我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家,。

家庭教育的心得體會篇一

女兒今年6周歲半,，剛上小學(xué)一年級，在教育孩子成長的過程中,，我最深的體會是：

家是孩子們主要的活動場所,，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴,，那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼,、自卑甚至厭惡的心理。不僅會疏遠孩子與父母之間的感情,，在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象,。給孩子一個安全、舒適,、溫暖的家,，是教子的第一步，家人之間要相親相愛,，和睦相處,。在這方面，我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖,。

女兒從3周歲起上幼兒園,，步入正規(guī)的教育系統(tǒng)，我們要為她的人生的第一步打好基礎(chǔ),，在生活的點點滴滴中培養(yǎng)她一些優(yōu)良品德,，借此也可改掉“以自我為中心”的當(dāng)代獨生子女的通病,。比如：給她講講“孔融讓梨”的故事，并付諸于實際行動,，讓她知道尊敬長輩的道理,；告訴她幫助別人是件很開心的事，讓她知道應(yīng)該助人為樂,；在和小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等,。閑暇時，常和女兒做連句的游戲,，我說上句：“妹妹摔倒了,。”女兒連下句：“我馬上把她扶起來,?！薄瓨反瞬黄！?/p>

成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，成人重視與否,，教育方法正確與否，首先是觀念問題,。有些家長望子成龍,，學(xué)習(xí)上不斷加大壓力，生活上關(guān)懷備至,，卻將良好行為習(xí)慣置之腦后,，聽之任之。我認為孩子愛勞動良好習(xí)慣尤為重要,。讓孩子參加力所能及的勞動,，不僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣和勤勞的品德，而且可以培養(yǎng)孩子的獨立性,、責(zé)任感,、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種能力,。因此,，在我女兒很小時，我就開始讓她干一些力所能及的家務(wù)活,。如：收拾玩具,、穿衣、洗手絹,、洗襪子,、整理床鋪等，當(dāng)然,，孩子干活常常不一定能夠干不好,，就此我們不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去評價他們。只要孩子作出了努力,，家長就要充分肯定,。對他們來說是一種挑戰(zhàn)，需要孩子付出很大努力,。

在學(xué)習(xí)之余要注意讓孩子適當(dāng)放松,，每晚抽出半小時進行散步、慢跑,，并利用這一時間,，了解孩子的精神需要，并經(jīng)常和孩子談心,，隨時觀察其身心的變化,，善于利用生活小事，敞開心扉,，學(xué)會用欣賞的目光看待自己的孩子,，善于捕捉她身上的閃光點，不要將子女與別人的孩子相比,，將子女的現(xiàn)在和過去進行比較,，縱向看進步，及時發(fā)現(xiàn)和肯定自己孩子所獲得的任何一點成績,，使孩子感受到我們的贊美和鼓勵,，提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

孩子的心田是敏感的,，撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果,，就會有什么樣的收獲，因此,，我真誠地希望家長們?nèi)鱿碌氖敲利?、善良、友愛的種子,。讓美麗,、善良、友愛的花開滿孩子的心田,。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力,，順其自然，因材施教,，讓孩子輕輕松松學(xué)習(xí),，要相信：是金子總是會發(fā)光的！

家庭教育的心得體會篇二

孩子從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為了一個略懂人事的孩子,，這過程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血,，這其中也有不少困惑,。下面我來談?wù)勎覀兗彝サ囊恍┙逃砟詈托牡谩?/p>

和諧的家庭可以給孩子開朗的性格，對孩子的成長有益,，家庭不和睦,，對孩子的傷害往往大于大人，會使孩子失去安全感,，容易形成不良的性格和心理,，缺少責(zé)任感和愛心，良好的家庭環(huán)境才能為孩子的健康成長提供必要的肥沃土壤,。和諧的家庭環(huán)境,，需要從我們父母自身做起，以身作則,，注意自己平常的言行起做,，孝敬父母，善待他人,，給孩子起到正面的示范作用,，家長對孩子的影響是孩子成長中不可忽視的因素之一，這種影響是潛移默化,、天長地久的,。努力給孩子創(chuàng)造慈愛而不寵愛、多引導(dǎo)少管制,、多鼓勵少批評,、多寬容不苛責(zé)的家庭環(huán)境。寬松的環(huán)境絕不是對孩子的百依百順,，衣來伸手飯來張口之舉,。

做父母的和孩子之間總會有代溝，孩子逐漸有了獨立思考的能力,，也從個中媒體接受了很多信息,，有自己的主見，常常過分的自以為是,。做父母的,，要放下居高臨下的姿態(tài)，心平氣和的與孩子坐下來,，面對面的聊聊天,，說說心里話，與孩子進行平等的溝通與交流,。望子成龍,，望女成鳳是每位父母的期盼，但不能簡單的從一個方面要求，要努力培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),，就像有時候孩子考試成績不理想時,，要幫助孩子找原因、定方法,、定目標(biāo),，少責(zé)怪,，多引導(dǎo),，時間久了，孩子自然而然的就會把父母當(dāng)做自己的知心朋友,。

