演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來越多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園教師演講稿愛與責(zé)任 沒有愛就沒有教育幼兒園教師演講稿篇一

幼兒教師的工作時(shí)繁忙瑣碎的,，當(dāng)你靜下心來梳理自己工作的同時(shí)，審視我們的幼教職業(yè),，不禁感慨萬千,。

我熱愛幼教事業(yè)，因?yàn)槲疑钋械亩脜⑻齑髽涫加诓唤L(fēng)的幼苗,，我們在幼苗的根莖上澆灌人生第一滴水，我們的一言一行,，會(huì)影響孩子的一生，我們要尊重幼兒的人格發(fā)展,，讓他們在幼兒園健康快樂地成長。

在傳統(tǒng)觀念中,，老師總是對的,，不光幼兒這么認(rèn)為，連教師自己也是這么認(rèn)為的,。這就給幼師與幼兒之間的溝通帶來的一定的障礙,。所以我覺得幼兒園教師應(yīng)該是孩子的好伙伴、是孩子的引導(dǎo)者,，是幼兒學(xué)習(xí)的合作者和引導(dǎo)者,，更是幼兒的傾聽者和觀察者，幼兒園教師應(yīng)該是家長的好朋友,，而如何能充當(dāng)好這一角色，是這樣松與嚴(yán)，責(zé)與罰需要我們努力的,。我覺得首先你要讓孩子和家長都相信你，用你的話語,、動(dòng)作,、微笑告訴他們,，老師很喜歡你，正確對待幼兒的各種不良情緒,。每天保持樂觀向上情緒,，用自信,、善意的微笑面對幼兒,，縮短孩子之前的距離，給幼兒以母親般的擁抱,。

運(yùn)用鼓勵(lì)性的語言,，肯定幼兒的成果、提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣與信心,。善于捕捉幼兒的閃光點(diǎn),，及時(shí)肯定幼兒好的表現(xiàn)，滿足幼兒在集體中展示自我價(jià)值的需要,，能夠和孩子一起生活,，不再是去“管”孩子，而是十分享受和孩子在一起的時(shí)間,，一起探索,，一起分享，不再將孩子看成是整齊劃一的群體分子,，而是一個(gè)個(gè)有個(gè)性,、有思想的鮮活個(gè)體，發(fā)自內(nèi)心地尊重他們并體悟到他們的情緒,，對于發(fā)張孩子交給我你完全可以放心,，然后，用你堅(jiān)持的努力一步步來實(shí)踐你的承諾,，你對孩子很關(guān)心,，對家長很熱情，你會(huì)用自己全部的熱情來和他們分享孩子成長的一點(diǎn)一滴,，孩子和你在一起生活得很愉快,。

當(dāng)然，這其中也會(huì)出現(xiàn)重重的誤會(huì),、矛盾和不理解,，沒關(guān)系,。讓自己多站在對方的角度考慮考慮，試著讓自己去體諒,、去理解,，從而用自己的一顆溫暖的心去寬容、去解釋……相信自己一定可以讓每一個(gè)孩子,、每一位家長都喜歡你,。讓我們用自己的愛心、童心,、細(xì)心托起祖國明天的太陽,。

多少祖國的花朵，需要辛勤的澆灌,，

多少稚嫩的幼苗,，需要精心的修剪，

多少天真的童心,，需要溫馨的呵護(hù),。

綠葉，靜靜的吐露自己的幽香————不張揚(yáng),；綠葉,，默默的襯映著紅花———無怨言；做一片平凡的綠葉,，光榮的教師,，是我無悔的選擇！

幼兒園教師演講稿愛與責(zé)任 沒有愛就沒有教育幼兒園教師演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師：

大家好,！很高興能在這里和大家一起分享我對幼教事業(yè)的感悟。

曾經(jīng)看過這么一段話,，讓我記憶猶新,。“如果我是一顆星星,，那幼教就是那片天空,。沒有了天空，再燦爛的星星也會(huì)變成一塊隕石,。如果我是一顆大樹,，那幼教就是那方沃土。沒有了泥土,，再茁壯的大樹也會(huì)變成一段枯枝,。如果我是一架彩虹，那幼教就是那輪太陽。沒有了陽光的照耀,，再絢爛的彩虹也無法綻放出它那迷人的色彩,。”這段話真切地道出了幼教事業(yè)的偉大,。當(dāng)然,，我不是星星，不是大樹,，也不是彩虹,，我只是一名普通的幼教人，這一刻我又覺得自己是那么的渺小,。

六年前,，我揣著一顆懵懂的心踏上了幼教這方神奇的土地，并且一度有著跟外人相似的想法,，以為幼教工作輕松而快樂,，陪孩子吃吃、玩玩,、睡睡，一切是那么愜意,。然而事實(shí)告訴我,，這其中的酸甜苦辣只有進(jìn)入過、經(jīng)歷過的人才能體會(huì),。幼教事業(yè)沒有波瀾壯闊,，沒有蕩氣回腸，沒有華麗詞藻的堆砌,，有的只是忙忙碌碌,，有的只是平凡與瑣碎，有的只是絲絲入扣的溫馨與感動(dòng),。

記得參加工作那年,，我在工作上是步履維艱，教學(xué)和班級管理都顯得很無助,。好在有馬老師和領(lǐng)導(dǎo)對我的指導(dǎo),，耐心地告訴我怎樣上好一堂課，如何做好班主任工作,。慢慢地,，我學(xué)會(huì)了自己思考問題、解決問題,。我感謝我的同事,、我的領(lǐng)導(dǎo)，你們真誠的幫助讓我有了進(jìn)步。而面對孩子與家長,，我又深知自己肩負(fù)著的使命,。當(dāng)我聽到一聲聲“老師，謝謝你,！”“您辛苦了,！”陣陣暖流便從我的心底蕩漾開來，我感謝家長對我的信任,！

幼教的道路上除了有鮮花,，也有荊棘。當(dāng)我壓力大,、工作不順時(shí),，心里會(huì)很煩，有郁悶,，有彷徨,，有時(shí)甚至反問自己：“我為什么一定要在這個(gè)地方，為一群不相干的孩子奉獻(xiàn)我的青春,?！钡沁@個(gè)念頭只是一閃而過，身為教師的職業(yè)感,、道德感和使命感,，都會(huì)告誡我要尊重我的職業(yè)，愛戴我的孩子,。是呀,，孩子那一聲聲甜蜜的問候，家長那一張張善意的笑容,，領(lǐng)導(dǎo)那一陣陣鼓勵(lì)的話語,，我還有什么理由抱怨我的職業(yè)呢？

