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蘇菲的世界讀書(shū)筆記400字 《蘇菲的世界》讀書(shū)筆記500字篇一

這些問(wèn)題被無(wú)數(shù)偉大的哲學(xué)家、科學(xué)家探討過(guò),。世界說(shuō)大不大,，說(shuō)小也不小，不過(guò)作為我們,，也許不過(guò)是塵埃一般的存在罷了,。

許多人相信轉(zhuǎn)世，相信宗教,，相信也許在某個(gè)地方會(huì)有世外桃源的存在,。我們會(huì)不會(huì)也只是被人書(shū)寫(xiě)的一個(gè)虛擬人物,，會(huì)不會(huì)一切都是如夢(mèng)一般的存在？人生是一本寫(xiě)不完的劇本,，在不經(jīng)意間,，美好就會(huì)消逝不見(jiàn)。一片落葉飄零的速度有多長(zhǎng),，會(huì)是一個(gè)人生命的長(zhǎng)度嗎,，會(huì)有另一個(gè)平行世界在重復(fù)飄一片樹(shù)葉嗎？

人們常寫(xiě)一些句子來(lái)形容時(shí)間的珍貴,，可當(dāng)時(shí)間在他們身邊走過(guò)時(shí),，會(huì)發(fā)出腳步聲嗎？我自知自己的渺小,，人們自知自己的渺小,，可還是不斷地在探索，想要證明些什么,。秦始皇一生都在尋找長(zhǎng)生不老藥,，但如果唯你一人的生命永不停歇，卻要眼睜睜望著至親之人離去,，你一定會(huì)快樂(lè)嗎,？

也許我們與蘇菲和艾伯特一樣，被艾勃特這么一位“上帝”玩弄于鼓掌之間,，那我們?yōu)槭裁床幌袼麄円粯优畛鲎约旱纳钅?。每片?shù)葉都不相同，每根脈絡(luò)的走向也是疏密有致,，滿(mǎn)樹(shù)的葉子構(gòu)成的就是這棵樹(shù)木的生活,，每片葉子的所見(jiàn)所感也與之相連，可不是一幅美麗的畫(huà)卷嗎,？人又何嘗不是如此,，也許只是微風(fēng)輕拂過(guò)你的發(fā)梢，可能就是一個(gè)季節(jié)的變換,。

世界也許變化無(wú)常,，也許在宇宙的某個(gè)角落有一個(gè)比我們存在的世界還要磅礴壯大的地方圍繞著某個(gè)恒星作著永恒的運(yùn)動(dòng)。

蘇菲的世界讀書(shū)筆記400字 《蘇菲的世界》讀書(shū)筆記500字篇二

夏天到了,，暑假也接踵而至,。為了完成暑假作業(yè),，我與同學(xué)結(jié)伴去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),。《蘇菲的世界》吸引了我的目光,，因此前不久,，我剛看過(guò)一部電視劇《綠光森林》,，其中的主人公也叫蘇菲，她聰明,、善良,，最后她還感動(dòng)了嫉妒心很強(qiáng)的姐姐。這讓我對(duì)《蘇菲的世界》的內(nèi)容充滿(mǎn)好奇,。再加上同學(xué)老師的推薦，我便買(mǎi)下了這本書(shū),。

初嘗

哲學(xué)，在我的印象中,，是一門(mén)非常枯燥,，深?yuàn)W的學(xué)科。對(duì)于從未接觸過(guò)哲學(xué)的我,，理解起來(lái)一定很費(fèi)力,。我就像收中的蘇菲一樣,，帶著一大串的疑惑，跟著“神秘老師”開(kāi)始了我們的“哲學(xué)之旅”,。

