總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害,，避免失誤,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)免費(fèi)篇一

本人團(tuán)結(jié)同志,，熱愛群眾，服從分配,，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在工作中努力求真、求實(shí),、求新,，以用心熱情的。心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,，用心要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè)。做到耐心,、愛心,、公平,、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。作為配班老師,，我在思想意識(shí)上一向把“配班”一詞放在一邊,，深刻地體會(huì)到一個(gè)班級(jí)的工作需要兩個(gè)老師愉快相處，共同努力,，相互配合去完成,。

（1）行為習(xí)慣教育。行為習(xí)慣教育是我們小班教育工作重點(diǎn),。小班幼兒大都在家中養(yǎng)成了自私,、任性、倔強(qiáng)的性格,，這對(duì)我們培養(yǎng)幼兒構(gòu)成良好行為習(xí)慣是不利的因素,，針對(duì)這種狀況，我們堅(jiān)持運(yùn)用正面與啟發(fā)式的教育手段,。首先,，要求我們自己以身作則，成為孩子的學(xué)習(xí)楷模,。同時(shí)加以示范,，讓幼兒具體形象的理解掌握良好的行為習(xí)慣的方式方法。其次,，運(yùn)用朗朗上口的詩歌,，生動(dòng)的故事，以及榜樣作用等,，感染幼兒,，啟發(fā)幼兒，激勵(lì)幼兒,，為幼兒樹立良好的形象，并透過行為訓(xùn)練,，使幼兒提高認(rèn)識(shí),，逐漸構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。

（2）全方位教學(xué),。小班教學(xué)資料是比較豐富的,，除了綜合主題活動(dòng)資料和教材，我們教研組還制定了園學(xué)期考核資料,。每一天的兩節(jié)教學(xué)活動(dòng),，我都做到事先有目標(biāo)、有活動(dòng)構(gòu)思,。本學(xué)期我所任教的科目數(shù)學(xué),、音樂和美術(shù)都提前完成了預(yù)設(shè)目標(biāo),。

（3）家園共育。本學(xué)期6月份我們小班組召開了一次“家長半日開放活動(dòng)”,，透過廣播操的表演,，展示課的匯報(bào)，家長會(huì)交流等形式,，讓家長了解孩子,，了解幼兒園，使得我們老師和家長之間,，從相識(shí),、相知、到相信,，逐漸把我們之間的距離縮短,，使我們成為了朋友。我和楊老師會(huì)利用下午接孩子時(shí)間和個(gè)別家長交流育兒知識(shí),，而家長向我們?cè)儐柡⒆拥膶W(xué)習(xí),、生活狀況，我們都耐心解答,，同時(shí)也透過電話溝通詢問孩子的健康狀況,，針對(duì)個(gè)別家長不正確的教育方法及時(shí)提醒家長給與糾正。透過與家長的溝通我們吸取了好的推薦,，并運(yùn)用在日常教學(xué)中,。從家長親切的笑容、信任的目光和贊許的話語中,，我們相信只有和幼兒,、家長共同努力、共同發(fā)展,，才能取得更大的進(jìn)步,。

小班孩子年齡小，自理潛力差,，因此保育工作占主要的地位,。這方面我會(huì)盡量配合楊老師，并在保育員的協(xié)助下共同為幼兒帶給干凈,、整潔,、舒適的環(huán)境，本班這學(xué)期沒有任何大小安全事故發(fā)生,。

（1）衛(wèi)生保健,。人們常說：“病從口入”，個(gè)性是對(duì)于小班孩子來說,，她們防病潛力較弱,，極易感染各種疾病和傳染病,。因此我每一天清晨上班第一件事就是開窗通風(fēng)，防止病菌滋生,。對(duì)于帶藥的幼兒,，我會(huì)和楊老師一齊細(xì)心觀察病情，給他及時(shí)喂藥,。

（2）生活管理,。由于小班的孩子比較依靠父母，所以有些幼兒這學(xué)期仍然會(huì)表現(xiàn)出焦慮不安,，哭鬧不止,，自理潛力差等現(xiàn)象，個(gè)性是六位插班生,。應(yīng)對(duì)這種狀況,，為了讓孩子們?cè)谟變簣@里的生活健康快樂，解除家長們的后顧之憂,，我會(huì)主動(dòng)跟楊老師一齊首先利用講故事,、做游戲、小紅花獎(jiǎng)勵(lì)等多種形式吸引幼兒的注意力,，穩(wěn)定幼兒情緒,，讓孩子們高高興興的來幼兒園。其次,，我們用“老師媽媽”替代了“老師”的稱呼,，拉近了老師和孩子的距離，讓孩子感到有了依靠,，更親切,。我們還透過鼓勵(lì)孩子們“自己的事情學(xué)著做”、“我來幫幫你”等活動(dòng)提高幼兒的自理潛力,，和互相幫忙,、助人為樂的情感。

