演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點,，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
成長主題演講稿 小學(xué)生篇一
時光如梭?，F(xiàn)在我由那個不諳世事的小孩出落成一位已經(jīng)初三的少女了。現(xiàn)在在想想小時候的問題,，感覺并不像小時候看長大這種美好的感覺了,。我每天都能聽到與我擦肩而過的那些大人抱怨的話語
“你是不知道，我都累死了,，天天上班,，工資還少?！?/p>
“你還說,，我天天在家?guī)Ш⒆樱瑹┧懒?，夜里都睡不好,。?/p>
……
聽著她們抱怨的話語,，我也感覺長大并不好,。想想以前,，我的任務(wù)除了寫好作業(yè)外，就是玩好,、吃好,、睡好，無憂無慮;在看看現(xiàn)在,，我初三了,，面臨著每月一次的月考、7門功課的作業(yè)不知要寫到幾點,、還有中考的壓力,，上重點高中的問題滾滾而來，我每天要面對各式各樣的問題,。我不禁感到疑惑：“難道這就是所謂的成長?長大?”每當(dāng)我走過小學(xué)部時,，看著笑在她們的臉上從不消失、每天放學(xué)背著書包高高興興的回家去,，向父母撒嬌,，在操場上玩耍的樣子，我不禁感慨：“我也好想這樣啊!無憂無慮,，沒有煩惱,。”可是事實,，我要面對堆積如山的作業(yè),，挑燈夜戰(zhàn)。
周末本該是我舒展身心的時間,，可是不盡人意,，星期六要上一天課，星期天一上午也要上半天課,，就星期天一下午還要寫那如山般的作業(yè),。
煩惱啊!就像這天上的星星，數(shù)也數(shù)不完,。但是感慨是感慨,，我會更加努力學(xué)習(xí)，迎風(fēng)而上,，我要讓自己真正成長起來,，不再成為父母雙翼下的雛鳥，我要在這蔚藍的天空展翅飛翔!
成長主題演講稿 小學(xué)生篇二
光陰荏苒,，似水流年,，初一在不知不覺間已悄然離去。安靜時，靠坐在椅子上,，回憶起初一生活來,，初一就像品那口香糖，靜靜地,，回顧那種.種味道,。
初一·葡萄味
告別小學(xué)時代，進入到一個嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境,。想到離開了朝夕相處六年的同學(xué),，心中難免有些酸楚的感覺，也有些失落;見到一張新面孔：新老師,，新同學(xué),，也有些膽怯。而后和同學(xué),、老師們多交流,，也會了解到很多有趣的事情，和大家打成了一片,，想到和這些有趣的老師同學(xué)們要一起度過三年,，想一想，挺好的,。初一的生活,，酸酸地又甜甜的，雖說不上“酸甜可口”,，但也是一種獨特的風(fēng)味,。
初一·西瓜味
帶著一絲期待和一絲興奮，融入這個新的集體,。下課大家都在互相興奮地聊著天,，笑著，也增進了對彼此的了解,，有時甚至“潛入”老師辦公室和老師聊著一些趣事,，初一生活也在這祥和的和輕松的氣氛中度過,。充滿希望的初一生活就如西瓜般爽口,，孕育著甜。
初一·薄荷味
體育課上,，男生們在球場選揮灑著汗水,，體會著這份競技中的刺激與快樂。女生們則或三三兩兩或一大群地坐在草坪上聊著她們自己的趣事,，交流著收獲友誼的快樂,。初一生活蘊含著青春清新的薄荷味
初一·黃連味
深夜，伏在書桌上奮筆疾書，耳邊回響著老師的諄諄教導(dǎo)：“初一相對小學(xué)課程的增多是一個大跨越,，初一一定要打好基礎(chǔ),，為以后學(xué)習(xí)……?！贝罂记跋?，連班上也彌漫著一股“硝煙味”，盡自己最大力,，強打起精神迎接大考,。初一也是苦澀的黃連味
收集已逝初一的點點滴滴，會有很多感觸,，我們也是在這一年又一年中成長起來的吧,。
成長主題演講稿 小學(xué)生篇三
