人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

初三年級工作計劃 小學(xué)六年級工作計劃篇一

全面貫徹落實學(xué)校和教研組工作計劃,加強課堂教學(xué)研究,切實提高本備課組語文教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),回歸語文教學(xué)本真,努力構(gòu)建有效課堂,堅持精講精練原則,把知識傳授與能力培養(yǎng)落到實處,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

(一)繼續(xù)打造學(xué)習(xí)型團隊

牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念,拓展學(xué)習(xí)渠道,努力培養(yǎng)一支具有強大的'人格魅力和完整知識結(jié)構(gòu)的語文學(xué)科組隊伍,鼓勵本組語文教師以高尚的師德,、精湛的教學(xué)技藝征服學(xué)生。

1,、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

(1)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,讀一本語文教育專著,了解語文教育新動向,做一個有一定理論根基的明白人,。

(2)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高自身的文化修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。

(3)樹立“大語文觀”,培養(yǎng)自身廣博的閱讀興趣,豐富自身的知識儲備,。

2,、學(xué)習(xí)方式

(1)借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),建議堅持瀏覽“教育在線”網(wǎng)站。轉(zhuǎn)發(fā)老師們平時看到的好帖美文,讓更多的老師更直接讀到這些好文章,。鼓勵教師開設(shè)博客在博客發(fā)表論文或書寫性靈或?qū)懴伦约旱慕逃虒W(xué)隨感,。

(2)走進圖書室閱讀,讓學(xué)習(xí)更有氣氛,更能落到實處。

(二)加大教學(xué)研究力度

1.認(rèn)真開展好每周集體備課工作,把集體備課當(dāng)作提高教師業(yè)務(wù)水平的一個過程,通過集體備課的形式,集中集體的智慧,對教材進行科學(xué)探索,分析盡可能把現(xiàn)代化教育新思想融入到教學(xué)當(dāng)中去,。真正體現(xiàn)出集體備課的價值所在,。集體備課要緊緊圍繞著研究專題進行,從學(xué)生的角度去思考問題。組內(nèi)成員作好討論記錄,。本期的集體備課活動時間仍然為每周四下午第五節(jié),、第六節(jié)課。

2,、改變教研課研討方式,。主張教研課一課多上,一課多評。創(chuàng)設(shè)自由,、和諧,、寬松的討論氛圍,提高研究實效,。本期計劃開展兩輪教研課活動,由授課人與同科老師研討教材教法而后上課,課后即集中統(tǒng)一評課。評課采用座談,、漫談的形式,先由授課人簡單說說設(shè)計理由,、教學(xué)得失、教后感,而后由其他教師開誠布公地評課,立足于需要改進的地方,并提出建設(shè)性的意見,形成務(wù)實的評課之風(fēng),。授課人征集大家意見后,整理,、消化,結(jié)合自身特點,調(diào)整教學(xué)思路,完善教學(xué)細(xì)節(jié),一周后的周四再次教出,周四下午時教者再來反思,大家再來縱向評課。整個過程講究簡潔,、實在,、有效。也可以由備課組安排另一個老師再來上同樣的內(nèi)容,兩個老師的教學(xué)設(shè)計和課堂表現(xiàn)來對比分析,、橫向評價,。

3.組織案例學(xué)習(xí),。集體備課活動時可選取有特點的錄像課或課堂實錄供大家學(xué)習(xí),第二節(jié)課大家參與自由評課,。

4備課組活動以學(xué)習(xí)、交流,、討論為主要形式,。根據(jù)本年級特點開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),既可以學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略,也可以進行相關(guān)技能的提高訓(xùn)練。如:朗讀教學(xué)藝術(shù)探討和老師朗讀水平訓(xùn)練,、作文教學(xué)策略和作文實戰(zhàn)訓(xùn)練,也可以結(jié)合單元教材內(nèi)容進行教材教法研究,還可以就聽隨堂課的體會,、自己的教學(xué)反思進行討論、交流,。

(三)落實教學(xué)常規(guī)工作

(1)備課

在備課過程中,可以對現(xiàn)行教材予以整合和取舍,。加強集體備課,重視課前討論、課后交流,。主張上網(wǎng)查找相關(guān)資料,豐富課堂信息含量,、文化含量。將收集下載的課件素材,、教學(xué)設(shè)計上傳到年級公共文件夾,更加優(yōu)化課件制作和教學(xué)設(shè)計,。同時改變備課要求,六年教齡以下的備詳案,六年以上的可以只寫簡案,寫思路。重反思,倡導(dǎo)寫案例,形成反思的好風(fēng)氣,。

