人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

智慧家長(zhǎng)事跡材料篇一

家長(zhǎng)良好的素質(zhì)與修養(yǎng),，良好的心理素質(zhì),、文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地影響,、教育孩子,。因此，必須注重言傳身教,、以身作則,。在平時(shí)，堅(jiān)持正直做事,，友善待人,，對(duì)自己的事業(yè)從不懈怠，從各個(gè)方面給孩子立標(biāo)桿,，做鏡子,。我本身努力工作，以積極的態(tài)度對(duì)待工作,，讓孩子知道認(rèn)真對(duì)待上學(xué),，無事盡量不請(qǐng)假,。并常對(duì)孩子說，要想別人對(duì)你好,，首先你得對(duì)別人好,；你怎樣對(duì)待別人，別人也會(huì)怎樣對(duì)待你,。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事,，引導(dǎo)孩子在班級(jí)里與每一個(gè)同學(xué)都要好好相處，要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),，要樂于幫助同學(xué),，讓她明白只有自己喜歡同學(xué)，同學(xué)才會(huì)喜歡自己,。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善,、勤奮上進(jìn)的態(tài)度。

孩子從小比較膽小,，在家里愛說愛唱愛跳,，但在公眾場(chǎng)合就特別膽小，開始時(shí)上課不敢大膽發(fā)言,，在我們的肯定與鼓勵(lì)下,，慢慢地多接觸后就漸漸地有所改變。我一有時(shí)間就喜歡和孩子一起玩耍,，使孩子在玩耍中受到教育,，培養(yǎng)孩子的毅力和吃苦的精神。曾經(jīng)為了學(xué)習(xí)騎自行車,，她幾次都沒學(xué)會(huì)就想要放棄,，我鼓勵(lì)她，只要堅(jiān)持不懈,，一定會(huì)學(xué)會(huì)的,，并親自指導(dǎo)她學(xué)習(xí)。后來通過她的努力,，真的學(xué)會(huì)了,，那時(shí)候，我們興奮地?fù)肀г谝黄?，我為她的每一點(diǎn)進(jìn)步而高興,。為了鼓勵(lì)她參加學(xué)校的畫畫比賽，我在家里一起和她比賽畫畫,，我們各自畫了很多張,，最后選出自己最滿意的作品，在我的帶動(dòng)下,，她終于拿出了自己最優(yōu)秀的作品參加了比賽并最終獲獎(jiǎng),，這更讓她懂得,，只有付出才會(huì)有收獲；我會(huì)為了她不會(huì)背誦一篇課文而親自為她示范,，教她找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,。這些都促進(jìn)了我和孩子之間的關(guān)系，讓孩子愿意和我交流,，把心里話對(duì)我說,，增進(jìn)了我和孩子之間的感情。

優(yōu)秀的成績(jī)固然可喜,，但快樂的成長(zhǎng)才是最重要的,。為此，和家人一起,，努力為孩子營(yíng)造起一個(gè)和睦民主寬松的家庭氛圍,，讓孩子時(shí)時(shí)處處感受到濃濃的親情和愛意,。在室內(nèi)環(huán)境的布置上也充分考慮到孩子的需求,，如掛上孩子的畫作和獎(jiǎng)狀，以激勵(lì)孩子,；桌上放上地球儀,，讓孩子了解外面的世界。家里有什么大的事,，提出來和孩子一起商量,，增強(qiáng)孩子的民主意識(shí)。當(dāng)然,，對(duì)于違反原則的錯(cuò)誤,，則決不妥協(xié)，并及時(shí)講明原因,，使其認(rèn)清錯(cuò)誤,，下不為例。

孩子學(xué)習(xí)成績(jī)逐年上升,，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入優(yōu)秀的行列,。同時(shí)孩子還積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部,。我很配合學(xué)校的教學(xué)措施,，平時(shí)積極閱讀各種教育雜志，從中學(xué)習(xí)良好的教育觀念和方法,，與教師聯(lián)絡(luò),，配合教師對(duì)孩子進(jìn)行教育。開始時(shí)堅(jiān)持每天輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),，及時(shí)檢查孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容并對(duì)他進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí),，使孩子漸漸養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,，后來就讓她自主學(xué)習(xí)。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,，她將終身受益,。讓孩子明白，學(xué)習(xí)是自己的事,，讓她學(xué)會(huì)自己為自己操心,。對(duì)老師布置的每個(gè)任務(wù)我都能積極配合，老師讓學(xué)生查資料,，我就教會(huì)了孩子上網(wǎng)自己查閱,，同時(shí)自己在旁邊指導(dǎo)、監(jiān)督,。

父母是孩子最好的老師,，每天讀讀雜志，看看報(bào)紙,，孩子能最直接的感知：從文字里可以獲取信息和快樂,！通過閱讀，孩子的綜合素質(zhì)得到了提高,，在我的指導(dǎo)下,，孩子的寫作水平也有所進(jìn)步。我注重自己的言行和學(xué)習(xí),，對(duì)待自己的工作認(rèn)真,，敬業(yè)，在家注重業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí),，從而給孩子樹立敬崗愛業(yè),、勤奮好學(xué)的榜樣。同時(shí),，我還十分關(guān)心孩子的思想教育,，從小教育孩子做正派的人，誠(chéng)信的人,，有信念追求的人,。給孩子成長(zhǎng)的天空，分享孩子的成功和挫折,，給與孩子理智的指導(dǎo),。

現(xiàn)在我的女兒楊銘悅在學(xué)校是一名德、智,、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,，少先隊(duì)的工作中，表現(xiàn)出色,，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趯W(xué)校也一直是名列前茅,，受到了全校師生的好評(píng),。為此，我還將一如既往地教育自己的孩子,，使孩子在成長(zhǎng)的道路上更加出色,。

智慧家長(zhǎng)事跡材料篇二

我是四年級(jí)三班學(xué)生楊嘉葆的媽媽，我叫潘妍秋,，在縣環(huán)境保護(hù)局工作,。在這里與大家共同交流切磋教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，共同把孩子教育得更好

一,、積極發(fā)揮家庭教育的能動(dòng)性,。

1、在教育女兒上我們有分工有合作,，慈母嚴(yán)父的形式是我家的一慣做法,。主要是因?yàn)槔瞎旧砭褪墙處煟?yán)與生俱來,；而我卻是一個(gè)很感性的人,，慈愛有余而威嚴(yán)不足。每當(dāng)女兒出現(xiàn)小問題時(shí),，我便出面,，用絮叨的方法反復(fù)與女兒講，讓她習(xí)慣成自然,；而當(dāng)她出現(xiàn)大問題時(shí)，我便消失,，為老公教育創(chuàng)造條件,，于是，老公會(huì)用他特有的教育方式,，即只有他和女兒到書房,，關(guān)上門……讓我奇怪的是，每次打開門后,，老公與女兒都十分輕松,，但女兒不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。

