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學(xué)校督導(dǎo)處工作計劃 學(xué)校督導(dǎo)工作方案(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-27 15:53:39
學(xué)校督導(dǎo)處工作計劃 學(xué)校督導(dǎo)工作方案(9篇)
時間:2023-03-27 15:53:39     小編:zdfb

“方”即方子、方法,?!胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?,將方法呈于案前,,即為“方案”。寫方案的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助,。

學(xué)校督導(dǎo)處工作計劃 學(xué)校督導(dǎo)工作方案篇一

督導(dǎo)室在學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)下,,按照職責(zé)范圍,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校年度工作要點,,對全校各方面工作進(jìn)行認(rèn)真的檢查,、督促、評價和指導(dǎo),,創(chuàng)造性開展工作,,及時、準(zhǔn)確收集,、整理,、匯總、反饋各項督導(dǎo)信息和各方面的意見和建議,,促使學(xué)校工作向更高層次發(fā)展,。

1、緊緊圍繞提高教書育人,、教學(xué)質(zhì)量的中心任務(wù),,打造高效目標(biāo)管理運行局面,,以發(fā)現(xiàn)問題,診斷問題,,落實整改,,提煉經(jīng)驗的方式,確保學(xué)校教育,、教學(xué)管理有序進(jìn)行,。監(jiān)督和檢查學(xué)校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持,、服務(wù)教育,、教學(xué)工作的情況。

2,、配合校長室,、辦公室,做好教職工的考勤,、上崗工作,。根據(jù)教育改革的新要求,特別關(guān)注教職工出勤,、上崗辦公制度的落實,;收集整理各處室檔案資料,規(guī)范整檔,,做好迎接各級會議及綜合督導(dǎo)工作,。

3、把各職能部門執(zhí)行力和服務(wù)效率作為學(xué)校督導(dǎo)的一項重點工作來抓,,建立督導(dǎo)考評機(jī)制,,為績效考核提供真實依據(jù)。充分發(fā)揮督導(dǎo)室檢查,、督促,、評價和指導(dǎo)的工作職能。著力于創(chuàng)新與實踐,,著力于常規(guī)與考核,完善評價激勵機(jī)制,。通過督導(dǎo),,提升干部與教師的工作執(zhí)行力,提高部門的工作效率,。 三,、具體措施

學(xué)校督導(dǎo)室是一個新的處室,各類工作要求以校長安排部署,,上級督導(dǎo)要求為主,。要在校長的領(lǐng)導(dǎo),、指揮下,創(chuàng)造性的開展工作,,讓分管工作爭創(chuàng)一流,。

1、配合教導(dǎo)處,、教科室的管理與服務(wù),。調(diào)查、了解三年規(guī)劃,、學(xué)期工作計劃,、有關(guān)政策的貫徹落實情況,提出改進(jìn)建議,;對教學(xué)改革,、課程建設(shè)、師資培養(yǎng),、教科研工作等情況進(jìn)行督查,。

2、對課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控,。特別是“翻轉(zhuǎn)課堂”的改革,,校園網(wǎng)絡(luò)的使用等開展督查、評估和指導(dǎo),;經(jīng)常性走動式巡視課堂,。

3、配合學(xué)工處,、少先隊的管理與服務(wù),。協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)梳理學(xué)校的德育特色,幫助班級形成良好的班風(fēng),,逐步形成新校區(qū)良好的校風(fēng),。

4、利用家長督學(xué)制,,通過問卷調(diào)查,、個別訪談、召開師生座談會等形式,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,、對教師的要求、對學(xué)校教學(xué)管理的意見,、建議等,。

5、督促,、督查各處室做好學(xué)校布置的各級綜合督導(dǎo)的前期工作,。分析匯總各處室每周工作執(zhí)行情況和學(xué)校布置的任務(wù)落實情況,。

6、按照學(xué)校部署,,監(jiān)督和檢查學(xué)校各處室部門的協(xié)調(diào),、配合及支持、服務(wù)教育,、教學(xué)工作的情況,,并適時提出合理化建議,共同提高管理水平,。

7,、通過“督導(dǎo)觀察周”,以年級組為單位,,展示教師,、學(xué)生自我風(fēng)采、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,、尋找亮點,。明確教師發(fā)展方向,揚長避短,,促進(jìn)教師持續(xù)發(fā)展,,提升師生精神面貌。

1,、做好各級綜合督導(dǎo)的前期工作,,對教育教學(xué)、行政管理等工作督導(dǎo),,將發(fā)現(xiàn)的問題及時上報校長室或協(xié)調(diào)相關(guān)部門解決,。

2、對中層干部工作情況督導(dǎo),,了解中層干部的處室工作,、服務(wù)教學(xué)的能力,并依據(jù)工作情況計分考核,。

3,、通過“督導(dǎo)觀察周”,以年級組為單位進(jìn)行督導(dǎo)考核,,了解各年級學(xué)生學(xué)習(xí),、教育狀況。

4,、聽取、收集干部教師對學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的意見,、建議,,及時上報校長室及相關(guān)部門,。在領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間起到上情下達(dá),下情上傳的橋梁作用,。

5,、完善教職員工的考勤制度,落實責(zé)任,,抓好教職員工的出勤上崗工作的監(jiān)督,。

6、收集整理相關(guān)資料,,為學(xué)校檔案建設(shè)做好前期基礎(chǔ)工作,,把檔案管理落實到規(guī)范、有序,,富有特色,。

7、做好校領(lǐng)導(dǎo)安排的其它臨時性工作,。

8,、做好各類會議的迎接準(zhǔn)備工作,根據(jù)會議內(nèi)容,,做好分工工作,。

實驗小學(xué)桃花源校區(qū)督導(dǎo)室

20xx、8

學(xué)校督導(dǎo)處工作計劃 學(xué)校督導(dǎo)工作方案篇二

深入貫徹落實《教育督導(dǎo)條例》,,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),,規(guī)范辦學(xué)行為、深入推進(jìn)課程改革,,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)“監(jiān)督,、檢查、評估,、指導(dǎo)”的職能,,將督導(dǎo)工作重點轉(zhuǎn)向督學(xué),服務(wù)基層,,扎實開展有效督導(dǎo),,不斷提升督導(dǎo)水平。

1,、積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作,。

2、按照《溆浦縣義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃操作辦法》要求,,切實督促學(xué)校辦好這項惠民的民生工程,,讓全體學(xué)生和廣大家長共享改革開放之成果。

3、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《溆浦縣20xx年中小學(xué)績效目標(biāo)管理責(zé)任書》,,落實各項措施,,完成各項指標(biāo)要求,對照《評分細(xì)則》加強(qiáng)督導(dǎo),。并在做好學(xué)??冃繕?biāo)考核的資料整理和歸檔工作。

