作為一位無私奉獻的人民教師,，總歸要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。那么問題來了,，教案應(yīng)該怎么寫？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來了解一下吧,。

幼兒園大班繪畫教案篇一

1、引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌,，并初步學(xué)習(xí)兒歌,。

2、通過兒歌,，懂得要關(guān)心老人,，要對老人有禮貌

3、能夠抓住人物的主要特征,，表演出來,。

4、簡單了解節(jié)日的來歷,，知道其全稱,、日期和意義。

5,、體驗人們互相關(guān)心的美好情感,。

1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識,。

2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

開始本分一,、播放圖片導(dǎo)入活動1,、出示圖片引起幼兒的興趣。

2,、觀看圖上有誰呀,？（爺爺奶奶）他們怎么啦？（他們笑了）,。

3,、他們?yōu)槭裁葱δ兀浚ㄕ埿∨笥颜f一說）

4,、原來他們要過節(jié)了,，所以笑得那么開心。

基本部分二,、欣賞兒歌《九月九》

1,、老師完整地朗誦兒歌一遍。

2,、再次讓幼兒欣賞一遍,。

3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌,。（幫助幼兒矯正個別音）

結(jié)束部分三,、請幼兒說說平時可以用什么方式來表達對爺爺奶奶的愛。

1,、請個別幼兒扮演爺爺奶奶,，其余幼兒上來表演自己的方式。

2,、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,，要有禮貌。

附兒歌：

九月九九月九,，重陽到,，爺爺奶奶哈哈笑，我請他們吃甜糕,，媽媽夸我好寶寶,。

農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",。當(dāng)今社會的孩子們,，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的,。他們對尊老,、敬老的意識越來越薄弱,。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。所以,，設(shè)計這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動非常重要,。

幼兒園大班繪畫教案篇二

1、知道重陽節(jié)是尊老,、敬老,、愛老、助老的節(jié)日,。

2,、學(xué)習(xí)如何幫助老人。

3,、激發(fā)尊敬老人的情感,。

1、vcd光盤《?；丶铱纯础?。

2、老人幸福生活的精彩片斷,。

3,、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系，到重陽節(jié)這一天把他們請來,。

4,、幼兒人手一份自制禮物。

1,、剛才你看到的是什么,？（引起孩子們的情感共鳴）

2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容,？（孩子和爸爸媽媽一起看望老人,，回家團圓的情景）

3、引出老人節(jié)：我們小朋友有自己的節(jié)日,，老人也有自己的節(jié)日,，介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。

4,、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎,？

1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),，相傳在我國古代有個叫恒景的名士,，九月九日那天，全家一起登高,、插茱萸,、飲菊花酒,。據(jù)說這樣可以避邪。因此,，重陽節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗,。打那以后,，在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀(jì)念,。

2、教師講述：在這一天,，許多地方的人們都有登高,、爬山、賞菊,、吃重陽糕的習(xí)俗,，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，為表示對老人的敬意,，我國將重陽節(jié)又叫老人節(jié),。

3、觀看專題錄像片《百歲老人》（老人們歡樂度晚年的情景）

教師講述：敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng),，我們國家非常重視和關(guān)心老人,，各地都為老人修建了敬老院，我們小朋友要尊敬長輩,，知道在長輩生病時要表示關(guān)心,，老人過生日，送一些禮物給他們,。

4,、引導(dǎo)幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。（扭秧歌,、跑旱舸,、打腰鼓等等）

5、在重陽節(jié),，你是如何做的,？（給老人送禮物等）

6、在日常生活中,，你是怎樣尊敬老人的,？

1、重陽節(jié)是老人的節(jié)日,，是姥姥,、姥爺、奶奶,、爺爺?shù)墓?jié)日,，在過節(jié)的時候,，我們在家里可以給老人買許多東西，和他們一塊過節(jié),。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,，我們一起來孝敬一下他們吧。

2,、給老人送禮物,，并對老人說句祝福的話。

3,、請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念,，活動在《常回家看看》樂曲聲中結(jié)束,。