(2)上課

認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,抓好課堂紀(jì)律,扎實上好每一節(jié)課,讓學(xué)生在課堂的45分鐘生命得以增值;加強本組老師隨堂聽課,以聽課促教學(xué);加強互相聽課,互相學(xué)習(xí);辦公室里多交流,創(chuàng)造學(xué)習(xí)討論的機會,。

(3)作業(yè)設(shè)計

作業(yè)設(shè)計既突出學(xué)科特點,又注意學(xué)科綜合,培養(yǎng)學(xué)生實踐運用能力、動手操作能力以及探究,、合作,、創(chuàng)新意識,扎實進行“聽說讀寫”的訓(xùn)練。

樹立“大語文觀”的指導(dǎo)思想,盡可能去開展豐富多彩的語文實踐活動,多帶學(xué)生走出教室,、走入生活,、融入社會,。針對學(xué)生特點和教學(xué)內(nèi)容開展語文學(xué)科能力競賽,以賽促學(xué)。如:寫字,、朗讀,、講故事、記新聞,、背古詩,、快速作文、心情日記等,。

(4)批改和輔導(dǎo)

認(rèn)真做好學(xué)生作業(yè)的批改,加強個別學(xué)生的輔導(dǎo),。

(5)檢測與評價

重語文知識的檢測,更重語文能力的檢測。老師命題時根據(jù)本期教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生語文能力進行科學(xué),、實效,、全面的檢測。如:書寫,、古詩背誦,、課文朗讀、口語交際,、課外積累等,。

(四)重視學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),關(guān)注學(xué)生精神家園的建設(shè)。

(1)精選內(nèi)容,開展“每日一誦活動”,。

(2)明確誦讀的目的不只在于積累和訓(xùn)練記憶,更主要的目的是開啟孩子生命的黎明,建立學(xué)生精神家園,。

(3)配合閱讀課的教學(xué),注重學(xué)生閱讀興趣的激發(fā)、閱讀愛好的引導(dǎo),、閱讀能力的培養(yǎng),。

期末時對教師聽課筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教學(xué)反思,、教學(xué)案例進行收集檢查。并配合學(xué)校對教師進行績效考核,。三,、具體工作安排

具體內(nèi)容責(zé)任人

1制定備課組計劃,進行具體分工。xxx

2分單元,、分課文進行研究,寫好教案,、備好學(xué)案、制作課件全組老師

3編輯學(xué)期復(fù)習(xí)資料

字詞,、文學(xué)常識,、默寫向青山陳靜

語言實踐與運用

現(xiàn)代文閱讀

文言文閱讀

作文輔導(dǎo)資料

撰寫備課組學(xué)期工作總結(jié)

期末考試

初三年級工作計劃 小學(xué)六年級工作計劃篇二

初三年級是初中階段的最后一年，也是學(xué)生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點,。為了確保中考的全面豐收,，我們要以龍三中新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子核心,，以全面提高我校初中教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，深入貫徹學(xué)校工作計劃精神,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，鎖定中考目標(biāo),，狠抓教學(xué)質(zhì)量,，團結(jié)和依靠全體初三教師，凝心聚力,，求真務(wù)實,，樹立為每一個學(xué)生健康成長的教學(xué)理念，在管理中不放棄任何一個學(xué)生,，尊重學(xué)生人格,，發(fā)展學(xué)生個性，抓緊抓嚴(yán)抓實,。對學(xué)校榮譽負(fù)責(zé),，對學(xué)生的前途負(fù)責(zé)，對家長和社會負(fù)責(zé),，鑄造中考新的輝煌,。

1、入學(xué)鞏固,。

初一入學(xué)人數(shù)361人，現(xiàn)在冊人數(shù)349人,，上學(xué)期參加縣統(tǒng)測,，參加地理、生物,、信息技術(shù)中考301人,。本學(xué)期開學(xué)報到294人，其中轉(zhuǎn)出2人,，轉(zhuǎn)入3人,。初三年級現(xiàn)流失35人，轉(zhuǎn)學(xué)11人,，就讀職中9人,。各班在讀學(xué)生人數(shù)：185班51人、186班44人,、187班38人,、188班40人、189班33人,、190班41人,、191班47人,。

