方案是從目的,、要求、方式,、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,，并有很強可操作性的計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

畢業(yè)典禮策劃方案大學(xué) 小學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇一

三年來，我們在學(xué)習(xí)中不斷成長,，不斷完善自身,，老師們也與我們共同成長,。在這三年中,，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟,。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著,，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多,，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，傳承進(jìn)修實驗學(xué)校的文化。篤行求知,，超越自我,，我們在校訓(xùn)的指引下,，共同揚帆起航!

此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程,，展望未來,，表達(dá)對母校,、對老師深深的感激之情。

二,、主題

三年砥礪,，執(zhí)著進(jìn)取心無悔

十載傳承，篤行超越共揚帆

三,、整體方案

除必要流程外,，中間部分主要分為三個篇章：回憶,、感謝和展望,。

四,、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)

回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,，穿插介紹,。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé),。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言,。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言,。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動人瞬間,，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情,。

感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家,，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情,，并贈送禮品和鮮花(送下去),。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述,，同學(xué)猜,。老師逐一上臺,，由學(xué)生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,，醫(yī)務(wù)室老師,，食堂師傅，校工和保安等),，由學(xué)生向代表獻(xiàn)花,。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師,、工作人員對我們的關(guān)愛,，使同學(xué)們擁有感恩之心。

展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),，由主持人問同學(xué)對母校有什么想說的話(王柚竹,，吳昊，李勝馗,，李琛,，劉夢雨等)，該環(huán)節(jié)本著彈性原則,，根據(jù)前面的時間來安排長短,。然后是問老師有什么想對學(xué)生說的話(耿穎老師，陳世英老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗,，同時由同學(xué)給寄語(李鯤宇),。第三個環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,，初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,，但這又是一個新的開始,，我們的成長并沒有結(jié)束，要充滿信心,，迎接新的挑戰(zhàn),，把進(jìn)修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大，帶到每個地方,。

五,、流程安排與時間

0、播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))

1,、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)

(一)回憶(共35分鐘,，其中串詞5分鐘，2分鐘機動)

2,、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)

3,、學(xué)生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)

4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)

(二)感謝(共30分鐘)

5,、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),，送花,、禮物(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。

6,、感謝老師(猜老師)(主持人),，送禮物，(禮儀人員待定),。

7,、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師,，食堂師傅,，校工和保安等)(主持人)，請代表,，獻(xiàn)花(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé)),。

(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機動)

8,、互動問答(主持人)(王柚竹,，吳昊，李勝馗,，李琛,，劉夢雨等)(耿穎老師，陳世英老師)(約6分鐘),。

9,、朗誦《夢想的盛放》(梁京,，郭蘊萱，徐旖漠,，顧斯堯)(約5分鐘),。

10、交接校旗(旗手陳云燦,，周子繁,，初二旗手待定)，同時由同學(xué)給寄語(李鯤宇)(5分鐘),。

11,、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。

12,、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)

13,、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。

14,、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,。

畢業(yè)典禮策劃方案大學(xué) 小學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇二

一、活動目的

1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。

2、享受集體表演的樂趣,，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛,。

3、欣賞同伴的表演,，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系,。

二、活動時間

__年__月__日晚6：30-8：00,。

三,、活動地點

幼兒園操場。

四,、活動人員

大班全體幼兒,、家長及全園教師。

五,、活動準(zhǔn)備

存錢罐,、熒光棒、幼兒手冊,。

六,、活動流程

1、主持人講話(教師：__)(幼兒：__),。

童年是一段“快樂來得很多,，憂愁去得很快”的純真年代,，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園,。

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活,。

快畢業(yè)了,，我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

小朋友的童心童語看似比較平凡,，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許,。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福,。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景,。

2、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友),。

那么,，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

3,、家長寄語：大一班__媽媽。

欣賞了這么美的浪漫櫻花,，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請：大一班__媽媽,。

4,、游戲：擊鼓傳花。

游戲玩法及規(guī)則：幼兒圍成一圈,，一人蒙眼在圈內(nèi)擊鼓,，圈上小朋友按順時針方向傳花，當(dāng)鼓聲停時,，花在誰手上,，誰就站出來表演一個節(jié)目。表演玩,，從表演者開始游戲繼續(xù),。

5、節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(表演者：大二班__小朋友),。

游戲規(guī)則：五位小朋友一組,，每人張卡片,，活動室中間放四個小凳子，老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,，再說停的時候搶到自己的位置,。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,，每組玩三遍,。

6、小朋友寄語：大二班__,。

小朋友看到了武術(shù)表演,，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，__表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7、游戲：搶板凳,。

游戲規(guī)則：五位小朋友一組,，每人張卡片，活動室中間放四個小凳子,，老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,，再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說一句愛老師的句子,。游戲繼續(xù)執(zhí)行,，每組玩三遍。

8,、節(jié)目表演：合唱——老師,，再見了(表演者：大二班小朋友)。

老師,，老師,，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲,，教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校,，等我戴上紅領(lǐng)巾,，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋煟僖娏?

9,、小朋友代表：大一班__,。

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班__小朋友想說些什么吧!

10、節(jié)目表演：幼兒,、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩,。

七月，悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈,。我想,，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”,。

11,、園長寄語。

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,，我的心情也很凝重,，因為_老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了，每個早晨的聲聲問候;看慣了,，每個傍晚燦爛的笑臉,。再見了，我親愛的孩子們,，老師會打心底里,，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,，我們的__園長!

12,、畢業(yè)頒獎。

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,，看看是什么呀?對了,，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始，學(xué)會自己存錢!好不好啊?

13,、畢業(yè)典禮結(jié)束,。

園長：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康,，快快樂樂!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束,。

畢業(yè)典禮策劃方案大學(xué) 小學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇三

一,、活動目的:

1,、通過活動增進(jìn)幼兒之間,，幼兒與老師之間的依戀之情

2,、以文藝匯演等形式激發(fā)幼兒的成就感,，記住這一美好而難忘的時刻,，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往知情

二,、活動主題：

快樂成長放飛夢想

三,、活動時間：

20__年7月3日下午18:00

四,、活動地點：

幼兒園一樓活動大廳

五,、活動思路

快樂成長——真情感恩——放飛夢想

六,、活動流程

成長篇

1、舞蹈《外星寶貝》

2,、舞蹈《午休喚醒操》

3,、手腦快算

4、歌曲聯(lián)唱

5,、舞蹈《最好的未來》

6,、家長代表講話

感恩篇

1、舞蹈《有你的地方是天堂》

2,、舞蹈《記住你,，親愛的老師》

3、老師代表講話

夢想篇

1,、舞蹈《我的夢想》

2,、園長寄語

3、寫出自己的夢想(家長和小朋友一起完成)

4,、放飛夢想

七,、道具準(zhǔn)備：

1、紅色桃心

2,、用卡紙制作白云

3,、紅色桃心氣球

4、筆,、紙

5,、幼兒學(xué)習(xí)生活ppt

6、舞蹈服裝

畢業(yè)典禮策劃方案大學(xué) 小學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇四

六年的小學(xué)生活對孩子們來說都是非常難忘的,，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來重溫校園生活,，共訴惜別深情，互致美好祝福,，奔赴夢想征程,，表達(dá)畢業(yè)生對對母校的感激和老師的敬意之情。同時,，通過畢業(yè)典禮這種儀式感告別過去,、迎接新生活，腳踏實地,，朝著自己的理想奮進(jìn)!

一,、活動主題：

為出彩人生開啟新篇章

二、活動時間：

20__年6月20日

三,、活動地點：

文體中心(場地安排：李根強,、張振倫)

四,、參加人員：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師,、六年級學(xué)生

五,、活動準(zhǔn)備：

1、ppt設(shè)計：(為出彩人生開啟新篇章

——鄭州航空港區(qū)中心學(xué)校畢業(yè)典禮)

(負(fù)責(zé)人：___)

2,、攝像,、音響 (___、___)《每當(dāng)我走過老師的窗前》(獻(xiàn)花時播放),、《老師笑了》(教師朗誦時)(王若伊音響)

3,、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué),，脫稿說一段畢業(yè)感言,。 (負(fù)責(zé)人：各班語文教師輔導(dǎo))

4、學(xué)生詩歌朗誦《感恩老師》(馬文杰老師負(fù)責(zé))

5,、選拔兩名主持人并輔導(dǎo)(張艷華,、邵長輝負(fù)責(zé))

6、六年級學(xué)生獻(xiàn)花,。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(各班班主任負(fù)責(zé))

7,、學(xué)生給母校獻(xiàn)上禮物，每班選一名學(xué)生 (各班主任,、姜威 )

8,、畢業(yè)紀(jì)念冊上簽字(各班班主任維持秩序)

六、畢業(yè)典禮議程：

1,、感恩母校

(1)全體同學(xué)詩歌朗誦《我愛我們的學(xué)?！?/p>

(2)王校長畢業(yè)致辭 學(xué)生代表獻(xiàn)花

(3) 學(xué)生代表畢業(yè)感言(每班一名)

2、難忘恩師

(1)難忘恩師——全體六年級老師詩朗誦《再見,，親愛的孩子》

學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花

(2)教師寄語——教師代表馬文杰老師(3分鐘),，贈言給學(xué)生

(3)感念師恩——全體六年級學(xué)生朗誦《感恩教師》，背景音樂播放《感恩的心》

3,、揚帆啟航

(1)學(xué)生代表演講 《揚帆起航》,。

(2)家長的囑托——家長代表講話學(xué)生代表獻(xiàn)花。

(3)校長頒發(fā)畢業(yè)證書,。(各班選派一名代表領(lǐng)畢業(yè)證書,，各班班主任負(fù)責(zé))

(4) 教師與學(xué)生話別留言，播放《我們畢業(yè)了》的歌曲,。

畢業(yè)典禮策劃方案大學(xué) 小學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇五

主題：放飛夢想

主題歌：《最初的夢想》,、《放心去飛》

節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢溫暖和感動,。

節(jié)目安排：夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望

前期準(zhǔn)備：

1,、 在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后,，五一前確定)

2,、 制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù)，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,，請學(xué)生和家長評選“最稱職”,、“最細(xì)心”、“最可愛”或“最有活力”的老師,。

3、 輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六,、九年級各一名),，同時邀請七年級或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。

4,、 在其他各年級由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,，除單獨表演外，小學(xué)組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié),。

5,、 確定學(xué)生和老師主持人，共兩男兩女,，寫好主持詞,。

6、 播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成,。

7、 畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表,。

8,、 師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定，準(zhǔn)備相關(guān)禮品,，最好是學(xué)生或家長親手制作,。

9、 畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員,，寫好評語,。

具體節(jié)目流程：

環(huán)節(jié)一(序幕)：夢想起航

1、 主題曲《最初的夢想》響起,，老師學(xué)生主持人拉開晚會序幕,。

2、 歌曲《啟程》響起,，播放學(xué)生成長短片

3,、 詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學(xué)組,、六年級和九年級代表)

環(huán)節(jié)二：厚重之感

1、 書法表演(三個人各寫兩個字：“感恩”,、“自信”,、“好學(xué)”)

2、 樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)

3,、 知識競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題,，如作家、詩名和詩句接龍)

環(huán)節(jié)三：大氣之歌

1,、少數(shù)民族的舞蹈表演

2,、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)

3、親子默契動員會(以游戲的形式開展,，比如看圖猜詞,、現(xiàn)場拼圖等，并互贈自制禮物)

環(huán)節(jié)四：時代韻味

1,、特殊才藝表演(魔術(shù),、模仿、雙簧等)

