人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

化學(xué)老師自我介紹50字 化學(xué)老師自我介紹文稿篇一

您好！我是xx化學(xué)學(xué)院xx年畢業(yè)生,，畢業(yè)在際,，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事化學(xué)教學(xué)和教研工作,。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力,。

我的性格比較開朗,，為人直爽,，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入,，責任感強,，思維比較活躍，具有較強的創(chuàng)新意識和能力,。

在校期間,，主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的課程與實驗,，選修了教育學(xué)、化學(xué),、哲學(xué),、法律基礎(chǔ)等課程，學(xué)習(xí)認真努力,，成績優(yōu)良。教育實習(xí)期間,，積極深入班級、悉心研究教法,，虛心向師長求教，在教學(xué)方面進步很快,，受到師生的一致好評,，實習(xí)成績優(yōu)秀。

我對自己的能力頗有信心,，曾自編自導(dǎo)并主演小品,，話劇,、還組織同學(xué)一起排演過舞蹈等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學(xué)校社團的活動鍛煉,，自己還曾到xxx做兼職業(yè)務(wù)員，深入社會,，感受頗多;大三的時候，曾創(chuàng)建“xx工作室”,，為同學(xué)聯(lián)系家教工作,，淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅,。

之后我又通過電話聯(lián)系到xx去實習(xí)，期間走訪了蘇,、杭二州,，經(jīng)過北京、上海,、大連時也都稍作停留,，進行曲了簡單的實地考察，作為畢業(yè)時選擇去向的參考,。我是一個敢想敢做的人,，猶如此刻，我想著自己的未來,，也在做著自己的努力,。

做一優(yōu)秀的化學(xué)教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本，因人施教,。教育,、教師、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的,。為一切學(xué)生,，為學(xué)生的一切，我愿用我畢生精力,，精心培育滿園桃李,！

化學(xué)老師自我介紹50字 化學(xué)老師自我介紹文稿篇二

各位同學(xué)：

大家好！我是新一任的化學(xué)老師,，胡老師,。和孩子們已經(jīng)接觸了一個星期了，已經(jīng)融入其中了,，對孩子們的印象非常好,！這是一個非常優(yōu)秀的班集體，有一群可愛又有趣的孩子,，單純,，善良，開朗,。以后我們還要一起學(xué)習(xí),，生活。

同學(xué)們對我有了基本了解,，下面我來詳細的介紹一下我自己,。

我畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué),，化學(xué)教育專業(yè),，本科,。以前在九年級組工作，由于本班級化學(xué)老師空缺,，所以有幸與三（1）班結(jié)緣,。對本班也有了一定了解，由于一些客觀原因,，本班學(xué)生的化學(xué)有些不盡如人意的地方,，這也是我最先考慮的問題。既然我來到這個班了,，就會安于這里,，讓學(xué)生的心能夠安定下來，不讓學(xué)生再有他慮,。我制定了比較長遠的愿望,。學(xué)習(xí)化學(xué)知識就像建筑高樓，基礎(chǔ)沒有打好就蓋不出參天大廈,，而化學(xué)的基礎(chǔ)就在于化學(xué)式的掌握,。所以從現(xiàn)在開始我就會稍微加大學(xué)習(xí)化學(xué)式的力度，聽,、說,、讀、寫,，面面俱到,。再者，就是讓孩子對化學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,。此年齡段的孩子,，興趣的來源有兩個：

一，從游戲中汲取,，寓教于樂,。

二，使其具備一定的化學(xué)學(xué)習(xí)素質(zhì),。

當你們發(fā)現(xiàn)你的化學(xué)發(fā)音比其他人更有腔調(diào)更形象時,，別人的羨慕目光或是驕人的成績更容易激發(fā)大家的進取心。從此,，課要怎么上的問題自然迎刃而解,，我們既要寓教于樂，又要抓好大家的化學(xué)素質(zhì)教育,。讓大家在一種積極的氛圍中學(xué)到實在的東西,。期末考試已迫近，肩上的任務(wù)似乎更重了,，大家要抖擻好精神,，向著化學(xué)學(xué)習(xí)之路,，出發(fā)吧！lets go,！

化學(xué)老師自我介紹50字 化學(xué)老師自我介紹文稿篇三

尊敬的各位評委老師：

大家上午好,！

我是第xx號選手，下面我將從三個方面闡述我此次參加化學(xué)教師面試所具備的優(yōu)勢：

一,、我大學(xué)所學(xué)的本科專業(yè)是化學(xué)師范類,，通過對化學(xué)基礎(chǔ)知識和實驗技能的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，為我將來就學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)方面所遇到的問題進行答疑解惑提供了理論基礎(chǔ),。

二,、大學(xué)期間，我積極參與社會教學(xué)實踐,，陽光支教,，教師職業(yè)技能培訓(xùn)等活動為我提供了豐富的實踐經(jīng)驗，使我有機會將理論和實踐結(jié)合,，可以從容的對課堂上發(fā)生的任何問題隨機應(yīng)變,。

