總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

駕校教練年終工作總結(jié)篇一

在從事駕駛員教練的這些時間里,，我參與過教練員培訓(xùn)，輔導(dǎo)過許多從事不同工作的性格各異的學(xué)員,。這些有益的經(jīng)驗使我總結(jié)出了一些行之有效的教學(xué)方法——一個教練員做好工作的關(guān)鍵就是教導(dǎo)好自己的學(xué)員,，而教導(dǎo)好學(xué)員的關(guān)鍵就在于，把握住于教學(xué)共性的同時,，根據(jù)不同類型的學(xué)員“因材施教”,。

在教導(dǎo)學(xué)員的教學(xué)工作中，有一部分教學(xué)工作是存在共性的,。這一部分的方法適用于所有學(xué)員,，不管他是怎樣的性格，從事怎樣的工作,，都需要教練員以同樣的方式去對待,。

多看對教學(xué)有幫助的書籍,，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

但是另一方面,，因為學(xué)員的年紀(jì)不同，性格有異,，社會角色不一,，同樣的教學(xué)方法，可能也會產(chǎn)生不同的教學(xué)效果,。這就要求教練員,，在兼顧共性的同時，還要做到因材施教,。

例如：有的學(xué)員性格急躁,，容易養(yǎng)成一些不良駕駛習(xí)慣，這要求我們教練員保持耐心,，一遍一遍不厭其煩地糾正錯誤,，直到他們培養(yǎng)出正確的習(xí)慣方法；而另一部分學(xué)員性格內(nèi)向,，不善與人溝通,，這要求我們教練員在他們犯錯的時候，以鼓勵為主,，讓他們不要害怕在練習(xí)時犯錯,，在犯錯種成長，不斷地提高駕駛水平,。

另外,，作為一名駕駛員教練，我們還應(yīng)該根據(jù)學(xué)員的時間,、教學(xué)內(nèi)容與要求組織好教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),，保證好學(xué)員每天的學(xué)車時間，更好地培養(yǎng)學(xué)員的駕駛能力,。

相處中，我細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處,，與自身情況相結(jié)合,，不斷改進(jìn)使自己的教學(xué)水平有所提高。

伴隨著駕校的發(fā)展,，我作為駕校的教練員,，應(yīng)更加努力地完成工作。我在實際工作中也做到了時時嚴(yán)格要求自己,，做到了謹(jǐn)小慎微,，但同時也清醒地認(rèn)識到自己在工作中還存在不足之處,。

作為一個多年從事駕駛員教練工作的老資格，一方面豐富的教學(xué)經(jīng)驗是我寶貴的財富,，但另一方面,，它也容易使我過于依賴經(jīng)驗，產(chǎn)生懈怠情緒,。

此外,，對于一些的學(xué)習(xí)進(jìn)度慢的學(xué)員，可能我的態(tài)度還不夠耐心,。這些都是我今后需要改進(jìn)的地方,。

我一定會認(rèn)真總結(jié)工作中的優(yōu)劣得失。在今后工作中,，克服不足,，改正錯誤。努力把工作做的更好,，更好地提高教學(xué)能力,。

在今后的工作中，我會再接再厲,。樹立服務(wù)意識,，全心全意地為學(xué)員服務(wù)，為駕校服務(wù),，為了駕駛員培訓(xùn)事業(yè)更好,，更努力地工作！

駕校教練年終工作總結(jié)篇二

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，快快來寫一份總結(jié)吧,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家整理的駕校教練年終工作總結(jié),，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

在從事駕駛員教練的這些時間里,，我參與過教練員培訓(xùn),，經(jīng)歷過駕考制度的改革，也輔導(dǎo)過許多從事不同工作的性格各異的學(xué)員,。這些有益的經(jīng)驗使我總結(jié)出了一些行之有效的教學(xué)方法――一個教練員做好工作的關(guān)鍵就是教導(dǎo)好自己的學(xué)員,，而教導(dǎo)好學(xué)員的關(guān)鍵就在于，把握住于教學(xué)共性的同時,，根據(jù)不同類型的學(xué)員“因材施教”,。

在教導(dǎo)學(xué)員的教學(xué)工作中,，有一部分教學(xué)工作是存在共性的。這一部分的方法適用于所有學(xué)員,，不管他是怎樣的性格,，從事怎樣的工作，都需要教練員以同樣的方式去對待,。

