總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧,?？偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

職業(yè)生涯的工作總結(jié)篇一

二,、以學(xué)生為主體,，以引導(dǎo)為方式?！堵殬I(yè)生涯規(guī)劃》的教學(xué),，要避免一言堂的發(fā)生?？斩吹恼f(shuō)教,，只會(huì)削弱學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；況且,，《職業(yè)生涯規(guī)劃》這門(mén)課程的開(kāi)設(shè),，其初衷就是要對(duì)學(xué)生今后的就業(yè)有一個(gè)比較系統(tǒng)的指導(dǎo)，而不是直接教學(xué)生如何去就業(yè)。所以,，在課堂教學(xué)中,，我始終以學(xué)生為中心，充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極主動(dòng)性,，挖掘?qū)W生的潛力,。學(xué)生在課堂中毫不拘謹(jǐn)，他們都能大膽地談自己的想法和感受,。這樣一來(lái),，教師就能了解學(xué)生內(nèi)心的真實(shí)想法以及學(xué)生掌握就業(yè)規(guī)劃方式方法的具體情況，便于開(kāi)展指導(dǎo)活動(dòng),。

三、依據(jù)教材,，開(kāi)展案例分析與討論,。教材中安排了一系列的互動(dòng)練習(xí)（如：“議一議”、“比一比”）,，以及結(jié)尾的活動(dòng)設(shè)計(jì)（“學(xué)以致用”）等,，便于教師在課題中采用案例教學(xué)、角色扮演,、主題辯論,、小組討論、調(diào)查研究,、社會(huì)實(shí)踐等調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的方法來(lái)實(shí)施教學(xué),。通過(guò)互動(dòng)式的分析與討論，既提高了學(xué)生分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,，又培養(yǎng)了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)、書(shū)面表達(dá)能力,，還進(jìn)一步深化了學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),，達(dá)到了一舉多得的目的。

四,、傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合,，課內(nèi)與課外結(jié)合。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的教學(xué)中,，我將傳統(tǒng)的黑板式教學(xué)模式與多媒體教學(xué)模式有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，將課堂教學(xué)與課后實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)。比如,，安排學(xué)生利用晚上上機(jī)時(shí)間自行上網(wǎng)查找資料,，整理后分析問(wèn)題，最終得出解決方案；走出課堂,，走進(jìn)社會(huì),，開(kāi)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,，打破了傳統(tǒng)教學(xué)方式,，提高了學(xué)生的社會(huì)交際能力和社會(huì)實(shí)踐能力。

五,、存在的問(wèn)題：由于學(xué)生的文化專業(yè)知識(shí)掌握不牢固,、基礎(chǔ)差、底子薄,，導(dǎo)致在表述問(wèn)題時(shí)語(yǔ)意含混不清,，特別是書(shū)面表達(dá)能力較差；另外,，有一部分同學(xué)認(rèn)為《職業(yè)生涯規(guī)劃》這門(mén)課程不重要,，學(xué)習(xí)不感興趣；第三,，學(xué)生的社會(huì)交際能力有限,，實(shí)施調(diào)查研究時(shí)更顯“幼稚”。

六,、解決的辦法：一是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)《職業(yè)生涯規(guī)劃》的重要性,；二是提高學(xué)生的書(shū)面、口頭表達(dá)能力,；三是繼續(xù)摸索行之有效的教學(xué)方法,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；四是開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，提高學(xué)生的社會(huì)交際能力,。