（3）安全防范,。安全工作也是班級(jí)工作的重中之重,。為了讓領(lǐng)導(dǎo)安心、家長放心,、讓孩子開心,，我會(huì)每一天不定時(shí)地反復(fù)跟孩子強(qiáng)調(diào)安全,，教給他們自我保護(hù)的常識(shí),，和楊老師透過故事《橡皮膏小熊》，教育幼兒玩游戲要注意安全,。要求幼兒“認(rèn)真地學(xué),，開心地玩”,，不做“危險(xiǎn)寶寶”。就是懷孕期間,，我也一如既往地帶著孩子們?cè)诹胰障律⒉?，陪著孩子們?cè)诖笮屯婢吲杂螒颉Ｗ龅健昂⒆釉谀抢?，我就在那里”,。為了杜絕了不安全因素，我在幼兒玩大型玩具前都會(huì)檢查一下,，看看是否存在安全隱患,。和楊老師還不定期地檢查幼兒指甲，教給幼兒一些簡單的安全保健常識(shí),，使幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。

一份耕耘，一份收獲,。透過我和楊老師,，保育員蘇老師一學(xué)期來辛勤工作，無私奉獻(xiàn),，小二班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的進(jìn)步,，他們有禮貌，能主動(dòng)學(xué)習(xí),，會(huì)自己的事情自己做,，有的幼兒還能主動(dòng)幫忙老師做一些力所能及的事情。大家辛苦工作帶給幼兒園欣欣向榮景象,，得到了家長們對(duì)小二班工作的贊美聲,。但大家在成績面前不驕不躁，我們將以更大的成績回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，家長的放心,，幼兒的童心。

認(rèn)真地回顧總結(jié)一年來的配班工作,，有成績但也有不足,，與領(lǐng)導(dǎo)的要求和孩子家長的期望肯定還有差距。對(duì)此,，我有信心在今后的工作中,，不斷進(jìn)步，爭取更大的成績,。

幼師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)免費(fèi)篇二

這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,，反思這個(gè)學(xué)期的工作，我有了很深的認(rèn)識(shí),，在孩子們熱鬧的笑聲中,，不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年頭,，望著漸漸長大的孩子們，看到他們的進(jìn)步,，讓我感到一種自豪,，讓人感嘆時(shí)間的飛逝?？墒羌?xì)細(xì)品味,，卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。為了更好地做好以后的工作,，以下是我從教育教學(xué),、衛(wèi)生、安全,、家長溝通等方面對(duì)本學(xué)期工作做的總結(jié)：

首先我從我班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),，安排好周計(jì)劃的活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。在教態(tài)上具有兒童化,，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。

我們嚴(yán)格按照一日常規(guī)，認(rèn)真組織好每節(jié)教育活動(dòng),，我們從生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，課堂上正確引導(dǎo)幼兒的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),，不許隨便下位、回答問題時(shí)要舉手,、并學(xué)會(huì)尊重他人,，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人講話的好習(xí)慣,。

在保育工作中,，我們愛護(hù)每一個(gè)幼兒，從日常生活入手照顧好每一個(gè)幼兒,，由于我班幼兒包辦代替的的比較多,，所以自理能力的年培養(yǎng)是非常重要的。教育幼兒“自己的事情自己做”，如自己的書包自己整理,、自己的衣服自己折自己放、每周選值日生幫忙做值日等,。通過生活中的一些小事來培養(yǎng)幼兒的自理能力,。由于我班幼兒進(jìn)餐的速度比較慢而且有些幼兒還要掉飯粒。所以我們?cè)谶M(jìn)餐時(shí)也采取了許多的辦法,，如隨時(shí)監(jiān)督提醒,、激勵(lì)、競賽形式,、表揚(yáng)鼓勵(lì)等方法,。而在小朋友放餐具的時(shí)候沒有將餐具放整齊，剩飯剩菜也總是要倒到外面,。所以我們每天就請(qǐng)吃得最快的幼兒做小小監(jiān)督員,。通過這樣的方法，我們班的進(jìn)餐習(xí)慣比以前好多了,。

安全第一,，安全高于一切，這是我們一直都遵循的原則,，為了讓幼兒安全的在有幼兒園度過快樂的一天,，我們不但在每周的計(jì)劃中增加了安全教育，而且在日常的生活中,，我們要求幼隨時(shí)隨地都要注意安全,，晨間中我們檢查幼兒是否攜帶危險(xiǎn)物品入園，午睡時(shí)也要檢查幼兒

是否帶有尖銳物品,，特別是在戶外活動(dòng)中練習(xí)跳繩時(shí),，提醒幼兒注意安全，在活動(dòng)中保持一定的距離,。在平時(shí)也讓幼兒了解生活中常見一些安全標(biāo)志,，知道遇到困難時(shí)一些簡單自救方法。老師們要有高度的責(zé)任心,，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),，排除一切不安全因素，同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,。

本學(xué)期我們還對(duì)每一位幼兒的來園、離園接送車輛,、接送家長進(jìn)行登記并核實(shí),，確保幼兒接送安全。 安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作，我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,，確保每位幼兒健康快樂地成長,。

