每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
幼兒園家長發(fā)言稿大班篇一
我是項一博的家長，一博是新生,，我在諸位家長當中也是新生，今天能在這里跟大家認識我很榮幸,，也很高興,，谷老師讓我談一下對家園共育的一些看法，談到如何家園共育,，說實話,，我也沒有經(jīng)驗，我就把自己的一些感想在這里跟大家溝通一下,，有不恰當之處,，請各位指正。
還記得一博第一天上幼兒園,，我跟所有的家長一樣,，怕他會哭，在幼兒園里會不適應(yīng),，后來從班級qq群上得知老師拍了一些早上的相片,，存在網(wǎng)易的相冊里，打開相冊就看到他和小朋友一起做操,，大口的吃面條,，我那顆懸著的心才放下來，那時我真的很感謝谷老師和周老師,，想到這么一個創(chuàng)意,，讓我能夠比較直觀的了解一博在幼兒園的生活情況，這其實就是家園共育的一種形式,。
說到qq群我們就說說網(wǎng)絡(luò),，盡管現(xiàn)在家長跟幼兒園溝通的方式很多，比如開放日,、接送幼兒時“快餐式”的交談,，家訪等等，但我認為通過電腦溝通別具魅力,，我們很多家長因為工作或其他原因不能經(jīng)常來幼兒園,孩子接送都是老人或保姆,這樣跟幼兒園的溝通就存在一定的問題,網(wǎng)絡(luò)則能滿足不同層次家長的需要,，因為這種方式不受時間和地域的限制，大家可以在有空的時候，上qq群跟老師和其他家長進行交流,，還可以進入班級的網(wǎng)易相冊,，了解一下自己孩子在幼兒園的情況。
說到這兒,我想對幼兒園里提一點小小的意見,，我們當家長除了非常關(guān)心孩子在幼兒園的活動情況,，也較關(guān)注幼兒園的課程設(shè)置，雖然門口家園共育欄有每周的課程,，但對課程的內(nèi)容我們不大了解,，要想真正達到家園共育，我覺得家長也必須了解班級的課程目標,、內(nèi)容,，來了解孩子的潛力和不足，從而采取更有效的教育對策,，我建議可以建班級博客,，每學(xué)期通過家長自薦和教師推薦的形式形成班級博客構(gòu)建和實施的核心力量，把課程的目標和內(nèi)容傳到博客上去,家長也可以在上面交流育兒經(jīng)驗,。這樣既能發(fā)揮家長的特長為課程服務(wù)又能滿足家長的家教需求,。
家庭和幼兒園如同一車兩輪，只有同向運轉(zhuǎn),，才能共同促進幼兒的發(fā)展,。幼兒園的教育活動離不開我們家長的參與,跟我們家長的理解支持是分不開的，這是我們做家長的責任,，我們應(yīng)該承擔起這份責任,。
最后希望大家每天抽點時間上班級qq群跟我們溝通，讓歡樂從溝通中開始,，讓不快在溝通中結(jié)束,，讓我們的孩子在大家的共同努力下,幸福、快樂,、健康的成長,，謝謝老師，謝謝各位家長,。
幼兒園家長發(fā)言稿大班篇二
尊敬的各位家長：
你們好,！
又到了家長會時間，然而作為新生家長,，你們應(yīng)該是第一次參加這次的家長會,，有很多事情，各位家長都不太了解,，而且各位家長也比較年輕,，對于孩子的教育工作缺乏經(jīng)驗,。
我們幼兒園，會全力以赴教導(dǎo)好學(xué)生,，不讓各位家長失望,，在這次期中考試期間，我們園新生都取得了不錯的成績,，他們經(jīng)過了半個學(xué)期的磨礪也已經(jīng)融入到這個大家庭來,，對于學(xué)習(xí)已經(jīng)不在如過去那般排斥，已經(jīng)明白了自己進入學(xué)校需要完成的任務(wù),。
我們學(xué)校為了更好的教導(dǎo)好學(xué)生,，先后建設(shè)了兩個新的教學(xué)樓，和三個宿舍,，更擴大的食堂規(guī)模,，進入學(xué)校后，各位家長最擔心的也就是孩子們在園里的情況,，擔心他們吃苦，我們幼兒園設(shè)備齊全,，每個教師都有空調(diào)風(fēng)扇,，有專門的人值日，每個小朋友他們只需要完成每天的學(xué)習(xí)就行,。小朋友們可以在我們園內(nèi)就餐,，也可以在我們幼兒園午休，而且娛樂設(shè)施也相對齊全,，各位家長可以放心的把孩子放在我們學(xué)校學(xué)習(xí),。
對于孩子的日常生活情況，我相信也是各位家長最關(guān)心的一件事情,，等會議結(jié)束后,，會由各班班主任帶領(lǐng)各位家長參觀我們幼兒園的變化，感受孩子們在幼兒園內(nèi)的生活環(huán)境,，我相信不會讓各位家長你們失望,，當然了各位家長如果覺得我們做的不好，非常歡迎各位家長提出意見,，我們會根據(jù)真實情況,，積極采納。
教育孩子不只是我們幼兒園的事情,，也是各位家長的事情,，在幼兒園內(nèi)，我們幼兒園內(nèi)的老師會盡職盡責的管理好每一個小朋友,，在家中需要家長管理好小朋友,，我希望我們幼兒園教師,，能夠與各位家長聯(lián)手一起來教導(dǎo)小朋友，彼此合作彼此分工,，這樣教導(dǎo)小朋友的效率就很高,。小朋友現(xiàn)在正處于最好的學(xué)習(xí)階段，現(xiàn)在他們的性格和習(xí)慣都沒有定型,，這就有利于我們教育和培養(yǎng),，同樣需要家長積極配合。
我們幼兒園,，希望把小朋友培養(yǎng)成才，家長盼望孩子成龍成鳳,，我們有共同的愿望,，也有共同的責任，我希望各位家長經(jīng)常與各班班主任聯(lián)系溝通,，同時也分享孩子在家中和學(xué)校的表現(xiàn),，方便接下來的教育工作展開，教育是一個漫長的過程,，但是在這個過程中我們依然需要負擔很多重任,，不能放松，幼兒園需要各位家長的支持,，需要家長與我們合作,，愿我們能夠把所有的小朋友都培養(yǎng)成祖國真正的棟梁，為祖國發(fā)展貢獻力量,。
謝謝大家,！
幼兒園家長發(fā)言稿大班篇三
各位老師、各位家長：
大家好!
