每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)生上課說話的檢討書 小學(xué)生上課說話的檢討書篇一

您好！

向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,，此時(shí)此刻，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨埃

回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,，我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為,，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱,，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話,。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序,，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量,。

關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需,。然而我無(wú)視紀(jì)律,，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為,。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,，沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,，沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

紀(jì)律觀念淡薄,，這是我難以逃避的重大過程,。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi),，我很大程度地放松了對(duì)自已的要求,，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的紀(jì)律,，也嚴(yán)重違反了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

關(guān)于我的錯(cuò)誤,，還有一點(diǎn)原因要說,。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因,，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,，經(jīng)常惹老師生氣,。就說借筆這件事，讓語(yǔ)文老師您如此生氣,，我真的是很不應(yīng)該,。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生上課說話的檢討書 小學(xué)生上課說話的檢討書篇二

尊敬的老師：

您好,！

我上課時(shí)候說話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤,，身為一名學(xué)生，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律,。

這個(gè)課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的,。而我上課講話，一來破壞了教室課堂紀(jì)律,，影響其他同學(xué)正常聽課,；二來也是觸犯了班級(jí)班規(guī)，給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞,；三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母,，對(duì)不起老師，對(duì)不起我自己,。

現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了,，您嚴(yán)肅地批評(píng)我，您批評(píng)得對(duì),。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí),，文化課依舊是自己的.主課,。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，再也不犯這類錯(cuò)誤了。

雖然我的偶像是那些相聲演員,，可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的,。我知道上課說話影響了其他同學(xué),，我在向您檢討之余，也要向其他同學(xué)道歉,。

在此我向您鄭重地保證：從今往后,，我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí)，有公德心,，有紀(jì)律感的合法良民,。長(zhǎng)大以后，為社會(huì)做出貢獻(xiàn),，為祖國(guó)發(fā)展盡自己的一份力,。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生上課說話的檢討書 小學(xué)生上課說話的檢討書篇三

尊敬的老師：

您好,！

在這里向您交上這一份上課說話的檢討書,，為我今天上課的時(shí)候違反課堂紀(jì)律跟同學(xué)說話交頭接耳的事情道歉以及表示自己對(duì)這件事情的認(rèn)識(shí)，保證自己以后都不敢也不會(huì)在犯此類的錯(cuò)誤了,。

回顧今天的這一個(gè)錯(cuò)誤,，當(dāng)時(shí)我的課本落在家里忘記帶了，所以同桌就把他的書放在了我們課桌的中間一起看的,。上課的時(shí)候老師您的知識(shí)點(diǎn)比較多,，所以做筆記的時(shí)候，我們兩個(gè)就是一人一個(gè)知識(shí)點(diǎn)來記的,，所以我們這一次上課講話主要就是自己記完自己的知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,，提醒對(duì)方來記筆記。這件事情是我違反了正常的課堂秩序的行為,，先不說自己粗心大意作為一個(gè)學(xué)生上課的時(shí)候居然連書都忘記帶,，我還把一個(gè)學(xué)生上課基本的素質(zhì)上課安靜聽講都沒有做到，頭腦發(fā)熱的在課堂上面說話了,。

上課說話的事情是十分嚴(yán)重的一個(gè)事情,，首先就是對(duì)老師的不尊重，老師在講臺(tái)上面盡心盡力地為我們講授知識(shí)點(diǎn),，我卻不尊重老師的付出,，還在下面講小話，這就是對(duì)老師的不尊重,。其次就是對(duì)同學(xué)們的不尊重,，上課是一個(gè)應(yīng)該安靜的環(huán)境，同學(xué)們也需要這樣的環(huán)境來安心聽課,，這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)效率才會(huì)高,，他們也不會(huì)被其他的事情打擾，所以我在課堂上面講話是對(duì)同學(xué)們正常上課環(huán)境的破壞,。還有就是破壞了課堂紀(jì)律,，這是我們從幼兒園的時(shí)候就在強(qiáng)調(diào)的事情了,，上課的時(shí)間是學(xué)習(xí)的事情，學(xué)校是不允許學(xué)生做跟課堂無(wú)關(guān)的事情,，我字啊課堂上面講話就說明了我沒有遵守基本的機(jī)率,，沒有養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。

對(duì)于今天這樣的錯(cuò)誤,，我現(xiàn)在就是無(wú)比的后悔,，課堂是我們獲取知識(shí)最直接的時(shí)候，這么重要的時(shí)間卻被我拿來浪費(fèi)了,，還做出了這么違反不對(duì)的事情,，我真的后悔死了。犯了這樣的錯(cuò)誤,，是真的非常不應(yīng)該的，在家長(zhǎng)的心中是要我做一個(gè)聽家長(zhǎng)聽老師話好好學(xué)習(xí)的孩子,，可是我今天卻做出來如此令人失望的,。經(jīng)過我自己的檢討，我告訴自己必須要向大家道歉,，必須要向自己的未來做出改變,，讓自己有更強(qiáng)的紀(jì)律觀念，有好的行為素質(zhì),。

所以,，在這里，我鄭重地向大家說一聲：對(duì)不起,！我現(xiàn)在是真的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，我是真的有決心有信心要去改正自己的錯(cuò)誤，所以請(qǐng)大家在以后的學(xué)習(xí)中監(jiān)督我吧,，相信我一定不會(huì)再做令老師和同學(xué)們失望的事情的,。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生上課說話的檢討書 小學(xué)生上課說話的檢討書篇四