4,、有效開展對學(xué)校安全,、德育、教學(xué),、教研,、體藝21活動的督導(dǎo)工作,

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育督導(dǎo)自身建設(shè),。認(rèn)真學(xué)習(xí)溆浦縣人民政府教育督導(dǎo)室編寫的《教育督導(dǎo)工作手冊》,理解掌握教育督導(dǎo)的相關(guān)理論知識,,明確教育督導(dǎo)的內(nèi)容和職責(zé),,熟悉相關(guān)教育政策文件精神,通過學(xué)習(xí)努力提高自身的督導(dǎo)水平,,并積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作,。

2、做好各項大型檢查的牽頭,、指導(dǎo)工作,。本年主要是兩項工作:一是要按要求做好我校(鄉(xiāng))“三項評估”數(shù)據(jù)匯總和檔案資料整理歸檔工作,為迎接“三項評估”市檢做好準(zhǔn)備,。二是認(rèn)真落實完成《溆浦縣20xx年中小學(xué)績效目標(biāo)管理責(zé)任書》的各項指標(biāo)要求,,對照《評分細(xì)則》加強(qiáng)督導(dǎo)。

3,、積極探索教育督導(dǎo)工作新模式,。教育督導(dǎo)工作要緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)這一中心,既關(guān)注課堂教學(xué)質(zhì)量,,也重視課外輔導(dǎo)工作,;既評估教師如何教,也檢查學(xué)生怎樣學(xué),;既督導(dǎo)教學(xué)一線,,也檢查教學(xué)管理。努力從教與學(xué),、教與管多個方面研究解決教學(xué)中存在的問題,,并切實為教師、教學(xué)管理人員和學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)。特別是要圍繞學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃進(jìn)行一項項落實,。深入班級,,強(qiáng)化聽評課,隨時抽查教師的教案,、作業(yè)及批改情況,并做好情況記錄,。要求科任教師平時測試后到教務(wù)員處進(jìn)行小考登記,,并隨時抽查學(xué)科測試試卷。及時與相關(guān)教師交流及時督促整改到位,,每星期至少聽一個人的課,,檢查一個人的教案作業(yè),特別是對特崗教師要加強(qiáng)聽課,、評課,,并及時指導(dǎo)以提高。教師隊伍建設(shè),,教學(xué)改革是我們的常規(guī)工作,,在教導(dǎo)處的工作計劃中都有具體實施方案,我們將逐項檢查落實情況,??傊ㄟ^對教學(xué)工作的指導(dǎo),,對教師的備課,、上課,、作業(yè)批改,,學(xué)生輔導(dǎo),、階段測評質(zhì)量分析等常規(guī)管理工作的督導(dǎo),,通過對隨堂課,、觀摩課,、示范課的及時點評,、書面反饋,,形成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩綄?dǎo)制度,,保證學(xué)校教育教學(xué)工作規(guī)范有序的進(jìn)行,。

4、開展教學(xué)研究,,為學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)管理,、提高教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計獻(xiàn)策,充分發(fā)揮智囊作用,。督導(dǎo)室成員要結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作的實際情況,,開展教學(xué)研究工作,積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門提出建議。及時反饋教學(xué)督導(dǎo)工作信息,。督導(dǎo)室成員還應(yīng)將自己的教學(xué)經(jīng)驗和學(xué)術(shù)見解撰成文章,,在學(xué)校交流,供全校教師學(xué)習(xí)和借鑒,。

5,、積極督導(dǎo)學(xué)校活動的開展,。一切工作要出效果,,都離不開活動的開展,根據(jù)學(xué)校工作思路,,本年度我校將開展體操比賽,、藝術(shù)節(jié)活動等多個大型活動,我們不能只重形式不講效果,,為活動而活動,,要求每項活動都必須認(rèn)真準(zhǔn)備,有計劃有方案,,而且每套方案必須有實效性,,具有可操作性,考慮要細(xì)致,、全面,。尤其是兒童節(jié)、國慶節(jié),、元旦等“六個節(jié)”活動的開展是為學(xué)生施展才華搭建的舞臺,。要真正使這些活動落到實處,使之收到實效,。

6,、學(xué)校文明養(yǎng)成教育的督導(dǎo)。為培養(yǎng)學(xué)生良好的.生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我校近幾年來積極組織學(xué)生開展文明養(yǎng)成教育活動,樹立“養(yǎng)成良好習(xí)慣,、成就美好人生”的育人理念,,學(xué)校督導(dǎo)室必須繼續(xù)督促該活動的有效開展,特別是三月份的寢室整頓必須督促到位,,登記到位,,以收到明顯實效。

7,、加強(qiáng)安全工作杜絕安全事故的發(fā)生,,創(chuàng)建平安和諧校園,。

8、教師健康的心理素質(zhì)不僅是學(xué)生成才的根基,,也是教師教書育人的前提條件,,更是學(xué)校和諧發(fā)展的重要保證。因此學(xué)校督導(dǎo)室要加強(qiáng)與教師的交流,,深入到教師中去,,傾聽教師的心聲和意見,及時將教師的意見反饋到學(xué)校,,為學(xué)校制定人性化管理措施提供依據(jù),。

9、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,,深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生的要求和想法,。在教學(xué)督導(dǎo)過程中始終堅持“以教學(xué)質(zhì)量為中心”和“以學(xué)生為本”的理念,,及時了解學(xué)生的思想動態(tài)以及對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求,及時向任課教師和學(xué)校各部門反饋,,充分調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性,,以提高教學(xué)質(zhì)量。

10,、協(xié)助學(xué)校開展學(xué)期初,、中、末為主的常規(guī)性教學(xué)檢查工作,。

11,、認(rèn)真填寫各種檢查、記載表格,,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作,。認(rèn)真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。

12,、按時上報學(xué)校教育督導(dǎo)信息,,并落實到人,使之成為常規(guī)性工作,,要求在信息質(zhì)量上不斷提高,。

13、完成學(xué)校臨時委托的各項工作,。

學(xué)校督導(dǎo)處工作計劃 學(xué)校督導(dǎo)工作方案篇三

以黨的十七屆四中全會精神為指導(dǎo),,圍繞教育局黨委和上級教育督導(dǎo)部門的工作部署,堅持督政與督學(xué)相結(jié)合的原則,,采取綜合督導(dǎo)專項督導(dǎo)與經(jīng)常性督導(dǎo)相結(jié)合的方式,,發(fā)揮教育督導(dǎo)監(jiān)督,、檢查、評估,、指導(dǎo)的功能,,把優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、建立高素質(zhì)隊伍,、實現(xiàn)教育均衡發(fā)展,、保障素質(zhì)教育的健康實施作為工作重點,加快教育督導(dǎo)隊伍建設(shè),,全面落實教育工作督導(dǎo)評估制度,,進(jìn)一步開創(chuàng)我校教育督導(dǎo)工作新局面。

1,、迎好省20xx年度課程實施水平評估工作,。

2、迎好濰坊市教育督導(dǎo)工作,。

2,、全面做好青州市20xx年度教育督導(dǎo)和教育視導(dǎo)工作。

1,、加強(qiáng)督導(dǎo)隊伍建設(shè),。做好一年一度的督導(dǎo)專題培訓(xùn)工作,采取行之有效的方法,,確定應(yīng)知實用的內(nèi)容,,圍繞上級部門工作重點,實行多層面的對外交流,,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,,加強(qiáng)自身建設(shè),提高督導(dǎo)工作的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,,建設(shè)一支熟識基礎(chǔ)教育工作,、政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的督導(dǎo)隊伍,。