家長要讓孩子從小學(xué)會生活自理,，懂得生活的艱辛，從小樹立自立的思想,，不僅要培養(yǎng)“吃苦”精神,，還要培養(yǎng)獨立生活的能力，使之成為一個獨立的社會成員,。家長越保護越代替,，孩子就越依賴越無能，勤勞是幸福的種子,，閑散是墮落的禍根,，安逸是孩子們成長的最大敵人，是埋在孩子心中的最大隱患,。所以,，要讓孩子在逆境中成長，經(jīng)歷風(fēng)雨后的人生顯得更加燦爛,。

結(jié)合歷史和現(xiàn)實生活中的具體事例,，是孩子從中受到教育和啟迪，懂得人不能是一個簡單的自然人的道理,，要求孩子要有愛心,，要愛國家、愛父母,、愛社會,，要做到愛一切的人事物，更要做到孝敬父母,，尊敬師長,。人生在世不能僅為自己而活，還要成就社會,，做一個對社會有貢獻,，對他人有愛心的人。因為只有你愛他人，才能得到更多人的愛,。

家庭和學(xué)校之間要經(jīng)常保持聯(lián)系,，保持一致，家長應(yīng)當(dāng)主動到學(xué)校去拜訪老師,，向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度,，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度，聽課是否認真,、發(fā)言是否積極等情況,，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能夠有針對性地教育孩子,。在這方面我們一直做得不太好,，有些事情幸虧老師與我們及時聯(lián)系，才避免了在教育孩子方面走彎路及孩子一些不好習(xí)慣的養(yǎng)成,。家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本,，沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育。

家庭教育的心得體會篇三

在家庭教育方面,，通過這幾年的生活與實踐,，陸續(xù)把點滴感悟?qū)懴聛恚粍t如實記錄自己的所思所想,，二則希望與家長們交流,，共同提高。我認為,，夫妻要想教育好自己的孩子,，應(yīng)注意做好以下幾個方面：

首先，夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致,，比如,，嚴(yán)格要求，不溺愛,，誠實,，不貪不便宜，等等,；其次,，相互配合，孩子犯錯誤之后,，一方嚴(yán)厲批評,，也許當(dāng)時孩子想不明白，或不好接受,，另一方則在私下和言悅色地指出孩子的錯誤所在,，并說剛才爸爸或媽媽嚴(yán)厲地批評你因為太愛你了,。正所謂一個唱黑臉，一個唱紅臉,，這樣一唱一和,，孩子自然會從內(nèi)心深處接受批評，承認錯誤,。

禮貌是當(dāng)代社會文明的基本標(biāo)志,。禮貌教育一定要從生活小處著手，首先父母要身體力行,，為孩子做好榜樣,，孩子會在潛移默化中養(yǎng)成文明習(xí)慣。其次,，必要時適當(dāng)給予孩子指點和教育,，切記，不要說的過多,，讓孩子反感。

首先,，教育孩子早睡早起,，適當(dāng)鍛煉身體，絕不能熬夜,；其次,，飲食科學(xué)，不要偏食和吃的過飽,，也不能營養(yǎng)過剩,。讓孩子知道良好的生活習(xí)慣對人的健康、學(xué)習(xí),、工作等各方面的作用很大,。

高爾基說：愛孩子是連母雞都能做到的事情。沒有哪個父母不愛自己的孩子的,，重要的是如何愛,。孩子長大以后發(fā)展的結(jié)果各不相同，從小到大家庭的影響和教育起著重要作用,。一些父母,，孩子提出不合理的要求，如果不滿足就哭鬧,，父母心痛,，于是就滿足，其實這正助長的孩子的不良品質(zhì),。其實,，提出不合理要求,，已經(jīng)不應(yīng)該，不滿足就鬧,，更是錯上加錯,。當(dāng)孩子提高不合理要求時，家長應(yīng)堅決拒絕,，孩子也許就不那么哭鬧了,。孩子的哭鬧往往是家長態(tài)度的助長結(jié)果。

中國的爺爺奶奶,、姥姥姥爺溺愛孩子,，是一個普遍現(xiàn)象。如果不住一起最好,，如果一家三代四代同住,，年輕的父母也許會操更多的心，因為一方面要教育孩子,，另一方面還要教育老人,，而且教育老人比教育小孩難度往往更大。

多鼓勵孩子到孩子中去,，在孩子與孩子交往中,，鼓勵孩子懂得謙讓、寬容和大方在,?？梢宰尯⒆友埮笥训郊依镒隹停议L就熱情接待,，這樣能讓孩子學(xué)會熱情待人,，同時家長的熱情也讓孩子在朋友中很有“面子”，很有自信,。切不可怕把家里搞亂而不讓孩子的朋友來家里,，更不能對孩子的朋友冷淡，那樣會讓孩子很丟面子,，讓自己在朋友中抬不起頭,，同時也疏遠了孩子與父母的關(guān)系。

現(xiàn)在最普遍的現(xiàn)象,，就是多數(shù)青少年不會勞動,，沒有吃苦精神，缺乏責(zé)任感,，可以說99%的原因都來自家庭教育,。讓孩子吃的好，穿的好,，不勞動,，過度保護，這都是孩子沒有責(zé)任感,、不愛勞動,、不能吃苦的根源。