2,、歡快動感的舞曲

環(huán)節(jié)五：高遠(yuǎn)之志

1,、 班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學(xué)生，共兩男兩)

2,、 畢業(yè)班代表發(fā)言(六,、九年級各一名)

3、 初一,，高一代表送祝福詞,，小學(xué)組代表送禮物。

環(huán)節(jié)六：放飛希望

1,、 傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,，各班主任為其頒獎。

2,、 傅老師致辭,，班主任談希望。

3,、 老師和獲獎學(xué)生領(lǐng)唱《愛因為在心中》,，全場齊唱。

環(huán)節(jié)七：

音樂《放心去飛》響起,，主持人宣布晚會結(jié)束,。

畢業(yè)典禮策劃方案大學(xué) 小學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇六

一、活動目的

1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,，記住這一美好而難忘的時刻,。

2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力,、創(chuàng)造力,，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅、

3,、讓每個幼兒感受師生之情,、同伴之情，萌生對小學(xué)生活的向往之情,，并使家園聯(lián)系得以加強,。

二、活動準(zhǔn)備：

1,、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作,，要求每個幼兒有機會參加活動,。

2、在活動場地做好布置,。(地點在芽芽班,。以趙慧老師負(fù)責(zé)全體大班教師參與)

(1)橫幅上帖字20__年大班畢業(yè)典禮

(2)電視上備有與畢業(yè)典禮相符的圖片及音樂

(3)懸掛氣球及拉花

4、由劉璐,、劉曉慧老師和張文亞,、王傳璋小朋友擔(dān)任主持人，曉慧老師寫主持詞,。

5,、邀請全體畢業(yè)生的家長參加活動

三、活動時間：

6月26日

四,、活動過程：

1,、主持人宣布畢業(yè)典禮開幕

2、園長致辭

3,、教師代表發(fā)言

4,、舞蹈《小老鼠娶親》(妍芹老師負(fù)責(zé))

5、太陽班家長代表發(fā)言,。

6,、親子游戲(每班各10名幼兒及家長)玉玲、麗娜負(fù)責(zé)排練及內(nèi)容及規(guī)則制定

7、月亮班家長發(fā)言

8,、小朋友代表發(fā)言,。(崔子衡)

9、“智力大沖浪”智力題搶答

10,、擁抱家長

11,、集體表演唱《畢業(yè)歌》、《老師再見了》,，《祝?！贰缎浜托▲B》趙慧老師彈琴妍芹老師領(lǐng)唱。

12,、集體朗讀《畢業(yè)詩》妍芹負(fù)責(zé)排練

13,、老師擁抱每一位孩子

14、園長室攜大班教師分班頒發(fā)畢業(yè)證

15,、分班照畢業(yè)相片

16,、宣布閉幕

畢業(yè)典禮策劃方案大學(xué) 小學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇七

活動準(zhǔn)備：

1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2. 選定一教師與一位大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人,。

活動目的：

1. 體驗畢業(yè)離園時的惜別情,，記住這一美好而難忘的時刻。

2. 萌生對小學(xué)生活的向往之情,。

活動過程：

1.歌曲------全體幼兒,。

2.主持人：

師：在歡快的歌舞聲中我們拉開了__中心幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮的序曲。

幼兒：親愛的老師,、爸爸,、媽媽，

師：親愛的大班小朋友,，

合：你們好!

幼兒：此時此刻,，我們的心情非常激動，因為我們就要畢業(yè)了,。

師：讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

合：幼兒園畢業(yè)典禮正式開始,。

師：一年半的春夏秋冬,，花落了又紅、草黃了又綠,。

幼兒：我們非常感激培育我們成長的老師媽媽,，讓我們再次領(lǐng)略園長媽媽親切的笑臉，聽聽園長媽媽的教誨吧!

園領(lǐng)導(dǎo)講話,。

3.大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》

(今天,，是我最后一次站在這里,，和老師、小朋友在一起,，我是多么歡喜,。以后，我就要進(jìn)小學(xué),，做個一年級小學(xué)生,，學(xué)習(xí)更多的知識和道理，爭取早日戴上紅領(lǐng)巾,。親愛的老師,，我有很多話想告訴您：我剛到這里時，還不懂事,，有時還耍小脾氣,。今天，站在這里的還是我自己,，臉再也沒有泥,，手帕、襪子自己洗,，還會唱歌,、跳舞、畫畫,、講故事,，懂得了很多道理。親愛的老師,，我從心里感謝您!再見吧，老師!)

4.師：孩子們,，在這個悄然而至的夏季,，我揮動著手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告別,。你們是幸福的,，

有家人的愛、有老師的愛,、有小伙伴的愛,，讓我們永遠(yuǎn)生活在愛的世界。

請欣賞經(jīng)典班幼兒的手語：《最好的未來》

5.師：望著陪伴我們一年半的孩子即將離開,，此刻學(xué)前班班組所有的老師心情也都非常的激動,。

請聽學(xué)前班組教師畢業(yè)獻(xiàn)詞：《永遠(yuǎn)的守巢人》。

(今天,，我心情凝重,，因為,，與我朝夕相伴的孩子們就要離開。今天,，我倍感欣慰,，因為，孩子們將飛向廣闊的藍(lán)天,。晨光中,，我面帶微笑，迎接每個孩子到來,。暮色里,，我掩飾著疲憊，目送每個孩子離去,。孩子們是一群可愛的小精靈,。半年來，我們相依相伴,。聽?wèi)T了,，每個早晨的聲聲問候?？磻T了,，每個傍晚燦爛的笑臉。童心,，就像尖尖小荷上的一滴露珠,，晶瑩剔透，讓我心頭時刻蕩漾著母愛的柔,。多么希望,，在你們純真的心靈里，播下智慧的種子,。多么希望,，在你們幼小的心田上，撒滿愛的芬芳,。再見了,，我親愛的孩子，老師會打心底里,，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,。再見了，我親愛的孩子,，老師會在這里,，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!)

6.幼兒：聆聽著老師媽媽的聲音，我們再一次跟您說一聲：“再見!等我?guī)霞t領(lǐng)巾,，再來向您問聲好,?！?請欣賞學(xué)前班幼兒帶來的《老師，再見了》

(時間時間像飛鳥,，嘀噠嘀噠向前跑,。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校,。忘不了幼兒園的愉快歡笑,，忘不了老師們的親切教導(dǎo)。老師,，老師再見了,，幼兒園，幼兒園再見了,，等我戴上紅領(lǐng)巾,，再向你們來問好!)

7.頒發(fā)畢業(yè)證書。

8.結(jié)束本次活動,?！兑魳罚和皇赘琛?。

師：親愛的小朋友們,，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管你們走到哪里我們都會想起你,，因為你們是我們的快樂,。我們會深深記住：我們曾在這個大樂園里快樂的生活過!再見吧,，親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!

畢業(yè)典禮策劃方案大學(xué) 小學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇八

一,、前期準(zhǔn)備

1、發(fā)給家長邀請函,。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)

2,、教師布置大廳,。

3,、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

4,、活動結(jié)束工作：安排好人員清掃場地,。

二、目的

1,、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

2,、體驗與老師,、同伴、父母一起參與活動的樂趣,、增進(jìn)師生,、同伴、家園的互動,。

時間：

地點：幼兒園大廳

人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、部分老師、大班組全體幼兒,、家長(代表)

三,、流程

1、主持人出場

2,、園長寄語

3,、家長代表講話

4、大班組教師寄語

5,、大班幼兒匯報演出

6,、開始聚餐

7、化妝舞會

8,、整理工作

四,、主持人發(fā)言稿

開始部分

(男)甲：親愛的小朋友，

(女)乙：親愛的老師,、爸爸,、媽媽、叔叔,、阿姨,，

合：你們好!

老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情,。作為老師,，我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,、又為你們即將離開我們而依依不舍,。

甲：此時此刻，我們的心情非常激動,，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中,。

乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲：幼兒園給了我們很多很多,，我們將永遠(yuǎn)銘記,。

乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師,。小朋友們,，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

(園長寄語)

甲：幼兒園是一個花園,、一片沃土,，園長、老師是辛勤的園丁,。如今,，幸福、健康,、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙：首先,，有請大(1)班___爸爸,，讓我們一起聽聽他的講話。

甲：接下來有請大(2)班___爸爸,，他又會對我們小朋友說些什么呢?

(家長發(fā)言)

甲：小朋友們,，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?

乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣,、遇到困難哭鼻子!

甲：三年了,，當(dāng)愛哭的小不點已經(jīng)長大，

乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),，關(guān)愛著我們的成長,，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話,。

(大班組老師寄語)

老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

二,、匯報演出

甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,，快看,，那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱,。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》,。

甲：有一個地方,，我們曾經(jīng)聽說過,，但我們未曾到達(dá)過,，

乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲：爸爸媽媽,，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》,。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺,、趙蘊睿祺,。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲：媽媽,，你的眼睛充滿了慈愛,，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷,。我愛媽媽,，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》,。

畢業(yè)典禮策劃方案大學(xué) 小學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇九

一,、主持人開場白(同時播放背景音樂《同一首歌》，音量<主持人聲音)童聲合唱

主持人(老師)：

各位家長,、各位來賓,、老師們、小朋友們,，上午好!非常高興我們今天能夠歡聚在一起,，一起慶祝我們畢業(yè)班的小朋友人生中的第一個畢業(yè)典禮!

我們__幼兒園大班的小朋友們在幼兒園已經(jīng)度過了三年的快樂時光，這三年里,，老師像媽媽一樣關(guān)心著你們,，愛護(hù)著你們，你們也在這里從一個剛?cè)雸@連吃飯,、穿衣,、上廁所都不會的小娃娃到現(xiàn)在成為一個學(xué)會了很多知識懂得了很多道理，愛學(xué)習(xí)愛勞動,、互相謙讓,、相互關(guān)愛的大孩子了。此時此刻,，我們的心情都非常激動,，因為你們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這特殊的日子,，帶上老師的祝福,，爸爸媽媽的希望，還有園長媽媽(奶奶)的叮嚀，走向美好的小學(xué)生活,。接下來就有請我們__幼兒園園長___給我們致辭,，大家歡迎!(鼓掌)

(背景音樂漸止)

二、園長致辭

親愛的小朋友們,，你們好!尊敬的各位家長,，各位來賓大家好!

今天，我們在這里歡聚一堂,，隆重慶祝__幼兒園第_屆大班(學(xué)前班)的小朋友畢業(yè)啦!我代表__幼兒園的全體老師,，向在座的全體小朋友表示最熱烈的祝賀!(鼓掌)

祝賀你們愉快的度過了幼兒園的生活，即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門,，由一名幼兒園的小朋友成長為一名小學(xué)生,。

在幼兒園這短短的幾年時間里，你們從一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明,、懂事的小學(xué)生,，在老師們的記憶里，你們那活潑可愛的樣子還有那些充滿童趣的事情,，也是老師們永遠(yuǎn)的記憶和說不完的話題,。希望小朋友們到小學(xué)之后，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，努力爭當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生,。

借此機會,，我代表__幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示衷心的感謝，感謝各位家長一直以來對我們幼兒園工作的信任,、理解與支持,，感謝你們給我們提出的那些寶貴的意見和建議，給予我們最大的鼓勵,，讓我們不斷地進(jìn)步,，穩(wěn)步的發(fā)展、壯大,。我們會一如既往的關(guān)心關(guān)愛每一個孩子,，讓孩子們在溫暖懷抱里茁壯成長!在孩子們的'人生旅途中，留下幼兒園的這段最永久最美好的回憶!

