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學(xué)校期末教學(xué)工作總結(jié)簡短版九篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-04-01 12:09:38
學(xué)校期末教學(xué)工作總結(jié)簡短版九篇(優(yōu)質(zhì))
時間:2023-04-01 12:09:38     小編:admin

總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

學(xué)校期末教學(xué)工作總結(jié)簡短版篇一

要提高課堂實效,首先,,思想上引起了高度重視,。為此,認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論,,與老師學(xué)生交流,,找出適合學(xué)生易于接受的教法。其次,,認(rèn)真鉆研了教材,,明確目標(biāo),把握重點,,分散難的,,讓每一位學(xué)生都有所收獲。做到不備課不上課,。課堂按照“四步四環(huán)節(jié)”來實施,。堂堂落實,人人到位,,不遷就,,不敷衍。課后及時反思和反饋,,做到了當(dāng)天問題當(dāng)天解決,。

1.做好思想工作

首先是自己的思想到位,平等對待每一位學(xué)生,,做到了學(xué)生不反感自己,,想上自己的課,課堂氣氛和諧融洽,。其次,,加強了學(xué)生的思想教育,和學(xué)生溝通多,,了解了他們的思想動態(tài),,從而對癥下藥,讓學(xué)生愿學(xué),,樂學(xué),。真正實現(xiàn)了課堂的高效率。第三,,關(guān)心和照顧學(xué)生,,不論是學(xué)習(xí)還是生活,讓學(xué)生感動,,讓學(xué)生感到溫暖,,有信心和力量克服一切困難,特別是學(xué)習(xí)上的。愿意和老師交朋友,,何愁學(xué)習(xí)上不來,。

2.改進(jìn)教法,提高技能

只讓學(xué)生喜歡自己還不行,,還要提高自己的教學(xué)方法,,為此我不斷嘗試,不斷探討,,做到了讓學(xué)生不止喜歡 我,,更喜歡我的課,做到了學(xué)生和自己每堂課都有收獲,,每人每天都有好心情。

遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,丟掉壞習(xí)慣,。按時上下課,堅守崗位,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,不敷衍,不拖拉,。大力進(jìn)行課改,,服從學(xué)校的安排。尊重和理解學(xué)生,,不歧視和體罰學(xué)生,,公平對待每一位學(xué)生,和學(xué)生交朋友,,成為他們的師長,、朋友、學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,。組織好課堂紀(jì)律,,為課堂高效率做好一切前提條件。

做到批改及時,,批改全面,,及時反饋,及時解決,。針對學(xué)生的作業(yè)情況,,給予合適的激勵性評價。

總之,,這一學(xué)期,,全身心投入教學(xué)中,按照自己的教學(xué)計劃步步實施。查漏補缺,。在實踐中不斷探索,、總結(jié)、前進(jìn),。自己的教學(xué)水平不斷上升,,教學(xué)成績穩(wěn)步提高。圓滿完成了學(xué)校交給的每一項任務(wù),。

學(xué)校期末教學(xué)工作總結(jié)簡短版篇二

本學(xué)期,,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的教育理論,,廣泛涉獵各種知識,,努力使自己形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而教學(xué)相長,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,為了能把教育工作做的更好,,現(xiàn)將本人本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

本學(xué)期,我六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。教學(xué)方面,,我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認(rèn)真鉆研教材,,改進(jìn)教育教學(xué)方法,,探索教育教學(xué)規(guī)律,盡職盡責(zé)的完成教學(xué)任務(wù),。