歡樂的童年是相似的，但每個人的童年記憶卻有所不同,。記憶中,，成長的煩惱，點綴的我的天空,。
我進入了初中,，煩惱接二連三。
早晨,，床頭的鬧鐘突然以60分貝的聲音大叫起來,。無奈，我趕緊起床,，媽呀!已經(jīng)6點半了,。我迅速的刷了牙，洗了臉,，練飯都沒顧得吃,，就匆匆忙忙地趕往學(xué)校。
一路上我想象著到校的情景：只見班長背著手,，一臉“笑”意,，“親切”地說：“你又遲到了?！苯又褪且活D“機關(guān)槍般的掃射”,。可現(xiàn)實比這還要殘酷,，居然是班主任的“親自接見”,。我沒有想到的是今天老師居然這般溫柔，對我的遲到視若無睹,。嘿嘿,，大難不死,，必有后福。于是我乖乖地回到座位上,，生怕會惹出什么亂子來,，等下老師兩事一起算，日子可就不好過了,。
好不容易盼到了放學(xué),，這下該解放了吧。誰知數(shù)學(xué)老師走了進來,，對大家說：“占用大家兩分鐘時間,。”然后就布置了一大堆的作業(yè),。等到老師宣布下課的時候,，我一看表。好家伙!這哪里是兩分鐘啊,，都快十分鐘了,。
因為早上的匆匆忙忙，來不及吃早飯,，現(xiàn)在肚子早已唱起了“空城計”,。我以近似飛行的速度趕回了家，相信這速度連孫悟空看了都會自愧不如的,。
晚上,，我拖著疲憊的身子回到了家中，匆匆忙忙地吃完飯之后,，又投入到了“題?！敝小＠蠋焸兯坪鯇ψ鳂I(yè)情有獨鐘,，拼命布置作業(yè),，恨不得讓我們把上廁所的時間都用來讀書。哎!語文的文法,，英語的語感,，數(shù)學(xué)的公式時刻伴隨著我，搞得我頭昏腦脹,。終于做完了作業(yè),，我倒頭就睡。這時,，我才想起來,，明天還有考試。
其實我最大的麻煩還是考試,，恰巧班主任有喜歡排名,。你要是考好了，名利雙收;可你要是考砸了,，可就倒霉了,，不僅要遭受老師，家長的批評和訓(xùn)斥,，而且在同學(xué)們面前也會感到很沒面子,。
雖然初中生活煩惱多多，但我也應(yīng)該去積極面對它們,。
成長主題演講稿 小學(xué)生篇四
20__年寒假,，媽媽幫我報了跆拳道班。跆拳道是種起源于韓國的傳統(tǒng)搏擊格斗術(shù),，它不僅能夠強身健體,，還能磨練意志，培養(yǎng)禮儀,，每次練功前,，我們都會一起高喊“禮儀，廉恥,，忍耐,，克己、百折不屈”的口號,，看到教練必須鞠躬行禮,，下課必須給父母行禮“爸媽你們辛苦了”。我第一次考黃帶時,，太極二章(跆拳道拳法)熟練地做好了,，但是踢腳板時卻沒踢開，我難過地哭了,。后來,，在教練的鼓勵和我堅持不懈地練習(xí)下，最終通過了考試,，獲得了跆拳道黃帶,，我體會到了艱苦奮斗后收獲成功的喜悅之情!
大山里的孩子：
在城市里生活得久了，家里人都喜歡周末到南山去親近一下大自然,，而我最喜歡山里的春天和秋天,。
春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，踏著山間的小路,，和煦的太陽溫暖地照在我身上,，迎面吹來帶著泥土芬芳的春風(fēng)。路邊的小草悄悄地探出頭來,，柳樹也吐出了點點嫩芽,。來到湖邊,，湖水清澈見底，魚兒們自在的游來游去,，鴨子在水面上快活地嬉戲,。遠(yuǎn)處的田野里農(nóng)民伯伯正在辛苦地工作。
秋天是個美麗的季節(jié),，藍藍的天空上飄著朵朵白云,，太陽閃著金燦燦的光芒。遠(yuǎn)處的森林五顏六色,，有紅色,、黃色還有綠色，路邊還盛開著野菊花,。秋天還是一個豐收的季節(jié),。紅紅的蘋果掛在高高的樹枝上，黃黃的柿子像一個個燈籠長在枝頭,，山上還種著山楂樹,、核桃樹、棗樹,、栗子樹等好多果樹,。莊稼地里，玉米大多都已成熟,。我走在郊外的山林里,，涼爽的風(fēng)吹過我們身邊，秋天真是一個令人難忘的季節(jié)!
