在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

教師工作失職檢討書(shū) 教師個(gè)人工作失職檢討篇一

我于xxxx年5月25日,，調(diào)來(lái)xxx中專(zhuān)學(xué)校，計(jì)算機(jī)學(xué)生11人,，早晨8：30由本人帶著a,、b三人接到學(xué)生，分兩個(gè)單位,，c帶9人去普丁數(shù)據(jù)留下6人,，a帶2人去工商局學(xué)生未留，下午帶學(xué)生去匯智高科學(xué)生未留,，學(xué)校帶隊(duì)老師要求退8人費(fèi)用,，在這件事情中是我個(gè)人嚴(yán)重失職，自己調(diào)來(lái)的人自己沒(méi)有安排好,，沒(méi)有準(zhǔn)備好單位,，讓學(xué)生連續(xù)面試幾家單位。其次，沒(méi)有布置好路線(xiàn),，把時(shí)間浪費(fèi)在路上,。

xxxx年5月27日，組員a調(diào)來(lái),，xxxx理工學(xué)校,，機(jī)電一體學(xué)生11人，早7：30由d,、a接到學(xué)生,，第一家單位xxx起重機(jī)面試上1名學(xué)生，第二家單位新利同創(chuàng)面試上5名學(xué)生,，未留,，費(fèi)用只收取1人。在此事上,，我真的很愧對(duì)我的組員,，首先我應(yīng)該在學(xué)生來(lái)之前了解這個(gè)學(xué)校的情況、學(xué)生的心態(tài),，我更應(yīng)該親自去接學(xué)生,，其次，必須要對(duì)學(xué)生所去的單位有了解,。

兩件事情的工作失誤,，我檢討個(gè)人工作不認(rèn)真，沒(méi)有把工作做好,，總結(jié)失誤如下：

1,。做事沒(méi)有濾清順序

2。責(zé)任心欠缺

3,。對(duì)單位不夠熟悉

4,。主導(dǎo)能力不足

我對(duì)我個(gè)人犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤感到愧疚，辜負(fù)公司對(duì)我的培養(yǎng)和信任,，此時(shí),，我只能懷著無(wú)比悔恨的心情，由于我個(gè)人的失職對(duì)公司造成很大的影響,，想到這里,，我只能默默地在心里為我所犯得嚴(yán)重錯(cuò)誤感到后悔莫及。所以我以領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),，也向公司表示發(fā)自?xún)?nèi)心的歉意,。

在今后的工作中，希望領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格監(jiān)督我,、指正我,，我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)身上的到更多的智慧。

教師工作失職檢討書(shū) 教師個(gè)人工作失職檢討篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是xxxxx,。我于x年x月x日沒(méi)能按照學(xué)校的安排去x擔(dān)任監(jiān)考任務(wù),，嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。在監(jiān)考工作中出現(xiàn)如此重大的錯(cuò)誤,，對(duì)此,，我報(bào)以十萬(wàn)分的抱歉。

這次失職,，自己想了很多,，反省了很多，深刻認(rèn)識(shí)到自己失職的嚴(yán)重性,，對(duì)自己的失職感到了萬(wàn)分的羞愧,。

對(duì)這次的工作失職，歸根結(jié)底,，是由于我的以下幾點(diǎn)原因造成的：

1,、 工作態(tài)度不認(rèn)真。個(gè)人原因沒(méi)去履行監(jiān)考職責(zé),，嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度,。

2、 責(zé)任心不強(qiáng),。在全校教職工中造成了極其不良影響。 自己身為監(jiān)考人員,，應(yīng)該嚴(yán)以律己,，對(duì)，對(duì)自己嚴(yán)格要求,，按時(shí)并保質(zhì)保量的完成學(xué)校安排的每一項(xiàng)任務(wù),。因此，這次發(fā)生的事使我感到是自己的恥辱,，更嚴(yán)重的是我對(duì)不起校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任,，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心。

在此,，我向領(lǐng)導(dǎo)保證：從今天起對(duì)自己嚴(yán)格要求,，嚴(yán)肅自身工作態(tài)度，強(qiáng)化自身工作責(zé)任感,，認(rèn)真履行自己的職責(zé),，以加倍努力的工作來(lái)彌補(bǔ)自己所犯的錯(cuò)誤。

檢討人：

日期：

教師工作失職檢討書(shū) 教師個(gè)人工作失職檢討篇三

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)您好：

很抱歉耽誤您寶貴的時(shí)間看這份材料,，那我就長(zhǎng)話(huà)短說(shuō),，希望您可以通過(guò)這份材料對(duì)事情的來(lái)龍去脈有個(gè)了解。

現(xiàn)在我代課的三個(gè)班級(jí)為計(jì)算機(jī)0721，工商0723以及機(jī)械0724.我是在去年開(kāi)學(xué)的時(shí)候開(kāi)始帶這三個(gè)班級(jí)的大學(xué)英語(yǔ)這一科目的,。

由于平時(shí)和學(xué)生們接觸較多,，了解到學(xué)生們十分急切地想通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，而且

