勵著我,，看過就想去做,。

哈佛凌晨四點(diǎn)半讀書筆記摘抄篇二

《哈佛凌晨四點(diǎn)半》這本書是在西西弗，查閱出版次數(shù)時,，看到尾頁有推薦的歐美排名前100的學(xué)校,，于是回來后下了電子書在kindle上面閱讀，大約花了兩個小時時間,，總結(jié)來看,，如下幾點(diǎn)：

1、從各個方面（學(xué)校的歷史,，學(xué)生入校的門檻,，學(xué)校的教育理念，學(xué)生的自學(xué)能力,，自信能力,，未來的發(fā)展等）說明哈佛的學(xué)子為何優(yōu)秀。

2,、通過一些心理問題和數(shù)學(xué)及邏輯問題的問答來啟發(fā)青少年,。

3、對青少年將來出國擇校提供了一些指引,。

其實(shí)這里面,，我想補(bǔ)充一個前提條件：為何國外的學(xué)生在這個年齡段可以這么自律和學(xué)習(xí)能力超強(qiáng)。

這里涉及到一個學(xué)習(xí)黃金期的問題,，人在16歲以前是學(xué)習(xí)語言的黃金期,，這個時候是通過左腦直接學(xué)習(xí)的，而16—30歲是人記憶力最佳的年齡,，也就是說：國外的教育理念是,，16歲以前注重創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，16歲以后養(yǎng)成了學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新思維后,，自學(xué)能力自然就上去了,，于是大學(xué)的這幾年就像海綿一樣的吸收知識，而且是學(xué)生們自己非常有針對性的去完成課題,，知識非常容易內(nèi)化,，這是一個很科學(xué)的正循環(huán)。

而國內(nèi)恰恰相反,，小時候就要求被不知所云的各種三字經(jīng)和古詩,，填鴨式的教育毀掉了孩子們的創(chuàng)新能力，進(jìn)入大學(xué)后又是放羊式的教育,，如果父母不加以引導(dǎo)，很多人就白白浪費(fèi)了這四年寶貴的黃金學(xué)習(xí)時間。

整個教育系統(tǒng)的改革,，不在朝夕之間,，不能指望學(xué)校；只能靠父母自己不斷的學(xué)習(xí)和更新自己的教育系統(tǒng),，給予孩子正確的引導(dǎo),，才能培養(yǎng)出來優(yōu)秀的人才。

哈佛凌晨四點(diǎn)半讀書筆記摘抄篇三

我有一個缺點(diǎn),，就是想到了什么事,，卻喜歡先放著等會兒再做，結(jié)果就是忘了,。最近在看《哈佛凌晨四點(diǎn)半》時讀到了一個小故事,，讓我深受啟發(fā)。

索菲婭是哈佛大學(xué)藝術(shù)團(tuán)的歌劇演員,。在一次校際演講比賽中,，她向人們展示了一個最為璀璨的夢想：大學(xué)畢業(yè)后，先去歐洲旅游一年,，然后要在紐約百老匯中占有一席之地,。當(dāng)天下午索菲婭的心理學(xué)老師找到她，問了她一句：“你今天去百老匯和畢業(yè)后去有什么差別,？”索菲婭仔細(xì)一想：“是啊,，大學(xué)生活并不能幫我爭取到去百老匯工作的機(jī)會?！庇谑?，她決定一年以后就去百老匯闖蕩。

這時,，老師冷不丁地問她：“你現(xiàn)在去跟一年以后去有啥不同,？”索菲婭冥思苦想了一會兒，對老師說,，她決定下學(xué)期就出發(fā),。老師緊追不舍：“你下學(xué)期去跟今天去有什么不一樣？”索菲婭有些暈眩了,，想想那個金碧輝煌的舞臺和那雙在睡夢中輕盈跳躍的紅舞鞋……她終于決定下個星期就前往百老匯,。