從“你是誰(shuí)”“世界從何而來(lái)”?兩個(gè)簡(jiǎn)短而奇怪的問(wèn)題開(kāi)始,，跟著這位神秘老師,，我開(kāi)始思考,，從古希臘到康德。從文藝復(fù)興到浪漫主義,。從蘇格拉底到佛洛伊德等各位大師思考的問(wèn)題,。漸漸地，我被書(shū)中的內(nèi)容所吸引,，它少了幾分枯燥,，多了幾分生動(dòng)，大量的歷史內(nèi)容,，加上蘇菲的好奇心和她不凡的經(jīng)歷,，讓這本書(shū)讀著像偵探小說(shuō)，親身經(jīng)歷這驚險(xiǎn)的過(guò)程,，而心中對(duì)萬(wàn)物的好奇則漸漸被喚醒,。

回味

從愉快中,，我讀完了這本書(shū)，我閉上眼,，細(xì)細(xì)回味著書(shū)中的內(nèi)容,。有一段比喻讓我印象深刻。

這世界就像魔術(shù)師從他帽子里拉出的一只白兔,。所有的生物都出生于這只兔子的細(xì)毛頂端,，他們剛開(kāi)始對(duì)于這場(chǎng)令人不同置信的戲法都感到驚奇。然而當(dāng)他們年紀(jì)愈長(zhǎng),，也就愈深入兔子的毛皮,，并且待了下來(lái)……

這段話(huà)像一擊響的雷聲，把已在兔子的毛皮深處舒適的生活好久的我驚醒,。我被哲學(xué)家的勇氣震憾,，也為我們的所好悲哀。毫無(wú)疑問(wèn),，這本書(shū)救了我,，把我拉回了毛尖，讓我再度像嬰兒一樣,，用仿佛乍見(jiàn)的眼光打量這個(gè)世界,，對(duì)萬(wàn)物感到新奇。

看那黑黑的螞蟻,，那比米粒還小的身軀,，誰(shuí)能想到它能舉起比自己重許多倍的東西?？茨菋尚〉拿坊?，淡淡的粉色，很難引起注意,，誰(shuí)能想它能在寒冷的冬天開(kāi)放?

生命中最重要的是什么?如果問(wèn)一個(gè)正在饑餓邊緣的人,，回答一定是“食物”。如果問(wèn)一個(gè)快要凍死的人,，回答一定是“溫暖”,。因此我認(rèn)為赫拉克里特斯說(shuō)得很對(duì)，世間的事都是相對(duì)的,。如果我們從未生病,，就不會(huì)知道健康的滋味，如果世上從未有過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),，我們就不會(huì)珍惜和平,。

人生短暫，擁有的能有多少?

讓我們好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切吧，別等到失去才后悔莫及,。

蘇菲的世界讀書(shū)筆記400字 《蘇菲的世界》讀書(shū)筆記500字篇三

這是一本關(guān)于哲理的書(shū),，我開(kāi)始是被它的名字所吸引，我認(rèn)為這會(huì)是一本很有意思的書(shū),。

我開(kāi)始并不知道,，這本書(shū)是講些什么的，當(dāng)我看到第一章,，我便知道這是講哲學(xué),，每當(dāng)我看到一個(gè)問(wèn)題，我也會(huì)思考,，但往往都是以失敗告終,，就比如，第一個(gè)問(wèn)題“你是誰(shuí)?”我當(dāng)時(shí)的第一個(gè)回答就是,，我就是我,，但蘇菲卻比我們想的還要多，她還聯(lián)想到了其他的一些事物,。比我們想的還要深入,，還有“世界從何而來(lái)”“哲學(xué)是什么”“奇怪的生物”這些問(wèn)題把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向，使我對(duì)這本書(shū)沒(méi)有了興趣,，讓我接著讀下去的是那個(gè)寄信胡神秘人,，她是誰(shuí)呢?為什么要寄信給蘇菲呢?

