在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧,。
《蘇菲的世界》讀書筆記500字篇一
記得原本我印象中的哲學(xué)是那么的深?yuàn)W,那么的遙不可及,,好像并非生活中必需的知識(shí)而是在象牙塔頂端的學(xué)者才有權(quán)研究的學(xué)術(shù),。然而看完此書,我的觀點(diǎn)改變了,。應(yīng)該說,,生活之中哲學(xué)似乎無處不在。而我內(nèi)心中模糊不定的哲學(xué)的定義一下子也變得清晰起來,。在我的理解里,,哲學(xué)就是關(guān)心,、探索我們所在的這個(gè)世界。這其實(shí)是我們每個(gè)活在這世上的人都應(yīng)該去思考的,。同時(shí)我們逐漸建立自己的人生觀,、生命觀的過程,也能是看作對(duì)于哲學(xué)的思考,。這又回到了那兩個(gè)哲學(xué)性的問題“你是誰”“世界從何而來”,。或許有人會(huì)覺得這兩個(gè)問題過于瘋狂,,因?yàn)樗麄儠?huì)告訴你,,“我就是我啊”或者“世界本來就存在的”。他們會(huì)有這樣的想法對(duì)嗎,?事實(shí)上我在讀這本書之前,,也是這樣的想法。
為什么有很多人覺得哲學(xué)是不切實(shí)際的呢,?為什么現(xiàn)實(shí)生活中很少有人靜下心來好好思考一下那些哲學(xué)性的問題呢,?我想,或許是因?yàn)樗麄円呀?jīng)對(duì)這個(gè)他們生活的世界習(xí)以為常,、失去了探索的好奇心了吧,。說到這讓我想到作者一個(gè)用的很好的比喻:這個(gè)世界就像是魔術(shù)師從他的帽子里拉出的一只白兔,當(dāng)然這只兔子極其龐大,。我們每個(gè)人都出生于這只兔子的細(xì)毛頂端,,大家剛開始對(duì)于這場(chǎng)令人不可置信的戲法都感到驚奇,并且努力地想把兔子看個(gè)完全,。然而隨著年齡的增長(zhǎng),,也就順著兔毛慢慢深入兔子的毛皮,并且窩在舒適柔軟的兔毛深處盡情享樂,。當(dāng)大人們的心靈逐漸習(xí)慣了世界上的一切的規(guī)則,,當(dāng)他們不再有想孩子一
蘇菲的世界讀后感
樣看到什么都覺得好奇,覺得所有的東西都那么不可思議而又理所當(dāng)然,,當(dāng)他們過慣了喧囂吵鬧,、
燈紅酒綠的生活,他們便不再去追求那與他們似乎毫不相干的哲學(xué),,便不愿離開溫暖舒適的兔毛深處,,不愿像哲學(xué)家一樣盡力去爬上脆弱的兔毛一看究竟。就是這樣子,,世界上的大部分人們都不會(huì)再去思考像“你是誰”“世界從何而來”這樣的問題了,。
“生命中最重要的是什么?”
你是否有考慮過這個(gè)問題,,也許很多人的答案是:掙錢養(yǎng)家,,這是非常重要,,可能有部分虛偽的人回答是學(xué)習(xí)最重要,但這其實(shí)都不是最重要的,。我說過,,可能你今天晚上躺下來,明天早晨就再也起不來了,。把“終將有一天會(huì)死亡”作為前提,,從自身的良心出發(fā),捂著胸口告訴我,,對(duì)你而言,,生命中最重要的到底是什么。你是否會(huì)認(rèn)為享受生活很重要,,認(rèn)為保持快樂很重要,,認(rèn)為處理好人際關(guān)系很重要,認(rèn)為及時(shí)表達(dá)你的愛很重要,?所以,,讓我們重新審視這個(gè)世界。
讀了這本書后,,我想我對(duì)了哲學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)與頓悟,,但也有許多不理解不明白的地方。令我驚奇的是,,才將近15歲的蘇菲能理解明白她那位哲學(xué)老師艾伯特所說的。因?yàn)樵S多地方我沒法一下子明白,,或許是地域性文化的差別,,我在那位哲學(xué)老師艾伯特解說的哲學(xué)史中有些費(fèi)解。但我想我還會(huì)在第二遍,、第三遍的閱讀中理解它們的,。就像艾伯特說的:“哲學(xué)便是教會(huì)人們思考,教會(huì)人們?cè)鯓用鎸?duì)生活,,怎樣生活的更好,。”我想很多問題雖然不能得到答案我們還能思考,,很多事情雖然不能達(dá)到目的我們還有過程 ,。
《蘇菲的世界》讀書筆記500字篇二
