使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

教師節(jié)的經(jīng)典五分鐘演講稿三年級(jí) 教師節(jié)演講稿一分鐘篇一

大家好!

光陰似箭,，歲月如梭,，在這丹桂飄香的金秋，我們又即將迎來第xx個(gè)教師節(jié),。我,，是一名普通的教師，有幸能作為教師代表，在今天的慶祝大會(huì)上發(fā)言,，心情十分激動(dòng)!因?yàn)?，這是一種榮譽(yù)，也是一種鞭策!在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,，向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo),，表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔,、默默耕耘的園丁們，道一聲：節(jié)日快樂!

回首往昔,，思緒萬千,。二十年前的九月，也是這樣一個(gè)秋高氣爽的日子,，我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,，第一次參加教師節(jié)慶祝活動(dòng),。臺(tái)上前輩們精彩激昂地演講,，讓臺(tái)下的我熱血沸騰，周圍一張張幸福燦爛的笑臉,，讓我心生感動(dòng),。美麗的鮮花，熱烈的掌聲,，感念師恩的溫情,，讓“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這句話，得到了最樸素,、最有力的詮釋;更讓我對(duì)教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認(rèn)識(shí),。回顧自己的教學(xué)生涯,，這期間也曾有過浮躁的焦慮,，失意的迷茫，挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——?jiǎng)恿?，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我——決心,，是同事們的微笑給了我——勇氣,，是家長(zhǎng)的支持給了我——信念，讓我戰(zhàn)勝困難,，去深切體會(huì)——教師的光榮,、講臺(tái)的神圣,，教育的高尚!二十年后的今天，我作為光榮的人民教師站在這里,，懷揣對(duì)教育的美好夢(mèng)想，滿懷對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠(chéng),，一顆心平和,、堅(jiān)定而充實(shí)!因?yàn)樵诮逃@一平凡而偉大的工作中,，我找到了人生的價(jià)值!

找到了生命的意義!!

我想：作為一名教師,，我們應(yīng)該熱愛我們的大家庭——拂曉中心小學(xué)。一路走來,，我們與學(xué)校共同成長(zhǎng),，見證著它的發(fā)展,。近年來,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,，拂曉中心小學(xué)一步步由小到大,，由弱到強(qiáng),，直至今天發(fā)展成為擁有49個(gè)教學(xué)班,，幾千余名師生的大校，成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,，心存高遠(yuǎn)夢(mèng)!如今我們的學(xué)校正積極創(chuàng)造有利條件,，努力擺脫各方面因素的制約，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),，爭(zhēng)取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!讓拂曉這朵教育之花,，在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!。

我們愛自己的學(xué)校,，更應(yīng)該熱愛自己的事業(yè)!熱愛教育事業(yè),，就要開拓進(jìn)取、完善自我;熱愛教育事業(yè),，就要甘于奉獻(xiàn),，服務(wù)學(xué)生!有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學(xué)生的愛恰恰就是這種神圣,，因?yàn)槲覀冇米约旱闹腔酆秃顾?，滋養(yǎng)著美麗的祖國(guó)花朵，培育著未來的社會(huì)棟梁,。在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,，我們不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn)，我們擁有了莊嚴(yán)的定位,，擁有了閃光的價(jià)值,，擁有了豐碩的收獲，更擁有了驕傲的人生!

一根火柴的力量是微不足道的,，但它卻可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火,。如同教師的工作，雖然平凡,，卻可以喚起無數(shù)學(xué)子放飛夢(mèng)想的激情,。“耿耿園丁意,拳拳育人心,?！蔽蚁耄^去的,，現(xiàn)在的,，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與敬重!最后,，再次祝愿老師們節(jié)日快樂,，身體健康，事業(yè)有成!謝謝大家!

教師節(jié)的經(jīng)典五分鐘演講稿三年級(jí) 教師節(jié)演講稿一分鐘篇二

老師,，您辛苦了,，我們感謝您

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：老師,，您辛苦了，我們感謝您! 在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,，我們高興地迎來了我們國(guó)家的第二十九個(gè)教師節(jié),。

這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻,，無論用什么方式,、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛的老師，在這個(gè)特殊的日子里,，我只想對(duì)您說：老師,、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時(shí)，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白,。轉(zhuǎn)眼間幾年過去,，如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來,、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字,、演題、繪畫,、唱歌,，打球和做操;幾年來，同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng),、茁壯成長(zhǎng),。陽光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨,、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,，又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報(bào)效祖國(guó)。

日復(fù)一日,、年復(fù)一年,，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種,。

敬愛的老師啊,，在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里，即使千言萬語也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情,。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,，在新學(xué)年里，我們將自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，以百倍的求知熱情,、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績(jī)向老師,、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮,。敬愛的老師啊,，您辛苦了，我們真誠(chéng)地感謝您!

教師節(jié)的經(jīng)典五分鐘演講稿三年級(jí) 教師節(jié)演講稿一分鐘篇三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

上午好!我今日演講的題目是《飲水思源,，感懷師恩》。

一個(gè)人,，無論地位有多高,，成就有多大，他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,，飲水思源,，懷師感恩。

尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),?；突褪窌性S多關(guān)于尊師重教的記載,，列列青卷,，更有數(shù)不清的尊師的傳說?！秴问洗呵铩分?，有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”，說的是要很快學(xué)到知識(shí),，重要的是尊重教師,，在我們求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,，明月獨(dú)舉,，高霞孤映,，白云誰侶,，“干青云而直上，奪白雪以高潔”,，更有師恩惠惠,，潤(rùn)物無聲，如此偉大的老師,，難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,，每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬，為了感恩,，他們四處奔波,，傳播孔子的仁政。老子說：“故善人者,，不善人之師;不善人者,，善人之資。不貴其師,，不愛其資,，雖智大迷，是謂要妙”,，說的也是學(xué)生尊重老師的重要,。

尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今日,，我們雙樓職中以面向未來,，面向現(xiàn)代化的教育方針，在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,，我們作為雙職的學(xué)生,，更應(yīng)該讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。目前學(xué)校開展的尊師重教活動(dòng)至今已有3個(gè)月了,，就總體情況而言,，大部分學(xué)生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”，4個(gè)“尊師示范班”的同學(xué)基本能做到尊師的較高要求,，在班主任的支持下,、在老師們的關(guān)心和配合下，我校尊師敬長(zhǎng)的的氛圍正逐步形成，學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成,。

