總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

評(píng)職稱(chēng)個(gè)人總結(jié)工作篇一

一,、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，寫(xiě)好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集,。

二,、努力增強(qiáng)我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,，條理化,，準(zhǔn)確化，條理化,，準(zhǔn)確化,，情感化，生動(dòng)化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡(jiǎn)意賅,，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語(yǔ)文課,，就連以前極討厭語(yǔ)文的學(xué)生都樂(lè)于上課了。

三,、與同事交流,，虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,，有疑必問(wèn),。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時(shí),，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,，征求他們的意見(jiàn),，改進(jìn)工作。

四、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性,，有層次性。為了做到這點(diǎn),，我常常到各大書(shū)店去搜集資料,，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

五、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué),。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績(jī),，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的,。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),，要特別注意給他們補(bǔ)課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣,，他們就會(huì)學(xué)得輕松,，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

六,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。新課改提了的,，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,，為此，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來(lái),，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報(bào),，所任班級(jí)成績(jī)突出,，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己,，提高自己,，為祖國(guó)的教育事業(yè)努力奮斗。

評(píng)職稱(chēng)個(gè)人總結(jié)工作篇二

本人于20xx年取得小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng),，一直以來(lái),，我更新教育教學(xué)觀念，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，熱愛(ài)學(xué)生,，團(tuán)結(jié)教師,，用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱，現(xiàn)就任現(xiàn)職以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作做一總結(jié)如下：

始終做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，遵紀(jì)守法,，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育的方針政策，熱愛(ài)教育事業(yè),，不忘人民教師根本職責(zé),，嚴(yán)于律己，寬以待人,，以真摯的事業(yè)心,，務(wù)實(shí)求真的態(tài)度，履行本職工作,，并通過(guò)政治思想,，學(xué)識(shí)水平，教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為,。

本在實(shí)際的教育中,，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，探新課程理念的教育教學(xué)方式,，深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課,，改進(jìn)教學(xué)方式方法，尤其近年來(lái)職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,，作為職業(yè)教育的教師,，要與時(shí)俱進(jìn)，要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì),，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上,，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì)適應(yīng)力,，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,，把教學(xué)看成是師生之間,、學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程,。目前學(xué)生的來(lái)源多渠道,，思想復(fù)雜，素質(zhì)水平差異很大,，給職業(yè)教育帶來(lái)很高的難度,，我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,，利用各種教學(xué)設(shè)備,，先進(jìn)行教材試講，請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽(tīng)評(píng),，從研,、講、聽(tīng),、評(píng)中推敲完善理想的教案,，在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在教學(xué)中不但要教書(shū)，還要育人,，經(jīng)常深入到學(xué)生去,，了解各種不同觀念，不同要求,，不同目的的學(xué)生,，通過(guò)談心，用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛(ài),、信任,、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),，建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,，把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，對(duì)自己充滿(mǎn)信心，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,，立志自己成為有用之才,，所以必須有一技之長(zhǎng)而主動(dòng)學(xué)習(xí)。

經(jīng)過(guò)多番努力,，終于取得一定的成就,，在各項(xiàng)技能比賽中體現(xiàn)出來(lái)。20xx年學(xué)校舉行的技能比賽中,，我指導(dǎo)的0515班鄧桂云,、黃梅香分別獲得電力拖動(dòng)交流接觸器正反轉(zhuǎn)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)；指導(dǎo)的066班黃光營(yíng),、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),。2008年指導(dǎo)077班盧樹(shù)全普車(chē)實(shí)操訓(xùn)練，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得普通車(chē)床加工優(yōu)秀獎(jiǎng),；指導(dǎo)077班張煥健數(shù)車(chē)實(shí)操訓(xùn)練,，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車(chē)加工優(yōu)秀獎(jiǎng),。2009年指導(dǎo)081班莫大騰數(shù)車(chē)實(shí)操訓(xùn)練，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車(chē)床加工優(yōu)秀獎(jiǎng),；指導(dǎo)078班覃京理,、084班廖輝龍數(shù)銑實(shí)操訓(xùn)練，參加自治區(qū)中職技能大賽分別獲得數(shù)控車(chē)床加工一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),，指導(dǎo)082班謝正模,、李金沙普車(chē)實(shí)操訓(xùn)練，參加中職技能大賽二人都獲得普通車(chē)床加工優(yōu)秀獎(jiǎng),。

我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng),，觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,，經(jīng)常和優(yōu)秀教師,、教學(xué)骨干進(jìn)行面對(duì)面得交流，在教學(xué)過(guò)程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念,、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去,。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教，汲取他們的經(jīng)驗(yàn),，在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,，我積極參加教研組的教研活動(dòng)，不論自己或是他人的公開(kāi)課,，我都參加集體備課活動(dòng),，使教研組的每一節(jié)公開(kāi)課都上得圓滿(mǎn)成功，公開(kāi)課后還參加評(píng)課活動(dòng),，使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,，啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能水平,，我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),，1997年10月通過(guò)高等教育自學(xué)考試，取得大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)學(xué)歷,，20xx年6月通過(guò)高等教育自學(xué)考試,，取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，通過(guò)專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，考取了多本技能操作證,，使自己的教育教學(xué)水平不斷提高，既有知識(shí)上的積累,，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng),。

在任現(xiàn)職以來(lái)，自覺(jué)履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,，教書(shū)育人,，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)集體，分清是非,，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活,。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng),，從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手,，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生，讓學(xué)生都能成為一技之長(zhǎng)的有用之人,，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己，不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,，對(duì)后進(jìn)生從不歧視,，不放棄，給予他們更多幫助和關(guān)愛(ài),，找個(gè)別談心,，參與他們的活動(dòng)，引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,，由后進(jìn)變進(jìn)步,，在班主任工作中，深入了解學(xué)生,，因材施教,，調(diào)動(dòng)他們的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，利用班級(jí)干部管理班級(jí),。我尊重學(xué)生、以誠(chéng)相待,、真誠(chéng)守信,、表里如一，以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛(ài)去點(diǎn)燃他們心靈的火花,，以“許人一諾,，千金不移”的工作作風(fēng)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田，身體力行,，言傳身教,，為學(xué)生鋪就通往成功的道路。

總體來(lái)說(shuō),，我這一年獲得了很多知識(shí)和技能,，為了更好的服務(wù)學(xué)生,，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將教師工作做到最好,。

