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最新教師競(jìng)聘演講稿題目 教師競(jìng)聘演講稿2分鐘(大全十二篇)

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最新教師競(jìng)聘演講稿題目 教師競(jìng)聘演講稿2分鐘(大全十二篇)
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),,條理清楚,重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師競(jìng)聘演講稿題目 教師競(jìng)聘演講稿2分鐘篇一

本人從讀書到現(xiàn)在,嘗過(guò)酸甜苦辣,,經(jīng)歷過(guò)喜怒哀樂(lè),,走過(guò)陽(yáng)關(guān)大道,也走過(guò)獨(dú)木小橋,。有時(shí)候,,光風(fēng)霽月,有時(shí)候,,烏云滿天,,有時(shí)候山窮水盡,有時(shí)候柳暗花明,。金榜上也曾題過(guò)名,,春風(fēng)里也曾得過(guò)意,,同時(shí)也曾運(yùn)交華蓋,四處碰壁,,五內(nèi)俱焚,。雖然沒(méi)有干成什么驚天偉業(yè),不過(guò)倒也平安充實(shí),。

走上教育崗位以來(lái),,就工作態(tài)度和責(zé)任心來(lái)說(shuō),我都是很好的,。但是,,只憑良好的工作態(tài)度和責(zé)任心去教學(xué)生,未必是一個(gè)好老師,。我96年調(diào)到南州小學(xué),,當(dāng)時(shí)是教四年級(jí)一個(gè)班的語(yǔ)文,當(dāng)班主任,,想當(dāng)初,,到城里教書是自己多年追求的目標(biāo),來(lái)到南州小學(xué)以后,,我的工作熱情有增無(wú)減,,工作非常認(rèn)真,教學(xué)效果也比較好,。但是,,不大能得到孩子們的喜歡,甚至有的學(xué)生還很反感自己,,自己也感覺(jué)工作很勞累,,沒(méi)有從工作中感受到多少樂(lè)趣。98年的時(shí)候,,我有幸到江北區(qū)324醫(yī)院禮堂聽(tīng)了幾位長(zhǎng)期從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究的學(xué)者的報(bào)告,,至今還記得其中一位是華東師大的楊再隨教授。這個(gè)報(bào)告讓我心里泛起漣漪,,開(kāi)始不時(shí)的反思自己方法上的不足,。更有幸的是,99年元旦節(jié)放假三天期間,,早已如雷貫耳的魏書生老師到重慶后勤工程學(xué)院作報(bào)告并親自上課,,當(dāng)時(shí)學(xué)校并沒(méi)有安排我去,是因?yàn)榘才湃サ囊晃焕蠋熍R時(shí)有事去不了,,我才得以擠進(jìn)去,。魏書生近兩天的講學(xué)和授課,內(nèi)容詳實(shí)而精彩,,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是醍醐灌頂,,受到了從教以來(lái)最深刻的對(duì)教育本質(zhì),、教育理念、教育方法的重新認(rèn)識(shí),,還受到了人生觀,、價(jià)值觀的洗禮。人不僅要埋頭拉車,,還要會(huì)抬頭看路,。魏書生的報(bào)個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑就是教會(huì)了我在教學(xué)上抬頭看路,。

從那以后,,我經(jīng)常咀嚼魏書生的教育思想,買了魏書生的幾本有關(guān)語(yǔ)文教學(xué),、班主任工作,、學(xué)生學(xué)習(xí)方法、家庭教育方法的相關(guān)書籍認(rèn)真的學(xué)習(xí),,還記了一大本學(xué)習(xí)筆記,,每次寒暑假開(kāi)學(xué)前半個(gè)月,我都會(huì)拿出這些資料重新武裝自己的頭腦,,感覺(jué)工作起來(lái)特有底氣,。我當(dāng)初接的四年級(jí)那個(gè)班升到五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)風(fēng)班風(fēng)大有好轉(zhuǎn),,六年級(jí)的時(shí)候,班級(jí)管理和學(xué)習(xí)成績(jī),,各方面都很令人滿意,,師生關(guān)系融洽,也得到了家長(zhǎng)們的肯定和支持,,我也體會(huì)到了當(dāng)教師的樂(lè)趣,。

20xx最新競(jìng)聘教師演講20xx最新競(jìng)聘教師演講。我的工作也得到了大家的承認(rèn),,當(dāng)年暑假評(píng)職稱,,雖然當(dāng)時(shí)的南州小學(xué)兩年才有一個(gè)名額,但是我還是得以通過(guò),,同時(shí),,也就是這一年,我入了黨,。這個(gè)班級(jí)99年夏天畢業(yè),,是我們學(xué)校的第二屆畢業(yè)生,目前很多學(xué)生都在讀大四,。99—xx學(xué)年,,我接的新班是六年級(jí),,這個(gè)班在當(dāng)時(shí)是全校比較亂的一個(gè)班級(jí),每年都換老師,,我接手以后,,進(jìn)步比較大,我現(xiàn)在還記得我當(dāng)時(shí)在這個(gè)班上的一節(jié)校內(nèi)研討課《我的戰(zhàn)友邱少營(yíng)》,,受到很多老師的肯定,,這個(gè)亂班的學(xué)生的好轉(zhuǎn)也出乎很多老師的想象。這個(gè)班最值得一提的學(xué)生就是譚老師的女兒李,,目前在中國(guó)人民大學(xué)讀大三,。——xx學(xué)年,,我教了當(dāng)時(shí)的xx屆3班,,這個(gè)班讓我很有成就感,成績(jī)好,,人才多,。學(xué)校籃球隊(duì),,絕大多數(shù)主力來(lái)自這個(gè)班,,獲得全縣第二名(輸給用中學(xué)生參賽的xx小學(xué));喜歡美術(shù)的、現(xiàn)在都就讀四川美院;音樂(lè)天才郭x,,畢業(yè)過(guò)后還被請(qǐng)回來(lái)參加xx年的全鎮(zhèn)教師節(jié)文藝匯演,,是我們學(xué)校教師合唱隊(duì)里唯一的擔(dān)任童聲領(lǐng)唱的學(xué)生。還有成績(jī)好,、能力強(qiáng)的等學(xué)生,,高中就讀于南開(kāi)中學(xué),高考過(guò)后還到學(xué)校來(lái)看過(guò)我,。特別還值得一提的是上學(xué)年畢業(yè)的小班,,我是撿拾的兩位陳老師的勝利果實(shí)(他們教了1—4年級(jí))。我非常喜歡這個(gè)班的學(xué)生,,和這些孩子們一起上課,,很多時(shí)候就是享受,輕松加愉快,。包括最調(diào)皮的也最缺乏管束的,,對(duì)我也非常恭敬。孩子們畢業(yè)的時(shí)候,,我真的感到非常的留戀(我今天打的這條領(lǐng)帶,,七匹狼的,199元錢,就是這個(gè)班的孩子們給我買的,,雖然不是特別好看,,但是我很喜歡)。

自從我接觸魏書生的實(shí)踐和理論后,,后來(lái)教的學(xué)生無(wú)論是好班還是差班,,我都能做到讓好的更好,讓差的有進(jìn)步,,特別大的變化是我和后面所教的每一個(gè)班級(jí)的孩子們關(guān)系處理都很好,,無(wú)論多調(diào)皮的孩子,在我的班級(jí)里都不會(huì)和我對(duì)著干,,學(xué)生們都很喜歡我,,親近我,喜歡我上他們的課,,但是我并沒(méi)有覺(jué)得比以前累,,實(shí)際上身心都比以前輕松得多,讓我很有成就感,。

