時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

年級(jí)工作計(jì)劃美篇 年級(jí)工作計(jì)劃幼兒園篇一

1,、有效在配合學(xué)校各項(xiàng)工作，把教育工作放在重點(diǎn)位置,，力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階,。

2、安全無小事,，把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn),，確保不出現(xiàn)意外事故。

3,、7月份來賓市小學(xué)畢業(yè)測試達(dá)標(biāo),。

1、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度,。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,，遵守班級(jí)制度。

2,、安全教育不放松,，做到天天講，時(shí)時(shí)講,，處處講,，分分秒秒講。把安全工作做好,，力爭不出現(xiàn)意外事故。

3,、成立班干部小組,，協(xié)助老師抓好班級(jí)日常管理工作，配合學(xué)校各項(xiàng)工作,。

4,、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣，臟、亂,、差現(xiàn)象嚴(yán)重等,。下大力度進(jìn)行治理，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,，學(xué)生互相監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

5,、通過談心，了解各種情況,，逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí),、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。力爭有所提高。

6,、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,，要深入到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪。了解他們的學(xué)習(xí)動(dòng)向,。更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。本學(xué)期力爭到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪。

7,、和科任老師密切配合,，完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見,，把教學(xué)搞活,。

8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭獲獎(jiǎng),。

9、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外興趣小組,，盡量發(fā)揮自己的特長,。努力做個(gè)德、智,、體,、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義新人,。

二月份 組織學(xué)生按時(shí)回校

三月份 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度

對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育

開展《如何向雷鋒同志學(xué)習(xí)》主題班會(huì)

四月份 正常教學(xué)

開展《開卷是否有益》辨論比賽

五月份 做好段考復(fù)習(xí)工作

寫好質(zhì)量分析

六月份 組織好“六一”活動(dòng)

七月份 迎接來賓市小學(xué)畢業(yè)測試

年級(jí)工作計(jì)劃美篇 年級(jí)工作計(jì)劃幼兒園篇二

指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局相關(guān)文件精神,，實(shí)施素質(zhì)教育,，以對(duì)學(xué)生的健康成長高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全面貫徹黨的教育方針,，依法治校,，依法治教，爭創(chuàng)特色,，強(qiáng)化管理,，提升辦學(xué)水平和質(zhì)量水平，辦好群眾滿意的學(xué)校,。

具體要求：

1,、著重在師德、文化素養(yǎng),、教學(xué)技能和信息技術(shù)能力上下功夫,；通過師德考核、班主任工作評(píng)議,、一日常規(guī)檢查評(píng)比,、校本培訓(xùn)、信息技術(shù)能力的實(shí)踐運(yùn)用等方面來提高師資隊(duì)伍整體水平,。

2,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅(jiān)持例會(huì)制度,，發(fā)揮例會(huì)制度的決策功能,，各部門對(duì)本周工作情況進(jìn)行總結(jié)，對(duì)下周工作進(jìn)行安排和布置,；班子成員分工明確,，責(zé)任落實(shí)；每學(xué)期進(jìn)行民主測評(píng),；要求班子成員深入課堂,，聽課、評(píng)課,，指導(dǎo)教學(xué),，了解、掌握教情,、學(xué)情,，在所任的教學(xué)中起到骨干示范作用。

3,、堅(jiān)持每周五全體教師會(huì)議,，及時(shí)傳達(dá)和正確解釋各級(jí)教育主管部門和政府的各種政策，布置落實(shí)每周工作,。

4、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，為教師提供練兵和展示才能的機(jī)會(huì),，開展教師基本功比賽,；積極參加市教師業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)，爭取成績,。

1,、嚴(yán)格制度管理，對(duì)照《中小學(xué)管理規(guī)范》和教師規(guī)范,，依法治校,，依法治教；加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),，通過學(xué)習(xí)教育,，檢查考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正常,、有序,、規(guī)范進(jìn)行。