三、通過對教育學(xué),、教育心理學(xué),、教師職業(yè)道德等內(nèi)容的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我對教師又有了更深層次的認識,，并有幸通過今年的教師資格證筆試,。

如果我今天可以通過此次面試，那么我將以實際行動將教師敬業(yè)奉獻的精神貫徹到底,。即使我沒有通過,，我也會嚴格要求自己，使自己離教師的標準近一點,，更近一點,。

化學(xué)老師自我介紹50字 化學(xué)老師自我介紹文稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

秋風送爽，金桂飄香,，在這流光溢彩的日子里,，很榮幸能夠代表新教師在這里發(fā)言，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機會,。此時,，我無法表達我內(nèi)心的激動與喜悅，真的，心情很復(fù)雜,。

我先自我介紹下吧,，大家一定都發(fā)現(xiàn)我是個生面孔，我是來自師范學(xué)校的xxx,，在以后的日子里，你們會發(fā)現(xiàn)我是一位熱情的新老師,。還記得幾個月前,，我和你們一樣，還是一名學(xué)生,，四年夢幻般的大學(xué)生活,，讓我體味書生意氣，享受了青春的恣意,，在象牙塔里揮霍著無限青春,，大學(xué)時光一晃而過。而今天,，我已經(jīng)是一名人民教師,，內(nèi)心又說不出來的感受，帶著害怕,，帶著憧憬,，更帶著熱情，掀開我人生新的一頁,，開始有一個新的人生,，又是一個起點。

作為一名新教師,，走上三尺講臺,，傳道授業(yè)解惑是我最初的夢想，依舊記得《勸學(xué)》中的“師者,，傳道,、授業(yè)、解惑也”,，我知道老師的責任,，教師必須以嚴謹、務(wù)實,、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,，精心備課，細心講解,，耐心解答,，充分擔起我的責任，對學(xué)生生負責，不愧對老師這個偉大的稱號,。

還記得,，四年前，踏入師范學(xué)校,，那是夢想跨出第一步,，現(xiàn)如今已經(jīng)是真正的夢想實現(xiàn)，我更真切的感受到教師這兩個字的神圣,、崇高和肩負的重大責任,。我知道，在教師這個光榮的隊伍中,，我只是一名新兵,，但我會用我滿腔熱情來對待我的職業(yè)，作為新教師不但要向書本學(xué)鉆研書本,，在工作中積累經(jīng)驗,，還要積極向其他老師取經(jīng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷提升和完善自己,，才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。同時,，我知道僅有熱情是不夠的,，還需要有擔起重任的能力，對此,，我一定會不斷提升自己,，讓自己不斷進步,，適應(yīng)這個行業(yè)的需要，適應(yīng)社會的需求，揮灑我的熱情,。同時,，也應(yīng)該深入了解學(xué)生的需求,，不僅要滿足他們學(xué)習(xí)上的需求,，也要滿足他們內(nèi)心的需要，關(guān)心他們的內(nèi)心世界,，不僅要做他們的老師,，更要做學(xué)習(xí)生活中的朋友，幫助他們?nèi)サ淖畲蟮倪M步,。

化學(xué)老師自我介紹50字 化學(xué)老師自我介紹文稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

你們好!

我應(yīng)聘貴校化學(xué)教師一職,，下面介紹一下我的基本情況,。

我叫xxx，畢業(yè)于xx學(xué)校。我開朗自信,，是一個不輕易服輸?shù)呐?。大多?shù)人認為應(yīng)屆生缺乏教學(xué)經(jīng)驗，但教師的教學(xué)經(jīng)驗完全是一步步走出來的,，正如學(xué)習(xí)游泳的過程便是游泳一樣,，教學(xué)的過程便是教學(xué)。

四年來,，由于家庭經(jīng)濟緣故,，我勤工儉學(xué)，半工半讀(曾帶家教三年,，給各種培訓(xùn)機構(gòu)代課,，并且將教學(xué)過程中所遇到的問題總結(jié)分析,，寫了許多教學(xué)方法以及論文),，教過各類科目，如高等化學(xué),，中學(xué)化學(xué),，英語，統(tǒng)計學(xué),，乃至政治,，數(shù)學(xué)。

關(guān)于專業(yè)知識這一點,，曾在培訓(xùn)班當過高等化學(xué)的代課老師,，為高中學(xué)生講授四十余天的課，期間穿插講授康德哲學(xué)和認識論,，學(xué)生反應(yīng)良好,。幾年來，我教過的學(xué)生都接受了我的一條信念：教師不是教授知識,，而是教會你自己學(xué)習(xí),。

希望貴校領(lǐng)導(dǎo)可以給我一個努力的機會，我熱愛教育事業(yè),，并將其視為實現(xiàn)人生價值的途徑,，四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的教育工作者，而非教書匠,，陶行知曾言：教育是藝術(shù),，藝術(shù)不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品，藝術(shù)要激情和靈感并行,，全身心投入事業(yè),。