例如,，教練員需要采用優(yōu)秀的訓(xùn)練方法，經(jīng)常更新教學(xué)手段,，使學(xué)員快速掌握技術(shù),；教練員還需要積極與學(xué)員溝通，創(chuàng)造良好的教學(xué)氣氛,，使其完全放松,，發(fā)揮出最好的水平。這要求我們教練員平時要多看對教學(xué)有幫助的書籍,，不斷擴(kuò)寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新的'活力。

但是另一方面,，因為學(xué)員的年紀(jì)不同,，性格有異，社會角色不一,，同樣的教學(xué)方法,，可能也會產(chǎn)生不同的教學(xué)效果。這就要求教練員,，在兼顧共性的同時,，還要做到因材施教。

例如：有的學(xué)員性格急躁,，容易養(yǎng)成一些不良駕駛習(xí)慣,，這要求我們教練員保持耐心，一遍一遍不厭其煩地糾正錯誤,，直到他們培養(yǎng)出正確的習(xí)慣方法,；而另一部分學(xué)員性格內(nèi)向，不善與人溝通,，這要求我們教練員在他們犯錯的時候,，以鼓勵為主，讓他們不要害怕在練習(xí)時犯錯,，在犯錯種成長，不斷地提高駕駛水平,。

另外,，作為一名駕駛員教練,，我們還應(yīng)該根據(jù)學(xué)員的時間、教學(xué)內(nèi)容與要求組織好教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),，保證好學(xué)員每天的學(xué)車時間,，更好地培養(yǎng)學(xué)員的駕駛能力。

習(xí)時間,。在于同事的相處中,，我細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處，與自身情況相結(jié)合,，不斷改進(jìn)使自己的教學(xué)水平有所提高,。

伴隨著駕校的發(fā)展，我作為駕校的教練員,，應(yīng)更加努力地完成工作,。我在實際工作中也做到了時時嚴(yán)格要求自己，做到了謹(jǐn)小慎微,，但同時也清醒地認(rèn)識到自己在工作中還存在不足之處,。

作為一個多年從事駕駛員教練工作的老資格，一方面豐富的教學(xué)經(jīng)驗是我寶貴的財富,，但另一方面,，它也容易使我過于依賴經(jīng)驗，產(chǎn)生懈怠情緒,。

此外,，對于一些的學(xué)習(xí)進(jìn)度慢的學(xué)員，可能我的態(tài)度還不夠耐心,。這些都是我今后需要改進(jìn)的地方,。

我一定會認(rèn)真總結(jié)工作中的優(yōu)劣得失。在今后工作中,，克服不足,，改正錯誤。努力把工作做的更好,，更好地提高教學(xué)能力,。

在今后的工作中，我會再接再厲,。樹立服務(wù)意識,，全心全意地為學(xué)員服務(wù)，為駕校服務(wù),，為了駕駛員培訓(xùn)事業(yè)更好,，更努力地工作！

駕校教練年終工作總結(jié)篇三

在從來到駕學(xué)到現(xiàn)在的時間里,，先后參與了培訓(xùn)學(xué)員及多次考試,，我總結(jié)了一年的經(jīng)驗,，關(guān)鍵就是要教好學(xué)員。為了教好學(xué)員,，注重個別教育,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)學(xué)員的情感,，使學(xué)員產(chǎn)生愉快的心境,，創(chuàng)造良好的教學(xué)氣氛。多看對教學(xué)有幫助的書籍,，不斷擴(kuò)寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。根據(jù)學(xué)員的時間,、教學(xué)內(nèi)容與要求組織好教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),，保證好學(xué)員每天的學(xué)車時間，更好地培養(yǎng)學(xué)員的駕駛能力,。

