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學生打架檢討書100字 學生打架檢討書1000字篇一

您好,！

今天我在“紅領巾大講堂”說了話,，還和xxx“打架”，是我不對，我不應該說話,，更不應該打架,。

那時我剛坐下來，不小心將xxx的凳子踢了一下,，她便掐我,，我躲來躲去，還是沒躲成,，被她掐了一下,，但是很疼，我便用鉛筆戳她了一下,，就這樣,，我和她便“打”了起來，在陳晨講到一半的時候,，我和她“妥協(xié)”：我不動她,，她也不打我。就這樣,，我們倆的“戰(zhàn)爭”就平息了,，可是xxx和xxx卻打了起來，xxx叫我?guī)兔?，我也隨口答應,，便和xxx“打”了起來，直到xxx老師來我們這里時才平息,。本以為“戰(zhàn)爭”已經(jīng)結(jié)束,，我便專心的記起來，可是xxx和xxx又打起來了,，xxx“誤傷”我，我便還她一下,，結(jié)果她讓xxx打我,，我躲來躲去，不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……

我知道,，我不應該還擊xxx,，更不應隨隨便便答應xxx，幫他打xxx,，如果當時我沒有還xxx,，也沒有答應xxx，那么就不會發(fā)生這樣不好的事情,，就不會讓xxx老師當面點名,，更不會損害我們班的利益。是我沒有盡到責任，是我沒有管好我們班的紀律,。

xxx老師請放心,，我以后一定會改掉亂說話的壞習慣，不再損害我們班的形象,，希望唐老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,，從輕處理，請關心愛護我的老師繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點,，取得更大的進步。今后我一定會好好學習,，上課不講閑話,，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩,！請老師相信我,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學生打架檢討書100字 學生打架檢討書1000字篇二

敬愛的老師：

您好!

今天,，我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

今天下午,，我和__發(fā)生了口角,，由于一時沖動，我把__打傷了,，事后想想,，這次打架我有很大的責任，我不應該因為他先挑釁我而失去控制,，讓沖動控制我的理智;我也不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法,。

早在我們剛踏進這個學校的時候，您就已經(jīng)三令五申,，一再強調(diào)：同學之間有了矛盾,，自己解決不了可以找我，絕對不可以叫人,，不可以摻雜社會成分,。其實，老師你的反復教導言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,，不能辜負領導對我們的一片苦心。

而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑,。然而,，正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了,。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后,，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生,。

這次事件引起了不小的負面影響,，我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉,，最主要的，我要對被我打傷的__同學說聲對不起,。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤,，雖然一時痛快，但是失去了一個朋友,，多了一個“敵人”,。如果可能,，我希望和__同學重新做朋友,。

檢討人：___

20_年__月__日

學生打架檢討書100字 學生打架檢討書1000字篇三

學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風,，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重,。應該把老師說的話緊記在心,，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,，破壞了學校的管理制度,。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性，年級紀律性,，對學校的紀律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對別的同學的父母的一種不負責任,。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的,，若每一個同學都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,。

犯了這樣的錯誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點,，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是,，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定,，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話,，家長是我們最親的人,，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的,，當我們傷害到他們的心時,，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人,。沒有任何人可以取代,。

同學們，國有國法,，家有家規(guī),，學校也有他的規(guī)章制度，我們觸犯了國法會受罰,，觸犯了家規(guī)會挨批,，觸犯了校規(guī)同樣會受到懲罰，這次我所犯的錯誤,，付出了在家反省的代價,，不管是在身心上或?qū)W習上我都失去了很多，雖然我在家里學了,，但是又會是同學們在課堂上學到的百分之幾?。∵@幾天,，我卻像過了一年一樣,。何況有一個月，半年的處罰呢,？還能跟的上嗎,？如果打厲害了還可能被退學，如果我們這么年輕就退學我們還有什么前途??？我們會變成什么樣大家可想而知。我們打了架會給學校帶來不便,，同時打的和挨打的都會付出代價,，這樣會分散我們的學習精力啊,！這樣打,。挨打。打,。挨打,。。,。什么時候是個頭?。考议L還會為我們擔心,，我們雖人遠離了父母,，但是，我們什么時候讓父母放過心,，父母的心會永遠的希望我們好好的學習啊,。說一千道一萬打架都是不對的。

