在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

《蘇菲的世界》讀書筆記500字篇一

記得原本我印象中的哲學(xué)是那么的深奧，那么的遙不可及,，好像并非生活中必需的知識而是在象牙塔頂端的學(xué)者才有權(quán)研究的學(xué)術(shù),。然而看完此書，我的觀點(diǎn)改變了,。應(yīng)該說,，生活之中哲學(xué)似乎無處不在。而我內(nèi)心中模糊不定的哲學(xué)的定義一下子也變得清晰起來,。在我的理解里,，哲學(xué)就是關(guān)心、探索我們所在的這個(gè)世界,。這其實(shí)是我們每個(gè)活在這世上的人都應(yīng)該去思考的,。同時(shí)我們逐漸建立自己的人生觀、生命觀的過程,，也能是看作對于哲學(xué)的思考,。這又回到了那兩個(gè)哲學(xué)性的問題“你是誰”“世界從何而來”?；蛟S有人會覺得這兩個(gè)問題過于瘋狂,，因?yàn)樗麄儠嬖V你，“我就是我啊”或者“世界本來就存在的”,。他們會有這樣的想法對嗎？事實(shí)上我在讀這本書之前,，也是這樣的想法,。

為什么有很多人覺得哲學(xué)是不切實(shí)際的呢？為什么現(xiàn)實(shí)生活中很少有人靜下心來好好思考一下那些哲學(xué)性的問題呢,？我想,，或許是因?yàn)樗麄円呀?jīng)對這個(gè)他們生活的世界習(xí)以為常、失去了探索的好奇心了吧,。說到這讓我想到作者一個(gè)用的很好的比喻：這個(gè)世界就像是魔術(shù)師從他的帽子里拉出的一只白兔,，當(dāng)然這只兔子極其龐大。我們每個(gè)人都出生于這只兔子的細(xì)毛頂端,，大家剛開始對于這場令人不可置信的戲法都感到驚奇,，并且努力地想把兔子看個(gè)完全。然而隨著年齡的增長,，也就順著兔毛慢慢深入兔子的毛皮,，并且窩在舒適柔軟的兔毛深處盡情享樂。當(dāng)大人們的心靈逐漸習(xí)慣了世界上的一切的規(guī)則，當(dāng)他們不再有想孩子一

蘇菲的世界讀后感

樣看到什么都覺得好奇,，覺得所有的東西都那么不可思議而又理所當(dāng)然,，當(dāng)他們過慣了喧囂吵鬧、

燈紅酒綠的生活,，他們便不再去追求那與他們似乎毫不相干的哲學(xué),，便不愿離開溫暖舒適的兔毛深處，不愿像哲學(xué)家一樣盡力去爬上脆弱的兔毛一看究竟,。就是這樣子,，世界上的大部分人們都不會再去思考像“你是誰”“世界從何而來”這樣的問題了。

“生命中最重要的是什么,？”

你是否有考慮過這個(gè)問題,，也許很多人的答案是：掙錢養(yǎng)家，這是非常重要,，可能有部分虛偽的人回答是學(xué)習(xí)最重要,，但這其實(shí)都不是最重要的。我說過,，可能你今天晚上躺下來,，明天早晨就再也起不來了。把“終將有一天會死亡”作為前提,，從自身的良心出發(fā),，捂著胸口告訴我，對你而言,，生命中最重要的到底是什么,。你是否會認(rèn)為享受生活很重要，認(rèn)為保持快樂很重要,，認(rèn)為處理好人際關(guān)系很重要,，認(rèn)為及時(shí)表達(dá)你的愛很重要？所以,，讓我們重新審視這個(gè)世界,。

讀了這本書后，我想我對了哲學(xué)有了新的認(rèn)識與頓悟,，但也有許多不理解不明白的地方,。令我驚奇的是，才將近15歲的蘇菲能理解明白她那位哲學(xué)老師艾伯特所說的,。因?yàn)樵S多地方我沒法一下子明白,，或許是地域性文化的差別，我在那位哲學(xué)老師艾伯特解說的哲學(xué)史中有些費(fèi)解,。但我想我還會在第二遍,、第三遍的閱讀中理解它們的,。就像艾伯特說的：“哲學(xué)便是教會人們思考，教會人們怎樣面對生活,，怎樣生活的更好,。”我想很多問題雖然不能得到答案我們還能思考,，很多事情雖然不能達(dá)到目的我們還有過程 ,。

《蘇菲的世界》讀書筆記500字篇二

這個(gè)假期，我利用課余時(shí)間閱讀了《蘇菲的世界》,，這本書用淺顯易懂的語言,，把我們帶進(jìn)了哲學(xué)的世界，讓人通過思考“你是誰”,、“你從哪兒來”這類哲學(xué)問題,，喚醒每個(gè)人內(nèi)心深處對生命的贊嘆與對人生終極意義的關(guān)懷與好奇。

