為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

學(xué)校督導(dǎo)方案篇一

1識(shí)字方法,，學(xué)會(huì)10個(gè)生字,，學(xué)習(xí)用硬筆規(guī)范、端正,、整潔地書寫生字,。

2活見聞理解“坐落”“濃密”“晨曦”“掩蔽”“絮語”“茁壯”“拔地而起”等詞語，欣賞并積累文中生動(dòng)形象的詞句,。

3閉確,、流利、有感情地朗讀課文,，感受山里學(xué)校環(huán)境的美和山里孩子成長(zhǎng)的快樂,，進(jìn)一步產(chǎn)生熱愛生活的情感,。

運(yùn)用學(xué)過的識(shí)字方法和理解詞語的方法，學(xué)習(xí)生字,、新詞,，有感情地朗讀課文。

感受山里孩子成長(zhǎng)的快樂,。

1鄙字卡片,、朗讀帶、教學(xué)掛圖或課件,。

2貝領(lǐng)學(xué)生參觀自己的學(xué)校，了解學(xué)校各類人員的工作情況,。

3師生開展“手拉手”活動(dòng),，通過見面交流或書信，了解山里學(xué)校的一些情況,。

1~2課時(shí),。

教學(xué)過程。

2聽聽山里的伙伴是怎樣向我們介紹自己的學(xué)校的,。(放課文錄音)邊聽邊想,，他們向我們介紹了學(xué)校的哪些情況?然后自由發(fā)言。

過渡：山里的孩子為了讓我們和他們一起分享快樂和幸福,，特別寫了這篇文章,，叫《我們的學(xué)校》,。來,，我們一起學(xué)一學(xué)。

1“我們的”前后讀起來感覺有什么不同,，讀出自豪感,。

2鄙自讀課文，讀準(zhǔn)字音,，找出不理解的詞語,。

3學(xué)習(xí)生字新詞，讀準(zhǔn)字音,，討論詞義,，老師巡視。

4學(xué)習(xí)情況,，相機(jī)幫助學(xué)生理解部分詞語,。

1同學(xué)們，讀了課文,，這個(gè)學(xué)校的環(huán)境給你留下了什么印象呢?

根據(jù)插圖和課文的描述,，加上自己的合理想象,，用彩色筆畫出學(xué)校的草圖。

2美的校園里,，山里的孩子們又給你留下了什么印象呢?你是怎么體會(huì)到的?

根據(jù)學(xué)生對(duì)重點(diǎn)句的欣賞,，老師相機(jī)指導(dǎo)朗讀并歸納：

(1)快樂游戲。

(2)與大自然交朋友,。

(3)認(rèn)真學(xué)習(xí),。

3常這么難得的學(xué)習(xí)條件，山里的孩子們心里又是怎么想的呢?

(1)自讀第5~9段,，展示自己讀得好的`句子,。

(2)說說自己朗讀時(shí)的感受，想想從哪些地方看出山里的孩子成長(zhǎng)是幸福的,。理解最后兩段話的意思,。

過渡：在這么美的校園里學(xué)習(xí)，山里的孩子們是多么快樂,、幸福,、自信和自豪，讓我們也投入大山的懷抱,，和山里的孩子一起,，也來向大家介紹一下“我們的學(xué)校”,。

學(xué)校督導(dǎo)方案篇二

為加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，科學(xué)、規(guī)范,、有序地開展教學(xué)督導(dǎo),，推動(dòng)良好教風(fēng)，學(xué)風(fēng)的建設(shè),，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平的全面提高和實(shí)現(xiàn)學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo),，現(xiàn)結(jié)合學(xué)院實(shí)際，特制定經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作實(shí)施方案,。

健全和完善教學(xué)質(zhì)量管理和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,，充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)在穩(wěn)定教學(xué)秩序、規(guī)范教學(xué)活動(dòng),、培養(yǎng)教學(xué)隊(duì)伍,、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教學(xué)改革,、提高教學(xué)管理水平等方面的積極作用,。

教師課堂教學(xué)、學(xué)生的學(xué)風(fēng)和教學(xué)管理工作，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的教學(xué)督導(dǎo)主要從以下幾個(gè)方面開展:,。

1.對(duì)所有任課教師課堂教學(xué)督導(dǎo),。通過聽課檢查，主要了解教師的教案準(zhǔn)備情況,，嚴(yán)格檢查任課教師的教學(xué)行為是否達(dá)到課程教學(xué)目標(biāo),、符合課堂教學(xué)規(guī)范、授課內(nèi)容與教學(xué)進(jìn)度是否一致等情況,。

2.重點(diǎn)對(duì)青年教師,，特別是近三年新進(jìn)教師，進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤聽課,。

1.深入課堂,，了解學(xué)生到課、聽課等學(xué)習(xí)情況,，為加強(qiáng)學(xué)生管理,、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)提出建議。隨班聽課了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，包括課堂學(xué)習(xí)氛圍,、師生在教學(xué)過程中的交流,、作業(yè)完成與教師批改等情況,。

2.通過調(diào)查、座談會(huì)等形式,，了解學(xué)生對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)的需求,。加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，及時(shí)了解學(xué)生對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)的需求,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,。

（三）教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐管理督導(dǎo)。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)院常規(guī)教學(xué)管理工作的督導(dǎo),，重點(diǎn)督導(dǎo)教學(xué)管理各主要環(huán),。

節(jié)及各類計(jì)劃的執(zhí)行。

2.加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐教學(xué)的督導(dǎo),，主要對(duì)各專業(yè)實(shí)踐教學(xué)工作計(jì)劃的`制定和實(shí)施情況進(jìn),。

行檢查，促進(jìn)實(shí)踐教學(xué)的規(guī)范化和科學(xué)化,。

3.督查學(xué)院人才培養(yǎng)方案,、教學(xué)計(jì)劃、聽課評(píng)課制度的執(zhí)行情況,。

4.督導(dǎo)學(xué)院青年教師培養(yǎng)計(jì)劃的執(zhí)行情況,。

5.參與學(xué)期初、期中教學(xué)檢查并及時(shí)向有關(guān)方面反饋情況。

6.參與學(xué)校各級(jí)各類教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè),。

7.參與一流大學(xué)(專業(yè),、平臺(tái)、團(tuán)隊(duì),、課程等)建設(shè)的檢查,。

8.參與教師教學(xué)責(zé)任事故的認(rèn)定和處理。

9.參與教研室活動(dòng),，對(duì)教研室相關(guān)工作的督導(dǎo),。

10.參與學(xué)院各類教師和或?qū)W生教學(xué)技能競(jìng)賽的督導(dǎo)。

11.參與學(xué)院各類學(xué)生專業(yè)技能競(jìng)賽的督導(dǎo),。

12.參與學(xué)院各專業(yè)學(xué)生見習(xí)和實(shí)習(xí),，及其中期檢查的督導(dǎo)。

13.參與學(xué)院各專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))督導(dǎo),。

本學(xué)年教學(xué)督導(dǎo)工作的總體要求是在對(duì)教師課堂教學(xué),、學(xué)生的學(xué)風(fēng)和教學(xué)管理工作督導(dǎo)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)信息交流和反饋,，以切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

（一）在督導(dǎo)組組長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)學(xué)院教學(xué)管理,、教學(xué)過程,、教學(xué)質(zhì)量等進(jìn)行監(jiān)督、檢查,。

（二）監(jiān)督,、檢查日常教學(xué)工作，對(duì)學(xué)院(學(xué)科專業(yè),、課程和教材建設(shè),，教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱執(zhí)行情況以及教師備課、課堂教學(xué),、教研活動(dòng),、師德師風(fēng)、學(xué)生學(xué)風(fēng),、考紀(jì)考風(fēng)和畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查和指導(dǎo),，規(guī)范教學(xué)管理，評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量與效果,。

（三）督導(dǎo)成員中教研室主任輪流每星期督查一次,，并根據(jù)工作需要處理督導(dǎo)組相關(guān)資料和督導(dǎo)組長(zhǎng)安排的其他工作。

（一）教學(xué)督導(dǎo)組根據(jù)需要召開有組長(zhǎng)參加的工作總結(jié)會(huì),，研究教學(xué)督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的問題,。

（二）教學(xué)督導(dǎo)成員列席教學(xué)工作會(huì)，并在會(huì)上反饋近期教學(xué)督導(dǎo)情況，提出改進(jìn)教學(xué)和教學(xué)管理的建議,，要求相應(yīng)的人員限期整改,。

（三）總結(jié)教學(xué)工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推廣教學(xué)工作中的先進(jìn)典型,。

（四）總結(jié)本學(xué)院督導(dǎo)工作,，積極向?qū)W校相關(guān)主管部門提供督導(dǎo)建議。

學(xué)校督導(dǎo)方案篇三

2015年4月南鄭縣人民政府教育督導(dǎo)室一行對(duì)我校教育發(fā)展水平進(jìn)行了為期兩天的督導(dǎo)評(píng)估,。督導(dǎo)評(píng)估組對(duì)我校的辦學(xué)方向,、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、辦學(xué)條件,、教師隊(duì)伍建設(shè),、學(xué)校管理與教育教學(xué)及教育教學(xué)質(zhì)量等六個(gè)方面的做法給予了高度評(píng)價(jià)和充分肯定，并提出了考察意見和督導(dǎo)建議,為學(xué)校下一步工作指明了方向,。為進(jìn)一步做好整改工作,，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平，學(xué)校召開了三次領(lǐng)導(dǎo)會(huì)專題研究,對(duì)照《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估316工程初中指標(biāo)體系》的要求,，制定如下整改方案：

一,、 指導(dǎo)思想：

以全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指針，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，認(rèn)真貫徹“實(shí)施素質(zhì)教育,，提高教育現(xiàn)代化水平，辦人民滿意的教育”的教育思想和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2015-2020年)》中提出的“優(yōu)先發(fā)展,，育人為本,，改革創(chuàng)新,，促進(jìn)公平,，提高質(zhì)量”的工作方針。深化學(xué)校管理和教育教學(xué)改革,，大力實(shí)施素質(zhì)教育,，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),合理配置教育資源，切實(shí)改善辦學(xué)條件,適應(yīng)新課程改革和社會(huì)發(fā)展的需要,，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的全面提高,。

二、成立整改領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：瞿海紀(jì)

副組長(zhǎng)：古仁喜 王斌 姚星君

成 員：孫建文 張宏偉 陳波 付興 余波 強(qiáng)兆銀

三,、整改內(nèi)容:

縣督導(dǎo)評(píng)估小組對(duì)我校提出的整改建議和意見如下：

1,、現(xiàn)有部室使用率低，沒有按照課本要求開足開齊實(shí)驗(yàn),。

2,、新課程理論落實(shí)不到位，課堂教學(xué)重知識(shí)傳授，缺少能力培養(yǎng),，要加本培訓(xùn)力度,。

3、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,，綠化面積,、操場(chǎng)面積不達(dá)標(biāo)。