這學(xué)期我們?cè)谛l(wèi)生方面一直保持的很好，每天清掃教室里的角角落落,，中午都會(huì)用84消毒液進(jìn)行消毒教室的地面,，以保證幼兒的健康。我們不但對(duì)室內(nèi)外的衛(wèi)生要清理干凈,，而且我們根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,，讓幼兒知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,，并能主動(dòng)的在餐前,、餐后洗手,，餐后能主動(dòng)擦嘴的習(xí)慣進(jìn)行了教育,。加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,，并能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,。

我們的工作離不開家長的支持,，這個(gè)學(xué)期我與家長相處的很愉快，班上的各項(xiàng)工作需要家長支持時(shí),，家長們都給了我很大的支持,。我經(jīng)常主動(dòng)與家長聯(lián)系，通過飛信及時(shí)地向家長反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況并向家長介紹我們本周的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，同時(shí)也向家長了解幼兒在家中的生活情況,，以便更好地教育好下一代。而且我們?cè)陂_學(xué)期初召開家長會(huì)向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo),，讓他們了解班內(nèi)課程特點(diǎn),，并針對(duì)一些問題開展討論。在學(xué)期末,，我們向家長實(shí)行開放日三天,，讓家長知道，幼兒在園的飲食情況,，以及 在日活動(dòng)中,，就這短短的三天讓家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步，同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),，有助于家長幫助孩子找出差距與不足,，找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。

我深刻地認(rèn)識(shí)到,，時(shí)代在發(fā)展,，社會(huì)在進(jìn)步,，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，所以在幾次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我都不敢怠慢,，認(rèn)真的做好筆記，在園里組織的演講比賽,、講課中我認(rèn)真準(zhǔn)備材料,，我知道這是不斷充實(shí)自己，提高自身素質(zhì),，提高文化專業(yè)知識(shí)水平的機(jī)會(huì)，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待園里組織的活動(dòng),，相信只要我努力,，我一定會(huì)有所提高。

本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象完成”我還有太多的不足和學(xué)習(xí)的地方,，我會(huì)在下學(xué)期的工作中繼續(xù)努力,，爭取做得更好。

幼師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)免費(fèi)篇三

暑往寒來,，一年的工作即將接近尾聲,，今天站在這里我的心情無比激動(dòng)，我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師給予我這個(gè)機(jī)會(huì),，請(qǐng)家聆聽我的進(jìn)步和工作中的不足,。一年來，在平凡的工作崗位上默默地耕耘,，將愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的思想溶入自己的實(shí)踐工作中?；厥滓荒陙硭哌^的工作歷程,，有所失、也有所得?，F(xiàn)將一年來的思想,、學(xué)習(xí)、工作等方面向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師做以下匯報(bào)和總結(jié),。

教師是人類靈魂的工程師,，教師的思想覺悟會(huì)直接影響到孩子的行為。因此,，我在思想上高定位,，本著求實(shí)好學(xué)的精神積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到人到思想到,，體會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，并認(rèn)真做記錄，貫徹到實(shí)際工作之中。并以“教師十不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己,，樹立良好的教師形象,。

在我心中一直認(rèn)為：一名優(yōu)秀的幼兒教師只要做到德良、志堅(jiān),、風(fēng)正,、紀(jì)嚴(yán)、儀端,、學(xué)勤,、心慈、言美才能樹立良好的師表形象,。在平時(shí)工作中,，我從點(diǎn)滴小事中力爭做到：既要以身作則，又要視聽言行,，既要一絲不茍,、又要持之以恒，凡是要求孩子做到的,，自己首先必須要做到,，哪怕是些在再瑣碎再微小的事也要言于律己、身正為范,。因此我深深的知道,，教師良好的道德修養(yǎng)和博學(xué)卓識(shí)對(duì)孩子來說是耀眼的旗幟，是力量的源泉,。

作為一名教師不僅要管理好班級(jí),，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力,。為了提高自身素質(zhì),，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,，看到好的信息及時(shí)摘錄下來,，不斷為自己充電。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,，干中學(xué),、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，使自己在授課水平上有所提高,。我能認(rèn)真履行教師職責(zé)、奉獻(xiàn)愛心,，用身教去影響幼兒,、教育幼兒,，在工作中具備高度的責(zé)任感，對(duì)幼兒有愛心,，細(xì)心和耐心,。因材施教，使每個(gè)幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展,。

由于我刻苦鉆研,，努力工作，一年來取得了一些小小的成績：20xx年10月,，觀摩課《小落葉的節(jié)奏》接待了糧食幼兒園的多名老師;20xx年11月,，電教論文《淺談電教媒體在幼兒園教學(xué)中的運(yùn)用》在宜昌市獲二等獎(jiǎng)，湖北省獲優(yōu)秀獎(jiǎng);20xx年我所帶的六班在園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)中獲二等獎(jiǎng),，并獲閱讀班級(jí)示范班;20xx年5月,，我和同事們一起參加了“知音杯”全國億萬婦女健身賽，榮獲推廣獎(jiǎng)和道德風(fēng)尚獎(jiǎng);20xx年6月,，音樂礁《小落葉的節(jié)奏》在宜昌市優(yōu)秀礁評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),。