我繼續(xù)的往下讀，后面的內(nèi)容并不象前面那樣難以解讀,，而且越往后面讀,，我就覺(jué)得我的四周被金燦燦的陽(yáng)光照著。

讓我印象最深的是那次雅典之旅,。艾伯特的穿越和雅典兩千四百年前的.樣子，使我大吃了一驚,，我當(dāng)時(shí)的思想是和蘇菲一樣的,，這是不是在拍電影呀!怎么會(huì)有人一下子就回到古代的雅典呢?可能是在做夢(mèng)，對(duì)于雅典之旅,，這就像是在講一個(gè)故事,，讓人通俗易懂。

這本書(shū)講了許多關(guān)于哲理的知識(shí),，都發(fā)生在我們身邊,，但我們都沒(méi)有提出疑問(wèn)，并認(rèn)真思考過(guò),。哲理是一門(mén)很復(fù)雜又是很簡(jiǎn)單的一門(mén)學(xué)問(wèn),，但這門(mén)學(xué)問(wèn)最重要的就是動(dòng)腦筋和不論遇到什么事情都會(huì)認(rèn)真思考，直到尋找到答案，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蘇菲那種愛(ài)思考,，堅(jiān)持不解的精神,。

如果我們每個(gè)人都懂得思考，而且都深入的去探究,，那這個(gè)世界的知識(shí)分子肯定會(huì)比現(xiàn)在多得多,。《蘇菲的世界》帶給了我另一種感覺(jué),，一種難以解說(shuō)的感覺(jué),，就好像如果你站在宇宙，你就是宇宙中渺小的塵埃,，你非常地想去探索,，但宇宙太大了，不論你怎么努力,，永遠(yuǎn)都觸碰不到它的邊緣,，既然望不到邊，那就讓我們更加努力去探索吧!

蘇菲的世界讀書(shū)筆記400字 《蘇菲的世界》讀書(shū)筆記500字篇四

要成為一個(gè)優(yōu)秀的哲學(xué)家,，只有一個(gè)條件：要有好奇心

——題記

我們對(duì)于時(shí)間變遷,，空間更移心存的諸多疑惑，就像我們總是疑慮魔術(shù)師從“空空如也”的禮帽中拉出來(lái)的用絲巾做成的小白兔,。

關(guān)于大變活兔,，我們固然知道這不過(guò)是魔術(shù)師耍的把戲，但我們的好奇心仍然驅(qū)使我們探索她（她）是如何辦到的,。

然而如果一下話(huà)題,，情況便有些不同了。我們知道,，世界的更替不僅只是魔術(shù)師禮帽里面的把戲小伎倆,。

我們可以把小白兔比作整個(gè)宇宙，那么地球則是它眾多毛發(fā)中微不足道的一小根,。而我們這些蕓蕓眾生,，從月球俯瞰，不見(jiàn)蹤影,，就暫且稱(chēng)之為寄居在小白兔毛皮中的微生蟲(chóng),。

不同的是，若按照亞里士多德的分類(lèi),，白兔無(wú)法像人類(lèi)一樣進(jìn)一步思考,，它并不清楚它參加了一場(chǎng)魔術(shù)表演。而人類(lèi)則相反,，我們知道自己是浩瀚宇宙中的一部分,，所以我們帶著好奇心，去了解其中的奧秘。

雖都為蟲(chóng),，亦有害蟲(chóng),、益蟲(chóng)之分。有兩種可能會(huì)成為在毛皮深處蠕動(dòng)的寄生蟲(chóng),。一類(lèi)人閉上眼睛,，不理會(huì)他人，假裝用所有的知識(shí)武裝自己而自欺欺人,，就如當(dāng)年清政府閉關(guān),，結(jié)果卒。而另一類(lèi)人,，太過(guò)自我,，放棄一切迄今為止的探究結(jié)果，漠不關(guān)心,，亦卒也,。

還有一類(lèi)人既不篤定也不漠然，他們孜孜不倦地追求真理,，努力沿著兔子毛皮上的細(xì)發(fā)向上攀登,，希望能一睹偉大魔術(shù)師的真面目，也希望能洞察技巧,。雖然他們以個(gè)人綿薄之力并不一定會(huì)成功,，但若他們像疊羅漢一般一層層往上加，他們會(huì)愈來(lái)愈接近頂端,。而這也同時(shí)證實(shí)了：正因?yàn)槎辔徽軐W(xué)家對(duì)于概念的定義及修改,，今天的科學(xué)才會(huì)如此達(dá)到巔峰。