4,、要注重過程管理,，資料收集、歸檔要進(jìn)一步完善,，管理要進(jìn)一步規(guī)范,。

5、體育,、音樂,、美術(shù)教學(xué)不突出，缺乏對(duì)學(xué)生個(gè)性能力的培養(yǎng),，學(xué)生書畫作品少,，動(dòng)手能力差。

6,、對(duì)中青年教師培訓(xùn)不到位,，個(gè)別教師愛崗敬業(yè)精神不強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)淡薄,，應(yīng)建立完善教師工作評(píng)價(jià)方案,。

7、學(xué)生中仍有上網(wǎng),、吸煙,、打架現(xiàn)象。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)困生,、留守學(xué)生的教育,。

針對(duì)縣督導(dǎo)評(píng)估組所提的督導(dǎo)建議和意見，學(xué)校高度重視,，成立工作整改小組,，制定整改方案，細(xì)化工作計(jì)劃,，積極開展整改工作,。學(xué)校已三次次召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)研究布置整改工作。學(xué)校政教處,、年級(jí)組,、教研組,、共青團(tuán)等部門負(fù)責(zé)人分工負(fù)責(zé)，明確整改責(zé)任和整改時(shí)限,，采取“切實(shí)整改,，逐項(xiàng)完善”的思路，堅(jiān)持以學(xué)校發(fā)展為主,，以師生發(fā)展為主,，以科學(xué)、認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，全面完成督導(dǎo)組提出的整改任務(wù)。

四,、整改措施

（一）合理利用學(xué)校資源,，發(fā)揮部室的作用。

１,、學(xué)校將選擇合適的部室管理人員,，落實(shí)責(zé)任，實(shí)施量化管理,。同時(shí)做好開放工作,，做好使用登記記載，堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)教學(xué),、為學(xué)生開放圖書室,，閱覽室，豐富共青團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容,。發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的作用,。

２、成立體,、音,、美興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),。學(xué)校將根據(jù)實(shí)際,，選擇好指導(dǎo)教師,，確定好活動(dòng)地點(diǎn),，落實(shí)工作目標(biāo)，堅(jiān)持量化管理,，貫徹獎(jiǎng)罰制度,，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè),，提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)

1．結(jié)合學(xué)校進(jìn)行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),，重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子教育理論學(xué)習(xí),，增加理論素養(yǎng)，提高依法行政,，科學(xué)行政,，民主行政的能力和水平，全體干部深入教學(xué)一線蹲班級(jí),、蹲教研組,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)校管理工作中的突出問題。

２.加大教師培養(yǎng)力度,，提升師資隊(duì)伍整體水平

（1） 抓思想教育,，強(qiáng)化師德建設(shè)。提倡教師關(guān)心學(xué)生,，尊重學(xué)生人格,，嚴(yán)禁以教謀私、有償家教,。我們要大力宣傳本校優(yōu)秀教師事跡,，以先進(jìn)帶動(dòng)全體，努力塑造教師健康的人格,，培養(yǎng)教師博學(xué)的氣質(zhì),。

（2）抓拜師結(jié)對(duì)，促進(jìn)新老交替,。為了加快青年教師培養(yǎng),，使青年教師達(dá)到“一年合格，三年優(yōu)秀,，五年骨干”的個(gè)人發(fā)展目標(biāo),，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持開展拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)，使拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)制度化,、規(guī)范化,、措施化?？s短青年教師培養(yǎng)周期,，加快青年教師成長(zhǎng)速度，使青年教師迅速在教學(xué)崗位上成為骨干,，挑起大梁,。 （3）抓師資培訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)術(shù)底蘊(yùn),。學(xué)校將進(jìn)一步深化“骨干工程和育新工程”,，修改完善《青樹中學(xué)教師培訓(xùn)工作實(shí)施方案》，鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn),，出臺(tái)相關(guān)激勵(lì)性措施,，促使他們不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,。

（4）抓常規(guī)管理，提升教學(xué)技能我們將通過嚴(yán)格的管理,，加快提高教師的教學(xué)能力與水平,。明確要求每一位教師“功夫花在備課上，本領(lǐng)顯在課堂中”,。通過公開課,、青年教師匯報(bào)課、骨干教師示范課等多種形式,，給教師提供實(shí)踐與展示的舞臺(tái),，促進(jìn)其教學(xué)水平的提高。同時(shí)組織開展多項(xiàng)教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng),，如課堂板書設(shè)計(jì)比賽,、青年教師粉筆字比賽、教師普通話演講比賽,、多媒體課件制作比賽等,，為青年教師提供迅速成長(zhǎng)的平臺(tái)。 （三）積極探索與完善現(xiàn)代學(xué)校制度的建設(shè),，不斷優(yōu)化學(xué)校管理,。學(xué)校將深入學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的文件精神，建立健全相關(guān)規(guī)章制度,，建設(shè)符合我校實(shí)際,、具有科學(xué)性和實(shí)踐性的.制度，重點(diǎn)在抓團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神培養(yǎng)和常規(guī)管理的落實(shí)上下功夫,，完善激勵(lì)機(jī)制,、制約機(jī)制、保障機(jī)制和考核機(jī)制,，按照縣教育局的要求,，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理，推進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展,。

《學(xué)校督導(dǎo)整改方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。

學(xué)校督導(dǎo)方案篇四

幼兒交往能力的正確觀念與培養(yǎng),。

１．家長(zhǎng)形成正確的社會(huì)交往觀念,。

２．家長(zhǎng)能對(duì)幼兒進(jìn)行正確的社會(huì)交往能力指導(dǎo)。

情景表演,。

內(nèi)容：天氣晴朗的一天假日,，室外一群小朋友快樂地在一起捉迷藏，剛上小班的小朋友悅悅卻獨(dú)自一人在家看電視,，眼睛時(shí)不時(shí)得朝窗外張望,，爺爺看書，奶奶在旁擇菜,。

１．揭示辯論主題,。

２．家長(zhǎng)分為兩組展開討論，辨析,。

３．教師運(yùn)用科學(xué)理論依據(jù)進(jìn)行小結(jié),，并引出下一交流話題。

全體家長(zhǎng),。

一,、引出辨析主題。

師：非常歡迎各位家長(zhǎng)能抽出寶貴時(shí)間來參加今天的辨析會(huì),。今天這個(gè)辨析會(huì)的主題是“如何正確對(duì)待孩子的外出交往”,。先請(qǐng)各位家長(zhǎng)來看一段情景表演。

二,、針對(duì)情景表演內(nèi)容展開辯論,。

１．提出辯題：表演中祖孫表現(xiàn)你們贊同嗎？為什么,？

２．請(qǐng)主張孩子外出交往的家長(zhǎng)坐在左邊,，不主張孩子外出交往的家長(zhǎng)坐在右邊。

３．現(xiàn)在我們有兩個(gè)不同的觀點(diǎn)產(chǎn)生了,，下面就請(qǐng)家長(zhǎng)們各抒己見,，發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

４．先請(qǐng)不主張孩子外出交往的家長(zhǎng)說說你們的想法和觀點(diǎn),，你們不主張孩子外出交往的理由是什么,？平時(shí)你是如何做的？記錄如下：

施佳譯奶奶：我家的孩子膽小,、怕事,，大人不在身旁肯定會(huì)被別的孩子欺負(fù)的，還是帶在身邊放心,。

李蘊(yùn)芳媽媽：想讓孩子玩,，但忙于賺錢，沒時(shí)間陪她,，再說孩子的身體并不怎么好,，和別的孩子一起麻煩多。

華煜奶奶：孩子老是買東西吃,，不帶他出去為好,。

張潔爺爺：孩子怕生，萬一被陌生孩子打了,，怎么辦,？免太平吧,，出去時(shí)大人在身旁，陌生孩子還是少在一起為好,。

沈濤爺爺：怕招不必要的'麻煩,。孩子調(diào)皮，經(jīng)常欺負(fù)別人,，還是少接觸為妙,。

朱夢(mèng)婷奶奶：孩子平時(shí)我們帶，村上同齡的孩子的很少,，再說讓她出去玩,，我家事情多，沒有功夫陪她,，萬一有點(diǎn)磕磕碰碰的,，如何向她媽媽交待啊,！

馬夢(mèng)婭媽媽：孩子常生病,，外出交往容易感染細(xì)菌，更加不利于孩子的健康發(fā)育了,。

……,。

５．現(xiàn)在請(qǐng)主張孩子外出交往的家長(zhǎng)發(fā)表你們的見解。

你們主張自己的孩子多出去交往的理由是什么呢,？

學(xué)校督導(dǎo)方案篇五

為貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳,、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見》《中共甘肅省委辦公廳、甘肅省人民政府辦公廳印發(fā)〈關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的若干措施〉的通知》精神,，結(jié)合我市實(shí)際,，制定本實(shí)施方案。

堅(jiān)持黨的教育方針,，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中,、三中、四中,、五中全會(huì)精神,，認(rèn)真落實(shí)全國(guó)、全省教育大會(huì)精神,，緊緊圍繞確保教育優(yōu)先發(fā)展,、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持依法督導(dǎo),、圍繞中心,、問題導(dǎo)向、突出重點(diǎn)基本原則，以優(yōu)化管理體制,、完善運(yùn)行機(jī)制,、強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用、建強(qiáng)督學(xué)隊(duì)伍,、落實(shí)條件保障為突破口,，不斷提高教育督導(dǎo)質(zhì)量和水平,，推動(dòng)全市有關(guān)部門,、各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)（以下統(tǒng)稱學(xué)校）切實(shí)履行教育職責(zé)。

20xx年底前,，全面完成市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)和教育督導(dǎo)機(jī)制及人員的調(diào)整完善和充實(shí),。到20xx年，基本建成全面覆蓋,、運(yùn)轉(zhuǎn)高效,、結(jié)果權(quán)威、問責(zé)有力的,，適合市情的督政,、督學(xué)、評(píng)估監(jiān)測(cè)“三位一體”的教育督導(dǎo)體制機(jī)制,。

在督政方面,，完善市政府教育督導(dǎo)機(jī)制，督促全市有關(guān)部門切實(shí)履行教育職責(zé),。

在督學(xué)方面,，嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和省委、省政府規(guī)范要求,，建立由市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)組織實(shí)施,，對(duì)全市學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)的工作機(jī)制，指導(dǎo)學(xué)校不斷提高教育質(zhì)量,，促進(jìn)教育公平,。

在評(píng)估監(jiān)測(cè)方面，實(shí)行市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)統(tǒng)一歸口管理,、統(tǒng)籌組織實(shí)施,、多方參與的教育評(píng)估監(jiān)測(cè)機(jī)制，為改善教育管理,、優(yōu)化教育決策,、指導(dǎo)學(xué)校工作、提高教育質(zhì)量提供科學(xué)依據(jù),。