職業(yè)生涯的工作總結(jié)篇二

又是一年秋風(fēng)至，在這個(gè)收獲的季節(jié)廣西師范大學(xué)政治與行政學(xué)院迎接了她的又一批莘莘學(xué)子,。我們職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)也迎來(lái)了在這個(gè)季節(jié)里最重要的活動(dòng)——社團(tuán)招新,。我們協(xié)會(huì)為了更好的為我學(xué)院的同學(xué)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù)，增強(qiáng)他們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。讓更多的人全面,、真實(shí)的了解職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)的宗旨、目標(biāo),、團(tuán)隊(duì)建設(shè),、活動(dòng)策劃等內(nèi)容，讓有能力的同學(xué)得到更好的鍛煉,。同時(shí)為協(xié)會(huì)發(fā)展注入新鮮血液,，促進(jìn)協(xié)會(huì)持續(xù)發(fā)展,。也為了豐富豐富大學(xué)生課余生活，促進(jìn)文明校園,、和諧校園的建設(shè),。提高大家對(duì)心理健康的關(guān)注，普及基礎(chǔ)職業(yè)知識(shí),，同時(shí)也擴(kuò)大本協(xié)會(huì)的影響力,，推動(dòng)本協(xié)會(huì)不斷向前發(fā)展。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)部的指導(dǎo)下,，我協(xié)會(huì)進(jìn)行了協(xié)會(huì)成員的招新工作,。本次招新工作主要包括三個(gè)部分：

本次招新的宣傳途徑主要包括三個(gè)方面：

1、出示宣傳海報(bào)

在招新工作開(kāi)始的首要階段,，我們就繪制一張大海報(bào),，并貼在了海報(bào)張貼處，對(duì)廣大在校的學(xué)生進(jìn)行了宣傳,。擴(kuò)大了宣傳面和宣傳力度,。

2、食堂設(shè)點(diǎn)宣傳

我們協(xié)會(huì)用一周的時(shí)間,，在每天的中午和下午，在飯?zhí)迷O(shè)點(diǎn)宣傳,，同時(shí)還對(duì)過(guò)往的同學(xué)發(fā)放我們自己印發(fā)的宣傳單,。在飯?zhí)迷O(shè)點(diǎn)宣傳，既可以向同學(xué)們介紹我們協(xié)會(huì)的宗旨,、機(jī)構(gòu),、特色活動(dòng)，更可以有利的解決了同學(xué)們心中的疑惑,，收到了很好的效果,。一周下來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名或者過(guò)后短信電話報(bào)名的人就很多,，取得了豐碩的成果,。

3、走訪宿舍

在進(jìn)行食堂設(shè)點(diǎn)宣傳的同時(shí),，我們協(xié)會(huì)有組織大量成員,，深入本院大一新生的宿舍進(jìn)行宣傳，深入宿舍,，可以拉近與新生之間的關(guān)系,，讓他們感到了溫暖和重視，進(jìn)入宿舍宣傳也收到了良好的效果,。

4,、社團(tuán)宣講

在宣傳的后期，我協(xié)會(huì)利用院里幾大社團(tuán)一起宣講的機(jī)會(huì)，又進(jìn)行了一次宣傳,。本次宣傳,，我們就我們協(xié)會(huì)的特色活動(dòng)、鍛煉平臺(tái),、協(xié)會(huì)機(jī)構(gòu)設(shè)置,，更加深入的講解，使同學(xué)們更加的對(duì)我們有深入的了解,。

經(jīng)過(guò)幾輪的宣傳,，我們協(xié)會(huì)前期和后期的報(bào)名總?cè)藬?shù)是一百多人，達(dá)到了預(yù)計(jì)的效果,！

在正式招新工作中,，我們主要進(jìn)行的是面試。在面試中,，同學(xué)們各抒己見(jiàn),，充分展現(xiàn)自我。首先由他們先自我介紹,，緊接著是我們進(jìn)行了不同的面試提問(wèn),，他們時(shí)而緊張，時(shí)而舒緩,，神態(tài)各異,。更多的同學(xué)是以自信的勇氣和自我展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。經(jīng)過(guò)他們激烈的面試,，根據(jù)他們展現(xiàn)出來(lái)的膽量、素質(zhì),、內(nèi)涵,、才華及語(yǔ)言組織能力和臨場(chǎng)應(yīng)變能力，我們公正,、公開(kāi),、公平評(píng)選、確定了進(jìn)入最終留下來(lái)的同學(xué)的名單并張榜公布了他們的名字,。