但是目前尊師重教活動(dòng)也遇到了一些阻力,，這些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的,，給此項(xiàng)活動(dòng)的正常開展帶來一定的負(fù)面影響,，同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求,，就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時(shí)候,，仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍，有的同學(xué)遇見老師不能主動(dòng)問好;上課明明遲到,，卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀(jì)律,，課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為,，更有甚者,，居然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,。

第一是在父母和子女之間,，第二是在教師和學(xué)生之間，而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),，大多已無法彌補(bǔ),。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻注意自己的言行,，配合教師的工作,，以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人,。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句：老師好,。這是對(duì)老師的尊重。在家里向父母長(zhǎng)輩問好,，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶,、添上一碗飯，這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車上舉止文明,，不爭(zhēng)不搶,，見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位，這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛又有什么不行呢?同學(xué)們,，講文明,，懂禮貌，規(guī)范自己的言行,，尊師敬長(zhǎng),、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起,，只有做好了這些小事，長(zhǎng)大后才能有出息,，成大器,。

同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對(duì)老師,、對(duì)學(xué)校的摯愛以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來,，讓我們以尊師愛校為動(dòng)力，以理想,、信心為針,，以勤奮，拼搏為絲,，去編織自己彩色的夢(mèng)!

你們有幫助!

教師節(jié)的經(jīng)典五分鐘演講稿三年級(jí) 教師節(jié)演講稿一分鐘篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好!

非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節(jié),，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師,，祝您節(jié)日快樂!

老師,，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里,，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!

您甘于當(dāng)人梯,，用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,，用執(zhí)著的勤懇,，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶,，用非凡的才能,，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠(chéng),，燃燒自己給人間帶來光明!

老師,，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小,，不懂得你們的苦心,，其實(shí)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了我們,，懂您我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,，在成長(zhǎng)的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,，我們?cè)跄懿欢?

可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,，現(xiàn)在請(qǐng)您原諒課堂上開小差的我們，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,，有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,，我們不再只會(huì)保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

敬愛的老師,，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,，我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里，祝您身體健康,，事業(yè)有成,，萬事如意，心想事成!

教師節(jié)的經(jīng)典五分鐘演講稿三年級(jí) 教師節(jié)演講稿一分鐘篇五

尊敬的各位老師：

大家好!

明天是第32個(gè)教師節(jié),。很榮幸,，我代表學(xué)校向全體教師致以節(jié)日的問候!

教師是光榮的職業(yè)，尊師重教是光榮的傳統(tǒng),。今天,，農(nóng)村人民教師更光榮，是因?yàn)槲覀兗缲?fù)著建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的歷史的重任,。我們教師以辛勤工作,，無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)著稱。我們學(xué)校從1997年開辦,，一步一步艱難地走到今天,，可以說目前已經(jīng)踏上快速發(fā)展之路，教師隊(duì)伍不斷壯大,，社會(huì)地位不斷提高,，可謂事業(yè)發(fā)展，人才輩出,，我們的教師為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展付出了努力,，做出了貢獻(xiàn)。

作為校長(zhǎng),，我要努力維護(hù)教師的合法權(quán)益,，千方百計(jì)確保教師待遇水平在不降低的基礎(chǔ)上有提高，多方聯(lián)動(dòng)為造就一支擁有先進(jìn)教育理念,、良好職業(yè)道德和堅(jiān)實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的農(nóng)村教師隊(duì)伍搭建舞臺(tái),。

教師是人類靈魂的工程師，是育人育才的辛勤園丁,。學(xué)是師之骨,，德為師之魂。借此教師節(jié)的機(jī)會(huì),，我給打假提幾點(diǎn)希望：一,、要認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的教書育人的重任,，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。青少年時(shí)期是接受各種基礎(chǔ)知識(shí)教育的最佳時(shí)期,，更是世界觀,、人生觀、價(jià)值觀形成時(shí)期,，我們要以高尚的人格感染人,，以文明的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人,，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,，以博大的胸懷愛護(hù)人。二,、要更加自覺地堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),，用新知識(shí)武裝頭腦。做到,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，富于創(chuàng)新,，為人師表，言傳身教,，為培養(yǎng)和造就社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)者和接班人做出更大的貢獻(xiàn),。

為人師表育英才。愿廣大教師更加珍愛教師的光榮稱號(hào),，更加忠實(shí)履行教師的神圣職責(zé)，自覺地把個(gè)人發(fā)展同與時(shí)代的要求緊密聯(lián)系在一起,，做品學(xué)兼優(yōu)的教師,，做群眾滿意的教師。

祝老師們身體健康,，生活美滿,，教有所成，桃李天下!

教師節(jié)的經(jīng)典五分鐘演講稿三年級(jí) 教師節(jié)演講稿一分鐘篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫徐千琳,。我勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn),，從不放棄任何一個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),。

我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，雖然我不是的,，但我是最努力的,。我關(guān)心同學(xué)，熱情幫助同學(xué)一起提高學(xué)習(xí)成績(jī),。在學(xué)校嚴(yán)格要求自己,，不放任自流,，不驕傲。

這次,，我競(jìng)選“三好學(xué)生”,，是因?yàn)槲蚁嘈抛约河凶銐虻哪芰Α０嗉?jí)里無論大事,，小事我都非常關(guān)心,，盡量不讓老師操心。雖然我有很多競(jìng)爭(zhēng)者,，但是,，我不會(huì)退縮，而是去面對(duì)她們,，挑戰(zhàn)她們,。

假如我競(jìng)選上了三好學(xué)生，我會(huì)努力做一個(gè)德,、智,、體全面發(fā)展的小學(xué)生。我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,，取得更加優(yōu)異的成績(jī),，為同學(xué)們做好表率。我會(huì)盡心盡力做好本職工作,，并爭(zhēng)取有創(chuàng)新,、有突破。假如我沒有被選上,，這說明我自身還存在一些問題,。我不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力,，進(jìn)一步提高自身能力,，爭(zhēng)取做得更好。

非常感謝大家能給我一次上臺(tái)演講的機(jī)會(huì),，我不會(huì)讓你們失望的,。希望大家能給我投上一票，謝謝大家的支持!

教師節(jié)的經(jīng)典五分鐘演講稿三年級(jí) 教師節(jié)演講稿一分鐘篇七

一年一度的護(hù)士節(jié)很快就要到了,，下面小編整理的不忘初心護(hù)士節(jié)演講稿,，歡迎來參考!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們：大家好!