我喜歡小動物：
我喜歡小動物,，小時候尤其喜歡昆蟲,，法國導(dǎo)演雅克·貝漢拍攝的《微觀世界》我曾經(jīng)看過無數(shù)遍，很喜歡影片里的那些蜜蜂,、螞蟻,、甲蟲、蝸牛,、瓢蟲等昆蟲,，感覺那是個奇妙的世界。后來,，我家里先后養(yǎng)過可愛的小白兔,、慢吞吞的巴西龜、活潑的小狗,、雪白的波斯貓,、“嚯嚯”叫的蟈蟈、頑強的螃蟹,、漂亮的小金魚等等,，小姨還給我買過一個螞蟻工坊,，養(yǎng)的是美國弓背蟻。最喜歡的是我們家的小狗,，我給它起名叫“阿寶”,，是一只八哥犬,，它總是往我和姥爺?shù)纳砩蠐?，伸出粉紅的小舌頭舔人。后來,，因為家里養(yǎng)不開,，阿寶就被送人了，不過我還是很想念它,。
成長就像一輛列車,，它載著我一直往前行駛。成長中,，還有許多事情等著我去經(jīng)歷,，我相信會收獲更多。
成長主題演講稿 小學(xué)生篇五
親愛的老師,，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是文明美德伴我成長
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,，給予我們心靈的慰藉。文明的社會,，需要文明的我們,。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,，一個甜美的微笑,，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容,，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符,。
千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國向來就有“文明古國”之稱,。一個素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明,。文明禮儀處處可見,，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略,。
中國有句古語：“百善孝為先”,。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的,。那么這樣的人,，是無法具備文明與美德的,。因為一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民,。
而公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),，公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,，從身邊做起,。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人,，人立而后凡事舉,。”人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的,。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),，是我們健康成長的肩膀,。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,，對人對已對社會又有什么用呢?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,， 學(xué)做文明人,，學(xué)做社會人。
文明,，美德,，他們都是在生活中的小事中體現(xiàn)出來的。不需要偉大的人去做,，也不需要大家去做大事,，只要可以將自己身邊的力所能及的小事做好，并且也樂意去做,，那,，便是一個擁有文明美德的人。
有人曾說：在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,，這就是文明美德,。 而我說：在一個偉大的人格中也要有一種前進的階梯，這必須是文明美德!
成長主題演講稿 小學(xué)生篇六
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
沏一杯清茶,，讓茶香伴著書香溢滿書房，
靜靜的坐在椅子上，捧著書,，細(xì)細(xì)體會那四個字——文明美德,。
大家或許要問，什么是文明美德?從大的方面講,，它是一個民族,，一個國家的一種進步，是思想的科學(xué),，行為的端正,，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提高,。
但在當(dāng)今社會,，大多數(shù)人評價人的標(biāo)準(zhǔn)在其外表,，而不在其內(nèi)心。豈不知,，美者未必德,，不美者未必不德。
其實,，文明美德是從生活中的小事表現(xiàn)出來的,。下課主動向老師問好，進老師辦公室先敲門,，坐公交車主動排隊,，并主動給老人讓座，不亂扔垃圾,，團結(jié)同學(xué),，互相謙讓，愛護公物,，遵守交通規(guī)則,，寬容他人，善待他人……文明美德是自身的修養(yǎng),。它就如同一粒種子,，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,，他就會在你心中生根,，發(fā)芽。這些雖然微不足道,，但它卻是我們每個人必不可少的,。如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來,。如果你失去了金錢,，你不算失敗，因為人生的價值是金錢買不到的,。如果你失去了文明禮儀,，你就徹徹底底的失敗了，因為你失去了做人的根本!社會文明是建立在我們每一個人的文明美德之上的,，所以我們首先要完善個人修養(yǎng),，個人修養(yǎng)不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的,，
作為一名小學(xué)生,，我們首先就是要具備小學(xué)生美德，具備中華民族的美德,。讓美德之花伴我們成長!讓我們的校園從此綻放美麗,，讓我們擁抱文明美德，手拉手,，一起成長!
成長主題演講稿 小學(xué)生篇七
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,，給予我們心靈的慰藉。文明的社會,，需要文明的我們,。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,，一個甜美的微笑,，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容,，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符,。
文明涵蓋了人與人、人與社會,、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用，一是追求個人道德完善,，二是維護公眾利益,、公共秩序。
以前,，我曾看到過這樣一則報道,，說的是新加坡，新加坡,，一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多數(shù)都是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為做這些不文明行為的大多數(shù)都是中國大陸的游客,?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也,，國恥,。” 不知大家是否記得,，中央電視臺曾經(jīng)報道,，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖的殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟 60萬塊口香糖殘渣,，有的不到一平方米的地面上，竟然有9塊口香糖污跡,，密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈的反差,。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),，是我們健康成長的肩膀。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線,，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會又有什么用呢?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會人,。
中國有句古語：“百善孝為先”,。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的,。一個人如果都不知道孝敬父母,，就很難想象他會熱愛祖國和人民。 古人說：“老吾老,，以及人之老;幼吾幼,，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,，還應(yīng)該尊敬別的老人,，愛護年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng)，這是我們新時代學(xué)生的責(zé)任
“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。中華民族也自古就有尊敬師長的優(yōu)良美德。在我國歷史上,，最早開創(chuàng)私人講學(xué)的孔子,，據(jù)說有弟子三千，學(xué)有所成的有“七十二賢”,。張良橋頭真誠拜師,。作為新中國的偉大領(lǐng)袖毛澤東不忘師恩的故事，更給我們留下美談,，做出榜樣,。1959年，毛澤東回到了闊別已久的故鄉(xiāng),，請韶山的老人們吃飯,，親自把老師讓在首座，向他敬酒,，表達自己對老師的敬意,。
孟德斯鳩曾說：在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是文明美德,。
而我說：在一個偉大的人格中也要有一種前進的階梯,，這必須是文明美德!