最后,，祝小朋友們永遠(yuǎn)健康快樂!載著七彩的陽光,，揚帆——起航——!

謝謝!

三、幼兒代表獻(xiàn)花(兩名幼兒主持人入場)

(播放背景音樂《師恩如?！?音量由弱到強)

(男)親愛的小朋友,，

(女)親愛的老師，

(合)：爸爸、媽媽,、叔叔,、阿姨，你們好!

(女)：園長媽媽(奶奶)的話,，我們已經(jīng)牢牢記在心上，

(男)：親愛的老師,，我們要向您獻(xiàn)上最深的祝福,，

(合)：感謝老師的教育和培養(yǎng)!

(老師)：瞧!我們大班(學(xué)前班)的小朋友代表們要向老師獻(xiàn)花了!

(女)：讓我們掌聲歡迎

(男)：園長及各位老師

(合)：上——場——!

(老師)：有請!(鼓掌)(園長、大班(學(xué)前班)班主任,、配班老師,、生活老師)

老師們站成一排，由幼兒代表上臺一對一獻(xiàn)花(掌聲)

師生合影拍照留念

禮畢后,，其他老師們退下舞臺,，留下一名老師代表，發(fā)表對即將畢業(yè)離園幼兒的離別寄語

四,、大班(學(xué)前班)老師寄語(省略)

主持人(老師)：

幼兒園是一片沃土,，園長、老師,、家長都是辛勤的園丁,，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這兒了，此時此刻,，相信我們的家長朋友們一定也有許多的心里話想說,。哇!___小朋友的爸爸(媽媽)手舉得最高了，不愧是高手中的高高手啊!哈哈…好!下面,，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎_爸爸(媽媽)上來,，看看他(她)有些什么樣的心里話要說給我們聽呢?有請_的爸爸(媽媽)!(掌聲)

五、家長代表講話(省略)

主持人(老師)：

非常感謝_爸爸(媽媽)對我們幼兒園工作的肯定和認(rèn)可,，謝謝您!金杯銀杯不如家長的口碑,，金獎銀獎不如家長的夸獎啊!今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者,，感謝家長們對我們工作的理解與支持,，我代表我們__幼兒園所有的老師由衷的說聲“謝謝!謝謝你們!”(深鞠躬)(掌聲)

兩名幼兒主持人上場

六、發(fā)放畢業(yè)證書,，拍畢業(yè)紀(jì)念照

畢業(yè)班幼兒全體提前換好博士服,、博士帽，畢業(yè)證書事先都要卷好用紅絲帶扎好,，隱蔽標(biāo)注幼兒姓名,，便于發(fā)放。

(播放背景音樂《你最牛》阿牛)

主持人(男)：今天,，我們就要畢業(yè)了!

(女)：今天,，我們將領(lǐng)取自己的，第一份畢業(yè)證書!

(男)：這一刻,，多么神圣!多么榮耀!

(女)：這一刻,，多么幸福!多么激動!

(合)：讓我們盡情感受屬于我們的這一刻!

(師)：有請我們大班(學(xué)前班)的小朋友們上臺來領(lǐng)取畢業(yè)證書!

幼兒隊列按事先都編排好的站，由園長,、老師們一對三(或n個幼兒)的發(fā)放

七,、師生手語表演唱《感恩的心》

主持人(老師)：

孩子們在今天這個神圣的舞臺領(lǐng)取了自己人生中的第一份畢業(yè)證書，這不僅證明了他們學(xué)會了書本上的那些知識,，更讓他們懂得了更多書本上沒有的東西,。接下來，我們?nèi)w大班(學(xué)前班)師生為大家真情演繹一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》李翊君)

備注：這一環(huán)節(jié),，用《感恩的心》歌曲和師生的手語表演為襯托,，主持人朗誦畢業(yè)詩，或者一段以師生情為主題的話,，起到煽情,，讓人為之動容的現(xiàn)場效果。

八,、其他節(jié)目匯報演出(幼兒主持人上場)

(師)：一曲《感恩的心》,，好感人的畫面咯!看到老師和孩子們依依惜別的場景，我都感動得掉眼淚了!心情有點沉重了,，畢業(yè)啦,，我們今天應(yīng)該高興才是啊?下面有沒有歡快一點的節(jié)目啊?

(女)：當(dāng)然有了!為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了好多精彩的節(jié)目呢!

(男)：快看,，快看!那邊來了一群神氣的__!

(女)：接下來,，請欣賞由__班的小朋友表演的

(合)：舞蹈——《______》。

省略……幼兒園根據(jù)本園各班實際情況,，編排如：舞蹈,、時裝走秀、才藝表演,、英語故事短劇等等豐富多彩的節(jié)目,，穿插其中

節(jié)目尾聲：

(男)：親愛的小朋友，

(女)：親愛的老師,，

(合)：親愛的爸爸,、媽媽、爺爺,、奶奶

(男)：我們就要和您說再見了

活動結(jié)束語

(師)：我們就要依依惜別了,，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利,、心想事成!愿我們的孩子健康成長、學(xué)有所成!__幼兒園第_屆畢業(yè)匯報演出到此結(jié)束!預(yù)祝我們的明天充滿七彩陽光,，更加燦爛輝煌!

畢業(yè)典禮策劃方案大學(xué) 小學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇十

活動目標(biāo)：

1,、體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻,。

2,、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼,。

3,、萌生對小學(xué)生活的向往之情。

活動人員：

大班全體幼兒及班級教師,。

活動地點：

班級活動室和幼兒園操場,。

活動準(zhǔn)備：

充氣玩具,、幼兒紀(jì)念冊,、西瓜、照相機,、錄像機,。

活動過程：

一、播放園歌《小太陽》

大家齊拍手,，等待其他小朋友入場坐好,。

老師發(fā)言：“在這熟悉而又親切的歌聲中，我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業(yè)典禮,。此時此刻,，我們?nèi)w教師的心情非常凝重，因為我們大家都舍不得離開你們,，聽?wèi)T了每個早晨的聲聲問候,，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,，彼此眷戀。我親愛的孩子們,，無論你們走到哪里,，老師都會永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,，做你們永遠(yuǎn)的老師媽媽!”

二,、齊唱園歌《小太陽》

全體教師和幼兒一起演唱園歌,。

教師發(fā)言：“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光,，讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶,。”

三、幼兒發(fā)言

教師發(fā)言：“現(xiàn)在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話,，來表達(dá)心中依依不舍的離別之情,?！?/p>

(如：“祝大家快快長大!”“祝大家越長越漂亮”!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長得太胖!”)

四,、頒發(fā)紀(jì)念冊，幼兒留言紀(jì)念

教師發(fā)言：“三年的快樂時光轉(zhuǎn)眼即逝,，為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,，小朋友彼此之間在紀(jì)念冊上簽名留言,，并互留電話,、聯(lián)系地址,。”

五、照相合影留念

教師帶領(lǐng)大家到操場上選景照相合影留念，讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼,。

六,、游戲《揪尾巴》

幼兒在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲活動,，快樂的游戲留給大家快樂的回憶。

教師發(fā)言：“祝愿孩子們在快樂的游戲中健康成長,，去迎接嶄新的小學(xué)生活,，希望你們能在快樂的游戲中學(xué)會合作互助，去攀登自己的人生高峰!”

七,、贈送畢業(yè)禮物

教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業(yè)禮物,。

幼兒之間互贈畢業(yè)禮物。

八,、品嘗水果

小朋友一起圍坐在活動室品嘗西瓜,。

九、唱畢業(yè)歌

教師發(fā)言：“望著陪伴我們?nèi)甑暮⒆蛹磳㈦x開,，我們的心情也都非常激動,，畢業(yè)典禮即將接近尾聲，孩子們,，祝愿你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂,，別忘了有空?；赜變簣@來看看我們。大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束!“

活動延伸：

教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟，送給幼兒留作畢業(yè)紀(jì)念,。

畢業(yè)典禮策劃方案大學(xué) 小學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇十一

一,、幼兒入場(放音樂)

二、a風(fēng)吹過我們的眼睛,，眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地,。

b.記憶劃過我們的心靈,，心靈記載著我們在幼兒園成長的每一個故事

a今天,，對于我們來說,，是一個多么神圣的日子，每個人都在向我們注目,，因為今天是我們的畢業(yè)典禮??！

ab.世紀(jì)昂立幼兒園第一屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始

三、請聽——“畢業(yè)詩”(由大班幼兒朗誦)內(nèi)容請另見

四,、幼1：幼兒園是一個真善美的小世界,，在這些年里，我們天天成長著,，幼2：是啊!在幼兒園里，我們打下了自己人生的第一塊奠基石,，明天我們將展開新的旅程，迎接更美好的明天,，讓我們歌聲響起：《真,、善。美的小世界》(集體演唱)

五,、 領(lǐng)取畢業(yè)證書

師：神圣,、榮耀、幸福,、激動寫在我們的臉上，讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻!

畢業(yè)典禮這是一個多么莊嚴(yán)的時刻,，在人之初這個灑滿人間的小站,，我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺，領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書,。有請大班小朋友上來領(lǐng)取證書。

(在音樂聲中,，8位幼兒身穿博士服、頭戴博士帽挨秩序莊嚴(yán)的鞠躬,、行禮，鄭重地從領(lǐng)導(dǎo)手中接過畢業(yè)證書)

六,、 才藝表演,、

1,、 北京的金山上(舞蹈)

2、 英語表演

3,、 學(xué)校在等我(歌曲)

4,、 快上一年級 (歌曲)

七、下面請我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)講話,，大家歡迎!

八、 我們即將畢業(yè)了,，真想知道小學(xué)的情況啊,，現(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎小學(xué)老師講話,。

九、 家長代表講話

十,、 畢業(yè)歌

十一、簽名合影

畢業(yè)典禮策劃方案大學(xué) 小學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇十二

一,、畢業(yè)典禮儀式程序

1,、畢業(yè)班幼兒名單(由主持人隆重宣讀)

2,、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、家長代表,、幼兒代表分別講話

3,、詩朗誦：《畢業(yè)詩》、技能競賽《比巧手》,、歌曲《老師再見了》

4,、發(fā)放紀(jì)念品、活動結(jié)束

二,、典禮準(zhǔn)備

《喜洋洋》音樂磁帶,、錄音機、話筒,、裝飾黑板及會場，營造溫馨的環(huán)境,。

三,、主持人串詞稿

各位家長、小朋友：

你們好!

某某幼兒園,，某某年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

(一)首先,，我來宣讀畢業(yè)班幼兒名單,。點到名的小朋友,，請按順序坐到前面的小椅子上?！裁變海毕?。

(二)小朋友馬上就要從幼兒園畢業(yè)了,，要上學(xué)了，你們的爸爸,、媽媽和老師們都為你們高興,，就連中班的小朋友也在為你們高興呢,，看!中班的小朋友手捧鮮花，來向你們表示祝賀了,。(播放音樂《喜洋洋》，中班幼兒給畢業(yè)班幼兒獻(xiàn)花,。)今天是小朋友最高興,、最激動的日子，你們在幼兒園的生活就要結(jié)束了,，九月份，你們就要背上書包，走入新的環(huán)境,，開始新的生活了。

(三)自從你們?nèi)雸@以來,，幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),、老師和阿姨都在關(guān)心著你們的一切，現(xiàn)在,，我們幼兒園的某某園長,，有幾句話要對你們說，我們鼓掌歡迎!