您見過連綿起伏深遠(yuǎn)的山嗎?您看過洶涌澎湃寬廣的海嗎?今天,，我演講的題目就就是：護(hù)士的心——就就是那深遠(yuǎn)的山,，寬廣的海!自從南丁格爾那盞小馬燈照亮無數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一克起，便有無數(shù)巾幗志士受到那生命光輝的感召,，紛紛放棄優(yōu)越的生活來到各個(gè)需要幫助的人們身邊,，承擔(dān)起守護(hù)健康守護(hù)生命的神圣使命,。她們用勤勞的雙手和博大的愛心，將人類的至真,、至善,、至美發(fā)揮到了極至，一如春風(fēng)吹遍世界的每個(gè)角落,。

我們的職業(yè)就是被人尊稱的“白衣天使”,，也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。工作對(duì)我們的要求就是苛刻的,。白大褂一穿,，什么情緒和煩惱都得拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在醫(yī)院消毒水的氣味中,，我們走過了清純的少女時(shí)代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)傷痛病人,。眾所周知我們的工作辛苦，沒有固頂?shù)墓?jié)假日;沒有固頂休息時(shí)間,。工作瑣碎,，責(zé)任重大。有的護(hù)士還需要跟麻風(fēng)患者,、精神病患者,、傳染病患者打交道。我們默默無聞的付出了很多,。然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解,。但我們無怨無悔。因?yàn)槲覀兩钪?wù)對(duì)象就是一個(gè)個(gè)需要人幫助和同情,、在病痛中苦苦掙扎的病人,。

“醫(yī)生的嘴護(hù)士的腿”，不說別的,，就就是一個(gè)晚上，上急診班的夜班護(hù)士全部走下來的就有四五十里路,。腿都跑腫了,。也許您不相信，但就是請(qǐng)您看看護(hù)士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張,，您就明白了,。在急診科曾有一件這樣真實(shí)的事情：下午快下班了，幾聲長(zhǎng)笛送來了十幾名乘坐小公共汽車出車禍的外傷病人,。白班的護(hù)士都主動(dòng)地留了下來,，有條不紊地進(jìn)行著搶救。直到晚上十點(diǎn)才回家,。當(dāng)餓著肚子拖著疲憊身體的小王問：“護(hù)士長(zhǎng),，我們忙乎了一大頓卻遭來一頓臭罵,，那個(gè)醉漢還差點(diǎn)打著您!”護(hù)士長(zhǎng)卻大度地說：“那對(duì)小夫妻新婚燕兒，丈夫看到心愛的妻子傷得那么重,，心里太焦急,，加上又喝了酒。咱們就不要和他計(jì)較了,?！毕笪逡贿@樣的'長(zhǎng)假，大家都留戀在如畫的山水和濃濃的親情中時(shí),，我們的急診科卻經(jīng)常發(fā)生著這樣的事情,。

記得有一件事情我終生都難忘。當(dāng)時(shí),，我為一名氣管切開的患者做處置時(shí),。他氣管套管里不時(shí)噴出的血濺了我一身一臉，空氣中彌漫著臭味和血腥味,。我真有點(diǎn)支撐不住的感覺,，可就是我忽然間看到，不能開口說話的病人做了一個(gè)動(dòng)作,，一個(gè)我終生都難忘的動(dòng)作——病人費(fèi)力地合攏手指做成作揖狀,，眼睛緊盯著我，滿就是無聲的感激,。那一刻,，我被病人感動(dòng)了，被我的工作感動(dòng)了,，感到這點(diǎn)委屈真的不算什么!

俗話說“三分治療七分護(hù)理”,，護(hù)理工作在整個(gè)醫(yī)療過程中占有舉足輕重的地位。曾經(jīng)有一個(gè)小腦萎縮的病人,，病人原來就是一位英語老師,，但他連續(xù)說三個(gè)字都不行。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段就是不行的,。我們就著重從心理因素就是與他溝通,，病人果然取得了較好的療效。出院后為感謝我寄來了書法作品,。我裱好后,，拍成照片給他寄回去。讓他真心感到護(hù)士對(duì)他康復(fù)的良好祝愿,。一直到現(xiàn)在,，病人都跟我保持聯(lián)系，逢年過節(jié)都不忘給我寄一張賀卡。

您知道在英鎊的背面印有女王伊麗莎白二世和南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人”,，南丁格爾就是英雄,，就是我們護(hù)士的驕傲。每一位真正的護(hù)士都就是天使,。我們的職業(yè)就是這個(gè)社會(huì)不可缺少的職業(yè),，但又不就是一種簡(jiǎn)單的職業(yè)。在我們每個(gè)人的一生中誰都無法拒絕天使,，從您出生到您的生命完結(jié),，幾乎每個(gè)人的生命都和護(hù)士有關(guān)。當(dāng)生命悄悄來到每個(gè)人的身邊,，與病魔抗?fàn)幒筒肪褪?，與生命同行的就是護(hù)士。我們就是普通的女性,，在家里就是女兒,、妻子、母親,，我們又不就是普通的女性,，就是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人。我們就是護(hù)士,，從開始喊護(hù)士小姐到阿姨到已就是祖母級(jí)別的主任護(hù)師,，我們坦然接受的稱呼就是“護(hù)士!”。

踏著春天的腳步,，“5,，12”護(hù)士節(jié)又來了。我的心情格外激動(dòng),，我將繼續(xù)與病人的生命同行,，讓病人因我的處置而減少痛苦，因我的健康指導(dǎo)而有所收獲,，因我的安慰而樹立信心,。我找到了自己的價(jià)值，我體會(huì)到了平凡中的偉大,，選擇了護(hù)士這一行,，我無怨無悔!

各位親愛的朋友，請(qǐng)看一看那連綿起伏深遠(yuǎn)的山,，看一看那洶涌澎湃寬廣的海，那就就是我,，就是我們,，就是護(hù)士，就是白衣天使的心!