1,、取得家長配合，讓家長和幼兒一塊給爺爺,、奶奶,、姥姥、姥爺買禮物,，表達孝心,。

2、在家中為老人做一件力所能及的事情,。

幼兒園大班繪畫教案篇三

1,、在活動中，讓幼兒了解重陽節(jié),，學(xué)會尊敬和關(guān)愛老人,。

2、感受和爺爺奶奶在一起的快樂,。

3,、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

4,、知道節(jié)日的時間,、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛,。

物質(zhì)準(zhǔn)備：做旗子,、多媒體電影《重陽節(jié)》

經(jīng)驗準(zhǔn)備：穿鞋子的經(jīng)驗；歌曲《爸爸媽媽好》

一,、觀看重陽節(jié)來歷的電影

1．師：孩子們,，重陽節(jié)又被叫什么節(jié)日呀？（老人節(jié)）哦,，老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀,，馬上就要到重陽節(jié)了,，今天我們很開心，能和爺爺奶奶一起過節(jié)日

師：誰來說一說,，爺爺奶奶（外公外婆）平時是怎樣關(guān)心和照顧我們的,。

小結(jié)：爺爺奶奶會為我們……，為我們……,，還會為我們……,。

2．祝福歌《爺爺、奶奶好》

小朋友們真聰明,，都找到了爺爺奶奶的鞋子,，現(xiàn)在爺爺奶奶累了,，想聽我們唱唱歌,，我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》，讓他們聽一聽,，好不好,？

3．游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

玩法：從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子，為自己的爺爺,、奶奶穿上鞋子,。

師：作好了小旗子，我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲,。森林里,，天黑了，現(xiàn)在請小朋友們要睡覺了,，把眼睛閉起來,，請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子，放在中間,。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里,，聽一聽，他們在跳舞呢,。

師：天亮了,，呀，爺爺奶奶的一只找不到家了,！孩子們睜大你們的小眼睛,，看一看，爺爺奶奶的鞋子,，在哪里呢,？快過來找一找。

師：找到了,，請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子,。

4．做旗子

師：爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,，我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子，插在重陽糕上,，祝福爺爺奶奶身體健康,，快樂每一天。

農(nóng)歷九月初九中國老人節(jié),，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日"重陽節(jié)",，也是我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日,。由于現(xiàn)在獨生子女“四合一”結(jié)構(gòu)家庭教育不當(dāng)造成幼兒“小皇帝”意識,，不知尊敬熱愛長輩的現(xiàn)象不少,。開展此次活動,。培養(yǎng)幼兒尊敬熱愛長輩，促進他們健康全人格和社會性發(fā)展,。

幼兒園大班繪畫教案篇四

一年一度的“九九重陽節(jié)”又到來了，我們覺得愛老人應(yīng)該從愛身邊的老人做起，所以這次的重陽節(jié)活動我們還是準(zhǔn)備請小朋友的爺爺奶奶（外公外婆）到我們幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節(jié),，從而培養(yǎng)孩子尊敬老人,，愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì),。

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。

3,、體驗社區(qū)活動,，鍛煉幼兒的社會交往能力和口語表達能力。

家長為幼兒準(zhǔn)備一些好吃的水果,，為老人準(zhǔn)備一份禮物,。

一、爺爺奶奶（外公外婆）歡迎您

1、看看今天教室里來了誰,，誰愿意來給我們介紹一下,。

2,、為什么要請來這些爺爺奶奶。

3,、教師給孩子們介紹重陽節(jié)。

二,、介紹我的爺爺奶奶（外公外婆）

1,、今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動,，請小朋友們把他（她）介紹給大家,。

2、你喜歡他嗎,？為什么喜歡,，他給家里做了些什么事情。

3,、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情,。

4、教師總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子,，先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,，現(xiàn)在還要來照顧我們，為我們每天做很多的事情,。

三,、為爺爺奶奶（外公外婆）做件事情

1、請我們的小朋友想想爺爺奶奶（外公外婆）,，我們可以給他們總監(jiān)什么事情,。

2、請小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶（外公外婆）敲敲背,。

3,、請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。

4,、說說今天過節(jié),，你準(zhǔn)備給爺爺奶奶送什么禮物？送禮物的時候你準(zhǔn)備說一句什么話,？

5,、教師總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，他們年紀(jì)大了,，我們小朋友要聽他們的話,，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿,，敲敲背,，做個懂事的好寶寶,。

