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體育課程設(shè)計(jì)方案 體育課程建設(shè)目標(biāo)篇一

豐富農(nóng)村群眾精神文化生活、完善農(nóng)村公共文化體育服務(wù)設(shè)施,、提升文化隊(duì)伍工作水平,、健全農(nóng)村文化體育工作機(jī)制為目標(biāo)，通過(guò)農(nóng)村文化體育建設(shè)提升年活動(dòng),，進(jìn)一步凈化農(nóng)村社會(huì)風(fēng)氣,，促進(jìn)農(nóng)村文化體育事業(yè)快速健康發(fā)展，繁榮農(nóng)民精神文化生活,，促進(jìn)我縣城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)邁上新臺(tái)階,。

（一）強(qiáng)化陣地建設(shè)

1.打造一批文化品牌鎮(zhèn)。按照“一鎮(zhèn)一品”的要求，各鎮(zhèn)（街道）立足當(dāng)?shù)靥厣幕Y源,，圍繞促進(jìn)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和繁榮農(nóng)村群眾文化,，深入挖掘提煉培育區(qū)域文化品牌,，打造一批文化品牌鎮(zhèn)（街道）,。各地要圍繞提升區(qū)域文化品牌內(nèi)涵，認(rèn)真制訂工作方案,，設(shè)計(jì)工作載體,，細(xì)化工作內(nèi)容，抓出亮點(diǎn)特色,。要圍繞打響文化品牌,，通過(guò)舉辦活動(dòng)賽事和設(shè)計(jì)文化標(biāo)識(shí)標(biāo)牌，進(jìn)行廣泛宣傳推廣,，營(yíng)造濃厚文化氛圍,。

2.創(chuàng)建一批文化樣板村。突出典型示范,，選擇一批各方面條件比較成熟的行政村,，集中部門和鎮(zhèn)街資源力量，培育打造文化樣板村,。樣板村要達(dá)到“十個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn),，即要有一所文化禮堂、一個(gè)百姓舞臺(tái),、一片門球場(chǎng),、一個(gè)燈光籃球場(chǎng)、一個(gè)室內(nèi)電影放映點(diǎn),、一個(gè)文化廣場(chǎng),、一家農(nóng)家書(shū)屋、一支農(nóng)民文藝隊(duì)伍,、一首村歌和一片文化墻,。

3.評(píng)選一批文化特色村。立足各地實(shí)際,，在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上,，排摸出一批群眾文化活動(dòng)活躍、具有較好文化特色的行政村,。通過(guò)梳理文字,、圖片、影視等資料,，進(jìn)一步提煉特色村文化內(nèi)涵,。在此基礎(chǔ)上，縣里將組織舉辦十大文化特色村評(píng)選活動(dòng)，集中進(jìn)行宣傳展示,，豐富全縣文化建設(shè)內(nèi)容內(nèi)涵,，促進(jìn)農(nóng)村文化繁榮發(fā)展。

4.新建一批農(nóng)村文化禮堂,。發(fā)揮農(nóng)村文化禮堂在提升農(nóng)民素質(zhì),、打造“精神家園”、繁榮城鄉(xiāng)文化,、促進(jìn)社會(huì)和諧中的重要作用,，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際、彰顯特色,，挖掘當(dāng)?shù)刈匀毁Y源和歷史文化資源,，將地域特色文化、傳統(tǒng)民俗文化與現(xiàn)代文明進(jìn)行有機(jī)融合,，做到破立結(jié)合,、繼承發(fā)展，形成獨(dú)具特色的文化禮堂品牌,。

5.完善一批文體活動(dòng)設(shè)施,。以結(jié)構(gòu)合理、發(fā)展均衡,、網(wǎng)絡(luò)健全,、運(yùn)行有效、惠及全民的公共文化服務(wù)體系為目標(biāo),，加大文化體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,，進(jìn)一步完善覆蓋城鄉(xiāng)的縣、鎮(zhèn)（街道）,、社區(qū)（村）三級(jí)公共文化服務(wù)設(shè)施網(wǎng)絡(luò),。2016年，要完成縣公共文化活動(dòng)中心,、縣體育館和游泳館建設(shè),，開(kāi)工建設(shè)縣職工文化活動(dòng)中心，進(jìn)一步完善社區(qū)文化中心,、圖書(shū)分館等公共文化服務(wù)場(chǎng)所,，提升城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)水平。

（二）創(chuàng)新隊(duì)伍培養(yǎng)

6.實(shí)施“群星計(jì)劃”,。加大“種”文化力度,，做好基層文化體育骨干和帶頭人的培養(yǎng)。*年開(kāi)展大型文化類培訓(xùn)輔導(dǎo)不少于30 場(chǎng),；開(kāi)展體育技能類的輔導(dǎo)培訓(xùn)不少于20場(chǎng),。加強(qiáng)農(nóng)村文化禮堂“八大員”培訓(xùn),，采取集中和分散相結(jié)合的方式，定期舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,，經(jīng)常性地組織市民宣講團(tuán)等團(tuán)體到各地文化禮堂宣講,。通過(guò)輔導(dǎo)培訓(xùn)，不斷提高農(nóng)村文化體育服務(wù)隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平,，提升農(nóng)村文化體育活動(dòng)質(zhì)量,。

7.開(kāi)展“春風(fēng)行動(dòng)”。堅(jiān)持重心下移,，建立部門單位和縣級(jí)文藝骨干聯(lián)片掛鉤制度,。指導(dǎo)各鎮(zhèn)街成立基層文聯(lián)組織,，開(kāi)展縣級(jí)文藝人才下鄉(xiāng)創(chuàng)作采風(fēng)活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)基層文藝團(tuán)隊(duì)、文化志愿者的引導(dǎo)和扶持,，采取“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”等方式,，將符合條件的社會(huì)文藝團(tuán)隊(duì)和民間職業(yè)團(tuán)體納入政府文化服務(wù)購(gòu)買范疇，開(kāi)展形式多種多樣,、內(nèi)容豐富精彩的文化下鄉(xiāng)活動(dòng),，發(fā)揮主力軍作用。

8.健全“培養(yǎng)機(jī)制”,。建立健全文藝人才培養(yǎng)激勵(lì)機(jī)制,，出臺(tái)《進(jìn)一步扶持社會(huì)文藝團(tuán)隊(duì)的實(shí)施意見(jiàn)》。開(kāi)展以“深入生活,、扎根農(nóng)村”為主題的“學(xué),、采、送,、種”活動(dòng),，幫助和指導(dǎo)基層開(kāi)展文化活動(dòng)，促進(jìn)我縣群眾性文化體育活動(dòng)蓬勃健康開(kāi)展,。

（三）繁榮文化活動(dòng)

9.農(nóng)民文化節(jié),。根據(jù)農(nóng)村生產(chǎn)生活實(shí)際，精選一批為農(nóng)村群眾量身訂制的文化活動(dòng),，舉辦首屆農(nóng)民文化節(jié),，吸引廣大農(nóng)民群眾積極參與，豐富人民群眾精神文化生活,?；顒?dòng)項(xiàng)目主要有：農(nóng)民達(dá)人秀、農(nóng)民趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、農(nóng)民排舞展演,、農(nóng)民歌王賽和美廚娘大比拼等,。通過(guò)各類活動(dòng)和賽事，挖掘發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的草根文藝人才和文化體育團(tuán)隊(duì),，充分展示我縣農(nóng)村新面貌和農(nóng)民新形象,。

