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2023年學(xué)校督導(dǎo)方案 自我督導(dǎo)方案實用(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-01 10:52:41
2023年學(xué)校督導(dǎo)方案 自我督導(dǎo)方案實用(九篇)
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“方”即方子、方法,?!胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?,將方法呈于案前,,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

學(xué)校督導(dǎo)方案 自我督導(dǎo)方案篇一

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,依據(jù)國家教育法律、法規(guī)和方針政策及《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)校督導(dǎo)評估工作的意見》,,進一步推進學(xué)校教育教學(xué)改革,、促進中小學(xué)生健康發(fā)展,推動中小學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,,規(guī)范辦學(xué)行為,,強化教學(xué)管理機制,深化課程改革,,大力推進特色學(xué)校建設(shè),,提升全區(qū)中小學(xué)校教育教學(xué)水平,促進我區(qū)教育又好又快發(fā)展,,辦人民群眾滿意的教育,。

中小學(xué)校督導(dǎo)評估包括公辦和民辦的小學(xué)、普通初中,、九年一貫制學(xué)校,、普通高中、普通完全中學(xué),。

學(xué)前教育,、職業(yè)教育、特殊教育等的督導(dǎo)評估,,將根據(jù)省,、市教育工作的安排適時開展專項督導(dǎo)。

根據(jù)龍巖市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)校實施素質(zhì)教育隨機督導(dǎo)工作的通知》(號)精神,,圍繞“辦學(xué)思想,、制度建設(shè),、課程實施、德育工作,、校園文化,、學(xué)校發(fā)展”等六個方面開展督導(dǎo)評估,并按百分制測評,。各校應(yīng)認(rèn)真總結(jié)提煉學(xué)校教育教學(xué)改革成果,,學(xué)習(xí)、宣傳,、推廣先進典型經(jīng)驗,,加快推進素質(zhì)教育;實事求是地分析學(xué)校發(fā)展中存在的薄弱環(huán)節(jié)和制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸,,提出切實可行的意見建議,,促進整改落實;進行校際間橫向?qū)Ρ妊芯亢蛯W(xué)校自身發(fā)展縱向比較,,明確學(xué)校近期目標(biāo)和改革發(fā)展方向,。

(一)學(xué)校自評。學(xué)校對照評估標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合學(xué)年工作總結(jié)每年進行一次自評,,通過自評總結(jié)辦學(xué)優(yōu)勢與改革成效,發(fā)現(xiàn)具體的困難和問題,,并將成果鞏固與薄弱環(huán)節(jié)整改列入新學(xué)年工作計劃,,保障落實,形成自我發(fā)展,、自我完善的工作機制,。學(xué)校自評報告報區(qū)教育督導(dǎo)室備案,。

(二)區(qū)級督導(dǎo)評估,。按照三年一輪的要求,區(qū)教育督導(dǎo)室組織人員按年度計劃規(guī)范開展學(xué)校素質(zhì)教育工作綜合督導(dǎo),。年度督導(dǎo)結(jié)束,,統(tǒng)籌專項督導(dǎo)和督導(dǎo)責(zé)任區(qū)經(jīng)常性督導(dǎo)情況,形成綜合督導(dǎo)報告,,并報市級教育督導(dǎo)室備案,。

(三)市級督導(dǎo)評估。對區(qū)級督導(dǎo)工作情況進行檢查指導(dǎo),,并抽查一定比例的學(xué)校,,評價督導(dǎo)效果,促進學(xué)校教育綜合督導(dǎo)與經(jīng)常性隨機督導(dǎo)機制的落實,。年度督導(dǎo)工作結(jié)束,,向市政府,、教育行政部門提交督導(dǎo)報告,并報省教育督導(dǎo)室備案,。

(一)評估方式,。按《教育督導(dǎo)條例》規(guī)定,督導(dǎo)評估前,,區(qū)教育督導(dǎo)室向有關(guān)學(xué)校發(fā)出通知,、組織督導(dǎo)小組、審核學(xué)校自評報告,。評估過程中,,通過現(xiàn)場走訪、隨堂聽課,、問卷調(diào)查,、座談訪談、查閱資料,、集體評議,,形成初步督導(dǎo)意見并向?qū)W校反饋,并接受學(xué)校申辯,。

現(xiàn)場評估結(jié)束后,,教育督導(dǎo)室應(yīng)綜合分析學(xué)校申辯意見,對學(xué)校工作作出客觀公正的評價,,體現(xiàn)辦學(xué)成效與經(jīng)驗,、存在的具體困難和問題、限期整改落實的具體意見或建議,,并對整改情況進行跟蹤督查,。

(二)評估定級。督導(dǎo)結(jié)果按優(yōu)秀,、良好,、合格、不合格四個等次認(rèn)定,,各項a級指標(biāo)得分率均達90%以上,,且總得分率達95%以上的,可認(rèn)定為優(yōu)秀等級;總得分率達85%~94%的,,可認(rèn)定為良好等級:總得分率均達60%~84%的,,可認(rèn)定為合格;60%以下認(rèn)定不合格,。

學(xué)校存在下列情形之一的,,均認(rèn)定不合格:在校生年輟學(xué)率小學(xué)超過1%、初中超過3%的,;設(shè)置或變相設(shè)置重點班,、非重點班的,;違反規(guī)定集體補課的;無正當(dāng)理由不開足開齊國家規(guī)定課程的,;近三年發(fā)生較大校方安全責(zé)任事故的,。

年度評估結(jié)束,由區(qū)教育局或教育督導(dǎo)室在一定范圍內(nèi)公布評估結(jié)果,。其中,,達到優(yōu)秀等級的,經(jīng)公示程序,,報區(qū)政府審批后確認(rèn)名單,,并由教育局授予牌匾。優(yōu)秀等級實行期限制,,有效期限為三年,,并在牌匾上注明。

(三)結(jié)果應(yīng)用,。區(qū)政府,、教育局將督導(dǎo)報告作為教育決策的重要參考,列入學(xué)校及其主要負(fù)責(zé)人年度考核,、獎懲的重要依據(jù),。對學(xué)校主觀重視不夠,整改不力的,,予以通報批評,。