在面試中,，競(jìng)爭(zhēng)最為激烈的是秘書(shū)部，收到的報(bào)名表達(dá)30張之多,，經(jīng)過(guò)面試有5個(gè)成了幸運(yùn)兒,，策劃部錄取了4人，外聯(lián)部錄取了5人,，宣傳部錄取了5人,，市場(chǎng)拓展部錄取了5人,，人力部錄取了5人。被錄取的同學(xué)將成為我們協(xié)會(huì)的“見(jiàn)習(xí)干事”,，并將接受近一個(gè)月的考察,，屆時(shí)將會(huì)再淘汰部分成員。

招新結(jié)束后,，我們協(xié)會(huì)對(duì)招新工作進(jìn)行了總結(jié),，首先肯定了招新工作人員的成績(jī)，同時(shí)也指出了招新工作中的一些問(wèn)題,。除此之外,，協(xié)會(huì)還對(duì)新干事招新以及會(huì)員大會(huì)的召開(kāi)進(jìn)行了工作布置。最后我們還舉辦了歡迎新會(huì)員入會(huì)的典禮,，借此,，加強(qiáng)與新助理之間的感情，鼓勵(lì)新助理放開(kāi)手腳的在本協(xié)會(huì)這個(gè)舞臺(tái)展示自己的能力,。

本次協(xié)會(huì)招新工作的圓滿結(jié)束,，離不開(kāi)工作人員的努力，更離不開(kāi)全院師生的支持,。也為我們以后的工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。本次招新，存在的優(yōu)點(diǎn)有：

1,、招新之前做了詳細(xì)的計(jì)劃,，預(yù)料到了可能出現(xiàn)的問(wèn)題和解決的辦法；

2,、宣傳與招新同步，達(dá)到了不錯(cuò)的效果,；

3,、跟進(jìn)的人員及時(shí)跟進(jìn)、檢查,，有備無(wú)患,；

4、資料整理有條有理,，為后面的成功面試打下了基礎(chǔ),；

5、對(duì)于招新中出現(xiàn)的突然問(wèn)題能夠及時(shí)穩(wěn)定處理,；

對(duì)于這些優(yōu)點(diǎn),，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，把它們落實(shí)到生活中去,。

當(dāng)然,，本次招新,，也存在了一些不足點(diǎn)，存在的不足點(diǎn)有：

1,、未深入各系進(jìn)行更詳細(xì)的宣傳,，導(dǎo)致會(huì)員在各系的分布不均勻；

2,、交接班,，工作交代不夠清楚，以至輪班時(shí)工作展開(kāi)的有些混亂,；

3,、飯?zhí)迷O(shè)點(diǎn)宣傳時(shí)，人員不能按時(shí)到位,；

4,、深入宿舍宣傳時(shí)，耗時(shí)過(guò)多,，不能達(dá)到效率辦事的效果,；

在以后的工作中我們一定會(huì)加強(qiáng)這些不足方面的的工作，避免類似的問(wèn)題再發(fā)生,。

職業(yè)生涯的工作總結(jié)篇三

時(shí)間一晃而過(guò),，轉(zhuǎn)眼間到公司快三個(gè)月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷,。在這段時(shí)間里各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫助,，在生活上給予了我極大的關(guān)心，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,，感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣。在對(duì)xx肅然起敬的同時(shí),，也為我有機(jī)會(huì)成為xx的一份子而自豪,。在這三個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,，通過(guò)自身的努力,，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào),。

在7月份杭州高級(jí)人才交流會(huì)上認(rèn)識(shí)了杜總,，我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫(huà)冊(cè)，當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得企業(yè)規(guī)模很大,，和杜總交談后,，感覺(jué)老板很平易近人。對(duì)其它方面就不太知道了,，特別是對(duì)化纖行業(yè)幾乎一無(wú)所知,。通過(guò)三個(gè)月的親身體會(huì)，對(duì)化纖行業(yè)和公司有了一定了解,。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個(gè)發(fā),，確實(shí)是很恰當(dāng)，本人對(duì)這一理念非常認(rèn)同,。公司發(fā)展不忘回報(bào)社會(huì)的壯舉,，令人敬佩。公司以人為本,、尊重人才的思想在實(shí)際工作中貫徹,，這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在十一年時(shí)間實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易,，爭(zhēng)做全球第一是大發(fā)的雄心壯志,，也是凝聚人才的核心動(dòng)力。現(xiàn)在xx在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位,，今后還將更加輝煌,。

愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。在這三個(gè)月的時(shí)間里,，我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，三個(gè)月從未遲到早退,，用滿腔熱情積極,、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事,、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。一本《細(xì)節(jié)決定成敗》讓我豪情萬(wàn)丈,，一種積極豁達(dá)的心態(tài),、一種良好的習(xí)慣、一份計(jì)劃并按時(shí)完成竟是如此重要,，并最終決定一個(gè)的人成敗。這本書(shū)讓我對(duì)自己的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，渴望有所突破的我,，將會(huì)在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩,。

根據(jù)目前工作分工,，我的主要工作任務(wù)是

（1）負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)工作；

（2）負(fù)責(zé)工傷保險(xiǎn)工作,；

（3）辦公室部分寫(xiě)作和臨時(shí)工作,。通過(guò)完成上述工作,，使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的管理人員應(yīng)當(dāng)具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、流暢的文字寫(xiě)作能力,、較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,、靈活的處理問(wèn)題能力、有效的對(duì)外聯(lián)系能力,、大型活動(dòng)的策劃及籌備能力,。在原來(lái)的公司里，很多工作我只是管,，大部分工作是手下人在做,，現(xiàn)在親手做，發(fā)現(xiàn)很多看似簡(jiǎn)單的工作,，其實(shí)里面還有很多技巧,。

雖然到來(lái)了近三個(gè)月，對(duì)生產(chǎn)工藝還不太了解,，到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間不多,，人員熟悉程度也不夠，對(duì)分工的工作還沒(méi)有形成系統(tǒng)的計(jì)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,。隨著對(duì)公司和工作的進(jìn)一步熟悉,，我也希望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作，我覺(jué)得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，通過(guò)多看,、多問(wèn)、多學(xué),、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,。學(xué)無(wú)止境，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,，各種學(xué)科知識(shí)日新月異,。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐,。在今后工作中,，要努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實(shí),，為的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期,，是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期,，這一時(shí)期應(yīng)該從管理上下工夫，企業(yè)管理的好壞,，會(huì)決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。首先,，要加強(qiáng)思想觀念的轉(zhuǎn)變,，加大培訓(xùn)力度，特別是管理干部要改變老觀念,，要從實(shí)干型向管理型轉(zhuǎn)變,。領(lǐng)導(dǎo)干部定期參加外培，這樣可以開(kāi)闊視野,、學(xué)習(xí)管理理論,。其次，公司要健全管理制度,、明確崗位職權(quán),、建立激勵(lì)機(jī)制、完善考核方式,。好的制度可以改變?nèi)说男袨?，好的制度可以激?lì)員工，好的制度可以強(qiáng)化管理,。第三,，要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。成立十一年了,，當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的壯年人已經(jīng)逐漸變成了老年人,，這也是客觀規(guī)律，從現(xiàn)在起,，要做好老同志的傳幫帶工作,，把他們的好做法傳下來(lái)，永遠(yuǎn)留在,。第四,，既要引進(jìn)人才，還要用好人才,，特別是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才,，最大限度發(fā)揮各類人才的作用。

職業(yè)生涯的工作總結(jié)篇四

11月7日晚,，新聞與傳播學(xué)院團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)在實(shí)c102教室成功舉辦了新聞與傳播學(xué)院職業(yè)規(guī)劃大賽初賽。出席本次大賽的有曾利斌副書(shū)記,，龍思思老師，鄭爽老師,，蘇運(yùn)生老師,，鐘春燕老師?，F(xiàn)將職業(yè)規(guī)劃大賽工作總結(jié)如下：

在迎新大會(huì)上，曾利斌副書(shū)記讓大一新生著手寫(xiě)自己的“職業(yè)生涯規(guī)劃”,，并讓他們上交自己的職業(yè)理想,。這為學(xué)院舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽做好了準(zhǔn)備。