二 年 六 班
周 心 怡
成長主題演講稿 小學(xué)生篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!我是高三(1)班的張明珠,。今天我的內(nèi)容是"綠色上網(wǎng),，健康成長".
隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已滲透到我們生活的每一個角落,。作為獲取信息,，娛樂互動的重要媒體，它深深吸引著我們中的不少學(xué)生,。
從積極的意義上來講,，它能開闊我們的視野，豐富我們的精神世界,，給我們帶來樂趣和方便,。但凡事都有兩面性，它在為我們的學(xué)習(xí)生活帶來便利的同時,，也可以成為散布垃圾信息,、傳播暴力等不健康內(nèi)容的工具，一些自控能力比較差的同學(xué),，便會難以抵制有害信息的侵蝕,，沉溺于網(wǎng)吧,，沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)戀,、網(wǎng)絡(luò)游戲,，嚴(yán)重影響身心健康。
有長時間連續(xù)上網(wǎng)而送掉性命的,，有傳播不良信息觸犯法律的,，有沉迷網(wǎng)絡(luò)而無非自拔的……因不文明上網(wǎng)而釀成的悲劇不勝枚舉。那么對于我們中學(xué)生而言,，到底怎樣才能抵御那些不良誘惑,，真正做到"綠色上網(wǎng)"呢?在這里，我的建議是以下四點：
一,、正確對待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。長時間上網(wǎng)會嚴(yán)重影響我們的身體健康,，引發(fā)近視,、脊椎及身體其它部位的疾患。不僅如此,，長時間上網(wǎng)還會影響學(xué)習(xí)成績,。所以，上網(wǎng)一定要嚴(yán)格控制時間,，不玩大型的網(wǎng)絡(luò)游戲,，要提高對黃色網(wǎng)站、暴力,、色情信息及不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認(rèn)識,，增強對不良信息的辨別能力，主動拒絕不良信息,、不進入營業(yè)性網(wǎng)吧，不登陸不健康網(wǎng)站,，不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲,，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷和受到不良影響。
二,、遵守網(wǎng)絡(luò)道德,，爭做網(wǎng)絡(luò)道德的模范。很多同學(xué)都在網(wǎng)絡(luò)上碰到過罵人,、說臟話等不道德的現(xiàn)象,。網(wǎng)絡(luò)是個虛擬的空間，有些人會想,，既然不是真的東西,，那便沒人知道我是誰,。但其實，網(wǎng)上發(fā)表的任何信息都是可以追查來源的,，如果觸犯了法律,，警察很快就能找到你。去年發(fā)生在淮安的網(wǎng)上侮辱因公犧牲的消防戰(zhàn)士的案例,，想必大家都知道,。幾個小時之內(nèi)警察就抓到了發(fā)帖人。網(wǎng)絡(luò)道德主要還是要靠自我約束,，遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范是我們每個人的道德責(zé)任,。因此，同學(xué)們在上網(wǎng)交流中要做到文明用語,，不發(fā)表和傳播不良的信息,。我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，懂得基本的對與錯,、是與非,，增強網(wǎng)絡(luò)道德意識，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,，形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范,。在網(wǎng)上交流的過程中，要誠實友好,，不說臟話,，不攻擊、謾罵,、侮辱或欺詐他人,，交流內(nèi)容要健康向上。在發(fā)表個人議論時,，表達要得當(dāng),，不能出現(xiàn)有辱人格、有損國格或其他不當(dāng)言論,。
三,、注重網(wǎng)絡(luò)安全，爭做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士,。網(wǎng)絡(luò)安全涉及到很多方面,，對我們中學(xué)生來說，主要注意以下幾點：一是保護好自己的密碼等信息不被盜走;二是不隨意透露自己的真實信息,。千萬不要把自己和家人的姓名,、住址、電話號碼,、相片等,，在網(wǎng)上向其他人透露,，更不能擅自與網(wǎng)絡(luò)上的陌生人見面，以免造成不可挽回的后果,。增強自我保護意識,，提高明辨是非的能力，不輕信網(wǎng)上言論,，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,，維護網(wǎng)絡(luò)安全。
四,、學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)資源促進學(xué)習(xí),，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)作用。網(wǎng)絡(luò)為我們提供了海量的信息,，我們可以在網(wǎng)絡(luò)中很方便地查找到自己所需要的資料,，要讓網(wǎng)絡(luò)成為我們學(xué)習(xí)的工具。適當(dāng)玩玩游戲,，放松一下是可以的,，但不能一上網(wǎng)就想著玩，沉溺于游戲,、聊天等,，以致荒廢學(xué)業(yè)。我們上網(wǎng)的主要目的是為了學(xué)習(xí),。我們還要把握好上網(wǎng)的時間,，一次上網(wǎng)不能超過一小時，中間要起來活動一下,，要注意身心健康,。
老師們、同學(xué)們：網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,，同時,，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。從我做起,，從現(xiàn)在做起,，自尊、自律,，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng),。
謝謝大家!