尊敬的老師：

您好,！

很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,，通過寫這份檢討書，我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí),。眾所周知,，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,，真的是不應(yīng)該。

努力學(xué)習(xí),，遵守校紀(jì)校規(guī),，愛護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來,。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律,，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對(duì)老師,，愧對(duì)家長(zhǎng),，愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。

今天上午的自習(xí),，我在課堂上吵鬧,，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無(wú)知,，特向您做最深刻的檢討,。首先，我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,，當(dāng)把作業(yè)完成以后,，就覺得沒事可做；就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,，說話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口,。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤，尋找錯(cuò)誤的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步,。我在此保證如果有一次重來該國(guó)的機(jī)會(huì),，我會(huì)盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生上課說話的檢討書 小學(xué)生上課說話的檢討書篇五

尊敬的老師：

您好！

上課的時(shí)候,，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話,，更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情,。

老師批評(píng)了我,，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多,，我覺得自己錯(cuò)的很不對(duì),。我不該上課說話，不該打擾大家學(xué)習(xí),，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息,，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望,。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講,。

我想我以后上課再也不說話了,，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,，我要專心的聽,，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量?，F(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,，所以,，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時(shí)間說閑話了,，該說的時(shí)候就說,，不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,，我想明白了,，學(xué)習(xí)才是重要的！

做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,，本應(yīng)該在課堂上好好聽講,，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,，而我卻在別的心思上,，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我,，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì),。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的,，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,，在班上造成極壞的影響,。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生上課說話的檢討書 小學(xué)生上課說話的檢討書篇六

尊敬的老師：

您好,！

今天是開學(xué)第四天，我和xx在下午第三節(jié)課上課的時(shí)候說了話，是在數(shù)學(xué)老師的課上講的話,。

開始,，數(shù)學(xué)老師過來后，我沒有帶書,，而xx帶了書,，我說：“喂，可以一起看不,？”他說：“哦,。”后來數(shù)學(xué)老師說沒帶書不要緊,，她只是介紹要學(xué)的目錄之類的而已,，于是我就不怎么想聽，我拿出了自己前天晚上買的一本英語(yǔ)訓(xùn)練的書出來寫,，寫著寫著我就有一些難題不會(huì),，于是我叫了下xx，他說下課再說撒,，我說教我寫一下咯,，就一小下，他說不要吵,，我聽課,，我說，打擾一下咯,，他說好吧,，哪個(gè)題目，我說這第,，第二個(gè)題目：graduate assistants might do all the following things except是選哪個(gè)啊,？在文章中根本就找不到題目的答案,，后來，他給我講完了全道題,，我對(duì)他笑著了聲謝謝,，就把作業(yè)擺在自己的桌子上了，于是自己就在桌子上繼續(xù)解答英語(yǔ)閱讀,，后來,，在班會(huì)的時(shí)候，紀(jì)律委員宣布“黑名單”,，當(dāng)時(shí)宣布了我和xx說話的,，我沒緩過神來，于是仔細(xì)想了想我和他說了什么，所以現(xiàn)在才想起來……

今天在課堂上講話的事只能怪在我身上,，因?yàn)楫吘故俏蚁乳_口跟xx說話的,，本來在數(shù)學(xué)課上寫英語(yǔ)作業(yè)就違反了班規(guī)中的“認(rèn)真聽講”，后來還在講堂上干擾了xx的學(xué)習(xí),，惹他講話違反了課堂紀(jì)律,，而且做錯(cuò)了事不能怪別人,，只能怪自己上課不專心,，并且沒有去克服自己愛講話的這個(gè)壞習(xí)慣,，更嚴(yán)重的是我把這種壞習(xí)慣帶到了課堂上,，在課堂上討論著英語(yǔ)方面的問題,，沒有安安分分的遵守課堂上的紀(jì)律盡管老師提醒了多次,，說就算在課堂上討論問題也一樣記,，有問題就不可以下課說??？在課堂上討論的一樣按講話記,，這些話始終記得，但就是不記得去做,，當(dāng)自己在課堂上有問題進(jìn),，把老師所講的那些話拋在了云霄之外，唉,，都怪自己太貪玩,，想著下課休息，而那些不懂的還是在上課的時(shí)候問了,，也許就是學(xué)習(xí)不好的原因之一吧,，有時(shí)候上課好煩惱的時(shí)候，會(huì)經(jīng)常跑神,，有時(shí)會(huì)在上課時(shí)跟別人說了幾句課堂外面的話,，還有的時(shí)候自己不想學(xué)的科目上課都不會(huì)認(rèn)真聽講，老是忘記帶書,，帶本子,，帶筆……

總是認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤，這些都是自己學(xué)習(xí)上的老毛病,，自己長(zhǎng)這么大了都不懂事還一直自以為的自己還只是個(gè)小孩子,，做錯(cuò)了什么只是因?yàn)樾『⒆拥恼{(diào)皮而已，這些都是我從小到大在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成的壞毛病,，所以,，我想我會(huì)好好的思考，反省一翻,。

在校的這些期間要辛苦老師了,！

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日