我是彩虹班李澤恒的媽媽,，(也就是李小多的媽媽,，孩子的小名比大名出名)，很榮幸能夠在此發(fā)言,，也很高興有這樣的機會,。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng)，感謝你們一直以來對孩子們的關(guān)心與呵護,，也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩,、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,，社會的未來,。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責任更是家長的責任。
聽到周老師說讓我作為彩虹班家長代表參加家長會,，我很是高興,，但又聽到說讓我在家長會上談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會,，這讓我很是誠惶誠恐。因為說心里話,，我也不知道該說什么好,，作為一個母親，我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,，也是在不斷學(xué)習(xí)中,，并且我自己也不是做的很好。所以今天的發(fā)言,，只能算是與在座的各位家長,、老師經(jīng)驗上的交流吧。講的不妥的地方,，請大家包涵,。
我們家的孩子上幼兒園比較早，不到兩歲半,，因為那時孩子奶奶生病了,，家里沒人帶孩子?？紤]到孩子的自理能力還很差,，我就選擇了一所私立幼兒園，那里的老師對孩子也很好,，但幼兒園的硬件設(shè)施和伙食跟不上,，關(guān)鍵是孩子學(xué)得不輕松,，不快樂,，一點點的孩子要學(xué)很多書本上的知識，盡管孩子從沒表示過不想上幼兒園,，但我有些擔心,。有的家長可能覺得孩子上了半學(xué)期就學(xué)了這么多知識，好,，但我不這樣認為,。盡管孩子的老師一再挽留，而且她們也確實很喜歡李小多,，但我毅然把孩子轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在這個學(xué)校,。來到這個學(xué)校已經(jīng)兩年了，我還是很慶幸自己轉(zhuǎn)學(xué)沒錯,。因為這里的老師自身素質(zhì)很高,，熱情、善良,、責任心強,，每天看著老師在教室里里外外忙個不停,，我真心的要代表我們彩虹班的家長們對周老師、費老師和張老師說聲： “老師,，
你們辛苦了!”當然,，兩個幼兒園還是有不一樣的，除了我剛剛提到的,，還有最大的區(qū)別就是家長對孩子的重視程度,。我們這個幼兒園的很多家長都是很重視孩子的發(fā)展的。其實要讓孩子好好成長,，不能單靠老師和孩子的付出,，家長的輔導(dǎo)教育也是重要的因素。中國不是有句古話,，叫做三歲看小,、七歲看老嗎，什么意思呢,， “三歲看小”是指從兒童三周歲時的心理特點,、個性傾向就能看到長大后的心理與個性形象的雛形。所謂“七歲看老”是指在七歲時幼兒的個性傾向開始形成,，并定型下來,。希望我們的每個家長不要錯過了現(xiàn)在的對孩子的教育時機。因為有很多的習(xí)慣,、性格一旦定型,，以后就很難改變，好習(xí)慣如此,，壞習(xí)慣更是如此,。真心希望我們班的家長接下來的幾年在忙著工作賺錢的同時多花心思在孩子的身上。
今天呢,，就把我的一些看法和做法與大家分享一下,。都說家長是孩子的第一任老師，因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響,。因此,，為了孩子，作為家長的我們必須尊重孩子,，平等地把孩子看作一個獨立的人,，而不是自己的附屬物；為了孩子,，我們必須學(xué)會自我控制,，控制自己的言行，克制沖動的情感,，以身作則,，為孩子樹立一個良好的榜樣,；為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識,，完善自己的知識結(jié)構(gòu),，必要時還要虛心接受孩子的指點；為了孩子,，我們必須和孩子一起成長,，陪她一起觀看螞蟻搬家、一起挖魚,，一起看動畫片,，一起玩游戲……總之，為了孩子,，我們一定要和孩子一起做一個文明的,、不斷努力、不斷進取的人,。在孩子成長的過程中,，多一點尊重，多一分寬容,，多一些平等,，多一絲關(guān)愛，孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜,。
現(xiàn)在這個階段,，我們培養(yǎng)孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙,，自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,，所以不讓孩子動手做事，這種做法是
不對的,?？梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑?，如果不想培養(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話,，千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,，讓她自己去嘗試,。比如讓她自已刷牙、洗臉,、洗腳,、收撿玩具等等。獨立的能力不是天生的,，是必須從小加以培養(yǎng)的,。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試,。我是一名小學(xué)教師，假期基本上和孩子的是一致的,，放假時不管長假和短假孩子奶奶都會回樊城那邊的老家,，于是白天就我一人在家?guī)鲲?、洗衣,、陪孩子玩，日子過得很充實,，這時候我覺得既是對我的鍛煉,，我也在成長，不能總是依賴老人,，孩子也在成長,，因為當我忙時他會自己玩，當我洗衣服時,，他想洗我就會把襪子,、小褲頭這樣的小衣服讓他洗，孩子的模仿力是非常強的,，他像模像樣地學(xué)著我用搓衣板搓衣服,，那小樣可認真了。有時我想有意鍛煉他時,，我就說：“多多,，你能給媽媽幫幫忙嗎？”這時他是很樂意來做我想讓他做的事,。
這個學(xué)期幼兒園舉行的幼兒自理能力動手比賽,，李小多得了個一等獎，可把他樂壞了,。其實李小多的依賴性還是很強的,，平時在家自己穿衣服的次數(shù)不多，主要還是靠在學(xué)校練習(xí),。在班級比賽前,，小多認真地練了幾次，拉拉鏈,、撕包裝袋和穿鞋子,。后來確定要代表班級參加學(xué)校的比賽，我們都鼓勵小多,，讓他在家練了練,，當然他要不愿意也就沒勉強他。可是小多奶奶比較好強,，方法卻有些不合適,，總是催促李小多練習(xí)，總是希望他能得第一,，幾次下來小多很是不愿意,，我也勸奶奶這事不能逼孩子，重在參與,。但要比賽的那天早上,，小多一起床就說“媽媽，我不想?yún)⒓颖荣惲恕?。我又耐心的勸?dǎo)了一番,，這次你是代表彩虹班去比賽，如果不參加老師和小朋友多失望啊,，你參加比賽時,，小朋友都會為你加油，你要是得獎了,，老師和同學(xué)們都會很高興的,，因為這也是彩虹班的獎啊。聽了這些話,，小多又高興地答應(yīng)了,。但聽奶奶說，就在要比賽時他又跟老師說不想?yún)⒓恿?，后來費老師跟他談了談,，他才去參加，而且得了小組第一,。事后我在想,，李
小多還是壓力大了，他其實很想得獎但又怕弄不好,，缺少自信,，不敢大膽比賽，這里也有我們家長的責任,。一個孩子的教育不是一個媽媽,，或一個爸爸就能教育好的，必須是全家要教育觀念一致,，配合學(xué)校教育,。
父母是孩子的啟蒙老師,，家庭是孩子的第一個學(xué)習(xí)場所,，這是眾所周知的，孩子的模仿能力很強,，當你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,，小孩子很容易效仿,。在這時，做父母的要敢于承認錯誤,。記得有一次,，我們一家一起出去玩，孩子爸爸手里拿著垃圾半天沒找著垃圾桶就悄悄地扔到了地上,，但還是被孩子發(fā)現(xiàn)了,，他連忙向我告狀：“媽媽，爸爸在亂扔垃圾”,，我立馬說“是的,，我們批評爸爸，這樣做是不對的”他爸爸也意識到自己的錯誤,，撿起垃圾趕緊向孩子道歉：“哦,，爸爸錯了，爸爸以后再也不亂扔了,，小多有錯也要改,，知道嗎?”他開心的說：“知道了?！薄澳俏覀儸F(xiàn)在一起去找垃圾桶吧”在我的提議下,，我們一家高高興興地去找垃圾桶了。
我們家的孩子從出生到現(xiàn)在一直是跟我在睡,，前幾年也很辛苦,，有時也會眼羨那些不帶孩子睡覺的媽媽，但我的收獲也是很大的,，一是孩子和我們夫妻倆的感情特別好,，二是睡覺前我們要么會講故事或聽故事，要么會談?wù)勑?，談小多在幼兒園的事,，談媽媽或爸爸小時候的事等等。久而久之,，小多已經(jīng)養(yǎng)成了睡前聽故事的習(xí)慣,，他也很喜歡看幼兒圖書，當然他也很愿意與爸爸媽媽交流,。
這個學(xué)期的4月15日,，小多有幸被選中去參加全市幼兒園的音樂觀摩課。那天,，我和他爸爸都休息,，就都陪他去上課，孩子很高興。8點半時孩子們被帶到四樓報告廳去上課了,，我們隨后也進去了,，這時孩子們正在和魏老師做自我介紹，表現(xiàn)得都很好,，李小多的聲音也很響亮,，很大方的樣子。不過后來的課,，小多也在聽,，也在拍手做動