聰明不是我的特長(zhǎng),,善于學(xué)習(xí)和積累,保持積極的心態(tài)和踏實(shí)做事的作風(fēng),,是我多年的風(fēng)格,。無(wú)論是當(dāng)普通教師,還是從事教學(xué)管理,,或者在古南教辦工作期間,,都是我追求工作成績(jī),贏得尊重和信任的良方,。

最后,,說(shuō)一句話和大家共勉:在本次崗位競(jìng)聘上,肯定不可能人人都晉級(jí),,人人都滿意,萬(wàn)一遇到戀人結(jié)婚了,,新郎不是我的處境,,希望能夠坦然面對(duì),平靜接受,。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,,請(qǐng)相信人生路上有彩虹。

教師競(jìng)聘演講稿題目 教師競(jìng)聘演講稿2分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

今天能夠申請(qǐng)幼兒園教師職稱評(píng)定,,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了這次機(jī)會(huì)!借此機(jī)會(huì),,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我自己:

我叫廖蓉,女,,漢族,,大專(本科在讀中),,預(yù)備黨員,出身于1983年1月,,xx年7月畢業(yè)于四川師范大學(xué)綿陽(yáng)初等教育學(xué)院學(xué)前教育系,,xx年6月取得《普通話水平測(cè)試》二級(jí)甲等,xx年8月獲得《教師資格證書》,。于xx年8月考入北川羌族自治縣永昌幼兒園任教,,擔(dān)任學(xué)前班班主任工作。在此之前,,xx年1月到xx年7月就職于綿陽(yáng)市高新區(qū)火炬幼兒園,,xx年9月到xx年1月就職于浙江溫州樂(lè)清市萬(wàn)家中心小學(xué),xx年3月到xx年7月就職于綿陽(yáng)市海天師雨星河灣幼兒園,。

在七年多的教育教學(xué)工作中,,我在思想上熱愛(ài)教師職業(yè),忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),,用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。積極主動(dòng)的參加成人再教育,,本科在讀中,。于今年7月正式成為一位預(yù)備黨員。并用愛(ài)心和耐心去關(guān)心每個(gè)幼兒,,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,,做好每一位的家長(zhǎng)工作,深受家長(zhǎng)的好評(píng),。積極參加園組織的教研活動(dòng)當(dāng)中,,吸取老教師的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,。在紀(jì)律方面,,不遲到,不早退,,一年來(lái)堅(jiān)持全勤,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,,熱愛(ài)幼兒,。堅(jiān)信“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的理念,。

在這次職稱評(píng)定中,,符合北川羌族自治縣中小學(xué)教師初級(jí)職務(wù)評(píng)審的條件,特此申請(qǐng)!

教師競(jìng)聘演講稿題目 教師競(jìng)聘演講稿2分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

大家好!

這次教育教學(xué)工作人員的公開(kāi)選聘,,是我校教育發(fā)展史上的第一次,。對(duì)于教育人事制度而言,它是一次機(jī)制的進(jìn)步,,是一次民主的嘗試;對(duì)于教師個(gè)體而言,,則是一次價(jià)值的判斷與選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地,,似甘霖澤被原野,,它表示著一種力量,指引著一個(gè)方向,,傳遞著一種聲音,,昭示著一種希望,它必將對(duì)我校教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響,。非常感謝學(xué)校為我們提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),,展示自我的舞臺(tái)。

我競(jìng)聘的崗位是英語(yǔ)教師崗位,,競(jìng)聘這一崗位的理由如下:

一,、思想政治方面

本人熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。

二,、職業(yè)道德方面

嚴(yán)格履行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,,為人師表,嚴(yán)格遵守崗位制度,,嚴(yán)格恪守人民教師的職業(yè)道德,,積極參加公益事業(yè)。我有一顆熱愛(ài)教育的心,,我明白教師的苦與累,,平凡與無(wú)私。雖然沒(méi)有鮮花陪伴,,沒(méi)有掌聲共鳴,,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,,但我無(wú)悔于自己的選擇,。我會(huì)用自己的汗水、智慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心,,去面對(duì)我的學(xué)生,。

三、業(yè)務(wù)方面

從教多年來(lái),,從未間斷過(guò)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),,參加了全國(guó)中小學(xué)繼續(xù)教育課程的學(xué)習(xí),新課程培訓(xùn)的學(xué)習(xí),,取得了普通話,、計(jì)算機(jī)等方面的等級(jí)證書,獲得了縣,、市級(jí)骨干教師培訓(xùn)證等,,使自己時(shí)刻能夠勝任一名中學(xué)教師的要求。

我在工作中具有吃苦耐勞,,勤奮學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神,。作為一名教育工作戰(zhàn)線上的一名老兵,,我深知自己要學(xué)的東西還很多。在工作中,,不怕困難,,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,、勇于創(chuàng)新,,能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動(dòng)與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習(xí),,討論課改教學(xué)中遇到的問(wèn)題,,積極參加各級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng);向同行們學(xué)習(xí)教育教學(xué)的方法,,同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,與同事相處關(guān)系融洽;

四、教育教學(xué)工作能力

1,、勝任英語(yǔ)教學(xué)工作,,無(wú)論在統(tǒng)考中還是在學(xué)校組織的各項(xiàng)考試中我所任教班級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)都能名列前茅;先后兩次參加了安陽(yáng)市組織的英語(yǔ)公開(kāi)課比賽,并且都取得了好成績(jī),,受到同行們的好評(píng),。所以我有較強(qiáng)的工作能力,能夠始終保持作為教師的言行和風(fēng)度,,塌實(shí)教學(xué),,關(guān)愛(ài)學(xué)生,,完全具備了對(duì)課堂的教學(xué)組織能力,對(duì)教材整體駕馭能力和對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力,。

2,、勝任班主任工作,本人一直以來(lái)就擔(dān)任班主任工作,,從末間斷,,在班級(jí)管理方面取得了一定的成績(jī),多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任,,我所擔(dān)任的班級(jí)也被評(píng)為了文明班集體,。

3、勝任年級(jí)學(xué)科組長(zhǎng)工作,,能夠協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)和老師之間,、老師和老師之間、老師和學(xué)生之間,、老師和家長(zhǎng)之間的關(guān)系,,做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好本年級(jí)的學(xué)科教學(xué)工作,。

4,、根據(jù)自已的教學(xué)實(shí)踐,本人撰寫了多篇教學(xué)論文,,并且有的已經(jīng)在報(bào)刊上發(fā)表,。

5、盡管我是從教多年的英語(yǔ)教師,,有著一定的工作經(jīng)驗(yàn)和成績(jī),,但我絕不會(huì)滿足于已經(jīng)取得的微薄成績(jī),我會(huì)竭盡全力把學(xué)生教好,,把英語(yǔ)教學(xué)搞好,。

6、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢(shì),,我正當(dāng)青春年華,,身體健康,精力旺盛,,敬業(yè)精神強(qiáng),,能夠全身心的投入到所熱愛(ài)的工作中。

綜上所述,,本人符合競(jìng)聘中學(xué)英語(yǔ)教師崗位所具備的條件和素質(zhì),,故向各位評(píng)委和老師提出申請(qǐng)。

如果我能夠競(jìng)聘上這個(gè)崗位,,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自已的教學(xué)工作,,提高自已的教學(xué)水平,。

a、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作,,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

b、順應(yīng)教學(xué)改革方向,,積極參加教學(xué)改革,,做教育教學(xué)的有心人。以人為本,,因材施教,,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法;關(guān)注全體,,關(guān)注差異,,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,。根據(jù)英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn),,我打算開(kāi)展“任務(wù)型教學(xué)”實(shí)驗(yàn)活動(dòng),把學(xué)習(xí)者個(gè)人的生活經(jīng)歷作為課堂學(xué)習(xí)的主要資源,,力圖將課堂內(nèi)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)與課堂外的語(yǔ)言活動(dòng)結(jié)合起來(lái),。

