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部隊管理的經(jīng)驗(yàn)篇一

一,、高度重視,，把安全管理作為部隊工作的一項重要內(nèi)容來抓。

領(lǐng)導(dǎo)重視是正常開展安全管理工作的前提,。安全管理工作中任何疏忽而導(dǎo)致的問題,，都可能給社會、部隊和家庭帶來不可挽回的損失,，可以說安全管理工作是關(guān)系到武警部隊萬名武警戰(zhàn)士生命財產(chǎn)安全,，關(guān)系到社會穩(wěn)定、家庭幸福的大事,。

我部隊著重從以下幾個方面加強(qiáng)對安全管理工作的領(lǐng)導(dǎo),。

一是安全管理工作列入工作計劃，并作為首要工作抓緊抓好,。強(qiáng)調(diào)樹立安全管理意識,，深入貫徹國家和省市安全管理的有關(guān)精神，消除各部隊(單位)安全隱患,，加強(qiáng)武警安全教育和管理,，以及依法治教。

二是充分發(fā)揮安全管理責(zé)任人對安全管理工作的領(lǐng)導(dǎo),、組織,、協(xié)調(diào)和監(jiān)督作用。一年來，我部隊部署安全工作,，要求各武警把安全管理工作放在重要工作議程,，結(jié)合隊各個不同時期的特點(diǎn)和情況，把安全管理工作抓緊抓好,。在各單位開展自查自糾活動的基礎(chǔ)上,，針對存在的問題，我我部隊有關(guān)負(fù)責(zé)同志每季度均到各隊開展安全工作檢查,，指導(dǎo)各隊進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理工作。

三是部隊里還撥出專項經(jīng)費(fèi),，加強(qiáng)和改善各部隊消防方面設(shè)施建設(shè),，對于領(lǐng)導(dǎo)提出的安全管理工作方面用款，我不部隊在有限的經(jīng)費(fèi)內(nèi)予以優(yōu)先安排,。

二,、確立“大安全”觀念，層層落實(shí)安全文明目標(biāo)責(zé)任制,。

按照中央,、省、市,、市關(guān)于安全生產(chǎn)的要求,，我部隊教育系統(tǒng)結(jié)合各隊教育教學(xué)的實(shí)際，確立了“大安全”的觀念,。明確部隊在學(xué)法,、守法、防火,、防盜,、防毒、防破壞,、防自然災(zāi)害,、禁毒、打黑,、保密安全,、交通安全、設(shè)施設(shè)備安全,、治安安全等方面的重要職責(zé),。安全管理責(zé)任和精神文明建設(shè)目標(biāo)責(zé)任的要點(diǎn)，我部隊成立了社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,，設(shè)立了綜治工作辦公室,。層層實(shí)行責(zé)任制，層層簽訂了責(zé)任書，一級抓一級,，層層抓落實(shí),。

三、開展安全管理法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,，健全規(guī)章制度,。

為使各級有關(guān)安全管理條例和法規(guī)在部隊得到廣泛的貫徹和落實(shí)，我部隊專門組織會議組織學(xué)習(xí)宣傳安全管理有關(guān)法規(guī),，,。通過學(xué)習(xí)，提高連長,、營長以及各班長的政治敏銳性和鑒別力;強(qiáng)化廣大武警的安全防范意識,，提高他們消防、衛(wèi)生,、勞動,、交通、治安,、外出活動安全等方面的自我保護(hù)能力,。

在增強(qiáng)廣大干部和武警安全管理意識的同時，我部隊及屬下各單位制訂的安全管理制度比較健全,。如《意外事故應(yīng)急預(yù)案》,、《消防安全工作制度》、《保安值班制度》等,。各校均有保衛(wèi),、總務(wù)后勤、財物,、食堂等工作制度,，圖書館和各類實(shí)驗(yàn)室制度、以及防黃,、防毒,、防賭等制度，對組織武警外出活動均有嚴(yán)格的審批,、組織程序和規(guī)定,。

四、按照部署,，認(rèn)真開展安全管理工作,。

對安委辦部署的各項工作，我部隊能結(jié)合教育系統(tǒng)的實(shí)際及時轉(zhuǎn)發(fā)并提出相應(yīng)具體措施,，要求各單位認(rèn)真貫徹落實(shí),。

各武警認(rèn)真組織開展了以加強(qiáng)部隊安全管理,、強(qiáng)化武警安全意識為主題的安全教學(xué)活動，以各種形式開展安全知識宣傳教育,，并加強(qiáng)安全教學(xué)監(jiān)督檢查,。利用國旗下的講話、周會,、班會時間進(jìn)行以防溺水,、防盜、防搶,、防勒索,、交通安全為主題的安全教育，并懸掛,、張貼安全標(biāo)語,、宣傳畫、掛圖,，在各班,、各連和部隊內(nèi)制作有針對性的安全教育黑版報,、墻報,，強(qiáng)化了各武警的安全意識和法律法規(guī)知識。促進(jìn)我部隊個武警安全教學(xué)工作的長期深入開展,，確保各武警人身安全和部隊財產(chǎn)安全,。

加強(qiáng)安全部隊監(jiān)督檢查。由各領(lǐng)導(dǎo)組織檢查組,，每季度組織安全工作檢查,，并深入到部隊開展以部隊內(nèi)部安全及部隊周邊道路交通安全情況為主要內(nèi)容的大檢查。通過檢查,，在落實(shí)各項安全責(zé)任制和安全工作規(guī)章制度,，完善各項安全設(shè)施、設(shè)備,、消防器材和飲食衛(wèi)生安全工作等方面,，開展了對安全隱患的整改，健全和鞏固了安全措施,，確保武警戰(zhàn)士的安全,。

部隊管理的經(jīng)驗(yàn)篇二

近年來，為加強(qiáng)部隊管理教育工作,，我支隊結(jié)合部隊實(shí)際,，制定了有關(guān)規(guī)章制度，大力加強(qiáng)部隊經(jīng)常性管理教育工作,，探索新形勢下部隊管理教育工作的新思路新方法,，有力的促進(jìn)了部隊管理教育工作的落實(shí)，推動了部隊正規(guī)化建設(shè)。

一,、嚴(yán)格依照條令條例,，實(shí)施經(jīng)常性管理

經(jīng)常性管理工作，就是依據(jù)條令條例,，結(jié)合部隊的各項任務(wù)和日常工作,、生活，不間斷地,、隨時隨地進(jìn)行的管理活動,。經(jīng)常性管理工作，是部隊管理的著力點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn),，涵蓋了督促履行職責(zé),、落實(shí)規(guī)章制度、密切內(nèi)部關(guān)系,、嚴(yán)格紀(jì)律作風(fēng),、管好器材裝備、預(yù)防各類事故等部隊工作的方方面面,。

(一)強(qiáng)化嚴(yán)格按條令條例辦事的觀念,。每年2、3月份,，支隊都要大張其鼓地開展一次條令條例學(xué)習(xí)活動,，并根據(jù)部隊的實(shí)際情況，適時組織開展作風(fēng)紀(jì)律整頓,，解決帶有傾向性的問題,。在任務(wù)轉(zhuǎn)換、季節(jié)變化,、人員變動等時機(jī),，有針對性地及時進(jìn)行條令條例教育。學(xué)習(xí)和教育活動中,，注重方法的多樣性和活動的實(shí)效性,，通過召開動員大會、出簡

報,、黑板報,、組織知識競賽、隊列會操,、心得體會交流等形式,，營造學(xué)習(xí)氛圍，活躍活動氣氛,。同時,，堅持把條令條例的學(xué)習(xí)和落實(shí)貫穿于各項工作的始終,，結(jié)合日常工作、生活,，注重學(xué)用結(jié)合,，干什么學(xué)什么，該干部掌握的干部重點(diǎn)學(xué),，該士兵掌握的士兵重點(diǎn)學(xué),，切實(shí)使官兵熟悉條令條例內(nèi)容，牢記行為規(guī)范,，提高遵章守紀(jì)的自覺性,。

(二)落實(shí)檢查制度規(guī)范“四個秩序”。支隊結(jié)合實(shí)際,，成立了由副支隊長任隊長的訪察督察隊,，規(guī)定每月對基礎(chǔ)科、隊工作情況訪察督察不少于4次,。同時規(guī)定,，支隊值班首長每天不定時間突查1、2個中隊,，重點(diǎn)檢查一日生活制度落實(shí),、人員車輛在位、執(zhí)勤戰(zhàn)備開展情況,。所有訪察檢查,，都按照支隊月考核標(biāo)準(zhǔn)量化打分,，與當(dāng)月的訪察考評及全年工作,、干部的經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。

