時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 本學(xué)期語文計(jì)劃300字篇一

二,、怎么樣讀書呢,？

1、先把書中的好詞,、好句,、好段劃出來。

2,、我會(huì)再思考,，故事中的人為什么要這樣做。

3,、然后,，我會(huì)在腦子里把這個(gè)故事繼續(xù)編下去。

4,、回過頭來品味我最欣賞的一些片段,。

5、然后,，我會(huì)思考作者是怎么樣的,，他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷。

6,、再把自己不理解的事請(qǐng)教老師,。

7、如果有把握,，再可以寫一篇讀后感,。

這就是我的讀書計(jì)劃。

三,、我的作文水平有待提高,，以下是我制定的作文學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1,、先仔細(xì)觀察，觀察一樣?xùn)|西的外貌,、形狀,。

2、然后描寫,，描寫人或物的外形,、顏色……

3、再多問,，多問問老師和同學(xué),，讓不懂的問題及時(shí)解決,。

4,、多修改，把自己的作文多修改幾遍,，好的作文是改出來的,。

5、多投稿,。如果有自己認(rèn)為好的文章,，可以去投稿參賽，以此來激勵(lì)自己,。

這就是我制定的語文計(jì)劃,，我一定要認(rèn)真落實(shí)到位，切實(shí)提高語文水平,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 本學(xué)期語文計(jì)劃300字篇二

語文貴在積累,。誦讀和練習(xí)是語文積累的不二法門。誦讀是積累語言材料,、培養(yǎng)語感的基本方法,，語文高考必須重視誦讀這個(gè)環(huán)節(jié)。各班除早自習(xí)外,，每天宜再安排15分鐘誦讀時(shí)間,，制訂好誦讀計(jì)劃。誦讀的內(nèi)容,，可參見下列這些,。

①誦讀高中語文教材必修1——必修5的文言文。達(dá)到會(huì)背誦,，會(huì)翻譯,，會(huì)解詞。

②誦讀名句名篇,。重點(diǎn)是《教學(xué)大綱》中規(guī)定的9篇古文和14詩詞曲,。達(dá)到會(huì)背誦，會(huì)默寫，在此基礎(chǔ)上向教材其他背誦篇目和新課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的篇目延伸,。

③誦讀字,、詞(包括熟語)。一是教材上容易讀錯(cuò)的字,、詞;二是教材中的幾個(gè)“附錄”的內(nèi)容,。

④時(shí)文美文。自選和由教師推薦一些報(bào)刊上的最新時(shí)文,，通過誦讀,，汲取思想精華，領(lǐng)悟?qū)懽骷记?，積累語言材料,。

⑤近幾年的高考滿分作文。特別留意與自己喜歡的文體相同的文章,，積累語言素材,，掌握考場作文的一般寫作規(guī)律。

練習(xí)一般安排兩個(gè)內(nèi)容：一是練字,，要力求把字寫規(guī)范,，寫工整;二是練閱讀，包括一篇文言文閱讀和一篇現(xiàn)代文閱讀,。選材宜以近幾年的高考題和各地的模擬題為宜,。

考點(diǎn)訓(xùn)練是語文備考的核心，考點(diǎn)的訓(xùn)練必須以“考試大綱”為依據(jù),，掌握方法,，逐步推進(jìn)，鞏固知識(shí),，擴(kuò)大視野,，提升能力。