“人無完人,，金無足赤”,，我意識(shí)到自己還有多缺點(diǎn)：有時(shí)不能嚴(yán)格要求自己，思想上松懈就會(huì)影響工作;性格急躁;等,，以后要克服自身的弱點(diǎn),，爭取更的進(jìn)步。

有播種就會(huì)有收獲,，有付出就會(huì)有回報(bào),。一年的教與學(xué)使我和孩子們之間產(chǎn)生了濃厚的感情，也使我的教學(xué)工作初漸成效,。但我深知這些成績的取得是與在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和所有過我的教師分不開的,。一滴汗水、一分收獲,、一分辛勞,、一分成果。追求永無止境,，奮痘有窮期,。在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力，盡職盡則,。把自己全部的愛奉獻(xiàn)給孩子,，為桃幼的明天獻(xiàn)出自己的一份力量。

幼師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)免費(fèi)篇四

我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時(shí)間的流逝,。這不,，轉(zhuǎn)眼間冬天來了,，新年又到了。一年忙到頭,，付出的是什么,，收獲的又是什么呢？還是仔細(xì)地回顧一學(xué)期的工作吧,！

在新《綱要》的指引下,，我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》。作為一名工作多年的教師,，雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。但是，在實(shí)施新課程的過程中,，我還是遇到了許多困惑,。什么是整合？怎樣整合……于是,，我首先抓緊時(shí)間仔細(xì)閱讀新的教材,。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu),、資料和形式,。之后，加緊設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),、布置相應(yīng)的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境,。每當(dāng)一次活動(dòng)完了之后，我又對(duì)自己的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思,。找出適宜的行為,，下次繼續(xù)實(shí)施；找到不適宜的行為,，分析原因,。在下次教學(xué)過程中徹底改善。不僅僅如此,，最重要的是勤學(xué)習(xí),、勤反思，寫好反思筆記,，做好案例分析,，使自己的教學(xué)水平不斷提高。

作為教育工作者,，想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,，就務(wù)必不斷地學(xué)習(xí)。所以,，在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時(shí),，我也努力做好教研組的工作,，帶領(lǐng)全體教研組教師一齊學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神,。組織每一次教研活動(dòng)時(shí),，大家都能根據(jù)自己的特點(diǎn)，互相幫忙著設(shè)計(jì)教學(xué)形式,，分析教材特點(diǎn)等,。正是這樣的齊心協(xié)力，使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩,。我們的家委會(huì)成員是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的,；我們的健康寶寶也是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的；還有我們年級(jí)的體育節(jié)項(xiàng)目,、家訪信息反愧家長會(huì)座談資料,、郊游注意事項(xiàng)及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動(dòng)來完成的,。個(gè)性是我們的家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快,、資料精彩新穎、形式賦予變換,，獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng),。可見,，要想有成績,，教研組的工作務(wù)必抓實(shí)抓細(xì),。

園內(nèi)的興趣班工作一向是我在負(fù)責(zé)的,。今年，雖然我們的活動(dòng)形式進(jìn)行了改善,，但是活動(dòng)的實(shí)質(zhì)并沒有改變,。我們依舊本著為家長服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的,。新學(xué)期開始了,，如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動(dòng)呢？我認(rèn)為務(wù)必抓好宣傳,，也就是抓好這個(gè)“頭”,。所以，開學(xué)初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動(dòng)的通知書,，全園的教師也大力地宣傳和動(dòng)員,，使得報(bào)名的家長不斷增加。我們開了一個(gè)好“頭”,。在興趣班活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里,，我也會(huì)和老師互相交流心得,、反饋一些教學(xué)信息；和家長交談,、了解他們的想法等。當(dāng)然,，每位教師在教學(xué)活動(dòng)中有新的想法,、設(shè)想我們都會(huì)交換意見，使我們的興趣班活動(dòng)更有成效,。最后,，我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報(bào)工作，就是要抓好“尾”,。邀請(qǐng)家長來觀摩自己孩子的興趣班活動(dòng)，讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng),，給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。這樣的形式更能為家長所理解,、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個(gè)活動(dòng)來進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動(dòng),，使得我們的興趣班活動(dòng)更紅火,！

本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,，分為家園互動(dòng),、教壇花絮、紅幼風(fēng)采,、藝海拾貝四大項(xiàng),。為了使網(wǎng)站資料能不斷的更新，我們?nèi)w電教組成員都做了仔細(xì)分工,，全園的老師也都各自有分工,。然而，我們每個(gè)人都是幼兒園的一份子,，每個(gè)人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿,。我也正是懷著這樣的一份心，努力寫筆記,、寫論文,，不斷上傳文章,。雖然，我只負(fù)責(zé)家園互動(dòng)的欄目,，但是我同樣關(guān)心其它版塊的資料更新,。當(dāng)然，我也深深明白,，這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,，我還沒有做實(shí)在。期望,，在下學(xué)期通過我們的努力,，共創(chuàng)佳績吧！