(三)努力克服貫徹條令條例中的片面性,。在每次開展的作風(fēng)紀(jì)律整頓或條令條例學(xué)習(xí)活動中,，都要對照標(biāo)準(zhǔn)查擺問題，制定整改措施,，而基層往往反映上來更多的是要求提高中隊的硬件設(shè)施,，改善生活、工作條件,。針對這種情況,，支隊認(rèn)真分析部隊管理的形勢，正確處理“硬件”建設(shè)與“軟件”建設(shè)的關(guān)系,，一方面重視加強(qiáng)基本設(shè)施建設(shè),，改善管理條件，一方面注重抓職責(zé),、抓制度,、抓紀(jì)律,，在提高人的素質(zhì)上下功夫。

二,、堅持從思想教育入手,，“兩個經(jīng)常”一起抓

我軍的性質(zhì)和宗旨,，決定了嚴(yán)格管理必須建立在說服教育,、啟發(fā)自覺的基礎(chǔ)上。經(jīng)常性管理工作,，必須與經(jīng)常性思想工作緊密結(jié)合,，堅持“兩個經(jīng)常”一起抓,，從思想教育入手,，啟發(fā)官兵服從管理的自覺性，真正使經(jīng)常性管理的過程成為教育人,、培養(yǎng)人的過程,。

(一)及時掌握士兵思想動態(tài)。每年新兵到隊后,，支隊普遍開展談心活動,，建立士兵思想和家庭情況檔案。與此同時,，支隊還要組織開展一次問卷調(diào)查,，內(nèi)容涉及到生活、訓(xùn)練,、娛樂,、干部班長的表率作用、個人學(xué)技術(shù)考學(xué)的愿望,、對中隊工作生活的滿意度等方面,。平時注意抓好干部與士兵實(shí)行“五同”，要求干部與士兵談心要有記錄,，遇有問題要有及時合理的解決辦法,，從而做到在日常管理中了解掌握士兵的思想動態(tài)，隨時知道士兵在想什么,，在干什么,，有什么困難和問題，有針對性的加強(qiáng)管理,。

(二)堅持首先講清道理,。在對士兵的調(diào)查和了解中，相當(dāng)一部分士兵感到精神生活空虛,、業(yè)余生活單調(diào),、對崗位練兵中能否取得優(yōu)異成績無所謂,、想學(xué)一門技術(shù)，不少新兵對身體素質(zhì)不行,、一時難以適應(yīng)部隊生活而煩惱,，等等。針對這些情況,，支隊和中隊在積極組織文藝匯演,、與地方單位開展警民共建等方法豐富部隊生活的同時，根據(jù)士兵的服役時間,、心理狀態(tài),、情趣愛好、性格特征等方面的差異,，因人施教,，講清道理，說明部隊的性質(zhì),、宗旨,，消防部隊所擔(dān)負(fù)

任務(wù)艱巨性和責(zé)任感，使士兵知道應(yīng)當(dāng)怎樣做,，懂得為什么這樣做,。

(三)分清情況區(qū)別對待。俗話說“一把鑰匙開一把鎖”,，思想工作更是這樣,。我們在做管理和思想工作時，堅持以人為本,，關(guān)心愛護(hù)士兵的成長,，幫助解決實(shí)際困難。對待患病的士兵,，關(guān)懷體貼,，無微不至,，每有士兵生病住院,，支隊領(lǐng)導(dǎo)和中隊干部都會到醫(yī)院探望，了解情況,，鼓勵他們戰(zhàn)勝疾病;對一些復(fù)雜情況,，本著實(shí)事求是的原則，把講清道理和解決問題妥善地結(jié)合起來,。對待思想不穩(wěn)定的士兵,，主動接近，動之以情,，曉之以理,，并與家庭聯(lián)系,，找準(zhǔn)原因，對癥下藥,，共同做好思想轉(zhuǎn)化工作,。對待犯錯誤的士兵，按照懲前毖后,、治病救人的原則,，擺事實(shí)、講道理,、論危害,，幫助他們認(rèn)識錯誤，并正確實(shí)施處分,，達(dá)到教育本人和他人的目的,。

三、克服薄弱環(huán)節(jié),， 加強(qiáng)特殊時期管理

部隊管理的 經(jīng)驗(yàn)告訴我們,，在薄弱環(huán)節(jié)上和特殊時期內(nèi)容易出現(xiàn)問題，比如不假外出發(fā)生打架斗毆,，私自動用車輛發(fā)生交通事故等等,。這就要求我們在克服薄弱環(huán)節(jié)和注重特殊時期管理上下功夫。

(一)加強(qiáng)零散人員的管理,。為了保證部隊管理不出現(xiàn)失控漏管,，嚴(yán)防“燈下黑”，支隊規(guī)定科,、大隊用兵上班時間由用兵單位管理,，發(fā)生問題由科、大隊領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),，課余時

間全部納入警勤分隊管理,，科、大隊士兵的組織關(guān)系和行政關(guān)系在警勤分隊,，參加警勤分隊組織的各項活動,。因工作需要下班后不能按時歸隊的，由科,、大隊領(lǐng)導(dǎo)向支隊值班首長請假,。機(jī)關(guān)及消防科、大隊單身干部下班后外出,，需向支隊值班首長請假,。

(二)加強(qiáng)士官的管理。根據(jù)消防局和總隊士官管理的有關(guān)規(guī)定,，支隊制定了士官考核具體實(shí)施辦法和評分標(biāo)準(zhǔn),，規(guī)定中隊及警勤分隊結(jié)合士官平時的工作情況,，每月對士官進(jìn)行隨機(jī)考核打分，支隊每季度結(jié)合中隊的考核和支隊訪察情況對士官進(jìn)行考核打分,，年終結(jié)合述職,、測評及平時考核情況，對士官最后評定稱職或不稱職,，核發(fā)年終獎和其它獎勵,。本期內(nèi)有1次評定為不稱職的，不得選取為高一期士官,。

(三)加強(qiáng)特殊時期的管理,。在新兵剛下隊的“適應(yīng)時期”，中隊認(rèn)真組織新兵與家里通一次電話,，干部與新兵談一次心,，中隊開展一次文藝演出，干部與新兵家里通一次電話,，組織一次隊史教育,，加強(qiáng)引導(dǎo)和說服教育，啟發(fā)新兵的責(zé)任意識,。在部隊學(xué)技術(shù),、考學(xué)的“敏感時期”，支隊機(jī)關(guān)及中隊堅持做到公平公正,，真正把政治思想好,、業(yè)務(wù)技術(shù)好、作風(fēng)紀(jì)律好,、身體素質(zhì)好,、文化水平好的士兵選拔上來，為士兵營造公平競爭的環(huán)境,。在春夏來臨的“季節(jié)轉(zhuǎn)換時期”,，注意做好心理疏導(dǎo)，側(cè)重價值觀和愛情觀教育,，強(qiáng)化監(jiān)督管理,。在士官選取、老兵復(fù)退的“思想活躍時期”,，我們把工

作的重心轉(zhuǎn)向受過處分的士兵,、要求得不到滿足的士兵、生病受傷的士兵以及對所謂“重點(diǎn)人”士兵的管理教育上,，做到一對一、一幫一,，耐心解釋,、熱情服務(wù),，用真情化解矛盾和隔閡，留者安心,，走者愉快,，確保部隊安全穩(wěn)定。

四,、注重干部和骨干隊伍建設(shè),，提高管理效能

干部和班長是經(jīng)常性管理工作的組織者和實(shí)施者。一個單位管理工作是否落實(shí),，關(guān)鍵在于干部和班長,。

(一)嚴(yán)兵先嚴(yán)官。我們知道,，品格,、素質(zhì)、能力是管理者的“內(nèi)功”,，管理,、教育、友情是帶好隊伍的基礎(chǔ),，勤奮,、敬業(yè)、科學(xué)是做好工作的前提,。多年來,，我們從干部的責(zé)任意識、愛兵觀念,、表率作用,、工作作風(fēng)入手，狠抓干部隊伍管理,，建立了干部述職,、干部考評、干部交流,、干部競爭上崗,、干部誡免談話等機(jī)制，調(diào)動干部工作積極性,，穩(wěn)定干部隊伍,。同時，在提高干部的自身素質(zhì)上下功夫,，鼓勵干部參加在職學(xué)習(xí),，組織課件評比和巡回授課，開展經(jīng)驗(yàn)交流和主題研討，撰寫調(diào)研文章和心得體會,，努力使我們的干部具備“婆婆嘴”--會說,、“媽媽心”--會愛、“哥哥樣”--會做,。