2,、創(chuàng)新工作思路,加大整改力度,,全面做好督導(dǎo)迎查工作,。在20xx年整改準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上,多角度,、多層次召開會議,,學(xué)習(xí)上級有關(guān)通知精神,安排部署迎查工作,;對照標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真開展自評,、整改工作,撰寫自評報告,,做好迎查材料和現(xiàn)場的準(zhǔn)備工作,;依據(jù)迎查實際,組織一次檔案管理現(xiàn)場會,,爭取高分通過各級督導(dǎo)評估,。

3、結(jié)合教育局重點工作,,開展扎實有效的活動,,促進(jìn)素質(zhì)教育健康發(fā)展,積極完成市政府教育督導(dǎo)室和教育局黨委安排的其他工作任務(wù),。

通過以上措施,,實現(xiàn)五個目標(biāo):一是強(qiáng)化督導(dǎo)隊伍建設(shè),不斷提高督導(dǎo)水平,;二是逐步完善教育督導(dǎo)制度,,使教育督導(dǎo)更加規(guī)范化、法制化,;三是高質(zhì)量通過各級綜合督導(dǎo)評估;四是全面落實“以校為主”的教育管理體制,,為教育提供快速發(fā)展的良好環(huán)境,;五是規(guī)范教育行為,促進(jìn)我校素質(zhì)教育健康實施,。

學(xué)校督導(dǎo)處工作計劃 學(xué)校督導(dǎo)工作方案篇四

本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)室將根據(jù)學(xué)校工作目標(biāo)與要求,,并按照校領(lǐng)導(dǎo)的指示,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,,密切配合教務(wù)科,、教研室,盡心盡力進(jìn)行督導(dǎo),,切切實實發(fā)揮作用,,做好以下幾項主要工作。

(一)強(qiáng)化聽課與評課,,起好監(jiān)控作用

1.聽課對象:以新教師,、青年教師為重點。

2.聽課方式:以隨機(jī)聽課為主,。

3.聽課范圍:全校范圍內(nèi),。各督導(dǎo)老師可以以本學(xué)科范圍為主。

4.及時進(jìn)行聽課記載,、評價,,并作反饋,、指導(dǎo)。同時檢查教案和備課筆記,。

5.每位督導(dǎo)老師本學(xué)期至少聽課20學(xué)時,。

(二)配合教務(wù)處,做好各種教學(xué)資料的檢查與評估工作

1.配合教務(wù)處,,做好期中教學(xué)質(zhì)量檢查的各項工作,。

2.配合教研室,做好開展教研活動,、教學(xué)調(diào)研等相關(guān)工作,。

3.配合教務(wù)處、教研室,,做好其他相關(guān)工作,。

課程改革是學(xué)校目前的重點工作,包括專業(yè)培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的制定,。

擔(dān)任師徒結(jié)對導(dǎo)師的督導(dǎo)老師,,做好相應(yīng)工作,起好“導(dǎo)”的作用,。

學(xué)校督導(dǎo)處工作計劃 學(xué)校督導(dǎo)工作方案篇五

以“十七大”精神為指導(dǎo),,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持求真務(wù)實,、改革創(chuàng)新,,不斷更新教育觀念,探索新的督導(dǎo)體制,,切實發(fā)揮教育督導(dǎo)“監(jiān)督,、檢查、評估,、指導(dǎo)”的作用,,為促進(jìn)教育公平、實現(xiàn)教育均衡發(fā)展履行職能,,為全市教育事業(yè)全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供有力的監(jiān)督和保障,。強(qiáng)化督導(dǎo)職能,,推進(jìn)教育督導(dǎo)的規(guī)范化、制度化,、全面化;堅持以督導(dǎo)促整改,、以評估促提高的原則,把握重點,,做好督導(dǎo)評估,、推進(jìn)省級示范市的創(chuàng)建進(jìn)程,。

1、做好3月份,、4月份,、省市兩級對我市體育、衛(wèi)生,、職業(yè)教育,、三項工程等工作的專項督導(dǎo)迎查準(zhǔn)備工作。

2,、隨時做好濟(jì)南市各個專項督導(dǎo)的迎查準(zhǔn)備工作,。

3、做好創(chuàng)建和復(fù)評工作,。在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,,積極為省級示范市創(chuàng)建工作打基礎(chǔ)、做準(zhǔn)備;年內(nèi)爭取完成埠村,、圣井,、水寨等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)復(fù)評工作并對其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行積極的指導(dǎo)。

4,、依法“控輟保學(xué)”,,堅持義務(wù)教育監(jiān)測制度,每學(xué)期對義務(wù)教育水平進(jìn)行一次監(jiān)測,,加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)尤其是輟學(xué)問題相對突出的單位進(jìn)行專項督導(dǎo),,并將“控輟保學(xué)”工作實績納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的全方位目標(biāo)考核。

5,、對學(xué)校常規(guī)管理工作進(jìn)行專項督導(dǎo)。

6,、對教育重點工程建設(shè)進(jìn)行專項督導(dǎo),。

7、對學(xué)校安全,、衛(wèi)生進(jìn)行專項督導(dǎo),。

8、對民辦學(xué)校和幼兒園進(jìn)行專項督導(dǎo)

9,、做好教師節(jié)和年終對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的考核工作,。

10、圍繞教育局的中心工作積極開展專項督導(dǎo),。

11,、隨時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

(一)不斷深化督導(dǎo)理念,。用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)督導(dǎo)工作,,在實際工作中,,堅持以督促建,以評促改,,以導(dǎo)促發(fā)展的工作思路,,牢固樹立督導(dǎo)服務(wù)于政,督導(dǎo)服務(wù)于教,,督導(dǎo)服務(wù)于學(xué),,督導(dǎo)服務(wù)于校的觀念。堅持深入學(xué)校調(diào)查研究,,提供業(yè)務(wù)咨詢,、把督導(dǎo)評估活動轉(zhuǎn)移到最需要關(guān)注的地方和最弱勢的工作方面,為政府和教育行政部門的相關(guān)決策提供有益的可靠依據(jù)和信息,。

(二)加強(qiáng)督導(dǎo)基礎(chǔ)建設(shè)

1,、完善督導(dǎo)規(guī)章職責(zé)。為規(guī)范全市教育督導(dǎo)工作,,20xx年,,我們將制訂《章丘市專兼職督導(dǎo)員管理辦法》、《章丘市督導(dǎo)辦公室職責(zé)》,、《章丘市教育督導(dǎo)工作制度》,、《章丘市教育督導(dǎo)工作流程》,切實建立我市的督導(dǎo)制度,,使全市教育督導(dǎo)工作走上規(guī)范,、健康發(fā)展之路。