1.各校應(yīng)根據(jù)《中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估實施方案》的要求和新修訂的《中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》(見附件1),適時開展中小學(xué)實施素質(zhì)教育示范校的創(chuàng)建和督導(dǎo)評估工作,。各校應(yīng)于9月30日前按《實施方案》的要求和新修訂的《中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》完成自查工作,,形成學(xué)校實施素質(zhì)教育工作自評報告。并填報《中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自評表》(見附件2),。

2.各校就督導(dǎo)評估過程中出現(xiàn)的困難和問題,,提出整改意見,形成學(xué)校自查自評整改措施及落實情況匯報,,并將整改方案上報新羅區(qū)教育督導(dǎo)室,。督導(dǎo)室將認(rèn)真審核,同時進行跟蹤回訪,。

3.區(qū)教育督導(dǎo)室組織督導(dǎo)評估后,及時形成督導(dǎo)報告提交本級教育行政主管部門,,同時報送上一級教育督導(dǎo)機構(gòu)備案,,并適時通過媒體向社會公布,接受社會監(jiān)督,。

4.教育部將在全國開展中小學(xué)素質(zhì)教育示范校評估認(rèn)定工作,。省,、市級將基于本項綜合督導(dǎo),實施“中小學(xué)素質(zhì)教育示范?!痹u估認(rèn)定工作,,之前已認(rèn)定的省、市級實施素質(zhì)教育工作先進校,,按新標(biāo)準(zhǔn)在三年內(nèi)分批復(fù)查認(rèn)定后重新公布名單,。

1.學(xué)校實施素質(zhì)教育工作自評報告,。

2.中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自評表(附件2)。

3.學(xué)校自查自評整改措施及落實情況匯報,。

4.出示評估指標(biāo)備查材料。

學(xué)校督導(dǎo)方案 自我督導(dǎo)方案篇二

為保證20xx年脊灰免疫活動質(zhì)量,,實現(xiàn)以鄉(xiāng)為單位強化免疫接種率達95%的目標(biāo),,根據(jù)《自治區(qū)兒童免疫工作和重大疾病防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于印發(fā)〈寧夏20xx年脊髓灰質(zhì)炎疫苗強化免疫活動實施方案〉的通知》(寧重疾防辦〔20xx〕xx號)、《自治區(qū)衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)〈寧夏20xx年脊髓灰質(zhì)炎疫苗強化免疫活動技術(shù)方案〉的通知》(寧衛(wèi)疾控〔20xx〕360號)精神,,特制定本督導(dǎo)方案,。

全面了解我縣此次脊灰疫苗強化免疫活動的進展情況,督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、社區(qū)按照要求規(guī)范開展工作,,保證強化免疫工作質(zhì)量。

脊灰疫苗強化免疫督導(dǎo)范圍為全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn),、社區(qū)接種單位,。強免督導(dǎo)共分三個階段進行:第一階段督導(dǎo)強化免疫的前期準(zhǔn)備工作,包括會議培訓(xùn),、宣傳動員,、摸底登記等內(nèi)容,督導(dǎo)時間為20xx年10月13-23日,。第二階段督導(dǎo)現(xiàn)場接種,,重點了解現(xiàn)場接種組織情況、接種操作情況,、家長知曉率等,,督導(dǎo)時間為 20xx年10月24-27日、xx月24-27日,。第三階段督導(dǎo)為評估強免接種率,,具體督導(dǎo)時間將根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)現(xiàn)場接種完成情況確定日期,。

(一)駐鄉(xiāng)督導(dǎo)

疾控中心抽調(diào)16名工作人員,,每人承包一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū),,負(fù)責(zé)強化免疫的各階段工作的督導(dǎo)以及各種報表的審核上報工作,。具體人員安排如下:

(二)分組督導(dǎo)

由縣衛(wèi)生局抽調(diào)人員分組負(fù)責(zé)督導(dǎo),,具體分工為:

參加督導(dǎo)的人員主要采取聽取匯報、查閱資料,、現(xiàn)場查看,,入村,、入戶,、入校調(diào)查及集貿(mào)市場調(diào)查等方法對強化免疫全過程進行督導(dǎo)檢查,,并填寫督導(dǎo)調(diào)查表,。

第一階段、第二階段督導(dǎo)主要由駐鄉(xiāng)督導(dǎo)員和督導(dǎo)組承擔(dān),第三階段接種率評估主要由駐鄉(xiāng)督導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織完成。此外,還要配合區(qū),、市督導(dǎo)組對我縣的督導(dǎo),。

(三)重點地區(qū)工作人員

1,、西苑社區(qū)

白蕓霞 王棟棟 武金東 姚文啟 馬 杰

柳引萍 劉麗麗 朱 芳 石晶晶

2,、東關(guān)社區(qū)

蒙小愛 曹桃花 于楠楠 何鳳葉 王 秀

韓芳芳 程富林 馬志強 張永堂

3、觀莊鄉(xiāng)衛(wèi)生院 張紅梅 武文軍

4,、張程鄉(xiāng)衛(wèi)生院 馬福玲

5,、楊河鄉(xiāng)衛(wèi)生院 武 敏 胡德花

6、聯(lián)財鎮(zhèn)衛(wèi)生院 李霞霞

7,、神林鄉(xiāng)衛(wèi)生院 辛 艷

8、好水鄉(xiāng)衛(wèi)生院 金 鵬

督導(dǎo)內(nèi)容要覆蓋本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)強化免疫活動的組織實施,、宣傳動員、人員培訓(xùn)、后勤保障、摸底調(diào)查以及現(xiàn)場接種質(zhì)量等,。具體內(nèi)容詳見督導(dǎo)提綱(附表)??焖俳臃N率評估的具體方法參見《隆德縣20xx年脊髓灰質(zhì)炎疫苗強化免疫活動技術(shù)方案》。