每上一節(jié)課,我會(huì)突出“八個(gè)抓八個(gè)不”:

一,、抓聽(tīng)講集中,,不能過(guò)于松散無(wú)束;

二、抓討論合作的效果,,不能流于教學(xué)形式;

三,、抓發(fā)言與質(zhì)量,不能讓課堂死氣沉沉;

四,、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成,,不能輕易放縱學(xué)生;

五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練,,不能讓學(xué)生連讀書都不會(huì);

六,、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn),不能使教學(xué)走過(guò)程;

七,、抓有意注意和無(wú)意注意,,不能過(guò)張或過(guò)馳;

八,、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差,結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教,,不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣,。

c、結(jié)合英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況,,配合學(xué)校的校本教研,,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富多采的英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,,培養(yǎng)學(xué)生各方面能力,。

d、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),,練好基本功,。進(jìn)一步樹(shù)立自已強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自已的工作能力和工作藝術(shù),,顧全大局,,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,提高教學(xué)質(zhì)量,,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,,在學(xué)生和老師的交往中凝聚合力,。

我有信心有決心搞好英語(yǔ)教學(xué)工作,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自已的一份光和熱,。如果組織上需要我做其它工作,,不管這份工作是否高低貴賤輕重多寡,我都會(huì)忠于職守,,嚴(yán)于律已,,夯實(shí)基礎(chǔ),鉆研業(yè)務(wù),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,虛心向老教師取經(jīng),向老教師求教,,與時(shí)俱進(jìn),,把服務(wù)學(xué)生服務(wù)老師的工作做好,牢牢堅(jiān)守在自已的崗位上,,做一顆永不生繡的鑼絲釘,。

教師競(jìng)聘演講稿題目 教師競(jìng)聘演講稿2分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好,!

今天,,我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)高級(jí)教師九崗,。自1977年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè),三尺講臺(tái)上,,我已經(jīng)奮斗了34個(gè)春秋,!34年來(lái),我熱愛(ài)學(xué)生,,做孩子們的知心朋友,,關(guān)愛(ài)他們,積極探索教育新路,,耐心細(xì)致育人。34年,,彈指一揮間,,我已半頭銀發(fā),一臉皺紋,。我和無(wú)數(shù)的教育工作者一樣,,把生命中最美好的時(shí)光,把生命里最美麗的韶華,,都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè),,然而我無(wú)怨,也無(wú)悔,,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信:半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,,一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人。

從教以來(lái),,我任教過(guò)小學(xué)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、音樂(lè),、美術(shù),、思想品德等科目,當(dāng)過(guò)多年的班主任,,獲得過(guò)多種榮譽(yù)……最近幾年,,上了年紀(jì),但不敢忘懷教師職責(zé),,還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,,在工作中仍不斷總結(jié)、改進(jìn),,按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),,進(jìn)行循環(huán)教學(xué),教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,,在期末質(zhì)檢中,,我所任教的學(xué)科,,達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。

今天,,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,,基于以下三點(diǎn)原因:

第一、熱愛(ài)教育,,關(guān)愛(ài)學(xué)生

三十多年來(lái),,為了搞好教育教學(xué)工作,走家串戶,,了解每一個(gè)孩子,。熱心教學(xué),熱愛(ài)教育,,關(guān)心每一個(gè)孩子,,相信每一個(gè)孩子。獨(dú)具慧眼,,發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,,鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,,不斷演繹成功故事,,不管是班主任工作、教學(xué)工作,,還是學(xué)校管理工作,,我一直堅(jiān)信并踐行愛(ài)心是教育成功的秘訣。

第二,、具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

從教以來(lái),兢兢業(yè)業(yè),,勤奮工作,,刻苦鉆研教材,熟悉了小學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教材,,掌握了基本的教育教學(xué)方法,。深入了解學(xué)生,不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高,。在長(zhǎng)期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,,并取得了不俗的成績(jī),,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng),也深受學(xué)生的歡迎。為了更好地搞好教育教學(xué)工作,,還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物,,從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐,提高教學(xué)的有效性,,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量,。課余時(shí)間,我還潑墨揮毫,,潛心研習(xí)書法和畫畫,,兼任中、高年級(jí)的美術(shù)老師,,給學(xué)生傳遞美,。

第三,具備敬業(yè)精神,,全身心投入教育教學(xué)工作

大半輩子立志扎根山村教育,,安貧樂(lè)道、積極向上,、為國(guó)樹(shù)人,矢志不渝,。全身心投入教育教學(xué)第一線,,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,,贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù),;憑著自己對(duì)學(xué)生的一片愛(ài)心,得到學(xué)生和家長(zhǎng)的愛(ài)戴,;憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,,在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績(jī)。

基于以上原因,,我有信心做好本崗本職工作,,如果我能競(jìng)爭(zhēng)上崗,我將愛(ài)崗敬業(yè),、傳道,、愛(ài)生,努力作到以下三點(diǎn):

第一,、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我,。拓寬自己的知識(shí)面,,使自己的教學(xué)盡善盡美。

第二、做教育教學(xué)的有心人,。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,,以人為本,因材施教,,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),,采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,,關(guān)注差異,。教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。針對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),,拓寬學(xué)生的視野,,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。

第三,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),,將教育教學(xué)進(jìn)行到底。臨近退休,,但不敢忘記教書育人,,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng),,努力專研業(yè)務(wù),,傳幫帶青年教師,把農(nóng)村教育進(jìn)行到底,。

教師競(jìng)聘演講稿題目 教師競(jìng)聘演講稿2分鐘篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:

大家下午好!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo),為我們青年教師的發(fā)展搭建展示自我,、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái),。我是一個(gè)外表大大咧咧、敢說(shuō)敢干,,但內(nèi)心縝密,,有著一股不服輸、不安于現(xiàn)狀的這樣一名青年教師,。今天我本著鍛煉,、提高的目的,走上了競(jìng)聘的舞臺(tái),。

有人說(shuō),,這樣的公選活動(dòng)就是一場(chǎng)大型游戲,而我們這樣的一線教師就是去充當(dāng)考試人數(shù)這個(gè)大分母中的一員,不可能成為幸運(yùn)的那個(gè)分子,。但我感覺(jué)有競(jìng)爭(zhēng)才能成長(zhǎng),,有壓力才有動(dòng)力,關(guān)鍵是看參與者抱著什么樣的心態(tài)!即便我充當(dāng)了分母,,那我也要做離分子最近的那一個(gè)!我認(rèn)為參與的過(guò)程本身就是一種鍛煉,,經(jīng)歷也是一種財(cái)富。不管結(jié)果怎樣,,我都會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),。我競(jìng)聘的職位是教導(dǎo)副主任。如果成功,,我會(huì)繼續(xù)努力;如果沒(méi)有成功,,我會(huì)加倍努力。

x年,,在管城區(qū)公開(kāi)招聘教師考試中,,我取得了數(shù)學(xué)組第三名的成績(jī),有幸實(shí)現(xiàn)了自己的教師夢(mèng),。走上工作崗位的前兩年,,我在圃田鄉(xiāng)東周小學(xué)任教,擔(dān)任x年級(jí)數(shù)學(xué)兼副班主任,。當(dāng)時(shí)年輕的我初生牛犢不怕虎,,積極工作,虛心學(xué)習(xí),,在不太優(yōu)越的環(huán)境中能力得到了初步的鍛煉。

x年,,當(dāng)我調(diào)任到回民二小時(shí),,才發(fā)現(xiàn)自己才剛剛開(kāi)始成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)這四年的歷練,,在領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)懷幫助下,,借助學(xué)校的“藍(lán)青工程”,我快速成長(zhǎng)起來(lái),。從一個(gè)剛開(kāi)始連多媒體都不會(huì)熟練操作的毛頭丫頭到現(xiàn)在能輕松駕馭課堂,,逐漸形成自己教學(xué)風(fēng)格的“區(qū)級(jí)骨干教師”;從一個(gè)剛開(kāi)始學(xué)生不把你放在眼里、家長(zhǎng)不屑的年輕班主任到現(xiàn)在得到學(xué)生,、家長(zhǎng),、領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)的“區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任”;從最初遇到困難挫折就糾結(jié)自己的選擇到現(xiàn)在堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,站在競(jìng)聘舞臺(tái)上的我!

