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2023年三年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期(模板18篇)

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2023年三年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期(模板18篇)
時間:2023-03-31 13:48:06     小編:zdfb

計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

三年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一

本班學(xué)生原有的語文基礎(chǔ)參差不齊,,兩極分化嚴(yán)重學(xué)生書寫亂,,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,。因此新學(xué)期中我要一面加強(qiáng)雙基訓(xùn)練,,一面著重進(jìn)行閱讀和寫作方法的指導(dǎo),;注意培養(yǎng)學(xué)生對事物的好奇心和強(qiáng)烈的探究興趣,;讓學(xué)生觀察周圍事物,,親身體驗(yàn),有所感受,,有所發(fā)現(xiàn),;使學(xué)生有強(qiáng)烈的參與意識和合作精神,全面提高全體學(xué)生的語文素養(yǎng),。

1,、在語文學(xué)習(xí)過程中,感受生活的豐富多彩,,激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛,;了解祖國壯麗的山河、富饒的物產(chǎn),,培養(yǎng)熱愛祖國,、熱愛自然的思想感情;認(rèn)識中華傳統(tǒng)文化的豐厚博大,,激發(fā)學(xué)生民族自豪感,;學(xué)習(xí)革命領(lǐng)袖、科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì),;受到關(guān)愛他人,、助人為樂的思想品德教育;在發(fā)展語言能力的同時,啟迪學(xué)生的思想,,培養(yǎng)學(xué)生留心觀察,、善于思考的能力。

2,、認(rèn)識200個字,,會寫300個字。累計(jì)認(rèn)識20xx個字,,會寫1300個字,。

3、會使用字典,,學(xué)習(xí)使用詞典,,有初步的獨(dú)立識字能力。開始練習(xí)用鋼筆書寫正楷字,、用毛筆描紅,。

4、用普通話正確,、流利,、有感情地朗讀課文。

5,、繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀,,學(xué)習(xí)對課文中不理解的地方提出疑問。

6,、學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文,,借助字典、詞典和生活積累,,理解詞句的意思,;初步體會課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用。

7,、初步把握文章的主要內(nèi)容,,初步體會文章表達(dá)的思想感情。

8,、開始學(xué)習(xí)略讀,,粗知文章大意。

10,、初步培養(yǎng)讀書看報的習(xí)慣,,收藏并與同學(xué)交流圖書資料。課外閱讀總量不少于10萬字,。

11,、開始練習(xí)習(xí)作,。不拘形式地寫出見聞、感受和想象,。愿意將自己的習(xí)作讀給人聽,,與他人分享習(xí)作的快樂。

12,、講述故事努力做到具體生動,,用語言打動他人;講述見聞努力做到清楚明白,,能說出自己的感受和想法,。

13、結(jié)合語文學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)觀察大自然,、觀察社會,書面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得,。

上述目標(biāo)有的是在低年級的基礎(chǔ)上的進(jìn)一步發(fā)展,。如,低年級要求學(xué)習(xí)用普通話正確,、流利,、有感情地朗讀課文,,而本冊的要求是用普通話正確,、流利、有感情地朗讀課文,;低年級提出結(jié)合上下文,,了解詞句的.意思,本冊在此基礎(chǔ)上提出初步體會課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用,。借助字典,、詞典和生活積累,理解詞句的意思,。

三年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二

以我校實(shí)際情況為基礎(chǔ),,以新區(qū)教育局德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),以我校辦學(xué)理念為方向,。以落實(shí)我校xx——xx第二學(xué)期工作計(jì)劃為抓手,。以全面提高教師的師德水平、班主任的專業(yè)能力和家校工作為突破口,,進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作和綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng),促進(jìn)我校德育教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展,。

貫穿“一條主線,,兩個重點(diǎn)”:抓好未成年人思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個重點(diǎn)”一是加強(qiáng)班級管理,,二是養(yǎng)成教育。堅(jiān)持開展社會實(shí)踐活動,,加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合教育,,提升德育質(zhì)量,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

1.德育隊(duì)伍建設(shè),,建設(shè)一支善于落實(shí)工作,,具有創(chuàng)新精神和德育管理能力的德育干部隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍。

2.以創(chuàng)建“最美教室”為突破口抓好常規(guī)德育工作

3.推進(jìn)養(yǎng)成教育

4.加強(qiáng)“立德樹人”思想道德建設(shè)工作,,通過主題班隊(duì)會,,加強(qiáng)法制、安全,、心理衛(wèi)生健康教育,,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

5.認(rèn)真完成新區(qū)德育辦,、關(guān)工委,、少年宮分配的工作,做好社會綜合實(shí)踐教育,。

6.發(fā)揮學(xué)校,、社區(qū)、家庭三結(jié)合的教育作用,,開好家長會,。

7.促進(jìn)班會、思品,、心理健康教育的有機(jī)整合,。

8.認(rèn)真細(xì)化檔案整理工作和督導(dǎo)評估迎檢工作努力做到不扣分

1.德育干部隊(duì)伍建設(shè)

(1)德育干部的引領(lǐng)示范作用如何,將直接影響德育工作的效果,。整體提高德育干部綜合素質(zhì),,引領(lǐng)德育工作走向規(guī)范化,科學(xué)化,,系統(tǒng)化,,把育人工作落到實(shí)處。要靜下心來,,沉下心身去,,深入到課堂、深入到學(xué)生活動的角角落落,,同時要善于學(xué)習(xí),,通過熟悉德育大綱內(nèi)容,、每學(xué)期堅(jiān)持共讀一本德育著作、記錄點(diǎn)滴思考,,談一條新思路等辦法,,來提高認(rèn)識,更加關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)工作,,關(guān)注學(xué)校德育的發(fā)展,,走出一條符合我校發(fā)展的德育工作新路子。

2.班主任隊(duì)伍建設(shè)

積極搭建促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展的有效平臺,,通過班主任專題培訓(xùn)(劉校長培訓(xùn)),、每月一次例會、主題課展示,、班主任技能大賽,、書寫最可愛孩子故事分享會、主題班隊(duì)會觀摩等途徑提高班主任的管理能力和業(yè)務(wù)水平,。

3.師德師風(fēng)建設(shè)

把教師職業(yè)道德教育納入教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的必修課程,,適時組織培訓(xùn),強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)建設(shè),。

(1)強(qiáng)調(diào)教師要在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,,把學(xué)科知識和培養(yǎng)學(xué)生良好道德結(jié)合起來,各學(xué)科(語文除外)書寫德育滲透計(jì)劃(附在教學(xué)計(jì)劃后面,,由德育處負(fù)責(zé)),,備教案時有德育目標(biāo),教學(xué)時要適時德育滲透,,每位老師要明確掌握知識與德育的關(guān)系,。

(2)落實(shí)“人人都是德育工作者”的全員育人觀念,強(qiáng)化“我的課堂我負(fù)責(zé)”的育人意識,不能不聞不問,,遇到學(xué)生的不良行為及時糾正;本學(xué)期老師做到主動問好、隨手關(guān)燈,、隨手撿起廢紙等細(xì)節(jié),,真正做到示范引領(lǐng)。

本學(xué)期德育處開始實(shí)施最美教室創(chuàng)建評比活動,,每月一評比,、每月一展示、每月一表彰,。根據(jù)班級干凈整潔,、讀書氛圍濃厚、書寫姿勢規(guī)范,、按時完成活動任務(wù)并創(chuàng)造性開展工作,、禮儀禮節(jié)(會用對不起,,沒關(guān)系禮貌用語)、文化墻建設(shè)(美觀,、實(shí)用),、工作落實(shí)等方面推進(jìn)最美教室創(chuàng)建活動。

緊扣“立德樹人”這一總?cè)蝿?wù),,圍繞“培養(yǎng)學(xué)生社會主義核心價值觀”這一總目標(biāo),,以“豐富學(xué)生心靈,強(qiáng)大學(xué)生心智,,激發(fā)學(xué)生自我成長意識”為重點(diǎn)開展工作,。

1.圍繞核心價值體系開展愛國主義教育,各班必須了解國旗,、國徽,、國歌、紅領(lǐng)巾等國家標(biāo)識的相關(guān)知識;本學(xué)期至少了解兩位民族英雄(比如鄧世昌,、丁汝昌);了解兩位文化名人(孔子,、李白等),通過學(xué)習(xí),,樹立愛國思想,,各班學(xué)習(xí)過程以專欄形式呈現(xiàn)。

2.通過主題班隊(duì)會進(jìn)行理想信念教育,、感恩教育,、安全教育、環(huán)境教育,、誠信教育,。

3.各班設(shè)立“我的夢想,我做主”專欄,,讓孩子不斷放飛夢想,,成就夢想,健康快樂成長,。

4.繼續(xù)開展“小星探”活動,,鞏固養(yǎng)成教育。

5.繼續(xù)開展“我們的節(jié)日”系列活動,,利用重要紀(jì)念日,、節(jié)慶日,寒暑假,,開展好主題教育活動,,以中華傳統(tǒng)節(jié)日----三八節(jié)、清明節(jié),、植樹節(jié),、端午節(jié),、五一節(jié)、六一節(jié)等為切入點(diǎn),,開展豐富多彩的主題教育活動,,體現(xiàn)“我們的節(jié)日”主題活動育人的實(shí)效并留存好檔案資料。

6.做好“向國旗敬禮,,做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動,。

7.進(jìn)行“日行一善”活動,每天做一件家務(wù)(給長輩倒一杯水或其他)

8.中華經(jīng)典誦讀,。本學(xué)期以班背誦《弟子規(guī)》,,德育處做好背誦內(nèi)容和質(zhì)量檢查。把誦讀中華經(jīng)典作為引導(dǎo)未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng),、提高道德素養(yǎng)的途徑,。

9.發(fā)揮好學(xué)生干部參與管理的作用,利用好全校的督察員,落實(shí)我校分段養(yǎng)成教育細(xì)則,努力培養(yǎng)“知書達(dá)理,,優(yōu)雅自信、陽光誠信”的好少年,。同時大力宣傳“三小好少年”,以身邊的榜樣激勵同學(xué),。

10.加強(qiáng)心理健康教育,,把心理健康教育與日常教學(xué)活動結(jié)合起來,團(tuán)體輔導(dǎo)和活動各一次,。

11.愛心募捐活動,,適時捐助貧困學(xué)生,通過捐助活動培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心和社會責(zé)任感,。

1.家長開放周活動,。家長與孩子一起上課課間活動,通過參觀學(xué)校,,與老師交流,,使家長對老師,學(xué)校,,孩子有了更多的了解,從而形成合力,。

2.一學(xué)期兩次(初期,、中期)的家長會。對于學(xué)生中存在的問題,,要通過座談,,展示,,商討,家長主持,,學(xué)生主持等形式,,使家長會成為家長與老師、孩子進(jìn)行充分交流的一個平臺,。

3.組建并召開家長委員會會議,,開展家長意見建議征集活動,為學(xué)校,、班級的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

4.召開家長經(jīng)驗(yàn)交流會,首先班級召開,,班主任推薦優(yōu)秀者參加家長學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流,,優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)將推薦到學(xué)校。

5.加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,,通過校信通,,家校聯(lián)系冊,家訪,、致家長的一封信等方式向家長介紹子女的情況和教子方法,。

6.與黨支部、工會一起對單親家庭,、困難家庭進(jìn)行登記,、援助、幫扶活動,。

對單親家庭,、離異家庭、貧困家庭,、殘障家庭,、外來外出務(wù)工家庭等特殊群體孩子給予最大關(guān)注,讓這些孩子感受到集體的關(guān)懷和溫暖,,保證他們的身心健康,。

大隊(duì)部建立特殊學(xué)生登記表,詳細(xì)記載特殊學(xué)生的姓名,、性別以及家庭狀況等,。建立特殊學(xué)生幫扶專檔,讓特殊學(xué)生也能受到良師益友的幫助和照顧,。

本學(xué)期在校內(nèi)組織科技講座及科技制作,,力求實(shí)踐,豐富知識,讓學(xué)生聰明才智最大化;在校外試行“大眼睛走讀鄂爾多斯”系列活動,,充分利用本地教育資源,,就近組織學(xué)生走出校園,去少年宮,、科技宮,、公園或農(nóng)莊學(xué)習(xí)了解科技文化和家鄉(xiāng)變化,引導(dǎo)學(xué)生熱愛科技,、熱愛家鄉(xiāng),,從而樹立正確的人生觀和價值觀。

三年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三

下面是計(jì)劃網(wǎng)小編為大家整理的三年級班級德育工作計(jì)劃,,歡迎大家閱讀,。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃欄目。

三年級班級德育工作計(jì)劃【一】

為使學(xué)生養(yǎng)成終生受益的良好心態(tài)和行為習(xí)慣,,“弘揚(yáng)和培育民族精神”堅(jiān)持“以人為本,育人為先”,,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有德有才,有責(zé)任感,,有愛心的,,行為文明的小主人。現(xiàn)做如下德育計(jì)劃:

一,、教育重點(diǎn):

(一)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,,營造良好班風(fēng)

1、學(xué)生的養(yǎng)成訓(xùn)練用制度強(qiáng)化進(jìn)行,。從晨讀到課上紀(jì)律,、作業(yè)習(xí)慣,以及桌椅擺放,,排隊(duì)集合,,做操活動等,都用制度約束,,落實(shí)檢查,。促使學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線,,培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀(jì),、長大遵紀(jì)守法的公民意識和自覺行為。

2,、小干部責(zé)任落實(shí),。對每個小干部進(jìn)行具體的管理工作分配,每月一次小干部工作例會,,研究班風(fēng)建設(shè),,教給工作方法,,落實(shí)班隊(duì)活動準(zhǔn)備,。抓好班級核心力量的培養(yǎng),。

3、衛(wèi)生關(guān)系健康,,關(guān)系班級風(fēng)貌的展示,,也關(guān)系文明的程度,是民族素質(zhì)體現(xiàn)的一個標(biāo)志,。抓好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,,從抓好抽屜無垃圾抓起。要求學(xué)生不在抽屜里放廢紙屑,、包裝袋,、食品袋等,每天不定時抽查,,放學(xué)后普查,。

(二)重視安全,落實(shí)措施

1,、繼續(xù)利用好班隊(duì)會,,有針對性地進(jìn)行安全教育。

2,、要求學(xué)生課間不到臺階上玩耍,,不往地上扔?xùn)|西。

3,、引導(dǎo)學(xué)生課間文明的,、有意義地玩耍。減少無所事事時的瘋打追逐現(xiàn)象,。

4,、本學(xué)期安排一次以安全為教育主題的班隊(duì)活動,提高學(xué)生的安全意識,。

(三)思想教育

1,、通過校園文明禮儀教育活動,提高學(xué)生對文明禮貌重要性的認(rèn)識,,從而自覺地規(guī)范自己平時的言行,,并逐漸養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和道德,。

2,、做好以“愛國愛校愛班級”為主題的愛國教育主題月活動,進(jìn)一步深化學(xué)生對偉大祖國的認(rèn)識和熱愛,。

3.深入開展“感恩之心,,關(guān)愛之心”為主題的教育活動,大力開展以孝敬長輩,尊師重教,友愛同學(xué),,關(guān)心幼小為基本內(nèi)容的親情教育,。

二、具體工作及措施

三月份:1,、日常行為規(guī)范教育

2,、“學(xué)雷鋒”主題班會

四月份:1、加強(qiáng)環(huán)保教育

2,、“文明之花處處開” 主題班會

五月份:1,、安全教育

2、“安全在我心中”主題班會

六月份:開展“感恩”教育

三年級班級德育工作計(jì)劃【二】

作為三年級班主任,,既要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),,又要做好學(xué)生的思想工作。 教育學(xué)生如何學(xué)習(xí),,如何做人,,是本學(xué)期的重點(diǎn)工作。

一,、指導(dǎo)思想:

以新課程教育要求為理念,,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,教書育人,。不僅要教學(xué)生如何學(xué)習(xí),,更要交學(xué)生如何做人,即學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會做人,。這是班主任的中心工作。

二,、具體工作:

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,做到嘴勤,、腿勤,經(jīng)常檢查紀(jì)律,、衛(wèi)生,,發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W生說明,經(jīng)常在課間時候深入到班級,,在沒有特殊情況時爭取節(jié)節(jié)課下到班級,,約束學(xué)生的言行,保持課間教室和走廊的秩序,,逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2,、作好班級學(xué)生的思想工作,確保學(xué)生的穩(wěn)定,。經(jīng)常找學(xué)生談話,、聊天,了解學(xué)生的學(xué)習(xí),、家庭狀況,,思想動態(tài),以及對班主任教師和學(xué)校的意見與要求,,同時也把老師的想法與要求傳達(dá)給學(xué)生。所以,,本學(xué)期爭取每一個星期與2名----3名學(xué)生進(jìn)行一次談話,。

同時,要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,,經(jīng)常與家長打電話,,把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及時報告給家長,爭取家長的力量共同教育管理學(xué)生,。特別是學(xué)生沒有按時到學(xué)校上課時,,更要及時給家長打電話,詢問清楚,,以防萬一,,減少不必要的麻煩。

3,、重視安全,、法制教育,提高學(xué)生的安全意識,,確保學(xué)生在學(xué)校在家的人身安全,。人們常說,安全無小事,,安全重于泰山,,所以,作為班主任,,就要特別重視對學(xué)生的安全教育,。利用黑板報,班會等形式,,經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電,、安全用火、遵守交通規(guī)則,、遵紀(jì)守法,,發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報告老師或?qū)W校,。教育學(xué)生上學(xué)不能帶各種管制刀具,如果帶到學(xué)校,,將立即沒收,。

4、關(guān)心體貼單親無親學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,,讓這個特殊的群體感受到老師,、學(xué)校的溫暖。班級單親無親學(xué)生占班級人數(shù)的三分之一,,關(guān)心他們是自己的工作,。建立單親無親檔案,每周與2名---3名學(xué)生進(jìn)行聊天,、談話,,了解他們的思想動態(tài),家庭情況,,身體狀況,,父母的相關(guān)情況,讓這些學(xué)生時刻感受到老師的溫暖與關(guān)愛,,使他們不再孤單與冷漠,。

5、加強(qiáng)對班級的管理,,確保班級秩序的穩(wěn)定與班級各種公用備品的完好,。教育學(xué)生下課不要在教室內(nèi)、走廊里打鬧,,大聲喧嘩,,一律右側(cè)通行。教育學(xué)生愛護(hù)班級,、學(xué)校,,樹立以班級、學(xué)校為家的思想,,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,。對班級的桌椅實(shí)行實(shí)名制,門,、窗,、燈等實(shí)行責(zé)任制。作到責(zé)任到位,,誰出現(xiàn)問題誰負(fù)責(zé)的制度,。

6、引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校及各個部門組織的各項(xiàng)活動,,并爭取在各項(xiàng)活動中取得好成績,。三月份,,參加學(xué)雷鋒的活動,主要在班級內(nèi)部進(jìn)行,,教育學(xué)生為班級做一件好事,,四月份,參加清明節(jié)祭掃革命烈士墓的活動,,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,,五月份。利用“五一”國際勞動節(jié)的時機(jī),,參加美化校園的植樹,、種花勞動。

7,、關(guān)心學(xué)困生,,幫助智優(yōu)生,使他們各有所長,,各有所優(yōu)。對待學(xué)困生,,要耐心細(xì)致,,循循善誘,幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心,,克服自卑的心理,,增強(qiáng)他們的信心。對待智優(yōu)生,,為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機(jī)會,,創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會,學(xué)習(xí)的空間,,并經(jīng)常教育他們要謙虛,,進(jìn)取,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),。

8,、班主任教師在教育學(xué)生管理班級的過程中,還要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),,提高自己的管理班級的水平,。堅(jiān)持參加學(xué)校正教處組織的班主任學(xué)習(xí),堅(jiān)持參加市里進(jìn)修學(xué)校組織的班主任學(xué)習(xí),,堅(jiān)持利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)各種書籍,,使自己的管理水平不斷上升。

9,、加強(qiáng)自己的師德建設(shè),,使自己成為一名品行良好的人民教師,。學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,熱愛學(xué)生,,決不打罵學(xué)生,,體罰學(xué)生,決不亂收費(fèi),,決不給學(xué)生攤派各種學(xué)習(xí)資料,。敬崗愛業(yè),無私奉獻(xiàn),,以身正為范,,去感染學(xué)生,去感染家長,。做一名讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師放心的教師,,做一名讓學(xué)生喜歡信服的教師,做一名讓學(xué)生家長敬佩的教師,。

三年級班級德育工作計(jì)劃【三】

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動,,實(shí)施切實(shí)有效的'學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色。

二,、學(xué)生概況:

本班共有54位學(xué)生,,其中男生29人,女生25人,,學(xué)生在紀(jì)律,、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

三,、工作目標(biāo):

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),,培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié),、向上、文明的集體,。

四,、工作重點(diǎn):

1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),。、

3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識,,形成一定的能力。

五,、具體工作:

(一)、常規(guī)教育方面:

三年級的學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班隊(duì)會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

2,、利用升旗儀式,、班會,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過主題班會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。如:對于學(xué)生的書寫姿勢,,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時提醒與幫助。

(二),、班級紀(jì)律方面

一個班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

首先,,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?!?/p>

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,、做游戲,、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。

3,、午間紀(jì)律

中午學(xué)生來校有的比較早,,為了安全,我讓學(xué)生輪流值日管理班級,,每人帶一本課外書或字帖,。學(xué)生有的看書,有的練字,,有的討論問題,。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,,從而認(rèn)識到自己的不足,。

(三)、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌洞勤清,,物品勤擺,兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵。同時利用黑板報,,專欄美化班級環(huán)境,。

(四)、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

(五),、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。

(六)、具體安排:

第一周:始業(yè)教育,,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算

三年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四

以“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,進(jìn)行行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生活習(xí)慣的培養(yǎng),。弘揚(yáng)太一小“和諧有序,,追求卓越”的教師精神,持續(xù)著力培養(yǎng)“擁一身好習(xí)慣,,懷一點(diǎn)責(zé)任心”的健康小學(xué)生,,彰顯良習(xí)育人的特色,抬升學(xué)校育人水平,,力爭使德育工作形成我校特色,。

1、全面落實(shí)“良習(xí)育人”,,讓“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念植根于每位師生的心田,,在實(shí)現(xiàn)“良習(xí)育人”的過程中逐步形成我校的“良習(xí)文化”。

2,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力,。

(一)深化良習(xí)養(yǎng)成教育,,逐步形成良習(xí)文化

1、堅(jiān)持每周一良習(xí)的訓(xùn)導(dǎo)重點(diǎn),從細(xì)微之處抓起,,突出“實(shí)”字,。開學(xué)初繼續(xù)邀請消防官兵到校對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,強(qiáng)化訓(xùn)導(dǎo)效果,。

2,、為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用,學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗,、監(jiān)督崗”,,每天做到檢儀表、檢行為,、檢衛(wèi)生,、檢兩操、檢課間紀(jì)律等,,做好記錄并及時反饋,。

3、開展“踐行社會主義核心價值觀,,我們行的在路上”主題教育活動,,將核心價值觀融入學(xué)校教育教學(xué)過程之中。

4,、深化心理健康教育,。有計(jì)劃地加大心理健康教育的力度,通過心理健康教育講座及按年級設(shè)計(jì)的分層活動,,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和健康的心理,,增強(qiáng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力。

5,、開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動,。利用傳統(tǒng)節(jié)日開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊(duì))會,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展演講,、征文,、手抄報比賽等主題活動,讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育,。

6,、辦好家長學(xué)校,構(gòu)建家?;痈窬?。通過召開家長會、舉辦家長學(xué)校對家長進(jìn)行家庭教育,、心理健康,、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),。

7,、班主任做好家訪工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校情況,,了解學(xué)生在家表現(xiàn),,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,,讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中,。

8、完善德育培訓(xùn),,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),。嚴(yán)格落實(shí)班主任培訓(xùn)制度,組織校級班主任培訓(xùn),,積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn),,增強(qiáng)班主任的育人意識和育人能力。以評選“文明班級”和“優(yōu)秀班主任”為契機(jī),,弘揚(yáng)先進(jìn),,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、輻射作用,。

(二)加強(qiáng)校園文化建設(shè),,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人

1、以學(xué)校精神引領(lǐng)校園文化建設(shè),。以“和諧有序,、追求卓越”的學(xué)校精神為依托,引領(lǐng)校園文化建設(shè),,學(xué)校要利用各種媒介,、活動來宣傳、體現(xiàn)我們的理念,,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、健康生活,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;在學(xué)校精神的激勵下,,深化良習(xí)養(yǎng)成教育,,真正實(shí)現(xiàn)全員育人,,逐步形成我校的“良習(xí)”文化,。

2,、實(shí)現(xiàn)師生快樂“悅”讀,打造書香校園,。打造“我讀書,、我快樂,、我成長”的書香校園。

(一)常規(guī)教育常抓不懈,,良習(xí)行為常態(tài)化。

1,、良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化,。開學(xué)第一個月為行為習(xí)慣養(yǎng)成月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《太平第一小學(xué)良習(xí)養(yǎng)成教育目標(biāo)細(xì)則》,,學(xué)校將利用不同形式進(jìn)行檢查,使良習(xí)養(yǎng)成規(guī)范化,,良習(xí)教育專題化,,良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化。

2,、良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)措施精細(xì),、精致。發(fā)揮《小學(xué)生養(yǎng)成教育精細(xì)化的行動研究》(以下簡稱良習(xí)養(yǎng)成教育課題)課題成果的延伸功能,,把細(xì)節(jié)做精致,!新學(xué)期第一天抓起,體現(xiàn)“早”,;繼續(xù)從上下樓這些點(diǎn)滴小事抓起,,凸顯“小”;從隊(duì)員執(zhí)勤發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)抓起,,力求“實(shí)”,;從抓不良行為的反復(fù)做起,常抓不懈,,做到“恒”,;從走好一步臺階抓起,體現(xiàn)“精”,。