很多學(xué)生在課上及課下也多次詢(xún)問(wèn)我通過(guò)四級(jí)需要準(zhǔn)備一些什么資料,。從一個(gè)英語(yǔ)老師的角度來(lái)講,，我個(gè)人認(rèn)為單詞為考試之本，所以建議學(xué)生們先背好單詞,。但是有學(xué)生反映市面上單詞材料過(guò)多,，不知道應(yīng)該選哪一種比較好，讓我?guī)椭扑],?？吹綄W(xué)生們迫切過(guò)級(jí)的心情，于是我想何不讓大家一起買(mǎi),，我也可以多督促他們背單詞,。于是在今年三月中旬左右，我?guī)胰齻€(gè)班的學(xué)生代表去蘇州大學(xué)東校區(qū)教育超市二樓一新書(shū)店買(mǎi)書(shū),。書(shū)不是我強(qiáng)制大家買(mǎi)的,，有類(lèi)似書(shū)籍的學(xué)生都沒(méi)有買(mǎi)。而且具體買(mǎi)哪本書(shū)也是事先和學(xué)生們商量過(guò)的,，選了一個(gè)大家認(rèn)為價(jià)格可以接受,，并且內(nèi)容還相對(duì)豐富的《星火大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)詞匯》。書(shū)的原價(jià)為rmb19.8元,，學(xué)生們買(mǎi)的價(jià)格為rmb12.5元,。價(jià)格是我在給計(jì)算機(jī)班上課時(shí)，課間休息十分鐘的時(shí)候,，我當(dāng)著大家的面打的電話(huà),。由于下課時(shí)噪音較大，但我認(rèn)為也應(yīng)該有幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)到我打這個(gè)電話(huà)了,。和書(shū)店老板商量好價(jià)格后,，我通知了三個(gè)班的班長(zhǎng)，讓他們統(tǒng)計(jì)買(mǎi)書(shū)的人數(shù)（我要求的是自愿買(mǎi),，并沒(méi)有強(qiáng)制每個(gè)人都買(mǎi)）,，然后由各班代表自己拿著錢(qián)，我?guī)е麄內(nèi)ヌK大東區(qū)取書(shū),。這個(gè)過(guò)程中我絕對(duì)沒(méi)有碰過(guò)任何一個(gè)班級(jí)的錢(qián),。事后書(shū)店老板也絕對(duì)沒(méi)拿回扣給我。如果說(shuō)在這件事中我得到了什么好處,，那就是而且僅僅是書(shū)店老板送給我了一本星火詞匯（和學(xué)生們一樣的書(shū)）,，本來(lái)我自己也要買(mǎi)的,，給老板錢(qián)，他說(shuō)就當(dāng)送給我了,，我也就只好作罷,，沒(méi)再堅(jiān)持給他錢(qián)。這件事和我一起買(mǎi)書(shū)的學(xué)生代表知道的,，除了這本星火詞匯,，我絕對(duì)沒(méi)有從任何人那里拿一分錢(qián)。

從三月到五月上旬,，我有計(jì)劃的組織學(xué)生們背單詞,，覺(jué)得單詞已經(jīng)背的差不多了，可以做一些試題了,，但是由于上次的事件,，讓領(lǐng)導(dǎo)誤以為我在中間吃回扣，我再也不敢?guī)W(xué)生們?nèi)ベI(mǎi)書(shū),。我自己買(mǎi)了一套《王長(zhǎng)喜點(diǎn)評(píng)歷年真題》,，向?qū)W生推薦，本打算讓學(xué)生拿我的題去復(fù)印,，但他們覺(jué)得復(fù)印太麻煩,，而且字跡不清楚，于是計(jì)算機(jī)班長(zhǎng)帶學(xué)生去文化市場(chǎng)買(mǎi)了這套題,，并于買(mǎi)完后告訴我的,，因?yàn)橛?jì)算機(jī)的課是周三上，而機(jī)械和工商是周五的課,，于是我在周五時(shí)告訴這兩個(gè)班的班長(zhǎng)計(jì)算機(jī)班不是在文化市場(chǎng)買(mǎi)的,，以及他們買(mǎi)的是什么版本（他們買(mǎi)的版本和我自己買(mǎi)的版本不同）。讓他們于周末去買(mǎi),。我發(fā)誓絕對(duì)沒(méi)有指定到哪個(gè)攤位讓學(xué)生們?nèi)ベI(mǎi)。這件事可以找三個(gè)班的負(fù)責(zé)人對(duì)峙一下,。

事情的始末就是這樣,。簡(jiǎn)短點(diǎn)說(shuō)，就是第一次是我?guī)痛蠹屹I(mǎi)的書(shū),，但我絕對(duì)沒(méi)有拿一分錢(qián)的回扣,。第二次是我向大家推薦了資料，但其他事情真的一概不知?，F(xiàn)在我知道了向?qū)W生推薦書(shū)目是學(xué)校的一大禁忌,，在這件事上我做錯(cuò)了，沒(méi)有考慮各個(gè)方面的綜合因素,。但是中間吃回扣我真的沒(méi)有做,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,，或請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)徹查此事。我以我的學(xué)位證做擔(dān)保,，我絕對(duì)沒(méi)有從中吃回扣,。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，雖然我出現(xiàn)了點(diǎn)事故,，但我絕對(duì)不會(huì)在上課是將一些情緒發(fā)泄給學(xué)生,，我還會(huì)盡心盡力地去上課，因?yàn)槲疫x擇教師這個(gè)職業(yè)不僅僅因?yàn)橐荒甑膬蓚€(gè)假期,，更重要的是我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),。

耽誤您的寶貴時(shí)間，再次表示道歉,。

為了保護(hù)這個(gè)老師,，沒(méi)有注明出處。

此致

敬禮

教師工作失職檢討書(shū) 教師個(gè)人工作失職檢討篇四

尊敬的

領(lǐng)導(dǎo)：

關(guān)于今天早上被家長(zhǎng)投訴,，原因是昨天下午有個(gè)孩子的右眼角給硬物撞到了，很明顯的出現(xiàn)了淤青,?？吹搅撕⒆拥倪@種情況，我和班上的

x老師馬上叫了在醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生來(lái),。由于是接近放學(xué)的時(shí)刻,，醫(yī)生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來(lái)龍去脈，可孩子想了半天,，只說(shuō)了幾個(gè)字：在桌上,，在家，玩游戲,。面對(duì)這樣突然的情況,，我們和醫(yī)生都傻眼了：怎么辦？根據(jù)孩子的說(shuō)法,，我們就很主觀的想：是否孩子早上在家碰到,，直到下午才出現(xiàn)淤青的情況呢？但是早上在接孩子時(shí),，觀察了他的臉是沒(méi)有任何異樣的,。于是自己也慌了神！詢(xún)問(wèn)了醫(yī)生是否需要搽藥,，她說(shuō)離眼睛太近了,，不能搽。