成長主題演講稿 小學(xué)生篇九
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：
看著那一張張浸透了努力，勤奮的獲獎證書,，考級證書,，欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來,。別人看見，或許會羨慕,，或許會稱贊,，但僅有我自我明白，張張證書都是那么來之不易,，它記錄著我成長的足跡,，成長中的喜悅與無數(shù)的挫折。
我的成長并非一帆風(fēng)順,，能夠說到處都有坎兒,，磕磕碰碰，在失敗中跌倒,，又無數(shù)次的在挫折中爬起來,，向前走，又跌倒,，又爬起,，繼續(xù)向前……
我清楚的記得，我考鋼琴十級時,，曾無數(shù)次期望時間停住,，因為太苦了!無休止的練琴，讓我厭倦,。但音樂的美妙,，讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上，彈,，練!每一天六個小時的魔鬼式訓(xùn)練,，將熱愛自由的我困在了狹小的琴房里。
手指練得發(fā)燙,，泡下冷水,，繼續(xù)練;手上彈得起了水泡，涂下藥油,，繼續(xù)彈;雙手又酸又痛,，休息一下，再繼續(xù),?？炭啵Φ木毩?xí),，原本讓我覺得沒什么關(guān)系,，只要能考級過關(guān)就行了?？墒?，當(dāng)我完整地將所有曲子彈給教師聽時,，一句冷冷地“不行!”，徹底打擊了我,，那一刻,，我悲痛，我無奈,，我迷茫!
教師的打擊讓我倍感失敗,，從未如此受到挫折的我，很沮喪,。挫折像一座高山,，擋住了我前進的路，我明白,，僅有努力向上爬,，翻越挫折這座高山，我才能成功,。我喘息著向上爬,，跌到了站起來，繼續(xù)爬,。
在挫折中,，我學(xué)會了堅強，學(xué)會了尋找方法,。當(dāng)我最終爬過“挫折山”時,，我明白，我已經(jīng)成功了,。十級的考級證書被我握在手中,。
成長是跟自我賽跑，被挫折絆倒并不可怕,，只要堅強點,，跨過成長路途中的挫折，勝利就會在成長的路上等著你!
成長主題演講稿 小學(xué)生篇十
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
成功是一件光榮的事情,，因為它是經(jīng)過不斷的積累發(fā)揮，最終實現(xiàn)自己的理想的所謂成功,。人們往往看到的只是名人成功的那一刻,，看到成功者臉上的微笑，但誰會看到成功背后的磨難,、挫折呢,。有的人只能接受成功帶給他的興奮喜悅，而不能接受挑戰(zhàn)，不能面對挫折,，他又何嘗想過，沒有不斷從挫折走過來,，哪來的鮮花和掌聲,。因此有句話“失敗是成功之母”。
挫折有如一堵墻,，有了持之以恒,、不屈不撓精神作為鑿壁的武器，再加上艱苦奮斗做磨石,，有誰還會被這看似堅硬的墻阻攔呢?