（一）完善教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)置,。市政府設(shè)立教育督導(dǎo)委員會(huì)，由分管教育工作的'領(lǐng)導(dǎo)同志任委員會(huì)主任，協(xié)助分管的副秘書長(zhǎng)和市教育局局長(zhǎng)任副主任,。市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)成員單位包括市委組織部,、市委宣傳部、市委編辦,、市委統(tǒng)戰(zhàn)部,、市教育局、市發(fā)展改革委,、市科技局,、市工信局、市公安局,、市民政局,、市財(cái)政局、市人社局,、市自然資源局,、市住建局、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局,、市衛(wèi)生健康委,、市應(yīng)急局、市市場(chǎng)監(jiān)管局,、市體育局,、團(tuán)市委、市殘聯(lián)等部門,。市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室設(shè)在市教育局,，承擔(dān)日常工作。市政府設(shè)總督學(xué),、副總督學(xué),，負(fù)責(zé)具體工作落實(shí)。

（二）理順教育督導(dǎo)管理體制,。健全完善政府主導(dǎo),、分級(jí)管理、分工負(fù)責(zé)的教育督導(dǎo)管理體制,。進(jìn)一步充實(shí)教育督導(dǎo)力量,，明晰職責(zé)和業(yè)務(wù)邊界，確保市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)獨(dú)立行使職能,。市政府教育督導(dǎo)室的年度工作計(jì)劃,、重大事項(xiàng)和督導(dǎo)結(jié)果須向省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室報(bào)備。

（三）強(qiáng)化教育督導(dǎo)職能,。市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)統(tǒng)籌全市教育督導(dǎo)工作,，履行督政,、督學(xué)、評(píng)估監(jiān)測(cè)職能,，研究教育督導(dǎo)重大問題,，審議教育督導(dǎo)重要事項(xiàng)，完善教育督導(dǎo)辦法,，組織實(shí)施綜合督導(dǎo)和專項(xiàng)督導(dǎo),，推進(jìn)國(guó)家和省政府、市政府教育重點(diǎn)工作任務(wù)有效落實(shí),。

（四）完善教育督導(dǎo)工作制度,。市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)制定工作規(guī)程，明確各成員單位工作職責(zé),，建立成員單位聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)機(jī)制,，形成統(tǒng)籌協(xié)調(diào),、分工負(fù)責(zé),、上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的工作格局,，橫向到邊,、縱向到底、常態(tài)長(zhǎng)效抓好教育督導(dǎo)工作,。各成員單位應(yīng)履行應(yīng)盡職責(zé),，安排專人負(fù)責(zé)教育督導(dǎo)工作。堅(jiān)持開展每年1次綜合督導(dǎo)和根據(jù)需要安排的專項(xiàng)督導(dǎo)工作,，對(duì)督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行診斷分析,，提出整改工作意見，督促相關(guān)責(zé)任部門落實(shí)整改工作任務(wù),。

（五）加強(qiáng)教育督政工作,。市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)按照政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)體系，圍繞貫徹落實(shí)深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案,、“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃及20xx遠(yuǎn)景目標(biāo),，緊盯義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展、部省合作打造“技能甘肅”,、教育高質(zhì)量發(fā)展,、振興鄉(xiāng)村教育等重點(diǎn)工作任務(wù)，針對(duì)基礎(chǔ)教育“大班額”,、學(xué)前教育“入公辦園難”“入民辦園貴”等教育領(lǐng)域熱點(diǎn),、堵點(diǎn)、難點(diǎn)問題,，定期開展督導(dǎo)評(píng)價(jià)工作,。

（六）強(qiáng)化學(xué)校督導(dǎo)工作。市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)要推動(dòng)對(duì)學(xué)校教育督導(dǎo)的制度化、常態(tài)化,，引導(dǎo)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為,。把學(xué)校全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹人等情況作為首要任務(wù)跟蹤督導(dǎo),，重點(diǎn)督導(dǎo)學(xué)前教育公益普惠,、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡、普通高中特色辦學(xué),、職業(yè)教育辦學(xué)水平和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)能力,。完善中小學(xué)、幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度,，開展常態(tài)化督導(dǎo),，加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管情況的督導(dǎo)檢查，指導(dǎo)學(xué)校自我診斷,、自我評(píng)價(jià),、自我發(fā)展，優(yōu)化學(xué)校治理體系,，提升學(xué)校治理能力,。

（七）強(qiáng)化教育質(zhì)量評(píng)估監(jiān)測(cè)。市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)健全完善以發(fā)展素質(zhì)教育為導(dǎo)向的學(xué)校教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,，全面破除唯分?jǐn)?shù),、唯升學(xué)的問題，重點(diǎn)監(jiān)測(cè)義務(wù)教育階段“五育并舉”,、學(xué)生健康狀況及學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量,、義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件、校際間均衡差異系數(shù)達(dá)標(biāo)等情況,。在市政府教育督導(dǎo)委員會(huì),、市教育局評(píng)估監(jiān)測(cè)的同時(shí)，探索建立通過政府購買服務(wù)方式,，委托第三方開展教育評(píng)估監(jiān)測(cè)的工作機(jī)制,，組織實(shí)施國(guó)家教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)項(xiàng)目。強(qiáng)化監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)分析和結(jié)果反饋,，發(fā)揮教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)對(duì)決策調(diào)整與教育教學(xué)改進(jìn)的支撐作用,，督促問題整改落實(shí)，提升教育質(zhì)量,。

（八）優(yōu)化教育督導(dǎo)方式方法,。市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)統(tǒng)籌安排督導(dǎo)事項(xiàng)，科學(xué)制定計(jì)劃,，減少督導(dǎo)頻次,，減輕基層負(fù)擔(dān),，提高督導(dǎo)實(shí)效。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)新手段和大數(shù)據(jù)平臺(tái),，通過網(wǎng)上督導(dǎo)和云端監(jiān)測(cè),，推進(jìn)教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)常態(tài)化。探索開展開放式督導(dǎo),，發(fā)揮社會(huì)力量,，提高督導(dǎo)社會(huì)認(rèn)可度、滿意度,。堅(jiān)持綜合督導(dǎo)與專項(xiàng)督導(dǎo)相結(jié)合,、過程性督導(dǎo)與結(jié)果性督導(dǎo)相結(jié)合、日常督導(dǎo)與隨機(jī)督導(dǎo)相結(jié)合,、明察與暗訪相結(jié)合,、交叉督導(dǎo)等方式多路徑開展教育督導(dǎo)，不斷提高教育督導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性,。

（九）完善督導(dǎo)公開制度,。市政府教育督導(dǎo)室按照“誰組織、誰發(fā)布,、誰負(fù)責(zé)”原則,，建立健全教育督導(dǎo)結(jié)果反饋、公開制度,。督導(dǎo)工作結(jié)束后，形成督導(dǎo)報(bào)告,，向被督導(dǎo)單位反饋督導(dǎo)結(jié)果,、下達(dá)整改通知書、提出整改要求,。同時(shí),，以適當(dāng)方式向社會(huì)公開發(fā)布，接受社會(huì)監(jiān)督,。

（十）強(qiáng)化整改復(fù)查制度,。市政府教育督導(dǎo)室督促被督導(dǎo)單位牢固樹立“問題必整改，整改必到位”的責(zé)任意識(shí),，切實(shí)維護(hù)督導(dǎo)嚴(yán)肅性,。被督導(dǎo)單位根據(jù)反饋問題制定整改方案、壓實(shí)責(zé)任,、細(xì)化措施,，落實(shí)整改要求，并將整改結(jié)果報(bào)送市政府教育督導(dǎo)室,。市政府教育督導(dǎo)室可根據(jù)工作需要適時(shí)公布整改情況,，對(duì)整改不到位,、不及時(shí)的單位下發(fā)督辦通知，要求限期整改,。建立督導(dǎo)整改“回頭看”機(jī)制,，對(duì)整改情況適時(shí)進(jìn)行復(fù)查，及時(shí)糾偏補(bǔ)漏,，防止問題反彈,。

（十一）建立健全約談制度。市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)探索建立分級(jí)分類,、多部門參與的教育督導(dǎo)約談制度,。對(duì)職能部門的約談，由市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)聯(lián)合相關(guān)部門開展,；對(duì)學(xué)校的約談,，由市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)和市教育局聯(lián)合開展。約談要形成規(guī)范的書面記錄,，印送被約談對(duì)象,，同時(shí)抄送市委市政府。

（十二）完善結(jié)果通報(bào)制度,。市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)建立教育督導(dǎo)通報(bào)制度,，將督導(dǎo)結(jié)果報(bào)告市委市政府。市政府按規(guī)定對(duì)督導(dǎo)結(jié)果優(yōu)秀的單位和有關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行表彰,，將督導(dǎo)結(jié)果作為政策支持,、資源配置和領(lǐng)導(dǎo)干部考核、獎(jiǎng)懲的參考依據(jù),。對(duì)違反教育法律法規(guī),，落實(shí)教育重大決策不力，造成嚴(yán)重后果,，以及對(duì)督導(dǎo)反饋問題整改不到位,、不及時(shí)的被督導(dǎo)單位及其負(fù)責(zé)人，建議其領(lǐng)導(dǎo)班子成員不得評(píng)優(yōu)評(píng)先,、提拔使用或者轉(zhuǎn)任重要職務(wù),。

（十三）嚴(yán)肅教育督導(dǎo)問責(zé)。市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)負(fù)責(zé)全市教育督導(dǎo)問責(zé)工作,，建立教育督導(dǎo)問責(zé)制度,，嚴(yán)格落實(shí)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)《教育督導(dǎo)問責(zé)辦法》，聯(lián)合相關(guān)部門對(duì)《教育督導(dǎo)問責(zé)辦法》中明確的各種問責(zé)情形開展問責(zé),，依法追究存在違規(guī)行為的單位,、個(gè)人的責(zé)任，切實(shí)維護(hù)教育督導(dǎo)問責(zé)的權(quán)威性,。教育督導(dǎo)問責(zé)和處理結(jié)果要及時(shí)向社會(huì)公布,，并報(bào)送省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室備案,。

（十四）配齊配強(qiáng)督導(dǎo)人員。按照《教育督導(dǎo)條例》《甘肅省教育督導(dǎo)辦法》,，建設(shè)數(shù)量充足,、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛,、廉潔高效,、專兼結(jié)合的督學(xué)隊(duì)伍。督學(xué)按照與學(xué)校數(shù)1∶5的比例配備,，中小學(xué)在校學(xué)生數(shù)超過3000人的學(xué)校,，可按1∶1的比例配備。專職督學(xué)人數(shù)不少于督學(xué)總?cè)藬?shù)的30%,。建立督學(xué)動(dòng)態(tài)更替和補(bǔ)充機(jī)制,，兼職督學(xué)的任期為3年，可以連續(xù)任職，但連續(xù)任職不得超過3個(gè)任期。探索建立市級(jí)教育督導(dǎo)專家研究團(tuán)隊(duì),。