一路走來(lái),,成績(jī)和榮譽(yù)的背后,,我心存感恩:感謝領(lǐng)導(dǎo)的肯定和重用,感謝同事的扶持和幫助,更要感謝管城這片沃土成就我的夢(mèng)想,。我始終堅(jiān)信:“能力強(qiáng)是工作多逼出來(lái)的;鐵肩膀是擔(dān)子重壓出來(lái)的!與其將希望寄托在客觀條件的改變上,,不如將希望寄托在挖掘自身的潛能上!年輕,是我們唯一擁有編織夢(mèng)想的時(shí)光!”

今天當(dāng)機(jī)遇再次來(lái)臨,,我不能輕言“放棄”,。我相信自己有能力勝任這個(gè)崗位。如果我有幸競(jìng)聘成功,,我設(shè)想在以下幾個(gè)方面作出努力:

一,、以身作則,帶頭示范,,不斷提高自身素質(zhì)

俗話說(shuō):“其身正,,不令而行;其身不正,雖令不從,?!薄昂捌粕ぷ樱蝗缱龀鰳幼??!币髣e人做到的,自己一定先做到;禁止別人做的,,自己堅(jiān)決不做,。

首先在工作上要勤勤懇懇,任勞任怨,,不計(jì)得失,,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心。其次要加強(qiáng)自身政治,、文化,、業(yè)務(wù)等各方面的學(xué)習(xí),努力使自己成為教育教學(xué)工作的領(lǐng)頭人,。第三尋求教育教學(xué)改革的新路子,,特別是在新課程背景下,更需要大膽摸索,,勤于反思,,積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新發(fā)展,。樹(shù)立新課程改革意識(shí),,用新的思維新的方法來(lái)從事教改工作。

二,、適應(yīng)崗位職能變化,,充當(dāng)好學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)中承上啟下的中堅(jiān)角色,。

教導(dǎo)副主任既是學(xué)校工作的執(zhí)行者,又是管理者,。這就要求要有較強(qiáng)的溝通能力,。相對(duì)于校長(zhǎng)來(lái)說(shuō),我是得力助手,,要敢于說(shuō)話,,大膽發(fā)揮參謀作用;相對(duì)于老師們而言,我是知心朋友,,要善于發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,,和老師們同甘共苦,同舟共濟(jì),。做好上情下達(dá),、下情上曉,成為校長(zhǎng)與老師們之間的橋梁和紐帶,。

三,、不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

在教學(xué)管理中,,教導(dǎo)處要以生為本,以師為本,,要嚴(yán)格而不失人性,,嚴(yán)肅之中融入詼諧,營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng),,積極進(jìn)取的工作氛圍,。

首先立足校本,強(qiáng)化教研,,倡導(dǎo)學(xué)習(xí),。

作為教導(dǎo)副主任,我一定要用心挖掘?qū)W校的各種資源,,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀,圍繞教學(xué)的重點(diǎn),,積極引導(dǎo)教師全員參與,,開(kāi)展校本教研及讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。我想把“在研討中發(fā)展,,在反思中成長(zhǎng)”作為對(duì)老師們的目標(biāo),。積極開(kāi)展校本研修,組織各項(xiàng)活動(dòng):1.組織教學(xué)理論學(xué)習(xí)與心得交流,、教學(xué)反思交流,、教學(xué)案例分析,、階段測(cè)試質(zhì)量分析交流等等。2.開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng),,形成“備課——說(shuō)課——上課——反思——評(píng)課”一條龍的教學(xué)研討流程,,以達(dá)到以教促研,以研促教,,共同提高的目的,。3.還要抓專題研究,申請(qǐng)教研課題,,成立實(shí)驗(yàn)小組,,引領(lǐng)教師走專業(yè)發(fā)展的道路。 4. 傾心營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,,努力倡導(dǎo)“讓讀書成為師生習(xí)慣”活動(dòng),,組織老師們閱讀教育著作,加強(qiáng)理論修養(yǎng),,不斷更新觀念,,拓寬視野。

第二:立足校情,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

狠抓一個(gè)中心:課堂教學(xué)。作為教導(dǎo)副主任要多聽(tīng)隨堂課,,多開(kāi)展有目的,,有針對(duì)性的聽(tīng)課交流活動(dòng),對(duì)課堂教學(xué)情況進(jìn)行分析,,幫助老師們查找解決平時(shí)教學(xué)時(shí)存在的問(wèn)題,,確保課堂教學(xué)質(zhì)量。

第三:以師為本,,做好教師工作,,不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中的一員,,要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)老師們的積極性,,增強(qiáng)老師們的主人公意識(shí),還要樹(shù)立管理即服務(wù)的意識(shí),,與老師們建立起相互尊重,、理解、信任的良好關(guān)系,,善于傾聽(tīng)老師們的意見(jiàn),,虛心向老師們學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,既要懂得“高山仰止”,,更能傾聽(tīng)“溪水靜音”,。引領(lǐng)老師們走專業(yè)發(fā)展的道路,,帶動(dòng)老師們?nèi)计鹱灾靼l(fā)展的激情,促進(jìn)教師們共同提高,,幸福成長(zhǎng)!

最后我想說(shuō)的是“人生重要的,,不是現(xiàn)在我站的位置,而是我的心所朝的方向!堅(jiān)定目標(biāo),,努力前行!”我的演講到此結(jié)束,,感謝大家的耐心聆聽(tīng)!

教師競(jìng)聘演講稿題目 教師競(jìng)聘演講稿2分鐘篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!很高興今天能夠站在這里參加這次競(jìng)聘,。感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給我的這次寶貴的競(jìng)聘機(jī)會(huì),。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),作為一名女性,,已走過(guò)了20xx年的人生歷程,,說(shuō)不上年輕了。在競(jìng)爭(zhēng)激烈,、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,,我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí),、提高的目的走上了今天的演講臺(tái),。我要感謝這個(gè)時(shí)代,是時(shí)代給了我又一次機(jī)會(huì);也要感謝在坐的各位,,是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心,。

在幼兒園工作的三年里,我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,,也體會(huì)到了其中的艱辛和不易,,更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長(zhǎng)起來(lái)、成熟起來(lái)而感到自豪,。俗話說(shuō)“人生百年,,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來(lái)被稱為“向下扎根的教育”,,這句話十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位,。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù),、去澆灌,。所以,今天我想競(jìng)爭(zhēng)教務(wù)處主任,,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè),。

我作出這個(gè)選擇,,主要基于以下兩方面的考慮,。首先,在過(guò)去的三年里,,我一直從事教務(wù)處副主任工作,,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。其次,,我有搞好服務(wù)的自覺(jué)意識(shí),,熱愛(ài)幼教事業(yè),甘愿無(wú)私奉獻(xiàn),。

如果今天,,我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,,以優(yōu)異的工作實(shí)績(jī),,不辜負(fù)各位的厚望。

第一,,擺正位置,,當(dāng)好助手。在工作中尊重園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),,不越權(quán),,不越位;積極思考,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有同志,,共同做好幼教工作,。

第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì),。今后一定加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),向書本學(xué),,向周圍的各位同事學(xué)習(xí),。

第三,與時(shí)俱進(jìn),,開(kāi)拓創(chuàng)新,。一個(gè)單位沒(méi)有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn),。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新,、有所收獲,力爭(zhēng)始我園的幼教工作走上科學(xué)化,、規(guī)范化的軌道,。

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這一次競(jìng)選是勝是敗,,我想,對(duì)我個(gè)人而言無(wú)關(guān)緊要,。最重要的是,,作為我們幼兒教師,,在自己的崗位上無(wú)怨無(wú)悔,兢兢業(yè)業(yè),,用真善美,,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!