這一年來,，我努力工作，認(rèn)真完成應(yīng)完成和駕校分配的各項任務(wù),。在實際工作中總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，積極思考，改進(jìn)教學(xué)方法,，提高學(xué)員學(xué)習(xí)效率,，認(rèn)真觀察學(xué)員學(xué)習(xí)中會遇到的沒一點錯誤。做的及時發(fā)現(xiàn),，及時糾正,，能為學(xué)員詳細(xì)講解駕駛技能。盡可能的將學(xué)員學(xué)習(xí)過程中的困難降到最低,。積極與學(xué)員溝通,，調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)積極性。使學(xué)員在輕松愉悅的環(huán)境里學(xué)習(xí),，調(diào)配好時間,，讓每一位學(xué)員都能得到充分的練習(xí)時間。在于同事的相處中,，我細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處,，和自己自身相結(jié)合，不斷探索中使自己的教學(xué)水平有所提高,，豐富教學(xué)生活,。

伴隨著駕校的發(fā)展，我作為駕校的教練員，應(yīng)更加努力地完成工作,。所以;我在實際工作中時時嚴(yán)格要求自己,，做到謹(jǐn)小慎微，但也清醒地認(rèn)識到自己在工作中的不足之處,。

作為一名教練員，我深知自己的職能,，而我確沒能處理好教練員與學(xué)員間的關(guān)系,，面對學(xué)員們的盛情邀請，我沒能拒絕為駕校造成了不良的社會影響,，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評教育,，使我認(rèn)識到了錯誤的嚴(yán)重性。領(lǐng)導(dǎo)的及時糾正,，讓我端正了自己的態(tài)度,，認(rèn)清身為一名教練員不該犯下的錯誤。

我下定決心,，一定認(rèn)真總結(jié)這一年中工作里犯下的錯誤,。在今后工作中，克服不足,，改正錯誤,。努力把工作做的更好，更好的提高教學(xué)能力,。

新的一年已為著新的起點,。在xx年我再接再厲。一定努力打開一個工作新局面,，更好,，更努力的工作!

駕校教練年終工作總結(jié)篇四

一、工作總結(jié)

在從事駕駛員教練的這些時間里,，我參與過教練員培訓(xùn),，經(jīng)歷過駕考制度的改革，也輔導(dǎo)過許多從事不同工作的性格各異的學(xué)員,。這些有益的經(jīng)驗使我總結(jié)出了一些行之有效的教學(xué)方法——一個教練員做好工作的關(guān)鍵就是教導(dǎo)好自己的學(xué)員,，而教導(dǎo)好學(xué)員的關(guān)鍵就在于，把握住于教學(xué)共性的同時,，根據(jù)不同類型的學(xué)員“因材施教”,。

在教導(dǎo)學(xué)員的教學(xué)工作中，有一部分教學(xué)工作是存在共性的,。這一部分的方法適用于所有學(xué)員,，不管他是怎樣的性格，從事怎樣的工作，都需要教練員以同樣的方式去對待,。

例如,，教練員需要采用優(yōu)秀的訓(xùn)練方法，經(jīng)常更新教學(xué)手段,，使學(xué)員快速掌握技術(shù),；教練員還需要積極與學(xué)員溝通，創(chuàng)造良好的教學(xué)氣氛,，使其完全放松,，發(fā)揮出最好的水平。這要求我們教練員平時要多看對教學(xué)有幫助的書籍,，不斷擴(kuò)寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

但是另一方面,，因為學(xué)員的年紀(jì)不同,，性格有異，社會角色不一,，同樣的教學(xué)方法,，可能也會產(chǎn)生不同的教學(xué)效果。這就要求教練員,，在兼顧共性的同時,，還要做到因材施教。

例如：有的學(xué)員性格急躁,，容易養(yǎng)成一些不良駕駛習(xí)慣,，這要求我們教練員保持耐心，一遍一遍不厭其煩地糾正錯誤,，直到他們培養(yǎng)出正確的習(xí)慣方法,；而另一部分學(xué)員性格內(nèi)向，不善與人溝通,，這要求我們教練員在他們犯錯的時候,，以鼓勵為主，讓他們不要害怕在練習(xí)時犯錯,，在犯錯種成長,，不斷地提高駕駛水平。

另外,，作為一名駕駛員教練,，我們還應(yīng)該根據(jù)學(xué)員的時間、教學(xué)內(nèi)容與要求組織好教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),，保證好學(xué)員每天的學(xué)車時間,，更好地培養(yǎng)學(xué)員的駕駛能力,。

習(xí)時間。在于同事的相處中,，我細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處,，與自身情況相結(jié)合，不斷改進(jìn)使自己的教學(xué)水平有所提高,。