學(xué)生作業(yè)分層布置,,全批全改,充分了解每一位學(xué)生的特點,,盡可能的因材施教,,在教學(xué)中,對后進(jìn)生更是盡心盡力,,悉心輔導(dǎo),,作業(yè)面批面改,不讓一個同學(xué)掉隊,。積極參與聽課,、評課,,虛心向有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)、老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,,共同發(fā)展的過程。課前精心備課,,撰寫教案,實施以后趁記憶猶新,,回顧,、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑,,是教師最寶貴的第一手資料,,教學(xué)經(jīng)驗的積累和教訓(xùn)的吸取,對今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評是十分有用,。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動的主體,,教師成為教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者,、與參與者,。”這一觀念的確立,,灌輸?shù)氖袌鼍痛蟠笙魅?。,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,,學(xué)習(xí)成了他們的需求,,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,,學(xué)中有收獲,。

我把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展,。抓基礎(chǔ)知識的掌握,,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,,定量采用等級制,,定性采用評語的形式,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,,獲得了那些進(jìn)步,,具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。堅持以教學(xué)為中心,,強化管理,,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn),、扎實、高效,、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅,、勤奮、求真,、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成,。

總體而言,這學(xué)期我愛崗敬業(yè),、盡職盡責(zé)完成各項工作,,積極參加教學(xué)教研活動,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和教師們的幫助下,,本學(xué)期在教學(xué)方面取得了一些成績但也存在些不足,,對于“得”我會把它當(dāng)作自己的財富,對于“失”會在今后的教學(xué)中努力去改善,,力爭把教學(xué)工作做得更好,。

學(xué)校期末教學(xué)工作總結(jié)簡短版篇三

一個學(xué)期來,,藝術(shù)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,堅持教育,、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,積極參加各項教研活動和探索課堂教學(xué)新模式,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和課程標(biāo)準(zhǔn),,完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段,,為提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量做出了自己的貢獻(xiàn)。

根據(jù)學(xué)校的工作計劃和各自的教材內(nèi)容要求,,制訂出個人的教學(xué)計劃,、科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,,并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行,。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,認(rèn)真完成各自所承擔(dān)的工作,。

為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,,提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益,我們堅持開展聽,、評,、說課活動。認(rèn)真按照“集體備課,、集思廣益——分頭上課,、共同評議——反思總結(jié)、內(nèi)化吸收”的步驟進(jìn)行,,聽課后認(rèn)真評課,及時反饋,,如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng),。難點是否突破,教法是否得當(dāng),,教學(xué)手段的使用,,教學(xué)思想、方法的滲透,。是否符合素質(zhì)教育的要求,,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評論,、探討,。

課外輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的延伸,是藝術(shù)教學(xué)不了缺少的內(nèi)容,。舞蹈興趣小組學(xué)期初能制定計劃,,定時定點進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練,,學(xué)員能認(rèn)真刻苦的參加,在原來的基礎(chǔ)上有了一定的提高,,并且?guī)恿藢W(xué)校藝術(shù)氛圍的形成,!本學(xué)期,舞蹈節(jié)目《金龍飛舞》在參加市運動會頒獎晚會上表現(xiàn)突出,,得到了大家的肯定,。美術(shù)興趣小組參加縣藝術(shù)節(jié)也取得了多項金獎。

我組進(jìn)行了新課程下的音樂課堂唱歌課的研究已進(jìn)行申請階段,,本學(xué)期,,我們認(rèn)真制定課題研究實施計劃,把計劃踏踏實實的落實到位,,通過課題研究,,教師進(jìn)步顯著,研究意識不斷增強,,撰寫的研究隨筆及論文質(zhì)量不斷提高,,有多篇論文發(fā)表及獲獎。對提高教師自身的科研水平起到了積極地促進(jìn)作用,。

勤勤懇懇,、腳踏實地是我組的工作作風(fēng),助人為樂是我組的快樂之本,,走過的這一年是幸福的,,因為在這一年當(dāng)中我們付出著、收獲著,、快樂著,、進(jìn)步著,在即將到來的新學(xué)年,,我門同樣會用心去面對,,用我的全部熱情來澆灌我深愛的教育事業(yè)。

學(xué)校期末教學(xué)工作總結(jié)簡短版篇四

學(xué)期即將結(jié)束,,回顧這一學(xué)期,,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),,從多方面進(jìn)行計算機教學(xué)和管理工作,。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,,也有不足與遺憾,,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、備課