所以說(shuō)：要成為一個(gè)哲學(xué)家,，一個(gè)優(yōu)秀的哲學(xué)家,，只有一個(gè)條件——要有新生兒般的好奇心！

蘇菲的世界讀書(shū)筆記400字 《蘇菲的世界》讀書(shū)筆記500字篇五

《蘇菲的世界》是智慧的世界,，是夢(mèng)的世界,。它將會(huì)喚醒每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆與對(duì)人生終極意義的好奇和思考。

——題記

讀了這本書(shū),，我的好奇心便挑起來(lái)了——14歲的女孩蘇菲原本平常、有序是生活被一封離奇的信打破了,?！澳闶钦l(shuí)？”這個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在信中,，在此之前,，蘇菲從未想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。她絞盡腦汁，但她找不到答案,。而接著又寄來(lái)了許多信讓她困惑不已,，席德是誰(shuí)？寄信人是誰(shuí),？席德爸爸為什么讓我把信給席德……然而她也無(wú)意間開(kāi)始了哲學(xué)課程,。一個(gè)個(gè)的謎團(tuán)也相繼解開(kāi)。

“你是誰(shuí),？”這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我腦海中,，抹不去，擦不掉,。開(kāi)始,，我可以輕易地回答：我是姚麗霞啊,！但是那個(gè)叫姚麗霞的又是誰(shuí)?。咳绻胰×肆硪粋€(gè)名字,，我會(huì)不會(huì)變成別人呢,？我一直想不出答案，蘇菲也是,。

書(shū)中談到了從最早的哲學(xué)家一直到現(xiàn)在的哲學(xué)家,，但我印象最深刻的是蘇格拉底。我記得他說(shuō)過(guò)：“我只知道一件事,，就是我一無(wú)所知,。”他這么一位偉大的哲學(xué)家,，竟如此謙虛,，令我震驚。他一生對(duì)哲學(xué)做出了重大的貢獻(xiàn),，而他卻被陷害,，最后為了良心與真理服毒而死。我佩服他的堅(jiān)貞不屈,，誓死捍衛(wèi)良知,。

為一切事物的存在是理所當(dāng)然，因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣了它們的存在,，而小孩兒則不一樣,，他們對(duì)任何事物都會(huì)充滿(mǎn)好奇，都會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn),，而要成為一名哲學(xué)家,，就要擁有好奇心,。它讓我又重新找回了好奇心。

哲學(xué)這門(mén)課程中,，有著讓人費(fèi)解的問(wèn)題,，有著神秘的歷史，既新奇又難懂,，我希望我以后能深入了解它,。

蘇菲的世界讀書(shū)筆記400字 《蘇菲的世界》讀書(shū)筆記500字篇六

你是誰(shuí)?

世界從哪里而來(lái)?

在書(shū)的開(kāi)頭，這兩個(gè)看似簡(jiǎn)單卻深刻的問(wèn)題被提出,，引起了主人公蘇菲的思考,。正是這兩個(gè)突如其來(lái)的問(wèn)題，把她從平凡的現(xiàn)實(shí)世界帶到了神秘的哲學(xué)世界,，為她的思考打開(kāi)了一扇門(mén),。

想想看，我們真的考慮過(guò)這兩個(gè)問(wèn)題嗎?如果有一天你也收到這樣的問(wèn)題,，你會(huì)認(rèn)真考慮嗎?也許忽略它,，也許一些好奇的人會(huì)回答，但是有多少人會(huì)考慮這兩個(gè)問(wèn)題呢?如果老師問(wèn)學(xué)生問(wèn)題,，學(xué)生可能會(huì)不假思索地說(shuō)“我是xxx,。這就是享受舒適生活的人類(lèi)，這就是人類(lèi)的悲哀,。