（十五）擇優(yōu)選聘政府督學(xué)。完善督學(xué)選聘標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法,，健全督學(xué)遴選程序，擇優(yōu)選聘專兼職督學(xué),。從校長(zhǎng),、教科研人員、學(xué)校在職優(yōu)秀年輕干部和退休時(shí)間不長(zhǎng)且身體健康,、有行政管理經(jīng)驗(yàn)的人員中選聘講政治,、敢擔(dān)當(dāng)、懂教育,、有情懷的政府專兼職督學(xué)，從事教育督導(dǎo)工作,。

（十六）強(qiáng)化教育督導(dǎo)培訓(xùn),。市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)和市教育局將督學(xué)培訓(xùn)納入教育管理干部培訓(xùn)計(jì)劃,，制定規(guī)劃和方案，組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高督導(dǎo)工作能力。督學(xué)和督導(dǎo)人員培訓(xùn)課時(shí)每年不少于60學(xué)時(shí),，集中培訓(xùn)時(shí)間三年內(nèi)不少于兩周,。

（十七）強(qiáng)化督學(xué)管理。市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)建立督學(xué)考核管理辦法,，完善督學(xué)退出機(jī)制,，督促督學(xué)履職盡責(zé),。對(duì)無正當(dāng)理由不參加教育督導(dǎo)工作或考核不合格的督學(xué)予以解聘,，不再聘任。對(duì)督學(xué)的違紀(jì)違規(guī)行為,，認(rèn)真查實(shí),，依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。市委市政府加強(qiáng)對(duì)教育督導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo),，從黨的教育事業(yè)發(fā)展全局出發(fā),，將督導(dǎo)體制機(jī)制改革作為深化教育改革的重要任務(wù),，明確部門分工,，壓實(shí)工作責(zé)任，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，切實(shí)抓好貫徹落實(shí),。

（二）加強(qiáng)條件保障,。市政府將教育督導(dǎo)工作經(jīng)費(fèi)納入市級(jí)財(cái)政預(yù)算,，由市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)統(tǒng)籌使用，為教育督導(dǎo)工作提供必要條件,，保障教育督導(dǎo)活動(dòng)順利開展,。根據(jù)《甘肅省教育督導(dǎo)辦法》，參照省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)教育督導(dǎo)工作補(bǔ)助辦法,，制定并落實(shí)督學(xué)工作補(bǔ)助辦法和標(biāo)準(zhǔn),，切實(shí)保障教育督導(dǎo)人員權(quán)益。市委組織部,、市委編辦,、市人社局、市財(cái)政局等有關(guān)部門要優(yōu)先安排落實(shí)教育督導(dǎo)隊(duì)伍人員編制,，落實(shí)督導(dǎo)人員職級(jí)待遇,，為建立專業(yè)化督導(dǎo)隊(duì)伍提供支撐。

（三）加強(qiáng)法治建設(shè)和政策研究,。市政府要強(qiáng)化教育督導(dǎo)法律法規(guī)的落實(shí),，進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)制度體系建設(shè)，依法依規(guī)實(shí)施教育督導(dǎo),。市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)要組織開展教育督導(dǎo)政策研究,，提出改進(jìn)完善建議，著力破解制約我市教育改革發(fā)展的瓶頸,，不斷提高教育督導(dǎo)質(zhì)量和水平,。要大力宣傳教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革取得的重要成果、先進(jìn)典型,，營(yíng)造支持教育督導(dǎo)改革的良好氛圍,。

學(xué)校督導(dǎo)方案篇六

我校認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)“蘇教督委（20**）4號(hào)”文件精神，成立專項(xiàng)督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，分工到人,，責(zé)任明確,。按照“蘇教督委（20**）4號(hào)”文件及20x年春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)的重點(diǎn)內(nèi)容，我校從具體細(xì)節(jié)抓起,，逐項(xiàng)排查,，具體情況如下：

一、學(xué)校開學(xué)條件保障,。

學(xué)校按照上級(jí)文件精神,，組織教師2與月28日上午返校，準(zhǔn)備開學(xué)初各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,。學(xué)生3月1日上午到校報(bào)到,，清點(diǎn)人數(shù)，收繳各類寒假作業(yè),，分發(fā)學(xué)生書籍簿本,，3月2日正式上課。貧困生資助資金已發(fā)放到位,，學(xué)校不存在因家庭困難而失學(xué)學(xué)生,。學(xué)生教材均符合政府要求，學(xué)校未統(tǒng)一征訂教輔材料,。開學(xué)初后勤,、安保處對(duì)學(xué)校各類設(shè)施、水,、電進(jìn)行了全面檢查,，不存在任何安全隱患。開學(xué)第一課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全及文明禮儀教育,，開學(xué)第一天,，升好第一次國(guó)旗，做好第一次課間操,，上好第一節(jié)課,。做好第一次作業(yè)。

二,、學(xué)校安全工作,。

2月28日上午，學(xué)校安保處專門對(duì)學(xué)校的各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全隱患的排查,，并進(jìn)行了及時(shí)處理,，確保學(xué)生安全到校，學(xué)校大門及時(shí)關(guān)閉,，外來人員必須做好各類登記,，經(jīng)考察無疑后再準(zhǔn)許進(jìn)入。學(xué)校值班室各類安保器材完備,，監(jiān)控到位,，且正常運(yùn)轉(zhuǎn),。學(xué)生上下學(xué)校門口有教師值班、有安全標(biāo)志,，無非法營(yíng)運(yùn)接送學(xué)生車輛,，學(xué)生均由其監(jiān)護(hù)人接送，且每輛車不準(zhǔn)超過2人,，學(xué)校門口暫時(shí)未設(shè)置減速帶,。開學(xué)第一天學(xué)校組織各班開展了“安全教育第一課”活動(dòng)，從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全,，關(guān)愛生命，學(xué)校各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案齊全,，學(xué)生均參加過各類演練活動(dòng),，具有自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正常,，無任何安全隱患,。

三、規(guī)范辦學(xué)行為情況,。

學(xué)校無亂辦班,、亂補(bǔ)課現(xiàn)象，學(xué)校無亂收費(fèi)現(xiàn)象,，學(xué)校收費(fèi)工作均面向社會(huì)公示,，接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)生校服征訂征求學(xué)生及家長(zhǎng)意見,，本著自愿原則參與,，學(xué)校不強(qiáng)行征訂，校服質(zhì)量過關(guān),，價(jià)格由物價(jià)局定,。學(xué)校均衡編班，對(duì)學(xué)生的成績(jī)不排名,、不公示,，學(xué)校作息時(shí)間合理，保障學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)6小時(shí),，體育鍛煉時(shí)間不低于1小時(shí),，認(rèn)真開展體藝2+1活動(dòng)。

四,、教師隊(duì)伍建設(shè),。

教師配備不足，音體美教師嚴(yán)重缺乏,，不能滿足教學(xué)的需求,。教師無越級(jí)上訪事件,，通過教代會(huì)反映問題，解決問題,。教師無違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為,。

五、學(xué)校自查,、抽查情況,。

為了貫徹落實(shí)好此文件精神，學(xué)校專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，逐項(xiàng)開展活動(dòng),。

六、專項(xiàng)工作部署落實(shí)情況,。

學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,，安排人員認(rèn)真開展好好各項(xiàng)工作，抓好工作的落實(shí),。

學(xué)校督導(dǎo)方案篇七

學(xué)校督導(dǎo)工作計(jì)劃提出:學(xué)校督導(dǎo)工作堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以教育法規(guī)為依據(jù)，切實(shí)履行教育督導(dǎo)監(jiān)督,、考核,、檢查、評(píng)價(jià),、指導(dǎo)的職能,，把更新教育觀念、強(qiáng)化教育教學(xué)管理,、規(guī)范辦學(xué)行為,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)作為督導(dǎo)工作的中心任務(wù)，確保教育法律法規(guī)方針政策得以貫徹落實(shí),，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展,。為配合學(xué)校總體計(jì)劃的落實(shí),，特制訂督導(dǎo)工作方案如下：

一,、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)我校督導(dǎo)工作，成立學(xué)校教育教學(xué)工作督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,，挑選一批迎檢骨干教師,。

組 長(zhǎng)： ----（負(fù)責(zé)全校的督導(dǎo)整體工作）

副組長(zhǎng)： ----（分管安全、德育方面的督導(dǎo)工作）

成 員： ---（實(shí)驗(yàn)室）,、 ---（儀器室）,、 ---（圖書室）、 ————（電教室）

1,、第一工作小組：

組 長(zhǎng)：——

成 員：————

負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理檔案,；校本教研,、校本課程開發(fā)資料；學(xué)籍檔案,、檔案室建設(shè),；負(fù)責(zé)學(xué)校的財(cái)會(huì)、教師人事等方面檔案,。

2,、第二工作小組：

組 長(zhǎng)：——

成 員：——————————

二、發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)的咨詢建議職能,。督導(dǎo)人員應(yīng)收集有關(guān)教學(xué)改革,、教學(xué)管理信息和提高教學(xué)質(zhì)量方面的意見和建議，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和管理教學(xué)工作,、進(jìn)行科學(xué)決策提供參考依據(jù),；并有義務(wù)與教務(wù)處等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流和業(yè)務(wù)聯(lián)系，確保學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的落實(shí)和學(xué)校教學(xué)管理規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行,。

三、實(shí)施教學(xué)全過程的督導(dǎo)與監(jiān)控,，與全校教師共同努力,，把好教學(xué)（備、講,、批,、輔、考,、評(píng),、補(bǔ)）全過程各個(gè)環(huán)節(jié)質(zhì)量關(guān)。把好公開課,、新授課,、實(shí)驗(yàn)課、復(fù)習(xí)課,、全過程各個(gè)環(huán)節(jié)質(zhì)量關(guān),。

錄，對(duì)教師課堂教學(xué)效果進(jìn)行分析反饋和評(píng)估,；堅(jiān)持原則,，注意方法，及時(shí)與任課教師交換意見,；在課間或課后深入學(xué)生廣泛聽取意見,，了解學(xué)生對(duì)任課教師的看法，也可組織學(xué)生進(jìn)行課堂評(píng)教,，廣泛征求和聽取學(xué)生對(duì)教師教學(xué)的意見和建議,，同時(shí)將有關(guān)信息及時(shí)反饋給相關(guān)教師,；對(duì)教學(xué)優(yōu)秀者給予鼓勵(lì)和宣傳，對(duì)教學(xué)存在不足者,，有責(zé)任幫助其分析其原因,，督促其整改，以利其提高教學(xué)質(zhì)量,。