1,、字音,、字形——積累中強(qiáng)化辨析(辨音、辨形,、辨義),。

2、詞語(包括熟語)——突出實(shí)際運(yùn)用能力,。

3,、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)——關(guān)注常見錯(cuò)誤。

4,、語言運(yùn)用——依照規(guī)范操作,。

5,、古文閱讀——突出四個(gè)重點(diǎn)：

①實(shí)詞——重視積累(重點(diǎn)是“大綱”上規(guī)定的120個(gè)實(shí)詞)，巧妙推斷具體語境中的詞義,。

②虛詞——突出重點(diǎn)(18個(gè)虛詞),，辨明用法。

③句式翻譯——直譯為主,，避開誤區(qū),。

④分析綜合——重視人、事,、理,。

對(duì)文言句式的復(fù)習(xí)，要注意五個(gè)聯(lián)系：①把對(duì)文言實(shí)詞的理解與對(duì)詞類活用的分析聯(lián)系起來;②把對(duì)實(shí)詞意義的理解與辨析特殊句式聯(lián)系起來;③把理解文句與掌握詞類活用及特殊句式聯(lián)系起來;④把課外材料與課本聯(lián)系起來;⑤把文言中的辨詞析句與現(xiàn)代漢語最基本的句法分析聯(lián)系起來,。

6,、古詩閱讀——形象、語言,、表達(dá)技巧,。

7,、現(xiàn)代文閱讀——審清要求,，依文作答。

8,、作文——打造文體強(qiáng)勢(shì),，突出文章亮點(diǎn)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 本學(xué)期語文計(jì)劃300字篇三

在已經(jīng)過去的五年中,，我的語文成績一直不是太好?，F(xiàn)在我跨入了六年級(jí)，我的語文該如何學(xué)習(xí),，如何提高?

正如一位文科狀元所說：“如果你問我第一是靠什么練出來的,，就是專心那課堂那四十幾分鐘?！笨磥砣绻獙W(xué)好語文,，課堂是非常重要的。那,，我在學(xué)習(xí)語文時(shí),，要在課堂上認(rèn)真聽老師上課，注意分分秒秒,，多發(fā)言,，多思考。在家里要認(rèn)真做完老師布置的作業(yè),。多作練習(xí),，熟能生巧,。在家和在課堂里一樣嚴(yán)格，不放松,。認(rèn)真對(duì)待自己,，堅(jiān)持就是勝利!

再步入了六年級(jí)的這一年里，我一定能有新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。為了自己的夢(mèng)想,，不斷的激勵(lì)自己，加油!

1,、循序漸進(jìn),。

語文學(xué)習(xí)應(yīng)注重基礎(chǔ)，不能急于求成,。每天制定好計(jì)劃,，哪怕只做一點(diǎn)兒但只要堅(jiān)持語文水平就會(huì)大有長進(jìn)。每天可以認(rèn)真的練幾個(gè)字,，每周背幾首詩能認(rèn)真的練幾十個(gè)字,，每周能熟練的背幾首詩，看幾篇文章,，每學(xué)期讀一本名著,。

2、熟讀精思,。

把記憶和理解緊密結(jié)合起來,，兩者不可偏廢。熟讀,，要做到三到：心到,、眼到、口到,。精思,，要善于質(zhì)疑問難，最終解決問題,。

3,、自求自得。

端正讀書的態(tài)度,，就是不要為讀書而讀書,，應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識(shí)加以吸收，變成自己的東西,，做到讀寫結(jié)合,。

4、博研結(jié)合,。

一是要廣泛閱讀,，二是精讀,，二者不能缺一，又要有機(jī)結(jié)合,。

5,、語文學(xué)習(xí)的外延與生活的外延相等。

注意觀察日常的生活,，在生活中領(lǐng)悟語文,，把語文學(xué)習(xí)帶出課堂。

1.學(xué)會(huì)快速閱讀

在實(shí)際學(xué)習(xí)中,，許多同學(xué)不甚閱讀,，更不用說大量的閱讀課外書籍。長期下去造成的結(jié)果是不會(huì)讀書,，沒有形成熟練的閱讀技能,，對(duì)學(xué)習(xí)的發(fā)展造成嚴(yán)重障礙。這里我所講的閱讀技能并不是指能簡單的讀,，而是指在閱讀的同時(shí)能思考,，在思考的同時(shí)能閱讀的能力，是指能夠根據(jù)文章的不同的文體,、內(nèi)容,、表現(xiàn)形式迅速分清文章主次、把握書中內(nèi)容的一種技能(做到這一點(diǎn)不容易,，但非常重要),。這就要求學(xué)生必須多讀書，注意了解不同閱讀材料的特點(diǎn)和閱讀技巧,，加強(qiáng)讀思結(jié)合，并且有意識(shí)的加快閱讀速度,，逐漸形成閱讀技能,。