沒想到，老師又乘勝追擊：“所有用具都能在百老匯買到,，我已經(jīng)幫你訂好了明天的機(jī)票,，你明天就去吧?！彼鞣茓I激動地說：“好,！”

第二天,，索菲婭就來到了百老匯，當(dāng)時百老匯的制片人在招一部電影的主角,，要經(jīng)過百里挑一地艱苦角逐才能勝出,。索菲婭也報名了。

她閉門苦練了兩天,，第三天,，她是第48個出場的，當(dāng)導(dǎo)演看完索菲婭的表演后,，當(dāng)即選索菲婭為主角,。

于是，這個只來了百老匯三天的年青人,，穿上了人生中第一雙紅舞鞋,。

如果是我，可能在老師問第一個問題時,，就會想出不少理由來安慰自己：我需要在大學(xué)里學(xué)到更多的知識,，練習(xí)的時間更長些，準(zhǔn)備得更充分,，成功率更高些等等,，然后就是一直拖著，夢想永遠(yuǎn)只是夢想,。而索菲婭不怕失敗,，勇于嘗試，正是我們這些初生牛犢應(yīng)該具備的精神,，只有不斷努力才有可能成功,。也不用定什么偉大的目標(biāo)，就從小事做起,，該做的事情馬上就做,，不要拖拉。從這個故事中,，我懂得了“沒有什么來不及,，現(xiàn)在就是最好的開始”和“想到就立即做”的道理。

哈佛凌晨四點(diǎn)半讀書筆記摘抄篇四

任何事情都要竭盡全力,，而不是盡力而為,。

哪怕是微不足道的小事，也要花費(fèi)大工夫,。

懶惰就像灰塵,，再硬的鐵碰上也會生銹。

當(dāng)你真心想做一件事情的時候,，千萬不要覺得為時已晚,！

如果今日不走,，明日就只能奔跑！

這些膾炙人口的人生格言都是我摘抄自《哈佛凌晨四點(diǎn)半》里的人生箴言,。每當(dāng)我讀到這些令人振奮的哈佛警句時,，我都會心潮澎湃,。

《哈佛凌晨四點(diǎn)半》這本書主要講述了哈佛大學(xué)培養(yǎng)社會精英和優(yōu)秀青少年的制勝法寶和成功秘訣,。書中大量的舉例證實(shí)在哈佛大學(xué)里只有通過勤奮和毅力以及不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)作風(fēng)來才能獲得最大的成功。其中,，竭盡全力的卡特只用了三年時間就成為了一家大公司的ceo,，并出版了個人自傳，鼓勵人們竭盡全力的去學(xué)習(xí),；花甲之年的雷史東先生依然走在時間的前沿,，打造了世界上最大的娛樂企業(yè)；從一個自卑的黑人小男孩成長為一個自信的心理學(xué)教授的基恩博士,，他體會到一個人的成敗并不取決于他的出生,，而在于他有沒有自信心。他們都是哈佛大學(xué)學(xué)生和老師,，他們用自己的實(shí)際行動證實(shí)了哈佛的精神,。

當(dāng)你在埋怨學(xué)習(xí)地辛苦之時，哈佛的學(xué)子正在思考一個又一個復(fù)雜的問題,；當(dāng)你在被窩里熟睡的時候,，哈佛的學(xué)子還在大學(xué)的圖書館夜讀；當(dāng)你拿著平板電腦廢寢忘食的玩游戲時,，哈佛的學(xué)子們早已經(jīng)拿出一個又一個優(yōu)異的成績了,。盡管我還是一個小學(xué)生，我從這本書里已經(jīng)深深地體會到只有勤奮,、努力,、專注、不斷超越自己才能夠獲得不同于常人的成就,。