2,、堅(jiān)持做好每月認(rèn)真檢查工作,，定期聽隨堂課、跟蹤課,，進(jìn)行指導(dǎo)評(píng)課,；教導(dǎo)處做好學(xué)科單元測試分析驗(yàn)收和綜合質(zhì)量測評(píng)；開展校本培訓(xùn),，針對(duì)提高課堂教學(xué)效益,，精心設(shè)計(jì)作業(yè)，單周進(jìn)行語文,、數(shù)學(xué),、英語的學(xué)習(xí)、研討,、集體備課,，雙周進(jìn)行開課、評(píng)課活動(dòng),；積極參加市教育局教師基本功比賽,，認(rèn)真實(shí)施市“十一五”立項(xiàng)課題研究工作，撰寫有質(zhì)量的論文,。

3,、實(shí)施“三項(xiàng)規(guī)定”精神，結(jié)合校情,，制定以靜為主的素質(zhì)教育綜合活動(dòng)計(jì)劃,，做到內(nèi)容,、人員、時(shí)間,、場地落實(shí),，對(duì)活動(dòng)情況納入一日常規(guī)檢查內(nèi)容，期末舉行成果展示,，舉辦“各年級(jí)賽詩會(huì)”“優(yōu)秀作品展示”“集體健美操表演”等,，并與學(xué)期考績掛鉤。

4,、繼續(xù)做好科學(xué),、勞動(dòng)和文體衛(wèi)生、體育,、藝術(shù)學(xué)科的教學(xué),。認(rèn)真上好每門課，迎接市教育局的綜合質(zhì)量調(diào)研,。衛(wèi)生工作有專人負(fù)責(zé),，每周進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查，每月一次衛(wèi)生知識(shí)講座,，每期黑板報(bào)有專題衛(wèi)生知識(shí)宣傳角,，每月評(píng)比衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)；做好流行病的防控工作,，建立流行病的報(bào)告制度,。體育工作做到三認(rèn)真，認(rèn)真上好每堂課,，做好廣播操和眼保健操,，確保兩課兩操質(zhì)量，提高學(xué)生身體素質(zhì),；開展田徑運(yùn)動(dòng)培訓(xùn),，提高學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率，合格率與優(yōu)秀率,。

年級(jí)工作計(jì)劃美篇 年級(jí)工作計(jì)劃幼兒園篇三

今年我擔(dān)任八年級(jí)(2)班的班主任工作,。因這屆學(xué)生是我從一年級(jí)跟上來的，可以說我對(duì)他們非常了解,。

我八（2）班共有學(xué)生56名,，大多數(shù)孩子能按照學(xué)校和老師的要求遵守紀(jì)律，完成作業(yè),。但由于各種原因吧,！我班兩極分化的情況非常明顯。尖不突出,，（雖語,、數(shù),、外三科總成績第一的在我班，但和第二的分?jǐn)?shù)相差太大）尾巴大不說吧,，還有一小撮兒男生對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣,，整天,，給家長和老師上學(xué),。推一推，動(dòng)一動(dòng),，不推就干脆不動(dòng),。經(jīng)過一年的磕磕碰碰，緊追慢打的,，總算在期末小有成就,。

俗話說的好，“金無足赤,，人無完人,。”班級(jí)中的每一位同學(xué),，都是一個(gè)可貴的生命,。教師的任務(wù)就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的任務(wù)便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。教會(huì)他們做人更是我們教育工作者不變的追求,。

定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，教給他們做人的道理,，讓他們學(xué)會(huì)與人相處,。懂得謙讓，感恩,。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，在開學(xué)初，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),，幫他們樹立正確的生活觀,，價(jià)值觀。

針對(duì)上學(xué)年學(xué)生在學(xué)習(xí)上的拖沓,、懶散狀況,。制定一些新的有效的措施。盡量做到層層把關(guān),，科科設(shè)卡,，嚴(yán)把學(xué)習(xí)關(guān)。無論如何,，也要保住前幾名,，提高中上游,，縮小后進(jìn)層。為此,，我會(huì)結(jié)合各科任教師一起努力,。還要充分利用課代表的作用，給他們一些權(quán)力,，讓他們都成為老師的得力助手,。