作，但卻聽不到他的聲音了（我站在最后）,，總節(jié)課他表現(xiàn)得一點兒也不活躍,，是看到那么多的老師有點兒怯場，還是怎么了,。應(yīng)該不會怯場啊,，這是一節(jié)音樂課，他很喜歡的,，怎么了,？當時我有種種猜測。 課結(jié)束了,，在回來的路上我們沒有說什么,，問他自己認為今天這節(jié)課表現(xiàn)得怎樣，他說表現(xiàn)得好,。我們就說想跟他談?wù)勗?，他有些不情愿，我們也就沒再問了,。他很敏感的,，我們也怕一不小心傷了他的自尊心，不過后來他說他上課時想大便,，但他忍著沒跟老師說,，難怪~~~~~他上課時一直坐得那么端正呢，他是個挺好動的孩子,，幸虧沒有魯莽的去批評他,，我在心里暗自慶幸。
李小多的身體很棒,，一年里基本不生病,，讓我們少操了很少的心。 有時他有些輕微感冒,，我們也沒給他吃藥,，他也就挺過去了,。就是流些鼻涕，有點臟,，但過幾天也就好了,。他爸爸和我都愛運動,，我們出去爬山,、跑步、出去玩都會把他帶上,，他兩三歲時就能自己上烈士塔了,，三四歲時能自己上隆中的滕王閣，當然這個過程離不了家長的鼓勵,，這些活動即鍛煉了他的身體,，又鍛煉了他的意志，通常李小多摔跤是不會哭的,。在我們的影響下,，特別是他爸爸的影響下，李小多是很喜歡運動的,，動作的協(xié)調(diào)能力比較強,。
李小多吃飯吃飯也還可以，不挑食,，也愛喝牛奶,。但有一點我們做的很不好，就是保證不了李小多的睡眠時間,。因為他爸爸在廠里上班經(jīng)常加班,，晚上回來有時就八九點了，一天沒見到孩子又很想和孩子說一說,、玩一玩,，久而久之孩子也就養(yǎng)成了晚睡的習(xí)慣，每次九十點鐘才睡,，有時甚至十點多才睡,，也許就因為睡眠不足李小多的個子有些不達標。所以家長一定要注意孩子的良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)
我們主要是堅持給李小多講故事,，有時他聽多了就會在說話時不知覺地用到一些新詞語,，讓我們很是驚訝。有時我會有意帶他到新華
書店去讀書,，也會買上一本或幾本他喜歡的書當做禮物送給他,，但一次不能買多，一定要等他把買的書都看完了再買新的,。這段時間他又迷上了《幼兒畫報》,，連買幾期了,，他很喜歡那里邊的故事。
我們鼓勵孩子閱讀, 只因閱讀是件快樂的事,。只要有了興趣, 就會熱愛閱讀, 就可以豐富孩子的人生,。
我們彩虹班，從李小多上小班到現(xiàn)在的中班,，兩年里換了好幾位老師,，但我們從來沒在孩子面前說過什么，而且孩子也很適應(yīng),，他喜歡每一位老師,，我個人也認為換老師也沒什么壞處，可以鍛煉孩子的適應(yīng)能力,，畢竟孩子在以后的求學(xué)生涯中還會與很多老師接觸,。
記得費老師剛教李小多時，李小多回來跟我說“小周老師走了,，我們新來了費老師,，費老師好胖啊”，聽到孩子說話的語氣,，我感到他可能還沒接受費老師,，就立馬跟他說“費老師是有點胖，但媽媽覺得她好可愛啊,，特別是眼睛笑瞇瞇的,，像能說話似的，我挺喜歡她的”可能是受我的影響,，也是跟費老師有了進一步的接觸,，李小多也喜歡上了費老師。
我曾在幼兒園的博客上寫過這方面的博文,。我個人認為孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關(guān)系,，老師對每一個學(xué)生都一樣的，在學(xué)校受到的教育是沒有差別的,，但在家庭教育這塊差別就大了,。比如說，老師布置的任務(wù)你當家長的不重視,，不去完成,，久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師布置的任務(wù)包括作業(yè)可以不去理會，這對他學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成很不好,。所以,，老師布置的任務(wù)我作為家長包括我們一家子都積極去完成，不管好壞,，我們有這個態(tài)度,。我們做家長的如果沒有按要求去做,，想想別的孩子都能圓滿地完成任務(wù)，而你的孩子卻不能得到父母的支持,，不能完成任務(wù),，他該多失望啊。
李小多以前是個很害羞的小男孩,，不愿喊人,，不愿表達。但我們家長也沒太著急,，我想只要我們做家長的積極配合老師的工作,，多跟老師交流,，在家以身作則,，多和孩子交流，多給他講故事,，一定能慢慢改變李小多的,。通過與彩虹班的周老師和費老師的多次交流，她們多次的鼓勵才使現(xiàn)在的李小多這么有自信了?，F(xiàn)在李小多變得懂禮貌了,，而且偶爾也愿意去和別人談?wù)勗挘覀冏黾议L的真是喜在心里,。另外我覺得去年班上的講故事比賽這個活動太有意義了,，以前李小多是很喜歡聽故事，但讓他講他卻不愿講,，自從給他報名參加講故事比賽后,，在家整整練了一個星期，到現(xiàn)在他講的那個《王二小的故事》還記得,，我想這件事一定在他腦海里留下了深刻的印象,，而且通過這次的比賽我覺得孩子的進步是很大的，他已經(jīng)有講故事的概念了,，而且也比以前大方多了,。雖然最后他沒有參加幼兒園里的比賽，但我們家長都為他的進步而高興,，這個鍛煉的過程才是最主要的,。我知道舉辦一次這樣的活動，老師要操很多的心,，但這樣的活動真的是對小孩有利,。
此外我很感謝幼兒園設(shè)立的網(wǎng)站，因為有了博客,，增加了我們與老師與其他家長朋友交流的機會,，更是為我們提供了便利的學(xué)習(xí)條件,。我每次如果打開了這個網(wǎng)站，首先關(guān)注的是彩虹班,，然后我也會去看看其他的博文,，在這里我學(xué)到了很多。
我們家的李小多不是最優(yōu)秀的,，他還有很多缺點,，但他卻是最快樂的，因為他有一個幸福的家,。他的爸爸工作很忙,，但只要有空就會陪孩子玩，他的爺爺奶奶姥姥爺爺也很愛他,，給了他無私的愛,。我也不是最優(yōu)秀的家長，還有很多家長值得我去學(xué)習(xí),。
當然,，我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法，教育自己孩子成為優(yōu)秀的好經(jīng)驗,，今天,，我權(quán)當是“拋磚引玉”，有機會,，我們一起來交流,，我們一起來分享孩子的成長。謝謝大家,！
幼兒園家長發(fā)言稿大班篇四
從現(xiàn)在到孩子入小學(xué)前,，或孩子入小學(xué)之后的一段時間，我們家長該做些什么,？不該做些什么,？要說這個問題，我們得先來看看現(xiàn)在幼兒,、小學(xué)等學(xué)校教育和家庭教育的現(xiàn)狀,。要說家庭教育，我們家長都有自己一套成熟或不成熟的教育經(jīng)驗,，家庭教育是很復(fù)雜性的,。它不同于學(xué)校教育，有明確的課程計劃,，各科課程標準,，一系列的教育規(guī)程，教育制度,。家庭教育完全依賴于家長的教育意識,、教育方法,、教育手段。
如今,，家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài)：首先是“望子成龍”型的,，這也是大部分家長的心態(tài)?？蓱z天下父母心啊,，哪位家長不想自己的孩子有出息呢！第二類是“隨波逐流”型的,，認為自己的孩子是龍就會上天,，是蟲就要入地，有這樣心態(tài)的家長也為數(shù)不少,；第三類兼于兩者之間,，對孩子的學(xué)習(xí)抓一陣，放一陣,，三天打魚,、兩天曬網(wǎng),，這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯,。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。比如家長的“望子成龍”本身是一件好事,，他能大大促進學(xué)校教育地發(fā)展,。但我們知道,，任何事物都具有兩面性,，家長“望子成龍”的心態(tài)一旦過火了，就會阻礙教育的進程,。我們先不妨看看現(xiàn)在幼兒教育的現(xiàn)狀?，F(xiàn)在的幼兒園,，不管是公立的還是私立的，可以說是遍地開花,，家長選擇的余地很大,。那么家長選擇幼兒園的標準是什么呢？有的是為了圖個方便,，有的是看中幼兒園的環(huán)境等等,，但更多的家長還是在選擇哪所幼兒園畢業(yè)的孩子識字多，會做算術(shù),。他們總是認為多教字,，多做算術(shù)的幼兒園才是好的。到了大班,，很多家長放學(xué)接孩子時,，第一句話就是“今天寫字了嗎,？”“今天學(xué)了哪個拼音？”,，家長像模像樣地把自己的孩子當作小學(xué)生,。
這樣一來，很多幼兒園為了擴大生源,，為了自身的生存,，就不得不迎合家長的意愿，在平時開展大量的認字,，寫字,，算術(shù)的教學(xué)，致使出現(xiàn)了幼兒教育小學(xué)化的不良現(xiàn)象,，我們孩子的身心得不到健康地發(fā)展,。一些教育心理學(xué)家指出，幼兒教育小學(xué)化是影響幼兒心理健康的重要因素,，因為小學(xué)化的教育模式不僅會增添幼兒的心理壓力,，同時也束縛了孩子的獨立個性和想象能力。
與此同時,，幼兒教育小學(xué)化也給小學(xué)教育帶來了不必要的麻煩,，留下了眾多的后遺癥。由于小學(xué)一個班的學(xué)生可能來自于十個,、二十個不同的幼兒園,，參差不齊的教學(xué)進度，各式各樣的執(zhí)筆方法,、不規(guī)范的拼音發(fā)音方法等都給小學(xué)入學(xué)教育帶來了不便,。何況，根據(jù)小學(xué)課程計劃,，入學(xué)后,，還要進行為期4－7個星期的拼音教學(xué)，好多學(xué)生由于不愿聽老師炒冷飯的拼音教學(xué)課,，致使入學(xué)后就形成不專心聽課的不良習(xí)慣,。再看看小學(xué)一年級的課程設(shè)置，每周語文課七節(jié),，數(shù)學(xué)課三節(jié)半,，音、體,、美各兩節(jié),，英語三個半節(jié)（從下半年開始小學(xué)一年級將不開設(shè)英語課），其他的還有就是勞動、活動,、興趣課了,。從這兒看，小學(xué)一年級的數(shù)學(xué)課時明顯減少,，何況也有教育專家提出,，小學(xué)一年級將取消數(shù)學(xué)課，這也是有道理的,，一年級數(shù)學(xué)課中的十以內(nèi),，二十以內(nèi)加減法到學(xué)生進入二、三年級時,，不教也會了,。這樣看來，在幼兒園還有必要花很多的時間,、精力進行數(shù)字,、運算教學(xué)嗎？