過去已然過去,，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始,。我也深知“書癡者文必工，藝癡者技必良,?！苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,，在以往的知識(shí)不能滿足未來發(fā)展需求的時(shí)候,。我要與時(shí)俱進(jìn)、勤奮讀書,、充實(shí)自己,，要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河，常流常新,！

幼師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)免費(fèi)篇五

望著漸漸長大的孩子們,，看到他們的進(jìn)步，讓我感受到一種自豪感,，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,，耳邊宛如還是孩子們的嬉笑聲,?？偨Y(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。以下我從思想政治教育教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)家長工作等方面對(duì)本學(xué)期工作做總結(jié)：

教師被喻為人類靈魂的工程師,，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到不早退,，樹立為人師表的形象,。

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),，設(shè)計(jì)好主題活動(dòng)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,，在獲得全面和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。

1,、從生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。

2,、天天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)鍛煉身體。

3,、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲，我注重到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有打算的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展,。

我深刻地熟悉到,，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步,，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己,，解剖自己,，分析自己，正視自己,，不斷為自己充電,，提高自身素養(yǎng)，提高文化專業(yè)知識(shí)水平,。園里組織的聽課外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟發(fā),，而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的群體中，進(jìn)步是一種需要和必定,；我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,，從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,，了解幼教改革的新動(dòng)向,，看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來，并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，干中學(xué)學(xué)中干,，不斷累積經(jīng)驗(yàn),，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,，介入指導(dǎo)在后,，這樣才干夠使每個(gè)幼兒都有所提高，有所發(fā)展,。我自制一本幼兒觀察記錄,，在每次區(qū)域活動(dòng)的過程中，我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,，關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,，通過觀察來發(fā)明問題。

這個(gè)學(xué)期我與家長們相處得很愉快,，工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng),。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長支持時(shí)，家長們都賦予了的支持,。

五存在不足：

1在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,，避開因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力,。

高爾基曾經(jīng)說過：“誰愛孩子,，孩子就愛他。惟獨(dú)愛孩子的人,，他才可以教育孩子,。”在以后的工作中我將專心去愛每一個(gè)孩子,。努力克服自身的弱點(diǎn),，爭取更大的進(jìn)步。

幼師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)免費(fèi)篇六

時(shí)間飛逝,，不知不覺中,，這學(xué)期的工作又接近了尾聲。在各位領(lǐng)導(dǎo)和家長的支持下,，我班幼兒各方面都得到了良好的發(fā)展,。為了將我的工作做得更好，特總結(jié)如下：

1,、積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好筆記，不斷提高自己的思想政治覺悟,，不信、不傳一些道聽途說，使自己的思想與黨中央保持高度一致,。

2,、加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)，多看報(bào)刊雜志,，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,，用新的知識(shí)不斷充實(shí)自己的頭腦，盡快適應(yīng)新形式的要求,。

3,、團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體,，遵守幼兒園一切規(guī)章制度,，保質(zhì)保量地完成本職工作。

4,、工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，協(xié)調(diào)好本班教師的關(guān)系，共同配合,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

（一）教研工作

1、積極參加我園的南通市xx規(guī)劃課題《外來務(wù)工子女行為習(xí)慣的研究》的研究,，定期參與學(xué)校組織的課題研討會(huì),，發(fā)表自己的意見，促進(jìn)課題更好地開展,。

2,、認(rèn)真完成教研組交給的任務(wù)，努力將工作做好,。

3,、認(rèn)真閱讀《早期教育》、《學(xué)前教育》,、《家教與成才》等學(xué)前教育方面的專業(yè)書籍,，了解該領(lǐng)域的前沿理論，豐富自己的知識(shí),，拓寬自己的視野,，以便更好地為幼兒服務(wù)。

4,、堅(jiān)持每周寫一篇教育隨筆,，每月寫一篇個(gè)案觀察和一篇教育隨筆，積累材料,，厚積薄發(fā),。

（二）教學(xué)工作

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),，精心安排好每周計(jì)劃，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,。教具準(zhǔn)備充分,，內(nèi)容豐富、生動(dòng),、新穎,，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化,，形象生動(dòng),，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題、解決問題,。此外,，認(rèn)真聽各位教師的精品課，并記錄下來討論,，幫助了別人,，也豐富了自己的已有經(jīng)驗(yàn)。

（三）保育工作

1,、記住家長的叮囑,，對(duì)每個(gè)幼兒的情況牢記在心，并落實(shí),。

2,、對(duì)特殊幼兒細(xì)心照顧。如發(fā)現(xiàn)有異常情況立即與家長取得聯(lián)系,，解決問題,。

3、做好本班的衛(wèi)生保健工作和預(yù)防工作,，保證幼兒身體健康,。

1、充分利用早晨和放學(xué)的時(shí)間主動(dòng)與家長溝通,，及時(shí)向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),，使家長了解自己孩子在園的情況，及時(shí)取得家長的密切配合,。

2,、通過家園聯(lián)系表,、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

3,、建立班級(jí)qq群,，提供了教師與家長以及家長與家長之間溝通的平臺(tái),，交流育兒經(jīng)驗(yàn)和遇到的問題,，讓思想的火花在這里碰撞，從而更好更快地解決問題,。