聯(lián)想到我自己,，聯(lián)想到自己有那么一次不漂亮的成績，我開始反思,。一直覺得是個還不錯的學(xué)生,，學(xué)習(xí)也不是很吃力，成績還不錯,，所以每次學(xué)習(xí)都只是花很少的時間完成必須完成的作業(yè),。而剩下的很多時間都用來游戲，偷懶了,。久而久之,，自己就對學(xué)習(xí)懈怠了,，也不踏實(shí)了，有一種自我滿足的不好的狀態(tài),，果然,，成績就下降了，自己也很郁悶很難受?，F(xiàn)在的我很慶幸看到了《哈佛凌晨四點(diǎn)半》真本書,，很慶幸在我最需要反思的時候看到了這本書，讓我渾身充滿了力量和激情,，讓我能夠更好地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,。

新學(xué)期馬上就到來了，我一定能帶著這份力量走向我全新的學(xué)習(xí)道路,。就好像書中的一句箴言：“覺得為時已晚的時候,，才是最早的時候?！蔽乙欢ㄒ粩嗯?，不斷磨練，不斷超越最好的自己,！

哈佛凌晨四點(diǎn)半讀書筆記摘抄篇五

哈佛勵志箴言：只有比別人更早,、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味,。

是啊,，正如此箴言所說，只有比別人努力,，才能成功,。這也再一次印證任何人每一次的成功都付出了不為人知的汗水。

在哈佛這個世界聞名的學(xué)府,，哈佛共出過8位總統(tǒng),、40名諾貝爾獎獲得者、30名普利策獎獲得者……到底為什么能培養(yǎng)出這么多精英呢,？哈佛學(xué)子究竟受了什么樣的精神和理念呢,？

從書中看到，哈佛校園里老師們說的最多的一句話就是：“假如你想在畢業(yè)以后,，在任何時間,、任何地點(diǎn)都如魚得水，并且得到大眾的欣賞,，那么你在哈佛求學(xué)期間,，就不會擁有閑暇的時間去曬太陽！”

我原本以為，上了大學(xué)后,，就完全解放了,，想干什么干什么，會很放松,，可是,，看了這本書后，我才覺得,，上了大學(xué),，不再是和別人的競爭，而是自己跟自己在競爭,，沒有人去管你,，而是全憑自覺。這讓我明白了堅持學(xué)習(xí)和勤奮努力的重要性,。

如果有機(jī)會漫步在哈佛校園中，會看到在凌晨四點(diǎn)半時,，圖書館里燈火通明,、座無虛席；在餐廳里,，享受美食的同時,，哈佛學(xué)子們也沒有落下自己的書本，或者看書,，或者做筆記,；在哈佛的醫(yī)院里，也不一例外,，候診的學(xué)子們也沒有一人交談,，而是埋頭看自己的書……

看了這本書，我明白了,，想要獲得成功,，就要付出更多的努力，要相信“只有一分耕耘,，才會有一分收獲,。”所以要努力了,！

哈佛凌晨四點(diǎn)半讀書筆記摘抄篇六

時間總是在我們眼前不經(jīng)意地溜走,，而且永不回頭。

我們也許永遠(yuǎn)都不會知道下一秒會發(fā)生什么,，有的人會期盼下一秒的逆轉(zhuǎn),，有的人渴望下一秒的太陽，有的人則百般無聊地盯著他隨風(fēng)飄走,。

人的一生有的像被秋風(fēng)卷起的落葉,，漫無目的地飄蕩,，最后停在某處，干枯,，腐爛,。有的是被風(fēng)霜?dú)v練的傲梅，篩風(fēng)弄月地挺立,，每天都在接受磨練,，最后站上巔峰。

我自認(rèn)平庸,，是在微風(fēng)中都能搖曳不定的小草,。我看著那些嬌艷的花兒們各自在舒展著撩人心弦的姿態(tài)，俊挺的樹們都十分英姿颯爽,。他們各自交輝相應(yīng),，譜寫著自然最美妙的樂譜，剎那間讓人迷了眼,，失了神,。