還記得我們對(duì)這個(gè)問(wèn)題有多好奇嗎?我們到底想了多少次?可能一次也沒(méi)有,。我們就像機(jī)器人，冷漠地接受一堆數(shù)據(jù),，卻不去思考,，不去質(zhì)疑。老師不是萬(wàn)能的,，書(shū)本不是萬(wàn)能的,，網(wǎng)絡(luò)不是萬(wàn)能的，如果每個(gè)人都像機(jī)器人,，沒(méi)有探索的精神,，沒(méi)有質(zhì)疑的精神，沒(méi)有反抗的精神,，那么火車(chē)從何而來(lái)?書(shū)從何而來(lái)?電腦從何而來(lái)?如果每個(gè)人都無(wú)所事事,，得過(guò)且過(guò)，我們大腦存在的意義何在?我們和其他生物有什么不同?

我們的棱角被現(xiàn)實(shí)打磨得光滑,，我們的思想被自己無(wú)情的禁錮,，誰(shuí)還記得，人類(lèi)的文明,，不是憑空出現(xiàn)的,，而是我們的祖先用自己的智慧和生命積累出來(lái)的呢?還有誰(shuí)有這種無(wú)知無(wú)畏的發(fā)現(xiàn)精神，敢于質(zhì)疑權(quán)威?只有這樣的人,，才是真正的人,，才會(huì)被歷史銘記，才不會(huì)后悔自己的一生,。

思想本身的危險(xiǎn)在于思想本身是不安的,。它拒絕接受既定的觀點(diǎn)，它需要從自己的思想和感覺(jué)去了解別人,，這本身就意味著動(dòng)蕩,、不安、危險(xiǎn)和進(jìn)步,。

就像一個(gè)人被壓進(jìn)了水里,，嗆了水才能學(xué)會(huì)思考。我們需要的只是這種不安分的思考,，沒(méi)有思考,，沒(méi)有質(zhì)疑，就沒(méi)有進(jìn)步,，就沒(méi)有真正的未來(lái),。

蘇菲的世界讀書(shū)筆記400字 《蘇菲的世界》讀書(shū)筆記500字篇七

我是誰(shuí)?我從哪里來(lái)?人為什么要活著?人為什么而活著?人應(yīng)該怎樣活著?……

前段時(shí)間，不知為什么,，我一直在思考這些問(wèn)題,。而最近，我讀了《蘇菲的世界》這本書(shū),。里面的主人翁和我的處境是一樣的,。雖然最后因?yàn)榉N種原因并沒(méi)有看完，但我了解過(guò)它的大致內(nèi)容,。

一個(gè)叫蘇菲的女孩,，14歲。有一天收到了一位神秘人的來(lái)信,，內(nèi)容只有兩句話(huà)“你是誰(shuí)?世界從哪里來(lái)?”而也就是這僅僅兩句話(huà),，改變了蘇菲的生活…

而我也在思考著…

我是誰(shuí)?是有思想的人?還是四肢直立行走無(wú)毛的高級(jí)動(dòng)物?這完全取決于我自己。生活中,，我可以做到精神抖擻得過(guò)每一天,，臉上永遠(yuǎn)洋溢著自信的笑容。我也可以萎靡不振,，白天的時(shí)候眼睛都睜不開(kāi),，永遠(yuǎn)都是那副事不關(guān)己高高掛起的表情。這也取決于我,。當(dāng)然我也知道,，自己也不想太累,，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就好。

那我為什么要活著呢?這個(gè),，也許我也沒(méi)有辦法給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù),。是爸爸媽媽給予了我生命，首先從這個(gè)角度來(lái)講,，我就沒(méi)有資格自己結(jié)束我的生命,。也是爸爸媽媽帶我來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)充滿(mǎn)了善良,、愛(ài)心、美好事物，同時(shí)也有邪惡,、丑陋,、憎恨,、謊言的世界,。所以，我遇到什么都會(huì)和他們講,，因?yàn)槲蚁嘈潘麄冇凶銐虻慕?jīng)驗(yàn)告訴我，我應(yīng)該怎么做,。