(二)大力推進(jìn)優(yōu)秀士官代理基層警官職務(wù),。近兩年，根據(jù)部局士官管理規(guī)定和總隊司令部年度工作要點(diǎn),，結(jié)合支隊實(shí)際,，我們按照個人申請、支部推薦,、機(jī)關(guān)考核,、黨委審批的程序，本著把好事辦好的原則,，認(rèn)真組織為基層選拔了

兩名代理排長,。這一措施極大的調(diào)動了廣大士官的工作積極性，促進(jìn)了部隊建設(shè)和滅火救援工作的開展,，為部隊管理工作注入了活力,，也為部隊保留了骨干力量。

(三)幫助解決基層干部及士官的生活難題,。近幾年,，支隊有多位基層干部及士官的親人遭遇不幸或生大病，給這些干部和士官的工作和生活增添了很大的壓力,，支隊及時給予關(guān)愛,，減輕他們的精神壓力，并以組織的名義向他們所在地的民政部門反映情況,，要求幫助解決一些實(shí)際困難,。同時，組織官兵為他們捐款,，發(fā)放救濟(jì)金,，減輕他們的生活壓力。近來,，士官結(jié)婚的越來越多,，支隊在目前房屋還很緊張的情況下，首先考慮為機(jī)關(guān)和中隊建設(shè)士官家屬來隊住所,，并配備較為齊全的生活設(shè)施,，為士官家屬來隊探親提供方便。

五,、群策群管,，齊心協(xié)力,，科學(xué)抓好安全防事故工作。

部隊管理的經(jīng)驗(yàn)篇三

管理教育工作,，事關(guān)全局性的基礎(chǔ)工作,，是維護(hù)部隊集中統(tǒng)一,，保持正規(guī)秩序的主要手段和途徑,，是鞏固和提高部隊?wèi)?zhàn)斗力的主要保證。在部隊管理教育工作中,，大隊嚴(yán)格按照部隊正規(guī)化管理和規(guī)范化建設(shè)的要求,，從大處著眼，小處著手,，充分調(diào)動和發(fā)揮各級的作用,，形成了時時管、事事管,、處處管,、人人管的良好局面，有利的促進(jìn)了大隊各項工作的順利完成,，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一,、狠抓條令條例的落實(shí)，努力提高大隊正規(guī)化建設(shè)管理水平

狠抓條令條例的落實(shí),，對增強(qiáng)部隊凝聚力和戰(zhàn)斗力,，具有重大意義。首先,，我們在嚴(yán)格落實(shí)“條令條例”學(xué)習(xí)月活動的基礎(chǔ)上,堅持做到“四學(xué)”(一是干部帶頭學(xué),，二是搞好發(fā)動激勵學(xué)，三是見縫插針隨時學(xué),四是靈活多樣學(xué))以增強(qiáng)官兵條令條例的積極性和自覺性,。其次,，抓重點(diǎn)，解決弱點(diǎn),、難點(diǎn)問題,。強(qiáng)化管理，在查找條令條例薄弱環(huán)節(jié)上求突破,，建立嚴(yán)格的責(zé)任制,。在部隊管理工作上明確職責(zé)，形成一級抓一級,，一級管一級,，一級向一級負(fù)責(zé)，層層抓落實(shí)的工作格局,。

二,、狠抓士官隊伍建設(shè),，發(fā)揮骨干帶頭作用

隨著士官隊伍的逐漸壯大，士官隊伍管理的重要性明顯突出,，只有把士官隊伍管好,，才能發(fā)揮他們在部隊建設(shè)的作用。在管理士官工作中,，我們主要抓了以下三方面工作：一是強(qiáng)化“士官”是“兵”的意識,，在管理上士官同其他戰(zhàn)士一個標(biāo)準(zhǔn)，一個尺度,。做到生活作息一個樣,，公差勤務(wù)一個樣，執(zhí)勤訓(xùn)練一個樣,。并教育他們嚴(yán)格要求自己,，尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從管理,、模范遵守規(guī)章制度,。二是大膽使用，充分發(fā)揮其特長,。在使用過程中敢于把急,、難、險,、重的任務(wù)交給士官去完成,，以充分發(fā)揮士官政治思想骨干、專業(yè)技術(shù)骨干,、訓(xùn)練骨干,、部隊管理骨干的作用。三是認(rèn)真貫徹落實(shí)《士官管理規(guī)定》,，從源頭抓起,，切實(shí)做好士官選取，使用和管理工作,。

三,、狠抓安全防事故，確保部隊安全穩(wěn)定

安全工作是一項經(jīng)常性的工作,，也是維護(hù)部隊穩(wěn)定,，完成各項工作任務(wù)的重要保證，為確保落實(shí)部隊高度穩(wěn)定,，教育廣大官兵,，樹立安全工作只有啟程，沒有終點(diǎn)的意識,，并把安全措施落實(shí)到部隊各項任務(wù),、活動,、工作和日常生活中去。一是樹立超前的意識,，我們結(jié)合自身實(shí)際,，對安全防事故工作，做到早預(yù)測,、早教育,、早防范，針對自身存在的隱患和薄弱環(huán)節(jié),，提前防范,，把措施定在先,，力求做到有“病”早治,，無“病”早防，提前打“預(yù)防針”,，克服了在抓安全工作中跟著“問題跑”的被動局面,。二是抓好重點(diǎn)人員的管理。在抓重點(diǎn)人員的管理過程中,，我們按各級各類人員的職責(zé)分工,，層層劃定安全范圍，把安全責(zé)任具體到每個人,，切實(shí)做到事故苗頭一露頭就有人抓,，異常情況一出現(xiàn)就有人管。

四,、當(dāng)前部隊管理及安全工作中存在的主要問題

(一)部分干部和戰(zhàn)士不能夠嚴(yán)格要求自己,，遵守條令條例，認(rèn)真落實(shí)一日生活制度,，作風(fēng)紀(jì)律松散,、紀(jì)律松弛，在沒有監(jiān)督管理的情況下,，就把部隊的條令條例拋之腦后想干什么就干什么,，為部隊的正規(guī)化建設(shè)帶來了負(fù)面影響。

(二)部分干部及班長在部隊管理及安全工作中存在“等,、靠”現(xiàn)象,，管理松懈、安于現(xiàn)狀,，不能創(chuàng)造性的開展工作,。

(三)個別干部、士官工作中積極性,、主動性,、計劃性不強(qiáng),，存在工作中領(lǐng)導(dǎo)交代什么，就干什么的現(xiàn)象,，不能合理,、科學(xué)的安排各項工作。

五,、下一步工作打算

(一)根據(jù)支隊近期紀(jì)律作風(fēng)整頓活動安排,，深入查找我大隊在日常生活、工作中,，干部戰(zhàn)士存在的紀(jì)律作風(fēng)方面問題,，并針對出現(xiàn)的問題分階段、分任務(wù),、分人員制定切實(shí)有效的針對性整改計劃,。大隊將把此次紀(jì)律作風(fēng)整頓放在大、中隊干部身上做到有則改之,，無則加勉,，確實(shí)把此次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動落到實(shí)處，為今后部隊正規(guī)化建設(shè)創(chuàng)造良好環(huán)境,。

(二)提高認(rèn)識,，將部隊管理與安全工作貫穿于部隊防火、滅火救援,、正規(guī)化建設(shè)的各個方面,。對于部隊管理及安全工作將經(jīng)常抓、抓經(jīng)常,，反復(fù)抓,，抓反復(fù)，一刻也不能放松,，不能間斷,。

(三)提高能力，加強(qiáng)干部管理能力,、水平的建設(shè),。大隊將通過選派干部參加在職輪訓(xùn)、短期培訓(xùn)和實(shí)際鍛煉的方式,，教育各級干部提高管理素質(zhì),，尤其是提高五種能力(即運(yùn)用條例條令帶兵的能力、發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力,、嚴(yán)格管理與說服教育相結(jié)合的能力、以身作則親自動手的能力,、做好個別人思想轉(zhuǎn)化工作的能力),，使他們成為精通條令,、貫徹落實(shí)條令的帶頭人、組織指揮的能手,、科學(xué)管理的標(biāo)兵,，真正建立起一支想管、敢管,、善管,、素質(zhì)高、形象好,、作風(fēng)硬的部隊管理骨干隊伍,。

(四)全員參與，不斷深化執(zhí)勤崗位大練兵,。針對年內(nèi)即將開展的基層指揮員比武競賽和等級戰(zhàn)斗員達(dá)標(biāo)評定活動,，大隊將加強(qiáng)全體指戰(zhàn)員的基本業(yè)務(wù)訓(xùn)練、體能訓(xùn)練,、滅火救援演練,、器材裝備熟悉、操作及應(yīng)用性組合訓(xùn)練,。為有效落實(shí)基層指揮員比武競賽和等級戰(zhàn)斗員達(dá)標(biāo)評定活動做好充分準(zhǔn)備。