2,、加強(qiáng)督導(dǎo)隊伍建設(shè),,年內(nèi)建立教育督導(dǎo)工作責(zé)任區(qū)。一是選好人員,,督政必須知政,,督學(xué)必須懂教。要切實把好兼職督學(xué),、督導(dǎo)員的選拔關(guān),,至上而下配齊督導(dǎo)人員,建立一支高素質(zhì)的督導(dǎo)隊伍,,從事督政督學(xué)工作,。二是抓好培訓(xùn),首先是法律法規(guī)和教育教學(xué)管理的培訓(xùn),,其次是抓工作作風(fēng)建設(shè),,建立相關(guān)的監(jiān)督和獎懲機(jī)制,規(guī)范教育督導(dǎo)工作程序和行為,樹立良好的督導(dǎo)形象,。

(三)加強(qiáng)調(diào)查研究,,有的放矢開展督導(dǎo)工作。調(diào)查研究采取多種途徑,,如:定期從網(wǎng)上投放有關(guān)問卷,,通過電話訪問,網(wǎng)絡(luò)溝通和深入基層調(diào)查獲取信息,,對不落實教育有關(guān)法律法規(guī)或不執(zhí)行上級指令的行為進(jìn)行專項目標(biāo)督辦,。

(四)充分發(fā)揮教育信息網(wǎng)的作用,對那些違反教育法規(guī)及方針,。政策的學(xué)校和個人,,及時對其下達(dá)《整改通知書》,限期整改到位,。之外,,對正反兩方面的典型,也及時通報全市,。

(五)定期組織人員深入民辦學(xué)校和幼兒園檢查,、指導(dǎo)工作,及時宣傳,、推廣民辦教育和幼兒園的一些好典型,。對那些辦學(xué)效益差、存在安全隱患的學(xué)校堅決予以停業(yè)整改,。

學(xué)校督導(dǎo)處工作計劃 學(xué)校督導(dǎo)工作方案篇六

根據(jù)《依安縣教育局20xx年督導(dǎo)評估實施方案 》的通知,,我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),對照《黑龍江省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)指標(biāo)評價體系》學(xué)校成立了由校長任組長,、其它行政領(lǐng)導(dǎo)任副組長的領(lǐng)導(dǎo)組,,同時成立了有校務(wù)會成員及教師參加的自評組,既分工又合作,,積極履行“自查評估”職能,,推進(jìn)依法治校進(jìn)程,保障素質(zhì)教育的全面實施,,不斷提高我校教育教學(xué)工作的制度化和辦學(xué)質(zhì)量,。

從20xx年3月開始,,學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)評估方案和細(xì)則,,使自評組人員及教職工人人明白督導(dǎo)評估的意義和作用,了解評估方案和細(xì)則,,對照評估標(biāo)準(zhǔn)實施細(xì)則,,進(jìn)一步清理和完善各種檔案資料。

本學(xué)期,全體教師發(fā)揚與時俱進(jìn)的精神,,緊緊把握時機(jī),,趁勢而上。使課改促進(jìn)教師,、學(xué)生,、學(xué)校的全面發(fā)展,有效地推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實,。

1,、重視督促、檢查教職工的工作,,使學(xué)校教育教學(xué)工作全面推進(jìn),。讓所有學(xué)生受到優(yōu)質(zhì)教育既是義務(wù)教育的要求,也是現(xiàn)代教育的本質(zhì)要求,,更是現(xiàn)代社會發(fā)展的必然要求,。為了開展好這項工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組加強(qiáng)了調(diào)查,,在強(qiáng)化督導(dǎo)自評的基礎(chǔ)上,,依法辦學(xué),抓住重點,、難點問題,,認(rèn)真研究,提出整改意見,。

2,、成立自評組:

組 長:張兆青

副組長:高景軍 姜秀坤 徐文舉

組 員:王之豐 曹廣文 王海龍 王延利 竇銳

3、通過學(xué)習(xí)使各位教師明確學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),、德育工作和教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的重要因素,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),,更新教育觀念,,這是時代對每位教師的要求。

4,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作,,使政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化,、講實效,。

5、月份安排

(1)學(xué)習(xí)依安縣教育局[20xx]2號文件和督導(dǎo)評估規(guī)程,。

(2)制定好督導(dǎo)工作計劃,。

(3)學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,。

(4)學(xué)習(xí)落實督導(dǎo)評估方案。

按照指標(biāo)體系整理擋案,。

檢查督導(dǎo)評估落實情況,。

十月份:

(1)上交自評申請和自評報告。

(2)完善督導(dǎo)評估,、辦學(xué)水平擋案的整理工作,。

(3)督導(dǎo)驗收組對學(xué)校進(jìn)行評估驗收。

學(xué)校督導(dǎo)處工作計劃 學(xué)校督導(dǎo)工作方案篇七

牢固樹立推行素質(zhì)教育提高教學(xué)質(zhì)量的辦學(xué)意識,,堅持以導(dǎo)為主,,督與導(dǎo)結(jié)合的原則,加大力度,,采取有效措施,,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法,。實行多側(cè)面,、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo),,以實現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量的有效控制,,推動良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

1,、加強(qiáng)教師常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo),改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2、重點做好學(xué)生評教中問題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作,。

3,、做好對各教研室執(zhí)行教學(xué)制度和計劃情況的監(jiān)督檢查,促進(jìn)教學(xué)管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展,。

4,、結(jié)合新課標(biāo)學(xué)習(xí)、教學(xué)方法改革等方面,,積極開展針對性較強(qiáng)的專題教學(xué)調(diào)研活動,,加強(qiáng)對已經(jīng)立項課題的課題研究督導(dǎo)。

5,、認(rèn)真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作,,提升青年教師的業(yè)務(wù)水平。

1,、隨機(jī)抽查聽課,。聽課的重點主要為本學(xué)期授課的教師,以隨機(jī)抽查聽課方式為主,。教學(xué)督導(dǎo)員人均每周聽課不少于1節(jié),。

2、進(jìn)行質(zhì)量評估,。通過聽課與評價,,加強(qiáng)對課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督,實事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,。

3,、加強(qiáng)交流反饋。督導(dǎo)員應(yīng)采取聽課后評點,、書面反饋,、召開座談會等方式與被督查教師進(jìn)行交流與溝通,充分聽取對課程教學(xué)方案的設(shè)計與實施思路,,反饋對教學(xué)改革的建議和意見,。

4、通過問卷調(diào)查,、個別訪談,、召開座談會等形式,及時了解學(xué)生及家長對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求,,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性,。

5、督促已經(jīng)立項的課題研究按照研究計劃階段性完成課題研究任務(wù),。

6,、深入課堂進(jìn)行調(diào)研,主要針對課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,、教學(xué)管理等方面問題開展調(diào)研,將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總,,及時反饋給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導(dǎo)。

1,、督導(dǎo)組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,,努力提高自己的督導(dǎo)水平。