順便插一點,，看看我國的教育方式,，明顯跟西方的國家不同，他們家長去接孩子的時候問什么 ,？問的是：今天你玩得快樂嗎,？今天你跟誰合作了？強調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,，個性的張揚和與人合作的精神,。提倡讓孩子主動的、探究性的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學(xué),。他們讓小學(xué)生開展課題研究,，讓他們自己開展調(diào)查，收集資料,，寫研究報告,。小學(xué)生能寫出上萬字的課題研究報告，這對我們來說是有點不可思議的,。
我說這些,，那么在幼兒園是不是什么都不用教了呢？這也不是的,，我個人認為,，在幼兒園要適當?shù)慕绦┳衷~和進行必要的、規(guī)范的言語訓(xùn)練，也應(yīng)該給孩子一些數(shù)的概念,。但這些都必須在相應(yīng)的實踐活動中進行教學(xué),，讓孩子生動、直觀,、主動地接受知識,，興趣盎然地學(xué)會知識。表面聽去,，我好像是說給幼兒園老師聽的,。其實不然，我是說給家長聽的,，我們家長完全可以借鑒學(xué)校的教育方法,，創(chuàng)設(shè)各種生活情境讓孩子動手、動腦,、動口,，拓展孩子的思維，同學(xué)校一道共同教育好子女,。
上面講的這一點,，我們新華幼兒園就做得非常有特色，也很成功,。平時老師能在充分研究兒童身心特點的同時,，精心備課，開展了一系列主題形式的板塊知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動,，豐富多彩地實踐活動,。注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，切實提高孩子的各項能力,。昨天,，我對我校一年級學(xué)生進行了不完全調(diào)查，新華幼兒園的畢業(yè)生共有31人,，在31人中,，擔任班干部的有14人，占了45.2％,，上學(xué)期被評為三好學(xué)生的有8人,，占26％，前不久參加校運動會的運動員有13人,，占42％,，從這一組簡單的數(shù)據(jù)不難看出，新華幼兒園畢業(yè)的孩子是全面發(fā)展的,，各方面能力都比較強,。可以說，我們家長選擇新華幼兒園是完全正確的,。
說到這兒,，有些家長可能還是比較擔心，擔心什么,？別的孩子在入小學(xué)前都學(xué)會了不少漢字,，會簡單的加減運算，如果我的孩子什么都不會,，那能跟得上去嗎,？這擔心也是合情合理的，但有失必有得,，或許你的孩子在動手,、動腦等方面已遠遠超過了其他同學(xué)，難道這不值得慶幸嗎,？至于暫時的落后,，也關(guān)系不大，只要孩子有學(xué)習(xí)的興趣,，很快就能趕上去的,。
所以作為家長適當?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀念，了解一點當前的教育理念是很有必要的,。平時,，要更多的注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,。興趣和習(xí)慣將影響人的一生,。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道：有一位孩子的父親是個“新聞迷”，早上聽收音機,，晚上看新聞節(jié)目,，成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,，從小受到了潛移默化,，久而久之，也迷上看新聞,。這是好事還是壞事呢？入小學(xué)后,，老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力,、記憶力特別強，讀起課文來,，語感也特好,，對看課外書，對身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了,，問她,，字認到嗎？他說有的認到,，有的認不到,，但大概能知道講了什么事。而認到的那些字基本上是自己通過問父母,，通過一遍又一遍反復(fù)的接觸,，學(xué)會的。你看,，孩子一旦有了興趣,，根本就用不著機械、死板的教他認字,、寫字了,。這樣，對這個孩子的一生來說,，將是一個良性的循環(huán),，將會學(xué)得很輕松在入小學(xué)前，家長還應(yīng)重視孩子良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。比如：良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，有規(guī)律的作息習(xí)慣,，文明禮貌習(xí)慣,，與人相處習(xí)慣，生活節(jié)儉習(xí)慣等,。同時,，家長要注意教育的分寸，正確把握嚴與愛的尺度,，多給孩子鼓勵,，讓孩子從
小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點,。我們中華民族的傳統(tǒng),，人們往往喜歡說客氣話。孩子帶出去玩,，別人問你,，你孩子學(xué)習(xí)怎么樣？我們家長總會謙虛地說：“不怎么樣,，不太好.”其實,，這樣是很傷孩子心的,。家長也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等詞語掛在嘴邊，容易挫傷孩子的自尊心,，直接影響孩子學(xué)習(xí),、生活的積極性。
進入小學(xué)后,，家長切記不要隨意給孩子加重學(xué)業(yè)負擔,。如現(xiàn)在小學(xué)一年級學(xué)生是不允許留任何書面家庭作業(yè)的，學(xué)生在校時間也進行了嚴格控制,，一年級小朋友在一星期中,，有三個下午是提前一節(jié)課放學(xué)的。在書寫方面,，提倡只要學(xué)生能把這個生字記牢就好,，絕不允許出現(xiàn)罰抄寫十遍，罰抄課文內(nèi)容的變相體罰現(xiàn)象,。這些措施都是為了減輕孩子的課業(yè)負擔,，家長最好不要與學(xué)校背道而馳。如果孩子確實有精力,，不妨可以有選擇的發(fā)展孩子的藝術(shù)特長,，讓他更全面的發(fā)展網(wǎng)絡(luò)上建立小家，qq群使家園零距離接觸”,，我們遼河油田振興托幼管理中心下轄三個園所,，分別為振興機關(guān)幼兒園、振興幸福幼兒園和振興蓓蕾幼兒園,，各自坐落在不同的住宅小區(qū),。這三個園所中的家長群基本都是公職人員，受的教育水平較高,，有一定的計算機網(wǎng)絡(luò)知識基礎(chǔ),，家里有電腦的挺多。20xx年4月,，我們在一次家長意見咨詢問卷中,，嘗試向家長征集oicq號碼，開始籌備組建專屬于中心三個園所的家長群落——見字如面,，并于4月5日正式開始運行,。組建最初，部分家長對于公開自己的qq號碼,，有一定疑慮,，不少家長持觀望態(tài)度，報名的僅40余人,。但在工作人員和群組家長的共同努力下,，我們的群落發(fā)展的很快，園所活動的最新信息,，總是最先發(fā)布在群組的bbs中,，寶寶在園的精彩生活，家長可以通過我們的像冊進行欣賞,。我們通過群落向家長介紹了幼兒園的蒙氏教學(xué)特色課程,，連續(xù)報道了蓓蕾幼兒園5天的軍訓(xùn)活動圖片和幼兒在園心聲，并利用晚間同牽掛不安的家長進行交流,，溝通,。對幼兒園的詩歌比賽、卡拉ok比賽等等進行第一時間的報道,。利用論壇把幼兒每周食譜及時發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)中方便我們的家長瀏覽參閱,。
家長在晚間閑暇時間可以利用群聊向我們的專門人員咨詢自己關(guān)注的問題。由于qq群組中家長采用的都是昵稱,，并非實名,。所以家長們更坦誠，涉及的問題更直接,、尖銳,，探討的領(lǐng)域更廣泛，家長與園所的互動更方便快捷,。同時有了這個群組,，各個園所和班級的老師，工作人員可以第一時間發(fā)布屬于本班本園的最新消息,，既可以相互學(xué)習(xí),，同時更起到了相互促進的作用，對于激勵園所和老師動腦筋多開展有利有益幼兒的有趣活動起到了很好的推動作用,，機關(guān)幼兒園推出了放風(fēng)箏親子活動,，蓓蕾幼兒園就推出了帶你去旅行，圖片展覽活動,，而幸福幼兒園則計劃開展親子園藝種植活動,，等等。另外家長與家長之間的互動交流機會多了,，也更利于我們園所開展工作,。比如：最初中心在園所推行幼兒晚餐的時候，部分家長意見挺大,，反映強烈,。提出幼兒在園晚餐減少了父母與寶寶的相處時間，擔心孩子在園所吃得不好,，吃的不飽,，群組中的部分家長也在我們的bbs中和群聊中提出了質(zhì)疑,。這時，往往是另一部分支持晚餐的家長幫我們做了解釋工作,，同時從自身的切實體會來宣傳晚餐對于上班族家長的好處,，及對幼兒的健康成長的好處，因為寶寶的三餐間隔以及晚睡間隔最好在4小時左右,，而幼兒離園回家后進餐完畢到睡眠的時間顯然大大短于4小時,，這時會對幼兒的生理發(fā)展造成不良影響，易引起結(jié)石,、易使幼兒發(fā)胖,，易造成部分器官負擔影響睡眠使幼兒疲勞等等。家長與家長交流,、家長做家長的工作,，有時候更易被接受。在爭論中解決問題,，在探討中增進感情,，隨著時間的推移。不同園所的老師和家長,、不同園所的家長與家長都成為了好朋友,，中心也計劃在下半年開展一次群組家園聯(lián)誼活動。由于群組家長的良好口碑,，和園所的積極宣傳,，我們的群組成員越來越多。僅8個月的時間成員人數(shù)已上升到180余人,。每天都有新的家長發(fā)出入群申請,。