3,、良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容豐富。為鞏固良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果,,學(xué)校在本學(xué)期系統(tǒng)安排訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容,,增加相關(guān)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容,做到每周一個重點(diǎn)訓(xùn)導(dǎo),。

4,、良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)自主化。為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用,,學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗,、監(jiān)督崗”,,每天做到檢儀表、檢行為,、檢衛(wèi)生,、檢兩操、檢課間紀(jì)律等,,做好記錄并及時反饋,。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,,讓學(xué)生終身受益。

5,、良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)集訓(xùn),。繼續(xù)邀請消防官兵到校對學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)導(dǎo),實(shí)施對學(xué)生進(jìn)行集中的行為規(guī)范系列教育,。

(二)抓好主題教育,,注重實(shí)踐體驗(yàn),拓寬德育渠道,。

1,、堅(jiān)持每周一的升旗儀式。把升旗儀式,,國旗班隊(duì)員展示,,唱國歌和國旗下講話作為常規(guī)做細(xì)、做精,。

2,、培養(yǎng)校會發(fā)言人。鍛煉學(xué)生自主管理的能力,。

3,、發(fā)揮校會廣播的宣傳功能,每周校會10分鐘,,表揚(yáng)在良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)表現(xiàn)優(yōu)秀和進(jìn)步,,提升育人氛圍。

4,、重視心理健康教育,。針對少年兒童學(xué)生心理比較脆弱,要有計(jì)劃地加大心理健康教育的力度,充分發(fā)揮心理咨詢教師的作用,,通過心理健康教育講座,、心理輔導(dǎo)課,有針對性地培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和健康的心理,,增強(qiáng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力,。

5、開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動,。利用清明節(jié),、勞動節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊(duì))會,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展演講、征文,、手抄報比賽等主題活動,,讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。

6,、開展“五尊無不五遠(yuǎn)離”(五尊:尊敬國旗國徽,,尊敬父母,尊敬老師,,尊重殘疾人,,尊重他人的人格、宗教信仰,、民族風(fēng)俗習(xí)慣,。不隨地吐痰、不亂扔廢棄物,、不說謊話,、不說臟話、不欺侮同學(xué),;五遠(yuǎn)離:遠(yuǎn)離煙酒,,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離迷信活動,,遠(yuǎn)離賭博,,遠(yuǎn)離毒品。)和新“無不”宣傳活動,。(新無不:學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧,,不讀有害身心健康的讀物,不看有害身心健康的影視作品,,不玩有害身心健康的游戲,,不買學(xué)校門前小商販販賣的東西。)

7,、開展讀書活動,,開展“悅”讀活動,,著力培養(yǎng)師生“愛讀書,會讀書,,讀好書”的習(xí)慣,;開展“快樂閱讀優(yōu)秀班級評比”、“快樂閱讀之星”評比,、經(jīng)典詩文誦讀比賽等活動,。

(三)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級學(xué)生管理,。

1,、學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。

2,、做好重點(diǎn)幫扶學(xué)生工作。班主任在三月份完成摸底,、建檔,。完成三個統(tǒng)計(jì)表:《需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生基本情況登記表》《需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生動態(tài)及工作情況記錄表》《與需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生家長談話記錄表》。

(四)加強(qiáng)班級建設(shè),。

1,、繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)。嚴(yán)格落實(shí)班主任培訓(xùn)制度,,組織校級班主任培訓(xùn),,積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn),增強(qiáng)班主任的育人意識和育人能力,。

2,、進(jìn)一步提高《班主任手冊》的使用功能,特別是班干部培養(yǎng),、班委會活動記錄,、周重點(diǎn)工作、家校溝通,、家長委員會活動,、教育案例的積累等專題的活動的開展。

3,、持續(xù)抓好班級常規(guī)管理,,延伸良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果,把日常管理做細(xì)、做精,。

4,、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,,充分利用每一節(jié)班會課,,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容,寫好教案,,多講身邊人,,身邊事。學(xué)校要利用主題班會,、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

5,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,,爭創(chuàng)班級特色。

6,、以活動為載體,,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感。在班級中開展做文明事,、說文明話,、爭當(dāng)文明小學(xué)生的`活動?;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機(jī)會,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

(五)提高學(xué)科德育滲透功能,。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,,靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,,提高他們識別真善美的能力,,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力,。

(六)抓好“三結(jié)合”教育,,加強(qiáng)家校聯(lián)系,健全德育網(wǎng)絡(luò),。

1,、重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,,利用校外德育教育基地,,進(jìn)一步形成德育教育的合力。

2,、做好家長委員會工作,,構(gòu)建家校互動格局,,舉辦家長學(xué)校講座,,通過召開家長會對家長進(jìn)行家庭教育、心理健康,、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),。

3,、班主任做好家訪工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,,落實(shí)常規(guī)要求,,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,,讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中,。

4、建立班級博客,。充分發(fā)揮班級博客的育人功能,,建立“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)。在充分發(fā)揮“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)功能的基礎(chǔ)上,,不斷規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育,,拓寬教育渠道,開展有的放矢的教育,。

三月份:安全教育月(生命教育月)

1,、開學(xué)典禮。擬定計(jì)劃,,德育少先隊(duì)工作計(jì)劃,,班級中隊(duì)工作計(jì)劃,。

2、開展“學(xué)雷鋒,、倡文明”教育活動,。

3、良習(xí)強(qiáng)化周,。

4,、三年級執(zhí)勤隊(duì)員培訓(xùn)。

5,、需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生檔案建立,。

6、實(shí)施新執(zhí)勤隊(duì)員跟五年級老隊(duì)員一日執(zhí)勤活動,。

四月份:行為習(xí)慣養(yǎng)成月(弘揚(yáng)和培育民族精神教育月)

1,、開展班主任培訓(xùn)。

2,、學(xué)生安全知識講座,。

3、新隊(duì)員入隊(duì)教育,。

4,、國旗班新隊(duì)員培訓(xùn)。

5,、班級博客巡查,。

6、校運(yùn)會,。

五月份:愛國主義教育月(傳承美德教育月)

1、“踐行核心價值觀,,我們行動在路上”主題教育活動,。

2、召開家長座談會,。

3,、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。

4,、評選“三好”學(xué)生,、優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

5,、新隊(duì)員入隊(duì),。

6、“5.25”學(xué)生心理健康教育日宣傳活動,。

六月份:三禮教育月(讀書月)

1,、舉行慶“六一”及表彰活動,。

2、新一年級入學(xué)培訓(xùn),。

3,、召開家長委員會會議。

4,、優(yōu)秀班主任,、文明班級、良習(xí)小標(biāo)兵評選表彰,。

5,、“6.26”國際禁毒教育活動。

七月份:總結(jié)表彰

1,、開展畢業(yè)班愛校,、感人母校教育。

2,、暑期安全教育活動,。

3、德育少先隊(duì)工作總結(jié),。

三年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五

1,、美化教室,布置黑板報與墻報,,讓它們“說話”,,使我們的班級環(huán)境真正落實(shí)人文精神。

2,、創(chuàng)建溫馨班級,,建設(shè)“溫馨教室”,在班級人際環(huán)境做到平等,、公正,、真誠、互助,。在課堂教學(xué)環(huán)境做到勤學(xué),、活躍、寬松,。自身心理環(huán)境做到自信,、自尊、平和,、順境逆境好心情,。教室環(huán)境建設(shè)做到安全、舒心,、美觀,、宜人,。讓學(xué)生能在溫馨班級中,快樂學(xué)習(xí),,快樂成長,。

3、為了開闊學(xué)生的視野和眼界,,增長學(xué)生的知識,,給學(xué)生的課外閱讀提供方便,校長為我們積極爭取了上百套的社會贈書,,進(jìn)千余本,。為此本學(xué)期,在班級建設(shè)中利用班級的部分空間增設(shè)讀書角,。學(xué)校會贈予各個班一套圖書,,請班主任根據(jù)本班情況制定本班的書籍管理制度。如果班里覺得圖書量不夠,,學(xué)??梢栽谶m量的分配,如果全班學(xué)生把全部的書籍已經(jīng)閱讀完畢,,可以年級與年級間進(jìn)行交換,,也可以到學(xué)校進(jìn)行交換。教育學(xué)生愛護(hù)我們的圖書,!

如雷鋒日,,母親節(jié),清明節(jié),,勞動節(jié)有相應(yīng)的活動

加強(qiáng)家訪工作,,要求所有班主任必須對本班學(xué)生進(jìn)行各種形式有效的家訪活動如實(shí)地家訪、電話家訪,、校訊通家訪等等保證家訪率達(dá)100%,。

本學(xué)期的月工作安排

二月份:開學(xué)周——重溫規(guī)范

1、周四前上交學(xué)校布置的假期作業(yè)

2,、全校學(xué)生重溫《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

3,、制定德育工作計(jì)劃

4、設(shè)計(jì)本學(xué)期本班具有特色的班牌

5,、建立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,,每班選出十名監(jiān)督員

6、改選班級干部,,并上報各中隊(duì)組織名單

7,、確定班級升旗手,、國旗下講話及廣播員的名單

三月:文明禮儀月——講文明知禮儀創(chuàng)和諧校園

1、落實(shí)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”

2,、全校開展“做雷鋒式的好少年”社會實(shí)踐活動

3,、設(shè)計(jì)以“踏英雄足跡,做文明少年”為主題的黑板報并召開本主題的班隊(duì)會

四月:激情愛國月——以英雄為榜樣為祖國而成才

1,、結(jié)合“清明節(jié)”開展“弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”和“革命傳統(tǒng)主義”教育

2,、設(shè)計(jì)以“英雄為榜樣為祖國而成才”為主題的黑板報并召開本主題的班隊(duì)會

3、本年級開展“我心目中的英雄”題目的手抄報比賽

4,、繼續(xù)開展我鍛煉,、我健康、我快樂

五月:感恩回報月——感恩在我心行動見真情

1,、結(jié)合“勞動節(jié)”,、“母親節(jié)”開展感恩父母、回報社會,、弘揚(yáng)民族美德的教育

2,、設(shè)計(jì)以“感恩在我心,行動見真情”為主題的黑板報并召開本主題的班隊(duì)會

3,、各年級開展“見證豐臺巨變”電子攝影活動

4,、準(zhǔn)備“六一兒童節(jié)”活動

六月、七月:快樂收獲月——快樂學(xué)習(xí)快樂成長

1,、設(shè)計(jì)以“快樂學(xué)習(xí)快樂成長”為主題的黑板報并召開本主題的班隊(duì)會

2,、以“發(fā)現(xiàn)身邊的優(yōu)秀少先隊(duì)員”為活動主題進(jìn)行校級“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的評選活動

3、德育總結(jié),、評優(yōu)

三年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇六

一,、班級概況:

班級現(xiàn)有人數(shù)59人,其中男生23人,,女生37人,。目前為止,班級秩序穩(wěn)定,,絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定,,嚴(yán)格要求自己。家校配合融洽,,有良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng),。個別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo),、關(guān)心。

二,、班級奮斗目標(biāo):

在本學(xué)期的德育工作中,,將努力使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,,使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長,找到自信心,,積極向上,,努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康,、全面的發(fā)展,。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體,。

三,、具體管理措施:

(一)用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理,。

1、組織班委會,,召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約,。

2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》,、認(rèn)真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,,并牢記本班文明公約條款。

3,、利用學(xué)期初的班會課特別強(qiáng)調(diào)要樹立"集體意識",、"服從意識"。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行班干部值日制度,。定期培訓(xùn)主要班干部,教給工作方法,。

(二)開展多樣式的班級學(xué)生活動,,樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),,敦促所有學(xué)生早立志,、早努力、早成功,,努力營造良好的集體輿論,、集體核心、集體風(fēng)氣,。逐步使班級管理精細(xì)化,、規(guī)范化,、制度化,。繼續(xù)貫徹落實(shí)"人人有事干,,事事有人管",細(xì)化班規(guī)的,。做好班級常規(guī)管理的監(jiān)督和檢查,。對班級量化考核的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,對作用不大的項(xiàng)目要取締,。注重班級民主管理建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生干部,組織好班級干部的選舉和述職,,增強(qiáng)班集體的力量,。

(三)重視重點(diǎn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

加強(qiáng)對特殊群體學(xué)生的管理,。要對學(xué)困生和后進(jìn)生給予關(guān)注和幫助,、指導(dǎo),深入了解學(xué)生的實(shí)際,,采取有針對性的教育和指導(dǎo)方法,,使這些學(xué)生在行為習(xí)慣和人格品質(zhì)上有較大的轉(zhuǎn)變和提高。

(四)發(fā)現(xiàn),、確立并培養(yǎng)本班的特長生,,努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。