開學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,,提前備好課,寫好教案,。平時做到周前備課,。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無準(zhǔn)備之仗,,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機備課,,檢查機器狀態(tài),,有無“不可用機器”。及時現(xiàn)發(fā)現(xiàn)故障及時進(jìn)行處理,。避免影響上課時的教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期,我還分管圖書館管理、廣播室,、電教室,、教室等功能室的管理工作。圖書管理方面要保證學(xué)生借閱圖書活動的順利開展,,學(xué)生在愉悅的氛圍中閱讀學(xué)習(xí),,廣播室要保證學(xué)校大課間活動的順利進(jìn)行,電教室,、教室主要是要對多媒體網(wǎng)絡(luò)方面的維護,,以免故障產(chǎn)生影響各學(xué)科教學(xué)效果。

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2,、對差生、差班多些關(guān)心,,多點愛心,再多一些耐心,,使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大進(jìn)步,。這個學(xué)期以來,對差生、差班的關(guān)心,,使他們得到了很大的進(jìn)步,,特別是五(3)班,六(3)班已經(jīng)得到了很大的進(jìn)步,,四(1)班,、和五(2)進(jìn)步也不小,。

3、對優(yōu)生,、優(yōu)班強化訓(xùn)練,,使他們對信息技術(shù)產(chǎn)生更加濃厚的興趣,得到更加長足的發(fā)展,。五(1)班,、六(2)班,六(1)班,,這幾個班里面優(yōu)秀學(xué)生比較多,,根據(jù)這幾個班的情況制定不同的教學(xué)計劃,適當(dāng)?shù)募由钚畔⒓夹g(shù)基礎(chǔ)知識的難度,。使學(xué)生學(xué)會更多的知識,。

3、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育,,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),,在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

4,、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。

教育工作,,是一項常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

學(xué)校期末教學(xué)工作總結(jié)簡短版篇五

一轉(zhuǎn)眼,,又迎來了一年中熱烈的盛夏,隨著期末學(xué)業(yè)考試的到來,一個學(xué)期的教學(xué)工作也即將劃上句號,,回顧本期的歷史教學(xué)工作,,總結(jié)如下:

經(jīng)常閱讀學(xué)習(xí)新課標(biāo)和教學(xué)專業(yè)知識,體會其中的內(nèi)涵與要求,,并結(jié)合教學(xué)實際,,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。

1,、樹立“一切為了學(xué)生”的思想,,注重發(fā)揮學(xué)生主體作用。

2,、營造師生平等,、互助合作、共同探究的教學(xué)氛圍,。認(rèn)真創(chuàng)設(shè)歷史情境,,讓歷史貼近學(xué)生、貼近生活,。

3,、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的歷史學(xué)科能力,。

4,、歷史教學(xué)聯(lián)系實際生活,提高學(xué)生學(xué)史用史的能力,、鼓勵學(xué)生課外閱讀歷史書籍,。

本期通過各種方式全面了解學(xué)生,加強師生溝通,,開展賞識教育,。及時反饋信息,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點”,,耐心細(xì)致解答學(xué)生的疑難問題,。積極引導(dǎo)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生掌握知識、提高歷史學(xué)科能力,,不斷進(jìn)步,。

利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,,如投影機,、幻燈片、錄音機,、影碟機等輔助歷史課堂教學(xué),增強直觀效果,提高學(xué)生興趣,。

開展了學(xué)唱和欣賞歷史歌曲,,舉行歷史知識競賽、歷史小論文寫作,、改革開放后家鄉(xiāng)的新變化調(diào)查活動,、尋訪歷史人物和歷史遺跡、觀看歷史題材影片等歷史外活動,,大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性,。