針對(duì)大一新生上交的職業(yè)理想,，蘇運(yùn)生老師和鐘春燕老師及時(shí)讓主席助理著手建立“學(xué)長(zhǎng)制”,，組織職業(yè)興趣相同的同學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)、討論和交流,。

朱子木老師親自到珠海跟大家說(shuō)明寫(xiě)職業(yè)規(guī)劃大賽的重要性,，并召開(kāi)部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議，傳達(dá)本次活動(dòng)的重要性,。

大賽當(dāng)天,，曾利斌副書(shū)記，龍思思老師,，鄭爽老師親自擔(dān)任評(píng)委,，對(duì)參賽選手進(jìn)行了嚴(yán)格的篩選和中肯的點(diǎn)評(píng)。給了在場(chǎng)的同學(xué)許多啟發(fā),。

在接到“職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)”的通知后,，院團(tuán)委學(xué)生會(huì)立即確定活動(dòng)負(fù)責(zé)助理為杜小英，負(fù)責(zé)部門(mén)為學(xué)調(diào)部,，并于10月13日做好了策劃,，對(duì)各部門(mén)工作做了詳細(xì)的分工，對(duì)賽場(chǎng)布置做了詳細(xì)的說(shuō)明,。使得在準(zhǔn)備校運(yùn)會(huì),、中國(guó)文化節(jié)、《新聞學(xué)生》調(diào)研版,、舉辦學(xué)院講座的同時(shí),，職業(yè)規(guī)劃大賽能夠如期舉行。

10月19日晚上10點(diǎn),，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人招開(kāi)了班委會(huì)議,，會(huì)上向班長(zhǎng)、副班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員說(shuō)明了這次活動(dòng)的意義,，以及希望各班積極配合的想法。在會(huì)上,，各班班委積極響應(yīng),，推舉班級(jí)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)此次工作。各班負(fù)責(zé)人表現(xiàn)出極大地?zé)崆楹拓?fù)責(zé)的態(tài)度，及時(shí)收集班上同學(xué)的作品,，并及時(shí)上交,。10月29日，負(fù)責(zé)人召集班長(zhǎng),、副班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員組成班級(jí)評(píng)議小組，八個(gè)班的作品交叉互改,，并于11月2日選出了前二十名,。

在收集齊八個(gè)班的作品后，及時(shí)將各班作品均等分為八份,，并讓各班交叉互改,，選出前二十名。11月2日,，學(xué)調(diào)部部長(zhǎng),、副部長(zhǎng)以及主席助理認(rèn)真評(píng)選前二十名的作品，并于11月3日評(píng)出前十二名,，并發(fā)短信通知入圍選手開(kāi)會(huì),，說(shuō)明參賽事宜，并跟進(jìn)其準(zhǔn)備情況,。

由于經(jīng)驗(yàn)不足,，以及各部門(mén)溝通存在問(wèn)題，職業(yè)規(guī)劃大賽也存在許多不足之處,，需要盡快改正或改進(jìn),。

1、教室問(wèn)題：

策劃書(shū)中明確要求秘書(shū)處借階梯教室,，但秘書(shū)處回答說(shuō)借不到,。之后便向老師請(qǐng)求幫助，主席助理在鐘春燕老師的幫助下,，借到了階梯教室（階四）,。但由于溝通方面出現(xiàn)問(wèn)題，主席助理不知道已有人為職業(yè)規(guī)劃大賽借了教423,，故在沒(méi)有退教423的情況下,，又借了階梯四。

由于職協(xié)更改作品提交日期,，為了讓同學(xué)們有充分的時(shí)間準(zhǔn)備,，大賽推遲了一周。10月28日,，秘書(shū)處的干事去將階四換成11月6日的比賽教室,。但是仍然沒(méi)有退教423,，導(dǎo)致10月31日（原定于此日進(jìn)行比賽）教423開(kāi)了門(mén)和多媒體，而沒(méi)人使用和保護(hù),，使得學(xué)校教學(xué)設(shè)備處于危險(xiǎn)之中,。為此，珠海學(xué)院對(duì)新聞與傳播學(xué)院進(jìn)行批評(píng)教育,，并宣布不再借多媒體教室給新聞與傳播學(xué)院。