2.做好筆記

做筆記有助于對(duì)知識(shí)的理解和記憶，是一種必須掌握的技能,。初中生的學(xué)習(xí)筆記主要有課堂筆記,、讀書筆記和復(fù)習(xí)筆記等。課堂筆記應(yīng)注意結(jié)合課文對(duì)老師所講內(nèi)容進(jìn)行記錄,，不能全抄全錄老師的板書,，讀書筆記應(yīng)注意做好圈點(diǎn)勾畫，所謂不動(dòng)筆墨不讀書,。復(fù)習(xí)筆記應(yīng)注意做好知識(shí)的歸納整理,，如經(jīng)常讀錯(cuò)的字音、寫錯(cuò)的字形,，常用文言實(shí),、虛詞等,，理清知識(shí)結(jié)構(gòu)和聯(lián)系。需要特別指出的是,，不論哪種筆記都要做好疑難問題的記錄,，便于集中處理。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 本學(xué)期語文計(jì)劃300字篇四

初中升入高中,，在學(xué)業(yè)上對(duì)學(xué)生而言可說是一次重大的轉(zhuǎn)折,，初中與高中相比，無論學(xué)習(xí)進(jìn)度,、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)心態(tài)等各方面都將發(fā)生很大的變化，如何做好初中升高中的銜接,？在暑假里進(jìn)行有計(jì)劃的學(xué)習(xí)是相當(dāng)重要的,。

初中升高中的同學(xué)，在暑假里應(yīng)當(dāng)如何對(duì)語文進(jìn)行學(xué)習(xí),？對(duì)語文的學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)當(dāng)注重哪些內(nèi)容,？

學(xué)生應(yīng)當(dāng)從基礎(chǔ)做起，對(duì)語文基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理十分必要,，從字音,、字形、詞語,、標(biāo)點(diǎn)到句法,、修辭等方面進(jìn)行整理，搜集文學(xué)常識(shí),、寫作知識(shí)等內(nèi)容,，構(gòu)建起自己的語文知識(shí)框架體

高中語文與初中階段相比有較大的跳躍，著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主閱讀和自主寫作,，因此,，學(xué)生應(yīng)當(dāng)變“要我讀，要我寫”為“我要讀,，我要寫”,。在暑假的語文學(xué)習(xí)當(dāng)中，甚至整個(gè)高中學(xué)習(xí)當(dāng)中,，一要善于“發(fā)現(xiàn)”,，二要善于“表達(dá)”。方法就要留意體察自然,、社會(huì)和人生,，關(guān)注文化生活，獲得許多發(fā)現(xiàn),，積累

到豐富的寫作素材,。

高中的文言文,，相較初中難度增加不少，暑假里也應(yīng)花一些時(shí)間對(duì)文言文進(jìn)行學(xué)習(xí),。文言文最有效的學(xué)習(xí)方法是“積累”,。而積累最好的辦法就是背誦，把若干重要的文言篇章熟記于心,，文言的實(shí)詞意義,、虛詞應(yīng)用、各種句式的變化就已經(jīng)包含其中了,。在閱讀背誦的基礎(chǔ)上掌握文言文的學(xué)習(xí)規(guī)律和方法,，從而能夠自己閱讀比較淺顯的陌生文言文。

暑假里,，時(shí)間比較多,，學(xué)生應(yīng)當(dāng)有計(jì)劃地讀一些高中教學(xué)大綱規(guī)定的參考書目上的課外閱讀。在閱讀優(yōu)秀作品時(shí),，要學(xué)會(huì)品味語言,，感受作品思想、藝術(shù)的魅力；領(lǐng)悟其豐富的內(nèi)涵，思考人生價(jià)值和時(shí)代精神,；提出自己的新看法。對(duì)自己的新發(fā)現(xiàn),，要學(xué)會(huì)不斷追問，懂得聯(lián)想和想象。多閱讀，閱讀能力和寫作能力也都能夠得到有效的提升,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 本學(xué)期語文計(jì)劃300字篇五