做到開學(xué)有計劃,期末有總結(jié),,課課有教案,。平時,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,鉆研教材,,研究教法,結(jié)合實際寫好教案,。盡力上好每一節(jié)課,,向45分鐘要質(zhì)量。課后,,及時批改作業(yè),,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。

總之,,這個學(xué)期的歷史教學(xué)工作在師生的共同努力下已經(jīng)圓滿完成,。教學(xué)有收獲,也存在一些不足,,主要是教學(xué)質(zhì)量還不太理想,,與先進(jìn)學(xué)校相比還有不少差距。今后,,應(yīng)揚長避短,,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,改進(jìn)教學(xué)方法,,努力提高歷史教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)校期末教學(xué)工作總結(jié)簡短版篇六

本學(xué)期我班根據(jù)學(xué)校行事歷制定了嚴(yán)密的工作計劃,并能按照計劃按時完成,,在徳,、智、體,、美,、勞等方面比上學(xué)期有進(jìn)步。

1、管理規(guī)范化,,制定各項日常事務(wù)的要求規(guī)范,,獎罰條例,有章可循,。

2,、建立一本專門的記錄本,由值日班干部詳細(xì)記錄每天的考勤,、衛(wèi)生輪值,、紀(jì)律等各方面情況,從這個本子,,老師可以較好地?fù)挝瞻嗌系那闆r,。

3、堅持認(rèn)真細(xì)致地做好日常的基本班務(wù)工作,,如每天的衛(wèi)生檢查和早讀,、晚讀、自習(xí)等,。

4,、組織學(xué)生積極配合學(xué)校的各項大型活動,如參加區(qū)的慈善公益萬人行,、區(qū)的禁毒簽名萬人行等活動和參加學(xué)校團委組織的高中男女籃球混合賽,。

很多事務(wù)都大膽放手讓班干部去做(例如勞動、班會,、還有與學(xué)校其它部分的協(xié)調(diào)工作等),,老師在后面指導(dǎo)和支持他們開展工作,幫助他們在班上樹立威信,,同時強調(diào)班干部之間的協(xié)調(diào)合作,,形成集體領(lǐng)導(dǎo)核心。班干部在班級各項事務(wù)中表現(xiàn)不錯,,基本上能自覺大膽大方地主持班上的一些具體工作,。尤其在班主任休假期間也能有條理地處理好各項班務(wù)求,不讓老師費心,。參加學(xué)校的大型活動,,都是班干部組織協(xié)調(diào)安排班上成員參加。特別表現(xiàn)好的有班長區(qū)佩轉(zhuǎn)同學(xué),,學(xué)習(xí)刻苦,,成績優(yōu)異,工作大膽負(fù)責(zé),,在班上有一定威信,。還有勞動委員陳淑萍同學(xué)能親歷親為,,有條不紊地安排好班上的清潔工作,確保了大家在一個舒適的環(huán)境中完成學(xué)習(xí),。

繼續(xù)加強了對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,在新學(xué)期一開始就教他們?nèi)绾伟才艜r間,如何記憶各科內(nèi)容,,如何復(fù)習(xí),使他們能盡快掌握適應(yīng)自己的有效的主動的學(xué)習(xí)方法,,特別強調(diào)當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),,當(dāng)天記住,不“欠債”,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同時輔以目標(biāo)激勵機制,給自己樹立一個符合實際的目標(biāo),。不少同學(xué)認(rèn)真遵照執(zhí)行,,在學(xué)習(xí)上取得一定的進(jìn)步。

為了更好地鍛煉學(xué)生,,這學(xué)期的絕大部分班會課都是放手給學(xué)生自己來組織,,由班主任定結(jié)合當(dāng)前學(xué)校教育的動向定一個主題,然后由小組輪流承辦,,組織,,設(shè)計,主持,,老師只給以指導(dǎo)和幫助,。學(xué)生往往都會自制電腦幻課件,準(zhǔn)備各種寓教于樂的游戲,。這個學(xué)期開展的好幾個班會都取得了較好的效果,。