(一)每階段督導(dǎo)完成后,及時將有關(guān)結(jié)果反饋給縣衛(wèi)生局,、疾控中心,指出督導(dǎo)工作中發(fā)現(xiàn)的問題和薄弱環(huán)節(jié),,提出改進措施和意見,。如果被檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn),、托幼機構(gòu)或市場有一處脊灰疫苗接種率未達到95%,,其所在鄉(xiāng)鎮(zhèn),、社區(qū)要開展查漏補種,。

(二)定期進行全縣情況通報:分階段將各督導(dǎo)組上報的情況匯總,肯定,、推廣好的經(jīng)驗,,指出問題,,改進工作方法,提高強免工作質(zhì)量,。

寧夏20xx年脊灰強化免疫督導(dǎo)提綱

寧夏20xx年脊灰強化免疫督導(dǎo)提綱

1. 政府是否下發(fā)了20xx年脊灰疫苗強化免疫活動實施方案,?(是、否)

2. 政府是否召開了20xx年脊灰疫苗強化免疫活動會議,?(是,、否)

如是,政府出席主要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù): ,;

參會部門包括:

3. 政府是否成立本次強化免疫領(lǐng)導(dǎo)小組,?(是、否)

如是,,組長職務(wù):

如否,,哪個部門成立領(lǐng)導(dǎo)小組?領(lǐng)導(dǎo)小組組成職務(wù):

4. 政府是否下?lián)鼙敬螐娀庖呋顒訉m椊?jīng)費,?(是、否)

如是,,下?lián)軐m椊?jīng)費 萬,。

5. 是否調(diào)動了街道、居委會等人員參與強化免疫活動的摸底和宣傳工作,?(是,、否)

6. 是否下發(fā)了活動技術(shù)方案?

7. 是否成立技術(shù)指導(dǎo)組,?

8. 是否成立督導(dǎo)組,?

是否開展人員培訓(xùn)工作?(是,、否)

如是,,培訓(xùn)時間: ,參加人員 人,;

參加人員類型:1.衛(wèi)生人員,;2.教育人員;3.廣電人員,;

4.公安人員,;5.鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道工作人員,;6.居委會工作人員,;7.其他。

1.是否開展轄區(qū)宣傳動員活動,?(是,、否)

如是,,開展的類型如下。

類型 單位 數(shù)量 類型 單位 數(shù)量

宣傳畫 張 板報 版次

電視 天次 手機短信 條

廣播 天次 宣傳車 次

報紙 版次 宣傳單 張

橫幅 條 接種通知單 張

標(biāo)語 條

2.各接種點是否張貼宣傳畫,?(是,、否)

隨機詢問5名家長, 人知道本次強化免疫活動的時間和目標(biāo)人群,。

1.是否有衛(wèi)生部門以外的人員參與目標(biāo)兒童摸底,?(是、否)

如是,,包括哪些:

2.是否進行入戶摸底,?(是、否)

3.截止目前,,已經(jīng)摸到目標(biāo)兒童 人,,是否已經(jīng)完成摸底工作?(是,、否)

4.轄區(qū)免疫規(guī)劃檔案上報人數(shù) 人,,統(tǒng)計局統(tǒng)計人數(shù) 人。

1.疫苗是否及時分發(fā)到位,?(是,、否)

2.冷鏈庫容是否充足?(是,、否)

3.冷庫,、冰箱、冰柜每日是否有完整的,、正確的'溫度記錄,?(是、否)

4.疫苗出入庫登記是否正確,、規(guī)范,?(是、否)

1. 是否有詳細(xì)的接種點設(shè)置計劃,?(是,、否)

2. 轄區(qū)設(shè)置接種點總數(shù) 個,其中常規(guī)接種點: 個,,臨時接種點 個,。

3.是否針對流動人口等特殊人群設(shè)定了臨時接種點?(是,、否)

4.每個接種點安排工作人員 人,?

5.接種點是否有明確的強化免疫接種點標(biāo)示?(是,、否)

6.接種點是否有接種宣傳資料,?(是,、否)

7.是否詢問兒童健康狀況并告知?(是,、否)

8.是否能夠正確喂服糖丸,?(是、否)

9.是否能夠正確登記接種信息,?(是,、否)

10.是否將接種信息上證?(是,、否)

xx.完成服苗后是否觀察30分鐘,?(是、否)

12.是否將接種信息上卡,?(是,、否)

13.督導(dǎo)人員是否到位?(是,、否)

學(xué)校督導(dǎo)方案 自我督導(dǎo)方案篇三

東風(fēng)鎮(zhèn)文明小學(xué)將以《教育督導(dǎo)條例》正式施行為契機,,廣泛宣傳《教育督導(dǎo)條例》,嚴(yán)格執(zhí)行《教育督導(dǎo)條例》,,結(jié)合實際,,不斷推進校務(wù)公開工作。

一,、統(tǒng)一思想,形成有力的組織保障,。我校將按照“校務(wù)委員會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、校長主抓、教導(dǎo)主任組織協(xié)調(diào),,中層領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督檢查”的要求,,及時調(diào)整和完善校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),落實專門工作機構(gòu)和工作人員,,把校務(wù)公開經(jīng)費列入年度財務(wù)預(yù)算,,確保校務(wù)公開工作人員和經(jīng)費到位,自覺把校務(wù)公開工作擺上重要議事日程,,做到常抓不懈,,深化提高。

二,、強化宣傳,,營造學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》的良好氛圍。重點宣傳《教育督導(dǎo)條例》的立法精神,、主要內(nèi)容,、重要意義,。通過各種渠道引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》,熟悉《教育督導(dǎo)條例》,,營造《教育督導(dǎo)條例》實施的良好氛圍,。加強對學(xué)校信息公開典型經(jīng)驗、典型做法的宣傳報道,,特別是加強對通過學(xué)校信息公開推動解決教師反映強烈的難點,、熱點問題的典型事例的宣傳報道,引導(dǎo)教師關(guān)心校務(wù)信息公開,,依法有序參與學(xué)校信息公開,,運用《教育督導(dǎo)條例》保護自己的合法權(quán)益。