2,、真誠(chéng)做人,、認(rèn)真做事

讓女兒成為一個(gè)真誠(chéng)的人，就要讓她有一顆知道感恩的心,。為此,，我與家人約法三章，無論何時(shí)何地,，不在女兒面前講臟話,；不在女兒面前過份的評(píng)論他人,；不輕意許下承諾。女兒現(xiàn)已經(jīng)初顯淑女氣質(zhì),，對(duì)不起,！謝謝你！沒關(guān)系等禮貌用語經(jīng)常掛在嘴邊,。同時(shí),，班里的同學(xué)受傷了她也會(huì)主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)去醫(yī)務(wù)室包扎傷口。

為了培養(yǎng)女兒持之以恒的精神,，我們讓女兒每天攢一元錢,，每到月底利用自己攢的錢去買幾本自己喜歡的書，在2008年家長(zhǎng)學(xué)校舉辦的書香家庭申報(bào)活動(dòng)中,，我們家庭還獲得了一等獎(jiǎng)?，F(xiàn)在，女兒自己的書已經(jīng)上百本,，每一本女兒都讀的津津有味,。

3、數(shù)業(yè)有專功

現(xiàn)在的孩子都參加許多才藝班,，堅(jiān)持是硬道理,。女兒從四歲半學(xué)習(xí)古箏，每天一個(gè)小時(shí)的練琴是在奶奶的監(jiān)督下度過的,，女兒5歲參加中國(guó)箏島創(chuàng)吉尼斯紀(jì)錄大型古箏演奏會(huì)前的集訓(xùn)時(shí),，她的腳受傷縫了5針，每天由她的奶奶背著去老師家上課,，一個(gè)月后,，女兒通過了測(cè)試，順利的參加了演出,，在創(chuàng)造新的吉尼斯紀(jì)錄的同時(shí),，也榮獲優(yōu)秀箏手稱號(hào)。幾年來,，女兒多次參加國(guó)家,、省、市,、縣舉辦的才藝大賽,，如（迎奧運(yùn)全國(guó)古箏新箏比賽即香港中華文化藝術(shù)節(jié)國(guó)際古箏新箏大賽-銅獎(jiǎng)、2008年文明與藝術(shù)全國(guó)青少年優(yōu)秀作品電視展示會(huì)全國(guó)總決賽-銀獎(jiǎng),、2008年第四屆華夏文明與藝術(shù)交流會(huì)遼寧選區(qū)-金獎(jiǎng),、阜新市第四屆福音杯藝術(shù)大賽古箏幼兒組-金獎(jiǎng)、2010年全國(guó)青少年中華民族展示展演活動(dòng)少兒組十佳及全省金獎(jiǎng)。等等）,，現(xiàn)在女兒古箏已經(jīng)順利通過全國(guó)十級(jí)的考試,。

二、加強(qiáng)與班主老師的溝通和聯(lián)系,。

我經(jīng)常主動(dòng)向班主任說明楊嘉葆的情況,，女兒膽小、老實(shí),，請(qǐng)老師給予關(guān)照,。我堅(jiān)持每半個(gè)月與孩子班主任通一次電話，將孩子的進(jìn)步向班主任匯報(bào),。女兒的班主任也非常耐心的總結(jié)我前一階段家庭教育的偏差和不足之處,。我也及時(shí)了解女兒在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況,。在這方面,，作為家長(zhǎng)十分感謝我們辛勤的園丁。

三,、尊重女兒,，用孩子的角度進(jìn)行交流

1、多給女兒一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),。

記得在家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)課上,，老師講過，大人經(jīng)常用欣賞的目光觀看自己的孩子,，這樣有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習(xí)慣和品質(zhì),，有利于增強(qiáng)父母對(duì)孩子的信任。每當(dāng)女兒考試成績(jī)好時(shí),，我會(huì)用一個(gè)熱辣辣的吻給她作為獎(jiǎng)勵(lì),；而當(dāng)成績(jī)不如人意時(shí)，我也會(huì)給她一個(gè)會(huì)心的微笑,，告訴女兒這次是對(duì)她前階段驕傲的小提醒；女兒的漂亮乖巧再加上她在古箏上取得的成績(jī),，使大家常用寵愛的眼光來看她,，讓她漸漸的覺得她與眾不同，只看到自己的進(jìn)步,，于是,，我耐心引導(dǎo)她，平和看待她,，給她講《海的女兒》等故事,，讓她覺得外在的美是沒有生命力的，得到的獎(jiǎng)項(xiàng)也只證明你的過去，雖然她還不是太懂,，但我們?nèi)匀挥X得這一點(diǎn)是很必要的,。

2、用孩子的語言進(jìn)行交流,，幫助孩子克服缺點(diǎn),。

我們非常注重與孩子的交流，讓她說同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),，自己有哪些不足的地方需要改進(jìn),。我們每天用固定的時(shí)間和孩子相處溝通，讓女兒自己講述學(xué)習(xí)以及學(xué)校里的狀況,、學(xué)校里高興的事情和不愉快的事情,，讓孩子的情緒得到宣泄，以便及時(shí)掌握意外情況發(fā)展的苗頭,；在學(xué)習(xí)上,，女兒好犯粗心大意的毛病，總是把加法當(dāng)減法,，減法當(dāng)加法,。為此，我們上網(wǎng)查閱了大量有關(guān)資料,，選出一種記撲克牌的游戲方法,，讓女兒在游戲中提高她的注意力，效果很好,。為此老公還在自己的博客上發(fā)表了一篇《培養(yǎng)女兒的注意力》的博文,，受到了廣大博友的追捧。同時(shí),，我們還設(shè)計(jì)一些作業(yè),，其中有許多粗心大意的錯(cuò)誤，故意請(qǐng)她當(dāng)“老師”批改,。反復(fù)訓(xùn)練幾次,，在這方面的錯(cuò)誤明顯減少了。在生活上,，我們針對(duì)她吃飯慢的不良習(xí)慣,，想辦法培養(yǎng)她做事快的習(xí)慣，給她講明道理：只有把自己的事盡快做好了,，才有時(shí)間玩或?qū)W別的東西,。

3、尊重孩子的天性,，培養(yǎng)她學(xué)會(huì)休息和調(diào)整,。

女兒好奇心強(qiáng),、想象力豐富。因?yàn)橐荒昙?jí)的孩子都比較小,，天性好玩,，每天要上六節(jié)課，非常辛苦,，為了保證孩子有充裕的機(jī)動(dòng)時(shí)間去玩和放松,，去做自己喜歡的事。為此我她做好各種后勤服務(wù)工作,，合理調(diào)整飲食,，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，幫她解乏,；老公教她自己學(xué)會(huì)休息和調(diào)整,。比如聽聽音樂，閉目養(yǎng)養(yǎng)神,、輕松活動(dòng)一會(huì)兒等等,，疲憊過后馬上是一個(gè)智力的高峰，在這個(gè)時(shí)段內(nèi),，讓她完成作業(yè)和閱讀課外書籍,。

可以說，家長(zhǎng)如何教育和培養(yǎng)好 自己的子女是當(dāng)今社會(huì)的焦點(diǎn)問題,。時(shí)代變了,，生活環(huán)境優(yōu)越了，孩子們更聰明了,，他們也非常清楚自己在家中的“地位”,因此,，教育與培養(yǎng)子女是一件相當(dāng)復(fù)雜的事。以上幾點(diǎn)心得粗略淺談,，與大家分享,。我想每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)有自己教育孩子的一套方法，希望互相學(xué)習(xí),，為孩子們的健康快樂成長(zhǎng)付出我們的努力,。同時(shí)，我們也將與子女一起成長(zhǎng),！