檢討人：xx

20xx年x月x日

學生打架檢討書100字 學生打架檢討書1000字篇四

尊敬的領導：

xx年x月x日,，我與同學發(fā)生了爭執(zhí),，事由起因是因為我與其xx吵架，到最后出手打人,。 其實,，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情,，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的! 這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理,，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒,，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為,?？墒悄翘煳覜]有做到，事情發(fā)生后,，我現(xiàn)在在此向領導和同學表示歉意,，這件事情是我不對，并影響了同學們的學習!在這里我做出深刻的檢討! 一個人長大的過程,，就是不斷獲得自由的過程,，也是學會管理自己情緒的過程。

我們的不自由,，通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們,。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大,。 藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),，所以我要學會去控制,，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷,，有太多人需要去接觸,。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學會去看待、寬容,、包容我身邊的一切,。學會大度、寬容,、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情,。

我應該做到團結(jié)，團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神,。團結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中,。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,，讓這個集體里的每一個人,，都感覺到心靈的溫暖。學會在他人的贊賞中尋得自信,，而不是狂妄自大;學會傾聽他人的話語,，而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,，而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷,，而不是挖苦諷刺;學會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較,，正所謂“忍一時風平浪靜,，退一步海闊天空?！崩硭斎坏?，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個團結(jié)的集體! 一個團結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧,。友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體,。

檢討人：xx

xx年xx月xx日

學生打架檢討書100字 學生打架檢討書1000字篇五

尊敬的老師：

您好！

這一次我在學校里和其他同學打架,，確實是我的不對,。我已經(jīng)反省了自己好久了，在此寫下了這一封檢討書,，還親老師您能再給我一個機會,，看一遍我的懺悔和覺醒,，希望能夠得到您的諒解。我也首先要和老師您真誠的致個歉,，這次打了別人,，是我太沖動了，讓您也被困擾了,，真的很對不起，希望您可以原諒我一次,，我一定好好的改正自己的,。

今天中午午休的時候，我因為昨天沒有睡好覺,，所以特別想趴著休息一會,。加上下午還有一堂課要上，我怕自己沒有精力,，所以就打算好好的趴下睡一覺,。但這個時候，班里的xx同學找到我,，想找我說說話,。午休的時候大家都在睡覺，我也特別想睡覺,，而他想說話,，所以這時候我就有點不賴煩的，我就讓他走開,，沒有想到他賴在這里,，一直纏著我，而且在我的耳邊一直說話,，一直不愿意走開,。

當時我真的很困，想休息,，所以我就沒理他,。沒想到他更加變本加厲了，繼續(xù)在我的耳邊說個沒停,，并且聲音更大了一些,。這時候我完全沒有忍住，直接把他推開了,，由于我沒有掌握好自己的力度,，他被我直接推倒在了地上。他當時就惱火了,，爬起來拉著我就開始要打架,，我當時也特別的生氣,，就跟他扭打起來。就這樣,，原本安靜的午休時間變成了我們打架的一場鬧劇,，給全班的同學都帶來了極大惡劣的影響。

后來老師您叫到我們兩個,，我們都把事情完完整整的交代好了,，后來他向我道了歉，我也向他道了歉,。但我知道,，這件事情是我動手在先，不管怎樣我都不應該出手的,，也不應該去讓別人摔倒,。這件事情是我沒有做好，從而才引發(fā)了這一系列的問題,。我對自己也進行了一個深刻的檢討,，最后我也明白，同學之間,，很多時候有一點小小的摩擦并無大礙,，但是如果我們都沒有管理好自己的行為的話，或許就會給他人帶來嚴重的傷害,。

這一次就是因為我沒有控制好自己的行為,，讓他摔在地上，所以才讓他感到憤怒,，從何和我打起架來,，影響了全班同學的休息。這一點是我原本可以避免的,，卻因為自己的沖動讓這么多人都付出了代價,。我感到很愧疚，更是讓我明白了,，在一個集體之中,，如果不管理好自己的行為，會給其他人也帶來嚴重的影響,，所以通過這一次,，我會在以后和同學的相處之中，更加注重和睦,、友愛,，不會再出現(xiàn)這樣的錯誤！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學生打架檢討書100字 學生打架檢討書1000字篇六