三,、規(guī)范內(nèi)容,,力求政務(wù)公開全面。以“公開為原則,、不公開為例外”,,推動校務(wù)公開工作。一是確保常規(guī)內(nèi)容公開,。二是加強重點內(nèi)容公開,。

四、校村聯(lián)動,,形成統(tǒng)一推進的工作合力,。

五、加強監(jiān)督,,確保校務(wù)公開落到實處,。為確保權(quán)力在陽光下運行,我校將積極接受全校師生民主監(jiān)督,,適時邀請家長代表督導(dǎo),;主動接受新聞媒體輿論監(jiān)督,推動和促進校務(wù)公開,;同時,,設(shè)立校務(wù)公開監(jiān)督電話,及時調(diào)查處理群眾舉報投訴并公布調(diào)查處理結(jié)果,;定期,、不定期開展民主評議活動,廣泛聽取方方面面的意見和要求,,確保校務(wù)公開內(nèi)容的真實性,、全面性和有效性。

六,、成立《教育督導(dǎo)條列》學(xué)習(xí)與校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,。組長:xxx,,副組長:xxx,成員:xxx,。

千仞之山,,起于壘土。我校將以《教育督導(dǎo)條列》為工作準(zhǔn)繩,,健全公開機制,,規(guī)范公開內(nèi)容,不斷提高校務(wù)公開工作的質(zhì)量和水平,。

學(xué)校督導(dǎo)方案 自我督導(dǎo)方案篇四

為強化常規(guī)管理,,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,確保教學(xué)秩序的穩(wěn)定,,促進教學(xué)質(zhì)量的提高,,順利實現(xiàn)高一新生由初中到高中迅速轉(zhuǎn)變成長的目標(biāo),特制定本方案,。

組長z 副組長z

成員全體班主任zz學(xué)生會成員

系列一:教學(xué)常規(guī)早讀上下班集備上課輔導(dǎo)學(xué)案及練習(xí)

系列二:學(xué)生管理飯前早讀飯后自習(xí)早間操午休晚就寢紀(jì)律衛(wèi)生

系列一:教學(xué)常規(guī)

1,、簽到:上午8:00前下午:2:10前

記錄遲到人員制止代簽人員

檢查人:z

2、上午,、下午抽查辦公情況

每天檢查兩次,,記錄缺崗人員,記錄辦公質(zhì)量,,檢查辦公室衛(wèi)生,。

檢查人:z

3、上課候課情況和拖堂情況,,

每天檢查兩次,,記錄上課遲到和拖堂情況。

檢查人:周一,、周五z 周二、周三,、周四z

4,、每天檢查教案和小集備情況。

記錄教案書寫情況,,記錄小集備人員及集備質(zhì)量,。

檢查人:z

5、晚自習(xí)安全值班情況記錄遲到和缺崗情況,。

檢查人:周一,、周五z,周二,、周三,、周四z

6,、學(xué)案和練習(xí)要求

學(xué)案制作和練習(xí)題命題按操作規(guī)范進行,有命題人和審題人署名,,大練習(xí)每練必改,,每改必須統(tǒng)分。

檢查人:z

系列二:學(xué)生管理

1,、早讀6:30后檢查班主任到班情況,,記錄并通報表揚。

檢查人:周一,、周五z,,周二、周三,、周四z

2,、早(間)操:

要求全體班主任和年級組成員到操場,上操人數(shù)齊,,口號響亮,、步伐整齊,宣誓有力,。

檢查人:z和學(xué)生會成員,。

3、宿舍:

午休,、晚就寢檢查按值班要求,,另有附表。另外每周檢查一次宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù),。

檢查人:z和宿管員,。

4、紀(jì)律,、衛(wèi)生:

每天由學(xué)生會按值班要求檢查記錄,。z督促

5、教室節(jié)能和室內(nèi)張貼物

要求光線好及時關(guān)燈,,室內(nèi)張貼物張貼整齊有序,。由個班團支書負(fù)責(zé),z檢查

附表:寄宿生安全檢查表

時間 組長 成員 記錄

1.查崗時間午休:12:40-1:10;晚就寢:10:00-10:30

2.周五晚,、周六晚,、周日午休分別有對應(yīng)值班教師檢查;周日的晚就寢由周五的值班的教師負(fù)責(zé)檢查,;其余時間提倡班主任到崗檢查

3.檢查人員職責(zé):負(fù)責(zé)按時檢查所有班級學(xué)生到宿舍情況,,記錄教師記錄學(xué)生情況(含請假),簽到時交到年級組

4.班主任確實有事找人替換需經(jīng)組長批準(zhǔn)方可

1、女班主任老師分組對女生宿舍的午休和晚就寢進行檢查,。

2,、班主任除規(guī)定值班時間必須準(zhǔn)時到位外,每周午休和晚就寢至少各再檢查一次,。以簽到為準(zhǔn),。

3、午休和晚就寢簽到地點在宿管室,。

學(xué)校督導(dǎo)方案 自我督導(dǎo)方案篇五

為認(rèn)真貫徹落實州黨辦,、政辦《關(guān)于印發(fā)〈加強自治州督導(dǎo)督查工作方案〉的通知》(昌州黨辦發(fā)〔20xx〕31號)和自治州督導(dǎo)督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)〈州20xx年立項(專項)督導(dǎo)督查方案〉的通知》(昌州督組發(fā)〔20xx〕1號)精神,州安委會辦公室將對各縣市(園區(qū))20xx年安全生產(chǎn)工作開展情況進行督導(dǎo)督查?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一,、督導(dǎo)督查時間

隨自治州維穩(wěn)工作督查組一并進行督導(dǎo)督查。

二,、督導(dǎo)督查內(nèi)容

(一)貫徹落實州黨委,、政府、州安委會關(guān)于安全生產(chǎn)的各項決策部署精神情況,。

(二)健全和落實“黨政同責(zé),、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”責(zé)任體系,;落實安全生產(chǎn)“四級五覆蓋”,,企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任“五落實五到位”情況。