教師競(jìng)聘演講稿題目 教師競(jìng)聘演講稿2分鐘篇七

大家好!

我是一個(gè)容易感動(dòng)的人,所以請(qǐng)?jiān)试S我的競(jìng)聘演說(shuō)從我最近的感動(dòng)說(shuō)起,。

幾天前,,我在一個(gè)qq空間看到了一篇讓我有點(diǎn)小震動(dòng)的文章,文章中有這么一段話“大學(xué)不僅在于有大師,,更在于有善于懷疑,、質(zhì)疑的學(xué)生。陳寅恪先生說(shuō):唯此獨(dú)立之精神,,自由之思想,,歷千萬(wàn)祀與天壤而日久,共三光而永光,。共日月星之三光而永光,、歷千萬(wàn)祀與天壤而日久的獨(dú)立人格,奠基于自由思想之中,,奠基于對(duì)一切不合理的現(xiàn)實(shí),,和一切現(xiàn)有主義與理論的再質(zhì)疑與重新定義之中。十二載基礎(chǔ)教育,,固然教會(huì)你很多知識(shí),,但也有不少錯(cuò)謬百出的教條已自覺(jué)不自覺(jué)地植入,你需要震一震靈魂,,將謬誤和教條抖落于地,。留下那些帶普適性、恒久性和接近事物本源的價(jià)值,,東方西方,,人同此心,心同此理,?!边@就是吳志勇老師的《致高考后的高三學(xué)子》網(wǎng)文中的一段。

當(dāng)我慨嘆老教師們深入淺出攝人心靈的優(yōu)秀課堂時(shí),,曾經(jīng)我總會(huì)安慰自己:那是經(jīng)驗(yàn)的積累,,教齡長(zhǎng)了自然會(huì)達(dá)到那個(gè)地步。我只是一個(gè)新手,不可能有那種效果的,。

今天,,我終于明白,沒(méi)有不斷的學(xué)習(xí),,沒(méi)有不停的思考,沒(méi)有及時(shí)的總結(jié),,沒(méi)有有效的積累,,沒(méi)有適時(shí)的創(chuàng)新,就不會(huì)有豐富的靈魂!而沒(méi)有豐富靈魂的教師,,就不可能培育出靈魂豐富的孩子!

很感謝南雅中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);感謝青年教師研究會(huì)為我提供了一個(gè)展示自我,、鍛煉自我和提升自我的舞臺(tái)。我來(lái)參加這次競(jìng)聘主要是想和大家來(lái)分享一下我的幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí),。

一,、我所認(rèn)識(shí)的青年教師研究會(huì)

數(shù)年前,孫校長(zhǎng)提出了“陽(yáng)光的學(xué)生,,智慧的教師,,和諧的校園”的學(xué)校發(fā)展三維目標(biāo), “智慧教師”聯(lián)通著“陽(yáng)光學(xué)生”和“和諧校園”,。沒(méi)有一流的教師,,就沒(méi)有一流的教學(xué),也就培養(yǎng)不出一流的學(xué)生,,從而也不可能建立一所一流的學(xué)校,。在這所活力四溢、激情張揚(yáng)的年輕學(xué)校,,青年教師是教師隊(duì)伍的戰(zhàn)略生力軍,,是學(xué)校優(yōu)秀的中老年教師的當(dāng)然接班人,所以,,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),,促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng),就成為學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的重要基礎(chǔ),,這也是我們“青年教師研究會(huì)”的價(jià)值和意義所在,。從青年教師研究會(huì)這個(gè)名稱來(lái)看,我認(rèn)為相當(dāng)有深意,,也就是說(shuō)青年教師要注重教育學(xué)習(xí)和研究,,而青年教師研究會(huì)正是學(xué)校實(shí)施“13510”工程的重要平臺(tái)。作為學(xué)校青年教師成長(zhǎng)進(jìn)步的搖籃,,研究會(huì)成立七年,,為培養(yǎng)出了一大批教育教學(xué)能手和管理骨干,贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的高度認(rèn)可,已經(jīng)成為南雅的知名品牌,,并產(chǎn)生了強(qiáng)烈的社會(huì)反響,。所以,如果能夠成為新一屆研究會(huì)的會(huì)長(zhǎng),,我將感到無(wú)限榮光,,并深感責(zé)任重大!

二、自身的一些特點(diǎn)

我選擇來(lái)參加這次競(jìng)聘,,主要基于以下三方面考慮:

1,、我有熱愛(ài)教育的心。教育關(guān)乎國(guó)家未來(lái),,教育關(guān)于家族興衰,,教育更關(guān)乎孩子的靈魂成長(zhǎng),如果我能夠?qū)ξ业膶W(xué)生的思想有所啟發(fā),,對(duì)學(xué)生的行為有所激勵(lì),,對(duì)學(xué)生的發(fā)展有所幫助,我將在教育這一方熱土上灑下我的追求我的愛(ài),,并深刻地感覺(jué)到生命的價(jià)值,。

2、我熱愛(ài)學(xué)習(xí)與思考,??鬃诱f(shuō),“學(xué)而不厭,、誨人不倦”,,這就是教師的重要品質(zhì)。前者是后者的條件,,沒(méi)有學(xué)而不厭就難以做到誨人不倦,。學(xué)習(xí)使人博大,思考使人精深,,博大精深則是我所理想的教師境界,。

3、我有吃苦耐勞的精神,。我在工作中能夠不怕困難,,勇挑重?fù)?dān)。無(wú)論在哪一個(gè)年級(jí),,無(wú)論是上級(jí)的安排還是同事的請(qǐng)求或者是學(xué)生的要求,,我都會(huì)盡全力去幫忙。授人玫瑰,,手有余香,,我始終認(rèn)為在一個(gè)集體中能夠被人需要是一件很幸福的事情,。

三、我的一些工作想法

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,如果我競(jìng)聘成功,我會(huì)繼續(xù)做好本職工作,,愛(ài)崗敬業(yè),,并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,努力建設(shè)好青年教師研究會(huì),。

首先,,我覺(jué)得青年教師研究會(huì)是一個(gè)以研究作為關(guān)鍵詞的組織,研究會(huì)可以在推動(dòng)教育教學(xué)和管理理論研究方面做出更大的貢獻(xiàn),。我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)交流,,推出一批有分量的教研教改成果,。早稻田大學(xué)有一個(gè)辦學(xué)宗旨:學(xué)術(shù)的獨(dú)立,學(xué)術(shù)的活用,,造就模范國(guó)民,。沒(méi)有辦學(xué)宗旨,沒(méi)有高瞻遠(yuǎn)矚的目標(biāo)設(shè)定,,沒(méi)有對(duì)自己想做些什么的清晰思考,,沒(méi)有方向,就沒(méi)有目標(biāo),,靈魂從一開(kāi)始就已經(jīng)有缺失,,就不能奢談其他。

第二,,決定一所學(xué)校優(yōu)劣的主要不是歷史,,不是生源,不是資金投入,,不是地理位置,,甚至主要也不是什么大師,而受理制度和辦學(xué)宗旨,,青年教師研究會(huì)應(yīng)該介入對(duì)學(xué)校管理制度和辦學(xué)宗旨的研究和踐行,。