群組中的家長都把“見字如面”當成了自己的網(wǎng)絡(luò)小家，精心呵護,！家長們驕傲的把自己寶寶的可愛照片發(fā)到群組像冊中,，讓大家欣賞，把自己用起來很方便的小軟件,，認為很優(yōu)美的樂曲放到網(wǎng)絡(luò)硬盤讓大家共享,。在這個平臺上，家長和保教工作人員交流意見,、建議,、探討、方法,，上傳幼兒圖片,，共享軟件、音樂,，一派和樂融洽的氣象,。qq群使家園零距離接觸,，彼此更融洽！
幼兒園家長發(fā)言稿大班篇五
尊敬的各位老師,、家長們：
你們好,！
我是鄭楠的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸,。
我的孩子鄭楠,，剛上小學(xué)時，我們就選擇了光明小學(xué),，事實證明了一切,，我們的選擇千真萬確，一年多來,，我的孩子成熟多了,，她的行為樸實，勤奮刻苦,，不事張揚,，不求虛名，得到了周圍人的肯定,。借此機會,，我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛，老師們落落大方的舉止,、談吐不凡的氣質(zhì),、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,，時刻潛移默化地影響著我的孩子,，使她既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人,。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。在此，我代表與會的`家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝,！
家庭是孩子的第二課堂,，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會,。
這里的“健康”不僅指身體健康,，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,，從增強愛國情感做起,，弘揚和平,、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高,。
忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦,。我們可以看一些專業(yè)書籍,，或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,，這樣會方便與孩子交流溝通,。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外,。我認為：如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,，互相了解，換位思考,，多給孩子一些關(guān)愛,，那么這種努力一定有收益。作為孩子,，每個人都希望自己是最棒的,，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,，但求無愧于心,。”我不求孩子辦大事,，但求腳踏實地做好每一件小事,。可以不在乎結(jié)果,，但必須重視過程,。孩子考砸的時候，幫她分析原因,，找差距,，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達到了,。
做人是孩子的立身之本,，欲使孩子成才，先教孩子做人,。這是家教的最重要任務(wù),，以此來作為今天的總結(jié)。
孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育,。還希望老師對鄭楠及所有孩子悉心呵護,，使孩子的明天更美好！
幼兒園家長發(fā)言稿大班篇六
尊敬的各位家長：你們好!在這次家長會開始前,，首先,，對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，相信這天在座的各位家長都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí)和生活狀況的,。因為在此次會議前有很多的家長因為工作忙,、沒時間與我們老師交流孩子在家或在園的狀況，借此機會,，感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議,，望你們今后能像這天這么用心的繼續(xù)支持，配合我們的工作,。
本學(xué)期還是由我來擔任大一班的班主任，另一位是王阿姨,，我們一齊負責大1班的教學(xué)及保育工作,，開學(xué)以來因為有你們的支持、配合,，孩子們在各方面都有很大的進步,，望今后我們繼續(xù)配合、共同努力讓孩子們在各個方面都能更上一層樓!一,、下方我介紹下班級的狀況：
本班原有幼兒24人,，這學(xué)期有2名新生插班，現(xiàn)共有幼兒26人,，其中男13人,，女13人。大多數(shù)幼兒活潑開朗,，在經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,，幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理潛力及安全保護意識較之前也有必須的提高,。幼兒能用心參加各項活動,，主動與人交往，并正確使用禮貌用語,，在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展,。如在語言方面：幼兒能主動，用心地與同伴交流,，較清楚的說出自我的想法和感受,，大多數(shù)幼兒語言比較完整，流暢，用詞比較準確,。喜歡翻閱圖書,，對故事，圖書的資料感興趣,，在科學(xué)領(lǐng)域：幼兒能對身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣,，并運用多種感官方式進行探索活動。從教學(xué)狀況來說,，我們上學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了10以內(nèi)的加減法,，大多數(shù)幼兒都能夠掌握并能理解10以內(nèi)數(shù)的實數(shù)好處及數(shù)量關(guān)系，能夠很快的計算10以內(nèi)數(shù)的加減法,，但也有幾名幼兒上課走神,，課下不能很好的復(fù)習(xí)對10以內(nèi)加減法不夠熟練，本學(xué)期會對這幾名幼兒加以重點的復(fù)習(xí),，望家長課下督促幼兒多加練習(xí),。拼音方面：上學(xué)期我們只是讓幼兒認讀并正確的書寫了所有的聲母、韻母,、整體認讀音節(jié),，部分幼兒能夠掌握的很好，本學(xué)期在學(xué)習(xí)新資料的同時在給幼兒復(fù)習(xí)學(xué)過的資料加以鞏固為拼音拼讀打基礎(chǔ),。二,、本學(xué)期工作計劃
1、安全問題：幼兒園的安全工作是我園的重之重,，長期以來,，我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全,，我們每一位教師對待每一天的工作務(wù)必細致周到,，今年我園設(shè)立了接送卡制度，幼兒的安全關(guān)系到千家萬戶,，為了確保全園每一位幼兒的安全,，杜絕幼兒走失或冒領(lǐng)，為此,，接送卡使用的制度家長必須要遵守,。2、培養(yǎng)幼兒獨立性
在幼兒園,，生活上的是有老師幫忙,，但小學(xué)生生活一切要求自理。試想,，一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,，怎能跟上大家的節(jié)奏?中班我們幼兒園就要求幼兒在午睡起床后自我疊被子,，基本上大部分幼兒自我都能完成，而且很用心做事認真也很快樂,。但也有小部分幼兒沒辦法完成,。
因此幼兒在家的時間里，期望家長們讓孩子們能自我的事自我做,，克服依靠性,，培養(yǎng)自理潛力，這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步,。無論是幼兒之間,，還是幼兒與老師之間的事，我們都要鼓勵幼兒去與人交往,，學(xué)會表達,，必須要透過生活實踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個個感受,，讓孩子真正從心里明白,，自我的事情務(wù)必自我做。
3,、培養(yǎng)幼兒良好行為;
(1),、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢，教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,，及時糾正不正確的書寫姿勢。
(2),、培養(yǎng)幼兒自我保護潛力,，就是幼兒受到危險或可能發(fā)生然危險時的潛力及其應(yīng)變潛力的具體表現(xiàn)。防止意外事故的發(fā)生,，使幼兒身心健康得到保障,，就明白119、120,、110等最基本號碼代表的意思,。還有一個就是自我家里的電話號碼、家庭住址,、父母的名字和工作單位,。