評(píng)職稱(chēng)個(gè)人總結(jié)工作篇三

在忙碌中過(guò)的特別快,，轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到學(xué)校已經(jīng)半年多了！在我們學(xué)校我接觸到了很多原來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的東西,，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期正是學(xué)校蓬勃發(fā)展的時(shí)候,。新的辦學(xué)理念，新的管理模式,，緊握了時(shí)代脈搏,。新一輪的課程改革，為我們送來(lái)了更大的發(fā)展空間,。有先進(jìn)的理念是上好課的前提,，在過(guò)去的一學(xué)期中，為了上好課,，平時(shí)我在學(xué)習(xí)別的體育老師的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，我還學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》等學(xué)習(xí)材料和閱讀本組的學(xué)習(xí)材料。

在工作中,，充分做到備教材,、備學(xué)生、備場(chǎng)地和器材,，爭(zhēng)取做到讓每一個(gè)學(xué)生都在體育課的快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng),。在平時(shí)的教學(xué)中我很注重結(jié)合德育教育，嚴(yán)格課堂常規(guī),，使學(xué)生養(yǎng)成守紀(jì),、認(rèn)真的好習(xí)慣。在課堂教學(xué)訓(xùn)練中,，認(rèn)真示范,、講解，搞好組織教學(xué),，認(rèn)真糾正學(xué)生在學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤動(dòng)作,。使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)找到鍛煉身體的方法，養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,，形成終生體育的意識(shí),。在課余時(shí)間與同組的其他老師一起認(rèn)真組織學(xué)校的各種活動(dòng)，在做好職責(zé)范圍內(nèi)的一切工作的同時(shí)努力完成學(xué)校安排的其他臨時(shí)性的工作,。21世紀(jì)是一個(gè)全新的飛速發(fā)展的世紀(jì),，它對(duì)人才的要求更苛刻、更全面,，隨著社會(huì)的發(fā)展,，我國(guó)傳統(tǒng)的教育與社會(huì)對(duì)人才的需求之間的矛盾日益突出,，因此教育體制改革被提上了日程,，新課程改革也在全國(guó)大張旗鼓地展開(kāi)，這是中國(guó)教育的一場(chǎng)革命,，也是教育界的一件大喜事,，我們渴望中國(guó)的教育從此進(jìn)入一個(gè)新時(shí)代,。但是在實(shí)際工作中,，由于傳統(tǒng)教育根深蒂固,，在很多方面與新課改的宗旨相矛盾、相沖突,，作為一線的教師,，新課標(biāo)的執(zhí)行者，根據(jù)我體育課的經(jīng)歷和對(duì)現(xiàn)行教育理念的學(xué)習(xí)和思考,，我還有以下幾點(diǎn)反思和困惑同大家商榷：

一、在體育課中,，有很多學(xué)生在上課的過(guò)程中,，表現(xiàn)出了很差的道德品質(zhì)。新課改應(yīng)把德育教育放在首位,，俗話說(shuō)：先做人,，后做事。又有人認(rèn)為：作為一個(gè)社會(huì)的人,，有德有才是精品,，無(wú)德無(wú)才是廢品，有德無(wú)才是殘品,，無(wú)德有才是危險(xiǎn)品,。近年來(lái)學(xué)校教育重智育、輕德育,，重課堂教育,、輕社會(huì)實(shí)踐，重校內(nèi)教育,、輕校外教育的現(xiàn)象相當(dāng)?shù)耐怀?，加之?guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境的深刻變化，如互聯(lián)網(wǎng)等媒體的迅速發(fā)展,，含有色情,、暴力、賭博,、迷信等落后的文化和信息乘隙傳播,，給未成年人的思想品德建設(shè)帶來(lái)不可忽視的問(wèn)題，嚴(yán)重腐蝕未成年人的心靈，一些未成年人的思想和行為受到嚴(yán)重的影響,。因此我認(rèn)為,，我們基層的教育是否是從一個(gè)極端走向了另一個(gè)極端了，我們對(duì)教育方針的理解和執(zhí)行是否存在著差距,？我們一線的教師,，尤其是小學(xué)教師，面對(duì)這么多的問(wèn)題,，我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì),？我們只用我們的說(shuō)服教育方式是否起作用？我們是否考慮加一些別的什么教育方式,？

二,、長(zhǎng)期以來(lái)，人們總是以分?jǐn)?shù)的高低把學(xué)生分為三六九等,，考試成績(jī)不好,，要遭到來(lái)自同學(xué)的歧視、白眼和嘲笑,，老師和家長(zhǎng)的批評(píng),、責(zé)罵甚至體罰；一次次的失敗,，一次次的被責(zé)罵,，使他們的幼小的心靈遭到嚴(yán)重的傷害，自尊心和自信心被批的千瘡百孔,，慢慢的對(duì)讀書(shū)的興趣也消失殆盡,，以致于在學(xué)習(xí)上，許多同學(xué)與家長(zhǎng),、老師處于對(duì)立的狀態(tài),，反感學(xué)習(xí)，厭惡寫(xiě)作業(yè),，于是撒謊,、逃學(xué)的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。因此我們的體育成績(jī)?cè)诒緦W(xué)期利用等級(jí)的形式體現(xiàn)考試成績(jī),，但在學(xué)生的成績(jī)單上,，只有我們的成績(jī)是等級(jí)，其它科目是分?jǐn)?shù),，無(wú)形中給人一種體育就是小學(xué)科的概念,，這更不是我們體育教師想看到的。我們教師的責(zé)任就是,，樹(shù)立學(xué)生的自信心,，讓孩子在快樂(lè)與感興趣中學(xué)到新知識(shí)。學(xué)生沒(méi)有十全十美的，老師也沒(méi)有十全十美的,，但是作為一個(gè)老師,，對(duì)孩子的態(tài)度是必需的。孩子不能一味的批評(píng),、體罰,，他們需要的是鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng),、肯定,。