四、一起歡慶我們的節(jié)日聽音樂,，送禮物,，吃點心，和爺爺奶奶過重陽節(jié),，體驗重陽節(jié)的快樂,。

幼兒園大班繪畫教案篇五

活動目標(biāo)：

1,、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道要尊敬老人,，愿意為老人獻愛心。

3,、通過教學(xué)活動，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。

活動準(zhǔn)備：

一個茶杯、一張凳子,。點心蛋糕

活動過程：

一,、說說關(guān)于重陽節(jié)

1,、了解重陽節(jié)的來歷,。

2,、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕,。

3、發(fā)表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事,？

我為什么要幫爺爺奶奶做事,？我想對爺爺奶奶說句貼心話。

二,、學(xué)唱歌曲《好娃娃》

今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,，和大家一起唱,。

（1）老師范唱,，吐字要清楚,，讓幼兒聽清歌詞,。

（2）幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。

（3）幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。

三,、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動作，進行情境表演,。

老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作,，并能邊唱邊做動作,。讓幼兒大膽表演,。

老師扮演奶奶,，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人,，關(guān)心長輩的快樂之情,。

幼兒園大班繪畫教案篇六

活動目標(biāo)：

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。

2,、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事,。

3,、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感,。

活動準(zhǔn)備：ppt課件

活動過程：

一,、說說重陽節(jié)

1、了解重陽節(jié)的來歷,。

師：寶寶們,，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎？

小結(jié)：九月九日是重陽節(jié),，也叫“老人節(jié)”,，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日,。

2,、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。

二,、發(fā)表感言

師提問：

九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？

我為什么要幫爺爺奶奶做事,？

我想對爺爺奶奶說句貼心話,。

三、制作項鏈

幼兒親自動手制作項鏈,，送給爺爺奶奶,。

四,、學(xué)習(xí)兒歌

《九月九》

九月九，重陽到,，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶,。

五,、爺爺奶奶我們愛你

為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了,，自己走不要爺爺奶奶抱,。為爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒園大班繪畫教案篇七

活動目標(biāo)：

1,、在活動中,，讓幼兒了解重陽節(jié)，學(xué)會尊敬和關(guān)愛老人,。

2,、感受和爺爺奶奶在一起的快樂。

3,、感受節(jié)日的快樂氣氛,，樂意參加布置環(huán)境的活動。

4,、體驗明顯的季節(jié)特征。

活動準(zhǔn)備：

物質(zhì)準(zhǔn)備：做旗子,、多媒體電影《重陽節(jié)》

經(jīng)驗準(zhǔn)備：穿鞋子的經(jīng)驗,；歌曲《爸爸媽媽好》

活動過程：

1、師：孩子們,，重陽節(jié)又被叫什么節(jié)日呀,？（老人節(jié)）哦，老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀,，馬上就要到重陽節(jié)了,，今天我們很開心，能和爺爺奶奶一起過節(jié)日

師：誰來說一說,，爺爺奶奶（外公外婆）平時是怎樣關(guān)心和照顧我們的,。

小結(jié)：爺爺奶奶會為我們……為我們……還會為我們……

2、祝福歌《爺爺,、奶奶好》

小朋友們真聰明,，都找到了爺爺奶奶的鞋子，現(xiàn)在爺爺奶奶累了,，想聽我們唱唱歌,，我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》,，讓他們聽一聽，好不好,？

3,、游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

玩法：從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子，為自己的爺爺,、奶奶穿上鞋子,。

師：作好了小旗子，我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲,。森林里,，天黑了，現(xiàn)在請小朋友們要睡覺了,，把眼睛閉起來,，請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子，放在中間,。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里,，聽一聽，他們在跳舞呢,。

師：天亮了,，呀，爺爺奶奶的一只找不到家了,！孩子們睜大你們的小眼睛,，看一看，爺爺奶奶的鞋子,，在哪里呢,？快過來找一找。

師：找到了,，請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子,。

4、做旗子

師：爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,，我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子,，插在重陽糕上，祝福爺爺奶奶身體健康,，快樂每一天,。