(三)安全生產(chǎn)事故隱患排查治理情況,。突出對已查出的隱患整改治理情況,,尤其是本縣市(園區(qū))查出的重大隱患以及自治區(qū)、自治州掛牌督辦的重大事故隱患整改治理情況,。

(四)安全生產(chǎn)“打非治違”工作開展情況,。

(五)安全生產(chǎn)專項資金落實與使用情況。

(六)其它安全生產(chǎn)工作開展情況,。

三,、督導(dǎo)督查方法

采取查閱資料、實地檢查企業(yè)等方式進行,。

四,、督導(dǎo)督查人員

根據(jù)州維穩(wěn)工作督查組的通知要求,由州安委會辦公室抽調(diào)相關(guān)人員參加,。

五、工作要求

(一)各縣市(園區(qū))要高度重視安全生產(chǎn)督導(dǎo)督查工作,,積極做好各項準(zhǔn)備工作,,現(xiàn)場提供真實、準(zhǔn)確的相關(guān)資料。

(二)督導(dǎo)督查人員要直奔縣市(園區(qū))基層,、企業(yè)生產(chǎn)一線,,深入開展督導(dǎo)督查,切實了解掌握工作開展情況,。

(三)針對督導(dǎo)督查中發(fā)現(xiàn)的問題和事故隱患,,要建立工作臺帳(見附件),督促相關(guān)縣市(園區(qū))限期進行整改,,并跟蹤落實,。

(四)每次督導(dǎo)督查結(jié)束后,要將督導(dǎo)督查工作情況形成工作報告,,報送州政法委,。6月20日前、11月20日前,,分別將上半年和全年開展安全生產(chǎn)督導(dǎo)督查工作情況書面報送州政法委,。

學(xué)校督導(dǎo)方案 自我督導(dǎo)方案篇六

開展省級輔助器具中心達標(biāo)驗收工作;通過舉辦不同層次的培訓(xùn),,加強各級輔助器具服務(wù)機構(gòu)建設(shè),。加強輔助器具專業(yè)人才隊伍建設(shè);做好彩票公益金貧困殘疾人輔助器具配發(fā),、長江新里程計劃,、貧困殘疾兒童輔助器具適配搶救性康復(fù)、輔助器具服務(wù)車配置等重點項目工作,;積極推廣輔助器具評估適配服務(wù),;推進輔助器具進社區(qū)、入家庭,;開展輔助器具的質(zhì)量監(jiān)督,、檢驗和相關(guān)產(chǎn)品規(guī)范制定;加快殘疾人輔助器具的產(chǎn)品研發(fā)推廣,;廣泛開展輔助器具知識宣傳教育活動,;

(一)全面完成“十一五”殘疾人康復(fù)工作任務(wù)并進行檢查督導(dǎo)。

做好各項工作,。適時組織對各地進行“十一五”殘疾人康復(fù)工作檢查督導(dǎo),,依照《中國殘疾人事業(yè)“十一五”發(fā)展綱要》各項康復(fù)配套實施方案的要求。全面,、深入了解和掌握工作進展,,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn),、解決存在問題,,確保完成各項康復(fù)工作任務(wù),,為“十二五”殘疾人康復(fù)工作奠定基礎(chǔ)。

(二)組織制定“十二五”殘疾人康復(fù)工作規(guī)劃,。

開展調(diào)研,,組織管理人員和有關(guān)專家??偨Y(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,,明確“十二五”殘疾人康復(fù)工作總體思路,確定任務(wù)目標(biāo),、主要措施和經(jīng)費規(guī)模,,制定“十二五”殘疾人康復(fù)工作規(guī)劃、配套實施方案和實施辦法,。

(三)加強康復(fù)制度建設(shè)與政策研究,。

繼續(xù)做好條例的調(diào)研、資料收集,、課題研究,、條文修改和上報等各項工作,做好《殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)條例》制定工作,。加強與衛(wèi)生部,、國務(wù)院法制辦公室等部委的溝通協(xié)調(diào)。努力在殘疾人康復(fù)立法和制度建設(shè)上取得新的突破,。同時,,結(jié)合國家醫(yī)療衛(wèi)生、社會保證等重點領(lǐng)域的政策及各省落實中央7號文件實施意見,,加強殘疾人醫(yī)療及康復(fù)保證制度建設(shè),,積極將有關(guān)殘疾人康復(fù)的內(nèi)容納入其中,擴大殘疾人康復(fù)服務(wù)受益面和長效機制的建立,。

(四)做好康復(fù)人才培養(yǎng)工作,。

繼續(xù)組織實施康復(fù)人才培養(yǎng)百千萬工程,依照多途徑,、多形式培養(yǎng),;抓兩頭帶中間;面向基層,、面向中西部的基本原則,。如期完成年度各項任務(wù),重點完成社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員10萬名以上的培訓(xùn)任務(wù),。認(rèn)真落實《全國殘聯(lián)系統(tǒng)康復(fù)人才培養(yǎng)規(guī)劃》及實施細(xì)則要求,。著力推動康復(fù)知識和技能進學(xué)校、進課堂,、進醫(yī)院,、進社區(qū),。積極申報康復(fù)咨詢師、輔助器具適配師,、盲人定向行走訓(xùn)練師等職種。做好國家級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目申報工作,,全面實施培訓(xùn)學(xué)分管理和社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員持證上崗,。準(zhǔn)備并召開中國殘疾人康復(fù)協(xié)會第五屆全國代表大會暨學(xué)術(shù)會議。