我多么希望下一秒會有奇跡發(fā)生，但我卻忘了奇跡的另外一個名字——努力,。

貝多芬曾說：“涓滴之水之所以可以磨損礁石,，不是因為它的力量強(qiáng)大，而是因為晝夜不停地滴墜,?！?/p>

我捫心自問，我沒有做到,，所以羨慕那些神一般的存在是理所當(dāng)然的,。更何況那些最嬌嫩的花兒都是生長在最黑的土地上，那些昂首向天的大樹還是生長在最陡峭的巖石上的,。

或許我曾經(jīng)輝煌過,，但在下一秒，它卻不足以成為吹噓的資本,。在這萬物循環(huán)復(fù)始,，世事滄桑變幻，人生沉浮不定的世界上,，落后意味著死亡,。

我們這些豆蔻少年，凡事都苛求完美,，可對于真正的完美我們每個人的定義都是迥乎不同的,。

在這蜿蜒曲折的人生道路上，我將去學(xué)會欣賞著他人，沉浸在他人的光芒中為之衷心得喜悅,。我希望我會在下一秒好不吝嗇自己的掌聲和贊美,。不因為對手的光芒掩蓋過自己而悶悶不樂、嫉妒與憤怒,。伊萊恩?凱馬克曾警戒那些游走在失控邊緣,，在深淵中騎木馬的人：“做自己感情的努力比做暴君的奴仆更加不幸?！碧幨雷屢徊綖楦?，退步即是進(jìn)步；待人寬一分便是福,，利人實(shí)是利己,。學(xué)會把開心存起來，在不開心的時候用,。去擁抱這個世界的溫暖,，去忘掉這個世界的不足。誰都有被原諒的權(quán)利,，去拉起對方的'手,，觸碰指尖的溫暖，改變可以改變的,，接受不可以改變的?！昂蔑L(fēng)憑借力,，送你上青云?！?/p>

下一秒,，我們將領(lǐng)略到最美麗的風(fēng)景。因為在人生的旅途中,，能夠領(lǐng)略它的,，必然是那些強(qiáng)烈渴望登頂，并為之不懈跋涉的追求者,。

哈佛凌晨四點(diǎn)半讀書筆記摘抄篇七

《哈佛凌晨四點(diǎn)半》從哈佛學(xué)子在大學(xué)時的學(xué)習(xí)情況,、他們的學(xué)習(xí)方法寫起，敘述了哈佛學(xué)子在上課時的活躍與激情,；在下課后的忙碌與沉著,；在實(shí)踐時的冷靜與執(zhí)著；在課外工作時的干練與勤奮,。這就是哈佛學(xué)子,，這就是哈佛的真實(shí)面目，在我讀完整本書后仿佛接受了一番心靈洗禮。

在哈佛,，造就成功的是勤奮,、是自信，是熱忱,、是創(chuàng)新,、是自律。這是我第二次放下書時的想法,。在我們的印象中：在美國上大學(xué),，在哈佛上課都是輕松的；在哈佛上完大學(xué)的人在社會上一定是ceo,、是總裁,。后者的想法是錯誤的，而前者是不存在的,。從哈佛畢業(yè)的人不一定是下一個比爾·蓋茨,，但想在哈佛學(xué)習(xí)，你必須要付出無數(shù)的實(shí)踐,，無數(shù)的時間和無數(shù)的努力,！

美國總統(tǒng)奧巴馬曾經(jīng)在美國開學(xué)日發(fā)表一篇鼓勵人心的演講《我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)》，他說道：“……哪怕這一切都達(dá)到最好,，哪怕我們有最盡職的教師,、最好的家長和最優(yōu)秀的學(xué)校，假如你們不去履行自己的責(zé)任的話,，那么這一切努力都會白費(fèi),。發(fā)現(xiàn)自己的才能是什么，就是你們要對自己擔(dān)起的責(zé)任,。不管你決定做什么,，我都希望你能堅持到底，希望你能真的下定決心……”他的這篇演講詮譯了哈佛學(xué)子的一慣作風(fēng)與學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