幼兒園大班繪畫教案篇八

活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌,，并初步學(xué)習(xí)兒歌,。

2、通過兒歌,，懂得要關(guān)心老人,，要對老人有禮貌,。

3、能夠抓住人物的主要特征,，表演出來,。

活動準(zhǔn)備：

1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識,。

2,、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

活動過程：

一,、播放圖片,，導(dǎo)入活動

1、出示圖片引起幼兒的興趣,。

2,、觀看圖上有誰呀？（爺爺奶奶）他們怎么啦,？（他們笑了）

3,、他們?yōu)槭裁葱δ兀浚ㄕ埿∨笥颜f一說）

4,、原來他們要過節(jié)了,，所以笑得那么開心。

二,、欣賞兒歌《九月九》

1,、老師完整地朗誦兒歌一遍。

2,、再次讓幼兒欣賞一遍,。

3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌,。（幫助幼兒矯正個別音）

三、請幼兒說說平時可以用什么方式來表達對爺爺奶奶的愛,。

1,、請個別幼兒扮演爺爺奶奶，其余幼兒上來表演自己的方式,。

2,、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶，要有禮貌,。

附兒歌：

九月九九月九,，重陽到，爺爺奶奶哈哈笑,，我請他們吃甜糕,，媽媽夸我好寶寶,。

幼兒園大班繪畫教案篇九

1,、簡單地了解重陽節(jié)的來歷風(fēng)俗以及古今重陽的不同含義。

2,、通過活動,，進一步了解自己的爺爺奶奶,，知道他們是如何關(guān)心孩子的。

3,、能用自己喜歡的方式表達對爺爺,、奶奶的熱愛之情。

1,、實物：茱萸,，重陽糕。

2,、詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片,。

3、錄象：人們在敬老院為老人做事的片段,。

4,、白紙、記號筆,、油畫棒,、半成品材料、橡皮泥,。

5,、與部分幼兒的爺爺奶奶聯(lián)系準(zhǔn)備好有關(guān)的資料，請所有幼兒的爺爺奶奶來參加本次的活動,。

1,、欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》，引出主題,。

師：“今天老師帶來了一首古詩,，我們一起來欣賞一下。（放錄音并出示圖片）

師：古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié),？（這里指重陽節(jié)）小朋友知道什么時候是重陽節(jié)嗎,？（農(nóng)歷的九月初九）

2、了解重陽節(jié)的來歷,。

（1） 請一幼兒的爺爺介紹一下重陽節(jié)的來歷,。

（2） 聽爺爺講個重陽節(jié)的傳說故事,。

3,、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗。

（1） 以前人們的慶祝方式,。（吃重陽糕,，登高望遠,，插茱萸辟邪。）

（2） 現(xiàn)在人們的慶祝方式,。（看錄象,，說說他們在干什么,？介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié),，進行尊老活動。）

（3） 認(rèn)識茱萸及重陽糕,。

出示茱萸，讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,，葉子狹長,，莖直直的,。古代人們在重陽節(jié)這天用來辟邪。

出示重陽糕,，請幼兒觀察他的外形,，一層又一層，上面還有紅綠絲和一些核桃仁,、花生仁等點綴。

4,、品嘗重陽糕,。

小朋友，老師請你們品嘗重陽糕,，吃吃它有什么味道,？想想它是用什么做成的,。（幼兒品嘗，自由討論,。）

5,、為老人制作禮物。

師：重陽糕真好吃,，現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時都為我們做了哪些事,，你準(zhǔn)備怎樣報答他呢？（幼兒討論回答）

師：這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料,，請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎,？（幼兒制作禮物）

6、介紹自己的作品,，送作品,、說祝福話語。

誰來介紹自己的作品,，想想應(yīng)該對爺爺奶奶說些什么,？（如：祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快,！祝愿爺爺奶奶福如東海,、壽比南山！等等,。）

請孩子們當(dāng)場把禮物送給在場的老人,，并表示祝賀。

孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事,，如：端凳子,、拿東西、垂背,、表演節(jié)目等,。