(五)推進殘疾人康復(fù)機構(gòu)規(guī)范化建設(shè),。

促進其全面發(fā)展,,與衛(wèi)生部等有關(guān)部委聯(lián)合制定并完善康復(fù)機構(gòu)建設(shè)規(guī)范、康復(fù)機構(gòu)準(zhǔn)入方法和康復(fù)機構(gòu)管理方法,。開展各級各類殘疾人康復(fù)機構(gòu)檢查驗收工作,。不時提高專業(yè)化服務(wù)能力和水平。做好“四川省八一康復(fù)中心”和中國紅十字會援建四川災(zāi)區(qū)康復(fù)機構(gòu)項目工作,。各地依照有關(guān)規(guī)范和要求,,結(jié)合實際確定外地各級各類殘疾人康復(fù)機構(gòu)的定位、發(fā)展方向,,充分整合資源,,不時加強康復(fù)機構(gòu)的軟硬件建設(shè)。

(六)加大農(nóng)村殘疾人社區(qū)康復(fù)工作力度,。

以點帶面,,堅持典型引路。積極開展殘疾人社區(qū)康復(fù)示范縣(市,、區(qū))培育活動的同時,,探索和總結(jié)具有普遍指導(dǎo)意義的做法和經(jīng)驗,帶動殘疾人社區(qū)康復(fù)工作扎實,、有效,、深入地全面開展,鄉(xiāng)村社區(qū)主要解決康復(fù)服務(wù)質(zhì)量,,農(nóng)村社區(qū)主要解決康復(fù)服務(wù)覆蓋面,。不時深化康復(fù)服務(wù)內(nèi)涵,探索有特色,、滿足社區(qū)殘疾人需求的康復(fù)服務(wù)模式,,提高服務(wù)質(zhì)量和水平。特別是通過開展農(nóng)村康復(fù)示范縣培育活動,,突破農(nóng)村地區(qū)社區(qū)康復(fù)工作,。123

殘疾人康復(fù)檢查督導(dǎo)方案

(七)做好各類康復(fù)救助項目。

努力實現(xiàn)三年內(nèi)白內(nèi)障患者“發(fā)現(xiàn)一例,,與衛(wèi)生部共同做好“百萬貧困白內(nèi)障患者復(fù)明工程”重點解決農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者手術(shù)復(fù)明問題,。大力推進白內(nèi)障無障礙縣,、市、省創(chuàng)建工作,。復(fù)明一例”目標(biāo),。參與全國防盲治盲工作規(guī)劃的總結(jié)驗收。

適時進行督導(dǎo)檢查,,做好殘疾人事業(yè)專項彩票公益金項目,、貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項目、輔助器具服務(wù)車配置項目,、長江新里程計劃項目等各類救助項目工作,。總結(jié)推廣經(jīng)驗,,發(fā)現(xiàn)存在問題,,采取措施予以改正。加強項目管理人員和技術(shù)人員培訓(xùn),,提高項目管理水平,。以項目工作帶動康復(fù)救助制度建設(shè)和各地殘疾人康復(fù)救助水平的提高。

(八)推動殘疾預(yù)防工作,。

協(xié)調(diào)有關(guān)部門開展出生缺陷防治和殘疾兒童康復(fù)工作,。同時,貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加強出生缺陷防治工作的指導(dǎo)意見》精神,。協(xié)調(diào)衛(wèi)生部,、國家計生委等部門,共同開展兒童殘疾預(yù)防工作調(diào)研,,制定兒童殘疾預(yù)防行動計劃,,探索建立衛(wèi)生、計生,、殘聯(lián)分工協(xié)作,、共同推進的工作體系,形成早預(yù)防,、早篩查,、早轉(zhuǎn)介、早治療,、早康復(fù)的工作機制,。利用各種媒體,并制作康復(fù)宣傳折頁,、張貼畫,、音像制品等,宣傳殘疾人康復(fù)事業(yè)和康復(fù)項目,,向公眾,、殘疾人及其親友普及康復(fù)知識,。組織編印藏、維等少數(shù)民族版康復(fù)知識手冊和宣傳材料,,推進少數(shù)民族地區(qū)殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”進程,。

(一)組織開展社區(qū)康復(fù)工作“十一五”終期檢查。深化全國殘疾人社區(qū)康復(fù)示范區(qū)培育活動效果,,重點加強農(nóng)村殘疾人社區(qū)康復(fù)工作,;對全國殘疾人社區(qū)康復(fù)示范縣(市)和第二批全國殘疾人社區(qū)康復(fù)示范區(qū)進行檢查驗收;完善空虛社區(qū)康復(fù)服務(wù)內(nèi)容,,提高社區(qū)康復(fù)質(zhì)量,使殘疾人基本康復(fù)服務(wù)需求在社區(qū)得到滿足,。加大社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員培養(yǎng)力度,,規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容,編制《中國社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員工作手冊》

(二)完成60萬例白內(nèi)障復(fù)明手術(shù),。并做好貧困患者手術(shù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,。與衛(wèi)生部認(rèn)真組織實施“百萬貧困白內(nèi)障患者復(fù)明工程”重點解決農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者手術(shù)復(fù)明問題。指導(dǎo)各地進一步推進白內(nèi)障無障礙創(chuàng)建工作,,對白內(nèi)障無障礙縣,、市、省創(chuàng)建工作進行檢查驗收,。參與全國防盲治盲工作規(guī)劃的總結(jié)驗收工作,。為2萬名低視力者配用助視器,培訓(xùn)低視力兒童家長6000名,。完善地級殘聯(lián)低視力康復(fù)部建設(shè)工作,。準(zhǔn)備“視覺第一中國行動”三期視力康復(fù)項目工作,擴大項目和國際獅子會影響,。舉辦第二屆國際低視力康復(fù)論壇,,開展年“全國愛眼日”宣傳教育活動,普及低視力康復(fù)知識,。對6000名盲人進行定向行走訓(xùn)練,。依據(jù)《創(chuàng)建全國盲人定向行走訓(xùn)練示范地(市、州,、盟)縣(市,、區(qū))工作規(guī)范》推進盲人定向行走訓(xùn)練示范市縣創(chuàng)建工作。推廣使用《盲人定向行走訓(xùn)練指導(dǎo)師任職標(biāo)準(zhǔn)》盲人定向行走訓(xùn)練效果評估規(guī)范》國家盲杖標(biāo)準(zhǔn)》和《盲人定向行走訓(xùn)練指導(dǎo)師培訓(xùn)教材》指導(dǎo)地方科學(xué),、規(guī)范地開展訓(xùn)練指導(dǎo)師培訓(xùn)和盲人定向行走訓(xùn)練工作,。擴大社區(qū)盲人定向行走訓(xùn)練工作。