為此,，秘書(shū)部部長(zhǎng)在蘇老師和鐘老師的幫助下,，幾經(jīng)周折，才接到c102,，使得大賽得以順利進(jìn)行,。

針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，秘書(shū)處以后會(huì)派專人負(fù)責(zé)借教室的事宜,，并盡力借到符合活動(dòng)的教室,。

2、會(huì)場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題

①由于秘書(shū)處在打印前沒(méi)有及時(shí)更改會(huì)場(chǎng)變動(dòng)情況,，導(dǎo)致流程表出現(xiàn)多次涂改,。給嘉賓和評(píng)委老師不好的印象。

②由于工作人員都是新干事,，沒(méi)有會(huì)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn),。使得會(huì)場(chǎng)有些混亂

③沒(méi)有強(qiáng)制學(xué)院學(xué)生會(huì)的干事和部長(zhǎng)前來(lái)做觀眾，導(dǎo)致觀眾太少,，場(chǎng)面冷清,。

④在比賽最后環(huán)節(jié)，沒(méi)有做好把門(mén)工作,，使得許多觀眾提前離開(kāi),。使場(chǎng)面更加尷尬。

⑤大多數(shù)選手沒(méi)有把握好時(shí)間,。希望以后開(kāi)展類似活動(dòng)前進(jìn)行彩排,。并對(duì)進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行跟進(jìn)。

針對(duì)這些問(wèn)題,，以后會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人在安排工作前一定要強(qiáng)調(diào)工作要求,，工作范圍等注意事項(xiàng)。秘書(shū)處在了解活動(dòng)變動(dòng)情況后一定要及時(shí)更改流程表等相關(guān)文件的信息,。在組織和宣傳方面要做到位,，一定要確保觀眾的數(shù)量，維持會(huì)會(huì)場(chǎng)秩序,。對(duì)參賽的選手要進(jìn)行跟進(jìn),，詢問(wèn)其是否需要幫助等,。總之,，以后活動(dòng)中要更加注重細(xì)節(jié),。

這次大賽所出現(xiàn)的多處問(wèn)題和不足,，是負(fù)責(zé)部門(mén)和主席助理的責(zé)任。由于經(jīng)驗(yàn)的不足和工作跟進(jìn)的不到位，一些錯(cuò)誤導(dǎo)致了大賽的整體效果。經(jīng)過(guò)舉辦此次比賽的和對(duì)比賽進(jìn)行總結(jié),，相信會(huì)在今后的類似活動(dòng)中有所完善和進(jìn)步,。

職業(yè)生涯的工作總結(jié)篇五

結(jié)束了這慌亂的一周,，迎來(lái)了周末,，坐下來(lái)，回過(guò)頭來(lái)，想想這過(guò)去的一周，這個(gè)在我整個(gè)生命體驗(yàn)中至關(guān)重要的一周，感覺(jué)頗有些復(fù)雜，有苦有甜,，有喜有憂,。

還記得頭上班的好多天就焦慮到經(jīng)常失眠，然后,，經(jīng)過(guò)4天的培訓(xùn),，終于，我們上班了,，上班的第一天,，由于對(duì)學(xué)校的一些情況不是很熟悉，還記得一位同事用“兵荒馬亂”一詞形容了這一天,，什么都是陌生的，晚上，大家回到宿舍的時(shí)候，都很無(wú)措,，唉聲嘆氣,，,。然后,，我們疲憊的都睡了，不知道別人有沒(méi)有夢(mèng)到,，反正我是夢(mèng)到了白天的那些事,，那些人。然后,，第二天,，第三天，直到第五天上完,，在這五天里,，學(xué)校利用各種時(shí)間給我們開(kāi)會(huì)，讓我們熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們,，身邊的老教師們給我們了很大的幫助和支持,，在這里，說(shuō)聲“謝謝”?，F(xiàn)在想想,，突然間，感覺(jué)到不一樣了,，有種漸漸上道的感覺(jué),，已不再那么慌亂，那么不知所措,。反而,，體會(huì)到了其中的好多樂(lè)趣，好多感動(dòng),。