智慧家長(zhǎng)事跡材料篇三

家庭是孩子的第一課堂,，是孩子接觸的第一個(gè)社會(huì)環(huán)境，而家長(zhǎng)的素質(zhì)狀況,、人格形象和實(shí)踐行為對(duì)孩子思想品德的形成具有至關(guān)重要的影響，是決定家庭教育 成敗的關(guān)鍵因素,。如何教育 好獨(dú)生子女,，對(duì)于每個(gè)家庭來說都是一個(gè)很大的課題。我的女兒懷家軒，今年10歲,，是育紅小學(xué)四一班一名學(xué)生,。她的成長(zhǎng)是健康的，因?yàn)樗龘碛薪】档男撵`,、健康的身體和健康的生活,。

和絕大多數(shù)父母一樣，我們也深深感到：教育孩子是一門藝術(shù),，就像是創(chuàng)作一幅繪畫作品,，要用心地為她添加每一筆，豐富每一種色彩,，留下最少的遺憾,。 一、建立良好的親子關(guān)系,，提高自身素質(zhì),，為孩子營(yíng)造和諧美好的家庭環(huán)境。

孩子是在我們身邊長(zhǎng)大的,，作為父母,，我們?yōu)樗隣I(yíng)造了一個(gè)和睦溫馨、充滿快樂和關(guān)愛的家庭氛圍,。我們從來不采用家長(zhǎng)式的管教,，更多的是以朋友的方式相互溝通。在家里,，每個(gè)人都可以隨意發(fā)表自己的意見,，如果正確就會(huì)被采納，相互尊重,，相互體諒,。在孩子的興趣愛好方面，我們尊重她的個(gè)性發(fā)展,，家長(zhǎng)適當(dāng)引導(dǎo),，培養(yǎng)孩子的興趣特長(zhǎng)。

為了給她更直接地感性認(rèn)識(shí),，我們帶她去過清華,、北大這樣的一流學(xué)府，也陪她去過科技館,、美術(shù)館,、自然博物館等開闊知識(shí)視野的地方，讓她在耳濡目染中,，學(xué)會(huì)以優(yōu)秀者為目標(biāo),，在幼小的心靈中播下志存高遠(yuǎn)的種子,。

作為一名家長(zhǎng)，我努力盡到一個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé),。一直以來都在為孩子營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家庭環(huán)境,。

我們深知在一個(gè)家庭中父母是孩子模仿的主要對(duì)象，我們夫婦在孩子面前十分注重父母的榜樣,，每天晚上,，我們都要看書學(xué)習(xí)，孩子在這樣的氛圍中,，從小就受到了潛移默化的影響,，養(yǎng)成了愛讀書的良好習(xí)慣。

我們尊重孩子的想法,，不僅僅關(guān)心她的身體成長(zhǎng)同時(shí)更關(guān)心孩子的心理成長(zhǎng),。孩子十歲了，她也有了自己的思想的時(shí)候,，很多事情有了自己的看法,，我經(jīng)常主動(dòng)和孩子平等地溝通交流，我們給孩子創(chuàng)造比較寬松良好的成長(zhǎng)環(huán)境,，在這種環(huán)境中生活,，孩子情緒平和、愉快,，現(xiàn)在孩子無論什么都愿意與我分享,，也更懂道理，管教起來也更容易,，孩子能健康活潑地發(fā)展,。

曾經(jīng)我也對(duì)孩子發(fā)過脾氣，冷靜下來之后,，覺得這不是解決問題的辦法,，還得心平氣和的孩子好好談?wù)劇Ｎ野押⒆赢?dāng)朋友,，我把我說得不好做的不對(duì)的地方主動(dòng)向孩子承認(rèn)錯(cuò)誤,，給她道歉。于是,，孩子漸漸的有什么事都和我說說,，學(xué)校里發(fā)生的事情，同學(xué)之間的事情,，哪怕是雞毛蒜皮的小事,，我倆也都互相聊一聊，她有了什么想法無論是學(xué)習(xí)上的困惑還是生活的煩惱,，也都拿出來和媽媽商量,。每次我倆聊完之后,，都感覺渾身輕松，心底很快樂,。彼此信任，彼此尊重,。這些良好的家庭氛圍,，使得她性格活潑開朗快樂陽(yáng)光！在班里很受同學(xué)和老師喜愛,。

二,、是堅(jiān)持與學(xué)校、社會(huì)密切聯(lián)系,，努力學(xué)習(xí)掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)和方法,。

學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)是我極為關(guān)注的活動(dòng)，無論工作多忙,，我都要擠出時(shí)間積極參加,，這既是對(duì)自身素質(zhì)的提高，也是尊重孩子,，使孩子覺得自己對(duì)她很重視,，她的事無小事。這也是我們了解孩子和與老師家長(zhǎng)們溝通交流的最好機(jī)會(huì),。

在我的心里,，一直覺得老師最值得尊重。老師是最辛苦的,，真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人,。所以我非常支持孩子參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。遇到問題,，我總是站在老師的角度來分析,，我認(rèn)為老師都是為了孩子好，不管是老師批評(píng)孩子還是表?yè)P(yáng)孩子,。孩子得到的贊譽(yù)多了,，我會(huì)教育她戒驕戒躁，繼續(xù)努力,；孩子遇到困難時(shí),，我會(huì)指導(dǎo)她積極面對(duì)，克服困難,。班級(jí)老師也十分關(guān)心孩子的成長(zhǎng),，發(fā)現(xiàn)孩子松懈或有其他問題時(shí)，我們會(huì)電話溝通或當(dāng)面談話,，家校聯(lián)手,，共同教育,。

三、重在教子做人,，樹立正確的教子觀念,。

和孩子的學(xué)習(xí)相比，我們更看重孩子的做人,。在孩子的成長(zhǎng)過程中,，我認(rèn)為教育最重要的就是教孩子學(xué)做人，學(xué)處世,。做什么樣的人呢,？做孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),、誠(chéng)實(shí)正直,、關(guān)心他人的人,，做自尊,、自愛、自信,、自強(qiáng)的人,。

平時(shí)我注意培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子的良好生活習(xí)慣，鼓勵(lì)她多參加一些學(xué)校的文娛體育和社會(huì)交往活動(dòng),，促進(jìn)孩子身心的健康發(fā)展,。

在家中我還注意引導(dǎo)她參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，支持孩子參加社會(huì)公益勞動(dòng),，有時(shí)間就帶她去旅游,，開闊視野,，鍛煉能力,，并注意培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動(dòng)習(xí)慣。

我還經(jīng)常和孩子談工作上的體會(huì),，告訴她無論做什么都要有敬業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，學(xué)習(xí)也同樣如此?，F(xiàn)在，孩子已基本養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。

轉(zhuǎn)眼孩子已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,，在孩子的身上,，教育的點(diǎn)滴心血正在結(jié)出令人欣慰的果實(shí),。我們高興地看到，孩子活潑開朗,，是非分明,，懂事聽話，有集體榮譽(yù)感……我們?yōu)楹⒆狱c(diǎn)滴的成長(zhǎng),、進(jìn)步而感動(dòng)。