五,、參與對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作，協(xié)助學(xué)校做好青年教師自我發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施,。

導(dǎo)工作開展情況,；總結(jié)督導(dǎo)工作的階段性成果；明確下一步督導(dǎo)工作任務(wù),。

七,、協(xié)助檔案室建立教師教學(xué)質(zhì)量檔案，每位教師可隨時(shí)查閱,，從中了解自己有關(guān)教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)情況,，并以此為參考，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

八、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論和方法,，面對(duì)教學(xué),、德育,、后勤諸方面存在的

問題加強(qiáng)研究,，分類推進(jìn)，逐步提高督導(dǎo)工作的水平,。

教學(xué)方面包含：備課、講課、作業(yè)批改,、自習(xí)輔導(dǎo),、聽課記錄、課后自我反思等,；

紀(jì)律方面包含：集會(huì),、課外活動(dòng)等,；衛(wèi)生方面包含：教室,、辦公室、清潔區(qū),、廁所等,；

安全方面包含：門,、窗,、水,、電，桌凳,，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、運(yùn)動(dòng)器材,、設(shè)備維修,、防火,、防盜、假期值班等等,。）

完善學(xué)校工作督導(dǎo)制度,，對(duì)各部門工作進(jìn)行日常督導(dǎo)和定期專項(xiàng)督導(dǎo)，并及時(shí)將督導(dǎo)結(jié)果以書面形式向校務(wù)辦公會(huì)議匯報(bào),。

一,、指導(dǎo)思想

牢固樹立“推行素質(zhì)教育 提高教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)意識(shí),，堅(jiān)持以“導(dǎo)”為主，“督”與“導(dǎo)”結(jié)合的原則,，加大力度，采取有效措施,，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法,。實(shí)行多側(cè)面,、多環(huán)節(jié),、多形式的督導(dǎo),，以實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的有效控制,，推動(dòng)良好教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我校各項(xiàng)工作穩(wěn)中有升,，教學(xué)質(zhì)量全面提高。

二,、工作重點(diǎn)

（一）教學(xué)教研工作

1、加強(qiáng)教師常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo),，改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2、加強(qiáng)對(duì)教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的督查,，樹立優(yōu)良的'教風(fēng)和學(xué)風(fēng),，確保正常教學(xué)秩序。

3,、重點(diǎn)做好學(xué)生評(píng)教中問題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作,。

4.做好對(duì)各教研室執(zhí)行教學(xué)制度和計(jì)劃情況的監(jiān)督檢查，促進(jìn)教學(xué)管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。

5.結(jié)合新課標(biāo)學(xué)習(xí),、教學(xué)方法改革等方面,，積極開展針對(duì)性較強(qiáng)的專題教學(xué)調(diào)研活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)已經(jīng)立項(xiàng)課題的課題研究督導(dǎo),。

6.認(rèn)真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作,，提升青年教師的業(yè)務(wù)水平。

（二）德育工作

1,、每學(xué)期組織召開主題班（團(tuán)）會(huì)的評(píng)比活動(dòng),，結(jié)合班級(jí)、學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行有效的教育,。

2,、有效組織讀書節(jié)、體育節(jié),、科技節(jié),、藝術(shù)節(jié)等校本節(jié)慶活動(dòng)，發(fā)揮培養(yǎng)學(xué)生自主管理,、自我教育的作用,。

3、建立學(xué)生評(píng)價(jià)制度.

1

4,、建立評(píng)選德育先進(jìn)工作者,、優(yōu)秀班主任等制度，表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在德育教育中的優(yōu)秀教師,。

（三）后勤管理工作

1,、學(xué)校基本建設(shè)是否落實(shí),。

2,、公物管理是否落實(shí)。

3,、財(cái)產(chǎn)管理是否規(guī)范,。

4、后勤服務(wù)是否有臺(tái)賬,。

5,、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐是否落實(shí)。

（四）民主監(jiān)督工作

1,、教代會(huì)機(jī)構(gòu)時(shí)候健全,。

2、定期召開民主生活會(huì),。

3,、重大決策是否參與,。

4、重大采購是否審議,。

三,、主要工作內(nèi)容

1.隨機(jī)抽查聽課。聽課的重點(diǎn)主要為本學(xué)期授課的教師,，以隨機(jī)抽查聽課方式為主,。教學(xué)督導(dǎo)員人均每周聽課不少于1節(jié)。

2.進(jìn)行質(zhì)量評(píng)估,。通過聽課與評(píng)價(jià),，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督，實(shí)事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,。

3.加強(qiáng)交流反饋,。督導(dǎo)員應(yīng)采取聽課后評(píng)點(diǎn)、書面反饋,、召開座談會(huì)等方式與被督查教師進(jìn)行交流與溝通,，充分聽取對(duì)課程教學(xué)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施思路，反饋對(duì)教學(xué)改革的建議和意見,。

4.通過問卷調(diào)查,、個(gè)別訪談、召開座談會(huì)等形式,，及時(shí)了解學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)的需求,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。

5.督促已經(jīng)立項(xiàng)的課題研究按照研究計(jì)劃階段性完成課題研究任務(wù),。

部門和領(lǐng)導(dǎo),。

四、主要措施

1.督導(dǎo)室成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,，努力提高自己的督導(dǎo)水平,。

2.深入到教師中去，傾聽教師的心聲和意見,。

3.深入到學(xué)生中去,，了解學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)和要求。

4.及時(shí)將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通,，和諧干群關(guān)系,。

5.認(rèn)真填寫各種表冊(cè)，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作,。

五、具體安排

第一學(xué)月：重點(diǎn)督導(dǎo)德育工作,。

第二學(xué)月：重點(diǎn)督導(dǎo)教學(xué)教研工作,。

第三學(xué)月：重點(diǎn)督導(dǎo)民主管理工作,。

第四學(xué)月：重點(diǎn)督導(dǎo)后勤財(cái)務(wù)工作。

第五學(xué)月：重點(diǎn)督導(dǎo)教學(xué)工作,。

崗腳學(xué)校

2015年

3

一,、指導(dǎo)思想

采取切實(shí)有效的措施，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,，積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法,。實(shí)行多側(cè)面、多環(huán)節(jié),、多形式的督導(dǎo),，以實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的有效控制和保障。推動(dòng)良好教風(fēng),學(xué)風(fēng)的建設(shè),促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

二,、主要措施

1、醫(yī)療系督導(dǎo)組緊密配合學(xué)校督導(dǎo)組的工作,，以督帶導(dǎo),，督導(dǎo)結(jié)合。

2,、落實(shí)督導(dǎo)工作,，定期召開教學(xué)督導(dǎo)會(huì)議，總結(jié)交流情況,，及時(shí)將督導(dǎo)意見反饋到相關(guān)任課教師,。

三、主要內(nèi)容

既關(guān)注課堂教學(xué)質(zhì)量,，也重視課外輔導(dǎo)工作,；既評(píng)估教師如何教，也檢查學(xué)生怎樣學(xué),。具體內(nèi)容有以下方面：

1,、聽課

（1）本學(xué)期將把年輕教師和教學(xué)上相對(duì)薄弱的部分教師及新進(jìn)教師的課作為聽課重點(diǎn)，指導(dǎo)和改進(jìn)課堂教學(xué),；同時(shí)也要聽取部分優(yōu)秀教師的課堂教學(xué),，推廣優(yōu)秀教學(xué)教法。在此前提下,，盡量擴(kuò)大聽課面,，同時(shí)適當(dāng)接觸屬于實(shí)踐環(huán)節(jié)的課程和教學(xué)活動(dòng)。另外還要采取隨機(jī)抽查聽課方式,，檢查督導(dǎo)教學(xué),。

（2）教學(xué)督導(dǎo)組成員人均聽課于30節(jié)，各系推薦被聽課人數(shù)不少于本系任課教師人數(shù)的30%,，各系速推薦被聽課人名單,。

2,、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估

通過聽課與評(píng)價(jià)，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督,。實(shí)事求是地反映教者的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,，評(píng)估情況將在期末與學(xué)生評(píng)教情況同時(shí)反饋給相關(guān)系，作為全面評(píng)定教師教學(xué)質(zhì)量的重要參考,。使“督”與“導(dǎo)”相結(jié)合,，有效地引導(dǎo)和促進(jìn)廣大教師重視課堂教學(xué)、努力提高教學(xué)質(zhì)量,，充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)組在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面的作用,。

3、加強(qiáng)交流

督導(dǎo)組成員將采取一定的方式與被聽課教師進(jìn)行平等的交流與溝通,，充分地聽取授課者意見,，及時(shí)反饋聽課的建議和意見，促使教師能及時(shí)地調(diào)整教學(xué)和改進(jìn)教學(xué)方法,，提高課堂教學(xué)的效果,。

交流將采取以下方式：

（1）聽課后及時(shí)交流；

（2）座談會(huì)上交流,。

4,、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通

及時(shí)了解學(xué)生對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)的需求，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,，及時(shí)召開學(xué)生座談會(huì),。

督導(dǎo)對(duì)教師布置作業(yè)和在課后輔導(dǎo)

學(xué)校督導(dǎo)方案篇八

牢固樹立“推行素質(zhì)教育提高教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)意識(shí)，堅(jiān)持以“導(dǎo)”為主,，“督”與“導(dǎo)”結(jié)合的原則,，加大力度，采取有效措施,，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,，積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實(shí)行多側(cè)面,、多環(huán)節(jié),、多形式的督導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的有效控制,，推動(dòng)良好教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作穩(wěn)中有升,，教學(xué)質(zhì)量全面提高,。

（一）教學(xué)教研工作

1、加強(qiáng)教師常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo),，改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2、加強(qiáng)對(duì)教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的督查，樹立優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),，確保正常教學(xué)秩序,。

3、重點(diǎn)做好學(xué)生評(píng)教中問題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作,。

4,、做好對(duì)各教研室執(zhí)行教學(xué)制度和計(jì)劃情況的監(jiān)督檢查，促進(jìn)教學(xué)管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展,。

5,、結(jié)合新課標(biāo)學(xué)習(xí)、教學(xué)方法改革等方面,，積極開展針對(duì)性較強(qiáng)的專題教學(xué)調(diào)研活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)已經(jīng)立項(xiàng)課題的課題研究督導(dǎo)。

6,、認(rèn)真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作,，提升青年教師的業(yè)務(wù)水平。

（二）德育工作

1,、每學(xué)期組織召開主題班（團(tuán)）會(huì)的評(píng)比活動(dòng),，結(jié)合班級(jí)、學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行有效的教育,。

2,、有效組織讀書節(jié)、體育節(jié),、科技節(jié),、藝術(shù)節(jié)等校本節(jié)慶活動(dòng)，發(fā)揮培養(yǎng)學(xué)生自主管理,、自我教育的作用,。

