要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對(duì)象,,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,,使演講有針對(duì)性,,能解決實(shí)際問題。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
中班期末家長(zhǎng)會(huì)演講稿篇一
大家晚上好!
我是一組組長(zhǎng)邵振棠,。首先,,我先向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我組在本學(xué)期所取得的成果。
期中考試之前,我們小組評(píng)比在八個(gè)小組中位列第五,,經(jīng)過組員的不懈努力,,我組現(xiàn)已爭(zhēng)取到了第四名,總分為1649分,,這也是與各位家長(zhǎng)的努力分不開的,,在此我謹(jǐn)代表一組全體組員對(duì)我組發(fā)展提供幫助的家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的謝意。
下面總結(jié)各組員期中考試之后的得分情況:____________,。
在尤為激烈的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)中,,王奕文同學(xué)脫穎而出,成為我組的加分高手,。在此我對(duì)王奕文同學(xué)的家長(zhǎng)致以熱烈的祝賀。沒有取得成績(jī)的同學(xué)及家長(zhǎng)也不必難過,,畢竟下學(xué)期還是有機(jī)會(huì)的,,我相信通過各位家長(zhǎng)的不懈支持這些同學(xué)也會(huì)獲得這樣的稱號(hào)。
接下來,,根據(jù)各組員所反映的情況對(duì)本組成員做以簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng):
邵振棠同學(xué)在自己的任職期間對(duì)小組工作很努力,,也很有責(zé)任心,為人善良熱情,,熱愛勞動(dòng),,學(xué)習(xí)刻苦,辦事遵守原則,,為大眾利益著想,。
王奕文同學(xué)為人善良熱情,不惜自己的利益幫助有困難的同學(xué)且不求回報(bào),,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,,品質(zhì)優(yōu)秀,為人積極,,在組內(nèi)起到了模范帶頭作用,。
趙乾竹同學(xué)不惜個(gè)人利益為大眾利益著想,品質(zhì)優(yōu)秀,,為人善良大方,,學(xué)習(xí)刻苦。
陶喆威同學(xué)為人熱情,,品質(zhì)優(yōu)秀,,學(xué)習(xí)積極性高,勇于為小組利益而奮斗,。
孫禎同學(xué)為人熱情,,品質(zhì)優(yōu)良,樂觀積極,學(xué)習(xí)積極性高,。
王東華同學(xué)為人熱情善良,,熱愛勞動(dòng),樂觀活潑,,樂于幫助別人,。
各組員點(diǎn)評(píng)完畢。經(jīng)過總結(jié),,我組共有四人上榜,,其中王奕文同學(xué)取得了年租前50名的好成績(jī)。沒有取得好成績(jī)的家長(zhǎng)也不必氣餒,,希望各位家長(zhǎng)能與自己的孩子共同堅(jiān)持不懈地奮斗,。
同時(shí)我們也評(píng)出了組內(nèi)的各項(xiàng)優(yōu)秀成員:
最佳課代表:____
得分高手:____
紀(jì)律標(biāo)兵:____
最佳進(jìn)步獎(jiǎng):____
最勤勞的組員:____
衛(wèi)生標(biāo)兵:____
最后請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)能夠繼續(xù)與孩子奮斗,再次對(duì)本組家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的感謝!謝謝大家!
中班期末家長(zhǎng)會(huì)演講稿篇二
各位家長(zhǎng):
感謝你們?cè)俅纬槌鰰r(shí)間來參加本班的家長(zhǎng)會(huì),,同時(shí)也要感謝各位家長(zhǎng)在本學(xué)期對(duì)我們工作的大力支持和配合,,使我們順利地、愉快地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)保教工作,。特別是在我班組織的家園互動(dòng)活動(dòng),、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)中各位家長(zhǎng)能積極主動(dòng)地參與,在這里我代表本班的全體老師再一次感謝各位家長(zhǎng),,這也是對(duì)我們的一種鞭策,,使我們更有信心去做好明天的工作。
一,、介紹中班幼兒階段如何為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)
幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。那么,,在中班幼兒階段如何為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)呢?