這個(gè)假期,我利用課余時(shí)間閱讀了《蘇菲的世界》,,這本書用淺顯易懂的語言,,把我們帶進(jìn)了哲學(xué)的世界,讓人通過思考“你是誰”,、“你從哪兒來”這類哲學(xué)問題,,喚醒每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆與對(duì)人生終極意義的關(guān)懷與好奇,。
書中哲學(xué)家艾伯特和他的學(xué)生蘇菲在研究學(xué)習(xí)哲學(xué)的過程中,遇到了很多童話故事中的人物,,經(jīng)歷了很多超自然的現(xiàn)象,。其中,一個(gè)名叫艾勃特的少校不停地給蘇菲寄生日賀卡,,讓蘇菲幫忙將賀卡轉(zhuǎn)交給少校的女兒席德,,蘇菲驚奇地發(fā)現(xiàn)自己和席德的生日竟然是同一天。有一天在逛書店時(shí),,他們發(fā)現(xiàn)了一本叫《蘇菲的世界》的書,,在讀這本書時(shí),他們?cè)俅误@奇的發(fā)現(xiàn),,書中描繪的內(nèi)容和他們現(xiàn)在的生活一模一樣,,而且他們還發(fā)現(xiàn),他們現(xiàn)實(shí)中的生活竟然完全按著書中的內(nèi)容在進(jìn)行和發(fā)展著,。
因此,,他們推斷自己只是艾勃特少校創(chuàng)造出來的書中的人物,他們制定了一個(gè)周密的計(jì)劃,,最后成功地從書中逃了出來,,來到了另一個(gè)世界。他們發(fā)現(xiàn),,在這個(gè)世界中,,他們能夠看得見那里的人,但那里的人看不見他們,。在這個(gè)世界里,,他們找到了席德和他的父親艾勃特少校,而這時(shí)席德正好讀到了《蘇菲的世界》最后一頁,,這頁的內(nèi)容描寫的正是蘇菲找到了席德和艾勃特少校,。
書中還有一個(gè)神話故事讓我陷入了思考,一群人住在地下洞穴中,,他們背向洞口坐在地上,,手腳都被捆著,只能看到洞穴的后壁,,在他們的身后是一堵高墻,,墻后面有一些人形生物走過,手里舉著各種不同形狀的人偶,,由于人偶高過墻頭,,墻與洞穴之間還有一只火炬,這些人偶則會(huì)在洞穴后壁上投下了明明滅滅的影子,。在這種情況下,,穴中居民所看到的唯一事物就是這種“皮影戲”,,他們自出生以來就這樣坐著,因此他們認(rèn)為世界唯一存在的只有這些影子了,。
有一個(gè)穴居人設(shè)法掙脫了鎖鏈,,他問自己的第一個(gè)問題便是:洞穴上的這些影子從何而來?當(dāng)他轉(zhuǎn)身看到墻頭上的人偶時(shí),,他終于明白原來過去一直看到的都只是影子,,他爬過高墻發(fā)現(xiàn),外面的世界原來還有藍(lán)天,、白云,、鮮花、陽光,,于是他再次返回洞穴告訴同伴,,外面世界是那樣的美好,可以一起出去享受,,可他的同伴卻認(rèn)為他是個(gè)瘋子,,最后把他給殺了。
書中的故事引起我的深思,,我們是不是書中的人物,?如果是的話,我們身處其中的這本書,,究竟什么時(shí)候會(huì)被寫完,,而書的結(jié)局是什么。
《蘇菲的世界》還描寫了很多哲學(xué)史和哲學(xué)家的故事,。你有沒有思考過,,為什么我們看到馬就會(huì)認(rèn)出來,而馬并不是都長(zhǎng)得一樣,,可多少不一樣的馬,我們都稱之為馬,。柏拉圖認(rèn)為,,這是因?yàn)樵谖覀兂錾鷷r(shí)心中對(duì)所有事物都有一個(gè)模子,我們參照心中的模子馬,,認(rèn)出來面前的就是馬,。而他最出色的徒弟亞里士多德則認(rèn)為,是因?yàn)橄扔械鸟R,,人們看到馬后,,才會(huì)在心中映射出來馬的模子。
而哲學(xué)家是怎么產(chǎn)生的呢,?舉個(gè)例子,,魔術(shù)師變魔術(shù),,他可以從一個(gè)空空如也的帽子中拉出一只兔子,我們不會(huì)奇怪,,因?yàn)槟g(shù)師做了手腳,,所以會(huì)造成我們眼中的這種非自然現(xiàn)象。如果我們把人類比作魔術(shù)師拉出的兔子身上的細(xì)菌,,我們出生時(shí)站在兔子毛的頂端,,對(duì)所有事物都好奇,而在成長(zhǎng)的過程中,,好奇心漸漸被打消,,認(rèn)為一切都理所當(dāng)然,慢慢地就在兔子皮上安家樂業(yè)了,。
而哲學(xué)家卻永遠(yuǎn)保持好奇,,放棄了舒適,不斷向兔子毛的頂端進(jìn)發(fā),,就是想要看清魔術(shù)師的面目,。
所以,保持好奇心,,追求真理才是最重要的,。《蘇菲的世界》這本書讓我受益頗深,,不僅讓我了解到了哲學(xué)這門學(xué)科,,還讓我學(xué)會(huì)了哲學(xué)家思考問題的方式。讓我們向兔子毛頂端進(jìn)軍吧,!