在一個普通的凌晨四點(diǎn)半,，哈佛圖書館內(nèi)已經(jīng)坐滿了認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生。無論在學(xué)生餐廳,、教室,、甚至是醫(yī)院，隨處可見勤奮學(xué)習(xí)的哈佛學(xué)子,，他們對學(xué)習(xí)充滿了熱情,。

第三次合上這本書。我沉默了,，是什么造就了成功,？不是自信,、不是熱忱，甚至也不是機(jī)遇,，而是你自己,。在哈佛的校訓(xùn)中，有一句話讓我感觸頗深,，“假如你想在畢業(yè)以后,，在任何時間，任何地點(diǎn)都如魚得水,，并且得到大眾的欣賞,，那么你在哈佛求學(xué)期間，就不會擁有閑暇的時間去曬太陽,！”是的,，要想成功，就要不斷向前,，付出努力,，改變自己，使自己學(xué)會控制,，學(xué)會付出,，才會成為一個真正的贏家！

正所謂“書籍是人類進(jìn)步的階梯,?！痹诳赐赀@本書后，我明白了為什么哈佛學(xué)子會如此成功,，我明白了哈佛大學(xué)為什么會巋然屹立,。是什么造就了成功？就是改變,，想要改變國家、改變世界,，甚至是改變歷史,，就要先從改變自己開始！

哈佛凌晨四點(diǎn)半讀書筆記摘抄篇八

凌晨4點(diǎn)多的哈佛大學(xué)圖書館里,，燈火通明,，座無虛席……

這幅流傳在網(wǎng)絡(luò)上的照片，令人震撼,。

據(jù)說,，哈佛的學(xué)生餐廳，很難聽到說話的聲音,，每個學(xué)生端著比薩可樂坐下后,，往往邊吃邊看書或是邊做筆記,。很少見到哪個學(xué)生光吃不讀，也很少見到哪個學(xué)生邊吃邊閑聊,。在哈佛,，餐廳不過是一個可以吃東西的圖書館，是哈佛正宗100個圖書館之外的另類圖書館,。哈佛的醫(yī)院,，同樣的寧靜，同樣的不管有多少在候診的人也無一人說話,，無一人不在閱讀或記錄,。醫(yī)院仍是圖書館的延伸。

于是,，哈佛的諾貝爾獎得主有33位;哈佛產(chǎn)生的美國總統(tǒng)有7位,。

哈佛校園里，不見華服,，不見化妝,，更不見晃里晃蕩，只有匆匆的腳步,，堅實(shí)地寫下人生的篇章,。

哈佛不是神話，哈佛只是一個證明,，人的意志,，精神，抱負(fù),，理想的證明,。

人到底有怎樣的潛力?人的夢想，為什么在哈佛就能實(shí)現(xiàn)?

央視《世界著名大學(xué)》制片人謝娟曾帶攝制組到哈佛大學(xué)采訪,。

她回憶說:“我們到哈佛大學(xué)時,，是半夜2時，可讓我們驚訝的是,，整個校園當(dāng)時是燈火通明的,，那是一個不夜城。餐廳里,，圖書館里,，教室里還有很多學(xué)生在看書。那種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氣氛一下子就感染了我們,。在哈佛,，學(xué)生的學(xué)習(xí)是不分白天和黑夜的。那時,，我才知道,，在美國,，在哈佛這樣的名校，學(xué)生的壓力是很大的,?！?/p>

在哈佛，到處可以看到睡覺的人,，甚至在食堂的長椅上也有人在呼呼大睡,。而旁邊來來往往就餐的人并不覺得稀奇。因為他們知道,，這些倒頭就睡的人實(shí)在是太累了,。