上學(xué)年，雖然我們的班委會(huì)干的不錯(cuò),，可很明顯有時(shí)分工不太明確,。累的累死，閑的閑死,。本學(xué)期從一開學(xué),，我就明確了各班委會(huì)成員的職責(zé)。強(qiáng)調(diào)不能事事都由班長做,。設(shè)崗位,，定人員，定工作,，把班級(jí)工作分成若干崗位,，讓人人有事做，事事有人做的工作得到落實(shí),。這樣,，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。人人也都真正成為班級(jí)的小主人,。加強(qiáng)了孩子們的集體榮譽(yù)感。還要加強(qiáng)對(duì)住宿孩子的教育,，教他們有自我保護(hù)的意識(shí),。教他們學(xué)會(huì)獨(dú)立。遇到自己可以解決的問題自己試著去解決,。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和在危險(xiǎn)的環(huán)境中的應(yīng)變能力,。加強(qiáng)師生對(duì)話建立師生聯(lián)系制度,，以周記形式有話就說，實(shí)話實(shí)說,；建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,，讓老師走近學(xué)生,，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到,、追逐打鬧,、自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象，要及時(shí)教育,，杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育，督促男生不留長頭發(fā),，女生不化妝、不佩帶首飾,。

我們的衛(wèi)生在去年做的挺好,，流動(dòng)紅旗總是飄揚(yáng)在我班。今年我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng),。

班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,，圍繞著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，這個(gè)準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過程,。在各種活動(dòng)的過程中,，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育,，互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”，“形成”和“鞏固”的過程,，因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,，經(jīng)常化,。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮,，全面發(fā)展”的班集體,。

總之，我們會(huì)按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作,。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同仁們監(jiān)督,，指正。

年級(jí)工作計(jì)劃美篇 年級(jí)工作計(jì)劃幼兒園篇四

貫徹落實(shí)劉校長提出的“為學(xué)生提供有效教育”辦學(xué)理念,，確保完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為爭創(chuàng)xx市示范高中而努力。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室的幫助下,，經(jīng)過全體教師兩年半的辛勤努力,，高三年級(jí)已基本形成了較好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng),，出現(xiàn)了“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好勢(shì)態(tài)。同時(shí)也面臨諸多困難：本屆學(xué)生基數(shù)小,，基礎(chǔ)差,，而且參差不齊，綜合能力低,，運(yùn)用能力差,；學(xué)習(xí)被動(dòng)，不愛動(dòng)手,，不善于深入思考,，不善于自己歸納總結(jié)，不注重學(xué)習(xí)方法,，不能及時(shí)復(fù)習(xí),、鞏固。在上學(xué)期參加的三次聯(lián)考中,，上一,、二類線的人數(shù)太少，因此培優(yōu)工作是本學(xué)期的重中之重,。

（一）年級(jí)管理工作

1,、加強(qiáng)常規(guī)管理。年級(jí)常規(guī)管理繼續(xù)按照上學(xué)期制定的《20xx屆高三年級(jí)管理規(guī)定》開展工作,，在執(zhí)行各項(xiàng)管理制度時(shí)要注意剛?cè)徇m度,，“剛”中不失人情味，“柔”中要講基本原則,。

2,、做好思想工作。對(duì)教師要加強(qiáng)溝通,，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),，避免出現(xiàn)出工不出力的現(xiàn)象。對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)引導(dǎo)，在管理中對(duì)存在的問題變“堵”為“導(dǎo)”,。營造寬松和諧的備考環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3、加大對(duì)學(xué)生的安全管理力度,。一是配合政教處和保衛(wèi)科,，每月組織一次《安全教育》主題班會(huì)，提高學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,。二是完善班主任值班制度,，進(jìn)一步細(xì)化值班人員的`工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)區(qū),、生活區(qū)的巡查,，繼續(xù)實(shí)行“流動(dòng)式”管理。三是多深入校園周邊的居民區(qū),，聽取居民反映的問題,，全方位了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)并處理存在的安全隱患,。四是加強(qiáng)對(duì)在校外租房學(xué)生的監(jiān)控,，在校外租房必須讓家長本人到校簽字，必須提供詳細(xì)的住址,，以便班主任隨時(shí)抽查。五是加大對(duì)課間,、午間,、晚飯時(shí)間、考試期間,、周末,、月末和學(xué)期末等關(guān)鍵時(shí)間段的管理，加大對(duì)校門口,、寢室,、空教室等關(guān)鍵點(diǎn)的監(jiān)控。