或許孩子的學(xué)習(xí)還不是最優(yōu)秀的,，但她對(duì)集體的責(zé)任意識(shí),，為人的善良與正義感，喜歡讀書的習(xí)慣,，都讓我們看到莫大的希望,！

生而有涯，學(xué)而無涯,，作為家長(zhǎng),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，科學(xué)教子,，且努力做到家庭教育與學(xué)校教育一同成長(zhǎng),！成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人！為孩子健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍(lán)天,！

智慧家長(zhǎng)事跡材料篇四

我們家有兩個(gè)寶貝,，為了他們我辭去了我心愛的工作，全心全意的在家里照顧他們,，我覺得父母的陪伴是孩子最需要的,。

記得小時(shí)候?qū)氊悅兯X之前都要伴著我的歌聲入睡，為了給他們唱歌,，我基本上學(xué)會(huì)了所有的經(jīng)典兒歌,。女兒現(xiàn)在上了幼兒園，晚上睡覺之前都要聽我講將近一個(gè)小時(shí)的故事書,，一個(gè)故事都要聽上三,、四遍才罷休，等她睡著了我就要喝上一大杯水,；兒子現(xiàn)在總是喜歡問為什么,，看見什么就問這個(gè)為什么是這樣，這個(gè)是什么…為了能回答他的問題,，我成了“度娘”的?？?。

女兒今年剛踏入學(xué)校的大門，對(duì)學(xué)校里的一切都是那么陌生和新奇,，每天回來我都會(huì)問她學(xué)校里有沒有發(fā)生什么有趣的事情,，有沒有交新朋友，讓我印象深刻的一件事情是,，一天女兒回來跟我說,，有個(gè)同學(xué)總是掐她的胳膊，我當(dāng)時(shí)聽了很心疼,，但是我跟女兒說,，人家同學(xué)應(yīng)該是想跟你玩，不知道怎么表達(dá),，你上學(xué)后跟他做好朋友,，過了幾天，女兒回來說她跟那個(gè)同學(xué)成為好朋友了,，很開心,，我當(dāng)時(shí)心里高興極了。

孩子成長(zhǎng)的每個(gè)瞬間我都不想錯(cuò)過,，學(xué)校舉辦的活動(dòng),，我都積極報(bào)名參加，記錄下孩子精彩一刻,，回到家里會(huì)抱抱她,，夸獎(jiǎng)她表現(xiàn)的很棒，女兒每次臉上都笑開了花,。

我覺得我應(yīng)該算得上是個(gè)好媽媽,，孩子們肯定會(huì)感受到我的愛！

智慧家長(zhǎng)事跡材料篇五

尊敬的學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、各位家長(zhǎng)：

你們好!

我是三年級(jí)三班馮津京的家長(zhǎng)，承蒙學(xué)校和老師的信任,，給我這個(gè)機(jī)會(huì)與各位家長(zhǎng)交流孩子的家庭教育,。

其實(shí)，經(jīng)驗(yàn)談不上,，只是孩子在上學(xué)這三年來自己總結(jié)的一點(diǎn)體會(huì)兒,。孩子在學(xué)校取得的進(jìn)步和成績(jī)主要?dú)w功于班主任老師和全體授課老師的關(guān)心教育，在此,，我表示感謝!作為家長(zhǎng),，我僅作了一些配合工作而已。事實(shí)上，在座各位家長(zhǎng)肯定有很多很好的教育方法,，下面我把教育孩子的一點(diǎn)體會(huì)跟大家做一個(gè)匯報(bào)：

做為家長(zhǎng)我們都有一個(gè)美好的愿望,，那就是希望自己的孩子將來能成龍成鳳，但是由于個(gè)體的差異,，并不是都能稱心如意,。期望值太高會(huì)使孩子覺得無論自己怎么努力，也達(dá)不到父母的要求,，甚至覺得根本無法實(shí)現(xiàn)而放棄努力,，失去學(xué)習(xí)的信心，變得不相信自己,。我們做為家長(zhǎng)孩子不論做什么事情,，只要孩子努力去做了，我們就要給予認(rèn)可肯定,。

1,、要幫助孩子養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣

孩子在家的學(xué)習(xí)除了復(fù)習(xí)自己在學(xué)校一天所學(xué)過的知識(shí)，最主要的就是做家庭作業(yè),。家庭作業(yè)一定要讓孩子獨(dú)立完成，家長(zhǎng)不要在旁邊陪讀,，這樣孩子會(huì)更專心的學(xué)習(xí),，這并不是不關(guān)心孩子的一種表現(xiàn)。相反家長(zhǎng)在旁邊陪讀,，孩子會(huì)有一種無形的壓力,，這樣就大大降底了學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中遇到難題的時(shí)候,，家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)孩子思考問題的思路,，讓他獨(dú)立完成，家長(zhǎng)不要不耐煩,，不要直接告訴他答案,，這樣孩子會(huì)產(chǎn)生依賴性。

2,、如何檢查孩子的家庭作業(yè)

檢查孩子的家庭作業(yè),，是家庭學(xué)習(xí)指導(dǎo)的重要內(nèi)容，是家長(zhǎng)的“必修課”,。

首先作業(yè)的正確性是家長(zhǎng)檢查作業(yè)一定要關(guān)心的問題,，其次作業(yè)完成的效率是不是合格，半個(gè)小時(shí)的作業(yè)不要拖到一個(gè)小時(shí),，為此要求孩子在做作業(yè)的時(shí)候要全神貫注,、不分心，養(yǎng)成在最短的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確無誤的完成作業(yè)的好習(xí)慣。再有家長(zhǎng)在檢查作業(yè)后要給孩子一個(gè)積極,、肯定的評(píng)價(jià),，作業(yè)寫得比以前工整了，計(jì)算的正確率提高了等等,，這無疑是對(duì)孩子的一種鼓勵(lì),，因?yàn)樗男燎趧趧?dòng)得到了應(yīng)有的肯定，同時(shí)也對(duì)你的批評(píng),、建議創(chuàng)造了良好的心里氣氛,。

3、幫助孩子養(yǎng)成整理和愛護(hù)學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,。

要讓孩子知道自己的事情一定要自己做,，不要找人代替，不要依賴父母,，養(yǎng)成孩子很好的自理能力,，不論做什么都非常有條理，桌上的書是不是整整齊齊,，作業(yè)本是否干干凈凈,，書包里是不是一團(tuán)糟，這就要求家長(zhǎng)要為孩子起帶頭作用,，為孩子樹立榜樣,。要讓孩子養(yǎng)成整理和愛護(hù)學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣。

我們中國(guó)人是比較含蓄的,，不善于用語言表達(dá)自己內(nèi)心的想法,。我不知道各位家長(zhǎng)有沒有和我一樣的感受，反正我有時(shí)是這樣,，如果孩子表現(xiàn)的不如意,，我們會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行訓(xùn)斥，如果孩子有了好的表現(xiàn),，只是心里暗自高興,，卻不會(huì)說出來讓孩子知道，其實(shí)我們應(yīng)該把心里的話說出來,，對(duì)孩子也是一個(gè)很好的鼓勵(lì),，讓他知道自己應(yīng)該怎樣做，對(duì)自己也更有信心,。