謝娟說，有一個在哈佛學(xué)習(xí)的北大女孩,，她說哈佛的本科生,，每學(xué)期至少要選修4門課，一年是8門課,，4年之內(nèi)修滿32門課并通過考試才可以畢業(yè),。一般而言，學(xué)校都要求本科生在入校后的頭兩年內(nèi)完成核心課程的學(xué)習(xí),，第三年開始進(jìn)入主修專業(yè)課程的學(xué)習(xí),。只有最聰明的天才學(xué)生可以在兩三年內(nèi)讀完這32門課，一般的學(xué)生光應(yīng)付4門課就已經(jīng)忙得頭暈?zāi)X漲了,，因為在課堂上教授們講得飛快,，不管你聽得懂聽不懂，課下又留下一大堆閱讀材料,，讀不完你根本就完成不了作業(yè),。

那個北大女孩說，她在這里一個星期的閱讀量是在北大一年的閱讀量,，而且,，在哈佛的作業(yè)量很大?！拔覀冋n后要花很多時間看書,，預(yù)習(xí)案例。每堂課都需要提前做大量的準(zhǔn)備,，課前準(zhǔn)備充分了，上課時才能在課堂上和別人交流,，否則,，你是無法融入到課堂的教學(xué)中的?！?/p>

哈佛學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力也來自學(xué)校的淘汰機(jī)制,。哈佛平均每年有大約20%的學(xué)生會因為考試不及格或者修不滿學(xué)分而休學(xué)或退學(xué),，而且淘汰的20%的學(xué)生的考評并不是學(xué)期末才完成，每堂課都要記錄發(fā)言成績,，平均占到總成績的50%,，這就要求學(xué)生均勻用力、不能放松,。

在哈佛不僅學(xué)生有壓力,，老師一樣有壓力。在哈佛的課堂,，要求老師講的東西都是新的,。老師每年講課的內(nèi)容都要跟上前沿科學(xué)的發(fā)展變化。因此,，哈佛的老師必須處在最前沿科學(xué)的研究陣地,。哈佛認(rèn)為，教授首先應(yīng)當(dāng)是個學(xué)者,，能夠享受挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的樂趣,，而且能與他人進(jìn)行有說服力的交流。

哈佛大學(xué)終身教授丘成桐教授說:中國大學(xué)生的大學(xué)生活相比之下太輕松了,。我們總是說,，中國的孩子為了高考受了多少苦，其實(shí),，在美國一些著名的中學(xué)里,，高中的學(xué)習(xí)同樣是很苦的。我的孩子上中學(xué)的時候,，也經(jīng)常學(xué)到半夜,。在美國，隨著年齡的增長,，一點(diǎn)點(diǎn)加大學(xué)習(xí)的任務(wù),。到了大學(xué)時是最苦的，所有的精英教育全都必須是吃苦的,。而中國的孩子到了大學(xué),，卻一下子放松下來了。他們放松的4年,，恰好是美國大學(xué)生最勤奮的4年,，積蓄人生能量的黃金4年。所以,，美國的高科技人才一直是世界最多的,。

對此，謝娟也非常感慨:“我們也對國內(nèi)的一些重點(diǎn)大學(xué)進(jìn)行了采訪,，但卻很難感受到哈佛那樣的學(xué)習(xí)氣氛和探究氛圍,?！?/p>

到了哈佛，你才知道真正的精英并不是天才,，都是要付出更多努力的人,。

中國式的教育讓學(xué)生在高考前“用力”過猛，在該儲備能力的階段不僅沒有積蓄能量,，而是大量消耗了這種能量,。

旅美教師呂老師說，中國學(xué)生在大學(xué)階段被美國學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,。其根源還在于我們的基礎(chǔ)教育,。

美國小學(xué)是知識的吝嗇鬼，嚴(yán)格限制孩子得到知識的數(shù)量,，一個月只允許孩子得到一個知識,，孩子每得到一個知識都需要付出很多的汗水和辛苦;在這個過程中，動手,、思考和感悟比知識本身更重要;孩子對知識總是有渴望的感覺,。