書中哲學(xué)家艾伯特和他的學(xué)生蘇菲在研究學(xué)習(xí)哲學(xué)的過程中,，遇到了很多童話故事中的人物,，經(jīng)歷了很多超自然的現(xiàn)象。其中,，一個(gè)名叫艾勃特的少校不停地給蘇菲寄生日賀卡,，讓蘇菲幫忙將賀卡轉(zhuǎn)交給少校的女兒席德，蘇菲驚奇地發(fā)現(xiàn)自己和席德的生日竟然是同一天,。有一天在逛書店時(shí),，他們發(fā)現(xiàn)了一本叫《蘇菲的世界》的書，在讀這本書時(shí),，他們再次驚奇的發(fā)現(xiàn),，書中描繪的內(nèi)容和他們現(xiàn)在的生活一模一樣，而且他們還發(fā)現(xiàn),，他們現(xiàn)實(shí)中的生活竟然完全按著書中的內(nèi)容在進(jìn)行和發(fā)展著,。

因此，他們推斷自己只是艾勃特少校創(chuàng)造出來的書中的人物,，他們制定了一個(gè)周密的計(jì)劃，最后成功地從書中逃了出來,，來到了另一個(gè)世界,。他們發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世界中,，他們能夠看得見那里的人,，但那里的人看不見他們。在這個(gè)世界里,，他們找到了席德和他的父親艾勃特少校,，而這時(shí)席德正好讀到了《蘇菲的世界》最后一頁,，這頁的內(nèi)容描寫的正是蘇菲找到了席德和艾勃特少校。

書中還有一個(gè)神話故事讓我陷入了思考,，一群人住在地下洞穴中,，他們背向洞口坐在地上，手腳都被捆著,，只能看到洞穴的后壁,，在他們的身后是一堵高墻，墻后面有一些人形生物走過,，手里舉著各種不同形狀的人偶,，由于人偶高過墻頭，墻與洞穴之間還有一只火炬,，這些人偶則會在洞穴后壁上投下了明明滅滅的影子,。在這種情況下，穴中居民所看到的唯一事物就是這種“皮影戲”,，他們自出生以來就這樣坐著,，因此他們認(rèn)為世界唯一存在的只有這些影子了。

有一個(gè)穴居人設(shè)法掙脫了鎖鏈,，他問自己的第一個(gè)問題便是：洞穴上的這些影子從何而來,？當(dāng)他轉(zhuǎn)身看到墻頭上的人偶時(shí)，他終于明白原來過去一直看到的都只是影子,，他爬過高墻發(fā)現(xiàn),，外面的世界原來還有藍(lán)天、白云,、鮮花,、陽光，于是他再次返回洞穴告訴同伴,，外面世界是那樣的美好,，可以一起出去享受，可他的同伴卻認(rèn)為他是個(gè)瘋子,，最后把他給殺了,。

書中的故事引起我的深思，我們是不是書中的人物,？如果是的話,，我們身處其中的這本書，究竟什么時(shí)候會被寫完,，而書的結(jié)局是什么,。

《蘇菲的世界》還描寫了很多哲學(xué)史和哲學(xué)家的故事。你有沒有思考過,，為什么我們看到馬就會認(rèn)出來,，而馬并不是都長得一樣,，可多少不一樣的馬，我們都稱之為馬,。柏拉圖認(rèn)為,，這是因?yàn)樵谖覀兂錾鷷r(shí)心中對所有事物都有一個(gè)模子，我們參照心中的模子馬,，認(rèn)出來面前的就是馬,。而他最出色的徒弟亞里士多德則認(rèn)為，是因?yàn)橄扔械鸟R,，人們看到馬后,，才會在心中映射出來馬的模子。

而哲學(xué)家是怎么產(chǎn)生的呢,？舉個(gè)例子,，魔術(shù)師變魔術(shù)，他可以從一個(gè)空空如也的帽子中拉出一只兔子,，我們不會奇怪,，因?yàn)槟g(shù)師做了手腳，所以會造成我們眼中的這種非自然現(xiàn)象,。如果我們把人類比作魔術(shù)師拉出的兔子身上的細(xì)菌,，我們出生時(shí)站在兔子毛的頂端，對所有事物都好奇,，而在成長的過程中,，好奇心漸漸被打消，認(rèn)為一切都理所當(dāng)然,，慢慢地就在兔子皮上安家樂業(yè)了,。

而哲學(xué)家卻永遠(yuǎn)保持好奇，放棄了舒適,，不斷向兔子毛的頂端進(jìn)發(fā),，就是想要看清魔術(shù)師的面目。

所以,，保持好奇心,，追求真理才是最重要的?！短K菲的世界》這本書讓我受益頗深,，不僅讓我了解到了哲學(xué)這門學(xué)科，還讓我學(xué)會了哲學(xué)家思考問題的方式,。讓我們向兔子毛頂端進(jìn)軍吧,！