首先讓我體會(huì)到這里的“溫暖”的是頭開(kāi)學(xué)的那一天,，學(xué)校的老師們忙的熱火朝天，這是我在來(lái)這以前從來(lái)不知道,，也沒(méi)體會(huì)到的,。老師們忙著打掃教室，一個(gè)假期的沒(méi)有打掃的教室,，情況可想而知,，所以，老師們忙著掃地,，拖地,，擺桌子，擦窗臺(tái),，擦玻璃，他們細(xì)心地打掃著班里的每個(gè)角落,，甚至?xí)?xì)致到把每位同學(xué)的課桌里邊都用抹布擦上2遍,，邵老師年紀(jì)大了，但是還是那么細(xì)心,，那么認(rèn)真的打掃著她的四（一）班,，她的一舉一動(dòng)，我們的眼睛看到了,，我們的心也看到了,，這就是我們的榜樣，我們值得學(xué)習(xí)的人,。所有做的這些,，都是為了讓孩子們?cè)?月2號(hào)這一天，他們可以直接走到他們的座位上正常上課,，這份溫暖,，深深的暖到了我得心里,。

還記得，第一天上午上課,，一下課,，我們班有一個(gè)叫王美的學(xué)生，記把一張小字條偷偷塞給了我,，上邊寫(xiě)著她的名字,，她的愛(ài)好，還有電話,。當(dāng)時(shí),，我心里那種感覺(jué)是無(wú)法表達(dá)出來(lái)的，畢竟這是我的第一節(jié)課,。所以,，我格外關(guān)注她。還是那天,，到了下午,，我們班有體育課，我恰巧那節(jié)課沒(méi)什么事,，就跟著到操場(chǎng)去了,，孩子們自由活動(dòng)的時(shí)候，別的孩子們?nèi)?、五成群的玩跳皮筋,。王美一直在找機(jī)會(huì)跟我搭話，我說(shuō)“你怎么不去和別的同學(xué)玩??？”他說(shuō)“她們沒(méi)有人愿意和我玩，因?yàn)槲沂寝r(nóng)村的,，我長(zhǎng)得丑,，我穿的衣服不好看?！蔽衣?tīng)了,，一時(shí)竟然不知道該怎么去安慰她，這在以前,，我是從來(lái)沒(méi)碰到過(guò),，我無(wú)法想象一個(gè)孩子可以自卑到這種地步，然后她還可以這么坦然的說(shuō)給我聽(tīng),。我鼓勵(lì)她去和她們一起玩,，但是她還是很不愿意，后來(lái)，我也沒(méi)有勉強(qiáng),，我只好在那陪她聊天,。后來(lái)，我聽(tīng)了關(guān)于這個(gè)孩子的一些故事,，可憐的孩子,，我只能說(shuō)，我會(huì)盡我最大的努力的給她溫暖,。突然,，我意識(shí)到，教師,，是有責(zé)任和義務(wù)到給孩子溫暖的,，或許，她真的很需要你,，你可以給她最美好的童年帶來(lái)些溫暖,、快樂(lè)和幸福。

當(dāng)一個(gè)孩子可以她的小手偷偷地放進(jìn)你的手里,，讓你拉著她的時(shí)候,，我感覺(jué)到了以前從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到的溫暖，我覺(jué)得,，不得不說(shuō),，確實(shí)有些累，但是,，那些感動(dòng),，那些溫暖，是好多人無(wú)法體會(huì)到,，用任何東西也換不來(lái)的,。家長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)電話，學(xué)生的一雙雙眼睛,，這些都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的告訴我們,，我們是有責(zé)任和義務(wù)去把我們的工作做好，把孩子教好,，帶給他們知識(shí),，快樂(lè),，幸福的,。