10.體育運(yùn)動(dòng)季。有針對(duì)性地開(kāi)展老年人門球巡回賽,、健身操比賽等體育活動(dòng),，提高中老年人的參與度。組織開(kāi)展武林大會(huì),、游泳,、乒乓球、籃球,、羽毛球,、釣魚(yú)和象棋等單項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)做到“月月有賽事,、季季有盛會(huì)”,，激發(fā)群眾健身熱情，充實(shí)人民群眾業(yè)余文化體育生活,。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，形成合力。各地各部門要站在落實(shí)“四個(gè)全面”,，加快文化強(qiáng)縣建設(shè),、實(shí)現(xiàn)農(nóng)村文化體育事業(yè)繁榮發(fā)展、占領(lǐng)農(nóng)村思想文化陣地的高度,，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“農(nóng)村文化體育建設(shè)提升年”活動(dòng)的重要意義,，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)任務(wù)落實(shí),?？h宣傳部門要發(fā)揮牽頭抓總作用，有關(guān)部門要抓好任務(wù)分解落實(shí),，鎮(zhèn)街要重點(diǎn)打造“一鎮(zhèn)一品一活動(dòng),、兩村一特一樣板”，社會(huì)各界要積極主動(dòng)參與,，形成共同推進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè)的工作合力,。

（二）精心指導(dǎo)，營(yíng)造氛圍,。各地各部門要切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),，進(jìn)一步將工作重心下移，深入基層,，深入農(nóng)村,，切實(shí)加大農(nóng)村文化建設(shè)工作力度,。建立各級(jí)干部聯(lián)系掛鉤制度，及時(shí)指導(dǎo)和幫助解決活動(dòng)過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題,。各部門單位,、鎮(zhèn)街要根據(jù)農(nóng)村文化發(fā)展實(shí)際，根據(jù)總體實(shí)施方案任務(wù)分工,，制訂切實(shí)可行的細(xì)化工作方案,。新聞媒體要開(kāi)辟專題專欄，加大宣傳報(bào)道和輿論監(jiān)督力度,，動(dòng)員全社會(huì)參與農(nóng)村文化建設(shè),，為農(nóng)村文化體育建設(shè)提升年活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍，創(chuàng)造良好輿論環(huán)境,。

（三）完善機(jī)制,，務(wù)求實(shí)效。建立健全農(nóng)村文化體育建設(shè)工作機(jī)制,，加大農(nóng)村文化體育建設(shè)投入,，加強(qiáng)基層文體隊(duì)伍培養(yǎng),。把農(nóng)村文化體育建設(shè)提升年活動(dòng)作為年度重點(diǎn)工作,，加大日常督查和年度考核力度，確保取得實(shí)效,。各地各部門要加強(qiáng)與上級(jí)部門的對(duì)接,，爭(zhēng)取更多的政策和資金等資源支持。要加大信息報(bào)送力度,，及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和工作亮點(diǎn),，建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制,，推進(jìn)活動(dòng)深入持續(xù)開(kāi)展,。

體育課程設(shè)計(jì)方案 體育課程建設(shè)目標(biāo)篇二

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《學(xué)校體育工作條例》,，將學(xué)校體育作為素質(zhì)教育的重要突破口,，堅(jiān)持以人為本,，牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，吸引學(xué)生教工走向操場(chǎng),、走進(jìn)大自然,、走到陽(yáng)光下,，積極參加體育鍛煉,，不斷提高我校學(xué)生的體質(zhì)健康水平，創(chuàng)建和諧,、高效和充滿活力的我校校園體育文化,。

我校開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)要以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),，認(rèn)真全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，確保我校每位學(xué)生能做到每天鍛煉一小時(shí),，達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上，學(xué)生的全面身體素質(zhì)明顯提高,，逐步形成熱愛(ài)體育,、崇尚運(yùn)動(dòng)、積極參加體育活動(dòng)的良好風(fēng)氣,。

結(jié)合本校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì),、學(xué)生的興趣和需要，開(kāi)發(fā)或選用適合本校的課程,?！毙乱惠喺n程改革，使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式與教師的教學(xué)方式正發(fā)生著深刻的變化,，這就需要每位教師都能夠重建課程理念,，“使用教材而非教教材”，對(duì)體育教學(xué)要有全新的認(rèn)識(shí),，進(jìn)而創(chuàng)新體育教學(xué)模式,，提高自己駕馭課程的能力，豐富已開(kāi)設(shè)的國(guó)家,、地方,、學(xué)校三級(jí)課程，盡快成長(zhǎng)為具有鮮明個(gè)性的專家型教師,。

1,、開(kāi)齊開(kāi)足并上好體育課

1）要按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求進(jìn)行教學(xué)

2）在教學(xué)過(guò)程中，注重體育教學(xué)常規(guī),，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理,。

3）要加強(qiáng)體操項(xiàng)目的教學(xué)，盡快將技巧列入體育課的主教材

4）在體育課中,，要增加身體素質(zhì)練習(xí)的比重,，積極推廣長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)。

2,、開(kāi)展好豐富多彩的課外體育活動(dòng),，組建各級(jí)各類運(yùn)動(dòng)隊(duì)

1）組織學(xué)生做好兩操（廣播操和眼保健操）。將廣播操和眼保健操也編入課程,，使每個(gè)學(xué)生每天能做一次廣播操和兩次眼保健操,，并定期開(kāi)展年級(jí)和校課間操比賽。以保證每個(gè)學(xué)生每天有一小時(shí)以上體育活動(dòng)時(shí)間,。

2）積極開(kāi)展豐富多彩的課外,、校外體育活動(dòng)。每班若當(dāng)天沒(méi)安排體育課的,，在下午第三課以后安排體育活動(dòng)課,，要求做到內(nèi)容豐富,、組織有序、計(jì)劃措施落實(shí)到位,；放假期間,，布置假期體育鍛煉作業(yè)，要求學(xué)生通過(guò)“我選擇,、我喜歡,、我活動(dòng)、我健康”形式多樣的體育活動(dòng),，讓學(xué)生以飽滿的激情,，良好的體育鍛煉習(xí)慣，投身到“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”中來(lái),，使這項(xiàng)利在當(dāng)代,，功在鉛球的大好事能夠廣泛、深入,、持久地開(kāi)展下去,。

3）組建好各類運(yùn)動(dòng)隊(duì)，運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練要科學(xué)化,、制度化,、正常化,。

我校是籃球,、排球、田徑運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的比較廣泛學(xué)校,，為各高校輸送了多名體育人才，由于受到場(chǎng)地的影響,，我校的體育活動(dòng)的開(kāi)展受到一定的影響,。在我校創(chuàng)建省級(jí)示范高中，現(xiàn)代化的操場(chǎng)即將動(dòng)工之際,；我們應(yīng)該抓住機(jī)遇,，在注重學(xué)生訓(xùn)練同時(shí)，應(yīng)關(guān)心學(xué)生的思想和文化成績(jī),，力爭(zhēng)把體育活動(dòng)辦成學(xué)校的品牌,。組建好校籃球,、排球,、田徑隊(duì)，即作為向高一級(jí)的學(xué)校輸送體育人才,，又可以代表學(xué)校參加各級(jí)各類的田徑比賽,，為校爭(zhēng)光,。

3、積極舉辦形式多樣的體育競(jìng)賽活動(dòng)

1）舉辦好每年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)：運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)容以田徑項(xiàng)目為主,，同時(shí)設(shè)置游戲類和球類項(xiàng)目,，目的是使每位同學(xué)都能參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)中，不再做出色的觀眾,，而是做積極地參與者,。

