演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn),,感染聽(tīng)眾,,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,,結(jié)束演講,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
教師競(jìng)聘演講稿題目 教師競(jìng)聘演講稿2分鐘篇一
1、認(rèn)同并理解學(xué)校的發(fā)展思路及教育理念;
2,、能統(tǒng)籌安排辦公室的工作,;
3、較強(qiáng)的溝通應(yīng)變能力和綜合協(xié)調(diào)能力,;
4、有較強(qiáng)的文字功底和表達(dá)能力,,邏輯思維嚴(yán)密,;
5,、積極敬業(yè),、樂(lè)觀向上,,責(zé)任心強(qiáng),善于主動(dòng)解決問(wèn)題,;
6,、有一年以上相關(guān)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。
1、競(jìng)聘時(shí)間:20xx年1月26日上午8:00開(kāi)始
2,、競(jìng)聘地點(diǎn):一樓會(huì)議室
3,、:20xx年1月25日以前(包括5月25日)
4、競(jìng)聘報(bào)名處:人力資源部
5,、報(bào)名方式: 書(shū)面申請(qǐng)
6,、評(píng)委及參加人員:評(píng)委會(huì)成員、主持人,、記錄員及旁聽(tīng)人員
7,、旁聽(tīng):不限部門(mén),不影響工作的人員均可旁聽(tīng)
1,、對(duì)行政部辦公室管理的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,,針對(duì)存在的問(wèn)題提出解決方案
2、新工作崗位目標(biāo)及工作計(jì)劃
3,、介紹個(gè)人優(yōu)勢(shì)
1,、書(shū)面演講材料一份,隨競(jìng)聘申請(qǐng)表一起提交,;
2,、演講時(shí)間:5分鐘,評(píng)委提問(wèn)時(shí)間:5—10分鐘,;
3,、候選人請(qǐng)于1月25日16點(diǎn)到人力資源部抽簽,依據(jù)抽簽結(jié)果確定演講順序,。
人力資源部
二0xx年一月十七日
教師競(jìng)聘演講稿題目 教師競(jìng)聘演講稿2分鐘篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們:
大家好!
今天,,我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)高級(jí)教師九崗,。自1977年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè),三尺講臺(tái)上,,我已經(jīng)奮斗了34個(gè)春秋,! 34年來(lái),我熱愛(ài)學(xué)生,,做孩子們的知心朋友,,關(guān)愛(ài)他們,積極探索教育新路,,耐心細(xì)致育人,。34年,彈指一揮間,,我已半頭銀發(fā),,一臉皺紋,。我和無(wú)數(shù)的教育工作者一樣,把生命中最美好的時(shí)光,,把生命里最美麗的韶華,,都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè),然而我無(wú)怨,,也無(wú)悔,,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信:半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人,。
從教以來(lái),,我任教過(guò)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、音樂(lè),、美術(shù)、思想品德等科目,,當(dāng)過(guò)多年的班主任,獲得過(guò)多種榮譽(yù)……最近幾年,,上了年紀(jì),,但是不敢忘懷教師職責(zé),還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,,在工作中仍不斷總結(jié),、改進(jìn),按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),,進(jìn)行循環(huán)教學(xué),,教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,在期末質(zhì)檢中,,我所任教的學(xué)科,,達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。
今天,,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,,基于以下三點(diǎn)原因
三十多年來(lái),為了搞好教育教學(xué)工作,,走家串戶(hù),,了解每一個(gè)孩子。熱心教學(xué),,熱愛(ài)教育,,關(guān)心每一個(gè)孩子,相信每一個(gè)孩子,。獨(dú)具慧眼,,發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,,不斷演繹成功故事,,不管是班主任工作、教學(xué)工作,,還是學(xué)校 管理工作,,我一直堅(jiān)信并踐行愛(ài)心是教育成功的秘訣。
從教以來(lái),,兢兢業(yè)業(yè),,勤奮工作,刻苦鉆研教材,,熟悉了小學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教材,,掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生,,不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高,。在長(zhǎng)期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,,探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,,并取得了不俗的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng),,也深受學(xué)生的歡迎,。為了更好地搞好教育教學(xué)工作,還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物,,從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐,,提高教學(xué)的有效性,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量,。課余時(shí)間,,我還潑墨揮毫,潛心研習(xí)書(shū)法和畫(huà)畫(huà),,兼任中,、高年級(jí)的美術(shù)老師,給學(xué)生傳遞美,。
大半輩子立志扎根山村教育,,安貧樂(lè)道、積極向上,、為國(guó)樹(shù)人,,矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線,,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,,贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著自己對(duì)學(xué)生的一片愛(ài)心,,得到學(xué)生和家長(zhǎng)的愛(ài)戴,;憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績(jī),。
基于以上原因,,我有信心做好本崗本職工作,如果我能競(jìng)爭(zhēng)上崗,,我將愛(ài)崗敬業(yè),、傳道、愛(ài)生,,努力作到以下三點(diǎn):
第一,、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,,充實(shí)自我,。拓寬自己的知識(shí)面,使自己的教學(xué)盡善盡美,。
第二,、做教育教學(xué)的有心人。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,,以人為本,,因材施教,,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),,采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,,關(guān)注差異,。教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。針對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),,拓寬學(xué)生的視野,,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。
第三,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),,將教育教學(xué)進(jìn)行到底。臨近退休,,但是不敢忘記教書(shū)育人,,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高個(gè)人修養(yǎng),努力專(zhuān)研業(yè)務(wù),,傳幫帶青年教師,,把農(nóng)村教育進(jìn)行到底。
教師競(jìng)聘演講稿題目 教師競(jìng)聘演講稿2分鐘篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
上午好,!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講,。我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,,大專(zhuān),,小學(xué)高級(jí)。
我競(jìng)聘的崗位是語(yǔ)文教師,,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢(shì):
我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私,。沒(méi)有鮮花陪伴,,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,,沒(méi)有豪華的享受,,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無(wú)悔于自己的選擇,!我深深?lèi)?ài)著教師這一行,用我的汗水,,用我的智慧,,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!