尊敬的xx老師：

您好,！

我是xxx,，從初一到現(xiàn)在一直是由您擔任我們初三xx班的班主任，如今到現(xiàn)在是第三年了已經(jīng),，三年來您一直我們很關懷,，不管是我們的學習上，還是生活上都是照顧到每個人無微不至,，記得您跟我們說的最多就是同學之間一定要互相扶持,，相互友好,，同學之間在一起如果發(fā)生什么矛盾一定要及時的向你尋求幫助,，不要自己私下解決，若是私下發(fā)生口腳一定會重重的處罰，畢竟不出意外的話要在一起相處三年，這些您經(jīng)常跟我們說,，我每次都是當作耳旁風，認為老師您太啰嗦了,，也言重了，但是今天這樣的事情卻發(fā)生在我們班，還是我自己本人身上,，今天中午我跟班上的xx同學,，我們兩個中午在教室發(fā)生了爭執(zhí)，我們打了一架,，而且互相都受了一定程度的傷，這件事情影響嚴重,，非常的不好,。

事后被您知道了，您很著急,，也很生氣,，我知道今天這件事情然您擔心了，更多的是您對我們失望了,，我心里感到萬分的懊悔,，這件事情是我初中以來犯得最嚴重的的事情,，初中從來沒打過架的我,，經(jīng)過這次打架事件,，也感受到了您當初的用心良苦了,，作為一名初中生了,，不管做什么事情也應該對自己的所有行為語言語負責任,。我一定會為自己今天打架這件事情負責任的,，這件事情影響到了班級的學習氣氛,，我一定給同學們給您一個交代,。

事情是這樣的，今天中午還是跟平日里一樣,，同學們都趴在課桌上午休,，畢竟一上午的學習也累了，正當大家睡的正香的時候,，突然xx同學從外面進來了，不知道去了哪里沒在教室午休,，這個時候進入教室,，坐下來就拿出一本漫畫書看了起來，也不知道是本什么書內(nèi)容那么搞笑,，他一邊看一邊笑，這嚴重的影響到了別的同學的休息，我就說了一句讓他別笑出聲,，他不耐煩的說了一句：“知道了”，但是嘴上這么說卻還是那樣子,，我就走到他面前跟他說了他一句,，讓他去外面找個涼快的地方去看漫畫書，這樣太影響他人了,，他不聽還罵我,，我就懟了他兩句，沒想到他對我動手,，我當時本來就不開心,，對他的行為非常的不滿意,，雖然我平時為人老實，但是別人打我我當然忍不了,，就跟他在教室里面打了起來,，打架的動靜馬上把大家吵醒了，同學們都紛紛攔著我們兩個人,，才沒讓事情繼續(xù)惡劣發(fā)展,。

對于今天這件事情我感到非常的，愧疚事后我冷靜下來,，知道自己這件事情確實有點沖動,，在您的調(diào)解下，我最終也跟xx同學握手言和,，我知道自己今天這件事情的錯誤了,，一定好好悔過，再三反省,，改正自己,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生打架檢討書100字 學生打架檢討書1000字篇七

尊敬的老師：

您好!

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象,。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,，生活。而我這次卻破壞了學校的良好環(huán)境,，是很不應該的,，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。

我已經(jīng)意識到我的錯誤了,，而且認識到了此次錯誤嚴重性,。 我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了,。動手打人是不對的,，我應該考慮周到，耐心勸解,。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點,。通過這件事,，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣,、性格進行深刻的反思,。我確實脾氣暴躁,，不夠冷靜,，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正,。 其次,，我還應該團結(jié)同學。而我不但沒有那樣做,，反而還破壞同學之間的安定團結(jié),。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討,。 事情已經(jīng)發(fā)生了,，我應該積極的面對它，解決這件事,。

我現(xiàn)在才很小,，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,，在去努力一次,，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的,，認認真真的去學習 ,，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程,，學校的課程本來就很緊,，學起來就很費勁，在今后的學習生活中,，我一定會好好學習,，各課都努力往上趕

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認可我認錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會,。也希望同學也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大,。

這件事后,，我受到的教訓會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴于克己，寬以待人,。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,，同時，我也要以我的親身感受,，向其他同學進行警示,，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤,。