二,、工作中的不足

伴隨著駕校的發(fā)展，我作為駕校的教練員,，應(yīng)更加努力地完成工作,。我在實際工作中也做到了時時嚴(yán)格要求自己,，做到了謹(jǐn)小慎微,，但同時也清醒地認(rèn)識到自己在工作中還存在不足之處,。

作為一個多年從事駕駛員教練工作的老資格,，一方面豐富的教學(xué)經(jīng)驗是我寶貴的財富,，但另一方面,，它也容易使我過于依賴經(jīng)驗,，產(chǎn)生懈怠情緒,。

此外,，對于一些的學(xué)習(xí)進(jìn)度慢的學(xué)員，可能我的態(tài)度還不夠耐心,。這些都是我今后需要改進(jìn)的地方,。

三、今后的努力方向

我一定會認(rèn)真總結(jié)工作中的優(yōu)劣得失,。在今后工作中,，克服不足，改正錯誤,。努力把工作做的更好,，更好地提高教學(xué)能力。

在今后的工作中,，我會再接再厲,。樹立服務(wù)意識，全心全意地為學(xué)員服務(wù),，為駕校服務(wù),，為了駕駛員培訓(xùn)事業(yè)更好，更努力地工作,！

駕校教練年終工作總結(jié)篇五

一,、工作總結(jié)

在從來到駕學(xué)到現(xiàn)在的時間里，先后參與了培訓(xùn)學(xué)員及多次考試,，我總結(jié)了一年的經(jīng)驗,，關(guān)鍵就是要教好學(xué)員,。為了教好學(xué)員，注重個別教育,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時激發(fā)學(xué)員的情感，使學(xué)員產(chǎn)生愉快的心境,，創(chuàng)造良好的教學(xué)氣氛,。多看對教學(xué)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。根據(jù)學(xué)員的時間、教學(xué)內(nèi)容與要求組織好教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),，保證好學(xué)員每天的學(xué)車時間,，更好地培養(yǎng)學(xué)員的駕駛能力。

這一年來,，我努力工作,，認(rèn)真完成應(yīng)完成和駕校分配的各項任務(wù)。在實際工作中總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，積極思考,，改進(jìn)教學(xué)方法，提高學(xué)員學(xué)習(xí)效率,，認(rèn)真觀察學(xué)員學(xué)習(xí)中會遇到的沒一點錯誤,。做的及時發(fā)現(xiàn)，及時糾正,，能為學(xué)員詳細(xì)講解駕駛技能,。盡可能的將學(xué)員學(xué)習(xí)過程中的困難降到最低。積極與學(xué)員溝通,，調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)積極性,。使學(xué)員在輕松愉悅的環(huán)境里學(xué)習(xí)，調(diào)配好時間,，讓每一位學(xué)員都能得到充分的練習(xí)時間,。在于同事的相處中，我細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處,，和自己自身相結(jié)合,，不斷探索中使自己的教學(xué)水平有所提高，豐富教學(xué)生活,。

二,、工作中的不足

伴隨著駕校的發(fā)展，我作為駕校的教練員,，應(yīng)更加努力地完成工作,。所以,；我在實際工作中時時嚴(yán)格要求自己，做到謹(jǐn)小慎微,，但也清醒地認(rèn)識到自己在工作中的不足之處,。

作為一名教練員，我深知自己的職能,，而我確沒能處理好教練員與學(xué)員間的關(guān)系,，面對學(xué)員們的盛情邀請，我沒能拒絕為駕校造成了不良的社會影響,，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評教育,，使我認(rèn)識到了錯誤的嚴(yán)重性。領(lǐng)導(dǎo)的及時糾正,，讓我端正了自己的態(tài)度,，認(rèn)清身為一名教練員不該犯下的錯誤。

三,、今后的努力方向

我下定決心,，一定認(rèn)真總結(jié)這一年中工作里犯下的錯誤。在今后工作中,，克服不足，改正錯誤,。努力把工作做的更好,，更好的提高教學(xué)能力。