三、我們的體育教學(xué)把個(gè)性發(fā)展作為目的之一,。萊布尼茨說(shuō)過(guò),，世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，也沒(méi)有性格完全相同的人,。正是由于人的性格各不相同,，各有特點(diǎn)，才有這樣色彩繽紛,、充滿(mǎn)生機(jī)的世界,。在傳統(tǒng)的教育體制下，無(wú)論是家長(zhǎng),、學(xué)校還是社會(huì),，注重的都是學(xué)生文化課的學(xué)習(xí),，重視考試成績(jī)的高低,，而忽視了學(xué)生其他方面的發(fā)展，為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),，往往擠占了學(xué)生用以活動(dòng)的時(shí)間,，似乎學(xué)生唯一可做的事就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),，其他任何活動(dòng)都是違反規(guī)定。這樣我們的體育也就無(wú)可厚非的成為所謂的“小學(xué)科”,。當(dāng)然美術(shù),、音樂(lè)沒(méi)有幸免。其實(shí),，除了文化課的成績(jī)以外,，學(xué)生當(dāng)中有善于繪畫(huà)、書(shū)法的,，有能哥善舞的,，有籃球苗子，有跑步尖子等，他們不僅可以在相關(guān)的活動(dòng)中大顯身手,，而且通過(guò)他們的特長(zhǎng)也可以給自己爭(zhēng)取更好的發(fā)展機(jī)會(huì),。今天我們忽視了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，也許明天的中國(guó)就少了位“聶耳”,，少了位“齊白石”,，奧運(yùn)會(huì)上少了很多塊金牌。因此說(shuō),，只有使學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),、優(yōu)勢(shì)之處得以充分的挖掘和發(fā)展，使他們擁有多種能力,，他們才有更多的機(jī)會(huì)立足于社會(huì),、社會(huì)服務(wù)。新課標(biāo)也規(guī)定教育“為了一切孩子,，為了孩子一切,，一切為了孩子”。

總之,，我們的體育課程改革還是一個(gè)新事物,，對(duì)于廣大的體育教育者來(lái)說(shuō)可謂任重而道遠(yuǎn)，因此,，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,，深刻領(lǐng)會(huì)新課程改革的精髓和重大意義，參加各種相關(guān)培訓(xùn)和專(zhuān)家講座,，徹底轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索,，勇于創(chuàng)新,，使自己真正成為一名體育新課改的實(shí)踐者和執(zhí)行者。

過(guò)去的只能是過(guò)去,，不論它是否圓滿(mǎn),，只要認(rèn)真思考過(guò)去，吸取經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)教訓(xùn),，為今后更好的發(fā)展，便于今后更好的工作,。今后工作中仍需要努力克服缺點(diǎn),，在失敗中總結(jié)教訓(xùn)，加倍努力,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，認(rèn)真工作,。

評(píng)職稱(chēng)個(gè)人總結(jié)工作篇四

匆匆地，時(shí)間老人在我們身邊一晃而過(guò),；忙忙地,，我已在自己熱愛(ài)的幼教工作崗位上奮斗了十一個(gè)春秋。當(dāng)我懷著一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心畢業(yè)來(lái)到工作崗位上后,，我便開(kāi)始用一顆愛(ài)心來(lái)教育著每一位我教過(guò)的孩子,。這十一年的潛心幼教，十一年的愛(ài)心奉獻(xiàn),，使我贏得了孩子們的笑臉,，家長(zhǎng)們的信任和感謝，讓我覺(jué)得工作著是幸福的,、快樂(lè)的,。回首十一年的幼教工作,，心中不免有一些感慨,，特作以下具體總結(jié)：

在當(dāng)今這個(gè)教學(xué)改革步伐越來(lái)越快、科研興教越來(lái)越響的年代,，教師的理論水平當(dāng)然會(huì)越來(lái)越很重要,。因此，幼兒園開(kāi)展的每一次政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我都積極地參加,，并認(rèn)真地做好學(xué)習(xí)筆記、體會(huì)心得,。自新《綱要》頒布以來(lái),，我采取自學(xué)——與同事交流探討學(xué)習(xí)心得——自行實(shí)踐的方法，切實(shí)領(lǐng)悟新《綱要》精神,，從而更新自己的教育理念,。緊跟教改的新潮流,，并以此來(lái)指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,，從注重傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感,，及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣能力為主,，從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”，始終以“以人為本”的教育理念來(lái)實(shí)施自己的教育教學(xué)工作,。

在平時(shí)的教學(xué)中,，我總是做個(gè)有心人，仔細(xì)觀察,、認(rèn)真思考,，廣泛搜集資料,，博覽群書(shū)，加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累,。我還自訂了《幼教理論基礎(chǔ)與研究》,、《上海托幼》、《學(xué)前教育》等對(duì)工作有幫助的幼教雜志,，并寫(xiě)下了二百多篇教學(xué)筆記和十多篇論文,。其中由我撰寫(xiě)的教科研論文《》獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)。

在常規(guī)教學(xué)方面,，我秉著“一日活動(dòng)都是課程”的理念,，對(duì)每日、每周,、每月的生活活動(dòng),、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),、體育活動(dòng),、晨間活動(dòng)等都制訂了相應(yīng)的計(jì)劃和實(shí)施方案。在一日生活中及時(shí)了解孩子的現(xiàn)狀,，在觀察孩子的需要的基礎(chǔ)上生成了下一個(gè)教育活動(dòng)目標(biāo),，使自己對(duì)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的目標(biāo)非常明確，做到開(kāi)展活動(dòng)能與長(zhǎng)短期目標(biāo)相結(jié)合,，游刃有余,，提高了教學(xué)的質(zhì)量。（成績(jī)優(yōu)秀班級(jí),、班主任等）

在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨,，盡心盡力為幼兒服務(wù)，從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們的生活,。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,，特別是去上廁所時(shí)跟隨其后，提醒入廁的注意點(diǎn),，天氣熱,，提醒孩子多喝水，及時(shí)補(bǔ)充水分,。天氣冷,，提醒孩子多穿衣服，以防感冒,。利用戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉,，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)，因此我所帶的班級(jí)總是患病人數(shù)少,，出勤率高,。與此同時(shí)我會(huì)結(jié)合教育活動(dòng)教給幼兒簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方面的知識(shí)和技能,，如：燙傷、碰傷,、流鼻血的簡(jiǎn)單處理方法,；出汗過(guò)多的時(shí)候要注意休息等，從而提高了幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,，使幼兒在園能健康安全的生活,。