2）組織開(kāi)展好每年一度的“文體科技節(jié)”素質(zhì)展示的小型體育競(jìng)賽，競(jìng)賽的內(nèi)容為：跳繩,、踢毽子,、拔河、排球墊球,、籃球定點(diǎn)投籃等項(xiàng)目,，突出體現(xiàn)健身、娛樂(lè)的特點(diǎn),。

4,、全面貫徹好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》：實(shí)施方案另附

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)責(zé)任,。學(xué)校要成立宜昌市第七中學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：龔文紅,、何儒培,、陳秀峰

副組長(zhǎng)：曾毅

成員：全體班主任、全體體育老師

2,、完善各項(xiàng)制度,，確保各項(xiàng)活動(dòng)在安全中進(jìn)行

對(duì)學(xué)校的場(chǎng)地器材要進(jìn)行定期的檢查和維護(hù)；為學(xué)生辦理好合適的意外保險(xiǎn),，為學(xué)校處理好意外保險(xiǎn)提供保證,。

3、大力宣傳,，營(yíng)造良好的氛圍

要充分利用學(xué)校里的廣播,、黑板報(bào)、晨會(huì),、班會(huì)等形式,，大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，在學(xué)校里形成積極鍛煉的校園氛圍,。

4,、強(qiáng)化督查，表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，

由學(xué)校的相關(guān)部門定期組織人員進(jìn)行督促檢查,，及時(shí)通過(guò)相關(guān)載體公布檢查的情況,，并表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)。

體育課程設(shè)計(jì)方案 體育課程建設(shè)目標(biāo)篇三

辦園特色是指幼兒園在總的教育方針指導(dǎo)下的教育目標(biāo)和管理目標(biāo)具有與眾不同的“個(gè)性”,。在二期課改深入推進(jìn)的今天,，幼兒園創(chuàng)建辦園特色，能使幼兒發(fā)展有目標(biāo),，幼兒園發(fā)展有方向,，教育教學(xué)有主題，教師成長(zhǎng)有平臺(tái),，我園將根據(jù)本園辦園實(shí)際,，繼續(xù)創(chuàng)建健康教育的辦園特色。

以《綱要》為指導(dǎo),，積極開(kāi)展健康教育實(shí)踐,，調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，激發(fā)幼兒愉快的情感體驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒良好的性格和自主精神,，在促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展,，提升辦園品位,。

體育活動(dòng)時(shí)幼兒喜歡的活動(dòng),符合幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),并能滿足幼兒的身心發(fā)展需要.在《綱要》中關(guān)于健康的內(nèi)容和要求中指出:“開(kāi)張豐富多彩的戶外活動(dòng)和體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì),，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,，要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)活潑有趣、形式多樣的體育活動(dòng),，吸引幼兒主動(dòng)參與培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo),要根據(jù)幼兒的特點(diǎn),組織生動(dòng)活潑有趣,、形式多樣的體育活動(dòng),吸引幼兒參與,隨著新的綱要的進(jìn)一步貫徹落實(shí),幼兒體育已經(jīng)廣泛的重視?！薄队變簣@工作規(guī)程》明確指出,，幼兒園要“積極開(kāi)展適合幼兒的體育活動(dòng)”。鑒此,，我們要因地制宜，積極優(yōu)化幼兒園戶外體育活動(dòng),，以進(jìn)一步提高對(duì)開(kāi)展幼兒戶外體育活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),，真正促進(jìn)幼兒身心的全面的發(fā)展。

培養(yǎng)幼兒初步的健康意識(shí)和對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),。了解基本的自我保護(hù)和自我鍛煉意識(shí)，提高身體運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性,，獲得身體運(yùn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),。激發(fā)幼兒熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)生命的情感，初步養(yǎng)成健康文明生活的良好習(xí)慣,。形成“活潑開(kāi)朗,，大膽自信”的個(gè)性品質(zhì)。充分挖掘家庭社區(qū)資源,，有效利用校內(nèi)資源,，為幼兒營(yíng)造健康教育的環(huán)境和氛圍，讓健康教育成為幼兒全面和諧發(fā)展的重要因素幼兒體育活動(dòng)是一個(gè)很廣泛的概念,，內(nèi)容豐富,、各類大中型器械練習(xí)、各類小型多樣的體育游戲,，都可以作為內(nèi)容,。首先，我園由專門的男老師上體育課,，并在每周一三帶早操,。同時(shí)，豐富操場(chǎng)的體育器械：輪胎,、塑料管,、幼兒沙包、跳繩,、廢舊瓶子等多樣化的操作材料,，滲透幼兒自主參與運(yùn)動(dòng)，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,。并豐富幼兒室內(nèi)外環(huán)境,，可以讓幼兒操作。如：海洋球投籃,、廢舊瓶子,、布袋子等。確保幼兒在雨天可以再室內(nèi)運(yùn)動(dòng),。

生命在于運(yùn)動(dòng),，健康更離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)，學(xué)齡前兒童的發(fā)展與其它年齡段的人的發(fā)展最大的區(qū)別在于：他們對(duì)于周圍事物的了解往往是借助于活動(dòng)來(lái)獲得的,，而運(yùn)動(dòng)又是幼兒活動(dòng)的很大部分,。運(yùn)動(dòng)除了有健身作用外，還能培養(yǎng)幼兒克服困難,、堅(jiān)韌不拔的意志,，提高幼兒認(rèn)識(shí)周圍環(huán)境、與人交往溝通協(xié)調(diào)、分析問(wèn)題解決問(wèn)題等各方面的能力,，促進(jìn)幼兒良好個(gè)性的形成和發(fā)展,，塑造孩子健康、活潑,、大方,、自信的個(gè)性品質(zhì)，更對(duì)幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展起著重要的作用,。

建立健康教育的辦學(xué)理念和相匹配的辦學(xué)行為,，創(chuàng)建具有健康教育特色的物質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境，形成在理論指導(dǎo)下的具有較強(qiáng)實(shí)踐意義的課程操作方案,，建設(shè)具有健康教育特色的積極進(jìn)取的師資隊(duì)伍,，促進(jìn)保教質(zhì)量和辦學(xué)水平的持續(xù)發(fā)展。幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)的探索精神,，“我運(yùn)動(dòng),、我快樂(lè)、我健康,、我自信”成為我園幼兒有別于其他兒童的重要標(biāo)志,。

1、目標(biāo)性原則

以幼兒發(fā)展目標(biāo)為核心,，將幼兒園的各種教育因素有機(jī)的結(jié)合起來(lái),。新《綱要》提出的.保教目標(biāo)是制定幼兒發(fā)展目標(biāo)的指導(dǎo)思想，幼兒發(fā)展衛(wèi)生學(xué)是制定目標(biāo)的理論基礎(chǔ),。我園的幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)是制定目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)依據(jù),。根據(jù)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的需要，選擇相應(yīng)的教育內(nèi)容,。

2,、發(fā)展性原則：幼兒體育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是促進(jìn)幼兒的發(fā)展。幼兒園對(duì)幼兒體育活動(dòng)的指導(dǎo)必須把著眼點(diǎn)放在促進(jìn)幼兒身心各方面的和諧發(fā)展和素質(zhì)的全面提高上,。從觀察,、研究幼兒入手，了解每個(gè)幼兒的發(fā)展需要,，根據(jù)每個(gè)幼兒發(fā)展的不同特點(diǎn),，因人施教，促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上得到充分的發(fā)展,。

3,、發(fā)揮教師主導(dǎo)作用與幼兒主動(dòng)性相結(jié)合的原則對(duì)幼兒進(jìn)行戶外體育活動(dòng)的指導(dǎo)應(yīng)是有計(jì)劃、有目的的對(duì)幼兒施加教育影響,、促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的過(guò)程。為幼兒提供良好的教育環(huán)境，激發(fā),、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與環(huán)境相互作用,。