新的一年已為著新的起點,。在2012年我再接再厲,。一定努力打開一個工作新局面，更好,，更努力的工作,！

從事駕校教練工作這么多年以來，我嚴(yán)格遵守道路安全相關(guān)法規(guī)和有關(guān)章程,，并在教學(xué)工作中不斷學(xué)習(xí)新的車輛維護(hù),、維修技術(shù)和駕駛技能，在駕駛實踐中逐漸樹立起“嚴(yán)守規(guī)章,、安全第一”的觀念,，在當(dāng)年汽車性能、駕駛條件相對較差的情況下,，不懼烈日酷暑,，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)真完成工作,，幾年來未出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故,，為單位取得經(jīng)濟(jì)效益做出了自己的貢獻(xiàn)。通過幾年的磨練,，我的駕駛技術(shù)也得到了進(jìn)步,，教練水平有了提高。

一,、不斷學(xué)習(xí),，努力提高自己業(yè)務(wù)能力和綜合素養(yǎng)

針對自己的工作實際，認(rèn)真學(xué)習(xí)車輛管理,、交通安全等方面的法律法規(guī)和有關(guān)政策,，增強(qiáng)自己對工作的適應(yīng)能力，提高自己讓自己更好的完成工作,。同時,，我積極參加駕校組織的每一次學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，能夠遵章首季,、安全駕駛,、文明行車，規(guī)范管理,。在工作之余,，我經(jīng)常力所能及的理解、學(xué)習(xí)本行業(yè)的相關(guān)規(guī)定,、制度,，努力做好自己本職工作的基礎(chǔ)上，誠實守信,、真誠待人,，幫助他人為樂事，以教育科學(xué)而自豪,，贏得了學(xué)員的信任和支持,。我積極倡導(dǎo)廉潔之風(fēng)，誠信承諾的制度,。當(dāng)學(xué)員提出一些問題或反饋建議,，我都會全力的處理和解決，以身作則,，全心全意為學(xué)員服務(wù),，樹立良好的服務(wù)意識和規(guī)范化管理理念。

二,、努力工作

未耽誤過任何一件事情,；二是在主要領(lǐng)導(dǎo)不用車的同時，服從辦公室的調(diào)動,，從未私自出過一次車,；三是保持車容整潔,，車況良好，對車輛的維修,，小的毛病盡量自己處理,，對大的問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，并到指定的修理廠進(jìn)行維修,，遵守交通法規(guī),，注重保養(yǎng)車輛，安全行車,。不怕臟不怕累不怕危險,，為我鎮(zhèn)的工作作出了自己的貢獻(xiàn)。

三,、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

首先,，樹立了敬業(yè)踏實、勤奮上進(jìn)的工作作風(fēng),。在具體工作中,，一是嚴(yán)格遵守單位規(guī)章制度，用單位規(guī)章制度來規(guī)范好自己的行為,，開展好批評與自我批評,；二是在工作中勤勤懇懇，任勞任怨,，扎扎實實地為人民服務(wù),；三是做好與同事的團(tuán)結(jié)，大事講原則,，小事講風(fēng)格；四是在工作中注重解放思想,，實事求是,，不斷探索創(chuàng)新，積極實踐,，不因循守舊,、安于現(xiàn)狀，努力克服不思進(jìn)取,，無過便是功的思想,。

其次，是按照“兩個務(wù)必”的要求,，指導(dǎo)自己樹立艱苦樸素的生活作風(fēng),。在生活中，自己始終能夠保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),，簡潔樸實,，自覺抵制各種不正之風(fēng),。

多年來，我嚴(yán)格遵守國家政策法令和校規(guī),、維護(hù)職業(yè)信譽,、維護(hù)集體利益、提高自我職業(yè)責(zé)任,、忠于職守,；在校領(lǐng)導(dǎo)的組織指導(dǎo)下開展教學(xué)工作，熱情接待學(xué)校安排到我車上的每一批,、每一位學(xué)員,，對每一位學(xué)員做到公平、負(fù)責(zé),、耐心答問,，特別是對待一些接受能力較緩慢的學(xué)員更是做到耐心細(xì)致地因人施教，使每一位學(xué)員都能掌握駕駛技能和安全操作規(guī)程,。