(三)圍繞殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”目標(biāo),。確保聽力語言殘疾康復(fù)國家重點項目順利實施,;充分發(fā)揮省級聾兒康復(fù)中心職能,,帶動基層聾兒康復(fù)機構(gòu)規(guī)范化建設(shè);創(chuàng)新聾兒康復(fù)模式,,推進教學(xué)改革,,努力提升專業(yè)化服務(wù)能力;高度重視聽障兒童康復(fù)保證制度建設(shè),,建立長效服務(wù)機制,。123

殘疾人康復(fù)檢查督導(dǎo)方案

(四)實施“彩票公益金貧困肢體殘疾兒童矯治手術(shù)”彩票公益金麻風(fēng)畸殘矯治手術(shù)”項目并進行督導(dǎo)檢查。及時發(fā)現(xiàn)問題,,采取措施,,推進項目的深入開展。認(rèn)真組織實施肢體殘疾兒童搶救性康復(fù)項目,,選好定點康復(fù)機構(gòu),,加強業(yè)務(wù)指導(dǎo),抓緊貧困腦癱兒童的篩查和救助審批工作,;舉辦腦癱兒童康復(fù)技術(shù)培訓(xùn),,編發(fā)康復(fù)指導(dǎo)讀物和音像制品,指導(dǎo)各地定點康復(fù)機構(gòu)規(guī)范開展腦癱兒童康復(fù)訓(xùn)練和康復(fù)指導(dǎo),,最大限度地提高康復(fù)效果,。

(五)認(rèn)真組織實施智力殘疾兒童搶救性康復(fù)項目。抓緊貧困智力殘疾兒童的篩查和救助審批工作,,確保項目工作順利啟動,;做好項目實施的業(yè)務(wù)指導(dǎo),舉辦智力殘疾兒童康復(fù)技術(shù)培訓(xùn),,編發(fā)智力殘疾兒童康復(fù)讀物和培訓(xùn)教材,;繼續(xù)做好第三批10個智力殘疾兒童康復(fù)養(yǎng)護試點機構(gòu)的檢查驗收工作,促進省市殘聯(lián)康復(fù)中心拓展智力殘疾兒童康復(fù)業(yè)務(wù),,提高康復(fù)教育的質(zhì)量和水平,,以點帶面,推進智力殘疾兒童康復(fù)工作,。

(六)對精神病防治康復(fù)工作進行督導(dǎo),。推動解決貧困精神病患者醫(yī)療問題;加強彩票公益金貧困精神病患者醫(yī)療救助項目管理,,提高項目質(zhì)量,;加強社區(qū)精神康復(fù)機構(gòu)建設(shè)和家庭康復(fù),開展多種形式的康復(fù)服務(wù),;加強孤獨癥兒童康復(fù)機構(gòu)建設(shè),,對省級孤獨癥兒童康復(fù)機構(gòu)進行評審,指導(dǎo)基層規(guī)范開展工作。

學(xué)校督導(dǎo)方案 自我督導(dǎo)方案篇七

本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作以創(chuàng)建山東省示范高職院校和人才培養(yǎng)評估工作要求為指導(dǎo),,以學(xué)院十二五發(fā)展規(guī)劃和工作重點為目標(biāo),,以加強常規(guī)教學(xué)管理、強化內(nèi)涵建設(shè),、提高教學(xué)質(zhì)量核心,,以質(zhì)量建設(shè)工程項目為中心,切實做好教學(xué)督導(dǎo)工作,。為此,,特制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計劃。

一,、指導(dǎo)思想

堅持以“督”促“導(dǎo)”,,以“導(dǎo)”為主,“督導(dǎo)”結(jié)合的原則,,在認(rèn)真總結(jié)過去教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,,積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作新思路和新方法,不斷推進教學(xué)督導(dǎo)工作的深度和廣度,,推動良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),促進我院教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

二,、工作的主要內(nèi)容與要求

(一)督教

1、常規(guī)督導(dǎo)

教學(xué)督導(dǎo)人員采取隨機聽課的方式,,確保人均每學(xué)期聽課10節(jié)以上,,通過聽課與評價,加強對課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督,,采取聽課后點評,、書面反饋、召開座談會等方式與被督查教師進行交流與溝通,,反饋對教學(xué)改革的建議和意見,。

2、專項督導(dǎo)

(1)對系部,、各教研室工作進行督導(dǎo),。加強對系部、教研室工作督查力度,,檢查系部對各教研室工作進行考核情況,,包括教研室工作制度、職責(zé),、計劃總結(jié),、教研室工作記錄本、課程建設(shè),、專業(yè)建設(shè)等,,促進教研室工作上新臺階,。

(2)對上學(xué)期期末試卷、本學(xué)期教案質(zhì)量和課程教學(xué)計劃執(zhí)行情況進行抽查,。

(3)對院級,、省級精品課程、省級教學(xué)團隊,、特色專業(yè),、重點建設(shè)專業(yè)等質(zhì)量工程項目建設(shè)情況進行督導(dǎo)。

(4)通過檢查開課計劃與培養(yǎng)方案是否一致,,對人才培養(yǎng)方案執(zhí)行情況進行督導(dǎo),。

(5)檢查系部教學(xué)檔案建設(shè)情況。

(6)進行系部教學(xué)工作考核,。

(二)督學(xué)

1,、深入課堂,調(diào)查學(xué)生到課,、聽課,、參與教學(xué)互動等情況,為加強學(xué)生管理,、促進學(xué)風(fēng)建設(shè)提出建議,。

2、通過問卷調(diào)查,、召開座談會等形式,,了解學(xué)生對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求。