……

某某園長講的話,，也是每個老師想對你們說的,，我相信小朋友一定不負(fù)眾望。

(四)在眾多的關(guān)心你們,，愛護(hù)你們的人當(dāng)中,，最了解你們、疼愛你們的是你們的爸爸媽媽,、爺爺奶奶,，下面有請家長代表某某講話，小朋友歡迎!

……

謝謝!我們只是做了應(yīng)該做的工作,，您太客氣了,。小朋友要牢記某某的話,，做一個活潑可愛的好小孩子。

(五)小朋友也有很多話要說,，我們請小代表某某小朋友講話,。歡迎!

……

(六)為了今天的活動，我們還準(zhǔn)備了幾個小節(jié)目,。

第一個節(jié)目：集體朗誦《畢業(yè)詩》

……

詩寫的好,，小朋友朗誦的更好，小朋友都溶入了自己的感情,，說出了自己的心里話。

第二個節(jié)目：《比巧手》

小朋友上學(xué)以后,，要學(xué)做很多的事情,，比如：自己穿衣服,，整理書包,、削鉛筆等,，今天我們就先來比一比，看誰的手最巧,。(帽子,、上衣、書包,、學(xué)習(xí)用品若干共八套;小紅旗八面,。玩法：游戲開始，幼兒自己穿好衣服,，戴上帽子,，再整理好書包，背起書包,，舉起小旗,，快者為勝。幼兒分組進(jìn)行,。)

……

第三個節(jié)目：合唱歌曲《老師,，再見了》

……

優(yōu)美的旋律，動聽的歌曲,，唱出了小朋友的心聲,，唱出了小朋友與老師們之間的依依離別之情。小朋友,，現(xiàn)在給曾經(jīng)教過你們,、帶過你們、關(guān)心過你們的老師,、阿姨,、領(lǐng)導(dǎo)，鞠個躬,，以表對她們的謝意。

(七)畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,，幼兒園為小朋友準(zhǔn)備了一份小禮物送給大家,，祝小朋友在今后的學(xué)習(xí)和生活中好好學(xué)習(xí)、天天向上,，健康成長!(小禮物：一張畢業(yè)班合影照,，一個小影集。)

最后,，我代表幼兒園全體教職工,，感謝各位家長的光臨,，感謝您們多年來，在工作上所給予我們的各方面的理解,、支持和幫助,。謝謝!

另附：《畢業(yè)班幼兒代表發(fā)言稿》

親愛的爸爸媽媽、老師阿姨：

您們好!

今天,，我們就要畢業(yè)了,，就要離開幼兒園了，心里又高興,、又難過,。

在幼兒園的這些年里，老師阿姨像媽媽一樣關(guān)心我們,，照顧我們,，我們長高了，我們長大了,，還學(xué)會了很多知識,，懂得了很多到了。我們就要上學(xué)了,，一定好好學(xué)習(xí),，爭做全優(yōu)生，請您們放心,。

現(xiàn)在,，我代表畢業(yè)班全體小朋友，像您們說一聲：“老師阿姨辛苦了!爸爸媽媽謝謝您們!”

(全體幼兒起立立正,，齊說：“老師阿姨辛苦了!爸爸媽媽謝謝您們!”

畢業(yè)典禮策劃方案大學(xué) 小學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇十三

一,、典禮意義

在大學(xué)生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個告別典禮意義重大，首先,，畢業(yè)典禮是我們法律系的的一個傳統(tǒng),，她承載著學(xué)校和學(xué)生、老師和學(xué)生,、學(xué)生和學(xué)生四年的感情,。這是她的一場儀式，一場告別的儀式,，一場開始的儀式,，一場繼續(xù)奮斗的儀式。其次,，畢業(yè)典禮給同學(xué)們一個宣泄自己感情的一個機會,，在典禮上大家可以暢所欲言，不受拘束,，是同學(xué)們大學(xué)四年的最后一次聚會,，能夠更加深刻的增進(jìn)大家的感情,。最后，畢業(yè)典禮內(nèi)容積極向上,，可以使畢業(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會這個大熔爐中……

二,、典禮主題

草根的春天

選題原因：我們當(dāng)代大學(xué)生早已經(jīng)不是所謂的天之驕子，但是我們絕對不能因為別人的輕視而自卑,，我們要正確的認(rèn)識自己,。我們還是埋在土里丑陋的草根，但是我們已經(jīng)在不見陽光但是營養(yǎng)豐富的地下吸取了足夠的養(yǎng)分,，只待春天,，我們就會破土而發(fā)。

我們就是丑陋的根,，但是我們早晚都會成為草,、成為花、成為大樹,，成為一切為春色添彩的亮麗風(fēng)景,。為了這個目標(biāo)，我們將傾盡一生,，為之奮斗!

三,、典禮目的

人生的青春其實很短，在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學(xué)四年,，在這四年的記憶中有著燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影,，有著籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣，還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……

四年后的今天,，我們畢業(yè)了,，我們將要走入社會，去接受社會的洗禮,，去工作,，去談戀愛，去奮斗……也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真,，也許我們會放棄我們的夢想,，也許我們會被殘酷的現(xiàn)實磨平棱角……但是我們希望用這臺典禮在我們的記憶里留下一些東西，那就是我們曾經(jīng)年輕過,，曾經(jīng)有過夢想,，曾經(jīng)為夢想奮斗過……

四、典禮籌備

1,、節(jié)目規(guī)劃組

組長：張志顯

組員7名(包括四名主持人)

本組主要對典禮的節(jié)目進(jìn)行篩選，安排節(jié)目的出場順序,，以及編寫主持語等,。

2,、會場組

組長：茍云

組員7名

本組主要負(fù)責(zé)典禮會場的布置，領(lǐng)導(dǎo)在座位安排,、各班級入場順序,、入場地點、出場順序,。

3,、后勤組

組長：李建玉

成員7名

本組主要負(fù)責(zé)典禮各種需要品的購買，演出道具的借還以及其他相應(yīng)的后勤工作,。

4,、宣傳組

組長：張建偉

組員6名

本組主要負(fù)責(zé)典禮的宣傳、海報制作及會場布置

5,、秘書處

處長：王娜

組員4名

本組主要負(fù)責(zé)對各位院,、系領(lǐng)導(dǎo)以及重要來賓進(jìn)行邀請。

6,、機動組

組長：范文穎

組員5名

本組主要作為典禮的機動力量,，為各組提供人力、技術(shù)支援

五,、典禮形式及內(nèi)容

典禮主要以歌舞,、小品、相聲,、歌舞劇以及詩歌朗誦等表現(xiàn),。

六、典禮前的準(zhǔn)備

1,、燈光,、舞美就位。

2,、典禮會場布置完畢,。氣球、彩帶以及各種裝飾全部布置好,。

3,、分劃好領(lǐng)導(dǎo)座次以及各班級座位，保證椅子,、桌子及各種必須物品數(shù)量足,。

4、在觀眾及來賓入場口的專門服務(wù)人員就位,，指引和指導(dǎo)觀眾入場,、歸座。

七,、典禮流程

1,、入場(入場時播放歌曲《青春紀(jì)念冊》)

2,、全體就坐，典禮正式開始,。

3,、主持人宣布典禮開始。

4,、開始典禮的文藝表演,。表演節(jié)目單如下(按演出順序排列)：

5、請領(lǐng)導(dǎo)講話(內(nèi)容略),。

6,、請畢業(yè)生代表講話(內(nèi)容略)。

7,、位畢業(yè)生辦法畢業(yè)證和學(xué)位證,。

注：(1)各班級出場順序：06法本一班、06法本二班,、07法專班

(2)在各班級出場時,，主持人對各班級做簡要的介紹(四或三年中在校表現(xiàn)以及取得的成績)，并在本班同學(xué)領(lǐng)取畢業(yè)證時在大屏幕播放為該班制作的dv,。

(3)由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為其辦法畢業(yè)證和學(xué)位證,。

8、照畢業(yè)照

9,、主持人宣布典禮結(jié)束,。

10、退場(退場時播放《美好的青春舞曲》)

八,、典禮事項

1,、典禮主辦：法律系團(tuán)總支學(xué)生會

2、活動場地：大學(xué)生活動中心

3,、典禮顧問：徐主任張老師仙老師

4,、典禮執(zhí)行：法律系團(tuán)總支學(xué)生會文藝部

5、典禮時間：xx年6月

九,、應(yīng)急預(yù)案

1,、準(zhǔn)備好的節(jié)目出現(xiàn)不能正常出演時，直接進(jìn)行下一個節(jié)目,。

2,、場地出現(xiàn)供電故障時，全體工作人員維持典禮秩序,，并馬上讓校工進(jìn)行修復(fù),。(如不能修復(fù)，宣布典禮推遲出演)

畢業(yè)典禮策劃方案大學(xué) 小學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇十四

一、活動目的

精心打造一個大學(xué)生涯的盛典,，追憶過去,，勉勵未來!

二、典禮內(nèi)容及性質(zhì)

名稱：追憶往昔,，展望未來——管理學(xué)院畢業(yè)季大型歡送會

主題：回收，展望,，感恩,，奮斗

形式：1、領(lǐng)導(dǎo)講話2,、學(xué)生代表講話3,、節(jié)目表演4、畢業(yè)生大合唱

內(nèi)容：歌曲,、民族舞蹈,、現(xiàn)代舞蹈、合唱,，小品,、相聲、話劇,、鋼琴表演,，魔術(shù)，時裝表演等

地點：大禮堂

時間：xx年6月初

參與對象：管理學(xué)院全體畢業(yè)生,，學(xué)校及學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo),，校外嘉賓，各級有興趣的學(xué)弟學(xué)妹

三,、典禮性質(zhì)

主辦單位：院團(tuán)委

承辦單位：院學(xué)生會社團(tuán)聯(lián)合會

協(xié)辦單位：各系學(xué)生分會

贊助商：

顧問：

指導(dǎo)老師：馬楠

主要負(fù)責(zé)人：

四,、前期籌備

策劃書：4月16日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批，16日到22日修訂,，24日定稿宣傳：5月20日到30日

贊助：4月17日到5月18日

主持人選定：5月15日之前選定

節(jié)目篩選：5月23日

彩排：5月28日

正式演出：5月30日

后期制作:6月中旬完成

光碟制作及視頻公開發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站,，相思湖網(wǎng)站及其他兄弟院校網(wǎng)站

五、典禮流程

(一)準(zhǔn)備工作

2點所有節(jié)目彩排

5點到7點演員化妝

7點開始入場

7點30入場完畢

(二)典禮開始

1,、典禮視頻播放

2,、主持人致開幕詞，介紹嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),，宣布典禮開始

3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

4、學(xué)生代表發(fā)言

(三)典禮開始

1,、開場舞

2,、典禮節(jié)目

3、主持人宣布閉幕

4、共同歡唱校歌

(四)結(jié)束階段

1,、所有制作人員及演員上臺上臺留念

2,、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，演員合影留念

3,、工作人員清場,。相關(guān)物品歸還，最好收尾工作

六,、工作組人員

1,、外聯(lián)組

組長：

組員：

主要責(zé)任：典禮資金的贊助及為贊助商進(jìn)行典禮的介紹;典禮前期橫幅的懸掛及保護(hù)，后期的拆除及保護(hù)利用;物品的保存和利用,。

2,、后勤組

組長：

組員：

主要責(zé)任：演出物品的采購和相關(guān)事宜的服務(wù)，節(jié)目單的制作,，人員座位的安排,，相關(guān)物品的擺放，飲食的保障,。

3,、舞臺組

組長：

組員：

主要責(zé)任：舞臺搭建，桌椅擺放,舞臺燈光,、音響設(shè)備的安裝

4,、宣傳組

組長：

組員：

主要責(zé)任：用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅,、傳單等方式開展宣傳;負(fù)責(zé)現(xiàn)場的攝相工作聯(lián)系媒體報道,、記者及攝影人員;