車輛是教學(xué)工具,，自己首先帶頭愛護(hù)設(shè)備，帶領(lǐng)學(xué)員搞好車輛的日常維護(hù)和保養(yǎng)工作,，保持車容整潔,，技術(shù)狀況完好，收管好隨車物品,，并組織本次學(xué)員隊車輛常見故障診斷,、排除及車輛例行保養(yǎng)作業(yè)的實踐指導(dǎo)。但是自己還存在很多的不足之處,，今后還須不斷地向其他優(yōu)秀的教練員虛心學(xué)習(xí),，把自己的教學(xué)方法和技能傳授水平提升到一個新的層面，更好地服務(wù)于自己的本職工作,，在來年的工作中取得更好的成績,。

隨著我國汽車工業(yè)的高速發(fā)展和新技術(shù)在汽車領(lǐng)域的大量運用，要求駕駛員不斷掌握車輛駕駛,、維護(hù),、保養(yǎng)以及管理的新知識和新理論，以此來推動單位車輛管理工作的規(guī)范化,、合理化,。在今后的工作中，我仍將堅持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，提高解決疑難問題和車輛故障的能力,，切實貫徹各項交通安全法律法規(guī)，努力提高車輛管理水平，立足本職工作,，敬業(yè)愛崗,，為單位的發(fā)展做出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。今年以來,，駕校各級領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真貫徹本校的經(jīng)營戰(zhàn)略,，堅持效益、質(zhì)量,、規(guī)模協(xié)調(diào)發(fā)展的'方針,，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，在注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時,，加強(qiáng)內(nèi)部管理和安全培訓(xùn)，使駕校的各項業(yè)務(wù)上了一個新臺階,。我作為一名交通駕校的教練員,，在工作上服從校領(lǐng)導(dǎo)的安排，與教員同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,，認(rèn)真帶好學(xué)校安排的每一批學(xué)員,，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持及同事的相互幫助下，圓滿完成了這一年來的學(xué)員駕駛培訓(xùn)施教任務(wù),。

四,、在教學(xué)教練中

在整個教學(xué)過程中，我認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)員的管理,，嚴(yán)格學(xué)員的紀(jì)律,。道路駕駛時，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則及安全操作規(guī)程,；場地訓(xùn)練時,，提前做好安全操作規(guī)程的宣講以及做到及時提醒，避免意外的發(fā)生,。自己以身作則,，言傳身教，做到上車是師徒,，下車是朋友，一視同仁,，讓學(xué)員在輕松友好的環(huán)境氛圍中學(xué)習(xí),。

我是一名駕校教練員，從事教練工作已多年了,。面對新的交通法規(guī),，學(xué)員的素質(zhì)千差萬別，給我們教練提出了新的課題,。剛開始,，總覺得不能明白的解釋學(xué)員提出的問題,，自己的駕駛技能及經(jīng)驗并不能效地傳遞給學(xué)員。通過學(xué)習(xí),，琢磨,，現(xiàn)在覺得找到了一些方法，有一些自己的心得體會,。

（一）組織語言很重要,。

比如講轉(zhuǎn)彎，若在轉(zhuǎn)彎時你只說收油,，看側(cè)視鏡,，效果就未必深刻。若能在學(xué)員轉(zhuǎn)幾個彎之后,，將車停下來,。跟他講轉(zhuǎn)彎要注意三個問題：1，轉(zhuǎn)彎速度2轉(zhuǎn)彎觀察3轉(zhuǎn)彎路線及內(nèi)輪差問題,。跟他講轉(zhuǎn)彎速度是如何規(guī)定的,，速度過快會怎樣。轉(zhuǎn)彎時要觀察哪幾個方向,，有情況時該怎么辦,。轉(zhuǎn)彎路線是如何規(guī)定的，為什么等,。這樣講解后,，我感覺效果不錯。

（二）先靜后動,。

在學(xué)員初次上車時,，在靜止的情況下，先要學(xué)員對主要的駕駛操作裝置進(jìn)行一下關(guān)于方法,，力度,，程度上的感知，這對之后的上路行駛很有好處,。所謂”磨刀不誤砍柴功,。