2,、深入到教師中去,,傾聽教師的心聲和意見。

3,、深入到學(xué)生中去,,了解學(xué)生對教師的評價和要求。

4,、及時將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通,,和諧干群關(guān)系,。

5、認(rèn)真填寫各種表冊,,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作,。

1、全期隨機(jī)抽查聽課,,全校所有任課教師至少抽查一節(jié)以上的課堂教學(xué),。

2、第二周為教學(xué)計劃和教案抽查活動周,,進(jìn)行全校任課教師教學(xué)計劃,、教案的抽查和班主任工作計劃的檢查。

3,、第五周為高級教師示范課教學(xué)活動周,,要求全校所有任課教師至少聽高級教師示范課一節(jié)以上。

4,、第九周為教學(xué)檢查,,進(jìn)行期中教學(xué)檢查。

5,、第十六周為青年教師教學(xué)基本功競賽活動周,。

6、第十八周為期末教學(xué)檢查活動周,,進(jìn)行期末各項教學(xué)檢查,,評選優(yōu)秀教案。

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20xx年,,學(xué)校督導(dǎo)工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,以教育法規(guī)為依據(jù),切實履行教育督導(dǎo)監(jiān)督,、考核,、檢查、評價,、指導(dǎo)的職能,,把更新教育觀念、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,、強(qiáng)化教育教學(xué)管理,、規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)校園文化建設(shè)作為督導(dǎo)評估工作的中心任務(wù),,確保教育法律法規(guī)方針政策得以貫徹落實,,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展。

二,、工作思路,、目標(biāo)

20xx年,,學(xué)校將健全三項制度、加強(qiáng)三項督導(dǎo),、突出三個重點,、改進(jìn)三個方式、實現(xiàn)三個提高,。

健全三項制度:督導(dǎo)檢查評估的提前告示制度、結(jié)果通報制度,、復(fù)查制度,。

加強(qiáng)三項督導(dǎo),即:

督政:督查教育法律法規(guī),、教育方針政策的貫徹執(zhí)行情況,;

督學(xué):督查學(xué)校執(zhí)行上級要求、加快自身發(fā)展的情況,;

督教:督查領(lǐng)導(dǎo)教改,、管理教學(xué)、教師落實教學(xué)常規(guī),、提高課效的情況,。

突出三個重點:義務(wù)教育均衡發(fā)展;規(guī)范辦學(xué)行為,;校園文化建設(shè),。

改進(jìn)三個方式:強(qiáng)化督導(dǎo)評估的針對性(針對社會、家長反映的辦學(xué)行為不規(guī)范問題進(jìn)行督導(dǎo)),;強(qiáng)化督導(dǎo)評估的質(zhì)效性(直接深入督查各學(xué)校各項工作的各個環(huán)節(jié)),;強(qiáng)化督導(dǎo)評價的系統(tǒng)性(建立學(xué)校自評、校長述評,、師生參評,、學(xué)校綜合評價的體系)。

實現(xiàn)三個提高:以保障義務(wù)教育均衡發(fā)展等工作重點的實現(xiàn)為目標(biāo),,把教育督導(dǎo)質(zhì)量和效果提高到一個新水平,;以認(rèn)真履行法律、法規(guī)賦予的督導(dǎo)職責(zé)為己任,,把教育督導(dǎo)機(jī)制創(chuàng)新提高到一個新水平,;以加強(qiáng)自身建設(shè),促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展為基礎(chǔ),,把教師隊伍專業(yè)化發(fā)展提高到一個新水平,。

三、工作要點

1,、突出工作重點,,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,。

學(xué)校在20xx年創(chuàng)建合格學(xué)校,爭取順利通過評估驗收,。

學(xué)校在合格學(xué)校建設(shè)取得階段性成果的基礎(chǔ)上,,全方位地加強(qiáng)和促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

促進(jìn)實施十大工程:干部教師隊伍建設(shè)工程,、教育教學(xué)質(zhì)量提升工程,、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程、職教資源整合工程,、教育信息化工程,、學(xué)校文化建設(shè)工程、規(guī)范管理工程,、安全穩(wěn)定工程,、環(huán)境優(yōu)化工程、強(qiáng)基固本工程,。

促進(jìn)實現(xiàn)六大目標(biāo):樹立先進(jìn)辦學(xué)理念,,實現(xiàn)辦學(xué)行為規(guī)范化,;優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),,實現(xiàn)師資配備均衡化;改善辦學(xué)條件,,實現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化,;提升應(yīng)用水平,實現(xiàn)教育技術(shù)信息化,;堅持和諧發(fā)展,,實現(xiàn)教育生態(tài)化;推行素質(zhì)教育,,實現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化,。

2、提升辦學(xué)理念,,實現(xiàn)教育長足發(fā)展,。

學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校在辦學(xué)過程中師生共同認(rèn)可的價值觀,是辦學(xué)的指導(dǎo)思想和行動指南,,是制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的基本依據(jù),。學(xué)校將引導(dǎo)創(chuàng)新工作思路,不斷積累思想,,提煉辦學(xué)理念(從學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)的積淀中升華,;從辦學(xué)積累的成功經(jīng)驗中提煉;從社會對教育的主流價值規(guī)范中進(jìn)行新的哲學(xué)思考),并把它作為學(xué)校師生共同遵循的行為準(zhǔn)則,,成為辦學(xué)發(fā)展的靈魂,,努力增強(qiáng)教職工和全體學(xué)生的凝聚力、向心力,、核心競爭力,,切實轉(zhuǎn)變學(xué)校傳統(tǒng)的辦學(xué)觀念和辦學(xué)模式,形成具有鮮明個性的辦學(xué)特色,,為學(xué)校長足發(fā)展打下堅實的思想基礎(chǔ),。

3、健全督導(dǎo)機(jī)制,,全面提高辦學(xué)水平,。

(1)促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。在合格學(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)上,,繼續(xù)加強(qiáng)跟蹤管理,,組織回訪復(fù)查,,督促學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件,,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),科學(xué)配置資源,,建設(shè)生態(tài)校園,,推進(jìn)素質(zhì)教育,建設(shè)成為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,。

(2)加強(qiáng)示范學(xué)校管理,。學(xué)校要實踐辦學(xué)理念,創(chuàng)新發(fā)展思路,,豐富學(xué)校管理和發(fā)展內(nèi)涵,,使學(xué)校成為先進(jìn)辦學(xué)理念的典范,科學(xué)管理的典范,,規(guī)范辦學(xué)行為的典范,,教育事業(yè)發(fā)展的典范,起到示范學(xué)校輻射作用,。

(3)在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,、示范學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)上,組織協(xié)調(diào)各方力量和資源,,培植集學(xué)園,、樂園、花園于一體,、管理有特色,、課改有特點、教師有特技,、學(xué)生有特長,,有影響的一流學(xué)校,。

4、開展執(zhí)法督查,,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,。

為了確立依法治教依法辦學(xué)的思想,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,,促進(jìn)教育公平,。學(xué)校將開展教育執(zhí)法督查,督查內(nèi)容包括:

(1)杜絕學(xué)校搶挖其它學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源,;

(2)嚴(yán)格控制大班額,;

(3)督促清理取締重點班、實驗班,、快慢班,;

(4)對學(xué)校全面開科開課和作息時間執(zhí)行情況進(jìn)行督查;