5、籌備組

組長：

組員：

主要責(zé)任：完成節(jié)目收集,、篩選及后期的排練,、彩排工作;主持人的選擇、形象設(shè)計

及臺詞審核;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及典禮全流程的銜接;準(zhǔn)備好典禮所需的一切服裝道具,。

6,、演出服務(wù)組

組長：

組員：

主要責(zé)任：演員更衣室的布置及看守，演員換裝問題,，負(fù)責(zé)演員的相關(guān)服務(wù),，包括化妝及相關(guān)餐飲的管理

7、秩序維護(hù)組

組長：

組員：確定典禮邀請的嘉賓并且及時送出請柬;負(fù)責(zé)人員入場的及退場的秩序管理,，以及相關(guān)緊急情況處理的首先處理工作

8,、禮儀組

組長：

組員：組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數(shù)待定)，保證典禮的禮儀服務(wù),，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的接待,。

七、經(jīng)費預(yù)算

資料費：臺簽、文件的打印,、邀請函200元

宣傳費：橫幅(3幅),、海報(2張)200元

會場裝飾材料費：鮮花、氣球,、等300元

榮譽證書：300元

光碟制作：600元

化妝品：500元

茶水飲料費：300元

照片洗印費：100元

其他未知費用：300元

共計：2800元(不包含服裝租借費)

經(jīng)費來源：學(xué)校撥款及贊助商提供

八,、應(yīng)急預(yù)案

(一)停電應(yīng)急方案：

1.若典禮前停電，典禮最多推遲30分鐘即20：00舉行,。此間觀眾自由處理自己的時間,。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布典禮改天舉辦,。

2.在典禮前半部分之間停電超過10分鐘后，由主持人宣布典禮改天重新舉行;在典禮后半部分之間停電超過十分鐘后,，由主持人宣布典禮閉幕,。

3.停電期間，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由舞臺組負(fù)責(zé)舞臺舞臺,、音箱設(shè)備,、燈光設(shè)備的看管。

(二)節(jié)目應(yīng)急方案

1.臺上一個節(jié)目演出時,，其后兩個節(jié)目做好候場,，前一節(jié)目由于各種原因無法按時演出時，下一節(jié)目即時跟進(jìn),。

九,、典禮后期工作

清理場地及設(shè)備的歸還

影片的制作及視頻的放映

相關(guān)部門的簡報

畢業(yè)典禮策劃方案大學(xué) 小學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇十五

活動目的：

1、通過畢業(yè)典禮,，增強幼兒之間,，幼兒與老師之間的依戀之情。

2,、以表演,、頒發(fā)畢業(yè)證等形式，激發(fā)幼兒的成就感,，進(jìn)一步增強幼兒入小學(xué)的愿望,。

活動準(zhǔn)備：

1、各班學(xué)會念《畢業(yè)詩》,，會唱《畢業(yè)歌》,。

2、幼兒畢業(yè)卡,、花環(huán),、禮品等。

3、場地布置,，各種音響設(shè)備,。

活動流程：

一,、聽音樂入場(《小松樹》)

二,、園長致詞

三,、教師代表致詞

四,、幼兒向園長和老師獻(xiàn)上花環(huán)(配樂《花仙子之歌》)

五,、齊誦《畢業(yè)詩》

六,、家長代表致詞

七,、中,、小班幼兒代表發(fā)言

八,、中,、小班幼兒表演節(jié)目

九、大班幼兒代表發(fā)言

十,、頒發(fā)畢業(yè)卡(配樂：《歌聲與微笑》)

十一,、合唱《畢業(yè)歌》

十二、合影留念,，活動結(jié)束,。(配樂：《同一首歌》)

活動過程：

一、聽音樂入場

師：尊敬的各位家長朋友們,，大家好,，今天我們相聚在這里，共同來舉行大班小朋友的畢業(yè)典禮,，

幼：此時此刻,，我們的心情非常激動，因為今天我們就要畢業(yè)了,，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。

師：大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!有請我們可愛的小朋友們!

二,、園長致詞

師：小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光,。這三年，老師時時刻刻在關(guān)心著你們,、愛護(hù)著你們,，我們親愛的園長也時時刻刻在關(guān)心著你們的成長。你們今天就要畢業(yè)了,，我們的園長阿姨有很多的話想和小朋友說,，小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎親愛的楊園長講話!

幼：謝謝園長對我們的關(guān)心和祝福,，我們一定會好好學(xué)習(xí)的,。

三,、教師代表致詞

師：小朋友們，你們馬上就要離開幼兒園,，離開老師了,，老師特別舍不得你們，老師還有很多話想和你們說,，下面就請我們的__老師,、__老師、__老師和大家說幾句心里話,，我們歡迎!

四,、幼兒向園長和老師獻(xiàn)上花環(huán)。

幼：園長和老師的話,，我們會牢牢記在心上,。為了表示我們的謝意，我們要向親愛的園長和老師獻(xiàn)上美麗的花環(huán),，以感謝他們對我們的培養(yǎng)和教育,。

師：讓我們掌聲歡迎園長和老師上場，請我們可愛的花仙子們向老師們獻(xiàn)上美麗的花環(huán),。

幼：祝愿老師們永遠(yuǎn)像花兒一樣美麗。

五,、齊誦畢業(yè)詩

師：感謝小朋友美麗的花環(huán)!

幼：我們今天不光有花環(huán)送給老師,，我們還一首畢業(yè)詩要念給老師聽，老師,，我可以邀請小朋友一起朗誦嗎?

師：好啊!(幼兒起立,，一起朗誦畢業(yè)詩)

六、家長代表致詞

師：幼兒園是一片沃土,，園長,、老師、家長都是辛勤的園丁,。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,，相信家長朋友們一定有許多話想說，下面請家長代表講話,。

師：感謝家長三年來對我們工作的支持與理解,，在這兒我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”。

師：小朋友,，幼兒園是一個快樂的大家庭,，我們在這兒不僅懂得了許多道理，而且學(xué)到了許多的知識和本領(lǐng),。下面,，我就來考考你們,，看看你們學(xué)習(xí)得怎么樣?

七、中小班代表發(fā)言

師：小朋友們,，你們就要畢業(yè)了,，大家都替你們高興。瞧,，中班和小班小朋友也來了,，讓我們掌聲歡迎他們給大家說幾句話。

八,、中小班表演節(jié)目

師：謝謝小弟弟和小妹妹的祝福,，他們還給我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目呢，我們歡迎他們!

九,、大班幼兒代表發(fā)言

幼：馬上就要畢業(yè)了,，將要離開親愛的老師，離開朝夕相處的伙伴們了,，我們小朋友心中還有很多的話想說,，現(xiàn)在請我們的大班小朋友代表講話，大家歡迎!

十,、頒發(fā)畢業(yè)卡(配樂)

師：小朋友就要離開幼兒園,，離開老師了，幼兒園也為每個小朋友準(zhǔn)備了畢業(yè)賀卡,，現(xiàn)在就把它發(fā)給我們的小朋友,。

十一、合唱《畢業(yè)歌》

師：其實,，盼望小朋友快快長大,，送你們上小學(xué)，是老師最高興的事情,?？赡銈冋娴靡吡耍蠋熡稚岵坏媚銈?，心中總有一種酸酸澀澀的滋味,。但小鳥長大了，總要離開鳥巢,，飛向藍(lán)天,，小朋友長大了，就該離開幼兒園上小學(xué),，學(xué)更多的知識,。希望你們好好學(xué)習(xí)，聽爸爸,、媽媽的'話,，早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，那時愿你們再回到老師面前，聽你們叫一聲“老師!”祝福你們,，孩子!孩子,，祝福你們。

幼：今天我們就要畢業(yè)了,，讓我們把這首《畢業(yè)歌》送給老師,、爸爸、媽媽吧!(齊唱《畢業(yè)歌》)

十二,、活動結(jié)束

師：親愛的小朋友,，你們是老師愛心所在，歡樂之源,，希望所在,。再見了，親愛的孩子們,，祝你們在小學(xué)里取得更大的進(jìn)步,。

幼：再見了，親愛的老師!再見了,，可愛的幼兒園!

合：大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。謝謝大家，再見!

畢業(yè)典禮策劃方案大學(xué) 小學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇十六

全案小到展臺的設(shè)計細(xì)節(jié),、大到典禮流程,，都充滿創(chuàng)新亮點，請細(xì)看,。

一、展臺布置

背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板),，掛著一棵真實的稻穗,，必須要足夠大，同時為了防止穗粒掉落,，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來,。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時,，明日收獲日

稻穗的旁邊可以用星星點綴,，但星星不要太多，整個背景要簡明,，不要搞得太花哨,，然后在上面書寫幾個大字：“*學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”

二,、畢業(yè)生入場特別儀式

可采取奧運會入場儀式,，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒,。

具體操作流程：

1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意,，由他們充當(dāng)舉牌人,，女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆)，如果他們不愿意,，就選各個系的系花之類的當(dāng)舉牌人

2,、用雙語播報畢業(yè)生入場，畢業(yè)生入場時,，可向主席臺揮手致意,。

3、站列的形式也可以考慮設(shè)計成方陣形式,。

4,、在舉牌的各牌子設(shè)計上，最好運用一些心思,，比如也在每個牌子上掛一束稻穗,。

三、領(lǐng)證代表,、撥穗代表等入場

因為這些代表是明星級的人物,，就可以采用明星入場式的方法。

采取一對式的入場,，女的挽著男的手臂,。

臺上播放這些代表的名字。

四,、宣布典禮開始

全體起立,，奏國歌、校歌(如果有校歌的話)

在奏國歌與校歌時,，一定要有合唱隊領(lǐng)唱,，然后全體大合唱。

五,、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭,、講話

以下各個環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

六,、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)

這個dv是一個總的dv,，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

七、頒發(fā)畢業(yè)證,、撥穗

1,、報幕

由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子)，宣布各自院系的學(xué)生代表上臺

2,、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

a,，校長對一學(xué)生代表進(jìn)行授證,，然后進(jìn)行撥穗

b，此學(xué)生代表被撥完后,，迅速回到自己的院系方陣前,，采用軍隊的做法，大喊“請**院系學(xué)生代表出列”,，于是,，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

c,，互撥

這是一個比較大膽的創(chuàng)想,。因為歷史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

這十個代表站成一列,，報數(shù),，報數(shù)完后，學(xué)生代表說：“報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,，于是就成了前后兩人互相面對面的形式,。

然后學(xué)生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地,、神圣地進(jìn)行撥穗儀式,。

d，以下各院系都按這個流程走,。

e,，更為大膽的創(chuàng)想

如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進(jìn)行互撥,。同樣采取軍隊的做法,，每一個隊列進(jìn)行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù))，報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,，然后進(jìn)行撥穗。

設(shè)計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是,，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因為以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味,，體驗?zāi)欠N神圣感)

八,、全場遞穗儀式(類似傳遞模式)

1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,，否則四千人傳遞下來,，到后面光剩桿了!)