(五)全力貫徹落實(shí)建筑消防設(shè)施專項測試行動的深入開展,。大隊將根據(jù)支隊關(guān)于建筑消防設(shè)施專項測試的文件要求,，結(jié)合轄區(qū)單位實(shí)際，細(xì)化工作時間,、任務(wù),，合理調(diào)配人員，保障各階段的工作任務(wù)順利開展,。并在完成各個階段工作的同時探尋好的工作方法,，力爭使整體工作能夠順利完成，為以后滅火救援工作的有效開展奠定堅實(shí)的保障,。

部隊管理的經(jīng)驗(yàn)篇四

一,、部隊管理存在的問題和管理的側(cè)重點(diǎn)

部隊管理是部隊建設(shè)中一項根本性、全局性的基礎(chǔ)工作,，是部隊凝聚力,、戰(zhàn)斗力的生成，是鞏固和部隊自身發(fā)展的前提,，也是部隊開展各項工作的重要保證,。在新的形勢和任務(wù)下，只有加快公安消防部隊管理正規(guī)化建設(shè),，依靠管理增強(qiáng)部隊?wèi)?zhàn)斗力,，積極推進(jìn)部隊管理教育和創(chuàng)新與發(fā)展,，不斷提高部隊管理整體優(yōu)勢。這是擺在消防部隊面前的一項極為重要而又緊迫的任務(wù),。部隊管理正規(guī)化建設(shè),，就是要依據(jù)我們部隊的本質(zhì)屬性和執(zhí)勤戰(zhàn)備工作需要建立起來的各種規(guī)章制度，將規(guī)章制度逐步轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的實(shí)踐活動,。為此,，我們必須理解和分析部隊當(dāng)前的實(shí)際情況，以條條例為基本依據(jù),，運(yùn)用科學(xué)的管理思想和方法,，對部隊進(jìn)行系統(tǒng)化、規(guī)范化,、科學(xué)化的計劃,、組織、協(xié)調(diào)和控制,，通過法規(guī),、規(guī)章,、制度為基本手段和依據(jù),，并嚴(yán)格執(zhí)行，通過嚴(yán)格的管理來體現(xiàn)消防部隊的整體素質(zhì)和整體戰(zhàn)斗力,。

二,、部隊管理中存在的問題

在市場經(jīng)濟(jì)條件下,，官兵的思想觀念發(fā)生著變化，部隊管理工作難度增大,。從當(dāng)前的情況看,，由于消防部隊的性質(zhì)決定了官兵大都在為地方服務(wù)，隨著市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,，國家和城市綜合實(shí)力的不斷增強(qiáng),，官兵時刻都在經(jīng)受地方“燈紅酒綠”的考驗(yàn)，消防監(jiān)督執(zhí)法工作與社會接觸較多,，一些官兵在思想上也被潛移默化,，經(jīng)濟(jì)和攀比意識占據(jù)了官兵的思想。主要表現(xiàn)在：一是管理干部的工作責(zé)任感和事業(yè)心較過去有所削減,，把個人利益看得較重;二是一些戰(zhàn)士入伍動機(jī)不純,，沒有那種全心全意為人民服務(wù)的精神，工作中怕吃苦,，想盡一切辦法走后門,、走歪門路求成績，不講奉獻(xiàn)等，從而加大了部隊管理的難度,。

兵員結(jié)構(gòu)復(fù)雜,，部隊不好管理。過去消防部隊兵員成份單一,，官兵思想穩(wěn)定,，裝備也較差，比較好管理,，現(xiàn)在的兵員較為復(fù)雜,，主要有：一是在社會上打工或工作幾年后才當(dāng)兵的人較多，特別是到經(jīng)濟(jì)特區(qū)的打工者也較多,，他們?nèi)胛榍熬陀幸欢ǖ纳鐣?jīng)驗(yàn),，思想相當(dāng)活躍，入伍后他們大都想盡快求實(shí)惠;二是關(guān)系兵增多,，他們由于路子多,，在部隊不甚聽話不說，反而在部隊內(nèi)部利益面前能通過各種關(guān)系得到優(yōu)先和照顧,，讓老實(shí),、踏實(shí)工作的戰(zhàn)士內(nèi)心不服氣，不便于部隊管理;三是“獨(dú)子兵”增多,，他們在家中有很好的條件和受父母的照顧,，到部隊后生活自理能力差，工作吃苦精神差,，還受不了批評教育等;四是戰(zhàn)士的文化水平參差不齊,，一些文化較高的戰(zhàn)士，在學(xué)習(xí)中感到文化水平低的戰(zhàn)士學(xué)什么都慢,，接受能力自然也慢，這樣給戰(zhàn)士之間產(chǎn)生矛盾,，不便于團(tuán)結(jié)和管理,，更還有一些官兵是有文憑無素質(zhì)，還看不慣管理人員的水平,，在部隊管理工作中有抵觸情緒;五是士官比例增大,，管理難度加大，由于士官服役時間長,，與地方認(rèn)識的朋友多,，不是請假外出會友，就是利用外出時間與駐地女青年談戀愛,，甚至有的士官將親屬帶到部隊駐地打工,、經(jīng)商等。正是這些現(xiàn)象的存在也給部隊管理增添了難度,。

消防部隊自身的性質(zhì)給部隊管理工作帶來的影響,。一方面消防部隊按共同條令抓管理,，另一方面因消防部隊受各級黨委政府和公安機(jī)關(guān)的直接領(lǐng)導(dǎo)，直接參與社會面的消防監(jiān)督管理工作,，這就形成消防部隊“內(nèi)部”是軍事化管理,，“對外”是地方公務(wù)員。由于部隊和地方正常的工作往來中介入了一些非正常的關(guān)系,，給部隊管理帶來了如“關(guān)系兵”和“關(guān)系官”的現(xiàn)象,，它對部隊管理帶來的潛在的消極影響是長期的、巨大的,，不利于部隊正規(guī)化管理建設(shè)的全面開展,。

三、改進(jìn)部隊管理應(yīng)把握的側(cè)重點(diǎn)部隊管理的重點(diǎn),，實(shí)質(zhì)上就是要抓住部隊管理教育工作,，在管理中不斷地去發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題，管理者也必須結(jié)合部隊的特點(diǎn)和工作具體情況,，來慎重把握管理中存在的重點(diǎn)問題,。管理者要善于發(fā)現(xiàn)管理中存在的問題。善于發(fā)現(xiàn)問題是正確解決問題的前提,，只有發(fā)現(xiàn)了問題才能掌握解決問題的主動權(quán),。一些管理者身在兵中不知兵，不了解士兵的思想動態(tài)和心態(tài),，以致一些小的問題變成大問題,，給部隊管理帶來了難處，更是影響了部隊的整體發(fā)展,。為此,，基層部隊的管理者在善于發(fā)現(xiàn)問題方面要做到：一要勤于日常觀察，通過細(xì)心的觀察,，掌握士兵的思想,、心態(tài)和行為情況，自覺與士兵打成一片,，真正做到帶兵要知兵,，徹底消除士兵思想和心中的疑慮，讓他們能以良好的心態(tài)投入部隊的各項工作;二要堅持部隊管理分析匯報制度,，即通過各種渠道與戰(zhàn)士交心談心,，組織部屬匯報思想，管理者要反復(fù)進(jìn)行思想和形勢分析,，從分析和匯報中了解情況,，做到發(fā)現(xiàn)問題，解決問題;三要做好管理規(guī)律性預(yù)防工作，即結(jié)合部隊兵員補(bǔ)退,、重大執(zhí)勤保衛(wèi),、請假、婚戀等情況,，預(yù)先要采取措施,，掌握情況和主動權(quán)，防患于未然,。

管理者要善于分析管理中存在的問題,。正確地分析問題，往往是解決問題的關(guān)鍵,，在部隊管理中,，針對發(fā)現(xiàn)的一些問題，管理者首先要善于從多種原因中區(qū)分發(fā)生問題的主觀原因,、客觀原因,、直接原因、間接原因等,，只有找準(zhǔn)了主要原因,，才能抓住主要矛盾，解決主要問題;其次,，對發(fā)現(xiàn)的一些問題要區(qū)分定性,，主要看是思想、心理,、被人利用,、脅迫以及還是實(shí)際問題，定性后還要分析是違反紀(jì)律還是觸犯法律,，以便于有針對性地加以解決,。