教師節(jié)的經(jīng)典五分鐘演講稿三年級(jí) 教師節(jié)演講稿一分鐘篇八

老師們、同學(xué)們：

伴隨著金色的九月,，我們即將迎來我們偉大祖國(guó)六十五周歲的華誕,。65年前的1949年10月1日，毛澤東主席在天安門城樓向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國(guó)成立了!中國(guó)人民從此站起來了!這一天開始,，毛澤東主席親手升起的第一面五星紅旗高高地飄揚(yáng)在古老的神州大地上,。

六十五年來，特別是改革開放三十年以來,，在中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)下,，我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)取得了令世界矚目的偉大成就。

同學(xué)們,，只有國(guó)家強(qiáng)盛,，才有我們美麗的家園和幸福的生活。你們是祖國(guó)的未來,?！吧倌曛莿t國(guó)智，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,。為了祖國(guó)的明天，你們要挑起振興中華民族的重?fù)?dān),。我希望你們從現(xiàn)在起,，勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng),，與祖國(guó)母親同命運(yùn),、共呼吸，從身邊的小事做起,，用自己的一言一行為祖國(guó)母親增光添彩!

在國(guó)慶的假期里,，老師要提醒同學(xué)們時(shí)刻注意安全，在家里要注意用電,、用火安全,，出門注意交通安全，游泳必須有家長(zhǎng)陪同,，外出游玩注意飲食安全,。而且要做個(gè)文明孩子，說文明語,，做文明事,。

最后，祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng),，同學(xué)國(guó)慶節(jié)快樂,。

教師節(jié)的經(jīng)典五分鐘演講稿三年級(jí) 教師節(jié)演講稿一分鐘篇九

《西游記》這部經(jīng)典的文學(xué)名著，已經(jīng)在中國(guó)乃至世界上家喻戶曉了。我想不少文學(xué)家已經(jīng)發(fā)表過這部名著的言論了,，所以我不想對(duì)這部名著的內(nèi)容發(fā)表自己的觀點(diǎn),，只想對(duì)其中的人物談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

在其中，我最欣賞孫悟空的勇敢機(jī)智,，豬八戒的情感真切,，沙僧的任勞任怨，唐僧的善良待人,。豬八戒是他們四司徒之中最讓讀者討厭的,，可是我對(duì)他卻不這樣認(rèn)為，他結(jié)合了大家的優(yōu)點(diǎn),，雖然他不夠?qū)O悟空那么勇敢機(jī)智,，但是他也會(huì)不停地運(yùn)用一些自己的思維，在困難面前為大家出主意;雖然他沒有沙僧的任勞任怨,，但是他在一路上仍然會(huì)幫助大家提東西;雖然他沒有唐僧的優(yōu)柔寡斷與善良,，但是他也會(huì)動(dòng)真情。

在生活中,，像豬八戒特點(diǎn)的這種人好象是比較普遍的,，但是也可以說是最少見的。為什么這么說呢?證據(jù)如下：

(一)在新世紀(jì)的現(xiàn)代生活中,，人們凡事都提倡‘愛的教育’,，無論對(duì)于小孩，年輕人還是成年人,。小孩喜歡這樣的老師(當(dāng)然外表除外),，因?yàn)檫@種老師比較和藹，并且對(duì)外面的世界還是比較了解的(因?yàn)樗郧笆翘炫钤獛?，?dāng)然了解世事啦),，交給大家很多課外知識(shí)，從他平時(shí)的言語中可以發(fā)現(xiàn)他是個(gè)比較幽默的人,，那么就可以帶給大家很多歡樂,。學(xué)生都是比較喜歡這樣的老師，不是嗎?

(二)除了小孩以外,，現(xiàn)代年輕人更喜歡這種人,，他們總是動(dòng)不動(dòng)就說愛情，像豬八戒這種人就是再合適不過了,。豬八戒這種人對(duì)愛情有責(zé)任感,，并且會(huì)用真心去愛別人，他不像孫悟空那么寡情薄意,。他的真情能感動(dòng)別人,，所以更能取得別人的信賴,。俗話說，想要?jiǎng)e人愛你,，首先就要學(xué)會(huì)去愛別人。豬八戒已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣去愛人,，所以他能獲得他人的愛,。

(三)成年人也就包括年輕人，老人和中年人,。他們同樣需要豬八戒這種人做家人或朋友,，有責(zé)任心的人總是能取得別人的青睞與喜歡的。但是生活中真的有那么多有責(zé)任心的人嗎?答案沒有人會(huì)清楚,。我想會(huì)比較少見吧,，現(xiàn)代人總是希望別人對(duì)自己負(fù)責(zé)，卻沒有想過自己是否應(yīng)該成為一個(gè)有責(zé)任心的人,。

教師節(jié)的經(jīng)典五分鐘演講稿三年級(jí) 教師節(jié)演講稿一分鐘篇十

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！

的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者,，一種是行動(dòng)者,。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒人想改變自己,?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己,；要改變自己,。就得改變自己的觀念。一切成就,，都是從正確的觀念開始的,。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的,。要適應(yīng)社會(huì),，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化,，就要學(xué)會(huì)改變自己,。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,，柏拉圖笑道,，說：“很簡(jiǎn)單，山若不過來,，我就過去,?！钡?子們一片嘩然。這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),，的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過來,，我便過去。同樣的道理,，人不能改變環(huán)境,，那么我們就要改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。每天早上,，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是,，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭,，我們可以想辦法去征服風(fēng),。”

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,，想了半天終于想出了一個(gè)辦法,，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,，然后他就忐忑不安地回家睡覺了,。第二天，天剛蒙蒙亮,，小男孩就匆匆地爬了起來,，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,，他對(duì)父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒,，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了,。

是的，我們不能改變風(fēng),，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,，但是我們可以改變自己,，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化,，不被打?。?/p>

在威斯敏斯特教堂地下室里,，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,，我的想象力沒有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界,。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,，于是我將眼光放得短淺了一些,，那就只改變我的國(guó)家吧！但是我的國(guó)家似乎也是我無法改變的,。當(dāng)我到了遲暮之年,，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭,、我最親近的人——但是,，唉！他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際,，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人,。然后,，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,，我也許能改變我的國(guó)家,。再接下來，誰又知道呢,，也許我連整個(gè)世界都可以改變,。

人生如水,，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,，就改變自己,，只有這樣，才能克服更多的困難,，戰(zhàn)勝更多的挫折,，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,，只是一味地埋怨環(huán)境不利,，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,，這實(shí)在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,，但我們可以改變自己,，讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。

謝謝大家,！

教師節(jié)的經(jīng)典五分鐘演講稿三年級(jí) 教師節(jié)演講稿一分鐘篇十一

周末,，我回到了“闊別”三月的家。

天下高三一般忙,，周六不休息,，周日休半天。春節(jié)后,，我再?zèng)]回過家,。家在百里之外的深山里，回家一趟不容易,。再過幾天就要高考了,，學(xué)校放了兩天假，讓學(xué)生放松一下,，以待最后一搏,。同學(xué)們歸心似箭，周末一放學(xué),，頓“作鳥獸散”,。