2、校長把稻穗傳遞給各院長,、導(dǎo)師(按官階順序排),，然后再遞給老師,，最后遞給一個學(xué)生代表，由此學(xué)生代表高舉稻穗,，跑到第一院系方陣,，然后進(jìn)行全場傳遞。

3,、這種傳遞是很快的,，預(yù)計不會超過八分鐘。

事先要排練好,，甚至不用排練都行,，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞,，傳遞到最后一個,，然后再傳給第二列，以此類推,。

4,、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進(jìn)一個漂亮的盒子里,，封存起來,，存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20xx年的這個畢業(yè)紀(jì)事,，最好用紅絲帶系起來,。

5、這個漂亮的,、透明的盒子里,，除了放有稻穗外，還放了一張紙,，這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字,。

6、是的,，這是一份溫暖的記憶,。

九、第二次的dv播放

這一次的dv播放,，就是播放各個院系的精彩瞬間了,，通過剛才那個“全場遞穗儀式”，學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個高-潮,，又神圣又激動,，這時放這個dv，一是平撫激動情緒，而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,，這是一個溫暖的環(huán)節(jié),。

十、深情詩朗誦

dv播放告一段落后,，馬上開始深情詩朗誦,，進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂,，詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng),，講述一些關(guān)于學(xué)校的生活，關(guān)于夢想,，關(guān)于希望,。

十一、特邀嘉賓的演講

如果能邀請到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了,。

十二,、回到20xx

如果沒有名人嘉賓，則請20xx年的畢業(yè)學(xué)子,，已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,，講述他們的經(jīng)歷，這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的,。

十三,、校長寄語

經(jīng)過第十二個環(huán)節(jié)，20xx年那個畢業(yè)生的鋪墊,，這時,，校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了,。

寄語這種東西,，只要一個人講就行了，不要又請院長,、又請導(dǎo)師講的,，多了反而沒勁。

十四,、第三次追光燈投向大屏幕

校長寄語完后,，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜,。

正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時,，一聲天籟般的聲音響起，這時追光燈投向大屏幕,，dv上開始出現(xiàn)一段音樂視頻,。

那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂,，有些許哀愁、離愁,，但更多的是祝福與希望,。

這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選，而且是大多數(shù)人能唱的,。

要有兩個領(lǐng)唱人,，分別站在東西兩角，他們唱起來,。

然后全場跟著唱起來。

終于,，把氣氛帶向高-潮,，一段美好的記憶總在高-潮時落幕。

多年以后,，20xx年畢業(yè)的同學(xué)們,，當(dāng)他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶,，會流下溫暖的淚水,。

畢業(yè)典禮策劃方案大學(xué) 小學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇十七

活動主題

放飛希望夢想起航

參與人員

畢業(yè)班學(xué)生以及家長，教師

活動目標(biāo)

1,、為孩子創(chuàng)造展示自我風(fēng)采的機會,，使廣大家長了解孩子們這幾年在學(xué)校成長和進(jìn)步。

2,、舉行隆重的歡送儀式,，記錄珍貴難忘的小學(xué)時光。

3,、在活動中進(jìn)行情感教育,，讓孩子們擁有一顆溫暖感恩的心。

活動流程

畢業(yè)典禮的整個活動流程可以分為四個主題

一,、成長篇：

1,、詩朗誦

2、教師寄予

3,、歌曲

二,、炫show篇：

1、故事,、詩歌show

2,、游戲

3、節(jié)目

三、感恩篇：

1,、感恩父母,、老師

2、家長寄語

四,、展望篇：對美好未來的展望,，以及對升初中的一種熱情和向往

溫馨時刻：包括小學(xué)的時光機、愛的寄語,、師幼情濃濃,、愛的謝意、學(xué)生代表發(fā)言

見證成長：正冠儀式,、頒發(fā)畢業(yè)筒,、齊唱畢業(yè)歌、同唱一首歌

依依惜別：畢業(yè)墻簽名,、發(fā)畢業(yè)禮物,、后期完善

“夢想飛揚”畢業(yè)典禮為畢業(yè)生所提供一整套系統(tǒng)的畢業(yè)典禮活動策劃方案，優(yōu)化流程設(shè)計,，保證活動的順利實施和活動效果的最大化,。方案精心設(shè)計了四大創(chuàng)意板塊的活動內(nèi)容，以情感為主線,，反映孩子在小學(xué)生涯的進(jìn)步與成長,。

畢業(yè)典禮策劃方案大學(xué) 小學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇十八

一、活動目的：

1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。

2、享受集體表演的樂趣,，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛,。

3、欣賞同伴的表演,，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系,。

二、活動時間：20__年6月30日晚6：30--8：00

三,、活動地點：

幼兒園操場

四,、活動人員：

大班全體幼兒、家長及全園教師

五,、活動準(zhǔn)備：

存錢罐,、熒光棒、幼兒手冊

六,、活動流程：

1、主持人講話

童年是一段“快樂來得很多,，憂愁去得很快”的純真年代,，也是許多人長大成人之后,，回頭眷戀不已的尋夢園。

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,，進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活,。

快畢業(yè)了,，我要“祝大家每晚都有好夢!”,、“祝大家快快長大!”,、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”,、“祝大家健健康康,，有美好的每一天!”

小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許,。是的,，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景,。

2,、節(jié)目表演：舞蹈--浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)

那么,，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈--浪漫櫻花”。大家歡迎!

3,、家長寄語：大一班_媽媽

欣賞了這么美的浪漫櫻花,，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了,，他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請：大一班_媽媽

4,、游戲：擊鼓傳花

5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(表演者：大二班_小朋友)

快樂的游戲留給我們快樂的回憶,。六歲,，我們告別幼兒園，長大了,，懂事了,，更加自立了。不信,，你們瞧瞧,，大二班_小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強”!

6、小朋友寄語：大二班___

小朋友看到了武術(shù)表演,，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,，_表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7,、游戲：搶板凳

8、節(jié)目表演：合唱--老師,，再見了(表演者：大二班小朋友)

老師,，老師，您真好!辛勤培育好苗苗,，教我畫畫做游戲,，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學(xué)校,，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,，再見了!

9,、小朋友代表：大一班___

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班_小朋友想說些什么吧!

10,、節(jié)目表演：幼兒,、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞--畢業(yè)詩

七月，悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,，越臨近畢業(yè),，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

11,、園長寄語

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,，我的心情也很凝重，因為_老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了,，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉,。再見了,，我親愛的孩子們，老師會打心底里,，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有，我們的_園長!

12,、畢業(yè)頒獎

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,，看看是什么呀?對了,，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始，學(xué)會自己存錢!好不好啊?

13,、畢業(yè)典禮結(jié)束

園長：小朋友們,，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束,。

畢業(yè)典禮策劃方案大學(xué) 小學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇十九

活動目的：

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。

2,、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛,。

3,、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系,。

活動時間：20__年_月_日早上9:30~11:30,。

活動地點：

幼兒園大班教室,。

活動人員：

大班全體幼兒、家長及教師,。

活動準(zhǔn)備：

幼兒手冊,。

活動流程：

(1)主持人出場。

(2)園長寄語,。

(3)家長代表講話,。

(4)大班組教師寄語。

(5)大班幼兒匯報演出,。

(6)頒發(fā)畢業(yè) 手冊

(7)活動結(jié)束,。

畢業(yè)典禮策劃方案大學(xué) 小學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇二十

活動主題：

新翔是大“家”，記住你,、我,、他。

活動目的：

體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情,，記住這一美好而難忘的時刻,。

活動對象：

全體大班幼兒、教師,、保育員及家長,。

活動準(zhǔn)備：

1、教師：給每個幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”,、一本畢業(yè)相冊,、一本空白的通訊錄。游戲材料若干,?！爱厴I(yè)歌”音樂。指導(dǎo)_名幼兒擔(dān)任主持人,。

2,、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮,，并帶好筆和相機,。

活動議程：

1、主持人開場白,，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。

2、園長致辭,，分發(fā)畢業(yè)相冊,。

3、游戲(一)：老師的手,。

4,、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》,。

5、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子,。

6,、請家長代表發(fā)言。

7,、集體大交流：我的通訊錄,。

8、參觀幼兒園,，合影留念,。

活動內(nèi)容及具體實施方法：

1、主持人開場白,，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員

開場白：親愛的小朋友們,、家長們、老師們,，大家上午好!此時此刻,，我們的心情非常激動，因為今天,，我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中,。20__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

2、園長致辭,，分發(fā)畢業(yè)相冊

新翔幼兒園三歲了,，我們小朋友也在這兒生活了三年，三年來,，園長老師為我們的成長不知操了多少的心,，讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭，并分發(fā)畢業(yè)相冊)

3,、游戲(一)：老師的手

老師的手,，是最溫暖的手，她為我們穿衣,、蓋被,、梳頭，又教會了我們畫畫,、寫字和游戲,，讓我們來猜猜自己老師的手吧。

方法：_位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,，只露出兩只手,，每班請若干名幼兒上來看看,、摸摸、猜猜,，時間到即站在指認(rèn)好的手旁,，揭曉謎底。

4,、集體朗誦畢業(yè)詩

在這特殊的日子里,，我們小朋友也有許多話要對老師們說，請聽我們的《畢業(yè)詩》,。

5,、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子

一碗小小的圓子，代表著我們小朋友對阿姨的感激之情,。還記得小班時不會自己吃飯,，是阿姨耐心地喂我們。不小心弄翻菜湯了,，是阿姨幫我們擦干凈,。大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗干凈,，我們也想對阿姨們說聲：“謝謝你們!”

方法,。每班請若干名幼兒來到阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子,，并對阿姨說句好聽的話,。

6、請家長代表發(fā)言,。

此時此刻,，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說，聽一聽他們的心聲吧,。

7,、集體大交流：我的通訊錄。

馬上要和生活了三年的伙伴分別了,，哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,，有《幼兒園伙伴通訊錄》，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,，再寫上你的名字和電話,，相信，朋友一定會很高興的,。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,，幼兒自由找朋友記錄、交流)。

8,、參觀幼兒園,，合影留念

真的要分別了，心里還有許多話要對親愛的老師,、親愛的阿姨,、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里,，都會牢牢地記住你們,，記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時候,，一定會回來看你們的,。

參觀幼兒園，合影留念,?；顒咏Y(jié)束。

畢業(yè)典禮策劃方案大學(xué) 小學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇二十一

(入場：(背景音樂：那些花兒)9:30分體育館每班兩隊集合,，由級長和班主任等等老師隨同學(xué)生校園巡禮;全體老師五樓報告廳門口分兩邊列隊迎接學(xué)生入場(握手,、拍肩、擁抱,、祝福);

(學(xué)生主持起詞全體起立歡迎老師們?nèi)雸?，安排兩人攙扶校長。)

應(yīng)：(學(xué)生坐下后)同學(xué)們,，今天是一個屬于我們的日子,，所以全體老師都在門口歡迎我們先入場現(xiàn)在請全體起立，用最熱烈的掌聲歡迎我們親愛的老師們和校長進(jìn)場!(老師領(lǐng)導(dǎo)們坐下后)同學(xué)們請坐,。

應(yīng)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，

盧：親愛的同學(xué)們,，(合)大家上午好!

應(yīng)：俗話說“天下無不散之筵席”，同學(xué)們,，此時此刻,，我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒，因為我們將要離開我們尊敬的老師,，離開我們親密的同學(xué),，離開我們溫暖的母校。過了今天,，我們就即將踏上新的旅程,，去實現(xiàn)新的夢想。今天，我們最后一次相聚在這里,。

盧：實驗學(xué)校20xx屆初中畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開始,。全體起立，奏國歌!