4,、結(jié)合每月開展的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)家長關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,，并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中,，加深家長對(duì)幼兒園教育工作的了解，促進(jìn)家長和幼兒園的良好關(guān)系,，讓家長和幼兒共同成長,。

在一日保教活動(dòng)中，我班教師始終以“安全第一”為原則,。因?yàn)楹⒆佑辛税踩庞薪】蛋l(fā)展,。從晨間入園到離園，我們老師隨時(shí)關(guān)注著幼兒的安全,。

當(dāng)然,，這一學(xué)期來，我的工作中還存在著很多不足,，比如,，孩子們合作學(xué)習(xí)的能力還不夠強(qiáng)，孩子們的傾聽的習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,，孩子們的記錄的方法掌握得還不夠好,，這些問題都需要老師在認(rèn)真思考的基礎(chǔ)上，制定詳實(shí)的計(jì)劃,、開展有效的活動(dòng)來解決,。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我會(huì)按照綱要的要求,，遵守《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，前進(jìn)，前進(jìn)……

幼師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)免費(fèi)篇七

我深刻地認(rèn)識(shí)到,，時(shí)代在發(fā)展,，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己,，解剖自己，分析自己,，正視自己,，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì),，提高文化專業(yè)知識(shí)水平,。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,，而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié),、向上的群體中，進(jìn)步是一種需要和必然,；我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,，從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,，了解幼教改革的新動(dòng)向,，看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來，并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,，干中學(xué),、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先，介入指導(dǎo)在后,，這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,，有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,，在每次區(qū)域活動(dòng)的過程中,，我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子，關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,，通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題,。一次，我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,，于是我就進(jìn)行觀察,，原來他們?cè)跔幷摲孔永镒〉氖鞘裁葱?dòng)物。"是不會(huì)搭房子嗎,？還是什么問題呢,？"后來我發(fā)現(xiàn)，是因?yàn)榻ㄖ^(qū)的輔助材料小動(dòng)物數(shù)量投放的過多了,，造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措,。他們能搭建各種造型的房子,，但為了住進(jìn)小動(dòng)物而爭執(zhí)不休。因此,，我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量,。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動(dòng)物而互相爭吵了,。我很慶幸當(dāng)時(shí)自己沒有貿(mào)然的打擾他們的.游戲,。而是看到問題的實(shí)質(zhì)去解決問題。三,、家長工作方面：這個(gè)學(xué)期我與家長們相處得很愉快,，工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng),。我創(chuàng)設(shè)的"愛心服務(wù)站"受到了家長的歡迎,，在那可以和家長交流幼兒教育，介紹育兒知識(shí)新書,。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長支持時(shí),，家長們都給予了最大的支持。如在進(jìn)行主題活動(dòng)《玩具總動(dòng)員》時(shí),，安排家長為幼兒帶各種玩具,，家長都從家里帶來了，讓孩子們?cè)谟變簣@一起學(xué)習(xí),。

1,、在下學(xué)期的工作中力爭做到"今日事今日畢"，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,。

2,、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。高爾基曾經(jīng)說過："誰愛孩子,，孩子就愛他,。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子,。"在以后的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子,。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步

“滴答滴答……”隨著那時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng),，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了,，回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是有喜有憂,。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血,，當(dāng)然更離不開家長對(duì)我們工作的支持和配合?？粗⒆觽円粡垙埢顫?，可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費(fèi)?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，只有反復(fù)的,，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取,，才能更加進(jìn)步。在這一個(gè)學(xué)期里,，為了讓自己的思想更上了一個(gè)新的臺(tái)階,，我們老師一起學(xué)習(xí)了《綱要》。并在生活中實(shí)踐：根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣,、愛好,、以及個(gè)性特征來采用不同的教育方法，堅(jiān)持正面教育,，提倡以鼓勵(lì)表

揚(yáng)的方式去引導(dǎo)幼兒,。提高依法從教的水平，并認(rèn)真履行崗位職責(zé),，關(guān)心,、愛護(hù)每一位幼兒，嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,。

在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),，觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導(dǎo),，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討,。

通過一學(xué)期的活動(dòng)，許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了,，孩子們也養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)與動(dòng)手能力,，想象力、創(chuàng)造力也大大提高了,。但在合作,、分享的方面還需加強(qiáng)。,，很多小朋友剛開始對(duì)老師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比較被動(dòng),，而且人數(shù)比較多，在合作中常常鬧矛盾,，出現(xiàn)一些不和諧的聲音,。因此，在每一次的活中,，我們都盡量設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓幼兒多操作,，增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng)，并讓幼兒知道互相協(xié)作的關(guān)系……

讓他們凡事自己嘗試動(dòng)手，在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的快樂,，改變他們的依賴思想,。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿桑褂變耗軌蚋行判?，更積極地做好事情,，完成任務(wù)。