家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,，我們教育孩子，不在于你怎么說,，而在于你怎么做,。這就是要教育好自己的孩子,，為孩子樹立榜樣，要求孩子做到的,，家長(zhǎng)要首先做到,。有時(shí)我們說過的事沒有做到，孩子指出來后,，作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該放下自己的架子,，馬上向孩子承認(rèn)錯(cuò)誤，并立刻改正,。這樣不僅可以讓孩子學(xué)會(huì)做人的原則,，而且能讓孩子對(duì)父母產(chǎn)生由衷的崇敬，家長(zhǎng)的威信才會(huì)真正樹立起來,。

要及時(shí)主動(dòng)的與班主任老師保持聯(lián)系,，這樣家長(zhǎng)就會(huì)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，老師也會(huì)了解孩子在家的學(xué)習(xí)情況,。

看著孩子一天一天的變化,，作為家長(zhǎng)，我看在眼里,，喜在心上,。我知道，她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教導(dǎo),。孩子畢竟是孩子,，有時(shí)管不住自己，只要我們平時(shí)多注意觀察孩子的變化,，多與孩子交流，尊重孩子,，適當(dāng)引導(dǎo),，我們的孩子會(huì)健康快樂的成長(zhǎng)。

智慧家長(zhǎng)事跡材料篇六

當(dāng)我看到讓我們家長(zhǎng)來寫優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡報(bào)道的時(shí)候,，真的誠(chéng)惶誠(chéng)恐,，作為家長(zhǎng)，我們只是做了一些應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),，學(xué)校卻給了我們這么高的榮耀,，真是愧不敢當(dāng)。下面就說說我們教育孩子的一點(diǎn)心得體會(huì),。

我們認(rèn)為家是孩子生活的第一環(huán)境,，家庭的熏陶對(duì)孩子良好道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。每個(gè)家長(zhǎng)都是孩子的第一任老師,，也是孩子一生的老師,，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充,。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格,、對(duì)社會(huì)有用的人才是每一位家長(zhǎng)的迫切要求和希望,，我們從孩子小時(shí)候就注意對(duì)孩子的培養(yǎng)，讓她在正常的環(huán)境中健康成長(zhǎng),。

一,、以身作則，讓孩子有一個(gè)好榜樣

父母是孩子的啟蒙老師,，孩子最初的言行是從父母那里獲得的,。在平時(shí)，我們自己堅(jiān)持正直做事,，友善待人,，對(duì)自己的事業(yè)從不懈怠，從各個(gè)方面給孩子做一面鏡子,。并常對(duì)孩子說,，要想別人對(duì)你好，首先你得對(duì)別人好,；你怎樣對(duì)待別人,，別人也會(huì)怎樣對(duì)待你。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事,，引導(dǎo)孩子在班級(jí)里與每一個(gè)同學(xué)都要好好相處,，要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，要樂于幫助同學(xué),，讓孩子明白只有自己喜歡同學(xué),，同學(xué)才會(huì)喜歡自己。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善,、勤奮上進(jìn)的良好作風(fēng),。

二、時(shí)時(shí)和孩子溝通,，做孩子的良師益友

孩子常常會(huì)有自己的想法,，如果不能與孩子進(jìn)行及時(shí)有效的溝通，就不能了解孩子成長(zhǎng)路上遇到的問題,。因此每天回到家里,，我都會(huì)與孩子進(jìn)行一小段時(shí)間的聊天。在這一段時(shí)間里,，我會(huì)像聽故事一樣傾聽孩子給我講她一天的感受,。考試得了滿分得到老師表?yè)P(yáng),，作業(yè)中寫了錯(cuò)別字被老師批評(píng),，和同學(xué)鬧矛盾了心情不愉快,，學(xué)校的花兒有好幾種顏色……。每天堅(jiān)持聽孩子講述她自己的事情,，聽起來好像瑣碎,，但聆聽孩子的心聲，讓孩子愿意說出自己的想法和看法,，家長(zhǎng)像朋友一樣指出她的優(yōu)缺點(diǎn),，有則改之，無則加勉,，對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著非常重要的作用,，對(duì)孩子的身心健康尤其關(guān)鍵。

三,、始終把學(xué)習(xí)放在第一位,。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，因此我們一直向孩子強(qiáng)調(diào),，任何時(shí)候?qū)W習(xí)都是放在第一位的,。我很配合學(xué)校的教學(xué)措施，平時(shí)積極閱讀各種教育雜志,，從中學(xué)習(xí)良好的教育觀念和方法,，與教師聯(lián)絡(luò)，配合教師對(duì)孩子進(jìn)行教育,。孩子從一年級(jí)開始進(jìn)行正規(guī)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要，因此我每天晚上陪著孩子做作業(yè),，輔導(dǎo)作業(yè),，背書聽寫，閱讀課外書,，糾正孩子坐姿,，等等。慢慢的,，孩子形成了自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，我們家長(zhǎng)開始陪讀,，孩子做作業(yè)的時(shí)候,，我在旁邊看著自己專業(yè)書籍，由輔導(dǎo)作業(yè)變成了檢查作業(yè),，著重指出孩子書寫中的不認(rèn)真或者作業(yè)中粗心的地方,，進(jìn)一步讓她養(yǎng)成自覺改錯(cuò)的習(xí)慣，同時(shí),，在陪孩子學(xué)習(xí)的過程中,，我自己的專業(yè)知識(shí)也得到了加固,，真是兩全其美的事情啊,！而孩子看到家長(zhǎng)以身作則,，就會(huì)以家長(zhǎng)為榜樣，更加努力認(rèn)真學(xué)習(xí)了,。我常常聽有些同事說,，孩子在做作業(yè)，家長(zhǎng)要么看電視,，大聲談笑,；要么就是邀約一幫人在家打麻將，我認(rèn)為這樣對(duì)孩子是非常不好的,，無論是身還是心,！

四、積極參加課外活動(dòng),，給孩子自由發(fā)展的空間

現(xiàn)在的孩子,，基本都是獨(dú)生子女，除了學(xué)校,，其他時(shí)候和小朋友玩耍的時(shí)間少之又少,，而玩樂是孩子的天性，如果人為的扼殺孩子的天性,，會(huì)讓孩子有很多的心理問題,，要么孤僻，要么自傲,。因此,，為了不讓孩子有這個(gè)缺憾，除了正常的學(xué)習(xí)外,，周末,，我們盡量讓她多接觸小朋友，多和其他孩子一起玩耍,，而在青少年活動(dòng)中心,，正好解決了這個(gè)問題，她不僅有了很多好朋友,，而且還有了廣泛的愛好和興趣,，孩子從小到現(xiàn)在，參加過鋼琴,、書法,、唱歌、畫畫,、舞蹈,、小主持人等等方面的興趣學(xué)習(xí),。對(duì)這些興趣愛好，我們都只要求孩子快樂地學(xué),，盡情地玩,，并不強(qiáng)求她必須要達(dá)到什么成績(jī)。因?yàn)闆]有壓力,，孩子學(xué)的輕松而愉快,。孩子的生活變得豐富多彩，性格變得開朗大方,，對(duì)小朋友熱心友好,，團(tuán)結(jié)友愛，助人為樂,，成為大家都喜歡的好孩子,。

