時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

小學生學習計劃表 初中生新學期計劃篇一

準確找出自己 的長處和短處，以便明確自己學習的特點,、發(fā)展的方向,，發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。

2,、結(jié)合實際,，確定目標。

訂計劃時,，不要脫離學習的實際,，目標不能定得太高或過低，要依據(jù)：(1)知識,、能力的實際,；(2)“缺欠”的實際；時間的實際,；教學進度的實際,，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜,。

3,、長計劃，短安排,。

要在時間上確定學習的遠期目標,、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標,。學習目標可分為：(1)掌握知識目標,；(2)培養(yǎng)能力目標；掌握方法目標,；達到成績(分數(shù))目標,。

長計劃是指明確學習目標，確定學習的內(nèi)容,、專題,，大致規(guī)劃投入的時間；短安排是指具體的行動計劃,，即每周每天的具體安排和行動落實,。

4、突出重點,，不要平均使用力量,。

所謂重點：一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點；二是指知識體系中的重點內(nèi)容,。訂計劃時,，一定要集中時間,，集中精力保證重點。

5,、計劃要全面,，還要與班級計劃相配合。

計劃里除了有學習的時間外,，還要有進行社會工作,、為集體服務的時間；有保證睡眠的時間,；有文體活動的時間。時間安排上不能和班級,、家庭的正?；顒印⑸钕鄾_突,。

6,、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。

常規(guī)學習時間(即基本學習時間)：指的是用來完成老師當天布置的學習任務,，“消化”當天所學知識的時間,。

自由學習時間：指的是完成了老師布置的學習任務之后，所剩下的歸自己支配的學習時間,。在自由學習時間內(nèi)一般可做兩件事：補課和提高,。補課是指彌補自己學習上的缺欠；提高是指深入鉆研,，發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長,。不管是補課還是提高,，最好要圍繞一個專題進行,，這樣做，學習比較容易見效果,。

自由學習時間內(nèi)所取得的學習效果,，對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用,，因此這一時間的安排，應當成為制訂學習計劃的重點之一,。

7,、腦體結(jié)合，學習和其他活動應合理安排,。

在安排計劃時,，不要長時間地從事單一活動。(1)學習和體育活動要交替安排,。比如,，學習了一下午,，就應當去鍛煉一會兒，再回來學習,；(2)安排科目時,，文科、理科的學習要錯開,，相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習,；同一學科的材料，用不同的方法學習,。

8,、提高學習時間的利用率

時間是寶貴的，自覺提高時間利用效率,，是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容,。(1)早晨或晚上，一天學習的開頭和結(jié)尾時間,，可安排著重記憶的科目,，如英語科等；(2)心情比較愉快,，注意力比較集中,，時間較完整時，可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目,；零星的或注意力不易集中的時間,，可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率,。

9,、計劃要留有余地。

10,、注意效果,，定期檢查，及時調(diào)整,。

檢查內(nèi)容：(1)計劃中的學習任務是否完成,？(2)是否基本按計劃去做？學習效果如何,？得失,，找出偏差，分析原因,，以利改進,。從而實現(xiàn)自我管理，自我控制,，自我激勵,、自我調(diào)整,。

小學生學習計劃表 初中生新學期計劃篇二

寒假生活開始了，中學生應該如何度過一個充實的寒假學習生活呢,？我結(jié)合幾年來對學生的輔導,，就如何制定詳細的學習計劃談一下幾點意見：

合理安排時間

學生平時在學校學習每天從早到晚，都圍繞著老師和作業(yè)考試轉(zhuǎn),，很少有自己自主化學習的時間,。寒假了應該全部是自己的時間。學生要在放假后就制定一個寒假學習生活計劃,。

從時間來說,，假期不像在校學習時那么緊張。但也要有條不紊,。一天的時間安排從早上起床到中午再到晚上休息,，都要有一個詳細的規(guī)劃。什么時間預習復習功課,，預習復習哪門功課。什么時間休息,，如聽聽音樂,，唱唱歌。什么時間和家長或同學上街玩或做些有益的體育活動,。要像在學校里一樣有一個“日程表”,，制定的計劃要充分想到一些自己控制不了的時間，留有彈性余地,。如和家長一起拜訪親友或親友同學上門拜訪,，和同學一起自由活動等等。一般要7：00起床,，中午休息半小時,，晚上10：30最晚11：00休息。把復習功課,、科目,、玩、興趣發(fā)展,、逛街,、訪友的時間穿插開，做到勞役結(jié)合,、井井有條,。一般上午以理科為主，下午以文科為主,，零散時間背背單詞,、積累,。利用網(wǎng)校聽名師面授、看知識強化,，做在線測試,，也可以單獨拿出時間聽英語外教聽力、看作文天地里的寫作指導和作品共享或著看在線答疑里的疑難問題,，做到鞏固強化所學知識,。

1,從最差科目著手，例如,，英語每天固定背單詞,，物理每天做習題，語文每天做閱讀,。

2,，需要記憶的，記載小本子上,，隨身記,。

3，多看輔導書,，多做練習題,。

4，錯題一定要整理下來,。

5,，樹立目標，用盡全力,。

小學生學習計劃表 初中生新學期計劃篇三

一,、計劃實施的目標：1.提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習能力,。

2.加強運動,，提高身體素質(zhì)。

3.學會做簡單的家常菜,。

二,、具體措施：

1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法,、學習目標進行反思,，調(diào)整。

2.在家長的指導下,，寫好自己切實可行的暑假生活,、學習計劃。（安排好每天復習進度的明細內(nèi)容）

3.把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,，具備了哪些運用能力,，樹立自己對本學科的信心。

4.把練習卷上做錯的題目進行整理,、抄錄,，打開教科書，逐題進行分析,，找到錯誤的關(guān)鍵之處,，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目,，進行練習,、強化。（盡可能用自己的力量解決問題）

5.遇到無法解決的困難,，按教科書的學習順序進行梳理羅列,。了解自己學習問題的共性薄弱點，然后可以請老師一起幫助解決,。

6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析,、解決問題?；丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,，填補自己的學習漏洞。（這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,，切不可東一榔頭西一棒的無序）

7.每次完成習題的訂正，將錯題訂正的`全過程,，牢牢地記在腦海里（背出）,，漸本.文,來.源,于.貴,州.學,習.網(wǎng), 漸地形成解題方法的量的積累。

8.一星期打兩次球,，游三次泳,，增加運動，提高體能,。（也可以聽音樂等,，做自己有興趣的事）9.一星期跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子,，蒸魚之類,，再做一些力所能及的家務。三,、時間安排：1.一星期學習五天,，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表,。

2.每天的3點以后是運動或做家務的時間,。（也可以安排一些合適的娛樂活動）

3.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動,。

四,、家長督促：

1.設計好每天的生活、學習評價表,，對自己每天的生活,、學習作好評價。

2.家長一周三次檢查學生的暑期生活,、學習計劃執(zhí)行的情況和進度,，及時幫助解決執(zhí)行中的困難。

3.家長在幫助學生執(zhí)行計劃時,，也要尊重學生的要求,，切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提高,。