在特色教學(xué)方面，根據(jù)幼兒園的需要,，我及時(shí)承擔(dān)了本園英語(yǔ),、蒙氏數(shù)學(xué)教學(xué)的任務(wù)。為了提高自己對(duì)全英式教育教學(xué)技巧的有效把握,，我總是利用在家的休息時(shí)間苦練英語(yǔ)日?？谡Z(yǔ)，并請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的同事,、同行觀摩教學(xué),，交流心得，完善教學(xué)套路,。為了讓孩子們能在英語(yǔ)教學(xué)中娛樂(lè)身心,、陶冶情操，我在特長(zhǎng)教學(xué)活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里,，我也會(huì)和老師互相交流心得,、反饋一些教學(xué)信息；和家長(zhǎng)交談,、了解他們的想法等,。在每月一次的實(shí)驗(yàn)班教學(xué)匯報(bào)活動(dòng)中，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)觀摩自己孩子的特長(zhǎng)活動(dòng),，讓孩子在家長(zhǎng)面前展示自己的本領(lǐng),，給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

作為一名教育工作者兼教研組長(zhǎng),，想要在專(zhuān)業(yè)發(fā)展上有新的收獲,，就必須不斷地學(xué)習(xí)。所以,，在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時(shí),，我也努力做好教研組的工作,，帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》,、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動(dòng)時(shí),，大家都能根據(jù)自己的特點(diǎn),，互相幫助著設(shè)計(jì)教學(xué)形式,，分析教材特點(diǎn)等。正是這樣的齊心協(xié)力,，使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩,。我們的師徒結(jié)對(duì)是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的；我們的推普標(biāo)兵也是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的,；還有我們年級(jí)的體育項(xiàng)目,、家訪信息反饋、保教配合注意事項(xiàng)及安排,、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過(guò)教研活動(dòng)來(lái)完成的,。特別是我組家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎,、形式賦予變換,，獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。

家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分,，如何做好家園聯(lián)系工作是我一直在思考,、探討的問(wèn)題。面對(duì)形形色色的家長(zhǎng),，我總是給予真誠(chéng)的微笑,、真摯的言語(yǔ)，我堅(jiān)信沒(méi)有一個(gè)不能溝通的家長(zhǎng),，沒(méi)有一個(gè)不支持老師工作的父母,，因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同點(diǎn)，那就是愛(ài)孩子,。

多年來(lái),，我一直堅(jiān)持從以下五個(gè)方面做好家長(zhǎng)工作：一是開(kāi)辟家園專(zhuān)欄集中指導(dǎo)。家園專(zhuān)欄從內(nèi)容上講究實(shí)際化,，與本班教學(xué)活動(dòng),，幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系，增強(qiáng)指導(dǎo)性,。二是建立家園聯(lián)系手冊(cè),，因人而異，個(gè)別交流,。這樣不斷能與家長(zhǎng)之間增強(qiáng)了溝通性,，交流了感情，而且能增強(qiáng)了指導(dǎo)性,，解答了家長(zhǎng)的疑慮,，提高了家長(zhǎng)的正確認(rèn)識(shí)與教育能力，真正做到家園共育,。三是每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),。四是開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，使家長(zhǎng)能更好地了解幼兒在園的活動(dòng)情況,，感悟到教師與孩子之間的快樂(lè)與真誠(chéng),。五是不定期出“小通知”，對(duì)家長(zhǎng)宣傳一些教育觀念,、教育方法,、教育技能，以此提高家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)與能力,，從而有效地配合教育,。

在平時(shí)的工作中，我總是努力鉆研業(yè)務(wù),，及時(shí)訂閱各種幼教雜志,，在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，多次到武漢,，孝感等地參觀學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)姐妹園先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并把這些先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)帶回來(lái),，融入到自己的工作當(dāng)中去,。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出；在注重特長(zhǎng)的同時(shí),，我在數(shù)學(xué),，繪畫(huà)，手工等方面也有著廣泛的愛(ài)好,，并取得一定的成績(jī),。我還能廣泛團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心他人,，多次被單位評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,，200x年曾被評(píng)為xx市優(yōu)秀教師。

十一年的幼教工作,，我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,，我和孩子之間沒(méi)有距離，我和孩子們成為了最好的朋友,。我為自己所從事的職業(yè)感到光榮,，同時(shí)也為自己從事的事業(yè)而感到驕傲！過(guò)去已然過(guò)去,，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開(kāi)始,。我也深知“書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良?！苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求,。所以,，在以往的知識(shí)不能滿(mǎn)足未來(lái)發(fā)展需求的時(shí)候,。我要與時(shí)懼進(jìn)、勤奮讀書(shū),、充實(shí)自己,，要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河，常流常新,！

評(píng)職稱(chēng)個(gè)人總結(jié)工作篇五

我熱愛(ài)教師工作,。自從教開(kāi)始，我始終以更加飽滿(mǎn)的工作熱情積極完成我的本職工作,；在黨和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,，思想進(jìn)步，努力提高自已的政治思想覺(jué)悟,；在工作中服從領(lǐng)導(dǎo),，聽(tīng)從學(xué)校一切安排，任勞任怨,，扎實(shí)求進(jìn),，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將本人的工作總結(jié)如下：

本人始終堅(jiān)持黨的路線和方針政策,，積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和活動(dòng),，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。自從光榮地加入黨組織后,，我更是時(shí)刻地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,，堅(jiān)定了立場(chǎng)，堅(jiān)定了信念,，在大是大非問(wèn)題面前,，能夠始終保持清醒的頭腦，爭(zhēng)做一個(gè)令學(xué)校滿(mǎn)意,，學(xué)生滿(mǎn)意,，家長(zhǎng)滿(mǎn)意的好老師。通過(guò)有效的學(xué)習(xí)途徑,，不斷提高自己的師德修養(yǎng)和職業(yè)觀念,。

我熱愛(ài)學(xué)校，服從工作安排,，對(duì)本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，教育教學(xué)思想端正，方法恰當(dāng)，為人師表,，樂(lè)于助人,。作為一名教師，我始終認(rèn)為應(yīng)該把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,，因?yàn)檫@是教師的立身之本,，“學(xué)高為師，身正為范”,，這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺(tái)的那一天起，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,，我力求給學(xué)生一個(gè)好的示范，希望從我執(zhí)教這里走出去的學(xué)生都是合格的學(xué)生,。

作為一名普通的教學(xué)工作者,，我能夠嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研,，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,，努力擴(kuò)大知識(shí)面，讓自己賴(lài)以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?，常換常新,，源源不斷。特別在當(dāng)今,，國(guó)家把培養(yǎng)創(chuàng)造性人才列入了戰(zhàn)略計(jì)劃,，這就對(duì)教師提出了更新更高的要求，為了能夠以創(chuàng)造性的勞動(dòng)培養(yǎng)新一代創(chuàng)造性人才,，我要求自己樂(lè)于學(xué),、勤于教、善于思,，不斷有新的發(fā)現(xiàn),，努力尋求新的教學(xué)方法。