時(shí)下特別流行兩個(gè)詞，智商和情商,，現(xiàn)代社會(huì),，光讓孩子在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)優(yōu)是不夠的，讓孩子適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,，很好的處理人與人之間的關(guān)系也是非常重要的,。智商是生存的資本，但情商是生存質(zhì)量的保障,。作為我們每一個(gè)家長(zhǎng),，每一個(gè)過來人，都明白要將兩方面有機(jī)結(jié)合,，才能讓孩子成為德智體全面發(fā)展,，適應(yīng)社會(huì)的優(yōu)秀兒童，成為未來優(yōu)秀的人才,。

我的教育理念是：傾聽孩子的心聲,，給孩子自由的空間；分享孩子的成功和挫折,，給予孩子理性的指導(dǎo),。我愿意和所有家長(zhǎng)一起用微笑和激勵(lì)照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山,。

智慧家長(zhǎng)事跡材料篇七

家庭是孩子的終身學(xué)校,，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)都在潛移默化地影響著孩子,，這也就是俗話說的“誰家的孩子隨誰家”，孩子能健康成長(zhǎng)離不開學(xué)校里老師的教誨,，同時(shí)也需要家長(zhǎng)積極配合,，給孩子一個(gè)良好的家庭成長(zhǎng)環(huán)境,，使家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育成為學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。但是如何能做到家校結(jié)合,，怎樣引導(dǎo)孩子良性發(fā)展,，也是擺在眾多老師和家長(zhǎng)面前的問題，伴隨著孩子這幾年的學(xué)習(xí)生涯,，我也深深地感觸到家長(zhǎng)家庭教育對(duì)孩子的影響不容忽視,，我也把自己教育孩子的認(rèn)識(shí)說一下。

隨著孩子的`長(zhǎng)大,，孩子的自尊心也在增強(qiáng),，愛護(hù)關(guān)心孩子是每個(gè)家長(zhǎng)內(nèi)心自發(fā)的行為，但作為一個(gè)好家長(zhǎng)更多得是去引導(dǎo)孩子而不是過度的溺愛孩子或粗暴的打罵孩子,。愛玩是孩子的天性,，特別是小學(xué)的孩子，他們的自制力還不高,，在學(xué)校里有老師管著還行,，回家后就需要家長(zhǎng)多拿出點(diǎn)時(shí)間來關(guān)心他，積極主動(dòng)地配合學(xué)校做好家庭教育工作,。

關(guān)注孩子的全面發(fā)展,，提高教育素質(zhì)，是擺在我們面前的重要任務(wù),，學(xué)習(xí)成績(jī)只能是衡量一個(gè)學(xué)生好壞的一個(gè)因素,，培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展、健康發(fā)展才是重中之重,。我的孩子平時(shí)比較聽話,，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，就是比較內(nèi)向,，不夠大膽不大愛活動(dòng),，如何讓孩子克服這些缺點(diǎn)也是我們比較頭疼的問題，于是我就經(jīng)常利用節(jié)假日帶他去體會(huì)一些賦予冒險(xiǎn)的活動(dòng),，比如去爬爬山,，參加野戰(zhàn)訓(xùn)練，出去跑跑步等,。

我經(jīng)常對(duì)孩子說上課要認(rèn)真聽講,，還要學(xué)會(huì)舉一反三，學(xué)習(xí)要講究方法,，隨著學(xué)習(xí)的知識(shí)越來越多,，可能疑問也就隨之增加，給家長(zhǎng)的壓力也就增大，有時(shí)很多知識(shí)我們也拿不準(zhǔn),，這個(gè)時(shí)候我一般會(huì)和孩子來一同攻堅(jiān),，或借助工具書或借助互聯(lián)網(wǎng)或借助學(xué)校的信息平臺(tái)來和孩子一塊提高，這樣既幫助了孩子也提高了自己,，我覺得是個(gè)好辦法,。生活中我還注意引導(dǎo)他參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，支持孩子參加社會(huì)公益勞動(dòng),，有時(shí)間就帶他去戶外,，開闊視野，鍛煉能力,，并注意培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動(dòng)習(xí)慣,。

作為家長(zhǎng)我堅(jiān)決服從學(xué)校的一切安排，平時(shí)注重與老師及時(shí)溝通,，配合老師督促孩子完成學(xué)校布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),。同時(shí)我也能積極主動(dòng)地配合班主任老師完成一些班級(jí)家庭教育工作，比如在開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),，準(zhǔn)時(shí)參加,，做好筆記，主動(dòng)與老師及其他家長(zhǎng)溝通,。對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)無論工作多忙,，我都要擠出時(shí)間積極參加，這既是對(duì)自身素質(zhì)的提高,，也是尊重孩子,，使孩子覺得自己對(duì)他很重視，更是尊重學(xué)校和老師的辛勤工作,。

對(duì)于教育孩子,，可能每個(gè)人都有自己的見解，還是讓我們攜起手來,，為孩子創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，讓我們以有一個(gè)優(yōu)秀的孩子而驕傲，也讓孩子有我們這樣優(yōu)秀的家長(zhǎng)和老師而自豪吧!

智慧家長(zhǎng)事跡材料篇八

楊冬英,，1998年8月參加教學(xué)工作,，英語本科。泰順縣優(yōu)秀教師,，溫州市優(yōu)秀班主任,。都說父母是孩子的第一任老師，父母的一言一行,，一舉一動(dòng),，對(duì)孩子都有著潛移默化巨大的影響。楊冬英和所有做父母的一樣，以自己特有的細(xì)心和耐心教育自己的孩子,，與孩子共同成長(zhǎng),。

對(duì)孩子來說，讓家庭穩(wěn)定的發(fā)展,，營(yíng)造一個(gè)好的家庭，才會(huì)給培養(yǎng)孩子健康的心理,，塑造高尚的人格,。楊冬英的家庭非常溫馨和睦，處處時(shí)時(shí)關(guān)注著孩子的成長(zhǎng),，使孩子處處感到父母無時(shí)不在關(guān)注著他,。從而使孩子在父母的關(guān)心中獲得巨大的力量。

把孩子養(yǎng)成喜歡讀書的習(xí)慣,，作為家長(zhǎng)他們就十分注重這一點(diǎn),。平時(shí)他們一家三口在家里很少去看電視，每人都捧著一本書在客廳里看,，自得其樂,。作為家長(zhǎng)他們做到了自己也要多學(xué)習(xí)多看書，不僅可以提高自己的素養(yǎng),，重要的是他們要給孩子作一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,。他們堅(jiān)持在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候與孩子同學(xué)習(xí)，抽空要看孩子所學(xué)的課堂知識(shí),，跟孩子多討論,，多溝通，與孩子形成共同語言,。同時(shí)也把自己的一些知識(shí)在溝通時(shí)慢慢的灌輸給孩子,，提高孩子了解社會(huì)的能力，增加孩子的知識(shí)面?，F(xiàn)在孩子晚睡前都有看書半小時(shí)的習(xí)慣（有時(shí)睡覺時(shí)間到了孩子看得不想放下,，這時(shí)他們也會(huì)適當(dāng)提醒要保證睡眠不能影響明天的學(xué)習(xí)，又要不能打擊孩子的看書興致）,，孩子看書時(shí)大人也嚴(yán)格控制自己養(yǎng)成一同學(xué)習(xí)的氛圍,。在良好的氣氛中，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。他們的家庭被評(píng)為第二屆“親子閱讀,，書香中國(guó)”溫州市“書香家庭”。