檢討人：xx

xx年xx月xx日

學生打架檢討書100字 學生打架檢討書1000字篇八

尊敬的老師：

xx年x月x日,，我與同學發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因為我與其xx吵架,，到最后出手打人,。其實，不管我個人對他有多大意見或不滿,，我不能以這種極端的方式去解決這件事情,，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的,！這幾天我明白了,，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍,！人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒,，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為,。

可是那天我沒有做到,，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領導和同學表示歉意,，這件事情是我不對,，并影響了同學們的學習！在這里我做出深刻的檢討,！一個人長大的過程,，就是不斷獲得自由的過程，也是學會管理自己情緒的過程,。我們的不自由,，通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,，比一個能拿下一座城池的人強大,。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學會去控制,，人的一生有太多的路要走,，有太多的事情要去經(jīng)歷,，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學會去看待,、寬容,、包容我身邊的一切。學會大度,、寬容,、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

通過這件事,，在深刻反省的同時,，我也感到了幸運,，感到了自己覺醒的及時,，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉(zhuǎn)折,。所以,，在此，我在向老師做出檢討的同時,，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。通過各位老師的教育、關愛及對于我的期望,，今后不管任何事都三思而后行,。不辜負老師們的期望。這件事情,，無論老師怎樣從嚴從重處分我,，我都不會有任何意見。同時,，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,，更加努力的學習，請老師們相信我,。

此致

敬禮,！

檢討人：

20xx年xx月xx日

學生打架檢討書100字 學生打架檢討書1000字篇九

尊敬的老師:

今天第四節(jié)課體育課又打架了。

是因為王榮煥和我打架,，原因是我倆打架就是比劃比劃一下,，我打疼了王榮煥，王榮煥就生氣了,，王榮煥就使勁真打,，之后大張揚就來幫忙，丁佳欣就來幫王榮煥,，之后我得罪了孫俊奇,，是因為我不小心碰著孫俊奇了,，孫俊奇就激了他也來幫助王榮煥，寧宇軒看見我被人打,，他也去幫我打,，崔立夫上去看見我們在打架他就說："我要快點走，要不讓張誠他老姑又連累了,。"他趕緊上樓告訴老師,，我們也不知道打的更猛烈了。老師叫崔立夫把我們叫上來,，把我們給帶上樓了,，寧宇軒跑了，大張揚也跑了,，老師就說要寫檢討書,。

我意識到自己錯了，我真后悔,。

我跟王榮煥約好了以后不打架了,，我要是能控制自己不跟王榮煥打架就好了，王榮煥要是激了的話我就跟王榮煥好好說,，孫俊奇也是,，我們打架連累了好多人，要是不打架,，就沒有那么多的人來幫,，也不會連累很多人，我以后再也不跟王榮煥打,，玩一點兒意思也沒有的游戲也比打架強,，這事是我會負責的，我會補上這次過錯,，我希望老師能原諒我這次過錯,，希望老天爺能原諒。

檢討人：xx

xxxx年xx月xx日

學生打架檢討書100字 學生打架檢討書1000字篇十

尊敬的領導,、老師：

您好,！

非常抱歉地向你們遞交我這份打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤,，我表示堅決承認,，不予狡辯。

我對因這次打架傷人錯誤造成x同學手臂被我抓傷流血,，以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響,。向大家表示深深的歉意與愧疚。

回顧我的錯誤：20xx年xx月xx日星期五下午,，我因為跟x同學因為一些口角發(fā)生肢體沖突,，之后是我先動手打了x同學一巴掌,，之后還用力抓傷了x同學。期間雖然x同學有還手,，但是沖突無疑是我先挑釁的,。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此,，我深深地要向王同學表示檢討與道歉,。

此次錯誤之后，我深表內(nèi)疚,，充分暴露出我存在種種問題：

1,、紀律意識不強。

2,、年輕氣盛,、年幼無知。

3,、脾氣暴躁,，缺乏自我控制能力,。

4,、過于魯莽，手段卑鄙,。經(jīng)過面壁思過,、深刻反省，我決心好好改正：

第一,，此事之后我要認真背誦《中學生日常行為規(guī)范》,，好好地給自己上一天政教課。

第二,，我要通過此次錯誤認真吸取教訓,。

第三，今后我要加強身心調(diào)理,，加強對自身心態(tài)的控制力,。

第四，我要為此事向x同學道歉,，并且對于醫(yī)療費,、x同學的精神損失給予適當補償，以好好彌補我的過錯,。

領導,、老師們，我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓,，不敢再犯這類錯誤了,。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學生打架檢討書100字 學生打架檢討書1000字篇十一

敬愛的領導：

您好!