五年級(jí)有學(xué)生22人，學(xué)習(xí)層次參差不齊,，有的是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，有的是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，有的是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,，有的是不知道為什么學(xué)？通過上新課時(shí),，每單元檢測以及學(xué)校組織的三次月考,，我做了橫向和縱向和縱向?qū)Ρ龋瑢W(xué)生的成績可以封為三個(gè)層次,，即穩(wěn)定提升的,、穩(wěn)定原地不動(dòng)的、原地不動(dòng)的,。這三種情況,，我也都結(jié)合成績和他們自己的實(shí)際進(jìn)行一對(duì)一的交流和引導(dǎo),，我想他們會(huì)轉(zhuǎn)變的。

語文的知識(shí)量大,，復(fù)習(xí)面廣,，該怎么復(fù)習(xí)呢？我回顧了自己從教以來的工作經(jīng)驗(yàn),，我打算分三步來復(fù)習(xí)五年級(jí)語文,。

1、引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)課本,，一周兩個(gè)單元,，學(xué)生動(dòng)手。

課本是最好的復(fù)習(xí)資料,，一切知識(shí)的源泉都在課本中,，要抓住課本。課本中的字詞句以及重點(diǎn)語段,，這些要在過課本的過程中,，學(xué)生動(dòng)手寫、記,。每一單元有兩到四篇文章,，可以分重點(diǎn)，抓住主要的篇章和要背誦的段落,，通過讓學(xué)生讀,、記、背來鞏固和增加學(xué)生的語文知識(shí),。這一階段最重要的是要學(xué)生動(dòng)手,，怎么樣使學(xué)生動(dòng)呢？只有抓好早讀和每一節(jié)課,，使學(xué)生知道復(fù)習(xí)同樣可以學(xué)到新知識(shí),。早讀要給學(xué)生布置任務(wù)，自由讀和有任務(wù)朗讀,；每一節(jié)課要學(xué)生做好準(zhǔn)備,，既要有練習(xí)本、練習(xí)冊(cè)和相關(guān)資料,，學(xué)生只要跟著走,，復(fù)習(xí)一定會(huì)有效果的。

2,、通過寫,、找、買試題來檢測學(xué)生的復(fù)習(xí)效果。

每單元復(fù)習(xí)結(jié)束,，要及時(shí)查看復(fù)習(xí)效果,，怎么查看呢？要做好有針對(duì)的寫題,、選題來對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測,，同時(shí)做好試卷的評(píng)閱。讓學(xué)生知道在檢測中存在的問題,，使學(xué)生能盡快彌補(bǔ)缺失,。這一環(huán)節(jié)，教師的工作量大,，要能引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的復(fù)習(xí)積極性,。同時(shí)也要使學(xué)生知道學(xué)好語文的重要性。

3,、分類復(fù)習(xí),、做好提優(yōu)補(bǔ)差。

在教材復(fù)習(xí)結(jié)束后,，要分類對(duì)字詞句,、修辭、口語交際,、閱讀,、習(xí)作等進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)和講解，使學(xué)生把整個(gè)教材放在心中,，能做到熟悉教材并會(huì)寫讀字,，并由字組詞造句等；通過專題檢測做好通報(bào)補(bǔ)救,。在復(fù)習(xí)的過程中,，一定要注意學(xué)困生和后進(jìn)生的態(tài)度和方法。成績的提升就在這部分學(xué)生身上,，為此,，要鼓勵(lì)和指導(dǎo)他們跟上復(fù)習(xí)節(jié)奏。多和他們談心交流,，是他們找到學(xué)習(xí)的樂趣,。

通過以上三步的復(fù)習(xí)，我想學(xué)生對(duì)教材的掌握一定會(huì)有所提升的,，會(huì)考成績也一定不會(huì)差的,。

總之，學(xué)習(xí)沒有捷徑,，只有通過勤奮、努力、踏實(shí),，只有通過堅(jiān)持,，按照老師說的去做，轉(zhuǎn)變態(tài)度,，掌握方法,，你的學(xué)習(xí)一定會(huì)進(jìn)步。同學(xué)們,，讓我們一起堅(jiān)持吧,！因?yàn)楹芸炀陀幸粋€(gè)長假等著你們，努力吧,！奮斗吧,！同學(xué)們！