有位哲學(xué)家說的好：“人的一生只有三個(gè)日子：昨天,、今天,、明天。昨天叫無奈,，今天叫無畏,，明天叫無悔?！蔽蚁胝f,，今天我選擇了幼教事業(yè)，今生我無悔,，我愛幼教事業(yè),！

我是一名幼兒教師，所以我更懂得愛，愛每一個(gè)孩子甚至愛身邊所有的人,。

當(dāng)我走在路上,，看到一個(gè)孩子獨(dú)自在路上玩耍時(shí)，便不由得停下腳步,，不是為了別的,，只是不放心那個(gè)孩子，總要輕輕地告訴他讓他離開危險(xiǎn)地帶,，或許很多人都會(huì)不屑一顧,，但我不行，因?yàn)槲沂且幻變航處?，我比其他的人更有愛心,；?dāng)我坐在公交車上的時(shí)候，見到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人,，我總會(huì)很快的站起來讓他們坐下,，雖然我自己也暈車，但我還是會(huì)這樣做,，因?yàn)槲沂且晃挥變航處?，我比別人更多一份愛心。是我的職業(yè)讓我學(xué)會(huì)了愛,，是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛心,。

每天清晨我踏著輕快的步子來到到幼兒園里，看著一張張純凈的臉,，我就覺得世界是如此的美好，她們教會(huì)我以真心去面對所有的人,，她們教會(huì)我真心的愛身邊的每一個(gè)人,。我沒有辦法不去愛她們，我不能因?yàn)樗L得不可愛就不愛他,，我也不可能因?yàn)樗腻邋荻艞壦?，我將我的心融進(jìn)所有的角落，不管自己開不開心,，我都要將笑臉帶給他們,，給他們一個(gè)輕輕的擁抱，給他們一個(gè)輕輕的吻,。我會(huì)在他們想家的時(shí)候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏?，我?huì)在他們不舒服時(shí)，給談們最細(xì)心的照料,。當(dāng)他們吃飯?zhí)羰硶r(shí)跟他們輕言細(xì)語,，使他們在明理的同時(shí)能高興地吃完自己的飯菜。

我們班上有一位幼兒，剛來幼兒園的時(shí)候,，他一到吃飯就哭,，因?yàn)槠綍r(shí)在家里每次吃飯都是有人喂的，而且想吃什么就吃什么,，素菜從來都不吃,，在這樣的情況下，我沒有去大聲的呵斥他,，而是變著法子哄他吃,，開始先喂,，再慢慢的讓他自己吃,，一段日子下來，他不僅學(xué)會(huì)自己吃飯,，能很好的吃完碗里的飯和菜,，還會(huì)幫助其他的小朋友好好的吃飯。在幼兒園中這樣的小事遍地都是,，不管什么時(shí)候,，我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的先導(dǎo),，將愛繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中,，用我的愛去感應(yīng)孩子，使他們成長在愛的氛圍中,，從而學(xué)會(huì)愛身邊的每一個(gè)人,，讓未來的世界充滿更多的愛，當(dāng)又一個(gè)教師節(jié)來臨的時(shí)候,，當(dāng)離開我去了小學(xué)的孩子特意的給我送來祝福時(shí),，我真的很欣慰，我感覺我在一定的程度上我成功了,。

我慶幸我是一名幼兒教師,，因?yàn)樽鳛橐晃挥變航處煟冶葎e人更多了一份愛,。

幼兒園教師演講稿愛與責(zé)任 沒有愛就沒有教育幼兒園教師演講稿篇三

今天,，我演講的題目是——《我愛這一行》。

我愛這一行,，因?yàn)槲疑钌類凵狭诉@些天真無邪的孩子,，更愛我們黨的幼教事業(yè)！法國作家雨果在他的不朽名篇《悲慘世界》中這樣寫道：“比陸地更大的是海洋,，比海洋更大的是天空,，比天空更大的是人的胸懷,。”不是嗎,？當(dāng)我們的心中對孩子們的愛,，我們便會(huì)覺得：我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩。

我當(dāng)了十幾年的孩子王,，每天跟孩子們在一起,，不只是和他們玩、教他們唱歌跳舞,，更不只是給他們打飯,、發(fā)點(diǎn)心、哄他們睡午覺,，這里面的每一個(gè)細(xì)節(jié),，都體現(xiàn)著我們的精心培育、傾注著我們的心血,。天冷了,，我會(huì)細(xì)心地檢查每個(gè)孩子的衣褲是否塞好，小手是否暖和,；天熱了,，我會(huì)給孩子擦汗、洗臉,；孩子的鞋帶掉了,，我就抱起她放他坐在我的腿上幫她系好鞋帶；孩子的衣扣掉了,，我就拿來針線幫他縫好,；孩子由于身體不舒服或其他原因尿了褲子、或拉到褲子里,，我就親切得安慰她并親手將褲子洗凈,、烘干；早晨入園時(shí),，家長急著上班來不及做早飯,，給孩子帶來油條,、面包之類的早點(diǎn),，我便熱情地給孩子們倒上一杯開水，讓孩子們吃好,、喝好,；還有的家長干脆只是拿了錢，我們就幫孩子買早點(diǎn),。

幼兒從早上入園到晚上離園,，我們一整天都是和他們在一起,，而他們的父母只是把他們接回去睡覺，他們的吃,、喝,、拉、撒,，他們的性格愛好,，他們的喜、怒,、哀,、樂，都緊緊地和我們聯(lián)系在一起,。我愛他們,，因?yàn)樗麄儙缀蹙褪俏业暮⒆樱晃遗惆樗麄兌冗^一生中發(fā)展成長最關(guān)鍵的幼兒時(shí)期,，而我又怎能不對他們產(chǎn)生感情呢,？一個(gè)家庭保姆，給人看上幾個(gè)月的孩子還會(huì)戀戀不舍,、揮淚離去,，而我——一個(gè)跟孩子朝夕相處的幼兒老師，不更是傾注了自己的全部心血嗎,？有的孩子病了,，我會(huì)緊緊地把他摟在懷里，給他喂水吃藥,；有的孩子發(fā)高燒,，我會(huì)急忙抱上他送往保健室或去醫(yī)院；有的家長工作忙沒來接孩子,，我會(huì)跟孩子一起耐心地等待或送她回家,；有的孩子因父母離異而變得性格孤僻，我會(huì)加倍的愛護(hù)她,、幫他找回快樂……