一.典禮第一項：播放記錄片《閃亮的日子》

(唱完國歌)禮畢,，請坐,。

應(yīng)：曾記否，第一次來到你所在的班級,，認(rèn)識了你的新同學(xué),、新老師

——我們在這里收獲友誼和快樂

曾記否，寬闊的操場上留下了我們多少腳印,，一步,、兩步，一圈,、兩圈,，一年、三年——我們在這里強健體魄,，鍛煉自我,，還收獲了朋友們的歡呼和吶喊

曾記否，明亮的教室里,，老師為我們打開了多彩的世界：美妙的詩歌,、多變的數(shù)字、奇妙的字母

——三年,，我們一起遨游在浩瀚的知識海洋

——下面請看記錄片《閃亮的日子》

二.畢業(yè)生代表致感恩詞

應(yīng)：在這里,，記錄了我們無數(shù)難忘的校園生活，凝結(jié)了我們太多記憶的片段,，今天,，我們真不忍心離開這熟悉的一切。這難忘的一切,。在北大附中,，我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛——老師們無私的愛。

還記得夜深人靜時,、燈火闌珊處,，他們忙著備課、忙著改作業(yè),、和我們一起堅持到晚上十點,，甚至更晚，有時候,，老師們會氣呼呼的把我們留下,，然后訓(xùn)導(dǎo)我們要刻苦讀書,，珍惜時間。我相信我們都有共同的回憶吧,，延遲放學(xué)和下課的時間,，總是抱著一打試卷的老師們，向左右的同桌們借橡皮,。想起這些,，我們會情不自禁的感嘆道，啊!我們都已經(jīng)相互陪伴三年了,。對于敬愛的老師,，我們有說不盡的感激、道不完的謝意,，

有請各班同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)向我們敬愛的老師致感恩詞,。(背景音樂：)

(朗聲學(xué)生代表：讓我們以熱烈的掌聲邀請全體老師上臺)

應(yīng)：(40位獻(xiàn)花的同學(xué)和老師上臺站成列后)請全體同學(xué)起立，讓我們用最最熱烈的掌聲向親愛的老師們獻(xiàn)上一束飽含記憶和感謝的鮮花,。

(花交到老師手上后)行三鞠躬謝師禮：一鞠躬——代表我們對老師的感謝;二鞠躬——代表我們對老師的不舍;三鞠躬——代表我們對老師的祝福,。

三、教師代表致祝福詞

盧：(鞠躬后,，同學(xué)們請坐)三年的北大附中生活,，一千多個日日夜夜，我們朝夕相處,，一起度過了這人生中最難忘的時光,。如今，離別的鐘聲即將敲響,，老師們的千般不舍的萬般叮嚀,，都只有化為一句句的祝福。下面有請我們各班主任作為代表,，給同學(xué)們送上全體老師的祝福,。

應(yīng)：一聲聲祝福，一縷縷牽掛,，蘊含著老師多么深的關(guān)懷,。同學(xué)們，明天無論我們走向哪里,，無論我們遇到的是挫折還是機遇,，千萬別忘了給我們的老師多打電話,，?；丶铱纯?/p>

四、師生,、家長自由發(fā)表離別感言

(背景音樂：張學(xué)友的《祝?！罚刃『蟠?盧：同學(xué)們，今天我們就將離別無論你們前面要走的路有多遠(yuǎn),，要攀登的山峰有多高,，我們都始終會為你祝福，為你守望,，為你加油!這一路上,，有你，也一定有我們

應(yīng)：三年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了北大附中校園;三年中我們有過歡笑,，流過淚水,，歷經(jīng)磨煉，得到成長,。三年后的今天,，我們在這里最后一次相聚，重溫青春過往,，明天我們就要像離開媽媽的雛鷹一樣,，去追尋自己的理想

盧：此時此刻,我們心情激動;此時此刻，我們感慨萬千;此時此刻,，往事歷歷在目,，我們依依不舍

應(yīng)：接下來，大家自由發(fā)言!或許,，你是個不善于表達(dá)的人,，但這是最后的機會了有些話，不說出來別人是不會知道的,，有些話,，不說出來你是會后悔的。面對老師,，面對昔日的同學(xué),，明日的朋友讓我們勇敢的說出自己的心里話吧。

五.向?qū)W校贈禮

應(yīng)：母校是什么,，母校就是你一天罵它十遍八遍卻容不得別人說一點不好的地方;母校是什么,，你在這里的時候巴不得早點走，可當(dāng)你真要走的時候,，又希望能多留一會的地方,。在這里，我們深深體會到北大附中矢志不渝的辦學(xué)宗旨：對孩子的一生負(fù)責(zé)!更體會到“成長比成功更重要!”的辦學(xué)理念,?！昂裰卮髿鈺r尚高遠(yuǎn)”——我們一定會繼續(xù)努力讓他成為我們附中人永久的特質(zhì)!

現(xiàn)在，我們以此做為對母校的留念,，表達(dá)我們對母校最衷心的謝意!讓我們以熱烈的掌聲有請親愛的雷校長上臺!

六,、校長致辭

應(yīng)：(上臺)雷校長,，請您接受我們對母校的留念。祝愿我們的母?！俺碎L風(fēng)破大浪,，永立時代潮頭”。

(贈禮,，同學(xué)握手擁抱雷校,，留影)

雷校長，您是我們見到的最最親切的校長,，您的很多話都被我們記在了筆記本上,，成為了我們的座右銘今天，我們最后一次懇請您,，再給您的孩子們做最后一次叮囑吧

七,、校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書

(背景音樂：飛得更高)

盧：(再次感謝雷校!)同學(xué)們，今天你們就正式畢業(yè)了,。這一刻,，是我們值得驕傲的神圣的時刻。下面,，再次有請敬愛的雷校長和各位領(lǐng)導(dǎo)老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書!

應(yīng)：有請雷校長,、秦校長、楊校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書

八,、學(xué)生表演歌曲

(表演者吳林輝)教師祝福留言視頻

應(yīng)：畢業(yè)典禮已經(jīng)要到尾聲了,，這三年來，我們舉辦過許多年級的活動,，男孩子日,、女孩子日、主題運動會讓我們再一次回味多彩的初中生活吧,，下面有請吳林徽,、王浩生等同學(xué)為我們帶來歌曲聯(lián)唱《再聚首》，掌聲歡迎!

盧：臨別依依,，言語萬千!親愛的同學(xué)們,，無論再過多少年，無論今后你們走到那里,，老師們都將是你們慈祥的母親!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動力,，在以后的學(xué)習(xí)中取得更加優(yōu)異的成績(播放視頻)

九：典禮結(jié)束

(背景音樂：《二十年后再相會》先小后大)

盧：同學(xué)們,，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”,，畢業(yè)不是結(jié)束,，而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成,，而是宣布進(jìn)步和成長,。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,，直掛云帆，乘風(fēng)破浪,。祝福你們一帆風(fēng)順!

應(yīng)：畢業(yè)典禮即將結(jié)束了,，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會結(jié)束,。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌,。祝愿我們的同學(xué),，老師們幸福安康。

盧：最后,，請全體同學(xué)徐徐起立,，讓我們在《二十年后再相會》的歌聲中!盡情揮灑分別的淚水,、盡情抒發(fā)離別的情緒,、盡情的和我們的班主任、我們的科任老師好好的道一聲感謝,，道一聲再見

同學(xué)們,，畢業(yè)快樂,。

我們，珍重,，再見!

畢業(yè)典禮策劃方案大學(xué) 小學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇二十二

一,、活動主題：

溫馨感動希望

二、活動時間：

20xx年6月27日上午

三,、前期準(zhǔn)備：

1.20xx年畢業(yè)典禮方案征集,。上交時間：20xx-6-20前，上交方式通過qq直接傳給xx老師,。

2.每班制作1塊班級展牌,，內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動、學(xué)生,、榮譽展示,。將圖片和文字用word編輯，完成后通過qq直接傳給xx老師,，以班級名命名,，6.23日前完成，學(xué)校統(tǒng)一制作,。(各班班主任負(fù)責(zé),、德育研究中心統(tǒng)籌)

3.學(xué)校展板8-10塊,，內(nèi)容：學(xué)校榮譽、本屆學(xué)生三年校園生活回眸,，師生學(xué)生活動剪影……6.25日前完成,。(黨政服務(wù)中心)

4.提前通知畢業(yè)生7:30到校，學(xué)生自行車統(tǒng)一停放在校門外,，沿著校園圍墻放,。(九年級班主任)

5.邀請家長觀摩，每班至少15名,，要保證到會率(九年級班主任)

6.安排家長的車輛統(tǒng)一停放在校園外或籃球場,，車輛進(jìn)出一律從籃球場的西門進(jìn)出(后勤保障中心、保安)

7.每班準(zhǔn)備一本班級留念冊(德育研究中心)

8.提醒學(xué)生可帶相機,、禮物留念等(九年級班主任)

9.活動方案(德育研究中心草擬,，校長室審核)

10.九年級相關(guān)會議組織：徐子健、姚志勝,、蔣玲

(1)班主任會議：時間：6月18日,，數(shù)學(xué)考試進(jìn)場后，地點：圖書館一樓東階

(2)班長,、團(tuán)支書會議：時間：中考最后一場結(jié)束后,，地點：圖書館一樓東階

11.八年級各班邀請10-15名學(xué)生觀摩，做好安全教育工作(八年級班主任)

四,、具體分工：

1.策劃：校長室,、德育研究中心、團(tuán)委

2.活動總負(fù)責(zé)：蔡君,、王篤生,、葉紀(jì)元

負(fù)責(zé)教師：a部：姚志勝、姚毅,，b部：徐子健,、蔣玲

負(fù)責(zé)學(xué)生：a部：李宗澤、姚炆邑,、楊潤等,，b部：楊冬寧等

3.宣傳組：黨政服務(wù)中心

視頻制作組：統(tǒng)籌：

學(xué)校視屏制作：、各班班主任(上交材料)

班級電子相冊制作：各班主任,、各班學(xué)生

展板制作組：統(tǒng)籌：;材料收集：

4.舞臺設(shè)計：

5.舞臺搭建,、聯(lián)絡(luò)，會場桌凳：王篤生,、后勤保障中心(奚松和,、潘小金)

6.走道布置：10點前，鋪設(shè)校門口的紅地毯(后勤保障中心)，擺放好學(xué)校,、班級展板,、搭建畢業(yè)門(王篤生、黃厚昌,、全體行政)

7.主持人培訓(xùn)：

主持人：

8.音響監(jiān)督：

9.演出節(jié)目準(zhǔn)備,、催場：音樂組：

10.音樂匯總：(下載匯總?cè)恳魳罚▏?

11.會場的座位安排,、進(jìn)退場的組織：張有成,、劉賢華,、全體體育教師

12.學(xué)生代表,、家長代表聯(lián)絡(luò)：王篤生、徐子健

13.新校旗,、班旗,、簽字筆準(zhǔn)備：姚毅、何紀(jì)斌

14.畢業(yè)證打包：年級管理中心(以班級為單位,，每班一捆,，注意美觀)

15.禮儀培訓(xùn)：

16.校園音樂播放：潘小金

17.攝像：周文、郭紅杰

18.全程拍照：潘大紅,、蘭云,、梁爽

19.校園新聞擬寫上傳：黨政服務(wù)中心

20.舞臺統(tǒng)籌：徐子健

五、活動安排：(暫定)

模塊一：學(xué)校整體活動安排(擬8:00-9:00),。地點：大操場

(一)成長見證——歡呼,，我們畢業(yè)啦!