學(xué)習(xí)計(jì)劃 本學(xué)期語文計(jì)劃300字篇六

1,、制定合理的作息時(shí)間表

起床：6：00

學(xué)習(xí)：6：30—7：30 英語

早飯：7：30—8：00

學(xué)習(xí)：8：20—10：00 數(shù)學(xué) 化學(xué)(歷史或地理)

休息：10：00—2：00

學(xué)習(xí)：2：00—4：00 物理（政治） 語文

休息：4：00—6：30

學(xué)習(xí)：7：30—9：00 復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識(shí),，寫日記。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計(jì)劃,，決不因其他事情而不按計(jì)劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時(shí)間,，必須加倍彌補(bǔ),。

1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課,。制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃,，然后堅(jiān)決實(shí)行之。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主,，要盡量地自己看懂,；不會(huì)的要做出標(biāo)記，等以后解決,，或詢問他人馬上解決,。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí)，爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上,。

2,、復(fù)習(xí)舊課。對(duì)以前學(xué)過的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí),，要用10天左右的時(shí)間來復(fù)習(xí)舊知識(shí),，復(fù)習(xí)時(shí)盡量采用目錄回顧法，對(duì)不會(huì)的知識(shí)盡量摘錄下來,，留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用,。

3,、自覺寫2篇以上語文作文和英語作文，養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣,。

4,、看一部中國古典名著，并做好筆記摘抄,。

5,、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,，要仿照一本好的字帖去練字,。

三、高質(zhì)課堂,，聆聽名師,。

聽名師的講解，會(huì)起到事半功倍的效果,。北京四中網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)面授班課程是寒假很好的選擇,，需要注意的問題是：

1.讓自己的耳朵始終站立著

最有效的一個(gè)學(xué)習(xí)方法就是要牢牢抓住課堂。力求通過提高課堂學(xué)習(xí)的效率來減輕課下的負(fù)擔(dān),。因此,，上課要做到全神貫注，全力以赴,。相反,，如果本末倒置，不是寄希望于課上解決問題,，而是?？空n下加班加點(diǎn)，自然就很難做到集中注意,，專心聽講了,。

2、讓自己的大腦始終飛跑著

對(duì)教師所講的知識(shí)要多瓿幾個(gè)為什么,，要善于從不同的角度,，不同的側(cè)面去分析和理解，將問題進(jìn)行加深和拓寬,。只有這樣,，才能將知識(shí)真正把握，從而做到舉一反三,，觸類旁通,。對(duì)老師的提問要勇于回答，積極參加課堂講座和爭論,，以闡明自己的見解和看法,，以培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力,。

3.讓自己的思路始終歡暢流動(dòng)著

不要中斷聽講而去死鉆“牛角尖”，而應(yīng)先將暫時(shí)不懂的問題記下來,，留到課后去解決,，以保持聽課的連續(xù)性。否則,，如果中斷聽講而去死摳某個(gè)問題，就會(huì)使課堂的整體性遭到破壞,。待到你從“牛角尖”中醒悟過來時(shí),，老師已經(jīng)又講到其它問題上去了。這樣就會(huì)因一步掉隊(duì)而步步被動(dòng),，甚至造成整堂課都聽不懂的嚴(yán)重后果,。所以，上課時(shí)一定要緊跟老師的思路,，不走神,，不掉隊(duì)，不鉆“牛角尖”,，始終保持思維的靈活性和聽課的連續(xù)性,。