總之,，只要是父母肯為孩子付出的我們都愿付出。我想,，我們比大多數(shù)常人更富有愛心,。

記得一次電視里報(bào)道：一個(gè)孩子橫穿馬路，眼看將被一輛飛馳而來的汽車撞上,，是一位素不相識(shí)的幼兒老師挺身而出,，撲到孩子身上，才使孩子幸免于難,。（2008年5月12日四川地震時(shí),，又有多少人民老師硬是用自己的生命換取了學(xué)生的生命呢,！他們把死的危險(xiǎn)留給自己，把生的希望讓給了學(xué)生,。）這充分體現(xiàn)了人民老師的職業(yè)習(xí)慣和崇高的職業(yè)道德,，堪稱是：新時(shí)代的最可愛可敬的人。

在我的心目中,，幼兒老師不僅是一種職業(yè),，它更是一項(xiàng)崇高的事業(yè)。因?yàn)槁殬I(yè)只是一種謀生的手段,，而事業(yè)卻是我一生中最執(zhí)著的追求,。我堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子一切,，為了一切孩子”的原則,，為了使孩子們真正體會(huì)到：“幼兒園像我家，老師愛我像媽媽”,。我將班上所有孩子的生日按月歸類,，跟孩子們一起點(diǎn)生日蠟燭，一起唱生日歌,，一起分享彼此的幸福與快樂,。

為了給孩子們制作形象逼真的玩教具，我寧愿做一個(gè)“破爛兒王”,，在紅衛(wèi)路的垃圾箱里,、文化宮的垃圾堆里，不知撿了多少支香煙盒子,，就連去外地參觀時(shí)也忘不了在大街小巷里留神尋找,。記得去運(yùn)城地區(qū)幼兒園參觀時(shí)，在鹽化局招待所的小巷里,，我還撿了幾條包裝用的鐵皮條,，回來后剪成小段當(dāng)寶貝用（做磁性教具用）。秋天到了,，樹葉落下來了,，有綠的、有黃的,、有紅的,，各種樹的葉形狀各異，為了讓孩子們親近大自然,、了解大自然,，我?guī)Ш⒆觽円黄鹑ノ幕瘜m的小樹林里撿樹葉,；回來后洗洗干凈,，教孩子們粘貼成各種小動(dòng)物,，孩子們也都很喜歡。

我深深地體會(huì)到：老師的童心與愛心,，能大大激發(fā)孩子們活動(dòng)的積極性,。我課上做孩子們的老師，課下就是他們的大朋友,，和孩子們一起玩“老鷹捉小雞”,、“開著火車上北京”、“大海上面開大船”,、“丟手絹”／“捕魚”等游戲,，領(lǐng)孩子們?nèi)ム徑摹暗貐^(qū)體育場”放風(fēng)箏，和孩子們一起收廢電池,、廢膠卷,，一起自制錢和票，一起開照相館,。在館里,，孩子們可以自由商量著變換角色，一會(huì)兒當(dāng)服務(wù)員,，一會(huì)兒當(dāng)銀行行長,，一會(huì)兒當(dāng)攝影師，一會(huì)兒又是顧客,，一會(huì)兒又是化妝師,，孩子們親切地稱我為“老板娘?！痹谶@里,，大家無拘無束、盡情歡樂,，表現(xiàn)了孩子們無窮的樂趣,。

在和孩子們相處的過程中，我愈來愈感覺到：只有把愛無私得奉獻(xiàn)給孩子們,，才是我一生中最大的快樂與幸福,；在這快樂與幸福之余，我時(shí)常在心里默默地哼著歌曲：《我們是光榮的人民老師》歌詞是——“藍(lán)天上雄鷹展翅飛翔,，百靈鳥放聲歌唱,，我們是光榮的人民老師，多么自豪無尚榮光,；我們是光榮的人民老師,，多么自豪無尚榮光。啊……,，啊……,，人民的重托永不忘,，黨的教導(dǎo)記心上，忠誠黨的教育事業(yè),，誓把青春獻(xiàn)給黨,！”

如果命運(yùn)再一次讓我重新選擇的話，我將堅(jiān)定不移地還要選擇這一行——

做一輩子人民的“幼兒老師”,！

幼兒園教師演講稿愛與責(zé)任 沒有愛就沒有教育幼兒園教師演講稿篇四

親愛的老師們,，親愛的孩子們：

大家早上好：

我叫馬。本人大二,。我是一個(gè)活潑可愛的男孩,。今天，我很高興站在鮮艷的五星紅旗下,。

我熱愛繪畫,，畫中有奇妙的想法在飛翔；

我愛唱歌,，歌里飄著歡樂和幸福,；

我喜歡跳舞。舞蹈中有精靈在跳動(dòng),。

在新民幼兒園,，我們快樂無憂地成長。我的每一次進(jìn)步都離不開我們親愛的老師,。我想對那里的所有老師說一聲“謝謝”,！請放心，我們會(huì)努力學(xué)習(xí),，天天向上,。

最后，祝各位老師工作順利,，身體健康,，祝新民幼兒園的孩子們天天開心快樂的成長。

我的演講結(jié)束了,。謝謝您們,。

幼兒園教師演講稿愛與責(zé)任 沒有愛就沒有教育幼兒園教師演講稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事：

大家好！

我今天演講的題目是幼兒教師的幸福,。

“一張純潔而燦爛的臉,；眼神清澈透徹。想哭就狂喜地哭,，想笑就盡情地笑,。”這是一個(gè)可愛的孩子！面對這樣的孩子,，你覺得生活很美好,，陽光燦爛，心情愉悅,。你不能不愛孩子，尤其是一個(gè)幼兒教育工作者,。

我沉浸在這樣的幸福中,。

學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)了系統(tǒng)的幼兒教育理論和方法，先后學(xué)習(xí)了《教育學(xué)》,、《兒童心理學(xué)》,、《音樂》、《美術(shù)》等課程,。尤其在音樂方面,，精通鋼琴、手風(fēng)琴等器樂,，更擅長聲樂演唱,。曾獲校組織的小合唱二等獎(jiǎng)、歌唱比賽一等獎(jiǎng),。實(shí)習(xí)期間掌握了具體的教育流程和技巧,。會(huì)在孩子的笑中找到內(nèi)容，會(huì)在孩子的哭中找到原因,，會(huì)在孩子的各種肢體動(dòng)作中找到答案,。我相信這些都是我接受幼兒教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和前提,。