我是做錯(cuò)了，錯(cuò)在沒(méi)有堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),，明知道孩子早上是完好的回來(lái),，就要堅(jiān)持問(wèn)出孩子是在那里碰到的；要真實(shí)可信的告訴家長(zhǎng)事情的經(jīng)過(guò),，而不能任自己胡亂猜測(cè),。

我錯(cuò)了，錯(cuò)在自己的腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái),。遇到緊急事故,，應(yīng)該想到用雞蛋敷，冰袋敷的撞傷,，碰傷等急救方法,。

我錯(cuò)了，錯(cuò)在沒(méi)有在遇到意外事故時(shí)即使上報(bào)給院長(zhǎng),。

我錯(cuò)了,，錯(cuò)在帶班時(shí)沒(méi)能一眼觀七，耳聽(tīng)六路,；看見(jiàn)孩子做出危險(xiǎn)行為時(shí)沒(méi)能即使制止,。

請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)徫遥@是我的責(zé)任,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教師工作失職檢討書(shū) 教師個(gè)人工作失職檢討篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志：

您好,！

我懷著無(wú)比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書(shū)。關(guān)于在xxx的工作中,，因我個(gè)人的疏忽,，我沒(méi)有能夠仔細(xì)檢查，導(dǎo)致出現(xiàn)了錯(cuò)誤,！

我可以說(shuō)是犯了一個(gè)最低級(jí)，最原則性的錯(cuò)誤,。我有罪啊,，連這么基礎(chǔ)的工作都沒(méi)有做好，沒(méi)有根據(jù)您的要求,，把項(xiàng)目的進(jìn)展情況著實(shí)地向了領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。給學(xué)校造成了很大的負(fù)面影響,，也導(dǎo)致了一些損失，同時(shí)也愧疚陳總對(duì)我的信任和關(guān)照,。

但此次我通過(guò)自我反省,，必須找出我工作失誤的根本原因，我反思了一下,。我犯錯(cuò)的根本原因在于,，我自身這個(gè)馬虎的性格，做事半心半意,，敷衍了事,。我知道這樣的工作作風(fēng)是極度危險(xiǎn)的，這樣的作風(fēng)持續(xù)下去,。很可能在未來(lái)造成更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。

針對(duì)我的錯(cuò)誤，我反省了如下幾點(diǎn)改正措施：

1,，針對(duì)我的責(zé)任感不強(qiáng),，工作作風(fēng)懶散，不實(shí)際,。我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名教師,，我對(duì)很多事情應(yīng)該親自過(guò)問(wèn)，不論處理的好壞,，都應(yīng)該給家長(zhǎng)一個(gè)明確的匯報(bào)和交代,。出來(lái)端正態(tài)度，認(rèn)真工作之外,，我也要抽出空閑時(shí)間提高自己的學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)水平,，同時(shí)保持工作的細(xì)節(jié)。

2,，我今后做事情必須嚴(yán)格要求自己,，做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。我要時(shí)時(shí)認(rèn)真的了解學(xué)校的意圖,，不能將領(lǐng)導(dǎo)的意思偏之千里,，要將自己的工作做好做精。

通過(guò)此次深刻的檢討,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)信任我,。我今后一定認(rèn)真努力的向優(yōu)秀的老師們學(xué)習(xí)，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)上自己微薄的一份力量,。

檢討人：xx

20xx年x月x日

教師工作失職檢討書(shū) 教師個(gè)人工作失職檢討篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

作為小學(xué)教師的我，對(duì)于學(xué)校的規(guī)章制度很了解,，但是我卻違反了制度,，我對(duì)自己的行為很后悔,，我在遞交檢討書(shū)之前已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省。

回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),，原本是出于提高班級(jí)學(xué)生成績(jī)的考慮,，給了學(xué)生考試答案。然而,，我卻沒(méi)有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾?，?yán)重地忽略了這次考試的價(jià)值與意義，并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈,、怠慢的情況,，導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。

現(xiàn)如今,，我對(duì)于這次錯(cuò)誤已經(jīng)有很多醒悟了教師工作違紀(jì)檢討書(shū)4篇教師工作違紀(jì)檢討書(shū)4篇,。我知道自己錯(cuò)了，主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn)：

一,、光想著提高自己班級(jí)學(xué)生成績(jī),，想著自己的工作業(yè)績(jī)提升。

二,、忽略了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義,，損害了學(xué)生的利益。

三,、沒(méi)有能夠以一顆平和,、淡定的心態(tài)對(duì)待工作、面對(duì)人生,。

經(jīng)過(guò)這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮,，我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤，深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤,。為此，我決心痛改前非,，在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí),、勤勤懇懇得工作，特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度,，確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況,。

總的來(lái)說(shuō)，這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深刻的,，經(jīng)驗(yàn)是寶貴的,，我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理，在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺(jué)，做出正確的選擇,，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的教師。