4、活動(dòng)性原則：活動(dòng)是幼兒與環(huán)境相互作用的橋梁,，是幼兒活動(dòng)發(fā)展的基本途徑,。應(yīng)根據(jù)幼兒發(fā)展的需要，提供適當(dāng)?shù)慕逃h(huán)境,，開(kāi)展多種形式的,、以幼兒動(dòng)手動(dòng)腦為特點(diǎn)的教育活動(dòng)，活動(dòng)多方面的經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的傾向,。

5、整體性原則：不同形式,、不同方面,、不同途徑的教育均對(duì)幼兒的發(fā)展有重要作用，應(yīng)充分發(fā)揮教育的整體功能,，使體,、智、德,、美等方面的教育,，多種形式的教育過(guò)程，幼兒園與家庭的教育成為相互聯(lián)系,、相互滲透的有機(jī)整體,。

體育課程設(shè)計(jì)方案 體育課程建設(shè)目標(biāo)篇四

貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校工作會(huì)議精神和教育部、國(guó)家體育總局,、共青團(tuán)中心《關(guān)于展開(kāi)全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生“”活動(dòng)的通知》精神,。積極貫徹“健康第一”、“天天鍛煉一小時(shí),，健康工作五十年,，幸福生活一生”的現(xiàn)代健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,、大力推動(dòng)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),，蓬勃展開(kāi)“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。

通過(guò)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的展開(kāi),，逐漸完善學(xué)校的體育器材和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，豐富課內(nèi)外體育活動(dòng)內(nèi)容，使學(xué)生天天在校鍛煉一小時(shí)的時(shí)間得到保證,，讓天天的體育運(yùn)動(dòng)和鍛煉成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和行為習(xí)慣,，增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康和各方面的全面發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生活潑快樂(lè)、健康成長(zhǎng),。

1,、加強(qiáng)宣傳、營(yíng)建氛圍,。

加強(qiáng)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的宣傳,，大力營(yíng)建活動(dòng)氛圍。各中小學(xué)要充分利用升旗,、知識(shí)比賽,、校園廣播站、班會(huì),、團(tuán)會(huì),、宣傳畫(huà)、征文,、標(biāo)語(yǔ)等情勢(shì),，使廣大師生深進(jìn)了解“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的重要意義。使“健康第一”,、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu),、強(qiáng)健體格”、“天天鍛煉一小時(shí),，健康工作五十年,，幸福生活一生”等口號(hào)深進(jìn)人心。展開(kāi)“致家長(zhǎng)一封信”活動(dòng),，使“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”深進(jìn)到校外教育和家庭教育中,。同時(shí)，發(fā)揮新聞媒體的宣傳作用,，及時(shí)宣傳,、報(bào)導(dǎo)學(xué)校的“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的展開(kāi)情況，增進(jìn)活動(dòng)深進(jìn)持久,、扎實(shí)有效地展開(kāi)下往,。

2、完善校園體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。

展開(kāi)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”要有良好的體育設(shè)施和器材做保證,。 各中小學(xué)要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《體育器材配備標(biāo)準(zhǔn)》，增加體育器材的數(shù)目和品種,，配全,、配齊體育器材，規(guī)范器材的使用制度,，加快發(fā)展合適學(xué)生年齡特點(diǎn)的體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。

3,、保證體育教師的數(shù)目和質(zhì)量，開(kāi)齊開(kāi)足并上好體育課,。

各學(xué)校應(yīng)依照《學(xué)校體育工作條例》有關(guān)學(xué)校體育教師配備的要求,，結(jié)合《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》和小學(xué)體育、初中體育與健康課時(shí)比例進(jìn)步的實(shí)際,，科學(xué)核定體育教師的工作量，保證中小學(xué)體育教師編制的數(shù)額,。避免因缺少體育教師而削減體育課課時(shí)的現(xiàn)象,。

全鄉(xiāng)各小學(xué)校必須嚴(yán)格依照《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生天天體育活動(dòng)時(shí)間的意見(jiàn)》和新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，開(kāi)齊開(kāi)足體育課（體育與健康）課時(shí),，全面提升體育教學(xué)的質(zhì)量和水平,。小學(xué)1—2年級(jí)每周為4課時(shí)，小學(xué)3—6年級(jí)和初中每周為3課時(shí),，高中每周為2課時(shí),。任何學(xué)校和個(gè)人不得以任何理由削減、擠占體育課時(shí)間,。

4,、展開(kāi)豐富多彩的體育活動(dòng)，激起學(xué)生的愛(ài)好,。

（1）,、不斷豐富大課間體育活動(dòng)組織情勢(shì)和活動(dòng)內(nèi)容，科學(xué)公道地安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,。各學(xué)校要重視展開(kāi)群眾性的文體活動(dòng),，面向全體學(xué)生，遵守教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),，本著實(shí)踐與研究相結(jié)合,、普及與進(jìn)步相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合,、同一與靈活相結(jié)合的原則,，在創(chuàng)新活動(dòng)情勢(shì)、豐富活動(dòng)內(nèi)容上下工夫,。一般的體育活動(dòng)有廣播操,、武術(shù)操、校操,、素質(zhì)操,、健美操、輕器械操,、校園集體舞和小型團(tuán)體操,，和跳繩,、踢毽、跳皮筋,、游戲,、 球類活動(dòng)、輪滑活動(dòng)等,。

（2）,、學(xué)校每一年要最少組織一次大型體育活動(dòng)，如大型田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等,；每個(gè)月要組織一次小型的體育比賽,，如籃球、排球,、足球,、跳繩、拔河,、踢毽子等項(xiàng)目及趣味性游戲等,。要基本實(shí)現(xiàn)面向全體，小學(xué)以體育樂(lè)園為主體,，突出文娛性,；中學(xué)以發(fā)展體能為主體，突出趣味競(jìng)技性,。鼓勵(lì)以班級(jí),、年級(jí)或?qū)W校為單位展開(kāi)“一項(xiàng)特點(diǎn)的體育活動(dòng)”，培養(yǎng)青少年學(xué)生建立畢生鍛煉的意識(shí)進(jìn)而到達(dá)“幸福生活一生”的目標(biāo),。

（3）,、展開(kāi)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”要與北方冬季體育活動(dòng)和民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)相結(jié)合，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)體育教育,，宏揚(yáng)民族體育文化,，豐富體育活動(dòng)情勢(shì)。充分利用北方冰雪上風(fēng)展開(kāi)冰雪競(jìng)技體育,、冰雪趣味活動(dòng),、冰雪戶外健身活動(dòng)等。

（4）精心設(shè)計(jì)各種活動(dòng),，推動(dòng)全市體育工作上層次,、上水平。

堅(jiān)持常常性的常規(guī)活動(dòng),。教育局堅(jiān)持每一年舉行全市中小學(xué)生籃球,、乒乓球比賽、長(zhǎng)跑比賽,，每三年舉行一次全市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),。

（5）創(chuàng)建特點(diǎn)體育活動(dòng)第二課堂,，成立校內(nèi)田徑隊(duì)、籃球隊(duì),、排球隊(duì),、足球隊(duì)、輪滑隊(duì),、健美操隊(duì),、跆拳道隊(duì)等，保證每一個(gè)學(xué)生天天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,，幫助每位學(xué)生把握“最少2項(xiàng)平常鍛煉,，畢生受益的體育技能”，構(gòu)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,，增進(jìn)體質(zhì)健康水平切實(shí)得到進(jìn)步。

