為了確保我們的努力取得實(shí)效,,就不得不需要事先制定方案,,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn),。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助,。
幼兒園大班閱讀月活動(dòng)方案 幼兒園大班讀書日活動(dòng)開(kāi)展方案篇一
1.培養(yǎng)幼兒愛(ài)讀書,,樂(lè)讀書,會(huì)讀書的習(xí)慣,,營(yíng)造“書香家庭”的環(huán)境氛圍,。
2.通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng),引導(dǎo)幼兒與繪本交朋友,,營(yíng)造濃濃的讀書氛圍,,激發(fā)師生讀書的興趣,豐富孩子們的知識(shí),,開(kāi)闊他們的視野,,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,,真正使他們體驗(yàn)讀書的快樂(lè),。
3.指導(dǎo)家長(zhǎng)共同營(yíng)造家庭教育環(huán)境,促進(jìn)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng),。
20xx年x月xx日——20xx年x月x日連續(xù)閱讀21天,,如能堅(jiān)持整個(gè)假期會(huì)更好喲!
親子共閱讀、好書伴成長(zhǎng)
1,、請(qǐng)家長(zhǎng)提前選擇準(zhǔn)備好適合幼兒閱讀的繪本,、故事書等。
2,、親子閱讀的時(shí)間每天不少于20分鐘,。
3、微信打卡21天,。
4,、成果分享:
打卡完成后,和孩子共同制作閱讀海報(bào)(a3紙大小),,要求:(1)有一個(gè)響亮的標(biāo)題(2)有閱讀照片(3)有陪讀感悟(4)其它項(xiàng)目自行設(shè)計(jì),,要美觀大方,體現(xiàn)親子共同參與,。開(kāi)學(xué)后上交至各班老師,,幼兒園將擇優(yōu)進(jìn)行展出評(píng)比。
凡是寒假期間堅(jiān)持閱讀21天打卡并文字加圖片或視頻至朋友圈,,不私密不分組,,截圖即可在東里鎮(zhèn)中心幼兒園新年開(kāi)學(xué)評(píng)為“閱讀之星”,。
幼兒園大班閱讀月活動(dòng)方案 幼兒園大班讀書日活動(dòng)開(kāi)展方案篇二
1、營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,,創(chuàng)設(shè)書香園所環(huán)境,。
2、鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,,引發(fā)對(duì)書籍,、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,,為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。
3、鼓勵(lì)廣大教師閱讀經(jīng)典專著,,提高教學(xué)理念及專業(yè)技能,,增強(qiáng)組織圖畫書閱讀活動(dòng)的能力。
4,、引導(dǎo)家長(zhǎng)親子共讀的興趣,,增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,,共享親子快樂(lè)閱讀時(shí)光,。
書香浸潤(rùn)童年,閱讀點(diǎn)亮人生
我讀書,,我成長(zhǎng),,我快樂(lè)!
xx年4月—5月
全體教師、幼兒及家長(zhǎng),。
1,、確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目:從幼兒園圖書室領(lǐng)取,每月班級(jí)內(nèi)圖書數(shù)量是班級(jí)人數(shù)的2倍
2,、起草“親子閱讀倡議書”;家庭建立“家庭書架”
3,、建立借書制度(班級(jí)和家長(zhǎng)):班級(jí)動(dòng)幼兒園圖書室借閱;家長(zhǎng)可以按照借書程序,每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿),。
1.開(kāi)展“讀書好、好讀書,、讀好書”活動(dòng),。推薦或自選一些書目,通過(guò)自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀,。
2.在班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書交換站”,,定期舉行“好書換著看”等活動(dòng)。
3.開(kāi)展“我是讀書小明星”評(píng)選活動(dòng),,鼓勵(lì)班級(jí)在讀書月活動(dòng)中富有創(chuàng)意,,形成班級(jí)特色,,可以通過(guò)故事會(huì)、古詩(shī)文誦讀等活動(dòng)展示讀書成果,,特別是有課題的班級(jí)可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合,。
4.以班級(jí)為單位,開(kāi)展家長(zhǎng)讀書心得,、幼兒口述日記,、口述故事等作品展,獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng),,并把班級(jí)中2-3名家長(zhǎng)作品,、幼兒作品上報(bào),參加園“讀書月”活動(dòng)成果展,。幼兒園將對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
5.構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),讓教師可以在幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享,。每人提供一篇讀書隨筆,,優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動(dòng)成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì)上展示,。
幼兒園大班閱讀月活動(dòng)方案 幼兒園大班讀書日活動(dòng)開(kāi)展方案篇三
為了宣傳世界讀書日,,使更多的學(xué)生了解到世界讀書日這個(gè)日子,幫助學(xué)生全面成長(zhǎng),,加強(qiáng)學(xué)生的使命感和責(zé)任感,,深化世界讀書日活動(dòng)的內(nèi)涵,旨在進(jìn)一步推動(dòng)校園文化和校風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),,豐富學(xué)生的校園文化生活,營(yíng)造堅(jiān)持讀書,、努力學(xué)習(xí),、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,讓學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野,,提高興趣,,培養(yǎng)能力。
4月23日9:30-11:00
20xx年4月23日,,是聯(lián)合國(guó)教科文組織確定的.第十六個(gè)"世界讀書日",。為營(yíng)造校園"悅讀"氛圍,,讓同學(xué)們多讀書,,讀好書,分享讀書之樂(lè),,圖書館特舉辦"共享悅讀——讀書評(píng)書選書"為主題的"世界讀書日"系列活動(dòng),,歡迎廣大師生積極參與,。
圖書館二樓大廳
1、"我讀過(guò)的一本好書"征文比賽頒獎(jiǎng)儀式
(1)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品(一等獎(jiǎng)5名,,二等獎(jiǎng)10名,,三等獎(jiǎng)15名,,鼓勵(lì)獎(jiǎng)30名);
(2)優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)叽戆l(fā)表獲獎(jiǎng)感言;
(3)現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答,。
2,、"世界讀書日"讀者座談會(huì)
暢談讀書心得體會(huì)及對(duì)"世界讀書日"活動(dòng)或圖書館服務(wù)的意見(jiàn)和建議等,。
3、書展
(1)原版臺(tái)灣圖書書展(4月21-23日);
(2)暨南文庫(kù)展:暨南大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)省部級(jí)獲獎(jiǎng)著作(4月19-25日),。