首先,,是注意力的培養(yǎng)。孩子注意力不集中,,活動(dòng)時(shí)喜歡開小差,。這是孩子的年齡特點(diǎn),這種情況會(huì)隨著孩子年齡的增長(zhǎng)逐漸好轉(zhuǎn),。因此,,我們可以讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成繪畫,或是玩拼圖等游戲,,讓孩子能集中精力做好一件事, 幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,。
第二,整理物品的習(xí)慣,。教孩子整理的方法,,家長(zhǎng)不要代替孩子整理東西,。比如,孩子柜子,、抽屜,,家長(zhǎng)可以和孩子一起收拾整理。在幼兒園,,我們也會(huì)通過讓孩子收拾活動(dòng)區(qū)里的玩具加強(qiáng)孩子整理物品習(xí)慣的培養(yǎng),。
第三、閱讀,。閱讀,,可以讓家長(zhǎng)有更多的時(shí)間走進(jìn)孩子的心靈,了解孩子思考的角度和問題,,有更多的機(jī)會(huì)和孩子對(duì)話,,增進(jìn)彼此的了解,有更多可以探討的話題,,感受彼此對(duì)人生的理解……閱讀還可以讓孩子養(yǎng)成靜坐,、傾聽的習(xí)慣??梢栽黾雍⒆拥脑~匯量、看圖說話的能力,。家長(zhǎng)讀繪畫圖本給孩子聽時(shí),,一定注意不要隨意添字、減字,。工作繁忙的家長(zhǎng)還可購(gòu)買故事錄音帶,,讓孩子入睡前躺在床上聽故事。
第四,,培養(yǎng)幼兒具有時(shí)間觀念和勞動(dòng)觀念,。要求孩子做事快速、不拖拉,。用正確的方法讓孩子自己穿脫衣服;慢慢學(xué)會(huì)自己刷牙,、洗臉;自己管理玩具、用具,、圖書;幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)等,。
二、班級(jí)各項(xiàng)工作總結(jié):
(一)培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣
1.培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,,就是幼兒收到為先或可能發(fā)生危險(xiǎn)是的應(yīng)變能力的具體表現(xiàn),,放置意外事故的發(fā)生使幼兒身心發(fā)展得到保障,能知道119‘120,、110,、等最基本號(hào)碼代表的意思,。
2.培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生不滾地,、不隨地亂扔果殼和不圖墻畫壁的行為習(xí)慣,。
3.安全工作應(yīng)注意、幼兒的安全工作關(guān)系到全體幼兒的生命安全牽動(dòng)著家長(zhǎng)的心,,我園把安全工作放在頭等重要的位置上,,加強(qiáng)老師的責(zé)任心,同時(shí)我們家長(zhǎng)和老師同時(shí)教育孩子注意防火,、防水,、放電。放摔傷,、放刺傷,、防吞異物放拐騙等等一切安全事故都在防范。
4.家長(zhǎng)應(yīng)把家中的危險(xiǎn)物品放到幼兒夠不到地方,,以避免幼兒帶危險(xiǎn)物品入園,。
5.在安全事故中,由于個(gè)別孩子比較調(diào)皮最容易出現(xiàn)的就是抓傷,,但抓傷也是可以避免的,,那就是給幼兒剪干凈指甲以及在教育幼兒不要與小朋友打架,這樣發(fā)幼兒的衛(wèi)生和安全都得良好的保障!
