在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

給建議篇一

有一次,，我去梨花湖,。正好看見一個游人在亂扔垃圾，再看看周圍的環(huán)境,，心里就想被咬了一口,，于是為了保護梨花湖寫下了建議書，那么我們怎么保護梨花湖,？

1,、不要往江河，湖泊中亂扔垃圾,。因為這樣河水不會被污染,，河水就會清澈見底。魚蝦也會大量死亡,。保護我們的動物,。

2、不要亂扔農藥瓶,，因為會使干干凈凈的河水變得烏黑,，有異味所以不能使用有毒物品，我再次強調保護梨花湖,。保護河水,。

3、不要浪費水資源,，雖然,，我們地球上的水資源是非常多的，但是,，它不會再生的,。我們應該合理地使用水資源。不浪費它,。

4,、我們做一些力所能及的事情如；淘米水澆花澆草,，用洗衣水沖地,，沖廁所。用洗臉水澆菜,。等等……

5,、買洗衣粉，盡量買無磷,，不讓植物瘋狂繁殖,，瘋狂生長。不讓水質變差,。影響周圍生態(tài)環(huán)境,，讓植物合理生長。

來吧,，讓我們一起來施行這些建議,，讓我們一起保護水資源保護梨花湖，保護母親河,，讓我們一起愛護我們的母親河,。

給建議篇二

親愛的同學們：

我們班的教室衛(wèi)生還存在一些問題,。同學們放學回家時不清理桌洞，桌洞里還有沒有吃掉的食物,，沒有喝掉的水,，垃圾。同學們隨地亂扔垃圾,，見到垃圾不撿起來,，還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下,，不積極到垃圾,，垃圾桶經常滿滿的。

之所以有這些問題是應為有些同學的爸爸,，媽媽給同學們買的吃的太多了,，想吃就吃，想扔就扔,。同學們的爸爸,，媽媽又不知道。不清理桌洞是應為同學們下課都去玩,，不想清理桌洞里的垃圾,，覺得清理桌洞還需要一定的時間，這些時間還可以多玩一會,，這些人就很懶,。值日生不清理死角，是應為他們邊掃邊玩,，不認真做清潔,，做事的態(tài)度不認真，不積極保護班級衛(wèi)生 ,。為了解決這些問提,，我建議：

1、珍惜農民伯伯辛辛苦苦種的糧食,，不能隨便亂扔,。

2、積極清理桌洞衛(wèi)生,。

3,、見到垃圾撿起來，不亂扔垃圾,，保護班級衛(wèi)生,。

4、值日生積極清理衛(wèi)生死角,，做值日要認真,。

希望同學們能夠采納我的這些建議,，讓我們班明天更美好。

建議人：

時間：

給建議篇三

親愛的老師,、同學們：

你們好,！

水是生命之源，這就是人們賴以生存的資源之一,。長期以來，人們普遍認為水就是“取之不盡,，用之不竭”的資源,，沒有形成很好的節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習慣，日常生活節(jié)約用水常識貧乏,，導致水資源浪費已成為司空見慣的現象,。

經我查資料后知道了：我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家,，這就是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一,。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難,。我國已有300多個城市缺水,，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水,。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。

有水當思無水之苦,，如若不然,，那地球上的最后一滴水將就是人類的眼淚。為此,，我提出了以下建議,，希望能夠采納：

一、人們要把節(jié)約用水放在日常生活當中,，認識節(jié)約用水的重要性,，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。

二,、盡量縮短用水時間,，隨手關閉水龍頭，做到人走水停,。發(fā)現水龍頭,、管道、馬桶漏水要及時報修,。

給建議篇四

尊敬的校長：

我是本校一名六年級的小學生,，我和幾位同學經過幾天的觀察,，發(fā)現了校門口存在著嚴重的壞境污染問題，現將我們的調查結果向您反映,。

一,、食品衛(wèi)生安全問題：

我校的門口前那塊空地，是同學們放學之后的必經之路,，所以每天下午都有許多不良商販在這里擺攤設點,。有的賣炒花生，有的賣燒烤,，有的賣糖水,，有的賣豆芽和豬血。據我們統(tǒng)計,，擺攤點的大約有十幾個,，他們使用的.燃料都是煤和木炭。有的黑心商販還使用地溝油,、尸體油,。還有那些看似可口的食品,，卻都是一些過期的食品,，它們加了一些有毒的化學品后又使那些過期的食品“完好如初”了,。有不少同學吃了那些不衛(wèi)生的食品后都肚子疼，有的甚至發(fā)燒38度,。那些商販還把地面搞得到處是垃圾,，使我們原本美麗的校門口變成了“垃圾場”。嚴重污染了我們學校的環(huán)境,，還損害了我們學校的形象,。

二、建議：

1,、請學校領導來校門口了解情況,，同事向有關部門反映，請城市管理部門責令這些商販搬走,。

2,、學校內組織監(jiān)督小組，嚴禁同學們到這些小攤上吃東西,。

3,、希望那些商販能早日搬走。還大家一個美麗的環(huán)境,。

給建議篇五

敬愛的宋老師：

我們班的教室衛(wèi)生還存在一些問題,。同學們放學回家時不清理桌洞，桌洞里還有沒有吃掉的食物，沒有喝掉的水,，垃圾,。同學們隨地亂扔垃圾，見到垃圾不撿起來,，還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下,。值日生不清理暖氣片底下，不積極到垃圾,，垃圾桶經常滿滿的,。