(三)督管

1,、進一步加強常規(guī)教學(xué)管理工作的督導(dǎo)

(1)重點督查各教學(xué)系部督導(dǎo)組的督導(dǎo)情況,,包括督導(dǎo)計劃、督導(dǎo)記錄,、常規(guī)教學(xué)運行情況等,,特別是聽課評課制度的落實情況:

a、檢查新進的青年教師進校第一年在本院的聽課情況,。

b,、檢查系部是否對期末學(xué)生評教全過程進行了督導(dǎo),并參與討論全院性的評教評學(xué)方式,。

c,、檢查系部督導(dǎo)聽課、評課情況,。

(2)是進行期初,、期中、期末教學(xué)檢查并及時向有關(guān)方面反饋情況。

(3)是規(guī)范對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的督導(dǎo),,重點檢查教師授課及計劃執(zhí)行情況,。

(4)是了解系部是否為每位青年教師安排指導(dǎo)教師,是否安排青年教師助教,、助研,、助管及組織青年教師觀摩聽課等情況。

2,、加強對實踐教學(xué)的督導(dǎo)

對各專業(yè)實踐教學(xué)工作計劃的制定,、頂崗實習(xí)等和落實情況進行檢查,對各系校企合作運行情況進行調(diào)研檢查,,促進實踐教學(xué)的規(guī)范化和科學(xué)化,。

學(xué)校督導(dǎo)方案 自我督導(dǎo)方案篇八

為確保全市“新解放、新跨越,、新崛起”大討論活動扎實開展,,取得實效,決定建立并實施大討論活動督導(dǎo)制度?,F(xiàn)制定方案如下:

按照市委“新解放,、新跨越,新崛起”大討論活動方案的要求,,對全市大討論活動開展情況進行督導(dǎo),,重點督導(dǎo)大討論活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作部署和開展情況,,特別是召開學(xué)習(xí)成果交流會、民主生活會,,查擺問題和整改措施落實情況,,確保大討論活動取得扎扎實實的效果。

督導(dǎo)組在市大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,,主要任務(wù)是:

1,、按照市大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指派負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促各地、各單位開展大討論活動,;

2,、了解掌握各地、各單位大討論活動的部署和開展情況,,及時向大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組反映情況,;

3、按照大討論方案要求,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,提出意見建議,督促各地、各單位及時糾正解決,;

4,、發(fā)現(xiàn)和總結(jié)大討論活動的先進經(jīng)驗。

1,、聽取被督導(dǎo)單位的工作匯報,;

2、查閱大討論活動的文件資料,、會議記錄,;

3、根據(jù)實際情況,,參加學(xué)習(xí)成果交流會,,列席被督導(dǎo)單位民主生活會;

4,、召開基層單位代表座談會,,了解活動開展情況;

5,、到所屬基層單位進行抽查,、檢查。

縣(市,、區(qū))督導(dǎo):組建3個督導(dǎo)組,,每個督導(dǎo)組負(fù)責(zé)3個縣(市、區(qū))

市直機關(guān)督導(dǎo):按照市直機關(guān)工委黨組織聯(lián)絡(luò)組分組名單,,組建5個督導(dǎo)組,,每組負(fù)責(zé)10—15個單位。

縣(市,、區(qū))和市直機關(guān)督導(dǎo)組由市大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組建,,每組4人,其中組長由處級干部擔(dān)任,。

企業(yè)和高校督導(dǎo):由市國資委負(fù)責(zé)市管企業(yè)督導(dǎo)工作,,市教育局負(fù)責(zé)市管高校督導(dǎo)工作。市國資委和市教育局提出具體實施方案,,報大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組同意后實施,。

1、督導(dǎo)組組成人員脫離原單位的工作,,按要求參加大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組召開的有關(guān)會議,,完成工作任務(wù)。

2,、督導(dǎo)組要全面掌握各地,、各單位大討論活動情況,,特別是查擺問題及其整改情況,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組作出匯報,。

3,、各縣(市、區(qū))要為督導(dǎo)組開展工作提供相應(yīng)的辦公和生活條件,。市直機關(guān)的督導(dǎo),,由市直機關(guān)工委黨組織聯(lián)絡(luò)組牽頭單位負(fù)責(zé)提供相應(yīng)的辦公和生活條件。

學(xué)校督導(dǎo)方案 自我督導(dǎo)方案篇九

依據(jù)市教育局《關(guān)于切實做好中小學(xué)防溺水宣傳教育工作的通知》(教秘〔20xx〕號)精神,,第二督學(xué)責(zé)任區(qū)計劃在責(zé)任區(qū)內(nèi)開展防溺水專項督導(dǎo),。

20xx年月24日至1日

第二督學(xué)責(zé)任區(qū)內(nèi)相關(guān)學(xué)校

xxxxxxxxxxxx

1、學(xué)校防溺水知識宣傳及普及,;

2,、《致學(xué)生家長的一封信》發(fā)放及“回執(zhí)”收存;

3,、學(xué)校有無防溺水方案,。

專兼職督學(xué),自主安排到掛牌聯(lián)系學(xué)校自行開展,。

1,、各專兼職督學(xué)于月24日下午接受任務(wù),認(rèn)真研讀《致家長一封信》內(nèi)容,,并于月1日前完成,;

2、各專兼職督學(xué)要深入校園,,掛牌督導(dǎo),,認(rèn)真記錄,及時撰寫督導(dǎo)小結(jié)及時上報,;第二督學(xué)責(zé)任區(qū)將安排專人匯總撰寫本次專題督導(dǎo)報告上報縣教育督導(dǎo)室,;

3、督導(dǎo)過程要留下圖片和字資料,,隨督導(dǎo)小結(jié)一并報給責(zé)任區(qū)第二組組長;

4,、督導(dǎo)學(xué)校接到通知后,,要根據(jù)督導(dǎo)內(nèi)容準(zhǔn)備好書面材料(《防溺水方案》等)。

xx督學(xué)責(zé)任區(qū)

20xx年月2日

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