我主要擔(dān)任《美術(shù)基礎(chǔ)》和《平面設(shè)計(jì)》的教學(xué)工作,，我能準(zhǔn)確把握繪畫(huà)基礎(chǔ)課程和電腦設(shè)計(jì)課程的課程標(biāo)準(zhǔn),，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法巧妙的結(jié)合起來(lái),，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,。教學(xué)過(guò)程中，我根據(jù)學(xué)生的具體情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),，改進(jìn)教學(xué)方法,。自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,，提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力為宗旨,，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性,、特長(zhǎng)得到發(fā)展,，知識(shí)水平明顯提高。

我能夠認(rèn)真研究教法,，專(zhuān)心備課,，不斷加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，為適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要,，積極吸取先進(jìn)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以適應(yīng)新素質(zhì)教育的要求,。但教學(xué)有法,，教無(wú)定法，工作之余我不斷充實(shí)自已,、豐富自我,，為了自已教法的更新，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，積極聽(tīng)取有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師的講課,，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，因此近幾年我的教學(xué)水平大幅度提高,。

本人在教學(xué)工作和班主任工作中一直盡職盡責(zé),，教師不但要教書(shū)，更重要的是教給學(xué)生怎樣做人,。為此,，我在班主任工作中，本著“樹(shù)人先正已”的工作作風(fēng)來(lái)管理班級(jí),，做到動(dòng)之以情,、曉之以理、導(dǎo)之以行,。在教育方面,，我對(duì)所有學(xué)生一視同仁，以《學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，以幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀為目標(biāo),，結(jié)合學(xué)校,、社會(huì)組織的各種教育活動(dòng)，言傳身教、身體力行,；我以慈母般的愛(ài)心為基墊,，做學(xué)生的知心朋友，幫助他們解決生活中的困難,；我從不公開(kāi)點(diǎn)名批評(píng)學(xué)生,，對(duì)于學(xué)生的問(wèn)題我擅于用放大鏡去找他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化；我在思想上,、學(xué)習(xí)上,、生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，循循善誘,，耐心細(xì)致的做好他們的教育工作,。

我認(rèn)為好班主任應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境上思考問(wèn)題，把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與學(xué)生發(fā)展需要擺在第一位,，用換位思考的方法教會(huì)學(xué)生如何去理解他人,，如何與他人合作，如何與他人交流思想,，我用自己平等,、尊重、信任等所反映出來(lái)的人格力量去培養(yǎng)我的學(xué)生,，養(yǎng)育學(xué)生的美好人格,。

如今，教育對(duì)教師素質(zhì)的要求越來(lái)越高已成為現(xiàn)實(shí),，為此,，我抓住每年的在職繼續(xù)教育學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，深入學(xué)習(xí)研究,，來(lái)提高自已的業(yè)務(wù)水平,，以適應(yīng)新素質(zhì)教育發(fā)展的要求。我會(huì)努力做一個(gè)信息時(shí)代的教師,，勤思考,，把握好學(xué)校給我們創(chuàng)造的機(jī)會(huì)，不斷鉆研,，使自己在專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍中更健康更迅速地成長(zhǎng),！

評(píng)職稱(chēng)個(gè)人總結(jié)工作篇六

自從參加工作以來(lái)，我不斷的提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,，嚴(yán)格要求自己,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，全身心的投入到教育教學(xué)工作中,，取得了很好的成績(jī),。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái),，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，特總結(jié)如下：

我非常重視備課，不僅備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)反思,。

提高教學(xué)技能,，使講解更加的清晰,，條理,，生動(dòng)。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快；注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

在平時(shí)的工作中，我經(jīng)常與同事交流,，向他們學(xué)習(xí),。同時(shí)，多聽(tīng)老師的課,，做到邊聽(tīng)邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,，征求他們的意見(jiàn),，以便更好地提升自己。

作業(yè)對(duì)鞏固孩子的學(xué)習(xí)作用很大,，我在布置作業(yè)的時(shí)候布做到有針對(duì)性,，有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié)，進(jìn)行詳細(xì)的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。

為了及時(shí)更新自己的教學(xué)理念,，緊跟新課改的步伐,，我不斷地參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，積極的學(xué)習(xí)各種新的教學(xué)理念,，提高自己的教學(xué)水平,。

我努力學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)技能,，并且取得了很好的成績(jī),。我所任班級(jí)的成績(jī)突出，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，我會(huì)繼續(xù)努力,，提升自己，爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步,。

評(píng)職稱(chēng)個(gè)人總結(jié)工作篇七

自20xx年工作以來(lái),，我本著用心認(rèn)真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去，堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)潛力,。新的時(shí)代,，新的教育理念，教育也提出新的改革,，新課程的實(shí)施,，對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求。我從各方面嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,，豐富知識(shí)面，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教育教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開(kāi)展,。具體總結(jié)如下：

我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的路線和政策,，用心參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),，提高思想覺(jué)悟，熱愛(ài)黨的教育事業(yè),，自覺(jué)遵守《教師法》中的法律法規(guī),，認(rèn)真執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學(xué)規(guī)律,，用心參加教研活動(dòng),，服從分配，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,，處處以身作則,，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。在新時(shí)期,，我牢牢樹(shù)立服務(wù)學(xué)生的理念，以學(xué)生為中心,，使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,，學(xué)有所長(zhǎng)。

（1）任職以來(lái),，我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),，深入鉆研教材，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,，堅(jiān)持趣味性、啟發(fā)性,、探究性的教學(xué)方法,。教學(xué)中，我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,。始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)落實(shí)教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),，個(gè)性是備,、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),，課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),。花了不少功夫,，進(jìn)行了深入研究與探討,；備——備教材,、備學(xué)生、備重點(diǎn),、備難點(diǎn),、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔優(yōu)生,、輔差生,、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生；考不超綱,、不離本,、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維,、迅速反饋,、及時(shí)補(bǔ)漏。在教學(xué)資料和目標(biāo)的實(shí)施上,，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求和新課改的精神,，對(duì)學(xué)生不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”，而是正視事實(shí),，追求“個(gè)性差異發(fā)展”,。