挫折又好似埋藏著無數(shù)財寶的石和土,，而那些尋寶的人只是手握藏寶圖--這個紙上談兵的器械，這樣是永遠(yuǎn)不會發(fā)現(xiàn)和擁有閃耀著金色光芒的珠寶,。
生命總是在挫折中茁壯成長為可以遮風(fēng)蔽雨的大樹,，歲月總是在挫折中延長而發(fā)出耀眼的光芒。
有的人認(rèn)識到挫折,，卻不敢去接觸它,，總怕挫折會像頑皮的孩子一樣和他開玩笑。有的人和它接觸了一段時間卻要離開它,，嫌棄它太剛強而無法和它融洽相處,，而只有少數(shù)朋友欣賞它、愛護它,，并長期和它和諧相處,，是這少部分人感動了挫折，使它化為榮耀的成功,。他們不斷取長補短,，最終是這少部分人取得了最大的勝利。
挫折也如成功一樣,，是人生中一道亮麗的風(fēng)景,，我們應(yīng)感激挫折，面對它,，帶著樂觀的心態(tài)接受它,，面對挑戰(zhàn)，我們更加應(yīng)該坦然,，真誠祝愿每個人都能和挫折做朋友,，一起同甘共苦、生死與共,，一起拼搏,，創(chuàng)造美好的未來。
成長主題演講稿 小學(xué)生篇十一
誠信，似一灣清泉,，如縷縷陽光,，用純凈洗去不潔的鉛華，讓心靈煥發(fā)勃勃生機,，讓我們感受道德與良知,，感化懵懂與扭曲，但有人卻拋棄了誠信,。
那是一個晚上,，夜出奇的靜，在這個寧靜的夜晚有一家人的窗戶閃爍著點點燭光,。從屋里傳來了陣陣諾言聲：“我們五兄弟不離不棄,，有福同享，有難同當(dāng),?！蹦抢锩孀×苏\信、武力,、策略,、計謀和蠻橫五兄弟。在他們當(dāng)中,，誠信最弱小,，總是被哥哥們看不起，但在村子里的信譽卻最高,，其他四兄弟把他看成了搖錢樹,，才與他一起發(fā)下誓言。
時間似水一去不復(fù)返,，誠信,、武力、策略,、計謀和蠻橫五兄弟也長大成人了,，他們一起開了家公司，在當(dāng)?shù)厥旨t火,?？蛇@些都是誠信一手建設(shè)的，其他四兄弟幾乎沒管,，只是仗著權(quán)勢欺凌弱小,，把公司給占了。誠信對此有怨言,，但他又不及哥哥們厲害,，只能隨哥哥們擺布,。
有一次誠信、武力,、策略,、計謀和蠻橫五兄弟出海去拿貨，他們乘著船出航去了,?？墒牵麄儎傠x開碼頭,，不幸就發(fā)生了：狂風(fēng)呼嘯、雷聲轟鳴,、大雨傾盆,，狂風(fēng)把海面的水吹起5米多高，漁夫?qū)φ\信,、武力,、策略、計謀和蠻橫五兄弟說：“你們必須有一個人下船,，否則,，我們就得葬身于大海之中了?！庇谑?，武力、策略,、計謀和蠻橫便商量把誠信拋下,。計謀說：“公司沒了他還有我們，既可以不看見這個礙眼的家伙,，又不影響公司聲譽,，這不一舉兩得嗎?”其他兄弟們都說好，便拋棄了誠信,，把他拋入了大海,。
就這樣，武力,、策略,、計謀和蠻橫四兄弟順利歸來了。但是,，因為沒有了誠信,，讓他們的生意在別人的心中降低了標(biāo)準(zhǔn)，他們所擁有的才華和機敏也因為失去了誠信而無法施展,，而滿嘴的謊言讓他一而再,，再而三地不受人們的歡迎，最后他們因為承受不了這些打擊，公司倒閉了,，四兄弟也因患抑郁癥而死,。
誠信是多么重要啊，我們要做一個言而有信的人,。誠信為人,，誠信處事，會讓你獲得更多地信任,，更多地幫助!
成長主題演講稿 小學(xué)生篇十二
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：
大家好!我們是三年級的文明小使者，今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我成長》,。
1 我們中華民族有著五千年的悠久歷史,，她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,。翻開浩瀚的歷史,，既有張良拾靴、孔融讓梨,、這樣千古傳頌的典故,，也有2 “人無禮則不生，事無禮則不成”,、 3 “老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼”， 1 這樣代代傳承的道理,。正是這種文明禮貌,、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓我們有了“禮儀之邦”的美譽,。
2自古以來華夏民族就崇尚文明禮儀,，作為一名新時代的小學(xué)生，傳承文明,，踐行美德是我們肩負(fù)的責(zé)任,。
3我們的一言一行，無不體現(xiàn)著一個人的品質(zhì)與修養(yǎng),，道德與情操,。無數(shù)事例也表明，走向事業(yè)輝煌,，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵就是要有高尚的美德,。
1記得曾讀過這樣一則故事，1959年,，新中國的偉大領(lǐng)袖毛澤東回到了闊別已久的故鄉(xiāng),，請韶山的老人們吃飯,，親自把老師讓在首座，向他敬酒,，表達自己對老師的敬意,。領(lǐng)袖不忘師恩的故事，給我們留下了美談,，做出了榜樣,。
2作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該是文明的先鋒,，禮儀的標(biāo)兵,。遇到師長、來賓,，主動問好;在與同學(xué)的交往中,，能和睦相處，友 1
好合作,。在家里，孝敬,、體貼父母,，尊敬長輩。
3文明禮儀是自身的修養(yǎng),，它就如同一棵小樹,，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,，它就會在你的心中扎根,，成長。雖微不足道,，但卻是我們每個人都不能缺少的,。
1讓我們把文明帶進校園吧。學(xué)校是我們的家,。
2讓飄揚在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧,，讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧，讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧,。
3讓我們用細(xì)心的呵護喚起學(xué)校的整潔和美麗吧,，讓“請、謝謝,、對不起”響遍整個校園,。
昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們,，今日的習(xí)慣將決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,，做文明的小使者，文明傳遞,，心心相傳,，用自己的行動，來塑造更清新的天空,，讓文明的畫卷布滿整個校園吧!