5,、加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的評(píng)價(jià),。

（1）展開(kāi)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”要以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體格”為目標(biāo),，要以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),。建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試結(jié)果記錄體系，測(cè)試成績(jī)要記進(jìn)小學(xué)生成長(zhǎng)記錄,， 初中以上學(xué)生要記進(jìn)學(xué)生檔案,，并作為畢業(yè)升學(xué)的重要根據(jù)。同時(shí),，建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》通報(bào)制度,，及時(shí)把學(xué)生的體質(zhì)健康狀態(tài)反饋給家長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生的體質(zhì)狀態(tài)的差異提出好的解決方法,，催促學(xué)生積極參與體育鍛煉,。各校《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格率要穩(wěn)定在90%以上,，良好率到達(dá)30%以上,，優(yōu)秀率到達(dá)15%左右。依照要求完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作,。

（2）每一年10月份對(duì)全市中小學(xué)校進(jìn)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的抽測(cè),。

6、加強(qiáng)專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估,，進(jìn)行階段性總結(jié)表彰,。

教育局督導(dǎo)室與基礎(chǔ)教育科將聯(lián)合進(jìn)行“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”督導(dǎo)評(píng)估工作，將組織展開(kāi)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”示范校的評(píng)比活動(dòng),，建立典型,，表彰先進(jìn),。對(duì)不展開(kāi)或不認(rèn)真展開(kāi)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”、不執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,、不落實(shí)學(xué)生天天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間的學(xué)校,，要在全市通報(bào)批評(píng)。

為加強(qiáng)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的領(lǐng)導(dǎo),，保證活動(dòng)落到實(shí)處,，教育局成立展開(kāi)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：逄秀華

副組長(zhǎng)：李云斌

成員：

1進(jìn)步熟悉,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。

（1）各中小學(xué)校要充分熟悉“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的重要性，加強(qiáng)活動(dòng)的同一領(lǐng)導(dǎo),， 建立組織機(jī)構(gòu),，明確分工、細(xì)化責(zé)任,，校長(zhǎng)要親身動(dòng)員和號(hào)召學(xué)生積極參與“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,，班主任、體育教師,、學(xué)生會(huì)要成為“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的組織者和推動(dòng)者,。

（2）要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)這幾年，國(guó)家,、省,、市教育行政部分關(guān)于展開(kāi)大課間體育活動(dòng)、課外文體活開(kāi)工程,、“體育,、藝術(shù)2＋1項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)”工作、落實(shí)保證中小學(xué)生天天體育活動(dòng)時(shí)間和全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)等文件精神,，結(jié)合本單位實(shí)際,，認(rèn)真組織本學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的展開(kāi)。

2,、公道安排時(shí)間,，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)和體育鍛煉兩不誤。

各中小學(xué)校要科學(xué)制定“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”計(jì)劃,，使文化課教學(xué)和體育鍛煉安排公道,，保證文化課教學(xué)美滿完成，“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”又有效展開(kāi),。

3,、加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)步教師綜合素質(zhì)。

加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,，進(jìn)步教師專業(yè)知識(shí)和崗位技能,，為學(xué)校“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的展開(kāi)提供優(yōu)良服務(wù),。

4,、加強(qiáng)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的安全保障。

展開(kāi)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”要強(qiáng)化安全意識(shí),，建立各項(xiàng)保障措施,。各項(xiàng)體育活動(dòng)要做到精心策劃，周密組織,，組織展開(kāi)的各項(xiàng)活動(dòng),，必須在教師的監(jiān)控下進(jìn)行。同時(shí)要有完善的安全工作方案和具體的突發(fā)事件應(yīng)急措施,，果斷杜盡安全事故的發(fā)生,。

體育課程設(shè)計(jì)方案 體育課程建設(shè)目標(biāo)篇五

中學(xué)體育新課程實(shí)施方案進(jìn)入新課程，我校作為江蘇省新課程改革全樣本實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，學(xué)校嚴(yán)格按照體育與健康新課程的實(shí)驗(yàn)要求,，全面貫徹落實(shí)新課程理念，在高中階段實(shí)行選項(xiàng)教學(xué),，特制定本實(shí)施方案。

緊緊圍繞“為了每位學(xué)生的發(fā)展”這一課改核心理念,，認(rèn)真執(zhí)行《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,，牢固樹(shù)立“健康第一”的教育思想，在課改實(shí)驗(yàn)中正確把握好三維健康教育觀,，把學(xué)生的發(fā)展視為課程改革的最高利益,，將課程改革看作師生共建的歷程，在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過(guò)程中開(kāi)發(fā)教師的潛能,，創(chuàng)造性地實(shí)驗(yàn),。

“積健為雄”是著名教育家蔡元培先生對(duì)我校體育工作的勉勵(lì)，現(xiàn)在已經(jīng)成為我校的教育理念,，把學(xué)校的教育理念與新課程理念相結(jié)合,，構(gòu)建江蘇省南通中學(xué)高中體育課程的特色和文化。因此,，我們以“積健為雄”為指導(dǎo),，全面促進(jìn)學(xué)生在身體與人格兩方面共同發(fā)展，以實(shí)現(xiàn)健康第一的教育思想,。

學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)是根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的基本要求而確定的,，具體如下：

1、愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，積極參與各種體育運(yùn)動(dòng),，基本形成終身體育的意識(shí)和習(xí)慣,，能測(cè)試和評(píng)價(jià)自身體質(zhì)健康狀況，編制可行的個(gè)人鍛煉計(jì)劃,，具有一定的體育文化欣賞能力,。

2、熟練掌握2~3項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)的基本方法和技能,，能科學(xué)地進(jìn)行體育鍛煉,。提高自己的運(yùn)動(dòng)能力；掌握常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的處置方法,。

3,、全面發(fā)展與健康有關(guān)的各種體能，提高運(yùn)動(dòng)能力,；熟練掌握一,、兩種我國(guó)傳統(tǒng)的養(yǎng)生保健方法，能選擇人體需要的健康營(yíng)養(yǎng)食品,，形成健康的行為習(xí)慣,。

4、根據(jù)自己的能力設(shè)置體育學(xué)習(xí)目標(biāo),，自覺(jué)通過(guò)體育活動(dòng)改善心理狀態(tài),，建立良好的人際關(guān)系，養(yǎng)成積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,，運(yùn)用適宜的方法調(diào)節(jié)自己的情緒,；在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和成功的感覺(jué)，正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系,，表現(xiàn)出良好的體育道德和體育精神,。

學(xué)科建設(shè)目標(biāo)

當(dāng)然對(duì)傳統(tǒng)體育課程進(jìn)行改革，采用選項(xiàng)學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行體育教學(xué),，來(lái)達(dá)成學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),，這對(duì)于學(xué)科建設(shè)、教師自身也有著一定的要求,。

1,、倡導(dǎo)全面、和諧發(fā)展的教育,。以運(yùn)動(dòng)技能傳授為載體,，強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，使獲得基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的過(guò)程同時(shí)成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過(guò)程,。

2,、建立新的課程結(jié)構(gòu)。改變現(xiàn)行體育課程結(jié)構(gòu)過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位、內(nèi)容過(guò)多和缺乏整合的現(xiàn)狀,，以適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的需求,，體現(xiàn)體育課程結(jié)構(gòu)的均衡性、綜合性和選擇性,。

3,、體現(xiàn)課程內(nèi)容的現(xiàn)代化，改變現(xiàn)行體育課程內(nèi)容“難,、繁,、偏、舊”的現(xiàn)狀,，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn),，注重培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)和能力。