4,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任心。通過每日班主任晨會(huì)共同討論解決班上的棘手問題,，利用每周班主任例會(huì)相互交流班主任工作心得,。

5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高,。本學(xué)期，我們牢固樹立以人為本的觀念，一切從有利于全體教師干好工作為出發(fā)點(diǎn)考慮問題,。堅(jiān)持“以老帶新”制度,；堅(jiān)持年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師聽課制度，及時(shí)了解年輕教師備課和上課的基本情況,，幫助年輕教師盡快成長,；堅(jiān)持要求年輕教師每周至少聽課兩節(jié)以及寫教學(xué)后記或反思；定期召開學(xué)生座談會(huì)聽取意見,，并將意見匯總直接反饋到教師本人,，以利于老師們有針對(duì)性地改進(jìn)教學(xué)方法和提高管理水平。

（二）年級(jí)教學(xué)工作

1,、教學(xué)效果繼續(xù)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理,，即依據(jù)20xx年我校高考各類上線總?cè)藬?shù)和上線率，結(jié)合本年級(jí)實(shí)際,，給各學(xué)科,、各班級(jí)、每位教師下達(dá)高考指標(biāo)（文化課與藝術(shù)體育分別制定）,，高考后對(duì)各班各學(xué)科以及每位教師的教學(xué)效果評(píng)價(jià)主要根據(jù)完成指標(biāo)情況,。

2、加強(qiáng)集體備課,，提高工作效率,。我們將繼續(xù)推行年級(jí)中層以上干部蹲點(diǎn)備課組，參與集體備課的做法,，繼續(xù)落實(shí)備課組間周公開課制度,，進(jìn)一步提高集體備課和課堂教學(xué)的時(shí)效性，形成合力,，把集體備課的精神貫穿到每個(gè)教師身上,，以提高教師的教學(xué)水平，把教師的進(jìn)步轉(zhuǎn)化到每位學(xué)生身上,，以提高學(xué)生的考試能力和成績,。

3、加強(qiáng)各類指導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,。高考，不僅僅是知識(shí)和能力的競爭,，更是應(yīng)試技巧和應(yīng)試心理的競爭,。在本學(xué)期的高考備考中，從三方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)：一是書寫規(guī)范,，二是答題表達(dá)的規(guī)范,，以減少非智力因素失分,，三是加強(qiáng)學(xué)生的心理教育和輔導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的心理變化,。

4,、及時(shí)收集高考備考信息，準(zhǔn)確把握高考動(dòng)向,。在高考復(fù)習(xí)過程中,，充分利用好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源，認(rèn)真參加各地組織的高考備考會(huì),，及時(shí)收集高考信息,，虛心向周邊兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)和交流。特別是在備考后期要關(guān)注武漢,、北京等地的信息題,，并及時(shí)內(nèi)化為自己的東西，傳授到學(xué)生中去,，力爭高考備考不在信息上吃虧,。

5、加強(qiáng)綜合科目的訓(xùn)練和指導(dǎo),。從二輪復(fù)習(xí)開始,，要大量的進(jìn)行文綜、理綜模擬訓(xùn)練和適應(yīng)性考試,。一周至少訓(xùn)練一次,，及時(shí)批閱，及時(shí)反饋,，培養(yǎng)學(xué)生的文綜和理綜意識(shí),，提高答題速度，指導(dǎo)學(xué)生合理分配時(shí)間,，最大限度的挖掘?qū)W生的潛力。綜合組長負(fù)責(zé)每周組織召開一次全組教師會(huì),，匯總學(xué)生情況,，做好針對(duì)性的指導(dǎo)。