2、上學(xué)期期末考試情況,。

（1）地理,、生物、信息技術(shù)：285分以上21人,，276分至284分23人,。

（2）縣統(tǒng)一抽考科目。

①語文：平均分71.29分,，及格258人,，優(yōu)分91人，綜合排名全縣第四名,。

②數(shù)學(xué)：平均分40.79分,，及格66人，優(yōu)分11人,，綜合排名全縣第十一名,。

③政治：平均分73.75分，及格271人,，優(yōu)分84人,，綜合排名全縣第四名。

④英語：平均分54.93分,，及格124人,，優(yōu)分25人，綜合排名全縣第六名,。

3,、存在的問題。

各科考試成績雖然有所提高,，但學(xué)生個人成績發(fā)展不均,，存在偏科現(xiàn)象。有的學(xué)生學(xué)習(xí)方法不當(dāng),，雖然也努力了,，但進步不明顯。部分學(xué)生還沒有緊張意識,，學(xué)習(xí)積極性不高,，存在著混的思想，對于學(xué)習(xí)不當(dāng)回事,。個別同學(xué)經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律,。學(xué)生流失嚴(yán)重，致使參加考試時全級參考率低（20xx年參考率86.25%）,。

做好組織管理,、教育管理,、學(xué)生管理、協(xié)調(diào)管理,，以“抓兩頭促中間”為主要目標(biāo),，努力完成“八個抓”：

（1）抓優(yōu)促尖，保優(yōu)秀率,。

（2）抓潛能生,，保考取高中率,。

（3）抓差補差,，保合格率，平均分,。

（4）抓思想教育,，保穩(wěn)定良好的迎考心態(tài)。

（5）抓家校配合,，保緊密聯(lián)系,，齊抓共管。

（6）抓方法指導(dǎo),，保提高學(xué)習(xí)效率,。

（7）抓質(zhì)量監(jiān)控，保實現(xiàn)中考總體目標(biāo),。

（8）抓團結(jié)協(xié)作,，保團隊和諧。

1,、認(rèn)真做好控輟保學(xué)工作,，對本學(xué)期流失的8名同學(xué)配合好村委會做好動員返校工作，對上學(xué)期流失的27名同學(xué),，盡量勸其就讀職中，對在讀的294名同學(xué)認(rèn)真做好保學(xué)工作,，做好思想教育,，確保在讀學(xué)生能夠在得住，穩(wěn)得住,，學(xué)得進,。

2、在工作中要樹立大年級,、大學(xué)科,、大班級的觀念。老師之間也要互相幫助,，班級之間要相互幫助,，學(xué)科之間要相互幫助,，積極開展和諧年級、和諧備課組,、和諧班級的創(chuàng)建工作,，以點帶面，提高班級,、年級管理水平,。

3、加強班級文化建設(shè),，美化教室布置,，設(shè)立班級文明崗，將每班的先進學(xué)生名單都以“光榮榜”的形式張貼在教室的墻上的基礎(chǔ)上,，把每次考試成績優(yōu)秀的學(xué)生的名單張榜公布,。運用橫幅、標(biāo)語,、班主任寄語等,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4,、加強對學(xué)生的管理,，堅持每天除了正常上課外與學(xué)生“兩見面”，學(xué)生午休,、晚休堅持到學(xué)生宿舍,、教室了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

5,、堅持四會制度。班主任例會,、全體教師例會,、分層家長會、學(xué)生會議是初三工作的重要部分,，可以促進教學(xué)管理工作,，加強師生的思想道德教育，形式要從實際出發(fā),，靈活機動,，班主任例會的時間要定在每周日晚自習(xí)前進行，以便及時統(tǒng)一安排本周班會課內(nèi)容,。分層家長會和學(xué)生會議安排在考完月考后,，根據(jù)學(xué)生情況來確定參會人員。

6、細(xì)化德育工作,，全面提高學(xué)生思想素質(zhì),。加強理想教育，栽播理想種子,，對初三年級開展理想,、信念教育活動。讓學(xué)生明確初中畢業(yè)是人生的一個重要分水嶺的道理,，幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，制定出短期和長期目標(biāo)，樹立良好的人生觀,、價值觀,。以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”,、“知識改變命運,、奮斗成就未來”激勵學(xué)生，促使他們樹立信心,，鼓足勇氣,，最后沖刺。

初三年級工作計劃 小學(xué)六年級工作計劃篇三

本學(xué)期我仍擔(dān)任九年級四班班主任工作,，繼續(xù)按照學(xué)校工作的要求帶好班級,，仍然要切合班級實際情況搞好本班工作。和同學(xué)們相處一年多了,，對學(xué)生的了解和認(rèn)識也透徹了,，師生的感情也更加深厚了，這也是我有信心帶好九年級四班的前提,。上學(xué)期末測試中,，整體成績雖然有所提升，但是,，班級突出學(xué)生沒有,，班級人數(shù)少，針對此現(xiàn)狀,，我將會按照學(xué)生的實際情況有側(cè)重點的加強教育,，相信自己可以將學(xué)生帶到一個新的高度！為中考打下良好的基礎(chǔ),。為作好本學(xué)期的班主任工作，我特制定如下工作計劃,。