成長主題演講稿 小學(xué)生篇十三
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是三年級六班的_x。這天我演講的題目是《讀書,，伴我成長》,。
如果我是一棵小樹，那么,，書就是燦爛的陽光,，它照耀著我，讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,，那么,，書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚，那么,，書就是任我遨游的海洋,。
古今中外，有不少的愛書人士,，他們寫出了家喻戶曉的名言,。例如：“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷,，下筆如有神”,、“書籍是人類進步的階梯”。
記得小時候,，睡覺前,，媽媽經(jīng)常給我講書上搞笑的故事，聽著聽著,，就不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng),。上學(xué)了，在老師的幫忙下,，我學(xué)會自己看書,。只要一有時間，我就跑到書店,，像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。
隨著我一天天地長大,，書籍成了我形影不離的好伙伴,。在書的海洋里,，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠(yuǎn)古時代，人們鉆木取火……哦,，世界原先如此奇妙!
在《水滸傳》里,，我結(jié)識了忠厚寬容的宋江;在《三國演義》里，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
書是無窮的寶藏,，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷,。書是冬日里的陽光,，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲，給予我新的期望,。擁有書,，我們就擁有了整個世界;擁有書，我們就擁有了完美的明天!同學(xué)們,，讓書香伴我們快樂地成長,，讓書籍滋潤我們的人生吧!
成長主題演講稿 小學(xué)生篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自順城街小學(xué)的.石佳欣,。今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》,。
我們中華民族有著五千年的悠久歷史，她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德?？墒窃谖覀兩磉?，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為,。例如,，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里,、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成只是掛在了嘴上,。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),，是我們健康成長的肩膀,。沒有了文明， 就沒有了基本的道德底線,。我們即使擁有了高深的文化知識,，對人對已對 社會又有什么用呢?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,， 學(xué)做文明人,，學(xué)做社會人。作為一名新時代的小學(xué)生,，傳承文明,，踐行美德是我們肩負(fù)的責(zé)任。
當(dāng)“文明禮儀伴我成長”的活動伴著新學(xué)年啟動時,，文明之風(fēng)如清風(fēng)般吹遍了我們的校園,。為了讓我們真正做到知禮懂禮，為了把文明的種子播撒在我們每個孩子的心里,，每星期一的升旗活動,，老師都會讓小主持人開展有關(guān)“文明禮儀”的活動。我們聽文明美德的故事,，我們朗誦文明美德詩歌,，我們進行掃墓和學(xué)雷鋒實踐活動…文明美德漸漸在我們心中滋長…
看， 每天清晨,，同學(xué)們沐浴著和煦的陽光,，自覺主動地排成一列走進校園，形成一道獨特的風(fēng)景線,，,。升旗開始了，同學(xué)們在操場上莊嚴(yán)肅立,，嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國歌,，凝視著國旗的徐徐升起,。樓道里，貼著“靜,、凈,、敬”三個大字，同學(xué)們也嚴(yán)格遵守,。上下樓梯靠右行,，不再樓道里追跑打鬧,，已經(jīng)成為一種習(xí)慣。
聽,，紅領(lǐng)巾廣播又開始了,，從弟子規(guī)，到學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,，再到感恩社會在行動,，從讓我們揚帆啟航的校歌到雄壯有力的紅歌，都時時刻刻激勵我們學(xué)文明話,，做文明事,，當(dāng)文明人。
我們的班級也發(fā)生了變化,，在教室里滿地亂跑的人少了,，在教室里靜靜看圖書的人多了。上課時心不在焉的人少了,，專心聽講的人多了,。在這良好的環(huán)境里好多人得到了很好的熏陶,，變得尊敬師長了,，變得團結(jié)友愛了，變得愛護環(huán)境了,，變得積極上進了…當(dāng)?shù)厣嫌幸粡垹€紙時不管有沒有沒人,，我都自覺拾起來,，因為我已覺得講文明已成為一種風(fēng)尚，換上誰都會這樣做的,。
讓我們把文明帶進校園吧,。學(xué)校是我們的家，這個家的整潔需要我們每個人共同努力來創(chuàng)造,，這個家的美麗需要我們每個人來維護。讓飄揚在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧,，讓我們用細(xì)心的呵護喚起學(xué)校的整潔和美麗吧,。讓“請”、“謝謝”,、“對不起”響遍整個校園,。
昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們,，今日的習(xí)慣將決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起，做文明的小使者,，文明傳遞,，心心相傳,，用自己的行動，來塑造更清新的天空,，讓文明的畫卷布滿整個校園吧!讓我們從小事做起,，從點滴做起，爭做新世紀(jì),、新時代的文明之星!讓我們的校園從此綻放美麗,，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們與文明和美德手拉手,，結(jié)伴而行!