都說言教不如身教,，所以作為家長(zhǎng)在平時(shí)的工作生活中要以身作則,。平時(shí)不管在什么所場(chǎng)，他們的夫妻平時(shí)言行舉止都非常得體大方，如不隨地吐痰,，不亂扔垃圾,，文明禮讓，誠(chéng)實(shí)守信,，尊重長(zhǎng)輩,，自覺遵守社會(huì)公共秩序。還有,，楊冬英還是溫州仁愛義工隊(duì)隊(duì)員,。()平時(shí)他們義工隊(duì)進(jìn)行慰問助學(xué)對(duì)象、孤寡老人活動(dòng)時(shí),，也讓小孩子去參加體驗(yàn),，讓他寫心得體會(huì)。如今年元宵節(jié),，他們?nèi)蕫哿x工隊(duì)去山村給孤寡老人貧困家庭慰問活動(dòng),，也讓小孩同行參加?；顒?dòng)回來小孩子就寫了一篇文章《親近仁愛》,，體會(huì)到幫助他人快樂自己的真諦，并準(zhǔn)備將這篇文章參加征文比賽活動(dòng),。楊冬英近年被評(píng)為溫州仁愛義工隊(duì)優(yōu)秀義工,，溫州市優(yōu)秀志愿者，在20xx年的“最美浙江人”大型公益活動(dòng)--“萬朵鮮花送雷鋒”中,，被百姓推薦為身邊的活雷鋒,。她收到鮮花并與孩子分享這份榮耀與快樂，讓小孩體會(huì)到有付出就有回報(bào)的道理,。

正確引導(dǎo)孩子保持良好心態(tài),，健康的情趣，開朗的性格,，積極樂觀地鍛煉身體,。她經(jīng)常讓小孩多與同齡孩子交往多溝通；她經(jīng)常讓他感到幫助老師,、同學(xué)和家長(zhǎng)是一件很快樂開心事,；她經(jīng)常傾聽孩子的心里話，了解孩子的內(nèi)心世界,，切實(shí)感受孩子的喜怒哀樂,；她經(jīng)常幫助孩子消除成長(zhǎng)中的煩惱與焦慮，對(duì)孩子在學(xué)校中遇到的事做正確的引導(dǎo),；她經(jīng)常鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校及社區(qū)組織的活動(dòng),；她經(jīng)常與老師溝通,，虛心聽取老師的建議與意見，積極協(xié)助學(xué)校和老師開展好各種教育活動(dòng),。

作為家長(zhǎng),，與孩子的溝通交流要相互尊重，孩子才會(huì)知書達(dá)禮,。平時(shí)還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，科學(xué)教子。他們每年都有征訂《讀者》,、《意林》等雜志,，與孩子一起閱讀，并從中學(xué)習(xí)到了很多人生哲學(xué)等道理,，并在平時(shí)的教子中發(fā)揮作用。現(xiàn)在很多的小孩心理健康或多或少都存在問題,。楊冬英在教學(xué)之余還積極參加心理健康教育學(xué)習(xí)活動(dòng),，并通過了心理健康教育c證考試，正努力考取b證,，甚至a證,。除了能為自己的孩子作心理引導(dǎo)外，她還想憑自己的微薄之力為我們學(xué)校的心理健康教育做一些幫助,。作為家長(zhǎng)要努力做到家庭教育與學(xué)校教育一同成長(zhǎng),！努力學(xué)習(xí)用科學(xué)的方式愛孩子，給孩子健康的思想,，健康的心理,，健康的身體，讓孩子們健康地成長(zhǎng),。努力成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人,，為孩子健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍(lán)天！

智慧家長(zhǎng)事跡材料篇九

我的孩子是一個(gè)性格外向,、活潑善良,、聰明伶俐的的孩子。跟天下所有的父母一樣,，希望自己的孩子將來成才,，成為對(duì)社會(huì)有用的人。我也希望自己的孩子一生平安,、快樂,、幸福，而我們也有義務(wù)把她培養(yǎng)成一個(gè)人格健全,、素質(zhì)優(yōu)秀,、有能力創(chuàng)造幸福的人,。

首先作為家長(zhǎng)，我們不給孩子不切實(shí)際的壓力,。每個(gè)家長(zhǎng)都有一個(gè)美好的愿望,，那就是希望自己的孩子能成龍成鳳，但是由于個(gè)體的差異,，并不是都能稱心如意,。期望值太高會(huì)使孩子覺得無論自己怎么努力，也達(dá)不到父母的要求,，甚至覺得根本無望實(shí)現(xiàn)而放棄努力,，失去學(xué)習(xí)的信心，變得不相信自己,。所以無論孩子是不是能夠同時(shí)擁有其他孩子那么多優(yōu)點(diǎn),，只要孩子努力去做了，我們就要給予認(rèn)可,。在對(duì)孩子的教育過程中,，我有幾點(diǎn)膚淺的體會(huì)。

1,、幫助孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,，這會(huì)使孩子終生受益。

在女兒很小的時(shí)候,，我就給她訂閱了幼兒畫報(bào),、娃娃畫報(bào)等等雜志，孩子在上一年級(jí)之前已經(jīng)認(rèn)識(shí)近1000字了,，讀小學(xué)語文課文基本沒有障礙,。上學(xué)后給她買了很多書，也訂了很多書,。孩子喜歡看書,，一方面增長(zhǎng)了知識(shí)，另一方面也提高了孩子的寫作能力,，孩子的作文經(jīng)常在班里被當(dāng)作范文,，其中也不乏優(yōu)美精練的語句令我們作家長(zhǎng)的贊嘆。

2,、幫助孩子養(yǎng)成做作業(yè)“三部曲”的習(xí)慣,。

作業(yè)“三部曲”即：復(fù)習(xí)、作業(yè),、預(yù)習(xí)三部曲,。放學(xué)后先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容，如果有不懂或者理解不透的內(nèi)容,，問家長(zhǎng)或者第二天問老師,，然后做作業(yè),，做作業(yè)時(shí)要注意掌握時(shí)間,，不能磨蹭,，做完之后自己檢查。最后預(yù)習(xí)明天即將進(jìn)行的新課程,，提前找出難點(diǎn)和疑點(diǎn),，上課時(shí)注意聽講。