此致

敬禮

檢討人：

日期：

教師工作失職檢討書(shū) 教師個(gè)人工作失職檢討篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我于xxxx年5月25日,，調(diào)來(lái)xxx中專(zhuān)學(xué)校,，計(jì)算機(jī)學(xué)生11人，早晨8：30由本人帶著a,、b三人接到學(xué)生,，分兩個(gè)單位，c帶9人去普丁數(shù)據(jù)留下6人,，a帶2人去工商局學(xué)生未留,，下午帶學(xué)生去匯智高科學(xué)生未留，學(xué)校帶隊(duì)老師要求退8人費(fèi)用,，在這件事情中是我個(gè)人嚴(yán)重失職,，自己調(diào)來(lái)的人自己沒(méi)有安排好，沒(méi)有準(zhǔn)備好單位,，讓學(xué)生連續(xù)面試幾家單位,。其次，沒(méi)有布置好路線(xiàn),，把時(shí)間浪費(fèi)在路上,。

xxxx年5月27日，組員a調(diào)來(lái),，xxxx理工學(xué)校,，機(jī)電一體學(xué)生11人，早7：30由d,、a接到學(xué)生,，第一家單位xxx起重機(jī)面試上1名學(xué)生，第二家單位新利同創(chuàng)面試上5名學(xué)生,，未留,，費(fèi)用只收取1人。在此事上,，我真的很愧對(duì)我的組員,，首先我應(yīng)該在學(xué)生來(lái)之前了解這個(gè)學(xué)校的情況、學(xué)生的心態(tài),，我更應(yīng)該親自去接學(xué)生,，其次，必須要對(duì)學(xué)生所去的單位有了解,。

兩件事情的工作失誤,，我檢討個(gè)人工作不認(rèn)真，沒(méi)有把工作做好，總結(jié)失誤如下：

1.做事沒(méi)有濾清順序

2.責(zé)任心欠缺

3.對(duì)單位不夠熟悉

4.主導(dǎo)能力不足

我對(duì)我個(gè)人犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤感到愧疚,，辜負(fù)公司對(duì)我的培養(yǎng)和信任,，此時(shí)，我只能懷著無(wú)比悔恨的心情,，由于我個(gè)人的失職對(duì)公司造成很大的影響,，想到這里，我只能默默地在心里為我所犯得嚴(yán)重錯(cuò)誤感到后悔莫及,。所以我以領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),，也向公司表示發(fā)自?xún)?nèi)心的歉意。

在今后的工作中,，希望領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格監(jiān)督我,、指正我，我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)身上的到更多的智慧,。

教師工作失職檢討書(shū) 教師個(gè)人工作失職檢討篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

今天在工作時(shí)我沒(méi)有做好自己的工作!我認(rèn)真反思,，為我自己的行為感到了深深的內(nèi)疚和不安，在此,，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出了深刻的檢討,。

通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,，但同時(shí),，也是我對(duì)自己工作的放松，帶來(lái)的結(jié)果,，經(jīng)反思我覺(jué)得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺,，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，這次的事使我不僅感到是自己恥辱,。

我深深的感到這種行為是一個(gè)非常不好的傾向，也是一個(gè)極為重要的苗頭,，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),，并要求自己深刻反醒，而我還這樣下去,，那么后果極為嚴(yán)重,，甚至無(wú)法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤，在此我在像領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝!總之我的行為給學(xué)校帶來(lái)了不好的影響,，做出了這樣的行為,，我的心情非常沉重和羞愧。

發(fā)生這件事,，我知道無(wú)論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),，因此我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕,，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn),，同時(shí)!我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì),，讓我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為學(xué)校的教育工作做出積極的貢獻(xiàn),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,。

望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯，我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理,。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教師工作失職檢討書(shū) 教師個(gè)人工作失職檢討篇九

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

很抱歉耽誤您寶貴的時(shí)間看這份材料，那我就長(zhǎng)話(huà)短說(shuō),，希望您可以通過(guò)這份材料對(duì)事情的來(lái)龍去脈有個(gè)了解,。

現(xiàn)在我代課的三個(gè)班級(jí)為計(jì)算機(jī)xx班，工商xx班以及機(jī)械xx班,。我是在去年開(kāi)學(xué)的時(shí)候開(kāi)始帶這三個(gè)班級(jí)的大學(xué)英語(yǔ)這一科目的,。

由于平時(shí)和學(xué)生們接觸較多，了解到學(xué)生們十分急切地想通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,，而且很多學(xué)生在課上及課下也多次詢(xún)問(wèn)我通過(guò)四級(jí)需要準(zhǔn)備一些什么資料,。從一個(gè)英語(yǔ)老師的角度來(lái)講，我個(gè)人認(rèn)為單詞為考試之本,，所以建議學(xué)生們先背好單詞,。

但是有學(xué)生反映市面上單詞材料過(guò)多，不知道應(yīng)該選哪一種比較好,，讓我?guī)椭扑],。看到學(xué)生們迫切過(guò)級(jí)的心情,，于是我想何不讓大家一起買(mǎi),，我也可以多督促他們背單詞。于是在今年三月中旬左右,，我?guī)胰齻€(gè)班的學(xué)生代表去xx大學(xué)x校區(qū)xx書(shū)店買(mǎi)書(shū),。書(shū)不是我強(qiáng)制大家買(mǎi)的，有類(lèi)似書(shū)籍的學(xué)生都沒(méi)有買(mǎi),。而且具體買(mǎi)哪本書(shū)也是事先和學(xué)生們商量過(guò)的,，選了一個(gè)大家認(rèn)為價(jià)格可以接受，并且內(nèi)容還相對(duì)豐富的《xx大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)詞匯》。