3、建立學(xué)生評(píng)價(jià)制度,。

4,、建立評(píng)選德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任等制度,，表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在德育教育中的優(yōu)秀教師,。

（三）后勤管理工作

1、學(xué)?；窘ㄔO(shè)是否落實(shí),。

2,、公物管理是否落實(shí)。

3,、財(cái)產(chǎn)管理是否規(guī)范,。

4、后勤服務(wù)是否有臺(tái)賬,。

5,、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐是否落實(shí)。

（四）民主監(jiān)督工作

1,、教代會(huì)機(jī)構(gòu)時(shí)候健全,。

2、定期召開民主生活會(huì),。

3,、重大決策是否參與。

4,、重大采購是否審議,。

1.隨機(jī)抽查聽課。聽課的重點(diǎn)主要為本學(xué)期授課的教師,，以隨機(jī)抽查聽課方式為主,。教學(xué)督導(dǎo)員人均每周聽課不少于1節(jié)。

2.進(jìn)行質(zhì)量評(píng)估,。通過聽課與評(píng)價(jià),，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督，實(shí)事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,。

3.加強(qiáng)交流反饋,。督導(dǎo)員應(yīng)采取聽課后評(píng)點(diǎn)、書面反饋,、召開座談會(huì)等方式與被督查教師進(jìn)行交流與溝通,，充分聽取對(duì)課程教學(xué)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施思路，反饋對(duì)教學(xué)改革的建議和意見,。

4.通過問卷調(diào)查,、個(gè)別訪談、召開座談會(huì)等形式,，及時(shí)了解學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)的需求,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。

5.督促已經(jīng)立項(xiàng)的課題研究按照研究計(jì)劃階段性完成課題研究任務(wù),。

6.深入教研組進(jìn)行調(diào)研,，主要針對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高、教學(xué)管理等方面問題開展調(diào)研，將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總,，及時(shí)反饋給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導(dǎo),。

1.督導(dǎo)室成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論，努力提高自己的督導(dǎo)水平,。

2.深入到教師中去,，傾聽教師的心聲和意見。

3.深入到學(xué)生中去,，了解學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)和要求,。

4.及時(shí)將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通，和諧干群關(guān)系,。

5.認(rèn)真填寫各種表冊(cè)，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作,。

第一學(xué)月：重點(diǎn)督導(dǎo)德育工作,。

第二學(xué)月：重點(diǎn)督導(dǎo)教學(xué)教研工作。

第三學(xué)月：重點(diǎn)督導(dǎo)民主管理工作,。

第四學(xué)月：重點(diǎn)督導(dǎo)后勤財(cái)務(wù)工作,。

第五學(xué)月：重點(diǎn)督導(dǎo)教學(xué)工作。

學(xué)校督導(dǎo)方案篇九

根據(jù)局黨組的安排,，我們組于3月28日——31日對(duì)xx縣,、xx特區(qū)的開學(xué)工作進(jìn)行了檢查。在4天里,，我們采取進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)課堂、問學(xué)生,、查資料,、聽匯報(bào)和看效果等形式，重點(diǎn)檢查了貫徹落實(shí)省地教育工作會(huì)議精神,、教育工程,、課程改革、師生到位,、教學(xué)秩序,、規(guī)范收費(fèi)、安全穩(wěn)定等方面情況,。針對(duì)檢查中所了解到的情況,，我們及時(shí)向兩縣教育局和部分學(xué)校作了反饋和交流。現(xiàn)就有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一,、總體情況,。

在xx縣，我們檢查了彰寨九年制民族學(xué)校、新店寄宿制學(xué)校,、小太陽幼兒園,、縣民族中學(xué)、縣中職校,、縣二小等6所學(xué)校,；在xx特區(qū)，檢查了敖寨民族中學(xué),、敖寨民族小學(xué),、特區(qū)幼兒園、特區(qū)二小,、特區(qū)民族中學(xué),、特區(qū)中職校等6所學(xué)校。其中,，x九年制民族學(xué)校,、x民族中學(xué)為x書記、x副調(diào)研員對(duì)口幫扶學(xué)校,，我們對(duì)學(xué)校發(fā)展情況進(jìn)行了重點(diǎn)調(diào)查,，并分別與地區(qū)教育局機(jī)關(guān)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)口幫扶的1名學(xué)生進(jìn)行了交流，各贈(zèng)送了500元助學(xué)金,。檢查結(jié)束后,，我們與兩縣（特區(qū)）教育局領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)股室負(fù)責(zé)人召開了座談會(huì)，分別作了檢查工作的情況反饋和交流,。

通過聽,、看、訪,、查等形式,，深入實(shí)地了解后，我們的總體感受是：兩縣（特區(qū)）春季學(xué)期開學(xué)工作準(zhǔn)備充分,，貫徹落實(shí)省地教育工作會(huì)議精神行動(dòng)迅速,，教育工程項(xiàng)目正在積極進(jìn)行前期準(zhǔn)備；教師按時(shí)到崗,，開學(xué)收費(fèi)透明規(guī)范,，學(xué)生報(bào)到基本正常；高中課改工作穩(wěn)步推進(jìn),，學(xué)校行政率先垂范,；大多數(shù)學(xué)校校容整潔，校園布置比較規(guī)范,，師生精神狀態(tài)良好,，教育教學(xué)管理正常有序,。

二、xx縣開學(xué)工作情況,。

為認(rèn)真做好x年春季學(xué)期開學(xué)工作,，xx縣教育局及時(shí)進(jìn)行了安排部署，計(jì)劃安排連續(xù)性強(qiáng),、可操作性強(qiáng),，并成立了開學(xué)工作檢查小組，于x年3月21日至3月25日分赴全縣6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的61所學(xué)校進(jìn)行了檢查,。從我們了解的情況看,，該縣開學(xué)管理工作基本到位。

（一）開學(xué)常規(guī)工作有序進(jìn)行,。

1,、常規(guī)教育教學(xué)扎實(shí)主動(dòng)。

一是認(rèn)真貫徹落實(shí)全區(qū)教育工作會(huì)議精神和《x地區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（x—20x）》,，根據(jù)國(guó)家和省,、地《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，出臺(tái)了《xxx縣中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（x—20x）》,。二是各學(xué)校均嚴(yán)格貫徹落實(shí)地、縣教育局《關(guān)于x-x學(xué)年度中小學(xué)開學(xué)及放假時(shí)間的通知》精神,，統(tǒng)一開學(xué)時(shí)間組織學(xué)生入學(xué),。三是大多數(shù)學(xué)校各項(xiàng)工作有計(jì)劃,、方案,。建立各項(xiàng)日志，填寫較完善,。四是教材,、教輔、作業(yè)本均已到位,。五是各學(xué)校均堅(jiān)持每周一次的國(guó)旗下講話,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、文明禮貌,、安全等方面的教育,。六是基本能夠按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程,，開足課時(shí),。七是各學(xué)校堅(jiān)持每周一大掃，每天一小掃制度,，組織學(xué)生進(jìn)行校園衛(wèi)生清掃，基本無衛(wèi)生死角,。各功能教室,、樓道、操場(chǎng)等場(chǎng)所較干凈整潔,，確保學(xué)校開學(xué)工作有序開展,。特別是新店寄宿學(xué)校管理到位，檔案資料規(guī)范認(rèn)真,，校園環(huán)境干凈整潔,，文化育人氛圍濃厚。

2,、教師按時(shí)到崗，學(xué)生基本到位,。

截止3月25日,，xx縣中、小學(xué),，職業(yè)學(xué)校應(yīng)到教師1406人,，實(shí)到1400人（其中請(qǐng)病、產(chǎn)假6人）到位率為99.7%,。全縣小學(xué)上學(xué)期初在校生為11831人,，本學(xué)期初實(shí)到11654人，到校率為98.5%,；普通初中上學(xué)期初在校生為5451人,，本學(xué)期初實(shí)到5107人，到校率為93.7%,；高中上學(xué)期初在校生為2389人,，本學(xué)期初實(shí)到2252人，到校率為94.3%,；縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校上學(xué)期初在校生為973人,，本學(xué)期初實(shí)到856人，到校率為88%,。

3,、實(shí)驗(yàn)室、圖書室,、微機(jī)室現(xiàn)狀及使用情況,。

一是實(shí)驗(yàn)室工作：x年以來,，縣教育局對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、一二類小學(xué)按06新標(biāo)準(zhǔn)配置實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器,，對(duì)三類村小及教學(xué)點(diǎn)均按x標(biāo)準(zhǔn)配置數(shù)學(xué),、科學(xué)教具箱。各校已明確專職管理員及其職責(zé),，落實(shí)實(shí)驗(yàn)室規(guī)則,、學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則、實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員職責(zé)等7項(xiàng)制度,，使管理步入規(guī)范化,、科學(xué)化，提高了實(shí)驗(yàn)開出效率,。二是圖書室工作,。x至x年共為全縣中小學(xué)采購圖書23萬余冊(cè)圖書，使全縣一類中學(xué)生均圖書達(dá)25冊(cè),，二類中學(xué)達(dá)17冊(cè),，一類小學(xué)生均圖書達(dá)15冊(cè)，二類小學(xué)以下均達(dá)8冊(cè),。在日常工作中,，各學(xué)校都因地制宜制定合理借閱時(shí)間，按時(shí)向教師及學(xué)生開放,，提高圖書借閱率,。三是微機(jī)室現(xiàn)狀：該縣的中小學(xué)微機(jī)室多為x年農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施的模式，設(shè)備已運(yùn)行有近6年時(shí)間,，設(shè)備大多老化且運(yùn)行情況不良,。在x至x年,，教育局為部分中小學(xué)校配備了一些微機(jī)室,，運(yùn)行情況基本正常。

4,、x年教育工程啟動(dòng)情況,。

根據(jù)《x地區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（x—2020）》和省、地相關(guān)工作要求,，xx縣制定了《鞏固“兩基”成果,，提高義務(wù)教育水平工作規(guī)劃（x—x）》、《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃（x—x）》,，開展了玉中“申示”和中職校辦學(xué)改革,，分步實(shí)施，逐年推進(jìn),。一是加快學(xué)前教育發(fā)展,。省,、地要求xx今年實(shí)施3所公辦幼兒園建設(shè)，該縣計(jì)劃今年實(shí)施4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園項(xiàng)目,，并已按照《xx省學(xué)前教育（幼兒園）建設(shè)規(guī)劃指導(dǎo)手冊(cè)》,，對(duì)今年4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設(shè)的選址作了初步踏勘，概算出x新區(qū)幼兒園,、x鎮(zhèn)幼兒園,、x鎮(zhèn)幼兒園、x鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)資金,。