(5)對學(xué)校陽光體育活動開展情況進(jìn)行督查,;

(6)對學(xué)校教輔讀物征訂情況和學(xué)校收費進(jìn)行督查,。

5、加強(qiáng)文化建設(shè),,提升學(xué)校辦學(xué)品位,。

校園文化是學(xué)校特色的重要表現(xiàn),是催生教師專業(yè)成長和學(xué)生生命發(fā)展的深厚土壤,,是學(xué)校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的根本之源,。學(xué)校要努力提升辦學(xué)品位,重視學(xué)校德育文化,、教學(xué)文化,、教師文化、學(xué)生文化,、管理文化,、生態(tài)文化、廉政文化建設(shè),。通過文化的濡染和熏陶,,使師生感受到校園之真、校園之善,、校園之美,、校園之樂和校園之健,從而引領(lǐng)師生人格的完善,,提高師生的幸福指數(shù),。

6、開展專項督導(dǎo),推進(jìn)教育工作全面進(jìn)步,。

(1)開展教育教學(xué)教研專項督導(dǎo),,促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提升。

(2)開展師德師風(fēng)建設(shè)專項督導(dǎo),,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)全面提升,。

(3)開展安全工作專項督查。

(4)開展后勤管理與服務(wù)專項督導(dǎo),。

(5)開展職教,、幼教、特教專項督導(dǎo),。

7,、搞好年度考核,推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展,。

在20xx年考核基礎(chǔ)上,,廣泛征求各方面意見,不斷完善考評機(jī)制,,修訂好《學(xué)校20xx年工作考核辦法》《學(xué)校20xx年工作評價辦法》,,組織實施好學(xué)校的綜合考評工作。

8,、加強(qiáng)調(diào)查研究,,提高教育督導(dǎo)質(zhì)量,。

做好教育督導(dǎo)宣傳工作,,積極圍繞教育工作重點難點熱點問題開展系列調(diào)研活動,取得一手資料,,為上級領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,。努力完成上級教育督導(dǎo)部門下達(dá)的有關(guān)工作任務(wù)。

9,、加強(qiáng)隊伍建設(shè),,提高督導(dǎo)工作水平。

一是加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),,培養(yǎng)思想道德素質(zhì)好,、工作業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、群眾公認(rèn),、年輕教師擔(dān)任學(xué)校干部,。加強(qiáng)教育工作督導(dǎo)檢查,及時通報督導(dǎo)檢查情況,。二是加強(qiáng)學(xué)校自身建設(shè),。加強(qiáng)教育政策、教育法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷提高督導(dǎo)干部的政策水平和專業(yè)水平,。三是加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),,提高干部的創(chuàng)新和工作執(zhí)行力,重點抓工作的落實,,深入基層,,服務(wù)學(xué)校,服務(wù)廣大師生,。

學(xué)校督導(dǎo)處工作計劃 學(xué)校督導(dǎo)工作方案篇八

工作計劃

督導(dǎo)工作是聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)與各處室以及教職工的紐帶,,教育教學(xué)督導(dǎo)對學(xué)校日常教學(xué)工作管理具有督促落實功能,激勵功能,,指導(dǎo)功能和信息反饋功能,。督導(dǎo)人員應(yīng)有監(jiān)督與檢查意識,指導(dǎo)意識,,反饋意識,。為了提高學(xué)校執(zhí)行力,為學(xué)校教育教學(xué)決策提供依據(jù),。特定本學(xué)年度的工作計劃如下:

以學(xué)校的辦學(xué)宗旨為指導(dǎo),,以學(xué)生進(jìn)步、家長滿意為抓手,,以謀學(xué)校發(fā)展,、促穩(wěn)定、創(chuàng)佳績?yōu)槟繕?biāo),,貫徹“以人為本”的管理思想,,嚴(yán)抓管理(強(qiáng)化工作執(zhí)行力),狠抓教學(xué)(抓中心工作和薄弱環(huán)節(jié)),,細(xì)抓服務(wù)(提升人員工作態(tài)度),,突出抓好學(xué)校中心工作,充分發(fā)揮督導(dǎo)室的檢查,、督促,、幫助、指導(dǎo)的職能,。

以公平,、公正、實事求是為原則,,以規(guī)范教學(xué)過程管理,、教育服務(wù)為重點,以規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,、強(qiáng)化師生管理為要點,,變“終結(jié)評價和事后督導(dǎo)”為過程督導(dǎo),,重平時,抓環(huán)節(jié),,客觀評價各職能處室的工作的績效性和教師教學(xué)工作的有效性,,提高班級管理實效,落實管理責(zé)任,,建立科學(xué)評價機(jī)制,,謀求一中各項工作又快又好的發(fā)展。

按“精益求精,,有所創(chuàng)新”的要求,,使教育教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)范化、制度化,、科學(xué)化,,為促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)上臺階,,不斷提升教學(xué)質(zhì)量,,為學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展打下扎實良好的基礎(chǔ)。

1,、全面督查各處室的工作計劃落實情況,,對各處室貫徹落實學(xué)校工作計劃和各項規(guī)章制度進(jìn)行督導(dǎo)評估檢查指導(dǎo),以《學(xué)校工作計劃》為指針,,努力規(guī)范處室管理,,增強(qiáng)各處室之間的相互協(xié)調(diào)性,并對有關(guān)處室工作進(jìn)行督察,、督查,、指導(dǎo),及時提出建議和意見,,供有關(guān)處室參考,,保證學(xué)校的決策及各項工作目標(biāo)的實現(xiàn),。,,

2、按校黨支部和校長辦公會的要求,,對學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行

監(jiān)督和檢查,。規(guī)范教學(xué)秩序,關(guān)注教情變化,,把握師生思想動態(tài),,強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)督查。對各部門負(fù)責(zé)人履行工作職責(zé)的情況進(jìn)行督導(dǎo)評估檢查,。及時提出建議和意見,,供有關(guān)處室參考,。

3、把“課內(nèi)比教學(xué),,課外訪萬家”的活動作為本學(xué)期督導(dǎo)工作的重點,, 圍繞教學(xué)和管理工作中心,認(rèn)真執(zhí)行檢查性聽課制度,,召集有關(guān)教師和學(xué)生的座談會,,了解教學(xué)工作的有關(guān)情況,向各班級處室或教師本人及時反饋并提出加強(qiáng)與改進(jìn)的建議和意見,。

4,、經(jīng)常深入課堂,了解各門課程的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式,、教學(xué)方法、教學(xué)手段,、教學(xué)效果等情況,,指導(dǎo)青年教師改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),,做好考試工作的監(jiān)督和檢查工作。開展調(diào)查研究,,及時收集掌握對教學(xué)改革,、教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量,、課程建設(shè)等方面的意見和建議,,反饋給各有關(guān)處室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