書(shū)的原價(jià)為rmb19.8元,，學(xué)生們買(mǎi)的價(jià)格為rmb12.5元,。價(jià)格是我在給計(jì)算機(jī)班上課時(shí)，課間休息十分鐘的時(shí)候,，我當(dāng)著大家的面打的電話(huà),。由于下課時(shí)噪音較大，但我認(rèn)為也應(yīng)該有幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)到我打這個(gè)電話(huà)了,。和書(shū)店老板商量好價(jià)格后,，我通知了三個(gè)班的班長(zhǎng)，讓他們統(tǒng)計(jì)買(mǎi)書(shū)的人數(shù)（我要求的是自愿買(mǎi),，并沒(méi)有強(qiáng)制每個(gè)人都買(mǎi)）,，然后由各班代表自己拿著錢(qián)，我?guī)е麄內(nèi)ト?shū),。這個(gè)過(guò)程中我絕對(duì)沒(méi)有碰過(guò)任何一個(gè)班級(jí)的錢(qián),。事后書(shū)店老板也絕對(duì)沒(méi)拿回扣給我。如果說(shuō)在這件事中我得到了什么好處,，那就是而且僅僅是書(shū)店老板送給我了一本詞匯（和學(xué)生們一樣的書(shū)）,，本來(lái)我自己也要買(mǎi)的，給老板錢(qián),，他說(shuō)就當(dāng)送給我了,，我也就只好作罷，沒(méi)再堅(jiān)持給他錢(qián),。這件事和我一起買(mǎi)書(shū)的學(xué)生代表知道的,，除了這本詞匯，我絕對(duì)沒(méi)有從任何人那里拿一分錢(qián),。

從三月到五月上旬,，我有計(jì)劃的組織學(xué)生們背單詞，覺(jué)得單詞已經(jīng)背的差不多了,，可以做一些試題了,，但是由于上次的事件，讓領(lǐng)導(dǎo)誤以為我在中間吃回扣,，我再也不敢?guī)W(xué)生們?nèi)ベI(mǎi)書(shū),。我自己買(mǎi)了一套《xx點(diǎn)評(píng)歷年真題》，向?qū)W生推薦,，本打算讓學(xué)生拿我的題去復(fù)印,，但他們覺(jué)得復(fù)印太麻煩，而且字跡不清楚,，于是計(jì)算機(jī)班長(zhǎng)帶學(xué)生去文化市場(chǎng)買(mǎi)了這套題,，并于買(mǎi)完后告訴我的,，因?yàn)橛?jì)算機(jī)的課是周三上，而機(jī)械和工商是周五的課,，于是我在周五時(shí)告訴這兩個(gè)班的班長(zhǎng)計(jì)算機(jī)班不是在文化市場(chǎng)買(mǎi)的,，以及他們買(mǎi)的是什么版本（他們買(mǎi)的版本和我自己買(mǎi)的版本不同）。讓他們于周末去買(mǎi),。我發(fā)誓絕對(duì)沒(méi)有指定到哪個(gè)攤位讓學(xué)生們?nèi)ベI(mǎi),。這件事可以找三個(gè)班的負(fù)責(zé)人對(duì)峙一下。

事情的始末就是這樣,。簡(jiǎn)短點(diǎn)說(shuō),，就是第一次是我?guī)痛蠹屹I(mǎi)的書(shū)，但我絕對(duì)沒(méi)有拿一分錢(qián)的回扣,。第二次是我向大家推薦了資料,，但其他事情真的一概不知。現(xiàn)在我知道了向?qū)W生推薦書(shū)目是學(xué)校的一大禁忌,，在這件事上我做錯(cuò)了，沒(méi)有考慮各個(gè)方面的綜合因素,。但是中間吃回扣我真的沒(méi)有做,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我，或請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)徹查此事,。我以我的學(xué)位證做擔(dān)保,，我絕對(duì)沒(méi)有從中吃回扣。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,，雖然我出現(xiàn)了點(diǎn)事故,，但我絕對(duì)不會(huì)在上課是將一些情緒發(fā)泄給學(xué)生，我還會(huì)盡心盡力地去上課,，因?yàn)槲疫x擇教師這個(gè)職業(yè)不僅僅因?yàn)橐荒甑膬蓚€(gè)假期,，更重要的是我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。

耽誤您的寶貴時(shí)間,，再次表示道歉,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

教師工作失職檢討書(shū) 教師個(gè)人工作失職檢討篇十

我是一名高中教師，經(jīng)歷了那么多的事情,，聽(tīng)說(shuō)了更多的事情,，真的有一種自己不配做一名教師的感覺(jué)，特檢討如下：

一：我的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)太低,。

我在大學(xué)所學(xué)的內(nèi)容只是本專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容，但卻沒(méi)有想到，在登上講臺(tái)以后,，我還要面對(duì)的是其他的問(wèn)題,，例如,，高考早就實(shí)行三科綜合考試了，我們的教育也一再?gòu)?qiáng)調(diào)我們要注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),，可是,，我們國(guó)家在1994年開(kāi)始實(shí)行高中會(huì)考制度以后，地理已經(jīng)成為高一的時(shí)候就已經(jīng)結(jié)束的會(huì)考科目,，而且文科生高考只進(jìn)行"3+2"（語(yǔ),、數(shù)、外三門(mén)主科和政治,、歷史共五門(mén)的課程）,，這種情況一直持續(xù)到1999年（有的地方可能要早一點(diǎn)或者有的地區(qū)還要晚一點(diǎn)），但就是這一批不學(xué)習(xí)地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作,，卻要擔(dān)負(fù)起政治,、歷史、地理的文科綜合考試的任務(wù),，所以我為自己不能精通其他的專(zhuān)業(yè)而檢討;（但想一想,，比起我的一些同學(xué)畢業(yè)后被-迫改行教其他學(xué)科，我還應(yīng)該是學(xué)為所用）,。我也為自己的電腦專(zhuān)業(yè)的知識(shí)過(guò)于淺薄而檢討,，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)要求我們進(jìn)行多媒體教學(xué)，而且最好加上flash動(dòng)畫(huà)的效果,，最好不要從網(wǎng)上下載,，盡量的自己來(lái)制作，我為自己只能制作簡(jiǎn)單的ppt課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討,。