（2）我努力增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,，條理化，準(zhǔn)確化,，情感化,，生動(dòng)化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出,。根據(jù)數(shù)學(xué)課的特點(diǎn),，采用多種教學(xué)方法，并進(jìn)行有機(jī)整合,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)潛力和學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)用心性的培養(yǎng),，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得簡(jiǎn)單，學(xué)得愉快,。同時(shí)在每一堂課上都充分思考每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力,，給他們?cè)O(shè)計(jì)不同的教學(xué)任務(wù),，提出不同的教學(xué)要求，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。有些學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重,，認(rèn)為體育課沒(méi)什么，就是玩,，作為教師,，我首先從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作，用心引導(dǎo),，解決他們心結(jié),，讓他們意識(shí)到體育課的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。進(jìn)一步透過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識(shí)到體育課學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情,，而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的,。

（3）我虛心請(qǐng)教組長(zhǎng)和其他老教師，有疑必問(wèn),。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都用心征求其他老師的意見(jiàn),，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足，構(gòu)成具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格,。

（4）認(rèn)真布置和批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,，有針對(duì)性，有層次性,。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)資料的題目或根據(jù)實(shí)際自己出題目,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)，認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題在上課時(shí)作出分析總結(jié),，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)狀況及時(shí)改善教學(xué)方法，做到有的放矢,。

（5）注重個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo),，注意分層教學(xué)。在課上練習(xí)時(shí)間或在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,，透過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，使所有學(xué)生都愿學(xué)，樂(lè)學(xué),，學(xué)有所得,。

我于20xx年9月起擔(dān)任班主任工作，至今已經(jīng)有一年多了,。班主任工作是一件職責(zé)大，事煩瑣的工作。我結(jié)合本地的人文習(xí)慣,，科學(xué)的耐心教育學(xué)生,。始終堅(jiān)持做學(xué)生的朋友，傾聽(tīng)他們的煩惱與快樂(lè),，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,。同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考潛力，鼓勵(lì)他們大膽參與班級(jí)管理,，引導(dǎo)他們討論結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)制定好班級(jí)管理規(guī)定,。對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)起來(lái)都比較吃力,，我首先做好他們的思想工作,，克服他們的自卑心理，樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,，樹(shù)立班級(jí)良好的學(xué)風(fēng),。部分同學(xué)品行有缺失，遵守紀(jì)律不夠,，我多次找他們談心,，從思想上引導(dǎo)他們，增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀觀念,，構(gòu)成好的班風(fēng),。在平時(shí)，我從生活上和學(xué)習(xí)上等方面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，和學(xué)生打成一片,，做學(xué)生的良師益友。

總之,，在過(guò)去一年中,，我的努力得到了回報(bào)，取得了必須的成績(jī)，但也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處,，如在教學(xué)上創(chuàng)新有余,，穩(wěn)重不足，對(duì)學(xué)生的管理還缺少經(jīng)驗(yàn),。在以后我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己,，提高自己，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,，為祖國(guó)的教育事業(yè)努力奮斗,，不斷地完善自我，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

評(píng)職稱(chēng)個(gè)人總結(jié)工作篇八

我自xx年取得小學(xué)高級(jí)教師以來(lái),，以“服務(wù)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生各有所長(zhǎng)”為工作宗旨,，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，更新教育教學(xué)觀念，團(tuán)結(jié)教師,，熱愛(ài)學(xué)生,，用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下,。

始終做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育的方針政策,，熱愛(ài)教育事業(yè),，不忘人民教師根本職責(zé)，嚴(yán)于律己,，寬以待人,，以真摯的事業(yè)心，務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,，履行本職工作,，并透過(guò)政治思想，學(xué)識(shí)水平,，教育教學(xué)潛力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為,。

本在實(shí)際的教育中，用心轉(zhuǎn)變思想觀念,，探新課程理念的教育教學(xué)方式,，深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課，改善教學(xué)方式方法,，尤其近年來(lái)職業(yè)教育的飛躍發(fā)展，作為職業(yè)教育的教師，要與時(shí)俱進(jìn),，要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì),，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,，把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上,，提高學(xué)生的動(dòng)手潛力和社會(huì)適應(yīng)力，在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,，把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),，共同發(fā)展的過(guò)程,。目前學(xué)生的來(lái)源多渠道，思想復(fù)雜,，素質(zhì)水平差異很大,，給職業(yè)教育帶來(lái)很高的難度，我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,，利用各種教學(xué)設(shè)備，先進(jìn)行教材試講,，請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽(tīng)評(píng),，從研、講,、聽(tīng),、評(píng)中推敲完。

善理想的教案,，在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在教學(xué)中不但要教書(shū),，還要育人，經(jīng)常深入到學(xué)生去,，了解各種不同觀念,，不同要求，不同目的的學(xué)生,，透過(guò)談心,，用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛(ài)、信任,、關(guān)心,、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間平等,、民主關(guān)系,，把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，對(duì)自己充滿(mǎn)信心,，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)期望,，立志自己成為有用之才，所以務(wù)必有一技之長(zhǎng)而主動(dòng)學(xué)習(xí),。

我用心參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng),，觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,，經(jīng)常和優(yōu)秀教師,、教學(xué)骨干進(jìn)行應(yīng)對(duì)面得交流，在教學(xué)過(guò)程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念,、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去,。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教，汲取他們的經(jīng)驗(yàn),，在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,，我用心參加教研組的教研活動(dòng)，不論自己或是他人的公開(kāi)課,，我都參加群眾備課活動(dòng),，使教研組的每一節(jié)公開(kāi)課都上得圓滿(mǎn)成功，公開(kāi)課后還參加評(píng)課活動(dòng),，使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,，啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能水平,，我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),，20xx年10月透過(guò)高等教育自學(xué)考試，取得大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)學(xué)歷,，xx年6月透過(guò)高等教育自學(xué)考試,，取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，透過(guò)專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，考取了多本技能操作證,，使自己的教育教學(xué)水平不斷提高，既有知識(shí)上的積累,，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng),。