5,、督促落實影響學(xué)校行政管理效能行為責(zé)任追究辦法,,狠抓常規(guī)管理的督查,督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)決策,、批示,、交辦事項的落實情況。督促落實學(xué)生管理的各項制度,,做好學(xué)校學(xué)生的常規(guī)管理,。有針對性的進(jìn)行專項調(diào)研工作,發(fā)揮智囊和參謀作用,,撰寫督導(dǎo)簡報,,及時反映學(xué)校教育教學(xué)動態(tài)。

6,、督導(dǎo)工作以導(dǎo)為主,,以服務(wù)為手段,,建立學(xué)生課堂信息員隊伍,建立教學(xué)信息收集的第二渠道,,積極提供有利于教學(xué)工作和有利于提高教學(xué)質(zhì)量的建議,,以真實的教學(xué)信息為學(xué)校工作決策提供參考價值。

7,、 督促后勤管理落實情況,,切實做好為學(xué)生服務(wù)監(jiān)督員,收集學(xué)生,、家長對后勤服務(wù)的意見和建議,,反饋相關(guān)處室。

8,、督導(dǎo)室全體成員要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行各項法律法規(guī)政策,,要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,向?qū)W校負(fù)責(zé),,向?qū)W生負(fù)責(zé),,向家長負(fù)責(zé),向社會負(fù)責(zé),,努力保證和不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。在工作過程中端正工作態(tài)度,改進(jìn)工作方法,,提高工作效率,,誠懇、熱情,、周到,、細(xì)致、主動地服務(wù)于各級領(lǐng)導(dǎo),、服務(wù)于教師,、服務(wù)于學(xué)生。

1,、努力提高自身素質(zhì),。督導(dǎo)室工作人員一定要以身作則,從嚴(yán)要求自己,,在執(zhí)行學(xué)校管理工作中,,要求別人做到的,自己首先要做到,。增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,公平公正,、盡職盡責(zé)的完成各項工作,。

2,、研究學(xué)校管理,協(xié)助校長強(qiáng)化執(zhí)行力,。在督導(dǎo)工作中堅持對事不對人的原則,,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,促使學(xué)校的各項管理工作正常有力地運行,。

3,、以教學(xué)為中心,注重督導(dǎo)每日的常規(guī)教學(xué),,深入課堂調(diào)研,,優(yōu)化教學(xué)過程,確立質(zhì)量意識,,使我校的教學(xué)質(zhì)量不斷邁上新臺階,。多渠道、全方位,,深入教學(xué)第一線,,采取聽課、檢查,、抽查,、座談、引導(dǎo),、指導(dǎo)等多種形式,,以其獲得準(zhǔn)確的教學(xué)信息,做到有的放矢,。有針對性的調(diào)查研究新的教學(xué)方法,、新的教學(xué)手段,做好教改研究工作,,提升教學(xué)質(zhì)量,。

4、采用巡查,、聽課,、深入辦公室、召開師生座談會,,召集學(xué)生,、家長問卷調(diào)查等形式開展督導(dǎo)工作,建立科學(xué)評價機(jī)制,,規(guī)范 評先表模工作,。

5、督促后勤人員強(qiáng)化服務(wù)意識,,做好服務(wù)安全保衛(wèi)工作,。促使學(xué)生公寓和餐廳成為學(xué)校服務(wù)工作的兩大亮點,。

6、突出指導(dǎo)性,,定期對各科室的工作進(jìn)行檢查評比,,對出現(xiàn)的問題及時下達(dá)整改 通知,督促相關(guān)處室整改落實到位,。

7,、勤溝通多交流。勤溝通多交流這是做好督導(dǎo)室工作的基礎(chǔ),,督導(dǎo)室工作不但要與各教學(xué)管理部門勤溝通多交流,,更要與教師勤溝通多交流、與學(xué)生勤溝通多交流,。交流信息,,掌握情況,協(xié)調(diào)一致,,共同努力,,做好各項教學(xué)工作。

8,、虛心學(xué)習(xí)外校督導(dǎo)管理的先進(jìn)經(jīng)驗,,使我校的督導(dǎo)工作不斷有新的起色。

五 分月工作安排

九月份

1,、研討開學(xué)后學(xué)期督導(dǎo)工作,,制定督導(dǎo)室工作計劃,完善督導(dǎo)信息員制度,,暢通教育教學(xué)信息反饋渠道,。

2、督查各部門做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,。

3,、協(xié)同總務(wù)處、政教處對學(xué)生宿舍安全,;食堂,、商店食品安全的檢查。

4,、各年級,、教研組工作計劃督查落實;

5,、督查值日管理,,檢查學(xué)校對考勤、升旗儀式、早操等要求的落實情況,。

6,、督查各年級,、抽查教研組教學(xué)工作開展檢查情況

7,、班級文化建設(shè)督導(dǎo)檢查。

8,、督查學(xué)生行為規(guī)范履行情況,。

9、督查處室特色活動,、課外活動開展情況

10,、配合做好每周一次的各處室工作落實情況,寫好通報日志,。 十月份

1,、專項調(diào)研政教處關(guān)于學(xué)生養(yǎng)成教育特別是文明禮貌教育的實施細(xì)則及執(zhí)行方案。

2,、年輕教師課堂教學(xué)常規(guī)督導(dǎo),。

3、督導(dǎo)評估我校學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣情況,,寫好書面報告,;

4、 一年級班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)調(diào)研,。

5、教育教學(xué)督導(dǎo)反饋,,教育教學(xué)督導(dǎo)通報,;

6、各年級培優(yōu)工作的督導(dǎo)調(diào)研,。

7,、期中考試命題及準(zhǔn)備工作督導(dǎo)檢查

8、督查教職工上班紀(jì)律,。督查值班到崗,、到位情況,加強(qiáng)值班管理,。

9,、配合做好每周一次的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)場辦公及督查。出《督查通報》

十一月份

1,、各年級學(xué)科競賽機(jī)制的建立和實施方案的督查,;

2、期中考試考風(fēng)考紀(jì)督查。

3,、各年級期中總結(jié)表彰大會,、學(xué)生家長會準(zhǔn)備及召開情況督查。

4,、專項督查音,、體、美,、信息技術(shù)課堂教學(xué)情況,。

5、學(xué)校安全管理督查

6,、期中班主任總結(jié)會,、質(zhì)量分析會的督促檢查。

十二月份

1,、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)調(diào)研。

2,、教育教學(xué)督導(dǎo)反饋,,教育教學(xué)督導(dǎo)通報;

3,、元旦晚會的籌辦情況

4,、配合做好每周一次的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)場辦公及督查,出《督查通報》,。

元月份

1,、督促完善教師業(yè)務(wù)檔案;

2,、學(xué)期學(xué)生對教師課堂教學(xué)的信息反饋,。

3 、高效課堂開展情況督查,。

4,、督導(dǎo)室總結(jié)工作,教育教學(xué)督導(dǎo)反饋,。

5,、配合教務(wù)處開展實驗、多媒體課的檢查,、評估活動,。

6、整理檔案,、小結(jié)工作,、上交各項材料。

7、教師評優(yōu)評先

蘇仙區(qū)廖王坪學(xué)校

20xx年9月

學(xué)校督導(dǎo)處工作計劃 學(xué)校督導(dǎo)工作方案篇九

以黨的xx屆xx全會精神為指導(dǎo),,深入貫徹落實《教育督導(dǎo)條例》,,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),規(guī)范辦學(xué)行為,、深入推進(jìn)課程改革,,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)“監(jiān)督、檢查,、評估,、指導(dǎo)”的職能,,將督導(dǎo)工作重點轉(zhuǎn)向督學(xué),,服務(wù)基層,扎實開展有效督導(dǎo),,不斷提升督導(dǎo)水平,。