面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,,我揣摩著,、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空,。
自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),,勤鉆研,,善思考,多研究,,不斷地豐富自己,、提高自己,。在全國(guó)、省,、市,、區(qū)論文競(jìng)賽中,多次獲獎(jiǎng),。
我參與編寫(xiě)了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級(jí)分冊(cè),;今年四月,我還參與編寫(xiě)了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)同步作文》一書(shū),。由此我堅(jiān)信我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。
我深知語(yǔ)文教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,,明確語(yǔ)文教師的職責(zé),、任務(wù)與規(guī)范,明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,,悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略,。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,我兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,,畢業(yè)班成績(jī)突出,,其中畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測(cè)試中取得了第一名的好成績(jī)。我也因此兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任,。
在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),,把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,,踏實(shí)教學(xué),,關(guān)愛(ài)學(xué)生。經(jīng)過(guò)這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,,我的課堂教學(xué)組織能力,、對(duì)教材的整體駕馭能力,、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,,完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。
我正當(dāng)青春年華,,身體健康,,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),,能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去,。
假如我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,,提高自己的教學(xué)水平,。
1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2,、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。
3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功,。進(jìn)一步樹(shù)立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,,維護(hù)學(xué)校良好形象,,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,,在與學(xué)生,、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo),、老師們,,我有信心、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),,我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的學(xué)生,,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行,,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱,。競(jìng)爭(zhēng)上崗有上有下、有進(jìn)有退,,上也好,、下也好,一如既望,;進(jìn)也好,、退也好,,一片青心。
謝謝大家,!
教師競(jìng)聘演講稿題目 教師競(jìng)聘演講稿2分鐘篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
大家下午好,!
首先我感謝同事一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持,,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講,。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),,我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值,。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?,一名熱?ài)孩子,,熱愛(ài)崗位的幼兒教師,。
在20xx年我通過(guò)了育嬰師教育資格的培訓(xùn),,教師資格考試順利通過(guò),。回首過(guò)去的日子,,我一直擔(dān)任著英語(yǔ)老師,,今天我競(jìng)聘的崗位是英語(yǔ)組組長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì):
我明白教師的苦與累,、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌,,肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著教師這一行,,用我的汗水,,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心,!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,,我揣摩著、嘗試著,,與他們真誠(chéng)的交流著,,讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。
自參加工作以來(lái),,我始終不忘學(xué)習(xí),,勤鉆研,,善思考,,多研究,重反思,,敢挑戰(zhàn),,不斷地豐富自己,、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。
我深知英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要“一切為了孩子,,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則,。我踏實(shí)工作,關(guān)愛(ài)幼兒的每一天,,看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園,、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè)趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,,如:孩子生病了,,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體情況,提高我們班級(jí)幼兒出勤率,。
如只要園內(nèi)有事,,我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。
1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,,解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。
2,、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色,。
3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功,。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),,顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,,努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
1、負(fù)責(zé)本級(jí)部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施,。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,,團(tuán)結(jié)全組成員努力開(kāi)展保教工作。
2,、以身作則,,在全組樹(shù)立正氣,獨(dú)立有創(chuàng)意的開(kāi)展班組工作,。
3,、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問(wèn)題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映,,積極提出研究建議,。
4、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,,協(xié)助園長(zhǎng)做好組內(nèi)人員的思想工作,,確保教育教學(xué)工作的順利完成。
5,、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū),、家庭教育資源,做好家園一致教育,。
6,、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作,。
領(lǐng)導(dǎo),、老師們,我有信心,、有決心做好這份工作,,我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的幼兒園,,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行,,為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。
最后,,謝謝大家,!