孩子是太陽,。這不僅僅是愛孩子的父母的“心話”,，也是一個(gè)有思想的社會(huì)學(xué)家對未來的憧憬得出的結(jié)論,。如何讓孩子在未來家庭和社會(huì)的天空中熠熠生輝,，成為歷史真正的太陽,，是每一個(gè)教育工作者的職責(zé)和責(zé)任,。

作為初任教師,，我們責(zé)任重大,。我們要通過幼兒園在他們幼小的心靈中播下真善美的種子,，消除虛假和丑陋的陰影，讓他們從一開始就在生活中邁出積極的一步,，走向卡米努吉,。這是我們的美好愿望，也應(yīng)該是我們的自覺行動(dòng),。我愿意為這一切努力,。如果實(shí)驗(yàn)幼兒園接納我，讓我榮幸成為光榮的一員，我會(huì)讓青春的汗水毫無保留地灑在幼兒教育的世界里,，澆灌祖國未來的花朵會(huì)一年四季盛開茁壯,！

具體來說，我將執(zhí)行以下操作：

第一,，用愛善待孩子,。一個(gè)有愛心的幼師是合格的。作為幼兒教師,，要用自己的愛去引導(dǎo)孩子,，和孩子建立良好的感情，形成同伴關(guān)系,，讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活,，讓他覺得幼兒園是自己的家。

第二,，耐心教育孩子,。以正確的態(tài)度和耐心對待孩子。不管多忙多煩,，孩子問什么你就回答什么,。在給孩子傳播知識(shí)和方法的時(shí)候，千萬不要費(fèi)心,，敷衍,，處理事情，讓孩子學(xué)會(huì)怎么學(xué),。像媽媽一樣關(guān)心孩子,，讓孩子開心，幼兒園滿意,，家長放心,。

第三，工作要有責(zé)任心,。要知道是不是每個(gè)孩子都來上課了,，不來的原因是什么？即將到來的孩子學(xué)到他們被教導(dǎo)的東西了嗎,？關(guān)注孩子的方方面面,。想著幼兒教育，到處都是孩子和幼兒園,，時(shí)不時(shí)的,。

朋友同志們：孩子是未來的希望。是家庭的未來,，是祖國的未來,，是所有為幼兒教育事業(yè)奮斗的人,，我也即將加入這個(gè)行列。讓我們?yōu)槊魈斓妮x煌而努力,！

謝謝大家,。

幼兒園教師演講稿愛與責(zé)任 沒有愛就沒有教育幼兒園教師演講稿篇六

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

時(shí)光如流,，一轉(zhuǎn)眼,，我從事幼兒教師這個(gè)職業(yè)已經(jīng)十多年了。在幼兒園這片沃土中,，我和孩子們朝夕相處,，共同成長。我用汗水和愛心澆灌著孩子們稚嫩的心田,，同樣孩子們也用他們天真,，坦率,，真誠的愛感染著我,，促使我一直奮斗在幼教的行業(yè)中。在充滿童趣的世界里描繪自己五彩的人生,。

回想當(dāng)初,，只是因?yàn)橄矚g小孩，我毫不猶豫的走上了幼兒教師這個(gè)崗位,。開始,，我是帶著無限的遐想和憧憬來到孩子們中間的，可很快這些遐想和憧憬變?yōu)榱伺菽?。孩子們的吵鬧聲和沒完沒了的告狀,，判不清的案情，小孩子們的吃喝拉撒,。特別是我?guī)“鄷r(shí),，我從家長手中接過哭鬧的孩子，哄呀,，逗呀,，可他們依舊哭鬧。亂舞亂蹬的手腳落在我的臉上,，劃破了我的襪子,。突然，“嘩”的一聲,，一個(gè)孩子吐了,，正巧，吐在我的新衣服上,，一股酸臭味撲鼻而來,。一種迷茫和退縮感涌了上來。我覺得我的選擇錯(cuò)了，我動(dòng)搖了,。

做了一名教師,，使我每天能夠聽到甜甜的、真誠的問候就像陶醉在和煦的春風(fēng),、濃濃的花香之中,；做了一名教師使我感受到教師的一言一行，甚至一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,，就能撥動(dòng)那一個(gè)個(gè)美妙的心弦,，帶給孩子們無限的快樂；做了一名教師,，使我擁有無數(shù)顆純真的童心,，給予我真誠無私的愛和關(guān)懷，“老師,，我喜歡您,，真的……”面對這一陣陣稚嫩的話語，我在心中一遍遍反復(fù)詢問自己：“我該怎樣做一名好教師……”

做一名好教師,，就應(yīng)該擁有一顆永遠(yuǎn)不老的童心,，在孩子面前展開一片想像的天地，打開知識(shí)的大門,，給孩子們的童心抹上了七彩,，面對童心，教師更應(yīng)該有童心一顆,，日復(fù)一日,，年復(fù)一年，教師的童心應(yīng)始終與無數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動(dòng),，直到永遠(yuǎn),。

做一名好教師，不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識(shí),，而忽視對孩子人格的培訓(xùn)培養(yǎng),，不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果，而不關(guān)心孩子的基本素質(zhì)是否向好的方向發(fā)展,。從另一個(gè)角度來說,，培養(yǎng)孩子的素質(zhì)不能離開知識(shí)的傳授，離開了豐富,、健康,、有用的知識(shí)，要形成良好的素質(zhì)是根本不可能的,，因此,，只有科學(xué)地把握好教書育人的關(guān)系,，并且將其合理地貫徹到自己的實(shí)際工作中去，才是一個(gè)合格,、稱職的好教師,。

做一名好教師，要根據(jù)孩子的身心發(fā)展?fàn)顩r和特點(diǎn),，有針對性地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),，并在孩子的特長方面給予指導(dǎo)，教師要對孩子品德,，勞動(dòng)文體活動(dòng)以及同伴關(guān)系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評價(jià),，要嚴(yán)格的要求孩子，對好的行為進(jìn)行表揚(yáng),，對不良行為提出批評,，并根據(jù)孩子的個(gè)性指導(dǎo)孩子的發(fā)展方向，但嚴(yán)格不是越嚴(yán)越好,，更不是冷冰冰的嚴(yán)厲,，俗話說：“一分嚴(yán)格之中摻上九分感情之蜜，才能成為甘露,?！敝挥懈事恫拍茏虧櫤堂缱聣殉砷L,。