1、積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作,。

2,、按照《溆浦縣義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃操作辦法》要求,切實督促學(xué)校辦好這項惠民的民生工程,,讓全體學(xué)生和廣大家長共享改革開放之成果,。

3認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《溆浦縣20xx年中小學(xué)績效目標(biāo)管理責(zé)任書》,落實各項措施,,完成各項指標(biāo)要求,,對照《評分細(xì)則》加強(qiáng)督導(dǎo)。并在第一時間做好學(xué)??冃繕?biāo)考核的資料整理和歸檔工作,。

4、有效開展對學(xué)校安全,、德育,、教學(xué)、教研,、體藝21活動的督導(dǎo)工作,,

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育督導(dǎo)自身建設(shè),。認(rèn)真學(xué)習(xí)溆浦縣人民政府教育督導(dǎo)室編寫的《教育督導(dǎo)工作手冊》,,理解掌握教育督導(dǎo)的相關(guān)理論知識,明確教育督導(dǎo)的內(nèi)容和職責(zé),,熟悉相關(guān)教育政策文件精神,,

通過學(xué)習(xí)努力提高自身的督導(dǎo)水平,并積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作。

2,、做好各項大型檢查的牽頭,、指導(dǎo)工作。本年主要是兩項工作:一是要按要求做好我校(鄉(xiāng))“三項評估”數(shù)據(jù)匯總和檔案資料整理歸檔工作,,為迎接“三項評估”市檢做好準(zhǔn)備,。二是認(rèn)真落實完成《溆浦縣20xx年中小學(xué)績效目標(biāo)管理責(zé)任書》的各項指標(biāo)要求,對照《評分細(xì)則》加強(qiáng)督導(dǎo),。

3,、積極探索教育督導(dǎo)工作新模式。教育督導(dǎo)工作要緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)這一中心,,既關(guān)注課堂教學(xué)質(zhì)量,,也重視課外輔導(dǎo)工作;既評估教師如何教,,也檢查學(xué)生怎樣學(xué),;既督導(dǎo)教學(xué)一線,也檢查教學(xué)管理,。努力從教與學(xué),、教與管多個方面研究解決教學(xué)中存在的問題,并切實為教師,、教學(xué)管理人員和學(xué)生提供幫助和指導(dǎo),。特別是要圍繞學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃進(jìn)行一項項落實。深入班級,,強(qiáng)化聽評課,,隨時抽查教師的教案、作業(yè)及批改情況,,并做好情況記錄,。要求科任教師平時測試后到教務(wù)員處進(jìn)行小考登記,并隨時抽查學(xué)科測試試卷,。及時與相關(guān)教師交流及時督促整改到位,,每星期至少聽一個人的課,檢查一個人的教案作業(yè),,特別是對特崗教師要加強(qiáng)聽課,、評課,并及時指導(dǎo)以提高,。教師隊伍建設(shè),,教學(xué)改革是我們的常規(guī)工作,在教導(dǎo)處的工作計劃中都有具體實施方案,,我們將逐項檢查落實情況,??傊ㄟ^對教學(xué)工作的指導(dǎo),,對教師的備課,、上課、作業(yè)批改,,學(xué)生輔導(dǎo),、階段測評質(zhì)量分析等常規(guī)管理工作的督導(dǎo),通過對隨堂課,、觀摩課,、示范課的及時點評、書面反饋,,形成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩綄?dǎo)制度,,保證學(xué)校

教育教學(xué)工作規(guī)范有序的進(jìn)行。

4,、開展教學(xué)研究,,為學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計獻(xiàn)策,,充分發(fā)揮智囊作用。督導(dǎo)室成員要結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作的實際情況,,開展教學(xué)研究工作,,積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門提出建議。及時反饋教學(xué)督導(dǎo)工作信息,。督導(dǎo)室成員還應(yīng)將自己的教學(xué)經(jīng)驗和學(xué)術(shù)見解撰成文章,,在學(xué)校交流,供全校教師學(xué)習(xí)和借鑒,。

5,、積極督導(dǎo)學(xué)校活動的開展,。一切工作要出效果,,都離不開活動的開展,根據(jù)學(xué)校工作思路,,本年度我校將開展體操比賽,、藝術(shù)節(jié)活動等多個大型活動,我們不能只重形式不講效果,,為活動而活動,,要求每項活動都必須認(rèn)真準(zhǔn)備,有計劃有方案,,而且每套方案必須有實效性,,具有可操作性,,考慮要細(xì)致、全面,。尤其是兒童節(jié),、國慶節(jié)、元旦等“六個節(jié)”活動的開展是為學(xué)生施展才華搭建的舞臺,。要真正使這些活動落到實處,,使之收到實效。

6,、學(xué)校文明養(yǎng)成教育的督導(dǎo),。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我校近幾年來積極組織學(xué)生開展文明養(yǎng)成教育活動,,樹立“養(yǎng)成良好習(xí)慣、成就美好人生”的育人理念,,學(xué)校督導(dǎo)室必須繼續(xù)督促該活動的有效開展,,特別是三月份的寢室整頓必須督促到位,登記到位,,以收到明顯實效,。

7、加強(qiáng)安全工作杜絕安全事故的發(fā)生,,創(chuàng)建平安和諧校園,。

8、教師健康的心理素質(zhì)不僅是學(xué)生成才的根基,,也是教師教書育人的前提條件,,更是學(xué)校和諧發(fā)展的重要保證。因此學(xué)校督導(dǎo)室要加強(qiáng)與教師的交流,,深入到教師中去,,傾聽教師的心聲和意見,及時將教

師的意見反饋到學(xué)校,,為學(xué)校制定人性化管理措施提供依據(jù),。

9、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,,深入到學(xué)生中去,,了解學(xué)生的要求和想法。在教學(xué)督導(dǎo)過程中始終堅持“以教學(xué)質(zhì)量為中心”和“以學(xué)生為本”的理念,,及時了解學(xué)生的思想動態(tài)以及對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求,,及時向任課教師和學(xué)校各部門反饋,充分調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性,,以提高教學(xué)質(zhì)量,。

10,、協(xié)助學(xué)校開展學(xué)期初、中,、末為主的常規(guī)性教學(xué)檢查工作,。

11、認(rèn)真填寫各種檢查,、記載表格,,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。認(rèn)真做好各項軟件資料的整理歸檔工作,。

12,、按時上報學(xué)校教育督導(dǎo)信息,并落實到人,,使之成為常規(guī)性工作,,要求在信息質(zhì)量上不斷提高。

13,、完成學(xué)校臨時委托的各項工作,。

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