在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,，特別是念兒歌,，有了很好的成績。在上課時(shí)能認(rèn)真聽錄音并跟隨著朗讀,，模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌,，做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中,，生長也特別好,，出勤率較高。

家長工作也是我們教育的一個(gè)重要部分,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，我們和每個(gè)孩子的家長由陌生人成為了朋友，為了讓家長更了解我們的工作,，我們還通過多種形式：家訪、電訪,、寫成長檔案,、晨間午間接待時(shí)的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況,，主動(dòng)和家長們溝通，細(xì)心地回答他們的疑惑,。并結(jié)合孩子存在的問題,，與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長,。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,，我們班學(xué)習(xí)，生活,。

當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,，幼兒在操作活動(dòng)中，協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng),。所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),，努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂，學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),，提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力,。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué),，多思、多試,，努力把工作做得更好,。

幼師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)免費(fèi)篇八

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作馬上就要結(jié)束了,?；仡欉@一學(xué)期的各項(xiàng)工作，有成績也有不足,，現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下：

在工作中,，首先服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，能上能下,，做到不遲到,、不早退，工作認(rèn)真,、負(fù)責(zé),，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事,，愛護(hù)幼兒,，盡自己的努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作，憑自己的良心和責(zé)任心精心照顧幼兒,，使幼兒得到良好的生長和發(fā)展,，并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習(xí)慣，得到家長的高度評(píng)價(jià),。

衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,，因?yàn)橛變簣@保健工作的對(duì)象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。學(xué)前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,，他們生長發(fā)育迅速,，然而身體尚未發(fā)育完善，適應(yīng)環(huán)境的能力和對(duì)疾病的抵抗力不足,，容易受外界各種疾病因素的干擾,，從而影響幼兒的身體健康。所以,，保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng),，加強(qiáng)體格鍛煉，落實(shí)扎實(shí)有效的防病措施等,，是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),，也是幼兒園工作的重點(diǎn)。

1、堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔,、消毒工作及開窗工作,，堅(jiān)持每天清洗毛巾。堅(jiān)持每周五的清潔大掃除和玩具消毒,。

2,、加強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作，堅(jiān)持巡視兒童進(jìn)餐情況,，指導(dǎo)幫助體弱兒童,，不催食，保證兒童吃飽,、吃好,。讓幼兒從小養(yǎng)成專心吃飯，細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,，同時(shí)教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,，餐前便后洗手，飯后漱口,，不吃不潔食物,，不揀掉在桌上或地上的東西吃，進(jìn)餐不說話,，不亂扔殘?jiān)さ取?/p>

3,、加強(qiáng)兒童午睡管理，培養(yǎng)幼兒衣,、褲放在指定地點(diǎn),，堅(jiān)持巡視幼兒午睡情況，糾正不良睡姿和習(xí)慣,，保證兒童午睡質(zhì)量。

4,、保證兒童儀表整潔,，不拖鞋掉帶，不亮肚亮背,。

5保管好本班物品及兒童衣物,，避免遺失現(xiàn)象，對(duì)本班物品做到心中有數(shù),，管理有方,。

6、積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及兒童疾病的預(yù)防工作,。7情自己做,，如自己吃飯，盡量自己穿衣，遇到問題自己想辦法解決,，同伴之間要互相幫助等,。

1、加強(qiáng)兒童安全教育工作,，培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力,。

2、加強(qiáng)早晚接送兒童工作,，不得將兒童交陌生人,，防止錯(cuò)接。

3,、隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),，堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理,。

4,、組織兒童活動(dòng)前，要檢查場地是否安全,，兒童活動(dòng)范圍須在保教老師的視線內(nèi),。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險(xiǎn)的活動(dòng),，要給予保護(hù),。

5、防止開水,、食物等燙傷兒童,。

6、加強(qiáng)水,、電,、氣的使用和管理工作。

作為保育老師,，配合班級(jí)教師的教學(xué)工作也是非常重要的,。每當(dāng)老師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)配合老師做力所能及的事情,，如發(fā)幼兒用書,、繪畫油紙，指導(dǎo)幼兒畫畫,、做手工,、做游戲等。

工作分工不分家,，這是幼兒園的要求,。班級(jí)是一個(gè)集體,，平時(shí)上課時(shí)，只要有空,，我就為老師配課,，學(xué)校有活動(dòng)時(shí)，我與老師一起做教具,，工作不分彼此,，相處很融洽。

早上入園時(shí),，下午放學(xué)時(shí),，主動(dòng)熱情地與家長交流孩子一天的表現(xiàn)。

為了提高自身的素質(zhì)和技能,，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育方面的知識(shí),，嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究。在這里我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，希望今后領(lǐng)導(dǎo)們能為我們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。孩子是淘氣的，但也是可愛的,；工作是辛苦的,，但也是快樂的。我愿大家都快樂的工作,，每天都有一個(gè)好心情,。

以上是我20xx年的工作總結(jié)及今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力,，繼續(xù)一如既往地?zé)釔酆⒆樱瑹釔塾捉淌聵I(yè),。