二：我的教學(xué)內(nèi)容過(guò)于狹隘,。

盡管要求素質(zhì)教育，可惜我們也確實(shí)不知道素質(zhì)教育究竟應(yīng)該從那里抓起,。我們只能在學(xué)習(xí)的方法上進(jìn)行指導(dǎo),，在教學(xué)的方法上進(jìn)行各種各樣的改革，我們只能盯著高考這個(gè)目標(biāo)不放松,，因?yàn)槿绻呖汲煽?jī)不理想,，小的損失是獎(jiǎng)金和年終考核，但如果影響到學(xué)校的聲譽(yù),，那么你還怎么能在這里呆下去,？所以，我為這個(gè)而檢討,，我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考,，不僅僅是只為我們的短淺目光，那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了,。

三：我沒(méi)有心理教師的素養(yǎng),。

盡管我是師范專(zhuān)業(yè)出身,，也學(xué)習(xí)過(guò)教育心理學(xué)，但我在教學(xué)的過(guò)程中,，也確實(shí)忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),，盡管告訴了他們應(yīng)該面對(duì)困難不放松，盡管也告訴他們要以振興國(guó)家民族為己任,，盡管告訴了他們應(yīng)該同情弱者應(yīng)該大家團(tuán)結(jié)如家人,，但由于沒(méi)有制定具體的考核章程，學(xué)生是否記住我就不清楚了,。

四：我忽視了對(duì)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),。

在教學(xué)的過(guò)程中，我只是能根據(jù)學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)而采取具體的教學(xué)任務(wù),，要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,，要讓他們知道好成績(jī)是靠他們的努力分不開(kāi)的，在這個(gè)過(guò)程中,，我只做到了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到要不斷的自己去努力去拼搏,，盡管告訴他們國(guó)家和集體利益為重，盡管告訴了他們應(yīng)該個(gè)人利益服從國(guó)家和集體利益,，卻忽略了讓他們的團(tuán)體精神的培養(yǎng),，忘記告訴他們?cè)谝粋€(gè)團(tuán)隊(duì)中應(yīng)如何作戰(zhàn)，應(yīng)如何真正的顧全大局,，沒(méi)有告訴他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中是沒(méi)有平均主義的，因?yàn)槲疫@方面的失誤,，所以導(dǎo)致后來(lái)很多的學(xué)生在走向社會(huì)后,，面對(duì)團(tuán)隊(duì)中的不平均的狀況沒(méi)有一個(gè)成熟的心態(tài)來(lái)對(duì)待。我檢討,。

我為我不能一天24小時(shí)的盯著我的學(xué)生而檢討,，盡管早晨5點(diǎn)起床，晚上在學(xué)生休息以后（一般是在晚上10點(diǎn)）我才回家,， 但我依然面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的指責(zé)只能檢討,，那個(gè)家長(zhǎng)氣憤的說(shuō)："我們的孩子下半夜3點(diǎn)怎么還能夠出去打游戲呢，還不是你們沒(méi)有看好他們,？你們嚴(yán)重失職,！"我真的沒(méi)有辦法說(shuō)出家長(zhǎng)錯(cuò)在什么地方，人家把孩子送來(lái)的目的就是讓我管教的嚴(yán)一點(diǎn),，我真的為自己不能24小時(shí)睜著眼睛而檢討,。

我為自己不能通曉萬(wàn)事而檢討，面對(duì)學(xué)生有時(shí)的提問(wèn),，我怎么可以說(shuō)出："我回去查查再回答你好嗎,？"這樣的話(huà)來(lái),，我為自己不能上通天文下通地理而檢討。

我為自己不能寫(xiě)出更多的論文而檢討,，所以在評(píng)職稱(chēng)的時(shí)候讓評(píng)委為難,，我檢討。

我為自己不能更好的維護(hù)教師的形象而檢討,，每次到菜市場(chǎng),，那些小販總是說(shuō)我"哎喲，你們做老師的就是太計(jì)較,，怎么還和我們討價(jià)還價(jià)呢,？"呵呵，我的工資是紙哦,，我不應(yīng)該那么的愛(ài)惜,，我為自己不能改變教師的形象而檢討，我依然是為一角錢(qián)而斗爭(zhēng),，真真的慚愧,。

我為自己不能出更多的汗而檢討。面對(duì)他們說(shuō)"教師多輕松,，不出汗就能拿那么高的工資"而檢討,。

我為自己沒(méi)有接受學(xué)生家長(zhǎng)的禮物而檢討，因?yàn)閯e人總是說(shuō)我們"你們家里是不是什么東西也不用買(mǎi),，學(xué)生家長(zhǎng)送的就可以了",，我為自己沒(méi)有做到這一點(diǎn)而檢討。

我為自己在培訓(xùn)的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)課而檢討,，盡管培訓(xùn)的老師在那里講一些國(guó)際國(guó)內(nèi)教育發(fā)展的新趨勢(shì),，但我總是到處都有報(bào)道所以沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講而檢討。