(二)衛(wèi)生保健工作
幼兒的身體健康是非常重要的,,擁有一個(gè)健康的身體,,才能更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。每天幼兒入園時(shí),,對(duì)于帶藥的幼兒,,我們都有記錄藥品名稱,如何服用,,劑量多少,。我們孩子們用的杯子,毛巾,,碗筷都進(jìn)行定時(shí)三次消毒,。在老師的督促下,我們的孩子養(yǎng)成了飯前便后用肥皂洗手的良好習(xí)慣,、幼兒進(jìn)餐或每次的手工活動(dòng)和剪貼作業(yè)后,,也提醒幼兒盡量保持教室的整潔,并及時(shí)清理干凈,,孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)逐漸增強(qiáng),。
午餐方面我們每周都會(huì)把一周食譜貼在門口的公告攔上,在班上孩子都是自己吃飯,,保證幼兒吃飽,、不挑食,,逐步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐的能力。午休時(shí),,我們老師都是輪流值班的,,隨時(shí)會(huì)檢查孩子是否踢被,我會(huì)要求孩子仰睡,,不要趴著睡,,不要蒙頭睡。睡覺之前把衣服翻到正面,。
我發(fā)現(xiàn)班上孩子們的自理能力也加強(qiáng)了,,現(xiàn)在他們會(huì)自己穿脫衣服,鞋襪,,鞋子能擺得很整齊,,大部分孩子還會(huì)把自己的小被子疊得很整齊呢,在班里給孩子適當(dāng)?shù)目臻g與時(shí)間,,讓孩子去摸索,、去鍛煉,自己疊被子,,自己穿脫衣服,,吃飯需要添飯的或添湯這些都是大膽讓孩子去做,哪怕是幫倒忙也沒有關(guān)系,,只要他肯去做,,一次做不好,還有第二次,,第三次,第四次,,這里我要表?yè)P(yáng)一下我們班的孩子,,自理方面進(jìn)步特別大,疊的被子都很漂亮,,平時(shí)還幫一些起的晚的小朋友疊,,也很愛幫老師做一些力所能及的事。
(三)教學(xué)方面:
1.我們幼兒園的教學(xué)是根據(jù)孩子的身心發(fā)展進(jìn)全面的,、系統(tǒng)的有計(jì)劃的安排課程:在教學(xué)這一塊,,每個(gè)禮拜我們會(huì)制定周計(jì)劃,每周工作重點(diǎn),。每個(gè)禮拜我們老師都要書寫周計(jì)劃,,都張貼在門口的家園共育攔里面,在這次期末評(píng)估中,,我們園長(zhǎng)從多方面對(duì)孩子進(jìn)行了評(píng)估,,例如:孩子安全意識(shí),、教學(xué)效果、小朋友在課堂上的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,、閱讀習(xí)慣(坐姿,、翻閱書本姿勢(shì)、滑指方法,、閱讀情感等),、對(duì)于一些幼兒自我保護(hù)意思的培養(yǎng)的問題。例如:如果發(fā)生火災(zāi),、地震幼兒如何自我保護(hù)?如果你和家人走失了你會(huì)怎么做?我們還做了消防演習(xí),,如果你和家人走失了你會(huì)怎么做?我班的孩子回答的非常積極。
三,、寒假需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)
1,、注意控制看電視或玩電腦的時(shí)間,每天不能超過2小時(shí),。
2,、合理安排自己的作息時(shí)間,每天早睡早起,,不要做一只賴床的"小懶豬"呦!
3,、要堅(jiān)持鍛煉身體,每天堅(jiān)持2個(gè)小時(shí)的體育鍛煉或戶外活動(dòng),。
4,、在玩的同時(shí)別忘了學(xué)些本領(lǐng),比如:畫畫,、聽故事,、講故事、唱歌,、跳舞等,。開學(xué)后把你學(xué)到的本領(lǐng)展示給全體小朋友看。
5,、放假在家注意安全,,嚴(yán)禁孩子玩火,要提醒孩子不要隨便觸摸電插銷,不要互相打鬧,不要到廚房玩;要有大人帶著一起放煙花爆竹,一定不要購(gòu)買殺傷力大的煙花爆竹;要在空曠的地方,不要在有易燃物的地方放煙花爆竹,。
6,、春節(jié)你們一定會(huì)去做客或請(qǐng)客上門,老師希望你們注意禮貌待人,,尊敬長(zhǎng)輩,,友好地對(duì)待同伴和比你們小的弟弟妹妹。
中班期末家長(zhǎng)會(huì)演講稿篇三
各位家長(zhǎng):