6,、改進(jìn)課堂教學(xué)模式,，提高課堂教學(xué)有效率。在高三下學(xué)期,，由于兩極分化更加嚴(yán)重,，為了給學(xué)生提供更有效的教育，在教學(xué)中應(yīng)該分層管理,、分類要求,、分級(jí)考核,，真正讓美術(shù)生、體育生,、尖子生和后進(jìn)生都有進(jìn)步的,，真正落實(shí)劉校長提出的“為學(xué)生提供有效教育”辦學(xué)理念。

這一屆學(xué)生對(duì)我們來說有困難重重,，但是有了學(xué)生的勤奮,、全體教師的努力、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和其他處室的支持,，我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn),。

年級(jí)工作計(jì)劃美篇 年級(jí)工作計(jì)劃幼兒園篇五

本班學(xué)生在這學(xué)期共43人，轉(zhuǎn)出去2個(gè),，又進(jìn)來了3個(gè)插班生,，學(xué)生人數(shù)比上年有所增加，總體看來,，在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了一定的了解,。有的學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,對(duì)行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的《學(xué)生守則》,能很好地遵守紀(jì)律,。

（一）五項(xiàng)競賽工作

這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn),，學(xué)生哪個(gè)方面不好,，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現(xiàn),。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競賽中的相關(guān)內(nèi)容,，我制定了一系列的措施，因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說是我來做主體,，是扶著學(xué)生一步步走來,，而這一學(xué)期，我試著放開手,，讓學(xué)生自己走走看,。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫?，怎樣走才是最好的走姿,。要形成這個(gè)最好的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,，為此,，我試著制定了一些新的制度，做到每個(gè)干部責(zé)任分明,。

1,、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

結(jié)合學(xué)生健忘的特性,，我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員，用來提醒一日三掃制度,，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,，組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長沒有很好的實(shí)施,，是組長的責(zé)任,，組長說了，組員不行動(dòng),，是組員的責(zé)任,，做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏,、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé),。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé)，我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡,，讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了,。

另外，為了增加憂患意識(shí),，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì),。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績,。組長，組員也是如此,，一個(gè)月評(píng)出最好的一組,，加以獎(jiǎng)勵(lì)。

2,、設(shè)立“三帶”檢查員

三帶,，具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴?？ā⑿７┐鬟@三樣?xùn)|西要整齊,。每天早上我讓一個(gè)乘車的來得早的學(xué)生,，站在門口，檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況,，并對(duì)沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,，加以扣分處理,。 檢查員的打分，也是一周一次,，進(jìn)行評(píng)比,，不合格者撤換。

3,、班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作

班長我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué),，進(jìn)行點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,，及時(shí)通知老師,，并且我把點(diǎn)名冊(cè)掛在教室里，班長每天記錄好后,，都把他掛在墻上,，在記錄冊(cè)里，我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話,，這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,，其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生，了解學(xué)生情況,，就來得容易的多了,。

另外，對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員,、三戴檢查員的評(píng)比,，開始可以由我主持，適應(yīng)了一段時(shí)間后,，我將把這個(gè)工作教給班長,，每天的扣分單，班長統(tǒng)一收集,，一周統(tǒng)計(jì)一次,，并進(jìn)行評(píng)比。把評(píng)比情況告知教師,。讓小干部真正動(dòng)起來,。

4、黑板報(bào)工作

這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,，我決定讓他們一步步學(xué)起來,，先是教師設(shè)計(jì)好版面，讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色,、畫圖,，到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報(bào)。

1. 認(rèn)真貫徹愛國主義教育,，采取讀愛國書,、看愛國影片,、唱愛國歌曲等形式，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,。

2.營造一個(gè)溫馨,，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧，學(xué)會(huì)與人相處的能力,，學(xué)會(huì)付出和愛,，學(xué)會(huì)關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。

4.利用晨會(huì),、集會(huì),、黑板報(bào)、圖片展等形式,，開展安全知識(shí)教育,，讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有很大的了解，明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的,。