我時(shí)常想不出很多問(wèn)題的答案，只能對(duì)自己說(shuō)：做好現(xiàn)在應(yīng)該做的事吧,，想想以后的生活，也許就會(huì)輕松些,。人是為了什么而活?最簡(jiǎn)單的答案：為了父母。他們是我們最親近的人,。天底下的父母,，都是希望自己的兒女能過(guò)開(kāi)開(kāi)心心得過(guò)每一天,，永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱，憂(yōu)愁,，不再走自己走過(guò)的路：都希望自己為兒女打出一片天，兒女們就不用再操勞，只有享受。可只有當(dāng)兒女們也為人父母時(shí)，才能真正體會(huì)到當(dāng)年父親母親的那片苦心啊…每次一想到這些，我就不禁落淚。所有的人要都是這么單純?cè)摱嗪?沒(méi)有邪念,，公平公正,。大家合作,，奮進(jìn)。也只是為了父母——自己最?lèi)?ài)的人而活,。

但是,，現(xiàn)在的我慢慢懂得，不管爸爸媽媽幫我把路鋪的有多么好,，最后還是要我自己走,。他們只是為我準(zhǔn)備好了船，而我現(xiàn)在要做的是,，揚(yáng)帆起航!航海的途中,，肯定會(huì)遇到風(fēng)浪，但我希望都能自己頂過(guò)去,。記得,，是微笑著解決困難的。當(dāng)然,，如果有一天,，我累了，至少我還可以去一個(gè)地方，家——一個(gè)最溫暖的港灣,。

蘇菲的世界讀書(shū)筆記400字 《蘇菲的世界》讀書(shū)筆記500字篇八

讓人驚訝,，這是一本哲學(xué)故事書(shū)。讀過(guò)之后,，不僅能讓我們收獲知識(shí),，還可以讓我們懂得好奇心是非常有價(jià)值的一件事，通過(guò)這種方式可以快樂(lè)的學(xué)習(xí),。

《蘇菲的世界》講述了一個(gè)叫蘇菲的女孩,，在年幼時(shí)面對(duì)世界充滿(mǎn)好奇心，并提出了認(rèn)識(shí)世界的問(wèn)題,，得到了解答的故事,。

在此前，寫(xiě)過(guò)的《北大邏輯課》有異曲同工之妙,。

《蘇菲的世界》的內(nèi)容基本忘記,，但它修正過(guò)我一些世界觀，讓世界在我眼中似乎有些不一樣了,，這是這本書(shū)提供的最大價(jià)值,。

在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，除了對(duì)比隔壁家的小孩,，我們還會(huì)對(duì)比美國(guó)小孩,。傳聞，美國(guó)有一個(gè)小孩上學(xué)以后,，知道了一個(gè)0代表太陽(yáng),，而他母親憤怒的將學(xué)校告上法庭，并索賠巨款,，因?yàn)樗暮⒆邮チ讼胂罅?，再看?時(shí)，不會(huì)說(shuō)雞蛋了,。

這個(gè)故事應(yīng)當(dāng)是虛構(gòu)的,。

故事讓我印象深刻的是，人對(duì)世界的認(rèn)識(shí)是多么的固化,，人的想象力又有多重要,，當(dāng)一個(gè)人擁有想象力，就像擁有翅膀,，可以看到別人看不見(jiàn)的世界,，這種感覺(jué)是多么奇妙。

而一堂邏輯課,，或者一個(gè)哲學(xué)課,，通過(guò)故事來(lái)講給人聽(tīng),，又是多么悅耳，從而感受到世界不同的美好,。

《蘇菲的世界》擁有這一切,，盡管書(shū)名看起來(lái)像衛(wèi)生巾的廣告。當(dāng)我們讀完這本書(shū),，會(huì)覺(jué)得原來(lái)知識(shí)是可以用不一樣的方式去學(xué)習(xí)的,，而且哲學(xué)也是一門(mén)有意思的課，可以指導(dǎo)我們的生活,。