做一名好教師,，自己要時(shí)時(shí)、處處,、事事嚴(yán)格要求自己,，言行一致表里一致，堪為孩子的表率和楷模,，以自己的模范行為來教育和影響了解孩子的內(nèi)心世界,，維護(hù)他們的自尊心，發(fā)揚(yáng)他們身上閃光的美好東西,，能使他們體驗(yàn)到教師對他們的愛,。

做一名好教師，要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,，樹立現(xiàn)代教育觀,、樹立正確的兒童觀、質(zhì)量觀,，面對未來的信息社會(huì),，教師應(yīng)首先改變自己的工作方式、生活方式乃至學(xué)習(xí)方式,，由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育的軌道上來正確指導(dǎo)孩子發(fā)展方向,，因材施教促進(jìn)孩子健康發(fā)展,，培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能。

做了一名教師,，或許我永遠(yuǎn)也沒有萬眾矚目,、鮮花簇?fù)淼臅r(shí)刻；或許我會(huì)永遠(yuǎn)平凡而清貧,，但是我卻每天被孩子們簇?fù)碓谥虚g,，遠(yuǎn)離世俗的喧囂，享受到了孩子們的歡笑,，面對無數(shù)張純真的笑臉,，面對一雙雙純潔無邪、充滿信任的目光,，無論再苦,，我也心甘情愿地付出與承受。我想我是幸福的,，因?yàn)槲覔碛辛撕⒆觽兊膼?，我是富有的，因?yàn)槲覔碛辛撕⒆觽兊氖澜?。我在這片神圣的土地上耕耘,，灑下辛勤的汗水，我竭盡全力地去爭取做好一名好教師,，用自己無私的愛心給予孩子們更多的“陽光”和“雨露”,，因?yàn)槲蚁嘈牛业母冻霾粫?huì)白費(fèi),，今天的一株株幼苗,，將是明天一棵棵的參天大樹，這就是生活給予我的最豐厚的饋贈(zèng),。

記得上一次語言課,，故事講了一半，我就再也說不出話好了,，我不停的咳嗽,，這時(shí)班上最調(diào)皮的一個(gè)小男孩走了過來說；“蔣老師你坐,，休息一會(huì)兒,。”其他的小朋友也圍了過來問,；“蔣老師你怎么了,？蔣老師你怎么了？第二天早晨,，我剛走進(jìn)教師,，班里的孩子紛紛從懷里掏出胖大海,，西瓜霜，金嗓子,，稚聲稚氣地叫個(gè)不停,；“老師，快吃我的胖大?！崩蠋熢囋囂鸬奈鞴纤?，老師，還有我的金嗓子,。望這眼前的情景,，我的眼睛濕潤了。我真的被孩子們的天真童心所感化了,，這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)我的選擇是對的,。這是一個(gè)普通而光榮的職業(yè)。也就在這時(shí),，我才真正理解到這一行中的內(nèi)涵,，我慶幸我堅(jiān)定了我的選擇。

十年過去了,，我在摔摔打打中成熟了,，我懂得了一名幼兒教師應(yīng)樹立正確的兒童觀,，教育觀,，應(yīng)有一顆愛孩子的心。孩子的成長需要愛,，為教師必須要有一顆博大的愛心,，照這每一個(gè)孩子,，讓他們感到溫暖,。老師在孩子們的心中是神圣的，偉大的,，每當(dāng)和孩子們做游戲時(shí)，他們會(huì)爭先恐后的拉著我的手,，為能夠被老師拉著而感到高興,，還要把這高興的事在晚上和媽媽說,；“今天老師拉我的手了，老師喜歡我,！”孩子純真的童心是多么寶貴,。在孩子中間,，那種放松,，無拘無束，融洽的氣氛是多么吸引我,，那些共同玩耍是賴皮,，有趣的游戲，時(shí)而天真,，時(shí)而深沉的交談，有常令我以無窮的回味,。而當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí)所體驗(yàn)的那種成功感,，是其他任何工作都無法比擬的。于是,，我便漸漸愛上這分職業(yè)而不能自拔,。這種愛是我最好的老師，這種愛,，更是一種沉甸甸的責(zé)任,。是的，是這愛,，使我對這種工作更加成熟,，更加能心應(yīng)手，孩子們也在愛中融化了,，久而久子,，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作,，一段音符,，孩子們都和我有了默契，能心飲神會(huì),。當(dāng)我幸勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí),，當(dāng)我口干舌燥時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,，懂事了,。猛然間，我找到了自身的價(jià)值,，幼兒教師的工作是塑造人的工作,，它神圣，偉大,。我每天和孩子們同手,，同玩,，同歡笑，被童趣所感染著,，我的心也在凈化著,，我更加不后悔我的選擇。

幼兒教育是啟蒙教育,，在以后的工作中,，我要用《綱要》的精神和要求指導(dǎo)我的工作，注重培養(yǎng)孩子們的多種能力,，培養(yǎng)孩子們優(yōu)秀健康的心理品質(zhì),，要讓他們在老師的循循善誘中，在幼兒園快快樂樂的健康成長,。首先,，要保持積極向上、健康,、快樂的工作心態(tài),。想想我們整天是在和快樂的天使打交到，就會(huì)用更多的愛心呵護(hù)孩子們,，用更多熱情的服務(wù)來回報(bào)廣大家長對我們的信任,。其次，要不斷學(xué)習(xí),，提高自身的專業(yè)技能,。幼兒教育的教學(xué)理念是在不斷更新的.，只有加快自己學(xué)習(xí)的腳步,，才能利用更多更好更新的教育資源教好孩子們,。最后，要不斷培養(yǎng)自己全心全意,，盡職盡責(zé)的工作作風(fēng),。幼兒教育是一項(xiàng)非常細(xì)膩、瑣碎的工作,，如果在工作中粗心大意,，掉以輕心是非常危險(xiǎn)的事情，是會(huì)危及幼兒的生命安全的,。這不僅是工作的原則，也是人生的原則,，如果沒有了職責(zé)和理想,，生命就會(huì)變得毫無意義。記得中央電視臺(tái)有句公益廣告詞“每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺(tái),，夢有多大,，舞臺(tái)就有多大”,，我想作為一名幼兒教師，只要你用心地去做每一件事,，心中的夢想就會(huì)在這里實(shí)現(xiàn),。

這就是我在正式上崗成為幼兒教師之前的宣誓，也是對自己以后工作提出的要求,，我將以此監(jiān)督自己,，在幼兒教育的道路上堅(jiān)定執(zhí)著的走下去，即使青絲變白發(fā),，心中的愛也不會(huì)改變,！

幼兒園教師演講稿愛與責(zé)任 沒有愛就沒有教育幼兒園教師演講稿篇七

親愛的老師、小朋友們：

大家好!