下午好!首先,,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次活動(dòng)表示深深的感謝!六月,,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六是,,是童年的搖籃;六月,是童年的太陽(yáng),,在這洋溢著喜慶歡快的日子里,,我們歡聚一堂,共同慶祝孩子們的節(jié)日,。為了讓孩子們過一個(gè)更有創(chuàng)意的六一,,我們精心策劃了六一活動(dòng)方案,一改以往單純的文娛表演形式,,結(jié)合幼兒感興趣的熱點(diǎn)以及各種形式的整合,,根據(jù)幼兒不同的特點(diǎn)組織人人參與的親子活動(dòng)。在親子活動(dòng)前,,我們還想跟你們交流一下如何培養(yǎng)孩子各種良好的習(xí)慣,。
曾記得有位專家說過,好習(xí)慣讓人一生享受不完它的利息,,而壞習(xí)慣一生都償不完它的債務(wù),。幼兒期是養(yǎng)成行為習(xí)慣的關(guān)鍵期,抓緊這個(gè)時(shí)期進(jìn)行培養(yǎng),,將收到事半功倍的效果,,而且終身受益。
一,、遵守作息制作的習(xí)慣,。
科學(xué)的作息制作,在幼兒園里比較容易執(zhí)行;而在家里往往就不那么容易執(zhí)行了,。主要由于家長(zhǎng)缺乏堅(jiān)定性,,對(duì)孩子違反制度的行為寬容、猶豫,、動(dòng)搖,。有的家長(zhǎng)注意培養(yǎng)孩子有規(guī)律的生活習(xí)慣,,到該睡覺的時(shí)候,,孩子會(huì)自己安靜地躺在床上,,很快入睡。第二天按時(shí)起床,精神飽滿,心情愉快,。也有的家長(zhǎng),,只是口頭上要求孩子按時(shí)作息,并不嚴(yán)格執(zhí)行。孩子晚上遲遲不睡,,早上家長(zhǎng)連喊帶拉好不容易才把孩子叫起床,還不斷地催促:“快穿衣服”,,“快洗臉”,,“快吃飯”……有的家長(zhǎng)嫌孩子動(dòng)作慢,,干脆親自動(dòng)手,幫孩子穿衣,、洗臉,,久而久之,良好的作息制度未建立,,還影響孩子生活處理能力的培養(yǎng),。
怎樣培養(yǎng)孩子遵守作息制度呢?要依靠家長(zhǎng)的耐心教育和機(jī)智靈活。當(dāng)孩子正在做一件有趣的事情時(shí),,馬上讓他中斷活動(dòng)去做另一件事,,他總是很情愿的,,有時(shí)甚至?xí)纯购筒粷M。因此,,家長(zhǎng)應(yīng)該提前幾分鐘提醒孩子準(zhǔn)備結(jié)束活動(dòng),,馬上要吃飯或睡覺了。如果有的孩子認(rèn)識(shí)時(shí)鐘,,家長(zhǎng)可將一日作息時(shí)間表貼在墻上,,讓孩子自己借助鬧鐘按時(shí)活動(dòng),這樣,,更有利于孩子自制力的培養(yǎng),。
二、良好的飲食習(xí)慣
吃飯時(shí)是否有良好的食欲關(guān)系到食物的消化和吸收,。首先要飯菜花樣多,,味道好,用食物的色,、香,、味來吸引孩子。其次,,吃鈑時(shí)要有安靜舒適的氣氛,,積極愉快的情緒,家長(zhǎng)不要在吃飯前或吃飯時(shí)處理孩子的糾紛或批評(píng)孩子,。第三,,堅(jiān)持按時(shí)吃飯,不吃零食,,使消化系統(tǒng)按規(guī)律,、有節(jié)奏地活動(dòng),這樣一到吃飯時(shí)間,,孩子自然應(yīng)會(huì)感到餓,,想吃東西。如:有的父母寵愛孩子,,家里雞蛋糕,、巧克力,、糖、水果等應(yīng)有盡有,,他們認(rèn)為孩子多吃東西容易身體強(qiáng)壯,,所以就隨意讓孩子吃零食。結(jié)果零食吃得很多,,三餐受到影響,,甚至弄得積食生病,害了孩子,。第四,,給孩子的飯菜,分量要恰當(dāng),。不要勉強(qiáng)孩子多吃,。第五,要文明進(jìn)餐,,吃飯時(shí)不離開座位,,不講閑話,不玩玩具,,注意力集中,。有的孩子喜歡端著飯碗或拿著包子到處亂串,邊吃邊玩,,這既不衛(wèi)生又不文明,,一定要注意糾正。