4,、促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的變革,。改變現(xiàn)行體育課程的實(shí)施過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和需求,，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究,、勇于實(shí)踐,，培養(yǎng)學(xué)生獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流與合作的能力,。

5,、形成正確的評(píng)價(jià)觀念。改變現(xiàn)行體育課程的評(píng)價(jià)過(guò)分強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)成績(jī)的現(xiàn)象和過(guò)于注重甄別的功能,，發(fā)揮體育課程評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的功能,。

1,、學(xué)生基本情況。我校學(xué)生較多,，高中部有48個(gè)班級(jí),。由于是城市學(xué)校，學(xué)生的體育興趣比較廣泛,，學(xué)生對(duì)自身喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有著一定的專項(xiàng)基礎(chǔ),。只是人數(shù)和班級(jí)較多，進(jìn)行選項(xiàng)教學(xué),，需要合理的安排課務(wù),，涉及到主課為體育選修讓路。

2、體育師資配備,。我校體育老師在編人員較多,，有二十一個(gè)，但實(shí)際情況是有兩個(gè)擔(dān)任后勤主任兼職體育教學(xué),，課務(wù)較少,；還有一部分教師要承擔(dān)初中部的體育教學(xué)，進(jìn)行選項(xiàng)教學(xué),，體育老師課務(wù)相應(yīng)增多,，工作量變大，開(kāi)設(shè)選項(xiàng)教學(xué)有一定困難,。

3,、場(chǎng)地器材設(shè)施。由于我校位于南通市市中心,，商業(yè)區(qū)黃金地段,，學(xué)校在活動(dòng)場(chǎng)地上相對(duì)于同類學(xué)校，比較匱乏,。我?，F(xiàn)在有300米塑膠場(chǎng)地；完整籃球場(chǎng)有4片,；半片籃球場(chǎng)20片,；室內(nèi)排球場(chǎng)2片，可供排球,、羽毛球練習(xí),；乒乓球館1座；專用韻律操,、健美操室內(nèi)場(chǎng)地2片,。在器材上，在當(dāng)前的教學(xué)中,，我們是較為充足的,，完全可以滿足選項(xiàng)教學(xué)的需要。

4,、選項(xiàng)教學(xué)基礎(chǔ),。我校于1996年開(kāi)始在高中實(shí)行選項(xiàng)教學(xué)，內(nèi)涵和新課標(biāo)精神相符合,，基本教學(xué)形式也相差無(wú)幾,，只是在成績(jī)的評(píng)定上有著不同，我們?cè)瓉?lái)采用傳統(tǒng)的成績(jī)?cè)u(píng)定,，以學(xué)生的技能掌握情況為主要的評(píng)價(jià)依據(jù),，而新課標(biāo)以學(xué)分制來(lái)評(píng)定學(xué)生學(xué)習(xí)的五個(gè)領(lǐng)域的綜合成績(jī),。

新的課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)大綱最為顯著的區(qū)別之一就是不再統(tǒng)一規(guī)定具體的教學(xué)內(nèi)容，而是根據(jù)課程目標(biāo)體系構(gòu)建了五個(gè)方面的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),?？梢哉f(shuō)，這是一個(gè)根本性突破,，教學(xué)內(nèi)容的選擇空間達(dá)到了最大化,，課程的靈活性和約束力得到了充分體現(xiàn)。各地,、各校和教師在為實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo),，促進(jìn)學(xué)生“身、心,、社”全面發(fā)展的前提下,，因地制宜，可以選擇多種不同的內(nèi)容,，采取多種不同的形式和方法去進(jìn)行教學(xué),。這就要求學(xué)校在確定學(xué)習(xí)內(nèi)容上要注重學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣與專長(zhǎng)的形成。一方面充分利用學(xué)校體育資源盡可能多開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,；另一方面針對(duì)學(xué)生學(xué)力狀況,，開(kāi)設(shè)一些有利于學(xué)生身心發(fā)展的項(xiàng)目。

確定選項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容的流程

在暑期學(xué)生返校日,，我們發(fā)放了體育選項(xiàng)學(xué)習(xí)學(xué)生基本狀況調(diào)查表并回收,，將學(xué)生的興趣愛(ài)好和選項(xiàng)的意愿進(jìn)行全面的調(diào)查和分析，并結(jié)合教師的知識(shí)能力結(jié)構(gòu)以及學(xué)校的體育資源狀況,，以“健康第一”的指導(dǎo)思想作為選編教學(xué)內(nèi)容的基本出發(fā)點(diǎn),，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和興趣愛(ài)好，堅(jiān)持健身性與文化性相結(jié)合,，科學(xué)性和可接受性相結(jié)合的原則,，我們?cè)诟咧腥齻€(gè)年級(jí)分別開(kāi)設(shè)了以下學(xué)習(xí)內(nèi)容供學(xué)生選擇。

注：為必修,，分別為一個(gè)學(xué)分,。其中排球?yàn)槲倚鹘y(tǒng)體育項(xiàng)目。

學(xué)生選項(xiàng)的程序

1,、學(xué)生先行了解學(xué)校開(kāi)設(shè)的選項(xiàng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及各項(xiàng)內(nèi)容開(kāi)課教師的基本情況。為達(dá)到體育目標(biāo),，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用和教師的主導(dǎo)作用,，學(xué)校實(shí)行“完全開(kāi)放式”教學(xué)。學(xué)生有自主選擇教師,、上課內(nèi)容,。

2,、學(xué)生根據(jù)自己的興趣與學(xué)力，每學(xué)年進(jìn)行一次選項(xiàng),，高一,、高二每次選4個(gè)模塊，高三選3個(gè)模塊,。如分學(xué)習(xí)水平層次的內(nèi)容,，必須先修基礎(chǔ)水平層次，然后才能修高級(jí)層次學(xué)習(xí),。兩個(gè)水平修完后,，選修其他項(xiàng)目。

3,、教師根據(jù)學(xué)生的選擇情況進(jìn)行教學(xué)班的編制,，確定學(xué)生選項(xiàng)學(xué)習(xí)的時(shí)間。

課堂教學(xué)實(shí)施

1,、根據(jù)學(xué)校教育的總體要求和體育課程的自身規(guī)律,，在高一年級(jí)面向全體學(xué)生開(kāi)設(shè)不同項(xiàng)目的初級(jí)班，在高二,、高三年級(jí)開(kāi)設(shè)初級(jí)班,、提高班，以滿足不同層次,、不同水平,、不同興趣學(xué)生的需要。

2,、重視理論與實(shí)踐相結(jié)合,，在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中注意滲透相關(guān)理論知識(shí)，運(yùn)用多種形式和現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段,，安排約10%的理論教學(xué)內(nèi)容（每學(xué)期約3學(xué)時(shí)）,，擴(kuò)大體育的知識(shí)面，提高學(xué)生的認(rèn)知能力,。

3,、建立專項(xiàng)備課組制度。建立跨年級(jí)的,，以選項(xiàng)內(nèi)容為依據(jù)的專項(xiàng)備課組,，教師按自己的專長(zhǎng)任課積極探究選項(xiàng)教學(xué)的特點(diǎn)，各專項(xiàng)組的老師根據(jù)我校實(shí)際情況,，選擇或編寫(xiě)具有學(xué)校特色的教材,。并對(duì)教材進(jìn)行分析，確定重點(diǎn),、難點(diǎn),，并根據(jù)教材內(nèi)容,，探索新的教學(xué)方法、新的突破口,，努力實(shí)踐新課改,。