之所以有這些問題是應為有些同學的爸爸，媽媽給同學們買的吃的太多了,，想吃就吃,，想扔就扔。同學們的爸爸,，媽媽又不知道。不清理桌洞是應為同學們下課都去玩,，不想清理桌洞里的垃圾,，覺得清理桌洞還需要一定的時間，這些時間還可以多玩一會,，這些人就非常懶,。值日生不清理死角，是應為他們邊掃邊玩,，不認真做清潔,，做事的態(tài)度不認真，不積極保護班級衛(wèi)生 ,。為了解決這些問提,，我建議：

1、珍惜農民伯伯辛辛苦苦種的糧食,，不能隨便亂扔,。

2、積極清理桌洞衛(wèi)生,。

3,、見到垃圾撿起來，不亂扔垃圾,，保護班級衛(wèi)生,。

4、值日生積極清理衛(wèi)生死角,，做值日要認真,。

希望老師能夠采納我的這些建議，讓我們班明天更美好。

給建議篇六

尊敬的校領導：

你們好,！我是6年級二班的一名同學,。最近我看到校門口多了一些小商販，我們的同學上學,、放學和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。

現在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”,，有的掛在樹上,、有的落在草坪上、樓頂上,，既不美觀又污染環(huán)境,，“治理污染，保護環(huán)境”人人有責,，所以,，我建議：

1、組織同學參加一些和保護環(huán)境有關的活動,，讓同學認識到保護環(huán)境的重要性,。

2、通過老師的講述,、觀看電影,、閱讀關于環(huán)保的書籍等各種途徑，讓同學們意識到破壞環(huán)境的結果,。

3,、對環(huán)境保護這個問題加以關注，并制定好獎懲制度,，讓同學積極參加保護環(huán)境的活動,。

4、在學校通過廣播,、雜志,、貼畫等方式進行宣傳，同學知道污染環(huán)境是可恥的,。

希望校領導能在百忙中看看我這個小學生的建議,。

給建議篇七

敬愛的老師，親愛的同學們

大家好,！

這一次我演講的題目是 保護校園,。為了校園的干凈，美好,。為了迎來上級的檢查,，為了爭創(chuàng)小學生日常行為規(guī)范學校。美化我們的校園環(huán)境，樹立起文明愛護環(huán)境的好風尚,，我建以全校師生做到以下幾點,。

一，愛護花草,。愛護校園的花草樹木,，做到不摘一朵花，不摘一片葉,，不攀爬樹木,。

二，保護環(huán)境,。在校園任何一個地方,，都要注意保持清潔衛(wèi)生，做到不亂丟,，不亂吐,，不亂倒。不管是誰,，看到果皮,，落葉，費紙都應該主動撿起來,，放入果皮箱或垃圾桶。

三,，一周一掃,。環(huán)境衛(wèi)生！空氣清新,，重在維持和保持,，天天打掃，空氣反而不好,。每周一次大掃除,，讓執(zhí)勤班級每周做一次評比，看那個班級保持衛(wèi)生時間最長,，從此來提高同學們愛護環(huán)境的自覺性,。

同學們讓我們團結一致，共創(chuàng)一所干凈衛(wèi)生,，美麗舒適的花園式校園吧,！

給建議篇八

各位市民，大家好,！

我是興安一小的一名小學生,。

如今十分發(fā)達的地球，有著非常大的隱患。這一切都是我們人類造成的,。

貪婪的人類沒有節(jié)制的開采資源,。人類所需要的“大氣資源，水資源,，森林資源”本來是可以不斷生長的,，但是人類隨意破壞資源，濫用化學品,，使我們的地球傷痕累累,。

人類隨意破壞環(huán)境。比如我國的木蘭溪,，在50年代時,，河水清澈見底，但現在的木蘭溪,，已是渾濁不清,，魚蝦死亡。這一個個鮮活的例子,，不都是人們不環(huán)保的后果嗎,？

現在的天空，散布著汽車尾氣,，彌漫在我們生活的上空,，早已在我們的身體里停留了?；忌细鞣N疾病,。給我們的身體帶來危害。面對這個充滿污染的空氣,，我想對廣大市民提出倡議：

1：少用一次性塑料袋,。

在城市的上空，漫天飛舞的塑料袋,，掛在樹上,。我提議，每次購物,，最好帶上自備的布袋,。

2：少用一次性筷子，飯盒在飯店,，最好使用消毒的筷子,，買飯時，最好使用飯盒,。

3：少砍樹,，多種樹

我們一定要少砍樹,，避免沙塵暴輕而易舉的來侵襲城市。多種樹,，在自己生日時,，最好種上一棵樹。減少二氧化碳,。

在這個地球上,，我們是地球的子民。讓我們記住“拯救地球就是拯救自己”,。