第三,青年教師研究會(huì)可以更像一個(gè)家,。家是生命的港灣,,能賦予人的安全感、歸屬感和幸福感,。青研會(huì)不僅要深入開(kāi)展教學(xué)名師的傳幫帶,,促進(jìn)青年教師們獲得專業(yè)發(fā)展,提高青年教師從教治學(xué)的業(yè)務(wù)能力,而且,,青研會(huì)還應(yīng)當(dāng)利用其青春活力開(kāi)展豐富多彩的交往活動(dòng),。所有成員同舟共濟(jì)、榮辱與共,、相濡以沫,,在這里,我們愉快地工作,、學(xué)習(xí)和生活,,教于斯、學(xué)于斯,,詩(shī)意地棲居于斯,。

請(qǐng)賦予我一根魔棒,我將苦心焦思,,找到一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn),,在前三任會(huì)長(zhǎng)的成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)青研會(huì)的成功之處,,以青春的熱情,、以認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來(lái)進(jìn)一步鍛煉自己,,與所有青年教師一道,,在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,,爭(zhēng)取打造一個(gè)學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì),,把青年教師研究會(huì)的影響力推向一個(gè)新的高度。

讓我們一起努力,,使教育充滿思想,,使思想充滿智慧,使我們的教育生活充滿人性的光輝,,使我們的心靈蕩漾在博大,、豐富、深邃,、光明和溫暖的教育天地之中——終于有一天,,我們的年華會(huì)老去,可我們的思想會(huì)在足跡中閃光,,并將照亮前行的路,。

謝謝!

教師競(jìng)聘演講稿題目 教師競(jìng)聘演講稿2分鐘篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好,!

首先我感謝同事一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持,,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講,。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫就個(gè)人的價(jià)值,。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?,一名熱?ài)孩子,熱愛(ài)崗位的幼兒教師,。

在20xx年我通過(guò)了育嬰師教育資格的培訓(xùn),,教師資格考試順利通過(guò)?;厥走^(guò)去的日子,,我一直擔(dān)任著英語(yǔ)老師,今天我競(jìng)聘的崗位是英語(yǔ)組組長(zhǎng),。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì):

一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心

我明白教師的苦與累,、平凡與無(wú)私,。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛(ài)著教師這一行,,用我的汗水,,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心,!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,,我揣摩著、嘗試著,,與他們真誠(chéng)的交流著,,讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。

二,、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)

自參加工作以來(lái),,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,,善思考,,多研究,重反思,,敢挑戰(zhàn),,不斷地豐富自己、提高自己,。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。

三,、我有較強(qiáng)的工作能力并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)

我深知英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略,。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要“一切為了孩子,,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,,關(guān)愛(ài)幼兒的每一天,,看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我的樂(lè)趣,,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,,如:孩子生病了,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體情況,,提高我們班級(jí)幼兒出勤率,。

四、我具有奉獻(xiàn)精神

如只要園內(nèi)有事,,我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。服從大局,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

五,、如果我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平

1.更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況,,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu),。

2.根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色,。

3.加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),,練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),,顧全大局,,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

六、如果我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,,我會(huì)做到

1.負(fù)責(zé)本級(jí)部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施,。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,,團(tuán)結(jié)全組成員努力開(kāi)展保教工作。

2.以身作則,,在全組樹(shù)立正氣,,獨(dú)立有創(chuàng)意的開(kāi)展班組工作。

3.及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通,,發(fā)現(xiàn)需求和問(wèn)題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映,,積極提出研究建議。

4.在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,,協(xié)助園長(zhǎng)做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學(xué)工作的順利完成,。

5.組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū),、家庭教育資源,做好家園一致教育,。

6.及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,,按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。

領(lǐng)導(dǎo),、老師們,,我有信心、有決心做好這份工作,,我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的孩子,,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛(ài)的老師這一行,,為明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱,。

謝謝大家,!

教師競(jìng)聘演講稿題目 教師競(jìng)聘演講稿2分鐘篇九

尊敬的各位評(píng)委,、親愛(ài)的各位老師:下午好!

今天站在這里,讓我想起了一首歌的歌詞:今天站在這舞臺(tái),,聽(tīng)到掌聲響起來(lái),,我的心中有無(wú)限感慨……是啊,今天站在這里,,我心潮澎湃,,同時(shí)也萬(wàn)般無(wú)奈。

我要感謝教育局和科學(xué)技術(shù)局給了大家一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),,我可以堂堂正正的站在這里與大家競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位,,我無(wú)奈的是作為前任教導(dǎo)主任的我不得不參加這次競(jìng)聘。

既然我站上了這個(gè)舞臺(tái),,那就請(qǐng)各位評(píng)委,、各位老師了解了解我吧!

我,,1990年畢業(yè)于鳳岡師范,同年在余慶縣涼風(fēng)中學(xué)任教,,兩年后調(diào)入龍泉一小至今,。

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,我覺(jué)得自己無(wú)論是知識(shí)儲(chǔ)備量,,還是教育教學(xué)手段,,另外就是思想觀念,都跟不上節(jié)奏,,所以我就參加1999年貴師大組織的小學(xué)教育??频暮趯W(xué)習(xí),于20xx年6月取得畢業(yè)證書,。

不管在哪里工作,,我的工作態(tài)度都是:勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨俗話說(shuō)得好,,有付出就會(huì)有收獲。通過(guò)我的付出,,我在教育教學(xué)這塊土地也也收獲了很多果實(shí),。如:20xx年,我被縣人民政府評(píng)為優(yōu)秀班主任;20xx年我獲全縣小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),,同年我榮獲縣級(jí)”教學(xué)能手“,、市級(jí)中小學(xué)”教學(xué)能手“的榮譽(yù)稱號(hào);20xx年《創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)環(huán)境激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)課的興趣》獲得了遵義市第十屆小學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)交流論文的一等獎(jiǎng)、20xx《初為人師的日子》一文,,在縣”紅燭頌“征文活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng);20xx年我參加了遵義市第四期小學(xué)骨干教師培訓(xùn),,被我縣的同行的學(xué)員推選為班長(zhǎng),由于工作出色,,我被授予”優(yōu)秀干部“的稱號(hào);20xx年,,我被遵義市教育局、遵義市人事局評(píng)為遵義市優(yōu)秀教師;20xx年,,我被遵義市教育局評(píng)為遵義市小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)骨干教師;由于我積極肯干,,20xx至20xx年年度考核均為優(yōu);在從事教育教學(xué)工作以來(lái),我所寫的隨筆,、小論文,,在各級(jí)各類刊物上均有發(fā)表。

工作有了成績(jī),,自然得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),。所以在20xx年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任命我為語(yǔ)文教研組的組長(zhǎng),。在此期間,,我們這個(gè)集體團(tuán)結(jié)一致,,共創(chuàng)和諧,共謀發(fā)展,。在一次次的教研活動(dòng)中,,我們這個(gè)集體的活動(dòng)都很出色,在一次又一次的教研教改活動(dòng)中,,我們也培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)了很多人材,,有了這些人才,我們語(yǔ)文教研組的活動(dòng)更加的有序的進(jìn)行著,、開(kāi)展著,、發(fā)揚(yáng)著、發(fā)揮著,。20xx年,,我校教導(dǎo)處在缺人手的情況下,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任下,,有幸被任命為龍泉一小教導(dǎo)主任,。當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息,我是喜憂摻半,。喜的是,,我可以試試自己是否有這個(gè)能力,憂的是,,萬(wàn)一搞不好這項(xiàng)工作,,誤了學(xué)校的發(fā)展,那該怎么辦?經(jīng)過(guò)這四年的教導(dǎo)工作,,我自認(rèn)為還是對(duì)得起學(xué)校,、對(duì)得起各位老師、對(duì)得起家長(zhǎng),、也對(duì)得起社會(huì),。因?yàn)椋姨?shí)的工作著,,我努力的奮斗著,,自然就有成績(jī)回報(bào)著,。這幾年,,我校的各科成績(jī)都有不同程度的上升。特別是語(yǔ)文,,以前我校的語(yǔ)文畢業(yè)會(huì)考的成績(jī)老排不到前幾名,,但是,唐國(guó)翠老師送走的那批畢業(yè)生,,語(yǔ)文成績(jī)?cè)谌?zhèn)就名列前茅,。