全面貫徹黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，加強對學(xué)生的世界觀,、人生觀、價值觀的教育,，使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折點,，使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育，并取得畢業(yè)證書,，更多的學(xué)生能升入高中,。因此努力使班主任工作在原來的基礎(chǔ)上達到一個新的起點。

九年級四班現(xiàn)有人數(shù)32人,，其中男生15人,，女生17人。通過上學(xué)期對學(xué)生進行文化素養(yǎng)教育及班級管理的加強,，班級學(xué)生有了明顯變化,，文化素質(zhì)也有所提高。班級總體情況是良好的,，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。他們能在學(xué)校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績,，自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),，保持秩序。大部分學(xué)生都想考入高中,，內(nèi)心深處想學(xué),，但管不住自己，沒有韌性,。因此有部分學(xué)生上課不認(rèn)真聽講,，做筆記要老師督促，作業(yè)有抄襲現(xiàn)象,，有個別學(xué)生的行為習(xí)慣較差,，遵守紀(jì)律的自覺性不強，很容易受外界不良風(fēng)氣的影響,，對班級的負(fù)面影響較大,。對此種現(xiàn)象要作為教育的重點。爭取讓有希望的同學(xué)盡可能多的考入高中,。

本學(xué)期在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)對學(xué)生進行思想素質(zhì)、文化素質(zhì)教育,，一日常規(guī)教育,，而且對班級管理更要加大力度,，以提高班級整體素質(zhì)。使班級成為一個文明守紀(jì),、團結(jié),、友愛、互助,、進取,、學(xué)優(yōu)的班集體。特別要明確努力的方向和目標(biāo),，為中考打下良好基礎(chǔ),。

1、常規(guī)工作要改進不足,，爭取在衛(wèi)生,，紀(jì)律和尊師守紀(jì)方面做的更好。

2,、總體成績更上一層樓,，爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高，保證一部分優(yōu)秀生,，能在老師的幫助和自身的努力下,，升入高中，部分學(xué)生能升入職業(yè)學(xué)校,，使后進生能順利畢業(yè),。

要求學(xué)生仍然遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，以中學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,，嚴(yán)格要求自己,，改變自己，提高自己,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。更重要的是學(xué)好文化知識。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，課前有朗讀聲,，上課用心聽講，課后加強鞏固,，逐步提高文化素質(zhì),。上好兩操，早操要求人數(shù)齊全,，列隊整齊,；課間操要出對迅速，嚴(yán)陣以待,，要有新面貌,、新氣象,。要使學(xué)校的面貌煥然一新，班級的面貌更應(yīng)日新月異,，那就要搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，安排好值日生,，要求分工明確,，責(zé)任到人，給自己營造良好,、安靜,、舒適的學(xué)習(xí)氛圍，從而使學(xué)生在德,、智,、體、美,、等方面得到全面發(fā)展,，逐步提高班級學(xué)生素質(zhì)。

1.樹理想,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。通過開展主題班會,讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而九年級是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,，只有重視其學(xué)習(xí)過程,，才可能實現(xiàn)理想，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確努力方向,。

2.鼓舞學(xué)生樹立信心：在這最后的一年中，是沖刺階段和收獲季節(jié),。各學(xué)科基本在本學(xué)期要完成新課學(xué)習(xí),，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)新課中，注意及時復(fù)習(xí),。

3.培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法：在這學(xué)期中,，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展，引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科,。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的,，任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，力爭使自己所教學(xué)科能考得更好,。這個時候,，班主任應(yīng)顧全大局，同科任老師配合,。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,，并要求學(xué)生各科兼顧,，不放棄任何一科，形成一種以班主任,、科任教師,、家長強強聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管,、全面提高的局面。

4.嚴(yán)抓紀(jì)律,，并做好思想工作,。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生，多談心,，及時鼓勵,，讓其不擾亂課堂的前提下，盡力學(xué),，不放棄,。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵，調(diào)節(jié)心態(tài),，以競爭精神去拼搏,，拋開一切雜念。力求：強科爭優(yōu)勢,、弱科保底線,。