4、選項(xiàng)教學(xué)實(shí)行學(xué)生走班制,。即年級(jí)內(nèi)打破班級(jí)制,，幾個(gè)平行班安排在同一課時(shí)授課。實(shí)施以學(xué)生所選擇的體育學(xué)習(xí)內(nèi)容組織基本教學(xué)班,。這種基本形式對(duì)于這種選項(xiàng)教學(xué)非常必要,。其益處主要體現(xiàn)在可以發(fā)揮每個(gè)體育老師的專長(zhǎng)，使資源得到最大合理化的利用,。每個(gè)老師都有自己最為擅長(zhǎng)的專項(xiàng),，在以學(xué)習(xí)內(nèi)容組織基本教學(xué)班的教學(xué)中，這種特長(zhǎng)可以充分得以展示,，隨著教學(xué)的深入,，對(duì)老師進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平也有較大的促進(jìn)。選修一結(jié)束,，班級(jí)也隨之解散,，因此這種是階段性的編班。

教學(xué)評(píng)估

學(xué)生評(píng)價(jià)實(shí)行學(xué)分制,，在學(xué)分制的管理上,，我們做了以下幾項(xiàng)工作：

1、學(xué)生在三個(gè)學(xué)年內(nèi)通過(guò)對(duì)必學(xué)和選學(xué)模塊的學(xué)習(xí)得到11個(gè)學(xué)分,，為了注重學(xué)生愛(ài)好和專長(zhǎng)的形成,，各個(gè)模塊都以連續(xù)學(xué)習(xí)的形式集中編排。（健康教育除外）排球作為國(guó)家級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目,，我校也把它作為必學(xué)的模塊之一,，把它和田徑安排在高一年級(jí)，并采用18學(xué)時(shí)連續(xù)教學(xué)的形式來(lái)完成,。

2,、學(xué)生獲得體育課程學(xué)分并達(dá)到基本要求是學(xué)生畢業(yè)的必要條件之一。

3,、健康教育分散安排在三年中,，以講座、參觀或結(jié)合專項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),。評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容

（1）學(xué)生體質(zhì)健康情況──執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）》,。

（2）體能──與不同學(xué)習(xí)水平相關(guān)的體能項(xiàng)目。

（3）知識(shí)與技能──對(duì)體育與健康的認(rèn)識(shí),，科學(xué)鍛煉的方法,，體育技戰(zhàn)術(shù)知識(shí)與運(yùn)用能力，有關(guān)健康知識(shí)的掌握與運(yùn)用,。與不同學(xué)習(xí)水平相關(guān)的運(yùn)動(dòng)技能水平及運(yùn)用情況,。

（4）學(xué)習(xí)態(tài)度──學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)與練習(xí)的態(tài)度，以及在學(xué)習(xí)和鍛煉活動(dòng)中的行為表現(xiàn),。

（5）情意表現(xiàn)與合作精神──學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中的情緒,、自信心和意志表現(xiàn)，對(duì)他人的理解與尊重,，交往與合作精神,。

評(píng)價(jià)的基本方法

1、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

體育與健康課程學(xué)習(xí)的評(píng)定應(yīng)采用絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)與相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合的方法進(jìn)行,，如在《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）》的得分和等級(jí)評(píng)定中采用絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn),。運(yùn)動(dòng)技能成績(jī)和體能成績(jī)的評(píng)定，可采用定量和定性相結(jié)合的評(píng)定方法進(jìn)行,。也就是說(shuō)有些內(nèi)容的考核在定量評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,，可結(jié)合每一位學(xué)生的基礎(chǔ)及提高的幅度進(jìn)行最終的定性評(píng)定。在有關(guān)知識(shí)的考核中,，可采用定量和定性相結(jié)合的評(píng)價(jià)方法進(jìn)行,。

2、評(píng)定方法

（1）《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）》的實(shí)施,，可采用每學(xué)期測(cè)試的方式進(jìn)行,，學(xué)年成績(jī)以兩學(xué)期中的每一項(xiàng)最好成績(jī)計(jì)入總成績(jī)。（詳見(jiàn)學(xué)生體質(zhì)健康表）

（2）運(yùn)動(dòng)參與,、心理健康,、社會(huì)適應(yīng)三個(gè)方面主要是觀察記錄學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)與練習(xí)的態(tài)度和行為表現(xiàn)，以及學(xué)生在體育學(xué)習(xí)和鍛煉中的情緒,、自信心和意志表現(xiàn),，對(duì)他人的理解與尊重，交往與合作精神,?？刹捎米栽u(píng)、小組互評(píng),、教師評(píng)等形式,，記錄學(xué)生在每一單元學(xué)習(xí)過(guò)程中的情況進(jìn)行，期終綜合這些情況進(jìn)行總評(píng),。具體的單元評(píng)價(jià)的有關(guān)內(nèi)容,，可根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生實(shí)際，各年級(jí)自行設(shè)置評(píng)定的具體內(nèi)容,。

（3）運(yùn)動(dòng)技能和體能的評(píng)價(jià)是過(guò)程評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià),，既要看學(xué)生的成績(jī)等級(jí),，又要看學(xué)生提高幅度的等級(jí)，進(jìn)行評(píng)價(jià),。評(píng)價(jià)按等第制,，采用自評(píng)、互評(píng),、教師評(píng)的形式進(jìn)行,。

①測(cè)試內(nèi)容一般測(cè)試三次，為鼓勵(lì)和保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，對(duì)成績(jī)不理想的學(xué)生,，可根據(jù)學(xué)生的要求再給一次測(cè)試機(jī)會(huì)。

②測(cè)試內(nèi)容可根據(jù)課程教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生實(shí)際情況有選擇地進(jìn)行測(cè)試（即學(xué)生可采用選項(xiàng)的方法進(jìn)行）,。

③每一考核項(xiàng)目的決定成績(jī),，可根據(jù)學(xué)生成績(jī)提高的幅度因人而宜決定。觀察學(xué)生成績(jī)提高幅度的初試成績(jī)可以是本學(xué)期的,，也可以是跨學(xué)期的,。如果本學(xué)期只進(jìn)行了一次測(cè)試，可以參照上學(xué)期的最后一次測(cè)試成績(jī),，但是不同項(xiàng)目的成績(jī)不能相互參照,。

④體育與健康知識(shí)掌握情況的評(píng)定可結(jié)合單元評(píng)定，以理論考核,、課外作業(yè),、專題答辯等形式，采用等第制和自評(píng),、小組評(píng),、教師評(píng)的方法進(jìn)行。

⑤期末可根據(jù)各項(xiàng)單元評(píng)定,，結(jié)合學(xué)生自評(píng),、互評(píng)、教師評(píng)對(duì)學(xué)生的知識(shí),、體能和運(yùn)動(dòng)能力,、情感態(tài)度等方面采用合格、不合格的等第制或評(píng)語(yǔ)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),。

3,。教學(xué)效果評(píng)價(jià)

通過(guò)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)來(lái)獲取數(shù)據(jù)，并進(jìn)行對(duì)比分析,。建立學(xué)生體質(zhì)管理系統(tǒng)（數(shù)據(jù)庫(kù)查詢系統(tǒng)）

模塊學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表（以籃球?qū)W習(xí)l模塊為例）：

我校第一個(gè)安排的科目為體育,，具體如何排課，如表所示：其一，通過(guò)積極爭(zhēng)取,，體育課從上午第二節(jié)開(kāi)始排課,，實(shí)施選項(xiàng)學(xué)習(xí)的高中三個(gè)年級(jí)全部實(shí)現(xiàn)交叉上課，避免了場(chǎng)地與器材的沖突：其二：每一位任課老師基本保證每周14課時(shí),，（部分教師兼任初中的體育教學(xué)）達(dá)到滿工作量,。