還有部分孩子有不良的飲食習(xí)慣的飲食習(xí)慣——挑食,。家長(zhǎng)要想幫助孩子克服挑食的毛病,,第一,自己要做出榜樣,,帶頭吃各種食物;即使不想吃某種食物,,也不要在孩子面前顯示出厭惡的情緒情緒。第二,,進(jìn)食不過量,,嘗試新食品時(shí),先少給孩子一些,,使他們學(xué)得這種食物新鮮難得,,以后還想再吃。第三,,對(duì)挑食的孩子要進(jìn)行耐心的教育,。可以利用故事,、兒歌,、謎語(yǔ)向他們講述挑食的害處,,講某種食物對(duì)人體的益處,引導(dǎo)他們慢慢習(xí)慣吃各種食物,。要避免強(qiáng)迫命令,,看到孩子不吃就吼叫道:“吃!今天非吃下去不可!你要是不吃,我就把你的喉嚨割開,,塞進(jìn)去!”孩子在驚嚇之下,,勉強(qiáng)把食物塞進(jìn)嘴巴,但一會(huì)兒可能又吐出來,。以后再見到這種食物時(shí),,總會(huì)聯(lián)想到家長(zhǎng)可怕的面孔和兇狠的喊叫聲,于是更加厭食了,。第四,不要過分嬌慣孩子,。三餐飯菜由父母調(diào)配,,用不著向孩子“請(qǐng)示”,讓孩子習(xí)慣于父母給什么就吃什么,。第五,,講究色、香,、味的烹調(diào)技術(shù),。
三、看電視的良好習(xí)慣
看電視,,尤其是看兒童節(jié)目,,可以擴(kuò)展兒童的視野,活躍思維,,增進(jìn)美感,,學(xué)習(xí)模范人物的優(yōu)秀品質(zhì)。但給孩子看電視要注意:
1,、要掌握看電視的時(shí)間,。幼兒看電視的時(shí)間每天在1小時(shí)以內(nèi),以免影響視力,,減少與同伴游戲和閱讀的時(shí)間,。
2、要選擇合適的內(nèi)容,。目前播放的動(dòng)畫片多半是國(guó)外制作的,,內(nèi)容不少以打斗或暴力沖突為主,特別是男孩子容易模仿而增加同伴間的沖突,。
3,、家長(zhǎng)最好和兒童一道觀看,。對(duì)其中某些情節(jié)作必要的評(píng)價(jià)和解釋。
4,、要注意保護(hù)幼兒視力,。孩子離電視機(jī)的距離一般在2~3米左右,視線高度應(yīng)與電視屏幕相齊,。
5,、要注意廣告的影響。電視中廣告特別多,,內(nèi)容多半是有關(guān)兒童的衣,、食、文具,、玩具等,。有的孩子看了這些廣告后,會(huì)變著法兒讓家長(zhǎng)買那些糖果,、玩具,。有的孩子還喜歡邊吃零食邊看電視,必須克服這種壞習(xí)慣,。
四,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣內(nèi)容繁多,包括認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,、耐心做事的習(xí)慣和做事動(dòng)作麻利的習(xí)慣等,。我們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)展,有些孩子聽課時(shí)往往心不在焉,,注意力不集中,,當(dāng)提問他時(shí),他或答非是問,,或沉默不語(yǔ),。一節(jié)課下來,好像一點(diǎn)收獲也沒有,,所以請(qǐng)家長(zhǎng)在家中要?jiǎng)?chuàng)造條件利用機(jī)會(huì),,培養(yǎng)孩子認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,如準(zhǔn)備一些錄音磁帶,,讓孩子聽聽,,聽完家長(zhǎng)要及時(shí)提問,以促使孩子認(rèn)真聽講,,慢慢培養(yǎng)其認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,。
還有的小朋友做事缺少耐心,特別是畫畫呀,,做手工呀,,粗枝大葉,,幾下就急著要交起來了,家長(zhǎng)在家中可準(zhǔn)備一些拼圖,,走迷宮等材料讓他操作,,家長(zhǎng)對(duì)他點(diǎn)滴進(jìn)步要及時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),,慢慢讓他學(xué)會(huì)耐心,、細(xì)致地做事。
還有部分小朋友做事太拖拉,,吃飯,、穿脫衣服、畫畫,、做數(shù)學(xué)練習(xí),,一般小朋友很快能完成,而他們總要老師不斷督促,、催促,,而且要花費(fèi)別人幾倍的時(shí)間才能完成。家長(zhǎng)一定加強(qiáng)教育,、督促孩子麻利做事,。希望我們家園攜起手來,,共同促使每個(gè)孩子都能百尺竿頭,,更進(jìn)一步。
最后,,我代表全園老師衷心祝愿你們節(jié)日快樂,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!