今天,，我們國旗下講話的題目是《我愛祖國媽媽》,。再過四天，也就是10月1號,，你們知道是什么節(jié)日嗎?對了,，是一年一度的國慶節(jié)。國慶節(jié)就是我們祖國的節(jié)日,。

有一首歌中唱到“花朵的媽媽是大地,，星星的媽媽是天空，我們的媽媽是中國”,。大家知道我們的祖國媽媽的全稱叫什么呢? “中華人民共和國”小朋友一起說一遍,。(等待一會(huì)兒)

你們知道我們祖國的首都在什么地方嗎?(北京)

北京有許多有名的建筑，有長城,、天安門,、故宮、天壇……

還有頤和園,，人民英雄紀(jì)念碑,，人民大會(huì)堂等等。

我們的祖國美麗富饒,，非常強(qiáng)大,，是世界上人口最多的國家，有56個(gè)民族,，其中漢族是人口最多的民族,。我們小朋友就是漢族人。我們和祖國有著密不可分的關(guān)系,，面對著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,，我們愛祖國就要從愛學(xué)習(xí)做起，用心學(xué)習(xí)本領(lǐng);我們要從愛身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛之手;我們要從愛幼兒園,，愛家,，愛我們的環(huán)境做起，主動(dòng)拾起每一片垃圾,，主動(dòng)回收每一張廢紙,。

鳥兒愛藍(lán)天，魚兒愛江河,，蚯蚓愛泥土,，蜜蜂愛花朵，我們好孩子,，從小愛祖國,。

我們的媽媽是中國，我們都是中國人,，所以我們要愛自己的祖國,，長大之后，為了祖國的繁榮富強(qiáng)作貢獻(xiàn),，報(bào)答我們偉大的祖國!

今天的國旗下講話到此結(jié)束!謝謝大家!

幼兒園教師演講稿愛與責(zé)任 沒有愛就沒有教育幼兒園教師演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家下午好!

很高興和大家一起共慶我們自己的節(jié)日--第xx個(gè)教師節(jié)，借此機(jī)會(huì),，請?jiān)试S我代表全體青年教師,，向一直以來給予我們無私幫助和關(guān)懷的校領(lǐng)導(dǎo)、老教師表示衷心的感謝!并祝全校教職員工節(jié)日快樂,，幸福安康!

在這個(gè)特殊的日子里,，有幸代表優(yōu)秀教師在這里發(fā)言，心里既激動(dòng),，又緊張,。激動(dòng)的是，能被評為優(yōu)秀班主任,、成為優(yōu)秀教師中的一員,，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事給予的認(rèn)可和鼓勵(lì)，緊張的是,，自己距離“優(yōu)秀”的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)在是有一定的差距,，這份榮譽(yù)權(quán)當(dāng)做是一種鞭策和鼓舞，用以激勵(lì)自己在教學(xué)和班級管理中,，更加虛心地學(xué)習(xí),，更加努力地工作，以不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同志的期望,。

有人說,，人生之中會(huì)面對很多的選擇,，而擇業(yè)和擇偶卻是眾多選擇中最關(guān)鍵的,。要么選擇喜歡的,，要么喜歡選擇的，我想,，不管怎樣,，既然我們選擇了教育這一行，就應(yīng)該把它當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè),，正如大詩人泰戈?duì)査f：花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的，但讓我做葉的事業(yè)吧,，因?yàn)?，葉總是謙虛的垂著它的綠蔭。教育正是葉的事業(yè),，正是一項(xiàng)奉獻(xiàn)愛心的事業(yè)--愛校,、愛家、愛學(xué)生,，愛國,、愛黨、愛鐵能,。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,、“對自己負(fù)責(zé)，對別人負(fù)責(zé)”的人生態(tài)度是當(dāng)好老師的前提,。從教之中,，或許你會(huì)有年輕氣盛的躁動(dòng)，或許你會(huì)有不眠不休的焦慮,，或許你會(huì)品嘗到屢遭挫折的痛楚,，但與此同時(shí)，你也或許會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)的驚喜,，或許會(huì)有淺嘗甘霖的欣喜,，或許擁有萬千子弟對你一生一世的信任和愛戴，因?yàn)?，只要老師能給學(xué)生一個(gè)微笑,，學(xué)生必然會(huì)回報(bào)老師一個(gè)溫暖的春天。

“一年之計(jì),，莫如樹谷;十年之計(jì),，莫如樹木;終身之計(jì)，莫如樹人,?！睘殍F能公司培養(yǎng)出人品好,、技術(shù)硬、身體棒的學(xué)生,，是我們每個(gè)遼北技師學(xué)院人義不容辭的光榮使命和責(zé)任,。我們的身上承載著礦區(qū)萬千家庭的希望和夢想，稍不用心,，就可能耽擱一個(gè)人一生的前程,，沖擊一個(gè)家庭的幸福，甚至影響未來鐵能公司又好又快發(fā)展,。因此,，做為教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的,、講臺(tái)是神圣的,，絕不能稍有懈怠。為了更好地培育企業(yè)和社會(huì)需要的技能型應(yīng)用人才,，讓更多的畢業(yè)生成為生產(chǎn)技術(shù)崗位的骨干,，讓更多的畢業(yè)生榮登公司以上技能比武的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，讓更多的畢業(yè)生成為各個(gè)方面領(lǐng)軍,、核心,，讓更多的畢業(yè)生成為各級崗位優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者，我們就要以學(xué)生的成人,、成才為己任,，努力修養(yǎng)心性，提高政治思想水平和道德修養(yǎng),，努力鍛煉本領(lǐng),，鍛煉提高作為職業(yè)院校合格教師的職業(yè)能力。教學(xué)上,，就要不惜投入教育情感,，轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教學(xué)方式,，增加教學(xué)藝術(shù)性,，讓更多的學(xué)生擁有安身立命的一技之長。育人中,，就要奉獻(xiàn)愛心,、增強(qiáng)責(zé)任心，立足化育人心,，行為養(yǎng)成,。堅(jiān)持用正確的思想引領(lǐng)人，用道德的力量教育人,，用高尚的精神塑造人,，做到愛而不寵,，嚴(yán)而不厲;嚴(yán)中有愛，嚴(yán)中有章,，嚴(yán)而有度,，用良心和智慧去塑造人的心靈，讓更多的學(xué)生成為有道德的人,。個(gè)人成長上,，就要不斷學(xué)習(xí),，不倦不怠,，提高自身的文化底蘊(yùn)和學(xué)識(shí)修養(yǎng);就要夯牢基礎(chǔ)，在教學(xué)基本功和教學(xué)能力提高上狠下功夫,，增強(qiáng)教學(xué)和育人本領(lǐng);就要勤修多練,，向?qū)W院要求的“雙師型”邁進(jìn);就要積極實(shí)踐，到現(xiàn)場鍛煉,、跟蹤調(diào)研,、技術(shù)攻關(guān)，努力提高自己的實(shí)踐能力,，力求在工作中,，涌動(dòng)向上的激情，增強(qiáng)本領(lǐng),，迸發(fā)創(chuàng)新火花,，提高水平，為學(xué)生成功,、人生幸福不斷地完善自我,，鍛煉本領(lǐng)，就要在照亮學(xué)生的同時(shí)努力照亮自己,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，教育需要奉獻(xiàn),，不懂奉獻(xiàn)的教師絕不會(huì)是一位好老師;教育需要能力,，不注意提高教育教學(xué)能力的老師也絕不是好老師;教育需要愛心，缺乏愛心的人當(dāng)不了老師;教育需要高尚,，唯有教師人格的高尚,，才可能使學(xué)生心靈純潔。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻(xiàn),，選擇了教師就選擇了高尚,，就應(yīng)該遠(yuǎn)離低俗，我想,，這應(yīng)該就是“為師者”生命的真諦,。在現(xiàn)實(shí)情況下,，特別是學(xué)院大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的大背景下，我們更需要調(diào)整好自己的心態(tài),，保持一份清醒,，保持一份沉靜，保持一份寂寞,，保持一份清高,，揚(yáng)師德、樹師風(fēng),、鑄師魂,。惟其如此，我們才不愧于時(shí)代賦予我們的使命,，才能無愧于教師這個(gè)光榮而神圣的稱謂!

最后,，再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師萬事順心、永遠(yuǎn)開心!祝愿我們學(xué)校越辦學(xué)好!

謝謝大家!

幼兒園教師演講稿愛與責(zé)任 沒有愛就沒有教育幼兒園教師演講稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好,！

今天我為大家演講的題目是《甘為紅燭照人寰》

打小我就憧憬著當(dāng)一名幼兒教師，因?yàn)槲抑篮秃⒆觽冊谝黄鸪?，跳舞,，做游戲，是一件特別愜意的事情,?？僧?dāng)我真正走上幼教工作的崗位，才知道夢想總要比現(xiàn)實(shí)美妙得多,。

記得有一次,，下著大雨，班里有一個(gè)孩子,，到了晚上6點(diǎn)多了家長還沒來接,，家里電話也無法接通，生怕孩子受涼,，我把自己的外套給他披上,，把他帶回了家，回到家中,，我連衣服都顧不上換就給家長打電話,，但還是沒人接，于是我就張羅著給孩子準(zhǔn)備晚飯,，就在這時(shí),，家長找上門來，帶著孩子就走,，臉上沒有一絲笑容,，嘴里還不滿地說：“下著雨,，瞎跑什么，害我找你找了老半天,?！奔议L走了，此時(shí)的我滿肚子委屈,，總覺得吃力不討好,，為此我開始困惑，開始迷惘,，難道這就我一生的追求和夢想,！

夜深了，窗外的雨還在淅瀝瀝地下著,，我的眼淚也在不爭氣地流淌著,，不知道為什么耳邊卻不知不覺地響起那首熟悉的旋律：

在這個(gè)需要溫暖的世界上，我們是燃燒的紅燭啊紅燭,，紅燭里照亮渴望的眼睛，頭頂上升起璀璨的群星……………

是的,，我們是照亮幼小心靈的紅燭,，我們不會(huì)就這樣被嚇倒，我們對教育事業(yè)的追求不容絲毫的質(zhì)疑,，一步一個(gè)腳印地走下去,，堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后。

有了一份執(zhí)著,，也就有了一份艱辛,。記得有一次，園領(lǐng)導(dǎo)要我們上交一幅美術(shù)作品,，那天我把自己辛辛苦苦畫的一幅畫帶到了班上,，小朋友看到了嚷嚷著都想要看，我就攤開給他們看,，卻沒想到小朋友們一擁而上,，一個(gè)頑皮的孩子將墨水瓶不小心碰倒在桌上，墨汁飛濺,，那幅畫也頓時(shí)變了顏色,，而我的臉上身上，甚至墻壁上都撒滿了墨跡,，當(dāng)時(shí)小朋友們看著我這個(gè)“天外來客”大笑起來,，然而事后我并沒有訓(xùn)斥他們，因?yàn)槲抑兰词故穷B皮的孩子他們的身上也會(huì)有閃光點(diǎn),，重在我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),。

法國作家雨果這樣寫道：比陸地更大是海洋,，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷,。不是嗎,？當(dāng)我們的心中充滿了對孩子的愛，我們會(huì)覺得,，我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩,！

我國偉大的教育家、事業(yè)家陶行知先生有著“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的無私奉獻(xiàn)精神,，培養(yǎng)了許多國家棟梁之才，兒童教育家陳鶴琴先生一生盡力教育事業(yè),，為社會(huì)培英才,，為國家育棟梁。而我只是剛剛在幼教土地上初生的小草,，我想,，如果生命再給我一次選擇的機(jī)會(huì)，我依然會(huì)執(zhí)著地選擇幼兒教師這個(gè)職業(yè),，因?yàn)槲覑酆⒆?，我愛幼教工作，我愿意為她付出,，為她奉獻(xiàn),。因?yàn)椋谄椒捕鋵?shí)的幼教工作中,，我找到了人生的坐標(biāo),。

最后我將用一句話與大家共勉：

甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰,。

我的演講就到這,，謝謝大家！

幼兒園教師演講稿愛與責(zé)任 沒有愛就沒有教育幼兒園教師演講稿篇十

親愛的老師們,，親愛的孩子們：

大家早上好,！我是高二班的黃。我演講的主題是：為自己做事,。

在家里,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)整理自己的物品：疊衣服、放襪子和打包玩具,。飯前洗手,，飯后漱口。周末，我也可以盡我所能幫助父母做家務(wù),。

在幼兒園,，我們可以有秩序地安排我們的學(xué)習(xí)用品和運(yùn)動(dòng)器材。我可以在午休時(shí)間疊衣服,。這學(xué)期我們來到了新幼兒園,，老師教我們要把物體擺放整齊，方向一致,，讓我們班的孩子有意識(shí)的做這些事情,。