(五)配合學(xué)校開展的德育中心工作,,有步驟,、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

(六)關(guān)注社會教育,,要調(diào)動家長的積極作用,。

讓家長參與到班級學(xué)生管理中去,積極征求他們的意見和建議,。充分調(diào)動家長的積極性,。做好家長委員會工作,增強(qiáng)相互溝通和理解,。

(七)安全教育,。安全問題是德育的核心問題,特別是初三,,學(xué)生經(jīng)過在學(xué)校三年的學(xué)習(xí)和生活,,什么心態(tài)都有;再加上即將畢業(yè),所以很容易出現(xiàn)一些突發(fā)事件,。針對這些具體情況,,將通過黑板報、宣傳材料、告家長書等加強(qiáng)學(xué)生的自律意識和安全教育,。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了個人安全,、個人財物的安全、公物的安全及上課間操和體育課,、微機(jī)課過馬路的安全,,并制定了相應(yīng)的措施。

總之,,本學(xué)期我班德育工作在更加注重實(shí)效,,注重過程和落實(shí)的基礎(chǔ)上,力爭通過全體任課教師和全班學(xué)生的共同努力,,圓滿完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo),,盡力向?qū)W校、家長,、社會交一份比較認(rèn)可的答卷,。

三年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇七

通過這一冊教材的學(xué)習(xí),主要可以從這么幾方面來培養(yǎng)學(xué)生的情感道德及態(tài)度:讓學(xué)生要懂得愛護(hù)公物,、愛護(hù)動植物,,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)大自然的情感;讓學(xué)生去積極主動的探索知識,;并要學(xué)會正確的審視自己與別人,,培養(yǎng)他們謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,同時又不失培養(yǎng)他們的自信心,;要讓學(xué)生正確的對待游戲與網(wǎng)絡(luò),,認(rèn)識這兩者的優(yōu)點(diǎn)與壞處;還要培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛生活的情感,,,能夠正確,、從容的面對競爭成比賽,,從而形成他們正確的人生觀與價值觀。

教學(xué)內(nèi)容德育滲透教育參考目標(biāo)通過第一課的教學(xué),,教育學(xué)生要愛護(hù)電腦,,養(yǎng)成愛護(hù)公物、保持環(huán)境整潔的'好習(xí)慣,。實(shí)施建議在打開電腦后,,教師可向?qū)W生提出一些上機(jī)注意事項(xiàng)再進(jìn)行總結(jié)與補(bǔ)充,讓學(xué)生懂得愛護(hù)公物的重要性及保持環(huán)境整潔的好處,。在演示時,,要讓學(xué)生仔細(xì)的觀察,及讓同學(xué)去自我探索,讓同學(xué)探索后有所總結(jié),,同時教師要做好表揚(yáng),。在教學(xué)窗口的操作時,可以讓同學(xué)自主探索,,注意到每一次操作所帶來的變化。通過“試一試”的內(nèi)容讓學(xué)生去探索一定的規(guī)律,。讓學(xué)生在參觀其他同學(xué)的作品時,,說說其他同學(xué)作品的優(yōu)點(diǎn),并結(jié)合自己的內(nèi)容,,說說自己有什么不足,,有什么地方要向哪位同學(xué)學(xué)習(xí)的。

1,、初識計(jì)算機(jī)

2,、大開眼界培養(yǎng)學(xué)生積極探索的態(tài)度及仔細(xì)觀察的習(xí)慣。

3,、百變窗口培養(yǎng)學(xué)生積極思考的態(tài)度及仔細(xì)觀察的習(xí)慣,。

4、運(yùn)動會籌備會議培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感及熱愛生活的態(tài)度,。讓學(xué)生學(xué)會去贊揚(yáng)別人,,并學(xué)會正確審視自己的不足,培養(yǎng)他們謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,。

5,、設(shè)計(jì)獎牌培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的操

6、制作比賽器材作習(xí)慣及愛護(hù)公物的品質(zhì),。讓學(xué)生說說在填色過程中應(yīng)注意些什么,?由此引出在操作過程中要仔細(xì)。教學(xué)過程中讓學(xué)生通過幫助去自主探索,,再來激發(fā)學(xué)生的自信,。讓學(xué)生說說在填色過程中應(yīng)注意些什么?由此引出在操作過程中要仔細(xì),。學(xué)會用其本圖形組拼一幅整體畫對圖畫進(jìn)行裝飾,,要做到顏色鮮艷,搭配合理,。在教學(xué)過程中,,讓學(xué)生仔細(xì)觀察觀察,認(rèn)真操作,,也可讓同學(xué)進(jìn)行比賽,,增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識。在教學(xué)過程中,讓學(xué)生仔細(xì)觀察計(jì)算器的基本功能的使用,,同時激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,要讓大家好好學(xué)習(xí)。提高計(jì)算能力,。在教學(xué)過程中,,讓學(xué)生仔細(xì)觀察excel的基本功能的使用,明白它能大批處理數(shù)據(jù),,可以算得又快又準(zhǔn),。在進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)中,讓學(xué)生美化表格,,制作出富有特色的成績表,。

7、準(zhǔn)備獎品培養(yǎng)學(xué)生主動探索的創(chuàng)新精神及自信心,。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的操作習(xí)慣及愛護(hù)公物的品質(zhì),。讓學(xué)生懂得愛護(hù)公物的公德。激發(fā)學(xué)生熱愛生活,,弘揚(yáng)民族體育精神,。培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體及正確評價他人的品質(zhì)。

8,、爭當(dāng)頒獎嘉賓

9,、布置運(yùn)動場

10、運(yùn)動會開幕式

11,、龜兔賽跑

12,、計(jì)算跳繩成績培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)及仔細(xì)觀察的好習(xí)慣。

14,、神奇的統(tǒng)計(jì)圖愛生活的情感及讓學(xué)生

15,、練好打字基本功認(rèn)識到與人交流的樂趣。養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣,。在教學(xué)中讓學(xué)生掌握正確的打字姿勢和指法,,掌握健盤的布局,健的分類和健的功能,。

三年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇八

根據(jù)學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想,,結(jié)合班級的實(shí)際情況,對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,。民主法制教育和心理健康教育,。全面提高青少年的`素質(zhì),本學(xué)期制定以下德育工作計(jì)劃:

1.三月:學(xué)雷鋒再掀高潮:

(1)學(xué)雷鋒活動,,大做好人好事,,將雷鋒精神具體化,,賦予時代意義,通過做好人好事,,少先隊(duì)活動,、板報、詩歌朗誦等形式進(jìn)行,。

(2)文明禮儀宣傳教育:著重對學(xué)生進(jìn)行以“講衛(wèi)生,、懂禮貌、守紀(jì)律,、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行教育,。誦記《文明禮儀三字歌》,通過小組背誦評比等形式進(jìn)行,。

2.四月:愛國主義教育

(1)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和和諧觀教育,,了解中華悠久的歷史和名人,,知道中國是多民族的國家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等,,通過班會、板報等形式開展活動,。

(2)對學(xué)生進(jìn)行“講誠信光榮,、不講誠信可恥”的教育,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信,,勤學(xué)守紀(jì)的道德情操,,通過演講、詩朗誦等形式進(jìn)行,。

3.五月:民族團(tuán)結(jié)教育:

(1)對學(xué)生進(jìn)行法制教育,,內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年犯罪法》,,形式有案例分析,、故事解說等,提高學(xué)生法律意識,,懂得如何守法,。

(2)對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素教育,將革命老前輩的光榮傳統(tǒng),,新舊社會的對比,,讓學(xué)生珍惜幸福生活,懂得勤儉節(jié)約,。

4.六月:安全,,理想教育:

(1)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,主要內(nèi)容有:在校內(nèi),、校外及外出時應(yīng)如何注意安全,,形式有板報,,講解等。

(2)珍惜時間:暢行未來主題隊(duì)會活動,,培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間,,努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好未來的思想,。

5.七月:復(fù)習(xí)考試暑假安全教育

(1)考前如何復(fù)習(xí),,合理利用時間,做到勞逸結(jié)合,,輕松考試,,愉快度假期。

(2)暑假安全教育,,主要有對人生安全教育,,合理安排假期學(xué)習(xí)和生活,做父母的好幫手,,對學(xué)生進(jìn)行片區(qū)規(guī)劃管理,。

三年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇九

時光飛逝,日月如梭,,新學(xué)期已經(jīng)開始,,學(xué)校的各項(xiàng)工作已經(jīng)正常運(yùn)行。本學(xué)期我擔(dān)任三年二班的班主任一職,,憑著自己對孩子們的'一片愛心和對教學(xué)負(fù)責(zé)任的態(tài)度,,我相信我有能力管理好班級,我也會盡我最大的努力帶好這個班級,。

開學(xué)的頭幾周的首要任務(wù)就是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,安排和布置好各方面的工作。對學(xué)生進(jìn)行法制,、紀(jì)律,、安全、品德教育,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、主動探究、積極提問的好習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,關(guān)心班級、學(xué)校的各項(xiàng)活動,。作為班主任我會關(guān)心愛護(hù)我的每一個學(xué)生,,在感情上接近,生活上體貼,、學(xué)習(xí)上幫助,,多與家長溝通,。有關(guān)我們班級的中隊(duì)委的計(jì)劃如下:

1、開學(xué)初對學(xué)生的教育,。

a,、對學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育,。

b,、對學(xué)生日常行為方面的教育

1、作為班主任我會積極組織我們班同學(xué)積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,。

2,、本學(xué)期繼續(xù)國學(xué)教育,。

3、舉行班會一幫一活動,,動員學(xué)生互相幫助,,有集體觀念。

1,、積極參加學(xué)校舉辦的征文活動,。

2、采取小干部輪換制度,,使每個學(xué)生都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,努力學(xué)習(xí)打下一個好的基礎(chǔ),。

1,、組織學(xué)生進(jìn)行一些英語角,盡量多說英語,,尤其是在英語課堂,。

2、以班級為單位,,在我班舉行作業(yè)展纜,,評出獎項(xiàng)。

3,、我班中隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行演講“我努力,,就能行”活動。

4,、放假前的安全教育,。

三年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十

1、繼續(xù)推進(jìn)無錫市生命教育課題,,加強(qiáng)課題研究,,精心設(shè)計(jì)廣泛開展主題教育活動,及時整合各類生命教學(xué)資料,,穩(wěn)步推進(jìn)生命教育實(shí)驗(yàn)區(qū)課題研究工作,。

通過設(shè)計(jì)編制校本教材,、注重班本化課程開發(fā)、開展各類體驗(yàn)活動等形式,,主動實(shí)踐,、及時反思、不斷提升的研究模式,,創(chuàng)新生命教育的形式,,突出不同階段學(xué)生生命教育的重點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生尊重生命的意識,,提高學(xué)生保護(hù)生命的能力,。

2、繼續(xù)深化推進(jìn)“四幫一”教育活動,,促進(jìn)問題學(xué)生健康成長,。

依托學(xué)校退休教師、任課教師,、優(yōu)秀學(xué)生,、優(yōu)秀家長開展有針對性的幫教工作。重點(diǎn)推進(jìn)“家庭輔導(dǎo)站”建設(shè),,加大幫教力度,,提高幫教效果,提升問題學(xué)生轉(zhuǎn)化率,。

3,、開學(xué)工作及時布置,各班及時,、全面落實(shí)生命教育相關(guān)工作,,德育處抓好考核反饋工作!整合生命教育主題班會資料,、促進(jìn)生命教育班本化課程開發(fā),,各類活動開展的圖片、視頻等材料及時收集,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

針對近年來學(xué)生心理問題較為突出且有不斷增多的現(xiàn)象,,我們將加強(qiáng)對學(xué)校心理健康教育輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和心理輔導(dǎo)室的建設(shè),,高度關(guān)注學(xué)生的心理問題,依托未成年人成長指導(dǎo)中心,,運(yùn)用專用心理測量軟件,,對全校學(xué)生進(jìn)行心理評估,建立學(xué)生心理檔案庫,,幫助心理教師更科學(xué)地掌握學(xué)生心理發(fā)展的狀態(tài),,完善心理咨詢室值班制度,,有計(jì)劃組織本校心理老師為學(xué)生作專題報告、心理輔導(dǎo),,深入開展“生命因我而精彩”系列主題教育活動,,引導(dǎo)學(xué)生健康生活,關(guān)愛生命,,倡導(dǎo)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,,開展校園安全整治活動,堅(jiān)決杜絕校園欺凌現(xiàn)象,。

1,、突出專業(yè)性,推進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

以“我愛老班”主題活動營造良好師生氛圍,。要求班主行“我為學(xué)生成長謀一招”,鼓勵班主任采取措施助力學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展,。同時要求學(xué)生以“我愛老班”活動從自己的角度去主動發(fā)現(xiàn)班主任的溫暖之處,,加深師生理解、激發(fā)師生感情,。營造師生良性互動局面,,又推動班主任提升工作技能,加快專業(yè)發(fā)展步伐,。

2,、用評培結(jié)合的途徑,建設(shè)高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。

建立班主任遞進(jìn)式培訓(xùn)機(jī)制,。逐步建立班主任上崗培訓(xùn),,在崗培訓(xùn),,高端培訓(xùn)的序列化發(fā)展。建立班主任后備人才庫,,推選,、督促好班主任的上崗培訓(xùn)、在崗培訓(xùn),、骨干培訓(xùn)和高端培訓(xùn),,尤其是新班主任的培訓(xùn)工作,在校內(nèi)及時做好師徒結(jié)對工作,,為新班主任能順利開展好班級工作給予大力支持,。對高素質(zhì)的有積極向上的班主任進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),促優(yōu)秀班主任迅速成長,。要求所有班主任每學(xué)期至少上交一篇德育論文或班級管理案例,,組織論文評比,,精心培育德育能手。

3,、依以點(diǎn)帶面的形式,,建設(shè)高水平的德育干部隊(duì)伍。

進(jìn)一步利用好學(xué)校qq的即時性功能,,加強(qiáng)工作交流和討論,,實(shí)現(xiàn)信息和資源的共享,推動德育干部整體管理能力和工作效率的再提升,;德育處做好群內(nèi)管理工作,,在群內(nèi)只談工作,倡導(dǎo)積極向上,,充分發(fā)揮群的正能量,。

1、以課程管理為突破口,,規(guī)范德育主陣地,。

切實(shí)加強(qiáng)品德與生活、品德與社會,、初中思品心理健康課,、法制課、班隊(duì)課的課程管理,,采取行政推門聽課,、組織賽課、抽樣調(diào)查,、教師,、學(xué)生、家長調(diào)查問卷等形式,,督促各年級組切實(shí)規(guī)范德育課程的教學(xué),,提升德育課程的實(shí)效。

2,、以“生命教育”課題研究為突破口,,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)科滲透德育的研究。

通過舉行專題研討會,、主題班會示范課展示等方式,,提高學(xué)科滲透德育的意識,提升學(xué)科滲透德育的效果,,切實(shí)實(shí)現(xiàn)全員育人,、全科育人、全程育人。

3,、以儀式教育為支點(diǎn),,實(shí)施讓學(xué)生難忘的“成長教育”。

精心設(shè)計(jì)開展“儀式見證成長”主題教育活動,,充分發(fā)揮儀式教育作用,,規(guī)范開學(xué)典禮、升旗儀式,、青春儀式,、入團(tuán)、休業(yè)式等各類儀式教育程序,,體現(xiàn)儀式教育的熱烈,、隆重。

4,、開發(fā)學(xué)校德育課程,。

充分利用好xx深厚的人文積累和豐沛的社會資源,結(jié)合課題研究,,開發(fā)出具有我校特色的德育課程,,體現(xiàn)我校校本特色,滿足學(xué)生個性發(fā)展需要的校本德育課程體系,。

1,、養(yǎng)成教育是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程,更是一項(xiàng)需要持之以恒,、常抓不懈的長期工程,。

以“八禮四儀”養(yǎng)成教育為核心,培育美德好少年為抓手,,通過長期訓(xùn)練內(nèi)化為學(xué)生的習(xí)慣,。每個班主任要牢固樹立“好習(xí)慣成就好人生”育人理念,遵循“21天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”的規(guī)律,,按照《xx市中小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育訓(xùn)練每月分重點(diǎn)》有計(jì)劃,、分步驟、從嚴(yán)進(jìn)行訓(xùn)練,,提升學(xué)生的文明素養(yǎng),,每周德育處制定考核量表或細(xì)則,按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行,。

2、堅(jiān)持考核不放手,。

開學(xué)前兩周為“行為規(guī)范訓(xùn)練周”,,以養(yǎng)成文明休息、文明就餐、文明乘車,、排隊(duì)集會“快,、靜、齊”為突破口,,加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。平時抓好各班的常規(guī)評比工作。常規(guī)檢查要分工明確,,對升旗儀式,、廣播操、大型集會路隊(duì)紀(jì)律,、餐廳用餐情況,、班會課開展加大檢查力度,檢查結(jié)果每周及時公布,,每月評選出“行為規(guī)范優(yōu)勝班集體”,,學(xué)期結(jié)束按照平時常規(guī)考核量化分進(jìn)行累計(jì),評選出優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀班集體,,用制度約束人,,用制度說話。

3,、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,。

培訓(xùn)好校級、年級,、班級學(xué)生自主管理隊(duì)伍,,要把德育過程還給學(xué)生。充分發(fā)揮學(xué)生自主管理隊(duì)伍對校園衛(wèi)生,、文明禮儀,、課間秩序、路隊(duì)紀(jì)律,、校車乘坐,、文明就餐等方面的積極作用,每天對各班的衛(wèi)生,、禮儀,、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行督查和評比,,促使全校形成班班爭先的良好氛圍,。同時加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,增強(qiáng)學(xué)生的自我管理意識,,使全校學(xué)生人人參與到學(xué)校的管理工作中。

良好的校園文化是一門潛在的隱性課程,對學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育起著潛移默化的作用,。本學(xué)期,,我們要以校園文化建設(shè)為重點(diǎn),力求德育工作有新的突破,。

1,、繼續(xù)辦好校園文化節(jié)。

本學(xué)期,,我們將繼續(xù)舉辦好一年一度的藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)、讀書節(jié),、“英語文化周”等活動,,努力創(chuàng)新活動形式,力爭在活動的項(xiàng)目設(shè)置,、內(nèi)容安排上更多地關(guān)注學(xué)生的興趣愛好和內(nèi)心需要,,大膽采納學(xué)生建議,鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)意,、自薦策劃主持,,吸引更多的學(xué)生參與到文化節(jié)的活動中來,讓他們展示才華,,彰顯個性,,在自己天賦所在的領(lǐng)域享受樂趣,體驗(yàn)成功,。

2,、開展豐富多彩的社團(tuán)活動。

本學(xué)期,,我們將依托年級組成立學(xué)生會,、各種學(xué)生社團(tuán),開展豐富多彩的社團(tuán)活動,,以豐富學(xué)生的課余生活,,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、集體意識,,并使學(xué)生的興趣愛好得到進(jìn)一步發(fā)展,。年級組、德育處要通力協(xié)調(diào)組織好,、考核好社團(tuán)工作,。

3、繼續(xù)優(yōu)化班級文化建設(shè),。在上學(xué)期開展班徽設(shè)計(jì)評比的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步開展班級文化建設(shè),。抓好班本化課程開發(fā),,班級文化建設(shè)追求個性化與多元化,,評比結(jié)果將納入班集體的考核之中。使全體師生在干凈整潔,、賞心悅目的環(huán)境里積極向上地開展工作與學(xué)習(xí),。

4、定期更換各類櫥窗,、板報,,組織開展各類主題教育宣傳活動。

社會不斷發(fā)展,,學(xué)生問題也在不斷變化,,加強(qiáng)法制教育顯得尤為重要。本學(xué)期,,我們將繼續(xù)開展普法宣傳活動,,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育。

要通過主題班會,、升旗儀式,、圖片展、專題法制講座等多種途徑,,讓學(xué)生了解,、分析案例,學(xué)習(xí)較為系統(tǒng)的法律知識,,引導(dǎo)他們學(xué)法,、知法、守法,。

大力宣傳網(wǎng)絡(luò)道德知識,,反對沉迷網(wǎng)吧,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文明,、健康,、高尚的網(wǎng)絡(luò)活動,提高明辨是非,、自我約束,、自我管理的能力。要充分發(fā)揮法制副校長的作用,,開展形式多樣的安全,、法制教育活動,采取切實(shí)有效措施,。配合有關(guān)部門加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的整治,,促進(jìn)和諧校園的建設(shè),。

1、本學(xué)期全面推進(jìn)家長委員會建設(shè),,各年級組織成立家長委員會,,實(shí)施家長評校、家長評教師,、家長評班主任工程,,讓更多家長參與學(xué)校、班級建設(shè),,使更多更好的建議得到落實(shí),,讓學(xué)校、家庭更好地配合育人,。

2,、成立班級“qq”群或微信群,班主任建立群,,讓家長和任課教師進(jìn)群,,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況更快地告知家長,,同進(jìn)也能更好地聽取家長的反饋建議,。

進(jìn)一步規(guī)范專題教育,進(jìn)一步落實(shí)初二人防,、環(huán)保,、禁毒、預(yù)防艾滋病教育,,確保各類活動扎扎實(shí)實(shí)開展下去,。

本學(xué)期,我校繼續(xù)堅(jiān)持“德育為先”的原則,,扎扎實(shí)實(shí)地開展好各類德育工作,,通過努力能鮮明地展現(xiàn)學(xué)校德育品牌項(xiàng)目。

二月份:

1,、“繽紛的冬日”主題活動總結(jié)與表彰

2,、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點(diǎn):個人儀容規(guī)范

3、學(xué)生成長宣言上墻公布

4,、學(xué)生會,、社團(tuán)成立,開展社團(tuán)活動,。

5,、背讀文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)、爭做文明學(xué)生

三月份:

1,、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點(diǎn):文明語言規(guī)范

2,、推薦評選各級三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)學(xué)生集體

3。,、第三屆校級和市級“美德好少年”評選活動

4,、舉行“雷鋒精神伴我行”主題活動

四月份:

1、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點(diǎn):校園學(xué)習(xí)規(guī)范

2,、開展“繼承先烈遺志弘揚(yáng)民族精神”主題教育活動

3,、初二年級舉行“青春儀式”活動

4,、舉行讀書節(jié)活動,、書香家庭評比活動

5、對照文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)反思,、改正

五月份:

1,、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點(diǎn):家庭生活規(guī)范

2、開展“勞動創(chuàng)造世界感恩孝敬父母”主題教育活動

六月份:

1,、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點(diǎn):社會公德規(guī)范

2,、開展“禁毒?環(huán)保,,爭做文明人”主題教育活動

3,、布置“七彩夏日”活動

4、文明學(xué)生評選與表彰

三年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十一

1,、文明禮儀宣傳教育:

著重對學(xué)生進(jìn)行以“講衛(wèi)生,、懂禮貌、守紀(jì)律,、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行教育,。誦記《文明禮儀三字歌》,通過小組背誦評比等形式進(jìn)行,。

2,、愛國主義教育

(1)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和和諧觀教育,了解中華悠久的歷史和名人,,知道中國是多民族的國家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等,,通過班會、板報等形式開展活動,。

(2)對學(xué)生進(jìn)行“講誠信光榮,、不講誠信可恥”的教育,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信,,勤學(xué)守紀(jì)的道德情操,,通過演講、詩朗誦等形式進(jìn)行,。

3,、民族團(tuán)結(jié)教育:

(1)對學(xué)生們制定出法制教育工作計(jì)劃,,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》,、《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年犯罪法》,,形式有案例分析、故事解說等,,提高學(xué)生法律意識,,懂得如何守法。

(2)對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素教育,,將革命老前輩的光榮傳統(tǒng),,新舊社會的對比,讓學(xué)生珍惜幸福生活,,懂得勤儉節(jié)約,。

4、安全,,理想教育:

(1)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,主要內(nèi)容有:在校內(nèi)、校外及外出時應(yīng)如何注意安全,,形式有板報,,講解等。

(2)珍惜時間:暢行未來主題隊(duì)會活動,,培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間,,努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好未來的思想,。

三年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十二

從去年的工作總結(jié)中我吸取經(jīng)驗(yàn),,特將今年的德育工作從高三年級第一學(xué)期開始:

加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,努力打好學(xué)生的基礎(chǔ)知識底子,,進(jìn)行一部分人的具體指導(dǎo)工作,。本學(xué)期的活動比較少,主要以體育活動健身為主,,其他的一些文藝活動盡量少舉行,,最多是在主題班會的時候進(jìn)行一些小型的活動。

學(xué)習(xí)中的小組,,每個禮拜一次學(xué)習(xí)自查交流活動,,兩個禮拜班級一次大型活動。及時地改變自己的復(fù)習(xí)過程中的一些問題的解決,。

第一周:高三新學(xué)期的學(xué)生教育

高三一年,,在學(xué)生認(rèn)為是最為關(guān)鍵的一年,因?yàn)閷W(xué)生想的是在這一年內(nèi),,學(xué)生可以出成績,。但是就我們教育者來講,,還是主要抓住高一高二的時間。但是到了高三,,我們要更加注意學(xué)生的教育工作,。首先一點(diǎn)就是要把高三這一年的基本的計(jì)劃要向?qū)W生講明白,說明這一年的主要的一些工作,,這樣就可以把學(xué)生的心思定在一個比較良好的基礎(chǔ)上,,所以新學(xué)期的第一次要把這個事情講明白。而具體要講什么內(nèi)容,,要把學(xué)生的底細(xì)摸清楚,,然后就可以把學(xué)生的一些具體活動安排好!根據(jù)具體的情況的事實(shí)可以確定。

第二周:理想教育,。學(xué)習(xí)自查,。學(xué)期初的家長會。

在新的學(xué)期內(nèi),,先把學(xué)生的思想穩(wěn)定下來,也就是把學(xué)生的理想先能夠確定下來,。這樣可以組織一些具體的活動或者講座來安排確定,。

在學(xué)期的開始初,讓學(xué)生進(jìn)行一些自查,,把以前的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),,然后根據(jù)自己的情況給自己定位,作好自己的計(jì)劃,,有一個全盤的計(jì)劃,,把所有的問題得到具體的落實(shí)。這樣就可以在學(xué)期初有一些基本的計(jì)劃,。

學(xué)期初的家長會是很重要的,,要把一些具體的情況向家長交代清楚,讓價值能夠有一些基本的情況的了解,,這樣對于下面的工作就比較好開展一些,。具體的內(nèi)容根據(jù)具體的情況來進(jìn)行確定。

第三周:第五屆讀書活動,。(以與自己的實(shí)際相關(guān)的內(nèi)容的書籍為主)

延續(xù)上面的幾屆讀書活動,,在這一屆的組織上,要把學(xué)生的讀書活動定到與自己的實(shí)際的學(xué)習(xí)科目有一定聯(lián)系的環(huán)節(jié)上,,這樣讀書也有一定的意義,,當(dāng)然讀書的書目要做一定的握,不要讓學(xué)生因此而影響到自己的文化課的學(xué)習(xí)上,。

第四周:體育鍛煉安排(準(zhǔn)備運(yùn)動會),。學(xué)習(xí)交流(集體或安排活動),。

體育鍛煉的主要事情是安排運(yùn)動會的訓(xùn)練和日常的基本活動。具體的事宜根據(jù)學(xué)校的一些具體的情況來進(jìn)行確定,。具體的負(fù)責(zé)安排還是由班級干部來進(jìn)行確定組織,。

根據(jù)具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃,可以組織安排一些具體的學(xué)生學(xué)習(xí)的交流,,形式能夠多樣化,,盡量能夠把學(xué)生的一些學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一些合理的推廣,爭取能夠使得大家的學(xué)習(xí)成績有所提高,。另外還要組織學(xué)生進(jìn)行一些座談會,,把學(xué)生的各個方面進(jìn)行得更加完美一些。

第五周:第一次月考小結(jié)分析,。學(xué)習(xí)方法的交流與總結(jié)安排,。團(tuán)員會議。

三年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十三

加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,,努力打好學(xué)生的基礎(chǔ)知識底子,,進(jìn)行一部分人的具體指導(dǎo)工作,高三年級德育工作計(jì)劃,。本學(xué)期的活動比較少,,主要以體育活動健身為主,其他的一些文藝活動盡量少舉行,,最多是在主題班會的時候進(jìn)行一些小型的活動,。

學(xué)習(xí)中的小組,每個禮拜一次學(xué)習(xí)自查交流活動,,兩個禮拜班級一次大型活動,。及時地改變自己的復(fù)習(xí)過程中的一些問題的解決。

高三一年,,在學(xué)生認(rèn)為是最為關(guān)鍵的一年,,因?yàn)閷W(xué)生想的是在這一年內(nèi),學(xué)生可以出成績,。但是就我們教育者來講,,還是主要抓住高一高二的時間。但是到了高三,,我們要更加注意學(xué)生的教育工作,。首先一點(diǎn)就是要把高三這一年的基本的計(jì)劃要向?qū)W生講明白,說明這一年的主要的一些工作,,這樣就可以把學(xué)生的心思定在一個比較良好的基礎(chǔ)上,,所以新學(xué)期的第一次要把這個事情講明白。而具體要講什么內(nèi)容,要把學(xué)生的底細(xì)摸清楚,,然后就可以把學(xué)生的一些具體活動安排好!根據(jù)具體的情況的事實(shí)可以確定,。

在新的學(xué)期內(nèi),先把學(xué)生的思想穩(wěn)定下來,,也就是把學(xué)生的理想先能夠確定下來,。這樣可以組織一些具體的活動或者講座來安排確定。

在學(xué)期的開始初,,讓學(xué)生進(jìn)行一些自查,,把以前的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),然后根據(jù)自己的情況給自己定位,,作好自己的計(jì)劃,,有一個全盤的計(jì)劃,把所有的問題得到具體的落實(shí),。這樣就可以在學(xué)期初有一些基本的計(jì)劃,。

學(xué)期初的家長會是很重要的,要把一些具體的情況向家長交代清楚,,讓價值能夠有一些基本的情況的了解,,這樣對于下面的工作就比較好開展一些。具體的內(nèi)容根據(jù)具體的情況來進(jìn)行確定,。

延續(xù)上面的幾屆讀書活動,,在這一屆的組織上,要把學(xué)生的讀書活動定到與自己的實(shí)際的學(xué)習(xí)科目有一定聯(lián)系的環(huán)節(jié)上,,這樣讀書也有一定的意義,當(dāng)然讀書的書目要做一定的握,,不要讓學(xué)生因此而影響到自己的文化課的學(xué)習(xí)上,。

體育鍛煉的主要事情是安排運(yùn)動會的訓(xùn)練和日常的基本活動。具體的事宜根據(jù)學(xué)校的一些具體的情況來進(jìn)行確定,。具體的負(fù)責(zé)安排還是由班級干部來進(jìn)行確定組織,。

根據(jù)具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃,可以組織安排一些具體的學(xué)生學(xué)習(xí)的交流,,形式能夠多樣化,,盡量能夠把學(xué)生的一些學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一些合理的推廣,爭取能夠使得大家的學(xué)習(xí)成績有所提高,。另外還要組織學(xué)生進(jìn)行一些座談會,,把學(xué)生的各個方面進(jìn)行得更加完美一些。

學(xué)生的具體活動安排由學(xué)生自己來組織,。團(tuán)員的工作會議能夠落實(shí)到實(shí)處,。

針對學(xué)生的特點(diǎn),不能夠放松學(xué)生對學(xué)校四項(xiàng)評比的放松,紀(jì)律也是一個很重要的方面,,在最后的階段,,有些學(xué)生就會趁這個機(jī)會進(jìn)行一些不合理的活動,而這些活動往往回影響到學(xué)生的,、班級的,、集體的各個方面,影響很壞,,如果不加以控制,,就很難在這個時期將學(xué)生的思想穩(wěn)定下來,而這樣的直接后果就是整個集體的癱瘓,。再進(jìn)行一些學(xué)生紀(jì)律的自查,,給自己一個計(jì)劃,進(jìn)行認(rèn)真地執(zhí)行!

因?yàn)樘囟ǖ沫h(huán)境影響,,在這屆的讀書的活動小結(jié)上,,一定把握一定的尺度,不能夠過,,也不能夠太隨意,。盡量地能夠把一些具體的事宜進(jìn)行合理的安排組織。

根據(jù)學(xué)生的具體情況,,在經(jīng)過一段時間的緊張學(xué)習(xí),,在各個方面都覺得是比較的累了,那么這個時候有些學(xué)生的心理就會處于一種很微妙的狀態(tài),,而這個時候正是需要進(jìn)行心理調(diào)整的時候,。具體的做法是先可以請專家來進(jìn)行一些比較的講座,而在這個講座之前,,應(yīng)該想方設(shè)法先給學(xué)生作好心理準(zhǔn)備,,也就是不要叫學(xué)生處于一種抵觸的狀態(tài)下進(jìn)行,而這個工作要進(jìn)行得比較好的話,,就首先要在學(xué)校要組織這個活動之前,,先提前通知班主任,讓班主任做一些具體的安撫工作,,將學(xué)生的一些情況先穩(wěn)定下來,,有了這樣一個基礎(chǔ),然后在下面的活動就比較好進(jìn)行了,。在組織的時候,,可以讓學(xué)生做一些必要的記錄,然后在下面的一些活動里自己進(jìn)行實(shí)踐,。不過要清楚的是這只是一個具體的行為而已,,主要的工作還是要班主任來自己進(jìn)行安排組織,,不能夠只依靠專家的話就將問題解決,這是不可能的,,一定要認(rèn)識到這一點(diǎn),,當(dāng)然在以后的這樣的活動中,這個具體的原則是不年個改變的,,然后在下面的一些活動里進(jìn)行正常的活動,。注意要多喲感一點(diǎn)心思在上面。

分析后的復(fù)習(xí)方法大調(diào)整,,學(xué)生和老師共同商量來解決這個問題,。月考的分析是很重要的,要把各個環(huán)節(jié)一定要抓到實(shí)處,,不能夠有絲毫的僥幸心理出現(xiàn),。特別要重視的是第一輪的復(fù)習(xí)是非常重要的,一定要把握其效率,,到了后面就已經(jīng)是差不多了,,認(rèn)識到這一點(diǎn)是一個很關(guān)鍵的問題,因此從各個方面要進(jìn)行合理的調(diào)整,,爭取能夠在最短的時間里有很好的效果,。

另外要組織一些團(tuán)員的工作會議,要定期地把握住這些學(xué)生的心理狀態(tài),, 爭取讓他們能夠班級里占有很重要的位置,,這樣班級的整個穩(wěn)定就能夠保證,而一些有志向的學(xué)生就能夠在這樣的一個環(huán)境里發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平來,。特別地要把優(yōu)秀團(tuán)員的組織推薦工作要放在首要的位置上進(jìn)行安排處理,,能夠有機(jī)會加入到黨的組織的,盡量地進(jìn)行推薦,,這樣這些學(xué)生對于其他的學(xué)生來講也是一個很大的鼓勵,。而對于一些還沒有加入團(tuán)組織的同學(xué),要多加幫助,,一定讓他們在最后的階段里面實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

經(jīng)過一段高三時間的學(xué)習(xí),,一些學(xué)生可能會產(chǎn)生一些很不好的念頭,,對于這樣的'一些不好的表現(xiàn),讓學(xué)生自己組織一個活動進(jìn)行整頓處理,,萬一一些很影響集體的現(xiàn)象或?qū)W生,,要及時地按照有關(guān)的規(guī)定進(jìn)行處理,絕不能夠掉以輕心,。

三年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十四

小學(xué)三年級班主任工作總結(jié)——嚴(yán)抓德育,,把愛灑向全體學(xué)生,。班主任工作是一項(xiàng)十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但正是在這平凡和繁瑣之下,,卻蘊(yùn)含著這項(xiàng)工作的重大意義,。學(xué)期末,細(xì)細(xì)回顧,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、嚴(yán)抓德育,把愛灑向全體學(xué)生

班主任工作,,千條萬條,,德育工作是第一條,這是我從事班主任工作的深刻體會,。俗話說得好,,玉不雕,不成器,。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束,,針對小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強(qiáng)的特點(diǎn),,應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度,,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,增強(qiáng)教育力度,,提高學(xué)生思想認(rèn)識,,促進(jìn)行為規(guī)范。

抓好學(xué)生的德育工作來推動學(xué)生的全面發(fā)展,,既是班主任工作的一個主要特點(diǎn),,又是班主任工作的基點(diǎn)。

在工作中,,抓好班級制度的建設(shè),,強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度,針對小學(xué)

生的過錯行為,,按照不同程度進(jìn)行教育,,做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到,,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,,讓他們引起重視,及時的教育,,嚴(yán)格的要求,,嚴(yán)格的管理,使學(xué)生認(rèn)識到怎樣才能做好,,對那些遲交作業(yè),、抄襲作業(yè),,我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等,。這樣,不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生,,同等對待,,從不手軟,使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障,。

二、注重小干部的培養(yǎng)

層層負(fù)責(zé),。

三,、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感

我們都在一個班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān),。我用一根筷子易折斷,,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力,。本學(xué)期學(xué)校分別舉行的四次比賽,,我們班拿了三個一等獎,一個二等獎,,這樣的成績不能不說這是大家合作的成果,,單靠一個人的成績是不能取得這樣的好成績的,從中讓學(xué)生懂得合作的快樂,;讓他們一起打掃衛(wèi)生,,嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學(xué)講故事,、唱歌,、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力,,漸漸明白:集體是有你、有我,、有他所組成的,。我們作為三班的一員,要互相關(guān)心,,互相團(tuán)結(jié),互相進(jìn)取,。

四,、關(guān)心學(xué)生,,使家長放心。

關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),。在十,、一長假期間,學(xué)生由于忙于旅游或走親戚往往會懶于完成作業(yè),。因此,,在長假的最后兩天,我就利用晚上打電話給一些頑皮的學(xué)生,,提醒他們抓緊時間完成作業(yè),,這讓家長十分感動,他們教育孩子說:“看,,老師連放假了也這么關(guān)心你,,你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呀!”自然而然,,我的工作得到了更多家長的支持,。

總之,班主任應(yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,,營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。

本學(xué)期,,我擔(dān)任三年級班主任工作,,我傾注了自己的全部的精力和愛心,一學(xué)期下來,,班級在各方面工作都還可以,,班級管理得井井有條,特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲,,具體做法如下:

一,、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風(fēng)

一個班級的班風(fēng)如何,,直接影響著這個班級的各方面工作,,影響著學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性,,所以這學(xué)期以來,,我就教育學(xué)生要愛學(xué)校,愛班級,。特別是在學(xué)校裝修之后,,我經(jīng)常號召班級同學(xué)撿拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中,,我時刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,每當(dāng)班級在學(xué)習(xí)上取得了好成績,,我就鼓勵他們,表揚(yáng)他們,,和他們一起慶賀,。當(dāng)班級出現(xiàn)問題,學(xué)生犯了錯誤,,我就和他們一起分析原因,,找不足,一起加油,,爭取下次趕上來,。在長期這樣的氛圍中,學(xué)生們有了非常強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,,班級整體風(fēng)氣積極向上,,充滿了活力。

二,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

我一直認(rèn)為,,小學(xué)時期,是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的最為重要的階段,,收獲一個良好的行為習(xí)慣真的可以受用終生,。在平常的工作生活中,我非常注重學(xué)生品德方面的教育,。我允許學(xué)生犯錯誤,,但我要求學(xué)生有了錯誤一定要主動承認(rèn)并加以改正。我對學(xué)生的行為習(xí)慣,、文明禮貌,、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行為給他本資,。料來源于文秘范文們樹立榜樣,,對于我們班學(xué)生來說,我覺得他們在思想品德,、行為習(xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的,。

三、用愛搭建我與學(xué)生間的橋梁

1,、愛就是了解,。

初建新班,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始,。父母的年齡,、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,,做到了如指掌,。接著就要了解孩子的興趣、愛好,、特點(diǎn),他們有什么毛病,,需不需要照顧,;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教,。

2,、愛就是關(guān)懷。

春季是疾病的高發(fā)期,,孩子感冒的比較多,,每天我都要數(shù)次詢問

學(xué)生的身體狀況。每天吃過中飯,,我總是親自喂藥給生病的孩子們吃,。晚上,還要給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況,。班里有一個學(xué)生被燙傷,,一個起水痘,都在家休息近一個月才上學(xué),來了之后跟不上課程,我利用午休和下午大課間時間為他們補(bǔ)課,,讓他們及時補(bǔ)上課程,。

3、愛就是尊重,。

尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,只有這樣,,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。在平常的工作中,,我與學(xué)生像朋友般相處,,遇到事情都與他們商量,與他們講道理,,請他們幫我做事情我會說謝謝,,當(dāng)我做錯了事情會向他們道歉。在長久的這種交往中,孩子們喜歡我,,愿意和我說心里話,,有了事情會大膽發(fā)表自己的看法,做事有主見,,我覺得這是溝通的基礎(chǔ),,也是我成功教育的最大原因。

4,、愛就是責(zé)任,。

機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會進(jìn)行常規(guī)教育,如:班會上,、晨會上,,我讓他們時刻有常規(guī)意識。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,他們的自覺性不強(qiáng),,還需要時刻不放松地"看"。做操時,,我先站到隊(duì)伍前面,,站在那兒,然后跟他們一起做操并目視他們動作,,還要不時地提醒,,某某站整齊點(diǎn),某某手伸直點(diǎn),。這樣的話不知說了多少,。就這樣,漸漸地做操時,,我不再用時時地去看著了,,隊(duì)伍也站得整整齊齊了。現(xiàn)在,,我不在的時候,,班級衛(wèi)生打掃得象模象樣,別的老師都很羨慕,。

教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一,、總體情況

有自己特色的班級氛圍,。以此促進(jìn)學(xué)生身心健康快樂成長,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操,,為少年兒童成長為符合社會要求的公民打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

二,、行為規(guī)范總結(jié)

一開學(xué),,為了使學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校的行為規(guī)范,各班充分利用品社課,,班隊(duì)會課對學(xué)生進(jìn)行在校做個好學(xué)生的教育學(xué)習(xí),,再結(jié)合自己班級的實(shí)際情況,重新調(diào)整班級文明公約內(nèi)容,。配合學(xué)校建立文明檢查崗,,對本年級的日常規(guī)范做到每天的互查互糾,管理好每個學(xué)生的行為規(guī)范,。

一學(xué)期來,,我們從抓學(xué)生的課間、午間文明游戲,、文明休息開始,,不斷做好兩分鐘預(yù)備鈴工作,發(fā)揮年級組的整體意識,,對個別行為規(guī)范做的比較欠缺的學(xué)生進(jìn)行一對一幫教,,充分發(fā)揮行規(guī)之星、示范員的作用,,以點(diǎn)代面,,努力建立良好的年級組風(fēng)貌。

我們以“邁好人生第一步——以“誠信教育”為重點(diǎn),,打造快樂教室“為目標(biāo),,各班以學(xué)校“溫馨教室”的創(chuàng)建為契機(jī),,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,,讓班級墻壁開口說話,布置富有自己特色的班級氛圍。讓全體學(xué)生在積極向上的氛圍中接受熏陶和教育,。

我們年級組結(jié)合學(xué)校的“文明單位”創(chuàng)建工作,,班主任堅(jiān)持組織引導(dǎo)學(xué)生保持教室的整潔,窗簾的收放,,夾子的使用,,每天堅(jiān)持“一小掃”,一周“一大掃”,,讓學(xué)生自己包干座位旁的地方,,保證每個人的周圍都整潔干凈,提倡“彎腰精神”,。同時規(guī)范值日生制度,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。并要求學(xué)生從我做起,,培養(yǎng)學(xué)生的綠色理念,。經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯改變,。

我們堅(jiān)持以“道德銀行”建設(shè)為抓手,,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,,守紀(jì)律,、愛公物的良好行為習(xí)慣,把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,,努力積累“道德資金”,。教育學(xué)生學(xué)做真人。

我們繼續(xù)做好了行為規(guī)范示范員,、行規(guī)之星的申報,、評審工作,開展“群星閃耀”評比活動,,以評比樹榜樣,,促發(fā)展提高。

經(jīng)過師生的共同努力,,本學(xué)期我們年級組的行為規(guī)范水平有了明顯提高,。

三、家庭教育指導(dǎo)總結(jié)

開學(xué)初我們制定好了年級組家教指導(dǎo)的具體實(shí)施計(jì)劃,,年級組長,、班主任和學(xué)科老師共同做好家庭教育指導(dǎo)工作,做到學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。

根據(jù)我們年級組的實(shí)際情況,,一學(xué)期來,,我們采用了多種形式的家庭教育指導(dǎo)活動。

1,、年級組分層開展了一些指導(dǎo)活動,,如不同星級學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動、新上海人家庭的家教指導(dǎo)活動等,。本學(xué)期專門組織家長進(jìn)行了一次專題講座和一次專題活動,。并且做到活動前有方案,活動后有小結(jié)反思,,努力探索家庭教育指導(dǎo)活動的有效形式,。

2、我們以“親子共同學(xué)習(xí)節(jié)”活動為平臺,,開展“迎世博文明行動”,。通過“小手大手手牽手,共養(yǎng)文明好習(xí)慣”活動,,在年級組每個家庭中深入開展學(xué)禮儀講文明活動,。

3、在家庭教育指導(dǎo)活動中,,我們重點(diǎn)實(shí)施抓兩頭,促中間,。各班認(rèn)真做好學(xué)習(xí)型家庭和困難學(xué)生的跟蹤指導(dǎo)工作,。對于困難學(xué)生,期初與家長當(dāng)面溝通,,簽訂了幫教協(xié)議,,幫助家長制定幫教措施,平時做好個別教育與家教指導(dǎo)工作,。

4,、本學(xué)期我們繼續(xù)做好家長接待日工作。做到定時,、定點(diǎn),、定人,與家長面對面地交流,、溝通,。幫助學(xué)生家長解決一些家庭教育中的問題。

班級管理問題,,區(qū)別不同的對象,,選擇不同的形式,因人因時因地而異做思想政治工作,,做到“一把主任是班級工作的舵手,,是學(xué)生成才的導(dǎo)師,,是學(xué)生靈魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作,。我當(dāng)班主任多年,,現(xiàn)就班主任如何做好德育工作談幾點(diǎn)體會。

一,、當(dāng)好學(xué)生的“心理醫(yī)生”

“教師應(yīng)當(dāng)是心理醫(yī)生”是現(xiàn)代教育對教師的新要求?,F(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師“不僅僅是人類文化的傳遞者,也應(yīng)當(dāng)是學(xué)生心理的塑造者,,是學(xué)生心理健康的維護(hù)者”,。作為一名心理保健工作者,也許不是一個班主任的主要任務(wù),,然而作為一班之“主”的班主任,,能否以科學(xué)而有效的方法把握學(xué)生的心理,因勢利導(dǎo)地促進(jìn)各種類型學(xué)生的健康成長,,將對教育工作成敗有決定性的作用,。

如何做好學(xué)生思想政治工作,如何正確地進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)與疏導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和健全的人格呢,?我的做法是:

與學(xué)生交朋友,熟悉每一個學(xué)生的情況,。及時了解學(xué)生中間存在的鑰匙開一把鎖”,。班主任抓德育工作一定要從實(shí)際出發(fā),具體問題具體分析,,把握學(xué)生思想脈搏,,對癥下藥,把“心理醫(yī)生”工作做好,、做活,、做細(xì),達(dá)到因人施教的目的和效果,。

2,、循循善誘。班主任幫助后進(jìn)生不能急于求成,,對暫時后進(jìn)的學(xué)生要注意尊重和愛護(hù)他們,,要苦口婆心、循循善誘,,教育學(xué)生要動之以情,,曉之以理,既不傷害學(xué)生的自尊心,,又達(dá)到教育目的,。對后進(jìn)生,,不僅要指出他們的不足,更重要的是尋找和發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,鼓勵其進(jìn)步,。如我班唐啟彪同學(xué)有一次因與別人打架而使班級失去了學(xué)校的流動紅旗,拖了班級的后腿,。我沒有訓(xùn)斥,,而是幫助他總結(jié)教訓(xùn),提高認(rèn)識,,并指出了努力方向,。最后,我真摯地對他說:“你因打架而影響了班級榮譽(yù),,拖了后腿,,我知道你心里也很難過。不過,,我從你的眼神中發(fā)現(xiàn),,你是憋足了勁,要為班級爭回榮譽(yù),?!蔽医又鴨査骸澳愀也桓蚁蛉嗤瑢W(xué)保證?”回答是肯定的,,效果也是理想的,,班主任教育學(xué)生,要把良好的愿望和正確的德育方法結(jié)合起來,,特別要遵循心理規(guī)律,注重心理輔導(dǎo),,通過教育,、疏導(dǎo)、啟示,,使學(xué)生的思想問題得到解決,。

上的自卑、失落,、冷漠乃至失去生活樂趣,,學(xué)習(xí)、生活等遇到挫折時,,就心灰意冷,,苦悶不安甚至消極態(tài)度等等。針對這些現(xiàn)象,,平時我就開展一些有于培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)的活動,,如“學(xué)雷鋒,、獻(xiàn)愛心”社區(qū)服務(wù),勤工儉學(xué)等社會實(shí)踐活動,,讓他們在課外活動和社會實(shí)踐中理論聯(lián)系實(shí)際,,培養(yǎng)現(xiàn)代意識、競爭意識,,培養(yǎng)開拓精神和吃苦耐勞的精神,,提高社交能力、創(chuàng)新能力和承受挫折的能力,,使他們在集體交往中保持一種融洽,、正常的心境,促進(jìn)學(xué)生個性心理的健康發(fā)展,。

二,、開展好主題班會

主題班會融思想性、知識性,、趣味性,、藝術(shù)性、參與性于一體,,寓教于樂,,陶治學(xué)生的情操,轉(zhuǎn)變和提高學(xué)生的思想認(rèn)識,。我注意主題班會內(nèi)容的系列化,,內(nèi)容豐富,又符合學(xué)生實(shí)際,,各種類型的主題班會課對學(xué)生的思想道德,、藝術(shù)審美能力、心理素質(zhì)的提高有巨大的推動作用,。這學(xué)期我策劃了許多主題班隊(duì)活動,。如《愛護(hù)我們可愛的家——地球》,通過本次活動,,了解我們可愛的家園——地球的生態(tài)環(huán)境正遭受破壞,,危及人類的生存,激發(fā)學(xué)生熱愛地球的情感,,培養(yǎng)學(xué)生與自然和諧相處的綠色文明意識,,讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識,從小事做起,,從自己做起,,積極參與環(huán)境保護(hù)的行動。

三,、以身作則,,身教重于言教

班主任要根據(jù)新時期德育工作出現(xiàn)的新問題,、新情況,與日俱進(jìn),,探索新的方法:一是為人師表,,以身作則,身教重于言教,,榜樣的力量是無窮的,。班主任的模范行動無時無刻不影響著學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生不僅聽其言,,而且觀其行,。要求學(xué)生做到。班主任只有教書育人,,為人師表,,才能以自己的人格力量影響學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,,人生觀和價值觀。二是以情感人,,對學(xué)生要充滿愛心,,做學(xué)生的德育工作要想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急,,要將心比心,,以心換心。