經(jīng)過努力,本班取得了一定的進(jìn)步,。當(dāng)然,,還要繼續(xù)努力,爭取更好成績,。

學(xué)校期末教學(xué)工作總結(jié)簡短版篇七

本學(xué)期我擔(dān)任八年級(2),、(3)兩個班級的科學(xué)教學(xué)工作。時間如流水,,一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),,本人就本學(xué)期的`工作總結(jié)如下:

我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),,深入學(xué)習(xí)政治理論知識;堅決擁護黨中央的領(lǐng)導(dǎo),,堅持四項基本原則,,擁護黨的各項方針政策,團結(jié)同志,;教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦,;關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,,為人師表,,熱愛自己的事業(yè),積極投身到工作之中去,;積極參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn),,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步,。

首先,,能認(rèn)真、正確把握教材,,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),,切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,,幫助學(xué)生拓展思路,,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使學(xué)生分析,、解決問題的能力不斷提高,。

第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對已學(xué)知識的鞏固和新舊知識的聯(lián)系,,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的,。第三,,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,,共同提高,。因而也得到了學(xué)生的普遍尊重,。

由于同各個班主任的配合與努力,學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步,。本學(xué)期出色完成教育教學(xué)工作任務(wù),,在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績突出。

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,多增加一些開放的試題的練習(xí),。結(jié)合《科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》安排自己的課堂教學(xué),多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。

2、在教學(xué)上多下功夫,,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

3、采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意力,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。教育工作,是一項常做常新,、永無止境的工作,。一份春華,一份秋實,,在教書育人的道路上我付出的是辛勤汗水和真摯淚水,,我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。

學(xué)校期末教學(xué)工作總結(jié)簡短版篇八

時間過得很快,,轉(zhuǎn)眼間又是一個學(xué)期,。本學(xué)期,在院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,,在本教研室全體老師們的支持下,,通過大家的共同努力,,順利地完成了本學(xué)期的各項工作。下面就本學(xué)期的工作情況簡單地總結(jié)如下:

1,、教師教案,、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱及教學(xué)日歷執(zhí)行情況

全部任課教師均能夠按照學(xué)校教學(xué)規(guī)范實施教學(xué),,教案完整,,教學(xué)日志齊備,絕大部分課程教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行情況良好,。所有老師備課認(rèn)真,,均能對所教課程認(rèn)真擬訂教學(xué)大綱,編寫教學(xué)計劃,。

2,、課堂教學(xué)情況

絕多數(shù)教師上課能做到內(nèi)容充實,條理清晰,,語言生動,,理論聯(lián)系實際,實行啟發(fā)式教學(xué),。也有極個別教師不注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,課堂氣氛不夠活躍,教師主導(dǎo),、學(xué)生主體地位在教學(xué)過程中得不到落實,,教師和學(xué)生交流較少。

3,、教師作業(yè)布置,、批改、輔導(dǎo),、答疑及學(xué)生作業(yè)完成情況

絕大多數(shù)老師均能根據(jù)教學(xué)要求和課程特點,,布置形式多樣的課堂和課外作業(yè)。既有書面作業(yè),,如書面練習(xí),,寫作等;又有口頭作業(yè),,如朗讀,、演講等;還有的是實踐活動,,如調(diào)查,、訪問等。通過形式多樣的作業(yè)來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和應(yīng)用能力,,學(xué)生完成作業(yè)的總體情況良好,。老師們還利用電話,、短信、電子郵件,、qq等與學(xué)生交流溝通,,個別答疑、集體輔導(dǎo),。對于學(xué)有困難的學(xué)生,,注意及時補缺補差,加強學(xué)法指導(dǎo),,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,增強學(xué)習(xí)自信心。對于學(xué)有余力的學(xué)生,,輔導(dǎo)重點放在知識的擴展和獨立思維的培養(yǎng)上,,發(fā)展他們的特長,鼓勵和支持他們拔尖,,讓他們的專長和愛好得到充分的發(fā)展,。