我坐在長(zhǎng)途班車上，恨不得汽車飛起來;一下車,，步履匆匆地踏上一條羊腸路,，走五六分鐘，就可以看見半山腰上的“土坯房”了,。

那土坯房,，就是我的家。我家五口人一直住在那間老屋里,。三十多年的風(fēng)霜雨雪,，把它剝蝕得滿目瘡痍。這些年,，富起來的農(nóng)民越來越多,，漂亮的“小洋樓”鱗次櫛比，把山村點(diǎn)綴得如同別墅區(qū)一般富麗堂皇,。漸漸地,，我家的老屋竟成了村里最后一座土坯房，丑陋無比,，有礙觀瞻,。我家又是山村的制高點(diǎn),，這樣就有點(diǎn)滑稽，成了“雞立鶴群”,。奇怪的是,，父親是掙錢的好把式，干活不惜力氣,，又有技術(shù),，但父親就是遲遲不蓋新房。鄉(xiāng)親們說父親是個(gè)守財(cái)奴,，舍不得花錢,。聽到這些善意的挖苦，手巧口拙的父親付之一笑,，啥話也不說,。我也不理解，早幾年負(fù)擔(dān)重,，風(fēng)燭殘年的爺爺奶奶常看病,，現(xiàn)在日子好過了,，父親還是按兵不動(dòng)，真不知他葫蘆里裝的什么藥,。

轉(zhuǎn)過一道彎,，奇跡出現(xiàn)了——土坯房竟然消失了，代之而起的是一座“小洋樓”,，雪白的墻體,，藍(lán)色的屋頂，在夕陽下熠熠生輝……

我先是目瞪口呆,，繼而驚喜地往家跑,，顧不得“窈窕淑女”的形象，像個(gè)野小子,。

三月不見,，家人親熱得不行，父母弟妹圍上來,，這個(gè)說我胖了,，那個(gè)說我廋了，這個(gè)說我白了,，那個(gè)說我黑了,。我應(yīng)付幾句，趕緊屋里屋外看新房,。

這是一座兩層小樓,。外墻貼著潔白的瓷磚,，嶄新如洗;室內(nèi)裝修簡(jiǎn)潔而美觀，地板光可鑒人,，天花板上懸掛著華美的燈飾,，雍容典雅……母親一邊陪我參觀一邊說：“你爸早就想蓋房了，可蓋房子動(dòng)靜大,，怕影響你學(xué)習(xí),，咱上高中圖啥呢?不就是圖考上大學(xué)嗎?……你三個(gè)月不回家，你爸就趁這個(gè)機(jī)會(huì)動(dòng)工了,，他不讓對(duì)你說,，怕你讀書不安心，老想著回家?guī)兔??！?/p>

是啊，家里大興土木,，誰都不得安寧,。父親口齒木訥卻心細(xì)如發(fā)。我心頭涌起一股暖流,，彌漫到全身,，不由得往父親懷里鉆，腦袋在那寬厚的胸口上貼了好久,，像在聆聽父親的心跳,。

夜晚，我躺在舒適的席夢(mèng)思床上,，浮想聯(lián)翩,。隨著我家新樓的竣工，村里最后一座土坯房成了歷史的陳跡,。一滴水可以反射太陽的光輝,，我家是億萬中國(guó)農(nóng)民家庭的縮影。試看今日之中國(guó),，像我家這樣的農(nóng)民家庭不知有多少,。他們的生活發(fā)生了巨變，與新時(shí)期以前的農(nóng)民不可同日而語……

想著,，想著,，我眼前出現(xiàn)了幻覺——

在學(xué)校舉行的才藝選拔大賽上，我聲情并茂地唱了兩支歌后,，主持人考我一個(gè)老氣橫秋的問題：“改革開放以來,，中國(guó)富強(qiáng)了，請(qǐng)你用一句話概括中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)?！?/p>

我不假思索地回答：“億萬農(nóng)民過上了小康生活,，這就是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)!”

嘩，臺(tái)下響起暴風(fēng)雨般的掌聲……

教師節(jié)的經(jīng)典五分鐘演講稿三年級(jí) 教師節(jié)演講稿一分鐘篇十二

各位老師,，同學(xué)們：

你們好!我是*號(hào),，今天我演講的題目是：《飛吧，我的青春我的夢(mèng)》

青春是人生最美好的時(shí)光,，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽光,，為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。擁有夢(mèng)想,，讓我們的青春因?yàn)橛袎?mèng)想而更加澄清,。

不要說，你沒有夢(mèng)想,。夢(mèng)想是潛藏在你心底的種子,，它一定會(huì)為尋找陽光而萌芽滋長(zhǎng)，伸出地面來,。夢(mèng)想是人間天籟,，可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈;在前進(jìn)道路上，夢(mèng)想就是方向標(biāo),，指明前進(jìn)的路,。

中華民族，歷來就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族,。歷朝歷代的仁人志士，懷抱偉大夢(mèng)想,，不斷奮斗,，創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史，創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明,。為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)的偉大夢(mèng)想,，無數(shù)炎黃子孫，前仆后繼,，奮斗不息,。他們的心里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng),，一個(gè)民族重新崛起的夢(mèng),。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年有夢(mèng)則民族有望,，少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。

在人生的里程里，夢(mèng)想是什么?是茍全性命于亂世,，不求聞達(dá)于諸侯;是茍利國(guó)家生死以,，豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書……我覺得夢(mèng)想沒有高低貴賤之分， 它不一定要聽起來要多么宏偉,，多么高尚,，只要是你真正想實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo)，只要是正確的,，就可以叫做夢(mèng)想,。

小時(shí)候，我是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,，那時(shí)我的想法是做一個(gè)好孩子;初中和高中時(shí),，我是戴著團(tuán)徽的共青團(tuán)員，那時(shí)我的想法是做升入好高中,，然后進(jìn)入好大學(xué);大學(xué)里,，我是一個(gè)積極分子，現(xiàn)在我的想法是做一個(gè)高級(jí)程序員,，去計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識(shí)和才能,，做成更好的東西，為大家?guī)砀啾憷蜌g樂,。