今天,，我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心,。

今天下午,，我和xx發(fā)生了口角,由于一時沖動，我把xx打傷了,，事后想想,，這次打架我有很大的責任，我不應該因為他先挑釁我而失去控制,，讓沖動控制我的理智;我也不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法,。

早在我們剛踏進這個工廠的時候，您就已經(jīng)三令五申,，一再強調(diào)：全廠同事有了矛盾,，自己解決不了可以找我，絕對不可以叫人,，不可以摻雜社會成分,。其實，領導你的反復教導言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,，不能辜負領導對我們的一片苦心。

而語言上的遲緩,，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑,。然而，正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,，磨難和失敗就接踵而來了,。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的希望,。至此事之后,，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

這次事件引起了不小的負面影響,，我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉,，最主要的，我要對被我打傷的xx同事說聲對不起,。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤,，雖然一時痛快，但是失去了一個朋友,，多了一個“敵人”,。如果可能,，我希望和xx同事重新做朋友。

檢討人：

x年x月x日

學生打架檢討書100字 學生打架檢討書1000字篇十二

尊敬的政教處老師：

這次的打架事件給班級班風蒙受了巨大影響,，給同學們樹立了積極不好的示范,。我真的覺得很對不起。我深切,、愧疚地想您說一句：對不起,，我錯了，我悔不當初,。

經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過,。我學習到，在校學生應該努力搞好學習,，要將全部精力都運用在學習上,，不應該去想其他的事情。

犯了這樣的錯誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點,，讓我們可以全身心的投入到學習當中,，可是，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話,，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個都是相互的,，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害,，因為我們是最親的人,。沒有任何人可以取代,。

老師，我決定今后再也不打架了,。我會努力學習,，力爭改掉身上所有的壞習慣，成為一個好學生,，我要不斷反思自己,，不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點，下一階段我會好好表現(xiàn)好的,。希望老師與同學們監(jiān)督我,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

學生打架檢討書100字 學生打架檢討書1000字篇十三

尊敬的教師：

對不起,教師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,，教師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,，對于學生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀律,，做好自己的事是一項最基本的責任,，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進,，亡羊補牢,、化羞恥為動力，努力學習,。我也要通過這次事件,，提高我的思想認識，強化責任措施,。自己還是很想好好學習

的,，學習對我來是最重要的，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,，在去努力一次,，希望教師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的,，認認真真的去學習 ,，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程,，學校的課程本來就很緊,，學起來就很費勁，在今后的學習生活中,，我一定會好好學習,，各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時,，班主任教師和副班主任對我抱有很大的期望,，學習還能接受，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,，在學校三令五申的鐵律下,，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤,，學校對我是應該嚴懲的,，我不知多少次大聲說，校長,，教師我錯了,，我錯了。媽媽,，爸爸我錯了,，我錯了。

檢討人：

學生打架檢討書100字 學生打架檢討書1000字篇十四

尊敬的老師：

對不起,！

我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道，對于學生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任,，也是最基本的義務,。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,，犯了大錯,，我深深懊悔不已,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進,，亡羊補牢,、化羞恥為動力，努力學習,。我也要通過這次事件,，提高我的思想認識，強化責任措施,。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的.錯誤了,，而且認識到了此次錯誤嚴重性,。我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了,。我錯了,，脾氣差已經(jīng)不對，先動手打人就更不對了,。我應該多為別人著想,，多忍讓，多包容她,。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點,。

通過這件事,，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,，認真對自己的脾氣,、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,，不夠冷靜,，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。其次,，我還應該團結(jié)同學,。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結(jié),。在這一點上我做的也是十分十分的不夠,。再次進行深刻地自我檢討。

事情已經(jīng)發(fā)生了,，我應該積極的面對它,，解決這件事。現(xiàn)在我能做的,，除了反省自己的錯誤,，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,，和平友好的學習生活。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日