在任現(xiàn)職以來(lái)，自覺(jué)履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,，教書(shū)育人,，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)群眾，分清是非,，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活,。用心深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和潛力培養(yǎng),，從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手,，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生，讓學(xué)生都能成為一技之長(zhǎng)的有用之人,，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己，不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,，對(duì)后進(jìn)生從不歧視,，不放棄，給予他們更多幫忙和關(guān)愛(ài),，找個(gè)別談心,，參與他們的活動(dòng)，引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,，由后進(jìn)變進(jìn)步,，在班主任工作中，深入了解學(xué)生,，因材施教,，調(diào)動(dòng)他們的用心性，培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽(yù)感,，利用班級(jí)干部管理班級(jí),。我尊重學(xué)生、以誠(chéng)相待,、真誠(chéng)守信,、表里如一，以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛(ài)去點(diǎn)燃他們心靈的火花,，以“許人一諾,，千金不移”的工作作風(fēng)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田，身體力行,，言傳身教,，為學(xué)生鋪就通往成功的道路。

評(píng)職稱(chēng)個(gè)人總結(jié)工作篇九

立足講臺(tái),，我已耕耘了5載春秋,，回首這五年來(lái)的工作歷程,，感慨良多，收獲良多,。人說(shuō)：每一段歷程都須有一個(gè)小結(jié),，每一個(gè)細(xì)節(jié)都應(yīng)該做下記錄，因此,，我欣然將我這一路走來(lái)的點(diǎn)滴心得作如下簡(jiǎn)要的總結(jié)：

擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，擁護(hù)黨的路線、方針,、政策,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵守國(guó)家的法律法規(guī)和單位規(guī)章制度,，遵守教師職業(yè)道德,，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，注重教師言行,，為人師表,，作風(fēng)正派。能識(shí)大體,，顧大局,，服從工作安排，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，關(guān)心集體,，待人謙和，具有良好的敬業(yè)精神和工作作風(fēng),。我想,，以上語(yǔ)言應(yīng)該能夠概括一個(gè)敬業(yè)的教師黨員必須要具備的高風(fēng)亮節(jié)，從教以來(lái),，我一直以此標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，并且實(shí)事求是地付諸行動(dòng)。

許多人都說(shuō)工作態(tài)度須端正,，務(wù)必做到“干一行愛(ài)一行”,，而我應(yīng)該與之有所差異，準(zhǔn)確地說(shuō)是屬于“愛(ài)這行才干這行”的一類(lèi)人,。一直以來(lái),，我始終在重視大綱的學(xué)習(xí)和教材的研讀，力求具有較強(qiáng)的教育教學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),，因此,，我積極參加繼教學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教,，實(shí)踐中能結(jié)合學(xué)生實(shí)際編寫(xiě)教案,，組織教學(xué),。教學(xué)中也注重學(xué)習(xí)思想和方法的傳導(dǎo)，務(wù)求教學(xué)方法靈活,、學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高快,，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步大，當(dāng)然,，這也是順理成章,。

班主任工作是苦差事，擔(dān)任班主任工作已2年有余,，一路上積累了不少的經(jīng)驗(yàn),。應(yīng)該說(shuō)在具體工作中，我一直在注重關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，幫助他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀,、榮辱觀，善于培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,；在班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)好，師生關(guān)系融洽的體會(huì)中,，我深刻地感受到了“教思想”比“教知識(shí)”更重要的道理,。

在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，一直以來(lái),，我積極參與各類(lèi)教研活動(dòng),。與同仁一道深研教材，探討教法,，務(wù)求及時(shí)針對(duì)教材內(nèi)容提出自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn),，教學(xué)上略有建樹(shù)，在短時(shí)間內(nèi)也成為了一名教學(xué)工作中的好手,。學(xué)生在qq空間里的好評(píng)使我稍感安慰,，同時(shí)也意識(shí)到教無(wú)定法，學(xué)無(wú)止境的要義,。于是,，我更加積極參與學(xué)校的科研工作，所撰寫(xiě)的多篇科研文章在《內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》,、《四川理工學(xué)院學(xué)報(bào)》等核心刊物上發(fā)表,。

當(dāng)然，“金無(wú)赤足”,，我深知自己一直須努力,，與時(shí)俱進(jìn)是我的目標(biāo),，學(xué)海無(wú)涯，因?yàn)檫M(jìn)步永遠(yuǎn)是“必須的”,。我將在今后的工作中繼續(xù)努力前行……

評(píng)職稱(chēng)個(gè)人總結(jié)工作篇十

在這八年里,，我一直工作在建筑工程施工第一線，做到理論聯(lián)系實(shí)際,、理論和實(shí)踐相結(jié)合,，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)精益求精，使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能不斷提高,，為工程的施工管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)對(duì)本人工作八年多以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

本人一直非常擁護(hù)黨的政策和方針，關(guān)心和學(xué)習(xí)國(guó)家時(shí)事政治,，堅(jiān)持用高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,，能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研討“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會(huì)>黨的“建設(shè)和諧社會(huì)”的精神,。本人能?chē)?yán)守法律法規(guī),，能樹(shù)立并保持正確的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀,。近年來(lái),，我一直堅(jiān)持看新聞報(bào)道、環(huán)球日?qǐng)?bào)等新聞欄目或報(bào)刊雜志,，通過(guò)了解國(guó)家大事和百姓心聲,，來(lái)更好地學(xué)習(xí)執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針和政策,，保持自己的政治覺(jué)悟能夠“與時(shí)俱進(jìn)”,。

在注重提高思想品德的同時(shí)，也不忘注意個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高,。我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)建設(shè)工程施工等方面的法律,、法規(guī)、規(guī)章,、制度和規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn)，做到忠于職守,、奉公守法,、廉潔自律、勤奮工作，不斷努力提高自己的工作質(zhì)量,。本人一向謙虛好學(xué),、鉆研業(yè)務(wù)、勇于奉獻(xiàn),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的職業(yè)道德,，能夠嚴(yán)格按照“誠(chéng)信,、守法、公正,、科學(xué)”的原則開(kāi)展進(jìn)行建筑工程施工監(jiān)理和管理工作,。能夠敬崗愛(ài)業(yè)、遵紀(jì)守法,，工作上踏踏實(shí)實(shí),，勤勤懇懇，一絲不茍,；生活上助人為樂(lè),，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)心他人,。能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)一致,，發(fā)揮集體的'智慧和力量,，共同投入到工作事業(yè)中。能夠積極指導(dǎo)和帶領(lǐng)剛工作的同志,，使他們時(shí)刻感覺(jué)到有人關(guān)心,、愛(ài)護(hù)和幫助，盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去,，并督促他們不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,，盡快、更好地勝任本職工作,。