我知道,，追逐夢(mèng)想的道路從來不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但只要不懈的努力,，總會(huì)到達(dá)理想的彼岸,。這樣的例子不勝枚舉，貝多芬：世界著名的音樂家,，上天給給他一副粗陋的外表,，矮小的身材，即使成年后也不過1,。58米,，他的外貌使他從小就遭人譏笑，成年后也仍是如此,。26歲時(shí),，便已感到聽覺的日漸衰弱，直到31歲,，他的耳疾到了真的無法醫(yī)治的地步,。但是，他對(duì)藝術(shù)的愛和對(duì)生活的愛戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望,。沒有建立家庭,，卻依舊追逐著他的音夢(mèng)想,， 他的成功源于他克服了常人無法克服的困難……難怪法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭說他是“貧病交加，孤立無援,，但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者：人類平庸的戰(zhàn)勝者,，他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者，他的痛苦的戰(zhàn)勝者,?！?/p>

青春如夢(mèng)，歲月如歌,，時(shí)不消逝,，何能復(fù)得?它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí),。同學(xué)們,，讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，迎著起飛吧!

謝謝!

教師節(jié)的經(jīng)典五分鐘演講稿三年級(jí) 教師節(jié)演講稿一分鐘篇十三

“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)圖,，欲求賢才棟梁,，天空陸地海洋，半世東奔西忙,，今又遠(yuǎn)航,，路遙山高水長(zhǎng)?！?/p>

不記得自己什么時(shí)候喜歡上這首詞,，只知道那韻味回腸的句子里，記載著老師殷勤奉獻(xiàn)的身影,。在那段妄想摘星的歲月里,，我清晰地記得有一個(gè)人一直在背后默默為我墊高天梯讓我如愿以償。當(dāng)我抬頭無知地憧憬浩瀚無岸的世界時(shí),，是您用粉筆為我勾勒出精彩天堂,，引領(lǐng)我背起行囊，一步步奔向夢(mèng)想,，真的感謝您，老師!

幾經(jīng)風(fēng)雨,，幾度寒暑,，日歷翻新，又是一個(gè)教師節(jié)來到,，重拾記憶,，老師點(diǎn)滴汗水呵護(hù)著我們成長(zhǎng)，愛的肥料讓我們?nèi)杖丈x,，奔向成長(zhǎng),。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干…您用畢生的心血，引領(lǐng)我們描繪自己未來的藍(lán)圖,，都說您是園丁,，是蠟燭，是橋梁…我想說,，您是我心中最可愛的人,，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少晴天黑夜,，您用無盡的愛為我們默默工作,。您有一條河，就想給我們一片海,，因?yàn)槟菢拥氖澜绮拍茏屛覀儙е鴫?mèng)想航行到更遠(yuǎn)的地方,。無私的您，是那般的美!

夸美紐斯說過：教師是太陽底下無法再優(yōu)越的職業(yè);斯大林也曾說過：教師是人類靈魂的工程師……再美的句子也描繪不盡老師的偉大,，在那花開花落的季節(jié)里,，世界繁華無盡，老師依然默默地用自己的青春,，為我們鋪往未來的路,，無怨無悔。老師的愛叫做無私奉獻(xiàn),，那種無私如陽光般溫暖燦爛,，如鮮花般美麗醉人，如焰火般光彩傾心……

每次我面對(duì)失敗時(shí),，都是您用母親般的愛,，給我希望和勇氣，讓我走出陰霾,，帶著自信,，重新踏往行程。

每次我有疑問時(shí),，都是您不厭其煩地為我講解,，讓我清晰思路，掌握思考的方式,。

每次因?yàn)槟贻p叛逆犯下的錯(cuò),，當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您都會(huì)耐心地教導(dǎo)我做人的道理,，讓我在今后的生活中多了份沉穩(wěn),。

每次……

親愛的老師，因?yàn)橛辛四?，這里的世界多了美麗與光明,。遙遙迷路中,，才有了明亮的燈火，迷茫夜空里,，才有了永恒的繁星,。您的肩膀是如此負(fù)重，一年又一年,，您肩負(fù)著為祖國(guó)培育花朵,，興我中華，繁榮昌盛的歷史重任,。因?yàn)橛辛四?，世界才有一種平凡叫偉大，日日夜夜,，嘔心瀝血,，每天的日子里，您都教會(huì)我們?cè)S許多多,，無怨無悔,，別無所求，心無旁鷲,。您不在乎所得所失,，因?yàn)槟钌疃米约涸僮鍪裁矗诟冻鍪?，收獲什么,。就那樣，平平淡淡里讓人敬畏!

船帆感恩大海,，因?yàn)榇蠛Ｗ屗h(yuǎn)航,，森林感恩雨水，因?yàn)橛晁虧?rùn)了它成長(zhǎng),，而我,，要感恩老師，我那可愛而可敬的老師,，感恩她深深教誨,，感恩她默默奉獻(xiàn)，感恩她讓我找到了飛往夢(mèng)想的方向,，謝謝您老師,，節(jié)日快樂!

教師節(jié)的經(jīng)典五分鐘演講稿三年級(jí) 教師節(jié)演講稿一分鐘篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,、各位同事：

大家好!

首先，我請(qǐng)大家和我一起來做一道數(shù)學(xué)題,，“100減去1等于多少?”(稍停頓)也許你心里面會(huì)在想,，我是在“忽悠”你的智商?這么簡(jiǎn)單的題,，小學(xué)生都會(huì)做，100減去1不就是等于99嗎?但是,，我要告訴大家的是“100減去1等于0”,，也就是說，1%的失誤將會(huì)導(dǎo)致100%的失敗,，這就是今天我要與各位一起探討的話題——《細(xì)節(jié)決定成敗》,。

細(xì)節(jié)決定成敗并不是空穴來風(fēng)，也不是今天才提出的新觀點(diǎn),，更不是危言聳聽,。早在古代就有關(guān)于這方面的認(rèn)識(shí)，老子在其《道德經(jīng)》中說：“天下大事,，必作于細(xì),。”“合抱之木,，生于毫末;九層之臺(tái),，起于累土;千里之行，始于足下,?！鼻貒?guó)丞相李斯在其《諫逐客書》中也說：“泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細(xì)流,，故能就其深,。”這些不正是古人對(duì)細(xì)節(jié)的深刻認(rèn)識(shí)嗎?可惜這些對(duì)細(xì)節(jié)重要性的認(rèn)識(shí)沒有得到進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,。