管理者要客觀公正地解決問題。解決管理中存在的問題是分析和發(fā)現(xiàn)問題的目的,，我們必須做到：一是及時抓苗頭,，集中抓傾向。主要是把問題先消滅在萌芽狀態(tài),，一旦問題有一定的傾向性，就要及時地抓好集中整治教育工作,，認(rèn)真分析查找問題的根源;二是要依靠組織力量,，發(fā)動官兵人人參與。針對問題要及時組織官兵認(rèn)真思考和展開大討論,，讓大家共同找原因,，論危害，出主意，消隱患,。

四,、改進(jìn)部隊管理的對策

在消防部隊發(fā)展成長的歷程中，管理工作是保證消防部隊堅決服從黨的領(lǐng)導(dǎo),，忠實(shí)履行消防部隊宗旨,，贏得人民信賴，完成黨和人民交給的工作任務(wù)和促進(jìn)消防部隊建設(shè)的不斷發(fā)展的重要保障,。為此在新的時期,，我們面對著新的任務(wù)和新的考驗(yàn)，在管理工作中必須做到以下方面,。

實(shí)現(xiàn)在部隊管理中官兵一致,，政治平等。首先,，管理者要牢固樹立愛兵觀念,，端正對士兵的根本態(tài)度，只有管理者把士兵看成是部隊的主人,，以真情,、真心去愛護(hù)士兵和管理士兵，那樣戰(zhàn)士才會服從部隊的管理;其次,，部隊管理中要尊重士兵,，幫助士兵，關(guān)心士兵,，管理人員不能有高士兵一等的特權(quán)思想,，工作或管理中還要自覺地接受士兵的監(jiān)督，把士兵的工作,、學(xué)習(xí)和冷暖掛在心上,，關(guān)心他們的疾苦，樹立經(jīng)常為士兵服務(wù)排難的思想,，做士兵的貼心人;再次,，管理中要尊重士兵的民主權(quán)利，這也是調(diào)動士兵積極性的一種管理藝術(shù),，只有尊重了士兵的民主權(quán)利,，為人正派，處事公道,，公平合理,，對士兵一視同仁，士兵對部隊的管理管理就會理解,、尊敬和擁護(hù);最后,，在部隊管理中要廣泛開展尊干愛兵教育使部隊開成團(tuán)結(jié),、友愛的氣氛，就會出理官兵自覺服從管理的局面,。

管理中做到嚴(yán)格管理,，耐心說服。對于我們消防部隊來說,，嚴(yán)格管理就是堅持依法治警的方針,，但依法治警與耐心說服是辯證統(tǒng)一的、相輔相成的,，嚴(yán)格管理是目的,，耐心說服是手段。在這項工作中要做到：一是管理者要做到依法辦事,，嚴(yán)之有據(jù),，在執(zhí)行部隊各項工作中，就是要做到嚴(yán)格執(zhí)行條令條例,、規(guī)章制度和管理規(guī)定,，管理中不能隨意采取一些“土政策”和“土規(guī)定”，不能憑個人的意志濫用職權(quán),，以言代法,，打罵體罰和嚴(yán)而無度;二是管理者要做到說服教育，嚴(yán)之有理,。依據(jù)條令條例深入細(xì)致地做好部隊思想工作,，是做好管理工作的基礎(chǔ)，在嚴(yán)格和管理過程中,，須做到嚴(yán)中有愛,，嚴(yán)愛結(jié)合，要尊重客觀規(guī)律,，建立正規(guī)秩序,，如課余時間，干部則應(yīng)帶頭參加文體活動,，形成團(tuán)結(jié),、緊張、嚴(yán)肅,、活潑的生動局面;三是管理者要做到賞罰嚴(yán)明,，嚴(yán)格法紀(jì)。在正確地實(shí)施獎勵和懲罰時一定要實(shí)事求是,，嚴(yán)格按條令條例規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序?qū)嵤?，不能憑個人感情用事，不搞親親疏疏,，使賞罰嚴(yán)明成為推動部隊管理的動力,。

管理中做到教養(yǎng)一致，訓(xùn)管結(jié)合,。部隊管理就是要把教育與養(yǎng)成,、訓(xùn)練與管理緊密結(jié)合起來，部隊管理正規(guī)化,，就是注重對秩序的養(yǎng)成,。一是嚴(yán)格管理，嚴(yán)格訓(xùn)練,，打牢基礎(chǔ),。俗話說：“水滴石穿”，部隊就是要通過嚴(yán)格的基礎(chǔ)訓(xùn)練,，來提高官兵的整體素質(zhì),，使官兵個個成為合格的軍人。實(shí)踐證明,，哪一個部隊教育訓(xùn)練過硬,，管理必然有聲有色，反之,，管理必然混亂;二是管理工作要做到注重結(jié)合,，相互滲透。部隊管理就是把一切行動都作為管理的具體內(nèi)容來抓,，使官兵在思想上牢固樹立一切行動受條令條例約束的觀念,，要堅決克服正課緊、課余松,、營內(nèi)緊,、營外松、上級檢查時緊,，平時工作時松的不良現(xiàn)象;三是部隊管理要在養(yǎng)成上下功夫,。從部隊一日生活抓起，各個環(huán)節(jié)必須按規(guī)定的內(nèi)容,、程序和要求進(jìn)行,，做到不走過場。同時也要克服虎頭蛇尾,，時緊時松,，抓抓停停，搞表面文章的做法,。

充分體現(xiàn)按級管理,，各負(fù)其責(zé)，部隊各級首長和各類人員職,、責(zé),、權(quán)分工是明確的,，在實(shí)施管理中必須要做到：一是要實(shí)行層次管理。如消防中隊,，從隊長到士兵,，各個層次結(jié)構(gòu)分明，職責(zé)明確,，各級人員做各級工作,，一級控制一級，一級抓一級,，一級對一級負(fù)責(zé),，這樣管理就能落實(shí)，各級人員也能充分發(fā)揮工作積極主動性,。在管理中,，一定要防止大包大攬，職責(zé)不明和層次不分的現(xiàn)象;二是要完善各級人員的崗位責(zé)任制,。依據(jù)條令條例和規(guī)章制度,，將責(zé)、權(quán),、利落實(shí)到人,，在檢查各級人員履行職責(zé)時，好的要大力進(jìn)行宣揚(yáng),，差的要認(rèn)真開展批評教育,，對責(zé)任心不強(qiáng)，玩忽職守者要給予紀(jì)律處分,。

干部要做到處處帶頭,，以身作則。主要是做好以下幾個方面：一要嚴(yán)于律已,，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,。特別是帶兵干部，一定要有敬業(yè)精神,，工作中要多方面關(guān)心士兵,，處處做士兵的表率;二要做到公正廉潔，自覺做遵紀(jì)守法的模范,。在新的歷史條件下,，一些拜金主義、享樂主義和極端個人主義已滲入到我們部隊中,，這就要求我們干部要帶頭做執(zhí)行條令條例和遵守紀(jì)律的模范,，帶頭做公正廉潔的模范，樹立良好的自身形象,。同時,，干部要堅決抵制社會上的不正之風(fēng),、金錢利益關(guān)系的影響和滲透，管理中不搞特殊化,，不侵占士兵的利益,，工作中堅持黨性原則，辦事公道正派,，在面對士兵入黨、入學(xué),、學(xué)技術(shù),、轉(zhuǎn)士官、立功受獎等方面能做到一視同仁,，通過正常的工作關(guān)系,，來密切內(nèi)部的官兵關(guān)系，凈化內(nèi)部環(huán)境;三要努力學(xué)習(xí),，不斷提高管理者和被管理者的自身素質(zhì),，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)軍政理論和科學(xué)文化知識，以提高新時期部隊管理者的認(rèn)識和解決問題的能力,，從而成為部隊合格的管理者,，把部隊教育好、管理好,。

部隊管理的經(jīng)驗(yàn)篇五

與營銷管理的朋友聊起來如何管理員工,，我說我的確是外行，雖然大學(xué)學(xué)過企業(yè)管理學(xué),，組織行為學(xué),，但都是紙上談兵，不過我倒是對部隊管理有些許心得,，并自我感覺良好?，F(xiàn)在記錄下來僅供參考，特別是對地方大學(xué)畢業(yè)入伍的“學(xué)生官”來講,，絕對是不傳之秘,。

地方大學(xué)生參軍入伍，特別是在基層帶兵,，往往會有很多阻力和障礙,，因?yàn)闆]有“兵”味，軍事素質(zhì)差,，不但干部看不起,，戰(zhàn)士也不服氣，大多數(shù)地方學(xué)生官都期盼早早脫離基層,，真正進(jìn)入到適合自己的崗位上去,，所以也沒心思研究基層管理,。我完全符合這些學(xué)生官的特點(diǎn)，甚至我比大多數(shù)學(xué)生官更文質(zhì)彬彬,，但好在我適應(yīng)能力較強(qiáng),，也很想在基層做一番事業(yè)，經(jīng)過一段時間的煎熬,，我根據(jù)自己的實(shí)際情況得出來以下經(jīng)驗(yàn),，完全是實(shí)踐檢驗(yàn)的結(jié)果，并非書本照搬,。

1,，以身作則。貌似書本高調(diào),，實(shí)則經(jīng)驗(yàn)之談,。部隊講究令行禁止，絕對服從,，特別是基層部隊,，上面規(guī)定千條線，下面基層一針穿,，三大條令細(xì)致規(guī)范了軍人的一舉一動,，要求戰(zhàn)士做到的，首先自己要做到,。最簡單的例子是出早操,，許多地方大學(xué)生早習(xí)慣了睡懶覺，而部隊6點(diǎn)的早操是雷打不動的,，當(dāng)然你也可以讓班長代勞,，但你在面對那些偷懶不出操的戰(zhàn)士的時候就沒有了說話的底氣。當(dāng)時我們中隊主官年齡較大,，拖家?guī)Э?，不能堅持出早操情有可原，如果我不跟隊出操,，那幾個懶蟲肯定也不會起床,，所造成的負(fù)面影響不僅僅是一個早操的問題。在處警過程中,，很多地方大學(xué)生自認(rèn)為沒有滅火經(jīng)驗(yàn),，把任務(wù)交給班長代勞，也就失去了戰(zhàn)士的信任和尊重,。其實(shí)經(jīng)驗(yàn)都是在實(shí)踐中積累的,，即使你不能親自進(jìn)入著火點(diǎn)，起碼也可以在事故現(xiàn)場臨陣指揮，火情偵察,，人員疏散,，尋找水源等等每次都是那幾件事，布置任務(wù)的過程是樹立個人威信的過程,，也是獲得戰(zhàn)士尊重的過程,。

2，揚(yáng)長避短,。以身作則不是事必躬親,。展示自己的弱點(diǎn)并不是明智的選擇。我的弱點(diǎn)是什么,，明顯是軍事業(yè)務(wù),，特別是強(qiáng)體力性的。軍校每天三千米的長跑對我來說提高很多,，但是跟優(yōu)秀戰(zhàn)士的身體素質(zhì)比還有差距，所以我很少帶隊訓(xùn)練,，萬一管軍事的干部不在訓(xùn)練場,，我就讓班長訓(xùn)練，我負(fù)責(zé)理論指導(dǎo),。當(dāng)然遇到技巧性的訓(xùn)練,，比如穿戰(zhàn)斗服之類的，我也會煞有介事的示范一下,，這個只需要身體協(xié)調(diào),，七八秒鐘之內(nèi)穿好全套戰(zhàn)斗服對我來講還是輕松愉快的。那么我的優(yōu)勢在哪里,，當(dāng)然是文化,。我當(dāng)時在中隊開了幾門課程，經(jīng)濟(jì)常識,、法律常識,、計算機(jī)常識、禮儀教育等等對于這些大多數(shù)只有初中高中學(xué)歷的戰(zhàn)士講,，既能學(xué)到知識,，又能逃避訓(xùn)練，所以積極性還是非常高的,，如果我把課堂氣氛調(diào)節(jié)好,，講出氣勢和水平，還用擔(dān)心戰(zhàn)士不佩服嗎,。

3,拉攏骨干。如果說前面兩條只是為了培養(yǎng)威信出的虛招，那么培養(yǎng)骨干則是最實(shí)用的殺手锏,。班長骨干素有“軍中之母”的稱謂,，如果你對這個稱謂感到奇怪，那就想想《士兵突擊》中誰對許三多的影響最深,，沒錯,，是史今。每個基層中隊都會有幾個類似史今的靈魂人物,，我的思路就是,，只要培養(yǎng)拉攏好這幾個靈魂人物，你幾乎就可以坐享其成了,，當(dāng)然骨干班長一般都是恃才傲物的,，若要班長服服帖帖為你所用，學(xué)生官們一方面要謙恭學(xué)習(xí),，不恥下問,，一方面發(fā)揮特長，樹立威信,。另外我的不傳之秘是適當(dāng)給他們好處,，比如跟個別班長外出辦公的時候，我掏錢吃個飯,，甚至我經(jīng)常讓司機(jī)在出公差時把車開到我家,，讓同行的班長上去坐坐，吃點(diǎn)水果,，都能迅速拉近跟班長骨干的距離,。達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然此時人不能太多,，一兩個,，最多三四個足以，如果全體班長骨干出動,，就沒必要給什么好處了,，拉攏關(guān)系一定要各個突破，讓他們感到自己的特殊優(yōu)待,。全都拉,，也就等于全沒拉。這是我樸素的見解,?？恐@個理念，我不但在基層中隊站穩(wěn)了腳跟,，還在新兵連的組訓(xùn)中拿到了總排名的第一,。那個時候我已經(jīng)熟練掌握了這個技巧，像我這種沒什么軍事素質(zhì)的排長竟然帶出來排名第一的排，我把功勞百分之百的計算在我四個班長身上,。我想他們一定還會記得我半夜跑出去給他們買扒雞的情景吧,。那種帶有一點(diǎn)違紀(jì)快感的聚餐，讓第二天的訓(xùn)練充滿生機(jī),。

4,，恩威并施。施恩并不一定是給切實(shí)的好處,，軍人最在意的是什么,，還是榮譽(yù)(當(dāng)然普通人也很在意榮譽(yù)或者名譽(yù))，遇到好人好事一定要大張旗鼓的表揚(yáng)獎勵,，這就相對于孩子的賞識教育,，你把他提升到一個層次了，他都不好意思掉下來,。對于學(xué)生官最困難的,，其實(shí)是施威。對這個問題我研究了很久,。因?yàn)槲冶緛韺ζ馓昧?，不會發(fā)火，直到新兵連之后,，我不但學(xué)會了罵人，甚至還會動手了,。當(dāng)時我完全理解了為什么文化大革命的人都跟瘋了一樣的不可理解,。當(dāng)置身于一種氣氛之后，很快就被感染,，被同化了,。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一個戰(zhàn)士撬開我的抽屜把我沒收的煙又偷出來的時候，我一腳把他踹翻在地,，然后幾個耳光把他打到門口,，讓他蹲姿半小時。此時記住,，這不是發(fā)泄你的怒火,，而是在表演，你要讓其他戰(zhàn)士明白,，違反紀(jì)律是一件多么恐怖的事情,。當(dāng)然施威并不僅僅是打罵，而是表現(xiàn)你的個人威嚴(yán),，表示紀(jì)律的嚴(yán)肅,。要讓做錯事的人被懲罰，被剝奪，才能防微杜漸,，聞?wù)咦憬?。即使是馬謖，即使你揮淚,，該斬必須斬,，有時候?qū)τ谄茐募o(jì)律者的懲罰，也是對遵守紀(jì)律者的尊重,。只有賞罰分明,，處理公正，才能讓戰(zhàn)士服氣,，使集體穩(wěn)定,。

5，拔掉刺頭,。我單獨(dú)把拔掉刺頭拿出來而不是放在恩威并施里,，是覺得這個問題非常的重要。每個地方都會有調(diào)皮搗蛋的刺頭存在,，就象我第一條所提到的,，他們違紀(jì)所造成的負(fù)面影響絕不止于事件本身，對于這些人的處理方式和結(jié)果,，直接關(guān)系到單位的穩(wěn)定和個人的威信,。初到部隊我曾跟隊長達(dá)成共識，在管理中他唱紅臉,，我唱白臉,，他是中隊主官，年齡大,，身體壯,，權(quán)利高，沒有戰(zhàn)士不忌憚的,，他可以隨意對刺頭們發(fā)火打罵不留情面,，作為指導(dǎo)員的我則負(fù)責(zé)處理善后，解決思想疙瘩問題,。隨著經(jīng)驗(yàn)的增加特別是新兵連的鍛煉,，我也逐漸具備了處理刺頭的智慧。對于不同的人和事,，一定要采取不同的方式,，主要有以下經(jīng)驗(yàn)。1,，直接打罵,。這種方式適合窩窩囊囊,、沒臉沒皮型的戰(zhàn)士，就像上面我提到的那個,，打罵過后可能他能暫時收斂,，基本不犯類似錯誤，但是可能還會犯其他錯誤,，在我調(diào)入機(jī)關(guān)協(xié)助負(fù)責(zé)整個部隊管理工作之后,，一次下中隊檢查工作，正看到這個戰(zhàn)士站崗時聽隨身聽,。我揪著他的脖領(lǐng)一把拖出來扔到地上,，罵聲驚動整個中隊，說實(shí)話我之所以這么做,，潛意識里是認(rèn)為他還是我?guī)У膽?zhàn)士，是新兵連作風(fēng)的延續(xù),，如果換成其他戰(zhàn)士我絕對不會這么處理。但是客觀上的確提升了我從嚴(yán)治警的形象,，隨行人員不禁感嘆我不愧是警務(wù)參謀,，中隊干部也對我敬畏有加,。我當(dāng)時不由的心中偷著樂,，暗暗感謝這個戰(zhàn)士。2,，班長助陣,。適合脾氣倔強(qiáng),，不服管理的戰(zhàn)士,。這樣的戰(zhàn)士如果當(dāng)面發(fā)生沖突,，往往直接叫板，讓干部下不來臺,，不如在事情過后叫來班長開會,，再厲害的戰(zhàn)士面對干部和班長的集體發(fā)威，絕對立即疲軟,。3,，開會批評。適合自尊心強(qiáng),，平時表現(xiàn)尚可的戰(zhàn)士,。記得我剛到部隊,，一個戰(zhàn)士吃飯時講了句話,，被指導(dǎo)員訓(xùn)斥,，當(dāng)即摔碗離去，讓指導(dǎo)員很是尷尬,。后來我發(fā)現(xiàn)這個戰(zhàn)士其實(shí)表現(xiàn)不錯，就是自尊心強(qiáng),，思想單純,。以后遇到類似的事情，我的處理方式是用眼神或者比較溫和的語言提示他,，但是為了顯示公正的態(tài)度,，我會在之后的晚點(diǎn)名、總結(jié),、開會等過程中,，不點(diǎn)名的嚴(yán)厲批評，大家都知道我說的是誰,，他又沒有因?yàn)辄c(diǎn)名批評失掉面子,。效果往往比較好。我想強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,，無論采取以上任何一種方式,，絕不是批評完了就結(jié)束了。那樣的話很多時候可能起不到任何作用,，反而可能增加了官兵矛盾,。真正起到作用的是批評過后的談心。我的原則是,，不讓問題過夜,，不管批評是什么時候發(fā)生的，當(dāng)晚我必須跟當(dāng)事人長談,，并且一定采取和藹可親的方式,，消化掉沖突帶來的矛盾，鞏固批評懲罰的效果,。讓他知道,，懲罰雖然是他應(yīng)得的，但主要是給大家看的,，我對戰(zhàn)士本人還是關(guān)心愛護(hù)的,。

6,，保持距離。父親曾語重心長的告誡我,，一定要把戰(zhàn)士當(dāng)自己的親兄弟,，關(guān)心愛護(hù)他們。我后來總結(jié),，關(guān)心愛護(hù)沒錯,，但萬萬不可把戰(zhàn)士當(dāng)親兄弟。我的一個戰(zhàn)士的話很讓我感到震撼和警醒：隊長,，管理者和被管理者永遠(yuǎn)不會成為朋友,，你是好人,，但是別抱幻想,。這句話我一直記得，我認(rèn)為絕對是真理,。作為管理者,，目的是帶領(lǐng)團(tuán)隊完成既定目標(biāo)。完成目標(biāo)是最重要的,。一切都要服從和服務(wù)于這個最終的目標(biāo),。而一旦過多的“稱兄道弟”、“打成一片”,，容易失去了對被管理者的威懾,。所以在真切的關(guān)心戰(zhàn)士的時候，要注意采取居高臨下的姿態(tài),，在批評戰(zhàn)士的時候,，要留有余地，讓他們不能完全猜透你的心思,。再后來的管理過程中,，我自己又悟出來一點(diǎn)小竅門，有時候戰(zhàn)士的言行往往讓你不能馬上想出來應(yīng)對方式,，此時最好的方式是,，沉默，瞪視,，讓對方心里沒底。

7,，以情帶兵,。人都是感情的動物，雖然你可能無法改變他的性格,，但是可能會在一段時間內(nèi)改變他的作風(fēng),。下面舉兩個例子,，小張和小于，平時表現(xiàn)都不是太好,，不怎么聽話,，也算不得調(diào)皮搗蛋的刺頭，一次夜崗告訴我小張不睡覺在樓梯上喝酒,，我立即趕過去,，我相信他一定有自己的理由，所以沒呵斥他,，而是在他身邊坐下問他是不是出了什么事情,。果然他說從小把他養(yǎng)大的奶奶剛剛?cè)ナ溃墒侵嘘牞F(xiàn)在恰逢二級戰(zhàn)備階段,，一律不準(zhǔn)批假,，想到不能送奶奶最后一程，小張淚如雨下,。我二話沒說回到隊部也拿出一瓶酒,，我說我沒權(quán)利批你假，就跟你一起喝酒吧,，今天違紀(jì)我兜著,。奶奶知道你在保家衛(wèi)國，一定也走的安心,。之后小張不但沒因?yàn)闊o法回家而鬧情緒,，反而比平時表現(xiàn)還好。再說小于,，他母親來中隊探視的時候,，恰逢小于剛犯了小錯，所以一直擔(dān)心我會告他的狀,，可他沒想到我專門宴請了他的母親,，席間還對小于的表現(xiàn)大加贊賞，絲毫不提及他的問題,。小于母親也知道孩子并不好管,，言談中才知道小于是單親家庭，疏于管教,。我讓小于的母親放心,，說小于在隊里進(jìn)步非常大，一定會有出息,。小于母親走后,，我又把小于叫到隊部長談，語重心長諄諄教誨,，小于也不傻,，當(dāng)然知道我給他留的面子,，很長一段時間表現(xiàn)不錯。但是還是我上面說的老話,，只能改變一時,，無法改變性格，后來聽說退伍后的小于因?yàn)樯虡I(yè)糾紛將人砍傷入獄,，很是感慨唏噓,。

8，扶持親信,。作為管理者,，時刻都要知道你的戰(zhàn)士在想什么。而你又要跟戰(zhàn)士保持距離,，這似乎是矛盾的,，那么就只能通過親信給你打小報告來達(dá)到這個目的了。親信不能指望只有一個,，要盡量多培養(yǎng)幾個,。與我住在一起的通訊員雖然很方便，但是估計戰(zhàn)士們也不會太信任他,，我的殺手王牌是誰也想不到是一個比較搗蛋的士官,，他的長輩跟我的長輩熟識，我們就拉上了關(guān)系,，我讓他在不出格的情況下可以調(diào)皮搗蛋,，我暗中維護(hù)他，他則給我提供一些有用的戰(zhàn)士中的信息,，上面提到的告誡我不要跟戰(zhàn)士打成一片,，就是出自他口。

部隊管理的經(jīng)驗(yàn)篇六

一,、強(qiáng)化教育,，不斷打牢官兵思想基礎(chǔ)。

教育是管理工作的基礎(chǔ),，也是管理工作的一個重要組成部分,，隨著國家和軍隊一系列重大改革問題明顯增多。各種新情況新問題的解決和處理,，只有堅持思想為先的原則,，才能取得管理工作的主動權(quán)，為此在吸取去年我營管理工作成功的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)在“四個教育”上下功夫,，加大條令條例、法紀(jì)教育、安全常識教育和經(jīng)常性教育,，扎實(shí)打牢官兵講安全、講服從的思想基礎(chǔ),。一是嚴(yán)格落實(shí)教育時間,，確保教育的經(jīng)常性。堅持每月落實(shí)法紀(jì)教育,，增強(qiáng)官兵法紀(jì)意識;落實(shí)每周星期六上午第一個小時進(jìn)行條令條例和安全常識的學(xué)習(xí)教育,，強(qiáng)化官兵條令觀念;結(jié)合官兵思想實(shí)際，適時進(jìn)行隨機(jī)教育,，確保官兵思想不滑坡,，安全樹的牢。二是嚴(yán)格教育制度,，增強(qiáng)教育的有效性,。教育前都要認(rèn)真進(jìn)行備課示教，并由營領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān),，堅持備課質(zhì)量不過關(guān)的不上臺,，教案不熟悉不上臺，確保教育效果的落實(shí),。三是嚴(yán)格規(guī)范教育內(nèi)容,，增強(qiáng)教育的針對性。采取“日記一條,，周學(xué)一節(jié),，月考一次”的辦法，本著“牢記本職的,，掌握共同的,，熟悉基本的，了解相關(guān)的”的原則,，搞好條令條例和安全規(guī)定的學(xué)習(xí),。通過教育學(xué)習(xí)達(dá)到營隊按條令運(yùn)行，干部按條例帶兵,，戰(zhàn)士按條令辦事的良好氛圍,。

二、落實(shí)制度,，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì),，在從嚴(yán)治軍上狠下工夫。

教育是根本,，制度是保證,，執(zhí)紀(jì)是前提，加強(qiáng)營隊的管理教育，其核心是依法從嚴(yán)治軍,，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律和各項規(guī)章制度,。一是加大人員的管理，尤其是在八小時以外人員的管理上,，實(shí)行“三控一管”;對臨時外出人員嚴(yán)格實(shí)行“兩證一條”管理;在重大節(jié)日和節(jié)假日派出糾察,，實(shí)施全程監(jiān)管;對重點(diǎn)人員實(shí)行分負(fù)責(zé)，責(zé)任承包,，誰出問題,，板子打在誰身上。二是嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定,，決不遷就照顧,。連每周，營每月召開《安全形勢分析會》和《兩個經(jīng)常工作分析會》大力表彰在管理教育中敢管,，會管的先進(jìn)個人,，對不服從管理的個人亮黃牌，對屢教不改的和管理方法簡單粗暴的骨干實(shí)施必要的紀(jì)律處分,，不留面子,，不縱容。三是堅持營門值班和營區(qū)巡邏制度,。堅持營門值班和營區(qū)巡邏,，能夠堵塞管理漏洞，確保人人都在組織中,，人人都在紀(jì)律中,，人人都在管理中。四是深入開展“學(xué)職責(zé),，盡職責(zé),，查職責(zé)”活動。堅持制度重在落實(shí),，我們將嚴(yán)格從落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制入手,，把責(zé)任明確到人，堅持按級負(fù)責(zé),，充分發(fā)揮各級各職人員的作用,，對官兵執(zhí)行規(guī)定的情況，堅持每天一小查,，每周一大查,，每月一考核講評,。

三,、用心培養(yǎng),，加強(qiáng)士官隊伍建設(shè)。

加強(qiáng)士官隊伍建設(shè),，全面提高士官素質(zhì),，是管理教育工作的一項新課題。把士官“按干部培養(yǎng),，當(dāng)戰(zhàn)士管理”是我營加強(qiáng)士官隊伍建設(shè)的有效做法,，在實(shí)際運(yùn)行中效果較好，今年我營將進(jìn)一步研究完善,。一是加強(qiáng)教育，提高認(rèn)識,。使之明確自己不再是普通一兵,，要認(rèn)清自己的特殊地位和作用。引導(dǎo)他們做履行職責(zé)的模范,，做遵規(guī)守紀(jì)的標(biāo)兵,，做鉆研本職業(yè)務(wù)的尖子，做尊重領(lǐng)導(dǎo),、服從管理的榜樣,。二是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高能力素質(zhì),。結(jié)合旅團(tuán)士官培訓(xùn)計劃安排,，從士官成長進(jìn)步和能力素質(zhì)的提高出發(fā)，鼓勵士官自學(xué),，函授,，積極參加培訓(xùn)。在平時工作中,，注意給他們交任務(wù),，壓擔(dān)子，從實(shí)踐中長知識,，長才干;對上級培訓(xùn)的士官,，要求他們必須帶著成績回來;把每月的第一周定為士官培訓(xùn)周，針對工作中遇到的矛盾和難題,，組織干部授課輔導(dǎo),，或集體進(jìn)行難題會診。三是嚴(yán)格管理,，不遷就照顧,。我們制定《士官量化管理細(xì)則》采取營連考，群眾評,，履行職責(zé),，完成任務(wù)等全過程對士官的日常表現(xiàn)進(jìn)行量化,，每季度公布一次，結(jié)合每月對士官的德,、能,、勤、績民主評議的結(jié)果進(jìn)行講評,，與士官的成長進(jìn)步掛鉤,，以促進(jìn)士官認(rèn)真履行職責(zé)。四是充分信任,，大膽使用,。士官一般政治素質(zhì)好，有熟練的專業(yè)技術(shù),，在兵中有一定威信,，因此我們注重發(fā)揮他們的特長，敢于把艱巨的任務(wù)交給他們,，讓他們在專業(yè)訓(xùn)練中傳知識,，當(dāng)參謀，在經(jīng)常性管理教育中當(dāng)助手,，當(dāng)干部缺編時,，讓他們代理職務(wù)，負(fù)責(zé)工作,，充分調(diào)動其積極性,，發(fā)揮其特長。

四,、正規(guī)秩序,，注重養(yǎng)成，提高官兵的文明素質(zhì),。

建立正規(guī)的戰(zhàn)備,、訓(xùn)練、工作,、生活秩序既是管理教育的核心內(nèi)容,，又是完成各項任務(wù)的重要保證，同時也是規(guī)范化管理的關(guān)鍵,。我們將嚴(yán)格以旅(團(tuán))《管理教育工作指示》為依據(jù),，規(guī)范連隊“四個秩序”，從干部到戰(zhàn)士,，從硬件到軟件,，每個環(huán)節(jié)，每個部位,，逐一規(guī)范統(tǒng)一,。在內(nèi)容上,，重點(diǎn)規(guī)范生活秩序，在時間上以八小時以外為重點(diǎn)在對象上,，重點(diǎn)加強(qiáng)“三部一班”秩序的正規(guī),。在官兵中牢固樹立“我是標(biāo)兵，全連正規(guī)”的思想,，積極開展評比競賽活動,。每月樹立一批秩序正規(guī)的班、排,、個人,，每季度評出一個“四個秩序”正規(guī)的連隊。

管理教育貴在養(yǎng)成,，也難在養(yǎng)成,，為此我們將從以下四個方面入手，在規(guī)范養(yǎng)成上狠下工夫,。一是抓“十五個三”的養(yǎng)成訓(xùn)練。營成立“十五個三”養(yǎng)成動作示范班,，讓官兵示范觀摩,，以點(diǎn)帶面，帶動全連;每周安排兩個早操時間進(jìn)行養(yǎng)成動作訓(xùn)練和會操,，打牢養(yǎng)成基礎(chǔ),，提高養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)。二是從抓干部,、士官入手,，帶動養(yǎng)成。干部,、士官形象的好差,，最具說服力，為此我們將開展“周賽月評”活動,，每月評出1-×××名養(yǎng)成好的干部和3-×××名養(yǎng)成好的士官,，并對養(yǎng)成較差的干官、士官進(jìn)行曝光,，以此推動營隊養(yǎng)成水平的提高,。三是從檢查督導(dǎo)入手，推動養(yǎng)成,。嚴(yán)格的養(yǎng)成,，必須加強(qiáng)檢查和督導(dǎo)，否則就會時斷時續(xù),，就會失去真正的意義,。我們將采取“三糾”方法,，即官兵互糾，連隊自糾,，門衛(wèi)隨糾的方法,，來促進(jìn)官兵日常養(yǎng)成的自覺性。充分利用板報,、櫥窗,、標(biāo)語、小廣播等手段進(jìn)行宣傳,，并積極開展“文明帶兵,、文明服務(wù)、文明值勤”和“讀好書,、唱好歌,、做好事”等活動，大力營造文明養(yǎng)成的良好氛圍,。

五,、加強(qiáng)事故案件的預(yù)防工作。

安全工作不是中心,，影響中心;不是乾坤,，左右乾坤;不是全局，牽涉全局,。做好安全工作,，同時可以帶動和促進(jìn)全面建設(shè)。我營將從以下入手抓好安全防事故工作：一是健全安全組織,。營連成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，各排有思想骨干，班有安全員,。班每天對安全工作進(jìn)行小講評,，連每周對安全形勢分析，查問題,，找原因,，尋對策，制定行之有效的措施,，牢牢把握安全防事故工作的主動權(quán),。二是強(qiáng)化官兵的安全意識。組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)各級有關(guān)安全工作的指示規(guī)定,，針對季節(jié)特點(diǎn)抓好預(yù)防事故常識的教育,，嚴(yán)格落實(shí)每周六上午的安全常識教育，提高官兵安全防范意識,，在全營叫響“我不出事,，連隊安全,，營隊安全”的口號。三是加強(qiáng)檢查督導(dǎo),。連每日,、每周對安全部位進(jìn)行一次徹底檢查，營利用干部,、士官早交班時間進(jìn)行講評,，及時糾正，把安全工作想在前,、做在平時,，防患于未然。