（三）合理安排教學(xué)順序。

不穩(wěn),，駕駛還“蛇形”的情況下,，你給他講如何變道就不合理，所以必須依據(jù)學(xué)員不同程度,，合理安排,，循序漸進(jìn)。

（四）因人而異，因材施教

在教學(xué)工作中也是我進(jìn)一步得到學(xué)習(xí)的過程,。所培訓(xùn)的每一批學(xué)員都有他自己接受學(xué)習(xí)的特點,，所有的項目訓(xùn)練都要因人而異，不能千篇一律,。若對一個駕駛技能已很好的人,，你講以些他已熟練掌握了的常識，這只會是費力不討好了,，就會對他們已熟練掌握了的常識,，簡單講授，或者不講,，重點對他們不熟練的技術(shù)進(jìn)行示范,，講解。反之澤由簡到難,。針對不同的學(xué)員我會采用不同的傳授方法,，這樣把其中的經(jīng)驗日積月累，循序漸進(jìn),，不斷完善自己的教學(xué)方法和提高技能傳授水平,。這些經(jīng)驗在后來的教學(xué)過程中得到了充分的應(yīng)用。

（五）多鼓勵,，多表揚,，少挖苦諷刺。

絕大多數(shù)的人通過練習(xí)都能掌握駕駛這項技能,，只是有快有慢罷了,。所以教練一定要耐心多一點。

（六）改變自己,，適應(yīng)學(xué)員

同時注重理論知識,堅持與時俱進(jìn),學(xué)習(xí)新的道路交通安全法規(guī)和駕駛技能,不斷充實自己.工作中,不僅向?qū)W生傳授駕駛技能,而且對其進(jìn)道德教育,使學(xué)員形成文明行車,安全禮讓的駕駛觀.?，F(xiàn)在的“工學(xué)”矛盾太突出了，大多有工作,，練車時間很少,，又不確定，這只有打亂自己的作息規(guī)律和工作安排,，去適應(yīng)學(xué)員了,，理解萬歲吧?？傊?，多年來，我能在政治上,、思想上,、行動上與黨保持一致，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策。

一,、工作總結(jié)

在從事駕駛員教練的這些時間里,，我參與過教練員培訓(xùn)，經(jīng)歷過駕考制度的改革,，也輔導(dǎo)過許多從事不同工作的性格各異的學(xué)員,。這些有益的經(jīng)驗使我總結(jié)出了一些行之有效的教學(xué)方法——一個教練員做好工作的關(guān)鍵就是教導(dǎo)好自己的學(xué)員，而教導(dǎo)好學(xué)員的關(guān)鍵就在于,，把握住于教學(xué)共性的同時,，根據(jù)不同類型的學(xué)員“因材施教”。

在教導(dǎo)學(xué)員的教學(xué)工作中,，有一部分教學(xué)工作是存在共性的,。這一部分的方法適用于所有學(xué)員，不管他是怎樣的性格,，從事怎樣的工作,，都需要教練員以同樣的方式去對待。

例如,，教練員需要采用優(yōu)秀的訓(xùn)練方法,，經(jīng)常更新教學(xué)手段，使學(xué)員快速掌握技術(shù),；教練員還需要積極與學(xué)員溝通,，創(chuàng)造良好的教學(xué)氣氛，使其完全放松,，發(fā)揮出最好的水平,。這要求我們教練員平時要多看對教學(xué)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

但是另一方面，因為學(xué)員的年紀(jì)不同,，性格有異,，社會角色不一，同樣的教學(xué)方法,，可能也會產(chǎn)生不同的教學(xué)效果,。這就要求教練員，在兼顧共性的同時,，還要做到因材施教,。

例如：有的學(xué)員性格急躁,，容易養(yǎng)成一些不良駕駛習(xí)慣，這要求我們教練員保持耐心,，一遍一遍不厭其煩地糾正錯誤,，直到他們培養(yǎng)出正確的習(xí)慣方法；而另一部分學(xué)員性格內(nèi)向,，不善與人溝通,，這要求我們教練員在他們犯錯的時候，以鼓勵為主,，讓他們不要害怕在練習(xí)時犯錯,，在犯錯種成長，不斷地提高駕駛水平,。

另外,，作為一名駕駛員教練，我們還應(yīng)該根據(jù)學(xué)員的時間,、教學(xué)內(nèi)容與要求組織好教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),，保證好學(xué)員每天的學(xué)車時間，更好地培養(yǎng)學(xué)員的駕駛能力,。