我為自己心理有障礙而檢討,，學(xué)校整天進(jìn)行末位管理和淘汰制而強(qiáng)制一切,，我害怕自己遲到一分鐘怕自己早退一秒種，也害怕自己上課沒(méi)有及時(shí)到下課又拖堂,，害怕自己的人緣不夠好,，害怕與領(lǐng)導(dǎo)和同事搞不好關(guān)系，連食堂的飯菜不好都不敢說(shuō)出口,，因?yàn)榇髱煾狄灿薪o你投票的權(quán)利;害怕得罪學(xué)生,，因?yàn)閷W(xué)生到時(shí)候也要投你一票：怕自己的論文不過(guò)關(guān)，怕自己的課堂組織的不夠好,，怕自己的課有稍微的漏洞,，還怕上級(jí)來(lái)檢查教案的時(shí)候自己的字寫(xiě)的不夠好，最害怕的是上級(jí)來(lái)進(jìn)行民意測(cè)評(píng)的時(shí)候單獨(dú)找你詢(xún)問(wèn)你對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),，盡管你沒(méi)有說(shuō)任何對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的壞話(huà),，盡管他們一再的保證可以保密,，可是上級(jí)走了以后，領(lǐng)導(dǎo)依然發(fā)脾氣說(shuō)有的同志沒(méi)有實(shí)事求是......唉,，我小心翼翼,，這樣的心理素質(zhì)怎樣才能教好學(xué)生。

"有則改之,，無(wú)則加勉"領(lǐng)導(dǎo)天天強(qiáng)調(diào),，于是我天天檢討。

我檢討,，我做不了教師,。嗚呼！但愿有這樣的一個(gè)大熔爐,，我定將跳進(jìn),，只要能將我培養(yǎng)成一個(gè)全方面真正合格的的教師，我愿意,！

教師工作失職檢討書(shū) 教師個(gè)人工作失職檢討篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示對(duì)有我班的學(xué)生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀(jì)行為的深刻認(rèn)識(shí),。在學(xué)校有明文規(guī)定的情況下,，我班學(xué)生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉,，因?yàn)檫@是我的工作沒(méi)有做到位的原因,。

我知道錯(cuò)了就是錯(cuò)了，沒(méi)有借口,，沒(méi)有理由可講,。我應(yīng)該引導(dǎo)我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)定，對(duì)我們班同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé),。在xxx級(jí)本科一班我擔(dān)任班主任,，我知道部就應(yīng)該以身作則,，起帶頭作用,，嚴(yán)格要求自己，幫助老師把班級(jí)治理的更加完美,。在班級(jí)管理方面,，我有很多失職，但是從今開(kāi)始,，我會(huì)慢慢改變自己,。我不會(huì)說(shuō)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我，因?yàn)槲視?huì)用實(shí)際證明我會(huì)做到,。

今天我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤,，以后我會(huì)努力改正,。從今天起，我會(huì)嚴(yán)格要求自己,，我一定會(huì)盡全力為班級(jí)付出,，在班級(jí)起到帶頭作用！不過(guò),，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，并且在錯(cuò)誤中悔過(guò)再成長(zhǎng)，所以我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望領(lǐng)導(dǎo)再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。

我在今后的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院手冊(cè)，絕不馬馬虎虎,，心存僥幸,。我將牢記老師的教誨，學(xué)會(huì)如何做人,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人，努力成為使領(lǐng)導(dǎo)心慰的好老師,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠汲取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

今后我一定會(huì)努力提升，嚴(yán)格要求自己,，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,！

回顧我如此的錯(cuò)誤行為,，面對(duì)造成如今不良的影響，我覺(jué)得自己是何等的不該,，痛定思痛,。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施：

第一，今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律，認(rèn)清的思想不足,。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,，嚴(yán)肅加強(qiáng)自己和我們班學(xué)生的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn)，在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中,，一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范,，絕不違反。

第二,，今后我必須對(duì)自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴(yán)格要求,，認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。言行舉止一定要守規(guī)矩,，以一顆遵紀(jì)守法的心來(lái)對(duì)待生活學(xué)習(xí),。

第三，針對(duì)我太年輕不成熟,，我要從此次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn),，通過(guò)深刻的反省，在紀(jì)律方面,，一定嚴(yán)格要求自己和我們班的同學(xué)的,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教師工作失職檢討書(shū) 教師個(gè)人工作失職檢討篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

此時(shí)的我心中是無(wú)比地懊悔,、羞愧和自責(zé)。從事情發(fā)生以來(lái),，到現(xiàn)在我一直處在深刻的自我反思之中,。我作為一名已從教xx年教師，居然做出違反了教育法規(guī)的行為,，私自讓學(xué)生訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料,，我為自己的這種行為感到無(wú)比地懊悔；而這件事使得你們抽出寶貴的時(shí)間處理我們所犯的錯(cuò)誤,，更使我羞愧難當(dāng),。而我罔顧學(xué)生的年齡特征，擅自拔苗助長(zhǎng),，這種行為已不是自責(zé)所能概括的,。作為一名教師這就是一種極端不負(fù)責(zé)任的行為，本人應(yīng)為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討,。本次嚴(yán)重錯(cuò)誤都是因?yàn)楸救藢?duì)教育工作認(rèn)識(shí)不到位導(dǎo)致的工作失誤,，我對(duì)錯(cuò)誤的全面認(rèn)識(shí)如下：

這次所犯的錯(cuò)誤雖然給自己帶來(lái)了的麻煩,，但也給學(xué)校帶來(lái)了惡劣的影響,，給年輕的教師們樹(shù)立了不良的榜樣。破壞了學(xué)校的管理制度。也給你們領(lǐng)導(dǎo)添了不少的麻煩,，耽誤你們的寶貴時(shí)間,；但更為嚴(yán)重的是我無(wú)視教育法規(guī)，不尊重孩子的年齡特征,，急功近利,，天真地想用題海戰(zhàn)術(shù)來(lái)提高孩子的學(xué)業(yè)。這種行為不利于現(xiàn)在的素質(zhì)教育,，又回到了以前的應(yīng)該教育中,。不利于孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。是一種急功近利的行為,，是一種置教改于耳邊風(fēng)的行為,。