4、開展教師相互聽課和評教活動

學(xué)院要求,,所有教師至少聽課二節(jié)以上,并做到聽課有記錄,,課后與任課教師交流意見,。我室教師基本能完成上述要求,積極主動地相互聽課,,取長補短,,相互借鑒。

本期以來,,我們認(rèn)真開好每一次教研室會議,,在會上,大家對教學(xué),、教研,、學(xué)校工作等問題暢所欲言,集思廣益,,互相交流,,都感到受益不淺,推動了教研室工作的開展,。

對于教研室如何幫助老師進(jìn)行教學(xué)改革,,務(wù)虛的多,務(wù)實的少,。例如在教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)個別老師還沒有樹立高職思想,,上課學(xué)術(shù)味太濃,,有的還是滿堂灌,一些教師課堂上與學(xué)生缺乏交流,,師生互動性較差等現(xiàn)象,。問題提出來了,但如何去解決,,沒有找到合適的切入點,,制定具體的措施。

今后應(yīng)不斷改進(jìn)教研室工作,,切實推動教學(xué)改革取得實效,。

學(xué)校期末教學(xué)工作總結(jié)簡短版篇九

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就要結(jié)束了,。本學(xué)期我擔(dān)任二(1)班的語文,、品德與生活、傳統(tǒng)文化,、安全與法制,、心理健康的教學(xué)工作。面對這么多的教材,,我認(rèn)真學(xué)習(xí),,研究教法。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

首先精心研究教材、設(shè)計教案,,注意在教學(xué)實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。分析學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及個別差異,明確哪些內(nèi)容是學(xué)生難以理解的,,哪些是難于記憶的,,哪些是容易被忽略的,哪些是容易錯混的,,做到心中有數(shù),。我還常常查閱一些與教學(xué)相關(guān)的課外資料,充實課堂的內(nèi)容,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

其次,認(rèn)真聽好每一堂公開課或評優(yōu)課,,積極分析課的優(yōu)缺點,,彌補自己課堂的不足,從而提高自己的課堂教學(xué)水平。

精心批改學(xué)生的作業(yè),,并針對實際情況給出一定的鼓勵性批語,。讓學(xué)生在練習(xí)中鞏固所學(xué)的知識。

抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,經(jīng)常與他們交流,,給予關(guān)懷,并且抽時間幫助學(xué)困生,,針對學(xué)習(xí)上的弱點,,找出幫扶措施。

平時注意抓好學(xué)生的坐姿以及寫姿,,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

我覺得這些樸實的做法,都有益于提高課堂教學(xué)的效率,,提高教學(xué)的成績,。

良好的師生關(guān)系與和諧愉快的課堂教學(xué)氣氛是教學(xué)成功的條件。因此我總是到學(xué)生中去,,跟他們交朋友,,在生活上、學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,,從而讓他們喜歡我,,也喜歡上我的課。對班里每個同學(xué)我都做到一視同仁,,不偏愛一部分人,,也決不放棄一個同學(xué)。對學(xué)習(xí)困難的同學(xué),,給予更多的關(guān)心和耐心。

在教研組活動中,,聽同校同學(xué)科老師的公開課,,并通過參與研討和集體備課等活動,使自己從同行身上學(xué)到了更多有益的經(jīng)驗,,并用于指導(dǎo)自己今后的教學(xué)工作,。

在平常的教學(xué)中,面對問題學(xué)生我會經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通,,共同協(xié)商找到促進(jìn)改正和進(jìn)步的方法,,使每個孩子都享有平等的受教育的權(quán)利。使每個孩子都能健康的成長,。

總之,,今后我會從小的細(xì)節(jié)入手,更嚴(yán)格的要求自己,不斷提高自己的課堂教學(xué)水平,;不斷促進(jìn)學(xué)生健康,、活潑、自立的成長,,為學(xué)生一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

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