5,、高中課程改革穩(wěn)步推進(jìn)。

縣教育局和學(xué)校成立了新課改實(shí)驗(yàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),、分管教學(xué)的副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，業(yè)務(wù)干部分工負(fù)責(zé),，全面規(guī)劃,、組織、指導(dǎo)及評(píng)價(jià)學(xué)校新課改實(shí)驗(yàn)工作的全過程,，并從人力,、物力、財(cái)力等方面給予大力支持,，積極開展校本教研,、校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)化水平不斷提高,，加強(qiáng)宣傳報(bào)道力度,，為課改深入推進(jìn)營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。如xx民族中學(xué)修改完善了《玉中課堂教學(xué)評(píng)價(jià)》《玉中課堂教學(xué)常規(guī)》,、《作業(yè)布置,、作業(yè)批改的要求》、《校本課程開發(fā)制度》等多項(xiàng)教育教學(xué)制度,，制度的完善,，使教師的工作有了標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校的管理有了章法,。

6,、狠抓安全工作，確保學(xué)校的穩(wěn)定,。

開學(xué)前,，全縣各中小學(xué)按照地縣教育局安排，普遍在開學(xué)前開展了安全排查和整治工作,。各校均對(duì)校園內(nèi)的校舍,、電路,、實(shí)驗(yàn)室、部室等重點(diǎn)部位進(jìn)行了詳細(xì)檢查,，對(duì)查出的安全隱患現(xiàn)場(chǎng)整改,。開學(xué)后，多數(shù)學(xué)校做到了安全防控措施同步跟進(jìn),，落實(shí)了門禁等制度,，加強(qiáng)對(duì)宿舍的管理，制訂了相關(guān)制度和責(zé)任書,，明確宿舍管理的責(zé)任人,。定期組織對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行抽查、統(tǒng)查,。在飲用水管理方面,，各學(xué)校建立健全飲用水管理制度，衛(wèi)生部門定期對(duì)飲用水進(jìn)行抽查,。3月21日至23日,，xx縣教育局聯(lián)合公安局、衛(wèi)生監(jiān)督所,、工商局等部門對(duì)全縣學(xué)校校園及周邊附近的網(wǎng)吧,、游樂場(chǎng)所、飲食攤點(diǎn),、道路交通進(jìn)行重點(diǎn)檢查,，對(duì)校園外部分小賣部食品進(jìn)行抽查，沒有發(fā)現(xiàn)過期,、變質(zhì)的食品,。

（二）存在的問題和困難。

1,、對(duì)全區(qū)教育工作會(huì)議精神和《x地區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的學(xué)習(xí)貫徹有待進(jìn)一步深入,。部分學(xué)校未查到會(huì)議記錄，彰寨等學(xué)校的五年規(guī)劃還是x—x年的,，沒有及時(shí)進(jìn)行調(diào)整的計(jì)劃,。

2,、校園衛(wèi)生環(huán)境需要進(jìn)一步整治,。少數(shù)學(xué)校如xx民中的校園環(huán)境整治工作不及時(shí)，校園地面不干凈,，辦公樓的樓梯間有蜘蛛網(wǎng),，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地有煙頭。有的學(xué)校教師辦公室不整潔,，案頭無序,，灰塵多,，不清爽。

3,、實(shí)驗(yàn)室,、圖書室、微機(jī)室建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng),。一是部分學(xué)校實(shí)驗(yàn)室使用不很正常,。如彰寨九年制民族學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室被用作上課教室，實(shí)驗(yàn)設(shè)備堆放不能使用,；xx民中的很多物理實(shí)驗(yàn)室設(shè)備銹跡斑斑,，未及時(shí)進(jìn)行清掃、維護(hù),。二是圖書補(bǔ)充機(jī)制不暢,，比例不合理。如彰寨學(xué)校的小學(xué)生272人,，初中部有178人,，小學(xué)生比初中生多近百人，但小學(xué)生圖書僅1062冊(cè),，初中生圖書為7985冊(cè),，相差近八倍；而新店學(xué)校也是九年制學(xué)校,，小學(xué)生圖書完全沒有,。三是微機(jī)課有被擠占現(xiàn)象。如彰寨學(xué)校的微機(jī)是x年配置的,，微機(jī)室走道有了蜘蛛網(wǎng),，教師被安排上了語文課。

4,、安全工作需要進(jìn)一步重視,。個(gè)別學(xué)校食堂衛(wèi)生整潔不夠，食品留樣工作做得不細(xì)致,，達(dá)不到要求,；有的學(xué)校教室運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地存有安全隱患，如縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校一幢教學(xué)樓四樓有五間教室的隔墻出現(xiàn)不同程度斜向斷裂縫和彰寨學(xué)校校園圍墻上搭建一民房,，墻體變形凸起,，并伴有開裂現(xiàn)象，我們已要求縣教育局催促有關(guān)部門盡快協(xié)調(diào)解決,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師大都家住縣城,，走教現(xiàn)象普遍，但交通工具主要是無牌無照摩托車,，安全隱患大,。

5,、教師教學(xué)常規(guī)管理需要進(jìn)一步加強(qiáng)。有的學(xué)校老師不用普通話上課,，但學(xué)生用普通話回答問題,，形成了反差。xx民中教師還有上課不帶課本,、不帶教案情況出現(xiàn),。

6、玉中“申示”工作需要加強(qiáng)督促,、推進(jìn),。該校校園改擴(kuò)建工程是今年項(xiàng)目，但受住戶搬遷等影響,，至今還未啟動(dòng),；教師上課質(zhì)量有待提高；資料檔案還沒有整理,，學(xué)校行政辦公室墻上的一排文件夾內(nèi)還是x,、x年的資料，黨員學(xué)習(xí)心得欄內(nèi)還是x年的內(nèi)容,，紙張已經(jīng)撲灰起卷,。

（三）帶回來的建議。

1,、請(qǐng)局黨組盡快明確縣級(jí)干部對(duì)口幫扶學(xué)校的資金數(shù)額,。彰寨九年制民族學(xué)校是x年的寄宿制學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目,，由于資金缺口問題,，至今還未竣工,。學(xué)校輻射周邊x多人,，有10個(gè)班（1—9年級(jí)、學(xué)前班）,，但目前只有7個(gè)教室,。

2,、舊教材回收使用困難,，需要積極向上呼吁,。一是教材版本變動(dòng)過快，至少應(yīng)在一個(gè)學(xué)歷周期內(nèi)不作變動(dòng),。二是學(xué)生年級(jí)小,，課本愛護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，使用中損壞多,、污漬圖畫多,，家長(zhǎng)和學(xué)生都不愿意使用回收教材,。

三,、xx特區(qū)開學(xué)工作情況,。

為了抓住xx全面轉(zhuǎn)型、承接x街道辦事處教育工作的有利時(shí)機(jī),，及時(shí)掌握學(xué)校開學(xué)工作組織落實(shí)情況,，xx特區(qū)教育局成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的6個(gè)檢查組，于x年3月22日—25日對(duì)特區(qū)所有中小學(xué)（含教學(xué)點(diǎn)）,、中等職業(yè)學(xué)校,、幼兒園的開學(xué)工作進(jìn)行了全面檢查。從我們了解的情況看,，特區(qū)學(xué)校勤儉辦學(xué),、勤儉建校，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，資料檔案規(guī)范,，收費(fèi)嚴(yán)格規(guī)范，安全高度重視,，新學(xué)期思路新,、舉措新、面貌新,，各項(xiàng)工作緊張有序,。

（一）學(xué)校開學(xué)常規(guī)工作有序開展。

1,、特區(qū)教育系統(tǒng)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)x年度全區(qū),、特區(qū)教育工作會(huì)議精神。

各中小學(xué)利用開學(xué)教師集中的時(shí)間,，向教職工傳達(dá)學(xué)習(xí)了地區(qū),、特區(qū)教育工作會(huì)議精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)貫徹了《《x地區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（x—20x）》情況,，開展專題學(xué)習(xí)有會(huì)議記錄,、學(xué)習(xí)筆記，教師知曉率為100%,。各校認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)教育主管部門對(duì)教育教學(xué)的指示精神,，并結(jié)合自身實(shí)際，全面部署安排學(xué)校全面工作,。由于x街道辦事處剛從x市劃歸xx特區(qū),，特區(qū)政府機(jī)關(guān)將搬遷x，xx特區(qū)教育工作會(huì)議召開后,，目前,，xx特區(qū)對(duì)教育改革和發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行了調(diào)整修改，現(xiàn)已報(bào)送特區(qū)政府審核。

2,、各項(xiàng)工程項(xiàng)目規(guī)劃的制定和落實(shí)情況,。

xx高中建設(shè)項(xiàng)目正在x選址規(guī)劃中。高樓坪中心完小寄宿制附屬工程（x年寄宿制小學(xué)項(xiàng)目）逐步完善,，5月實(shí)施搬遷,；小學(xué)搬遷后，原老校區(qū)作為幼兒園辦學(xué)使用,。黃道鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)建設(shè)將于4月1號(hào)進(jìn)行招投標(biāo),；今年啟動(dòng)的下溪鄉(xiāng)中心完小寄宿制小學(xué)征地規(guī)劃、沖腳小學(xué)等工程正實(shí)施建設(shè)中,。

3,、開學(xué)常規(guī)工作開展情況。

一是按照擬定的計(jì)劃開展教育教學(xué)工作,。各鄉(xiāng)校上學(xué)期各項(xiàng)工作有總結(jié),，學(xué)期初制定了各種工作計(jì)劃，均按照省,、地關(guān)于x—x學(xué)年度中小學(xué)開學(xué)及放假時(shí)間的通知精神,，3月1日正式上課。目前,，x街道辦事處轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校（幼兒園）已經(jīng)正式由xx特區(qū)教育局接管,，各項(xiàng)工作按程序?qū)印６菄?yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn),，課程開齊,、課時(shí)開足，開課行為得到全面規(guī)范,。三是嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制政策,。各學(xué)校都建立有經(jīng)費(fèi)管理檔案，完善了各種發(fā)放簽字手續(xù),，經(jīng)費(fèi)使用合理,，沒有發(fā)現(xiàn)挪用、擠占等違規(guī)行為,。九年義務(wù)教育學(xué)校除按文件收取寄宿生住校費(fèi)外,，全部實(shí)行免費(fèi)入學(xué)；公用經(jīng)費(fèi)管理規(guī)范,，使用合理,。四是高中嚴(yán)格按照課改規(guī)定進(jìn)行開課。五是校（園）校容校貌總體較好,，綠化美化得到加強(qiáng),，校園內(nèi)外干凈,、整潔，為廣大師生營(yíng)造了良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,，教師精神面貌好,。如敖寨民族中學(xué)學(xué)生寄宿制管理好，校園文化氛圍濃,，隨堂聽課的教師在課堂教學(xué)中新課改理念強(qiáng),，在城內(nèi)教師中也很少見,。