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!
成長主題演講稿 小學(xué)生篇十五
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們,，大家好!今天,，我演講的題目是“文明美德伴我成長”。
文明美德,，是作為一個人必須擁有的,，你要別人對你文明，首先你就得懂得文明,，懂得美德,，我們就從美德說起吧!什么是美德?微笑是一種美德，尤今曾說：“笑是無言的禮貌,，一個微笑,，使你贏得整個世界?！别B(yǎng)成好習(xí)慣是一種美德,，陳鶴琴說：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其福;習(xí)慣養(yǎng)不好,，終生受累,。”保護環(huán)境也是一種美德,，雨果曾說：“大自然是善良的慈母,，同時也是冷酷的屠夫?！薄?/p>
傳承文明,，踐行美德。一定有許多故事,，今天我就講幾個吧!
第一個故事：有一次,，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣,，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,，很親切,。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了,，他才下樓,。這不是良好文明美德的體現(xiàn)么?
第二個故事：在秦朝，有一個叫季布的人,，他一向誠實守信,，從不出爾反爾，答應(yīng)別人的事,，從沒有做了一半就放棄……人們就說：“得黃金百斤,，不如得季布一諾?！庇谑?，就有一諾千金這個詞了。
文明,，與美德同行;美德,，與文明共創(chuàng)。一個有文明地方就有美德;一個有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,，給予我們心靈的慰藉,。
前進的道路已經(jīng)鋪好，我們要頑強的走下去,。首先我們要具備小學(xué)生的美德,，具備我們中華民族的美德，讓我們的校園從此綻放美麗,，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,，讓我們擁抱文明，牽手美德,，結(jié)伴同行!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
成長主題演講稿 小學(xué)生篇十六
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是~~今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》,。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。文明的社會,，需要文明的我們,。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,，一個甜美的微笑,，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容,，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符,。
文明涵蓋了人與人、人與社會,、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用，一是追求個人道德完善,，二是維護公眾利益,、公共秩序。
以前,，我曾看到過這樣一則報道,，說的是新加坡，新加坡,，一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多數(shù)都是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,，如"不準(zhǔn)隨地吐痰",、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進入草坪"等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答："因為做這些不文明行為的大多數(shù)都是中國大陸的游客,。"為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說："不文明行為也,，國恥,。"不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道,，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見口香糖的殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟60萬塊口香糖殘渣,，有的不到一平方米的地面上,，竟然有9塊口香糖污跡，密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈的反差,。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的基礎(chǔ),，是我們健康成長的肩膀。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線,，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會又有什么用呢?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人,。
中國有句古語："百善孝為先",。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的,。一個人如果都不知道孝敬父母,，就很難想象他會熱愛祖國和人民。
古人說："老吾老,，以及人之老;幼吾幼,，以及人之幼"。我們不僅要孝敬自己的父母,，還應(yīng)該尊敬別的老人,，愛護年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng),，這是我們新時代學(xué)生的責(zé)任
"春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干"。中華民族也自古就有尊敬師長的優(yōu)良美德,。在我國歷史上,，最早開創(chuàng)私人講學(xué)的孔子，據(jù)說有弟子三千,，學(xué)有所成的有"七十二賢",。張良橋頭真誠拜師。作為新中國的偉大領(lǐng)袖毛澤東不忘師恩的故事,，更給我們留下美談,，做出榜樣。1959年,，毛澤東回到了闊別已久的故鄉(xiāng),，請韶山的老人們吃飯，親自把老師讓在首座,，向他敬酒,，表達自己對老師的敬意。
孟德斯鳩曾說：在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,，這就是文明美德,。
而我說：在一個偉大的人格中也要有一種前進的階梯,，這必須是文明美德!