有句成語“千里之堤,，潰于蟻穴”說的就是因?yàn)橐粋€(gè)小小的螞蟻洞毀了堅(jiān)固長(zhǎng)堤的故事。而近年來,，我們身邊也頻繁發(fā)生許多類似的例子,。比如煤礦事故、森林火災(zāi)等等,，這些在開始時(shí),，往往是一些細(xì)節(jié)的差錯(cuò)，但是到后來,，這些細(xì)小的差錯(cuò)在各種因素的相互作用下,，其長(zhǎng)期的、持續(xù)的,、連鎖的,、未來的效應(yīng)卻最終導(dǎo)致了重大的災(zāi)難。

不要認(rèn)為在我們系統(tǒng)不會(huì)出現(xiàn)災(zāi)難性的后果,，就可以對(duì)細(xì)節(jié)臵之不理,。細(xì)節(jié)對(duì)我們來說一樣很重要,。有一次，省里一位領(lǐng)導(dǎo)到某鄉(xiāng)調(diào)研人口計(jì)生工作,，在聽取了該鄉(xiāng)負(fù)責(zé)同志的工作匯報(bào)后,，對(duì)該鄉(xiāng)的工作給予了高度的評(píng)價(jià)和充分的肯定。隨后興致勃勃的去參觀計(jì)生服務(wù)站,，計(jì)生服務(wù)站的建設(shè)不論是從環(huán)境上,，還是科室布臵上都顯得非常的美麗和溫馨。這時(shí),，導(dǎo)診臺(tái)上的意見箱引起了領(lǐng)導(dǎo)的注意,，這個(gè)意見箱設(shè)計(jì)得非常有創(chuàng)意，一個(gè)粉色的小木屋,，上面還印了一句話“很想聽您說”,，領(lǐng)導(dǎo)想知道群眾都有些什么需求和想法，于是叫工作人員打開來看看,，可工作人員弄了半天,，竟然沒能打開意見箱，原來這個(gè)意見箱是沒有門的,，平時(shí)也沒人去打開它,。領(lǐng)導(dǎo)搖了搖頭說：看來我們的工作還做得不夠啊，群眾的想法也沒人去聽了!雖然只是一個(gè)小小的失誤,，但反映出的是我們工作的作風(fēng)和態(tài)度,，正所謂是“失之毫厘，謬以千里”,。

在工作中,，因?yàn)椴蛔⒅丶?xì)節(jié)，我們的干部包村幫戶不到位,、計(jì)生賬卡錯(cuò)亂,、醫(yī)療文書漏洞百出、服務(wù)站科室布局不合理,、手術(shù)操作流程不規(guī)范,，嚴(yán)重的甚至還出現(xiàn)了手術(shù)事故。如此下去,，我們的事業(yè)不就毀于一旦了嗎?

作為一名計(jì)生干部,，不論你在那個(gè)崗位上，只有用認(rèn)真的態(tài)度來對(duì)待工作,，才能把握好每一個(gè)細(xì)節(jié);只有用科學(xué)的方法來處理工作,，才能做好每一個(gè)細(xì)節(jié);只有用創(chuàng)新的思維來指導(dǎo)工作，才能完善每一個(gè)細(xì)節(jié)。把心放在計(jì)生事業(yè)上,，把計(jì)生事業(yè)放在心上,，我們計(jì)生人不缺勤勞，不缺熱情,，也不缺智慧，更不缺豪邁,，但是,，我們的勤勞要體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上，我們的熱情要表現(xiàn)在細(xì)致上,，我們的智慧要彰顯在細(xì)微上,，我們的豪邁要見之于細(xì)小上。求真務(wù)實(shí),，辦好人民群眾的“小”事,，才能保證計(jì)生事業(yè)的順利發(fā)展。

謝謝大家!

教師節(jié)的經(jīng)典五分鐘演講稿三年級(jí) 教師節(jié)演講稿一分鐘篇十五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

夢(mèng)想是人們心底最美的期望,，有了夢(mèng)想，就有了創(chuàng)新進(jìn)取的人生,。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,。

一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開師長(zhǎng)的教誨。當(dāng)我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學(xué)們播音時(shí),，當(dāng)我站在講臺(tái)上給同學(xué)們當(dāng)小老師時(shí),，當(dāng)我代表全區(qū)學(xué)生在教師節(jié)向老師獻(xiàn)詞時(shí)，當(dāng)我參加各種比賽獲獎(jiǎng)時(shí),，所有的這些榮譽(yù)和掌聲,，都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護(hù)給了我自信,，是老師那信任的眼神給了我勇氣,，是老師那辛勤的付出給了我知識(shí)的源泉。每一點(diǎn)的進(jìn)步,，都是老師辛勤培育的結(jié)果,。

從那時(shí)起，我就有了這個(gè)美好的夢(mèng)想,。我要把這個(gè)夢(mèng)想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡,，我要把這種愛傳遞給我的學(xué)生們。

當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天,，我也會(huì)像老師那樣用愛去滋潤(rùn)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性,，我會(huì)用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望，使他們成為有志向,，有信心,，有能力,，有愛心，全面發(fā)展的好學(xué)生,。

有了夢(mèng)想,，就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學(xué)習(xí),，多思考,，多觀察，多體驗(yàn),，多創(chuàng)造,，提高自身素質(zhì)。只有堅(jiān)持不懈的努力,，才能完成我們的夢(mèng)想,。

少年智，則國(guó)智,，少年強(qiáng),，則國(guó)強(qiáng)，少年夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng),。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),，為了實(shí)現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國(guó)夢(mèng)”。同學(xué)們,，讓我們一起努力,，一起奮斗，一起加油吧!