4,、義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作情況。

一是各鄉(xiāng),、校實(shí)行義務(wù)教育控輟保學(xué)“雙線”目標(biāo)責(zé)任制,，每天對(duì)學(xué)生到校情況進(jìn)行了認(rèn)真清理和統(tǒng)計(jì)，未到校學(xué)生的去向清楚明白,。二是按規(guī)定時(shí)間報(bào)送《學(xué)?；厩闆r統(tǒng)計(jì)表》，保障了教育教學(xué)基本數(shù)據(jù)報(bào)送及時(shí),、準(zhǔn)確,。目前，xx特區(qū)小學(xué)生輟學(xué)率為0,，初中輟學(xué)率為2.76%,。xx全區(qū)共有校（園）55所（其中，x街道辦事處15所）,，有教職工837人（其中,，x街道辦事處182人），有學(xué)生12825人（其中,，x街道辦事處3454人）,。

5、校園安全管理工作,。

（二）存在的困難和問題,。

1、控輟保學(xué)難度較大,?！半p線”目標(biāo)變成學(xué)校單線目標(biāo)，導(dǎo)致部分初中學(xué)校學(xué)生年內(nèi)輟學(xué)率超標(biāo),。

2,、學(xué)校周邊環(huán)境整治沒有相關(guān)部門長(zhǎng)期性的監(jiān)督，一些影響青少年成長(zhǎng)的網(wǎng)吧,、攤點(diǎn)時(shí)常死灰復(fù)燃,，得不到根除,，校園環(huán)境得不到凈化。

3,、教師資源不足且配備極不合理,，音、體,、美,、英語、信息技術(shù)老師奇缺,，小學(xué)教師中代課比例偏高,。

4、全區(qū)所有中小學(xué)計(jì)算機(jī)均已老化,，《信息技術(shù)》課基本上不能開課,。

（三）帶回來的意見。

1,、由于與特區(qū)政策不一致,，x辦事處逸夫小學(xué)沒有監(jiān)控設(shè)備、保安人員,。

2,、xx特區(qū)教研室人員編制僅4人，按照地區(qū)對(duì)各縣教研室考核方案,，至少應(yīng)有12人,，請(qǐng)求地區(qū)教育局幫助協(xié)調(diào)呼吁。

學(xué)校督導(dǎo)方案篇十

為進(jìn)一步促進(jìn)各學(xué)校教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本性好轉(zhuǎn),，加強(qiáng)對(duì)分管學(xué)校管理工作和教育教學(xué)質(zhì)量的檢查,、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)工作，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,，特制定本學(xué)年教學(xué)督導(dǎo)方案,。

教育督導(dǎo)工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教育法規(guī)為依據(jù),，教育督導(dǎo)監(jiān)督,、考核、檢查,、評(píng)價(jià)的職能,，把更新教育觀念、強(qiáng)化教育教學(xué)管理,、規(guī)范辦學(xué),、校園文化建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估工作的中心任務(wù)，實(shí)行多側(cè)面,、多環(huán)節(jié),、多形式的督導(dǎo),，以實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)管理質(zhì)量的有效控制，推動(dòng)良好教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，促進(jìn)五所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

(一)督教

1.對(duì)教務(wù)處,、科研室的管理與服務(wù),。調(diào)查、了解三年規(guī)劃,、學(xué)期工作計(jì)劃,、有關(guān)政策的貫徹落實(shí)情況，提出改進(jìn)建議;對(duì)教學(xué)改革(特別是“綠色指標(biāo)”的落實(shí)),、課程建設(shè),、師資培養(yǎng),、教科研工作等情況進(jìn)行督查,。

2.對(duì)課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。特別是“教學(xué)案”的方法,、手段,、考核評(píng)價(jià)等開展督查、評(píng)估和指導(dǎo);經(jīng)常性走動(dòng)式巡視課堂;組織干部聽課并匯總,、公示聽課信息,。

3.對(duì)任課教師的“備、講,、批,、輔、考”五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行督導(dǎo)檢查,，做出客觀評(píng)價(jià),，提出建設(shè)性意見，并及時(shí)向當(dāng)事人,、相關(guān)部門反饋意見,，促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

(二)督學(xué)

1.對(duì)德育處的管理與服務(wù),。指導(dǎo)德育處梳理學(xué)校的德育特色，不斷完善具有各校特點(diǎn)的民族精神教育校本教材,，打造學(xué)校的德育“一校一品”,。

2.通過問卷調(diào)查、個(gè)別訪談,、召開師生座談會(huì)等形式,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,、對(duì)教師的要求、對(duì)學(xué)校教學(xué)管理的意見,、建議等,。

3.通過隨機(jī)查課，檢查學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)狀態(tài);通過抽查學(xué)生的作業(yè),、課堂筆記等檢查學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)狀態(tài),。及時(shí)向相關(guān)部門反饋教師在教學(xué)方面、學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度方面的信息,。

(三)督管理

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,，努力提高自己的督導(dǎo)水平。深入到教師和學(xué)生中去,，傾聽教師的心聲和意見,，了解學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)和要求。及時(shí)將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通,，和諧干群關(guān)系,。

2.督促、督查職能部門做好學(xué)校布置的素質(zhì)教育工作,。分析匯總部門月工作執(zhí)行和創(chuàng)建任務(wù)落實(shí)情況;監(jiān)督和檢查學(xué)校各職能部門的協(xié)調(diào),、配合及支持、服務(wù)教育,、教學(xué)工作的情況,。對(duì)發(fā)現(xiàn)危及師生安全的隱患問題，及時(shí)督促學(xué)校和相關(guān)部門處理,。

3.以教研組,、年級(jí)組為單位，展示師生自我風(fēng)采,、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),、尋找亮點(diǎn)為目的級(jí)組評(píng)估來明確教師發(fā)展方向，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，促進(jìn)教師持續(xù)發(fā)展,，提升師生精神面貌。

4.對(duì)每所學(xué)校實(shí)施經(jīng)常性的.督導(dǎo)每月至少1次,。認(rèn)真填寫各種表冊(cè),，搞好學(xué)校管理及教育教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。

20xx年11月份：初步了解各所學(xué)校管理及教育教學(xué)情況,。

20xx年12月份：制訂20xx學(xué)年度教育督導(dǎo)工作計(jì)劃,。

20xx年2月：部署20xx學(xué)年度教育督導(dǎo)工作內(nèi)容。

20xx年3-5月：教育教學(xué)教研,、規(guī)范依法辦學(xué),、師德師風(fēng)建設(shè),、后勤管理與服務(wù)、學(xué)校安全工作專項(xiàng)督導(dǎo),。

20xx年6月：形成督導(dǎo)工作總結(jié)的文材料,，向教育督導(dǎo)部門報(bào)告督導(dǎo)工作情況，并向各學(xué)校及政府有關(guān)部門提出意見,。

學(xué)校督導(dǎo)方案篇十一

為深入貫徹落中央關(guān)于新冠肺炎疫情防控各項(xiàng)決策部署,，按照縣委縣政府及縣疫情防控指揮部的有關(guān)工作要求，進(jìn)一步壓實(shí)工作責(zé)任,，確保學(xué)校疫情防控措施落實(shí)到位,，保障全縣師生員工的生命安全和身體健康，開展落實(shí)好學(xué)校疫情防控工作督促檢查,，結(jié)合實(shí)際,，特制訂本督查方案。

堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要指示和各級(jí)各部門關(guān)于切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的工作部署,，堅(jiān)決把師生生命安全和身體健康擺在第一位,，把疫情防控作為當(dāng)前全縣教育工作的頭等大事來抓，全力以赴做好防控工作,，堅(jiān)決遏制疫情的輸入,、在學(xué)校傳播蔓延,，堅(jiān)決打贏新型冠狀病毒感染的'肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn),。

通過對(duì)全縣學(xué)校開展疫情防控工作專項(xiàng)督查，進(jìn)一步強(qiáng)化主體責(zé)任,，全面排查隱患和薄弱環(huán)節(jié),，嚴(yán)格校園防疫管控，嚴(yán)防疫情輸入,，嚴(yán)防疫情在學(xué)校傳播蔓延,，扎實(shí)織密防線,，確保學(xué)校安全穩(wěn)定,。

全縣各高完中、職校,、各中小學(xué),、幼兒園及托幼機(jī)構(gòu)。

即日起直至疫情解除,。

以聽取匯報(bào),、實(shí)地查看、查閱資料,、隨機(jī)訪談及線上督查等方式開展現(xiàn)場(chǎng)督查,。

（三）人員信息排查工作情況,。

每日疫情信息報(bào)告情況；每日對(duì)教職工,、在校學(xué)生信息排查報(bào)告情況等,；

（九）公共場(chǎng)所管理情況。師生員工出入公共場(chǎng)合應(yīng)佩戴口罩情況,；開學(xué)前后,，對(duì)教室、場(chǎng)館,、實(shí)驗(yàn)室,、辦公樓、宿舍等校內(nèi)公共場(chǎng)所日常通風(fēng),、消毒等防控舉措情況,；食品衛(wèi)生安全管理情況；學(xué)校食堂推行錯(cuò)時(shí)就餐或分餐制方案,、校內(nèi)各生活網(wǎng)點(diǎn)（商店）營(yíng)業(yè)的管理情況等,。

（十二）其他。教育系統(tǒng)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作任務(wù),。

（一）切實(shí)提高政治站位,。要進(jìn)一步提高政治站位，深刻認(rèn)識(shí)疫情防控的復(fù)雜性嚴(yán)峻性,，把思想和行動(dòng)堅(jiān)決統(tǒng)一到縣委縣政府決策部署上來,，積極落實(shí)主體責(zé)任，強(qiáng)化工作合力,，堅(jiān)決杜絕疫情輸入,，在校園傳播擴(kuò)散的風(fēng)險(xiǎn)隱患。

（二）嚴(yán)格落實(shí)防控措施,。全面推進(jìn)各項(xiàng)防控舉措有效落實(shí),，遏制疫情傳播擴(kuò)散，加強(qiáng)各類防控物資保障以及做好疫情報(bào)告,、宣傳引導(dǎo),、交流合作等，保障全縣學(xué)校師生員工生命安全,。

（三）嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任,。教育局監(jiān)察室將對(duì)收到的問題線索和意見建議進(jìn)行匯總整理，及時(shí)處理,。對(duì)督查發(fā)現(xiàn)的對(duì)疫情防控不力,、漏報(bào)瞞報(bào)、推諉扯皮、敷衍塞責(zé),，造成疫情擴(kuò)散等嚴(yán)重后果的將嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé),；對(duì)疫情防控過程中的形式主義、弄虛作假等嚴(yán)重作風(fēng)問題經(jīng)查證屬實(shí)的,，將依規(guī)依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理,。