3,、幫助孩子養(yǎng)成合理安排時(shí)間的習(xí)慣,。

合理安排時(shí)間能讓孩子更輕松，不至于要睡覺了,，還有一大堆的事情沒有做完,。我的孩子在這一點(diǎn)上做的不是很好，特別是星期天,，如果老師布置了作業(yè),，宣凝作業(yè)總是要拖到最后一天下午才能完成，有時(shí)候到周日的晚上才能徹底收尾,。針對(duì)這個(gè)情況,，周末我和孩子制定計(jì)劃，周末兩天分別在什么時(shí)間完成所有作業(yè),，最后半天或者一天寬裕的時(shí)間做其他的事情或者復(fù)習(xí)。

在日常的生活中,，我們注重經(jīng)常和孩子溝通交流，讓孩子把父母當(dāng)作朋友,，我們每天會(huì)盡量多抽出時(shí)間和孩子交流，有時(shí)候在放學(xué)回家的路上,，我們倆步行回家，在路上詢問孩子當(dāng)天在學(xué)校的表現(xiàn),，有什么印象深刻的事情,，在和孩子的交流中會(huì)發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化，知道她最近在想些什么,，孩子最近心情好不好,，需要怎樣的幫助……讓孩子把我們當(dāng)成一個(gè)朋友,。即使是孩子犯錯(cuò)誤時(shí),，盡量心平氣和的和孩子談,，了解孩子的真實(shí)想法，因?yàn)楹⒆拥淖宰鹦氖呛艽嗳醯?，讓孩子真正認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤,，她也會(huì)接受批評(píng)，而且會(huì)努力不再犯同樣的錯(cuò)誤,。孩子們現(xiàn)在正出青春發(fā)育初期,，自我意識(shí)和反叛精神開始萌芽，所以我們盡量理解和尊重孩子,，不要和孩子發(fā)生正面沖突,。

孩子從小由爺爺奶奶照顧長(zhǎng)大，難免有嬌生慣養(yǎng),、自理能力差的缺點(diǎn),，學(xué)校里有活動(dòng)實(shí)踐課，也經(jīng)常督促孩子回家做力所能及的家務(wù)活,，我也經(jīng)常監(jiān)督她在家里掃地,、拖地、倒垃圾,，洗自己的紅領(lǐng)巾,、襪子，一開始洗不干凈,，我慢慢教她打肥皂,、搓洗、沖洗,，逐漸的越洗越干凈,，甚至可以洗校服了。

孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,，孩子們?cè)趯W(xué)校的活動(dòng)中難免會(huì)發(fā)生摩擦,，我始終教育孩子對(duì)其他的同學(xué)多一點(diǎn)忍讓，多一份寬容,。記得孩子有時(shí)候回家說起和班里某個(gè)同學(xué)吵架很不高興,，我對(duì)孩子講，每個(gè)人都有自己的個(gè)性,，不能要求每一個(gè)同學(xué)的所想所為都按照你的意愿來啊,，要是你，你愿意別人這樣對(duì)待你嗎?所以要允許不同聲音和意見,，你只要努力觀察,，別人的觀點(diǎn)和說法也是有道理的,。要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)并且自己善于學(xué)習(xí)啊。現(xiàn)在孩子已經(jīng)能夠客觀的分析班里同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),，并能努力學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)來改正自己的缺點(diǎn),。教育孩子多替對(duì)方想一點(diǎn)，擺脫以自我為中心,，學(xué)會(huì)心中有他人和寬容他人,，才會(huì)贏得朋友。

俗話說父母是孩子的第一任老師,，而且是時(shí)間最長(zhǎng)的老師,。家長(zhǎng)的言行舉止自然不自然的會(huì)被孩子效仿，所以父母的言傳身教對(duì)孩子的影響是巨大的,，是任何人所不能比擬的,。我們做家長(zhǎng)的應(yīng)不斷提高提高自身素質(zhì)，給孩子一個(gè)好的榜樣,。父母若能給孩子提供一個(gè)溫馨,、和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,，孩子自然而然就會(huì)用健康的心態(tài)來對(duì)待生活和學(xué)習(xí),，這是我們家長(zhǎng)希望看到的,。

總之,，教育孩子的方法有很多，真正要做好一個(gè)合格的父母,，還要付出很多很多,，但我認(rèn)為做家長(zhǎng)的最重要的還是要有一顆真誠(chéng)的心和一份真摯的愛,。只要精心培育孩子,，方法得當(dāng),，就一定會(huì)有收獲的。

智慧家長(zhǎng)事跡材料篇十

家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,，也是孩子一生的老師，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充,。把孩子優(yōu)秀家長(zhǎng)主要事跡材料培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康,、具有獨(dú)立人格、對(duì)社會(huì)有用的人才是每一位家長(zhǎng)的迫切要求和希望,，我們從孩子小時(shí)候就注意對(duì)孩子的培養(yǎng),。

一、重視孩子心靈的成長(zhǎng),，從小培養(yǎng)她有一顆感恩的心

正確的人生觀和世界觀,，會(huì)影響孩子的一生,，我們從小教育孩子要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，助人為樂,，不計(jì)較個(gè)人得失，盡已之力幫助需要幫助的人,，對(duì)于別人的幫助要銘記在心,，學(xué)會(huì)感謝別人，讓女兒從小生活在愛的世界里,。

二,、培養(yǎng)孩子廣泛的愛好和興趣

除了正常的學(xué)習(xí)外，孩子還應(yīng)該有廣泛的愛好和興趣,，這樣,，孩子的生活才會(huì)多姿多彩。現(xiàn)在我的女兒除了學(xué)習(xí)在班上名列前茅外,，唱歌,、跳舞、演講都表現(xiàn)突出,，在學(xué)校組織的“唱響校園”活動(dòng)中,，她唱歌獲得了學(xué)校“十大”歌手稱號(hào),。20xx年10月代表桂平市參加貴港市舉辦的“20xx年中小學(xué)普通話演講大賽”總決賽中,，獲二等獎(jiǎng)。20xx年5月代表——市參加貴港市舉辦的“講故事”演講比賽,，獲三等獎(jiǎng),。

三、注意和孩子進(jìn)行情感交流,，做孩子的好朋友

孩子在成長(zhǎng)過程中,，需要有好朋友幫她明辨是非，排憂解難,，我時(shí)刻注意孩子的心理變化,，在孩子遇到難題時(shí)，特別是孩子處在人生的十字路口,，對(duì)人生產(chǎn)生困惑時(shí),，我會(huì)平和地和孩子一起分析問題存在的原因，找到解決問題的辦法,，做孩子一生的朋友,，陪伴她的成長(zhǎng)。

四、積極配合學(xué)校的教學(xué)舉措

現(xiàn)在,，我的孩子學(xué)習(xí)在班上名列前茅,，每學(xué)年都被評(píng)為“五星級(jí)好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，我很配合學(xué)校的教學(xué)舉措,，注意和老師交流,，孩子在學(xué)習(xí)上有滑坡現(xiàn)象時(shí)，我主動(dòng)和老師一起,，分析孩子學(xué)習(xí)退步的原因,，尋求解決問題的辦法，取得了很好的效果,。

一分耕耘,、一分收獲，家長(zhǎng)的辛勤培養(yǎng),，換來的是孩子學(xué)業(yè)上成績(jī)突出,、愛好的相當(dāng)廣泛、做人的誠(chéng)實(shí)奉獻(xiàn),、追求的至善至美,。