(3)、培養(yǎng)幼兒愛清潔,、講衛(wèi)生,、不滾地，不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣,。三,、教學(xué)方面：
本學(xué)期大班開課，蒙氏閱讀、禮儀,、英語,、拼音、計算,、美工,、音樂蒙氏閱讀：閱讀是孩子了解自然與社會、獲得知識和經(jīng)驗的主要方式,，培養(yǎng)幼兒前閱讀,、前識字、前書寫的潛力,。
禮儀：培養(yǎng)幼兒的生活禮儀和文化禮儀,，生活禮儀例如：語言、行為方面,。文化禮儀：節(jié)日禮儀…
英語：以英語兒歌的方式讓幼兒對英語感興趣,。拼音、計算：…美工,、音樂：…
幼兒園家長發(fā)言稿大班篇七
尊敬的各位家長：
你們好,！非常高興你們能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，在這里我代表我們班級的三位老師向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝,！
首先,，請允許我介紹一下班級的情況：
班級人數(shù)是39人，其中男孩13人,。本班是由原
中（3）班和中（4）班各一半幼兒組成,。我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡，生活習(xí)慣比較好,，喜歡上幼兒園,，樂于參加各種活動，動手能力比較強,，自理能力普遍較好,。但幼兒之間的個別差異也較大。
1,、重視孩子能力的培養(yǎng)：
我班幼兒在剛?cè)雸@時,，大部分幼兒都自理能力很差。如不會吃飯,，不會穿脫衣服,，鞋子，不知道自己的水杯毛巾號等等,。經(jīng)過幼兒園的訓(xùn)練和生活,，很多幼兒不僅學(xué)會了自己的事情自己做,，而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。舉個很明顯的例子：宋心媛小朋友以前是個非常任性,、倔強的孩子,，還特別挑食，而且不喜歡上幼兒園,。通過一段時間的鍛煉她從各個方面都有了很大的進步,、每天都能自己穿脫衣服、吃飯不在挑食,，愛學(xué)習(xí),、特別喜歡上幼兒園。任務(wù)意識也很強,、能夠完整的向家長轉(zhuǎn)告老師的通知,。這就是我們注重對幼兒進行能力培養(yǎng)的效果，像這樣的例子還有很多,，在這里我就不一一列舉了。
2,、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高：
在幼兒園,，我們更重視幼兒的全面發(fā)展。現(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進,，知道孩子不是會認多少個拼音,、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，就表示這個孩子有多聰明的,?！队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,，從中幼兒得更多的經(jīng)驗積累，并讓他們在此基礎(chǔ)上有所發(fā)展有所提高,。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個班級范圍里，孩子的性格,、能力都對他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個性特長,、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動主要以培養(yǎng)幼兒興趣,、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主,。
3、重視對孩子的賞識教育
我們對待班級幼兒進行賞識教育,，認同幼兒的做法，每天在學(xué)習(xí),、紀律,、用餐、禮貌,、等方面對幼兒進行表揚,。用小星星粘貼來獎勵他們，他們會很開心的把自己的星星貼在走廊外面的自己展示作品版上,，還互相比誰的星星多,，在幼兒數(shù)的這個過程中,，既訓(xùn)練了幼兒的點數(shù)能力還激勵了幼兒的上進心,。效果非常好！在每個月末的時候評選本月小明星,。3月份我們獎勵了鄭心恬,、葉雨心、祖旭華,、余緒婕,、6名小朋友，分別被評為“愛學(xué)習(xí)小星”“懂事乖寶寶”和“睡寶寶”,。以后每個月我們還要繼續(xù)開展“本月小明星”活動,。希望在家長積極的配合下，4月份會有更多的幼兒被評上小明星,。
本學(xué)期我們將開展家長開放日,、教師觀摩課和六一運動會活動。幫助家長了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,，加深家長與孩子之間的交流,。在教室外的‘家長園地’中我們也將向家長介紹一些好的教育文章，并告之家長我們的教學(xué)進度,，同時我們非常希望能在‘家長園地’中能看到各位家長對孩子教育的心得,，如果我們每個人能說出自己的教育心得和別人分享，那么我們就能找到適合自己孩子的教育方法,，讓孩子能更加愉快的成長,。另外本學(xué)期增加了每周一次的家園聯(lián)系冊，上面會比較詳細的記錄幼兒近期在園的表現(xiàn),，同時我們也想通過這本聯(lián)系冊及時的了解幼兒在家的情況,，希望家長能準確的填寫,，如果各位在教育孩子時遇到困難需要我們的支持和幫助也可以寫在上面我們會盡力幫助大家。
我們的工作要做好,，更重要的是得到各位的支持,，因此希望各位能配合我們做好一些工作1、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,，希望各位家長能盡量讓孩子在8：30前到園,。如果因為一些特殊原因遲入園，請您輕聲的和孩子道別,、和老師交談,，不要影響其他孩子的正常活動,。
2,、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師,，以便我們能多關(guān)注孩子,，避免意外事故的發(fā)生。
3,、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,，并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,。
4,、為了環(huán)境的美觀請您不要把孩子的鞋放在走廊的暖氣上面。
5,、請及時填寫家園聯(lián)系手冊,，我們將在每周五晚上把手冊發(fā)回去，請您周一交給班級老師,。
為了我們的工作能夠做的更好,，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。
（家長們提意見）
感謝各位家長對我們的工作的支持,，以后有問題也希望能及時與我們溝通,，今天的家長會就到這里,再一次感謝各位的參加。
幼兒園家長發(fā)言稿大班篇八
尊敬的家長朋友們,，老師們：
大家好!
我是xx的家長。在這里首先對各位老師表達深深的敬意與謝意,。是緣分,，讓我們相聚在一起，孩子入學(xué)已經(jīng)有半年了,，每當和孩子交流起幼兒園的生活,，孩子總是一臉的幸福和驕傲,，還如數(shù)家珍地說出好多小朋友的名字和他們的故事。從他的描述中我讀懂了孩子的快樂,，所以我由衷地感謝老師們對孩子的教育和生活上的關(guān)心,，也感謝各位家長是你們的孩子使我的孩子擁有了一個快樂的集體。當然從孩子的描述中我也讀懂了孩子心中還存在的遺憾和身上表現(xiàn)出來的小毛病,，及作為家長應(yīng)該注意和學(xué)習(xí)的地方還很多,。
雖然，我也一直告誡自己：要幫助孩子調(diào)動所有的感官去發(fā)現(xiàn)生活中的美,，用泰然的心境感染孩子們勇敢地接受磨難與失意,，用實際的行動幫助他如何與人相處。但僅僅這些是遠遠不夠的,，我們的孩子雖是聰明的但也是秩嫩的,，需要我們教師和家長的點撥、幫助和鼓勵,。而家園互動就像一座橋梁,，使家長及時地了解了當今教育的新理念，使家長和教師的教育變得更為和諧,。對于家園互動我有幾點粗淺的想法和做法,。
作為家長，我很希望了解孩子在幼兒園生活中的點點滴滴,，我就很喜歡本園所設(shè)的家長開放日,、家長會、親子等活動,。每次我都能主動的參與,。從活動中我們能看到自己孩子的風(fēng)采與不足，能感受到老師教育的方式方法,，自己更能從中感悟,。
為了提高孩子各方面的能力，老師給孩子布置的有關(guān)需要與家長配合和指導(dǎo)的作業(yè),，如：小制作,，畫畫等等，有利于孩子個性地發(fā)展,，作為家長的我們都能理解老師的一片用心,，也能給予支持和配合。
平時孩子在學(xué)習(xí),、生活,、習(xí)慣上有了問題，我都能及時與老師進行溝通,、交流,，了解教育孩子的最佳方法,。即使是假期，電話的紐帶也一直把我們緊密相連,。
在孩子稚嫩天真的心中,，在他們純真無暇的眼里，教師就是孩子們學(xué)習(xí)的典范,。最后,，再一次感謝各位老師們給孩子樹立的榜樣和關(guān)心及包容。使我們的孩子在寬容中進步,，在關(guān)愛中堅強,，在和諧中成長。使幼兒生活成為孩子們長大后甜蜜的追憶,。
正是由于你們不倦的教誨,，孩子幼小的心靈才得以播下探索真理的種子!在此，我謹代表各位家長誠摯的向星星幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和教師們說一聲：多謝你們,。
我衷心祝愿xx幼兒園越辦越紅火,，祝全體教師工作愉快、身體健康!祝家長朋友們家庭合睦,、幸福安康!祝愿我們的孩子們天天歡樂,、茁壯成長!