通過(guò)我的努力,,我是獲得了很多的榮譽(yù),不過(guò),,那些榮譽(yù)都成為過(guò)去,,那些過(guò)去的榮譽(yù)不但給了我壓力,也給了我動(dòng)力,,它們時(shí)時(shí)的鞭策著我,,使我不敢拋棄為教育教學(xué)努力奮斗的目標(biāo)。

至今,,我為教育教學(xué)工作的熱情未減,,我為教育教學(xué)工作的興趣還濃,我還有教導(dǎo)工作四年的經(jīng)歷,。所以,,我站在了競(jìng)聘教導(dǎo)主任工作這一舞臺(tái)上就有了一定的優(yōu)勢(shì)。

在我四年的教導(dǎo)工作中,,我深知教導(dǎo)主任工作的職責(zé),,每學(xué)期我都認(rèn)真的履行教導(dǎo)主任工作的職責(zé):期初制定教育教學(xué)工作計(jì)劃、按課程計(jì)劃并結(jié)合學(xué)校實(shí)際排課,、搜集整理資料,、關(guān)心學(xué)生健康、期末有教育教學(xué)總結(jié),、指導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念等等,。

在這四年的教導(dǎo)主任工作中,我就像一塊從山上滾落到河流中的石頭,,起初是有棱有角還有鋒利的刃的石頭,。可是在這洶涌澎湃的河流中,,我被河水沖刷著,、和同伴碰撞著,在經(jīng)受了種種的磨礪中,,我逐漸的沒(méi)有了棱,,也沒(méi)有了角,刃也變鈍了,,我和大家都成了一顆顆光滑的卵石,,那么光亮,那么圓潤(rùn),。曾經(jīng),,王顯瓊老師笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):”我覺(jué)得你的脾氣變了好多,別人對(duì)你說(shuō)了那么氣人的話,你都不發(fā)火了,?!笆前。谝黄鸸ぷ?,那是緣分,。我從余慶來(lái)到龍泉一小工作,能認(rèn)識(shí)大家,,能和大家一起共事,,更是緣分,我珍惜這份緣,、珍惜這份情,、珍惜這份友誼,更要為學(xué)校的大局著想,,不能意氣用事,,所以我變得可愛(ài)了,讓大家容易接近了,。

我想,,我現(xiàn)在溫和的脾氣也算是競(jìng)聘教導(dǎo)主任工作的一個(gè)優(yōu)勢(shì)吧!因?yàn)椋虒?dǎo)主任這一工作,,就像一個(gè)u盤,,它將上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的旨意復(fù)制、粘貼后再轉(zhuǎn)給下級(jí)部門,。我有了溫和的脾氣,,即使在向下級(jí)傳達(dá)上級(jí)部門的指示時(shí),同事們有的話語(yǔ)也不至于讓我生氣,。因?yàn)槲抑?,他們?duì)我本人是沒(méi)什么惡意的,只是對(duì)工作偶爾發(fā)發(fā)牢騷,,那也是正常的,,情有可原的。

說(shuō)了那么多,,還不知道自己是否能競(jìng)聘到教導(dǎo)主任工作,,如果競(jìng)聘不到,說(shuō)明我的工作還需做細(xì)做實(shí),,還需更加的努力,。如果能入選,我將有如下的工作設(shè)想:

繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處,,協(xié)助校長(zhǎng),、分管教學(xué)的副校長(zhǎng)搞好教導(dǎo)處工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理的要求,,組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改,加強(qiáng)教研科研,、教學(xué)反思的力度,,提高教學(xué)質(zhì)量,使工作再上新的臺(tái)階,。同時(shí),,樹(shù)立為學(xué)校、教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)的服務(wù)意識(shí),成為你們的合作伙伴,。

教學(xué)是學(xué)校的中心工作,,課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,學(xué)校的一切工作都要服從,、服務(wù)于教學(xué),、服務(wù)于學(xué)生,一切為了學(xué)生發(fā)展的道理,,已在我的頭腦中牢固定位,,質(zhì)量是立校之基,興校之本,。管理過(guò)程中,,這一項(xiàng)工作的重心偏失不得,動(dòng)搖不得,。

為了使我校的教學(xué)工作真正落到實(shí)處,,結(jié)合我縣教育局和科學(xué)技術(shù)局開(kāi)展的”一創(chuàng)兩規(guī)范“活動(dòng),一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容,、規(guī)范教學(xué)時(shí)間,任何人不得隨意更改課程,,不得侵占克扣教學(xué)時(shí)間,,保證規(guī)定開(kāi)設(shè)的課程開(kāi)全、上足,、教好,。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理的要求,制定出符合我校實(shí)際的,、便于操作的,,同時(shí)又利于激勵(lì),、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量大面積提升的細(xì)則要求,使老師們教學(xué)有干勁,、有信心,、有目標(biāo)、有成就,,學(xué)校檢查有依據(jù),、評(píng)價(jià)有標(biāo)準(zhǔn),保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識(shí),、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實(shí)現(xiàn),。

這就是目標(biāo)。現(xiàn)在,,我有了搞好教導(dǎo)主任工作這一目標(biāo),,我愿在這一工作中飛翔。

教師競(jìng)聘演講稿題目 教師競(jìng)聘演講稿2分鐘篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位評(píng)委老師們:

大家好!首先感謝組織給我這次參與競(jìng)聘的機(jī)會(huì),。我是一名工作在教學(xué)一線的中學(xué)一級(jí)數(shù)學(xué)教師,本科學(xué)歷,,我競(jìng)聘的崗位是數(shù)學(xué)教師,。下面,我將從幾個(gè)方面向領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委們作簡(jiǎn)要的陳述:

一,、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)

新課標(biāo)主張“人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),,人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,?!边@是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,這就要求數(shù)學(xué)教師自身必須具備深厚的基礎(chǔ)知識(shí),,有著多層次,、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu);還要有開(kāi)闊的視野,創(chuàng)新的教學(xué)模式以及靈活的教學(xué)方法,。

二,、我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)主要有以下三點(diǎn):

1、我有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,。我是中共黨員,,一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,,堅(jiān)持貫徹執(zhí)行黨的教育方針,、路線和政策。

2,、我有較強(qiáng)的工作能力,。在教學(xué)中本著“為人師表”的信條,,嚴(yán)以律己,踏實(shí)教學(xué),,在工作中堅(jiān)持教學(xué)并重,,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)電腦知識(shí),熟練常握了多媒體技術(shù),,能熟練運(yùn)用幾何畫板,、易教通網(wǎng)絡(luò)課件快車等軟件制作出精美的課件,,并運(yùn)用到課堂教學(xué)中,,加大了課堂容量,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,收到很好的成效,,幾年來(lái),本人所任教的班級(jí)在段,、期考中成績(jī)突出,,特別是今年畢業(yè)的55班在近三年每個(gè)學(xué)期的段、期考中數(shù)學(xué)科的優(yōu)秀率,、高分率都排在全縣的第一名,,在今年的中考大戰(zhàn)中也取得了輝煌的戰(zhàn)果,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),。參加工作以來(lái),,本人歷任班主任、數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng),、女生輔導(dǎo)員等,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教育教學(xué)效果顯著,,5年來(lái)榮獲全國(guó)獎(jiǎng)1次,,區(qū)省級(jí)獎(jiǎng)2次,地市級(jí)獎(jiǎng)2次,,縣級(jí)獎(jiǎng)5次,, 20xx年至20xx年,連續(xù)5年年度考核被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí),。經(jīng)過(guò)20xx年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我對(duì)課堂的教學(xué)組織能力,對(duì)教材整體的駕馭能力,,對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力等都有了很大的提高,,我認(rèn)為完全能勝任初中數(shù)學(xué)教育工作。