孩子們，讓我們行動(dòng)起來,，做好自己的事情,，我們的生活會(huì)更加完美！

我在國旗下說完了話,。

幼兒園教師演講稿愛與責(zé)任 沒有愛就沒有教育幼兒園教師演講稿篇十一

親愛的老師們,，親愛的孩子們：

大家早上好！

我叫辛夷林,。我是一班的一個(gè)孩子,。每周一早上，我們幼兒園舉行升旗儀式,。

今天是新學(xué)期的第一次升旗儀式,。我們的孩子邁著整齊的步子來到五星紅旗前，我的心里很激動(dòng),。我想每個(gè)人的感受都和我一樣。

從幼兒園的小哥哥小姐姐到大哥哥大姐姐,，我們的知識(shí)日益豐富,；我們的能力是一步步提高的；我們的每一次進(jìn)步和成功,，都離不開親愛的老師,，陪伴我們成長的，是你們的細(xì)心呵護(hù)和教誨,。在那里,，我代表所有的孩子向老師說“謝謝”

新學(xué)期，我們迎來了很多新朋友,，我們的大哥大姐們也將煥然一新,。請放心，我們會(huì)大膽參加各種活動(dòng),，會(huì)得到更多的提高,。

請放心，我們會(huì)努力學(xué)習(xí),，天天向上,。給弟弟妹妹們樹立好榜樣,！

我希望孩子們在新學(xué)期學(xué)到更多的技能。

幼兒園教師演講稿愛與責(zé)任 沒有愛就沒有教育幼兒園教師演講稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，同事：大家好,！

我是一名幼兒園教師，從事幼教工作已有十年了,。雖然沒有桃李滿天下的成就,，但是我們有的是愛心、耐心,、信心和責(zé)任心,。

俗話說“心中有愛，花開不敗,?！睈郏墙逃幕A(chǔ),，是班主任工作的前提,；愛，沒有滲不透的空間,，即使是在無聲世界里,；愛，沒有跨越不了的障礙,，雖然我們面對的是不懂事的孩子,！多年的工作經(jīng)歷，使我深深懂得,，教育是愛的事業(yè)，特校教師的責(zé)任就是對學(xué)生付出特別的愛,，把他們培養(yǎng)成為自食其力的人,，對家庭、對社會(huì)有用的人,。

誰說孩子不懂得感恩,，不懂得愛？今年是我們幼兒園建園十周年,，這使我感慨萬千,。前幾年一畢業(yè)的孩子，見了老師,，這個(gè)拉著我的胳膊,，那個(gè)摟著我的肩，爭著匯報(bào)他們的情況，爭著表達(dá)對老師的謝意,，爭著感謝老師們的悉心教育和培養(yǎng),。看著可愛的孩子們,，我突然想起一副畫面：那是我和配班老師在窗臺(tái)上擦玻璃,，孩子們再捏橡皮泥玩，班里亂哄哄一團(tuán),，可是,，當(dāng)我的額頭碰到玻璃窗時(shí)，孩子們的目光都“刷”一下投向了老師,。頓時(shí),，班里悄無聲息?？粗⒆觽兺秮淼哪抗?，我的眼眶濕潤了。是啊,，孩子們也心疼了,，此時(shí)又有什么更讓我感到欣慰的呢？這就是愛的回報(bào),，這就是我最高的榮譽(yù),、這就是我最大的成就?；氐郊抑?，婆婆看到我額頭上的紅包，就趕緊讓我躺下,，用熱毛巾敷在了我的額頭上,，緊接著又端來一小盤子，看著這小盤子,，我不由得鼻子一酸：媽。媽這不是前天給您過生日我背著孩子給您留的蛋糕嗎,？您咋還沒吃?。颗笥?，這不是愛嗎,？

愛能滋潤每一人的心田，尤其是孩子,。雖然有時(shí)也會(huì)因?qū)W孩子的調(diào)皮而埋怨,，因他們的退步而急躁，因他們的違紀(jì)而失態(tài)，但是只要用朋友的身份,，慈母的胸懷,，去幫助他們解決生活中遇到的困難和心理上的困惑或障礙，使得他們樂于學(xué)習(xí),、愉快的生活,、更好的做人。對孩子的每一個(gè)微笑,、每一個(gè)問候,，都會(huì)讓孩子體會(huì)到老師的愛，讓孩子處于愛的包圍中,。

大愛無聲,，讓我們把這種無私的愛，毫無保留地獻(xiàn)給孩子們,；讓我們把這種深沉的愛,，蘊(yùn)涵在為孩子所做的每一件事中……讓我們用行動(dòng)將大愛播種到每一個(gè)孩子的心靈深處，讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣,，讓無私成為一種享受,，讓工作成為一種幸福！讓我們共同譜寫一首大愛無聲的生命贊歌,！謝謝大家,！

幼兒園教師演講稿愛與責(zé)任 沒有愛就沒有教育幼兒園教師演講稿篇十三

大家好！我是大三班小朋友顏祎宸,，今日我國旗下講話的題目是《我會(huì)保護(hù)自我》,。

小朋友們，我們玩具丟了還能夠再買,，花兒謝了還會(huì)再開,，而我們的生命卻不能彩排，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)好自我,。當(dāng)今的我們都是獨(dú)生子女,，由于長輩的包辦代替，自我防護(hù)意識(shí)不強(qiáng),，解決問題的本事較差,。那么，我們要如何提高安全意識(shí),，讓安全扎根在心中呢

首先,，不要輕信陌生人，不跟陌生人走,，更不能讓陌生人碰自我的身體,；

其次,，明白玩火、玩電,、玩水的危害,，防止意外發(fā)生；

三,、火災(zāi)時(shí),，不要慌，切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生

四,、不獨(dú)自一人乘坐電梯,、不燃放煙花爆竹，不隨身攜帶銳利器具,；

五,、牢記特殊電話號碼，遇到緊急情景,，要冷靜,，撥打緊急電話求救

六、明白冷暖,，懂得加衣脫衣的常識(shí),；

當(dāng)然，安全包含的資料是十分廣泛的,，僅僅做到以上那些是不夠的,，還需要認(rèn)真聽取教師的教育；需要我們大家的配合與支持,，需要社會(huì)的關(guān)心與關(guān)愛,，

讓我們——祖國未來的花朵開得更加?jì)善G！

多謝大家,！