本人工作過(guò)程中不斷為自己加油充電,，參加了安全員的培訓(xùn)考核，監(jiān)理員的培訓(xùn)考核預(yù)算員的繼續(xù)再教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),、專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，能將理論同實(shí)踐緊密聯(lián)系起來(lái),，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，并在實(shí)踐中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，以此來(lái)豐富自己的理論水平，取得了事半功倍的效果,。

近年來(lái),，本人通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，堅(jiān)持工作在建筑工程施工第一線,，注重理論聯(lián)系實(shí)際,，掌握了多項(xiàng)建筑工程方面專(zhuān)業(yè)技能。本人能熟練office等辦公應(yīng)用軟件,，熟練掌握autocad建筑制圖,，精通建筑工程、房建預(yù)決算,，具備編制施工組織設(shè)計(jì)的業(yè)務(wù)水平,，能獨(dú)立完成整套投標(biāo)文件的編制工作，并能根據(jù)工程實(shí)際情況熟練的應(yīng)用投標(biāo)報(bào)價(jià)技巧去提高中標(biāo)的概率以及中標(biāo)后的收益,。掌握建筑工程現(xiàn)場(chǎng)施工,、質(zhì)量管理技能，能夠勝任中大型建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工,、質(zhì)量管理及現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)的工作,。

在以后工作中，我將一如既往地不斷地學(xué)習(xí),，不斷地補(bǔ)充自己的知識(shí),，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，這樣才能在這個(gè)知識(shí)更新?lián)Q代的社會(huì)里不至于落伍,。

自參加工作以來(lái),，本人參建多項(xiàng)建筑工程，在實(shí)際工作中,，我始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé),、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，虛心學(xué)習(xí)努力工作,，不斷加強(qiáng)理論知識(shí),，提高專(zhuān)業(yè)水平，經(jīng)過(guò)八年的鍛煉,，已經(jīng)成長(zhǎng)為工程技術(shù)骨干,。

20xx~20xx年期間，我在福建璟源工程監(jiān)理有限公司主要擔(dān)任了莆田市檢察院附屬工程,、吉祥如意樓工程項(xiàng)目監(jiān)理負(fù)責(zé)人,。該些工程體量較大，有磚混,、框架,、剪力墻和筏板基礎(chǔ)等結(jié)構(gòu)類(lèi)型。在該些工程中我得以將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng),。在與施工單位配合進(jìn)行配合,，在保證工程質(zhì)量和安全的前提下順利完工交付使用。在交付后得到用戶(hù)的好評(píng),，在監(jiān)理負(fù)責(zé)的過(guò)程中也得到相關(guān)單位的好評(píng),。

20xx~20xx年，我在莆田市涵江區(qū)華僑新城工程擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人,，該工程施工范圍大,，質(zhì)量驗(yàn)收點(diǎn)多，涉及知識(shí)面廣,，包括建筑,、安裝、園林,、市政等多個(gè)專(zhuān)業(yè),，質(zhì)量檢查及工程預(yù)決算工作有一定難度。為準(zhǔn)確指導(dǎo)施工,，做好質(zhì)量檢查工作,，合理進(jìn)行預(yù)決算，我查閱相關(guān)書(shū)籍,，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)規(guī)范及定額,，做到質(zhì)量管理到位，決算有據(jù)可依,。我每天堅(jiān)持在工地一線,，定時(shí)巡視各施工點(diǎn)，掌握各分部工程的進(jìn)度與質(zhì)量控制要點(diǎn),，做到事前控制。同時(shí)做好成本管理,，掌握各施工材料的價(jià)格信息,，分析各分項(xiàng)工程的人工、機(jī)械,、材料單位消耗量,，為竣工決算提供參考。在竣工后參與交付過(guò)程,，了解現(xiàn)場(chǎng)存在的不足,，及時(shí)作出處理意見(jiàn)，得到拆遷安置戶(hù)的好評(píng),。主持竣工決算,，與建設(shè)單位和審計(jì)單位進(jìn)行交涉。爭(zhēng)取合理利潤(rùn)的最大化，贏得公司現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)施工人員的尊重,。通過(guò)該工程的鍛煉,，我的現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量、安全和管理能力大大提升,，預(yù)決算水平上了一個(gè)臺(tái)階,。

20xx年至今，負(fù)責(zé)了笏石工業(yè)園區(qū)三期壩津,、丙店片區(qū)三通一平工程融資建設(shè),。之后又負(fù)責(zé)整個(gè)區(qū)域的工程負(fù)責(zé)工作。在該工程中我堅(jiān)持工程質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的要求,，做到超前預(yù)控,，嚴(yán)格按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求，對(duì)每道工序施工進(jìn)行質(zhì)量檢查,、技術(shù)指導(dǎo),，認(rèn)真對(duì)工程施工全過(guò)程的質(zhì)量技術(shù)監(jiān)控。堅(jiān)持安全第一,，預(yù)防為主的管理方針,，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)不符合的安全停止所有驗(yàn)收程序，消除安全隱患后進(jìn)行上部施工,。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)與規(guī)劃,、勘察、設(shè)計(jì),、監(jiān)理和建設(shè)單位進(jìn)行全面協(xié)調(diào),，確保施工順利進(jìn)行。在項(xiàng)目管理過(guò)程中的的得到上級(jí)主管部門(mén)安監(jiān),、質(zhì)監(jiān),、建管、監(jiān)察中隊(duì),、定額站和建設(shè)局相關(guān)部門(mén)的好評(píng),。

為了能再上新臺(tái)階，本人熱忱希望能夠晉升中級(jí)職稱(chēng)工程師,，以便能更好地開(kāi)展本職工作,，服務(wù)社會(huì)。盡管我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平提升較快,，但是建筑行業(yè)是一項(xiàng)學(xué)問(wèn)頗深，涉及知識(shí)面很廣的行業(yè),，我的管理能力和統(tǒng)攬全局的能力還有待進(jìn)一步提高,。我將一如既往地堅(jiān)持對(duì)工作一絲不茍,，勤勤懇懇，努力地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，對(duì)業(yè)務(wù)精益求精,，勇于創(chuàng)新，不斷努力豐富我的理論知識(shí),，提高我的工作能力,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。工作八年以來(lái),，我一直努力做一名優(yōu)秀的建筑工程技術(shù)管理人員,，為建筑事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。