幼兒園家長發(fā)言稿大班篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,、家長們,，可愛的小朋友們：
大家好：
六一的歌兒是甜甜的，六一的花兒是香香的,，六一的小朋友個個都是美美的,。在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節(jié),，祝所有的小朋友們和大朋友們節(jié)日快樂,！
我是xxx小朋友的家長，很榮幸今天能代表所有的家長們在此發(fā)言,，我要表達對xx幼兒園所有教職員工的感謝,！感謝你們辛苦的工作，感謝你們濃濃的愛心,，感謝你們?nèi)牡耐度?，給孩子帶來豐富多彩的幼兒園生活，為他們的人生道路構(gòu)建了一幅絢麗的畫卷,。由衷的謝謝老師們,！
一直想今天的六一游園會上應(yīng)該說些什么？我用六個字概括了“幸運、感動,、健康”
幸運：孩子能進入xx幼兒園，我覺得非常的幸運,，在這里我的孩子得到了全面的啟蒙教育,，參與了多項活動，經(jīng)過了許多歷練,，同時在生活上也得到了悉心的關(guān)心和照顧,。是xx幼兒園的老師們啟迪了孩子幼小的心靈，讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活,、學(xué)會做事、學(xué)會做人,。
感動：感動老師們的用心,。每天，手機上都能收到園部發(fā)來明日食譜,，讓我們能夠在第一時間知道孩子在幼兒園的飲食情況,。老師們每天也會把孩子們在幼兒園的表現(xiàn)及時的發(fā)給各位家長。老師們用心的與家長溝通,，用心經(jīng)營著班級,，用心設(shè)計了很多有意義的活動，點點滴滴感動著我們每一位家長,。
健康：xx幼兒園是一所體育特色園,，孩子們在這里參與了各種各樣的體育活動：每天上午的晨間活動喚醒了一天的活力；小班的足球,、中,、大班的網(wǎng)球課程深受孩子們的喜愛；各班的親子鍛煉活動,，也在督促我們的家長多做運動,；班級多次組織的遠足活動，鍛煉了孩子的意志力,，也讓我們看到的小不點們的堅強,。幼兒園以體育活動和班級特色活動為突破口進行的系列教育活動，促進了孩子們身心健康,、和諧發(fā)展,。
望子成龍、望女成鳳,，是我們共同的心愿,。孩子的健康離不開老師，更離不開家長！作為一名教育工作者,，我想說家長是孩子成長的引路人,，是孩子成長的一面鏡子。家長的言行舉止,、行為習(xí)慣,、處世態(tài)度都將會影響孩子的成長。作為家長我們應(yīng)與幼兒園保持教育的同步,，要經(jīng)常性的主動與老師溝通與交流,，向老師全面的了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況，與老師相互配合,、形成合力,，共同促進孩子的健康成長，讓孩子得到最好的啟蒙教育,。
最后,，祝小朋友們兒童節(jié)快樂！
祝家長幸福安康,、闔家幸福,！
祝老師們身體健康、工作順利,！
祝xx幼兒園越辦越好,！
幼兒園家長發(fā)言稿大班篇十
尊敬的各位老師、各位家長,，親愛的小朋友們,，大家上午好！
我是xxx的爸爸xxx,，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,，也很高興有這樣的機會，代表我們班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝,，感謝你們辛苦的工作,，感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入，感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩,、健康快樂的幼兒園生活,。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼孩子們在幼兒園已度過了精彩的三年時間,。三年前剛?cè)雸@時,，他們還是一個個成天哭哭嚷嚷，什么也不會的小孩子,。三年的時光里,，老師們嘔心瀝血,，用勝似母愛的溫暖培養(yǎng)和教育，關(guān)心,、鼓勵,、呵護他們成長。現(xiàn)如今他們已經(jīng)長成了會閱讀,、會寫字,、會畫畫、會唱歌,、會跳舞,，會穿衣,、穿鞋，甚至?xí)P(guān)心照顧父母的小大人了,！三年里,，幼兒園多姿多彩的學(xué)習(xí)生活,，培養(yǎng)了孩子們的智力、思想,、生活技能和適應(yīng)能力,，完成了幼兒園到小學(xué)的平穩(wěn)過度。這些都源于老師們的辛勤付出,。在這里,，請允許我代表所有的家長，向在座的各位老師們深深地鞠上一躬,，真誠地說一聲：“謝謝,，你們辛苦了！”
孩子們,，你們即將畢業(yè),，馬上就要結(jié)束曾經(jīng)給予你無限溫暖，無限關(guān)懷的幼兒園生活了,。三年的幼兒園時光將成為你們成長歲月里的美好記憶,。相信，此時的你們一定有著很多的不舍,。舍不得離開疼愛你,、關(guān)心你和照顧你的老師，也舍不得離開幫助你,、喜歡你和牽掛你的小朋友,，那么，借此機會請和我一起大聲說吧：“老師,，你們辛苦了,！老師,，我們愛你！”
作為家長,，我們多想讓孩子們一直生活在天真爛漫,、無憂無慮的“幼兒園時光”中啊,！可是,，小鳥在一天天長大，它終究有一天要高飛,；我們的孩子也一天天在成長,，也不得不離開心愛的幼兒園，進入他們?nèi)松南乱欢温贸?。相信孩子們永遠不會忘記老師對他們的熱情與關(guān)愛,！在未來的人生歲月中，我相信,，每一個孩子都會用心努力地走好每一步,，不辜負老師對他們多年的細心教導(dǎo)與殷切期望！而我們家長,，對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意,，因為你們不僅是孩子的老師，也是我們家長的親人,！
再次對我們幼兒園辛勤的園長,、老師們表示衷心的感謝！并祝我們航帆幼兒園越辦越好,！祝愿所有的小朋友都幸福健康,，快樂成長，平安順利踏上更大,、更寬,、更高的人生舞臺，贏取屬于自己的未來,！
幼兒園家長發(fā)言稿大班篇十一
各位家長晚上好：
今天家長會的內(nèi)容我安排了四個方面,。
1、孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)的培養(yǎng),。
2,、說說本學(xué)期班級每月的工作活動重點。
3,、幼小銜接工作的準備,。
4、請家長對我們的教育教學(xué)工作提一些意見和建議,。
我認為在幼兒園階段,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對孩子來說是最關(guān)鍵的,，這比“會背兒歌、會寫字,、會畫畫”還要重要,。為了幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們兩位老師也商量,、采取了一些措施,。如開學(xué)初，“小書包”計劃,，讓孩子每天背上小書包來園,，不但提前感受小學(xué)生生活，有做小學(xué)生的愿望,，而且要求在書包中準備一些寫字本,、畫畫本、圖書,、棋類、文具等學(xué)習(xí)用品,，讓他們在課余時間可以開展豐富的學(xué)習(xí)活動,，多動腦，少玩玩具,。 可以說這個“小書包”計劃到目前為止挺成功的,，我們班的學(xué)習(xí)氛圍超前濃厚，尤其是幾個女生一下課就拿出書包,，我們讓她們休息一會兒都不要,，別的班老師過來看到了，也直說“真像個小學(xué)課堂,?！蓖瑫r加強孩子上課的坐姿和書寫姿勢，養(yǎng)成安靜傾聽的習(xí)慣,。我們的工作也需要家長的配合,，為培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及專注精神，請養(yǎng)成幼兒起居規(guī)則及良好的生活習(xí)慣,，晚間不宜超過十時入睡;請限制幼兒觀賞電視,、玩電腦的時間，若選擇具有教育性或益智性的節(jié)目觀賞時,，請在一旁解說,，啟發(fā)幼兒的心智。
九月份：
1,、開展“親師周”,、“親生月”活動,，教育幼兒講文明、懂禮貌,，愛老師,、愛幼兒園。
2,、根據(jù)幼兒年齡特點,，開展“推普周活動”。
3,、編排班級器械體操和園歌表演,。
4、成立班家委會會議,，召開幼兒家長會,。
5、班級慶祝教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶聯(lián)歡活動。
6,、文明班級評比：文明禮貌好,。
十月份：
1、開展重陽節(jié)孝敬教育主題活動,。
2,、文明班級評比：衛(wèi)生習(xí)慣好。
十一月份：
1,、開展“愛的教育”展示周活動,。
2、幼兒秋游活動和參觀活動,。
3,、大班幼兒自理能力比賽。
4,、幼兒消防教育,，參觀消防隊。
5,、家長開放日活動,。
6、文明班級評比：團結(jié)有愛心,。
十二月份：
1,、積極開展冬季體育鍛煉，做好冬季保暖工作,。
2,、幼兒園“獎孝基金”愛心募捐,。
3、“愛心寶寶”推薦,、評比活動,。
4、慶元旦迎新游園會,。
幼兒園家長發(fā)言稿大班篇十二
各位家長你們好,！
首先，我們非常感謝各位家長對我們工作的支持和信任,，使我們很順利的開展各項班級工作,。在各個主題活動的開展中，各位家長都大力支持和幫助,，比如我們近期開展的我愛我家的主題活動中,、我們的家長認真完成了：“我的爸爸”的調(diào)查表，使我們的每周活動都能按預(yù)設(shè)的進展而進行,。尤其是在舉行大型的活動中,，家長們都以很大的熱情積極參與，使我們整個班級工作都能有條不紊地進行,。在此,，我們表示感謝真誠的感謝。通過開學(xué)3個星期的觀察,，我們覺得以下問題需要和家長溝通：
一、 孩子的用餐問題
我們班33個孩子在中午用餐時存在很大的差異,。有的能自己吃,，還能注意不掉米粒，保持桌面清潔,。而部分吃飯相當慢,，而且挑食現(xiàn)象嚴重，我們希望家長們在家要讓孩子自己吃,，哪怕再慢,，你也讓他試一試，給孩子鍛煉的機會,，孩子的自理能力就會提高,。同時家長也做孩子的榜樣，樣樣蔬菜都要吃,。盡量使孩子多吃保持營養(yǎng)全面,。
二、 孩子的自理能力
每天午睡我們有的孩子能自己穿,、脫衣服,，而有些孩子到現(xiàn)在還是不能自己穿脫衣服,。我們建議家長讓孩子在家試著自己穿脫衣褲、鞋子,，這本身也是有助于孩子的發(fā)展,，何樂而不為呢？希望家長能給孩子有個鍛煉的機會,，不能什么事情都包辦,。
三、 接送卡使用問題
為了安全考慮,，每天晚上接孩子時我們幼兒園進行分時接,，我們中班定在4點05分，這樣樓梯上的人比較少一點,，同時在接孩子時須出示我們提供的綠色接送卡,。
并把卡插在指定的地方，早上送孩子時順便把卡取走,。這樣既保證了孩子的安全,，也讓我們知道今天你的孩子已經(jīng)有人來接了，我想大部分家長對我們的做法肯定是認可的,。也很配合我們的工作,，有些家長已經(jīng)很自覺的開始執(zhí)行了。
四,、 關(guān)于甲流的問題
如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子,，避免意外事故的發(fā)生,。孩子生病或其他事情不來園，一定要和老師及時聯(lián)系,，特別是最近流行甲型流感,，我們家園共同做好預(yù)防工作，如果出現(xiàn)咳嗽,、咽喉疼痛,，肌肉酸疼、發(fā)熱等現(xiàn)象,，請幼兒在家休養(yǎng)一個星期之后再來園,，如果去醫(yī)院就診掛鹽水的，孩子康復(fù)后請帶好病歷卡去衛(wèi)生所開具復(fù)課證明后再來園,。過幾天就是十一長假了,，在這個甲型流感多發(fā)的時期，請家長盡量避免帶孩子去人多擁擠的地方，避免感染,。
謝謝各位家長的到來,，愿我們的工作得到你們的配合和支持。家長如有建議和我們直接溝通,。謝謝,！
幼兒園家長發(fā)言稿大班篇十三
各位老師，各位家長,，大家好!