我是工作多年的教師，對(duì)于讓學(xué)生訂閱資料,，的確沒(méi)有增加收入的目的,，我的初衷是為了讓孩子在當(dāng)天學(xué)習(xí)了的情況下，能適當(dāng)?shù)仂柟坍?dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。是讓孩子的成績(jī)有所提高,。眾所周知，我們xx小學(xué)的教學(xué)成績(jī)?cè)诮鼛啄暧兄黠@的進(jìn)步,，每個(gè)老師都在認(rèn)認(rèn)真真地教學(xué),，我們每個(gè)老師的壓力是可想而知的。而我又是不甘于落后,，只想在期末時(shí)我班的孩子不落在別的班級(jí)后面,。在這種思想的左右下，我就不加思考地不顧后果地讓本班的孩子訂閱了資料?，F(xiàn)在細(xì)想起來(lái),，這種行為，是我在工作上的一種懶惰的行為,，是一種在教學(xué)上走捷徑的行為,，是一種不思進(jìn)取的行為。

眾所周知,，我們現(xiàn)在的教育行業(yè)時(shí)時(shí)在進(jìn)行的教改,，對(duì)孩子的要求是智力發(fā)展，而不是單純地追求分?jǐn)?shù)?，F(xiàn)代小學(xué)教師是學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)者,，去開(kāi)發(fā)少年兒童的智慧潛能，培養(yǎng)少年兒童的精神力量,，促進(jìn)少年兒童生動(dòng)活潑健康地成長(zhǎng),。而我卻還停滯于過(guò)去的應(yīng)試教育中,，單純地追求著學(xué)生的分?jǐn)?shù)。不思進(jìn)取,，不去學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,，不去尋找適用于我們農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)的獨(dú)特教學(xué)手段，一味地搞著題海戰(zhàn)術(shù),。用簡(jiǎn)單,，懶惰的方法去教育著素質(zhì)教育中的孩子，我的這種行為,，沒(méi)有順應(yīng)歷史的發(fā)展,，是一種教學(xué)上的倒退行為。是應(yīng)該受到嚴(yán)厲地譴責(zé),，所以無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)绾呜?zé)罰我,，我都心甘情愿，決無(wú)怨言,。

經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的教育和我自己深深的反思,，我已認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并決心改掉自己的缺點(diǎn),，重新審視自己的工作,，擺正的自己的教學(xué)。我的改正如下：

1,、全面貫徹黨的教育方針和學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,；自覺(jué)遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，教書(shū)育人,，為人師表,。認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)法規(guī)，雖然學(xué)校時(shí)時(shí)組織我們學(xué)習(xí)教育教學(xué)的方法和文件,，而我以前卻沒(méi)落到實(shí)處,，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定把這些有著科學(xué)道理的教學(xué)教育法規(guī)謹(jǐn)記心間,，讓孩子們?cè)谶m合自己的年齡段做他們應(yīng)該做的事,。

2、努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和理論素質(zhì),，積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育活動(dòng),，努力提高學(xué)歷層次。熟知新課程標(biāo)準(zhǔn),，鉆研,、通曉教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真?zhèn)湔n,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況備教材,、備方法,。在教學(xué)上多學(xué)習(xí)現(xiàn)在的教學(xué)方法，多看看現(xiàn)在的高效課堂,，多使用現(xiàn)在的教學(xué)模式。

3,、多鉆研,，多動(dòng)腦，多想想適用于我們農(nóng)村孩子的教學(xué)方法,，不再一味地使用過(guò)去的熟悉的教學(xué)方法,，要成為學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)者、民主師生關(guān)系的建立者,、學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的指導(dǎo)者,、學(xué)生心理健康的培育者、學(xué)生終身學(xué)習(xí)的奠基人,。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)教育和幫帶,，使我充分認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重后果，也進(jìn)一步認(rèn)清了自己責(zé)任的重大,。在這里,，也向所有領(lǐng)導(dǎo)道個(gè)歉，希望大家原諒,。同時(shí)也向各位領(lǐng)導(dǎo)保證,，在今后的工作中，進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任心,，兢兢業(yè)業(yè)干好教學(xué)工作,，決不再犯違反教育教學(xué)的所有錯(cuò)誤。

檢討人：xx

20xx年x月x日

教師工作失職檢討書(shū) 教師個(gè)人工作失職檢討篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

作為小學(xué)教師的我,，對(duì)于學(xué)校的規(guī)章制度很了解，但是我卻違反了制度,，我對(duì)自己的行為很后悔,，我在遞交檢討書(shū)之前已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省。

回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),，原本是出于提高班級(jí)學(xué)生成績(jī)的考慮,，給了學(xué)生考試答案。然而,，我卻沒(méi)有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾?，?yán)重地忽略了這次考試的價(jià)值與意義，并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈,、怠慢的情況,，導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生,。

現(xiàn)如今，我對(duì)于這次錯(cuò)誤已經(jīng)有很多醒悟了,。我知道自己錯(cuò)了,，主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn)：

第一，光想著提高自己班級(jí)學(xué)生成績(jī),，想著自己的工作業(yè)績(jī)提升,。

第二，忽略了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義,，損害了學(xué)生的利益教師工作違紀(jì)檢討書(shū)4篇文章教師工作違紀(jì)檢討書(shū),。

第三，沒(méi)有能夠以一顆平和,、淡定的心態(tài)對(duì)待工作,、面對(duì)人生。

經(jīng)過(guò)這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮,，我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤,，深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤,。為此,，我決心痛改前非，在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí),、勤勤懇懇得工作,，特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度，確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況,。

總的來(lái)說(shuō),，這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深刻的，經(jīng)驗(yàn)是寶貴的,，我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理,，在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺(jué)，做出正確的選擇,。爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的教師,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日