5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心。

6.上好每一節(jié)班隊(duì)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極,，向上,，永爭第一！

年級(jí)工作計(jì)劃美篇 年級(jí)工作計(jì)劃幼兒園篇六

“律回春暉漸,，萬象始更新,。”踏著春天的步伐,，高一全體師生迎來了新的學(xué)期,。

本學(xué)期，我們將以學(xué)校教育教學(xué)工作思路為指導(dǎo),，以學(xué)校德育處,、教導(dǎo)處的具體計(jì)劃為指針，以“提高學(xué)生文明禮儀素質(zhì)”和“提高課堂質(zhì)量”為工作重點(diǎn)，鼓勵(lì)高一學(xué)生打好基礎(chǔ),，規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。求學(xué)力爭在學(xué)校規(guī)范的管理教育中,，努力營造良好的級(jí)風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),，提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

（一）、讓每一位充分認(rèn)識(shí)班主任在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用,，緊密圍繞學(xué)校工作重心和年級(jí)組工作重點(diǎn),，處理好行為規(guī)范和育人的關(guān)系，在完成好各項(xiàng)常規(guī)工作的前提下,，鼓 勵(lì)班主任創(chuàng)造性地開展富有特色的教育教學(xué)工作,。加強(qiáng)年輕班主任的培養(yǎng)，提高班主任的執(zhí)行力,；每周日晚修召開高一班主任例會(huì),，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享，總結(jié)和反思下周工作,。

（二）,、 加強(qiáng)備課組之間的教學(xué)交流，特別注意對(duì)特長生的發(fā)掘和培養(yǎng),，注意“學(xué)困生”的補(bǔ)差工作,，強(qiáng)調(diào)分科指導(dǎo)。本學(xué)期時(shí)間長任務(wù)重,，是高一各學(xué)科打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵,。鼓勵(lì)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程目標(biāo)，轉(zhuǎn)變教育理念,，更新教學(xué)觀念,，以市、校教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),，樹立教學(xué)質(zhì)量觀,，不僅要積極走出去聽外校教師的好課，校內(nèi)教師的優(yōu)課也要積極學(xué)習(xí),，寫出反思,，總結(jié)出改進(jìn)教學(xué)的方法，提高課堂質(zhì)量,。

（三）,、 加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，培養(yǎng)班團(tuán)干部，積極分子,，營造良好的班級(jí)風(fēng)氣,。

富有凝聚力的班集體是落實(shí)和開展各項(xiàng)教育和教學(xué)工作的基本保證。通過組織各種富有特色的班級(jí)活動(dòng),，培養(yǎng),、鍛煉學(xué)生的自主能力。加強(qiáng)教室文化和校園文化的建 設(shè),。特別注意培養(yǎng)一支具有管理能力,、熱心集體工作的學(xué)生干部隊(duì)伍；注意面向全體學(xué)生并借助家長和社會(huì)的力量,，做好班級(jí)工作,。

（四）、加強(qiáng)班主任與任課老師的溝通,，班主任和任課老師之間應(yīng)充分發(fā)揮班主任的核心作用,，充分調(diào)動(dòng)任課老師的積極性，一個(gè)班級(jí)師生一體化,，增強(qiáng)集體意識(shí),。

（五）、加強(qiáng)中學(xué)生安全意識(shí),、心理健康意識(shí)的培養(yǎng),，本學(xué)期擬組織活動(dòng)開展心理健康教育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法的法制安全教育,，杜絕在校生與校外人員的交往,，年級(jí)組教師都有幫教個(gè)別生的責(zé)任，增強(qiáng)其法制觀念和組織紀(jì)律性,，保證良好的教育教學(xué)秩序,。

（六）及時(shí)和家長溝通，召開家長會(huì),，建立家校聯(lián)系制度,，使用好網(wǎng)上家長學(xué)校，及時(shí)向家長反映學(xué)生的在校情況和年級(jí)所做的各項(xiàng)工作,，形成教育合力,，促進(jìn)學(xué)生健康成長。