而中國的小學(xué)教育是一個貪婪鬼，把知識當(dāng)成了免費(fèi)的黃金珠寶,。中國教育者不知道知識與智慧的關(guān)系,，總是讓孩子直接得到越來越多的知識。美國教育的聰明就在于:先讓孩子去感悟,，去思考,，然后得到知識，這個時候知識就變成了智慧;由于開始的時候,，知識都特別簡單,，比較容易得到感悟，知識也就容易變成智慧,。智慧其實(shí)就是我們常說的創(chuàng)造力,。

學(xué)習(xí)有三個階段:感性認(rèn)識---感悟---知識，知識是學(xué)習(xí)的最高階段,。美國教育讓孩子走完三個階段,，才能得到知識;中國教育是讓孩子通過感性認(rèn)識得到知識，或者直接得到知識,。美國教育一個月的知識量只相當(dāng)于中國教育一天的知識量,。相差29天，這29天就是感悟的時間,。美國教育通過讓孩子感悟比中國教育多產(chǎn)生了一個東西:智慧,。美國學(xué)生比中國學(xué)生多產(chǎn)生了一個東西:創(chuàng)新能力。

在高中時期，美國學(xué)校培養(yǎng)的是自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。而比較中國，中國的高中是老師填鴨式學(xué)習(xí),，讓學(xué)生習(xí)慣了依賴,。能力、習(xí)慣上的差距,，讓中國學(xué)生與美國學(xué)生在大學(xué)選擇了不同的生活方式和態(tài)度,。哈佛的學(xué)生說，在哈佛學(xué)習(xí)強(qiáng)度大,，睡眠很少,，有在煉獄的感覺，對意志是一個很大的挑戰(zhàn),。但是如果挺過去,，以后再大的困難也就能夠克服了。而中國大學(xué)生認(rèn)為,，終于擺脫束縛,，可以想干什么，就干什么了,。于是,，把大多時間用在了學(xué)習(xí)以外的事情上。我們在最該學(xué)習(xí)的時候斷檔了,。這就注定了,，我們的大學(xué)生被甩得越來越遠(yuǎn)。

哈佛老師經(jīng)常給學(xué)生這樣的告誡:如果你想在進(jìn)入社會后,，在任何時候任何場合下都能得心應(yīng)手并且得到應(yīng)有的評價,，那么你在哈佛的學(xué)習(xí)期間，就沒有曬太陽的時間,。在哈佛廣為流傳的一句格言是:“忙完秋收忙秋種,，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí),。”

哈佛凌晨四點(diǎn)半讀書筆記摘抄篇九

哈佛,，每個學(xué)子心中最高的殿堂,。作為世界一流學(xué)府，哈佛大學(xué)培養(yǎng)了許多名人,，他們中有八位美國總統(tǒng),，四十位諾貝爾獎得主，三十位普利策獎得主和各行各業(yè)的精英。

凌晨四點(diǎn)半你在干什么?大部分人都處在睡夢之中,。而哈佛的學(xué)子們早已手捧書籍在知識的海洋中暢游,。就像書中說的一樣:到了哈佛你就會知道，真正的精英并不是天才,，而是付出了更多努力的人,。

哈佛學(xué)子們?nèi)绱伺Γ瑸槭裁?因為他們知道自己必須努力,，只有努力了才能堅實(shí)地寫下人生的華美篇章,。那么就問問我們自己，我為什么要努力?為什么要努力讀書?或許是為了證明自己,，或許是為長大后生活得更輕松,，亦或是應(yīng)父母要求。

前兩者還好,，至少是在為自己讀書,。如此便引出了一個問題。我,，在為誰讀書?如果只是為了父母的夸獎,，那么我們所做的一切便都是毫無意義的。但若心中有了意念,，知道不論是父母或是老師都是希望我們有個精彩的人生,，所以我們更要為了自己用功讀書。那么我們才會真正投入進(jìn)去,，便更容易成就人生,。