1.宣布畢業(yè)典禮開始，升國旗奏國歌(主持人)

2.七,、八年級學(xué)生送別節(jié)目(待定)

3.宣讀畢業(yè)生名單(葉紀(jì)元)

4校長室成員頒發(fā)畢業(yè)證書(李強,、蔡君)

5.學(xué)生代表發(fā)言,講述同學(xué)間的深情厚誼(待定)

6.學(xué)生文藝節(jié)目：小品(九12)、歌曲(九19)(音樂組)

(二)感恩師長

1.老師代表發(fā)言,學(xué)生代表師生間的感人故事

2.學(xué)生代表向教師代表(班主任)獻(xiàn)花

3.學(xué)生文娛節(jié)目：詩朗誦(九5),、舞蹈(九20)

4.家長代表發(fā)言,學(xué)生講述父母的愛

5.主持人帶領(lǐng)全場學(xué)生演唱歌曲《感恩的心》

(三)殷切希望

1.學(xué)生文藝節(jié)目：歌曲(九13),、訪談(九14)

2.校長致辭(李強)

3.李強校長為優(yōu)秀學(xué)生頒獎

4.教師代表為學(xué)生送上祝福并獻(xiàn)歌一首

5.各班畢業(yè)生代表在校旗上簽名留念

6.結(jié)束語，各班回班舉行班級畢業(yè)典禮

7.回班途中參觀學(xué)校展牌,瀏覽校園并留影

模塊二：班級歡聚——相親相愛一家人(擬9:30-10:10),。地點：各班教室

1.各班簽寫青春紀(jì)念冊,在班旗上簽名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2領(lǐng)取紀(jì)念冊,、畢業(yè)照)

2.師生歡聚，臨別贈言(學(xué)生代表邀請各科任教師進(jìn)班)

3.發(fā)放畢業(yè)證書,、畢業(yè)照

4.衛(wèi)生打掃,，教室整理、關(guān)鎖門窗

畢業(yè)典禮策劃方案大學(xué) 小學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇二十三

一,、畢業(yè)典禮的時間,、地點、參加對象和證書發(fā)放方式

時間： 6月24日(星期三)上午9：30—11：40

下午14：0 0—17：30

地點：

參加對象：中外碩士博士畢業(yè)生,、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友,，使館來賓;新聞記者和工作人員,。畢業(yè)典禮活動策劃方案

證書發(fā)放方式：畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。

二,、部門職責(zé)分工

各教學(xué)單位：填寫學(xué)位證書,、畢業(yè)證書。

提供畢業(yè)生人數(shù),、姓名,、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名,、留學(xué)生國別統(tǒng)計情況等相關(guān)數(shù)據(jù),。(6月23日上午9：00點前報電子版和打印稿)

組織學(xué)生按時領(lǐng)取和退還學(xué)位服。

組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影,。(6月24日上午)

組織學(xué)生入場,、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書,。

安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授,。(6月19日上午報)

確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報)

邀請,、組織教師代表參加典禮,。

要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座。

為電教中心提供典禮開始前的照片,、文字等資料,。

維持會場秩序。

國交處具體負(fù)責(zé)泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作,。

黨政辦 ： 安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影,、畢業(yè)典禮活動。

安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓(6月19日上午報),。

準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。

領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服,。

宣傳部： 邀請并接待記者采訪,，發(fā)新聞稿件。

畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌,。

團(tuán) 委： 畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺服務(wù),，上、下午各6人,。

教務(wù)處： 負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作,。

擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。

制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅。

制作主席臺就坐人員,、嘉賓等的臺簽,。

準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。

領(lǐng)取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服,。

購買,、擺放礦泉水。

研究生部：指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書,。

具體負(fù)責(zé)研究生典禮分場的相關(guān)工作,，包括：確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報); 確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座和接受證書的順序;邀請博士生導(dǎo)師,、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服,、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

留學(xué)生處：填寫留學(xué)生畢業(yè)證書,。

邀請使館等機構(gòu)的人員參加典禮,。

接待畢業(yè)留學(xué)生家長,。

提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗,。(6月23日交)

畢業(yè)典禮策劃方案大學(xué) 小學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇二十四

一.活動背景

1. 基本情況簡介： 流年似水，光陰荏苒,。隨著畢業(yè)鐘聲的敲響,，傳媒學(xué)院將送別又一屆畢業(yè)生。四年里,，我 們并肩同行,，風(fēng)雨同舟，童真的幻想,、失敗的淚水,、成功的喜悅，我們都曾經(jīng)歷?，F(xiàn)在,，我 們即將揮手告別這個生活學(xué)習(xí)了四年的校園，懷著滿腔熱血踏上通往前途未知的就業(yè)征程,， 不管前路如何我們都會堅強面對,。 借以此次畢業(yè)晚會， 來展示這屆畢業(yè)生的四年所學(xué)的專業(yè) 成果,，向社會展示屬于他們的風(fēng)采,。記住這一屆畢業(yè)生，記住他們?yōu)閭髅綄W(xué)院所做的一切貢 獻(xiàn),，同時也把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),，既調(diào)動了他們對工作的積極性和主動性， 又體現(xiàn)了一種熱情、積極向上的良好精神風(fēng)貌,。讓我們攜手精心打造這次晚會,，共同譜寫一 首屬于我們的青春交響詩。

2. 主要活動對象：大四應(yīng)屆畢業(yè)生

3. 組織部門：傳媒與人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

4. 內(nèi)在分析： 優(yōu)勢：

(1) 可以為大四學(xué)生集中展示自己提供一個開放的舞臺,，也為他們留下對校園最后最美 的回憶,。

(2) 傳媒分院的學(xué)生會有豐富舉辦類似活動的經(jīng)驗。

(3) 鍛煉學(xué)生們的動手能力,、執(zhí)行能力和團(tuán)隊合作精神,。 劣勢： (1) 大四同學(xué)較忙，排練時間緊,，節(jié)目質(zhì)量難保證,。 (2) 資金難到位

二.活動意義及目的 意義：在大學(xué)生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個告別晚會意義重大。首先,，畢業(yè)晚會是我院的一 個傳統(tǒng),，它承載著學(xué)校和學(xué)生、老師和學(xué)生,、學(xué)生和學(xué)生之間四年的感情,。這是它的一場儀 式，一場告別的儀式,，一場開始的儀式,，一場繼續(xù)奮斗的儀式。其次,，畢業(yè)晚會給同學(xué)們一 個宣泄自己感情的一個機會,，在晚會上大家可以暢所欲言，不受拘束,，是同學(xué)們大學(xué)四年的 最后一次聚會,，能夠更加深刻的增進(jìn)大家的感情。最后,，畢業(yè)晚會內(nèi)容積極向上,，可以使畢 業(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會這個大熔爐中。

目的： 第一.培養(yǎng)學(xué)生,、學(xué)校和老師之間的感情,。 第二.激勵畢業(yè)生們懷抱希望，努力奮斗,。

三.活動開展

【前期工作】 1. 活動流程 日期 事項 5月4日 學(xué)生會開會,，商定相關(guān)事情(畢業(yè)典禮日期、主辦與協(xié)辦部門)

5月5日 上報節(jié)目所需物品,，宣傳展板及節(jié)目附屬要求(燈光等)

5月7日 ①擬定領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓名單 ②擬定具體流程(節(jié)目順序)

5月9日 節(jié)目 ppt 制作 2 傳媒與人文學(xué)院 級畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案 ① 租借場地 ② 會場布置材料購買并上報費用

5 月 25 日 ①制作橫幅,、展板,、節(jié)目單、邀請函,、臺簽 ②準(zhǔn)備主持人講稿

6 月 5 日~6 ①批展板并擺放展板

6 月 10 日 ②發(fā)送邀請函

6 月 20 日 節(jié)目彩排

6 月 21 日 ①會場布置 ②畢業(yè)典禮召開 ③會場清理

2. 參與人員：學(xué)生會全體成員

5 月 10 日 3. 資源需要 人力資源 會場布置 主辦部門干 事及各協(xié)辦 部門的 2 名干 事(包括擺放 礦泉水和臺 簽) 主辦部門 2 名 干事(一男一 女) 新聞中心或 媒編負(fù)責(zé) 兩人(一男一 女) 話筒 物力資源 4個 秩序維持 礦泉水 兩箱 攝影 主持人 橫幅 臺簽 一條 班主任+領(lǐng) 導(dǎo)+各分院 學(xué)生會主 席或副主 席 若干 若干 若干 班主任+領(lǐng) 導(dǎo)+各分院 學(xué)生會主 席或副主 席 若干 若干 兩塊 衛(wèi)生保潔及會場清理 主 辦 部 門 干 氣球 事 負(fù)責(zé)檢查會場布置及資 兩人 白紙 料 禮儀 四人 節(jié)目單 ppt 放映 一人 邀請函 總負(fù)責(zé)人 一人 筆 臺燈 展板

3 傳媒與人文學(xué)院 級畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案 場地租借

2.參加人員： 大四所有班級,，主辦部門，協(xié)辦部門,，指導(dǎo)老師,，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓

3.突發(fā)事件的處理： ① 斷電： ⑴秩序維持者負(fù)責(zé)保持會場秩序，并讓大家安心等待 ⑵通知相關(guān)部門,，開始維修,。備用電筒 ⑶若無法在短時間內(nèi)修好，則宣布暫時退場,，另外安排時間進(jìn)行活動 ② 如電腦死機,，無法播放幻燈片： ⑴找人上臺演講或即興唱歌到電腦恢復(fù)正常 ⑵若修不好，則用備用電腦,，大會繼續(xù)進(jìn)行 ③ 禮物由辦公室保管,，若禮物不見會后頒發(fā)

【后期工作】 以下工作由主辦部門負(fù)責(zé) 4 傳媒與人文學(xué)院 級畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案 1. 2. 3. 4. 會場清理與衛(wèi)生保潔工作 器具歸還 負(fù)責(zé)檢查會場清理狀況 落實關(guān)門鎖門情況

四.經(jīng)費預(yù)算 物品 話筒 礦泉水 橫幅 臺簽 白紙 節(jié)目單 邀請函 筆 臺燈 展板 紀(jì)念品 舞 臺 臺 布 置 數(shù)量 金額 品 場 .

1. 人 作 3. ( 4.會場 ( 5.節(jié)目單 6.工作人 工作 門 文 ) ) 四 級 人 媒 5 傳媒與人文學(xué)院 級畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案

附件一。 座位表 舞臺 ppt 放映處 領(lǐng)導(dǎo)老師嘉賓席 觀眾席 觀眾席 觀眾席 6 傳媒與人文學(xué)院 級畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案

附件二,。 會場布置 1.舞臺四周 金色和寶藍(lán)色的紗呈階 梯狀,，有層次的向左邊 垂下 金色和寶藍(lán)色的紗呈階 大屏幕 舞臺 梯狀，有層次的向右邊 垂下 幕 簾 色 向舞臺 幕 簾 2.觀眾席四周 舞臺 左 右 觀眾席 畢業(yè)生的 畢業(yè) 和生 的 畢業(yè)生的 畢業(yè) 和生 畢業(yè) 的 ,， 向 的 ,， 3.門口 色 7 傳媒與人文學(xué)院 級畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案

附件三。節(jié)目單 以主持人串場的形式實現(xiàn),。 主持人開場白，介紹嘉賓,，領(lǐng)導(dǎo)老師 領(lǐng)導(dǎo)致詞 畢業(yè)生代表致詞 學(xué)弟學(xué)妹代表致詞 開場 vcr：以漫畫或沙畫或任何較有創(chuàng)意的形式講述一個與畢業(yè)有關(guān)的故事,，情節(jié)待定。