5.加強與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題好及時溝通,，共商對策,，使其達到齊抓共管。

7.狠抓安全教育,，晨檢,、午檢，做到警鐘長鳴,，避免安全事故的發(fā)生,；時刻關(guān)心學(xué)生的身心健康，以情感人,。

六,、班級活動：

1、營造良好班級文化,、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神：在班級文化建設(shè)方面,，不但要增強班級外部的文化氛圍，而且要塑造班級內(nèi)部的精神氣質(zhì),、形成集體凝聚力,。

板報：本學(xué)期“學(xué)習(xí)園地”板報可結(jié)合學(xué)校安排,，在前提之下重以促進學(xué)習(xí)為主題。

班會：定期開展班會活動,，針對班級出現(xiàn)的問題,，學(xué)生共同參與管理。本學(xué)期班會主題：理想教育,、安全教育,、法制教育等專題教育。

2,、逐步完成學(xué)生的綜合素質(zhì)評價，填寫綜合素質(zhì)報告冊,，對學(xué)生做一個公正,、客觀的評價。

綜上所述,，本學(xué)期我將仍然不遺余力的做好我的本職工作,，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的重托和希望。我會以飽滿的熱情投入到工作中,，用我的辛勤努力,，換來所有學(xué)生美好的未來。我相信,，一分耕耘一分收獲,，通過全體師生的努力，力爭在緊張中,、穩(wěn)定地度過這一學(xué)期,，讓我班的學(xué)生們以最佳心態(tài)學(xué)習(xí)生活。

初三年級工作計劃 小學(xué)六年級工作計劃篇四

本年級組有21位教師,，有3位新老師,，其中有2位是班主任。學(xué)生現(xiàn)有303人,。開學(xué)初,，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)指導(dǎo)下，在各位班主任以及生活老師的愛心,、耐心,、細(xì)心、用心的努力工作下,，一年級的孩子們比較順利的度過了,，離家、想家的“心理斷乳期”,。一周的辛勤教育終于換來了孩子們幸福的笑臉,，孩子們的情緒基本穩(wěn)定了,。本學(xué)期我們還將繼續(xù)發(fā)揚以往“團結(jié)、愉快,、務(wù)實,、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，努力調(diào)動本年級組全體教師的工作積極性,，根據(jù)一年級孩子的年齡特點,，開展一些有利于孩子健康成長的活動，讓孩子們在競爭中學(xué)會合作,，在競爭中學(xué)會生活,，在競爭中學(xué)會創(chuàng)新。使年級組各項工作再上一個新臺階,。

1,、以學(xué)校教育模式的工作思想為指導(dǎo)，以德育課題研究為主線,，堅持以“培養(yǎng)走進21世紀(jì)的現(xiàn)代人”為宗旨,。

2、加強年級組的團隊意識,，培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神,，充分發(fā)揮年級組的管理作用。

3,、在素質(zhì)教育的前提下,，以“為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)”為己任，以“教研促教改”,，明確日常的課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道,，重點放在課堂教學(xué)改革上，提高孩子主動獲取知識解決問題的能力,。

1,、充分體現(xiàn)年級組的管理作用，以獎勵機制的管理辦法,，調(diào)動全體教師的工作積極性,，以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去。

2,、本學(xué)期加強以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念,，以試點班“學(xué)生自我發(fā)展模式”課題研究為龍頭，全面展開自我教育的育人氛圍,；以“輕負(fù)荷,、高質(zhì)量”為教學(xué)指導(dǎo)思想成立了以年級組為單位的備課小組。語文備課組長：；數(shù)學(xué)備課組長：,。

3,、根據(jù)本年級孩子們的年齡特點，精心策劃組織兩次活動,，力爭做到德育效果明顯,。

4、配合德育處,，結(jié)合值周檢查,，要求班主任狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育,。

5、加強對新教師 “學(xué)生安全教育”的培訓(xùn),，注重學(xué)生安全意識教育,，防止不安全事故的發(fā)生。

6,、根據(jù)孩子們的年齡特點，組建“小精靈樂園”,。主要目的是通過寓教育樂的這種形式對學(xué)生進行情感體驗,、與人交往、審美能力,、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。

7、尖,，使各項工作在期末考評中成績優(yōu)異,，為爭取優(yōu)秀科組努力。

利用科組基金,，按照教師突出的工作表現(xiàn)以及取得的成績按等級劃分進行獎勵,；充分體現(xiàn)多勞多得，多創(chuàng)多得,；少勞少得,，有誤必?fù)p的管理辦法，來提高教師的工作熱情,。