習(xí)時間,。在于同事的相處中，我細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處,，與自身情況相結(jié)合,，不斷改進(jìn)使自己的教學(xué)水平有所提高。

二,、工作中的不足

伴隨著駕校的發(fā)展,，我作為駕校的教練員，應(yīng)更加努力地完成工作,。我在實際工作中也做到了時時嚴(yán)格要求自己,，做到了謹(jǐn)小慎微，但同時也清醒地認(rèn)識到自己在工作中還存在不足之處,。

作為一個多年從事駕駛員教練工作的老資格,，一方面豐富的教學(xué)經(jīng)驗是我寶貴的財富，但另一方面,，它也容易使我過于依賴經(jīng)驗,，產(chǎn)生懈怠情緒。

此外,，對于一些的學(xué)習(xí)進(jìn)度慢的學(xué)員,，可能我的態(tài)度還不夠耐心。這些都是我今后需要改進(jìn)的地方,。

三,、今后的努力方向

我一定會認(rèn)真總結(jié)工作中的優(yōu)劣得失,。在今后工作中，克服不足,，改正錯誤,。努力把工作做的更好，更好地提高教學(xué)能力,。

在今后的工作中，我會再接再厲,。樹立服務(wù)意識,，全心全意地為學(xué)員服務(wù)，為駕校服務(wù),，為了駕駛員培訓(xùn)事業(yè)更好,，更努力地工作！

駕校教練年終工作總結(jié)篇六

一,、工作總結(jié)

在從來到駕學(xué)到現(xiàn)在的時間里,，先后參與了培訓(xùn)學(xué)員及多次考試，我總結(jié)了一年的經(jīng)驗,，關(guān)鍵就是要教好學(xué)員,。為了教好學(xué)員，注重個別教育,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時激發(fā)學(xué)員的情感，使學(xué)員產(chǎn)生愉快的心境,，創(chuàng)造良好的教學(xué)氣氛,。多看對教學(xué)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。根據(jù)學(xué)員的時間、教學(xué)內(nèi)容與要求組織好教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),，保證好學(xué)員每天的學(xué)車時間,，更好地培養(yǎng)學(xué)員的駕駛能力。

這一年來,，我努力工作,，認(rèn)真完成應(yīng)完成和駕校分配的`各項任務(wù)。在實際工作中總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，積極思考,，改進(jìn)教學(xué)方法，提高學(xué)員學(xué)習(xí)效率,，認(rèn)真觀察學(xué)員學(xué)習(xí)中會遇到的沒一點錯誤,。做的及時發(fā)現(xiàn),，及時糾正，能為學(xué)員詳細(xì)講解駕駛技能,。盡可能的將學(xué)員學(xué)習(xí)過程中的困難降到最低,。積極與學(xué)員溝通，調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)積極性,。使學(xué)員在輕松愉悅的環(huán)境里學(xué)習(xí),，調(diào)配好時間，讓每一位學(xué)員都能得到充分的練習(xí)時間,。在于同事的相處中,，我細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處，和自己自身相結(jié)合,，不斷探索中使自己的教學(xué)水平有所提高,，豐富教學(xué)生活。

二,、工作中的不足

伴隨著駕校的發(fā)展,，我作為駕校的教練員，應(yīng)更加努力地完成工作,。所以,；我在實際工作中時時嚴(yán)格要求自己，做到謹(jǐn)小慎微,，但也清醒地認(rèn)識到自己在工作中的不足之處,。

作為一名教練員，我深知自己的職能,，而我確沒能處理好教練員與學(xué)員間的關(guān)系,，面對學(xué)員們的盛情邀請，我沒能拒絕為駕校造成了不良的社會影響,，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評教育,，使我認(rèn)識到了錯誤的嚴(yán)重性。領(lǐng)導(dǎo)的及時糾正,，讓我端正了自己的態(tài)度,，認(rèn)清身為一名教練員不該犯下的錯誤。

三,、今后的努力方向

我下定決心,，一定認(rèn)真總結(jié)這一年中工作里犯下的錯誤。在今后工作中,，克服不足,，改正錯誤。努力把工作做的更好,，更好的提高教學(xué)能力,。

新的一年已為著新的起點,。在20xx年我再接再厲。一定努力打開一個工作新局面,，更好,，更努力的工作！