哈佛的學(xué)子們不僅是為自己讀書，更深深沉醉于書籍本身,。他們讀書無所謂環(huán)境,，無所謂條件，無所謂時間,。哈佛的餐廳,、醫(yī)院甚至是一把長椅都是一個圖書館，在他們的眼里,，世界是安靜的,，唯有手中的書籍在同內(nèi)心交談。

《哈佛凌晨四點(diǎn)半》一書讓我懂得了成功不僅要靠努力讀書,，更要循著自己的心,，讓讀書成為不可分割的情趣，還要學(xué)會思考人生,，展望未來!

哈佛凌晨四點(diǎn)半讀書筆記摘抄篇十

當(dāng)一抹霞紅透過地平線展現(xiàn)在人們眼前,，你是否還在沉睡，但在美國，地球的最高學(xué)府——哈佛大學(xué),，莘莘學(xué)子們正在圖書館之中埋頭苦讀,，他們雖然較為疲憊，但是,，來自對學(xué)習(xí)的熱愛,，沖去了他們的倦意，使之更為賣力的學(xué)習(xí),。

哈佛大學(xué)，這里走出了8位美利堅合眾國總統(tǒng),，上百位諾貝爾獲得者曾在此工作,、學(xué)習(xí)，其在文學(xué),、醫(yī)學(xué),、法學(xué)、商學(xué)等多個領(lǐng)域擁有崇高的學(xué)術(shù)地位及廣泛的影響力,，被公認(rèn)為是當(dāng)今世界最頂尖的高等教育機(jī)構(gòu)之一,，他們的學(xué)子是如何成功的？

他們的學(xué)子很自信

每一個偉大無比的奇跡,，都源于一種東西——自信,。如果你擁有了自信，那你將脫胎換骨,，信心將成為你生命的骨架,，而你將會成為命運(yùn)的主宰，主宰自己的一切,。而一個沒有自信的人,，會在眾人面前顯出無比的自卑，這會使別人對你的評價大打折扣,，而你在別人眼中,，就會是一個抬不起頭的人。

他們的學(xué)子執(zhí)行力強(qiáng)

很多人都在說：“覺得為時已晚的時候,，恰恰是最早的時候,。”這句話相當(dāng)有道理,，如果你會覺得晚,，那你便是最早的，如果你今天留著口水偷懶瞌睡,，而明天,，你偷懶瞌睡的口水將會變成后悔莫及的眼淚，無論如何也彌補(bǔ)不了，但是,，經(jīng)歷了一次教訓(xùn)后,，長了記性，你還是可以做到速度執(zhí)行的,。

他們的學(xué)子愛創(chuàng)新

創(chuàng)新是來自命運(yùn)對你的饋贈,，你要接受它，就必須突破思維的極限,，沖破頭腦的風(fēng)暴,，才能得到它的認(rèn)可，開辟新的道路,。答案,，人人都以為看到的第一個才是標(biāo)準(zhǔn)的，但是,，一定有第二種方法,，第二種標(biāo)準(zhǔn)答案，正確的路不止一個,，我們永遠(yuǎn)有路可走,。記住，能飛上天的,，不只有鳥兒,，還有思想與創(chuàng)新。

他們的學(xué)子會找機(jī)會

最好的機(jī)會往往只有一次,，但是并不是什么人隨便都會遇到這種機(jī)會,，機(jī)會，要通過自己的努力進(jìn)行爭取,。很多人沒有成功,，并不是因為上蒼對他們不公，而是因為他們的無能與優(yōu)柔寡斷,，從而錯失了機(jī)會,，失敗接踵而至，我們要做一個善于制造機(jī)會,，并且會盡全力去爭取機(jī)會的人,。