我是中二班陶亦非的媽媽,，今天有幸作為家長代表在此發(fā)言，首先請允許我代表全體家長感謝小太陽幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),、老師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧,，衷心地感謝你們，你們辛苦了!
同時,，我也要感謝曹老師給我這樣一個機會來和大家探討一下關(guān)于孩子成長的話題,。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長，我非常愿意把我的一些想法來和大家作一個交流,，我想,，作為家長，我們有著共同的天性,，就是愛我們的孩子,，希望我們的孩子能夠愉快健康地成長!
各位家長，我不知道你們是不是很滿意自己的孩子?你們對好孩子的定義是什么?對于中班的寶寶們,，你們覺得會背幾十首唐詩,，會數(shù)到一百，會談鋼琴,，會畫畫的孩子就一定是好孩子嗎?在這里,，我想和大家分享我的第一個觀念：教孩子一些知識很重要，但是教孩子正確的做人更重要!
也許很多家長會說,，現(xiàn)在孩子還太小了,，但是我們中國有句古訓(xùn)叫：童蒙養(yǎng)正,，也就是說兒童的啟蒙教育,，應(yīng)該是做人的教育、生活的教育,。前幾天,，我和非非去一個親戚家喝喜酒，最后上水果的時候,，我們鄰桌的幾個孩子把還沒端上桌的西瓜一搶而空,，他們的家長卻熟視無睹，還有一個孩子不知道什么原因和媽媽生氣了,，劈劈啪啪地在他媽媽身上亂打一氣,，他的媽媽居然一點都不生氣,，還一把把他抱在懷里。我在旁邊簡直看得心驚肉跳,，更讓我感覺特別難過的是旁邊所有的大人都熟視無睹,，仿佛這一切都很正常，我當時就在想,，我們的德育教育真的斷層已久,，我們大人對于孩子的期望只有兩個字：成績!我們忽略了對孩子的根本教育，試想,，一個自私自利的孩子,，即使他成績優(yōu)異，將來他又能對我們的社會作出多少的貢獻呢?你看,，歷史上的奸臣都是飽讀詩書的人,，很少有一個農(nóng)民會去禍國殃民，當然,，我這樣講有點嚴重了,，但是我真的對目前我們的教育取向無比擔憂，一味地追求所謂的“升學(xué)率”,，絕對是一種本末倒置!家長朋們,，我們目前的當務(wù)之急就是教會孩子正確的道德觀念，讓孩子從小懂得明辨是非,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，這比傳授孩子一些知識和技要重要得多!關(guān)于孩子的德育教育，我還有非常多的想法和心得,，希望下個學(xué)期能有機會和感興趣的家長朋友深入細致地探討這個話題!
今天我想和大家分享我的第二個觀念：家庭是孩子最好的學(xué)校!回到鄉(xiāng)村,，我聽得非常多的一句話就是家長對孩子說：開學(xué)了，老師要給你們收骨頭了!這句話的含義就是只有學(xué)校才是孩子受教育的地方,，只有老師才有教育孩子的職責,。事實上，今天在座的都是年輕的父母們,，我想大家大家還是會認同“家長是孩子最好的老師”這句話,，但是如何把這句話真正地落實下去，這就需要我們在生活中不可以有絲毫的大意,。我常?？吹揭恍┘议L很不拘小節(jié)，有時車窗一搖,，一串香蕉皮就扔了出來,，全然不顧身邊還有一雙特別清澈的眼睛。其實我們在每時每刻，都要記住我們對孩子的教育最重要的是言傳身教,?；氐叫聵颍腋杏|最深的是很多人都不講交通規(guī)則,，在小鎮(zhèn)上橫沖直撞,，我循規(guī)蹈矩地行車，常常讓很多人覺得有點傻,，但是每當我在從來都無人值守的紅燈前停車等待,，看著身邊一輛輛的車子呼嘯而過，我心里都覺得很悲哀,，當我們的孩子在唱著“紅燈停,，綠燈行”的時候，我們的家長又在用我們的行動教會他們什么?當我們在家里為一些小事和家人爭吵不休的時候,，我們又該如何去教導(dǎo)孩子學(xué)會團結(jié)友愛呢?家長朋友們,，你一定要知道，我們的一言一行都有一雙眼睛在旁邊看著,，教育不僅是學(xué)校老師的職能,，家庭才是我們孩子終身的學(xué)校!
最后，我想和大家分享我的第三個觀念：孩子是你最好的朋友!很多時候,，我們的孩子也會說“媽媽,，你是我的好朋友!”我們很多家長朋友聽了也都很感動，但是在實際生活中,，我發(fā)現(xiàn)很多家長并沒有把孩子真的當成朋友看待,，比如說，我經(jīng)常會聽到一些大人對孩子很不耐煩：大人的事情,，小孩不要管!還有一些大人喜歡當眾責罵孩子,，在我表揚他們的孩子的時候表現(xiàn)出不該有的“謙虛”的美德，數(shù)落出一堆孩子的缺點,，還有就是不重視對孩子的承諾,，請問這些都是對待我們的朋友的態(tài)度嗎?我想說的是，孩子再小,，可我們都應(yīng)該去尊重他們,，在很多方面，我們的孩子是我們的老師,，我們要勇于向我們的孩子學(xué)習(xí),，對孩子的任何的進步,，我們都應(yīng)該不遺余力地贊美,，和孩子真正地平等相處，努力兌現(xiàn)對孩子的每一個承諾!我印象很深的是有一件事情，那時我們非非才一歲多,，我有事要出門,，孩子哭了，我說：寶寶,，媽媽回來帶你去游泳!結(jié)果回家時候天快要下雨了,，我猶豫了一下，還是抱著孩子出門,，這時我們阿姨就說：你怎么這么和孩子當真,，下雨也要出去?我記得當時我說，雖然非非還不懂,，但是我這個當媽的懂得一個道理：說到就要做到!所以我們非非現(xiàn)在也常說一句話：我說話算話!我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,，和孩子平等地相處，成為孩子生活中最好的朋友,，這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!
最后祝大家新的一年事事順利,，全家幸福安康!