對經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,、生病的學(xué)生,,班主任應(yīng)該關(guān)心照顧,組織學(xué)生送溫暖,,給學(xué)生解決實(shí)際困難和具體問題,,把做思想政治工作同解決學(xué)生實(shí)際困難結(jié)合起來,如我班的女生活委員是個熱愛集體,、工作負(fù)責(zé)的好姑娘,但是她的父母離異,,她從小就和奶奶一起生活,,缺少父母的愛。當(dāng)她看到,、聽到其他同學(xué)的父母對他們的關(guān)心愛護(hù)時,,她很傷心,有一種失落感,,一個人悄悄地流淚,。我知道了她的情況后,,親切地和她進(jìn)行了交談,我詢問了她的心思,,了解了她的家境,。我開導(dǎo)她:大人的事情我們無法改變,父母可能有他們的難處,,但是艱苦的環(huán)境更能鍛煉人,,要有自強(qiáng)不息的精神,而且還有同學(xué)和老師的愛呢,,你并不孤立,。

要量化管理,建立一套完整的德育評價機(jī)制和規(guī)章制度,。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度,,其主要內(nèi)容是:小學(xué)生守則、日常行為道德等,,建立學(xué)生操行評分制,,每日根據(jù)學(xué)習(xí)、生活各項(xiàng)活動的情況總結(jié)評分并加以獎勵,、懲罰,,在嚴(yán)格管理的同時加強(qiáng)思想政治教育,使兩者緊密結(jié)合,,把規(guī)章制度的要求變成學(xué)生的自覺行動,,從而為做好德育工作提供機(jī)制和制度上的保證。

通過班主任如何抓好德育工作,,當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上述三個方面,,其方法肯定是多種多樣的,但我想,,如果在班工作中,,班主任能長期有意識地注意這三個方面,一個良好道德個性是一定可以培養(yǎng)出來的,。

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三年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十五

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布三年級德育工作計(jì)劃,,更多三年級德育工作計(jì)劃相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

根據(jù)學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想,,結(jié)合班級的實(shí)際情況,,對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。民主法制教育和心理健康教育。全面提高青少年的素質(zhì),,本學(xué)期制定以下三年級德育工作計(jì)劃:

1.三月:學(xué)雷鋒再掀高潮:

(1)學(xué)雷鋒活動,,大做好人好事,將雷鋒精神具體化,,賦予時代意義,,通過做好人好事,少先隊(duì)工作計(jì)劃,、板報,、詩歌朗誦等形式進(jìn)行。

(2)文明禮儀宣傳教育:著重對學(xué)生進(jìn)行以“講衛(wèi)生,、懂禮貌,、守紀(jì)律、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行教育,。誦記《文明禮儀三字歌》,,通過小組背誦評比等形式進(jìn)行。

2.四月:愛國主義教育

(1)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和和諧觀教育,,了解中華悠久的歷史和名人,,知道中國是多民族的國家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等,通過班會,、板報等形式開展活動,。

(2)對學(xué)生進(jìn)行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育,,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信,,勤學(xué)守紀(jì)的道德情操,通過演講,、詩朗誦等形式進(jìn)行,。

3.五月:民族團(tuán)結(jié)教育:

(1)對學(xué)生進(jìn)行法制教育,內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》,、《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年犯罪法》,,形式有案例分析、故事解說等,,提高學(xué)生法律意識,,懂得如何守法。

(2)對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素教育,,將革命老前輩的光榮傳統(tǒng),,新舊社會的對比,讓學(xué)生珍惜幸福生活,,懂得勤儉節(jié)約,。

4.六月:安全工作計(jì)劃,理想教育:

(1)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,主要內(nèi)容有:在校內(nèi),、校外及外出時應(yīng)如何注意安全,形式有板報,,講解等,。

(2)珍惜時間:暢行未來主題隊(duì)會活動,培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間,,努力學(xué)習(xí),,共創(chuàng)美好未來的思想。

5.七月:復(fù)習(xí)考試暑假安全教育

(1)考前如何復(fù)習(xí),,合理利用時間,,做到勞逸結(jié)合,輕松考試,,愉快度假期,。

(2)暑假安全教育,主要有對人生安全教育,,合理安排假期學(xué)習(xí)和生活,,做父母的好幫手,對學(xué)生進(jìn)行片區(qū)規(guī)劃管理,。

三年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十六

時光飛逝,,日月如梭,新學(xué)期已經(jīng)開始,,學(xué)校的各項(xiàng)工作已經(jīng)正常運(yùn)行,。本學(xué)期我擔(dān)任三年二班的班主任一職,憑著自己對孩子們的一片愛心和對教學(xué)負(fù)責(zé)任的態(tài)度,,我相信我有能力管理好班級,,我也會盡我最大的努力帶好這個班級。開學(xué)的頭幾周的首要任務(wù)就是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,安排和布置好各方面的工作,。對學(xué)生進(jìn)行法制、紀(jì)律,、安全,、品德教育,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、主動探究,、積極提問的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,關(guān)心班級,、學(xué)校的各項(xiàng)活動。作為班主任我會關(guān)心愛護(hù)我的每一個學(xué)生,在感情上接近,,生活上體貼,、學(xué)習(xí)上幫助,多與家長溝通,。

有關(guān)我們班級的中隊(duì)委的計(jì)劃:

1,、開學(xué)初對學(xué)生的教育

a、對學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育

b,、對學(xué)生日常行為方面的教育

1,、作為班主任我會積極組織我們班同學(xué)積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動

2、本學(xué)期繼續(xù)國學(xué)教育

3,、舉行班會一幫一活動,,動員學(xué)生互相幫助,有集體觀念

1,、 積極參加學(xué)校舉辦的征文活動

2,、采取小干部輪換制度,使每個學(xué)生都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,努力學(xué)習(xí)打下一個好的基礎(chǔ)

1,、組織學(xué)生進(jìn)行一些英語角,盡量多說英語,,尤其是在英語課堂

2,、以班級為單位,在我班舉行作業(yè)展纜,,評出獎項(xiàng)

3,、我班中隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行演講“我努力,就能行”活動

4,、放假前的安全教育

三年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十七

目前初三的`英語教學(xué)中,,因種種因素,造就相當(dāng)一部分英語學(xué)習(xí)比較困難,,并伴有心理障礙的差生,。因此對這部分學(xué)生加強(qiáng)心理指導(dǎo),培養(yǎng)培養(yǎng)的心理素質(zhì),,幫助他們盡快走出困境,,成為學(xué)習(xí)的主人,就顯得十分必要,。學(xué)科教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道,、主陣地,學(xué)科學(xué)習(xí)是學(xué)生的主導(dǎo)活動,,學(xué)生大量的心理困惑都產(chǎn)生于學(xué)習(xí)過中,,各種人格品質(zhì)也在學(xué)科的學(xué)習(xí)中得到發(fā)展,。英語作為語言學(xué)科,在教學(xué)中加強(qiáng)德育及心理方面滲透工作,,堅(jiān)持以人為本,,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育,。

對于向?qū)W生進(jìn)行思想教育、品德教育,、科學(xué)文化教育和心理素質(zhì)教育,,在本學(xué)期的教學(xué)中加強(qiáng)德育工作如下:

(一)有敬業(yè)精神,熱愛學(xué)生,。

要用自己的愛來喚起和培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的愛,,從而引伸到對生活愛。其實(shí),,英語課堂教學(xué)不只是語言知識的學(xué)習(xí)和操練,,而是一種溫馨的情感交流、智慧潛能的開發(fā),,社會性交際能力的早期培養(yǎng),,是師生共同創(chuàng)造精神生活的活動。因此教師在教學(xué)中,,要尊重學(xué)生的人格,,建立平等、互相尊重的和諧師生關(guān)系,,使學(xué)生在寬松,、融洽、愉快的氛圍中進(jìn)行學(xué)習(xí)的同時,,品德得到培養(yǎng),,性格得到完善。

(二)創(chuàng)新教育讓學(xué)困生自主學(xué)習(xí)

傳統(tǒng)的英語教學(xué)模式中,,學(xué)生自使自終是被動者,,即使是一些很有天賦的好學(xué)生。久而久之,,也缺乏創(chuàng)造力,。不少學(xué)生的學(xué)習(xí)參與意識差,不愿主動思考和提出問題,,更不主動解決問題,。依賴于教師現(xiàn)成的說教答案,,因此,教師必須更新教學(xué)觀念,,樹立心的學(xué)生觀和教學(xué)觀,。我認(rèn)為,新的學(xué)生觀最本質(zhì)的內(nèi)容就是在教中真正能夠樹立“合作教學(xué)的觀念”新的學(xué)生觀念作根本的出發(fā)點(diǎn)就是尊重學(xué)生,,在英語教學(xué)匯總充分發(fā)揮每個學(xué)生的主體作用,,使他們真正成為學(xué)習(xí)的主人。

(三)滲透情感——與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系

情感具有遷移作用,。親其師,,則信其道。學(xué)生對老師的情感能改善學(xué)生對所學(xué)學(xué)科的傾向性,。只要師生建立起相互信賴的感情,,學(xué)生對老師所提出的要求就容易接受。我們的教學(xué)活動能就比較順利地開展,。學(xué)困生并非自然固有,。學(xué)困生渴求得到尊重與關(guān)心,信任與理解,。教師只有用真誠的愛才能使他們到溫暖,,消除自卑,樹立信心,,才能使他們自尊,、自愛、奮發(fā)進(jìn)取,。我認(rèn)為,,對于學(xué)困生,只要我們真誠地給予關(guān)心和幫助,,他們也會以愛和敬意來回報我們,。他們是不會讓老師失望的。

(四)賞識教育讓學(xué)困生樹立自信心

自尊心是一個人對自身的評價,,對自身存在的價值和態(tài)度的體現(xiàn),。任何學(xué)生都有自尊心和榮譽(yù)感,每當(dāng)自己在學(xué)習(xí)上取得點(diǎn)滴成績時,,總希望得到老師的表揚(yáng),,學(xué)困生更是如此。差生由于羞怯心理,,往往在課堂上不敢開口,,因此,我對學(xué)困生從不大聲呵斥,,而是具體深入地分析他們之所以差的原,,然后對癥下藥,,循循善誘,在加強(qiáng)輔導(dǎo)的同時,,根據(jù)學(xué)生的發(fā)展情況進(jìn)行有彈性的鼓勵,。實(shí)踐證明:利用語言表揚(yáng)、神情暗示,、肢體示意等多種方法,,給予學(xué)困生以最大的鼓勵是行之有效的,能使他們對自己充滿自信,,樹立學(xué)好英語的信心,。

三年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十八

我相信我有能力管理好班級,我也會盡我最大的努力帶好這個班級,。以下是本站小編整理的20xx年三年級德育工作計(jì)劃,歡迎參考,,更多詳細(xì)內(nèi)容請點(diǎn)擊本站查看,。

時光飛逝,日月如梭,,新學(xué)期已經(jīng)開始,,學(xué)校的各項(xiàng)工作已經(jīng)正常運(yùn)行。本學(xué)期我擔(dān)任三年二班的班主任一職,,憑著自己對孩子們的一片愛心和對教學(xué)負(fù)責(zé)任的態(tài)度,,我相信我有能力管理好班級,我也會盡我最大的努力帶好這個班級,。

開學(xué)的頭幾周的首要任務(wù)就是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,安排和布置好各方面的工作。對學(xué)生進(jìn)行法制,、紀(jì)律,、安全、品德教育,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、主動探究、積極提問的好習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,關(guān)心班級、學(xué)校的各項(xiàng)活動,。作為班主任我會關(guān)心愛護(hù)我的每一個學(xué)生,,在感情上接近,生活上體貼,、學(xué)習(xí)上幫助,,多與家長溝通,。有關(guān)我們班級的中隊(duì)委的計(jì)劃如下:

三月:

1、開學(xué)初對學(xué)生的教育,。

a,、對學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育。

b,、對學(xué)生日常行為方面的教育

四月:

1,、作為班主任我會積極組織我們班同學(xué)積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動。

2,、本學(xué)期繼續(xù)國學(xué)教育,。

3、舉行班會一幫一活動,,動員學(xué)生互相幫助,,有集體觀念。

五月 :

1,、 積極參加學(xué)校舉辦的征文活動,。

2、采取小干部輪換制度,,使每個學(xué)生都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,努力學(xué)習(xí)打下一個好的基礎(chǔ)。

六月 :

1,、組織學(xué)生進(jìn)行一些英語角,,盡量多說英語,尤其是在英語課堂,。

2,、以班級為單位,在我班舉行作業(yè)展纜,,評出獎項(xiàng),。

3、我班中隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行演講“我努力,,就能行”活動,。

4、放假前的安全教育,。

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