4. 讓自己的筆端不斷飛揚(yáng)著

第一，做筆記時(shí)要記下老師的思維方法,、思維過程和思維結(jié)果,，以便課后復(fù)習(xí)和指導(dǎo)作業(yè)。

第二,，筆記要盡量完整而簡潔,。重點(diǎn)、難點(diǎn),、疑點(diǎn)要記全,，但不必照抄老師的原話，否則會(huì)因忙于筆記而顧不上聽下面的內(nèi)容,。記錄最好能用自己的話或“關(guān)鍵詞”概括老師講授內(nèi)容,。這樣可迫使自己集中精力，邊聽邊積極思考,，抓住重點(diǎn),，重新歸納，既省時(shí),，又省力,，還能提高聽課效果。

第三,，筆記不要寫得太密,，要留有空白,，以便課后補(bǔ)充和修正。

假期還是一個(gè)親近親人的好時(shí)間,，主動(dòng)和父母聊聊心事,，幫父母做點(diǎn)兒家務(wù)，去老家看看久違的親人……虎年到了,，和諧規(guī)劃,，學(xué)習(xí)進(jìn)步，一定要有過年的感覺哦,，來年必然虎勢(shì)巍巍,，虎虎生風(fēng)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 本學(xué)期語文計(jì)劃300字篇七

1,、每天早晨起床前至少有20分鐘預(yù)習(xí)新課的時(shí)間,。

2、新課文閱讀不少于5遍,。

3,、閱讀中遇到生字，新詞要及時(shí)注音,，組詞,，查出意思。

4,、讀書時(shí)多問幾個(gè)為什么,？

5、不理解問題用“,？”標(biāo)注,，及時(shí)想辦法解決。

6,、利用課余時(shí)間通讀課本,，查閱相關(guān)資料。

1,、上課之前要提醒自己專心,、認(rèn)真。

2,、握筆聽課,，學(xué)做課堂筆記。

3,、讀書聲音響亮,，有感情。

4,、積極思考老師的問題,，一節(jié)課至少發(fā)言一次,。

5、上課把注意力集中在老師身上,。

6,、對(duì)老師精彩的演講學(xué)會(huì)及時(shí)點(diǎn)頭認(rèn)可。

1,、做作業(yè)要迅速,，不拖拉。

2,、字跡端正,，不潦草。

3,、先讀題，弄懂題意再做題,。

4,、不會(huì)做的題目想辦法及時(shí)請(qǐng)教。

5,、當(dāng)天作業(yè)中的錯(cuò)誤及時(shí)訂正,。

6、睡前把當(dāng)天學(xué)過的課文再復(fù)習(xí)一遍,。

7,、每天不限長短，寫一篇日記,。

8,、一周閱讀兩篇“新人文讀本”中的文章，并批注,。

9,、每周選擇觀看一篇新聞，并有理有據(jù)地發(fā)表看法,。

10,、兩周背誦一篇優(yōu)秀作文。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 本學(xué)期語文計(jì)劃300字篇八

對(duì)于語文我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累,，教課書上的古詩與文言要會(huì)背,，重點(diǎn)段落要會(huì)分析，默寫生詞表上的單詞要會(huì)寫,。后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累,，

首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯,，讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,，要像語文課上一樣作分析,，分析一定要透徹這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上讀不懂就再讀要是真的讀不懂那么就是基礎(chǔ)功不夠了關(guān)于作文首先卷面一定要整潔有必要的話練下字去平時(shí)要多讀好文章與好作文,，并深刻解析,，這樣對(duì)作文也會(huì)有幫助。但是關(guān)鍵還是靠自己的感覺,。

1,、做好預(yù)習(xí)，找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn),；

2,、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,，一個(gè)很重要的`環(huán)節(jié)就是要聽好課,。

3、要有明確的學(xué)習(xí)目的,。

4,、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí),，作業(yè)有好處,，做課堂筆記，筆記要簡明扼要,。

5,、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),，理解其確切涵義,，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟,，認(rèn)真仔細(xì)做題,，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查,。

6,、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧,，提高解題能力,。

7、遇到不會(huì)做的題,，不要急于問老師,，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析,，步步推理,，多方聯(lián)系，理出頭緒,，要下決心獨(dú)立完成作業(yè),。

8、課后復(fù)習(xí),。

朋友,，這就是我的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃。