時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

幼兒園家長會工作計劃大班 幼兒園家長會工作計劃流程篇一

1,、讓家長了解幼兒園的教育系統(tǒng)及管理模式,，

2、通過溝通了解幼兒在家的情況,，并反饋幼兒在園的各方面的表現(xiàn),，做到家園共育。

參加人員：班級老師,、全體家長

過程：

一,、引導(dǎo)家長參觀幼兒的作品。

二,、班級老師的簡單介紹,。

三、班級交待事項：

1,、每天放學(xué)接幼兒憑卡接送,，沒有接送卡的家長請到財務(wù)處辦理，

2,、請家長每天認真閱讀家聯(lián)本,，并簽名，同時也可以反饋幼兒在家的情況,。

3,、請在給幼兒帶藥來學(xué)校時一定要認真填好喂藥單，并簽好名,。

4,、請未交兩對半體檢單及疫苗接種單的家長盡快交過來。

5,、請家長給幼兒的堡服做好標記,，并給幼兒的書包里裝好圍服。

6,、請家長每周定時給幼兒剪指曱,。

7、3月12日是植樹節(jié),，所以煩請家長給幼兒準備一個種種子的小花盆,，并帶好泥土及種子(只要是可以種的種子都行)。

8,、教學(xué)主題的配合：當?shù)谝粋€主題上完后，請家長將其書本放在家中保管,，并按老師的要求帶好下一個主題的書本。

9,、行事歷的發(fā)放及說明，本月活動的說明,。

四,、班級家長之間的交流：愿我們的孩子們在老師與家長的共同引導(dǎo)下越來越出色!

幼兒園家長會工作計劃大班 幼兒園家長會工作計劃流程篇二

一,、 目標：

1. 幫助家長了解上學(xué)年幼兒在園的學(xué)習,、生活情況，

2. 知道本學(xué)期的教學(xué)目標,、內(nèi)容,。

3. 提高家長中班幼兒年齡特點，身心發(fā)展規(guī)律的認識,，

4. 取得一致教育,。

二、 內(nèi)容：

1. 總結(jié)上學(xué)年的工作,。

2. 介紹本學(xué)期的目標和內(nèi)容,。

3. 需要家長配合的工作。

三,、 過程：

(1) 總結(jié)上學(xué)年幼兒在園的生活,、學(xué)習情況。

(2) 介紹本學(xué)期教育目標和內(nèi)容,。

(4) 需要家長配合的工作,。

1.自然角。

2. 來園時間：8：30分之前來園,。

3.興趣班,、延長班時間,，興趣班茵寶班和珠心算班收費不變。

4.付費情況：每月10日左右是付費時間,。連續(xù)一個月不來園的幼兒需要進行體檢后再來園,。有事、生病不來園要請假,，不請假者不退費,。教師鼓勵幼兒能堅持天天來園。4月份開始管理費進卡,。

5.提醒家長注意春季傳染病的發(fā)生,。

6.文明禮貌方面。

7.對于孩子之間或?qū)蠋熤g有問題,、意見,，請當面講，不要在外議論,。

4,、 個別家長交流。

中二班家長會記錄：

時間：

地點：教室

參加人員：xx班教師及xx班幼兒家長

記錄：

1. 教師歡迎家長冒著天氣突變和寒冷來開家長會,。

2. 請家長簽到,。

3. 請家長在興趣班和藝術(shù)班的參加記錄表上報名并簽名。

4. 講解上學(xué)期工作和幼兒發(fā)展情況,。 從生活自理,、認知學(xué)習、行為習慣,、道德品質(zhì),、衛(wèi)生習慣等方面總結(jié)。表揚好的幼兒,，提醒不夠的幼兒家長需要多加培養(yǎng),。

5. 向家長介紹本學(xué)期工作及注意事項。

1) 介紹二期課改最基本的理念,。

2) 本學(xué)期我班的教育目標和內(nèi)容,。

3) 六一活動排演節(jié)目，請家長配合支持,。

6. 本學(xué)期家長配合工作：

1) 自然角,。

2) 來園時間：8：30分之前來園。

3) 興趣班,、延長班時間,，興趣班茵寶班和珠心算班收費不變。

4) 付費情況：每月10.15日左右是付費時間,。連續(xù)一個月不來園的幼兒需要進行體檢后再來園,。有事,、生病不來園要請假，鼓勵幼兒能堅持天天來園,。

5) 4月份開始管理費進卡,。

6) 提醒家長注意春季傳染病的發(fā)生。

7. 歡迎家長向老師借閱各種育兒雜志,。

8. 個別家長交流,。

幼兒園家長會工作計劃大班 幼兒園家長會工作計劃流程篇三

活動目標：

1、了解中班孩子的年齡特點有所了解,，使家長更有針對性的進行家庭教育,。

2、更好地做好家園同步教育,，形成理解信任相互支持的合作氛圍,。

活動內(nèi)容：

一：

1、教師開場：

2,、介紹幼兒園整體情況,，本班教師情況。

3介紹本園特色所在,。

二：介紹本班幼兒情況,。

(一)生活方面：

1、現(xiàn)在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐,，但有部分幼兒習慣不好，比如拿勺的方法不正確,、有的孩子邊進餐邊講話,、有的孩子挑食、有的孩子進餐過慢等,，都需要老師的幫助,。我們基本上以鼓勵為主，正面提出要求,，許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,，保證了幼兒需要的營養(yǎng)。在這里,，我們要求家長們在家也要求孩子不挑食,，在一定的時間內(nèi)吃飽足量的飯菜，以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng),。用餐后應(yīng)自覺擦嘴,。

2、外出活動時或天氣變化時,，我們會隨時為孩子增減衣服,，在合適的時間間格中讓孩子喝水,，希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習慣。

3,、午睡：這一方面孩子們的進步很大,，現(xiàn)在大部分幼兒都能夠進臥室后找到自己的小床，然后自己把鞋襪脫掉放好,。午睡時間是12：20,，20分鐘孩子們幾乎都能入睡，但也有個別幼兒入睡較慢,，同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,，以便養(yǎng)成良好的習慣。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求,，尿褲子的現(xiàn)象幾乎沒有,。

(二)學(xué)習方面：

隨著孩子年齡的增長，培養(yǎng)孩子的傾聽習慣與專注性也非常重要,。因此,，我們建議家長在家開展15——20分鐘的傾聽活動或安靜活動，對孩子良好習慣的養(yǎng)成是一個積極的促進,。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音,，其實這不符合中班幼兒的年齡特征，因為中班的幼兒的小肌肉群還不發(fā)達,，對筆的控制能力還很弱,，不能如愿地把握筆的運行。由此很容易導(dǎo)致錯誤的握筆姿勢,，進入小學(xué)后很難糾正,。所以，我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音,。但可以進行簡單的繪畫,、涂色練習，練習時注意孩子的握筆姿勢,，這樣會給孩子打下一個良好的基礎(chǔ),。

一：中班年齡特點：

二：幼兒工作：

(一)自理方面。其實,，我特別希望老師與家長們能統(tǒng)一思想,，這個思想就是：凡是孩子能做到的事都指導(dǎo)他們自己做，我們在教育中盡可能地放手,，讓孩子進行活動,，讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論,?？赡芎芏嗉议L還不能理解為什么我們一再強調(diào)要讓孩子自己的事情自己做，不要去代替孩子收拾玩具,，或者喂他們吃飯,，這不僅僅是因為要從小養(yǎng)成孩子的獨立性，同時也是發(fā)展孩子的手部肌肉?，F(xiàn)在孩子還處在發(fā)展階段,，手部肌肉協(xié)調(diào)性不是很好，如果家長什么都包辦,，孩子的手部肌肉沒有得到發(fā)展,，今后孩子的動作、動手能力會比其他孩子晚,。

(二)解決問題方面,。上面有介紹到幼兒的告狀行為和攻擊性行為。本學(xué)期除了培養(yǎng)孩子的動手能力之外,，我們也希望培養(yǎng)孩子們解決問題的能力,，平常經(jīng)常能聽到小朋友來告狀，發(fā)生一點小矛盾都想得到老師的幫助,，希望老師能來幫忙解決,，而我們現(xiàn)在想培養(yǎng)孩子們自己來解決這個矛盾，不僅能發(fā)展幼兒的語言,，還能培養(yǎng)孩子的情商,。培養(yǎng)孩子善于動腦筋、敢想,、敢說,、勇于實踐。還有些孩子平常在班級里面比較靦腆,，我們也將注重孩子自信心的訓(xùn)練，要求孩子在與別人對話或是表演時能大膽自信,。

(三)班級管理方面,。中班的孩子自理能力提高了，為他人服務(wù)的意識也慢慢在萌芽,。因此,，我們建立了值日生制度。每個星期有五天,，每天有4個孩子輪當值日,，整理班級桌椅，檢查一下教室玩具是否分類擺放正確,、督促其它幼兒洗手,、喝水排隊,、做早操，提醒幼兒離開座位把小椅子放好等,。

三：家長工作：

(一)現(xiàn)在我們從樓下?lián)Q到二樓,，班級在二樓，上下樓梯就成為安全問題,。希望家長接送孩子的時候注意上下樓梯的.安全,，提醒孩子抓住扶手一步一步的走，不要在樓梯上跑跳,、嬉戲,。

(二)為了孩子的安全考慮接送孩子請使用接送卡制度。我園打算進行電子接送卡,，目前正在建設(shè)當中,。實行電子接送卡后，憑卡刷卡接送,。因此,，也希望家長妥善保管，不要遺失,，按時接送,。我園規(guī)定早上7：50——9：00之前把孩子送到幼兒園。

(三)關(guān)于幼兒吃藥,。需吃藥的幼兒,，請家長在早上入園時把藥交給門衛(wèi)的保健醫(yī)生，并認真填寫服藥登記,。她會按照登記的時間給幼兒服藥,。如果幼兒生病不來上學(xué)，請家長及時與老師聯(lián)系,，打電話或發(fā)短信都可以,。

(四)幼兒園強調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，以防丟失或不小心被孩子吞食,，引起不必要的麻煩,。家長要教育好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如：豆類、硬幣,、小棒,、小刀等等)。

(五)衣著,。

在這里我想重申一下孩子的衣著問題：盡量給孩子穿一些寬松的衣褲,、鞋襪，提議不穿背帶褲、和緊身褲等,，這樣便于孩子自己穿脫,。在家教孩子學(xué)習自己穿脫衣服、鞋襪,，不包辦代替,，放手培養(yǎng)孩子的生活自理能力。不能穿系鞋帶的鞋,。還有發(fā)現(xiàn)一些孩子的衣服上裝飾物比較多的時候,，在上課的時候就容易分心老是要玩一玩，所以衣服選擇上可以盡量簡潔一點,。

(六)不要帶是早餐入園

(七)家長配合,。幼兒教育是三位一體的，孩子的成長離不開家庭,、幼兒園,、社會三個環(huán)境。首先家庭是孩子的第一所學(xué)校,，父母是孩子的第一任老師,。父母的教育直接影響到孩子，孩子即使進入幼兒園,，家庭對孩子的影響也是不可替代的,，作為家長應(yīng)該怎樣配合幼兒園教育好孩子，針對中班孩子這個階段,，我歸納了幾點供大家參考,。1、在日常的活動中,我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準備工作,如收集廢舊物品,、像我們在走廊設(shè)置的超市角就需要大量的“商品”供幼兒游戲,，當然這些商品不是真的商品，要每位家長幫我收集廢舊飲料瓶,，各種食品包裝盒,。我們會將這些要求寫在黑板上，請您來接孩子時注意看一下,。2,、多方面教育孩子講究衛(wèi)生，養(yǎng)成好習慣,，不干凈的食物不能吃,，早晚要刷牙,、漱口,。勤給孩子洗澡、剪指甲、換衣服可隨時隨地利用一些時間給孩子講一些有關(guān)衛(wèi)生習慣的知識,。3,、安全方面。平時無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題,，增強孩子的自我保護意識,。如：走路時看交通標志，遵守交通規(guī)則,，不跟陌生人走,、不要摸電插座、學(xué)會自己報警等,。4,、教育孩子互敬、互愛,、互讓的好習慣,。建立良好的同伴關(guān)系，以及簡單的禮貌用語：謝謝,、對不起,、不客氣等。

三：結(jié)束工作,。

家長會到此結(jié)束,，如果你還有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我們老師個別交流,。最后,，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進步和改善,，當然在我們的工作中還存在著一些不足,，我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好,，同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,，以便家園共育，為促進幼兒的全面發(fā)展作努力!再一次感謝各位的參加,。謝謝大家!

幼兒園家長會工作計劃大班 幼兒園家長會工作計劃流程篇四

一,、時間：某某某某年某月某日

二、地點：小某班教室

三,、出席：全體幼兒家長

四,、活動內(nèi)容：

引言：各位小某班的家長好!感謝大家來參加今天的家長會，今天是我們的第一次家長會,，明天孩子就要入園了,，家長肯定有許多疑問,，我們召開這次家長會的目的就是讓家長來初步的了解幼兒園的教學(xué)情況，我們共同的愿望是為了孩子,，培養(yǎng)孩子的良好習慣,、學(xué)習興趣等，發(fā)掘孩子的潛能,，促進人格的全面發(fā)展,，希望能和家長建立友好的合作伙伴關(guān)系，積極和老師配合,、聯(lián)系,，使孩子能高高興興上幼兒園，順利度過入園這一難關(guān),。

(一)介紹班級

我們是某某特色班,，但美術(shù)不僅僅就是寫寫畫畫，進行簡單的臨摹,，我們還要讓孩子學(xué)會欣賞美,、感受美，創(chuàng)造美等,，讓孩子通過美術(shù)來陶冶情操,，發(fā)展各種能力等。

(二)介紹老師

告知家長電話號碼,，以便隨時聯(lián)系,。

(三)介紹小班作息制度、入園離園,、早值班晚托班,、接送制度等

(四)介紹晨檢：

1、天天帶手帕

2,、玩具(購買玩具)每天帶一兩件自己喜歡的玩具(購買玩具),。不帶尖的，有危險性的物品,。

3,、健康狀況：隨時把孩子生病情況告訴老師，帶好藥,。

4,、衛(wèi)生牌

(五)培養(yǎng)自理能力，盡早適應(yīng)集體生活,。

1,、午睡習慣幼兒園的作息制度中有午睡，時間一般為2個小時,，這是保證孩子有充足睡眠,，利于孩子健康成長的措施之一,。對于在家里沒有午睡習慣的孩子，在家要養(yǎng)成午睡習慣,。讓孩子獨立入睡，許多孩子在家里往往要拍著,、陪著,、哄著才能入睡，而幼兒園的老師不可能守在每個孩子身邊,，因此孩子入園后會不適應(yīng),，家長要培養(yǎng)孩子自己睡著。

2,、進餐習慣：鼓勵孩子自己吃飯,，不喂飯。吃飯時間要固定,，而且要求孩子一定要坐在餐桌旁吃飯,，不跑來跑去。不偏食不挑食,，如果家中的食物品種單一,，孩子的口味習慣也就往往比較單一，碰到自己沒有吃過的東西就很難接受,。所以家長要鼓勵孩子對各種不同的食物都愿意嘗試,。

3、學(xué)習自己穿衣訓(xùn)練孩子自己脫,、提褲子,。衣服和鞋一定要舒適、輕便,，便于體育鍛煉,。不穿有帽繩的衣服，背帶褲,，搭扣鞋,，避免運動時造成不必要危險。另外準備一二套內(nèi)衣褲,，因為孩子年齡小,，換了環(huán)境容易緊張而尿褲子。衣服或褲子上最好有放手帕的口袋,，因為手帕用別針別在衣服上不安全,。

4、入廁以游戲的形式練習蹲坑：在平地上擺兩塊磚,，間隔一定距離,，和孩子比賽上,、下、蹲下,、起來的動作,，并逐漸加寬兩塊磚中間的距離和高度。然后訓(xùn)練孩子雙腳踩在磚頭上站立,、脫下褲子下蹲,、站起來拉上褲子等一系列動作，反復(fù)練習,，直至熟練,。

注意觀察孩子大便的規(guī)律，養(yǎng)成定時大便的習慣,。

5,、教育孩子愿意向老師表達自己的愿望：如想喝水，想小便,，身體不舒服時,，能告訴老師。如果有些孩子在剛?cè)胗變簣@時,，連一些最簡單的本能需要,，例如大小便、喝水等,，都不會向老師主動提出,，造成孩子對環(huán)境的抗拒。孩子掌握一些獨立生活的本領(lǐng)后,，會更順利地適應(yīng)幼兒園生活,，增強自信心。

6,、家長和老師做好溝通工作：告訴老師自己孩子的特點,，如孩子是否能獨立上廁所，容易尿床,，是否有藥物及食物的過敏史,，孩子的喜好，孩子的性格特點等等,。

總之,，沒有特殊情況家長要堅持天天送孩子上幼兒園，這樣才能使孩子早日順利地適應(yīng)新環(huán)境的生活,。

幼兒園家長會工作計劃大班 幼兒園家長會工作計劃流程篇五

目的：

1,、讓家長了解幼兒園的教育系統(tǒng)及管理模式，

2,、通過溝通了解幼兒在家的情況,，并反饋幼兒在園的各方面的表現(xiàn),，做到家園共育。

參加人員：班級老師,、全體家長

過程：

一,、引導(dǎo)家長參觀幼兒的作品。

二,、班級老師的簡單介紹,。

三、班級交待事項：

1,、每天放學(xué)接幼兒憑卡接送，沒有接送卡的家長請到財務(wù)處辦理,，

2,、請家長每天認真閱讀家聯(lián)本，并簽名,，同時也可以反饋幼兒在家的情況,。

3、請在給幼兒帶藥來學(xué)校時一定要認真填好喂藥單,，并簽好名,。

4、請未交兩對半體檢單及疫苗接種單的家長盡快交過來,。

5,、請家長給幼兒的堡服做好標記，并給幼兒的書包里裝好圍服,。

6,、請家長每周定時給幼兒剪指曱。

7,、3月12日是植樹節(jié),，所以煩請家長給幼兒準備一個種種子的小花盆，并帶好泥土及種子（只要是可以種的種子都行）,。

8,、教學(xué)主題的配合：當?shù)谝粋€主題上完后，請家長將其書本放在家中保管,，并按老師的要求帶好下一個主題的書本,。

9、行事歷的發(fā)放及說明,，本月活動的說明,。

四、班級家長之間的交流：愿我們的孩子們在老師與家長的共同引導(dǎo)下越來越出色,！

幼兒園家長會工作計劃大班 幼兒園家長會工作計劃流程篇六

一,、目標：

1.幫助家長了解上學(xué)年幼兒在園的學(xué)習,、生活情況，

2.知道本學(xué)期的教學(xué)目標,、內(nèi)容,。

3.提高家長中班幼兒年齡特點，身心發(fā)展規(guī)律的認識,，

4.取得一致教育,。

二、內(nèi)容：

1.總結(jié)上學(xué)年的工作,。

2.介紹本學(xué)期的目標和內(nèi)容,。

3.需要家長配合的工作。

三,、過程：

（1）總結(jié)上學(xué)年幼兒在園的生活,、學(xué)習情況。

（2）介紹本學(xué)期教育目標和內(nèi)容,。

（4）需要家長配合的工作,。

1.自然角。

2.來園時間：8：30分之前來園,。

3.興趣班,、延長班時間，興趣班茵寶班和珠心算班收費不變,。

4.付費情況：每月10日左右是付費時間,。連續(xù)一個月不來園的幼兒需要進行體檢后再來園。有事,、生病不來園要請假,，不請假者不退費。教師鼓勵幼兒能堅持天天來園,。4月份開始管理費進卡,。

5.提醒家長注意春季傳染病的發(fā)生。

6.文明禮貌方面,。

7.對于孩子之間或?qū)蠋熤g有問題,、意見，請當面講,，不要在外議論,。

4、個別家長交流,。

中二班家長會記錄：

時間：

地點：教室

參加人員：xx班教師及xx班幼兒家長

記錄：

1.教師歡迎家長冒著天氣突變和寒冷來開家長會,。

2.請家長簽到。

3.請家長在興趣班和藝術(shù)班的參加記錄表上報名并簽名。

4.講解上學(xué)期工作和幼兒發(fā)展情況,。從生活自理,、認知學(xué)習、行為習慣,、道德品質(zhì),、衛(wèi)生習慣等方面總結(jié)。表揚好的幼兒,，提醒不夠的幼兒家長需要多加培養(yǎng),。

5.向家長介紹本學(xué)期工作及注意事項。

1）介紹二期課改最基本的理念,。

2）本學(xué)期我班的教育目標和內(nèi)容,。

3）六一活動排演節(jié)目，請家長配合支持,。

6.本學(xué)期家長配合工作：

1）自然角,。

2）來園時間：8：30分之前來園。

3）興趣班,、延長班時間,，興趣班茵寶班和珠心算班收費不變,。

4）付費情況：每月10.15日左右是付費時間,。連續(xù)一個月不來園的幼兒需要進行體檢后再來園。有事,、生病不來園要請假,，鼓勵幼兒能堅持天天來園。

5）4月份開始管理費進卡,。

6）提醒家長注意春季傳染病的發(fā)生,。

7.歡迎家長向老師借閱各種育兒雜志。

8.個別家長交流,。

幼兒園家長會工作計劃大班 幼兒園家長會工作計劃流程篇七

《規(guī)程》明確指出：幼兒園應(yīng)主動與幼兒家庭配合,，幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境，了解保育教育幼兒的知識,，采取多種形式指導(dǎo)幼兒家長全面了解幼兒園的工作,，分析吸收家長對幼兒園教育與管理工作的意見和建議，共同擔負教育幼兒的任務(wù),。因此,，幼兒園要充分利用家長與社區(qū)的資源，爭取家長在物質(zhì)材料上的支持,、知識經(jīng)驗的幫助以及教育經(jīng)驗上的分享,。要達到這些要求，幼兒園家長工作就要做好家長委員會工作、家長學(xué)校工作,、班級家長工作等?，F(xiàn)制定如下計劃：

一、家長委員會工作

1,、成立新一屆家長委員會,，成員由各班家長民主選舉出兩名家長代表組成全園家長委員會。

2,、每學(xué)期展開1―2次全體委員會議,，討論幼兒園與家長學(xué)校在各個階段所要開展的各項教育活動以及家長委員會在其中發(fā)揮的作用和應(yīng)承擔的任務(wù)。

3,、管理好家長學(xué)校,，一起商討家長學(xué)校授課內(nèi)容，密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,，咨詢并參與幼兒園的管理,。

4、每學(xué)年參與審議幼兒園工作計劃和各項活動計劃,，并提出合理化建議,。

5、商討改善幼兒園辦園條件,，提高保教質(zhì)量,，為促進幼兒體智德美全面發(fā)展出謀獻策。

6,、負責組織家長了解檢查幼兒生活,、點心開支情況和保健工作狀況，并提出改進工作的意見,。

7,、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間、家長與家長之間,、家長與教師之間的人際關(guān)系,。

二、家長工學(xué)校工作

1,、家長學(xué)校學(xué)員按年段編班統(tǒng)一登記造冊,，定期授課，及時點名,，統(tǒng)計參加人數(shù),。及時反饋教學(xué)效果。

2,、辦好家教專欄,，及時向家長宣傳幼教改革信息，宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識，共同擔負教育幼兒的任務(wù),，每學(xué)年出?？凇?/p>

3,、結(jié)合六一,、元旦等節(jié)日，邀請家長來園與孩子,、教師共同聯(lián)歡,，增進相互間的感情。

4,、本學(xué)年家長學(xué)校授課主要內(nèi)容：

（1）家長應(yīng)如何為孩子入學(xué)做準備,。

（2）與新生家長的一次交流。

（3）在家庭教育中享受快樂,。

（4）新時期如何做家長,，如何培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學(xué)習習慣。

三,、班級家長工作

1,、各班教師通過家訪，了解幼兒家庭教育狀況,，有目的地向家長宣傳保教知識,。

2、每月做好幼兒評估手冊,，及時向家長匯報幼兒在園各方面情況,，并做好反饋記錄,。

3,、辦好班級家教專欄，每月出一期形式多樣,、內(nèi)容豐富的小專欄,，向家長宣傳幼教信息、保教知識,。

4,、每學(xué)期召開兩次班級家長會，互相交流,，了解情況,，溝通教師與家長之間的關(guān)系。

5,、做好家訪記錄,，每學(xué)年人均一次家訪，做好家園聯(lián)系反饋冊。

幼兒園家長會工作計劃大班 幼兒園家長會工作計劃流程篇八

一,、指導(dǎo)思想：

教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。”它賦予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育,。家園共育則強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,，幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平，同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源,。

這一學(xué)年，我園家長工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,，以我園的《園務(wù)計劃》為指導(dǎo),，以新觀念、新視角,、新舉措實現(xiàn)家園共育,，提高家教質(zhì)量，促進幼兒發(fā)展,。

二,、工作目標

倡導(dǎo)家園合作實現(xiàn)家園共育促進幼兒素質(zhì)的提高，強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,，家園密切配合,，形成合力，達成共識,，實現(xiàn)家園同步教育,，促進幼兒身心健康、和諧的發(fā)展,。

三,、工作措施

1、加強教師自身的教育素養(yǎng),，提高家長工作的藝術(shù)性

(1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習,，使“合作意識”深入人心。進一步確立為孩子服務(wù),、為家長服務(wù)的新觀念,，在家園交流中，把握好教師與家長互為支持者,、合作者的角色關(guān)系,。

(2)組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會，通過交流,、研討,、共同分享家長工作的好經(jīng)驗,、好方法，感受做好家長工作的樂趣和成效,，促進每位保教人員不斷提高家長工作的水平,。

2.加強幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式,，使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出,，從而共商教育策略，協(xié)同進行教育,。

(1)舉辦多形式有針對性的家教講座,。

(2)做好家訪工作。入園前對每個新生進行家訪,，入園后進行不定期家訪,。

(3)組織并改進家長開放日活動，把“家長開放日”作為家園共育好時機,，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習,，調(diào)動家長把所觀、所思,、所想反饋出來,，互相交流，共同研究家園如何進行教育,。使開放活動更深入,，更有價值。

(4)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用,，通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求,，溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系,。

(5)通過電話,、班級微信群以及接送孩子時的交談等，與家長間架起情感的橋梁,，取得家園溝通與合作,。

3.注重家長的參與,，使幼兒教育更添色彩,，為幼兒園工作注入一份堅實的力量，增強教育合力,。

(1)發(fā)放家長調(diào)查表,，請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。

(2)開展內(nèi)容豐富的“親子活動”,，使家長與幼兒同樂,，使家園關(guān)系更為密切,。

4.注重幼兒園與家庭的互動，形成暢通的家園雙通道,。

(1)利用家教園地向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健,、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題討論，從而增進家長與教師的有效互動,。

(2)豐富《家長園地》的形式,、內(nèi)容，一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識,，另一方面注重與家長互動,，增強針對性和時效性。

(3)把家長會改為“參與對話式”的家園交流會,，家長,、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗，闡發(fā)自己的意見,，相互碰撞,，共討科學(xué)育兒的實施策略。

(4)開展“書香校園”閱讀活動,，營造家園濃厚的文化氛圍,。

(5)進一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能，使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道,。

幼兒園家長會工作計劃大班 幼兒園家長會工作計劃流程篇九

一,、 目標：

1. 幫助家長了解上學(xué)年幼兒在園的學(xué)習、生活情況,，

2. 知道本學(xué)期的教學(xué)目標,、內(nèi)容。

3. 提高家長中班幼兒年齡特點,，身心發(fā)展規(guī)律的認識,，

4. 取得一致教育。

二,、 內(nèi)容：

1. 總結(jié)上學(xué)年的工作,。

2. 介紹本學(xué)期的目標和內(nèi)容。

3. 需要家長配合的工作,。

三,、 過程：

(1) 總結(jié)上學(xué)年幼兒在園的生活、學(xué)習情況,。

(2) 介紹本學(xué)期教育目標和內(nèi)容,。

(4) 需要家長配合的工作。

1.自然角,。

2. 來園時間：8：30分之前來園,。

3.興趣班,、延長班時間，興趣班茵寶班和珠心算班收費不變,。

4.付費情況：每月10—15日左右是付費時間,。連續(xù)一個月不來園的幼兒需要進行體檢后再來園。有事,、生病不來園要請假,，不請假者不退費。教師鼓勵幼兒能堅持天天來園,。4月份開始管理費進卡,。

5.提醒家長注意春季傳染病的發(fā)生。

6.文明禮貌方面,。

7.對于孩子之間或?qū)蠋熤g有問題,、意見，請當面講,，不要在外議論,。

4、 個別家長交流,。

中二班家長會記錄：

時間：20xx.3.6

地點：中二班教室

參加人員：中二班教師及中二班幼兒家長

記錄：

1. 教師歡迎家長冒著天氣突變和寒冷來開家長會,。

2. 請家長簽到。

3. 請家長在興趣班和藝術(shù)班的參加記錄表上報名并簽名,。

4. 講解上學(xué)期工作和幼兒發(fā)展情況,。 從生活自理、認知學(xué)習,、行為習慣,、道德品質(zhì)、衛(wèi)生習慣等方面總結(jié),。表揚好的幼兒,，提醒不夠的幼兒家長需要多加培養(yǎng)。

5. 向家長介紹本學(xué)期工作及注意事項,。

1) 介紹二期課改最基本的理念,。

2) 本學(xué)期我班的教育目標和內(nèi)容。

3) 六一活動排演節(jié)目,，請家長配合支持,。

6. 本學(xué)期家長配合工作：

1) 自然角。

2) 來園時間：8：30分之前來園,。

3) 興趣班,、延長班時間，興趣班茵寶班和珠心算班收費不變,。

4) 付費情況：每月10—15日左右是付費時間,。連續(xù)一個月不來園的幼兒需要進行體檢后再來園。有事,、生病不來園要請假,，鼓勵幼兒能堅持天天來園。

5) 4月份開始管理費進卡,。

6) 提醒家長注意春季傳染病的發(fā)生,。

7. 歡迎家長向老師借閱各種育兒雜志。

8. 個別家長交流,。

中二班

20xx-3-6

中二班家長會反饋：

家長普遍反映我們小朋友的探索能力,、意識都比以前加強了，初步確立了一定的學(xué)習習慣,。

希望在這個學(xué)期中取得更多的進步,。希望幼兒園創(chuàng)設(shè)更好的探索環(huán)境給孩子更好的學(xué)習、游戲,、探索,。

在體弱幼兒方面，衛(wèi)生老師要更加做好晨檢和預(yù)防工作,，使幼兒的身體更加健康,，減少生病人數(shù)，提高出勤率,。

云家長提出：幼兒園應(yīng)該加強孩子語言發(fā)展能力,。可以每周或者一段時間給孩子講故事或者兒歌,，復(fù)述出來,。這樣對孩子的語言能力和以后的作文表達能力都是很有好處的。

幼兒園家長會工作計劃大班 幼兒園家長會工作計劃流程篇十

年8月30日

小*班教室

全體幼兒家長

引言：各位小*班的家長好!感謝大家來參加今天的家長會,，今天是我們的第一次家長會,，明天孩子就要入園了，家長肯定有許多疑問,，我們召開這次家長會的目的就是讓家長來初步的了解幼兒園的教學(xué)情況,，我們共同的愿望是為了孩子，培養(yǎng)孩子的良好習慣,、學(xué)習興趣等,，發(fā)掘孩子的潛能,，促進人格的全面發(fā)展,，希望能和家長建立友好的合作伙伴關(guān)系,，積極和老師配合,、聯(lián)系,，使孩子能高高興興上幼兒園，順利度過入園這一難關(guān),。

(一)介紹班級

我們是特色班，但美術(shù)不僅僅就是寫寫畫畫,，進行簡單的臨摹，我們還要讓孩子學(xué)會欣賞美、感受美,，創(chuàng)造美等，讓孩子通過美術(shù)來陶冶情操,，發(fā)展各種能力等,。

(二)介紹老師

告知家長電話號碼，以便隨時聯(lián)系,。

(三)介紹小班作息制度,、入園離園、早值班晚托班,、接送制度等

(四)介紹晨檢：

1,、天天帶手帕

2、玩具(購買玩具)每天帶一兩件自己喜歡的玩具(購買玩具)。不帶尖的，有危險性的物品,。

3、健康狀況：隨時把孩子生病情況告訴老師,，帶好藥。

4,、衛(wèi)生牌

(五)培養(yǎng)自理能力,，盡早適應(yīng)集體生活。

1、午睡習慣幼兒園的作息制度中有午睡,，時間一般為2個小時,，這是保證孩子有充足睡眠,，利于孩子健康成長的措施之一。對于在家里沒有午睡習慣的孩子,，在家要養(yǎng)成午睡習慣,。讓孩子獨立入睡,，許多孩子在家里往往要拍著、陪著,、哄著才能入睡,，而幼兒園的老師不可能守在每個孩子身邊，因此孩子入園后會不適應(yīng),，家長要培養(yǎng)孩子自己睡著,。

2、進餐習慣：鼓勵孩子自己吃飯,，不喂飯,。吃飯時間要固定，而且要求孩子一定要坐在餐桌旁吃飯,，不跑來跑去,。不偏食不挑食，如果家中的食物品種單一,，孩子的口味習慣也就往往比較單一,，碰到自己沒有吃過的東西就很難接受。所以家長要鼓勵孩子對各種不同的食物都愿意嘗試,。

3,、學(xué)習自己穿衣訓(xùn)練孩子自己脫、提褲子,。衣服和鞋一定要舒適,、輕便，便于體育鍛煉,。不穿有帽繩的衣服,，背帶褲，搭扣鞋,，避免運動時造成不必要危險,。另外準備一二套內(nèi)衣褲,，因為孩子年齡小,，換了環(huán)境容易緊張而尿褲子,。衣服或褲子上最好有放手帕的口袋,，因為手帕用別針別在衣服上不安全,。

4,、入廁以游戲的形式練習蹲坑：在平地上擺兩塊磚,，間隔一定距離,，和孩子比賽上,、下,、蹲下、起來的動作,，并逐漸加寬兩塊磚中間的距離和高度,。然后訓(xùn)練孩子雙腳踩在磚頭上站立,、脫下褲子下蹲、站起來拉上褲子等一系列動作,，反復(fù)練習,，直至熟練。

注意觀察孩子大便的規(guī)律,，養(yǎng)成定時大便的習慣,。

5、教育孩子愿意向老師表達自己的愿望：如想喝水,，想小便,，身體不舒服時，能告訴老師,。如果有些孩子在剛?cè)胗變簣@時,，連一些最簡單的本能需要，例如大小便,、喝水等,，都不會向老師主動提出，造成孩子對環(huán)境的抗拒,。孩子掌握一些獨立生活的本領(lǐng)后,，會更順利地適應(yīng)幼兒園生活，增強自信心,。

6,、家長和老師做好溝通工作：告訴老師自己孩子的特點，如孩子是否能獨立上廁所,，容易尿床,，是否有藥物及食物的過敏史，孩子的喜好,，孩子的性格特點等等。

總之,，沒有特殊情況家長要堅持天天送孩子上幼兒園,，這樣才能使孩子早日順利地適應(yīng)新環(huán)境的生活。

幼兒園家長會工作計劃大班 幼兒園家長會工作計劃流程篇十一

《新綱要》指出：“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切配合,，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”,。為了增強幼兒園管理工作的透明度,，進一步溝通家園聯(lián)系渠道，我園把“探索家長工作新路子,，提高家長工作的實效性,，倡導(dǎo)家園合作,，實現(xiàn)家園共育，促進幼兒各種能力,、素質(zhì)的提高”作為幼兒園家長工作的目標,，使家長工作朝著經(jīng)常化,、制度化,、規(guī)范化方向發(fā)展。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第五十條規(guī)定：“應(yīng)建立幼兒園與家長聯(lián)系制度,，幼兒園應(yīng)成立家長委員會”,。因此，幼兒園組建了20xx年秋季學(xué)期家長委員會,，發(fā)揮家委會的橋梁紐帶作用,，參與幼兒園的管理。為了更好地開展幼兒園的家長工作,，特制定工作計劃如下：

一,、家長委員會工作的指導(dǎo)思想：以鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀,，以深入貫徹新《綱要》為核心,，以實施新課程為重點，以園本研訓(xùn)為抓手,，以評先創(chuàng)優(yōu)為載體,，以促進師幼發(fā)展為宗旨，求真務(wù)實,，開拓創(chuàng)新,，夯實基礎(chǔ)，不斷提升幼兒教育的整體水平,，努力打造優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育新品牌,。

二、家長委員會工作目標:

1,、貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(新)精神,，不斷完善幼兒園家長工作的管理體系，通過幼兒園與家長的雙向互動,，營造家園合力的教育環(huán)境,，提高親子關(guān)系，師生關(guān)系,，家園關(guān)系的親密度,、融洽度，共同促進幼兒的身心和諧健康發(fā)展,。

2,、幫助家長明確家庭教育的目標和內(nèi)容,，充分開發(fā)和利用家庭資源，爭取家長的配合,，提高對我園工作的參與度,，豐富家長學(xué)校活動內(nèi)容和參與方式,，切實提高家長工作的實效性,。

3、加強對家長的培訓(xùn),轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,，提高家庭教育水平,，使家庭教育符合幼兒的發(fā)展水平即切合實際又具有科學(xué)性。

三,、家長委員會的工作任務(wù)和要求：

1,、幫助家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作目標,、工作重點和辦園理念,，協(xié)助幼兒園開展各項工作。

2,、充分發(fā)揮家庭對幼兒在思想道德教育中的作用,，培養(yǎng)幼兒良好的道德行為習慣。

3,、要關(guān)心幼兒園的發(fā)展,，為幼兒園的發(fā)展獻計獻策，及時向園方反饋家長對幼兒園工作的意見和建議,共同為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的育人環(huán)境,。

4,、協(xié)助幼兒園組織實施各種活動，以及交流家庭教育的經(jīng)驗,，充分發(fā)揮好家園共育的作用,。

四、家長委員會的具體工作：

1,、在園長的指導(dǎo)下工作,，參與幼兒園管理，幫助家長了解幼兒園工作計劃和要求,，協(xié)助幼兒園開展好各項工作。

2,、通過各種形式,，促進家園雙向信息反饋，幫助家長提高科學(xué)育兒水平,，使家長及時了解幼兒園的教育信息,，明確培養(yǎng)目標,，一起探討，共同研究,，暢通家園交流的渠道,，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。

3,、協(xié)助各班建立班級家委會,，開好兩級家委會會議，制訂家委會工作計劃,，督促家委會工作計劃的實施,，開展豐富多樣的“家園同樂”活動。

4,、協(xié)助班主任開好每學(xué)期的家長會,，讓家長及時了解幼兒園建構(gòu)式課程的實施以及班級教育、教學(xué)及藝術(shù)教育的動態(tài),，爭取家長的理解,、支持和配合，實行家園同步教育,。

5,、協(xié)助幼兒園辦好家長學(xué)校，努力幫助家長提高科學(xué)育兒水平,。

幼兒園家長會工作計劃大班 幼兒園家長會工作計劃流程篇十二

各班課室

主持人：班級教師

1,、讓家長了解本學(xué)期幼兒園班級工作和家長配合事項。

2,、通過了育兒案例的討論與分享,，讓家長更專業(yè)地去引導(dǎo)、教育幼兒,。

3,、促進家園合作關(guān)系，增進家園之間的情感,。

1,、下發(fā)召開家長會通知、論壇上發(fā)放通知,、個別電話通知

2,、 家長會簽到表、反饋表,、筆

3,、一次性水杯、腳凳

4、演示課件內(nèi)容及相關(guān)的播放設(shè)備

尊敬的各位家長：

大家晚上好!很感謝大家百忙中抽出時間參加今天的家長會,，轉(zhuǎn)眼間我們攜手愉快地度過了小班這一個學(xué)年,，很感謝大家這一學(xué)年以來對我們工作的支持與幫助。今天我們又聚集在這里,，無論談什么,，我想都離不開這個話題，那就是如何讓孩子們在這一學(xué)年里有個更好地發(fā)展?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過："幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,，不是家庭一方面可以單獨勝任的,，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能取得充分的功效,。"我想這句話就是對我剛才提到的話題最好的回答,，總結(jié)起來就是"家園共育"。我想這也是各位參加今天家長會的目的,。今晚的活動有以下幾個內(nèi)容;

一,、班級概況a、幼兒情況b,、介紹新家長c,、新教師介紹

二、介紹本學(xué)期教育教學(xué)工作a,、根據(jù)幼兒發(fā)展情況培養(yǎng)幼兒學(xué)習和生活習慣,、自理能力、 禮貌禮儀,，提高幼兒生活常規(guī)和主動學(xué)習的意識,。

b、課程介紹：結(jié)構(gòu)課程+自主課程;結(jié)構(gòu)課程：特色課程+領(lǐng)域課程;特色課程：傳統(tǒng)體育+(籃球?qū)ｍ?;領(lǐng)域課程：音樂,、美術(shù),、英語(prt教材)數(shù)學(xué)(提供操作卡)語言(創(chuàng)意閱讀)自主課程：區(qū)域活動-區(qū)域活動是在一定的教育思想指導(dǎo)下，由教師為幼兒提供合適的教育場地,、材料,、玩具和學(xué)具等，讓幼兒自主地選擇活動內(nèi)容,，通過操作,、擺弄、拼搭,、發(fā)現(xiàn),、討論來獲得知識的一門自主課程。教師是觀察者,、指導(dǎo)者,。班級區(qū)域：語言區(qū),、美工區(qū)、角色區(qū),、建構(gòu)區(qū)、益智區(qū),。

三,、專項籃球訓(xùn)練內(nèi)容：定點拍球

體能鍛煉目標：耐力、力度

四,、親子訓(xùn)練營 班級提供4-5個目標為耐力,、力度的親子游戲供家長和幼兒在家里訓(xùn)練，幼兒園定期開展集體比賽和展示,。

五,、本學(xué)期活動：學(xué)期初家長會、親子秋游,、重陽節(jié),、非親子游、親子周末聚會,、萬圣節(jié),、圣誕節(jié)、家長開放日,、幼兒生日會,、親子運動會、學(xué)期末聚會等,。

六,、家園互動：面談、電訪,、家訪,、家長會、家長開放日,、短信平臺,、和家園論壇

七、幼兒接送時間：上午：8點前來園,，下午4:45分放學(xué),，憑卡接送，無卡請?zhí)顚憻o卡登記,。特殊情況請簽接送協(xié)議

八：幼兒請假事項說明

九：家園聯(lián)系本,、幼兒作業(yè)的填寫、上交,、發(fā)放及注意事項說明

十,、家長互動,、分享中班幼兒敏感期、育兒心得：《怎樣說孩子才會聽》《怎么說孩子才肯說》

(根據(jù)家長們在教育孩子的過程中所遇到的育兒問題和家長的要求,，特此安排此次分享,。在分享的過程中可以提問家長和家長進行互動。ppt演示稿個班教師要熟悉,，在家長會前要進行反復(fù)的演練)附分享ppt演示內(nèi)容

十一,、結(jié)束

結(jié)束語 家長會到此結(jié)束，如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,，你可以和我們老師個別交流,。最后，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,，使我們各方面都有了一定的進步和改善,，當然在我們的工作中還存在著一些不足，我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),，爭取將這份工作做得更好,，同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見，以便家園共育,，為促進幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家!

十二：歡送家長

十三：個別交談

幼兒園家長會工作計劃大班 幼兒園家長會工作計劃流程篇十三

家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分,。提高幼兒素質(zhì)，促進幼兒全面發(fā)展,，單靠幼兒園的教育是不夠的,，因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程,，需要家庭,、幼兒園與社會相互配合方能奏效。

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。它賦予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育,。家園共育則強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平,，同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。

一直以來,，我園開展了較多的家長工作形式,，如：家長會，家長開放日,，家長問卷等,，取得了較好的成績，大部分家長由原先對幼兒不關(guān)心,、無所謂的觀念已有很大改變,，家長們紛紛主動向老師詢問孩子再遠的生活學(xué)習情況,。對目前開展的主題活動、區(qū)域活動都有了一定的了解,。同時也給予我們許多的配合,。對一些不明白的事能進行電話聯(lián)系，請假制度也開展的很好,，但了解到各班有很大一部分幼兒家長工作繁忙,，都是由爺爺奶奶帶，存在依賴性強,，自理能力差，節(jié)假日不午睡等一系列不良習慣,。這樣就影響了教學(xué)活動的開展,。各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況家長家園合作顯得非常重要,，因此我們分析后認為,，我園家長工作中的親子活動不多。本學(xué)期,，我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,，加大親子活動的創(chuàng)新開展，讓家長工作取得更大的成效,。

1,、針對不同層次的家長進行不同的聯(lián)系、交往,、力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,，讓家長滿意放心。

2,、根據(jù)教學(xué)活動的需要,，請家長務(wù)必關(guān)心家園聯(lián)系欄，關(guān)心主題教學(xué),，做好家園配合工作,，使教學(xué)活動得以順利開展。

3,、請家長獻計獻策,，共同商討教育良方。

4,、根據(jù)家長需要,，提供便利服務(wù)。

5,、注重教師的自我提高,，增強服務(wù)意思,，熱情接待家長，提高服務(wù)水平,。

6,、收集家長提出得意見和建議，及時反饋情況,，進一步推進家園一致教育,。

7、充分發(fā)揮好家長的示范,，輻射作用,，積極培養(yǎng)家長的先進典型。

1,、組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會,，通過交流、研討,、共同分享家長工作的好經(jīng)驗,、好方法，感受做好家長工作的樂趣和成效,，促進每位包教人員不斷提高家長工作的水平,。

2、加強幼兒園與家庭的溝通,，以靈活多樣的方式,，使溝通即根據(jù)實際需要有重點突出，從而共商教育策略,，協(xié)同進行教育,。

3、做好家訪工作,，要求對每個新生進行家訪,，入園后進行不定期家訪。

4,、組織病改進每學(xué)期一次的家長開放日活動,，把家長開放日作為家園共育好時機，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習,，調(diào)動家長把所觀,、所思、所想反饋出來,，互相交流,，共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入,，更有價值,。

5,、建立家委會，童工家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求,，溝通,。協(xié)調(diào)家園關(guān)系。

6,、通過電話,，紙條，約談以及接送孩子時的交談,，與家長架起情感的橋梁,，取得家園溝通與合作，進一步溝通家園聯(lián)系,。

7,、及時發(fā)放家長調(diào)查表，請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議,。 繼續(xù)堅持是用校訊通，使校訊通更好地成為幼兒園與家長進行交流溝通互動的窗口,。不僅利用校訊通向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健,、心理健康方面的知識；宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息,；發(fā)表幼兒園活動動態(tài)及成果,；而且可組織家長開展一些專題討論，從而增進家長與教師的有效互動,。

8,、豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容,，一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識,，另一方面注重與家長互動，增加“焦點寶寶”,、“交流共享”等欄目,，增強針對性和時效性。

9,、把家長會改為“參與對話式”的家園交流會,，家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗,，闡發(fā)自己的意見,，相互碰撞，共討科學(xué)育兒的實施策略,。

1,、制定本學(xué)期家長工作計劃,。

2、結(jié)合中秋節(jié),，各班開展 “快樂的中秋”親子主題活動

3,、新生普訪、舊生重點家訪,，了解幼兒基本情況,、接待新生及家長來園熟悉環(huán)境，,。

4,、召開大中小班、托班新生家長會,。

5,、選取家長委員會成員，成立弟一屆幼兒園家委會,。

6,、發(fā)放家長調(diào)查表，請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議,。

7,、檢查各班家園聯(lián)系欄的創(chuàng)設(shè)及更新情況。

1,、組織秋季傳染病預(yù)防知識講座,。

2、開展“九九重陽敬老主題活動”請爺爺奶奶來幼兒園和孩子同樂,。

3,、檢查各班校訊通的使用情況，增強校訊通的實用性和互動性,。

4,、策劃第一屆幼兒藝術(shù)節(jié)。

5,、小班家長學(xué)校授課,。

6、組織秋季親子一日游,。

7,、檢查各班家園聯(lián)系欄使用情況。

1,、評選第一屆“好家長”,。

2、中班家長學(xué)校授課。

3,、做好學(xué)期中家訪工作,。

4、舉行小,、中,、大班家長開放日活動，發(fā)放家長調(diào)查表,。

5,、舉辦第一屆藝術(shù)節(jié)活動。

6,、開展“感恩節(jié)——活動”,。

7、家長問卷,、教師問卷（綜合）,。

1、舉行托班家長開放日活動,。

2,、大班家長學(xué)校授課。

3,、開展“圣誕節(jié)”活動,。

4、檢查各班家園聯(lián)系欄及校訊通使用情況,。

5、各班舉行“元旦迎新”匯演,。

幼兒園家長會工作計劃大班 幼兒園家長會工作計劃流程篇十四

目標：

1,、讓家長了解新學(xué)期的安排、主要的教育工作,、計劃以及家園配合的工作,。

2、與家長密切溝通,，使家園教育達成一致性,。

3、家長之間互相溝通,，交流一些育兒心得,。

會議流程：幼兒在園情況——家長究竟要在孩子身上完成什么任務(wù)——本學(xué)期重點工作及

一、班級情況分析

1,、班級師資情況

2,、班級基本情況介紹(如人數(shù)、性別、向家長介紹中班幼兒的年齡特點等)

二,、介紹本學(xué)期班級工作任務(wù)和班級特色

1,、學(xué)期總目標概述

2、學(xué)習內(nèi)容及任務(wù)概述

3,、書香閱讀,、環(huán)境教育工作的開展及家長的配合

三、幼兒一日生活作息安排

四,、需要家長配合的事項

1,、接送時間及對接送人的要求，嚴格接送卡制度,。

2,、幼兒自理能力的培養(yǎng)。

3,、學(xué)習習慣的配合養(yǎng)成,。

4、繳,、退費要求及時間,。

5、被子的換洗,、著裝要求,。

6、生病幼兒的照顧及服藥問題,。

7,、收集廢舊物品并配合主題教育活動。

8,、繼續(xù)三精藍瓶的回收活動,。

9、正確對待孩子之間的矛盾,。

10,、請家長認真做好《幼兒互動》手冊的填寫。

11,、安全問題,。

五、幼兒園及班級每月活動安排,。

六,、家長互動：家長代表發(fā)言

七、家長教師互動：家長提出問題,、建議或意見,，教師解答家長的疑問

八、給家長的建議(賞識教育等)

1、欣賞孩子,。

2,、保持一致，不遷就孩子,。

3,、多關(guān)注我們的《家園共育》，共同努力,。

幼兒園家長會工作計劃大班 幼兒園家長會工作計劃流程篇十五

一,、介紹班級概況

1.簡要介紹班級幼兒人數(shù)，男女生比例,，幼兒總體發(fā)展水平,。教師個人的工作經(jīng)歷，教學(xué)能力及特長等,。

2.介紹班級教育特色

上次家長會后,，幼兒普遍的發(fā)展變化的方面是什么，教師采取了哪些有效的教育對策,。

3.介紹本班幼兒進步大的方面

紀律和生活自理有提高,，繪畫和上課發(fā)言有進步。

4.介紹本學(xué)期的家園工作計劃

1)教學(xué)計劃安排,。

進行語言,、健康、分享閱讀,、藝術(shù),、英語、社會,、科學(xué)的教學(xué),。

2)幼兒發(fā)展目標。

繼續(xù)提高自我服務(wù)能力(逐漸學(xué)會用手紙);培養(yǎng)良好行為習慣;培養(yǎng)學(xué)習興趣和習慣(逐漸學(xué)會寫名字),。

3)要求家長配合教育的內(nèi)容及其注意事項。

看家園聯(lián)系本,、一周活動安排表,、通知欄、班級博客,、關(guān)注孩子的安全;書包里放衣服,、毛巾、寫上名字;按時送孩子來園,，不無故請假;接送時和老師招呼一下;孩子患傳染病不送來;孩子帶藥來園的寫名字,、班號;在家練習拍球。

4)本學(xué)期家長活動安排。

教學(xué)活動觀摩,、兒童親子活動,、觀摩畢業(yè)典禮匯演。

5.家教問題專題討論：家園合作促進幼兒數(shù)學(xué)認知發(fā)展,。

6.小組或個別交流,。

幼兒園家長會工作計劃大班 幼兒園家長會工作計劃流程篇十六

目的：

1、讓家長了解幼兒園的教育系統(tǒng)及管理模式,，幼兒園大班家長會計劃,。

2、通過溝通了解幼兒在家的情況,，并反饋幼兒在園的各方面的表現(xiàn),，做到家園共育。

參加人員：班級老師,、全體家長

過程：

一,、引導(dǎo)家長參觀幼兒的作品。

二,、班級老師的簡單介紹,。

三、班級交待事項：

1,、每天放學(xué)接幼兒憑卡接送,，沒有接送卡的家長請到財務(wù)處辦理。

2,、請家長每天認真閱讀家聯(lián)本,，并簽名，同時也可以反饋幼兒在家的情況,，幼教文案《幼兒園大班家長會計劃》,。

3、請在給幼兒帶藥來學(xué)校時一定要認真填好喂藥單,，并簽好名,。

4、請未交兩對半體檢單及疫苗接種單的家長盡快交過來,。

5,、請家長給幼兒的堡服做好標記，并給幼兒的書包里裝好圍服,。

6,、請家長每周定時給幼兒剪指曱。7,、3月12日是植樹節(jié),，所以煩請家長給幼兒準備一個種.種子的小花盆,，并帶好泥土及種子(只要是可以種的`種子都行)。

8,、教學(xué)主題的配合：當?shù)谝粋€主題上完后,，請家長將其書本放在家中保管，并按老師的要求帶好下一個主題的書本,。

9,、行事歷的發(fā)放及說明，本月活動的說明,。

四,、班級家長之間的交流：愿我們的bb們在老師與家長的共同引導(dǎo)下越來越出色!

幼兒園家長會工作計劃大班 幼兒園家長會工作計劃流程篇十七

為充分發(fā)揮家庭教育的作用，及時改進與完善幼兒園各項工作,，協(xié)調(diào)家庭教育與幼兒園教育的和諧發(fā)展,，促使家園雙方密切聯(lián)系，形成合力,，為孩子今后的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),，本著服務(wù)社會、服務(wù)家長的原則,，特成立幼兒園家長委員會,。

一、情況分析：

家長委員會成員共有54人組成,，在以往的家委會工作中,，發(fā)揮了較好的作用，積極為幼兒園出謀劃策,、協(xié)助幼兒園大型活動的組織和實施,、參與園保教工作管理、親臨教育現(xiàn)場,、觀摩教師的日常教學(xué)活動,，并提出了合理化建議，參政議政,，收到了良好效果,。

二、家委會的指導(dǎo)思想：

家長工作新思路,，配合幼兒園的規(guī)劃實施,，完善家長工作，從多元視角轉(zhuǎn)變家長觀念,，提高家長素質(zhì)，使家長在培養(yǎng)孩子的觀念上與幼兒園達成共識,，形成教育合力,，發(fā)揮家庭,、學(xué)校、社會三位一體的大教育作用,，促進幼兒的健康成長,。

三、工作目標

繼續(xù)全面監(jiān)督,、支持配合園方的各項工作,，共同探索家園教育同步化，配合園方全面實施素質(zhì)教育,，積極支持幼兒園的課題研究,，更新教育理念，努力使家委會工作更上一個層次,。

四,、工作措施

(一)家委會定期召開例會，通過例會討論,、交流家長們的意見,，聽取并檢查、監(jiān)督幼兒園的各項管理工作,，與園方共同商議,，把各項教育服務(wù)工作做得更好。

(二)家委會成員與幼兒園成員共同策劃各種家園親子大型活動,、主題活動,、節(jié)日活動等，協(xié)助幼兒園共同完成保教任務(wù),。從而提高家長的育兒理念和素養(yǎng),。

(三)參與研究和解決幼兒教育教學(xué)管理中的重大問題，注重提高全體家長的家教水平,，動員家長們積極學(xué)習科學(xué)的育兒知識,，并與老師配合，共同提高對幼兒的保教質(zhì)量,。

(四)聽取,、聯(lián)系、反應(yīng)全園家長所關(guān)注的問題：如教師師德,、保教水平,、教育質(zhì)量、幼兒發(fā)展水平等問題,，采取口頭匯報,、書面建議等形式，對有關(guān)信息進行歸納,、分析,，把急需解決的意見,、建議提供個園領(lǐng)導(dǎo)、老師,，促進幼兒園各方面工作的改進和提高,。

(五)和園方共同組織評選好老師等評明星教工活動，進一步發(fā)揚教工熱愛幼教事業(yè),，樂于奉獻愛心的師德風尚,。

(六)平時注意聽取家長們的意見，運用各種途徑及時,、正確反饋給幼兒園,，并協(xié)助園方一起做好協(xié)調(diào)工作，使家長們能得到滿意的結(jié)果,。

(七)家委會要經(jīng)常關(guān)心和支持幼兒園的建設(shè)和發(fā)展,，促進幼兒園和家長的溝通和了解，盡力協(xié)助幼兒園解決家長和幼兒園之間所發(fā)生的問題,。

幼兒園家長會工作計劃大班 幼兒園家長會工作計劃流程篇十八

家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分,。提高幼兒素質(zhì)，促進幼兒全面發(fā)展,，單靠幼兒園的教育是不夠的,，因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程,，需要家庭,、幼兒園與社會相互配合方能奏效。現(xiàn)代教育觀強調(diào)：只有社會,、家庭,、幼兒園緊密結(jié)合，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,，才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展,。

一、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《上海市家庭教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,，以我園的《園務(wù)計劃》為指導(dǎo),，以新觀念、新視角,、新舉措實現(xiàn)家園共育,，提高家教質(zhì)量，促進幼兒發(fā)展,。

二,、工作目標

倡導(dǎo)家園合作，實現(xiàn)家園共育,，促進幼兒素質(zhì)的提高,，強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,，家園密切配合，形成合力,，達成共識，實現(xiàn)家園同步教育,，促進幼兒身心健康,、和諧的發(fā)展。

三,、工作措施

1,、加強教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長工作的藝術(shù)性

(1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習,，使“合作意識”深入人心,。進一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念,，在家園交流中,，把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系,。

(2)組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會,，通過交流、研討,、共同分享家長工作的好經(jīng)驗,、好方法，感受做好家長工作的樂趣和成效,，促進每位保教人員不斷提高家長工作的水平,。

2、加強幼兒園與家庭的溝通,，以靈活多樣的方式,，使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出，從而共商教育策略,，協(xié)同進行教育,。

(1)舉辦多形式有針對性的家教講座。

(2)做好家訪工作,。入園前對每個新生進行家訪,，入園后進行不定期家訪。

(3)組織并改進家長開放日活動,，把“家長開放日”作為家園共育好時機,，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習，調(diào)動家長把所觀,、所思,、所想反饋出來,，互相交流，共同研究家園如何進行教育,。使開放活動更深入,，更有價值。

(4)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用,，通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求,，溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系,。

(5)通過電話,、班級qq以及接送孩子時的交談等，與家長間架起情感的橋梁,，取得家園溝通與合作,。

3、注重家長的參與,，使幼兒教育更添色彩,，為幼兒園工作注入一份堅實的力量，增強教育合力,。

(1)發(fā)揮家委會的作用,，使家委會參與幼兒園的管理，在幼兒園管理,、教育,、家長工作、后勤等方面的目標,、措施等各項工作獻計獻策,。

(2)發(fā)放家長調(diào)查表，請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議,。

(3)開展內(nèi)容豐富的“親子活動”,，使家長與幼兒同樂，使家園關(guān)系更為密切,。

4,、注重幼兒園與家庭的互動，形成暢通的家園雙通道,。

(1)利用家教園地向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健,、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題討論，從而增進家長與教師的有效互動,。

(2)豐富《家長園地》的形式,、內(nèi)容，一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識，另一方面注重與家長互動,，增強針對性和時效性,。

(3)把家長會改為“參與對話式”的家園交流會，家長,、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗,，闡發(fā)自己的意見，相互碰撞,，共討科學(xué)育兒的實施策略,。

(4)開展“書香校園”閱讀活動，營造家園濃厚的文化氛圍,。

(5)進一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能，使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道,。

幼兒園家長會工作計劃大班 幼兒園家長會工作計劃流程篇十九

認真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規(guī)律,，加強教育研究,，規(guī)范教育管理，把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程,；以家庭教育,、社區(qū)教育為兩翼，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,，努力辦好家長學(xué)校,，提高家庭教育水平，重視與家長同步同向的合作教育,，加大宣傳力度,，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性,、實效性,，努力使幼兒園與家庭、社區(qū)教育一體化,。

1.以各項常規(guī)工作為抓手,，營造家園合作新氛圍。

2.以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,，開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象,。

3.以家長和社區(qū)資源為補充，凸現(xiàn)三位一體新合力,。

（一）以各項常規(guī)工作為抓手,，營造家園合作新氛圍

1.加強自培，優(yōu)化技巧

本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實際出發(fā)，通過集體學(xué)習,、小組學(xué)習,、師徒帶教、自學(xué)等途徑,，不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平,。如：開學(xué)初將針對“家訪”開設(shè)相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料；平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學(xué)習和討論,；同時,，我們還設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動，要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊,、成功或失敗的家長工作實例來加以交流,、反思和討論，從而提高教師家長工作的針對性和有效性,。

2.深化合作,，提高質(zhì)量

采用多種形式，組織豐富多彩的活動,，深化家園合作,、提高家園合作質(zhì)量既是社會發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求，也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求,。因此,，我園將繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊,、組織親子活動等常規(guī)工作,，并嘗試在以下方面有所發(fā)展：

（1）家委會：充分發(fā)揮幼兒園家長委員會的作用，定期召開“家委

會”,將我園的發(fā)展規(guī)劃及工作進展跟家長進行溝通,、交流,，聽取家長的建議和意見。

（2）家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,，并及時做好家訪記錄和家長簽名,，園方將以電話回訪的形式予以檢測，并與考核掛鉤,。

（3）家長會：以年級組為單位召開家長會,，活動準備充分、活動形式豐富多彩,、活動內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性,。。

（4）專家講座：從家長的實際需要出發(fā),，本學(xué)期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑,，開設(shè)1—2個講座或咨詢活動,。

隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來，互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們的生活增添了知識和樂趣,，還給人們的交流和聯(lián)系帶來了方便和快捷,，將網(wǎng)絡(luò)作為教師與家長有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道,，使雙方進行思想融合,，達成共同意見，形成觀念認同的連心橋,。

為了確保通過網(wǎng)絡(luò)進行深入全面的家長工作,，實現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,，達成“雙贏”的目的,，一方面網(wǎng)管員幫助新教師準確認識班級網(wǎng)絡(luò)平臺，幫助她們明確平臺的維護和使用要求,，以提高使用效率,。另一方面，我們發(fā)動教師通過各種方法向家長,，尤其是新生家長宣傳這樣一交流、互動的載體,，讓家長借助平臺“暢所欲言”,。

幼兒園家長工作的目的在于：實現(xiàn)家園相互配合同步教育，促進幼兒素質(zhì)提高,。 要做到這一點,，教師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標,，從而配合幼兒園進行教育,。為此，教師應(yīng)利用網(wǎng)絡(luò)平臺做到 “五公布”：1.公布主題工作計劃和目標,，讓家長對孩子本月的保教目標早知道,。2.每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點擊鼠標就可以了解本周教學(xué)重點,。3.公布幼兒的活動跟蹤圖片,，幫助家長清淅地了解孩子在園的情況。4.每周公布一周菜譜,，讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,，同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補充提供依據(jù)。5.及時公布幼兒園和本班重大的活動信息,，讓家長了解幼兒園和班級的

園所動態(tài),、班級動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況,。

當然,，我們還應(yīng)積極回應(yīng)或引導(dǎo)家長積極參與網(wǎng)絡(luò)討論，圍繞家長的“心聲”,，請家長,、老師跟貼，各抒已見,，從而充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動功能,，架起家長和老師溝通的橋梁。

1.挖掘家長資源,，壯大教育隊伍

讓家長參與幼兒園管理能使其作為教育主體者的地位得到有效落實,，而且能大大激發(fā)家長參與幼兒園工作的熱情，使家園互動充滿活力,。為此,，9月份我們將通過推薦、審核,、篩選成立新一屆園,、年級、班級家長委員會,，以此來壯大我們的隊伍,。屆時，來自不同行業(yè),，具有不同特長的年輕家長將從保教,、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督，認真聽取家長對幼兒園工作的建議,，并逐項研究,，落實解決。同時,，我們將發(fā)動教師對本班家長的學(xué)歷,、興趣、特長,、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查,，并建立家長資源信息庫，記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,，然后根據(jù)家長的特點,，邀請家長到幼兒園當“老師”，設(shè)計組織活動或給幼兒表演等,。從而使孩子們開闊眼界,，獲得社會知識和經(jīng)驗,，促進認知和社會性發(fā)展。

2.利用社區(qū)資源,，拓展教育外延

《綱要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,，擴展幼兒生活和學(xué)習的空間?！蔽覉@地處居民生活區(qū)和商業(yè)區(qū),，其中蘊含了諸如商場、郵局,、銀行,、鎮(zhèn)政府、影劇院等周邊資源,，這些資源既為我們實施相關(guān)主題活動提供了真實的場景,，又是我們帶領(lǐng)幼兒認識社會、認識生活,、積累生活經(jīng)驗的活教材,。因此，本學(xué)期,，我們嘗試以個別教工家屬或幼兒家長為橋梁,，邀請其所在單位領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助本園成立社區(qū)早教委員會，開設(shè)幼兒社區(qū)實踐基地,，鼓勵教師在確保幼兒安全的前提下,，以班組或班級為單位有機利用基地資源，并結(jié)合課程,，挖掘和聘請基地單位有專長的人員如：醫(yī)生,、交警等人員參與我們的教學(xué),。與此同時,，我們應(yīng)充分利用節(jié)日，帶領(lǐng)幼兒走向社會,，體驗民間文化習俗,。

3.重視社區(qū)早教，拓展指導(dǎo)陣地

隨著社會的進步,，0-3歲嬰幼兒的教育正越來越受到社會各界人士的重視,，我們也深切地感受到嬰幼兒早期教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，是牽系千家萬戶的頭等大事,。因此,，本學(xué)期，我園將在原有基礎(chǔ)上,，從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),，創(chuàng)新指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,，提高家教指導(dǎo)效果。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù),，確保每學(xué)期兩次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動,，拓展家教指導(dǎo)陣地，擴大家教指導(dǎo)對象的隊伍,，提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度,。

1.做好新生家長工作，了解家長心聲,，做好延時服務(wù)

2.制定幼兒園,、班級家長工作計劃

3.做好幼兒報名統(tǒng)計工作

1.做好幼兒入園情緒穩(wěn)定工作

2.做好幼兒一日常規(guī)教育

3.《早期教育》的征訂

4.成立新一屆園、年級,、班級家長委員會

5.召開小班新生家長會

6.組織進行家長工作專業(yè)理論培訓(xùn)

7.“大拇指”親子園宣傳發(fā)動,、報名

1.組織大班組家長學(xué)校授課活動

2.召開家長委員會工作會議

3.組織進行家長工作專業(yè)理論培訓(xùn)

4.“大拇指”親子園家長開展主題沙龍活動

1. 0—3歲早期教育研究協(xié)作發(fā)展共同體小組活動

2. 組織家長對教師進行師德問卷調(diào)查

3. 中班組家長學(xué)校授課活動

4. 組織進行家長工作專業(yè)理論培訓(xùn)

1. 開展豐富的“慶元旦”系列活動（家長半日開放活動）

2.“大拇指”親子園開展“同齡寶寶秀一秀”活動。

3.組織進行家長工作專業(yè)理論培訓(xùn)

幼兒園家長會工作計劃大班 幼兒園家長會工作計劃流程篇二十

地點：中四班活動室

參加對象：中四班班主任及全體家長

目標：

1,、了解孩子這兩周的表現(xiàn)

2,、讓家長了解新學(xué)期的安排、主要的教育工作,、計劃以及家園配合的工作,。

3、與家長密切溝通,，使家園教育達成一致性,。

4、家長之間互相溝通,，交流一些育兒心得,。

過程：

一、班級情況介紹(班級計劃)

1,、幼兒情況分析

二,、幼兒入園二周在園生活情況介紹與分析

以照片的形式，將幼兒在幼兒園的一日活動呈現(xiàn)給家長,，讓家長直觀的了解孩子在園的表現(xiàn),。

三、本學(xué)期主要工作

1,、學(xué)期目標介紹(見班級計劃)

2,、本學(xué)期開展的主題活動：

1)每月主題安排

二月份：過新年

三月份：春天來了

四月份：動物總動員

五月份：周圍的人

六月份：火辣辣的夏天

3、向家長介紹收集材料的方法,，列舉三月份開始開展中班角色游戲活動,，在班級中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角，如娃娃家,，小超市,，小醫(yī)院等,，為了更好地充實的`區(qū)角材料，結(jié)實可能需要家長的幫助,，進行材料收集,。

4、介紹本學(xué)期親子活動：4月份開展"快樂親子游活動",、6月份向家長開放半日活動,。

四、需家長配合工作

1,、中班接送時間為：8：00--8：30,，下午15：50。

天氣開始轉(zhuǎn)暖,，希望家長能夠帶孩子準時的來園,，讓孩子更好地參與幼兒園一日活動。3月份開始,，8：30我們將進行角色游戲,，8：30~8：45將進行自主點心，如果來的晚的孩子可能無法很好的參與角色游戲和自主點心,。

2,、為了孩子的安全，家長在接送孩子時請帶好接送卡,，如果忘記請寫好當天的登記日期,，幼兒姓名，幼兒所在班級,，家庭住址,，登記具體時間，進行簽字確認,。

3,、對于孩子在幼兒園生活習慣的培養(yǎng)，請家長做好家園配合,。如洗手,、吃飯,、午睡,、穿脫衣物，擺放衣物和鞋子,。鼓勵幼兒在家時自己的事情自己做請家長不要包辦,，不要剝奪了孩子鍛煉的機會。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養(yǎng)好習慣,。

4,、請家長主動關(guān)注班級門口的家園之窗,，了解幼兒園的教育情況。

5,、請家長每天抽出一定的時間和孩子交流幼兒園的情況,，鍛煉孩子口語表達能力。

6,、對于幼兒園發(fā)的通知或告家長書等書面材料,，請認真仔細看，并配合做好上面告知的事情,。(提醒接送的祖輩家長及時與孩子父母溝通)

7,、如果家長有事，請主動與老師聯(lián)系(16：30以后可以打老師電話);缺勤一定向老師請假,。

建議：幼兒在園時間段盡量以短信方式聯(lián)系,，老師會在不帶班的時候給予回復(fù)。

8,、喂藥服務(wù)：需要在園吃藥的家長請將病歷卡和藥一起交給保健教師,，藥上寫好班級、幼兒姓名,，保健老師會按時給您的孩子服藥,。

9、鼓勵孩子帶玩具來園,，教育幼兒愿意和同伴分享玩具(玩具要安全,、牢固、價格不要太貴);每位幼兒帶一包抽的餐巾紙,。

10,、家長在園、在家都要以身作則,，注意自己的言行(不亂扔垃圾),，為孩子樹立好的榜樣。

五,、教師與家長進行個別互動交流