教師節(jié)的經(jīng)典五分鐘演講稿三年級(jí) 教師節(jié)演講稿一分鐘篇十六

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

明明前一秒還在童年漫步,，時(shí)光老人卻匆匆將我推上了青春的列車，無法挽留的童年,，就這樣遠(yuǎn)去,。

已經(jīng)長(zhǎng)大的我們，不再像小時(shí)候一樣,，喜歡摘下美麗的花兒,，拿在手上欣賞它美麗的外表，嗅著它濃濃的花香,，甚至喜歡摘下一大把花兒插在花瓶里,，好在晚上睡覺時(shí)，能一直聞著花香入睡,。而現(xiàn)在,，我們喜歡在花從中行走，小心翼翼地彎下腰，嗅著它清新的花香,，坐在長(zhǎng)椅上,，聞著空氣中彌漫的花香，淡淡的,，真好,。我們把諸多煩惱拋到九霄云外，享受此刻的幸福,。

已經(jīng)長(zhǎng)大的我們,，不再像小時(shí)侯一樣，喜歡一看到長(zhǎng)排的螞蟻搬家,，就蹲下，認(rèn)真地觀看,，抬起小手將螞蟻首領(lǐng)弄死,，又抬腳將它們井然有序的隊(duì)伍打亂，看一群小螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。而現(xiàn)在,，我們也許一樣看到螞蟻搬家，也一樣蹲下,，不過,，卻是懷著另一種憧憬——明天也許會(huì)下雨，記得要帶把雨傘,。然后跨過它們忙碌的隊(duì)伍,，大步向前走去。

已經(jīng)長(zhǎng)大的我們,，不再像小時(shí)候一樣,，喜歡拿長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，去搗毀外公家屋檐下的燕子窩,，看著一個(gè)個(gè)燕子窩落下,，開心得大叫大鬧，不知當(dāng)時(shí)的行為毀了一個(gè)個(gè)家,。而現(xiàn)在,，外公家屋檐下仍然有一個(gè)個(gè)燕子窩，我們卻只是靜靜地坐著,，看著,，聆聽著小燕子一聲聲悅耳地鳴叫，享受著它們帶來的樂趣,。有時(shí)候,，小燕子會(huì)露出一個(gè)頭，唧唧喳喳地叫著，仿佛在與你說謝謝,?？粗恢恢缓谔焓梗曳路鹉茴A(yù)見我們家一整年都會(huì)有好運(yùn),。

已經(jīng)長(zhǎng)大的我們,，不再像小時(shí)候一樣，可以在稻田里開心地玩鬧,，看見這里有一只蜻蜓就去捉,，看到那里有一只蝴蝶就去追。不再和小伙伴一起唱老師教我們的兒歌,，沒有煩腦,，無須思考，不必顧慮,，只需要開心?，F(xiàn)在，我們會(huì)為父母分憂解難,，會(huì)盡力與一推推作業(yè)做斗爭(zhēng),，會(huì)有自己的小心思，會(huì)與親密朋友談心解惑,，我們,，已長(zhǎng)大。

脫下稚氣衣著,，挺直腰桿,，我們已經(jīng)充溢著成熟的氣息，我們已漸長(zhǎng)大,，即使成長(zhǎng)再苦,，我們依然會(huì)頑強(qiáng)地大踏步走下去。

教師節(jié)的經(jīng)典五分鐘演講稿三年級(jí) 教師節(jié)演講稿一分鐘篇十七

從咿呀學(xué)語起,，我就開始似懂非懂地翻小人書,。記憶中，家里的書隨處可見,，隨手可及,。3.4歲時(shí)，每天睡前媽媽都會(huì)捧起一本童話書給我講故事,，我的小手則邊指著優(yōu)美的插圖邊在腦海中遐想著美麗的童話世界,。那些故事好像有魔力，讓我流連忘返,，沉浸其中,。上學(xué)之后,，我逐漸讀了好多中外名著，感覺書帶給我前所未有的滿足感,，我就像一只貪婪的魚,，在知識(shí)的海洋遨游。

我愛讀書如癡如醉,，正如古人的“廁上,、馬上、枕上”,，這一點(diǎn),，我不知道是媽媽影響了我，還是我影響了媽媽,，她下班之后也總是見縫插針地看書,。讀書成了我家的家庭愛好。我家就是一個(gè)小型圖書館,，每期的《讀者》《看天下》《環(huán)球人物》等雜志是我們必買必看的,，我們一家經(jīng)常在吃飯時(shí)會(huì)討論各種問題，自然,、政治、軍事,、科學(xué),、電影無所不談。有時(shí)我的問題爸爸媽媽也無法回答,，爸爸說那只能靠你自己去解決,。這個(gè)過程使我的求知欲更加強(qiáng)烈，也感受到了“學(xué)海無涯”,，和自己的無知,。

因?yàn)閻劭磿@個(gè)共同的愛好,，我家總是充滿著民主,，和諧、幽默,，我們會(huì)“斗智”,，但不會(huì)“斗勇”。

記得一個(gè)星期六,，我和媽媽又來到了蘭州市少年兒童圖書館借書,，媽媽發(fā)現(xiàn)金庸的武俠小說很是好看，就推薦給我,。我卻發(fā)現(xiàn)里面人物的對(duì)話語言不太文明就拒絕了,，誰料媽媽說：你不看,，我看!便興沖沖地把《笑傲江湖》4冊(cè)全借回了家。接下來的日子,，媽媽一有空就津津有味地讀了起來,，時(shí)不時(shí)還會(huì)贊嘆：好!好!我不禁心癢癢，想知道個(gè)究竟,，便問媽媽：什么好,，怎么個(gè)好法?媽媽卻一臉神秘地說：你自己看一下不就清楚了!帶著強(qiáng)烈的好奇心，我趕緊看了起來,。漸漸地,，我欲罷不能。媽媽在一旁笑道：好看吧,，當(dāng)初還不看呢!媽媽后來告訴我,，她看《笑傲江湖》是假，誘我看是真,。她說,，讀書要吸其精華，去其糟粕,。讀一本書,，不是囫圇吞棗，要有辨別力,，不能像一臺(tái)機(jī)器,，好的壞的全盤吸收。

雖然對(duì)于閱讀,，媽媽會(huì)“處心積慮”地幫助我,，但有時(shí)我不得不”小偷小摸“地看書。

為了節(jié)約時(shí)間我會(huì)在上廁所時(shí)拿一本書看,，看著看著就忘了時(shí)間,，媽媽就會(huì)突然“咚咚咚”地敲門。她反對(duì)我蹲在馬桶上看書,，她說對(duì)健康不利,。可是我的那個(gè)手啊,，就好像被哈利.波特的魔杖點(diǎn)中了,，不由自主地想“順手牽書”。無奈之下,，媽媽在廁所里張貼了禁令：請(qǐng)勿在廁所閱讀,，影響健康!

我愛看書也離不開書，它就是我的精神糧食,，伴隨著我茁壯成長(zhǎng),。書,，不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，帶給我們快樂,，更讓我們擁有智慧,，使我們更加完善自己。來吧,，和我一起閱讀!