幼師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)免費(fèi)篇九

時(shí)光飛逝,，歲月如流。一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,，回首這個(gè)學(xué)期,，有辛勤的汗水，也不乏工作的恢,。在此，我將自己的工作總結(jié)如下：

平時(shí)嚴(yán)格要求自己,，遵守幼兒園的規(guī)章制度,，做到不遲到、不早退,。積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),。服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自己思想素質(zhì),，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展,。

1、培養(yǎng)幼兒的自理能力,，以提高孩子的自我服務(wù)水平,。

幼兒生活自理能力是孩子立性發(fā)展的第一步，由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境,，使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機(jī)會(huì),，只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ)，才能讓他們?cè)谟變簣@愉快地開展一日活動(dòng),。

2,、加強(qiáng)德育教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為觀念及習(xí)慣,。

幼兒的行為,，充分映了他們參與社會(huì)交往，適應(yīng)周圍世界的能力,，對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育,，對(duì)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)其身心發(fā)育和成長有著重要而長遠(yuǎn)的影響,。

1,、幼兒多數(shù)的時(shí)間還是在家中，前面提起的培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),，取得的效果一定不會(huì)很明顯,，只有家長在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo),，才能達(dá)到真正的目的,。通過家長來園接送孩子的時(shí)間，簡短的談話能讓家長們及時(shí)了解幼兒在園情況,，則能讓我仔細(xì)了解幼兒在家中的表現(xiàn),，更全面的掌握每個(gè)孩子的特點(diǎn)。

2,、與家長進(jìn)行了密切溝通,，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)，提高了家長,、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),，配合幼兒園做好保教工作,。

1、本班幼兒基本養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，但個(gè)別幼兒尚未養(yǎng)成,。（如：吮吸手指頭、搖椅子,、跪坐地板等）

2,、部分幼兒方、活潑,，但個(gè)別幼兒傾聽習(xí)慣較差,，顯得異常好動(dòng)，不能很好地遵守活動(dòng)規(guī)則,。

3,、幼兒的禮貌教育在今后工作中還需進(jìn)一步加強(qiáng)，如入園時(shí)主動(dòng)問好,、主動(dòng)與別人打招呼,，學(xué)會(huì)使用簡單的禮貌用語“請(qǐng)、謝謝,、對(duì)不起,、沒關(guān)系”。

教育是多角度的全方位的教育,，今后我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)與研究,，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)地做好每項(xiàng)工作,，使我班的孩子身心健康發(fā)展,。總結(jié)本學(xué)期的工作,，其中也有欠缺與遺憾,，但更多的是喜悅與收獲。在今后的工作中,，我會(huì)不斷地充實(shí)自己,，彌補(bǔ)不足，使自己的專業(yè)素質(zhì)和工作成績能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階,，我堅(jiān)信我會(huì)做得更好,。

幼師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)免費(fèi)篇十

時(shí)間是一只永遠(yuǎn)飛翔的鳥，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的時(shí)間就要過去了,，看著這群活潑可愛的小天使們,，一天天的長大，心中有種說不出的喜悅,?；叵攵昵暗奈疫€是一個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生，剛剛進(jìn)入教師的這個(gè)隊(duì)伍,，對(duì)于教育工作還是在摸索當(dāng)中,。對(duì)于那些幼小孩子也是不知如何是好。轉(zhuǎn)眼我在渾南一小已經(jīng)快兩年了,，在一小這兩年里讓我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,，記得有一本是這樣寫到的，老師分為四種類型：智慧愛心型,，愛心勤勞型,，勤勞良心型，良心應(yīng)付型,。我比較喜歡第一種類型的教師,。所以工作以來，我一直不斷努力,，希望自己能成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師，同時(shí)也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作如下：

1、在教育教學(xué)活動(dòng)中,，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件，提供充足的操作材料,。根據(jù)班上孩子的年齡特征,，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物，使之在參加活動(dòng)的過程中,，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動(dòng)中,，注意教孩子初淺的,，簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問題的能力。

2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以提高自身能力與寫作能力,。

3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng),，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好地因材施教,，因人施教。

4、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),，保證好孩子每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間，提供孩子活動(dòng)材料,，更好地培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展能力

5,、從日常生活抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)

在日常生活中，我利用空閑的時(shí)間或下午活動(dòng)時(shí)間，組織孩子們進(jìn)行衛(wèi)生,、健康,、體能的活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生了解衛(wèi)生,、健康的重要性和怎樣預(yù)防感冒、發(fā)燒,、生病等的一些措施,、方法。一個(gè)學(xué)年以來,，孩子們都具有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣，身體素質(zhì)逐步上升,。

6,、嚴(yán)抓學(xué)生的安全問題，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),，增進(jìn)學(xué)生的安全知識(shí),。利用下午活動(dòng)時(shí)間,，進(jìn)行安全知識(shí)講座或安全故事欣賞等安全教育活動(dòng),，讓安全知識(shí)滲透入學(xué)生的心中，不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),。一個(gè)學(xué)期以來,，孩子們的安全意識(shí)增強(qiáng)了不少,，也掌握了一定的安全知識(shí),。