單元教學(xué)計(jì)劃設(shè)想

滿足學(xué)生興趣選項(xiàng)學(xué)習(xí)的前提是滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),。學(xué)生應(yīng)該享有選擇學(xué)習(xí)模塊的主要或最大權(quán)利，離開(kāi)了這一點(diǎn),，選項(xiàng)學(xué)習(xí)就是失敗的,。因此在學(xué)生選項(xiàng)報(bào)名人數(shù)不均等的情況下，盡量不要進(jìn)行行政干預(yù),，調(diào)整學(xué)生的選項(xiàng)志愿,，可以考慮增加開(kāi)設(shè)教學(xué)班，來(lái)保證學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

打造教師群體開(kāi)設(shè)體育選項(xiàng)教學(xué),，促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力、身體素質(zhì)的提高,，需要一支觀念新,，素質(zhì)高，善思考,，勤努力的教師群體,，打造一支適應(yīng)新課程實(shí)施的教師群體，是實(shí)施新課程的關(guān)鍵,。因此體育教師自身要不斷學(xué)習(xí),，深入研究，通過(guò)自學(xué),、校本培訓(xùn),，學(xué)術(shù)交流等不同形式，不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平,。

加強(qiáng)教學(xué)管理建立專項(xiàng)教學(xué)備課組制度,；加強(qiáng)備課組的教研活動(dòng)，在牢固樹(shù)立新課程觀的前提下,，全力改革課堂教學(xué),，以選項(xiàng)學(xué)習(xí)為主要特點(diǎn)，以自主活動(dòng)和體驗(yàn),、探索為主要形式,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，提高實(shí)踐能力、形成健康體魄,、完善健全人格為主要目標(biāo),，建立現(xiàn)代的課堂教學(xué)體系。同時(shí)由于選項(xiàng)人數(shù)的不均等,，特別是某些模塊學(xué)生數(shù)太多,，加強(qiáng)與班主任的溝通，發(fā)揮體育骨干的力量,，做好學(xué)生管理工作,。

改革教學(xué)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)制度改革既是課程改革的重要內(nèi)容，也是體育選項(xiàng)教學(xué)得以順利進(jìn)行的重要保證,，同時(shí)又是實(shí)施課改的重點(diǎn)和難點(diǎn),。因此需要積極探索新型的教學(xué)評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,，教師提高,，學(xué)校課程有效實(shí)施。

加大場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)由于選項(xiàng)學(xué)習(xí)采用專項(xiàng)分班,，班級(jí)人數(shù)較少,，但同時(shí)上課的老師的人數(shù)較多，對(duì)于場(chǎng)地設(shè)施的需求增加,，需要學(xué)校對(duì)體育場(chǎng)地設(shè)施的投入適度增加,，以保證選項(xiàng)教學(xué)的順利進(jìn)行。

說(shuō)明：本文選自《江蘇省南通中學(xué)體育與健康新課程實(shí)施交流材料》,，僅供廣大教師參考,，各校應(yīng)根據(jù)本地本校的實(shí)際情況來(lái)制訂學(xué)校體育課程實(shí)施方案。

體育課程設(shè)計(jì)方案 體育課程建設(shè)目標(biāo)篇六

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》及《學(xué)校體育工作條例》精神,，牢固樹(shù)立“快樂(lè)體育” ,、“健康第一”的指導(dǎo)思想，推進(jìn)體育課程的改革,，狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作,，強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè)，大力開(kāi)展青少年陽(yáng)光體育活動(dòng),，堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,，本著“求實(shí)、創(chuàng)新,、協(xié)作,、奮進(jìn)”的精神繼續(xù)做好體育工作，力爭(zhēng)在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。

1,、深化體育(與健康)課程改革,，立足課堂，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育課,，提高體育教學(xué)質(zhì)量,，達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平,。

2,、抓好課間操、大課間活動(dòng),、陽(yáng)光體育活動(dòng),。

3、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,，爭(zhēng)取各項(xiàng)比賽獲得好名次。

(一)深化體育課程改革,，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程

1.體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的指南，為使體育教師盡快樹(shù)立全新的體育教學(xué)理念,，開(kāi)展多種形式的培訓(xùn),，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。

2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑,。因此，體育教師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性,，按課時(shí)計(jì)劃上好體育及活動(dòng)課,，并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識(shí)。

(二)強(qiáng)化常規(guī)管理水平,，提高教學(xué)質(zhì)量

體育教師將一如既往,，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，努力做好以下幾項(xiàng)工作：

1.認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個(gè)條例》精神，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)工作,。

2.在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí),、共研討之風(fēng)，以不斷充實(shí)提高每一位教師的理論水平和教育,、教學(xué)能力,。

3.圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)年,，體育教師人人上實(shí)踐課,，在實(shí)踐中得以提煉、得以升華。

4.一絲不茍做好各種資料工作,，不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料,。

5.全面負(fù)責(zé)特色項(xiàng)目建設(shè)，擬定專項(xiàng)計(jì)劃,，用好校本教材,，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，為創(chuàng)建特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻(xiàn),。

6.精心組織體育大課間活動(dòng)的開(kāi)展,，大力開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。

(三),、大力開(kāi)展陽(yáng)光體育,，打造體育文化

1.全面抓好“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，精心組織好大課間活動(dòng),，營(yíng)造生動(dòng)活潑的課間活動(dòng)氛圍,，讓校園真正成為學(xué)生的樂(lè)園。

2.繼續(xù)貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,，組織好校園文化活動(dòng),，讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動(dòng),。

3.配合學(xué)校行政,、德育組、藝術(shù)組認(rèn)真研究,，擬定計(jì)劃,，組織舉行20xx年學(xué)校學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

(四),、加大課余訓(xùn)練力度，提高競(jìng)技水平

1.在普及的基礎(chǔ)上抓提高,，使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展,。

2.重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)代表隊(duì),，重點(diǎn)建設(shè)田徑隊(duì)。責(zé)任到人,，合理制定訓(xùn)練計(jì)劃,。科學(xué)訓(xùn)練,，嚴(yán)格訓(xùn)練,，爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)比賽中取得好成績(jī)。

3.注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員全面發(fā)展,，做好督促,、溝通,、協(xié)調(diào)工作，使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí),、思想,、行為等諸方面全面發(fā)展。

體育課的安全問(wèn)題是我們體育教師所必須重視的問(wèn)題,。首先,，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生,，對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心,。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全,；在課堂中,，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況；在教學(xué)中,，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

九月份

1,、制定新學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,。

2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念,。

3、做好冬季業(yè)余訓(xùn)練計(jì)劃,，繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作,；

4、訓(xùn)練學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì),，參加縣小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),。

5、組織學(xué)生對(duì)20xx《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練

十月份

6,、各班體育老師對(duì)20xx《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行測(cè)試并記錄

7,、對(duì)20xx《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)進(jìn)行上報(bào)統(tǒng)計(jì)

8、抓好大課間,、籃球特色活動(dòng),。

十一月份

9、做好校運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)籌備工作

10,、開(kāi)展學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)

十二月份

11,、 加大業(yè)余訓(xùn)練力。

12,、 做好男子籃球訓(xùn)練指導(dǎo)工作,。

13,、 做好女子排球訓(xùn)練指導(dǎo)工作

一月份

14、 做好學(xué)期總結(jié)

15,、做好體育資料的整理