3,、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢(shì),。我今年33歲,,身體健康精神好,能夠全身心的投入到所熱愛(ài)的教育教學(xué)工作中,。

三,、工作思路:

假如我能夠通過(guò)競(jìng)聘上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,,提高自己的教學(xué)水平:

1,、做一個(gè)學(xué)習(xí)型、鉆研型,、專家型的教師,。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,,使自己的教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階,。

2、努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。結(jié)合數(shù)學(xué)科的特點(diǎn)和本校學(xué)生的實(shí)際情況,,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到“有用的數(shù)學(xué)”,。

3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委老師們,給我一片天,,我將以我的熱情與進(jìn)取,、誠(chéng)心與虛心、刻苦與勤奮為田東四中的再一次輝煌獻(xiàn)上自己的微薄之力,。謝謝大家!

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教師競(jìng)聘演講稿題目 教師競(jìng)聘演講稿2分鐘篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們:

大家好!

今天,我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)高級(jí)教師九崗,。自1977年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè),,三尺講臺(tái)上,我已經(jīng)奮斗了34個(gè)春秋! 34年來(lái),,我熱愛(ài)學(xué)生,,做孩子們的知心朋友,,關(guān)愛(ài)他們,積極探索教育新路,,耐心細(xì)致育人,。34年,彈指一揮間,,我已半頭銀發(fā),,一臉皺紋。我和無(wú)數(shù)的教育工作者一樣,,把生命中最美好的時(shí)光,,把生命里最美麗的韶華,都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè),,然而我無(wú)怨,,也無(wú)悔,,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信:半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,,一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人。

從教以來(lái),,我任教過(guò)小學(xué)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、音樂(lè),、美術(shù),、思想品德等科目,當(dāng)過(guò)多年的班主任,,獲得過(guò)多種榮譽(yù)……最近幾年,,上了年紀(jì),但不敢忘懷教師職責(zé),,還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,,在工作中仍不斷總結(jié)、改進(jìn),,按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),,進(jìn)行循環(huán)教學(xué),教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,,在期末質(zhì)檢中,,我所任教的學(xué)科,達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求,。

今天,,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,基于以下三點(diǎn)原因:

第一,、熱愛(ài)教育,,關(guān)愛(ài)學(xué)生

三十多年來(lái),,為了搞好教育教學(xué)工作,走家串戶,,了解每一個(gè)孩子,。熱心教學(xué),熱愛(ài)教育,,關(guān)心每一個(gè)孩子,,相信每一個(gè)孩子。獨(dú)具慧眼,,發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,,鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,,不斷演繹成功故事,,不管是班主任工作、教學(xué)工作,,還是學(xué)校 管理工作,,我一直堅(jiān)信并踐行愛(ài)心是教育成功的秘訣。

第二,、具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

從教以來(lái),兢兢業(yè)業(yè),,勤奮工作,,刻苦鉆研教材,熟悉了小學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教材,,掌握了基本的教育教學(xué)方法,。深入了解學(xué)生,不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高,。在長(zhǎng)期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,,并取得了不俗的成績(jī),,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng),也深受學(xué)生的歡迎,。為了更好地搞好教育教學(xué)工作,,還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物,從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐,,提高教學(xué)的有效性,,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。課余時(shí)間,我還潑墨揮毫,,潛心研習(xí)書法和畫畫,,兼任中、高年級(jí)的美術(shù)老師,,給學(xué)生傳遞美,。

第三,具備敬業(yè)精神,,全身心投入教育教學(xué)工作

大半輩子立志扎根山村教育,,安貧樂(lè)道、積極向上,、為國(guó)樹(shù)人,,矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線,,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著自己對(duì)學(xué)生的一片愛(ài)心,,得到學(xué)生和家長(zhǎng)的愛(ài)戴;憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,,在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績(jī)。

基于以上原因,,我有信心做好本崗本職工作,,如果我能競(jìng)爭(zhēng)上崗,,我將愛(ài)崗敬業(yè),、傳道、愛(ài)生,,努力作到以下三點(diǎn):

第一,、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,,充實(shí)自我,。拓寬自己的知識(shí)面,使自己的教學(xué)盡善盡美,。

第二,、做教育教學(xué)的有心人。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,,以人為本,,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),,采取不同的教學(xué)方法,,關(guān)注全體,關(guān)注差異,。教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)做人,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),,探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),,拓寬學(xué)生的視野,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),。

第三,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),將教育教學(xué)進(jìn)行到底,。臨近退休,,但不敢忘記教書育人,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高個(gè)人修養(yǎng),,努力專研業(yè)務(wù),傳幫帶青年教師,,把農(nóng)村教育進(jìn)行到底,。

教師競(jìng)聘演講稿題目 教師競(jìng)聘演講稿2分鐘篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、評(píng)委:

晚上好!

首先我感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師對(duì)我的關(guān)心和幫助。

大家知道去年的那場(chǎng)車禍就像一場(chǎng)惡夢(mèng),,至今我還心有余悸,。但今天能站在這講臺(tái)上參與競(jìng)聘我感到非常榮幸,因此我再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的關(guān)愛(ài),。

我叫,生于1968年1月,,大專學(xué)歷,,1996年畢業(yè)于寧德師范,同年8月參加教育教學(xué)工作,,20xx年6月任小學(xué)一級(jí)教師,,20xx年10月被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師,20xx年6月自考畢業(yè),。

自從參加工作以來(lái),,我在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的教育方針和“三個(gè)代表”重要思想,,與時(shí)俱進(jìn),,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,,尊重學(xué)生爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育,,都能有不同程度的發(fā)展。

我在工作上兢兢業(yè)業(yè),,不敢有絲毫馬虎,。我雖然身體還沒(méi)有完全恢復(fù),帶病上課,,還兼任學(xué)校任務(wù)最重,,課時(shí)最多的一年級(jí)班主任,但我服從學(xué)校安排,,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),,教育好每一個(gè)學(xué)生,,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。聽(tīng)我愛(ài)人及同事講,,在我搶救的那天晚上我滿嘴胡話說(shuō)得都是有關(guān)學(xué)生和上課的事,,這說(shuō)明我多么摯愛(ài)自己的工作。

自參加工作以來(lái),,我一直擔(dān)任班主任工作,。在教學(xué)中,我刻苦鉆研,、虛心求教,,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,在學(xué)科教學(xué)中滲透思想品德教育,。所以學(xué)生既學(xué)會(huì)了知識(shí),又學(xué)會(huì)了做人,。不說(shuō)春天播種的艱幸,,亦有秋天收獲的喜悅。多年來(lái)我擔(dān)任的班級(jí)學(xué)生成績(jī)?cè)谫|(zhì)檢中幾乎都是前五名,,指導(dǎo)的學(xué)生也多次獲獎(jiǎng),,本人也得到上級(jí)的多次表彰以及家長(zhǎng)的好評(píng)。

在生活上,,我以誠(chéng)相待,,團(tuán)結(jié)同事,樂(lè)于助人,與同事和睦相處,,共創(chuàng)和諧校園,。

此次競(jìng)聘我知道沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì),有的只是對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求,。但能參與競(jìng)聘,,我感到高興,能否聘上,,還望在座的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師鼎力支持、給力,。謝謝大家!

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